优秀作文不仅能够展现作者的才华和悟性，更能够引起读者的共鸣和思考。以下是一些来自各个领域的优秀作文片段，希望能给大家带来一些思考。
让我难忘的一位老师初中写人作文
小学的时候，由于爸爸常年生病，家里很穷。是吴老师给予了我这个缴不起学费、买不起书本的穷孩子最大的关爱。他不但没有歧视我，反而奖给我一个本子、两只铅笔，作为对全班最穷学习成绩最好的我的鼓励。孟老师教育我们，人活一世，要有所追求，否则就是一具行尸走肉。从他那里，人不能只为自己而活着，只有为国家、社会的发展做出一定的贡献才算活得有价值、有意义。这些道理，至今仍深深印在我的脑海中。
还有一件事也在我心中烙下了深深的印痕。吴老师每每在上课时，除了教鞭、粉笔、教科书之外，还备有一个特殊的教学用具：一个大大的甜脆瓜。孟老师把这个瓜，放在同学们抬头可见的讲台上，他还在上面插了一把小刀，讲台下坐的是一群八、九岁的顽童。吴老师为了教好我们这样一群乡村顽童，就发明了这个独具爱心的教具。他一上课就摆出一个脆瓜，用令孩子们垂涎欲滴的`瓜果，吊起了我们求知的胃口。然后，他就借着这一条条小甜瓜，把知识和智慧，巧妙地注入了大家小小的心田。每个孩子答对了一道题，就可以得到一小条甜瓜。我当然是吃甜瓜最多的人。吴老师为了开启农家子第蒙昧的心灵，不惜在十分微薄的薪水中，挤出钱来买甜瓜，这让已经升入初中的我感慨万分。吴老师为了播洒知识的雨露，真是费尽了心机，也让我体会到：敬业，使一个凡人变成圣人。
让我难忘的一位老师初中写人作文
我还记得我四年级的班主任，刘树华老师。
刘老师长着长长的头发，高大的鼻梁和一张红红的嘴巴，她不仅美丽还很仁慈。记得有一次，我的`鼻子因被经常抠，平时自己又没有喝白开水、吃蔬菜导致流鼻血了。不知谁高叫了一声：“刘老师，杨济逞的鼻子淌血了。”刘老师二话不说，立马让我昂起了头，把我“押”到了卫生间，弄了几滴水扑在了我的鼻子上，然后又用了几张纸卷起来了，塞在我的鼻子里，当时我感觉到了一股温暖的气流在我的体内翻滚。刘老师告诉我：“下次一定要多吃蔬菜，多喝白开水，这样才能始自己的身体健康，不会再流鼻血。”
从那以后，我都按着老师的话做，多喝白开水，多吃蔬菜，身体变得健健康康的。记得还有一次，我因雨伞没有带，学校离我家又那么远，回不去了！老师仿佛用“透视眼”看出了我的心思，二话不说，就叫我上车，可是，我说：“老师，天都下雨，您难道不怕……”经过刘老师的再三催促，我才上了车，在上车的过程当中，我的眼睛湿润了，流下了感激的泪花。刘老师飞快地把我送到了家！不一会她的身影就消失在茫茫的人海中。
你们看，这就是我的仁慈老师，你们说，像她这么仁慈的人，能让我不喜欢吗？
一位难忘的老师作文
在六年时光里我遇到了许许多多的老师，但有一位老师却让我终身难忘。
他是五年级的语文老师，他是一位男老师，姓武，又高又大，喜欢浅颜色的着装，他文笔很好，长得也很帅，反正从上到下没有一处缺点。他大约40多了吧，我一直对老师有敬爱之情。
他工作认真，在教学方面也很有趣，但遇到同学之间生气，他也会一丝不苟地解决问题。
但有一件事发生在我身上，五年级的时候我们练武术操，尤其是在比赛之前每天回来的很晚。有一次晚上很晚，我是骑的电动车来的，老师说:“太晚了，一个人骑电动车回家，不放心，让你爸过来接你吧。”就在等的时候老师突然说了一句“走，带你去吃根火腿。”这时我呆了一下。全班学习最好的都没有这待遇，我捏了一下自己的脸。痛，太痛啦，这不是在做梦，心里还是有些小紧张。我和老师走了过去，老师给了我一根火腿和一个鱼丸，我看了一下这两串好吃的，我咬了一口，老师送的火腿比其他的都好吃。
这时爸爸来了，我对老师说:“我爸爸来了，老师再见。”我走的时候还不禁看了老师几眼。我的心里又是高兴又是愧疚，要不是我，老师也不会这么迟回家。
