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教师党员立足岗位发挥先锋模范作用
中国共产党党员,简称共产党员、共产党员、共产党员,分为正式党员和预备候补党员。指按照中国共产党章程规定的入党条件和程序,经批准加入中国共产党的工人、农民、士兵、知识分子和其他社会阶层的先进分子。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
根据中共福建农林大学委员会关于〈推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案〉(闽农林大党组[2017]22号)及〈关于认真开好2017年上半年党支部组织生活会的通知〉闽农林大党组[2017]11号)文件精神,园艺学院教工第二党支部于2017年6月5日下午在214多媒体教室召开以“坚持学思践悟,立足教师岗位发挥先锋模范作用”为主题的2017年上半年组织生活会。共16名党员参加了会议,会议由支部书记马翠兰主持。
支部书记马翠兰向各位党员传达了推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、总体要求、基本内容和主要措施等。本次大会以“坚持学思践悟,立足教师岗位发挥先锋模范作用”为主题,要求每位党员对照党章党规,查找自身存在的差距和不足,进行自我批评,党员之间进行互相批评。马翠兰率先查摆做为支部书记对党章常规及习近平总书记系列重要讲话不能坚持长期学、经常学,系统学,学习中不求甚解,学而思不够,因而难以准确把握其中的新思路新战略;做为一名教师在服务群众,奉献社会,学校“双一流”高水平大学建设中没有充分发挥表率及先锋模范作用。支委成员王威和郜祥雄也分别从思想上、行动上剖析了各自的不足,主要表现为由于理论学习不精,理想信念不足导致工作松懈,在实验室建设,服务师生,支部活动策划等方面缺乏新点子等。支委主动接受来自其他党员的批评。陈清西院长以普通党员身份参会,率先进行自我批评,理论学习上不能做到年度有安排,月月有计划,没有做到坚持不懈地学习;在支部组织建设上贡献不足,服务师生社会成效不突出,工作效率低,今后将从改善工作方法上努力提高。随后,潘东明、佘文琴、郑诚乐等老党员通过讲表现,摆事实,直截了当剖析自身的缺点与不足,如政治理论学习仅停留在表面,对其中的深刻含义体会不到位,不能时时提醒自己党员身份,教学科研及服务社会与师生方面成果不显著等。其他党员也毫无保留逐个进行了自我批评并虚心接受其他党员的批评,大家坦诚相见,气氛热烈而活跃。
最后,学院党政班子成员陈清西院长对本次组织生活会做了点评。他说:“今天每一位党员都是本着对自己、对同志、对组织负责的态度,联系个人实际,严肃认真地开展了批评和自我批评。查摆问题深入,直截了当,不带个人恩怨,是一次卓有成效的大会。希望党支部和党员切实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,紧密联系实际,坚持学思践悟,立足教师岗位发挥表率及先锋模范作用。”
本次支部组织生活会是在前期集中组织党员深入学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神,学习“两学一做”学习教育常态化制度化有关精神,学习廖俊波同志的先进典型事迹,开展谈心谈话的基础上进行的,大会圆满成功。
朋友们,无论是选择了你的职业生涯,还是选择了自己的职业生涯,无悔。当我们用爱呵护自己的事业时,你会发现平凡的工作蕴含着无限的乐趣!当我们用辛勤的汗水浇灌自己的事业时,你会看到生命之树绽放出绚丽的花朵!我是一个普通的党员,我的职位也很普通,一个普通的老师。我没有惊人的成就,也没有感人的事迹。我只是在平凡的岗位上努力工作。同时,我不忘自己是共产党员,注重维护共产党员的形象,体现共产党员的先进性。二十多年来,我一直热爱教育,以自己的实际行动赢得了学生、学校和社会的赞誉。共产党员发挥先锋模范作用是由党的性质决定的。这是实现党领导的关键。共产党员的先锋模范作用在各自的工作中发挥得很好,党在广大人民群众中的威望很高,党的领导人越有号召力和感染力。然而,党员如何发挥先锋模范作用?这在不同的历史时期有不同的具体要求。即今天所说的与时俱进。进入新世纪,为了更好地体现共产党员的先锋模范作用,我将结合实际工作谈谈我的感受和经验。
热爱本职工作,注重职业道德。
遵守《中小学教师职业道德规范》作为道德模范,首先要遵守社会公德。我国宪法以遵守社会公德为公民义务,以法律形式固定。我们共产党员应该模范遵守。做一个有道德的模范,遵守职业道德。做一个不空谈,多做实事的模范,严格要求自己,在思想上要有一种奋发向上的顽强;工作中要有一种奋发向上的努力;学习要有自强不息的努力;对同事要有一种傻的力量,愿意做儒牛;对困难有不屈不挠的坚韧;对学生来说,像对自己的孩子一样,愿意帮助教学;在教学改革中,要有创新的勇气,立足本职,脚踏实地,循序渐进,才能成为不空谈,多做实事的模范,在自己的工作中做出应有的贡献。
努力学习业务,努力提高教育教学水平;
深化教育教学改革,勇于创新。首先,要摆脱僵化思想和做法的影响,树立适应改革的新观念。第二,加强创新观念。创新是一个民族进步的灵魂,是时代发展的需要,是一个人行动的重要条件。坚持规则,死搬硬套,是不可能取得成效的。努力工作,努力学习是我们党对党员的一贯要求。在社会主义现代化建设的新历史时期,我们的党员要努力工作,努力学习,努力工作,积极工作,注重工作效率。先吃苦,勇敢承担重担,努力工作,努力工作;努力学习业务,掌握和应用先进的知识和经验,不断提高工作能力和教学水平。在普通工作岗位上,在努力工作、努力学习的示范作用下,有一种勤奋好学的精神,养成勤于求知、善于求知的好习惯,不断提高政治意识、知识水平和专业素质,成为改革的先锋。
第三,努力的方向。
是加强学习,提高素质。按照学习、学习、再学习、改进、改进的要求,坚持不懈地学习,按照新时期共产党员先进标准的要求和约束自己,掌握现代教学手段,注重学以致用,理论联系实际。目前要做的第一件事就是制定自己的学习计划,有针对性的安排自己的思想理论学习和专业知识学习,增加阅读量,获取更多的知识,进一步增强党性,进一步提高业务工作能力,不断改进工作手段和工作方法,提高工作质量。
是克服满足现状,不思进取的思想情绪,形成良好的精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风。积极工作,树立强烈的时间观念、效率观念和质量观念。今天能做的不拖到明天,本周能做的不拖到下周,以最短的时间高标准完成任务,真正实现今天的事情。
3.加强与同事的沟通,不推卸工作,认真耐心地处理每一项工作,多关心同志,克服不耐烦,增加与同志的情感交流和思想交流,带领小组老师更好地工作。做好老师的工作,感染大家全心全意的工作。
总而言之,要以以这次教育活动为契机,纠正一些缺点和错误,减轻一些思想负担,改进一些工作方法,理清工作思路。在以后的工作、学习、生活中,要时刻牢记自己是共产党员,立足自己的岗位,做到自重、自省、自警、自励,时刻严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不谈价格,不虚名,不张扬,勤奋,兢兢业业,乐于奉献,充分发挥党员的先锋模范作用,做一个让党组织放心,让同事认可,让人民满意的党员教师。
习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会的报告中指出,要加强基层组织建设。党的基层组织是确保党的路线政策和决策部署的基础。....党支部要承担直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、团结群众、服务群众的责任,引导广大党员发挥先锋模范作用。党员和群众的区别最重要的是党员的先锋模范。党章指出,中国共产党党员是中国工人阶级具有共产主义意识的先锋。……(共产党员要)在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。党员是优秀社会分子的代表,教师是人类灵魂的工程师。无论是党员的荣誉还是教师的称号,都一直激励着我们不断探索和努力。
第二:优化组织设置,优化党建环境,为党员的组织生活和思想进步提供保障;
三联:联系优秀学生,重点指导,重点转型,重点帮助家庭经济困难的学生,用实际行动提高党员直接服务师生的水平。三创是指创建高质量的示范课程,发挥党员在教育教学和教学研究中的先锋模范作用。建立师德示范岗,为广大教师树立榜样,树立标杆,发挥党员一面旗帜的作用。建立党建工作示范学校,发挥党组织在学校教育改革发展中的政治核心作用。)随着活动的开展,我校广大党员教师的先锋模范作用得到了充分体现,涌现出一批骨干教师、教学专家、学科带头人和专家国家研究带头人。
党员教师***,今年56岁。一九七九年十月,*老师踏上了农村小学教育的三尺讲台。从那以后,他就坐在生活中。
定在了为教育献身的轨迹上。他深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下这一最光辉的职业。因此,他始终如一地坚持学习,在教学中努力做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发和深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。1998年12月,不幸降临在这位朴实的教师身上,因为肺部患病,*老师的左肺下叶切除。学校领导曾劝他安心养病,然而他却因放不下自己的学生,出院的第二天就毅然走上了讲台,忍着病痛,为学生讲课。有时一节课下来,汗水将整个衬衣湿透,他从没叫过一声苦,喊过一句痛,脸上永远挂着灿烂的笑容,这样的他,让人心疼,让人动容。现在,*老师课下休息时间,还会经常看到他戴着老花镜,专注地为学生讲解疑惑。他的嘴边常常挂着的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。他用自己的爱,春风化雨,唤醒着学生身上一切美好的东西,用自己的行动,脚踏实地,践行着入党的誓言——为党的教育事业奋斗终身。
这样的事迹在**学校有很多很多,平凡孕育着崇高,涓涓细流汇成大海。从风华正茂到老骥伏枥,他们长年累月用自己不很宽广的肩膀搭起了学生攀登高峰的阶梯,用自己的行动让知识和智慧得以延伸,他们在大家心目中是模范、是先锋、是最美的乡村教师。
“要进一步强化党员宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”开展“两学一做”学习教育,一个重要目的就是不断强化党员宗旨意识,引导党员立足岗位、履职尽责、勇于担当,在各项工作中切实发挥好先锋引领作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。作为一名党员,践行这一要求,关键在于立足部门职责和岗位实际,带头锤炼党性、砥砺品行,提升素质、树好形象,履职尽责、忠诚担当,做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,创造一流业绩,做单位的排头兵、先行军和顶梁柱。
1有计划、有目的,形成体系。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。学习系列讲话,要深入领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思路新战略。二要会悟。学习理论目的在于指导实践,要在学习过程中悟出道理、悟出规律,感悟破解自身思想障碍,悟出激励工作推进的精神,悟出凝心聚力、创新创业的热情。学而思,思而学,真正把理论变成自己的东西,避免就学而学,形式主义。
一要端正思想作风。坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气,不断增强党的宗旨意识、为民情怀,常怀忠诚之心,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。
二要认真履行义务。要不断增强党员意识,认真履行党员义务。时刻对照党章确定的权力义务来检查自己,积极参加党组织活动,立足岗位作贡献,勇于担当有作为,围绕教育教学新常态,扎实履行职责,不断提升自已服务的能力和水平,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生。
讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为”的合格党员。
今后的工作学习中,我将继续在校领导的带领下,努力学习,积累经验,弥补不足,做到稳中创新,把“四讲四有”内化于心外化于行,不断在学中刷新认知、提升自觉,在工作中磨砺担当,努力使教育教学工作再上新台阶,为学校发展贡献自己的力量。
作为一名共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,努力在同事和学生心目中树立思想和工作榜样。
1.坚定信念,提高政治素质。理想和信念是一个人思想和行动的方向和动力。没有理想,就会迷失方向,动摇信念。理想的动摇是最危险的动摇;信仰的滑坡是最致命的。今天的教育是为了培养未来社会的人才。因此,教育必须超越时代的发展,具有前瞻性。这样一个今天的党员教师,首先要讲政治,因为教师的信念、思想政治素养和理论素养对学生人生道路的选择和科学文化素质的提高起着非常重要的导向作用。因此,我要坚定共产主义的理想信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针和政策,在组织、思想和行为上与党中央保持高度一致,做三个代表的学习者、宣传者和实践者,做一个坚定、清醒、有成就的共产党人民教师。
二、立足岗位,树立奉献理念。党员是否先进,不在于怎么说,而在于怎么做。党员教师的先锋形象能否体现,不仅要有先进理念为人民教育服务的观点,还要有为人民教育服务的能力和无私奉献的具体行为。我选择了这个职业,我会无愧于老师的称号。我要严格规范自己的言行,努力做到爱岗敬业,教书育人,爱学生,为人师表,遵纪守法,安心乐教,以为学生服务,为家长服务,为社会服务为宗旨,以培养人才为目的,以文明的语言、优雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神,展现我们人民教师高尚的品格和人格特征,对每一个学生负责,对每一个家长负责。通过学习,我有这样一个想法:党和人民给你一个职位,不是为了行使权力,而是为了服务和奉献社会。要做到无私奉献,要善于从自己的岗位做起,从小事做起,把党员的先进性体现在实践中,渗透到教学细节中。我将以科学的态度和奉献精神,在普通岗位上体现共产党人的本色,充分发挥共产党员的先锋模范作用,将智慧、力量、积极性和创造力凝聚在一心一意教书育人上。
三、关心学生,加强师德修养。当老师很辛苦,但也很开心,因为老师在为祖国和党的事业培养接班人,老师会从学生的成长中获益。人民的利益高于一切,这是党的最高标准。我们南山学校是属于党的学校,我们的学生是属于人民的学生,关心我们的学校,关心我们的学生,学校和学生,这是我们教师实践党员先进教育的具体体现。作为一名党员教师,我将牢固树立一切为了学生,一切为了学生,一切为了学生的教育理念,给学校,给学生,给学生,给教育,给自己留下信心。在任何时候、任何情况下,我们都将牢记全心全意为人民服务的宗旨,为学校和学生服务的积极态度,始终把党的教育和人民的根本利益放在第一位,以是否符合和代表最广大人民的利益作为我们所有工作和行动的最高标准。
4.努力学习,提高教学水平。常言道,根深可以叶茂,水厚可以负大舟,老师给学生一杯水,自己要有一桶水。教学是一门艺术,我会更加注重教学理论的学习,不断学习教材,认真备课,认真授课。在教学过程中,不断改进教学方法,逐步形成自己独特的教学理念和教学风格,在此基础上学会吸收他人的经验,合理运用他人的好经验。同时,要努力学习计算机技术,引用大量电气化教学,提高教学质量,优化课堂结构,不断学习,不断充实自己,不断向博学多才的目标靠拢,成为学习型、研究型的教师,成为学生佩服的教师,使自己的教学理念永远处于教学改革的前沿。
五、为人师表,树立良好形象。党员是一面旗帜,良好的形象是党员保持先进的重要标志。教师的职业是太阳底下最崇高的职业。站在三尺讲台上,面对几十双眼睛,我不能忘记自己神圣的职责:以德立教,以执教为民;育人为本,传承文明;以身作则,诚实公正;爱岗敬业,开拓创新;为国家的繁荣,为民族的复兴,无私奉献,奋斗一生!作为一名共产党员,我将树立正确的名利观、权力观和家庭观,在工作中提出高标准的要求,以生活的下限为标准,不争名立万,不争利于城市,不为名利所累,不为利所困,老老实实做事,全心全意为人民谋利,从而把自己的道德修养变成做人的方式,让自己真正成为一个对人民有益,对社会有益的人。十年树,百年树,踏上三尺讲台,意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。我将以我的人格魅力为学生树立一座无声的纪念碑。
党现阶段奋斗目标有小康社会、现代化和中国梦,无论哪一个,都与我们农村分不开。我们党很重视“三农”问题,继提出建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村战略基础上,十八大和十八届一中、二中、三中全会都相继对加强“三农”工作提许多新的更高要求。农村党员是贯彻执行党在农村各项方针政策的骨干力量,是建设社会主义新农村“排头兵”,我们要结合群众路线教育实践活动,坚持为民务实清廉主题,发挥党员的先锋模范作用。
加强理论武装,保持政治上的先进性。保持共产党员政治上先进性,须加强理论武装,这是增强党性、提高本领、解放思想前提。要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观以及习近平系列重要讲话精神学习,作行动指南。学习党的路线方针政策,学习党章党纪和党的知识等,学习党组织文件,增强党性观念、宗旨意识、思想政治素质。学习要充分考虑农村的实际,党组织要尽量利用一切机会和条件组织党员集中学习,形式可灵活多样,同时,党员更要主动自学,利用报纸、电视、互联网和手机等一切手段学习。要以正在开展的党的群众路线教育实践活动为契机,不断强化农村党员的学习教育。
切实服务群众,践行我党的根本宗旨。共产主义不是空中楼阁,不是空喊口号得来的,践行共产主义,最终要落实到为人民服务的行动上。所以,我们党把全心全意为人民服务作为根本宗旨。当然,为人民服务不仅仅做几件好事,按我们毛主席所说的要一辈子做好事,这一辈子做好事,内容就比较丰富了。
各方面带好头,发挥好先锋模范作用。党员义务:党员要“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范带头作用”。明确新时期共产党员先锋模范作用的本质要求。农村广大党员除干好本职工作、服务群众外,还应在各个方面带好头,为群众作出榜样和表率,弘扬正能量。党支部是一面旗帜,党员就是一盏灯。我们只要实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益,就能很好地把旗帜和红灯举起,也就真正发挥我们共产党员的先锋模范带头作用。在这里,我呼吁我们向习近平推介的焦裕禄学习,争做优秀共产党员,我们一起共勉吧!
