凋零四年级大全(17篇)

时间:2023-11-30 07:14:06 作者:曼珠

在作文中,要运用丰富的语言表达方式,使作文更具表现力。在写作时参考一下优秀范文,可以帮助我们找到一些灵感和思路,提升自己的写作水平。

凋零四年级作文

用柔弱的眼睛正视灿烂的阳光,不自觉的微微闭上,这一刻模糊的光圈会在眼中幻化一片一片的记忆。我总坚信某一种确定的相遇是永恒的,某一种无悔的付出是循环的。寂寞时爱上草地的空旷,爱上旋转视角体会城市的遗忘。一年过去了,我回到了本应属于我们这个时期的憩息之地,看不清的校园,看不清的同学,一个人寂寞的生活着。同学有的对我不理睬,继续他们的疯狂青春,有的对我有一点怜惜,可是并不能做什么,有的,则是不知疲倦的讥笑。我什么都不管,我也没有任何能力去问津这样的事,只是整天让音乐陪伴着,让那深沉的青春激情只在音乐中释放。整天都是艳阳高照,照在软弱的人身上,温柔却并不燥热。校园中有一块很大很大的草地,整个草地上只有一棵红枫,孤寂地享受着一望无垠的空旷,听说它已百年孤寂了。黄昏时,我喜欢坐在那棵树下许会感觉不到,只因为我们都活在无声的转变当中。

当夕阳落山时我依然会抱着吉他自我陶醉地唱着《寂寞的季节》,只是这一次我却睁开了一下眼睛,无意中看到视野的前方不远有一个人,只是模糊的轮廓,黑色的长发,淡淡的咖啡色衣服。我没有在意,又闭上眼睛继续着我的凋零世界。

也许一直平静会很好吧,因为所有事物都不会一直平静。

有一次我妈到学校来了。她叫我退学,她说她通过同学了解我经常在学校被那些无聊的学生讥笑,欺负,而且整开!”……我不知所措,我不知道接下来还会发生什么,从下午到黄昏,再到彻底的黑夜,就一个人这么的坐着。有一种沧海桑田,如醉更愁,剪碎的心随星光的柔弱泻在陌生的角落,地球已无言。视野里却还是那黑色长发咖啡色衣服的`女孩,一直站在那同一个地方,就象平常一样。

过了好久,终于有一些平静。忽然感觉好累,我想,睡上一觉所有的事就会结束了吧!

正当我走出草地在回宿舍的路上,居然被同学骑自行车撞倒了,抬起头才发现前面的人就是天天在班上讥笑我的同学。他们当然不会放过这样好的机会了,几个人把我围成一团,乱蹦乱跳的,口中冒出的,是“盲人”是“被骗者”之类的话。我模糊的视线被他们晃得什么也看不到,坐在地上动弹不得,只能堵住耳朵闭上眼睛让他们闹个够。那一刻地狱的大门正向我敞开着,我已站到了门口,强忍着那些残酷的利剑一次又一次地刺进身子,生不如死。不知有多久他们累了,兴高采烈地大唱着歌离开。酣畅淋漓。我只是沉默,沉默无声。生命为什么要如此……过来,哽咽的说了一句:“你的音乐,你的故事让我很感动。”虽然我看不到她的表情,但我可以感到她是真心的,她是用心听我的音乐,她是用心在关心我。而且我猜想她是和我受过深深伤害的人。当她表示完打扰我的情绪之后就准备离开。我迟疑了一下,然后马上说:“等等,让我为你完整唱一遍《寂寞的季节》吧!”她没有说任何话,只是轻轻坐下,然后我又看了她的手再次停留在了脸上。我从来没有如此认真的唱过这首歌,只是想安慰同是天涯沦落人,还有寄托我对她的感谢,没想到自己的心也被深深震了一下。听完之后,她说了一声谢谢,就转身,我再一次叫住了她:“如果你愿意的话,你可以每天黄昏到这来听我的音乐。”她再一次哽咽起来,说了一声“好”“还有,那天晚上,谢谢。”

她迟疑,然后匆匆离开。……。

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凋零四年级作文

“待到雪花凋零”是不是很可笑,是的,雪花是不会凋零的,但它会融化,融化成一滩水,但这并不代表着它的死亡,下一季冬天它一样会变成雪花。我不知道我心中的雪花是否已凋零,或许他永远都不会凋零,或许它早就凋零了吧!

