优秀的作文往往能够触动读者的心灵,引发共鸣和思考,这是一种难能可贵的才能。小编为大家收集了一些写作大赛的优秀作文,希望能够给大家提供一些写作的参考。
风中的等待作文
往事悠悠,许多的回忆,就像是电影的镜头,在我眼前一闪而过,消失了。而有一件事,却时常浮现在我的眼前,记忆犹新。
一个寒风刺骨的下午,丁老师领着同学们像往常一样排队放学。走到放学地点,同学们一个接一个被家长接走了,最后只剩下我一个人。天色渐渐暗下来,可妈妈还是没有来。风刮在脸上如刀割一般,生疼生疼的。我不停地搓着手,可小手还是被风吹得红彤彤的。我想:妈妈在哪里呢?她现在在干什么?她是不是忘了接我了……想着想着,眼泪都快流下来了,我多么希望妈妈现在就来啊!就在这时,一双温暖的大手握住了我的小手,“琦琦,老师陪着你一起等妈妈,妈妈一会儿就会来的,不要着急,好吗?”我抬起头,啊,老师的眼中满是笑意,她的身子在风中显得有些瘦弱。有了老师的陪伴,我不再胡思乱想,只是一会儿不停地张望着,生怕妈妈看不见我;一会儿又觉得时间过得真慢,短短几分钟,就好像过了几小时……突然,风中急促地走来了一个人,走到丁老师跟前,我这才看清,原来是丁老师的儿子。“妈妈,你怎么到现在还没有回家?一屋子的人都等着给你唱生日祝福歌呢!”“再等一会儿,你们先吃吧。我马上回去。”哎呀,原来今天老师过生日,我急着说:“老师,您回去吧。我一个人可以等!”“不碍事。”丁老师转过脸,笑笑,“儿子,快回家吧,我马上回去。”天是寒冷的,但一股温暖涌上了我的心头:我不是孤独的,有老师在陪我。至今,或者说永远,我都忘不了那定格了的画面:昏黄的路灯下,老师静静地拉着我,神态那么安详。偶尔抬头,发现她的头发已不似以前那般乌黑亮泽,有些斑白,眼角的鱼尾纹竟也变得又长又深。可是她的眼睛里闪烁的光芒却依旧那么温暖。
过了很久,妈妈才气喘吁吁地赶来接我,不住口地向老师致歉:“对不起,老师。让您陪孩子等这么久。”“丁老师家一屋子人还等她回去过生日呢!你怎么才来?”我忍不住埋怨。“没关系!”丁老师笑着消失在街头。
的确,真情的等待,是心灵深处含苞待放的花朵,它散发着清新的幽香。这样一个“等”的过程包含着怎样浓浓的师爱啊!这份爱让我品味终身。
等待中的爱作文
夜幕渐渐降临,车水马龙的城市霓虹闪烁。已经晚上六点了,作文班刚刚下课。我站到了路边,等待妈妈的车来接我。
现在已经是大冬天了,即使我裹得像个“棉花包”,可我的脸已经冻僵了,仿佛嘴里哈出的气下一秒都会变成小冰品。我怀念行妈妈车上那温暖的感觉,好想下一秒就钻进妈妈那暖和的车里。
时间一分一秒的流逝,我不停打开、关上手表,手表的屏幕亮了-一次又一次,妈妈却始终没有来。眼见着路边的摩托车陆陆续续都开走了,原本拥挤的街道,因车辆开走逐渐空旷起来,我开始起了疑心:“会不会是妈妈把我忘了?难道出车祸了?"我不由得担心起妈妈来。我就像一只快被主人抛弃的小狗,傻傻地站在路边等待。
我在路边一趟趟地走来走去,觉得更冷了,时间仿佛走得更快了,已经六点半了,我始终还没看见妈妈的车子,我开始把路上所有和妈妈型号一样的车都想成妈妈的。为了让自己开心点,我把自己的注意力放在了路边做糖人的老爷爷身上,又过了一会儿,老爷爷也推着他的“糖人小车”走了,我又变得难过起来了。我又开始想象自己真的是一只被抛弃的小狗已经被妈妈遗忘了。在那时,我那不争气的眼泪从眼眶里“逃”了出来,它流进了我的嘴里,那泪又咸又苦,我终于感受到等人是多么痛苦了,我也知道每次妈妈在等我放学时的无聊了。就在这时,我感到有一辆“非凡”的车在朝我开来,我抬头一看,太好了,那是妈妈的车!