老师您是春风，温暖着我们；老师，您是一支红烛，燃烧了自己，照亮了我们；老师，您是一支粉笔，牺牲了自己，给予了我们知识。老师，你是无比的伟大！
让我难忘的一位老师初中写人作文
从小学到现在，有许多教过我的老师，但是令我最喜欢的是我的班主任，也是我的语文老师——潘老师。潘老师三十来岁，身高大概一米五五。有着一双炯炯有神的眼睛，一把乌黑的头发，她衣着朴素，和蔼可亲，却散发出一种不平凡的魅力。
潘老师有一个特点，就是她力求做事的质量，正如她所说的：“无论做什么事情，都要尽自己所能做到最好，不能敷衍任何一件事情。”每一次做大扫除，潘老师都会去检查我们的劳动成果，假如哪里做得不够好，她一定会立即指出，并且手把手地教我们把不足的地方做好。有一次做大扫除，我负责擦瓷砖，瓷砖上的污垢可能是因为遗留的时间太长了，所以很难擦掉。我想：反正这也那么难擦，随便做做就好了。于是我用沾了水的抹布随便擦了擦。潘老师来检查卫生时，发现了瓷砖上还有污渍没擦干净，便说：“瓷砖上的污垢擦得去的要把它擦得亮亮堂堂。”于是，我用力把墙上的污渍擦干净了。同时，我也为自己这种做事不认真、负责的态度感到十分惭愧。
潘老师还很关心学生。有一次我肚子疼，潘老师听说后急忙从家里赶到学校来看我，还关切地对我说：“以后哪里不舒服要及时告诉老师，如果你下午就告诉老师的话，现在有可能就好了，而且你不及时告诉老师的话，会耽误病情。”这时，我感觉到老师关心我就像妈妈关心着自己的孩子一样，心里暖暖的。潘老师还一直在校门口陪着我，直到我爸爸妈妈来接我回家。
她的语文课堂形象有趣，讲解生动，她上课认认真真，绝不马虎，而且她朗读课文很有感情，富有节奏。
潘老师对班级的管理十分有策略。我们班每天都有同学轮流担当值日班主任，让我们的胆量得到提高，并且让我们学会了换位思考，体会到当班主任的艰辛。
“班里面的.事就是我的事，我的事就是班里面的事。”“班荣我荣，班耻我耻。”“每个同学都要做14-1班的主人翁，要有主人翁的意识。”潘老师经常教育我们要学会爱班级，爱集体，要有集体荣誉感。这些我都铭记在心。
还没有上初中之前，就听说过潘老师了，别人都说她对班级的事物认真负责，并且教学方法很好。如今，我成为了她班级中的一员，我感到自己十分幸运。并且，我为拥有这样的一个好老师而感到骄傲、感到自豪！我以后要努力学习，给老师交上一份满意的答卷！
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让我难忘的一位老师初中写人作文
童年，或许大家都以为最后一个“六一”就是你远行的日子，怛我想对你说：“你永远居住在我心中最阳光的土地。”
――题记。
8月30日星期四多云转睛。
12月22日星期一雪。
时光荏苒，很快又要跨人一扇更重要的大门。不过你放心，我的脚步不会再迟疑，因为三年来在你的陪伴下我走过了人生路上一段充实而成熟的岁月，我的脚步渐渐学会与大地有更多的接触――脚踏实地，所以“彷徨”也就从此在我的词典中消失。这三年，无论是考试的成与败，学习的乐与苦，师长的奖与罚，我们都一起分享。快乐乘以二，痛苦少一半，有你的日子里，我成长着，责任的意义开始明朗。我明白如山的作业是我必须消化的一餐，紧张的考核也是我必须挑起的担子，只有这样，未来才会更加光明。可我想，未来是变化的，你却一如既往，未来你还会是灯，照亮我的勇气；未来你还会是风，吹散我的烦忧。答应我，拉钩上吊一百年不许变，你会永远居住在我心中最阳光的土地。
一位难忘的老师作文
从一年级到六年级，我对老师们的印象都不同，可是对我来说，给我留下深刻印象的就是张老师。
