大学生阅读心得体会范文(19篇)

时间:2023-11-23 18:35:28 作者:曼珠

心得体会是一个人成长道路上的重要标志,也是我们对过去的回顾和展望。请大家注意,以下的总结仅供参考,请根据自身情况进行适当的调整和完善。

大学生自主阅读心得体会

style="color:#125b86">悲惨世界是19世纪法国作家维克多雨果的一部长篇小说,故事讲述了酷刑犯冉阿让跌宕起伏的一生。

主人公冉阿让是一名诚实的工人,他帮忙姐姐抚养7个可怜的孩子,有一年的冬天,冉阿让找不到工作,为了不让姐姐的孩子挨饿,他偷了一块面包,却所以被判五年的有期徒刑,服刑期间因受不了牢狱里面的生活,他逃跑四次无果反而使得刑期从五年被加至十九年。

假释出狱之后的一个晚上,冉阿让来到了米利埃主教家门前,仁慈的主教和他一齐进餐并收留他过夜,在那个夜里,冉阿让却偷了主教家里的银器,被主教发现之后还将其打伤,冉阿让携带银器在逃跑的途中被巡逻的警察发现并且逮捕至主教门前,在这个关键时刻,主教米利埃却和警察说冉阿让身上的银器是他馈赠给他的,并且当着警察的面,他将自我家里的银烛台也一并取出赠送给了冉阿让,就这样冉阿让被释放了,主教的善良宽厚与仁慈给了冉阿让新生的勇气,那一个晚上,冉阿让的灵魂因为一袋银器得到了救赎。

从那以后,冉阿让更名换姓为马德兰,并开始了新的生活。经过十年兢兢业业的努力冉阿让成功地蜕变为一名成功的商人,他开办了工厂,并乐善好施,兴办福利,救助孤寡等等义举得到了市民们的爱戴与尊敬,还当上了市长。

也是在兴办工厂期间,他认识了一位名叫芳汀的女工,这位女工貌美,却因年轻时候的无知与天真,真心地错爱上了一位大学生并失身怀孕还产下一女柯赛特,这位大学生薄情寡义,不久便离开了芳汀,芳汀为了养活女儿,将其寄养在一户贪婪的人家:泰纳迪埃的家里,芳汀自我外出打工并每月寄生活费给女儿。

在马德兰的工厂工作的芳汀却因美貌遭人嫉妒而被举报她养有一私生女,马德兰知晓此事之后因尊重当地风俗给了女工芳汀50法郎并让她离开,从此芳汀开始了她悲惨的生活,芳汀被解雇之后再也无人雇佣她,失去经济来源的芳汀变卖头发和牙齿,最终穷途末路之下沦为了娼妓,保受社会歧视的芳汀去街上揽客,却遭到恶少无情的戏弄,将雪团硬生生塞进芳汀内衣里,芳汀奋起反抗,却遭到了冷面警官沙威的逮捕,马德兰得知此事后出面干涉却被警官认出他就是当年偷东西的罪犯冉阿让,罪人永远是罪人这种观念在沙威脑子里根深蒂固,他写信告发,却没得到理睬。马德兰将芳汀救出之后明白她的真实遭遇,感到十分的内疚与自责,并起心要照顾好芳汀母女,在芳汀病入膏肓之后又一烧心事件接踵而来。

当地一个叫尚马蒂厄的老头被当成冉·阿让正在理解审判,冉阿让再次陷入纠结之后,如果他去自首,则又将陷入牢狱之灾,无法继续照顾芳汀母女,而如果任之由之,那个无辜的老头将代他受牢狱之灾,身为市长的马德兰良知在左,最终还是走上了法庭,勇敢的站出来并承认自我就是当年那个冉阿让,从此便又走上了被通缉的道路。读到那里,忍不住掩面沉思。

应对沙威警官的穷追不舍,冉阿让在救出柯赛特之后带着这个小女孩在修道院里度过了一段相对平静的日子,并将其抚养成人,不久后法国大革命爆发,而与柯赛特相恋的马里尤斯却要去巴黎参加起义,冉阿让为了成全二人,亲赴战场寻找马里尤斯,却恰好碰见起义军将要处决被俘的沙威。冉阿让最终以德报怨,放走了沙威。而沙威也受到了感化,相信犯过错的人真的会幡然醒悟,重新做人,最终革命失败,冉阿让冒险救出受伤的马里尤斯,在成全他与珂赛特的婚事后离世。

故事讲到那里便结束了,读这个故事始终让我的心揪着,再让我如释重负,在这本书里,在某一个主角里,你总能看见自我的影子,主人公冉阿让见识了金钱的丑陋,人性的贪婪与冷酷,但他始终坚持用当年主教的善良去温暖身边的所有人,每一个时代都有它的局限性与悲惨性,但冉阿让让我在他的世界里看见了温暖,细腻与真实,他始终坚持着努力着去以德报怨,用自我的力量温暖这个世界。

人情反复,世路崎岖,但我选择相信,人性本善。期望我们每个人都有本事,继续以秋衣扎进秋裤里,秋裤扎进袜子里那般的温暖人心。

大学生阅读的心得体会

光阴似箭,时间过得真快!在不知不觉中,我已成长为一名初中生了。10多年来,在我身上发生过许许多多的变化,但唯一没变的是我对书的喜爱和眷恋,总是醉美在书香里。书香让我受益匪浅,收获良多。书是人类进步的阶梯,它就像一双千里眼,让我们了解世界。书是最灿烂的朝阳,书是雨后缤纷的彩虹,书是沙漠中的大片绿洲,书是开阔视野的窗户。书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来。对我来说;每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,为将来实现自己美好的梦想凝聚力量。

书香是醉人的,从小学低年级开始,在《小星星》杂志的影响下,我就爱上了阅读。星期天,寒暑假时间,我大多喜欢呆在家里手捧自己喜爱的书籍,静静地美美欣赏着,那一缕缕淡淡的书香如同一汪清泉流进我饥渴的心扉,逐渐引领我走进了丰富多彩的大千世界,此时的我尽情地畅游在书海中,如痴如醉,其乐融融。书香是甜甜的,书看得多了,视野渐渐地变得开阔了许多。手也开始闹痒痒了,在爸爸的鼓励下,我也学着向报刊杂志社投寄作文,梦想着自己名字和作文也能在报刊上发表。

在经历了多次失败之后,20年x月x日这天的《报》。专版首次刊发了我写的习作《》。并得到了老师热情鼓励,当时我那个高兴劲就别提了。从此,一发而不可收拾,陆续在晚报上发表了多篇作文,并加入了晚报小记者队伍,写投作文积极性大增。去年,我写的作文《溜石壁的乐趣》,还获得了作文100分杯全国小学生新思路作文大赛一等奖,多篇作文在县,地市,省级读书征文中获奖。20暑假,我还参加了由省教育厅等单位联合举办的第四届全省中小学生暑假读一本好书征文评比活动,我的参赛征文《明灯照亮我懵懂的心灵》获得了一等奖。

我爱阅读,阅读那一本本散发醉人清香,给我知识,快乐和人生启迪的好书。

大学生阅读笔记心得体会

在大学期间,阅读是学生日常生活中必不可少的一部分。为了更好地吸收和理解读物中的知识,大多数大学生会选择在阅读过程中进行笔记。通过整理和记录,阅读笔记不仅能帮助大学生更好地掌握知识,还能帮助他们思考和深化对读物的理解。在此我将分享一些自己在读书过程中的心得和体会,希望能对大家有所启发。

