这就是我小学四年级学生(优秀23篇)

时间:2023-12-18 22:40:12 作者:GZ才子

优秀学生在学习上有目标,有计划,有方法,他们能够自我反思,不断提升自己的学习能力。接下来,让我们一起来看看一些成功学霸分享的学习心得和经验吧!

这就是我小学四年级作文

镜子里有个人,这个人是谁呀?嘻!嘻!原来这个人就是我——李欣妍。

大家想知道我几岁了吗?当然是九岁咯!我有着一张鹅蛋脸,一双月牙形的眼睛,一笑起来眼睛眯成了一条缝,嘴巴张成了“o”形。由于我很喜欢看书,给我的那双小眼睛配上了一副眼镜。我还是一个性格大大咧咧,做事马马虎虎的女孩。

我的缺点还真不少,有一次在家中写作文竟然把“戴”帽子的“戴”写成了“裁”,妈妈看后笑得她那双大眼睛也成了一条缝,说:“你是把帽子裁在头上的呀!”我一听赶紧改,可又改成了“栽”,妈妈这下可生气了,我又改,哎呦!又改成了“带”。妈妈看看作文本又看看我,无可奈何地摇摇头。

我虽然马虎,但好学,如酷爱看书。每一次去书城都要进行一次“大扫荡”用我妈妈的话说就是恨不得把整个书城搬回去。因此今天我那小眼睛又多了一位朋友——眼镜,现在经常被别人叫成“四只眼”。

哈!别看我这样马马虎虎,大大咧咧,其实我也有多愁善感的时候,今年我转学了,在我离开大华小学的时候,还哭了整整一个上午呢!

这就是我,一个可爱的小女孩,这样的我,你愿意和我做朋友吗?

小学四年级这就是我作文

大家好,你们认识我吗?我叫xxx。我是一个刚迈入四年级大门的学生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。

我的性格是有着执着的追求,美好的理想的,想把全世界的好东西占为己有。我不喜欢去走别人庸俗的老路,去过和别人一样的生活。我要追求自己的个性,亮出自己的王牌,做最真实的自己!

我,积极进取。小小的我是一滴露珠,但我不甘落后,一生庸碌无为。每次考试成绩一出来,我就会告诉自己,一定要努力争取赢得下一次的好成绩。我一直以姐姐为标杆,我不相信我不能超越她,我一定要比她还要强才行。超越别人,凭的是实力,靠的是努力。我一定会努力学习,充饥实力!

虽然我的容貌并不漂亮,但是我有一个美好的理想,这个理想是我永远追求的目标。我相信每个人在自己的心中都藏着一个梦想,如果你没有梦想你的`人生就不会完整。让我们为了自己的梦想去努力的奋斗、拼搏!让我们为自己加油吧!虽然不知道会不会有实现梦想的那一天,但我依然期待着那一天的出现,我相信会的。加油!

我就是一个幼稚、天真、充满想象力,整天活在童话世界里的小女孩。这就是我,我就要做最真实的自己!

我有一头乌黑光亮的头发,弯弯的眉毛下有一双如黑宝石一般的眼睛,一个鼻子下面,有一张爱吃东西的小嘴。

我的性格是粗心,每个学期都会有三至四次忘记拿作业或课本,每次写作业都会有许多错。

我的爱好是画画。每到星期六,星期天,我不管写每写完作业我都要画画。妈妈经常对我说:“别画这么多画,先把作业完成了。”可我总是把妈妈的话当做耳边风。

记得有一次,是个周末。我把上美术课时没画完的画拿来画。正当我画得入神,妈妈敲敲我房间的门,我下了一大跳,吞吞吐吐地说:“干嘛?妈妈说:“快点写作业。”我只好情不自愿地写了,妈妈看见我在写作业就走了。妈妈一走,我就把刚才画的画拿来画。过了两小时,妈妈打开我房间的门说:“作业写完了没有?”我又吞吞吐吐地说:“没有。”妈妈生气了对我说:“那你刚才在干嘛?”我说:“画画。”妈妈更加生气了举起手就要打我,还对我说:“罚你下午不得出去玩。”

我的缺点是任性,每次不管写没写完作业我都要看电视,每次吃零食都要吃到肚子疼才后悔。以后我一定要改过这个缺点,再也不犯这个缺点了。

小学四年级这就是我作文

大家好,你们认识我吗?我叫xxx。我是一个刚迈入四年级大门的学生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的'心来到了神圣的殿堂。

我的性格是有着执着的追求,美好的理想的,想把全世界的好东西占为己有。我不喜欢去走别人庸俗的老路,去过和别人一样的生活。我要追求自己的个性,亮出自己的王牌,做最真实的自己!

