热门物理书的读后感（案例21篇）

读后感是对书中所述观点的赞同、思考和批评，是对书籍内容进行评价和解读的思维活动。接下来，我将分享一些深入思考的读后感范文，与大家共同探讨读书的乐趣。

物理读后感

在我看来，《七堂极简物理课》不仅仅是一本关于理论物理学的科普书籍，也是一本蕴含了物理学家人文情怀的小册子。与其他科普书籍相比，这本书只有不到100页，但是却涵盖了几乎所有20世纪物理学的重要理论。本书作者是意大利理论物理学家卡洛·罗维利，不过我认为他的写作水平也相当高超，因为这本书并没有那么多晦涩难懂的语句，但是却清清楚楚地描绘出了一幅有关物理学的美妙的画卷。

作者写道：“无论是欣赏艺术，还是领悟科学，我们最终得到的将是美的享受和看待世界的全新视角。”

其实我也这样认为。并非只有艺术家在欣赏美并创造美，看起来无聊的物理学家、化学家、生物学家。每一位科学工作者其实都在研究和创造美。如果你更仔细地阅读它，它就可以激发你对物理学的浓厚兴趣。作者用短短几句话就真正描绘了一个让你不断回想的物理学世界。

本书中并没有太多的公式和概念，但是作者根据现实生活来清晰地解释了这些理论，作者用它的文字告诉我们，物理学中的很多问题距离我们并不遥远，它们只是这个不断变化的世界的一部分。作者还并且不断提醒着我们，宇宙的秘密远没有被揭示出来，说不定实际上这个世界的真实面目并不是我们通常所认为的那样。其实，科普书籍中可能并不总是真理，但却可以帮助我们越来越接近真理。它并不能解释物理学中的所有内容，但是却为我们提供了思考的契机。

《三体》里有一段描写蚂蚁的话，蚂蚁在墓碑上凹陷的文字里爬行，循环往复，自以为正在探索一条伟大的未知之路。虽然人类在地球上生活了这么久，但我们知道的远比不知道的要少的多得多，人类在历史的长河中蹒跚而行，而这历史的长河也不过是宇宙尺度下的一粒尘土。但是我们依然要保持一颗好奇心，去探索，去发现，那深藏在宇宙中的美好的秘密正在等着我们呢。

永远年轻，永远热泪盈眶。永远好奇，永远充满诗意。

这就是物理读后感

看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要写一篇读后感好好地作记录了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的这就是物理读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

书中最令我情有独钟的.要属热胀冷缩的这一章节了。其中讲到了我们熟悉的温度计。当温度升高时，温度计管子里的红色液体会受热膨胀和上升；当温度下降时，红色液体便会沿着管壁下降。这样我们便能及时了解温度的变化。这也是利用了热胀冷缩的原理。

生活中我常常能观察到这一神奇的变化。有时候妈妈会蒸一些馒头、包子。当它们在蒸锅里时，一个个白白胖胖的，可爱极了。不过，等把它们从锅里拿出来放凉后，它们都好像不愿意出锅似的，一个个变成了苦瓜脸。

当然，我们还可以利用这一原理帮助我们解决一些小麻烦呢！比如，在打乒乓球时，你不小心把球踩扁，可千万不要懊恼，把它扔到垃圾箱。你可以利用热胀冷缩来解救这个可怜的乒乓球。只要一杯热水，再把瘪了嘴的乒乓球放入热水中，你会发现，它正使劲鼓起腮帮子呢。不一会儿，它就找回了自己原本圆溜溜的可爱模样。还有，如果你想剥出一颗滑溜溜的完整的煮鸡蛋，也可以利用这一原理，煮好后把它迅速投入冷水中，这样，蛋白遇冷收缩，就能轻而易举地剥出来了。

你看，热胀冷缩是不是很神奇呢？快用你的小眼睛去发现它吧！

物理读后感

知识是辽阔的海洋，神秘而诱人。只要你鼓满勤奋刻苦的风帆，它便能载你去理想的彼岸。

在科学迅猛发展的今天，知识增长的速度越来越惊人。面对这猛烈的冲击，第一，我们应该将功课中的基本知识掌握牢固。第二，我们应及时投身课堂以外色彩绚烂的知识海洋，为自己补充更多的新知。以上两点最关键的地方就在于：时时刻刻都要开动脑筋，探索知识海洋中未被发觉的闪光点。