我上了车,终于又享受到了那熟悉的温暖,我又流泪了,这一次的泪水不咸,而含着一种隐隐的甜。
雪中的等待作文
在这个穿越盛行的年代,在这个奇幻充斥的年代,在这个想象盈溢的年代,每个人都希望生活能更加精彩,更加有趣,我当然也不能免俗,事实上,我就是一个“职业梦想家”,正宗的“dreame”,每天都在幻想着不同的事情。
而寒假对我来说就像是画家得到了画纸,作家得到了钢笔,木匠得到了好的木料,让我有了更多想象的空间和时间。
2014年2月10日下午,天空开始下雪,虽然下雪对我这样一个北方孩子来说并不稀奇,但它却足以另一个女孩兴奋。吃完饭,我就迫不及待地塞上耳机,冲下了楼,在门洞里,我仔细打量外面那个银色的世界,雪已经不大了,零零星星的,又小又薄,又柔又轻,就像优雅的白天鹅舞动她的翅膀,灵透的'羽毛便追逐着飘落在地面。
片刻,我叫着、笑着奔了出去,在洁白的雪地上第一个留下我的脚印。任凭雪花落在我的身上,在她们的舞蹈中,我提着想象中的裙摆,在属于我一个人的“舞台”上,走着公主的一字步,闭着眼,哼着歌漫步向前,我,在等待一场奇遇。
突然,我的耳机里换了一首歌,是齐秦的《直到世界末日》,我猛然想起了2012年12月21日,这个光明之子对战黑暗之子的日子,对它的到来,人们曾是那样坚定,以至于做出了许多令人啼笑皆非的事情。但我并不能说他们不对,我只相信:everythingwillbeok!如果你连求生的欲望都丧失,那你的结局只会有一个。我渴望向夏微蓝一样拥有神奇的力量,让我同米迦勒、加百列、拉斐尔他们并肩作战。
雪还在下,我还提着裙,我还闭着眼,我还在旋转,我还在哼歌,我还在幻想,我,还在等待一场奇遇。
有一种习惯叫等待作文
青春,一场盛大的劫。踉跄的等待着宿命的审判,总是茫然的看着那不知疲惫的阳光散了又聚,而最终陶醉在这一段时光里。
时光,这一纸画笺,描绘着时而细腻,时而粗犷的青春,而终以最残酷的方式为青春的梦添上浓墨重彩的一笔。等待,成了青春的宿命。
些许的美好,在时间的磨砂下,成为了对未来的渴望,尝试着走向外面的世界,恍惚间,却成为了不安的经年。期待着去欣赏沉鱼落雁中的黄昏,感受习习微风拂过脸颊的那种柔美,指尖在青草间滑动,一人,一树,一方青石,面朝大海,春暖花开。
等待,仿若成为了青春最美好的日子。华丽的星光下,闪烁着扑朔迷离的向往,对那一片未知的风景,总期盼能够快点到达。月下美人,而以最高傲的姿态盛开在这寂寞的黑夜,不媚世俗的只与月光共舞,柔华中不藏带一丝妩媚,默然,却也无法让自己在黑夜中隐藏,因为它的盛开就注定要让所有人赞叹,青春,必然成为一场华丽的等待,散去年少轻狂,将要面对的依然是现实的残酷。
不安的青春,在畏惧于憧憬中听见来自远方的呼唤,于是,便一直寻找着一片属于自己的一处心安,嵌合着手中的纹理,拾起遗落的誓言,再继续等待下一个经年。
时常幻想一个童话的'城,而我是那场童话中的主角,烟花绚烂在天边,身旁萤火闪动,一轮明月,皎洁的光华把大地染成一片淡黄色。没有世俗的尘嚣,让心尽情的徜徉在自己的梦里,不用为明天将要去往何方而无法自拔,只是静静的聆听着寂静夜里带来的安眠。听,有夜虫的蛰鸣,再度让自己迷失,不复白日的喧嚣,在青春的童话中,不是白雪公主的那种凄美,唯有淡淡的哀愁述说着青春的不羁,年少轻狂,终究要付出一些代价,只是那种哀愁,也变成了青春的宿命。
静静等待着长大,但现实却告诉我,明天很美好,同样明天也很残酷,现实不是童话想象的那么安然,生活需要我不懈的去奋斗,来奠基那无法预定的未来,所以青春变成了一种等待,等待着将要面临的挑战与挫折。
也许,有些东西要用一生去完成,甚至有时候倾尽一生都无法完成,但那又怎样?青春在继续,不管明天在哪,都依然保持着那颗炽热盎然的心,为了自己青春的奋斗而奋斗着,这就足够了。
习惯着等待,就像黄昏中的夕阳在等待着群岚后的彩霞,那种狂热是对这片土地的热爱,等待着明天能再次在这片土地上寻找昨日的记忆,不管今天是一个怎样的开始,都不再延续昨日的悲伤,只是因我还对这片土地热爱着。
描述在习惯中等待的散文
在某次不经意,才知道曾经的某首歌有多感动。只是最后,什么也没留下。
我们不是习惯等待、而是只剩下等待。等待一场空前绝后的邂逅、等待一次真真切切的温暖。
在乎或不在乎,谁说了算。是你、还是我,或者,是心。那个无法逾越的深渊,在最底最黑的地方。
红的灯、绿的酒。你说,这就是生活。我说,我等你许的那个未来。有你的生活、
一个删除键。是不是就可以删去所有的回忆与记忆。如果是、我怎么还会记得如此清晰、如果不是、你怎么会删的如此干脆、一点都不曾留恋。
原来我们什么都改变不了,只是公园的长椅换新的了,只是以前的咖啡馆不再那么小了,只是固定的某个位置,换别人了。
阿拉伯数字、它带给我们最清晰的数字。某个手机号、qq号、密码……隐隐的伤、还在疼。我们背的.滚瓜烂熟、一直烂到心里。
心里的那座坟,葬着太多记忆、太多梦。醒来后,却当做什么都没发生过。是不是,太过认真、太过固执。
夜深人静,我蜷缩在那个墙角,寻找关于你的气息。那个怀抱,我记得那温度……。
时间会让你曾习惯的那份依赖销声匿迹、再也找不见。
那年的记忆窗事、未了,于是,你说你懂了。于是,我说,我知道……。
风顺着方向走了一公里,我却随着天涯迷失在海角。
其实、我们都知道、很多人、很多时候、我们永远不必等。时间一直在改变、改变你、也改变着我、只是总那么不小心而已。
关于这个冬季,我想说很多很多,我难过很多很多,我也舍不得很多很多.......人生总是在得到与失去之间不停的徘徊着,我如此,你亦是。
每一个夜、都那么安静……然后,心里的某个小角落,开始有了小情绪。
月圆、寂寥、安然泪滑落。
习惯中的等待作文
曾几何时,我们的语文课堂教学,出现了以教师的说代替学生的说,以个别优等生的思考代替了其他学生的思考,以少数人的发现代替多数人的发现。教学需要“等待”,需要寻找教学的淡定与从容。
等待学生的自悟。学贵于悟,我们常说聪明的学生悟性高,其实悟也是可教可触摸的。教学可以做到润物细无声,慢慢使学生具有多个触角,有较高的敏感度,从而增强学生的悟性。教学中教师自得其乐讲多了,学生的悟就少了;教师不放心的地方多了,学生悟的地方就少了;教师把知识当任务去教了,学生悟的机会就少了。这就需要我们教师在课堂教学时“该等待时就等待”。
我在执教《爱之链》一课的时候,就给了学生充分的阅读时间。这篇课文讲述了一个含义深刻、触动心灵的小故事。要让学生读懂这一篇文章,枯燥的讲解肯定不行,只有让学生静心阅读,字字品味,才能悟出其中所蕴含的道理和情感,感受字里行间所闪现的人性光辉。于是课堂伊始,我引用了这样一段话开场:“爱,一个温馨的字眼,一个永恒的话题。在那飘雪的寒夜,爱就是一股驱走寒冷的暖流,就是一种克服万难的力量。”深隋的诵读将学生带入了爱的磁场。接下来,在理解了“爱”的基础上,我让学生围绕精心设计的`几个问题潜心阅读,给他们充足的阅读时间,让他们静静去感悟。所有学生都全神贯注,有一个平时不喜欢回答问题的学生在这一课中让我有了意外的惊喜。在后来的交流中,他竟然第―个举手起来说了自己的感受:爱别人就是爱自己!