我上四年级时，张老师接了我们班，我们全班纪律是全年级最好的，每天老师上课的时候，我们都注意听讲，全班同学回答问题的速度也很快。老师还教导我们不要打人，要关爱同学们。四年级有五个班，我们班每次考试都是排第一，老师很高兴。到了元旦节的.时候，他用班费给我们买了学习用品。
老师上课的时候，很累，于是一会儿举起他的双手，一会儿放下。他又在教室四处走走。每次上英语课的时候，老师喜欢用双手转一圈脖子，再扭一扭，他告诉我们，他每天早上都要走一圈，天天锻炼。
我现在升六年级了，可是我的老师却换了，他是一个高级教师。有一次我们放学了，走了一小会儿，看见我们的张老师，我和朋友一起向他问好，张老师就对我们笑了。
上一次我们的张老师得了一种病，我们在班里买了一个大蛋糕，老师感动得差一点就哭出来了。我们班长说了一句话：“我们一定要记住我们的张老师，我们一定不会忘记你的！”
让我难忘的一位老师初中写人作文
教室是我们的家，中学“新家”给我的第一印象更是刻在了我的心底。进入“家”里，映入眼帘的不是同学，不是课桌，不是黑板……而是静静地放在讲台上、毫不起眼的洗手液！老师上课异常辛苦，常常上三四节课不喝水也是家常便饭，哪有多余的时间去洗手呢？凝视着绿油油的洗手液，我心里对老师的敬佩之情油然而生！
每当老师写起粉笔字，不时地踮起脚时，我的.心不禁被重锤敲击了一下；每当老师擦起黑板，不时地吸入灰尘时，我的魂不禁被灼烧了一下；每当老师脸上浮现出失望的表情时，我的人不禁呆滞了……老师的言行举止时时触动着我的心，因为他们是真心地为我们设身处地着想。当老师在课堂上不忍心伤你自尊而瞪你时，你，不以为然；当老师忍无可忍批评你时，你，心里肯定有所怨恨吧？可为什么非要在意老师的坏了呢，为什么不想着老师的好？老师没宽容过你？我们为什么不换位思考一下呢？老师含辛茹苦地教导我们，孜孜不倦地改作业……如果换做是我们，我们会这样做吗？老师的奉献与宽容没有打动我们吗？老师的手就是最好的写照！
宽容，奉献……这些道理我们都明白，老师就是宽容的化身，奉献的榜样。我们看在眼里，记在心里，为什么不用手去做呢？宽容和奉献并不是工作和本份，它是一个人的精神。老师用他的手挥洒着汗水与心血，手仿佛是承载着老师爱的容器。我们并不用时时刻刻奉献着，但要时时刻刻地准备着，准备宽容，准备帮助。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”这就是老师最真实的写照，我们只需为老师送上自己最满意的答卷！
刻在木板上的字未必不朽，刻入石头的字未必能流芳百世；老师，你的名字刻在了我们的灵魂上，才是真正的永存！
【关于初中老师写人的作文范文大全_写人400字】。
让我难忘的一位老师初中写人作文
夜黑了，我但立在窗前。室外的毛毛细雨淅淅沥沥、天空深沉、灰蒙蒙的，整个世界都被寂静笼罩着。这样的夜，这么能不勾起我对您的思念，我不由自主地打开相集，照片上您笑得是那样慈祥、温和、依偎在您的怀里的我是那么的开心；他就是我小学的语文老师――郭燕霞听了这个名字，你们一定认为他是一位温柔善良的女老师，那你们就大错特错了，他是一个幽默风趣的男老师。有着一颗仁慈的心，有着一种关爱学生的品质，有着一丝不苟的细心。
记得那时一次家长会，妈妈出去了，家里只剩我一个人。我觉得好无聊，便跟了上去。来到班跟前院子里时，有三几个同学在教室门前的时会台阶上坐着，家长们都在教室里整齐的凳子上，专心致志的听着老师的话语。
这时我少少的推开了一点门缝，这时正是语文老师的说话时间，我听到老师是这样说的:“家长是一热杯水，小孩子们摸一下，烫伤了手，过了一段时间就忘记了疼痛，又去摸了一下，有烫伤了手，第三次摸了一下，又烫伤了手，他们就再也不摸了。”我还在门上趴着，突然后面有一同学，推了我一把，我一下趴在地上，老师笑了，家长们也笑了，，老师说：“想听就进来听吧！”我和妈妈一起听完了这一次的家长会。