“桌子上有一只大而浅的盘子，盘子里有一完全浸没水中的硬币。怎样不把手沽涅，而把硬币取出？”这是摘自《物理故事88》中的一则发散思维题。

有些人认为这是再简单不过的题，根本称不上发散思维。然而这种想法就是放弃，进而放弃成功的机会。“不要轻言放弃，否则对不起自己。”认真分析，其实这则问题有两条思路：一是把手与水隔离开来，再与湿的硬币接触，如戴手套，拿镊子。二是使硬币脱离水，变干，手就可以直接拿。这一思路又分两种：一是水不动，使硬币离开水，如用木棒将硬币从水中拨出来。二是硬币仍在盘中，而把水引走，如靠蒸发、虹吸现象等。从不同的角度去想，运用多种知识去探索，原来一则简单的问题竟会有这么多解法。这些思路中，不仅包含着物理知识，还利用了自然现象和物理现象。由此可知，为了解决一个问题，不妨将平时积累的知识都调动起来。这不仅能帮我们解决问题，更重要的是能够促进发散思维的发展。

人类社会的发展离不开探索。牛顿凭着不断探索的精神，在大量实验的基础上推演出牛顿三大定律。亚里士多德、伽俐略等科学家，努力探索，提出新观点，纠正了前人的错误，为探索宇宙之谜作出了巨大贡献。从森林古猿到山顶洞人，从北京人再到现代人，劳动起了很大的作用，但我认为探索精神应是其根本。不断探索，会使愚笨的人变聪明，能使弱小的人变得有力景。

探索的过程是享受快乐的过程，也是品尝痛楚的过程。贝多芬在对音乐的探索中失去了听觉。他曾经沮丧过，但对音乐的探索让他重新振作起来，最终迎来了成功的欢乐！爱迪生在发明电灯时，经历过一次次失败，但他没有被困难吓倒，而更激发了继续探索的勇气。无数次实验过后，他终于获得了成功。

将探索进行到底，才能取得最后的胜利！

《这就是物理》读后感

昨天爷爷突然来看我，他可是有一年时间没到厦门来，所以我昨天花整天时间陪着他，带他逛逛小区，打乒乓球，晚上又玩到很晚，第二天就睡的比较晚了。

“乒乒砰砰”我昏沉沉地听到大厅外面传来奇怪的声音，原来爷爷在浴室洗漱，我揉着迷糊的眼睛看看闹钟，哇，八点了。忽然，妈妈从外面回来，她问我：“今天有什么打算？”我思索了下：“看书吧”。于是，我一骨碌地从床上跳起来，洗漱，吃饭。然后开始一本正经地看起书来。《这起作用》我被这英文书名吸引了，这到底是什么样的故事？带着好奇，我细细地品味着。原来讲述的是一个年轻男子独自在沙滩上散布时，不经意间发现一个小孩正把被飘到沙滩上的无数的海星一颗一颗往海里扔。男子好奇地问小孩为何把海星扔海里？小孩答道：“太阳要升起来了，海水也将退去，沙滩上的海星会活不了。”男子却说：“你这样做是无用的，这么多海星你不可能一整天都做这事。”小孩却不以为然地说：“至少对这只海星起作用了。”而且还邀请男子一起扔海星。

看了这故事，我懂得了每个人身上都有某种特别的东西，我们都被赋予这种能力来发挥作用，塑造未来，我们大家都必须找到我们自己的海星，如果我们能明智很好地扔出我们的海星，这个世界将会变得更美丽。

《趣味物理学》读后感

我阅读了一本很有趣的关于物理学的书，它是前苏联的雅·别莱利曼所写的《趣味物理学》了。这本书作于二十世纪三四十年代。虽然这本书很老，但它很经典，读起来更兴趣盎然，如饮甘露，如食甘贻。