首先,在进行阅读笔记时,我发现最重要的是保持思维的活跃性。在读书过程中,我们需要有意识地去思考和理解作者的观点以及书中所表达的意义。这需要我们积极思考、提问,并在读书笔记中将自己的疑问和想法记录下来。通过思考和提问,我们可以更好地理解和吸收读物中的知识,同时也能拓展我们的思维方式和逻辑思维能力。

其次,对于阅读笔记的内容和形式,我认为多样化是非常重要的。有时候,我们可能会遇到一些难以理解或者抽象的概念和观点。在这种情况下,我们可以通过绘图、做思维导图等方式,将这些抽象的概念可视化,以便更好地理解和记忆。同时,我们还可以选择不同的方式记录笔记,比如思维图、摘抄、总结等等。不同的笔记方式适用于不同的场景和目的,可以帮助我们更好地整理和记忆读物中的内容。

第三,我认为整理笔记的过程是一种加深理解的过程。在阅读笔记的整理中,我们需要将一些相互关联的观点和知识点进行整理和梳理,从而形成一个更加系统和完整的体系。通过整理笔记,我们不仅可以将信息分类和归纳,还可以帮助我们更好地理解和把握读物的结构和逻辑。这种整理的过程可以加深我们对读物知识的理解和记忆,同时也能为后续的学习和复习提供更好的支持。

另外,及时复习也是阅读笔记中不可忽视的一部分。在阅读过程中,我们可能会遇到大量的新知识和概念,如果不及时复习和回顾,很容易遗忘和淡忘。因此,我建议在阅读笔记后尽量立即复习一遍。通过复习,我们可以巩固和加深对读物知识的记忆,同时也可以发现和纠正自己在笔记中的一些错误和不完善之处。这种及时复习的习惯可以有效提高我们学习的效率和质量。

最后,我想强调一点,阅读笔记的最终目的是为了帮助我们更好地发展自己的思维能力和知识体系。在大学生活中,我们接触到的知识非常广泛,而阅读笔记可以帮助我们更好地理解和掌握这些知识,形成自己的独立思考和分析能力。因此,在进行阅读笔记时,我们应该时刻明确这个目的,并不断调整和优化自己的阅读和笔记习惯,使之更符合自己的学习需求和目标。

总之,阅读笔记是大学生活中非常重要的一部分。通过积极思考、多样化的记录方式以及整理和复习笔记,我们可以更好地吸收、理解和运用读物中的知识。同时,阅读笔记也是培养我们独立思考和分析能力的重要途径。希望通过我的分享,能够对大家在大学生活中进行阅读笔记有所启发和帮助。

大学生阅读心得体会

对这本书最初是在中国哲学史的课上,应老师的要求每天读点书并坚持打卡,《大学》是这一学期中打卡的第一本书。

对于《大学》这本书,我印象深刻的是"物格而后知至,知至而后意城,意城而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平"这段话。大体意思就是"通过对万事万物的认识、研究后才能获得知识;获得知识后,意念才能真诚;意念真诚后心思才能端正;心思端正后才能修养品性;品性修养后才能管理好家庭和家族;管理好家庭和家族后才能治理好国家;治理好国家后天下才能太平".无论是意诚、心正、身修,还是家齐、国治、天下平,归根到底都是有了知识作为支撑。探求知识就要明知万事万物的生存规律。作为学生,追求知识是我们现阶段必备的生存技能。

生活中我们会遇到很多浮躁的情况,比如期末考试来临,面对几天的复习时间,一本后货的书籍,没有重难点,通常我们会感觉无从下手。"知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得"《大学》中的这段话就是告诉我们在浮躁的情况下,在处在迷茫中时,要知道自己的目标,坚定自己的志向,不要轻易被其他事情干扰,学会在烦躁的时候静静回忆思考自我反思,独善齐心的以一个平和的心态去学习,去对待你身边的人和事。大学是我们追求梦想的地方,有些人会在安逸的时光中碌碌无为,有追求的人才会不急于求成,静而不躁,深入思考,一步一步踏踏实实的走好大学之路。

读《大学》就是要发扬品德,提高修养,增强自己的生活魅力和升华自己的人生,一个拥有良好修养的能带给大家和社会的正能量的人,才会得到亲人朋友乃至社会的认可。作为一名大学生,认真学习,把握自我,求知学习以提高自己的修养道德品行,做到从善而终,而行善可以从身边小事做起,不以善小而不为,不以恶小而为之。"所谓修身在正其心者,身有所忿,则不得其正;有所恐惧,则不得其正;有所好乐,则不得其正;有所忧患,则不得其正"修养自身不能心有恐惧,心有喜好,心有忧虑。在成长中我们要提高自己的理智,只有用理智来控制感情,保持平和的心态,才能集中思想左右自己的行动。

《大学》一书教会我们很多学习的道理和做人做事的准则,用良好的品德修养去生活,去生存。加强自身的学习才是根本是最重要的,进而充实完善自己。在社会坚定自己的正心和善良,做到言行一致,出淤泥而不染,用自己的正能量去感化身边人,少一点的计较多一点退步和帮助,得到自我提升和灵魂净化。

大学生阅读的心得体会

发现已经好久没有拿起笔写东西了,记忆中文字是内心最好的诠释,是因为忙而没有时间写东西吗?其实不然!每次都感觉自己很忙,可是这么长时间以来都不知道自己究竟在忙些什么?只是每次都是再为自己找借口,一个可以让心安理得的借口。

人的这一生,其实是多美的可悲!就像曾经老师说到的萧红的那本书《生死场》,每个人从一生下来,就在一步步走向死忙。就像一个宇宙的轮回,每个人都在赶着生,赶着死。或者这样的说法,未免有些悲观,但是,道理却是很实在。每个人两手空空的来到这个世界,最后在两手空空的离开人世。在人类社会的发展历程中,只是一粒小小的尘埃。

在曾经所谓的大学里,有同学问我:你是人才还是人渣。如果我没有猜错的话,你肯定会回答我:我既不是人才也不是人渣,我介于这两者之间。如果是这样,我觉得:你正是在向人渣一步步堕落。而堕落不需要理由,只需要借口。

什么是大学?我的精神曾经死在大学。大学是一个让大多数人堕落的地方。很多人曾经怀着的远大的梦想,斗志昂扬地走进了大学的校门,但是当三年,四年大学生活过去了?究竟是成为了人才还是人渣?结果或许只有自己才知道。

中国如今的大学扩招得得如此厉害,每年毕业走出校门的学生就有好几百万,刚踏上社会想就业就已经失业了。这是才发现文凭是多么的一文不值。因为招聘单位看中的是你的能力跟工作经验。曾经站在人多攒动的校园招聘现场,招聘单位是很多,但是你中意的能有几个呢?如今的毕业生多如牛毛,企业不怕缺人,学历高的多的是,所以他们不担心找不到人。这是你才发现,他们会把工资压得很低很低,低的还赶不上通货膨胀买柴米油盐的钱。

当一个人在社会上待久了,才慢慢体会到社会的心酸。发现要做一番事业是多么的艰难,你不是富二代,不是红二代,只有靠自己,而自己的力量是那么微不足道。在这个社会岁上,有几个人能成为马云,马化腾或者李彦宏?大多数都是普通人,挣扎在社会的最底层。步入社会了,压力随之也越来越大。这个世界什么都可以很虚伪,就是社会很现实。

希望可以变成失望,失望可以变成绝望,但是谁有时这一变化的决定者?责任,并不是别人给你的,而是自己成熟的思想内定的。每个人都说自己长大了,都说自己成熟了,或许只是一种成熟的表象。对自己父母具有永远都无法推卸的责任,但是现在的我们拿什么去承担这份责任。

从小学时代“我的理想”,到初中时代“我的将来”,到高中时代“我的大学”,到大学时代“我的迷茫”,这一过程中虽然完成了人生目标的蜕变,但最后剩下的是死掉的躯壳。

痛苦、伟大、新生的过程。人生,难道不是一样吗?