我不知道自己是个什么样的自己,我只知道自己很好胜,有点儿小小的虚荣型,对一切事物都充满了好奇,喜欢自我挑战,这就是我。

曾经我希望幻化成一片雪花,在阳光的照耀下融化,永久的沉睡过去,但我并没有想要做一个睡美人的梦,因为我知道我永远都不会成为睡美人。我不喜欢白雪公主的故事,因为那个故事太美好,我喜欢灰姑娘的故事,但我并不妄想日后有一个王子带我走进雄伟的城堡,因为我知道我只适合做一名灰姑娘,永远的灰姑娘。

我从小就不喜欢家长,道不出原由,可能是因为从小就没有父母的关爱,早已对这种生活习惯了,并且还爱上了这种生活。在幼时,没有父母的关爱,我觉得是上帝的事情太多了,比爷爷奶奶的事情还多,多的不小心遗忘了这个世界有我的存在了。现在有父母的陪伴,让我觉得不习惯,甚至厌恶他们的陪伴。雪花早已在幼时在我心中凋零,它永远都不会复活了。

待到雪花凋零,一切便会凋零。每个人的心中都有一片雪花,或许它洁白美丽,或许它早已融掉一半,或许他早就变成了一滩水,或许它早就消失在了这个善变的世界。

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凋零四年级作文

秋风瑟瑟,叶子枯黄了许多,如一只只金黄的蝴蝶缓缓飞舞,然后落下,这是生命的舞曲。

美好的时候,一切繁花似锦,凋零却不过一瞬间。一个小小的陨石撞击地球时,这是悲壮的乐章,慢慢坠落撞击开生命的火花,点点青苔,残花败柳由繁盛而落寞的生命过程,最后的一刻,蕴含着多少悲欢离合。金黄却小巧的桂花,被风雨无情的摧残散落。

凋零,莫过于人生最大的悲痛,心里又想起了一件事,心中感慨万分。

外婆临走时,那痛苦不堪的神情,双手紧紧抓着被单,眉头时皱时松,苦不堪言。往日里可蔼可亲,健壮活泼的外婆去哪了,眼神里透露出难受,全身像在挨刀子般,妈妈轻轻搀扶着外婆起身,小阿姨用勺子轻轻摇起一小块蛋放入外婆嘴中,妈妈强忍泪水笑着。

几年前外婆乌黑发亮的卷发,朴素大方的衣着让人陶醉,外婆常带着我和妹妹去十里荷塘赏荷花,去桂花林闻芬芳清香的桂花,牵着懵懵懂懂的我们走进幼儿园,那一刻永记心中。

去世的前夕,外婆虽然难受,但依旧把那最后的笑容给我们看,那种坚强,那种毅力,那种精神,仿佛无时无刻都在与病魔搏斗,争取和我们在一起的时间,我走出房门,默默哭泣,可又没有勇气,一下了仿佛空气凝静了。

四年级作文四年级作文

我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音,我将其称之为“智慧校园”。

走进南校区大门,一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中,猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户,美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开,草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场,做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。

每天清晨,当你走近我的智慧校园时,琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子,你不禁会想起“一年之计在于春,一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯,一面面黑板,一张张桌子……看到这些,你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情!

上课铃响起,当你再次走进我的智慧校园时,全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解,我们聚精会神地听讲,专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊,知识就像烂瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地将它捧起。每天,我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天,我们会从智慧校园里离开,将学到的知识派上更大用场。

是校园这方热土给了我们一片片羽毛,是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园!

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凋零四年级作文

相信看过林格伦奶奶写的《长袜子皮皮》的朋友,一定非常喜欢这本书。我也不例外,这已经是看的第n遍了,但我仍爱不释手,一遍一遍的看,收获也有所不同哦!一起来分享吧!