我,积极进取。小小的我是一滴露珠,但我不甘落后,一生庸碌无为。每次考试成绩一出来,我就会告诉自己,一定要努力争取赢得下一次的好成绩。我一直以姐姐为标杆,我不相信我不能超越她,我一定要比她还要强才行。超越别人,凭的是实力,靠的是努力。我一定会努力学习,充饥实力!

虽然我的容貌并不漂亮,但是我有一个美好的理想,这个理想是我永远追求的目标。我相信每个人在自己的心中都藏着一个梦想,如果你没有梦想你的人生就不会完整。让我们为了自己的梦想去努力的奋斗、拼搏!让我们为自己加油吧!虽然不知道会不会有实现梦想的那一天,但我依然期待着那一天的出现,我相信会的。加油!

我就是一个幼稚、天真、充满想象力,整天活在童话世界里的小女孩。这就是我,我就要做最真实的自己!

这就是我四年级学生作文

我,一个平凡的小女孩,今年十二岁。

我不高不矮、不胖不瘦,圆圆的脸上长着一对不算大也不算小的眼睛和一个小小的鼻子。鼻子下面长着一张挑食的嘴。我喜爱踢毽子,最高纪录为一百一十六个。我的缺点有许多,如,丢三落四、跑步不太快、慢性子。但是,我的优点也不少哩!我认为我最值得骄傲的一个优点是乐于助人。

一次,我跟同班同学放学一起回家,我看见了妈妈骑着车来接我,我高兴极了。可是我的同班同学――丁悦却没有人去接她。“可能是她的家人今天有事,所以没人来接吧。”我心里这样想。因为妈妈的车后只够一个人坐,所以不好顺路把她送回家。于是,我苦苦哀求妈妈:“妈妈,我勉强一下,蹲在车子前面,让丁悦坐在后面。”“我的车只够一个人坐,怎么办呢?要不我骑慢点,将就着把她送回家。”妈妈边看着丁悦焦急的样子边想。于是,让她上了车。把她递到家后,她忙和我妈妈说声:“谢谢!”我心里比吃了蜜还甜呢!

这就是我_小学生四年级作文

在美术课上,大家都拿着自精心制做的作品。咦,那个拿着白泡沫做的`房子的小朋友是谁?这就是我。

我有一双灵巧的手,许多精致的手工作品就在我手中诞生。

我有一双明亮的眼睛我爱看历史节目,于是,它帮我看到了历史地深处。

我有一个灵敏的鼻子。有一次妈妈的饭糊了,是我告诉她的。

我有一张甜甜的嘴。每当妈妈生气时,我就说好话。

我的耳孔不大。因为好几次妈妈叫我吃饭我都没听见。

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小学四年级这就是我作文

嘿!大家好,我叫韩心蕾。我有一双水灵灵的眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,一张甜甜的小嘴巴,可爱极了!

我性格开朗,乐观,任何一件事要我做的时候,我总会笑着去做。我热爱帮别人,请多多关照哦!

我很喜欢弹钢琴。有一次我练琴时,我几乎弹完了整本书。我觉得每弹完一首都很有成就感。妈妈当时很惊奇地问:“弹那么多啊,宝贝?”。我开心地说:“没有啦,我开心,练一下而已。”“练一下也弹那么好啊?”“没有啦。”我口上说没有,心里却很高兴!

还有一次,爸爸在睡觉。我不想吵到他,但又太想弹了,忍了一会儿实在憋不住了,就不管三七二十一,冲到钢琴上就弹起来,弹得很陶醉。忽然爸爸醒了,吓得我立马拿起书,读了起来。可爸爸他没有批评我吵他睡觉,还笑着夸奖我说:“宝贝,你弹得真好听!”。

现在我考上了英皇三级了,我希望以后成为一名钢琴老师。

这就是我,爱弹钢琴的我!

这就是我小学四年级学生作文

11岁的我,不像别的女孩那样文静,总喜欢上蹿下跳,与朋友一起跳皮筋、打排球、踢足球……因为缺少文静,别人总喜欢喊我“疯小子”。但是我也不介意,为了玩,我可是心甘情愿变成男孩子的哟!