同理,学生会的工作要有所突破,从到优秀到卓越,创造是必不可少的助推剂。要建立创意团队,首先要打造好创意环境。为此,我们需要有三个“t”:talent,才华横溢的人才是创造的基础;technology,科技,尤其是我们能接触到的新产品可以把创意更好地变为现实;tolerance,宽容,“海纳百川,有容乃大”,兼容并蓄会带来各种创意。

作为在一线策划、组织、参与活动的人,我们应有能力,也有自信可以提出可行的创意。台湾的许多企业有ideabak,宝洁公司有许多专案经理,海尔公司有许多以基层员工名字命名的改进版生产工具。重视创造,鼓励创造,是它们不断发展壮大的动力之源。而推动它们腾飞的,恰恰是来自基层的创造。

所以,改“一言堂”为“多言堂”早已是席卷世界的潮流。多元化往往能碰撞出有趣的创意。跨国公司的发展,很大程度上依靠着多元化:日本人的严谨缜密,美国人的自由开放,中国人的按部就班,印度人的精诚团结……所以这些结合在一起,创意的火花就层出不穷。当然,在这之中,资讯的开放与共享作为沟通的桥梁,其作用是不言而喻的。交流、互动,我们需要协同作战,才能把创意的火燃的更旺。

管理大师彼得﹒德鲁克说过:“不创新,就灭亡!”希腊船王欧纳西斯也曾说过:“找出方法来,不然就创造一个新方法。”没错,我们常常生活在过去的经验中,当我们在旧的经验中绞尽脑汁,却忘了我们拥有创造方法、创造未来的能力。我们需要的是养成创造的习惯。发现问题,提出问题,解决问题,简单的过程,就可能带来巨大的能量。无论是奥斯本的brainstorm,还是信徒的静坐祷告,我们在寻找的就是新的方法,新的方案!

笛卡尔说:“我思故我在。”思考造就人类,创意造福人类。不要畏惧现实的束缚,想你所想,创意点亮生活!

大学生阅读心得体会

《物种起源》是一部影响人类科学发展进程的绝世经典,早已渴望阅读。终于期待着寒假,让我有时间看到科学巨人留给人类的百年风格。

在《物种起源》中,达尔文以丰富的研究资料、严谨的科学讨论、无畏的英雄主义和迷人的写作风格,庄严地向全人类宣布了物种发展的伟大理论——进化论。在此之前,人类对物种发展的认识一直笼罩在唯心主义宗教统治的阴霾之中。人们认为人类和地球上的各种生命都是由至高无上的神创造的,神主导着一切!每个物种都是孤立的,其间没有亲缘关系。达尔文本是一个信徒,他偶然发现了宗教中许多违背现实的东西,所以他开始怀疑圣经是否是真理。达尔文是一个非常严肃的人,这也是他放弃神创论、研究进化论的重要条件。

在那个时代,违背教会的困难很难上天堂。但乌云掩盖不了真理的光芒;黑暗不能阻止人类追求真理的步伐。总有一群人坚持真理,不怕教会等反对组织的压迫,坚持真理。经过几个世纪和几代人的艰苦奋斗,真理终于克服了谬误,人类终于看到了科学的曙光。达尔文就是这样一个不懈努力追求真理的'人。

然而,科学与唯心主义的斗争是长期的。直到20世纪90年代,一些宗教人士才承认进化论。1996年,在生物进化论越来越流行的环境下,罗马教皇不得不改变教会对达尔文主义的否定态度,教廷不得不放弃“上帝创造世界和人类祖先”的信条。

事实上,仍有许多人(主要是一些宗教信徒)否认并驳斥进化论。不久前,我看到一篇文章仍然以神创论否定进化论。

因此,可想而知,100多年前,达尔文很难否认残酷的教会理论。读这本书,让我知道我们必须认真对待科学,坚持真理。

达尔文在《物种起源》中的严肃精神也令人钦佩。当他谈到一些问题时,由于布局的限制,他无法进行更多的讨论。虽然书中提到的例子足以证实他的观点,但他仍然告诉读者,他已经或将在其他文章中更深入地展示这个问题。我认为,这个问题不能敷衍,充分反映了达尔文对科学的严肃和严谨的态度。

大学生阅读心得体会字

加强党性修养,始终持续共产党人的蓬勃朝气和浩然正气党性是政党所固有的本质属性,是政党阶级性的集中表现。党性修养是指党员按照党性原则透过自我教育、自我锻炼、自我改造,使自我的党性得到增强和完善。中国共产党党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,是中国特色社会主义事业的领导核心,肩负着领导人民建设中国特色社会主义和实现社会主义的历史重任,共产党要完成自我的历史使命务必在领导人民改造客观世界的同时,努力认识自我、加强自我、提高自我、完善自我,永远站在世界前列。党的每个成员都应当具有崇高的理想追求,坚定的中国共产党信念,先进的思想觉悟,严格的组织观念和高尚的道德情操,成为社会的中坚,民族的脊梁,阶级的先锋和时代的楷模。要建设这样一支党性强、作风好,纪律严,团结紧,素质高的富有战斗力的党员队伍,需要做多方面的工作,但最关建的是要坚持不懈地对党员进行教育,要求党员自党觉进行锻炼和党性修养,不断强化先锋队意识,用心履行党员的义务,充分发挥先锋战士的作用。

一、注重共产党员修养是持续中国共产党党员先进性的重要经验。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中华民族和中国人民的先锋队。作为这个先锋队的成员,共产党应当具备不一样于普通工人、普通群众的素质,如社会主义世界观、全心全意为为人民服务的思想、高尚的道德品质、优良的作风、严格的组织纪律性,等等。中国共产党党员的这些素质,不是与生俱来的,也不是一朝一夕能够构成的,需要透过后天的学习和实践,经过长期时光艰苦的自我磨练、自我改造、自我修养才能获得。无产阶级革命导师和领袖历来十分重视中国共产党党员的修养。马克思、恩格斯、列宁对无产阶级政党的党员务必加强自我教育和世界观改造都曾有过论述,把它当作无产阶级政党自身建设的一个重要环节,列宁还直接使用了“修养”这一概念。以毛泽东同志为代表的老一辈无产阶级革命家,针对中国革命和党的自身建设的特点,明确提出着重从思想上建党的重要思想,并把加强党的思想教育作为团结全党进行伟大的斗争的重要问题和中心环节,而思想建设的一个重要资料就是思想修养。早在井冈山革命斗争时期,毛泽东同志就个性强调党的队伍的“无产阶级的思想领导”,强调加强对党员的思想改造与党员的自我改造。抗日战争初期,刘少奇同志更加明确在指出,全党要更加普遍、更加深入地进行马克思列宁主义的修养。

刘少奇同志1939年专门撰写了《论中国共产党党员的修养》(以下简称《修养》),对党员修养的必要性、资料和方法等作了科学、深刻和全面的阐述,有力地推动了全党,个性是领导干部的党性修养,正因为我们党重视党的自身建设,个性是始终注重从思想上建党,注重党员修养,尤其是党性修养,就把占党员队伍大多数的出身于小生产者的农民和来自非劳动者阶层的革命分子,在斗争实践中教育成为社会主义战士,成为党领导下的人民军队的优秀指战员和坚定的党的干部,解决了持续党员先进性的途径问题,从而成功地解决了在中国这样一个无产阶级人数很少、农民和其他小资产阶级占人口绝大多数的国家建设一个具有广大群众性的马克思主义政党的问题。

