泳池中的乐趣(优质16篇)

时间:2023-12-21 18:53:31 作者:琉璃

优秀作文是一种在语言表达、内容思维和结构组织等方面都达到了较高水平的写作作品。优秀作文范文不仅可以给我们提供写作思路,还可以拓宽我们的知识面和阅读广度。

雨中的乐趣作文

周五上完社团准备放学。妈妈怎么还没来呀?我焦急地等着,外面下雨了,踩水的乐趣可是好久没有了。我像热锅上的蚂蚁,终于看见了妈妈,我便冲了出去。

顿时,瓢泼大雨洒到了我身上,我连忙戴上了帽子,但是有些雨还是洒到我的脸上,我便拿画儿挡着。雨滴溅到了地上洒出了一个个的小圆圈。一滴又一滴,一圈又一圈,都荡漾开去。弟弟穿着雨衣,妈妈打着伞,她也递给了我一个雨衣。我穿上了雨衣疯跑起来。

雨越来越大了,新叶满枝的树木被密密的雨帘笼罩着,望过去绿蒙蒙的一片,像是在雨中融化了似的。经过高大茂密的杨树,雨丝纷飞,溅得我和弟弟满头满脸都是。我们冒雨跑着,偶尔踩到一些水坑,水花四处溅开,但我一点都不想去管它,我一心想的就是玩游戏踩水坑。我和弟弟便故意跳着水坑走。我们在水坑里跳来跳去。给人一种爽快青涩的'感觉。妈妈催着我们回家了,我们恋恋不舍地绕了一大圈路,跳完了最后几个深水坑回家了。

回到家,我才发现我和弟弟的衣服、鞋子居然都湿了,手脚也是冰凉的。裹着温暖的被子,被妈妈批评着,我和弟弟还是很开心地笑着。

作文

我们的生活中,有各种各样的乐趣:当你克服困难后,你自己将体验成功的乐趣;自己辛苦劳动后看到自己不易的劳动成果是一种乐趣;你参加了一次有意义的活动而感到非常高兴这也是一种乐趣。而我认为能尽情的在书海里遨游这就是我最大的乐趣。

小时候,记得我是不爱看书的,我只一天到晚同小伙伴们玩耍。直到一次,妈妈给我买来了几本安徒生童话,在我每天睡觉前都要给我念一个童话故事,我起初十分不耐烦,每当妈妈讲童话故事时,我总是坐在床上翻翻这个,看看那个,但我后来就渐渐喜欢上了童话,每天晚上妈妈讲完一个童话故事后,我并不满足,非要缠着妈妈再多讲几个,直到我安稳的进入梦乡。

一、二年级的时候,我学会了拼音与默读,于是便拿起安徒生童话,一知半解地读起来。遇到不会认的生字就直接跳过去。虽然书上本来就注有拼音,但我总觉得读起来云里雾里的,到了最后整个故事内容都不知道个所以然来。

三年级,我又重拾书本,这个时候,我已经认识了不少的汉字,能够读书了,爸爸妈妈又给我订阅了许多书籍。拿到新书的第一天,我迫不及待地翻阅起来,过了一会儿,我就沉浸在故事情节中。周围的'一切都逐渐模糊了,我仿佛就融入了故事中,自己体验人物的喜怒哀乐。他们高兴我也就高兴,他们悲伤我也悲伤。

现在我仍然喜欢看书,喜欢细细品味文章,因为我认为书中总有无穷无尽的乐趣。

书中的乐趣作文

读书的乐趣盖玉婧在我的生活中离不开书,书能让我开阔视野,也能让我增长知识。因此,书是我最忠实的朋友。记得有一次,我在自己的房间里读书。妈妈回来了,我一点都没发觉。在我的房间里,只要我读书的.时候,就是打雷我也不会听见的,因为我全身心的在读书。过了一会儿,妈妈走进我的房间说:“孩子,该吃饭了!”我坐在那里一动都没动,妈妈走到跟前推了我一把,我这才知道妈妈在我的身后。然后我跑到餐桌前匆匆地扒了两口饭,就对妈妈说:“我吃饱了。”