自7月4日学校召开保持共产党员先进性教育活动动员大会以来,我们初中理科支部的每一位党员,一方面通过自学、报告或录象的形式提高自身的理论水平,另一方面通过每次讨论对自身提出更高的要求,并从其他党员身上学到更多的东西。7月20日,我们又观看了两部录象《推进富民强市全面发展小康社会》和《一名信访干部的工作》,理科支部的全体党员也都谈了自己的想法与感受:那就是立足本职岗位,进一步发挥党员的先锋模范带头作用。其中冯斌同志说到:第一,不仅要加强理论学习提高党性,更重要的是要通过学习提高自己在工作中的理论水平,提高工作的质量。第二,讲究奉献,当个人利益与集体利益发生冲突时,当以学校的利益为重。第三,在今后的工作中要加强主动性,提高积极性,发扬创新精神。第四,工作过后一定要作好反思,从而能进一步改进工作。另外,特别值得表扬的是我们支部的刘波老师,可以说放假到现在,一天都没有休息过,来的比别人早,走的比别人晚,苦活累活抢着干,这都是为了能带领学生代表江苏参加全国机器人大赛。在整个准备和比赛过程中,他用自己的实际行动体现了一个党员的先进性。终于,付出得到了回报,在省赛中获得四个一等奖的基础上,又在全国赛中获得了四个一等奖(三个冠军),还有一个项目将代表中国到美国参加世界比赛。他在自己的本职岗位上很好的发挥了党员的先锋模范作用。
党员教师如何立足岗位发挥先锋模范作用
作为一名共产党员,在新的历史时期,在没有战火硝烟的社会主义经济建设大潮中,究竟如何发挥党员的先锋模范作用是一个永恒的话题。有的同志认为,党员要干出一番轰轰烈烈的大事业,或者做出一件不同反响的大事情来才叫发挥党员作用了?我觉得不是。应该说在新的历史时期绝大多数党员都工作在普通的岗位上,特别是农村的党员同志更是如此,特别是农村土地承包到户后显得更为突出,究竟发挥党员作用立足点在哪里咧?我觉得应该在平凡的工作中体现,立足本职岗位,尽职尽责、作出表率,争创一流的工作业绩,就是发挥出了党员的作用。
一、思想上与时俱进随着社会主义经济建设的不断推进,过去党员对党组织的依附关系被打破了,取而代之的是以利益为中心而形成的各种利害关系。在市场经济条件下,党员的政治、物质、精神利益有时候得不到有效保障,党员的自我价值、社会价值很难体现。长此以往,不加强学习,不坚持世界观的改造,就会导致党的意识弱化,影响党员先锋模范作用的发挥。因此,我们,必须要进一步坚定了理想信念。坚定了党能领导我们搞好现代化建设的信心,自觉地把党的纲领与现阶段的任务紧密结合起来,着眼当前、与时俱进,脚踏实地、立足岗位发挥党员的先锋作用。其次是要强化了竞争意识。岗位没有贵贱之分,再好的岗位也没有贴上任何人的名字,优胜劣汰已成为我们必须面对的现实。在不同的岗位上,唯有一样是相同的,那就是干出业绩来证明自己是好样的,无愧于共产党员的称号。再次是要进一步树立了服务意识,作为机关党员,农村普通党员,时刻要牢记为人民服务的宗旨,正确处理好管理与服务的关系,树立管理就是服务”的理念,尽心尽力、尽职尽责的为一方老百姓服务。让老百姓的幸福指数不断提升,生活更加幸福。
二、工作上率先垂范1.珍惜岗位,尽职尽责。不管你是村干部党员还是普通党员,无论何时何地,都必须珍惜自己的现在,热爱自己的事业,谋划自己的未来。要带领周围的老百姓尽快富裕起来,尽快实现脱贫奔小康的目标,我们党员的责任还很大,肩上的担子还很重。当然我们机关党员要通过岗位的调整、竞争,大家都找准了自己的岗位,明确了本职工作责任、确立工作目标、制定工作措施,在实际工作中狠抓工作落实。并能够针对自己工作的特点,采取各种办法,主动出击,出色地完成各自的本职工作。2.埋头苦干,默默奉献。做为一名党员,在本职岗位上发挥党员的先锋模范作用,就要奉献的比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业,集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会、单位和他人做一些事情。很多时候,大家总觉得对先锋模范作用有很高的要求,其实不然,谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。此时就要求我们世俗的观点少一点,理想的情怀多一点,有时想来,党员和一般群众的差别也许就是那么一点,你比别人多一份信仰、比一般人多一份付出和奉献,如果做到了这一点,那么就体现出了共产党员的先锋模范用。党员要在工作中能够严格要求自己,从本职工作做起,从一点一滴做起,发挥出了党员的作用。3.牢记宗旨,服务大局,为人民服务是我党的宗旨,每一名党员都应牢记宗旨,时刻不忘为人民服务,为党的事业服务。
三、生活上严于律己一是要提升道德境界。树立正确的人生观、世界观、价值观,客观的看待经济体制改革带来的各种腐败现象和社会问题,立足本职,为民、为社会、为集体多做贡献,充分体现共产党员的作用。二是磨炼正确的心态。极力克服眼高手低,说功强,做功差,对人严,对己松等各种不良风气,摆正自己的位置,端正心态,以满腔的热情投身于岗位工作中。三是淡泊名利,宁静致远。不要心浮气躁,不要讲排场比阔气。看淡权力、地位和利益,抵得住形形色色的诱惑,惟有“心静自然凉”才能成为一名真正的共产党。
四、立足本职工作,干一行,爱一行。爱岗敬业、甘于奉献是在平凡岗位上争创佳绩的最好诠释。无需太多豪言壮语,扎扎实实地做好本职工作。在这方面我觉得一是要加强学习。学习是我们的自身之本,是我们工作的前提和基础,只有通过勤奋的自我学习和向他人学习,才能使我们具备较强的工作能力,具有解决问题的能力。不能出现自满情绪,每个人身上都有自己的闪光点,要学会谦虚,这样才能使自己和他人的能力得到最大发挥,更好的作出自己的贡献。二是坚持爱岗敬业,努力有所作为。爱岗敬业我想是指一种责任,一种严肃、认真、负责的态度,工作中要求我们用这种态度对待,忠于职守,尽职尽责,鞠躬尽瘁;爱岗敬业我想还要精业,要成为本专业的行家里手,要带着问题用心的学习,边学边干,才能越来越好的胜任自己的岗位;爱岗敬业我想还是要讲奉献,一滴水只有融入大海才能不会干涸,一个人只有将个人利益与国家利益结合起来,才能够实现双赢,生命价值才能得到完美的体现,所以,爱岗敬业应该成为我们的基本追求。三是要立足本职工作,关注细节。天下大事必作细,细节决定成败,有时一个错别字一个简单的小数点就会造成无比严重的影响。人生紧要关头的一步就可能使你的人生发生改变,所以只有用心思考,精雕细琢,聚精会神把自己分内和身边的每一件小事做好、做细、做实,才能创造出卓越的工作业绩。
教师党员立足岗位发挥先锋模范作用范文
习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会的报告中指出,要加强基层组织建设。党的基层组织是确保党的路线政策和决策部署的基础。....党支部要承担直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、团结群众、服务群众的责任,引导广大党员发挥先锋模范作用。党员和群众的区别最重要的是党员的先锋模范。党章指出,中国共产党党员是中国工人阶级具有共产主义意识的先锋。……(共产党员要)在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。党员是优秀社会分子的代表,教师是人类灵魂的工程师。无论是党员的荣誉还是教师的称号,都一直激励着我们不断探索和努力。
第二:优化组织设置,优化党建环境,为党员的组织生活和思想进步提供保障;
三联:联系优秀学生,重点指导,重点转型,重点帮助家庭经济困难的学生,用实际行动提高党员直接服务师生的水平。三创是指创建高质量的示范课程,发挥党员在教育教学和教学研究中的先锋模范作用。建立师德示范岗,为广大教师树立榜样,树立标杆,发挥党员一面旗帜的作用。建立党建工作示范学校,发挥党组织在学校教育改革发展中的政治核心作用。)随着活动的开展,我校广大党员教师的先锋模范作用得到了充分体现,涌现出一批骨干教师、教学专家、学科带头人和专家国家研究带头人。
党员教师***,今年56岁。一九七九年十月,*老师踏上了农村小学教育的三尺讲台。从那以后,他就坐在生活中。
定在了为教育献身的轨迹上。他深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下这一最光辉的职业。因此,他始终如一地坚持学习,在教学中努力做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发和深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。1998年12月,不幸降临在这位朴实的教师身上,因为肺部患病,*老师的左肺下叶切除。学校领导曾劝他安心养病,然而他却因放不下自己的学生,出院的第二天就毅然走上了讲台,忍着病痛,为学生讲课。有时一节课下来,汗水将整个衬衣湿透,他从没叫过一声苦,喊过一句痛,脸上永远挂着灿烂的笑容,这样的他,让人心疼,让人动容。现在,*老师课下休息时间,还会经常看到他戴着老花镜,专注地为学生讲解疑惑。他的嘴边常常挂着的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。他用自己的爱,春风化雨,唤醒着学生身上一切美好的东西,用自己的行动,脚踏实地,践行着入党的誓言——为党的教育事业奋斗终身。
这样的事迹在**学校有很多很多,平凡孕育着崇高,涓涓细流汇成大海。从风华正茂到老骥伏枥,他们长年累月用自己不很宽广的肩膀搭起了学生攀登高峰的阶梯,用自己的行动让知识和智慧得以延伸,他们在大家心目中是模范、是先锋、是最美的乡村教师。
党员教师如何立足岗位发挥先锋模范作用
作为一名教师,应当是教学能手,更是科研先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更好的履行自我的职责。教师应当紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行进取探究,以构成规律性的认识。一名教师“仅有研究和分析事实,才能使教师从平凡的,极其平凡的事物中看出新东西,能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节——这是创造性的劳动态度的一个重要条件,也是兴趣,灵感的源泉。”教师只要增强自我的科研意识,把自我的课堂、班级当成自我的“实验室”、“试验田”,并投入精力去做,就必须能使自我变科研的局外人为局内人,变可能性为现实性,实现经验型向科研型的转变。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”一切工作,脱离了务实这个基础,都无从谈起。新时代对教师这一职业提出了新的要求。教师虽是个平凡的职业,却肩负培育祖国花朵的任务,职责重大。教师应跟紧时代的步伐,调整自我,才能在自我的工作岗位上有所成就。党员教师要有担当精神,担责于身,履责于行,找准工作定位。在基层党员教师加重党史学习教育分量,党史学习教育要推进内容、形式、方法的创新,不断增强针对性和实效性。党史学习要融入日常、抓在经常,开展好“我为群众办实事”实践活动。把学习与实践结合起来,自觉践行党的初心使命。党员教师要有担当精神,担责于身,履责于行,找准工作定位,干好本职工作。立足本职岗位,力求。立足本职岗位,力求务实之效。
加强政治学习教育,对党员教师更好地坚定理想信念、坚持正确政治方向、牢记初心使命、弘扬优良作风十分重要。党员教师要汲取党史精神力量,推动工作走深走实,用创新的思想观念谋划工作,与时俱进,开拓创新,增强学习的政治责任感和使命感,不断推动各项工作向深层次迈进。
教师党员先锋模范作用发挥怎么样立足岗位
党员,即政党成员,是指同意党的纲领和政策,遵守党章,自愿入党的党员。党员是政党的基石和细胞。党员的数量和素质决定着党的规模和群众基础,党员的素质在很大程度上决定着党的水平。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
我们共产党人要有强烈的使命意识。我们中华民族的复兴,绝对不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,这就需要我们党员干部做好表率,发挥先锋榜样作用,让一批又一批仁人志士献身于我们国家复兴的伟大事业当中,国家复兴要成为现实,必定要经历“艰难困苦,玉汝于成”。进入新世纪在新的时期,我们党肩负的任务光荣而艰巨,在前进的道路上即有重大的机遇和优势条件,也有崎岖的山路和艰难险阻,这就需要我们党员干部始终要保持先进性,因为我们是连接群众的“纽带”和“桥梁”,地基不牢,地动山摇,发挥先锋榜样作用意义重大。
一、要坚决理想信念,认真踏实学习“纸上得来终觉浅,得知此事要躬行”,我们党员干部要不断加强自身的政治理论知识学习,让自己保持着清醒的头脑,多让自己的头脑“充充电”,面对错综复杂的环境,我们要有丰富的理论知识去武装自己,让自己攻克困难,取得辉煌的成绩,要牢记我们共产党人的理想信念,理想信念是我们共产党人精神上的钙,缺失了它,就会让我们得软骨病,一蹶不振。不论往常、现在依旧以后,我们都要以坚决的理想信念作为我们的力量源泉。
二、要提高道德修养,全意为民服务“民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行”。一个优秀的党员干部,不仅要有坚决的理想信念,还要有高尚的品德,不断提升自己的品德修养。在服务群众的过程中,要时刻谨记我们的服务只有起点,没有终点,只有不足,没有满足,同时在服务群众的过程中要带着感情,带着责任,热心解难,尽心服务。在工作的过程中,我们要从自己做起,从小事做起,注意自己的一言一行,把群众关于我们工作做的满不中意、认不认可作为自己工作的准则,积极的办好每一件事,遇到情况不推脱、不卸责,把群众的利益抗在肩上、记在内心,要做到想群众之所想,急群众之所急,只要我们党员干部全心全意为群众排忧解难,群众也会把我们记在心中。
三、要立足本职工作,强化提高业务敬业务实,求精创新,要求我们党员干部做好自己的本职工作,不断的提高自己的业务能力,增强自身的实力,让自己成为其他党员干部的标杆,为群众做好情况的同时也要不断的进行创新,创新是第一生产力,让自己把本职工作做精做熟,切实从实际动身,做好每件情况,把好每一关,尽全力做到完美,让自己有一个较高的业务水平。也要热爱自己的工作,把自己的工作作为人一辈子的第一追求,在工作中不断的超越自我。
思想是行动的先导。党员教师作为教师队伍中的模范带头人,其言行不仅潜移默化地教育影响着学生,还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。因此,党员教师保持政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、思想修养和道德修养,不断锻炼先进思想,用先进的思想和科学的理论武装头脑。要从思想上保持对教育事业的执着和热爱,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量去教育和影响广大教师,成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。要比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度,树立起一种“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的奉献精神,把学生素质的提高作为毕生奋斗目标,永葆共产党人的高风亮节。
一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的重要性。教育工作是一种需要坚定信念和强烈责任感的工作,有了对教育事业的献身精神,才会在工作中执着追求、用自己的真诚去换取学生的真诚,用自己的正直去构筑学生的正直,用自己的纯洁去塑造学生的纯洁,用自己人性的美好去描绘学生人性的美好,用自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。党员教师更应关爱学生。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。
教育工作无小事。教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天,新情况、新问题层出不穷,新知识、新理论大量涌现,党员教师要在教育工作中保持先进性,必须具备实现先进性的能力和实际行动。
1.带头做“学习型”党员。党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息化时代的复合本领。首先应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。所以作为新时代的新型党员教师必须乐于学、勤于教、善于思,成为终生学习、有效学习的一面旗帜,不断有新的发现,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。
2.带头做“改革型”党员。当前,要树立“一切为了学生”的思想,以学生发展为主体目标,从“教书匠”向“教研型教师”转变,积极稳妥的推进这场教育改革。要掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。要加强对计算机辅助教学、网络教育、现代课程观等现代教育理论的学习,在教育的理论与方法上走在其它教师的前面,做教育改革的先锋。
3.带头做“师表型”党员。教育事业是党的事业,是造就未来的事业,作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到,凡要求教师做到的党员教师更应首先做到,凡规定学生不能做的教师特别是党员教师更不能做。同时要站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,用自己的平等、尊重、信任所反映出来的人格力量去培育学生的美好人格,用自己的良好形象给广大教师和家长以潜移默化的感染。
教学工作是学校中心工作,学校党建工作必须紧紧围绕办学改革发展的中心工作,才能更好地发挥党组织的作用,才能使党建工作富有生命力和现实性,在"围绕教学抓党建,抓好党建促教学"的工作思路中,创出党建特色,发挥和体现党员的作用:(1)要求党员着眼全局,立足岗位,带头学习与实践,充分发挥党员的教书育人、管理育人、服务育人中的模范带头作用。(2)实际工作显身手。全校凡在学校急、新、难工作上总有共产党员的身影。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色,而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。
党员教师要坚决支持和大力配合学校党支部坚持党的民主集中制,充分发扬党内民主,严格党的纪律。党的纪律严明了,党内团结增强了,我们就能更好地维护国家和社会的安定团结。不怕基础差,就怕内部搞你我他,众人齐力、万众一心,团结协作,各司其职,各尽所能是党的事业成败的关键。党员教师要有大局观念,整体观念,“牵一发而动全身”,无论哪一项工作的失误和疏忽都会给学校造成损失。身为党员教师要坚持民主集中制,做到个人服从组织,少数服从多数、下级服从上级,齐心协力地把各项工作完成好。一个支部就是一座堡垒。一个党员就要守住一个阵地,不仅自身在团结协作上要求大同存小异,以人民利益、以党的事业为重,更要团结和带动周围的教职工积极投身到学校的改革和发展中去,充分发挥好团结协作上的凝聚作用。大事和工作讲原则,小事讲风格和民主。
自力更生、艰苦奋斗是党的优良传统和作风,是共产党人学习、工作和生活的风范。党员教师要做到在思想品德上向高标准看齐,不慕虚荣,不尚浮华;学习工作谦虚谨慎,刻苦扎实,促进学校优良教风学风的形成。随着社会生活水平逐渐提高,消费观念和消费方式也不断变化,党员教师要从大局出发,坚决抵制奢侈浪费的风气,不在生活条件上相互攀比。党员教师要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀。
教师党员是学院工作者中的优秀分子,是贯彻落实党和国家教育方针、政策的中坚力量。党的十九大报告中指出:“党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员的职责,引导广大党员发挥先锋模范作用。”在全面从严治党的时代背景下,党中央对各级党组织和全体党员均提出了新的要求,如何更好地发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,是新时代党建工作的一项重要任务。
一、存在的问题:
1、极个别的教师党员在思想上不够上进,表现在工作怠慢,拖拉,工作动力不足。主要原因:由于自身的要求放松,适宜的工作环境或者岗位,成为了温床,以致于个别教师党员,不能自抑,任意放任自我,导致了此类现象的出现。
2、在业务上有个别教师党员的业务能力不足,或者能力强的不能够积极引领其他同学科教师,携手发展提升。主要原因:受到职业倦怠或者是其他因素的干扰,从业务提升与发展方面上,有个别教师放松了对自己的要求,职业素养不高。
3、有的一般教师觉得个别教师党员与群众没有什么区别,看不到身上党员模范带头作用,在荣誉、利益面前缺乏奉献精神。主要原因:个别教师党员本身放松了对自己的要求,没有按照党员标准严格要求自己。
二、立足岗位,发挥先锋模范作用。
按照党章的要求,结合教师职业道德要求,教师党员应从以下方面做起。
坚定的理想信念是对一名教师党员的基本要求,它是实现中国梦的思想基础,体现了高职院校思想育人的导向。思想是行动的先导,有什么样的思想就会有什么样的行动。教师党员只有树立了正确的思想观念,坚定理想信念不动摇,才能把这种观念传递给每一位学生,让每一名学生坚定理想信念,树立远大理想,立志报效祖国。
教书育人是教师的天职,在知识大爆炸的时代,要给学生一碗水,教师自身要有一潭水,这就要求每位教师都要具备扎实的专业知识和渊博的学识素养,对于教师党员来说更是如此。没有精湛的专业知识和业务能力,先锋模范作用也就显现不出来,要在一个教师群体中起到先锋模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人做得好一点,贡献也就会多一点、大一点。因此,教师党员要坚持不断学习,广泛积累,努力提高自己的专业水平和人生经验,从而更好地传授给学生知识,传教于学生做人,才能赢得学生的尊重,培养出更好的学生。(三)要在发扬奉献精神上发挥先锋模范作用。
要树立正确的价值观、荣誉观,要淡泊个人名利,摆正义和利的关系,调整好个人心态,以最佳的精神面貌投入到工作当中。要让群众看得到,心里服。虽然我们平时做的都是一件件具体的工作,没有轰轰烈烈的过程,也没有显赫的结果,但是一滴水能见太阳,我们要通过所做的事,通过我们的一言一行、一个微笑或一个眼神,让群众、让家长和学生都感受到我们的真诚。我们讲奉献,是为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地为社会和他人做一些事。平时工作中谁能真正做到奉献比别人多一点,他的先锋模范作用就显现出来了。此时就要求我们世俗的观念少一点,理想的情怀多一点。有时党员和群众的差别也许就是那么一点,你比别人多一份信仰,多一份为理想奋斗的实际行动,多一分付出,多一分奉献。如果我们做到了这一点,那么我们就能体现共产党员先锋模范作用。
要增强工作的自觉性和主动性。作为一名教师党员要识大势,明方向,要有义不容辞、责无旁贷的意识,积极担负起本岗位的责任,努力做好分内的事。要努力提高工作能力,从我做起,从现在做起,从一切能做的事做起,把干好本职工作,让学生家长满意、让领导放心。学院要发展就要靠发扬集体主义精神、团队协作精神。教师党员要发挥自身的带动作用,在工作中不但要积极宣传学院的办学理念和办学宗旨,还要认真执行学校的规章制度;也要充分发扬民主,认真听从群众建议和要求,改进工作方法,带动周围教师,形成和谐工作环境,提升整体工作效率。
为学院的教育教学工作,为广大的教师学生做好服务是最本质的要求。在平时的工作中我们要时刻把服务学校和学生放在心上,要密切与群众的联系,主动提供服务;要实心实意为教师和学生办实事,特别当我们身边的老师和学生遇到困难或需帮助时,能诚心诚意地给与帮助。在工作中,不仅仅要在思想上牢固树立服务意识,而且还要努力提高服务本领,特别是为学生、教师、家长服务的本领。因此我们要加强学习,不断学习新的理论和业务技能,掌握分析问题、处理问题、解决问题的能力,才能更好做好服务。