等待学生的发现。我思故我在,教学中要善于等待学生的思考,给学生充分的时间去探索和发现。面对一篇篇美文,要让学生真正读懂,读出自己个性的见解,靠的不是教师重复哕唆的讲解,而是学生自己读、理解和品味。所以有人说:“好学生不是靠教师教出来的,是靠学生学出来的。”我认为不无道理。面对一篇优美的文章,此时我们只需要提供一定的文本背景,提供一些必要的辅助资料,让学生们自己去阅读,自己去发现,自己去品味。
我在执教《最后的姿势》这篇课文时,为了能让学生理解“最后的姿势”的内在含义,在教学中我抓住三个动作,突出“撑”,引导学生静心读文,潜心思考这是怎样的撑,再结合上下文,让学生反复读这个动作,并借助图片、音乐、有渲染力的语言进行引导。教学至此,学生的感悟已经丰盈,理解自然就变得深刻。在交流中,学生的语言流畅,思维开阔,一个“撑”的动作,让谭老师的人物形象在学生的心中树立起来,高大起来。学生在情中走进文,在文中读出人,实现人文性的目标。我想正是因为我们给予了学生等待,才有了他们在潜心阅读、静心品味之后产生思维的激荡、情感的流露。
等待学生的智慧。哪里有智慧,哪里就有道路。学生的智慧可以反映在一瞬间的灵感,可以反映在苦思冥想后的豁然开朗,可以反映在思维碰撞后的共生火花。在实际教学中,我们要尊重学生的成长规律,耐心等待,耐心聆听学生的成长足音。在耐心的等待中,学生的智慧之花定会绚丽绽放。
我在执教《孔子游春》这篇课文时,对于“孔子论水”这一重点段落的教学,先从整体人手,使学生明了构段方式;再让学生用心读读这段话,把想到的某些诗句、格言、警句及自己的联想、思考在书上空白处进行批注。我给了学生足够的时间,让他们静心默读,圈点批注,到了学生交流时,令人拍案叫绝的一幕幕震撼了我。学生想到《长江之歌》的歌词,想到《水滴石穿》的故事,想到“三军可夺帅,匹夫不可夺志也”的名言,想到“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”的诗句,学生非常准确地把握了文本的内涵,真正理解了“水乃真君子”一说,对水的品性“它好像有德行,它好像有情义,它好像有志向,它好像善施教化”的体悟变成了立体的!学生联想丰富,体验深刻,说得很动情,读得极投入,课堂因等待而变得精彩!
其实在语文课堂教学中,很多地方都需要我们静静地去等,耐心地去等,欣赏地去等。学生在言不达意时,在静静思索时,在高兴亢奋时,在疑难焦虑时,在合作探究时,在言语欢畅时,在自卑胆怯时……在这些细微关键的时刻,学生们真正需要我们教师给予他们最真切的等待。只要我们善于等待,那么我们的课堂一定会收获“柳暗花明又一村”的美好景象。
作者简介:江苏省苏州市学士中心小学校长,小学高级教师,苏州市平江区语文学科带头人。
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描述在习惯中等待的散文
最近的许许多多,让我开始质疑这个世界。每天的生活就像一场电影,不断在重复上映。那些所谓美好的,永恒的,现在都荡然无存,不复存在了。这些的这些,都去哪儿了呢?我又要去哪里找呢?他们不是说好的,永远在一起,不是说好的,相拥一辈子。但现在,他们告诉我,生命本身就是不断残缺的过程,捡回那些遗落的拼图,即使疼痛,但却再也拼凑不出从前。
等待。
这几天我都在等待,也许我很怕缺憾吧!我一直知道,记忆是不会骗人的,不管曾经失去什么,我们都要诚实地面对回忆,面对自己本来的样子。或许我还在原地等待,等他向我走来。他还没来得及改掉那礼貌又带点距离感的笑容,那笑容明亮易碎,让我们整个生活有种不真实感,好像云端的`童话城堡,轻轻一吹,便会坠落。因为我们毕竟不是那个王子,那个公主。
流年。
最近有太多的秘密,我每天都在烦躁着。算了吧!我们所有的秘密,都到此为止了吧。所有秘密的结果,无非都是一个新的开始。我对自己的年华,不断地提问,其实答案早已在流年中流逝。
1秒,2秒,时间好像被切成了无线等分。“滴答,滴答…”这是我最后小小的、愚蠢的坚持。
习惯了等待散文
事实证明,我不懂伤心,在这个繁华喧嚣的城市,谁会是哪个让我痛彻心扉的人呢,答案却显得毫无思绪。唯一的症状便是心太痛,太痛……之后痛也不言而愈。仿佛也记不清那些值得追忆与欣赏的光影。
刹那间,倾听,没有喧闹。一览无余过后,却也没有缤纷。嘴巴,却始终保持沉默不语的姿态。
一辈子的光景,或长或短,也许,我们可以在此期间爱上很多人,但却唯有仅有那么一个人会让我们拥有最灿烂的微笑和最痛彻心扉的记忆。于我——沿路走来,触碰最多的表情应该是灿烂的微笑,但我清晰地了解那是家人与朋友的关怀,让我沐浴在爱的海洋里,今生值得珍惜,但至于最灿烂的笑容给予者,脑海里却只有模糊的身影,至今没有答案。痛于我,算是一种稀有的表情,亦如熊猫般稀有。已然如我所料,我不明白伤心难过以及让我最痛心的是谁。仅仅只是心太痛,太痛……之后痛也不触便止。也难以清晰地记起那些班驳的光影。
也许记忆是相遇相见的一种模式,忘记却是自由的一种例子。
