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高尔基在人间读书感受
最近，我读了一本书名字叫《在人间》。真本书是著名的作家高尔基写的一本自传体说，这本小说记述了高尔基在人间时的悲惨经历。
这本书主要讲了：在高尔基11岁时，母亲不幸病故，随后，外祖父也破产了，高尔基无法再过寄人篱下的生活，被迫走向社会，独立谋生。在这期间，高尔基曾经在鞋店里当过伙计，在轮船上当过洗碗工人，还在别人家里当过小佣人。在人间的时候，高尔基受尽屈辱、饱尝辛酸。但未经风雨，怎见彩虹！高尔基最终成为了著名的作家！
幼年丧父，11岁丧母。这对于我们来说，将会留下巨大的心灵创伤，但是高尔基却用他那刚强的精神征服了悲惨的命运！11岁，这个年龄对于我们来说，还是个美好的年龄，但是，高尔基却已经开始自食其力，所以，我们要懂得珍惜现在幸福、美好、快乐的生活。
高尔基名著读书心得体会
高尔基是20世纪最杰出的俄国作家之一，他的作品深受读者喜爱。在读高尔基的名著中，我领悟到了许多宝贵的人生哲理和深刻的思考。在接下来的文章中，我将分享我对高尔基名著的读书心得体会。
第二段：勤劳与真诚。
在高尔基的作品中，勤劳和真诚是两个重要的主题。无论是《钦差大臣》中勤劳努力的小伙计，还是《童年》中纯真善良的少年，都展现了高尔基对于勤劳与真诚的推崇。通过阅读高尔基的作品，我深深地意识到只有通过勤劳工作，我们才能够实现自己的理想和目标。同时，真诚对于我们与人交往也是非常重要的，只有真诚相待，才能够建立起真正的友谊和信任。
第三段：人性的复杂性。
作为一个真实主义的作家，高尔基善于展现人性的复杂性。他深入揭示了人的内心深处的矛盾和困惑，例如《我生活中的小人物》中刻画的贫穷与富裕交织的主人公，以及《母亲》中母亲对于社会的关爱和对儿子的爱的冲突。通过这些作品，我深刻理解到每个人都有各种各样的内心矛盾，我们需要不断地思考和调和，才能够真正理解和包容他人。
第四段：对社会问题的关怀。
高尔基的作品也展现了他对社会问题的关怀。他通过对贫困、压迫等问题的揭示，呼吁人们对社会不公进行反思和改变。例如《流浪者之死》中流浪汉的命运和社会的冷漠，以及《海燕》中对工人群体的描写，都让我深感社会问题的紧迫性。通过阅读高尔基的作品，我不仅对社会问题有了更深刻的了解，也对自己有了更大的责任与担当，希望能够为改善社会状况贡献一份力量。
第五段：个人成长与启示。
高尔基的作品对我个人的成长与启示是深远的。通过阅读他的作品，我学会了不断思考和反思自己的行为和价值观，明确自己的人生目标，并通过勤奋努力去实现。同时，高尔基对人与人之间关系的描写也让我深刻明白了交往的重要性，如何真诚地对待他人，建立起深厚的友谊。高尔基的作品也提醒我要关心社会，从小事做起，恪守道德底线，建设一个更加美好的社会。
总结：
通过阅读高尔基的名著，我不仅汲取了宝贵的人生哲理和深刻的思考，也对自己的内心有了更为深刻的认识。勤劳与真诚、人性的复杂性、社会问题的关怀以及个人成长与启示，这些都是我从highmatchingtohumanevaluationmaterials获取到的宝贵的财富。我将继续读高尔基的作品，不断感受他的智慧与思考，以更好地改变自己，改变周围的世界。
高尔基名著读书心得体会
高尔基是俄国著名作家，也是世界文学史上的杰出人物之一。他的作品揭示了19世纪末20世纪初俄国社会的黑暗与苦难，使人们深思社会制度的不公与人类内在的力量。在阅读高尔基的名著过程中，我深受他对社会现状的批判和对人性的关怀所感动。
第二段：社会现状的批判。
高尔基的作品通常以穷人为主角，他揭示了俄国封建倒退与工业资本主义的同在这一历史背景下，穷人的贫困与无助。在《童年》中，高尔基以自传体式展现了孩童时期穷苦生活的残酷与无奈。他通过描写主人公阿廖沙的童年经历，让读者看到了穷苦人家的悲剧，并对不公的社会制度展开了批判。《我的大学》中，高尔基则以美国农民为背景，通过对社会阶级的描绘，深刻地剖析了俄国农民的困境和无助。高尔基的作品鲜明地揭示了社会现状中的不公和苦难，让我们思考社会制度的公平和人类命运的选择。
第三段：对人性的关怀。
与对社会现状的批判相辅相成的是高尔基对人性的关怀。尽管作品中的人物生活在贫困的环境中，但他们仍然保有着对美好生活的渴望和爱的力量。在《海燕》中，尽管主人公顿巴斯一个人在茫茫的大海中无助地漂泊，但他通过对生活的热爱和对未来的希望，将自己的力量传递给了其他人。在《我的大学》中，高尔基通过描写主人公拉兹克的奉献精神和对农民的关爱，展示了人性的光辉之处。高尔基通过揭示人性的美好，给予了读者信念和力量，让我们明白只要有爱与希望，即便身处困境，也能找到生活的真谛。
第四段：反思与启迪。
阅读高尔基的作品，不仅给予了我对社会问题的反思，也启示了我对人生的思考。他揭示了封建与资本主义时代下普通人所面临的苦难，引发了我对社会不公的深思。他通过描绘主人公们的顽强与奋斗，让我明白只有付出努力才能改变命运。高尔基作品中的人物形象给予了我勇气和希望，让我感到生活中的每个努力都有意义。同时，阅读高尔基也让我明白了教育的重要性和对知识渴望的力量，他以自己的亲身经历告诉我们，通过知识和教育，穷人也能改变自己的命运。从高尔基的作品中，我明白了人生的价值和意义，对未来充满了信心。
第五段：总结。