说完,就回到了我的房间读起书来。妈妈拿我没办法,只好把饭端到了我的房间里,我一边读书,一边吃。现在我正在看一本海伦.凯勒写的书,名字叫《假如给我三天光明》,书中讲海伦.凯勒四岁时得了小儿麻痹症。但是她没有自卑,她以坚强的意志面对生活。读着这本书,我变得坚强了,不再像以前那样懦弱。如果一道数学题,我就算是想破了脑袋也要做出来。名言说得好。“读书破万卷,下笔如有神。”书不但带给我快乐,也让我学到了知识。我爱读书。

作文

在暑假时,我就感觉最无聊,而且还很热,老妈就不让我开空调,只许开电风扇,我就跟她睹气,要知道我们小孩子是硬不过大人的,所以我又被军(妈妈)战败了,我发现越闹就越热,所以我想我还是先冷静一会儿吧,然后,我随手拿了一本阳光姐姐写的《菠萝女孩―――项心仪》,才年了第一篇,我就觉得挺有意思的,然后就往后一直看一直看……。

书本的每一个人物都有外号,就连老师也有外号,我吓了一跳。在书中的同学也有成绩好和成绩差的人,一般成绩好的人,生活都很轻松,而在这本书中的人呢成绩好的.人和成绩差的人恰恰相反。比如书中的“冬瓜大总统――杨自热”,他的生活很快乐,而且就一件事让他杨自热在老师们和校长心中的印象由好到坏了,班主们甚至还让他当上了副班长,大家都大吃一惊,但他却得意洋洋。

希望大家可以多多看书,可以省得开电风扇哦!

雪中的乐趣作文

凛冽的寒风刮了好几天,使人感到大雪即将来临。果然,下雪了!这是一场我见过的最大的雪。纷纷扬扬,被风一吹在天空中直打转,它们无拘无束的游荡着,大地慢慢换上了洁白的银装。

看到下雪最高兴的要数我们小朋友了。果然,小区里最要好的几个伙伴叫我去打雪仗了。走到楼下一看,哇!树白了,房子白了,万物都白了。我们故意不戴帽子冲进雪中,淘气的雪花落在我们的发肩上,好久都没有融化。小朋友们有的摔倒了,爬起来故意再摔一次;有的在雪中奔跑,让雪花沾满全身;还有的边走边打雪仗。我也不例外,拿起雪就往小朋友身上扔。这下不好了,我一下子成了他们的目标。只见他们每人手里拿一个雪球,往我这里扔,不管扔到没扔到大家都高兴极了。我一个人根本对付不了他们,有几个小雪球毫不留情地向我脸上扔来,扔得我变成了一个大花脸。他们居然还不肯手下留下,分工明确联合起来对付我,有的'制造子弹、有的埋伏突击、还有的打前锋。我一个人势单力薄,不一会儿就被他们打的落花流水,落荒而逃。可他们哪肯放过我,紧紧追在我屁股后面,直到我连连讨饶才歇手。

这时旁边走过来一位老大爷,他像是在自言自语又好像在对我们说:“这场雪好,可以冻死地里越冬的害虫,等雪融化了又能供给庄稼生长,明年病都会少一些。”虽然听得我们似懂非懂,但也不由让我们想起了“瑞雪兆丰年”这句话。

雪还在不停地的下,我们玩得意犹未尽,在大人们召唤的声音中恋恋不舍的回家了,这希望每年都能见到这么美的雪。

书中的乐趣作文

书籍,是知识的源泉,更是学习知识、积累好词好句的最佳办法之一。

小的时候,我并不喜欢看书,只喜欢看一些没有字只有图片的漫画书,因为漫画书都非常滑稽生动,有幽默感。但爸爸却不同意我看这种没有知识文化的书,说这对学习没有很大帮助。听了这句话后,我也渐渐不看漫画书了,看起了一些带有拼音的小故事书。从中我体会到了故事内容的丰富精彩和有趣感,而且还帮助我认识了许许多多的生字。我心想:这么小小的一本书,对我的帮助可真大啊!后来,我上了小学,爸爸又给我买了一本书,叫《爱的教育》。我又从书中学了许多生字,积累了许多的好词佳句,悟出了许多每个小故事告诉我们的道理,还体会了每个人物的思想感情,这又一次让我体会到了书的魅力!为了扩大我的知识面,爸爸又为我买了《伊索寓言》《格林童话》《十万个为什么》等丛书。