我记得还有一件现小事，不知道值不值得提起。詹天佑是我国我正在教室里上晨读课，突然一缕阳光斜斜的透过玻璃窗，照射在我的眼睛上。哦，太阳出来了。我把座位往里挪了挪，挨紧了我的同桌，有人真的读起书来。可是不一会，阳光又调皮的追过来。好刺眼呀！为什么我这么倒霉，坐在窗边，有恰好被阳光照到？周围的同学都在认真的`读书，谁也没有注意到我。
哎呀！郭老师向我这边走来了。大概是因为我不专心读书吧!我赶快拿起课本，可刺眼的阳光着的我睁不开眼。突然，我感到一片清凉，抬头一看，原来是语文老师站在我身边，她的身影刚好遮住了阳光。老师也没注意到我，她像往常一样，留意这同学们。我高兴极了，趁此机会又大声的读起课文来，一边读一遍暗暗企盼：老师可千万别走开呀！
说来也奇怪，我的愿望真的实现了。我一连读了几篇课文，老师都没走开，我有翻到了另外一课，“老师！”一个同学在叫郭老师，可能是有问题要问吧！这下糟了，郭老师快步走过去。顿时，耀眼的阳光又向我扑了过来，“唉！该死的阳光！”我诅咒着。意想不到的事情发生了。郭老师讲完问题。竟然有走了回来，他静静的站在我身边，仰望着同学们。他的身影不偏不倚，恰好挡在我的眼睛和阳光之间。
原来老是站在这里不是偶然的。
老师，一个多么伟大而光荣的职业，有了老师才有了一个个为祖国奉献的栋梁啊！
老师，我永远爱你们！
让我难忘的老师作文
在我整个的小学期间，遇到过无数位老师。有的老师和蔼可亲，有的老师严厉待人，也遇到过有老师不负责任。再让我最难忘的老师，莫过于小学一年级时教我们的周老师，她是我们班的语文老师兼班主任。
周老师有一个圆圆的`脸庞，笑起来时会有两团红晕挂在脸颊上，头发乌黑及肩，眼睛空灵而深邃，当她望着你时，你会觉得那目光似乎穿透了你的心灵，能看到你的思想。她身材苗条，但并没有娇弱感，反而会让人觉得这个人不好惹。但是真相处下来你会发现她是一个非常温柔的人。她从不动怒，说话和风细雨，也从不觉得我们很烦，总是很有耐心的教我们这个教我们那个。
周老师大学刚毕业就来教我们，可以说我们是她带的第1届学生。所以她把她的温柔和耐心都给了我们，所以那时候我们觉得她就像妈妈一样关爱着我们。因为当时我们年级还小，个头不高，所以我记得每次周老师跟我们说话，都会蹲下来平视我们，给足了我们尊重。可惜好景不长，她只带了我们一二年级，等我们升到三年级时，就换了一个班主任。而她又去带一年级。
因为当时学校扩招，所以一二年级和三四年级不在同一栋楼，如果我们要去看周老师的话，需要跨越大半个操场，再加上当时不允许串班，所以，我很长时间都没有再看见过她。后来，渐渐长大了，不再感到周老师的好了，但让我难忘的是，我们六年级的一节体育课，跟周老师当时带的班的那节体育课撞在了一起。当时正值运动会前期，所以周老师到他们班的体育课上选拔运动员。正好看到我们班在跑圈。等我们自由活动的时候，全班同学几乎都涌到了周老师的面前。周老师还是像之前那么年轻岁月似乎没有在她的身上留下痕迹。她看到我们争先恐后地涌过来，笑着说：“来，让我看看我还认不认识你们？”然后她便一一说出了我们的名字。
那一幕印在我心里很长时间，周老师也因此成为我最难忘的老师。
让我难忘的老师作文
在我上小学的时候，教过我的老师有很多，但最令我难忘的老师就是在我上一年级时候的王老师。王老师有一头乌黑的头发，圆圆的脸蛋王老师的眼睛很大而且炯炯有神，特别是上课的时候，我们做任何小动作都躲不过她那双慧眼。
王老师上课的时候，总会把内容讲得十分具体。每当我们有疑问时，她总是先叫我们独立思考，如果我们实在不会，她才跟我们讲解。我知道她是培养我们独立思考问题的能力。