高尔基的名著以对社会现状的批判和对人性的关怀为主线，揭示了19世纪末20世纪初俄国社会的黑暗与苦难。他的作品通过对主人公的描述，帮助读者了解了社会制度的不公和人性的美好。在阅读高尔基的名著过程中，我深受他对社会现状的批判和对人性的关怀所感动。通过高尔基的作品，我从中得到了对社会问题的反思和对人生的启示，也对未来充满了信心。读完高尔基的名著，我了解了社会的复杂与残酷，也理解了人类内在的美好与力量。阅读高尔基可以让我们更加深刻地认识到社会与人类，从而成为有责任感和担当的人。
高尔基读书心得体会
高尔基对中国20世纪的文学理论产生了重要影响,20世纪30年代是高尔基文学理论对中国产生较大影响的一个时期。下面是本站给大家带来的高尔基读书心得，希望大家喜欢。
高尔基是前苏联大文豪，他从小家境贫寒，当过学徒，搬运工，面包师等等，受尽了生活的磨难。但他十分喜欢读书，在任何情况下，他都要抓住一切机会，扑在书上如饥似渴地读着，正如他自己所说：“我扑在书上，正如饥饿的人扑在面包上一样。”他十岁那年在鞋店当学徒时，劳累一天之后，用自制的小灯坚持夜读，因此还遭受老板娘的一阵毒打。还有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它任何东西都不考虑，为了抢救书籍，他险些被烧死。
“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基的一句。
名言。
不错书能使我们打开知识的宝库获取更多的知识充实我们的大脑壮大我们的思想使社会更加文明人类更加美好和谐。
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的贪婪,残忍,愚昧;父子,兄弟,夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵,斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳,坚强,善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情，但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客，隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的，是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的，有那么多的孩子甚至不懂什么叫“打”，因为我们从没有经历过被人打，被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪，凶狠的事情，更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖时间”。
天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐里，被甜水泡着，被鲜花簇拥着……我们是多么幸福啊!
但拥有着这些，我们并不知足，我们总是奢求更多。因为在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就”到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后，我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。那么，就从现在开始吧。我们不再奢侈，不再浪费;我们开始为长辈着想，体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后，为了将来，为了我们到“人间”的那一天。
在我认为，读书是人生中最好的娱乐。消遣的方式，它不但能给予人无穷无尽的知识，而且可以给予人无限乐趣并能培养人与人出世的能力。在人们孤独的时候，读书变成了最大的乐趣。这时它既是人们丰富知识的工具，也是消遣的娱乐品，当人们在这时看它时，会感到快乐,轻松;而在人们处理事务的时候，最能发挥由读书而获得的能力。从读书中获得的对自己有利的东西是无穷尽的，能力便是其中之一，多读一些好书，对自己是有利无害的，如果能够在实践的时候不是单纯的运用书本中的知识，而是在书中的知识的基础上不断的创新，结合自己的实际，灵活运用，才是读好书的最高境界。
“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基的一句名言，也同样是对书籍赞美中的一句名言。从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要，它的价值有多么珍贵。正如高尔基所说的，一本一本的书，就像一个一个的阶梯，能爬上高峰的路是陡的，是险的，是要努力才能爬上去的，读一些不同的书籍就像是在爬阶梯，对自己也是很有帮助的，但也要会选择书籍。一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝，其中所蕴涵着的知识与智慧是那样的珍贵，书籍真可谓是人类的良师益友，精神的粮食啊。
在一本书中，有时它会让你伤心，同情的落泪;有时它会让你开怀大笑;有时它会让你觉得身临其境;有时它会让你觉得它根本就在两个世界。
我想，书籍是良师益友，精神的食粮，我们又有什么理由不好好读书呢?