就这样,我的.作文水平也慢慢地提高了,越来越喜欢写日记,做笔记了,更喜欢积累一些好的片段,现在,我已将五年级了,我也已经从书中找到了无限的乐趣。正像莎士比亚说的:书籍是人类的营养品。我会更加努力的从书中寻找快乐,从书中吸取无限营养,从书中找到更多乐趣!

触摸中的乐趣

日本最吸引人的食品当属寿司。同学们,你们或许很想吃日本寿司,但由于条件有限,不能亲临日本。不要着急,跟着我,你就能在家中吃到“正宗”的日本寿司了。

我先把米淘干净,放入锅内煮。在煮饭的'时候,把黄瓜、生菜、胡萝卜、火腿肠用刀切成均匀的长条,放上各种调味料和小康牛肉酱搅拌一下,寿司里面的食材就准备妥当。顿时,一股牛肉味弥漫在厨房的上空,我忍不住深深地吸了一口气,咽下了口水。等饭好了后,我就准备做寿司了。

我再寿司海苔铺在寿司竹帘上,用手抓了一大把揉好粘在一起的饭放在海苔上。可是,这淘气的饭弟弟竟赖在我手上不肯走了,无奈之下,我只好请神通广大的水来帮我摆脱了它。把饭均匀地摊平,再选择几样不同颜色的菜放入饭中间,一条寿司就准备好了。接下来是卷了,可由于我弄的饭太多,竟卷不起来了!哎,没有办法,我只能将就地把它做成“大肚子寿司”,用刀割成几段,将它吃下了肚子。

我不服输,又拿了一张寿司海苔开始做,哈哈,这次我可没放多饭,只放了一个手掌心大小的米团,而且卷起来的时候还故意用劲按了按,使它不易散开,连妈妈都直夸我做得好,我高兴地手舞足蹈,心里比吃了蜜还甜。我见还剩了几张,就一鼓作气把它们做完了。并把它们用刀小心地切成一段段圆圆的、小小的、精致的寿司卷,把它们装入盘中,盘中红绿白三色显得分外的好看,也让寿司更加的诱人了。

我把剩下的的寿司拿到奶奶那边去吃,“上市”不到一分钟,就被扫荡光了。还是俗话说得好:“物以稀为贵”嘛!

生活中的乐趣

吃过晚饭后,我往往独自一人去江边散会儿步,在晚风习习中挥挥手,抬抬腿,观江心星月夜景,闻三江交汇气息,听昆虫合奏夜曲,赏妇****美舞姿于是一声感慨情不自禁地发出——散步真好!

回到家,走进自己的书房,手捧一本名着,静静地品读,往往一坐就是一两个小时,读书的乐趣源于对生活的理解与感悟,书看完后,躺在床上,一边回味着书中的精彩片段,一边静静地倾听窗外自然界的声响:或春雨的沙沙,或夏雷的迅猛,或秋风的萧瑟,或冬雪压枝的喀嚓偶尔有幸也能享受得到贝多芬的《命运交响曲》,柴可夫斯基的《天鹅湖》此时,我总是不由自主地轻声欢呼——生活真好!