作为教育战线的一名普通党员,如何在平凡的工作岗位体现党员的先进性,如何在教书育人中争当带头人?我谈几点体会。
作为一个共产_党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。
1.坚定信念,提高政治素质。理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。没有理想,就会迷失方向,动摇信念。理想的动摇,是最危险的动摇;信念的滑坡,是最致命的滑坡。今天的教育,是为了培养未来社会的人才,因此,教育必须超越时代的发展,具有前瞻性。处在这样一个“今天”的党员教师,首先必须讲政治,因为教师的信念,教师的思想政治修养与理论修养,对学生人生道路的选择,科学文化素质的提高,都起着十分重要的导向作用。因而我要坚定共产主义理想信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策,在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致,做“三个代表”的学习者、宣传者、实践者,做一个坚定、清醒、有作为的共产党的人民教师。
2.立足岗位,树立奉献理念。党员是否先进,不在于怎么说,而在于怎么做。党员教师的先锋形象能否体现,不仅在于要有先进的理念为人民教育服务的观点,更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。我选择了这个职业,我就要无愧于“教师”这个称号。我要严格规范自己的言行,努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教,以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨,以培养人才为目的,用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神,来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征,对每一位学生负责,对每一位家长负责,对全社会负责。通过学习,使我有了这样一个观念:党和人民交给你一个岗位,不是用它来行使权力的,而是用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉献,要善于从本职岗位做起,从一点一滴的小事做起,把党员的先进性体现在实事中,渗透在教学的细节中。我将以科学的态度,奉献的精神,在平凡岗位上体现共产党人的本色,发挥共产党员的先锋模范作用,把智慧和力量、积极性和创造性凝聚到一心一意教书育人上来。
3.心系学生,加强师德修养。做教师很辛苦,但也很幸福,因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人,教师将从学生的成长中得到收获。人民的利益高于一切,这是党的最高准则。我们南山学校是属于党的学校,我们的学生是属于人民的学生,关爱我们的学校,关爱我们的学生,密切学校与学生的和谐联系,是我们教师实践“党员先进性教育”具体体现。作为一名党员教师,我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念,把一颗忠心献给学校,一颗爱心献给学生,一颗痴心献给教育,一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下,都将牢记全心全意为人民服务的宗旨,为学校、学生服务的积极态度,始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位,以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。
4.刻苦钻研,提升教学水平。俗话说得好,“根深才能叶茂”、“水厚方能负大舟”,教师给学生一杯水,自己要有一桶水。教学是一门艺术,我将更加注重教学理论的学习,不断地钻研教材,认真备课、认真授课。在教学进程中不断总结,不断改进教学方法,逐步形成自己独特的教学思想和教学风格,并在此基础上学习吸收别人的经验,将别人好的经验,合理地运用到自己的教学中去。同时,要努力学习电脑技术,大量引用电化教学、提高教学质量、优化课堂结构,不断学习,不断充实自己,使自己不断地向“博学多才”这一目标靠拢,成为“学习型”、“研究型”教师,使自己成为学生佩服的教师,使自己的教学理念永远处于教学改革的前沿。
5.为人师表,树立良好形象。一个党员就是一面旗帜,自身良好形象是党员保持先进性的重要标志。教师的职业是“太阳底下最崇高事业”,站在三尺讲台,面对几十双眼睛,我不能忘了自己神圣的职责:以德立教,执教为民;育人为本,传承文明;为人师表,廉洁公正;爱岗敬业,开拓创新;为国家的富强,为民族的复兴,无私奉献,奋斗终身!作为一名共产党员,我将树立正确的名利观、权力观、亲情观,在工作上高标准要求,生活上以下限为尺度,不争名于朝,不争利于市,不为名所累,不为利所困,老老实实做事、堂堂正正做人,全心全意为民谋利,从而将自己的道德修养化为做人之道,做到自重、自省、自警、自励,使自己真正成为一个有益于人民的人,有益于社会的人。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅,我将以自己的人格魅力为学生树立了一座无言的丰碑。
时代在前进,社会在发展,先进性的内涵也在不断深化。我将以与时俱进的态度,以发展创新的眼光,不断塑造自己的灵魂,把先进性的要求落实到每一天,每一刻,每一件事情,每一个细节,做到天天有进步,时时有提高,时刻听从党、学校的召唤,做好一名“人民教师”。
党员的模范作用,是党的先进性的具体体现,是我们党战斗力的源泉、取得胜利的坚强保证。发挥先锋模范作用,是对每个党员的基本要求,是保持党的先进性的基础。下面结合实际,就发挥党员先锋模范作用、在本职岗位上争创一流业绩这一课题,谈一下认识和体会。
他们是我们党光荣传统的直接体现,使我们党始终保持先进的本色,使我们党永远立于不败之地。可以说,没有共产党的先锋模范作用的发挥,就没有新中国的今天。
(二)身先士卒是发挥先锋模范的具体体现。我们党在短短90几年的时间里,推翻了压在人民头上的“三座大山”,取得了新民主主义革命的胜利;开启了改革开放的进程,彻底改变了中国的面貌。这些惊人的成绩,绝不是一帆风顺取得了,而是无数共产党人身先士卒、摸爬滚打,发动和带领人民群众一点一滴铸就的。
在困难面前,人们之所以要看党员怎么做,就是因为他们把党员看成社会的先进份子,看作是自己行动的楷模。党员的一举一动,直接影响到群众的行动。因此,作为一名党员时刻不能放松对自己的要求,把自己等同于一般群众,而是要在困难面前挺身而出,做群众的楷模,自觉的发挥先锋模范作用,充分体现了共产党的先进性。
(三)与时俱进是共产党员发挥先锋模范作用的迫切需要。当前,我国发展面临着许多新情况、新问题和新挑战,国际环境发生重大变化,各种矛盾错综复杂,各种思想相互激荡,国内形势也发生了重大变化,各种新问题层出不穷。在新的历史条件下,我们如何实现中国梦,关键在于共产党员能否发挥先锋模范作用,能否在形势和任务上,取得思想上的高度一致。
广大党员只有与时俱进、不断学习新知识、获得新技能、开拓新思路、投入新实践、尽快提高素质,提高我们党员知识素质,技术素质、理论素质、政治素质、道德素质和驾驭能力,才能提高竞争力,才能充分发挥先锋模范作用,国家才有希望,民族才有前途,人民才有幸福,才能肩负起历史赋予的责任和使命。
(四)严以律己是发挥先锋模范作用的有效途径。改革开放以来,党的思想、组织、作风建设不断得到加强,广大党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用,为国家发展做出了积极贡献。但是随着社会主义市场经济的发展,党员干部面临着越来越多的“糖衣炮弹”。一些党员淡忘了初心,忘记了全心全意为人民服务的宗旨,他们不仅严重的损害了党在人民群众的形象,影响了党的先进性,而且削弱了党组织的凝聚力和战斗力。这些问题于在新时期共产党员发挥先锋模范作用是格格不入的。
当前国际、国内形势不容乐观,作为一名共产党员,一定要认清形势,时可做好“敢打必胜”的思想准备。
要坚决打击民族分裂势力,维护祖国统一。同一切民族分裂势力和破坏民族团结的行为作斗争,是我们肩负的重要使命。改革开放以来,国内极少数民族分裂分子在国际敌对势力的怂恿和支持下,不断策划和进行分裂祖国的活动,不断策动暴力恐怖事件,有时甚至发展成为一定范围内的骚乱。我们始终站在反对民族分裂斗争的第一线,坚决打击一切分裂祖国的活动。所以我们全体党员要清醒认识反分裂斗争的长期性和艰巨性,时刻保持警惕,做好战斗准备,一旦有分裂势力制造事端,就要站在一线,坚决予以打击,全力维护祖国的团结统一以及领土完整。
(三)要无私奉献。无私奉献是共产党员的本质特征。章明确规定,共产党员必须坚持人民利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献,决不能谋求任何私利和特权。革命战争年代,无数共产党员抛头颅洒热血,奉献的是最珍贵的青春与生命。到了和平发展时期,因为特殊情况需要牺牲和奉献的事情仍然可能发生,这就更需要共产党员当好“无私奉献”的先锋模范。
说到这里,大家就不约而同的想到了“雷锋”同志。有一次,雷锋腹疼到团部卫生连开了些药回来,见本溪路小学的大楼正在施工,便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时,部队领导才知道这件好事。雷锋是孤儿又是单身汉,在工厂有工资,入伍时有200元的积蓄。后来,他把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍每年有6元钱的津贴,全用于做好事。自己的袜子补了又补,平时舍不得喝一瓶汽水。这种无私奉献精神,不只在于危难关头,也体现在日常工作和生活中。在实现中国梦的道路上,每一位党员都要正确认识处理好个人利益与无私奉献间的辩证关系,倡导一种无私奉献的精神,倡导一种顾全大局、乐于奉献的精神,倡导一种对待利益矛盾、甘于舍弃的精神,倡导一种身体力行、从我做起的精神,从而当好“无私奉献”的先锋模范。
三、如何提高党员先锋的积极性。
党员是构成党的组织的细胞,党对于各项事业的领导作用要通过每一个党员的模范作用来体现。在新的历史条件下,提高党员先锋模范的积极性,我认为要做到以下几个方面:
一要坚定理想信念。理想是一个人对未来的向往、寄托和追求。理想一旦形成,就会成为支配人体活动的精神力量。没有理想,就没有灵魂,就没有前进的动力和方向。
崇高的理想信念,是共产党人前赴后继、奋斗不息的精神支柱,也是共产党保持先进性的根本要求。只有树立了坚定正确的理想信念,才能由崇高的思想境界和道德情操,才能有远大的志向和明确的奋斗目标,才能保持旺盛的革命意志和献身精神。
坚定理想信念,首要前提是加强理论武装。一个人有什么样的世界观和方法论,就会有什么样的人生态度和价值取向,就会有什么样的理想信念和人生追求,共产党人崇高的理想信念来源于马克思主义理论武装,来源于在这一科学理论指导下对人类社会发展规律的正确把握。只有把理论学习搞好了,思想认识和精神境界提高了,崇高的理想信念才有坚持的根基。因此,理论武装极为重要,必须摆在首位。
坚定理想信念,关键是要加强党性修养。党性是党员的灵魂,是党员素质的根本,决定着党员的风貌,反映着党员的形象,关系着党的兴衰成败。党性越强,理想信念就越坚定,先进性就越鲜明。加强党性修养,就是按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我完善,使自己的思想境界不断升华。
坚定理想信念,必须立足于当前的本职岗位。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。没有远大理想,就不是合格党员;离不开本职岗位而谈远大理想,也不是合格党员。我们的强国事业,需要一代又一代追梦人持续不断的努力奋斗。为了最终实现这一理想目标,我们党员必须坚守在自身的岗位上,为强国事业贡献出自己的一份薄力。
二要增强责任意识。责任是一种职责,是与身份地位相对应的义务。它是恪尽职守、完成使命的动力之源。强烈的责任感、使命感,是共产党员先进性的重要内容。
我们党处于执政地位,必须要强调责任。一个人申请入党,不能把升官发财当做最终目的,而应该作为党的一员履行执政职责,努力做到为党尽心、为国尽力、为民尽责。从这一意思上讲,共产党员的职责,往往要同风险和牺牲联系在一起。
增强责任,必须做好本职工作。责任总是于岗位联系在一起的,一个人处在什么岗位,就有什么样的首要的、基本的、具体的责任。这就是所谓的职责,有职必然有责。一名党员的作用,对于党的事业来说,就像一台机器上的螺丝钉。螺丝钉虽小,作用却不可低估。我们每一名共产党员,都应该经常思想这样一个问题:作为党员,我应该为党、为人民做点什么?许多党员和领导干部深有体会的说,共产党员应该自觉把自己的理想和奋斗同党和强国事业紧密联系起来,同国家的发展和民族的前途紧密联系起来,爱岗敬业,干一行、爱一行、钻一行、精一行、努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献,努力创造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的工作业绩。
三要提高工作能力。能力是本领和才干,是实现理想、落实责任,塑造形象的条件和保障。一个共产党员能不能发挥先锋模范作用,很重要的一条,就是看他是否具备出色的能力和过硬的本领,是否创造一流的工作业绩。回顾我们党90多年的改革、建设、改革历程,正是因为高度重视能力建设,才保持了持久的创造力、凝聚力、战斗力。
四要树立良好形象。形象是对一个人的言行做出的整体评价,也是一个人内在品质和综合素质的外在表现,包括他的世界观、人生观、价值观,他的理想信念、思想作风、知识能力、心里气质等等。树立形象,必须发扬党的优良传统和作风,永远保持共产党员的政治本色。党的优良传统和作风,是在革命、建设、改革的长期实践中,经过反复锤炼锻造出来的精神品质,是党的事业不断取得成功的重要法宝,是对党员队伍良好形象的高度概括。靠作风正、形象好赢得民心、凝聚力量,已经成为我们党的一条基本经验。我们处在新的时代、新的环境中,但是党的基本经验不能丢,党的优良传统和作风不能忘。作为共产党员,无论在实际工作中,还是在日常生活中,一言一行、一举一动,都要发扬党的优良传统和作风,务必牢记谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,务必牢记艰苦奋斗的作风。
同志们,我们是新时代的党员,让我们永远秉承共产党员的优良传统,时刻不忘党员特殊身份,牢记入党的初心使命,以自身的实际行动,发挥党员的先锋模范作用。
思想是行动的先导。党员教师作为教师队伍中的模范带头人,其言行不仅潜移默化地教育影响着学生,还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。因此,党员教师保持政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、思想修养和道德修养,不断锻炼先进思想,用先进的思想和科学的理论武装头脑。要从思想上保持对教育事业的执着和热爱,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量去教育和影响广大教师,成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。要比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度,树立起一种“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的奉献精神,把学生素质的提高作为毕生奋斗目标,永葆共产党人的高风亮节。
一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的重要性。教育工作是一种需要坚定信念和强烈责任感的工作,有了对教育事业的献身精神,才会在工作中执着追求、用自己的真诚去换取学生的真诚,用自己的正直去构筑学生的正直,用自己的纯洁去塑造学生的纯洁,用自己人性的美好去描绘学生人性的美好,用自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。党员教师更应关爱学生。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。
教育工作无小事。教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天,新情况、新问题层出不穷,新知识、新理论大量涌现,党员教师要在教育工作中保持先进性,必须具备实现先进性的能力和实际行动。
1.带头做“学习型”党员。党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息化时代的复合本领。首先应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。所以作为新时代的新型党员教师必须乐于学、勤于教、善于思,成为终生学习、有效学习的一面旗帜,不断有新的发现,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。
2.带头做“改革型”党员。当前,要树立“一切为了学生”的思想,以学生发展为主体目标,从“教书匠”向“教研型教师”转变,积极稳妥的推进这场教育改革。要掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。要加强对计算机辅助教学、网络教育、现代课程观等现代教育理论的学习,在教育的理论与方法上走在其它教师的前面,做教育改革的先锋。
3.带头做“师表型”党员。教育事业是党的事业,是造就未来的事业,作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到,凡要求教师做到的党员教师更应首先做到,凡规定学生不能做的教师特别是党员教师更不能做。同时要站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,用自己的平等、尊重、信任所反映出来的人格力量去培育学生的美好人格,用自己的良好形象给广大教师和家长以潜移默化的感染。
教学工作是学校中心工作,学校党建工作必须紧紧围绕办学改革发展的中心工作,才能更好地发挥党组织的作用,才能使党建工作富有生命力和现实性,在"围绕教学抓党建,抓好党建促教学"的工作思路中,创出党建特色,发挥和体现党员的作用:(1)要求党员着眼全局,立足岗位,带头学习与实践,充分发挥党员的教书育人、管理育人、服务育人中的模范带头作用。(2)实际工作显身手。全校凡在学校急、新、难工作上总有共产党员的身影。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色,而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。
党员教师要坚决支持和大力配合学校党支部坚持党的民主集中制,充分发扬党内民主,严格党的纪律。党的纪律严明了,党内团结增强了,我们就能更好地维护国家和社会的安定团结。不怕基础差,就怕内部搞你我他,众人齐力、万众一心,团结协作,各司其职,各尽所能是党的事业成败的关键。党员教师要有大局观念,整体观念,“牵一发而动全身”,无论哪一项工作的失误和疏忽都会给学校造成损失。身为党员教师要坚持民主集中制,做到个人服从组织,少数服从多数、下级服从上级,齐心协力地把各项工作完成好。一个支部就是一座堡垒。一个党员就要守住一个阵地,不仅自身在团结协作上要求大同存小异,以人民利益、以党的事业为重,更要团结和带动周围的教职工积极投身到学校的改革和发展中去,充分发挥好团结协作上的凝聚作用。大事和工作讲原则,小事讲风格和民主。
自力更生、艰苦奋斗是党的优良传统和作风,是共产党人学习、工作和生活的风范。党员教师要做到在思想品德上向高标准看齐,不慕虚荣,不尚浮华;学习工作谦虚谨慎,刻苦扎实,促进学校优良教风学风的形成。随着社会生活水平逐渐提高,消费观念和消费方式也不断变化,党员教师要从大局出发,坚决抵制奢侈浪费的风气,不在生活条件上相互攀比。党员教师要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀。
共产党员要发挥先锋模范作用,关键在于党员立足本职岗位,在本职岗位上发挥出光和热,积极投身于社会主义建设,努力创造出无愧于共产党员称号的业绩。
共产党员发挥先锋模范作用,不是一句空洞的口号,而是实实在在的行动要求。人民群众看我们党是否先进,不只是看理论、口号,更重要的是看广大党员的实际行动。共产党员的先进性必须体现在广大党员立足本职岗位,在本职工作中充分发挥示范引领作用上,要求我们每一名党员不仅要做思想上的先锋,更要带头开展工作,积极投身到工作当中,要走进群众,在群众中要成为榜样,要能认真执行党的各项方针政策,能够带领广大群众,广开致富门路,帮助村民们拓宽致富路子,帮助身边的群众真真实实增收致富,实现共同富裕奔小康,一个党员就是一面旗帜,党员就要争做各个领域的榜样,在各行各业的党员,都要在各自的工作岗位上兢兢业业,争创一流成绩,争作行业榜样,榜样的力量是无穷的。一名共产党员也许力量有限,但一批共产党员就能汇聚起服务人民群众的强大合力,凝聚起强大的示范引领作用。
总之,作为一名共产党员,党员的理想、信念和宗旨就和本职工作紧紧联系在一起,只有首先在本职岗位上勤勤恳恳、兢兢业业地做好本职工作,才能立足本职起到先锋模范作用,才能正确处理好本职工作与发挥先锋模范作用的关系,也才能真正发挥出一个共产党员的先锋模范作用。
学校是党和国家培养人才的主阵地,也是精神文明建设的重要场所,它不仅要以培养中国特色社会主义伟大事业的建设者为己任,更要以培养中国特色社会主义伟大事业的接班人为使命。邓小平曾指出:"一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德智体美全面发展、有社会主义觉悟、有文化的劳动者,关键是教师。"学校要实现培养人才的目标,必须充分发挥教师的积极作用,尤其是党员教师,通过党员教师的模范带头作用,使全体教师树立良好的教风学风,进而更好地培育人才。根据有关调查,很多学校党员教师占到教师总数的一半以上,而且大都工作在教学第一线。因此,在新时期如何发挥好党员教师的先锋模范作用显得尤为重要,这既是共产党员先进性的集中体现,又是教师这一崇高、神圣职业的要求。
1.1发挥党员教师先锋模范作用是教师职业的要求。
学高为师,身正为范。这是全社会对教师这一行业的总要求。教师作为学生成长的引路人,尤其是长期战斗在教育教学第一线党员教师,他们是学校工作的一杆标尺、一面镜子,他们倡导什么,追求什么,他们的思想状况如何,他们的一言一行都具有风向标的作用,能否发挥他们的先锋模范作用,对周围的教职工具有极大的引导作用。
1.2发挥党员教师的先锋模范作用是当前的社会环境需要。
面对当今科学技术的迅猛发展和市场经济的激烈竞争,给教育和教师提出了新的要求和挑战。作为教师,肩负的历史使命光荣而艰巨。要培养高素质人才,在市场竞争和需求中始终处于有利的地位,必须建设和培养一支高素质的教师队伍。而党员教师是这支队伍中的精英,身兼双重身份,既是共产党员,又是人民教师,是教师中的先进和表率,他们能否发挥先进模范作用,对于促进教师队伍建设,提高教育教学的整体水平尤为重要。
学校是培育创新精神和创新人才的主阵地。因此,促进学校的和谐发展,使学校的全面工作上水平上层次就显尤为重要。而学校的发展关键是靠教师,特别是广大党员教师。积极发挥党员教师的先锋模范作用有利于学校各项工作的有序开展,同时能够在学校形成良好的学习氛围,对于学校改革与发展有着深远的意义。
从目前学校情况看,大多数党员教师能够忠诚党的教育事业,在教书育人中发挥模范作用。但是,也有少数党员教师工作精力投入不够,对事业缺乏责任感和使命感,教育观念滞后,教育教学方法不当,对新时期育人重要性认识不足,只管传授专业技术知识,不注重育人工作。这些情况的存在,在一定程度上影响了党员形象,影响着党员教师先锋模范作用的发挥。下面就在新时期如何发挥好党员教师的先锋模范作用的一点体会。
2.1树立正确的世界观、人生观和价值观。