11岁的我是那么天真。渴望做出时光倒流器,渴望做出起死回生药,渴望做出长生不老药……用时光倒流器去听听孔子是怎么样给学生讲课的;去看看毛主席是怎样领导战士们打仗的;用起死回生药救治患白血病、心脏病的小朋友、青少年……用长生不老药孝敬自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。

11岁的我,也开始积极响应组织号召,即将告别红色飘带,准备接受那团徽的召唤。但11岁绝不是犹豫彷徨的年龄,而应当在暴风雨中执着追求,促使自己不断进取。

这就是我,一个天真、顽皮的小女孩。

这就是我四年级学生作文

这就是我,一双大大的、明亮的眼睛,一个红润的小嘴,一个小小的鼻子,只不过鼻子上面有一个小黑点,不知道从哪冒出来的,真讨厌!哈哈!大家好,我叫小丽。一个勤奋好学而又马马虎虎的小女孩。提起“勤奋好学”这个称号,那是非我莫属了!呀!上课铃声响了,听到铃声的我“飞”进了教室,干什么?上课呀!于是,我拿出课本,放在右上角,静静地等老师来给我们上课。老师来了,给我们讲起课来。

我在下面听的是十分认真,老师讲得也是十分认真,一节课下来,我学到了不少知识。下课了,我细细的品味着上课学习到的知识,而别的同学早已像箭一样地跑出了教室。教室里只剩下我一个人在课桌上认真的复习、读书,时不时还情不自禁地吟出一两声诗句。我不仅有勤奋好学的特点,还有一个缺点,那就是“马虎”。说起“马虎”这点,我我也当之无愧了,就是因为它,我只能一次又一次的与一百分说拜拜了。记得有一次,老师发给我们语文卷子,我信心十足的答了起来,卷子交上去后,满以为可以考一百分,得到妈妈的赞扬。可是,我却考了九十九分,一分之差,便于一百分擦肩而过。而且,得到的不是妈妈的赞扬,而是一顿痛打,唉!瞧!这就是我,一个马马虎虎而又勤奋好学的小女孩儿!

小学四年级作文:这就是我

四岁的我是一个快乐的小女孩,对事情的执着也同样依附在我的身上。

那是一个炎热的夏天,我热的直叫,由于姥姥手中有家务,就让我自己开风扇,我甩着小鞋子,“啪嗒啪嗒”的走向电扇,疑惑的望着他,你怎么不转呢?我围着他左转右转,灵机一动,想出了一个好办法,我深深的吸了一口气,用力朝电扇吹去,可他还是纹丝不动。我依然不罢休,看到了姥姥的大扇子,心中又升一计,我一把抓起大扇子,对着电扇用力的扇了又扇,电扇总算是动起来了,在旋转的扇叶中,我总算感受到了一丝凉爽,我乐得咯咯直笑,正当我要好好享受的时候,电扇又停了下来,我气得直跺脚,最后干脆哭了起来。

姥姥闻声赶来,我一边擦着眼泪,一边抽抽嗒嗒的告诉姥姥电扇是如何欺负我的,姥姥听后,哈哈大笑,轻轻按了一下电扇上的键,说也奇怪,电扇居然很配合,我轻蔑的望着电扇:“臭电扇,看你还怎么神气!”

四岁的我,童真童趣。

8岁:善变的我。

八岁的我与四岁的我截然不同,对待事物的不同,也造就了我多变的性格。

在同学面前,我是一个待人和善,乐于助人的人,在别人需要帮助的时候,总是少不了我的身影。

在老师面前,我是一个很乖的孩子,对老师发布的命令我总是说一不二,但有时我也会对老师提出我宝贵的意见。

在家人面前,我是一个嘻嘻哈哈,做事不拘小节的人,对待任何事我总是以乐观的态度对待,我在任何人面前都是坚强的一面,因此,我很少哭。

或许,我就是这样的一个“多面性”的人吧。

12岁:淡然面对人生。

现在的我蜕变成了一个稳重淡定的人,虽然有时候在别人面前会很活泼,但安静的我总是表现在一个人的时候,遇到什么事我总是淡然一笑,稳定的去达成我的目标,在学习上,我也是一步一个脚印,扎实的登上逐渐升高的台阶,离我成功的梦想越来越近。