记得有一次，老师把其中考试试卷发下来以后，同学们纷纷投来异样的目光。我真恨不得打个地洞钻进去，泪水模糊了我的眼睛。我竟然考了个不及格——58分，心里难过极了。“这点挫折算什么……”耳边响起了您亲切的声音。我抬起头，看见您那柔和的目光里充满了鼓励，充满了期待，似乎在说：“失败了不要紧，只要从中找出原因，相信你会成功的`。”我终于振作起来。后来，在王老师的帮助下，我的成绩有了很大的提高。
老师，您用辛勤的汗水哺育了我们！老师，您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了我们，老师，我最想对您说：“您辛苦了！”
令我难忘的一位老师
光阴似箭，日月如梭，一晃就到了六年级。细细回想，最令我难忘的老师，还属四年级时才来教我们的数学老师——梁老师。
那是四年级开学的第一天，教室里突然走进了一个陌生的老师，她40来岁，中等的个头，戴一副红色的眼镜，额头上布满了丝丝细纹。她。
自我介绍。
说：“我姓梁，你们可以叫我梁老师，从今以后我就是你们的班主任。”随后梁老师让我们读《小学生日常行为守则》，这个在学校里是没有读过的，当时大家心里想着这会是个什么样的老师呢？我的心中也是一惊，出现了各种严肃“孔夫子”的面孔，课后有人还给梁老师起了个外号“梁老”。然而，“梁老”教我们的时间长了，“梁老”的好和风细雨般滋润着我们，让人一生难忘。
记得有一次，一位作业做的不理想的同学被“梁老”请到了办公室，平时嚣张的他显得忐忑不安，低着头，步履沉重。不曾想回来后，他似乎轻松了许多。大家奇怪，同学说“梁老”并没有批评他，只是提醒提醒他，并且把管理路队的重任交给了他。那位同学十分内疚，不久学习态度端正了，学习成绩有大幅提高。梁老师的“梁老”形象慢慢在我们心中消失了，但是“梁老”这个外号我们一直保留着。
梁老”好似一个“两面派”，幽默时能逗的全班捧腹大笑，严肃时能让全班静的连扔根针都能听见！一次上课，讲到有些人做作业不仔细时，她说：“我上一届的学生很粗心，有道题20乘70，他算成了200，我问他你怎么算的哦，他说我把70看成10了！后来他在作业本上说我要改正缺点，不再祖心了，我开始不理解这句话的意思，后面明白了原来是粗心的把粗字写成了祖字！”“梁老”话未说完，全班哈哈大笑。她又说：“我这一届的学生也很粗心，把16写成了10，结果自己害了自己，你们说可笑么？”这回，教室静的可怕。
相信许多老师都以严肃闻名天下，古语云：严师出高徒嘛！可终究没有梁老师这种幽默的严肃那么一针见血，直痛人心吧！
如果说老师是园丁，我们是花朵，那梁老师就是最辛勤的那一位园丁。可是一次优秀教师评选，校广播里却没有念梁老师的名字，全班同学都很不理解，大家交头接耳议论纷纷。后来我们听其他老师说是梁老师主动放弃了评选的机会，她要把“优秀教师”的称号留个年轻的老师。
这就是我们的梁老师，一个有耐心，有幽默感，还会讲“大道理”的“梁老”，我希望长大后能她一样，做一盏明灯，领着懵懂中追求知识的人，步入美好而又憧憬的未来。
让我难忘的老师作文
夜深了，皎洁的月光洒满了我的整个房间，在这9月的寂静的夜晚，总让我想起教我中年级英语的印老师。她中等身材，留着一头短发，相貌平平，但一张笑眯眯的面孔却深深地印在了我的脑海里，让人觉得很亲近。
印老师可幽默了，上课时我们经常被她逗得哈哈大笑。有一次上英语课，印老师问李晨阳“it”（它）怎么读。这么简单的单词李晨阳居然不会读，愣在那儿。我们以为印老师一定要生气了，要狠狠地批评李晨阳了。哪知印老师却笑着说：“这个读it，地球人都知道。李晨阳不知道，说明他不是地球人，是外星人！”“哈哈哈哈……”教室里很快被笑声淹没了。还有一次，我们学了一个单词“有趣”，总是读不准确。印老师笑了笑说：“这个有趣的读音是不是很像我们吕城的方言‘发热’。