生活真好,每天都这样,总有享受不完的乐趣,我爱生活。

玩中的乐趣

我喜欢打篮球,每次休息天我都会拿着蓝球去楼下广场玩。我有几个好朋友会和我一起去打球。

我的技术并不好,我的篮球有时会变成足球,让我在地上踢。我会运球,也会投蓝。球在我们几个伙伴中间传来出去,最后都会落在我的手里,因为我抢球抢得最厉害。每次打球的时候,我都会感觉自己心潮澎湃,神采飞扬,我的心跟着球在不停地转动,真是其乐无穷。

有一天,我在玩球时,一只小狗跑过来,把我的球咬破了,我伤心极了!回家把事情告诉了妈妈,妈妈答应再给我买一个。于是,我又开心起来了。

我觉得打篮球真的很有意义,它既锻炼了身体,又让我学到了本领,真是一举两得啊!

玩中的乐趣

清溪镇第一小学三(3)葛美彤。

玩耍常常被认为是浪费时间的行为,但是,我却在玩耍中学到不少的知识。./。

记得有一天,阿姨带着她那四岁的小表妹来我家,小表妹把她带来的纸虫拿出来分给大家,每人都有一个,要我们和她一起玩,我心想:好吧,反正我也没玩过。

我们开始玩了,小表妹要我跟着学,先把线抓紧,然后把线一上一下的拉起来,迅速跑着,纸虫就会跟着抓你,你跑得快它也跑得快,你跑慢点它也慢点,我们说说笑笑十分开心。忽然,小表妹踩断了我的纸虫的尾巴,但我没有怪她。我们依然快活着。

我们小孩子天生就爱玩游戏,因为游戏可以增加乐趣,让一些没有事干的孩子带来乐趣。

乐趣无处不在,在我们校园里,就有很多乐趣,下课的时候,同学们就一起冲出教室门,开始玩一些游戏。女生就爱玩跳绳,这是因为跳绳可以减肥,又可以练一练跳的本领。男生就不同了,男生什么都爱玩,我就喜欢玩剪子包袱锤,我只希望赢得次数多,在朋友面前威风一下。

在我们小区,我们大多数孩子常常玩扑克:打保皇,斗地主,八一……女生有一些人也喜欢玩扑克。扑克的乐趣就是在于用它玩的是什么游戏,打保皇就是看谁手上先没有牌,看看哪个队赢,当然,谁都喜欢赢,不喜欢输。斗地主也是这样。男孩都想争强好胜,都想当霸王,但也不是谁都能当,因为赢了才能当,输了就会眼睁睁的看着霸王的位子被抢走。女孩都很文静,不好打人,天天只能被男孩欺负,但有的女孩就不同,整天玩男孩的游戏,男孩就只能受罪,女孩抢去了霸王这个地位,男孩就会不甘心,会赶紧把她挑下来。游戏就是这样,虽然这只是游戏,但孩子们却把游戏当成现实,最终还是为了获得点乐子,在输家面前威风威风。

乐子、友谊、威风都会在游戏上出现,游戏中可以交到很多不认识的朋友,这就是玩游戏的乐趣。

清溪镇第一小学三(3)葛美彤。

玩耍常常被认为是浪费时间的行为,但是,我却在玩耍中学到不少的知识。

记得有一天,阿姨带着她那四岁的小表妹来我家,小表妹把她带来的'纸虫拿出来分给大家,每人都有一个,要我们和她一起玩,我心想:好吧,反正我也没玩过。

我们开始玩了,小表妹要我跟着学,先把线抓紧,然后把线一上一下的拉起来,迅速跑着,纸虫就会跟着抓你,你跑得快它也跑得快,你跑慢点它也慢点,我们说说笑笑十分开心。忽然,小表妹踩断了我的纸虫的尾巴,但我没有怪她。我们依然快活着。