现在的我,稳重淡然的面对人生。

小结。

这就是我,一个稳重而又扎实的我,我知道,沙子总是掩盖不了金子的光芒,乌云也遮掩不了彩虹的光辉,我——一个带着理想逐渐走向成功的女孩。

这就是我小学四年级作文

大家好!我是四(6)班的陈婷。

在我的努力成长进步故事中,使我记忆最深刻的是第四单元单元测试。

记得那一次,我把考试前的工作都做好了,就差老师发卷子了。考试开始了,我认真仔细细心的做每道题目,如果遇到不会的题目,就跳过去做别的题目。考试结束了,我胆战心惊的把卷子交给老师,一直到下午,同学们都热烈的互相对题目。快放学时,老师因为没来得及批完,所以,班主任主动分担任务,终于,老师把试卷发下来,一看97分,我兴奋极了!回到家,我赶忙把这个消息,告诉了妈妈。妈妈告诉我:不要骄傲,要谦虚,不然下一次又会考差的。

在学习之余,我还喜欢跳舞和书法,我在跳舞中还得过许多荣誉呢!如:舞蹈团体比赛三等奖,还有个人比赛三等奖等等,而且我现在的书法已经通过五级了!

看,这就是我,一个喜欢学习又爱跳舞的女孩!

这就是我小学四年级作文

我只是一名小学生,瘦瘦小小的就是我。瞧,那瘦瘦的身体,圆圆的头,黑乎乎的眼睛下面长着一只小小鼻子,这就是我。

我是一个爱画画的孩子。记得有一次,我去学画画,老师让我们把三根雪糕画在洁白的画纸上。我画好了,老师看了看,夸奖了我,老师还把很多积分卡奖给我了呢!我真喜欢画画!

我也是一个粗心的孩子。有一次我在考试,我很快就做完了所有题目,老师说做完了试卷要检查再检查。我检查了一遍又一遍,都没有检查出错误,我便觉得这张试卷真的没有错误,我肯定可以考100分!突然,老师叫组长们收试卷,组长们便像龟兔赛跑中的兔子一样飞快地把试卷收齐交给老师了。发试卷了,我信心满满地认为我一定能拿满分,可拿到试卷我才知道我漏写一个单位被扣了0.5分,所以我考了99.5分。我觉得很可惜,明明是我会做的题,我不该漏写,我不应该那么粗心!老师看见我一脸的不高兴,就对我说:“这次没有考到100分没有关系,细心一些,只要下次能就行了。”

我的优点是看书、读书。

你知道我了吗?跟我做朋友吧!

这就是我小学四年级作文

我1.4米的个子,一头乌黑的头发,一双小小的眼睛,一个大大的鼻子,一张白白嫩嫩的小脸蛋,这就是我——一个四年级的小学生。

我的脾气很急躁。记得有一次排队购物时,有一个人突然插到我的前面,我立刻气乎乎地上去责问他:“你为何插队?”谁知他竟充耳不闻,根本不理睬我,气得我差点动手。[点评]当时心里还有没有别的想法了?“差点动手”指的是想把那人强行拽开吗?这里可以交代得更清楚一点。

虽然我很急躁,但我也很开朗。当遇到不顺心的事时,我不会把它长久搁在心里,我觉得这样不好,除了折磨自己,没有任何好处。[点评]这里最好能举出一个适当的例子来说明自己是怎样处理那些不开心的事情的,这样文章内容会更加充实和丰富。

我的爱好很多,我爱弹琴、跳舞、摄影……但我最爱滑冰。小时候,我看到电视里那些演员滑冰的姿态真是美极了,我希望自己也能像他们一样,那该多好啊!正好那时我们幼儿园有这个选修课,我就报名参加了。虽然训练很苦,但经过老师的悉心指导和鼓励,我多次参加比赛,还获了奖,这样我就更喜欢滑冰了,也就练得更起劲了。