开始,因为初次接到校讯通的书,过于高兴,也因为好书太多,我只是浏览了一遍,没有什么收获。后来,我静下心来再读这本书时,读完后感叹于皮皮幸运,因为她的爸爸是个国王,虽然手下只有126人;她力大无穷,打败了大力士阿道尔夫。从这时,我才明白,这是一本好书,需要细细地去品味它其中的奥妙。

这次,我欣赏皮皮见义勇为,拔刀相助的精神。一次,皮皮和杜米、阿妮卡一起去“拾破烂”时,一幢房子的`门开了,跑出来一个男孩子,后面五个男孩在追他。很快,他们把他按在栏杆上用拳头打他,最大最有力的男孩还喊:“打他,伙计们,让他以后再也不敢在这条街上露面!”阿妮卡和杜米感到愤愤不平,但是有什么办法呢?只见皮皮走到男孩子之间,敲了一下本特的后背,说:“喂,听我说,你们是不是真想把小维勒打坏?因为你们五个人在一起动手打他。”而且语气中充满了不屑。以本特为首的五个孩子,放开了维勒,开始嘲笑皮皮。但结果出乎他们的意料,他们本想,她不哭也会生气和害怕,但是皮皮站在那里友善的笑着。到底本特先动手了,可是他被皮皮,扔到了附近一颗白桦树枝上,当然也没放过其他四个孩子。

试想,我们要有这样大的力气,会不会见义勇为,拔刀相助?再联系生活实际,我们看到其他人以大欺小,心中是否会感到愤愤不平?甚至去帮助弱小者?反思一下我们周围,为什么大家看到小偷置之不理,怕惹事非,而助长了犯罪分子的嚣张气焰。但是我们小朋友在与犯罪分子作斗争时,不要忘记了自己的人生安全,记住王大伟叔叔的《见义巧为记心间》“路上遇到大坏蛋,身边没有小伙伴,记住特征告家长,见义巧为记心间。”

四年级作文四年级作文

今天是11月8日,菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园,只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷,红似火,黄似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来,像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着,像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花,一看,原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的,上半边花蕊是绿色的,我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回头,原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄,像个金黄色的绒球,花瓣往上翘,花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向,把里面的包了起来。闻起来,香香的,我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花,花杆上面有几片大叶子,衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名,一个字:美!

这时,我突然想起了许多咏菊诗,如唐代元稹的“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,晋代陶渊明的“采菊篱下,悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放,真令人敬佩呀!

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凋零四年级作文

人间十年,神界一年。我那冷静智慧的冬姐姐刚下岗,我又得拜访人间了。飞鸟拉起我曼妙的翅膀,春雨的声响作我婉转的歌喉,奇葩从我的.指尖长出,树木在我的裙摆下日益繁茂,小溪如同我清澈的双眼,欢快地流淌着。“春之神啊,您所到之处,花兮草兮,歌兮舞兮!”人类向我祈祷着,盼望着今年的好运。

转眼间便到了八月,我那性情暴躁的夏姐姐也下了岗,她匆匆忙忙地告诉我:“人类变了,变得更强悍了,他们可以随意转换季节了,而且好像不再需要我们了!”我大吃一惊,交上了秋姐姐和冬姐姐,来到了人间。“哦,不!”忧伤的秋姐姐惊奇地叫了起来。只见人间春意盎然,各种我没见过的话轮番开放,好像永不知疲倦。我们把目光投向沉默不语的冬姐姐,她叹了口气,无奈地说:“唉,物极必反,月原则亏,将满未满才是最好的,人类这样做定会得到报应的。”于是,我们仨默默无言地回到了神界。

一年后,我来到人间,只见天下大乱——一种蓝色的草变异了!蓝草到处吸收生灵之力,并变得越来越强大,很多人因为生灵之力的枯竭而死去了,可怜的人类被逼到了一块名为澳洲的土地上,可一粒蓝草的种子顺着洋流来到了澳洲并迅速繁殖,澳洲又上演了一场血腥之战!成千上万的人类在死去,无数植物、动物也陆续枯萎,不久,人间一片死寂!我只好去找掌管生灵之力的赤松子,向他说明了情况后,赤松子什么也没说,只是静静地用手画了一个圆,片刻,地球便被生生不息的生灵之力环绕,那细若游丝的生灵之力变得越来越粗,最后,竟包住了地球!“呯!”地球突然变小,像个乒乓球,生灵之力慢慢变少,地球却越变越原始,越变越大。