当印老师用方言说出来的时候，同学们都笑了，觉得还真像，一下子就记住了“有趣”的读音。在学习上，印老师总是很耐心地指导我们。每次我们写作业时，印老师都走到同学们身边，姿势不对的，提醒一下；遇到问题的，耐心地讲解；题目做错的，一个也逃不脱她的火眼金睛。一次，我在写汉译英25个桃子时，少了一个“s”，但我却浑然不知。这种错误我已经一而再，再而三地犯过，已经成习惯了。印老师走到我旁边敲敲我的脑袋，皱着眉头说：“s怎么又少了？”我向她吐了吐舌头。她摸摸我的头，眼神仿佛在告诉我下次可不能再错了。粗心的我这种小错误经常犯，印老师是一遍又一遍耐心地指点我。我想：我一定要注意学习上的小细节，不再让老师操心。虽然印老师已经不教我了，但这一件件小事我却记忆犹新。老师的音容笑貌和教诲之恩，我终生难忘。
难忘的一位老师作文
在六年的小学生涯中，我遇到了数十位老师。其中，最令我难忘的便是“四眼牛杂”刘老师。刘老师是我的电脑课老师，他很少“统治”我们。
更多的时候，我是直呼其外号的，倒象他与我是同学朋友。帮他“做事”虽名日做事，实际上却非常轻松自在，因为他总是让我们做些诸如寻找动画素材、自已设计制作小动画之类的事情。在做的时候不仅可以一饱眼福，还可以弄点小小成就感咯。
令人难忘的是，在上个学期，学校的电脑作品展示会前，他带着我们到综合楼操练，看不出来，一个数学出生的电脑老师竟能熟练地教我们演讲：什么地方要抑扬顿挫，什么地方要静如流水，什么地方要面带微笑，等等。说得有条有理，头头是道。我们很卖劲，很投入。
就连我这个最怕演讲的人也信心大增。练好了，天也在不知不觉中黑下来了。那一晚，老师请我们一帮人去吃南宁人最爱吃的米粉。
我当然没放过这个机会，嘿嘿！（奸笑）总之呢，刘老师优点很多，例如“没大没小”啦，没有架子啦。这些一般老师想不到的事，他却能一一做到，令人有种亲切之感，这也是他叫我们干什么，我们很少反抗的关键所在。这样的好老师可遇不可求。
碰上了要珍惜，切记！切记！哦！我真幸运！
难忘的一位老师作文
六年来，吴老师一直教我们数学，和同学结下了深厚的感情。她的个子不高，眼角深深地印了几条皱纹，同学们都知道，她为了教学事业是多么操劳。她和蔼可亲，深受同学们的爱戴。
她是个朴素的女子。记忆中的她一直都是过着很简朴的生活。家里并不是很富裕，一家三口人，女儿和我当时是同班同学。因为工作需要，也因为经济原因，一家三口一直都住在学校里。
对于她，其实我起初并不怎么喜欢，别人都说她是一位教学经验非常丰富的教师，而我却对她有许多看法。
那时，吴老师刚刚30出头，白皮肤，小眯眼。第一次上课，同学们都闹得天翻地覆，一向活泼的我也加入了聊天的阵营。她一直笑着，完全没有发火，所以我们都以为她是好欺负的。下课铃响了，我们都在等待她说“下课”二字，可她竟笑眯眯地说道：“拿出笔和纸，把你们刚才说的话全部写下来。”我们心里的气愤可想而知，以，那时我们就十分地讨厌她。但后来的一件事，让我不再对她有偏见，而是深深地喜欢和感激这位老师。有一次，我数学测验打95分，对于不少同学来说，这个分数已经不低了，但是对于我，一个平时成绩不错，当时参加着奥数训练的人来说，是一个不太理想的成绩。试卷刚发下来之后她就把我叫到办公室，我心里想：这次一定要挨批评了。我来到吴老师办公桌前，她跟我一起分析我试卷上的每一个错误，最后，我不得不承认是粗心大意丢分。这时，吴老师对我说：“奥数的题目你都可以一一解答出来，这种平时的小测验肯定是再容易不过的。你只是太骄傲了，没有认真对待这次测验，这个成绩并不能完全代表你的实力。但是你要知道，平时的智慧不能在考试成绩上体现出来，你就无法让别人相信自己的实力。