百年大计,教育为本,教育以人为本,德育为先。教师的世界观、人生观、价值观对学生人生道路的选择,科学文化素质的提高,都起着十分重要的导向作用。如果教师没有正确的世界观、人生观、价值观,不但无法承担起教书育人的使命,而且会误人子弟。因此,每一名教师都应该要有坚定的理想信念,远大的崇高理想,正确的世界观、人生观、价值观,特别是党员教师,要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,真正起到"学高为师,德高为范"作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用朴实的仪表来影响学生,以激情感动激情,以理想鼓舞理想,以生命点燃生命,成为实现"中国梦"的宣传者、实践者。
2.2更新教育理念,树立教师新形象。
为了推进新课改的实施,为了学生的发展,为了培养适应社会发展的合格人才,需要教师更新教育理念。如果教师仍沿用传统的观念来看待新时期的学生,用传统的教育方法来教育新时期的学生,其结果肯定是失去了教育的时效性、针对性。如今素质教育赋予了教师新的使命、新的挑战。对于素质教育,教师不但应该具备高尚的人格魅力、本学科丰富的知识与精湛的教法、对相关知识的渗透能力和兴趣,更应具备对现代学生心理品质、思想品德的影响力和培养能力。即具备较高的教育学知识、较强的心理学素养,这样才能使自己的工作符合教育学规律,符合学生身心发展特点的需要,才能促进学生的能力和个性的发展。教师给予学生的教育和影响在他们工作和生活中会产生巨大的影响,甚至会伴随他们的一生,乃至影响其下一代和社会的其他人。特别是党员教师对自己要有更严格的要求,为一般教师做出榜样,率先垂范:一方面必须热爱本职工作,忠于人民的教育事业,关心学生、爱护学生,对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面必须及时更新教育观念,运用科学的教育方法,摆脱陈旧、落后、错误的教育观念和方法,促进素质教育的发展,培养德、智、体、美、劳全面和谐发展的社会主义事业建设的合格人才。
2.3兢兢业业,争创工作佳绩。
党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须能够创造出一流的工作业绩。党员教师的先锋作用发挥得怎么样,先进性体现得如何,最直接的就是反映在本职工作上,用工作业绩来衡量,工作业绩是评价先进性唯一的指标。因此,党员教师更应立足本职岗位,埋头苦干,把崇高理想与时代要求结合起来,把坚持为人民服务的宗旨与时代精神结合起来,把敢为人先的魄力和追求卓越的精神结合起来,走在教育改革、课程改革的最前沿,走在优秀教师的最前列。
2.4提升教师的知识和技能。
当今时代是知识经济的时代,知识和技能更新的速度越来越快,而提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。教师作为传授知识的主体,其知识结构和教学技能、方法与现代社会发展是否相适应,直接影响着下一代的发展。作为长期战斗在教学一线的教师,不求新知,就会知识老化,就会缺乏做好本职工作的专业知识和本领,就无法培养适应新时期创新型人才的要求。因此,作为"传道、授业、解惑"的教师,特别是党员教师更要不断学习,顺应时代的发展要求,及时转变观念,要从"教书匠"的角色中挣脱出来,转变成为"学习型"、"研究型"、"专家型"的教师,要把教师工作由"教书"转变成为"育人",要使学生"学会知识"转变成为使学生"会学知识",要使学生"接受"转变成为使学生"创造",真正的落实"以人为本"的教育。
总之,作为党员教师,要在科学发展观的指引下,紧紧围绕学校中心工作,积极投身于党的教育事业,充分发挥党员教师的先锋模范作用,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以实现"中国梦"为契机,更新教育观念,提高教学技能,更好地为中国特色社会主义事业建设培养合格的人才。
思想是行动的先导。党员教师作为教师队伍中的模范带头人,其言行不仅潜移默化地教育影响着学生,还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。因此,党员教师保持政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、思想修养和道德修养,不断锻炼先进思想,用先进的思想和科学的理论武装头脑。要从思想上保持对教育事业的执着和热爱,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量去教育和影响广大教师,成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。要比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度,树立起一种“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的奉献精神,把学生素质的提高作为毕生奋斗目标,永葆共产党人的高风亮节。
一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的重要性。教育工作是一种需要坚定信念和强烈责任感的工作,有了对教育事业的献身精神,才会在工作中执着追求、用自己的真诚去换取学生的真诚,用自己的正直去构筑学生的正直,用自己的纯洁去塑造学生的纯洁,用自己人性的美好去描绘学生人性的美好,用自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。党员教师更应关爱学生。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。
教育工作无小事。教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天,新情况、新问题层出不穷,新知识、新理论大量涌现,党员教师要在教育工作中保持先进性,必须具备实现先进性的能力和实际行动。
1.带头做“学习型”党员。党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息化时代的复合本领。首先应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。所以作为新时代的新型党员教师必须乐于学、勤于教、善于思,成为终生学习、有效学习的一面旗帜,不断有新的发现,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。
2.带头做“改革型”党员。当前,要树立“一切为了学生”的思想,以学生发展为主体目标,从“教书匠”向“教研型教师”转变,积极稳妥的推进这场教育改革。要掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。要加强对计算机辅助教学、网络教育、现代课程观等现代教育理论的学习,在教育的理论与方法上走在其它教师的前面,做教育改革的先锋。
3.带头做“师表型”党员。教育事业是党的事业,是造就未来的事业,作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到,凡要求教师做到的党员教师更应首先做到,凡规定学生不能做的教师特别是党员教师更不能做。同时要站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,用自己的平等、尊重、信任所反映出来的人格力量去培育学生的美好人格,用自己的良好形象给广大教师和家长以潜移默化的感染。
教学工作是学校中心工作,学校党建工作必须紧紧围绕办学改革发展的中心工作,才能更好地发挥党组织的作用,才能使党建工作富有生命力和现实性,在"围绕教学抓党建,抓好党建促教学"的工作思路中,创出党建特色,发挥和体现党员的作用:(1)要求党员着眼全局,立足岗位,带头学习与实践,充分发挥党员的教书育人、管理育人、服务育人中的模范带头作用。(2)实际工作显身手。全校凡在学校急、新、难工作上总有共产党员的身影。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色,而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。
党员教师要坚决支持和大力配合学校党支部坚持党的民主集中制,充分发扬党内民主,严格党的纪律。党的纪律严明了,党内团结增强了,我们就能更好地维护国家和社会的安定团结。不怕基础差,就怕内部搞你我他,众人齐力、万众一心,团结协作,各司其职,各尽所能是党的事业成败的关键。党员教师要有大局观念,整体观念,“牵一发而动全身”,无论哪一项工作的失误和疏忽都会给学校造成损失。身为党员教师要坚持民主集中制,做到个人服从组织,少数服从多数、下级服从上级,齐心协力地把各项工作完成好。一个支部就是一座堡垒。一个党员就要守住一个阵地,不仅自身在团结协作上要求大同存小异,以人民利益、以党的事业为重,更要团结和带动周围的教职工积极投身到学校的改革和发展中去,充分发挥好团结协作上的凝聚作用。大事和工作讲原则,小事讲风格和民主。
自力更生、艰苦奋斗是党的优良传统和作风,是共产党人学习、工作和生活的风范。党员教师要做到在思想品德上向高标准看齐,不慕虚荣,不尚浮华;学习工作谦虚谨慎,刻苦扎实,促进学校优良教风学风的形成。随着社会生活水平逐渐提高,消费观念和消费方式也不断变化,党员教师要从大局出发,坚决抵制奢侈浪费的风气,不在生活条件上相互攀比。党员教师要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀。
教师党员立足岗位发挥先锋模范作用
党员先锋模范作用的定义:是指党员在人民群众中应有的影响力,即在生产、工作、学习和一切社会活动中,通过自己的骨干、领导和桥梁作用,影响和带动周围人民共同实现党的纲领和道路。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
党员的模范作用,是党的先进性的具体体现,是我们党战斗力的源泉、取得胜利的坚强保证。发挥先锋模范作用,是对每个党员的基本要求,是保持党的先进性的基础。下面结合实际,就发挥党员先锋模范作用、在本职岗位上争创一流业绩这一课题,谈一下认识和体会。
他们是我们党光荣传统的直接体现,使我们党始终保持先进的本色,使我们党永远立于不败之地。可以说,没有共产党的先锋模范作用的发挥,就没有新中国的今天。
(二)身先士卒是发挥先锋模范的具体体现。我们党在短短90几年的时间里,推翻了压在人民头上的“三座大山”,取得了新民主主义革命的胜利;开启了改革开放的进程,彻底改变了中国的面貌。这些惊人的成绩,绝不是一帆风顺取得了,而是无数共产党人身先士卒、摸爬滚打,发动和带领人民群众一点一滴铸就的。
在困难面前,人们之所以要看党员怎么做,就是因为他们把党员看成社会的先进份子,看作是自己行动的楷模。党员的一举一动,直接影响到群众的行动。因此,作为一名党员时刻不能放松对自己的要求,把自己等同于一般群众,而是要在困难面前挺身而出,做群众的楷模,自觉的发挥先锋模范作用,充分体现了共产党的先进性。
(三)与时俱进是共产党员发挥先锋模范作用的迫切需要。当前,我国发展面临着许多新情况、新问题和新挑战,国际环境发生重大变化,各种矛盾错综复杂,各种思想相互激荡,国内形势也发生了重大变化,各种新问题层出不穷。在新的历史条件下,我们如何实现中国梦,关键在于共产党员能否发挥先锋模范作用,能否在形势和任务上,取得思想上的高度一致。
广大党员只有与时俱进、不断学习新知识、获得新技能、开拓新思路、投入新实践、尽快提高素质,提高我们党员知识素质,技术素质、理论素质、政治素质、道德素质和驾驭能力,才能提高竞争力,才能充分发挥先锋模范作用,国家才有希望,民族才有前途,人民才有幸福,才能肩负起历史赋予的责任和使命。
(四)严以律己是发挥先锋模范作用的有效途径。改革开放以来,党的思想、组织、作风建设不断得到加强,广大党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用,为国家发展做出了积极贡献。但是随着社会主义市场经济的发展,党员干部面临着越来越多的“糖衣炮弹”。一些党员淡忘了初心,忘记了全心全意为人民服务的宗旨,他们不仅严重的损害了党在人民群众的形象,影响了党的先进性,而且削弱了党组织的凝聚力和战斗力。这些问题于在新时期共产党员发挥先锋模范作用是格格不入的。
当前国际、国内形势不容乐观,作为一名共产党员,一定要认清形势,时可做好“敢打必胜”的思想准备。
要坚决打击民族分裂势力,维护祖国统一。同一切民族分裂势力和破坏民族团结的行为作斗争,是我们肩负的重要使命。改革开放以来,国内极少数民族分裂分子在国际敌对势力的怂恿和支持下,不断策划和进行分裂祖国的活动,不断策动暴力恐怖事件,有时甚至发展成为一定范围内的骚乱。我们始终站在反对民族分裂斗争的第一线,坚决打击一切分裂祖国的活动。所以我们全体党员要清醒认识反分裂斗争的长期性和艰巨性,时刻保持警惕,做好战斗准备,一旦有分裂势力制造事端,就要站在一线,坚决予以打击,全力维护祖国的团结统一以及领土完整。
(三)要无私奉献。无私奉献是共产党员的本质特征。章明确规定,共产党员必须坚持人民利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献,决不能谋求任何私利和特权。革命战争年代,无数共产党员抛头颅洒热血,奉献的是最珍贵的青春与生命。到了和平发展时期,因为特殊情况需要牺牲和奉献的事情仍然可能发生,这就更需要共产党员当好“无私奉献”的先锋模范。
说到这里,大家就不约而同的想到了“雷锋”同志。有一次,雷锋腹疼到团部卫生连开了些药回来,见本溪路小学的大楼正在施工,便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时,部队领导才知道这件好事。雷锋是孤儿又是单身汉,在工厂有工资,入伍时有200元的积蓄。后来,他把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍每年有6元钱的津贴,全用于做好事。自己的袜子补了又补,平时舍不得喝一瓶汽水。这种无私奉献精神,不只在于危难关头,也体现在日常工作和生活中。在实现中国梦的道路上,每一位党员都要正确认识处理好个人利益与无私奉献间的辩证关系,倡导一种无私奉献的精神,倡导一种顾全大局、乐于奉献的精神,倡导一种对待利益矛盾、甘于舍弃的精神,倡导一种身体力行、从我做起的精神,从而当好“无私奉献”的先锋模范。
三、如何提高党员先锋的积极性。
党员是构成党的组织的细胞,党对于各项事业的领导作用要通过每一个党员的模范作用来体现。在新的历史条件下,提高党员先锋模范的积极性,我认为要做到以下几个方面:
一要坚定理想信念。理想是一个人对未来的向往、寄托和追求。理想一旦形成,就会成为支配人体活动的精神力量。没有理想,就没有灵魂,就没有前进的动力和方向。
崇高的理想信念,是共产党人前赴后继、奋斗不息的精神支柱,也是共产党保持先进性的根本要求。只有树立了坚定正确的理想信念,才能由崇高的思想境界和道德情操,才能有远大的志向和明确的奋斗目标,才能保持旺盛的革命意志和献身精神。
坚定理想信念,首要前提是加强理论武装。一个人有什么样的世界观和方法论,就会有什么样的人生态度和价值取向,就会有什么样的理想信念和人生追求,共产党人崇高的理想信念来源于马克思主义理论武装,来源于在这一科学理论指导下对人类社会发展规律的正确把握。只有把理论学习搞好了,思想认识和精神境界提高了,崇高的理想信念才有坚持的根基。因此,理论武装极为重要,必须摆在首位。
坚定理想信念,关键是要加强党性修养。党性是党员的灵魂,是党员素质的根本,决定着党员的风貌,反映着党员的形象,关系着党的兴衰成败。党性越强,理想信念就越坚定,先进性就越鲜明。加强党性修养,就是按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我完善,使自己的思想境界不断升华。
坚定理想信念,必须立足于当前的本职岗位。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。没有远大理想,就不是合格党员;离不开本职岗位而谈远大理想,也不是合格党员。我们的强国事业,需要一代又一代追梦人持续不断的努力奋斗。为了最终实现这一理想目标,我们党员必须坚守在自身的岗位上,为强国事业贡献出自己的一份薄力。
二要增强责任意识。责任是一种职责,是与身份地位相对应的义务。它是恪尽职守、完成使命的动力之源。强烈的责任感、使命感,是共产党员先进性的重要内容。
我们党处于执政地位,必须要强调责任。一个人申请入党,不能把升官发财当做最终目的,而应该作为党的一员履行执政职责,努力做到为党尽心、为国尽力、为民尽责。从这一意思上讲,共产党员的职责,往往要同风险和牺牲联系在一起。
增强责任,必须做好本职工作。责任总是于岗位联系在一起的,一个人处在什么岗位,就有什么样的首要的、基本的、具体的责任。这就是所谓的职责,有职必然有责。一名党员的作用,对于党的事业来说,就像一台机器上的螺丝钉。螺丝钉虽小,作用却不可低估。我们每一名共产党员,都应该经常思想这样一个问题:作为党员,我应该为党、为人民做点什么?许多党员和领导干部深有体会的说,共产党员应该自觉把自己的理想和奋斗同党和强国事业紧密联系起来,同国家的发展和民族的前途紧密联系起来,爱岗敬业,干一行、爱一行、钻一行、精一行、努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献,努力创造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的工作业绩。
三要提高工作能力。能力是本领和才干,是实现理想、落实责任,塑造形象的条件和保障。一个共产党员能不能发挥先锋模范作用,很重要的一条,就是看他是否具备出色的能力和过硬的本领,是否创造一流的工作业绩。回顾我们党90多年的改革、建设、改革历程,正是因为高度重视能力建设,才保持了持久的创造力、凝聚力、战斗力。
四要树立良好形象。形象是对一个人的言行做出的整体评价,也是一个人内在品质和综合素质的外在表现,包括他的世界观、人生观、价值观,他的理想信念、思想作风、知识能力、心里气质等等。树立形象,必须发扬党的优良传统和作风,永远保持共产党员的政治本色。党的优良传统和作风,是在革命、建设、改革的长期实践中,经过反复锤炼锻造出来的精神品质,是党的事业不断取得成功的重要法宝,是对党员队伍良好形象的高度概括。靠作风正、形象好赢得民心、凝聚力量,已经成为我们党的一条基本经验。我们处在新的时代、新的环境中,但是党的基本经验不能丢,党的优良传统和作风不能忘。作为共产党员,无论在实际工作中,还是在日常生活中,一言一行、一举一动,都要发扬党的优良传统和作风,务必牢记谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,务必牢记艰苦奋斗的作风。
同志们,我们是新时代的党员,让我们永远秉承共产党员的优良传统,时刻不忘党员特殊身份,牢记入党的初心使命,以自身的实际行动,发挥党员的先锋模范作用。
教师党员是学院工作者中的优秀分子,是贯彻落实党和国家教育方针、政策的中坚力量。党的十九大报告中指出:“党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员的职责,引导广大党员发挥先锋模范作用。”在全面从严治党的时代背景下,党中央对各级党组织和全体党员均提出了新的要求,如何更好地发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用,是新时代党建工作的一项重要任务。
一
1、极个别的教师党员在思想上不够上进,表现在工作怠慢,拖拉,工作动力不足。主要原因:由于自身的要求放松,适宜的工作环境或者岗位,成为了温床,以致于个别教师党员,不能自抑,任意放任自我,导致了此类现象的出现。
2、在业务上有个别教师党员的业务能力不足,或者能力强的不能够积极引领其他同学科教师,携手发展提升。主要原因:受到职业倦怠或者是其他因素的干扰,从业务提升与发展方面上,有个别教师放松了对自己的要求,职业素养不高。
3、有的一般教师觉得个别教师党员与群众没有什么区别,看不到身上党员模范带头作用,在荣誉、利益面前缺乏奉献精神。主要原因:个别教师党员本身放松了对自己的要求,没有按照党员标准严格要求自己。
按照党章的要求,结合教师职业道德要求,教师党员应从以下方面做起。
坚定的理想信念是对一名教师党员的基本要求,它是实现中国梦的思想基础,体现了高职院校思想育人的导向。思想是行动的先导,有什么样的思想就会有什么样的行动。教师党员只有树立了正确的思想观念,坚定理想信念不动摇,才能把这种观念传递给每一位学生,让每一名学生坚定理想信念,树立远大理想,立志报效祖国。
教书育人是教师的天职,在知识大爆炸的时代,要给学生一碗水,教师自身要有一潭水,这就要求每位教师都要具备扎实的专业知识和渊博的学识素养,对于教师党员来说更是如此。没有精湛的专业知识和业务能力,先锋模范作用也就显现不出来,要在一个教师群体中起到先锋模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人做得好一点,贡献也就会多一点、大一点。因此,教师党员要坚持不断学习,广泛积累,努力提高自己的专业水平和人生经验,从而更好地传授给学生知识,传教于学生做人,才能赢得学生的尊重,培养出更好的学生。(三)要在发扬奉献精神上发挥先锋模范作用。
要树立正确的价值观、荣誉观,要淡泊个人名利,摆正义和利的关系,调整好个人心态,以最佳的精神面貌投入到工作当中。要让群众看得到,心里服。虽然我们平时做的都是一件件具体的工作,没有轰轰烈烈的过程,也没有显赫的结果,但是一滴水能见太阳,我们要通过所做的事,通过我们的一言一行、一个微笑或一个眼神,让群众、让家长和学生都感受到我们的真诚。我们讲奉献,是为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地为社会和他人做一些事。平时工作中谁能真正做到奉献比别人多一点,他的先锋模范作用就显现出来了。此时就要求我们世俗的观念少一点,理想的情怀多一点。有时党员和群众的差别也许就是那么一点,你比别人多一份信仰,多一份为理想奋斗的实际行动,多一分付出,多一分奉献。如果我们做到了这一点,那么我们就能体现共产党员先锋模范作用。
要增强工作的自觉性和主动性。作为一名教师党员要识大势,明方向,要有义不容辞、责无旁贷的意识,积极担负起本岗位的责任,努力做好分内的事。要努力提高工作能力,从我做起,从现在做起,从一切能做的事做起,把干好本职工作,让学生家长满意、让领导放心。学院要发展就要靠发扬集体主义精神、团队协作精神。教师党员要发挥自身的带动作用,在工作中不但要积极宣传学院的办学理念和办学宗旨,还要认真执行学校的规章制度;也要充分发扬民主,认真听从群众建议和要求,改进工作方法,带动周围教师,形成和谐工作环境,提升整体工作效率。
为学院的教育教学工作,为广大的教师学生做好服务是最本质的要求。在平时的工作中我们要时刻把服务学校和学生放在心上,要密切与群众的联系,主动提供服务;要实心实意为教师和学生办实事,特别当我们身边的老师和学生遇到困难或需帮助时,能诚心诚意地给与帮助。在工作中,不仅仅要在思想上牢固树立服务意识,而且还要努力提高服务本领,特别是为学生、教师、家长服务的本领。因此我们要加强学习,不断学习新的理论和业务技能,掌握分析问题、处理问题、解决问题的能力,才能更好做好服务。
开展“两学一做”学习教育,一个重要目的就是不断强化党员宗旨意识,引导党员立足岗位、履职尽责、勇于担当,在各项工作中切实发挥好先锋引领作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。作为一名党员,践行这一要求,关键在于立足部门职责和岗位实际,带头锤炼党性、砥砺品行,提升素质、树好形象,履职尽责、忠诚担当,做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,创造一流业绩,做单位的排头兵、先行军和顶梁柱。
在学习领会的基础上,重点应当落实好做,发挥党员先锋模范作用。
一要端正思想作风。坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气,不断增强党的宗旨意识、为民情怀,常怀忠诚之心,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。