凋零四年级作文

树叶会枯萎,花朵会凋零。每一种事物在经历过它们的美丽后都会长眠于地下。

现在已是初秋。秋,一个金黄色的.世界。

树,从夏天时的那么郁郁葱葱,到现在树叶已经慢慢变黄,变黄。

我讨厌凋零,凋零使一件完美的艺术品就此没落。每一棵树,每一朵花都是独一无二的,它们有属于自己的生命之歌。

一个阴沉沉的早晨。望望天空,灰蒙蒙的。从阳台望下去,楼下有一大片树。夏天时,我特别喜欢那片树,它们像一个个活跃的小精灵。而到了秋天,他们渐渐沉默,成为了一位老人。瞧,树叶如一只只枯叶蝶,缓缓地,慢慢地,落到了地上。这样的画面,多少有些伤感。可是,凋零是不能改变的事实,大自然,就是那么得残忍。

比起树,我更受不了花朵的凋零。

春天时,花朵那么地鲜艳,那么的美丽,使人一看就非常喜爱。它们用它们的美丽装点世界。可这种美丽也不是永久的。

到了秋天,一样会凋零。我家阳台上有着几盆花,我看见它们一天天的凋零,看着它们的花瓣一天天的落到泥土里。

所有事物都是如此,日复一日,年复一年,不知凋谢了多少片花瓣,多少片落叶,但是,这也让我懂得了一个道理:花儿终究会凋零,树叶终究会枯萎。而我们,终究会长大,终究会走上社会,迎接更多的挑战。而父母们,终究会离开我们。他们就像一棵大树,会慢慢枯萎。而我们,将要去迎接人生。

凋零四年级作文

有人说:“爱是一生问候,一个动作,一个眼神”。我说:“爱是一种颜色,极为普通的颜色。”

母爱似银,丝丝暖儿心。

还记得,我每夜学习时,母亲总会轻轻迈着脚步,为我送杯热牛奶,拍拍我的我肩头,和蔼的对我说:“加油”。多少个日月操劳,母亲总是无怨无悔,还记得偶然的一次机会,在母亲乌黑的头发下丝丝银发从鬓角露出,恍然间,才发觉母亲为我付出了太多,那银发便是母亲的象征,母爱的颜色。

友爱如水,清澈照知己。

你可还记得,千百年前,有过那样一对知己;“高山流水”相约了俞伯牙与钟子期,他们的友情如流水般永不停止,如流水般清澈不加一丝杂质。正是如此,后人为他们筑起了一座古琴台,纪念这一对友人,留下一段传诵知己的千古佳话。古时有俞伯牙摔琴谢知音的故事,直至今天,人们还常用“知音”来形容朋友之间的情谊;友爱便是蓝色清澈的高山流水。

爱是选择,让爱点亮生命的绿色。

爱是选择,点亮生命的绿色。前不久网上曾有两则故事打动我;

一个护士选择为一个素不相识的溺水老人做人工呼吸;

一个外国小伙子为一位乞丐老人买了一份薯条并陪着一起吃饭聊天;

这都是爱的选择。选择了坚强,我们不哭泣;

选择了快乐,我们不伤心;

选择了挑战,我们不会退缩;选择了爱,我们将不懈的努力追求。芸芸众生,每天都要经历千千万万种选择;我愿永远选择爱,让爱的颜色去填充着我们生命中的每一天。

爱是一种永不凋零的颜色。

凋零四年级作文

面对凋零,凋零在我的脑海中有很多理解,表层的意思就是看着与面对花草的凋零;深层的意思就是面对失败。

杏叶上,发出清脆的“嘎嘎”声,仿佛一首凄凉的离别曲。一片调皮的银杏叶,离开了大部队的脚步,飘落到了一片泥土上,随着时间一分一秒地流逝,渐渐地,渐渐地,这片银杏叶融入了泥土,我亲眼目睹了这短暂而别有深意的仪式。

我慢慢地站了起来,继续往前走去。只见一棵不知名的大树上,这棵树上的叶子正一片片地掉落下来,掉落到了我的头上、肩上、脚上……远远望去,只见一棵大树上的叶子已经全部顺利的搬了家,它就如一位秃老头一般,让人在视觉感受上有一种空荡荡的感觉。它的全身上下树皮的颜色已不是棕色,而是棕色里面泛有一丝丝的白色,由此让我感觉到了时间流逝之快!