这天我们玩得真高兴,想不到一张小小的纸片也能给我们带来那么多的快乐。

我的爱好在不停的变,这不,现在我就爱上了玩纸飞机。

我多么希望我是一架小飞机,能够在空中自由自在的飞翔!《玩的乐趣》。

我想快点长大。

关键字:想快点长大唉,为什么我不快点长大呢?有人认为小孩子的生活是无忧无虑的,但我却希望自己快点长大,因为,在我的心目中,小孩子的生活是烦恼的,根本就没有大人们想象中的那种乐趣、自由。我缺少童年里的乐趣。记得暑假期间,为了放松放松,我先将作业抛到九霄云外,整天只顾着玩。第一天,妈妈看到了,并没有任何责骂我,我便毫无顾忌地玩。但是,到了第二天,妈妈看到我玩时,就立刻阻止我,不给我玩,说:“嘉咏啊,你整天只顾着玩,你的作业怎么办啊,想被老师骂个狗血喷头吗?女孩子应该专心学习,你整天只顾着玩,像个野孩子似的,该收收心啦!”我听到后,气愤地对妈妈说:“暑假这么长,我自己会安排自己的事,况且我已经长大了,已经不再是三岁的小女孩,我需要童年里的乐趣啊!难道你这都不能满足我吗?”“但是…..”妈妈的话还没有说完,就已经被我打断了。我哭着说:“妈妈啊,我要乐趣啊,你不能让我轻松一下吗?”说完,我冲了出家门,我一边跑心里一边想:为什么大人们这么不明白我们的心呢,我们的童年应该是充满着乐趣的才对啊,为什么偏偏要给我们一个让人烦恼的童年呢?我缺少童年里的自由。记得有一次,我乞求爸爸妈妈给我一次独自外出的机会。爸爸妈妈听到后,毫不犹豫地说:“这怎么行呢,外面的世界很复杂,你一个人出去很危险的!”我听后,说:“还有几个同学跟我一起,不怕的!”我再次乞求爸爸妈妈。爸爸妈妈说:“乖,听长辈的话,不可以任性,爸爸妈妈这样做是因为爱你、为了你着想,你应该明白爸爸妈妈的心!”我听后,泪水如潮涌一般涌了出来,心里想:爱我就更加不应该把我关在家里,应该多给我一些锻炼的机会,让我出去见识才对啊!我要童年里的自由,我不希望自己像一个被扯着线的木偶似的听从大人们的任何指挥,我需要自由啊!缺少乐趣、自由的童年是那么的令人苦恼,我要脱离没有乐趣、自由的童年,我想快点长大啊!

充满乐趣的课余生活。

《充满乐趣的课余生活》。

“叮、叮、叮”随着一声声的铃声,同学们争先恐后地向教室外涌去。她们是去操场上玩游戏,玩什么呢?有老鹰抓小鸡、真假地雷、一根火柴、三个字……我最喜欢玩的是老鹰抓小鸡听我来给你讲吧!

我们女生七人来到操场上,经过黑白配是万彭奇当“老鹰”,黎之瑶当“鸡妈妈”其他人当“小鸡”,准备好了我们就开始玩了。“老鹰”由飞快的速度朝我们的右边跑来,其中有一只“小鸡”没跑掉结果成了“老鹰"的口中食。到了第二次“老鹰”又跟上次一样,可是我们“小鸡”经过上次的教训已经不上当了。可狡猾的“老鹰”又使了一种新的计划来攻击我们,只见她脸上闪过一到冷笑的光,可怕极了。她先向我们的右边跑去又突然向急转弯又朝我们跑来,因为太突然了有很多“小鸡”没有反应过来结果被“老鹰”抓了个精光。

“叮、叮、叮”上课铃声响了,我们玩的满头大汗,可我们还是很高兴,这就是我们充满乐趣的课余生活。

触摸中的乐趣

是你,让我幻化成庄周梦中的蝴蝶,云淡风清地怡然起舞;是你,让我化作牧童短笛中的闲云野鹤,天马行空地无所羁绊;是你,让我的生命化繁为简,思想过滤杂质,心境归于平和,归隐于“屋上春鸠鸣,村边杏花白”的田园,但觉人淡如花,一身宠辱皆忘。

精彩的你,如细雨过后的梧桐,洗去铅华,透出青绿。在清闲午后,在落日黄昏,用眼睛读你,用心灵触摸你。书中,自有不尽的精彩!