小学四年级周记:这就是我

看,镜子里那个哈哈笑得男孩儿是谁?噢,他就是我。问我长得怎么样?嘿嘿,我自认为我长得很帅。壹头又黑又亮得头发,浓眉大眼,鼻子挺高得。

我得爱好就是看课外书,最爱看得是各种。

作文。

书,每周都要让妈妈给我买壹两本作文书。壹天中午,我正在津津有味地看着壹本《最新作文》。“吃饭了!”妈妈在厨房里喊道。我看得正起劲儿,根本没听到妈妈在说话。妈妈又喊了两声,我只好应付壹句:“马上来!”妈妈听了后就坐在餐桌前边看报纸边等我,可等了10分钟左右还不见人影。妈妈就怒气冲冲地来到了我得卧室,见我还在专心地看书,顿时就冒火了,把手使劲在桌子上壹拍。我吓了壹跳,抬起头来吱吱唔唔地问妈妈:“出什么事了?”妈妈听了这句话,被我弄得哭笑不得,说:“你想当神仙啊?不用吃饭了?”壹看妈妈真得发火了,我只好放下我心爱得作文书,吃饭去了。

我得个头在班里算数壹数贰得,知道我为什么能长这么高吗?这是因为我得睡眠特别好。记得壹个夏天得早上,我壹睁开眼睛就发现昨夜我睡得凉席不见了。我壹翻身跳下床,边跑边喊:“天啊!我们家进小偷了,我得凉席被偷走了。妈妈,你快下床看看还掉了什么东西没有。”躺在床上得妈妈听到了,就装着很苦恼得样子对爸爸说:“我做了壹件好事,却被诬陷成小偷了。”听了妈妈得话,我对事情得经过已经明白几分了。原来是妈妈把凉席抽走了,可我怎么没有壹点儿印象呢?妈妈看到我壹脸无辜得样子,就故做神秘地跟爸爸说:“哪天趁他睡着了把他抬出去卖了,他都不知道。”全家人都情不自禁地笑了起来。

这就是我,壹个爱好广泛,活泼开朗得小男孩儿。我还会长高长大,在成长过程中,我还能学到许多知识,变得更聪明。

这就是我四年级作文

我们每个人都有自己的.教室,也在教室里学到了很多东西,也有很多高兴于不开心的事情,可是未来的教室是什么样的呢?请跟我走进未来的教室吧!

看看我们未来的教室还可以检查作业呢,如果谁没写完作业,哈哈哈,那就别想走进教室了,它会把你隔在门外,并语音提示:请你把作业完成,请你把作业完成。唉,我以后就不能再有侥幸的心理了。如果作业完成了,它也会语音提示:作业已完成,请进教室。

走进教室每个人的书桌上都有一个大屏幕,如果上数学课了,它就会自动跳出数学课件,书桌还有一个小笔孔,如果笔没水了,就把笔放进笔孔里,笔水立刻就打满了,如果谁不好好听课,书桌就会自动提醒:请认真听讲。

再看教室里的窗户可以根据天气自动开放,如果夏天窗户就会自动打开并有凉爽的冷气吹来,如果冬天到了,它还会放暖气呢。再看老师的讲台分三层,第一层放笔和其它东西,第二层放老师没收的东西和包,第三层呢放考试卷,他们都用同一把钥匙,而且笔都是激光笔。如果老师需要检查谁的作业呢,只要语言说一下他的名字,作业就自动传出来了。更有趣的是,如果上课有人没精神,屏幕就会自动提示老师:该讲个故事了,该讲个故事了。

这就是我神奇的教室,同学们你们的教室是什么样的,也赶快分享一下吧!

小学四年级周记:这就是我

大家好,我叫刘芷彤,曾经叫刘雅蕾(因为算命的人说我如果不改名字,就对我的运气不好。)我今年九岁,一位小女孩,是一些女生的保护者,还是一位纯正的丁迷。

我认为我是一位非常可爱的小女孩,因为我长着一对可爱的"八字眉",它在我抒发感情和不太高兴的时候就会出现。我还长着一双清澈的眼睛,它也恨有意思,在我思考问题的时候总是会不由自主地转一下。外公对我说:"一个女孩只要鼻子好看,整个人就会好看!"我,就有这样的小翘鼻子!还有一个对我来说不能忘的东西一一嘴巴,我非常好吃,决不放过所有美食,所以我心里就想,我以后一定要成为一位美食家,走遍江湖去吃天下的美食!

我是一位非常有正义感的人,我还是先来举个例子吧!比如一次"春茧"演唱会,我们没有门票,所以我和妈妈就在旁边的草坪上聆听,突然我看见有两个人想偷偷的翻进演唱会的大厅,我看见后很生气,我就连忙去找保安,保安知道后马上把那两个人给叫住了。

我的性格还有很多:1、开朗2、冷静3、善良、4、固执。希望我可以改掉固执这个毛病。

这就是我四年级作文

我们都有两个家,每一个家都会给我们带来幸福和快乐。我们的第一个家就是我们自己家,这我就不细说了。第二个家就是我们的学校,我想一定会有同学猜不到吧!