继续往前走,一棵长满果子的树上,那树上的果子正一颗一颗地脱落下来,砸在我的脑袋上,有微微的疼痛,我把它的果皮踩破,黑色的果汁瞬间流了出来,给死气沉沉的的大自然增添了些许色彩。

我低下头来,凳子旁那原本绿油油的草丛去哪儿了?我四处寻找,那以前绿绿的草丛已经变成了一堆枯草。

四季循环,每一个季节都会显露出它那别样的风采,我相信到了春天,环城河将会恢复从前的春意盎然!

凋零四年级作文

反义词造句:

1、小径盘曲而上,林中树木茂盛,像一把把大伞为我们遮挡阳光,拿书边的小草像一群群可爱的孩子,伸着懒腰提着腿,在沐浴着美好的阳光。

2、不必说青青的草地,鲜艳的花朵,茂盛的大树;也不必说可爱的小鸟在树上嬉戏,蚂蚱在草地里跳高跳远。

3、梦里曾经有过这样的画面,用手拨开茂盛的柔软蒿草,下面是一片漆黑的尸骸。

4、杜鹃讯息静寂,仅频频潻置绿叶,默默扩占地盆。竟与茂盛的夜来香互缠互绕,亲热地缔缘共同茁长。

5、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

6、小菜园美极了!茂盛鲜嫩的蔬菜把田地遮得严严实实,西红柿打着嘟噜,辣椒红得像火,黄瓜绿得要滴下来。成群的小蜜蜂,低声哼着小曲儿,对对蝴蝶在金黄的菜花上翩翩起舞。

7、洛阳牡丹的茎又细又短,老干可达3米,枝叶特别茂盛。它的'叶子又扁又短,绿得好像就要底下来似的。

8、花盆里,有一株茂盛的郁金香,绽开的花朵是黑色的,微微四散的花瓣如同黑色的丝绒,散发出阵阵清香,沁人心脾。

9、春天,杏树开花了,花都开的哪么茂盛,开得那么热闹。每个枝头都是挨挨挤挤的花朵,真是花团锦簇。

10、御花园里,古柏参天,每一棵都长得十分茂盛。各式各样的怪石异花点缀在园内。

凋零造句:

1、樱花凋零离人泪,梅雨落尽孤客愁,一城春水向东流。

2、等待收获的人只能得到凋零的枯枝败叶。

5、不要为凋零的花而惋惜;花不谢,果是不结不出的。

6、艳丽婀娜的花卉,请莫矜持高傲,倘若离开生养的泥土,艳姿就会凋零,生命就会枯竭。

7、如果你是大河,何必在乎别人把你说成小溪;如果你是峰峦,何必在乎别人把你说成平地;如果你是春色,何必为一瓣花朵的凋零叹息;如果你是种子,何必为还没有结出果实着急。

8、每到百花凋零,严寒刺骨的冬季,梅花便如婀娜多姿的仙女,悄然飘落在山岭坡间、园林径旁,别有韵致。

9、当季节婉约从缤纷的春夏走向凋零的冬天,望你的视线也越来越模糊。真的害怕,我那守望的心最终也将如秋风落叶一样,散落在整日不见光的林阴下!

10、风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。

六年级作文:诚信,永不凋零的花

我恨她,因为她无穷无尽的唠叨;我爱她,因为她爱我;我感谢她,因为她让我看到了世间的美丽,让我无怨无悔地留在这里。

冬天的来临,让许多生命不得不对它低下头,但她不会,她用自己弱小又脆弱的身体保护这刚长出来的新芽,即使风雪在她的身上留下永远抹不去的伤痕,她也绝不屈服。她那坚定的眼神,让我无比欣慰,我安心地在她的保护下成长。

春天到来了,我再不怕寒冷了。醒来时擦了擦眼睛,看到的确是一朵凋零的花,她用自己微弱的力量,唤醒了在冬风沉睡的我。正是她的凋零,我感受的了被爱的温暖,心中激起的熊熊烈火,让我一定要您你说:“谢谢您的付出,谢谢您的呵护。”