记得那天晚上爸爸下班回家，象宝贝似的亮出一本书，说值得一读。我一看：《趣味物理学》，书很厚，翻了翻，足足有550页。细细一看，每一页都有一个物理知识的.讲解，还有很多黑白插图。我立刻被吸引，竟一口气看了将近100页。全书大致分为19章，有的章节会专门对一个问题进行讨论。每一则知识都会举一个例子或者讲一个故事，不像很多教科书那样地只讲抽象的、空洞的概念。里面提到了一些很典型的问题：如十月的铁路那么长？为什么电线在冬天长300多米，电线冬天会比夏天短200多米；由于惯性，地球如果突然停止，地球上的所有物质都会被甩向太空……在读书的过程中，其中有一章尤为吸引力我的注意力，那就是“视觉错觉”这一章。这一章中图片丰富，主要为试验图片。比如有一幅测试错觉的图片，是黑格被白线开成许多块，结果看时发现白线交叉点居然有灰点闪现，定眼一看，又不见了。作者还特意提到当时印这一章时，查锌板的人居然会让人把白线交叉点上的灰点去掉，正好作者进去，跟他讲明白了才避免一场误会。

读着这书，我发现物理和生活息息相关。一些我以前不知道的知识，读完它，我全都了如指掌。但是我却一点也不觉得它枯燥无味，反而对它爱不释手。正作者在自序中就提到：“我所努力希望做到的，不是要‘教会’读者多少新知识，而是要帮助读者‘认识他所知道的事物’”。读完这本书，我明白了一个道理：一个人一旦对于一门学科发生兴趣，就会加倍注意，也就能够自觉地去深入探索与学习，在兴趣的引导下，所学到的知识才更加“牢固”，更加有趣。

兴趣是最好的老师，兴趣伴我如痴如醉汲取知识。

《这就是物理》读后感

一年有春，夏，秋，冬四个季节。

我从《这就是二十四节气》知道了：立春的后面跟着善良的春姑娘，春姑娘给大地带来活泼和万紫千红。调皮的夏弟弟正坐在立夏的篮子里吃着冰棒呢!他给大地带来炎热和挂蛋的习俗。随着夏弟弟的离去，人们迎来了丰收的喜讯，秋姑姑笑了。立冬带来了慈祥的冬爷爷，冬爷爷的一片片美好的记忆散落在人间。

春，夏，秋，冬各个季节的节气可多了!如春天的节气有雨水，惊蛰，春分等；夏天有小满，芒种，夏至等；秋天有处暑，白露，秋分等；冬天有小雪，大雪，大寒等。大寒是二十四节气中的最后一个节气，也就是新年即将来到。

春天，金黄的迎春花迫不及待打开它那柔软的花瓣，仿佛是想看看，听听外面的世界是多么的鸟语花香。惊蛰后冬眠的动物逐渐苏醒了。

夏天，争奇斗艳的芍药花慢慢地张开她那五颜六色的花瓣，正在比美呢！

芒种的时候小螳螂出生了。

秋天，金色的葵花是娃娃的脸蛋。她望着太阳公公，太阳公公是她的老师，他们正在上课呢！白露的时候鸿雁南飞了。

冬天，兰花张开她那娇艳的花瓣，散发出一阵阵清香。大雪的时候i旦不鸣，动物冬眠了。

每一个节气都有不同的习俗。如立春的鞭春牛的习俗等。

我在《这就是二十四节气》这几本书当中学到了很多关于中国地理科学的知识。

物理读后感

最近，一本名叫《趣味物理学》的书深深吸引了我，这本书是一位著名的苏联作家创作的，我认为，他可以被称为一位全才，精通数理化。

这本书主要是他运用自己广阔的知识储备来为物理学上的一些疑难点与争议点进行讲解与分析。

本书从声、光、热、力四个方面进行全面的讲解。比如，从声学上进行讲，声音可以分为三种不同的性质，音调、响度、音色。从力学上，我们可以发现大自然中的能量都是可以相互转换的，既不是凭空消失，也不是凭空产生，看似永动机可以通过能量守恒定律制造出来，但因为部分能量会转化为物体的内能，最终通过发热消散，所以永动机也就不可能制造出来，因为它违背了能量守恒定律，也不可能实现。