我仰慕高尔基的《童年》很久了，今天终于有机会读它，真是很高兴。将全书读完，我长长地叹了一口气：这是一本伟大的书，既充满黑暗，又能看见光明，在冷酷无情中又看到人性的光芒。
此书讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)幼年时期从三岁到十岁的生活片断。
一直读下去，我进入了一个黑暗但又光明的世界。读到他的外祖父如何贪婪、残暴，有一次竟将阿廖沙打得失去知觉，结果大病一场;还曾疯狂地殴打外祖母的脑袋，致使发针都扎进了她的头皮里;他的舅舅为了争夺财产，把阿廖沙的爸爸推进冰窖里，还残无人性的折磨自己的老婆，害死徒工小茨冈。他们冷血得连禽兽都不如。
我认为童年是人生中最美好、最幸福的一个阶段，可读到这里，我才知道并不是每个人都能拥有快乐的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充满黑暗，而我童年时，外祖父和舅舅可疼我了，常常买糖果给我吃，和我一起玩游戏，还带我到郊外游玩，快乐极了。我为他感到心疼和同情。
正当阿廖沙处在困境时，终于出现了缕缕阳光——他的外祖母，她经常讲正义和光明的故事给他听，像个天使般引导他走向光明。正如文中写道的：“在她没有来之前，我仿佛躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……她马上成为我终身的朋友，成为我最了解、最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量，以应付困苦的生活。”她给予阿廖沙知识和战胜黑暗的力量，给予他迎接光明、向往美好生活的希望，使他成为一个坚强、善良的人。
读完这本小说，我受益匪浅。我现在才知道我的童年有多幸福，父母的疼爱、良师益友、良好的学习环境，使我的童年充满快乐，使我健康成长。于是我明白：我要一边享受童年快乐，一边认真努力学习知识，用知识和智慧为我们的下一代创造一个更美满更幸福的生活。
高尔基名著读书心得体会
第一段：引入高尔基的名著及其对读者的重要性（200字）。
高尔基是世界文学史上著名的作家和剧作家，他的作品以真实地描绘俄罗斯社会底层人民的生活而闻名。他通过对劳动者的描写，展现出了贫苦人民的困境和意志力。高尔基的作品深受读者的喜爱，不仅在俄罗斯国内广为流传，也被译成许多语言在世界各地发行。高尔基以其真实而深入的描写引导读者去思考社会问题、人性，读完他的作品会给人以启迪与思考。笔者在阅读过高尔基的名著后，深受触动，获得了许多新的认识和体验。
第二段：《童年、在人间、我的大学》从个人成长的角度出发，见证了在恶劣环境下成长的人的毅力与坚持（250字）。
高尔基的《童年、在人间、我的大学》是他的自传体小说三部曲。通过这三本书，高尔基从自己童年时代的贫困生活开始，展示了世界上众多生活在贫困中的人们的境遇。他笔下的人物，尽管身处恶劣的环境，却依然保持着坚强的毅力和对生活的热爱。通过高尔基的作品，读者能够深刻地了解到即使身处逆境，只要拥有坚定的信念和执着的追求，人仍然能够面对困难并取得成功。
第三段：《海燕》以及《红色的奉献》描绘了革命时期的人民与党的关系，勾勒出了社会变革的轨迹（250字）。
高尔基的《海燕》和《红色的奉献》以革命时期为背景，展现了人民与党的关系的复杂性和变化。小说中，高尔基刻画了人民群众和党的一些代表人物，展示了他们在革命斗争中的忠诚和奉献精神。通过这些作品，读者了解到革命时期人们的心理状况和社会环境对个人的影响，进一步认识到社会变革的艰难性和必要性。
第四段：《历史悬崖》及《党的人民》揭示了被压迫阶级加入社会主义革命的艰辛与品性（250字）。
《历史悬崖》和《党的人民》是高尔基的两部重要作品。这两部作品着重揭示了被压迫阶级在加入社会主义革命中所经历的磨难和与自己内心的斗争。小说中的人物，通过与党的接触和参加革命斗争，逐渐认识到自己作为被压迫阶级的命运，并找到了解放的道路。这些作品引导读者思考个人和集体的关系，思考如何实现社会公平与正义。