当我第一次走进我的学校时,就看到了几个金光闪闪的大字“龙子湖第三小学”。当我看到这几个字时,我感到一种很自豪的感觉,因为,从那时起我终于成了龙子湖第三小学的一名小学生了!现在,每当我走近学校大门,就看到了一条整洁的通往教学楼前的方砖路两旁,整齐的矗立着两排葱郁的垂柳,柔软的柳条在微风的吹拂下翩翩起舞,婀娜多姿,就像在欢迎老师和同学们的到来,叫你一进校门心里就舒畅。

在方砖路的左边是一片草坪和我们的大操场,此时那里很安静,安静的连风吹过的沙沙声,都能听得一清二楚。

在方砖路的右边是我们的试验田,在老师的引领下,从那里我们收获了很多书中学不到的知识。

下课了,同学们欢快地跑出教室,来到了操场上。柳树像是对我们微笑,小草像是向我们问好。同学们有的跳绳,有的跑步,还有的玩跳马校园里顿时热闹起来。

读书声,运动声,欢笑声,声声不断,这就是我的智慧校园!

这就是我四年级作文

我是一个快乐的女孩,你们知道我为什么快乐吗?那就请你来看看吧。

我非常喜欢画画,因为画画很有趣。有一次,我刚报完绘画班,但刚上完一节课,我就不想上了。可是,这是我自己要报名的,所以,我一定要坚持到最后,因为坚持到最后的人,才能成为赢家。

我非常喜欢小狗,它对主人忠诚,而且可爱,是每种动物都不可相比的。我们不能欺负它们,虽然动物们的生命很渺小,但它们的地位跟我们是一样的',我们要爱护动物,“保护动物,人人有责”。小狗可以给我们带来快乐,带来欢笑,所以我非常喜欢小狗。

我非常温柔宽容。温柔,是每个人所要拥有的品德,每个人的笑容是世间最美的风景,“比土地宽阔的是大海,比大海宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵”。所以,每个人都要有一个可以宽容他人的心,每当别人犯错时,我都会一笑而过。

这就是我,一个自信、快乐、有爱心的女孩。

这就是我四年级学生作文

我叫王琛琤,今年8岁。我长着小小的鼻子、小小耳朵、小小的嘴巴。弯弯的柳叶眉下一双小小的眼睛。别看那睛睛小但是很有神的哦,因为小眼聚光。

我爱好画画,一拿起画笔我就废寝忘食。在写字的时候,总是一到半小时,椅子就在“吱吱”作响。这时妈妈总会说一句话:“腰坐直了,腿放好了,拿笔的姿式要正确。”而我在画画时,半个小时过去了,妈妈亲切地说:“起来打一回羽毛球吧!”我高声的说:“no、no、no。”一个小时过去了,妈妈温和的对我说:“宝贝,下去和小朋友们玩一会吧!”我有点烦躁地说:“不好、不好、说过不好了!”妈妈有点不耐烦地说:“你看你,写作业时一到半小时就在椅子上歪来歪去,画画时就像换了个人,多聚精会神!”

哦!对了,我最喜欢读书。读书能使我懂得许多道理,从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史精神,从《正气歌》中学得人格的刚烈;从马克思身上学得入世的'激情,从鲁迅身上学得批判精神,从列夫。托尔斯泰身上学得道德的执着;歌德的诗句刻写着睿智的人生,拜伦的诗名呼唤着奋斗的热情;从谢冕的《读书人是幸福人》中我领悟到读书的重要性。

爱画画、爱读书这就是我,你想和我交朋友吗?

这就是我四年级作文

大家好!我叫陈瑞博,今年10岁,在粉阳路小学四(3)班读书上,我是一个比较喜欢安静的男孩,性格内向,每次弟弟在旁边吵闹的时候,我就想让他把嘴闭上,我喜欢一个人在某个角落里自己玩。

我有一头乌黑光亮的头发,一双又大又亮的眼睛,皮肤很黑,身体很瘦,但我的眉毛很长很好看,姐姐都羡慕死我了。我喜欢穿一套绿色的衣服,上衣带一点蓝色条纹,左右两边各有一个口袋,中间有一条长长的拉链,裤子上面有几个英语句子,左右两边也各有一个口袋。