立春。雨水。惊蛰。春分。清明。谷雨。在无法遇见第二个落寞孤寂的人的清新春天。独自行走独自歌唱独自逛街独自看着一整个世界的人在狂欢。人们手牵手地逛着游乐园。他是她的唯一。我却是所有人的独一无二。
面对生命中的一切,不一定会是最难过的。寂寞孤独,不一定不会触碰快乐。得到的所有一切东西,不一定就能长长久久地陪伴您。失去的所有,不一定在日后不再拥有。显然,不能因为寂寞而爱错,也不要因为错爱而选择孤独寂寞一辈子。
你思念,或者不思念我,我一直就待在那个我们相遇的十字路口,不急不躁,不悲不喜,平淡无奇;你想,或者不想我,我对你的爱却一直如此,不多不少;你忆,或者不忆我,我对你的关心就和从前一样,不加不减;你理,或者不理我,我的爱就在心里,不增不减,也亦或随着时间的推移,会变得异常多。
通过不属于正常朋友渠道的方式了解到关于的的不顺心的时候,我疼,疼得不知道用怎样的方式去安慰你,毕竟我们成了最熟悉的陌生人,听到你喝醉的消息,我疼,疼的不能自制,思绪混乱,却也很难想象你头痛欲裂的时候,她是否也知道该怎样做才能让你的难受缓和些呢。我的言语显得过于苍白,心却始终会因为你的点点滴滴的消息而疼得无法愈合。太多不能与不可以,不如愿,想逃离这一切让这个即将溃烂的伤口愈合,不希望最终病入骨髓,离开这个让我疼痛的并且也无法亲密接触的你。转而,移情别恋,却太难,只顾心疼,却忘记了挣脱,一次又一次,已经习惯,习惯了想念那个隐形的,习惯关心和心系你的一切。
诺大的世界,我们相遇的几率却如大海捞针般难以触及,也正是我始终无法遇见你的原因。
似乎我已经习惯了等待,始终单纯的以为等待就会到来。但却也正因为如此,时常在等待中错过了那些值得的人,那些可以幸福快乐的幸福。
任何人的情感都无法张扬,又有谁会在陌生的心房理故作勇敢呢,谁又会在夜晚害怕腐坏溃烂,任凭呼吸突然间变得异常野蛮。
嫩叶的快乐假若我是一片嫩叶,随着春风撕裂,在树枝上舞动着迷人的身姿,显得格外唯美,我一定能认清属于我的方向——飘扬,飘扬,飘扬扬,这半空中拥有属于我的方向。不再独自通往去那冷寞的幽谷,也不去那凄清的山麓,更不愿意独自走上荒街去惆怅——飘扬,飘扬,飘扬,——你瞧,我有我的方向!跟随春风的节奏在空中舞动。
在失去过后才后悔,为什么没有抓住那些原本属于自己的。其实等待本身就是一种十分可笑的错误。明明知道等待着一份不知能否到来的幸福会遭受落寞与孤寂的洗礼,却也始终坚持不懈地一往情深,真的不知何故,或许是不满于现实,随波逐流异常毫无任何品味可言。
亦或是在一段时间我喜欢一首歌曲一段音乐,听一首歌曲会让我记忆往昔的唯美,听一段音乐可以触碰那些甜蜜的时光。坐在一段时光里怀念另一段时光的掌纹。
习惯中的等待作文
懒惰,人之习惯所在。我也不例外,我是个很懒的人,今天的事能拖到明天就绝不会今天做,能拖到后天就绝不会明天做。这样的习惯使我失去了人生中很多的东西。
印象是首当其冲的。小时还好,有爸妈照料,一切还过得去。可上了初中后,由于学校离家较远,我们都住校,样样自己料理,我便糟了,有亲戚朋友路过见到我,远远看挺可爱,走到近处一看不得了,衣服脏兮兮,头发油腻腻,脸上黑乎乎,全身上下没有一点象样。自此,再见到我,赶紧躲得远远的,不敢近身,怕我身上那股刺鼻的味道。我自己倒没觉得什么,可能是习惯吧,习惯了懒,习惯了臭,可谓是“处鲍鱼之肆,久而不闻其臭!”
健康是紧随其后的。懒就必定意味着能不动则不动。凡是能够与懒字挂钩的事情,我都先行而后快,懒得起床就睡吧,懒得吃饭就饿吧,懒得锻炼就少动吧,懒得出门就一天到晚当宅男吧,健康就这样与我擦肩而过,我只能是与药为伍兮,与医院为邻兮!
学习是受害不浅的。记得读一二年级时,老师老夸我,这孩子真聪明,长大后必有出息。父母笑了,信以为然,但没想到我天生懒惰,不愿背书,不愿翻书,不愿做作业,不愿思考,不愿动笔。老师眼中的神童就这样堕落了,随落到一无是处,堕落到成了掉进粪坑的臭石头。
工作是倒之大霉的。凭着一点点小小的聪明,走进了大学的校门,混了一个没有多大用处的本科文凭。毕业出来没有工作,自寻出路。只能怀揣着这上不得台面的文凭,但又懒得花时间去做简介,也懒得花时间去广撒网,最懒的方法就是电话查寻,查了n遍后,终于有一家公司,愿意委屈招纳我这“人才”,上班后才知这也是懒公司,懒得没什么工人,懒得没什么生意,更懒得没什么工钱,我就更懒了,只能在这懒得过且过吧。
接下来轮到爱情了。我对爱情没有什么太大的要求,既没有生理上的太大要求,也没有心理上的太大要求,所以就顺其自然,懒得去找,懒得去吃窝边草。直到三十,本该是而立年龄,可惜懒字当头,哪能立起来,爸妈着急了,三下五除二,逼着去相亲。记得第一次相亲,两人坐在饭店里,我问:“想点什么菜?”“随便。”一个简单的词,让我觉得她应该是个随意的人,挺合我的个性,结婚后该不会对我有太大的这样那样的要求。再也懒得找,自然走进了婚姻的神圣殿堂。
之所以用神圣二字,是因为接下来的事情大出我所料。当初的相亲女——现在的`妻子竟然是个母老虎,做事凶巴巴的,哪还能放任我懒惰的个性,直逼着我改,不改就一哭二闹三上吊。我哪能上她这当,要是真上吊,不就活见鬼。只是哭闹也不是我所能受得了,只能将改就改吧,当面改背后依旧呗!