二要认真履行义务。要不断增强党员意识,认真履行党员义务。时刻对照党章确定的权力义务来检查自己,积极参加党组织活动,立足岗位作贡献,勇于担当有作为,围绕教育教学新常态,扎实履行职责,不断提升自已服务的能力和水平,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生。
三要发挥带头作用。作为一名党员教师,除了在工作上要带头,还需要努力在各方面比其他人做得好一点,比非党群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。脚踏实地,厚积薄发,、从实处下手,从小事抓起,按照党员标准,管住一言一行,约束一举一动,不违规,不越纪,认真履行责任,积极担当义务,于点滴处彰显党性,在平凡中超越自我,自可心底坦荡,赢得认可。争做阳光积极的九中人,争做“讲政治、有信念;讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为”的合格党员。
教师是为人师表以身作则的楷模。那么党员教师更是楷模中的优秀者。所以说也更应该处处其模范带头作用的。
一要端正思想作风。坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气,不断增强党的宗旨意识、为民情怀,常怀忠诚之心,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。时刻牢记党的宗旨,全心全意为人民服务。提高自己的思想觉悟,用先进的思想武装头脑,跟着党的步伐走。
二要认真履行义务。要不断增强党员意识,认真履行党员义务。时刻对照党章确定的权力义务来检查自己,积极参加党组织活动,立足岗位作贡献,勇于担当有作为,围绕教育教学新常态,扎实履行职责,不断提升自已服务的能力和水平,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,切实发挥好先锋模范作用。
三要发挥带头作用。作为一名党员教师,除了在工作上要带头,踏踏实实做好自己分内的事,时时发挥党员先锋模范作用。脚踏实地,厚积薄发,从实处下手,从小事抓起,按照党员标准,管住一言一行,约束一举一动,不违规,不越纪,认真履行责任,积极担当义务,于点滴处彰显党性,在平凡中超越自我,自可心底坦荡,赢得认可。在完成各项工作中,再接再厉敢当“真表率”。广大党员教师充分发扬艰苦创业的精神,继续保持务实高效的作风,切实履行爱岗敬业的职责,敢担风险、敢抓矛盾、敢干难事,用科学的态度、奉献的精神和过硬的本领,努力解决工作中存在的问题,迎难而上,不断把工作推上新台阶。
四要加强师德锤炼。“为师先修德”,党员教师为人师表,授之以道。党员教师在向学生传授知识的同时,用自己的品德、修养、情操、作风、仪表;对国家、人民和社会认真负责的态度;对学生良好品质的形成起耳濡目染、潜移默化的作用。具有良好道德修养的教师,犹如一台文明的播种机,把文明的种子撒向社会四方,才使中华民族优良的文化和道德传统得以代代相传。
共产党员要继承和发扬无私奉献精神,吃得亏,受得苦,老老实实做人,干干净净做事,不做无原则之事,党员教师在工作学习中,努力学习,积累经验,弥补不足,做到稳中创新,内化于心外化于行,不断在学中刷新认知、提升自觉,在工作中磨砺担当,努力使教育教学工作再上新台阶,为教育发展贡献自己的力量。
开展“两学一做”学习教育,一个重要目的就是不断强化党员宗旨意识,引导党员立足岗位、履职尽责、勇于担当,在各项工作中切实发挥好先锋引领作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。作为一名党员,践行这一要求,关键在于立足部门职责和岗位实际,带头锤炼党性、砥砺品行,提升素质、树好形象,履职尽责、忠诚担当,做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,创造一流业绩,做单位的排头兵、先行军和顶梁柱。
在学习领会的基础上,重点应当落实好做,发挥党员先锋模范作用。
一要端正思想作风。坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气,不断增强党的宗旨意识、为民情怀,常怀忠诚之心,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。
二要认真履行义务。要不断增强党员意识,认真履行党员义务。时刻对照党章确定的权力义务来检查自己,积极参加党组织活动,立足岗位作贡献,勇于担当有作为,围绕教育教学新常态,扎实履行职责,不断提升自已服务的能力和水平,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生。
三要发挥带头作用。作为一名党员教师,除了在工作上要带头,还需要努力在各方面比其他人做得好一点,比非党群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。脚踏实地,厚积薄发,、从实处下手,从小事抓起,按照党员标准,管住一言一行,约束一举一动,不违规,不越纪,认真履行责任,积极担当义务,于点滴处彰显党性,在平凡中超越自我,自可心底坦荡,赢得认可。争做阳光积极的九中人,争做“讲政治、有信念;讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为”的合格党员。
“国运兴衰,系于教育”。振兴民族的希望在教育,而振兴教育的希望在教师。面对当今科学技术的迅猛发展和市场经济的激烈竞争,给教育和教师提出了新的要求和挑战。作为教师,肩负的历史使命光荣而艰巨。要培养高素质人才,在市场竞争和需求中始终处于有利的地位,必须建设和培养一支高素质的教师队伍。党员教师,身兼双重身份,既是共产党员,又是人民教师,是教师中的先进和表率,他们能否发挥先进模范作用,对于促进教师队伍建设,提高教育教学的整体水平尤为重要。因此,我们必须充分认识在教师队伍中开展先进性教育的重大意义,不断加强教师队伍的思想建设和能力建设,始终保持共产党员的先进本色,弘扬教师高尚的职业道德,立足岗位,扎实工作,以先进性教育促进职业教育水平的提高。
一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的极端重要性。作为党员教师,其人格品行具有强大的示范和辐射作用。“学高为师,德高为范”这是对教师师德的最好写照。高尚的职业道德是高素质教师队伍的第一要素。作为教师应以“教人先教己”的精神为人师表,以身作则。我们是塑造灵魂的特种工程师,那么我们首先应该是榜样、是示范;首先应该教己正己,然后才是教人育人。
一个有良好师德的教师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的坚定的信念、崇高的理想、优秀的人格、良好的形象给学生以潜移默化的感染。要做到言行一致,表里如一,以高尚的道德品质影响学生。作为新时代的教师,要坚持为人师表,教书育人,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持正确的政治方向,不断提高自己的政治觉悟,充分发挥党员的先锋模范作用,这样才能自觉抵制经济大潮带来的拜金主义、个人主义的冲击,默默地在教育战线上勤奋工作,用自己的言行把思想道德教育渗透在教学过程中,在潜移默化中培养学生先进的思想,提高学生的综合素质。
奉献精神是指为了维护社会集体利益或他人利益,个人能够自觉地让渡、舍弃自身利益的一种高尚品格。心中始终装着党和人民的事业,淡泊名利,无私奉献,是共产党人应有的精神追求,也是我们党始终保持先进性的必然要求。大力发扬无私奉献精神是共产党人精神和境界的体现。自我放得越大的人,心灵就越小;达到无我境界的人,胸怀就越广阔。先进模范人物之所以先进,很重要的一条,就是他们把党和人民的利益看得高于一切,而把个人的名利地位待遇看得很淡。
作为共产党人,要正确对待名利、权位,讲奉献不讲索取,问耕耘不问报偿,始终保持不为名所困,不为利所惑的高尚情操。事实证明,那些只为了个人私利,以权谋私、巧取豪夺、违法乱纪、贪污腐化的败类,只会受到人民群众的唾弃,成为千古罪人。教师是人类灵魂的工程师,这一职业注定了教师在物质上应甘于“清贫”,淡于“富贵”,而在精神上应不奢求富贵,不贪图安逸,不追名逐利,不沽名钓誉,使灵魂在默默的追求中臻于完美,使精神在无私的奉献得以升华。
做教师很辛苦,做党员教师更辛苦,因为你应该比别人付出更多,奉献更多,牺牲更多。因此牢固要树立“俯首甘为孺子牛、春蚕到死丝方尽”的奉献精神,坚持敬业为本,奉献为荣,不计名利得失,不计荣辱进退,立足平凡的岗位,全心全意为人民服务,无私奉献,默默耕耘,把自己的一切献给党和人民的教育事业。
要勤奋务实,兢兢业业,严谨施教,精心育人,一丝不苟地对待教学的每个过程和育人。
的每个环节。要始终坚持爱学校、爱工作、爱学生。“爱学校”,就是要树立集体主义精神,加强集体意识,集体观念的培养教育,顾全大局,统筹兼顾。要服从和服务于学校的安排和管理,始终和学校班子保持高度一致,团结协作,共谋发展,要关心学校的各项制度的建设和实施,关注学校的现状和发展前景,通过多种渠道向组织反映对于学校各项制度的意见和合理化建议,推动和促进学校的发展。“爱工作”,就是要珍惜岗位,爱岗位敬业,立足本职,多做贡献。“师者,所以传道、授业、解惑也。”不尽心从事教学工作的人是不能称之为“教师”的,不热爱教学工作的教师是不能称之为“好教师”的。因此,必须认真仔细,诲人不倦,充满热情,扎实工作。
“爱学生”,就是要以慈母般的心对待学生。他是“爱学校”、“爱工作”的落脚点。教师教给学生的是他们以后谋生和发展手段中最重要的一部分,特别是职业教育显得尤为重要。十年树木,百年树人,要教给学生以后用得着的真知识、真本领,教师就必须博大的爱心和无私的精神将掌握的知识传授给学生。“父母之爱子,则为之计深远”,那么“教师之爱学生,必为之计将来。”这是一种更深情、更珍贵的爱。
受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣、性格、智能也各不相同,这就要求我们教师的劳动具有很强的针对性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,要努力创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有深深的师爱才能凝聚学生的心,赢得学生的信赖,使其“亲其师,信其道”。对所有学生要一视同仁,做到严格要求但不刁难,真心爱护但不讨好。只要学生有困难,都要以强烈的责任心和满腔的热情帮助他们,使他们在温暖的环境下尽快成长,尽快成材。
俗话说得好“根深才能枝叶茂、水厚方能负大舟”,“给学生一杯水,教师要有一桶水",在知识更新日益加速的今天,广大党员教师必须坚持创新精神,不断提高自身的思想素质和知识水平,才能培养出“青出于蓝而胜于蓝”的优秀人才。要切实加强学习,不断完善知识结构,以广博的知识启迪学生。只有具备渊博的学识,精深的学业,才能使教师树立自己的威信。作为教师,面对当前教育的发展与知识经济、教育信息化的发展,要紧跟时代步伐,不断学习、吸收和补充新知识,不断提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。
要努力学习现代教育理论,带头投身教学改革,破除陈旧观念,以学生全面发展为目的,大胆突破前规,科学设计,精心组织,积极推动教学改革的深入开展,在教学内容、教学模式、教学手段等方面大胆进行创新。在课堂教学过程中,特别注意以学生为本,教会学生学会学习、主动学习,培养和提高学生的学习能力。要采用上课讲授、自主学习、合作学习、探究学习相结合的教学模式,激发了学生的学习兴趣。要乐于学、勤于教、善于思,不断有新的发现,有新的创造,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。只有不断改革创新,才能真正做到与时俱进,才能真正立足讲台,培养出有用的人才。
古人云:“不积蛙步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。共产党员的先进性都是从点点滴滴的平凡小事和持之以恒的默默奉献累积而成的。因此,必须从本职岗位做起,从平凡小事做起,充分发挥党员的先锋模范作用。教师是“太阳底下最崇高事业”。一个党员就是一面旗帜,自身良好形象是党员保持先进性的重要标志,发挥好先锋模范作用是党员教师保持先进性的最终体现。党员教师要甘为人梯,默默奉献,为学生的进步提供支撑,要甘做“蜡烛”,燃烧自己,为学生的进步照亮前程。站在讲台上,面对求知的眼睛,我们不能忘了自己神圣的职责,作为每一名老师,都必须为人师表,以德立教,爱岗敬业,扎实工作,开拓创新,无私奉献,在党员先进性教育中树立教师良好的形象,做好教师崇高的事业。
作为一名共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,努力在同事和学生心目中树立思想和工作榜样。
1.坚定信念,提高政治素质。理想和信念是一个人思想和行动的方向和动力。没有理想,就会迷失方向,动摇信念。理想的动摇是最危险的动摇;信仰的滑坡是最致命的。今天的教育是为了培养未来社会的人才。因此,教育必须超越时代的发展,具有前瞻性。这样一个今天的党员教师,首先要讲政治,因为教师的信念、思想政治素养和理论素养对学生人生道路的选择和科学文化素质的提高起着非常重要的导向作用。因此,我要坚定共产主义的理想信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针和政策,在组织、思想和行为上与党中央保持高度一致,做三个代表的学习者、宣传者和实践者,做一个坚定、清醒、有成就的共产党人民教师。
二、立足岗位,树立奉献理念。党员是否先进,不在于怎么说,而在于怎么做。党员教师的先锋形象能否体现,不仅要有先进理念为人民教育服务的观点,还要有为人民教育服务的能力和无私奉献的具体行为。我选择了这个职业,我会无愧于老师的称号。我要严格规范自己的言行,努力做到爱岗敬业,教书育人,爱学生,为人师表,遵纪守法,安心乐教,以为学生服务,为家长服务,为社会服务为宗旨,以培养人才为目的,以文明的语言、优雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神,展现我们人民教师高尚的品格和人格特征,对每一个学生负责,对每一个家长负责。通过学习,我有这样一个想法:党和人民给你一个职位,不是为了行使权力,而是为了服务和奉献社会。要做到无私奉献,要善于从自己的岗位做起,从小事做起,把党员的先进性体现在实践中,渗透到教学细节中。我将以科学的态度和奉献精神,在普通岗位上体现共产党人的本色,充分发挥共产党员的先锋模范作用,将智慧、力量、积极性和创造力凝聚在一心一意教书育人上。
三、关心学生,加强师德修养。当老师很辛苦,但也很开心,因为老师在为祖国和党的事业培养接班人,老师会从学生的成长中获益。人民的利益高于一切,这是党的最高标准。我们南山学校是属于党的学校,我们的学生是属于人民的学生,关心我们的学校,关心我们的学生,学校和学生,这是我们教师实践党员先进教育的具体体现。作为一名党员教师,我将牢固树立一切为了学生,一切为了学生,一切为了学生的教育理念,给学校,给学生,给学生,给教育,给自己留下信心。在任何时候、任何情况下,我们都将牢记全心全意为人民服务的宗旨,为学校和学生服务的积极态度,始终把党的教育和人民的根本利益放在第一位,以是否符合和代表最广大人民的利益作为我们所有工作和行动的最高标准。
4.努力学习,提高教学水平。常言道,根深可以叶茂,水厚可以负大舟,老师给学生一杯水,自己要有一桶水。教学是一门艺术,我会更加注重教学理论的学习,不断学习教材,认真备课,认真授课。在教学过程中,不断改进教学方法,逐步形成自己独特的教学理念和教学风格,在此基础上学会吸收他人的经验,合理运用他人的好经验。同时,要努力学习计算机技术,引用大量电气化教学,提高教学质量,优化课堂结构,不断学习,不断充实自己,不断向博学多才的目标靠拢,成为学习型、研究型的教师,成为学生佩服的教师,使自己的教学理念永远处于教学改革的前沿。
五、为人师表,树立良好形象。党员是一面旗帜,良好的形象是党员保持先进的重要标志。教师的职业是太阳底下最崇高的职业。站在三尺讲台上,面对几十双眼睛,我不能忘记自己神圣的职责:以德立教,以执教为民;育人为本,传承文明;以身作则,诚实公正;爱岗敬业,开拓创新;为国家的繁荣,为民族的复兴,无私奉献,奋斗一生!作为一名共产党员,我将树立正确的名利观、权力观和家庭观,在工作中提出高标准的要求,以生活的下限为标准,不争名立万,不争利于城市,不为名利所累,不为利所困,老老实实做事,全心全意为人民谋利,从而把自己的道德修养变成做人的方式,让自己真正成为一个对人民有益,对社会有益的人。十年树,百年树,踏上三尺讲台,意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。我将以我的人格魅力为学生树立一座无声的纪念碑。
习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会的报告中指出,要加强基层组织建设。党的基层组织是确保党的路线政策和决策部署的基础。....党支部要承担直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、团结群众、服务群众的责任,引导广大党员发挥先锋模范作用。党员和群众的区别最重要的是党员的先锋模范。党章指出,中国共产党党员是中国工人阶级具有共产主义意识的先锋。……(共产党员要)在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。党员是优秀社会分子的代表,教师是人类灵魂的工程师。无论是党员的荣誉还是教师的称号,都一直激励着我们不断探索和努力。
第二:优化组织设置,优化党建环境,为党员的组织生活和思想进步提供保障;
三联:联系优秀学生,重点指导,重点转型,重点帮助家庭经济困难的学生,用实际行动提高党员直接服务师生的水平。三创是指创建高质量的示范课程,发挥党员在教育教学和教学研究中的先锋模范作用。建立师德示范岗,为广大教师树立榜样,树立标杆,发挥党员一面旗帜的作用。建立党建工作示范学校,发挥党组织在学校教育改革发展中的政治核心作用。)随着活动的开展,我校广大党员教师的先锋模范作用得到了充分体现,涌现出一批骨干教师、教学专家、学科带头人和专家国家研究带头人。
党员教师***,今年56岁。一九七九年十月,*老师踏上了农村小学教育的三尺讲台。从那以后,他就坐在生活中。
定在了为教育献身的轨迹上。他深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下这一最光辉的职业。因此,他始终如一地坚持学习,在教学中努力做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发和深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。1998年12月,不幸降临在这位朴实的教师身上,因为肺部患病,*老师的左肺下叶切除。学校领导曾劝他安心养病,然而他却因放不下自己的学生,出院的第二天就毅然走上了讲台,忍着病痛,为学生讲课。有时一节课下来,汗水将整个衬衣湿透,他从没叫过一声苦,喊过一句痛,脸上永远挂着灿烂的笑容,这样的他,让人心疼,让人动容。现在,*老师课下休息时间,还会经常看到他戴着老花镜,专注地为学生讲解疑惑。他的嘴边常常挂着的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。他用自己的爱,春风化雨,唤醒着学生身上一切美好的东西,用自己的行动,脚踏实地,践行着入党的誓言——为党的教育事业奋斗终身。
这样的事迹在**学校有很多很多,平凡孕育着崇高,涓涓细流汇成大海。从风华正茂到老骥伏枥,他们长年累月用自己不很宽广的肩膀搭起了学生攀登高峰的阶梯,用自己的行动让知识和智慧得以延伸,他们在大家心目中是模范、是先锋、是最美的乡村教师。
学校是党和国家培养人才的主阵地,也是精神文明建设的重要场所,它不仅要以培养中国特色社会主义伟大事业的建设者为己任,更要以培养中国特色社会主义伟大事业的接班人为使命。邓小平曾指出:"一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才,培养德智体美全面发展、有社会主义觉悟、有文化的劳动者,关键是教师。"学校要实现培养人才的目标,必须充分发挥教师的积极作用,尤其是党员教师,通过党员教师的模范带头作用,使全体教师树立良好的教风学风,进而更好地培育人才。根据有关调查,很多学校党员教师占到教师总数的一半以上,而且大都工作在教学第一线。因此,在新时期如何发挥好党员教师的先锋模范作用显得尤为重要,这既是共产党员先进性的集中体现,又是教师这一崇高、神圣职业的要求。
1.1发挥党员教师先锋模范作用是教师职业的要求。
学高为师,身正为范。这是全社会对教师这一行业的总要求。教师作为学生成长的引路人,尤其是长期战斗在教育教学第一线党员教师,他们是学校工作的一杆标尺、一面镜子,他们倡导什么,追求什么,他们的思想状况如何,他们的一言一行都具有风向标的作用,能否发挥他们的先锋模范作用,对周围的教职工具有极大的引导作用。
1.2发挥党员教师的先锋模范作用是当前的社会环境需要。
面对当今科学技术的迅猛发展和市场经济的激烈竞争,给教育和教师提出了新的要求和挑战。作为教师,肩负的历史使命光荣而艰巨。要培养高素质人才,在市场竞争和需求中始终处于有利的地位,必须建设和培养一支高素质的教师队伍。而党员教师是这支队伍中的精英,身兼双重身份,既是共产党员,又是人民教师,是教师中的先进和表率,他们能否发挥先进模范作用,对于促进教师队伍建设,提高教育教学的整体水平尤为重要。
1.3发挥党员教师的先锋模范作用是学校发展的选择。
学校是培育创新精神和创新人才的主阵地。因此,促进学校的和谐发展,使学校的全面工作上水平上层次就显尤为重要。而学校的发展关键是靠教师,特别是广大党员教师。积极发挥党员教师的先锋模范作用有利于学校各项工作的有序开展,同时能够在学校形成良好的学习氛围,对于学校改革与发展有着深远的意义。
从目前学校情况看,大多数党员教师能够忠诚党的教育事业,在教书育人中发挥模范作用。但是,也有少数党员教师工作精力投入不够,对事业缺乏责任感和使命感,教育观念滞后,教育教学方法不当,对新时期育人重要性认识不足,只管传授专业技术知识,不注重育人工作。这些情况的存在,在一定程度上影响了党员形象,影响着党员教师先锋模范作用的发挥。下面就在新时期如何发挥好党员教师的先锋模范作用的一点体会。
2.1树立正确的世界观、人生观和价值观。
百年大计,教育为本,教育以人为本,德育为先。教师的世界观、人生观、价值观对学生人生道路的选择,科学文化素质的提高,都起着十分重要的导向作用。如果教师没有正确的世界观、人生观、价值观,不但无法承担起教书育人的使命,而且会误人子弟。因此,每一名教师都应该要有坚定的理想信念,远大的崇高理想,正确的世界观、人生观、价值观,特别是党员教师,要时刻注意自己的形象,以身作则,为人师表,真正起到"学高为师,德高为范"作用,以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生,用朴实的仪表来影响学生,以激情感动激情,以理想鼓舞理想,以生命点燃生命,成为实现"中国梦"的宣传者、实践者。
2.2更新教育理念,树立教师新形象。
为了推进新课改的实施,为了学生的发展,为了培养适应社会发展的合格人才,需要教师更新教育理念。如果教师仍沿用传统的观念来看待新时期的学生,用传统的教育方法来教育新时期的学生,其结果肯定是失去了教育的时效性、针对性。如今素质教育赋予了教师新的使命、新的挑战。对于素质教育,教师不但应该具备高尚的人格魅力、本学科丰富的知识与精湛的教法、对相关知识的渗透能力和兴趣,更应具备对现代学生心理品质、思想品德的影响力和培养能力。即具备较高的教育学知识、较强的心理学素养,这样才能使自己的工作符合教育学规律,符合学生身心发展特点的需要,才能促进学生的能力和个性的发展。教师给予学生的教育和影响在他们工作和生活中会产生巨大的影响,甚至会伴随他们的一生,乃至影响其下一代和社会的其他人。特别是党员教师对自己要有更严格的要求,为一般教师做出榜样,率先垂范:一方面必须热爱本职工作,忠于人民的教育事业,关心学生、爱护学生,对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面必须及时更新教育观念,运用科学的教育方法,摆脱陈旧、落后、错误的教育观念和方法,促进素质教育的发展,培养德、智、体、美、劳全面和谐发展的社会主义事业建设的合格人才。