再比如说，1千克铁与1千克棉花谁轻谁重？可能大家毫不犹豫的说一样重，但实际情况下1千克棉花更重，为什么呢？听到这个回答也许大家会有些意想不到，感到有些匪夷所思，但事实的确如此。因为1千克棉花的体积更大，浮力也会更大，从而其空气质量也会更大，所以它的总体积就最大。所以不要凭经验做题，而应当充分运用自己的思维加以分析，这样才能得到更加准确的答案。

学习也是这样，我们应当坚持真理，不断开拓自己的思维，勇于接受挑战，敢于担当，只有这样才能度过这艰苦而又紧张的岁月，获得成功的喜悦与收获。

这本书就像我的良师益友，陪伴着我学习物理学，解决生活中遇到的许多问题，并陪伴着我。趣味物理学这本书是我的秘密武器，即便浪迹天涯也愿与你为侣。

《趣味物理学》读后感

记得那天晚上爸爸下班回家，象宝贝似的亮出一本书，说值得一读。我一看：《趣味物理学》，书很厚，翻了翻，足足有550页。细细一看，每一页都有物理知识的讲解，黑白插图。我被吸引，竟一口气看了将近100页。

在读书的过程中，章尤为吸引了注意力，那“视觉错觉”这一章。这一章中图片丰富，为实验图片。比如幅测试错觉的图片，是黑格被白线分开成许多块，结果看时发现白线的交叉点居然有灰点闪现，定睛一看，又不见了。作者还特意提到当时印这一章时，查锌版的人居然让人把白线交叉点上的灰点去掉，正好作者进去，跟他讲明白了才避免一场误会。

读着这本书，我发现物理和生活息息相关。一些我不知道的知识，读完它，我全都了如指掌。但是我却一点也不觉得它枯燥无味，反而对它爱不释手。正如作者在自序中就提到：“我所努力希望做到的，要‘教会’读者多少新知识，而是要帮助读者‘认识他所知道的事物’”。

读完这本书，我明白了道理：人一旦对于一门学科发生兴趣，就会加倍注意，能够自觉地去深入探索与学习，在兴趣的引导下所学到知识才更加“牢固”，更加有趣。

兴趣是最好的老师！

物理读后感

物理学作为一门科学意味着能够更多的创造出人们所需要的物质财富，对社会发展的积极作用。

在我看来，要想完整表达物理学史对我们学习的要求，应做到以下几点：

1、通过物理学史的学习，激发学生的学习兴趣。

有句话说得好，兴趣是最好的老师。当你带着兴趣去学某样东西的时候，可以达到事半功倍的效果。物理学史记载人类揭开世界奥秘和令人兴奋的探索历程。不论是否喜欢历史，大多数人都是喜欢听故事的，因为孩子最早的认知就是从故事中体味和形成的。以故事的形式讲历史学生更易接受。

2、通过物理学史的学习，培养观察和分析问题能力。

物理学是一门以实验为基础的科学，观察和实验既是研究物理学的基本方法，也是学习物理的基本方法。物理学史中描述许多科学家善于从不被注意的一些平常现象中细心地观察与思考的事例。比如伦琴一生在物理学领域中进行过大量实验研究工作，一次实验中，他偶然发现包有黒纸的底片被曝光，但他从没放弃过着一个细小现象。正是他从这种观察能力、分析能力使他发现x射线从而获得诺贝尔奖。学生在了解物理学史知识的过程中便可认识到注意观察和认真进行实验是学好物理学的关键。因此在今后的学习中要有意识的观察，亲自动手实验，逐步培养勤观察、勤思考的习惯，这种能力的培养在今后的工作中将受益无穷。

3、通过物理学史的学习，培养质疑精神和提出科学问题的能力。

独立思考和独立判断的能力，首先表现在怀疑和批判的精神。科学史上大量实例表明，不囿于传统理论和观念，还迷信权威和书本，是科学创造的思想前提。众所周知，在爱因斯坦之前，洛伦兹和彭加勒已经走到相对论的大门口，只是由于未能摆脱绝对时空观的束缚，才没有最终迈进相对论的门槛。正是由于爱因斯坦抛开了绝对运动和静止以太的观念，并深刻地审查了同时性概念的物理学根据，才创建了狭义相对论，引起了人类时空观的巨大变革。