我的特长是打羽毛球,刚开始打的时候,我总是输给我的朋友赵阳,后来我每天坚持和我爷爷练,一天天的进步,现在我终于觉得我的技术可以挑战我的朋友了,一次和赵阳pk,羽毛球在天上飞来飞去,像天空飞舞的蝴蝶,最后,我们打成了平手。

我还有一个很大的优点就是善良,每次在上学、放学的路上,当我看到要饭要钱的残疾人,总觉得他们可怜,非常同情,有时候给他们一点钱,有时候想给,可惜身上没有带,如果我带了,我一定会给他们。别看我善良,我也有缺点,就是字写得不好,经常被老师和家长批评,我一定要改掉这个坏毛病。

这就是我,一个善良、性格内向,有自尊心的.我。

这就是我四年级学生作文

我,一个个性开朗,活泼好动,天性乐观的女孩,名字叫做王xx,我最大的特点就是爱好读书。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得这句话很有道理。往小里说,书籍也是每个人进步的阶梯。我谨记着这句名言,所以午休时抓过书来读,课间时拿出书来读,旅游时、无聊时、闲暇时……无论何时何刻,见书就读。在碰到好书时,便欣喜若狂,如饥似渴。

我会在书中目睹李白的英俊潇洒,感受苏轼的爽朗豪放,体会孟浩然的清新脱俗,思索鲁迅的冷峻深邃,品味冰心的情谊深长,了解爱迪生的毅力非凡。所以书籍成为了整日伴我左右的好朋友。每天午休,拿上一本书静静地坐在桌前,默默的阅读便是我最快乐的事了。

有时,父母会因为想让我安心休息而限制我看书,而这时,我则会想方设法到书橱悄悄地“偷”上几本书来读,至于一些好的`书籍更是百读不厌。这种“窃讯”的乐趣和滋味更是难以言状的。

当然,我的爱好并不只是读书。我更是一个好动的女孩,什么乒乓球、舞蹈、游泳等运动方面的活动也照样不在话下。至于舞蹈啊,乒乓球等还屡屡获奖呢!什么奖状啦、奖杯啦,也是屡见不鲜。

当然,说完我的爱好以及自夸一番,也要说说我的缺点。我的缺点就是马虎大意,不长记性。做事容易丢三落四,明明刚布置的任务,转眼就会抛到脑后。不过,毛病总是能改的,为了纠正自己的坏毛病,我特意随身携带一个记事本,这样,我的坏毛病已经慢慢减轻了许多。

光说缺点,其实我的优点了是不少的。在学校里,我能团结同学,积极进取,有着这样那样的特长,课下和同学们打成一片,而课上却一丝不苟,有较强的交际能力和管理天赋。不过,这还是不够,还要更努力些,才能力争成为一名优秀的中学生。

怎么样?了解我了么?一个热爱读书,活泼好动以精灵古怪的我。

小学四年级周记:这就是我

今天妈妈带我和弟弟去了xxx吃午餐,吃完后我们在那玩了一下午。

我带着弟弟玩了托马斯的小火车、圆形滚车还有坦克,弟弟可开心了,我也很开心,b馆的露天广场内,搭起了4层楼高的攀岩壁,妈妈叫我尝试一下,可是我害怕,后来妈妈终于把我说通了,我决定试一下。排队的小朋友有很多,我既兴奋又害怕。

终于轮到我了,差不多爬到一层楼高的时候我的'手指突然抽筋了,我让教练把我放下来,教练让我松手松腿,直接把我放下/、来,我休息了一下又继续排队,妈妈说让我玩最简单的攀岩路线,这次没有抽筋,但是我很紧张,而且有点发抖,快到顶的时候,我害怕的不得了,我想让教练把我放下去,教练很耐心的对我说:“你先松手松腿休息一下,不会摔下来,有安全绳,如果你放弃就没有机会再玩,只能再买一次票。”我突然不想放弃了,看着旁边的小朋友都到底了顶端,我也开始继续往上爬,终于爬到顶了,瞬间有了成就感。

这个周末过的很开心,妈妈说下周再带我来攀岩。

这就是我四年级作文

我们从一诞生,就注定是一个独一无二的人,拥有不同的性格,你是什么样的人呢?下面是本站小编为你精心整理的这就是我四年级。

作文。

供大家参考!

有的人说我象爸爸,有的人说我象妈妈,我到底象谁呢?