2.3兢兢业业,争创工作佳绩。
党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须能够创造出一流的工作业绩。党员教师的先锋作用发挥得怎么样,先进性体现得如何,最直接的就是反映在本职工作上,用工作业绩来衡量,工作业绩是评价先进性唯一的指标。因此,党员教师更应立足本职岗位,埋头苦干,把崇高理想与时代要求结合起来,把坚持为人民服务的宗旨与时代精神结合起来,把敢为人先的魄力和追求卓越的精神结合起来,走在教育改革、课程改革的最前沿,走在优秀教师的最前列。
2.4提升教师的知识和技能。
当今时代是知识经济的时代,知识和技能更新的速度越来越快,而提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。教师作为传授知识的主体,其知识结构和教学技能、方法与现代社会发展是否相适应,直接影响着下一代的发展。作为长期战斗在教学一线的教师,不求新知,就会知识老化,就会缺乏做好本职工作的专业知识和本领,就无法培养适应新时期创新型人才的要求。因此,作为"传道、授业、解惑"的教师,特别是党员教师更要不断学习,顺应时代的发展要求,及时转变观念,要从"教书匠"的角色中挣脱出来,转变成为"学习型"、"研究型"、"专家型"的教师,要把教师工作由"教书"转变成为"育人",要使学生"学会知识"转变成为使学生"会学知识",要使学生"接受"转变成为使学生"创造",真正的落实"以人为本"的教育。
总之,作为党员教师,要在科学发展观的指引下,紧紧围绕学校中心工作,积极投身于党的教育事业,充分发挥党员教师的先锋模范作用,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以实现"中国梦"为契机,更新教育观念,提高教学技能,更好地为中国特色社会主义事业建设培养合格的人才。
朋友们,无论是选择了你的职业生涯,还是选择了自己的职业生涯,无悔。当我们用爱呵护自己的事业时,你会发现平凡的工作蕴含着无限的乐趣!当我们用辛勤的汗水浇灌自己的事业时,你会看到生命之树绽放出绚丽的花朵!我是一个普通的党员,我的职位也很普通,一个普通的老师。我没有惊人的成就,也没有感人的事迹。我只是在平凡的岗位上努力工作。同时,我不忘自己是共产党员,注重维护共产党员的形象,体现共产党员的先进性。二十多年来,我一直热爱教育,以自己的实际行动赢得了学生、学校和社会的赞誉。共产党员发挥先锋模范作用是由党的性质决定的。这是实现党领导的关键。共产党员的先锋模范作用在各自的工作中发挥得很好,党在广大人民群众中的威望很高,党的领导人越有号召力和感染力。然而,党员如何发挥先锋模范作用?这在不同的历史时期有不同的具体要求。即今天所说的与时俱进。进入新世纪,为了更好地体现共产党员的先锋模范作用,我将结合实际工作谈谈我的感受和经验。
热爱本职工作,注重职业道德。
遵守《中小学教师职业道德规范》作为道德模范,首先要遵守社会公德。我国宪法以遵守社会公德为公民义务,以法律形式固定。我们共产党员应该模范遵守。做一个有道德的模范,遵守职业道德。做一个不空谈,多做实事的模范,严格要求自己,在思想上要有一种奋发向上的顽强;工作中要有一种奋发向上的努力;学习要有自强不息的努力;对同事要有一种傻的力量,愿意做儒牛;对困难有不屈不挠的坚韧;对学生来说,像对自己的孩子一样,愿意帮助教学;在教学改革中,要有创新的勇气,立足本职,脚踏实地,循序渐进,才能成为不空谈,多做实事的模范,在自己的工作中做出应有的贡献。
努力学习业务,努力提高教育教学水平;
深化教育教学改革,勇于创新。首先,要摆脱僵化思想和做法的影响,树立适应改革的新观念。第二,加强创新观念。创新是一个民族进步的灵魂,是时代发展的需要,是一个人行动的重要条件。坚持规则,死搬硬套,是不可能取得成效的。努力工作,努力学习是我们党对党员的一贯要求。在社会主义现代化建设的新历史时期,我们的党员要努力工作,努力学习,努力工作,积极工作,注重工作效率。先吃苦,勇敢承担重担,努力工作,努力工作;努力学习业务,掌握和应用先进的知识和经验,不断提高工作能力和教学水平。在普通工作岗位上,在努力工作、努力学习的示范作用下,有一种勤奋好学的精神,养成勤于求知、善于求知的好习惯,不断提高政治意识、知识水平和专业素质,成为改革的先锋。
第三,努力的方向。
是加强学习,提高素质。按照学习、学习、再学习、改进、改进的要求,坚持不懈地学习,按照新时期共产党员先进标准的要求和约束自己,掌握现代教学手段,注重学以致用,理论联系实际。目前要做的第一件事就是制定自己的学习计划,有针对性的安排自己的思想理论学习和专业知识学习,增加阅读量,获取更多的知识,进一步增强党性,进一步提高业务工作能力,不断改进工作手段和工作方法,提高工作质量。
是克服满足现状,不思进取的思想情绪,形成良好的精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风。积极工作,树立强烈的时间观念、效率观念和质量观念。今天能做的不拖到明天,本周能做的不拖到下周,以最短的时间高标准完成任务,真正实现今天的事情。
3.加强与同事的沟通,不推卸工作,认真耐心地处理每一项工作,多关心同志,克服不耐烦,增加与同志的情感交流和思想交流,带领小组老师更好地工作。做好老师的工作,感染大家全心全意的工作。
总而言之,要以以这次教育活动为契机,纠正一些缺点和错误,减轻一些思想负担,改进一些工作方法,理清工作思路。在以后的工作、学习、生活中,要时刻牢记自己是共产党员,立足自己的岗位,做到自重、自省、自警、自励,时刻严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不谈价格,不虚名,不张扬,勤奋,兢兢业业,乐于奉献,充分发挥党员的先锋模范作用,做一个让党组织放心,让同事认可,让人民满意的党员教师。
思想是行动的先导。党员教师作为教师队伍中的模范带头人,其言行不仅潜移默化地教育影响着学生,还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。因此,党员教师保持政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、思想修养和道德修养,不断锻炼先进思想,用先进的思想和科学的理论武装头脑。要从思想上保持对教育事业的执着和热爱,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量去教育和影响广大教师,成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。要比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度,树立起一种“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的奉献精神,把学生素质的提高作为毕生奋斗目标,永葆共产党人的高风亮节。
一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的重要性。教育工作是一种需要坚定信念和强烈责任感的工作,有了对教育事业的献身精神,才会在工作中执着追求、用自己的真诚去换取学生的真诚,用自己的正直去构筑学生的正直,用自己的纯洁去塑造学生的纯洁,用自己人性的美好去描绘学生人性的美好,用自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。党员教师更应关爱学生。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。
教育工作无小事。教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天,新情况、新问题层出不穷,新知识、新理论大量涌现,党员教师要在教育工作中保持先进性,必须具备实现先进性的能力和实际行动。
1.带头做“学习型”党员。党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息化时代的复合本领。首先应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。所以作为新时代的新型党员教师必须乐于学、勤于教、善于思,成为终生学习、有效学习的一面旗帜,不断有新的发现,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。
2.带头做“改革型”党员。当前,要树立“一切为了学生”的思想,以学生发展为主体目标,从“教书匠”向“教研型教师”转变,积极稳妥的推进这场教育改革。要掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。要加强对计算机辅助教学、网络教育、现代课程观等现代教育理论的学习,在教育的理论与方法上走在其它教师的前面,做教育改革的先锋。
3.带头做“师表型”党员。教育事业是党的事业,是造就未来的事业,作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到,凡要求教师做到的党员教师更应首先做到,凡规定学生不能做的教师特别是党员教师更不能做。同时要站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,用自己的平等、尊重、信任所反映出来的人格力量去培育学生的美好人格,用自己的良好形象给广大教师和家长以潜移默化的感染。
教学工作是学校中心工作,学校党建工作必须紧紧围绕办学改革发展的中心工作,才能更好地发挥党组织的作用,才能使党建工作富有生命力和现实性,在"围绕教学抓党建,抓好党建促教学"的工作思路中,创出党建特色,发挥和体现党员的作用:(1)要求党员着眼全局,立足岗位,带头学习与实践,充分发挥党员的教书育人、管理育人、服务育人中的模范带头作用。(2)实际工作显身手。全校凡在学校急、新、难工作上总有共产党员的身影。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色,而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。
党员教师演讲稿:立足平凡岗位发挥先锋模范作用
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
我叫xx,是xx-xx的一名教师,今天我演讲的题目是《立足岗位做贡献创先争优当先锋》。
我作为一名党员教师,深感肩上的责任之重大。所谓:“师者,传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者。更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。
党员教师,不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈,冲锋在前,视死如归;要学习社会主义建设时期的劳动模范,吃苦在前,享乐在后;更要学习构建社会主义和-谐社会时期的人民公仆,党在心中,人民利益高于一切。“平常时期看得出,要害时刻站得出,危难时刻豁得出”,这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员,他们无私地奉献着自已的青春,为教育事业呕心沥血,他们是我们党员的楷模,是一部保持共-产-党员先进性的活生生的教材。从他们的身上,我看到了许多闪光点,感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。他们是党员中的优秀者,是教师中的佼佼者。
要做一名好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。其次,要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异,教师要因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,如同和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。
作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作十年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共-产-党员对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。
在工作中,我时时刻刻记得自己是一名共-产-党员,必须严格要求自己。有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简朴的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。而且要教育好学生,你面对的不只是一名学生,还有他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。
谢谢大家!
教师党员立足岗位发挥先锋模范作用
功能为汉语词汇,拼音为zuòyòng是指物体作为手段和工具,在一定时间或没有一定空间或没有的一定过程中所达到的最终效果。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会的报告中指出,要加强基层组织建设。党的基层组织是确保党的路线政策和决策部署的基础。....党支部要承担直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、团结群众、服务群众的责任,引导广大党员发挥先锋模范作用。党员和群众的区别最重要的是党员的先锋模范。党章指出,中国共产党党员是中国工人阶级具有共产主义意识的先锋。……(共产党员要)在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。党员是优秀社会分子的代表,教师是人类灵魂的工程师。无论是党员的荣誉还是教师的称号,都一直激励着我们不断探索和努力。
第二:优化组织设置,优化党建环境,为党员的组织生活和思想进步提供保障;
三联:联系优秀学生,重点指导,重点转型,重点帮助家庭经济困难的学生,用实际行动提高党员直接服务师生的水平。三创是指创建高质量的示范课程,发挥党员在教育教学和教学研究中的先锋模范作用。建立师德示范岗,为广大教师树立榜样,树立标杆,发挥党员一面旗帜的作用。建立党建工作示范学校,发挥党组织在学校教育改革发展中的政治核心作用。)随着活动的开展,我校广大党员教师的先锋模范作用得到了充分体现,涌现出一批骨干教师、教学专家、学科带头人和专家国家研究带头人。
党员教师***,今年56岁。一九七九年十月,*老师踏上了农村小学教育的三尺讲台。从那以后,他就坐在生活中。
定在了为教育献身的轨迹上。他深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下这一最光辉的职业。因此,他始终如一地坚持学习,在教学中努力做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发和深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。1998年12月,不幸降临在这位朴实的教师身上,因为肺部患病,*老师的左肺下叶切除。学校领导曾劝他安心养病,然而他却因放不下自己的学生,出院的第二天就毅然走上了讲台,忍着病痛,为学生讲课。有时一节课下来,汗水将整个衬衣湿透,他从没叫过一声苦,喊过一句痛,脸上永远挂着灿烂的笑容,这样的他,让人心疼,让人动容。现在,*老师课下休息时间,还会经常看到他戴着老花镜,专注地为学生讲解疑惑。他的嘴边常常挂着的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。他用自己的爱,春风化雨,唤醒着学生身上一切美好的东西,用自己的行动,脚踏实地,践行着入党的誓言——为党的教育事业奋斗终身。
这样的事迹在**学校有很多很多,平凡孕育着崇高,涓涓细流汇成大海。从风华正茂到老骥伏枥,他们长年累月用自己不很宽广的肩膀搭起了学生攀登高峰的阶梯,用自己的行动让知识和智慧得以延伸,他们在大家心目中是模范、是先锋、是最美的乡村教师。
作为一名共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,努力在同事和学生心目中树立思想和工作榜样。
1.坚定信念,提高政治素质。理想和信念是一个人思想和行动的方向和动力。没有理想,就会迷失方向,动摇信念。理想的动摇是最危险的动摇;信仰的滑坡是最致命的。今天的教育是为了培养未来社会的人才。因此,教育必须超越时代的发展,具有前瞻性。这样一个今天的党员教师,首先要讲政治,因为教师的信念、思想政治素养和理论素养对学生人生道路的选择和科学文化素质的提高起着非常重要的导向作用。因此,我要坚定共产主义的理想信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针和政策,在组织、思想和行为上与党中央保持高度一致,做三个代表的学习者、宣传者和实践者,做一个坚定、清醒、有成就的共产党人民教师。
二、立足岗位,树立奉献理念。党员是否先进,不在于怎么说,而在于怎么做。党员教师的先锋形象能否体现,不仅要有先进理念为人民教育服务的观点,还要有为人民教育服务的能力和无私奉献的具体行为。我选择了这个职业,我会无愧于老师的称号。我要严格规范自己的言行,努力做到爱岗敬业,教书育人,爱学生,为人师表,遵纪守法,安心乐教,以为学生服务,为家长服务,为社会服务为宗旨,以培养人才为目的,以文明的语言、优雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神,展现我们人民教师高尚的品格和人格特征,对每一个学生负责,对每一个家长负责。通过学习,我有这样一个想法:党和人民给你一个职位,不是为了行使权力,而是为了服务和奉献社会。要做到无私奉献,要善于从自己的岗位做起,从小事做起,把党员的先进性体现在实践中,渗透到教学细节中。我将以科学的态度和奉献精神,在普通岗位上体现共产党人的本色,充分发挥共产党员的先锋模范作用,将智慧、力量、积极性和创造力凝聚在一心一意教书育人上。
三、关心学生,加强师德修养。当老师很辛苦,但也很开心,因为老师在为祖国和党的事业培养接班人,老师会从学生的成长中获益。人民的利益高于一切,这是党的最高标准。我们南山学校是属于党的学校,我们的学生是属于人民的学生,关心我们的学校,关心我们的学生,学校和学生,这是我们教师实践党员先进教育的具体体现。作为一名党员教师,我将牢固树立一切为了学生,一切为了学生,一切为了学生的教育理念,给学校,给学生,给学生,给教育,给自己留下信心。在任何时候、任何情况下,我们都将牢记全心全意为人民服务的宗旨,为学校和学生服务的积极态度,始终把党的教育和人民的根本利益放在第一位,以是否符合和代表最广大人民的利益作为我们所有工作和行动的最高标准。
4.努力学习,提高教学水平。常言道,根深可以叶茂,水厚可以负大舟,老师给学生一杯水,自己要有一桶水。教学是一门艺术,我会更加注重教学理论的学习,不断学习教材,认真备课,认真授课。在教学过程中,不断改进教学方法,逐步形成自己独特的教学理念和教学风格,在此基础上学会吸收他人的经验,合理运用他人的好经验。同时,要努力学习计算机技术,引用大量电气化教学,提高教学质量,优化课堂结构,不断学习,不断充实自己,不断向博学多才的目标靠拢,成为学习型、研究型的教师,成为学生佩服的教师,使自己的教学理念永远处于教学改革的前沿。
五、为人师表,树立良好形象。党员是一面旗帜,良好的形象是党员保持先进的重要标志。教师的职业是太阳底下最崇高的职业。站在三尺讲台上,面对几十双眼睛,我不能忘记自己神圣的职责:以德立教,以执教为民;育人为本,传承文明;以身作则,诚实公正;爱岗敬业,开拓创新;为国家的繁荣,为民族的复兴,无私奉献,奋斗一生!作为一名共产党员,我将树立正确的名利观、权力观和家庭观,在工作中提出高标准的要求,以生活的下限为标准,不争名立万,不争利于城市,不为名利所累,不为利所困,老老实实做事,全心全意为人民谋利,从而把自己的道德修养变成做人的方式,让自己真正成为一个对人民有益,对社会有益的人。十年树,百年树,踏上三尺讲台,意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。我将以我的人格魅力为学生树立一座无声的纪念碑。
自7月4日学校召开保持共产党员先进性教育活动动员大会以来,我们初中理科支部的每一位党员,一方面通过自学、报告或录象的形式提高自身的理论水平,另一方面通过每次讨论对自身提出更高的要求,并从其他党员身上学到更多的东西。7月20日,我们又观看了两部录象《推进富民强市全面发展小康社会》和《一名信访干部的工作》,理科支部的全体党员也都谈了自己的想法与感受:那就是立足本职岗位,进一步发挥党员的先锋模范带头作用。其中冯斌同志说到:第一,不仅要加强理论学习提高党性,更重要的是要通过学习提高自己在工作中的理论水平,提高工作的质量。第二,讲究奉献,当个人利益与集体利益发生冲突时,当以学校的利益为重。第三,在今后的工作中要加强主动性,提高积极性,发扬创新精神。第四,工作过后一定要作好反思,从而能进一步改进工作。另外,特别值得表扬的是我们支部的刘波老师,可以说放假到现在,一天都没有休息过,来的比别人早,走的比别人晚,苦活累活抢着干,这都是为了能带领学生代表江苏参加全国机器人大赛。在整个准备和比赛过程中,他用自己的实际行动体现了一个党员的先进性。终于,付出得到了回报,在省赛中获得四个一等奖的基础上,又在全国赛中获得了四个一等奖(三个冠军),还有一个项目将代表中国到美国参加世界比赛。他在自己的本职岗位上很好的发挥了党员的先锋模范作用。
党现阶段奋斗目标有小康社会、现代化和中国梦,无论哪一个,都与我们农村分不开。我们党很重视“三农”问题,继提出建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村战略基础上,十八大和十八届一中、二中、三中全会都相继对加强“三农”工作提许多新的更高要求。农村党员是贯彻执行党在农村各项方针政策的骨干力量,是建设社会主义新农村“排头兵”,我们要结合群众路线教育实践活动,坚持为民务实清廉主题,发挥党员的先锋模范作用。
加强理论武装,保持政治上的先进性。保持共产党员政治上先进性,须加强理论武装,这是增强党性、提高本领、解放思想前提。要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观以及习近平系列重要讲话精神学习,作行动指南。学习党的路线方针政策,学习党章党纪和党的知识等,学习党组织文件,增强党性观念、宗旨意识、思想政治素质。学习要充分考虑农村的实际,党组织要尽量利用一切机会和条件组织党员集中学习,形式可灵活多样,同时,党员更要主动自学,利用报纸、电视、互联网和手机等一切手段学习。要以正在开展的党的群众路线教育实践活动为契机,不断强化农村党员的学习教育。
切实服务群众,践行我党的根本宗旨。共产主义不是空中楼阁,不是空喊口号得来的,践行共产主义,最终要落实到为人民服务的行动上。所以,我们党把全心全意为人民服务作为根本宗旨。当然,为人民服务不仅仅做几件好事,按我们毛主席所说的要一辈子做好事,这一辈子做好事,内容就比较丰富了。
各方面带好头,发挥好先锋模范作用。党员义务:党员要“贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范带头作用”。明确新时期共产党员先锋模范作用的本质要求。农村广大党员除干好本职工作、服务群众外,还应在各个方面带好头,为群众作出榜样和表率,弘扬正能量。党支部是一面旗帜,党员就是一盏灯。我们只要实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益,就能很好地把旗帜和红灯举起,也就真正发挥我们共产党员的先锋模范带头作用。在这里,我呼吁我们向习近平推介的焦裕禄学习,争做优秀共产党员,我们一起共勉吧!