你要知道，老师在你的身上寄托了无限的希望，你真是让我很失望。”周围一片寂静，吴老师耐心地教育着我。不知为什么，一时间我什么也说不出，我再也忍不住了，羞愧和悔恨的泪水夺眶而出，我无言以对，默默地看着老师，默默地看着试卷，只觉得眼前越来越模糊。此时我才知道吴老师对我的爱与希望，认识到了自己的错误。吴老师接着语重心长地说：“希望你把这次的测验当成一个教训，以后不能再犯同样的错误，正确对待自己的优点，不能骄傲自大，老师还是相信你的。”现在想起来，这样一位不计前嫌的老师，怎能不让我感动与喜爱？而三年级的那件小事，让我对她更加喜爱。
那天，我们班的张荣源上午放学后，趁四年二班的同学不在，拿起其他同学的球到操场上玩起来。球的主人知道后，大发雷霆。本来鸡毛蒜皮的小事变成了一次激烈的打架事件，张荣源的饭盒被那名同学扔到了地上，饭菜洒了一地。吴老师知道后，立马让我把两位同学带到办公室。问清了事情的起因之后，老师心平气和地对他们说：“我们生活在学校这个大家庭里，应该互相谅解、互相帮助，有了错误应该勇于承认，这样就可以大事化小、小事化了，也就不会出现这么严重的后果了。作为一名堂堂正正的男子汉，更要有敢于承认错误的勇气。”两人心服口服，都向对方诚恳地承认了错误。最让我感动的是，在这时，吴老师从自己包里拿出5块钱，对张荣源说：“快去再买一盒盒饭吧，别饿坏了肚子。”也许这只是件小事，但的确能看出吴老师的善良细心与对我们深深的爱。
说完别人的故事，该说说自己的亲身体会了。有一次下课，我和几个同学一起在走道里踢毽子，我踢得最带劲。快上课了，经过教室的吴老师见我汗流浃背，就对我说：“衣服都汗湿了，容易着凉，快去厕所换件衣服。”我身体一直都不是特别好，经常请假看病打针。这么微小的事，吴老师都放在心上，可见她对我们真真切切的关心。
如今，我已经步入大学。但此刻，老师曾经给我们带来的点点滴滴都浮现在眼前。就是这样的一位老师，在我的小学6年里给了我最真挚的关心与爱，给了我最真实的课外教育，让我在以后的生活和工作中都受益匪浅。升学后偶尔也回小学看望过吴老师，她依然是一如既往地为了自己的学生操劳，不辞辛苦、任劳任怨。在此，我要真诚地说声：谢谢您，亲爱的吴老师！我们爱您！
难忘的一位老师作文
还记得那张慈祥的面孔，她是那样温柔、那样美丽、那样温暖人心。
她是教了我五年的孙老师，虽然现在不教我了，但我依然难以忘掉她。
孙老师有一双弯弯的柳叶眉，一双能说话的大眼睛，一张能说出大道理的嘴巴，那是一张多么慈祥的脸啊！可是为了我们，孙老师的脸上却添上了几条皱纹。
孙老师为了我们，日夜忙碌。白天，她总是寸步不离地守着我们，关心着我们，教导我们怎样做人。晚上，她在灯光下为我们批改作业。第二天，孙老师又要早起，为我们这些淘气的学生讲课。
孙老师那慈祥的脸是永远面带笑容的。记得那时，老师家人生病住院，但老师没有因家里的事情影响她的教学情绪。那几天，老师还像往常那样，微笑地面对我们，可我们却不知道怎样去安慰她。
孙老师为我们付出了太多，我相信她会得到许多回报。我永远不会忘记孙老师那慈祥的面孔，更不会忘记她！
一位难忘的老师
六年的小学时光稍纵即逝，我们转眼间也快要毕业了。在这六年中，我遇到过许许多多的老师，但令我最难忘的，始终是那位永保一颗美好童心的高老师。
只见她对我们微笑着说：“同学们，上课谁表现好了，下课我就教他折小猫好不好？”听了这话，我们一个个都开始认真听课了。下课后，高老师召唤我和几个同学一起去学折纸，只见她将纸对折了一下，我们也学着折一下。高老师心灵手巧，手将纸翻过来，折过去，我们也随着她的指导学着折，但我手有点笨，有时候会跟不上节奏，她便会耐心地停下来，教我折。她的眼神里透露出对折纸那种无比热切的兴趣，她一边折一边亲切地和我们聊着天。渐渐的，我们和老师之间的隔阂消失了，高老师和我们竟成为了无话不谈的好朋友。终于，我们在她的悉心教导下，一只只活灵活现的小猫出现在我们面前。