我就是我,一个活泼开朗的我。在家时,我的欢声笑语充满我温馨的家;在校时,我的欢声笑语弥漫我可爱的校园...爸爸妈妈说我是快乐的使者,老师同学说我是欢乐的化身,而我认为,我就是我,活泼开朗的我。

我就是我,一个充满幻想的我。我总是憧憬着童话般的生活。想象中,我的小屋弥漫着童话的气息,下着甜甜的雨,吹着甜甜的风....我的小屋垂挂着棒棒糖,飘着肥皂泡泡,让我有一种脱离显示的感觉,但我更能接受现实,面对现实。我就是我,充满幻想的我。

我就是我,一个害怕孤单的我。我总是害怕天黑,害怕一个人的滋味。在孤单中,我不快乐,在寂寞中,我不快乐.....可是,在孤单中磨练自己,挑战自己,也是一种乐事。我就是,害怕孤单的我。

我就是,一个喜欢挑战的我。我喜欢攀岩,我喜欢蹦极,我喜欢冲浪,我喜欢挑战。我喜欢在冬天吃冰激凌,我喜欢在夏天是麻辣烫....我喜欢穿着短袖进冰场,我喜欢穿着棉衣烤暖炉....我就是我,喜欢挑战的我。

蓝,是天的颜色,我不会象海那样抄袭天的蓝;红,是火的象征,我不会象霞那样模拟火的红....

我就是我,独特的我。

老师。

评语。

:用流畅的语言写出了一个个性十足的自我。

我的皮肤比较黑,长着一双大大的眼睛。

我的爱好有很多很多,比如:滑板、下五子棋、可是我还是最喜欢骑自行车,只要有时间我就推出来骑。我的车技已经很不错了!

我还是一个糊涂蛋。又一次,我和小表弟到附近的一家超市去买东西,我们买了一大堆好吃的东西,正准备付钱的时候,我摸了摸裤兜,根本没有钱包,就问小表弟:“钱包呢?”小表弟说:我不知道。?我只好把东西放回原处。

我还是一个贪吃鬼,只要有好吃的东西,保准三天见底,所以我的体重可想而知。

我那圆圆的脸上长着一双明亮的眼睛,就象两颗玻璃球;塌塌的鼻子下有一张大嘴;月亮似的耳朵有着螺纹,非常好使,细微的声音也能听得见。

我非常能吃东西。上次去奶奶家过年时,在车上我吃了一大堆食品,什么洋葱圈呀,蛋糕呀,蛋黄派呀,鸡爪子呀,面包呀等等,通通进了我的肚子,我也打了一个大饱嗝。

我又很能做梦。就比如说上个月吧,一共三十一天,我几乎天天都要做梦,做了好梦做坏梦,做了坏梦做好梦,一会儿做梦去上学,一会儿做梦玩儿,一会儿又做梦回家。

我也很胆小。上次,我准备出门买东西,但是外面黑洞洞的,连盏灯都没有,我吓得左顾右盼,一溜烟地跑走了,买好了东西又一溜烟地跑回来。

我很乐于助人。有一次放学,乌云密布,像绣花针似的雨从天而降,别的同学都撑伞回家了,只有一位同学站在走廊。“这位同学,我们俩一起打伞走吧!”“那谢谢了。”说着,我们就走了。

这就是贪吃的、胆小的、爱做梦的、乐于助人的我。

这就是我四年级作文

我是一个夜游神。晚上睡不着觉,白天睡大觉。我有着一双疲劳的眼睛,天天戴“墨镜”。一个大鼻子,一定乌黑发亮的头发,两个不大不耳朵和一个小嘴巴。

我是一个爱发呆的男孩子。有事没事都发呆,考试也发呆。吃饭也发呆,走路也发呆,就连骑自行车也莫名其妙摔下来。

我还是一个捣蛋鬼。往哥哥喝的水里放味精。爸爸的酒里放糖。把哥哥衣服的纽扣剪下来。不时也会被骂。

我是一个较内向的男孩。交新的朋友,新同学,不是我的强项。我没事喜欢画画,但画的一点都不好看。

粗心大意是我的缺点。考试不审题。买东西忘拿钱,不是忘拿钱就是买了忘拿回家。洗衣服忘放洗衣粉,洗碗忘放洗洁精。

这就是我。一个夜游神,一个“思想者”一个喜欢捣蛋的夜游神。

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