根据中共福建农林大学委员会关于〈推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案〉(闽农林大党组[2017]22号)及〈关于认真开好2017年上半年党支部组织生活会的通知〉闽农林大党组[2017]11号)文件精神,园艺学院教工第二党支部于2017年6月5日下午在214多媒体教室召开以“坚持学思践悟,立足教师岗位发挥先锋模范作用”为主题的2017年上半年组织生活会。共16名党员参加了会议,会议由支部书记马翠兰主持。
支部书记马翠兰向各位党员传达了推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、总体要求、基本内容和主要措施等。本次大会以“坚持学思践悟,立足教师岗位发挥先锋模范作用”为主题,要求每位党员对照党章党规,查找自身存在的差距和不足,进行自我批评,党员之间进行互相批评。马翠兰率先查摆做为支部书记对党章常规及习近平总书记系列重要讲话不能坚持长期学、经常学,系统学,学习中不求甚解,学而思不够,因而难以准确把握其中的新思路新战略;做为一名教师在服务群众,奉献社会,学校“双一流”高水平大学建设中没有充分发挥表率及先锋模范作用。支委成员王威和郜祥雄也分别从思想上、行动上剖析了各自的不足,主要表现为由于理论学习不精,理想信念不足导致工作松懈,在实验室建设,服务师生,支部活动策划等方面缺乏新点子等。支委主动接受来自其他党员的批评。陈清西院长以普通党员身份参会,率先进行自我批评,理论学习上不能做到年度有安排,月月有计划,没有做到坚持不懈地学习;在支部组织建设上贡献不足,服务师生社会成效不突出,工作效率低,今后将从改善工作方法上努力提高。随后,潘东明、佘文琴、郑诚乐等老党员通过讲表现,摆事实,直截了当剖析自身的缺点与不足,如政治理论学习仅停留在表面,对其中的深刻含义体会不到位,不能时时提醒自己党员身份,教学科研及服务社会与师生方面成果不显著等。其他党员也毫无保留逐个进行了自我批评并虚心接受其他党员的批评,大家坦诚相见,气氛热烈而活跃。
最后,学院党政班子成员陈清西院长对本次组织生活会做了点评。他说:“今天每一位党员都是本着对自己、对同志、对组织负责的态度,联系个人实际,严肃认真地开展了批评和自我批评。查摆问题深入,直截了当,不带个人恩怨,是一次卓有成效的大会。希望党支部和党员切实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,紧密联系实际,坚持学思践悟,立足教师岗位发挥表率及先锋模范作用。”
本次支部组织生活会是在前期集中组织党员深入学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神,学习“两学一做”学习教育常态化制度化有关精神,学习廖俊波同志的先进典型事迹,开展谈心谈话的基础上进行的,大会圆满成功。
朋友们,无论是选择了你的职业生涯,还是选择了自己的职业生涯,无悔。当我们用爱呵护自己的事业时,你会发现平凡的工作蕴含着无限的乐趣!当我们用辛勤的汗水浇灌自己的事业时,你会看到生命之树绽放出绚丽的花朵!我是一个普通的党员,我的职位也很普通,一个普通的老师。我没有惊人的成就,也没有感人的事迹。我只是在平凡的岗位上努力工作。同时,我不忘自己是共产党员,注重维护共产党员的形象,体现共产党员的先进性。二十多年来,我一直热爱教育,以自己的实际行动赢得了学生、学校和社会的赞誉。共产党员发挥先锋模范作用是由党的性质决定的。这是实现党领导的关键。共产党员的先锋模范作用在各自的工作中发挥得很好,党在广大人民群众中的威望很高,党的领导人越有号召力和感染力。然而,党员如何发挥先锋模范作用?这在不同的历史时期有不同的具体要求。即今天所说的与时俱进。进入新世纪,为了更好地体现共产党员的先锋模范作用,我将结合实际工作谈谈我的感受和经验。
热爱本职工作,注重职业道德。
遵守《中小学教师职业道德规范》作为道德模范,首先要遵守社会公德。我国宪法以遵守社会公德为公民义务,以法律形式固定。我们共产党员应该模范遵守。做一个有道德的模范,遵守职业道德。做一个不空谈,多做实事的模范,严格要求自己,在思想上要有一种奋发向上的顽强;工作中要有一种奋发向上的努力;学习要有自强不息的努力;对同事要有一种傻的力量,愿意做儒牛;对困难有不屈不挠的坚韧;对学生来说,像对自己的孩子一样,愿意帮助教学;在教学改革中,要有创新的勇气,立足本职,脚踏实地,循序渐进,才能成为不空谈,多做实事的模范,在自己的工作中做出应有的贡献。
努力学习业务,努力提高教育教学水平;
深化教育教学改革,勇于创新。首先,要摆脱僵化思想和做法的影响,树立适应改革的新观念。第二,加强创新观念。创新是一个民族进步的灵魂,是时代发展的需要,是一个人行动的重要条件。坚持规则,死搬硬套,是不可能取得成效的。努力工作,努力学习是我们党对党员的一贯要求。在社会主义现代化建设的新历史时期,我们的党员要努力工作,努力学习,努力工作,积极工作,注重工作效率。先吃苦,勇敢承担重担,努力工作,努力工作;努力学习业务,掌握和应用先进的知识和经验,不断提高工作能力和教学水平。在普通工作岗位上,在努力工作、努力学习的示范作用下,有一种勤奋好学的精神,养成勤于求知、善于求知的好习惯,不断提高政治意识、知识水平和专业素质,成为改革的先锋。
第三,努力的方向。
是加强学习,提高素质。按照学习、学习、再学习、改进、改进的要求,坚持不懈地学习,按照新时期共产党员先进标准的要求和约束自己,掌握现代教学手段,注重学以致用,理论联系实际。目前要做的第一件事就是制定自己的学习计划,有针对性的安排自己的思想理论学习和专业知识学习,增加阅读量,获取更多的知识,进一步增强党性,进一步提高业务工作能力,不断改进工作手段和工作方法,提高工作质量。
是克服满足现状,不思进取的思想情绪,形成良好的精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风。积极工作,树立强烈的时间观念、效率观念和质量观念。今天能做的不拖到明天,本周能做的不拖到下周,以最短的时间高标准完成任务,真正实现今天的事情。
3.加强与同事的沟通,不推卸工作,认真耐心地处理每一项工作,多关心同志,克服不耐烦,增加与同志的情感交流和思想交流,带领小组老师更好地工作。做好老师的工作,感染大家全心全意的工作。
总而言之,要以以这次教育活动为契机,纠正一些缺点和错误,减轻一些思想负担,改进一些工作方法,理清工作思路。在以后的工作、学习、生活中,要时刻牢记自己是共产党员,立足自己的岗位,做到自重、自省、自警、自励,时刻严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不谈价格,不虚名,不张扬,勤奋,兢兢业业,乐于奉献,充分发挥党员的先锋模范作用,做一个让党组织放心,让同事认可,让人民满意的党员教师。
“要进一步强化党员宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”开展“两学一做”学习教育,一个重要目的就是不断强化党员宗旨意识,引导党员立足岗位、履职尽责、勇于担当,在各项工作中切实发挥好先锋引领作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。作为一名党员,践行这一要求,关键在于立足部门职责和岗位实际,带头锤炼党性、砥砺品行,提升素质、树好形象,履职尽责、忠诚担当,做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,创造一流业绩,做单位的排头兵、先行军和顶梁柱。
1有计划、有目的,形成体系。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。学习系列讲话,要深入领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思路新战略。二要会悟。学习理论目的在于指导实践,要在学习过程中悟出道理、悟出规律,感悟破解自身思想障碍,悟出激励工作推进的精神,悟出凝心聚力、创新创业的热情。学而思,思而学,真正把理论变成自己的东西,避免就学而学,形式主义。
在学习领会的基础上,重点应当落实好做,发挥党员先锋模范作用。
一要端正思想作风。坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气,不断增强党的宗旨意识、为民情怀,常怀忠诚之心,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。
二要认真履行义务。要不断增强党员意识,认真履行党员义务。时刻对照党章确定的权力义务来检查自己,积极参加党组织活动,立足岗位作贡献,勇于担当有作为,围绕教育教学新常态,扎实履行职责,不断提升自已服务的能力和水平,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生。
讲规矩,有纪律;讲道德,有品行;讲奉献,有作为”的合格党员。
今后的工作学习中,我将继续在校领导的带领下,努力学习,积累经验,弥补不足,做到稳中创新,把“四讲四有”内化于心外化于行,不断在学中刷新认知、提升自觉,在工作中磨砺担当,努力使教育教学工作再上新台阶,为学校发展贡献自己的力量。
党员立足本职岗位发挥先锋模范作用发言稿
一个人只要不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮丽的乐章,在自己的岗位舞台上实现自己的人生价值。
忠诚党的事业,做“五个坚持”表率,既是每个市委办干部的安身立命之本,也是体现人生价值的形象标识。我们要深刻学习领会重要讲话精神,在真学真懂真用上下功夫,在内化于心外化于行上作标杆。要常怀感恩之心、报答之心,责任之心、奉献之心,在坚定信念中锤炼政治品格、在胸怀全局中提升本领水平,在追求一流中锻造思想作风,在无私奉献中展示价值才华,在坚守精神高地中纯洁道德操守,为当好“坚强前哨”和“巩固后院”多做贡献,努力创造出无愧于时代的业绩。
要立场坚定、忠诚牢靠,做政治强的表率。要忠于信仰、忠于事业、忠于职守。把共产主义信仰,中国特色社会主义信仰,实现中国梦的信仰扎根脑海不动摇,干好党的事,一辈子跟党走。我认为要做到忠诚应该从如下两方面入手,一是要坚定理想信念,理想信念是共产党人的精神之钙,共产主义理想、“两个一百年”宏伟目标的实现,要靠真正有信仰的人来实现,所以我们要坚定理想信念,要从平时的工作点滴做起,用实干践行忠诚,认真履行自己的职责,从一点一滴做起,自觉而坚定地把忠诚融入到思想深处,融入到工作和生活全过程。二是保持理论清醒、增强政治定力。目前我国处在社会转型期、矛盾突显期,国内外各种思潮泥沙俱下,其中夹杂了不少错误思想及敌对势力的恶毒言论,因此一定要加强对马克思主义这一看家本领的学习,确保思想之基牢固,使对党忠诚在思想上政治上行动上坚如盘石,不可动摇,做党的路线方针政策的忠实拥护者和践行者。
要身在兵位,胸为帅谋,做顾大局的表率。一定要把顾大局作为一种思想观念来强化,作为一种政治要求来把握,作为一种素质能力来历练。不断提高本领,增强自信,不以“人微”而不言,不以“位卑”而附和,站在全市的高度多为局领导分忧解难,多为全市保密事业出谋划策。这就需要我们这些部署在领导决策之前搞好研究,未雨绸缪,为领导提供真实、准确、详细、全面的情况,提供可实行的参考意见和预案,做到“雨前送伞”;对领导正在考虑的事情梳理成型,逐步系统化,做到“雪中送炭”;对领导考虑成熟的事情,要抓落实,执行到位,对出现的问题及时反馈,及时处理,做到“锦上添花”。同时还要做到到位不越位,参谋不掺和,帮忙不添乱,真正成为领导的左膀右臂。
要极端负责,追求一流,做作风硬的表率。能到保密局工作是一生中的莫大荣幸,不加入保密队伍就不知道保密工作的重要和神圣,保密工作是上保国家安全中保事业成功下保家庭幸福的红色盾牌。保密工作纷繁复杂,而又极其重要。在繁忙的工作中,我们要注重保持良好的工作作风,工作态度“轴”一点,工作措施“实”一点,工作方法“活”一点。用一流的工作标准和过硬的工作作风,狠抓落实。要把党的事业作为第一追求,把全部精力投入到工作中,始终保持对事业的极端热爱和工作激情。强化保密工作无小事理念,认真落实中央八项规定,把“严格、缜密、高效”贯穿保密宣传、人员培训、督办检查等办文办会办事全过程,精细每项工作,把好每道关口,争创一流业绩。
要甘当绿叶,无私奉献,做境界高的表率。办公室工作“重、苦、难、杂”的特点非常突出,没有甘于吃苦,不怕牺牲的境界,就难以安心安身安业。因此要把“奉献精神”当做一种对自己事业的不求回报的爱和全身心的付出。对个人而言,就是要在爱的召唤之下,把本职工作当成事业来热爱和完成,从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事、认真善待每一个人,全心全意为党的保密事业服务,履行党和人民赋予的光荣职责。
要思想纯洁、追求高尚,做品德好的表率。德是立身之本,德是事业之基。做人无德,什么事都做不成;为官无德,一分威信也不会有。做思想纯洁、道德高尚的表率,就是要不断加强思想道德修养,升华思想道德境界,讲正气、走正道、务正业,端正人品,常修官德,正正派派做人,清清白白处事,勤勤恳恳工作,任何时候都要仰不愧天,俯不愧人,内不愧心。
党员教师立足岗位发挥先锋模范范文
根据中共福建农林大学委员会关于〈推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案〉(闽农林大党组[2017]22号)及〈关于认真开好2017年上半年党支部组织生活会的通知〉闽农林大党组[2017]11号)文件精神,园艺学院教工第二党支部于2017年6月5日下午在214多媒体教室召开以“坚持学思践悟,立足教师岗位发挥先锋模范作用”为主题的2017年上半年组织生活会。共16名党员参加了会议,会议由支部书记马翠兰主持。
支部书记马翠兰向各位党员传达了推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、总体要求、基本内容和主要措施等。本次大会以“坚持学思践悟,立足教师岗位发挥先锋模范作用”为主题,要求每位党员对照党章党规,查找自身存在的差距和不足,进行自我批评,党员之间进行互相批评。马翠兰率先查摆做为支部书记对党章常规及***总书记系列重要讲话不能坚持长期学、经常学,系统学,学习中不求甚解,学而思不够,因而难以准确把握其中的新思路新战略;做为一名教师在服务群众,奉献社会,学校“双一流”高水平大学建设中没有充分发挥表率及先锋模范作用。支委成员王威和郜祥雄也分别从思想上、行动上剖析了各自的不足,主要表现为由于理论学习不精,理想信念不足导致工作松懈,在实验室建设,服务师生,支部活动策划等方面缺乏新点子等。支委主动接受来自其他党员的批评。陈清西院长以普通党员身份参会,率先进行自我批评,理论学习上不能做到年度有安排,月月有计划,没有做到坚持不懈地学习;在支部组织建设上贡献不足,服务师生社会成效不突出,工作效率低,今后将从改善工作方法上努力提高。随后,潘东明、佘文琴、郑诚乐等老党员通过讲表现,摆事实,直截了当剖析自身的缺点与不足,如政治理论学习仅停留在表面,对其中的深刻含义体会不到位,不能时时提醒自己党员身份,教学科研及服务社会与师生方面成果不显著等。其他党员也毫无保留逐个进行了自我批评并虚心接受其他党员的批评,大家坦诚相见,气氛热烈而活跃。
最后,学院党政班子成员陈清西院长对本次组织生活会做了点评。他说:“今天每一位党员都是本着对自己、对同志、对组织负责的态度,联系个人实际,严肃认真地开展了批评和自我批评。查摆问题深入,直截了当,不带个人恩怨,是一次卓有成效的大会。希望党支部和党员切实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,紧密联系实际,坚持学思践悟,立足教师岗位发挥表率及先锋模范作用。”
本次支部组织生活会是在前期集中组织党员深入学习党章党规、***总书记系列重要讲话精神,学习“两学一做”学习教育常态化制度化有关精神,学习廖俊波同志的先进典型事迹,开展谈心谈话的基础上进行的,大会圆满成功。
立足岗位履职尽责发挥党员先锋模范作用
按照“不忘初心,牢记使命”主题教育工作总体要求,按照中心党支部统一部署和安排,我对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,紧密结合工作实际,严肃开展批评与自我批评,检视和剖析个人问题如下:
一、存在的问题。
01政治理论学习还不深不透。
尤其是对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署的学习不够全面、不够深入、不够主动,存在研读理论不系统,掌握知识较肤浅,成果转化不实际的问题。
02锤炼党性修养不足。
理想信念还不够坚定,党员先锋模范作用发挥不够突出,与党的十九大提出的要求还存在一定差距,对错误思想和言行缺乏坚决抵制纠正的勇气及斗争精神,没有真正做到直面揭露和纠正,认为人无完人谁还没有缺点、小的错误,做事留点情面也不失风度、不伤和气,存在畏难情绪和“老好人”思想。
03开展批评与自我批评不足。
对自身存在的问题揭示力度不够,存在怕丢面子思想。
04宗旨意识淡化。
开展调查研究、密切联系群众不够。在反映群众实际需求上,没有真正发挥办公室沟通桥梁、承上启下的职能作用,对服务群众方面存在一定的形式主义,没有真正掌握群众思想动态及实际需求,没有真正达到让群众满意的工作标准。
05转变工作作风还不够彻底。
认为按节点保质保量的完成领导工作布置及上报任务就是履职尽责,不出现问题就是发挥作用,缺乏工作主动性和自觉性。在实际工作中存在贯彻落实上级工作布置上有督办不到位、执行不彻底的情况,对于制度性、约束性文件没有很好的建立系统落实及运行考察和持续推进的科学管理机制。在个人能力素质、工作方式方法、坚持解放思想,与时俱进,创新发展上存在不足。
二、整改措施。
一是加强政治理论学习,特别是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党章准则条例等,做到学深悟透、融会贯通、真信笃行,进一步提高政治站位,坚定理想信念,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想上的收获转化为实际行动。
二是提高党性修养,增强党性意识,时时刻刻处处发扬党员的先锋模范作用,坚持以“雷锋精神”为树立人生观、价值观、世界观的精神引领,学习身边“螺丝钉”式优秀模范,以先进典型为镜,在思想觉悟、工作作风、推进举措、工作能力等方面全方位对标,把根源挖深、把措施想全,使思想受洗礼、党性受锤炼,始终保持崇高境界,坚守初心使命。
三是强化宗旨意识,全面转变工作作风,坚持以人民为中心,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把为人民服务化作一切工作的自觉行动。积极宣传党的大政方针政策,做思想政治工作的宣传员,向群众讲透彻、宣传好。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,深入一线,切实从群众观点、群众立场、群众感情出发,树立在任何时候都必须把党和群众利益放在第一位的服务理念,把让群众满意作为唯一工作标准,落实到思想上、行动中。
四是坚持对照党章党规、对照初心使命、对照人民群众新期盼,对照先进典型、身边榜样,经常性自觉开展批评与自我批评,积极开展谈心谈话工作,深度查摆剖析自己在思想政治学习、履职担当、为民服务、工作作风上的短板不足,针对已查摆出的问题立行立改、真查真改,盯住问题持续改进,确保“不忘初心、牢记使命”主题教育工作落到实处。
立足岗位党员先锋模范作用发挥怎么样发挥
市场经济体制下,过去党员对党组织的依附关系打破了,取而代之的是以利益为中心而形成的各种关系。党员也是生活在社会当中的一分子,不可避免的存在着政治、物质、精神利益等方面得不到有效保障,党员的自我价值、社会价值有时难以体现。在这种情况下,如果不加强学习,坚持世界观的改造,就会导致党员意识弱化,影响党员先锋模范作用的发挥。因此,必须组织党员加强对马克思、列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论、习总书记讲话等政治理论的学习,对照党员标准,认真进行剖析,不断提高政治素质。
一是要进一步坚定理想信念。坚定对马克思主义信仰,坚定对社会主义的信念,坚定党能领导我们搞好现代化建设的信心,自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来,着眼当前、与时俱进,脚踏实地、立足岗位发挥党员的先锋作用。
二是进一步强化竞争意识。岗位没有贵贱之分,再好的岗位也没有贴上任何人的名字,优胜劣汰已成为我们必须面对的现实。在不同的岗位上,唯有一样是相同的,那就是干出业绩来证明自己是优秀的,无愧于共产党员的称号。
三是进一步树立服务意识,作为一名党员,要牢记为人民服务的宗旨,正确处理好各种利益关系,把党的利益、人民的利益、集体的利益放在首位,尽心尽力、尽职尽责,搞好创新服务。
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党员立足本职岗位发挥先锋模范作用发言稿
每一名共产党员都要为保持自身的先进性、保持党的先进性而尽职尽责、不懈努力。党章规定了党员的义务,履行义务是一个党员首先应尽的职责。因此,要进一步加深对党员义务的理解,深刻认识保持共产党员先进性是每个党员应尽的责任和义务,强化保持先进性的责任意识,就能使自己在工作中时刻提醒自己、激励自己,发挥先锋模范作用。我结合学习党章关于党员义务规定的学习,汇报我对如何保持共产党员先进性的体会。
一、坚定共产主义理想,做一个合格的先锋战士。
为共产主义奋斗终身,是每个共产党员入党时的郑重誓言;有坚定的共产主义理想,是一名党员必须具备的条件。只有在思想上,时刻坚定共产主义理想,在实际行动上才能发挥先锋战士的作用。为此,首先要端正学习态度,认真学习、深刻领会马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想,这是解决思想上入党,坚定共产主义理想的前提。只有这样才能树立牢固的共产主义世界观,在思想上成为有共产主义觉悟的中国工人阶级先锋战士,才具备了为实现共产主义奋斗终身的思想准备,才能在新的历史条件下经受考验。