踮起脚尖,轻拽裙裾,我在你美丽的世界里,欢畅起舞,与你把酒言欢,与你做,最深的交流!

【触摸阅读_700字】。

触摸中的乐趣

从小我就喜欢历史,喜欢跟着爸爸妈妈游览各地名胜古迹,学到了很多书本上没有的知识。今年,就在家门口的河北省博物馆,我参观了古中山国出土的精美文物,一下子就被古中山国迷住了。原来自己的家乡,竟然有这么厚重而精彩的历史。

“燕+赵”,构成了“河北”的代称,燕与赵之间还存在一个游牧民族建立的山地国,那就是中山国,被称为河北的“第三张面孔”,也就是现在的灵寿县。这个“方百五里”的小国,一点都没有妄自菲薄,而是处处宣告着自己的与众不同:从“锥子脸”的格局,到“山”形青铜器的logo,从高调奢华有内涵的镶金带钩,到雕金镶银的华丽座驾,无不向世人彰显着古中山国的强大国力和游牧民族的独特个性。不过,我还是最喜欢他的酒文化,因为有一件古中山国盛酒的器具吸引了我。

这是一件高63厘米的盛酒的工具――它同时也是一件礼器,450个铭文,大大炫耀了中山国的骄人战绩。这件铜酒壶棱角分明,壶盖上有四个镂空云形钮,腹部各有一个兽面衔环铺首,壶身四角各铸有一条神采飞扬的蛟龙。

最重要的是,它描述了中山国的创业史,并提到了自己的祖辈庙号“皇祖文武,桓祖成考”――中山国的家谱世系,竟然由一个酒壶完成了补缺!原来,酒壶不仅仅是用来盛酒的,还可以有这么多的文化内涵,这简直太奇妙了!

更奇妙的是,当这尊扁铜酒壶被打开时,居然还可以闻到酒香。经过酿酒权威机构测验认定,这种酒是古老的`粮食酿造酒,也是发现最早的古代酒的实物。因为岁月太过久远,酒精度已经微乎其微,但因为溶解了铜元素,酒液已经碧绿如翡翠。我在想,是多么成熟的酿酒工艺才能让一壶酒能够历经20xx多年还这么醇香迷人?看来,古中山国真的挺了不起。

关于中山酒,《战国策・魏二》也有提到:“昔者帝女令仪狄作酒而美,进之禹,禹饮而甘之,遂疏远仪狄,绝旨酒,曰:‘后世必有以酒亡其国者’。”刚开始我不太懂这段话的意思,后来妈妈告诉我,这个故事借大禹的口警示后人:过度饮酒会因为纵酒而亡国的,商纣王就曾“以酒为池”,而中山国的灭亡,也跟他的君王纵酒作乐有很大关系。

小小一壶酒,竟然有这么多的文化内涵和做人的道理在里面;一个小小的古中山国,他的兴盛和灭亡,同样也能教会我们许多。看来,“读万卷书,行万里路”真的会让我们受益匪浅啊!

生活中的乐趣

生活是五彩缤纷的,更是多不胜收,养花、养兔、看电影、放风筝、踢球……而我,就是读书。

从呀呀学语的幼儿时期,妈妈就在睡前给我讲故事,当我听着一个个好玩又趣的故事,不禁想到这一个个有趣的故事是从那里来的呢?到了上学,我才懂的故事都是从书中来的,我从此就爱上了读书。

读书令我快乐,每读一本书,我都会幻想自己就是书中的主人公,去演绎一个精彩的故事。每读一本书,都会令我沉迷进书中,有时连吃饭、睡觉都会忘记。我的家人们都叫我“小书虫”。其实,之所以我这么爱读书,是因为我的妈妈就是个书迷,每次下班回来,她都要看一会书才去做饭,这已经成了她生活中必不可少的一部分。我的爸爸也爱书。每天早上吃早饭时,他都要看一会报纸,了解更多的国家新闻。另外,爸爸睡觉前也要看书,有时他早上起来的时候,书还在他的脸上盖着。俗话说的好:“书中自有黄金屋。”