第五段：高尔基名著的阅读使我增长了见识，对社会问题有了更深刻的认识，并激发了我对人性和社会正义的思考（250字）。
高尔基的作品揭示了人们的内心世界与社会环境的相互影响，他的作品对于读者来说是一种珍贵的财富。阅读高尔基的名著使我认识到贫困人民的困境和他们追求尊严和改变命运的努力；了解到社会革命对人们的意义和价值；思考到一个成熟的个人是如何与群体相互作用和影响的。通过阅读高尔基的作品，我对人性有了更加全面的认识，对社会问题有了更深刻的理解和思考。同时，我也被高尔基对于社会公正和正义的追求所感染，更加明确了自己在构建一个公正和和谐社会中的责任与使命。
高尔基在人间读书感受
《在人间》讲述了高尔基因为没有钱，不得放弃学习，来到了人间。他先到一家鞋店里当学徒，但是主人很凶，高尔基被赶走了。年仅十三岁的高尔基浪迹萍踪，只好去当刷碗工，之后又赶走去学制图。
《在人间》充分描述了当时俄国中下层穷人的生活和痛苦。它是反映人民生活的良好的一面镜子。
高尔基读书心得体会
高尔基是俄罗斯文坛巨匠中的一位，他以其极富思想性和情感性的作品，成为了俄罗斯文学史上的重要人物。然而，很少有人知道，在他的早年，他是一个贫困的孤儿，没有受过正式的教育。读书对他来说是一件奢侈的事情，但他还是积极地阅读了各种各样的书籍，并从中获得了非凡的启迪与感悟。今天，笔者将从高尔基的读书经历中，思考读书的力量以及对于个人成长的重要性。
2.读书让高尔基有了独立思考的能力。
孩提时代的高尔基是一个天真无邪的孩子，与生活中的黑暗面没有直接的接触。但当他开始阅读各种书籍时，他发现了一些令他开始思考的问题。例如，在阅读福音书时，他不明白为什么上帝要让这个世界飘满苦难；在快乐散文中，他看到了善良和正义的力量。高尔基开始逐渐明白，生活并不是他以为的那样简单，而是一个充满了复杂性和矛盾性的世界。读书不仅让他接触到各种各样的思想，也让他建立了自己的价值体系和思想体系，让他有了独立思考的能力。
3.阅读塑造了高尔基的人格。
高尔基的《童年》是一部描述他童年生活的自传体小说。在书中，他描写了一个真实而感人的人物形象——一个在贫困中成长的孤儿。通读这部小说，我们可以看到，高尔基的人格是如何得到塑造的：在读书的过程中，他开始意识到他所处的环境是如何的不公正，然后他产生了对这种不公的反感。不仅如此，他将他的反感转化为了一种能够推动自己前进的动力，努力追求更好的生活。这种精神鼓舞了他成为了一个拥有强大意志力的人，并为其后来的作品赢得了广泛的赞誉。阅读不仅丰富了他的思想，还提高了他的道德水平，让他成为一个有尊严,有追求的人。
4.高尔基让我们重新认识阅读的意义。
高尔基在他的散文《我的大门》中，写道：阅读过程中，我们不仅是了解文本，更是了解自我。阅读不仅让我们了解世界，还让我们了解自己。每本书都有它独特的精神内核，在我们阅读的时候，这种精神内核与我们自身的价值观念进行对话交流，从而提高我们的道德水平和文化素质。
5.结尾。
高尔基的读书经历不仅给他的文学生涯铸造了坚实的基础，也给我们提供了一种关于读书的思考方式。读书可以提高人们的思想品质、道德水平和文化素质。读书可以帮助我们理解世界，了解自我，拥有独立的思考能力。尤其是在当今这个信息爆炸的时代中，我们需要更加重视读书的意义，保持文化的传承和积淀，同时也进行自我修炼和丰富人生的内涵。
高尔基读书心得体会
高尔基，作为俄罗斯文学史上的巨匠，深受世界各国文学爱好者的喜爱。其代表作《童年》、《少年》、《海燕》、《母亲》等作品，不仅让人回味无穷，更激励着人们去读书、去思考、去成长。在阅读高尔基的作品时，我也有了许多值得借鉴的读书心得和体会。