时间持续不长,我这种懒的性格不能养活一家人,更何况现代社会的开销又是如此之大,怎么办呢?老婆大人只能舍弃我这懒人去外地找高工资了。一年多的相处,乍一分开,我还真有点不适应。毕竟人就是这么犯贱,有的时候不珍惜,没的时候倒开始想,想老婆,想她的管,想她的温润身躯。呵,人之本性。于是乎,我对懒似乎有点犯绌,不敢继续下去;于是乎,勤奋多少上了点我的身,地也扫了,澡也洗了,衣服也晾了,一切变得秩序起来。
一年后,老婆经过我长久的思念终于回来了,我也彻头彻尾地改头换面。唉,为了家庭,只能牺牲我与生俱来的懒。
为了纪念,留下此文,算作对懒的一个告别,算作为懒的逝去留下墓志铭,但愿它不再死而复生,不然又得让老婆大人故伎重演了。那才真是呜呼哀哉!
等待中的妈妈作文
秋后的蝉叫得是那样地凄凉而急促,面对着长亭,已是傍晚时分,一阵急雨刚停住。君在京都城外设帐饯别,却没有畅饮的心绪,正在依依不舍的时候,船上的人已催着出发。握着妾身的手互相瞧着,满眼泪花,直到最后也无言相对,千言万语都噎在喉间说不出来。想到这回去北方,这一程又一程,千里迢迢,一片烟波,那夜雾沉沉的楚地天空竟是一望无边。
如果妾是汪洋大海,那君就是一滴水,我小小的寂寞湖泊,只肯为妾荡起层层情愁涟漪。纵使有一天,海水枯竭了,君这滴水无依无靠,但是君仍然会为妾守住最后的那一片绿洲,愿妾在君的呵护下茁壮成长,开出绚丽的花。
君一生有一种大海的气魄,但岁月却在一页页无情翻过,把乾坤留在君心中的那一刻,就已经注定我不甘寂寞,一心要江山有一份生命的广阔,世界在一遍遍风雨飘落下,犹如一片片枫叶凋零。把江山扛在我肩头的那一刻,就已经决定了君的男儿本色,此生烈马疆场,战鼓起擂,在生与死之间去抉择,君深知大男人不好做,再辛苦也不言语,躺下自己把忧伤抹平。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。此情可待成追忆?只是当时已惘然。君在风险中依然执着,挥剑斩情丝,誓言这一世为天下鞠躬尽瘁,不留恋世间之情,儿女情长都藏在心窝,任前方一路坎坷,再辛苦也言不由衷。
相见时难别亦难,分别时也难舍难分,况且又兼东风将收的暮春天气,百花残谢,更加伤感君心。妾看那春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃完成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。而伊晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒,青春的容颜就在流年岁月里消失殆尽。
君多情,狂野,冷漠,而令妾身此生不弃,我们于杨柳岸晓风中邂逅,妾爱君生死相许的品质,从此无论君在何方沙场厮杀,身后总有一个身影,在殷切期盼,期盼这遥遥无期的归途。君有生之年不会忘记,妾身你为君所付出的坎坷,君此生不负家也不负国,君爱过了你,心永远停留在那里。
天凉的二月天,妾临行前为君亲手缝制寒衣,君穿着它在冰雪交加的寒夜驻守。而夏日酷暑难耐,妾为君千里送果,润肺解渴,沁人心脾。如今南方已定,君从容调度,准备来年挥兵北上,平定中原,早日恢复一统天下和平的夙愿。
而如今春暖花开,妾心里总担忧,离别之日总是留恋,君这寥寥数月与妾身相处的浪漫情怀。我们日出而作,小溪旁驻岸垂钓,渡船上抚琴作曲,一曲离歌愁唱出了这些年四方征战,百姓痛苦不堪的凄惨愿景,君才知道,要告诉妾,我一定好好珍惜保护你。
妾曰:
男人站直别趴下,有泪不轻易的擦,就算前方坎坷狂风暴雨,拍打在君脸颊。男人再苦也不怕,心中有梦闯天下。
君曰:。
妾身之言,君明了,一定铭记于心,永世不忘,带着信任上马前行,三军齐发,兵发中原,直逼长安。君此去若得胜归来,一定用余生用心陪伴在妾身旁,弥补上半生安抚众生,冷落妾之过错。君倘若不幸,一将战死疆场,妾不要为君守候,请将君之遗体葬送于山林丛中,找一个能与妾相濡以沫的男子,下半身君不能陪伴,让他代君赠送幸福与你。
纤云弄巧,
飞星传恨,
银汉迢迢暗度。
金风玉露一相逢,
便胜却人间无数。
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
望不尽的秋日离愁,沮丧忧愁从遥远无边的天际升起。碧绿的草色,飘忽缭绕的云霭雾气掩映在落日余晖里,默默无言谁理解我内心深处的心情。打算把放荡不羁的心情给灌醉,举杯高歌,勉强欢笑反而觉得毫无意味。我日渐消瘦下去却始终不感到懊悔,宁愿为妾消瘦得精神萎靡神色憔悴。
爱在遥远的东方,。
有一种,思念的情绪,
在,遥远东方,
如果,我们爱下去,
结局会不会,更幸福。
君的爱人啊,你在哪里啊,
我要用什么,挽回你啊,
都怪我,让妾身受苦了。
当拿一生报答妾身。
我拿什么来拯救妾,君的爱人啊,
如果这世界还有人爱你,
那肯定是君无悔的付出。
相信爱,相信幸福,就在远方。
如果这世界有一种爱,叫珍惜,
不管妾身在何方,我都能找到你,
一起看最美的风景,在远方。
君一生的辛苦遭遇,都开始于科举入仕历尽辛苦;从率领义军抗击叛军以来,经过了四年的艰苦岁月,祖国的大好河山在敌人的侵略下支离破碎,就像狂风吹卷着柳絮零落飘散;君的身世遭遇也动荡不安,就像暴雨打击下的浮萍颠簸浮沉。想到前兵败南昌,君从惶恐滩头撤离的险境,那险恶的激流、严峻的形势,至今还让人惶恐心惊;想到去年五岭坡全军覆没,身陷敌手,如今在浩瀚的零丁洋中,只能悲叹自己的低估狂野。自古人生在世,谁没有一死呢?为国捐躯,死得其所,让君留下这颗赤诚之心光照青史,君就是竭尽全力,也要冲出重围,回国覆命,与妾相聚。
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时节,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。君知妾身冷清清地守着屋子,独自一个人怎么熬到天明又到天黑?梧桐叶上细雨淋漓,到黄昏时分,还是点点滴滴。这般情景,怎么能用一个“愁”字了结!