每一本书都有它自己所蕴含的知识,读书不仅能够提高作文水平,还可以激发阅读思考,引领我们感受不朽经典的语言魅力和文化内涵。我爱读书,读书会带给我无穷无尽的乐趣。

触摸中的乐趣

等我。

并肩去寻找洁白的承诺。

那片酒红的落叶不再摇曳。

冷清的枝头枯干的热情。

随着秋风,踏响的马蹄走远。

日渐单薄的背影。

不时地在眼前打颤。

找千万个理由与你擦肩而过。

不是吗。

当春风催醒了三月的小草。

当细雨唤醒了六月的荷塘。

当秋水拥抱着江南的小桥。

你是否依旧在渔村旁等候。

季节给了世道天真无邪的宠爱。

却没能感动世间游走的灵魂。

看到的是利刃修剪的风景。

听到的是狂躁奔流的汽笛。

日落西楼,立冬的时节又来了。

那飘逸的云朵恋着一缕余晖。

沿着闹市区右边的小径。

还想听来时的或远去的雨声。

张开空空如也的双手。

触摸擦肩而过的温度。

是炙热,还是冰寒。

玩中的乐趣

对于我来说,玩是我生活中必不可少的一部分,少了它,我就觉得我不像一个孩子了。

暑假回老家,是我最快乐的时候。有一天,我和茜茜在稻田里玩,在又深又软的泥土里,我歪歪扭扭地走着,当我停下来,往后一看,我惊喜地发现在我的身后留下了一串长长的脚印,这些脚印,记录了我生命的美好一刻。就在这时候,茜茜不小心倒在了我的身上,我赶紧用力抓住她的手臂,小心翼翼地把她扶起来,她说了声“谢谢!”。就这样,我在玩中体会到了团结和友爱的可贵。

我在学校里也是很爱玩,和同学们一起踢毽子、玩游戏、画画……有时,我在课堂上也在“玩”。你们可能会说,那多不认真啊!其实,我是在和书“玩”。老师在读课文,我用心地听,仔细地看,就会发现,书本上的字动了起来。就这样,我在“玩”中认识了很多字,学到了很多知识。

当然,我在家里也会玩。我现在读三年级了,体育课上老师教我们踢毽子。在家里,我经常和爸爸一起踢毽子。有一次,爸爸一连踢了九个,我不相信,爸爸为了证明自己可以踢九个,就拿起毽子踢给我看,却怎么也踢不到九个,我哈哈大笑,爸爸就是哑巴吃黄连――有苦说不出。就这样,我在玩中感受到了父女之乐。

我心想:玩也可以玩出知识,玩也可以玩出名堂。

我爱玩!

玩中的乐趣

国庆节,妈妈带我去南川老家看望外公外婆。

我们坐在火车上,美景在眼前一闪而过:天空中,天瓦蓝瓦蓝得,几朵白云随着风飘来飘去,一群大雁排着人字往南飞;田野上,稻子成熟了,一片金灿灿得颜色,一阵秋风吹过,稻浪滚滚,此起彼伏,荡漾起层层金色得波纹……过了两天两夜才到达南川。

到了外婆家,我一眼就看到了池塘,池塘里一大片荷叶,池塘里得水很清,池塘边有一颗柳树,树上有几片叶子落地了,一阵风吹来,柳树得叶子发出沙沙得声音。我摘了片荷叶,放进清清得水里,拿出来一看,啊!刚才在荷叶上得水不是很多吗,现在怎么只有一颗颗小水滴了呢?这时,下起了大雨,妈妈、外婆和外公都匆匆忙忙地跑进屋里,我呢?正好打着那把“荷叶伞”不慌不忙地走了进去。

妈妈夸奖我道:“宝贝真聪明!会用荷叶做雨伞。”

这次老家旅行使我明白了:荷叶不仅可以清热解毒,它还可以给我得休闲时光带来乐趣。

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