首先，高尔基的作品强调了亲身的体验和生命的感悟。他的作品描写深刻、细致，让人们能够充分地感觉到作品中的人物、情节、场景。例如，在《童年》和《少年》中，高尔基鲜活地描绘了他童年时代的生活和故事，使人深刻地感受到了那个时代的风貌和人民的艰难岁月。这种亲身体验和深度感悟，也让我更加深刻地认识到了人类的历史和社会的演变。
其次，高尔基的作品强调了人性的多元和复杂。他的作品中，每一个人物都有着自己的灵魂和世界观，每一个情节都能够反映出人性的复杂和多元。例如，在《母亲》中，高尔基描写了母亲奋斗为儿子报仇的故事，充满了复杂的人性和社会现实。这种多元的人性，让我更加认识到了人在成长、生活和社会变革中所面临的各种选择和挑战。
第三，高尔基的作品强调了情感与艺术的相互交融。他的作品从来不是只有单纯的情节和叙述，而是通过文学语言和艺术手法，表现了人性的内在情感和价值。例如，在《海燕》中，高尔基通过对海燕和斯图茨基的交往，揭示了两种截然不同的精神世界，这种情感之美和艺术之美，让我更加热爱文学和艺术。
第四，高尔基的作品强调了人类的共同情感和价值。他的作品中，没有封闭的局限和狭隘的民族主义，而是追求人类情感和价值的关怀和折射。例如，在《童年》和《少年》中，高尔基描述了一个平凡而淳朴的家庭，但却充满了温馨、可爱和感人的情节，这种共情和共鸣，让我意识到人类情感和价值的普遍性和跨越性。
最后，高尔基的作品强调了人类教育和精神的重要性。他的作品中，没有华丽的词藻和浮华的文风，而是强调教育、思考和精神的力量，让读者能够在阅读中思考、成长。例如，在《童年》和《少年》中，高尔基描述了儿时的校园和教育，通过童话、谜语、诗歌、故事、讲义和口述历史等形式，让读者实现了教育和娱乐的交融，这种思辨和成长，让我觉得读书和学习更有意义和乐趣。
综上所述，高尔基的作品是一部人类精神史，充满深度和广度的文学珍品。通过阅读高尔基的作品，我不仅增长了知识，也更加理解了自己的精神世界。在今后的读书中，我将更加注重情感、思考和成长，努力实现阅读和人生的交汇与共振。
高尔基在人间读书感受
高尔基的《在人间》这本书讲述的是高尔基在上大学之前的痛苦生活。高尔基这个名字并不是他的真名，而是他的笔名，高尔基在俄语中的意思是“苦，痛苦，苦呀”的意思，他取这个名字是因为他“在人间”所经历的生活十分坎坷和艰苦的。
高尔基家庭败落，他的外祖父破产，他们一家也辗转反侧，四处搬家，他的母亲也在他十一岁的时候死了。因此，非常伤心的他，不得不走向“人间”到人间去自行谋。那个时候，他的年龄还不到十二岁。相比之下，我们这时候还在温暖的家里玩耍，可是他，却必须走向社会。
高尔基第一次是在一家鞋店当“小伙计”，因为在这之前，高尔基是以捡破烂为生的，因此他的双手都烂了，而且得了很严重的皮肤病，双手都溃烂了。在他当小伙计的时候不停地挠着他的手，看到此处我很难受，他的生活真是艰苦，为了生活他还学要去捡破烂，手得了病却没有办法治疗，在这样的环境下，他还顽强的坚持下去，真令人佩服。他的老板是一个长相非常丑陋，心底更加恶毒的人，他阿谀奉承，对待有钱的客人，总是装出一副彬彬有礼的样子，可是，当客人们走了之后，他就露出原来的嘴脸，开始咒骂顾客。可是他并没有与他们同流合污，就如一句话“荷花，出淤泥而不染。”一样，高尔基在这样的环境下却没有受环境的影响而改变他原有的善良的性格。
他又回到了家，不再当“小伙计”了，而是去他的东家，也就是他外祖母的妹妹家里当“小保姆”，他打扫卫生，做家务。但是他仍然十分的乐观。他说：我是很乐意干活的，我喜欢把屋里的肮脏消灭掉，喜欢洗地板，擦铜质餐具、炉子的通风口、门把手。高尔基的东家和别的人家一样，家人们一点都不和睦，婆媳之间经常吵架，打闹，这样的生活环境十分糟糕。后来，经过他的再三请求，他的东家终于肯让他学习画图。他学习画图非常认真，也很兴奋，致使他的东家和他说话他的听不见。画图并不是想象中的那么简单，他第一次把房子画得倾斜了，他还幽默的告诉他的东家那是下雨的情景，惹得他的东家哈哈大笑，我觉得高尔基十分可爱。第二次画图，他原本画得很好，可是，他因为觉得寂寞又画上了住户，让图画变得热闹起来。第三次，他终于中规中矩的画好了一张图。他很喜欢做这种干净的活儿，这让他非常快活。可是，好景不常，他学习画图的生涯十分短暂，因为遭到东家的妈妈和妻子的嫉妒，她们总是给他添乱，最后还把他的图画弄脏了。