如今冬去春来,叛军已经退出中原,流失到关外,君于缕战中死里逃生,如今衔得二月之花,与妾共奉沏茶,相见难时,别亦难,一纸留香,香飘四溢,山无棱,天地合,一生抱负,志在四方,怎敢与妾绝。
十月之秋,爱在等待中寻寻觅觅。
生命中的等待作文
曾几何时,我们的语文课堂教学,出现了以教师的说代替学生的说,以个别优等生的思考代替了其他学生的思考,以少数人的发现代替多数人的发现。教学需要“等待”,需要寻找教学的淡定与从容。
等待学生的自悟。学贵于悟,我们常说聪明的学生悟性高,其实悟也是可教可触摸的。教学可以做到润物细无声,慢慢使学生具有多个触角,有较高的敏感度,从而增强学生的悟性。教学中教师自得其乐讲多了,学生的悟就少了;教师不放心的地方多了,学生悟的地方就少了;教师把知识当任务去教了,学生悟的机会就少了。这就需要我们教师在课堂教学时“该等待时就等待”。
我在执教《爱之链》一课的时候,就给了学生充分的阅读时间。这篇课文讲述了一个含义深刻、触动心灵的小故事。要让学生读懂这一篇文章,枯燥的讲解肯定不行,只有让学生静心阅读,字字品味,才能悟出其中所蕴含的道理和情感,感受字里行间所闪现的人性光辉。于是课堂伊始,我引用了这样一段话开场:“爱,一个温馨的字眼,一个永恒的话题。在那飘雪的寒夜,爱就是一股驱走寒冷的暖流,就是一种克服万难的力量。”深隋的诵读将学生带入了爱的磁场。接下来,在理解了“爱”的基础上,我让学生围绕精心设计的`几个问题潜心阅读,给他们充足的阅读时间,让他们静静去感悟。所有学生都全神贯注,有一个平时不喜欢回答问题的学生在这一课中让我有了意外的惊喜。在后来的交流中,他竟然第―个举手起来说了自己的感受:爱别人就是爱自己!
等待学生的发现。我思故我在,教学中要善于等待学生的思考,给学生充分的时间去探索和发现。面对一篇篇美文,要让学生真正读懂,读出自己个性的见解,靠的不是教师重复哕唆的讲解,而是学生自己读、理解和品味。所以有人说:“好学生不是靠教师教出来的,是靠学生学出来的。”我认为不无道理。面对一篇优美的文章,此时我们只需要提供一定的文本背景,提供一些必要的辅助资料,让学生们自己去阅读,自己去发现,自己去品味。
我在执教《最后的姿势》这篇课文时,为了能让学生理解“最后的姿势”的内在含义,在教学中我抓住三个动作,突出“撑”,引导学生静心读文,潜心思考这是怎样的撑,再结合上下文,让学生反复读这个动作,并借助图片、音乐、有渲染力的语言进行引导。教学至此,学生的感悟已经丰盈,理解自然就变得深刻。在交流中,学生的语言流畅,思维开阔,一个“撑”的动作,让谭老师的人物形象在学生的心中树立起来,高大起来。学生在情中走进文,在文中读出人,实现人文性的目标。我想正是因为我们给予了学生等待,才有了他们在潜心阅读、静心品味之后产生思维的激荡、情感的流露。
等待学生的智慧。哪里有智慧,哪里就有道路。学生的智慧可以反映在一瞬间的灵感,可以反映在苦思冥想后的豁然开朗,可以反映在思维碰撞后的共生火花。在实际教学中,我们要尊重学生的成长规律,耐心等待,耐心聆听学生的成长足音。在耐心的等待中,学生的智慧之花定会绚丽绽放。
我在执教《孔子游春》这篇课文时,对于“孔子论水”这一重点段落的教学,先从整体人手,使学生明了构段方式;再让学生用心读读这段话,把想到的某些诗句、格言、警句及自己的联想、思考在书上空白处进行批注。我给了学生足够的时间,让他们静心默读,圈点批注,到了学生交流时,令人拍案叫绝的一幕幕震撼了我。学生想到《长江之歌》的歌词,想到《水滴石穿》的故事,想到“三军可夺帅,匹夫不可夺志也”的名言,想到“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”的诗句,学生非常准确地把握了文本的内涵,真正理解了“水乃真君子”一说,对水的品性“它好像有德行,它好像有情义,它好像有志向,它好像善施教化”的体悟变成了立体的!学生联想丰富,体验深刻,说得很动情,读得极投入,课堂因等待而变得精彩!