原来的'我一直怨她,唠叨不停,但那一次后,我的怨恨就消除了。一天晚上,她很晚才回家里,那时我正准备睡觉,她洗完澡后还得洗衣服,在天气变冷后,水也变得特别了冷,更何况是深夜了。这时我才想到了她的劳苦,她的双手已经长满了茧子,很明显是常年劳作所致。我为我的不懂事感到自责,我发誓以后的我绝对不会再怨她的唠叨,而是将这些爱的唠叨转换成前进的动力,在风雪中温暖我的心。

没有人可以留住岁月,她也一样。现在的她心浮气躁,没有片刻的笑容,满脸愁容中有着坚定的神情,一种不可侵犯的神情。没有什么东西能改变她保护幼芽的责任,就仅仅靠着这个微不足道动力,她顽强的为幼芽撑起了坚不可摧的臂膀。

一年复一年,她坚不可摧的臂膀开始摇晃了,在不久后,将会完全破碎,再也保护不了幼芽了。但随着时间地推移,幼芽有了保护她的责任,她不会再那么劳苦了。

碎碎的光阴,浓浓的情意。只有心中有爱,就会感到温暖!凋零的花怎会美丽,那是因为她曾经美丽过,就是因为有岁月,才懂得美丽,珍惜短暂的美丽,就是珍惜岁月。这朵凋零花就是我的母亲,虽然凋零了,但她的美丽却留在了我心中。

四年级四年级上学期周记

去年,我看见大哥哥和大姐姐们骑自行车在马路上自由穿越的时候,我非常羡慕他们,可以自由自在地骑着自行车道田野里、同学们家玩儿,我看着他们远去的身影,我想:我何时能像他们一样潇洒。

今年,我和哥哥商量说:”我们用压岁钱,买一辆自行车好吗?“哥哥想了想,同意了。我把这个是告诉了爸爸,爸爸说:”那好吧!既然你们长大了,我很高兴,这样吧,我出一半的钱,你们出一半的钱,明天我就给你们买回来,你们就有自己的车子了。“第二天一早,爸爸就把自行车买回来了,我迫不及待地骑上车,练习去了。

一开始,我怎么都不会起,而且每次都摔倒,一次、两次、三次……每次我都会不高兴,我甚至都想哭,可是让我学会骑车的决心,并没把我屈服,我又爬起来,重骑,到了最后,我实在受不了了,决定放弃不骑了,刚准备走回家,妈妈说:”失败是成功之母,只有失败,总结,就一定会有成功。“我感觉这句话有道理,就继续起了,到了最后,我终于会骑车子了。

从这件事,我收获了喜悦。

四年级作文_四年级作文

自从跨进小学的大门起,我上了许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,有奥妙无穷的科学课,还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了,但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧!

开学初,我很荣幸被分到了四(1)班,我们的老师是王老师和戴老师。由于四(1)班人数很多,所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课,目的就是让我们尽快相互认识。

自我介绍开始了,首先上台的是潘禹升,由于他是第一个,所以很紧张,只见他低着头,手捏着衣角,扭扭捏捏地上了台,半天说不出话来,逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了,脸涨得通红,像个红苹果。王老师见了,用慈祥的目光看着他,好象在说:“不要害怕,想到什么说什么。”在老师的鼓励下,潘禹升这才说话了,可是声音太小了,像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说:“第一次难免会紧张,以后可要多多锻炼啊!”我感觉我们的新老师真好!

第二个轮到我了,我的心“怦怦”直跳,但又想要从容镇定,才能展现自我,一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台,声音洪亮地说:“大家好,很高兴认识你们!我叫方霖,今年九岁,我喜欢唱歌,弹琴,跳舞,大家都称我为音乐小天才呢!我还热爱学习,喜欢看书、练字,我的字写得可好啦,爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢!”说到这儿,我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落,教室里响起了雷鸣般的掌声,老师脸上也露出了满意的笑容,我心里比吃了蜜还甜!我成功了!