4、通过学习物理学史，学习物理大师的科学方法和进行科学思维的训练。

物理学研究中建立了许多理想模型，理想过程、理想实验、运用了观察和实验，类比和联想，猜测和试探分析和综合，佯谬和反证方法，科学假设方法等等，物理学史中有大量的生动事例说明科学大师们熟练而巧妙地运用这些方法取得重要成果的过程。利用这些事例，可以对学生进行具体的科学方法的教育。比如讲自由落体运动时，介绍伽利略用归谬法驳斥亚里士多德重的物体比轻的物体落得快。伽利略指出：如果从塔上落下来两个同体积的球，其中之一不另一个重一倍，按亚里士多德的理论重的不轻的快一倍。如果将两球绑在一起，重量之和大于重球，下落速度应该比重球快。但如果两球是独立的，他们应该比轻球快，比重球慢。一件事情却出现两种结果，证明理论有误。爱因斯坦在创立相对论过程中，设法用真实实验来说明，设想了大量的理想实验，理想模型，成为物理学史中的一朵奇葩。

5、通过物理学史的学习，服务于物理知识的掌握。

任何理论的建立都不是某个人突发奇想而出现的。都有其发生、发展、成熟的过程。有的需要一个人一生甚至几代人的努力才能完善一套理论。1687年，牛顿发表了《自然哲学之数学原理》，这部巨著总结了力学的研究成果，标志了经典力学体系初步建立。这是物理学史上第一次大综合，是天文学、数学和力学历史发展的产物，也是牛顿创造性研究的结晶。但是这些成就并不能只归功于牛顿一人，因为在牛顿之前就有很多科学家在这方面做过大量有成就的研究，并取得大量成果，这位牛顿的研究打下了坚实的理论和资料方面的基础。牛顿在一封给胡克的信中写道如果我看得更远，那是因为站在巨人的肩上。人们通常认为他指出的巨人是伽利略和开普勒。其实他完成的综合工作是基于从中世纪以来世世代代从事科学研究的前人的累累成果。

6、通过物理学史的学习，培养科学精神。

所有的科学家，都不能脱离他所在社会，他首先是一个社会人，然后他才是一个科学家。科学技术像一把双刃剑，既能通过促进经济和社会发展以造福于人类，同时也可能在一定条件下对人类的生存和发展带来消极后果。

遥想两千三百多年前，亚里士多德提出物理学的概念以来，物理学真是历尽荣辱兴衰，但最终冲破了神学的桎梏。在科学的海边探望的孩子牛顿，奠定了物理学的基础，三百多年来，物理学已发展成为一门以人类进步、社会发展休戚相关的学科。物理学作为一门最基础的自然科学，它的发展动力是深深地植根于人类对真理的非功利追求上，正是这种非功利的追求给人类带来最大的收益。它的发展从来就对人类社会思想、文化发生巨大影响。人类社会进步的一个主要动力便是科学精神，现代科学精神的典范和集中的反映就是现代物理学。以现代物理学为代表的科学精神，是人类进步的一面旗帜，它将高高飘扬在未来的岁月中。而我们要做的就是学习科学家的优良品质，刻苦学习，向科学的高峰勇敢地攀登。

物理科普书读后感

作者是一位英国人，他从小就喜欢科学读物。每当读了以后，总是问：“他们是怎么知道的？”这本书恰恰回答了自己思考的问题。当前，初中和高中的物理所讲的科学理论，由于许多高深的专业术语，学生们并不完全理解，而他以浅显的文字加以阐述，则更容易被我们接受。

书中讲到的“万有引力”，虽然我很早便听说牛顿的这个著名理论，但并不完全理解它的意思，但是，读完了关于它的.叙述，才彻底明白了它的含义。作者这样写道：也许你正在看电视，这时，你吸引着电视机，电视机也正吸引着你；你吸引着椅子，椅子也吸引着你；桌子和天花板也相互吸引着。世间万物都有引力，物体越大，引力就越大，有时你感觉不到，只是引力太小的缘故。