其实在语文课堂教学中,很多地方都需要我们静静地去等,耐心地去等,欣赏地去等。学生在言不达意时,在静静思索时,在高兴亢奋时,在疑难焦虑时,在合作探究时,在言语欢畅时,在自卑胆怯时……在这些细微关键的时刻,学生们真正需要我们教师给予他们最真切的等待。只要我们善于等待,那么我们的课堂一定会收获“柳暗花明又一村”的美好景象。
作者简介:江苏省苏州市学士中心小学校长,小学高级教师,苏州市平江区语文学科带头人。
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等待中的妈妈作文
“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”好熟的一个句子。我盼望着阳光,我盼望着花开,盼望着只属于我的春天。
在大大的草坪上仰望着天空,天还是很蓝,云还是很白,可就是没有我飞过的痕迹。流星似乎从不在早上划过天空,但我还是在下面许下那美好的祝愿:希望有一天我可以触到那美好的未来。大家都在等待。
那片红光总是从东边升起,西边落下,没完没了。校内三点一线的生活也是不断的重复。我努力着,有些时候只是漫无目的地寻找着,也许是在寻找走向目标的方向,也许是在寻找达到目标的方法。这努力之下却得到一种茫然,不知道是对希望还是对自己。常常把头埋在书本里或许是一种错误,但是不这样做更是一种错误。脑子里不停地回响着那句话:“不上大学不知扫你还有什么路可以走”。望下身边和我分担寒潮,霹雳,风雷的同学,都还在埋头苦战,我怎么能够放弃?大胆地对自己说还要继续等待。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。是一种等待,是在努力中的等待,它已丢弃了杨柳岸晓风残月的悲伤。当这些重复都不能改变时,就去顺从它吧!其实每天大量的头脑劳动也不是件坏事,最起码知道自己还活着。想着想着自己觉得并不孤单。琴声幽幽,鸟鸣啾啾,多少愁苦,多少沧桑,多少爱恨,终于酿出一壶酒一阕词。所以他未饮先醉,看破红尘。白居易就是这样的人,把等待中的一切化为了淡然。似乎我们需要和他有些相似,但是我们活在青春。苏子来了,尘满面,鬓如霜。我就非要见到春暖花开,面朝大海。也许等待中也需要奋斗。
风轻云淡的等待拌合着迷茫,看着那皎洁的月光晕开了世间的无奈,在不经意间把那份无奈化为了奋斗的力量。在明媚的阳光下,我看见了他们,一起共享雾霭,流岚,虹霓的朋友。突然在以后的某一天发现,有个人在灯火阑珊处等待。他可能有点傻,有点呆,但是我找到了他的春天。应该那时我的嘴角上会划过一丝浅笑。我长大了,在等待中长大了。
习惯了等待伤感的句子精选95句
1.如果能重来,诚实的去对待;如果能重来,回忆当作尘埃。
2.我不了解我的寂寞来自何方,但我真的感到寂寞你也寂寞,世界上每个人都寂寞,只是大家的寂寞都不同吧。
3.我不想用离开的方式,教你如何珍惜。
4.告诉他,我不爱他了。告诉他,我不在想他了。但别告诉他,我是哭着和你说的。
5.你给我的承诺,到最后不过变成了谎言。
6.我一直以为山是水的故事,云是风的故事,你是我的故事,可是却不知道,我是不是你的故事。
7.我害怕你一声不吭突然逃离我,还丢下一堆回忆让我捡。
8.死性不改的爱着你,因为你才是我要寻找的那个唯一。
9.不闻不问不一定是忘记了,但一定是疏远了,彼此沉默太久,就连主动都需要勇气。
10.能陪伴长大,却没办法共老,是否这就叫做遗憾。
11.这城市那么空,这回忆那么浓,这街道车水马龙,我能和谁相拥。
12.我曾爱的那个少年,一定要过得比我好,只是不要再让我知道了。
13.最大的遗憾是连离开都不能当面说清吧,或许一个拥抱就能解决的事情,最后却没有任何解释的形同陌路。
14.每缝高兴的时候,他就容光焕发,他那矮小结实的身体像充了电似的精神十足,使他的两眼和皮肤增添了令人难以相信的光彩。
15.灵魂在空荡的荒野上狂奔,你留在原地,我站在原处,俩俩相忘,醉笑陪君三万场,不诉离伤。
16.一念迷,则是众生,一念觉,则是佛。——马天成。
17.爱一个人很心酸吧,喜欢却不能拥入。
18.如果当时我们尽快见面,现在就已经分手了。
19.如果只是友情的话,能好好做朋友就好好做朋友吧,不要太贪心了。爱情这种事太极端,要么一生,要么陌生。
20.爱你的人很多我也不过其中一个。
21.孤独其实也是美,你我都能体会,因为我们都俗,免不了尘世,一个人来终会一个人走。
22.有人说,梦见一个很久没见的人,证明他想你。
23.时间会淡化一个人的记忆,却永远无法让人淡忘那些回忆。
24.感觉到天空的时候就不喜欢再说话了,但是说话的时候又害怕看天空。
25.我一昧的一如往昔的爱着你,就像你甘愿迷失在她的城堡里。
26.誓言一字一句编的荒凉.也许,想的越多就越让人心迷惘。
28.思念的感觉又浮现了,用手挥开,它有顽固的凝结,总在心上,不忍离去。
29.很久之后,终于将你视为平常,连看你一眼都感觉多余。
30.就像一个新鲜的面条,在日常生活中跳进了那碗面汤。
31.不要期望所有人都懂你,你也没必要去懂所有人,聚散离合是人生的规律,无须伤春悲秋。
32.你的离开必定伤我的筋动我的骨,必定鲜血淋淋,痛彻心扉。
33.只要是你喜欢的人,哪怕是我的敌人,我也会不顾一切的帮你追,只因是你。
34.用情至深无情,人留茶凉而空。
35.十分的爱,有九分是骗,还有一分是生活的必需品。
36.据说,每一个爱傻笑的人,心里都有着放不下的痛。
37.现在才懂,原来一个人可以难过到,没有情绪,没有言语,没有表情。
38.我一路狂奔,渴望在拥挤匆忙的人群里找到一个和我相似的面孔,她和我有相似的命运。我可以在她的身上看到自己命运的参照,何去何从,不再那么仓皇。
39.女生随便的一句没事,殊不知背后隐藏着多少的无奈和辛酸。
40.你深知我生性淡泊不喜争,最后委屈求全拱手相让。喜你人多,怪我懦弱。
41.原来我们只是对方生命里的过客,又何必怀念和纠结。
42.你哭了,眼泪是你自己的;你痛了,没有人能体会到。你一定要坚强,即使受过伤、流过泪,也能咬牙走下去。因为:人生,就是你一个人的人生。
43.爱像一阵风、吹完它就走、这样的节奏、谁都无可奈何。
44.如果你快乐再不是为我,会不会放手其实才是拥有。
45.也许某天在喧闹的城市里,我们擦肩而过,我会停住脚步,凝视着那个正远去的背影,告诉自己,那个人我曾经爱过!