党的十一届三中全会以来,以邓小平为核心的中央领导群众确立了党在社会主义初级阶段的基本路线,在党的建设上拨乱反正,恢复了党员修养的优良传统。邓小平同志多次强调,中国共产党党员要坚持党性,反对派性;坚持解放思想,反对因循守旧;坚持党的优良传统,反对歪风邪气。党中央制定了《关于党内_生活的若干准则》,党的十二大修改了党章,重新明确了中国共产党党员的基本条件,并开展了整党,集中解决党内思想不纯、组织不纯、作风不纯的问题,推动全党性修养。党的十三届四中全会以来,以邓小平同志为核心的第三代中央领导群众反复强调,在新的历史条件下中国共产党党员的思想修养务必大力加强,决不能放松。针对新的实际,党中央对党员修养提出了一系列新的要求,为推动全党思想修养采取了一系列重大举措。个性是江泽民同志提出的“三个代表”重要思想,为新世纪中国共产党党员的思想修养指明了方向。按照党中央的部署,在领导干部中开展的“三讲”集中教育和在农村开展的“三个代表”重要思想学习教育活动,有力地推动了全党的思想教育和党性修养。改革开放30年来,我国的改革开放和社会主义现代化建设能够取得举世瞩目的伟大成就,我们党能够经受住各种困难和风险的考验带领人民不断前进,这同我们党始终高度重视党员和修养,从而持续了党员队伍的先进性是密不可分的。历史和现实充分证明,中国共产党加强世界观改造和思想修养,决不是一件可有可无的事情,更不是什么“左”的东西,而是中国共产党党员与时俱进、始终持续先进性的根本途径。什么时候我们党重视马克思主义思想教育,党员修养搞得好,党员队伍素质就高,党的创造力、凝聚力和战斗力就强,党的事业就兴旺发达;什么时候忽然或放松了党的思想教育,忽视了党员修养,党员素质就下降,党的形象就要受到损害,党的事业就要受到影响甚至挫折。注重党的修养,是我们党自身建设的一个鲜明特色,也是持续党员先进性的一条成功经验。

二、按照“三个代表”重要思想的要求加强党性修养中国共产党的工人阶段先锋队性质,要求每一党员都应具备纯洁而坚强的党性。党的章程和行为准则,概括了党性修养的基本资料,这些资料集中体现了中国共产党的基本特征。随着时代的发展与进步,个性是在世纪之交的关键时刻,江泽民提出“三个代表”重要思想,使党性修养的资料和要求更具有其时代特征。

大学生阅读之星心得体会

大学生阅读之星是一个旨在鼓励大学生多读书的活动。通过参加这个活动,我深有体会地认识到阅读对于大学生的重要性,对我个人的成长也产生了深远的影响。在这次活动中,我不仅丰富了自己的知识,也培养了一些阅读习惯和技巧。在接下来的文章中,我将分享我在大学生阅读之星中的心得体会。

首先,与其他参与者的交流让我受益匪浅。通过这次活动,我结识了许多对阅读热爱的同学。我们经常一起讨论读过的书籍,分享彼此的读书心得。这种交流不仅扩展了我的阅读视野,也提供了我更多的思考角度。与他人交流还能激发自己对某些观点的思考深度,甚至让我重新审视并修正自己的观点。在这个过程中,我真切感受到了阅读带来的智慧和启迪。

其次,大学生阅读之星活动的丰厚奖励也是我参加活动的一大动力。为了给自己争取更多的奖励,我积极参与活动,并且努力完成所有的阅读任务。在这个过程中,我发现自己的阅读速度和理解能力都得到了提升。阅读之前,我会先制定一定的计划,合理安排阅读时间。这样我能更高效地阅读,并且保证能够完成要求。而且,我在阅读中也学会了筛选信息的能力,能够更快速地找到自己需要的知识点,提高了我的信息获取能力。

另外,参加大学生阅读之星活动不仅拓展了我的知识面,也提高了我的写作水平。通过阅读大量的优秀作品,我能够汲取和吸收不同作者的风格和技巧。在写作时,我能够更有自信地运用这些技巧,编写出更加生动、有趣和丰富的文章。阅读也让我接触了许多不同领域的知识,这为我写作提供了更多的素材和观点。我也通过大学生阅读之星活动参加了一些写作比赛,这让我在同龄人中展示了自己的才华。

最后,大学生阅读之星活动让我养成了持续阅读的习惯。在活动开始之前,我会列出一张书单,列出一年内想要阅读的书籍。然后,我会设置每日、每周的阅读目标,并且坚持不断地读书。通过持续阅读,我发现感兴趣的领域越来越广泛,对于世界的了解也更加全面。持续的阅读还使我更加深入地思考了生活中的一些问题,并且学会了用阅读来放松和充实自己。

总之,参加大学生阅读之星活动是我大学生活中一段难忘的经历。通过与其他参与者的交流、丰厚的奖励、提高的写作水平以及持续阅读的习惯,我升华了自己的人生态度和价值观。阅读之星不仅开阔了我的眼界,拓宽了我的知识面,也让我在大学生涯中收获了更多。我相信,在未来的学习和工作中,这些收获都将对我产生积极的影响。

大学生阅读心得体会

这是一只家犬,一只有钱的狗;这又是一只野狗,一只野狗:这还是一只野性呼唤的狗,生存让它贪婪:这终于是一只狼狗,一只狼群的头犬。

故事发生在一个富裕的家庭,一只名叫巴克的狗过着舒适的生活。它是那里最高最壮的狗,起着重要的作用。它和孩子们一起散步,在水里玩耍。冬天靠师傅的火取暖。不久,人们在育空河发现了金矿,他们需要巴克这样的狗。于是巴克被偷渡到北方。它在那里学会了雪橇,并在冰天雪地中日复一日地跋涉。他学会了自食其力:学会了反击欺负他的狗,学会了如何争权夺利。巴克很快成为北方著名的狗。但是北方是狼出没的地方,它们在月亮上长号。巴克有机会回去,但他向往狼,野性的呼唤在他的梦里越来越响……这是杰克伦敦的《野性的呼唤》。

一个生命为了生存,为了满足自己的欲望,是狂野的,是残忍的,是肆无忌惮的。

翅膀上绑了金的鸟能飞远吗?