接着其他同学轮流上台介绍,有像潘禹升一样胆小紧张的,也有像我一样从容自信的,教室里不时响起一阵阵掌声。

啊!这节自我介绍课真使我难忘!它不仅提高了我的胆量,更让我明白了无论做什么事,只有沉着自信才能成功!

四年级作文:旅游四年级作文

在祖国的青海省,有一个非常美丽的湖青海湖。

鸟儿在青海湖的上空飞,给青海湖增添了许多生气,五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空,衬着碧蓝的湖水,是那样动人。青海湖是可爱的,它是鸟儿的家,是鱼儿的家,也是人类的`乐园。

别让生命的颜色凋零五年级散文

在我们这个世界里,绿,主宰着一切。

春天,万物复苏,最先向人报告春天的,是那么一丁点儿绿色,这使人们感觉到新的生命又开始了,绿色越来越多,春色越来越浓。整个世界充满了生命力,人们用生机勃勃来形容春天的一切,的确,在绿色的装点下的春天确实充满了希望。

夏天,浓荫蔽日,为人们挡住骄阳的,是那么一大片浓浓的绿色,这绿色浓得可爱,使人们感觉到更强的生命力在发挥作用,人们用热烈、旺盛来形容夏天的一切,的确,在绿色支配下的夏天确实让人感到一种强大的力量。

秋天,天高气寒,一切都已经成熟了,有人说秋天是金色的世界,但是又有谁想到,金色是在经过绿色之后才显示出来的,没有绿色打下坚实的基础,怎会有结出金色的生命之果?人们用成熟、收获来形容秋天,其实,金色的硕果是绿色生命的结晶。

冬天,大地沉睡,一切都那么的安静。有人说冬天是银色的世界,但是谁又能够想到在银色的覆盖下,绿色正孕育着新生命。你看那冬青,是那么的'有活力,正在努力地为冬天添上了一丝绿意。人们常用恬静沉睡来形容冬天,其实那是绿色生命在积蓄更多更强的活力。

无论是春的希望,夏的力量,秋的收获,冬的孕育,都离不开绿色的力量。生命的力量是巨大的,因为绿色是生命的颜色。

别让生命的颜色凋零五年级散文

一个又一个鲜活的生命……。

凋零在了生命的茁壮里……。

人的生命——只一次,去了,就绝不会再生!一朵花凋零了,下一个生命的日期,会再次的拾起,绽放美丽,绚烂夺目。

生命如花吗?

哭泣的,是生命的`无法回转和挽逆,伤感的,是岁月的善于遗忘!当传奇的生命,消失在我们的视野里,我们惊回首,如掬在手里的一抔清水,清澈了瞬时,放下了,手里,除了淡淡的水迹,便什么也发现不了!

于是,我感觉到了,生命如一缕轻轻的炊烟,飘扬在轻风里,混在了无数的空气中,便再也没有了足迹,细视顿神,恍惚得莫测,悚然惊惧,原来如此!生命微小的如一粒纤尘,我们没有察觉它的存在,然而,却真实地生活着,当在显微镜下放大,我们才必现,生命逼真得让人难以置信!

生命娇嫩得如刚出生的蝴蝶,一不小心,就会折断了双翼,如果,迷失在了一个不知名的季节里,便也只有那没有回程列车的一去不复返了!

生命灿烂得如鲜艳妍姹紫的夏花,曝晒在了阳光里,如果,没有了活水的浇灌,但荒芜在莫名的晨昏里,任多少柔美的日出,都无法唤回!

既然有了生命,既然生活在了生活里,酸甜苦辣,尽数尝尽,无需疑惑,更无需惊诧,原本,这是一个历程。当一切都坦荡如砥,便没有了生命的磨砺;当一切都欢声笑语,便没有了痛苦后的笑靥;当一切都幸福得如刚出锅的龙须糖,便没有了那份咖啡一样的浓烈!

珍爱生命,谁又能对生命说主宰!当到达一定的绿洲,当回归的号角吹响,放开手吧,尽数地放飞生命,便没有遗憾!但当生命之花,如日中天地开放,但不要轻易地对它说再见,毕竟,生命的河流,渡过了便不再重复和滋长,那属于一次的花朵,去了便不现招展!

珍爱生命,我想,我会,我也只有珍爱生命,才能把生命真正地放在自己的手心里!

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