他逃跑了，他不愿意呆在东家的家里，他很讨厌那种生活。他去了善良号上当洗碗工。替他庆幸的是，他所在的“善良号”上的厨师斯穆雷表面上是一个待人凶巴巴的厨师，他对高尔基很严厉，像一个父亲那样，他保护高尔基，不让他受到船员们的捉弄，他教高尔基读书，告诉他读书的好处。好景不长，因为高尔基洗的餐具被别的船员偷走了，老板没有让他继续工作下去。斯穆雷也和他告别了，他的一句话使我受益匪浅：“读书吧，这是最好的事情。”好书中的事物并不像他所生活的环境那样颓败、让人萎靡不振，书中的知识可以充实大脑。高尔基虽然离开了这样一个好人，但是他后来也碰到了许多像他这样善良、孤独，受尽生活折腾的人。
冬天下雪的时候，外祖父又把他带到了东家。高尔基又要生活在那种叫人头昏目眩的苦闷的迷雾之中了，因此他只能多做家务来战胜这种苦闷。但是，我记得，我那时仍然觉得，生活变得越来越枯燥乏味、残酷无情了，它总是牢固不变地采用那样的形式，通过那样的关系表现出来，如同我日复一日所见到的那样。我想不出有可能出现比现在更好的生活，比每天都不可避免要出现在眼前的更好的生活。从这句话中，我体会到了高尔基枯燥乏味的生活的讨厌，他更喜欢富有情趣的生活，而不是每天重复着做着同样的事情。对此，我也有过这样的感受，整天都泡在学校里读书，但是，我觉得乏味的事情，在那时候，高尔基会非常喜欢呢。
有一套房间里住着全城最好的缝纫店的一个裁剪师和他的妻子，他的妻子像一个成年少女那样热爱读书。高尔基很热爱读书，因此他经过她的同意就到她家去偷偷的借书看。让我很惊讶的是，高尔基为了读书，他晚上半夜还在读书，读书读到晚上睡在长凳上面。他热爱读书的精神很值得我学习，在那么艰苦的环境之下他仍然坚持自己的爱好。
对他影响很大的要算“玛尔戈皇后”了，她是一个非常漂亮和优雅的女人，她给了高尔基许多的书并且告诉他应该看哪些对他有好处的书，高尔基很喜欢她，他用所有从书中看到的美好的词语来赞美她。我很高兴，高尔基能够遇见那么多好人，这说明，在那个时候，不是所有人都是那么坏、恶毒的，其中还有许多和她一样好心肠的，他们并没有因为环境的而改变自己，变得和那些小市民一样狠毒。
高尔基对知识和书本的渴望感动了很多人，他的东家、继父……高尔基是在所有好心人的鼓励下顽强和自信的在“人间”成长起来，他吃了许多苦，为了学习，他甘愿受到别人的凌辱、饥饿。如果没有书籍和知识，高尔基很难看见光明和希望，也不会那么顽强的生存下去。
我很喜欢这本书，在这本书中，我看到了名人的成长历程，和我不一样的经历。痛苦，能催生一个人顽强的意志，也能击倒一个人的自信，这就是高尔基所经历的生活，它是痛苦和辛酸的。
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高尔基《童年》读书心得体会
自从读完《童年》之后，我的心久久不能平息，为之深受启发。
主人公阿廖沙从出生到现在，是一直在苦与难中成长起来的，他的经历十分悲惨，这同时也促使他迅速成长了起来，并磨练了他的意志。从一开始他父亲的死亡，到无数次的挨打，再到母亲失踪，继父的粗暴待遇，最后到母亲的死亡，足以体现出阿廖沙的悲惨命运。
《童年》生动体现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况，反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊，揭露了沙俄x的黑暗和罪恶。
所以，作为中学生，我们应学会坚强，为有这大好时光而满足，并好好学习，立志成才，报效祖国!
