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六年级第七单元我的拿手好戏作文
“八仙过海，各显神通。”新时代的少年哪能没点看家的本领呢?我们六(5)班能人辈出，班里个个都有拿手好戏，比如：唱歌跳舞，玩魔方，打乒乓球、篮球等，而我的拿手好戏是——西红柿炒蛋。
今天是妈妈的生日，家里高朋满座。快中午了，我来到厨房，迫不及待地系上围裙，准备做一道我的拿手好菜——西红柿炒蛋，算是送给妈妈的生日礼物，也给客人们一点惊喜。
我不慌不忙地从冰箱里拿出四个鸡蛋和两个又大又红的西红柿。接着，我把西红柿洗得干干净净的，拿起菜刀准备把西红柿切成丁，只听一阵麻利地“咚、咚、咚”的脆响后，一小堆大小不一的西红柿丁就准备就绪。然后，把鸡蛋在菜板上轻轻地一磕，蛋壳出现了一条裂缝，我熟练地把蛋壳掰成两半，蛋清和蛋黄像渴望自由的顽童般一下子就冲进了碗里，我朝碗里头加了一小勺食盐，用筷子朝着一个方向用力搅拌，渐渐地，蛋清和蛋黄融合在一起了，还冒出了无数可爱的小泡泡。蛋搅拌好了，万事俱备，只欠东风。
我把锅放在灶上，打燃火，天蓝色的火苗像是在为我加油、助威一样，欢快地舔着锅底。锅很快热了，再往里面倒上适量的油，慢慢地锅里冒出了一阵青烟，菜油上升起了无数个小泡泡，最后在上面绽开了，在扑哧一笑中消失了。泡泡消失了，油也烧好了，我轻快地把蛋液倒进锅里，“滋、滋、滋”，蛋液立刻在锅里沸腾起来，鼓起了一个个金黄色的大泡泡，很快变成了金黄色的蛋饼，像一个小太阳一样。我用锅铲把蛋饼捣成小块，不停地翻炒，最后把切好的西红柿丁倒入锅里，加了点盐，锅里不时发出“嗤、嗤、嗤”的声音，像是在演奏一首生活交响曲。不大一会儿，一股西红柿混着蛋的清香扑鼻而来。
我夹了一小块尝了一下：“嗯，不咸不淡，真好吃!”一份香喷喷的西红柿炒蛋就做好了。我把它们盛在盘子里，当这道色香味俱全的西红柿炒蛋呈现在饭桌上时，客人们惊呼道：“好香哦!”我听了偷偷地笑了，因为我尝到了成功的喜悦。接着大家都迫不及待地你一口，我一口，品尝着，大家一个劲儿地夸我做的菜好吃。
我坐在桌椅上，吃着我刚刚炒的菜，那么美妙，那么香甜，真好吃!看到客人们脸上露出欣喜的笑容，我的疲惫一下子无影无踪了。
世上无难事，只要肯登攀。在每一个拿手好戏的背后，都是千辛万苦的付出和日积月累的坚持，以后我要学会更多的拿手好戏，干一些力所能及的家务，分享劳动的喜悦，要让家人们过上幸福的生活。
《我的拿手好戏》六年级第七单元作文
我的拿手好戏是溜冰。但是这背后其实付出了许多泪水与时间的。当然这一开始每个人都不会，所以，我请了一个导师——陈豪，我经过他的一次次“魔鬼训练”才成功的，我只要每次加一点速度就被摔成狗啃泥，一天下来，屁股都肿了。
一次，我们相互约好去溜冰比赛，我激动不已。第一次，比赛开始！我们先要从一个有一点高的路上滑下来，再绕过建筑物，最后再绕五圈回到终点就算成功。这一次我用出了我吃奶的力气，得了第一名，拿到了“奖杯”！
但是，第二次我却输得其惨无比。于是，又立定坚心还要练习溜冰，争取得到真正的第一名。
《我的拿手好戏》六年级第七单元作文
滑板一项娱乐运动，也是我最喜欢的运动之一。
在我最开始骑滑板时，我像要驯服一只野马一样。那时我踏上滑板的第一步就被滑倒了，不过幸好我的“师傅”来帮忙了，他教我如何保持重心、如何滑行，是他教会了我怎么骑滑板。