其实让你的生活之舟变得简单善良就容易多了!这看似贫穷,实则是一种与自然规律相和谐的贫穷。同样,也是一种财富,一种内心的财富。只有过着冷漠而不张扬的生活,才能真正享受生活的乐趣。

为什么?没人回答我。我要在《野性的呼唤》中反复寻找我想要的答案,才能找到生命的价值。

大学生阅读心得体会

我读过有关诚信的书很多,如《曾子杀猪》《郭沫若与芭蕉花》《国王的花种》……其中,最令我印象深刻和感动的是《卖火柴的小男孩》。

《卖火柴的小男孩》讲述的是这样一个故事:一位有钱的绅士在深夜回家的路上,被一个衣衫褴褛的小男孩拦住,让这位绅士买他的火柴,绅士由于没有零钱,不想买,但小男孩却说:“我去给你换零钱。”于是小男孩拿着绅士的钱走了,而绅士等了很久,小男孩也没回来,便以为小男孩骗了他,只能无奈地回家了。然而第二天,绅士在工作的时候,有个男孩找来了,这个男孩比昨天的男孩矮些,穿得更加破烂。这个男孩一见绅士就道歉:“先生,对不起,我们没能按时把零钱找回给你,现在我哥哥让我送零钱来给你”。绅士经过了解,知道昨晚卖火柴的小男孩在换零钱回来的路上被马车撞成了重伤,在家躺着。尽管这样,还没有忘记找钱给绅士,并叫自己的弟弟送来,这份诚信感动了所有人。

读完这个故事,我深受感动,卖火柴的小男孩尽管生活贫困,并且被马车撞成了重伤,走不了路,但仍坚持让自己的弟弟送还该找的零钱,不因为生活的贫苦而失信他人,这是多么难得的优秀品质,值得我好好学习。由此,我想起了有一次,奶奶给我五元钱去买早餐,由于当时吃早餐的人很多,我买了一碗小肉云吞,要3元钱,店主找钱给我后,我连看都没看就拿着打包好的早餐回家了,回到家一看,店主给我找了7元钱,当时我很高兴,心想:“这回发财了,既有早餐吃,又赚了2元钱,好开心啊”。可吃完早餐后,我高兴不起来了,我想起了老师和妈妈的话:诚信是一个人的财富,不贪小便宜更是一种美德。想到这里,我为自己有贪小便宜的阴暗想法羞愧得恨不得找个地缝钻进去躲起来。于是我连忙放下手中的筷子,拿上多地的钱,独自来到早餐店,如实地把钱的来历告诉了店主,并把钱给回了他。

我的一举一动被旁边吃早餐的人知道后,都用赞许的目光看着我,我如释重负。早晨的阳光透过路边的绿树,照在我的脸上,也照到了我的心里。

再次阅读《卖火柴的小男孩》,我深深懂得了诚信可以让人心灵高贵,也可以让人胸怀宽广,内心充满阳光。

大学生阅读学院心得体会

近年来,与社交媒体的普及和信息爆炸相对应的是,越来越多的大学生渐渐失去了阅读的兴趣和习惯。为了改变这种现状,我参加了学校举办的“大学生阅读学院”,通过阅读学院的培训和活动,不仅开阔了我的眼界,提升了我的文化素养,还让我深刻体会到阅读的重要性。在这里,我将分享我在阅读学院中的心得体会,希望能够给其他大学生带来一些启发。

第一段:调整心态,建立阅读习惯。

在进入阅读学院的第一天,我是充满期待和好奇的。面对导师介绍的各种课程和工作坊,我意识到要想从中受益,首先要调整好自己的心态。只有保持积极的学习态度,才能真正把阅读当作一种习惯来养成。于是,我开始每天定时找一个安静的角落,读一本自己感兴趣的书。通过坚持阅读,我逐渐体会到阅读的乐趣和益处。在这个过程中,我也意识到不同的书籍对于个人思维的启发和人生观的影响,进而开始有意识地选择自己的阅读内容。

第二段:拓宽视野,提升素养。

阅读学院不仅提供了丰富多样的课程和活动,还引导我们去读一些优秀的文学作品和重要的学术著作。在此过程中,我逐渐拓宽了自己的视野,对于不同的领域有了更加全面的了解。通过阅读名著,我了解了不同时期的社会风貌与人文思想,提高了对历史的理解和对人类社会的认识;而通过阅读学术著作,我了解了当前学术界的研究进展和问题,对于将来的学术研究有了更为清晰的认知。这些阅读帮助我提升了自己的文化素养,也让我更加自信地与他人沟通交流。

第三段:培养批判思维,独立思考。

在阅读学院中,导师们经常引导我们进行思辨性阅读。通过批判性的阅读,我们学会了独立思考和自主判断。阅读使我了解了不同的观点和论据,从而懂得如何在复杂的信息面前进行自我判断和选取。多次参加辩论和演讲比赛,我发现自己的逻辑思维和辩论能力有了明显提高,能够更好地表达自己的观点和分析问题。这种批判思维和独立思考的能力不仅在学术研究中有用,也在日常生活中帮助我更好地分辨和解决问题。

第四段:拓展人脉,开拓机遇。

阅读学院提供了一个良好的交流平台,让我们有机会结识志同道合的同学和导师。通过与他们交流和互动,我不仅学到了很多知识,还收获了很多经验。在学院组织的活动中,我经常有机会与一些知名作家、学者和企业家进行面对面的交流。这不仅是一种学习机会,也是一种拓展人脉的机会。通过这些人脉,我得以参加许多学术会议和社交活动,不断开拓自己的眼界和机遇。

第五段:成长与回馈。

阅读学院的经历不仅让我受益良多,也让我意识到自己有责任和义务去推动阅读的普及。回到自己的社区和学校,我积极参与了一些阅读推广活动,并与其他同学一起成立了阅读社团。我们组织各类读书分享会、阅读写作比赛等活动,希望能够通过自己的努力,激发更多大学生对阅读的兴趣。同时,我也深刻体会到通过阅读能够为自己增添无穷的可能性和成长空间。因此,我决定坚持阅读,继续学习和努力,成为更好的自己。

总结:通过参加大学生阅读学院,我不仅调整了自己的心态,养成了良好的阅读习惯,还拓宽了自己的视野,提升了自己的文化素养。我也学会了独立思考和批判性阅读,培养了自己的逻辑思维能力。通过结识了许多志同道合的同学和导师,我不仅扩展了人脉,还获得了一些机遇。在成长的同时,我也不忘回馈社会,积极推动阅读的普及。通过这次经历,我深刻体会到阅读的价值和重要性,决心继续保持阅读的习惯,并不断努力成为更好的自己。

阅读红岩心得体会大学生

红岩是当代中国文学的经典之作,蕴含着丰富的思想和情感。作为大学生,我们面临着百般的选择和挑战,读完《红岩》,我们对大学生活和人生道路都有了更深入的思考。因此,选择阅读红岩成为了我们作为大学生的一件有意义的事情。

第二段:大学期间的青春与成长。

《红岩》中描述的红军战士们奋勇向前,守护着理想和信仰,他们的青春与成长无不让我们为之动容。在大学期间,我们也将经历许多迷茫、挣扎和成长。读到这本小说,我们仿佛找到了一种共鸣,看到了坚守初心并顽强向前的重要性。

第三段:价值观与人生选择的思考。

《红岩》塑造了许多个性鲜明的人物形象,他们各有各的价值观和人生选择。小说中,舒同、徐大宝等人从各自的角度看待革命和个人理想,他们的思考和抉择值得我们深思。阅读红岩让我们明白,每个人的人生都有其特殊的关怀和选择,我们要尊重他人的差异,并且坚守我们自己的价值观念。

第四段:身份认同与社会责任的思考。

《红岩》不仅仅是一部革命小说,更是一部探讨身份认同和社会责任的作品。在传统的家族观念、日本侵略和共产主义信仰的交织中,小说中的人物深入思考自己的身份和责任。这也给了我们大学生一些启示,我们应该思考自己的身份认同,明确自己在社会中应该扮演的角色,并为社会负责,为实现中国的伟大复兴做出自己的贡献。

第五段:对红岩的褒贬与自身的定位。

虽然《红岩》作为一部经典之作备受推崇,但也有人对于小说中一些人物形象和情节提出了质疑。读完《红岩》,我们作为大学生应该客观地审视这样一部文学作品,接受其中褒贬不一的评价,并加以消化吸收。同时,我们还得明确自己的定位,将红岩中的精神传承下去,用自己的行动为时代做出贡献。