高尔基的童年读书心得体会
今年暑假，我读了《童年》这本书，原著是前苏联伟大的无产阶级作家——高尔基写的。书中反映了俄国最低阶级人民的贫苦生活，也是作者的亲身经历。
故事主要写了：父亲去世后，年幼的阿辽沙跟随母亲来到祖父家生活。外祖父冷酷、专横;两个舅舅整日为争夺家产而打架斗殴;家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。
我喜欢文中的外祖母，她似乎有种特殊的亲和力，她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。即使是米哈伊尔和雅科夫(阿辽沙的舅舅)这两个大坏蛋，她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。一个善良的人，又怎会喜欢在家里发生战争呢?面对外祖父毫无人情的打骂，她也是一忍再忍。
之后，阿廖沙忍受不了这种黑暗、残暴的生活，便离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服于困难的精神与信念一直支撑着。
想想现在的我们，身在福中不知福，不愁吃也不愁穿，而阿廖沙却经常吃不饱穿不暖，所以我们要珍惜现在的幸福啊!
我的大学高尔基读书心得体会
这个暑假，我读了高尔基的三部曲第三部——《我的大学》。
这本书讲述了在作者十六岁的时候，便离开自己的家乡，独自一人去喀山求学。但是作者高尔基并没有上成大学，上大学便成为了高尔基的一个梦想。没上成大学，作者为了能够生存下去而四处奔波：住在贫民窟，卖苦力，和流浪汉接触，在面包店工作……后来，事情有了一丝转机，高尔基在和古里。普列特尼奥夫，杰连科夫以及霍霍尔这样的大学生和进步人士的交往中，高尔基进了一所广阔的社会大学。在这所社会大学里，作者经历了许许多多：经受多方面的生活考验，对人生意义和世界的复杂性进行了最初的探索。
高尔基从小善良懂事，当他来到喀山，寄住在一个贫困中学生家里。这个家里便有了三个孩子，这位妈妈很可怜，高尔基也注意到了这一点，就算是“妈妈“给一块小面包心里也觉得如岩石般沉重，后来，高尔基决定找个工作，让这位妈妈减轻些负担。
《我的大学》是部自传体小说，故事情节简单，明显。作者用优美的语言写出了他成长的片段。这本书是1923年完成的，作者此时已有55岁，年过半百。
读了这本书，我知道了无论什么情况，多么艰难，也要想办法克服。并且要懂事，学会随时随地为他人着想。
读书心得体会高尔基童年
我们成长的过程中，童年是最宝贵的时光。俄国作家高尔基的自传体小说《高尔基童年》以其深刻的描写和真实的情感，让我们对童年时光有了更深刻的感悟。通过阅读这本书，我沉浸于高尔基的记忆之中，感受到了童年的纯真和温暖。下面，就让我与你们分享一下我的读书心得体会吧。
二、童年的世界如梦幻般的美好。
《高尔基童年》以充满童真的视角回忆了高尔基的成长经历。在他的记忆中，童年世界是那样的美好，那样的纯净。他在书中描述家乡的自然景色时，用词生动而富有情感，使读者仿佛自己身临其境。他描绘了家中的梨树、花园、小溪等细节，似乎将童年的快乐和家乡的美景都刻在了我的心中。读到这些描写时，我想起了自己的童年，仿佛能够闻到家乡的泥土的芬芳，感受到温暖的阳光。
三、贫困与对知识的渴望。
高尔基的家庭并不富裕，他们生活在贫困的环境中。然而，这一切并没有挫伤高尔基对知识的渴望。通过与父亲和外祖母的交流，高尔基不断吸取知识，为了读书，他甚至不惜用脑袋顶羊登倒。这种对知识的渴求让我深受触动。在如今物质丰盛的时代，我们却忽略了知识的价值，追逐金钱和享乐。高尔基的童年经历是一个警醒，他告诉我们，无论贫富，只要有足够的渴望和努力，我们都能够得到知识，改变命运。
四、童年的无奈与成长。
在《高尔基童年》中，高尔基不仅描写了童年的美好，也描绘了童年的无奈和痛苦。他生活在一个酒馆中，父母的争吵、家暴使他经历了不少磨难。然而，正是这些困境和煎熬，锤炼了他坚强的意志。他通过与自然的交流，通过和伙伴们的互动，找到了童年中成长的力量。无论是喜欢读书的兄弟波度亚，还是机灵活泼的朋友阿莱克，这些人物都在高尔基的成长中起到了重要的推动作用。他们的友谊和支持让他有了勇敢面对困难的勇气，这也是我在童年中体会到的。
五、童年的奇妙与思考。
在自传中，高尔基描绘了不少奇妙的场景和想象。他和朋友们在寒冷的冬天拾取蓝色冰点的情景，他在噩梦中与牧羊人修道士的对话，这些都给读者带来了童年的奇思妙想。童年是一个充满奇迹和幻想的时光，通过高尔基的描写，我们也能够回忆起童年中的奇妙瞬间。同时，高尔基的幻想和想象也引发了我对人生的思考。童年时，我们充满了憧憬和幻想，但随着年龄的增长，我们的想象力和天真也渐渐消失。读完《高尔基童年》，我想，或许我们应该保持一颗童真的心，让奇妙与想象不断伴随着我们。
结语。
通过读书《高尔基童年》，我深深感受到童年的美好和无奈。高尔基的笔下童年充满了真诚、温暖和感动，他的童年经历让我们对真正珍贵的东西有了更深刻的认识。作为读者，我被高尔基的文字感染和启发，决心保持一颗童真的心，积极面对生活的困难，并珍惜童年带给我的美好回忆。
高尔基童年读书心得体会范文
最近我读了《童年》，这本书使我受益匪浅。和高尔基比童年，今天的我们是多么幸福啊!