高老师不仅教我们折纸，在课间时，还和同学谈天说地呢！她和我们开玩笑，猜字谜，谈论最近热播的动画片那时我简直怀疑她并不是我们的语文老师，而是我们最最亲密的好朋友。
这位刚刚毕业的新老师不仅是我敬佩的人，更是一个无话不谈的好朋友。她的方式，她的美丽外貌，还有她那颗美好的童心，永远令我难忘！
难忘的一位老师作文
从我上幼儿园到小学四年级，我已经被很多个老师教过，其中让我最难忘的老师是教我四年级的数学老师——苏老师。她是我们班的班主任，是我们学校教得最好的老师。
苏老师身材不是很胖，头发乌黑发亮，眼角有些皱纹，一双眼睛总是发出明亮智慧的光芒。
苏老师的性格开朗，不像其他老师那样死板，所以课堂生动有趣。老师讲题非常认真，就连很简单的题目都会仔细地为我们讲解。由苏老师教我们班，简直是我们的福气。我们班的平均分一下子提高了许多。苏老师，您辛苦了！
苏老师每次讲课，教室里都非常活跃，因为老师讲课很吸引我们的注意力。那天，我们的苏老师正在专心致志地讲着新课，正在讲例题，突然，老师温柔地说：“哪位同学愿意上来尝试讲解这道题目。”班里百分之五十的同学举了手，也包括我。老师叫了我的名字，我慢慢地走上了讲台，笔直地站在那讲解。但是苏老师说我应该侧着身子讲题。苏老师走过来细心地调整我的`姿势。过一会儿，我又开始讲解题目，我仔细地讲着，把题目的意思和算式的意思全都讲出来。苏老师似乎对我的讲解很满意，对其他同学说：“听懂了吗？”大家异口同声地说：“听懂了！”在一阵热烈的掌声中我骄傲地走回了座位上。苏老师又把我讲解的题目再次讲了一遍，又说我讲得很好，以后该怎么讲得更好等等。我心里很自豪，因为之前我还不确定能不能讲好，但结果出乎我的意料。
苏老师是我最喜欢的老师，她和别的老师一样，但不知为什么，我就是更喜欢苏老师，这可能就是她与众不同的个人魅力吧。
难忘的一位老师作文
中等身材，皮肤略黄，长长细细的眉毛下嵌着一双明亮的眼睛，这就是我的班主任樊老师。
樊老师是一位有责任心的老师。有一次，我练习册中的一道题不会做，就举手问老师。樊老师很耐心的为我讲解，直到我听懂了，她的脸上才露出会心的微笑。
樊老师是一位关心学生的老师。那天早上我们班的王昌浩同学没有到校，樊老师很担心。一下课樊老师就给家长打电话，听说王昌浩病了整在挂吊瓶，樊老师心中的石头才落了下来。
樊老师是一位学富五车的老师。一天，樊老师要求我们收集含有数字的成语，第二天上课时交流。课堂上，樊老师问：“谁能够按顺序说出含有数字一到十的成语？”话音刚落，一位同学举起了手，“一马平川、二龙戏珠”这位同学可能由于紧张怎么也想不出来了。樊老师说：“那我来说吧。三长两短、四面楚歌、五颜六色……”啊，真没想到那么多的成语像印在樊老师的脑子里一样。
“世界上任何一种情，都比不上师之情。”这真是千古绝唱。
让我难忘的老师作文
在我6岁的那一年，我去邻近的学校去学习作文，教我们的那个老师叫张老师，她不仅温柔，而且很体贴关心同学们。
还有一次学完作文，妈妈说好了来接我的，可等了很久而且天下起了大雨，我见妈妈都还没有来，急得像热锅上的蚂蚁团团转，不知道该咋办，突然这时一只温暖的手拍拍我的脑袋，哦，原来是张老师，她对我说：“张步云，我们一起回去吧”……雨越下越大，我紧紧地贴在老师背上，老师托着我一手拿着伞在雨中摇晃着，深一脚浅一脚往前走着。这时，看见了老师被淋透的.裤角我的眼睛湿润了……，便偷偷把伞向前移动，我心里热乎乎的。
老师，你就像一位慈母，我永远都不会忘记您。