通过阅读《红岩》,我们大学生们收获了许多,对大学生活、人生道路、价值观和社会责任等问题都有了更深入的思考。这本经典之作在我们的心中激起了强烈的共鸣,让我们意识到作为大学生的使命和责任。在未来的路上,我们将坚守初心,追求真理,为实现中国梦贡献自己的力量。

大学生亲子阅读心得体会

阅读是一件非常重要的事情。它不仅可以帮助我们提高我们的文化素养和思维能力,也可以增加我们的知识面,丰富我们的生活。在我们的成长过程中,很多人陪伴我们走过了不同的阅读之路。但是当我们变成大学生之后,对于阅读需要的关注和重视却减少了很多。然而,随着时间的推移,我们意识到亲子阅读对于我们的影响是不可估量的。在这里,我想谈一谈我对于大学生亲子阅读的一些体会和心得。

第二段:阅读对于亲子关系的影响。

亲子阅读不仅可以让父母和孩子之间建立更紧密的联系,还可以为孩子们提供更好的学习环境。当养成阅读的习惯后,我们对于知识的接受速度和理解能力都会有所提高。这种提高不仅会在学习方面表现出来,还能够在生活中带给我们更多的收获。同时,通过亲子阅读,我们能够和父母有更多的交流,建立更良好的家庭氛围,促进亲子关系的融洽和发展。

第三段:如何进行亲子阅读。

在进行亲子阅读时,我们需要注意许多问题。首先就是选择适当的读物。比如说,我们可以选择一些经典的儿童故事,也可以选择适当年龄段的科普读物。而在读书的过程中,我们要讲解生词,增强理解,还可以启发孩子们的思考,培养他们对于生活和学习的热爱。同时,我们还要尽可能地和孩子们进行交流,分享自己的看法和感受,让孩子们学会发表自己的看法和思考。

在亲子阅读的过程中,我们不仅可以丰富自己的知识面,还可以增强我们的思维能力。在与孩子的交流中,我们不仅能够获得对于事物不同的认识方式,还可以拓宽自己的思路。同时,通过阅读,我们还可以促进自己的阅读和写作能力的提高,这些能力在我们日后的学习和工作中都有很大的意义。

第五段:总结。

阅读是一件非常有趣和有益的事情。在我们的成长过程中,亲子阅读对于我们的发展和成长有重要的影响。通过与父母一起阅读,不仅可以促进我们多角度的理解和思考,还可以增强我们的彼此间的感情。通过亲子阅读,我们对于文化,对于生活和对于自己的认识也会有更深入的了解。让我们一起去尝试这样有趣的学习方式,共同成长。

大学生亲子阅读心得体会

第一段:引言(150字左右)。

阅读是一种思考的方式,也是一种亲子交流的渠道。在如今信息高速发展的社会里,为了让孩子更好地成长,父母们更需要关注孩子阅读的习惯。对于大学生这个群体而言,他们也在步入成为父母的行列,那么如何通过亲子阅读促进亲情交流、有助于培养孩子的阅读兴趣,就成为了一个值得思考的话题。

第二段:亲子阅读的好处(250字左右)。

在家庭教育中,亲子阅读是不可或缺的一部分。一方面,它能够增强亲子之间的情感联系,缩小代沟。通过共同的阅读活动,孩子们会感受到父母的关爱和关注,更能够理解父母的心意以及家庭的文化形态。另一方面,亲子阅读也能够培养孩子的阅读能力,促进其语言发展。通过父母的引导和帮助,孩子们能够认真阅读、理解、体会、感悟和表达,而这些都是培养孩子自主学习和思考的重要环节。

作为一名即将成为父母的大学生,参与到亲子阅读活动中也是多方面受益的。首先,亲子阅读是一个让大学生更好地了解父母、感受家庭的好机会。很多时候,因为父母的忙碌,家庭教育就显得有些空洞,而亲子阅读可以成为缩小这种差距的一种方式。其次,参与亲子阅读也能够让大学生锻炼自己的专业能力。大学生们应该充分利用自己所学的知识,帮助孩子解决阅读中的一些问题,从而更好地参与亲子阅读。

第四段:如何促进亲子阅读(250字左右)。

虽然亲子阅读具有许多好处,但是实际的促进过程还是需要注意一些细节。首先,家长需要选择适合孩子的读物,不仅要关注内容是否适宜,也要注意书籍的质量和作者的权威性。其次,家长需要让孩子在亲子阅读过程中有所思考,引导孩子提问、解答问题,促进孩子的理解和思考。此外,还可以采取一些互动式的活动,比如画画、写作、角色扮演等,培养孩子的阅读兴趣,让孩子更加愉悦地参与到阅读活动中来。

第五段:结语(200字左右)。

亲子阅读并不仅仅是在帮助孩子成长,它也是一种可以让大学生更好地了解家庭、认识自己的机会,每一次的亲子阅读,都可以成为家庭内最温馨的时刻。相信在日后,每一位大学生成为了家庭的主人之后,都会把亲子阅读作为自己家庭教育的重要环节,把它作为亲情交流的重要桥梁。

大学生阅读学院心得体会

大学是一个富有知识的乐园,提供了广阔的学习空间和平台,使得大学生们能够深入研究、拓展眼界。然而,由于课业繁重和社交活动,许多大学生并没有充分利用大学这一难得的机会探索更多的知识。为了提高大学生们的阅读能力和学术素养,许多高校开设了阅读学院。在阅读学院的一个学期里,我深刻认识到阅读对个人成长的重要性,并收获了许多宝贵的心得体会。

第一段:迷茫中的启蒙之旅。

进入大学后,我发现自己越来越迷茫。竞争激烈的就业环境和未来的压力让我感到无所适从。在这个时候,我机缘巧合地听说了学校的阅读学院,决定试着报名参加一下。在阅读学院的第一节课上,老师带我们了解了优秀作家的传世之作,重温了经典名著的故事情节和主要人物。这让我对阅读产生了浓厚的兴趣,同时也明白了阅读对于启迪个人思维和拓宽眼界的重要性。

第二段:积极主动的思辨思考。

通过阅读学院的一段时间,我意识到阅读不仅仅是被动地吸收文字,更应该积极思辨和思考。课堂上,老师们经常提出一些思考性的问题,要求我们用自己的理解和观点来进行讨论。这样的交流让我们学会了如何理性思辨,并培养了独立思考的能力。当我们看待一个问题时,不再只是单纯地接受他人的观点,而是通过思辨去形成自己的观念,从而更加全面地发展自己的思维能力。

第三段:涵养情操的熏陶。

阅读学院的课程不仅涉及经典文学作品,还包括了诗歌、散文和哲学等多个领域的文化产品。这种多样化的选择不仅开拓了我们的眼界,也让我们感受到了文学对于情操的熏陶。在忙碌的大学学习生活中,我们常常会被琐事所压迫,而阅读学院让我有机会停下来,静下心来欣赏美妙的文字,感受内心的温暖和力量。这样的阅读体验让我得以修身养性,并激发对人生的热爱和向往。

第四段:启发创新的思想火花。

在实践中培养学术素养和阅读能力是阅读学院的重要目标之一。除了课堂学习之外,阅读学院还会组织各种文学演讲、读书分享会等活动,让我们有机会与一些知名学者和作家进行互动交流。这些经历极大地拓展了我的学术视野,也激发了我自己思考和创新的欲望。我开始写作并参与学术研究,积极探索新的领域。阅读学院不仅是一次思想启发,更是我个人成长的催化剂。