高尔基出生在一个木工家庭。五岁时，父亲病故了，生活更加艰难了，他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫寒，高尔基上学只好穿母亲的皮鞋，外祖母的外套。这样一身五颜六色的不协调的装束，引起同学们的嘲笑，有的同学还给他起外号。和高尔基相比，我们现在穿的全是自己的衣服，有的还是高档服装。
想到这儿，我不禁有些惭愧，因为尽管有这么好的条件，我们却身在福中不知福，常常挑三拣四，有的衣服穿的次数多了就不愿再穿，总缠着爸爸妈妈买新的。
捡破烂换来的钱成了高尔基的学费来源，但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为，反而嘲笑他，说他身上有“臭”味。我觉得并不是高尔基的身上有“臭”味，而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基，他们的想法才是真的“臭”。
高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他刻苦读书，终于取得了优异的成绩，渐渐受到老师和同学们的喜爱，我合书沉思，不禁思绪万千。
高尔基的童年读书心得体会
今天，当我阅读《童年》这篇文章后，被文中高尔基那种读书时忘记一切，专心致志的态度所感染。
我一字一句地仔细阅读时，仿佛和高尔基在一起读书。他读得那么专心，把世界上的一切都忘记了。读到这里，我情不自禁想起了自己以前读书的情景。每当父母给我买回新书或自己借到一本书，我就如鱼得水，总是迫不及待地阅读。我虽然爱看书，但从中得到的收获却极少。
为什么呢?高尔基如饥似渴地读书，忘记了一切，自己与之相比较，我只是看热闹，反注意了一些主要的故事情节，从来不曾写读书笔记;也不曾体会文章的内涵;更未注意过他人作品、文章写作的好方法等。又因看的书多，且都是走马观花，囫囵吞枣，所以看罢即忘，收益浅。
我想高尔基所以能成为世界文豪，与他从小那求知若渴、专心致志的读书精神是分不开的。同时，高尔基认真读书的态度，不反反教育了我做任何事都要具有认真的态度。
粗心乃失败的根源，认真是成功之秘诀。我是深有体会的。记得我在这学期数学期中考试时，十分失败，其原因就是――粗心。
较难的题，一分未扣，而较简单的一道填空题，由于在草稿纸上是根号5，却因看错把根号5写成根号3，被扣去两分，这难道是我不会吗?唉，粗心使我屡次失败，我怀疑，它难道是我的影子，总与我相伴吗?可今天，我看到高尔基读书忘了一切，而抛开粗心的唯一办法，就是与认真交朋友，对，终于悟出，粗心并非与我相随，不是总与我结交为友。而今只有甩掉它，放弃它才会通向成功之路待任何事情都要持认真的态度。
今天，我细细阅读了《童年》后，对"粗心乃失败的根源，认真是成功之秘诀"这句话更坚信不疑了。
高尔基《童年》读书心得体会
这天，我读了一本高尔基的名著——《童年》。我明白了人世间的杯具和与阿廖沙相比我们是多么的幸福。
阿廖沙痛苦的童年生活打动了我，故事是这样的，阿廖沙四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的外祖父家生活，却经常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的伊凡，每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿，但他还是会尽力去保护阿廖沙。不久之后，阿廖沙的母亲去世了，从此他便走向了人间。
阿廖沙的童年是个杯具：外祖父和舅舅的吝啬、贪婪、残忍、愚昧;亲人之间的勾心斗角;常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个聪明能干、热爱生活、慈祥善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的故事，也慢慢地教他做一个正直、坚强、勇敢、善良的人。
和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦。但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。的确，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但自从我读过《童年》之后，真后悔自己以前的奢侈，我不就应再浪费，我就应学会珍惜。
就从此刻做起，我们不再奢侈，不再浪费;我们要为长辈着想，体谅他们，向阿廖沙一样，做一个正直、坚强、善良的人。