经过这样的解释，我也就懂了“万有引力”地道理。所以，这本书是我读过的科学类书籍最好看、最有价值的一本书。阅读这本书，真正使我了解了宇宙的一切奥秘。

物理科普书读后感

这是在我看来最能让人震撼到的一本科普书。

这本书写得通俗易懂，不像一般的科普图书带给人们晦涩、枯燥之感。人读来舒畅，有时忍不住要拍案叫绝。

虽然这本书介绍的是现代的科学知识，包括宇宙的结构、地球和其它行星的状况、核物理、相对论、生物、生命、进化、遗传等等。而这些知识科学知识难免有抽象枯燥之处，但是作者在叙述中不时穿插着大量科学家、发明家的遗闻轶事，让你读起来能够兴味盎然，比如谈到爱因斯坦著名的质能公式的意义时，作者说，一个中等身材的普通人，他的血肉之躯中蕴含着30颗氢弹爆炸的能量，“要是你知道怎么释放它”的.话。

当作者在其中留下一个个问号，又在最后一个一个解答，你会发自内心的感慨：“原来如此！”读完这本书你会发现人类多么渺小，大自然又是多么的神奇。

《万物简史》让我发现了生命的神奇，宇宙的绚烂，世界的精彩，它让我了解了大千世界的无穷奥秘。万物简史大大拓展了我的事业，他引领我去探索宇宙、地球、生命和人类种种的伟大和神奇，他让我对人类永不止步的探索精神和大自然无限的神奇充满敬意！

物理科普书读后感

科学从未如此引人入胜，我们所居住的世界也从未如此充满惊奇和美妙。

《万物简史》大大的拓展了我的视野，它引领我去探索宇宙，地球，生命和人类的产生，变化和发展的`进程。使我感受到生命的伟大和神奇，让我对人类永不止步的探索精神充满敬意。唤起了我对生命的崇敬之情。

“一个星球，一次试验”。我想对待对待生命的最好方式是珍惜她的美好，并要为她创造更多的价值！

物理科普书读后感

这是本带插图彩绘的科普书，作者比尔·布莱森运用通俗易懂、幽默风趣的笔法，结合有关现代化科学的发现，带领我们从微乎其微的质子、电子、中子、原子、分子一直漫游到浩瀚无际的太阳系、宇宙；带领我们沿着时光隧道漫游，让我们知道“世界是怎么从无到有”。它大大的拓展了我的'视野，使我感觉到宇宙，地球，生命和人类的种种伟大和神奇。使我这个不喜欢看科普书的人也被它的一个个妙趣横生的故事所吸引。比如，门捷列夫“从北美洲的单人纸牌游戏中获得的灵感，按点排成纵行，纸牌按花色排成横行”，从这个故事中让我悟出了化学元素周期表的真谛。比如，一个人的dna有多少个亿的密码字母？居然有32个亿的密码。再比如，宇宙起源于一个要用显微镜才能看得见的奇点；全球气候变暖可能会使北美洲和欧洲北部地区变得更加寒冷。等等。总之从dna到恐龙，从冥王星到三叶虫，从臭氧到地震，从天气到海洋，无所不包、无所不谈。再配上可爱的彩色插图，让我轻松看完了并懂得了很多知识，感到世界是如此的惊奇和美妙。

朋友们，你也想知道吗？那就看这本《万物简史》吧，它会带你到科学中遨游的。

这就是物理读后感

书中最令我情有独钟的要属热胀冷缩的这一章节了。其中讲到了我们熟悉的温度计。当温度升高时，温度计管子里的红色液体会受热膨胀和上升；当温度下降时，红色液体便会沿着管壁下降。这样我们便能及时了解温度的变化。这也是利用了热胀冷缩的原理。

生活中我常常能观察到这一神奇的变化。有时候妈妈会蒸一些馒头、包子。当它们在蒸锅里时，一个个白白胖胖的，可爱极了。不过，等把它们从锅里拿出来放凉后，它们都好像不愿意出锅似的，一个个变成了苦瓜脸。

当然，我们还可以利用这一原理帮助我们解决一些小麻烦呢！比如，在打乒乓球时，你不小心把球踩扁，可千万不要懊恼，把它扔到垃圾箱。你可以利用热胀冷缩来解救这个可怜的乒乓球。只要一杯热水，再把瘪了嘴的乒乓球放入热水中，你会发现，它正使劲鼓起腮帮子呢。不一会儿，它就找回了自己原本圆溜溜的可爱模样。还有，如果你想剥出一颗滑溜溜的完整的煮鸡蛋，也可以利用这一原理，煮好后把它迅速投入冷水中，这样，蛋白遇冷收缩，就能轻而易举地剥出来了。