第五段:坚持阅读,终身受益。

通过参加阅读学院,我深深地意识到阅读不仅仅是大学生活中的一项任务,更是一种生活态度和终身追求。阅读使我变得更有见识、更有想法,也让我拥有了更多自由的选择。我从中认识到自己的兴趣和能力,并保持了对知识的渴望和求索。无论是大学期间还是毕业之后,我都会一直坚持阅读,不断丰富自己的知识储备和思维方式。

总结:参加阅读学院是我大学生活中宝贵的经历之一。在这里,我不仅发现了阅读的魅力,也因此找到了自己人生道路上的方向。通过积极思辨、涵养情操、启发创新和坚持阅读,我逐渐成为一个思想更加开放、见识更加广博的大学生。阅读学院的经历不仅在大学生活中留下了深刻的痕迹,更对我的未来发展产生了深远的影响。我会继续坚持阅读,并将其融入我的人生中,为我未来的发展打下坚实的基础。

大学生阅读之星心得体会

大学生阅读之星是为了鼓励大学生培养良好的阅读习惯,提高阅读能力而举办的一项活动。在大学生活中,阅读扮演着重要的角色,不仅能够丰富我们的知识,拓宽我们的视野,还能够增加我们的阅读理解能力和表达能力。参加阅读之星活动,对于我们的成长和发展有着深远的影响。

作为大学生阅读之星的参与者,我有幸阅读了很多优秀的作品,从中受益良多。我发现,阅读不仅可以拓展我对知识的了解,还能够启迪我对生活的思考。我沉浸在书海中,品味了许多感人的故事,看到了许多前辈智者的智慧。这些故事和智慧,为我在追寻梦想的路途中提供了宝贵的指引。它们让我懂得,只有坚持不懈、克服困难、不断学习,才能够成为一名真正的阅读之星。

第三段:阐述阅读之星对大学生个人成长的促进作用。

大学生阅读之星活动促使我每天都坚持阅读,让我养成了良好的读书习惯。通过不断地读书,我调整了自己的学习方法和思维方式,提高了自己的阅读理解能力和思辨能力。我发现,阅读增加了我的见识和认识,让我更加开阔了眼界,也提高了我的审美品味。在和书的对话中,我变得更加聪明、机智、思维敏捷。阅读不仅让我在学业上有所突破,还培养了我的兴趣爱好和丰富了我的人生阅历。

第四段:强调实践是阅读之星最重要的环节,分享实践的体会。

在阅读之星的活动中,我们不仅要读书,还要思考、总结并分享自己的阅读体会。实践是阅读之星活动中最重要的环节,通过实践,我们不仅能够将所读过的书籍变成己有的知识,还能够将这些知识应用到实际中去,提高自己的实践能力。在阅读之星的活动中,我每周都会选择一本读后感较为深刻的书进行总结和分享,这不仅巩固了我的阅读成果,还激发了我对阅读更深层次的思考。

通过参加大学生阅读之星活动,我深刻体会到了阅读对大学生发展的重要性和意义。阅读不仅是锻炼我们思维的利器,更是生命的滋养。在阅读中,我们可以得到知识的滋润和智慧的启示。它能够解决我们在成长中的各种问题,指引我们朝着正确的方向前进。通过大学生阅读之星活动,我得到了很多激励和启发,希望大家也能够加入进来,共同成为一名优秀的大学生阅读之星,为自己的未来赋能,为社会的进步贡献力量。

大学生课外阅读心得体会

《人性的弱点》着一本书是二十世纪最著名的成功学导师:卡耐基的著作!这本书汇集了卡耐基的思想精华和最激动人心的内容,是作者最成功的励志经典,无数读者通过阅读和实践书中介绍的各种方法,不仅走出困境,有的还成为世人仰慕的杰出人士!我阅读之后,对在社会上该如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜欢你的六种方法,最让我受益良多,它的内容与现实社会有着紧密的联系,如实地反映出生活中的点点滴滴。

因为她从没有见过鹑鸟,而罗斯福总统不厌其详的告诉了她。过些时候,我家里的电话铃声响了一爱默士和他妻子,住在罗斯福总统牡蛎湾住宅内一所小房子里一,我妻子接了电话;原来是总统亲自打来的。罗斯福总统在电话里告诉她,现在窗外正有一只鹑鸟,如果她向窗外看去,就可以看到了。这样关心一桩小事情,正是罗斯福总统的特点之一。像这样一位主人,怎么不使佣人们喜爱?谁能不喜欢他呢?所以你要使别人喜欢你,必需遵守的第一条规则是:真诚的对别人发生兴趣。看到这里,我又想到,现在的人思想过于自私,总以自我为中心,个性太强了,导致有点脱群!人际关系需要整理!

在第二章,如何给人好印象。我看了“一比遗产的妇人”“司华伯”两个事例后,我懂得了微笑可以给人留下好印象!一个人的行动,比他所说的话,更有具体的表现,而人们脸上的微笑,就有这样的表示:“我喜欢你,你使我快乐,我非常高兴见到你,那么喜欢狗,相信也是同样的原因……你看它们那么的喜欢跟我们接近,当它们看到我们时,那股出于自然的高兴,所以人们也就喜欢了它们。一个微笑虽然是小事,但坚持着并不容易!

在第三章中,你要避免发生麻烦,就请这样做!罗斯福总统知道一种最简单、最明显、而又是最重要的如何获得好感的方法,就是记住对方的姓名,使别人感到自己很重要……可是,在我们之间,又有多少人能这样做?当别人介绍一个陌生人跟我们认识,虽有几分钟的谈话,临走时已把对方的姓名忘得干干净净。我觉得能记住你所接触到的每一个人的名字,是一种基本的礼貌,也是一种对别人的尊重!

在第四章中,如何养成优美而得人好感的谈吐。只谈论自己的人,永远只为自己设想,而“只为自己设想的人”……哥伦比亚大学校长白德勒博士,他曾经这样说过:这种人是无药可救的,没有受过教育的!”白德勒博士又说:“无论他曾接受过什么样的教育,仍然跟没有受过教育一样。”

需要记住:跟你说话的人,对他自己来讲,他的需要、他的问题,比你的问题要重要上百倍。他的牙痛,对他来讲,要比发生天灾死了数百万人还重要得多。他注意自己头上一个小疮愈,比注意发生一椿大地震还来得多。所以,你如果要别人喜欢你,第四项原则是:做一个善于静听的人,鼓励别人多谈谈他们自己。

第五,六章是如何使人感到兴趣,如何使人很快的喜欢你。我认为要让别人很快的喜欢你,首先就要产生兴趣!兴趣都没有,又如何谈喜欢呢?所以在日常的交谈中一定要尊重别人的发言!若想别人对你感兴趣,首先你要关心别人,不要一意孤行!这样从感兴趣到喜欢就会得到很快的升级!

《人性的弱点》这本书可以当成是块镜子,你通过阅读它,就会发现你自身的弱点,它指出了你的在言行举止上的不雅之处!所以我阅读之后,使自己的不文明用语,不雅举止得到更正,也许有人认为这是微不足道的小节,可是正是这不可忽略的细节可以决定一切!正所谓细节可以决定成败!阅读了卡耐基这本书后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社会上得到更好的发展!