46.我仍然感到心碎的痛苦。
47.我想我以后再也不会拥抱别人了,因为那里没有你的心跳。
48.我们用最美丽的青春岁月,坚定着自以为是的爱情。
49.那些离开你的人,无论当初是出于什么原因离开的,也许他犹豫过挣扎过不舍过,但至少在他决定要走的那一瞬间,他觉得没有你,他会过得更好。
50.吃,我所欲也;瘦,亦我所欲也;二者不可得兼,等我吃完再说。
51.以前觉得谁都不行,只能是你,现在谁都可以,只要不是你就好。
52.我以为小鸟飞不过沧海,是以为小鸟没有飞过沧海的勇气,十年以后我才发现,不是小鸟飞不过去,而是沧海的那一头,早已没有了等待。
53.因为秋天到了,心中泛起淡淡的忧伤,也许这一切都不过是我的一段联想,于己有关与心相连的私人感悟。
54.别拿你的故事换取别人的同情,你那叫自欺欺人。
55.失望的感觉大概就是,睡前给你发的晚安等你很久都没有回复,以为你已经睡了,第二天醒来却没有收到未接短信。
56.有些事情,是没有办法告诉别人的。
57.因为有你,我的世界原本很富有;可是现在,我的世界一无所有。
58.我人生中最幸运的两件事情,一件是时间终于将我对你的爱消耗殆尽,另一件是很久很久以前有一天我遇见你。
59.无人问津的渡口总是开满野花,就像我爱你却又支支吾吾的说不出话。
60.有时候,真希望像电脑一样,累了、就格式化一下。
61.有时候,我宁愿选择不愿意回去。
62.誓言一字一句编的荒凉、也许,想的越多就越让人心迷惘。
63.人群孤立了我,我却以最最骄傲的姿态,拿灵魂鄙视他们。
习惯性等待歌词
失眠又到凌晨三点的时候灯火绚烂不夜城万人空巷。
喧嚣吵杂叫卖声不断在耳边徘徊。
被清空只剩一片白的房间刺眼到让人无法直视的美丽。
灰尘满布的八音盒播放着忧伤到让人难过的单曲循环。
记得你说习惯了许久的等待才能酝酿足够勇气告白。
可我还没来得及开口你就已转身离开一个人旅行。
记得你说习惯了许久的等待才会懂得珍惜来之不易的幸福。
可我还没来得及拥有你就已随流星陨落消失不见。
旋转木马浪漫同行整个游乐场都遍布欢乐。
羡煞旁人的恋人们手牵手是会刺痛回忆的甜蜜画面。
情侣装满街都是颜色鲜艳太刺眼。
被遗忘许久的街尾咖啡屋破旧不堪的过时装潢涂鸦墙。
夹杂噪音的老广播轻唱着悲伤到让人心碎的传世乐章。
记得你说习惯了许久的等待才能酝酿足够勇气告白。
可我还没来得及开口你就已转身离开一个人旅行。
记得你说习惯了许久的等待才会懂得珍惜来之不易的幸福。
可我还没来得及拥有你就已随流星陨落消失不见。
也许是习惯了太久的等待才会让你有机会离开。
对不起怪我明白的太晚。
等你久了我就习惯了等待
要过年了,总算又盼到了这一天——丈夫外出一年的归期,一年下来,最为期盼的就是过年,因为过完年公司留办事处人员“开会”,规划下一年的工作进程,要一个多月才回办事处,就是我们夫妻相守的最美好的时光。十几年来,过年,是我心中迫切地等待。
小时候,也曾迫切地期待着过年,那是因为日子穷,唯有过年的时候才能吃一顿肉,吃几顿白面馍馍,也才能穿上新衣服和新鞋子。特别是临近过年的那段时间,盼过年盼得心里兴高采烈,激动不已,每天都会掰着指头来来回回的数天数,有时候夜里做梦都会高兴的`“咯咯咯”的笑醒。想想那时候真有意思,日子虽然穷,却很有盼头,期待过年是最心切的一件事。后来长大了,知道过年意味着什么,渐渐的就很怕过年了,随着年龄的增长,越是厌倦过年,倒是很喜欢平时安稳素净的日子。自从丈夫进了公司办事处,过年居然成了我最难等待的日子,越是临近了过年,越是感觉时间的迟慢,感觉停止了行进步伐,盼一天不到,再盼一天还不到,一直盼,过一天又一天,唯有丈夫的归期不到。心里就像燃着一团火,焦躁不安,心神不宁。那种彻骨的等待是如此的苦,如此的熬人,分离一年,就等着过年这个“大节”。公司的制度很苛刻,驻外地办事处的,没有节假日之说,工作期间,没有特别的理由是不准给假的,即使有特殊情况请假回家,也要每天扣罚一百块钱,不符合规定的回家罚款就更多。本来一天还挣不到一百块钱,没有特殊的事情,是尽量不回家的,就为了挣那不多的几个钱,煎熬着夫妻相思的日子。
现实生活就是如此的残酷,既然没有能力改变,就要无条件接受。十几年的风雨,摧残了不老的岁月,沧桑着有限的年轮,在期盼与等待中煎熬着岁岁年年,等待成为生命中一道不可或缺的风景,心中最美的画面,想象那一日相见时的情景,心酸和激动,是生命中最幸福的时刻。虽然等待苦煞了人,但也是一种美好,于是我适应了等待,习惯了这种美好,过年自然成了我最盼的日子。
本来,到了这个年龄,是不喜欢过年的,过一年就意味着“老”了一岁,离“死”也更近了一步,谁都不愿意面对的。尽管是这样,我还是盼着过年,唯有过年才能等来夫妻的团圆,相守的美好。今年已经是十五个年头了,此刻,心里真的有点“寒”,好凄凉,人生的好光景能有几个十五年?虽然岁月惨淡,倒是很希望生命中有更多的十五年让我向往,要我期盼,要我等待。因为等待是希望,是念想,更是美好,我习惯了等待。
等待不仅仅是信念,也是对亲情的依恋,更是对爱的一种执着,拥有着对于幸福的向往,则是生命中最美丽的风景——我,习惯了等待!