你看，热胀冷缩是不是很神奇呢？快用你的小眼睛去发现它吧！

趣味物理学读后感

物理科普书读后感

读了这本书，我明白了宇宙中上所有事物不是一下子就变出来的，而是经过了漫长的进化而来的。就像我们的地球产生于几百亿年，刚开始是没有生命的，经过了好几百亿年，才有了水和生物，之后又有了陆地，又过了几十亿年才有我们人类。

我最感兴趣的是地球的历史。很久以前，地球没有水，只有滚烫的'岩浆。过了好几亿年后就有了水，这段历史被称为寒武纪。寒武纪的生物各种各样，有珊瑚、有贝壳、还有水草。又过了好几亿年，产生了陆地，陆地上有了许多植物，其中最常见的就是现在被称为活化石的银杏树了。在这时又出现了爬性动物，之后恐龙时代来袭，这时也出现了较小的哺乳动物，这段历史叫三叠纪侏罗纪白垩纪。之后一颗小行星使恐龙灭绝了，出现了大型哺乳动物，然后终于出现了人类。

这本书里还讲述了很多科学的奇迹和成就，还有很多科学家的有趣故事，让我了解了大千世界的无穷奥秘。

《这就是物理》读后感

昨天我们爷爷他们突然情况来看我，他可是有一年工作时间没到厦门来，所以我昨天花整天学习时间可以陪着他，带他逛逛小区，打乒乓球，晚上又玩到很晚，第二天就睡的比较研究晚了。

“坪啪”我昏沉沉听到奇怪的声音从外面传来的大厅，在浴室原来爷爷洗，我揉了揉眼睛看起来迷惑闹钟，哇，八点钟。突然，我的妈妈从外面回来，她问我：“今天你有什么计划”我想了下：“读它。”所以，我跳下床一骨碌来，洗脸，吃饭。然后开始一本正经看看书。“它的工作原理，”吸引我的是这个英文名称，这到底是一个什么样的故事？带着好奇，我细细地品味。分散在沙滩上写独自一人时一个年轻人的原创故事，无意中发现一个孩子在海滩上被吹了无数海星成一个抛海之一。男子好奇地问为什么孩子扔海星海？孩子回答说：“要在太阳升起，大海就会退去，海星在海滩将无法生存的。”该男子说：“你这样做是没用的，这么多的海星，你不能这样做了一整天。‘孩子不同意，说：’至少在这个海星的工作”，而且还邀请男人一起扔海星。

看了这故事，我懂得了每个人身上都有某种特别的东西，我们国家都被赋予这种发展能力来发挥重要作用，塑造企业未来，我们可以大家都必须找到问题我们发现自己的海星，如果没有我们能明智很好地扔出我们的海星，这个社会世界经济将会变得更美丽。

物理科普书读后感

那些沉迷于科学的科学家们做过的事情，几乎是人类做不到的'：达尔文居然为蚯蚓弹起了钢琴；牛顿将一根大针眼缝针插进眼窝，为的只是看看会有什么事情发生；富兰克林不顾生命危险在大雷雨里放风筝；卡文迪许在自己身上做电击强度实验，竟然到了失去知觉的地步；发现第一批陆地动物鱼甲龙化石的瑞典古生物学家贾维克居然数错了手指、脚趾的数量，还把化石藏了48年不让别人看这些人中，最让我惊讶的就是卡文迪许的那件事了，他不惜自己的投入到科学当中，还有牛顿、富兰克林他们，都是用自己来做实验，这点让我非常敬佩。

其实我喜欢这本书的理由很简单。它能告诉我关于地球多大多重多老，它并不像其他的科普书那样死板，他十分有趣，吸引着你继续读下去。

最后我要说，《万物简史》是，我读过的最打动人的一本科普书。

《趣味物理学》读后感

暑假，我阅读了一本很有趣的关于物理学的书，它便是前苏联的雅·别莱利曼所写的《趣味物理学》了。这本书作于二十世纪三四十年代。虽然这本书很老，但它很经典，读更兴趣盎然，如饮甘露，如食甘贻。