大学生实习心得体会阅读

毕业实习是教学过程中的重要组成部分,是使学生获取生产、经营实际知识和技能,巩固和加深对理论知识的理解,培养与提高能力的重要实践环节,今天小编就给大家分享一下大学生的实习心得,希望大家喜欢哦。

六周的实习即将结束,至于总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。

由于选择了钳工,便不得不与锉刀打交道。从第一天的安全教育到拿起锉刀进行“实战演练”,看似简单,其实它是一个理论结合实践的过渡,是理论衔接于实践的一个重要阶段,同时又是一个相对很难的适应性的开始。

一开始,弯着腰,躬着背累得满头大汗,不时地手上还会出现一些红色的“图案”。但回头看看自己的劳动成果,则感觉与自己的付出不成正比,就感觉越来越烦躁。被老师发现后,经过耐心的讲解,才知道自己的加工的姿势和部位均有错误之处。经过调整以后才算慢慢进入了状态。但还是漏洞百出,一会儿忘记尺寸公差的控制,一会儿又忘记了平面度、垂直度的协调。每出现错误的时候,老师总是悄悄地来到身边进行正确地指导。使这样的错误在心中留下一个深刻的印象,避免以后再出现类似的错误。就这样完成了第一个零件。当拿到老师那里检测时,好多错误的地方经老师分析后才恍然大悟。但每次的分析指导都给我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。每一次都有进步,但每一次都仍有错误,只不过错误越来越少而已。这则说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进,使我又多了一份自信。从这一点,我真正地向老师说一声“老师!谢谢您!”

从简单地阿拉伯数字和方块字这么多年的理论学习,一直到现在的公差,制图专业课程,无一不是在课堂中渡过的,当真正拿出图纸、材料和工具让我们去加工时,才感觉到手足无措,并不像课堂三讲的那么容易,那么简单。它需要理论与实践的结合,更需要头脑和一双手的配合。只有这样,才能体现出自己的动手能力和加工水平。

六周看似漫长,其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开怀大笑,也有工作时严肃的面孔。每天的五个小时很快的就过去了。直到下班时才感觉到累,但内心却充实了许多。虽然每天只有五个小时,但它让我感受到了工作的氛围,工作环境是以前从未有过的感受。

我也是xx年的毕业生,在北京一个很不知名的学校学计算机专业,开发。

个人觉得在北京找软件开发方面的实习还是挺容易的。我从大三暑假开始找实习,第一次面试就成功了,是在用友软件,在那里实习了4个多月。那的领导和同事都很好,我觉得公司对在校学生还是挺能理解的,我们一共3个实习生,领导会给我们充足的学习时间,给我们已经写好的代码让我们去阅读,给我们分配任务时,也给我们充足的时间去做,而且还有现成的代码去模仿。总之,在用友的四个月算是让我初识了软件公司里人们每天日常的生活,还有编程方面的相关规范和常用的工具等等。

我是7月份进的用友,12月份我就主动要求离开了。离开的原因是因为,要我们做的项目很少,大部分时间就是坐在电脑前,从上班坐到下班,而且领导说可能到春节前也不会有项目做了。我想很多实习生都经历过这种“无事可做”的工作,于是考虑了再三,还是决定离开这里。其实我也不希望做个不安分的整天跳来跳去的人,去辞职的时候领导还找我谈了半天让我好好考虑考虑,不过我最后还是没有留下来。直到现在我还对这件事耿耿于怀,总觉得有点愧对带了我们几个月的领导。

在离开用友的前一周我就开始在网上投。

简历。

51智联职位信息都投一遍。接下来就是各种面试通知最多的时候是一天有四个。我只好专门找了一个本子来记录每天要去面试的公司。软件开发的面试基本上都会先有一个笔试我就把每次笔试不会做的题目都记下来整理到一起。发现各个公司笔试题的重复率还是挺高的也许面霸就是这样炼成的呵呵。

最后选择了位于中关村的一家公司,北大软件,实习生。如今在这里已经半个月了,渐渐适应了这里,希望能够尽快上手工作。

不过一想到近在眼前的毕业,心里还是挺没底的,先不说还不知道自己能不能凭借技术在公司站稳脚跟,就算是站稳了,在北京这种地方,的小程序员能不能生存下去,我觉得也是个问题。北漂、蚁族、蜗居……这一个个词仿佛变得离我很近很近了,不知道自己离开了学校这个保护伞会变成什么样子。我家是天津的,虽然很近,但是还是觉得北京让人很没有归属感。

今天是周末,呆在宿舍里挺无聊,写下此文和大家共勉,希望xx年的毕业生们都找到好工作。

在这两个星期的实习过程中,老师带我们重新回顾了一遍所学的知识,比如c语言,数据库,网页制作等,让我们更加加深了对所学知识的理解。

通过本次实习,学生将进一步加深对网站制作、设计、开发的理解,开发网站程序的相关知识,为学生毕业后实际工作打下良好的基础。

net技术的发展十分迅猛,它是微软开发的一个大型平台,涵盖了互联网应用的很多方面,用来开发各种应用程序和大型网站。我们实习使用c#的编程语言,主要学习和开发web方面的知识。

同学们基础较差,实习前几天老师带我们复习,sql语句,vsxx的使用等等,高强度的复习使部分同学无法接受,虽然感觉很累,但是每天都有收获。

虽然在同学当中比较擅长,但是实习的时候感觉还是有很多不足,感到真正实践还是有点困难,还需继续努力加强学习。

往往老师布置一个任务下来,同学们往往都无从下手,不知道怎么动手,最后都是在老师一步一步的带领下完成,这说明了我们在学校学习期间,非常缺乏实际动手能力,这是需要加以弥补的,否则无法参与实际产品的开发。

面对这种情况,老师只好带我们从最简单、最基础的东西学起,但是时间有限,只能强行把大量知识灌输我们,对于很多基础不好的同学来说,只能望洋兴叹。尽管如此,也是有所效果的,这样可以系统的让我们对所学知识有个整体的了解,而不是分散的,知道一个完整的程序或者网站都是用什么具体的计算机学科来完成的。

经过两个星期的实习,对c#.net开发有了更深入的理解,学习了很多方法,积累了一些经验,很有收获。学无止境,实习的过程让我深知自身知识的不够,还需继续努力学习,做得更好。

大学生活着阅读心得体会

《活着》是现代作家余华的作品。活着,这是一个很沉重的词语,但它也充满了力量。这本书讲述了一个条件很好的家庭,但由于土地改革等一些新的政策规定,再加上主人公本来就不怎么努力,导致这个家庭从原来的一百多亩田一下变成了五亩田,最终家破人亡,只留下了一个花甲老人和一头老牛的故事。

富贵所处的那个年代,让我们感到喘不过气来。书中人物的悲惨结局,让我心中久久不能平静。活着,对他们来说,太沉重,活下去,竟然是一种奢望!

合上书,我同情他们的同时,也庆幸自己生活在一个人民安居乐业,幸福和谐的社会。对于我们来说,活着不再变得沉重,而是一种幸福的享受,但是我们的追求不仅于此啊!

我们不仅要活下去,而且要活得更精彩,那怎样才能活得精彩呢?我觉得我们不能安于现状,要积极上进,不断奋斗。就像书中的主人公福贵,他出生于地主家,家境优渥,但他却不求上进,自甘堕落,这也为他后来的悲惨命运埋下了伏笔,如果他当时积极上进,努力学习新的文化,接受新的思潮,或者有一技之长,也许能够更好地去适应这多次社会变革,也许他将会得到另一个不一样的结局。

夜更深了,深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。我的脑海中福贵和老牛相依为命的景象久久不能散去……但此时,我的心已经没有了之前的沉重,而是充满期待。读完这本书,我懂得了,活着不再是一种乞求,而是一种追求。(希文,华山小学)。

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