中国共产党是工人阶级的先锋队,共产党员就是先锋战士,这是党章中的明确要求,发挥先锋模范作用是共产党员义不容辞的责任。回顾党的历史,不同时期,党员有不同的先锋作用。在新的历史时期,我作为一名普通党员,在平凡的人事工作岗位上,如何发挥先锋模范作用呢?我认为,在平凡的岗位上,只要诚心诚意为人民服务,让群众满意,不畏困难,吃苦在前,克已奉公,廉洁自律,多做贡献,这就是共产党员的先锋模范作用。我认为,共产党员先锋模范作用还体现在贯彻党的路线、方针、政策的积极性和效果上。积极性越高,贯彻党的政策的行动越迅速,就越有创造性:贯彻党的政策的效果越好,群众就越满意,人民利益就能最大程度地得到保护和实现。因此,从这个角度来看,一名党员积极参与党的政策贯彻实施工作,也是先锋模范作用的具体表现。
二、坚持人民利益高于一切,认真实践“三个代表”和科学发展观的重要思想。
党始终代表人民利益,人民利益至高无上,坚持党和人民利益高于一切,以人为本,是共产党人思想和行为的最高准则。这就要求,党员的个人利益要服从党的利益,要服从人民利益。当个人利益与党和人民利益发生矛盾时,作为一名党员要有时刻牺牲个人利益的思想准备。在危难时刻,能够挺身而出,保护党和人民利益。我从事的是人事工作,是与大家的利益密切相关的。这是一项为人民服务的工作,最能体现服务意识,也是一名普通党员应尽的义务。因此,我一定要将工作做好,为大家服务好,尽自己最大的努力,让大家满意。
面对利益,不同的人有不同的想法、选择和追求。作为一名党员,党章只赋予了一项选择,就是坚持党和人民利益高于一切。当个人利益同党和人民利益发生矛盾时,就要勇于牺牲个人利益,自觉维护人民群众利益,自觉维护党的利益。
三、提高自身素质,增强为人民服务的本领。
作为一名共产党员,坚定共产主义理想,还要认真学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。立党为公,为人民服务是党的宗旨。为人民服务既要有满腔热情,更要有为人民服务的本领。在新的时代,如何不断丰富自己的科学文化知识,提高业务能力,这是对我做好本职工作的考验和要求。学习是终生的,运用掌握的知识为人民服务也是终生的。因此,首先要端正学习态度,以只争朝夕的精神,在知识的海洋里掘取提高自身素质所需营养,增强为人民服务的本领,这是一个共产党员首先要做到的,而且是终生要坚持的一件事。只要不断提高为人民服务的水平,群众才能满意我们的服务,我们才会不辱共产党员这个光荣称号。
四、正确理解党的方针、政策,做好本职工作。
宣传党的方针、政策,是党员应尽的义务。作为一名党员,向人民群众、向社会宣传党的方针政策,首先就要认真学习党的方针、政策,把握党的方针、政策的内涵,这样才能正确宣传党的方针、政策。我认为,党在工作中的主张就是“以人为本”,落实科学发展观,坚持全心全意为人民服务,实现整个社会的和谐发展,最大程度地保护人民群众的利益。因此,我们要牢固树立群众观点,密切联系群众,坚持向人民群众学习的观点,倾听群众的呼声,认真履行好人民赋予的职责,全心全意为人民服务,把本职工作做得更好。
立足岗位党员先锋模范作用发挥怎么样发挥
近日,中共中央组织部在京隆重举行新党员代表入党宣誓活动。中共中央政治局委员、中组部部长陈希主持并讲话。对在中国共产党成立100周年之际光荣入党的新党员表示热烈祝贺。并指新党员要出立足本职岗位,充分发挥先锋模范作用,创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩。充分说明了发挥共产党员先锋模范作用也是新形势新任务的迫切要求。
深化理论学习,坚定理想信念。广大党员,特别是新党员,更要认清坚持理论武装是马克思主义政党鲜明的政治特征,重视从思想上加强学习是我们党加强自身建设的重要法宝。我们要认真学习和掌握总书记系列重要讲话贯穿的马克思主义立场观点方法。要勤奋学习老一辈共产党员的无私奉献精神,特别是向全国优秀共产党员、时代楷模张富清等老一辈同志学习,学习他们坚守初心、不改本色的优良传统。在深化理论学习的同时,还要坚定信念,模范执行党的路线、方针、政策,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,深入学习马克思列宁主义,树立正确的世界观、人生观和价值观。
增强为民意识、提高道德品质。新党员随着身份的转变,要坚持正确政治立场和政治原则,始终保持与党中央的高度一致;要弄懂弄通党的理论政策,在做到真懂真信的前提下,向群众正确宣传党的主张;要讲清楚党的治国理政方针政策,及时解答干部群众的疑惑。特别是今年是建党100年,新党员认真学习中国共产党历史,努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。积极宣讲党的方针政策,宣传过程中让群众理解,执政建党意义和目的,使他们真正体会到党是把群众的根本利益作为党制定政策的出发点和落脚点,从而在理论与实践的统一中自觉地将党的主张转化为自己的实际行动,做到坚持党的领导、维护党的核心、维护党中央权威、支持党的事业。
发挥模范带头、坚持以身作则。党员干部要起好带头作用,处处以身作则,在生活和工作的各个方面走在群众的前面,处处给群众做表率名称为群众学习的榜样,影响和带动群众努力奋斗。党员干部的一言一行、一举一动都事关党和政府的形象,必然要有更高的思想觉悟、更强的责任担当、更实的工作作风。共产党员要在各项工作中成为群众的核心和中坚分子,群众的困难要热心帮助,群众的利益要勇于维护。党员干部要带头上、埋头干,要有坚决执行的态度,也要有艰苦奋斗的准备,更要有坚韧不拔的勇气。关键时刻要舍得小我、顾全大我,任何时刻,党员干部就是要以身作则、率先垂范,要鲜明地亮出身份、做好样子。
新时代的党员立足岗位,甘于奉献的精神,勤奋、敬业、扎实工作,完成党组织安排的任务,以自己的模范行为影响和带动身边的群众,只有这样,才能保证党的事业健康发展,社会才能更加和谐稳定。
党员立足本职岗位发挥先锋模范作用发言稿
“两学一做”学习教育工作座谈会30日在北京召开,出席并讲话,强调要深入贯彻重要指示精神,联系党员干部思想和工作实际,把解决问题贯穿学习教育全过程,务求取得看得见摸得着的成效。
党员的先锋模范作用是党的先进性的具体体现,共产党员发挥先锋模范作用的关键在于党员自身立足本职岗位,努力实践“三个代表”,创造一流业绩。那么,面对不断发展前进的改革大潮和科技领域的日新月异,作为一个普通党员应该如何在自己的工作岗位上真正体现党员的先锋模范作用呢,我认为:
一、立足本职岗位发挥党员先锋模范作用是是实实在在的行动要求。
在现代社会,个体对社会的贡献主要是通过在本职岗位上的工作表现来实现的。共产党员为党的事业而奋斗,实践“三个代表”,主要体现在立足本职岗位努力做好本职工作,在自己的工作岗位上建功立业,无私奉献。我们每一个共产党员,大都在一定的岗位上承担一定的任务,这些看来平凡的工作和任务都是与现阶段的奋斗目标和整个党的事业紧密相联的,一个党员的先锋模范作用发挥得如何,经常的是反映在本职工作和岗位上。我们说共产党员要站在改革开放和现代化建设的前列,很重要的一条,就是爱岗敬业,勤奋学习,开拓进取,埋头苦干,为周围的群众作出表率,努力创造出一流的工作业绩。共产党员先锋模范作用,不是空洞的口号,而是非常具体的,实实在在的行动要求。是必须时时身体力行的具体行动。
二、正确理解和处理职业标准和党员标准的关系是时代赋予的新挑战。
我认为,立足本职岗位,发挥先锋模范作用,就要正确理解和处理职业标准和党员标准的关系。共产党员一方面在党内是党的一个成员,同时在社会上又是社会的一员,是社会公民,是社会主义劳动者和建设者的一员,必须正确处理好这样的“双重身份”、“双重标准”的关系。党员标准与职业标准是存在一致性的。我们党是执政党,党决定了广大党员无论行业、职业有多大不同,但都是为人民服务的具体岗位。因此,作为共产党员,首先要达到职业标准,立足本职岗位做好本职工作,才能具体的体现党员的先锋模范作用。
党员标准当然高于职业标准,而职业标准是为体现党员先进性而必须具备的基本条件。那么,什么是职业标准呢?其基本定义是:职业标准是各行各业的人员所从事的工作中必须遵守的行为准则和规范。结合自己在玉桥商社几年来的工作实际,我认为,当今时代,知识经济和信息化浪潮席卷全球,中国对外开放程度日益扩大,在以科技实力为核心的国际竞争日益激烈的背景下,作为共产党员,不仅要弘扬艰苦创业精神,即解放思想、实事求是的精神,紧跟时代、勇于创新的精神,知难而进、一往无前的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神。更应该努力掌握现代科学技术知识、现代管理知识、现代思维方法,努力增强自己的职业技能,在企业中为提高全体干部员工的科学文化素质和职业技能做出表率,这就是作为党员必须持续保持和追求的职业标准。几年来,我们玉桥商社的全体党员在物资行业从来没有接触过的商业领域,虚心求教,探索学习,埋头苦干,勇于实践。用了短短5年多的时间,不仅站稳了脚跟,打造了品牌,创造了效益,还为集团在新的领域里开拓发展找到了新的突破口,靠的就是不断追求新思想、新知识,努力使自身从商业的门外汉成为了区域行业的领头羊的精神。郑勇同志就是我们全体党员的表率,我们还有一大批党员仍然在不断研究与学习行业知识和职业技能,以创新和开拓的新成果推动企业的发展和作大作强。因此,我们认为,适应新形势、新任务,掌握新知识、新技能,应该成为当前和今后共产党员进行党性锻炼、保持先进性、发挥先锋模范作用最关键、最紧迫的环节。
三、模范遵守职业道德,全面提高职业素质。
共产党员要在本职工作中发挥先锋模范作用,除必须具备强烈的职业责任意识和一流的职业技能以外,还必须具备一流的职业道德。职业道德是一个人的职业态度、奋斗目标、工作目的、事业责任心和劳动积极性的综合体现。所谓职业道德有哪些规范呢?我觉得,职业道德规范应该包括:爱岗敬业、诚实守信、办事公道,廉洁奉公、勇于创新、敢于竞争、团结协作,互助友爱等。共产党员在本职岗位发挥先锋模范作用,就应该带头实践、遵守社会主义职业道德规范,养成高尚的职业道德,在本职岗位上,始终自觉地用高尚的职业道德规范自己的言行,激励自己在本职岗位上创造一流业绩。同时,要坚决与各种违反社会主义职业道德的人和事作斗争,带头反对和抵制各种置企业声誉和财产于不顾、投机取巧、极端自私、贪污腐败和严重损害党的形象的行为,使高尚的职业道德在企业的建设和改革与创新的实践中蔚然成风。
立足岗位党员先锋模范作用发挥怎么样发挥
共产党员的先锋模范作用,在不同的历史时期有着不同的内容。新时期共产党员的先锋模范作用,应当具有鲜明的时代特征。新的形势和任务条件下,共产党员的先锋模范作用表现在:自觉学习党的十九大和系列讲话精神;学习中国特色社会主义理论体系,学习新时代中国特色社会主义纲要。坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,提高道德品质,全心全意为人民服务,立足岗位、无私奉献。
党员干部要在工作、学习和生活中,时时刻刻做表率。首先,党员干部最基本的首先是要带头学习。学习可以提高自己的文化素质、丰富自己,增强工作的预见性和科学性,提升工作的水平和质量。同时,党员干部热爱学习、崇尚学习,就会在社会中兴起大家一起爱学习的良好氛围,从而激励影响广大人民群众也加入到学习的队伍中来,从而提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。
其次,党员干部要带头争创佳绩。要有奉献进取精神,忧患意识,责任意识,要树立争创先进基层党组织,争做优秀共产党员的奋斗目标。党员干部带头争创佳绩不仅是一种积极的工作态度,更是一种良好的工作作风,体现我们的党组织朝气蓬勃,充满力量的精神面貌。我们广大党员要以强烈的事业心和责任感投入到工作中去,求真务实,埋头苦干,在自己的岗位上充分发挥自己的特长和优势,创新工作方法,拓宽工作思路,吃苦在前,享受在后,带领群众不断开拓新的事业,创建新的工作方法和业绩,为使人民群众过上更好的生活不断努力。
再次,党员干部要做严守纪律、清正廉洁的表率。要带头严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济纪律、工作纪律、群众纪律和廉洁从政的各项纪律,本人愿主动接受党组织、广大党员和群众的监督,严格遵守党员干部廉洁自律的各项规定,树立正确权力观、地位观、利益观,淡薄个人名利得失,谨待小节,慎重交友,自觉接受反腐倡廉警示教育,做到防微杜渐,警钟长鸣。大力倡导和弘扬艰苦朴素、勤俭节约之风,保持艰苦奋斗的政治本色,老老实实干事,清清白白做人。
总之,作为一名党员,全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是广大党员干部行动的指南。我们要植根于民,造福于民,想群众之所想,急群众之所急,为广大人民群众办点实事、办点好事。
党员立足本职岗位发挥先锋模范作用发言稿
随着教学的改革,树立教学新理念、新思想,增强创新意识,提高课堂教学效率,成为教改的重头戏。我们教学的课堂,是学生生命中的一段不可复制的段落。学生的大部分的时间是在课堂上度过的,课堂是他们精神寄居,心灵依托的场所。我们理应让孩子们快乐地,充实地,自主地,舒展地,诗意地生活在课堂上,这是每一个老师所追求的幸福课堂最高境界.
课堂教学改革首先是思想观念的改革。任何一种新的教学方法或课堂教学模式,都是在一定的教育教学思想的指导下进行的,单是机械地模仿几个步骤和技巧,只能是穿新鞋走老路。现在我们所进行的生本课堂,让学生先学后教,以学定教,大大提高了课堂效率。随着课改的逐步推进,我才领悟到:生本课堂,教师真正由讲授者变成了组织者,学生真正动口动手动脑,是觅食而不是等候“喂食”。生本课堂,学生就忘记了自己在学习,忘记了自己是在课堂上,甚至忘记了自己,在忘我的时刻,学生的能量就不会被教师的说教所消耗,真正出现投入和着迷的境界。
作为党员教师,我们要把真挚的爱融进整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要以宽厚博大的胸怀去包容学生的一切,公平地教书育人,全面了解自己的学生,这样才能因材施教,才能无私地发扬自己平等待人的师德风格,通过教育激发学生的学习动力,增强他们的自信心,才能提高他们的成绩,才能教会他们如何做人,如何做事,如何学习甚至如何生存。而学习对于我来说是补充自己,使自己成熟的一个最好的方法,我要不断地学习,积累经验,使自己能成为一优秀的党员教师。
一、如何理解党的根本宗旨。
关于党的根本宗旨,党章中有这样完整、科学的阐述:坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。指出:人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。这句话是党的宗旨的生动体现、通俗表述。中国共产党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。始终保持党同人民群众的血肉联系,善于从人民群众中汲取战胜各种困难和风险的智慧和力量,是中国共产党战无不胜的根本法宝。任何时候任何情况下,党员都要牢记而不能淡忘这一宗旨,并把它贯彻和体现到全部工作之中。
全心全意为人民服务的宗旨,是中国共产党区别于其他党派的根本标志之一,是衡量我们党的路线、方针和政策是否正确的最高标准,这也是共产党员党性修养的最高原则和根本内容。因此,党的根本宗旨不仅体现在党的路线、纲领和方针政策上,还体现在对每一名党员的具体要求上。也就是说,党的根本宗旨是要通过全体共产党员发挥先锋模范作用来实践的。
关于党员先锋模范作用,党章在规定党员的义务中有这样的论述:贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。由此可见,党员的先锋模范作用是指,党员在人民群众中应该产生的影响,即在生产、工作、学习和一切社会活动中,通过自己的骨干、带头和桥梁作用,影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。
共产党员的先锋模范作用是党的先进性的具体体现,只有在社会各个方面都起到先锋模范作用,共产党员才无愧于工人阶级先锋战士的称号。共产党员无论何时何地,在任何条件下,都要发挥先锋模范作用,这是对每个党员的基本要求。中国共产党新闻网《党的建设辞典》关于党员的先锋模范作用辞条,有这样的表述:新的形势和任务条件下,共产党员的先锋模范作用表现在:自觉学习中国特色社会主义理论体系,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局、心系群众,奋发进取、开拓创新,立足岗位、无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结带领广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。
践行党的宗旨,发挥党员先锋模范作用,决不是停留在口头上、会议中,而是要按照新时期共产党员先进性的要求,立足当前。
两学一做。
专题学习教育,更要立足于各自的本职工作实际。本人认为至少要在以下几个方面下功夫:
1、坚持不懈地抓好对自身的政治理论学习,切实增强宗旨意识。立足当前两学一做专题学习教育实践,现阶段就是要全面系统地学习党章党规、学习党的政治理论,增强对党组织的认同感、归属感和荣誉感。还要结合五查五看,经常性地查查政治意识、大局意识强不强,看看自己的言行是否与党组织保持高度一致。没有过硬的政治意识、大局意识和与党组织保持高度一致的意识,就不能算得上是一名合格党员,坚持党的根本宗旨就是空谈。
2、坚持不懈地抓好对自身的业务知识学习,切实发挥先锋模范作用。发挥党员先锋模范作用,关键是立足于自己的工作实际,前面谈到,党员的先锋模范作用是指,党员通过自己的骨干、带头和桥梁作用,影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。个人以为,党员要想带好头、做好桥梁,前提必须是学习、工作的骨干。结合本中心的工作实际,党员同志必须是从事实践教学的骨干,必须是服务学校教学、科研与管理的骨干。而成为骨干的前提是坚持不懈地抓好自身业务知识的学习,只有不断地学习新知识、新技术,不断提升自身的知识水平和工作能力,影响并带动身边的同志有效地推动中心各项工作,为学校高水平大学的建设作出各自应有的贡献,这才是在实际工作中真正地发挥党员先锋模范作用。
1943年6月,为纪念中国共产党成立22周年,我党早期领导人任弼时同志撰写了《共产党员应当善于向群众学习》一文。文中强调向群众学习,是有关我们有无群众观念及党性纯否的问题。我们在一切工作中,都要从照顾群众的利益出发,从照顾群众的经验出发,从依靠群众的力量出发。要密切党与群众的联系,在某种程度上也可以说是与群众融成一片。这就是我们所要求每个党员应有的群众观念,同时也是每个党员有无党性的起码条件。这就要求每个党员对待群众的态度,不是站在群众之上,而是站在群众之中,并有虚心向群众学习的决心。群众的创造力量是非常伟大的,只要依靠群众,任何困难问题都有办法可以解决。结合实际工作,要解决中心建设与发展中的困难,我们就必须充分发挥全体员工的工作积极性,虚心向身边的群众请教,找到解决问题克服困难的办法和途径。在实践教学的改革中,党员同志要善于向非党员同志学习,还要善于向我们的同学学习,认真听取他们对工程训练课程改革的意见和建议。只有这样,实践教学工作才能持续发展,教学质量才能不断提高。
规章制度。
一个部门的规章制度是各项工作得以正常开展的根本保证,工作是否有成效往往取决于制度的执行力,而制度的执行力要靠全体员工的实际行动来做保障做合格党员,不仅要严格遵守党章党规,还要模范遵守部门的各项规章制度,严格要求自己,并用自己的言行去影响身边的群众,敢于指出、纠正工作中的违规违纪现象。
5、党员领导干部要做发挥模范作用的表率。俗话说得好:村看村,户看户;群众看党员,党员看干部。党员干部应当把讲党性、重品行、作表率作为永恒主题,融入思想理念中、融入中心任务中、融入日常管理中。本人认为,至少要从五个方面做起:一是要在学上作表率。现阶段,党员干部要带头认真学习党章党规,带头参加所在支部组织的专题讨论,带头按照总支和支部的要求讲好党课,带头撰写学习心得。二是要在做上作表率。做合格党员是党对全体党员的基本要求,党员干部理所应当在争做合格党员中作表率,要求普通党员做到的,党员干部首先要做到。三是要在修身自律上作表率。修身自律是党员干部的立身之本,是工作的生命线。如果自律意识不强,思想道德防线就会滑坡。因此党员干部要加强道德修养,在思想上牢固廉洁意识,守得住清贫,耐得住寂寞,挡得住诱惑,管得住小节,经得住考验。只有这样,党员干部才能赢得广大干部群众的信赖与支持。四是要在求真务实上作表率。实干兴邦,空谈误国要求党员干部要把工作落在实处,重实际,深入实际,了解实际;重实践,在实践中不断提升履职能力;重实效,不搞形式主义,不搞面子工程,带头真抓实干。务必做到实际工作要扎实、处理问题要惟实、为人处事要诚实。五是要在创新上作表率。创新是我们党保持生机活力的源泉,是推动工作与时俱进的强大动力。党员干部必须创新思想意识,善于用创新去解决工作中遇到的新情况、新问题;必须用创新去攻坚克难、谋划发展,在创新上作表率。
总之,通过两学一做专题学习教育,全体共产党员要时刻牢记党的根本宗旨,立足本职岗位发挥先锋模范作用。要把四讲四有作为衡量标准,讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有作为,真正把合格标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来;要把立足岗位作贡献作为尽应之责,把本职工作当作崇高事业来对待,时时有激情,处处在状态,始终让党的旗帜高高飘扬。
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