记得那天晚上爸爸下班回家，象宝贝似的亮出一本书，说值得一读。我一看：《趣味物理学》，书很厚，翻了翻，足足有550页。细细一看，每一页都有物理知识的讲解，黑白插图。我被吸引，竟一口气看了将近100页。

在读书的过程中，章尤为吸引了注意力，那“视觉错觉”这一章。这一章中图片丰富，为实验图片。比如幅测试错觉的图片，是黑格被白线分开成许多块，结果看时发现白线的交叉点居然有灰点闪现，定睛一看，又不见了。作者还特意提到当时印这一章时，查锌版的人居然让人把白线交叉点上的灰点去掉，正好作者进去，跟他讲明白了才避免一场误会。

读着这本书，我发现物理和生活息息相关。一些我不知道的知识，读完它，我全都了如指掌。但是我却一点也不觉得它枯燥无味，反而对它爱不释手。正如作者在自序中就提到：“我所努力希望做到的，要‘教会’读者多少新知识，而是要帮助读者‘认识他所知道的事物’”。

读完这本书，我明白了道理：人一旦对于一门学科发生兴趣，就会加倍注意，能够自觉地去深入探索与学习，在兴趣的引导下所学到知识才更加“牢固”，更加有趣。

兴趣是最好的老师！

物理科普书读后感

星期天，我上完兴趣班之后，妈妈又带我去图书馆看书。我径直的走到科学类书架找我爱看的书籍，一本一本的看着，突然，我看到一本封面特别的书，我迫不及待把它从书架上拿下来，此书名为《万物简史》，当时我的心里揣测到，难道这本书说的是世间万物是怎么来的吗？怀着强烈的好奇心，我打开书的目录：浩瀚的宇宙、地球的大小、生命的本身……这些标题瞬间映入我的眼帘。我的小心脏“宝宝”也跟着跳起了欢快的舞蹈。我暗自庆幸，因为这就是我要找的书。

我静静地的坐下看起了《万物简史》，看着看着我不知不觉就沉浸于书中的知识海洋里，书中对宇宙哲学、古生物学、生命科学、人类学等都有非常详细的'描述，还配有精美的插图。我是个二年级学生，虽然书中有些知识我不能理解，但我也从中学到到了一些知识如：世界是怎么从无到有，又是怎么产生了我们人类，从冥王星到三叶虫，从臭氧到地震，从dna到恐龙，从天气到海洋，无所不包，无所不谈，它就是包罗万象的一本好书。

《万物简史》中的知识开阔了我的眼界，活跃了我的思维，改变了我的性格，更让我对自然科学产生了浓厚的兴趣。同学们！让我们一同来阅读，寻找阅读给我们带来的乐趣吧！

物理科普书读后感

这本书中的彩绘图简单易懂，令人很快了解那时的画面与情况，其中我最感兴趣的还是宇宙，最初的一点，经过大爆炸，在不到一分钟的时间里，宇宙直径已超过1600多万亿公里，还在继续扩大，三分钟后，宇宙产生了，这是一个奇妙的'过程。微生物的世界也非常有趣，同时也会令人害怕，比如，就算你很卫生健康，也有大约一万亿的细菌在啃你的肉，又或是还有几万个细菌在你的眼睛表面游泳，还有的在你的牙龈打洞。科学家还说地球最初像个橄榄球，而不是足球。我们真好生存在红巨星时代，而到最后灭亡，一共要100亿年，红巨星不像新星那样充满活力，但也不老，正好维持地球上多由生物的生存与发展，书中还解释了鱼为什么不上岸，看到这引发了我的思考，是啊，在水中维持了海洋的生物链，在陆地上确实没有帮助。而我们，还是早起爬行动物第四支进化成的，让我不禁感慨万物演变的神奇。

在阅读这本书的过程中，虽不能记下很多，可一篇篇都令人感叹大自然的神奇与奥妙，激发了我们的想象力与好奇心。令人大开眼界的知识引出了我们对科学更强的兴趣。在这个科技发展的时代，我们也应努力学习科学知识，发现创造更多奇妙事物。