有一次我和几个朋友一起去广场上玩，为了能在同学面前耍耍威风，于是我带了我心爱的滑板。我脚下踩着滑板就像踩着哪吒的风火轮，特引人注目。之后我在他们面前表演了我最拿手的豚跳，使得他们投来了羡慕的目光。还不停地让我去教他们。
正当我得意洋洋的时候，尴尬的事发生了。我正在一群滑板高手练习的地方。我在他们面前就像在关公门前刷大刀——不自量力。他们做了很多很难的动作，在明显的对比下，同学们又向我发出了嘲讽的声音，我顿时变得十分尴尬。
唉！如果我没选在那一块练滑板的话，我或许就不尴尬了。
我的拿手好戏游泳六年级第七单元作文
夏天到了，窗外的太阳灼烧着大地，人们也都待在家中，不敢离开一步，三姨从外面回来告诉我们要去游泳，我们带上衣服随着三姨一起就去了。
我们顺着走廊走了一段路程之后就来到了售票的地方我们买了票换了衣服之后就去了游泳的地方。这里有两个游泳池，一个是小孩子游的，一个是大人游的。成人区有1.7米，儿童区，只有60厘米我一开始在儿童区玩耍，我这里的水实在是太浅，我只有去了深水区。这里的水没有想象中的那么深，不过也直逼我的下巴，所以我一直是戴着游泳圈在水中玩的，我一刻也不敢取下泳圈，一刻也不敢。时不时的往前游两下，可是看见其他人都在快乐的玩耍我的心中，倒是有些痒痒了，你是我想起了以前的动作，开始了练习。两手往前滑两脚往后蹲就想青蛙一样，过了一会儿，我感觉我进步飞快，于是我把游泳圈脱下了，一开始我还喝了了几口水，可是我越游越流利。最终我也可以在水中快乐的游泳了。这时远在旁边的三姨看见我不用游泳圈也可以游泳可是羡慕呢！而一旁的弟弟呢？一副惊讶的表情一直印在我心中。
时间一分一秒的过去了，人们也散了，太阳也下山了，我们也一点力气也没有了。当我们从水中起来远处的风轻抚我们的身体，让我们感到了前所未有的凉爽这夏日的凉爽，真让人觉得珍惜，我们尽量想在这里多待一会儿，可是太阳马上就要落山了。我们也不得不走了。
六年级语文第七单元作文我的拿手好戏
每个人都有自己引以为傲的特长，我的特长就是打篮球。
一次，我和朋友打篮球比赛。刚开始，我紧张得连话都说不出来，虽然我是个中锋，但是个子不高，所以跳球我就没拿到球。看着对面气势汹汹朝我们球框奔来，我本来想把球抢断传给主力，趁他们后面没人，一个投篮轻取2分，不料对方使用“猴子捞月”这一招，最后一个传球，把球传给我，我大吼一声“我可不是吃素的”说着就往内线里冲，我一个箭步投球，不料砸框而出，我大意了！但我还是个中锋啊，只见对方又强势绿色作文网扑来，我先一个阻挡，把对方进攻的人卡得死死的！他只能传球，我借机蹭球到手，把球妙传给主力，果然队友不负众望将球送入篮筐！这一波，我简直就是姚明附体！比赛还在继续，你看，对方又发起进攻，我只能来个全包围，于是对方和我重重地摔在地上，我瞬间爬起，然后再用我强硬的身体跟别人对抗，虽然我刚摔了一跤，但是只是嘴唇受伤，然后一个跳投再收2分，趁对方无人防备，迅速抢球再来一个，三步上篮，2分手到擒来！
你没有想到吧？我，就是这样一个灌篮高手！
六年级语文第七单元作文我的拿手好戏
在弟弟看来我只是一个会吃的家伙，但他不知道我藏龙卧虎，把我的拿手好戏给藏起来了，那就是——做面包。
那一次下课，妈妈迟迟没有来接我，于是我只好像一只小猫一样趴本站在那窗玻璃上一动不动地看着里面地人坐着面包，看着那飘香十里的面包，我于是也下定决心：我也要学会做面包。
这一天我心血来潮早早地从超市里买了泡发粉、低筋面粉、生鸡蛋……一切准备就绪，就等我闪亮登场了。
我从厨柜里拿出一个大盆，将面粉倒进去，“咣！”手一滑，面粉像一个调皮的娃娃从我手里滑出去。面粉曼天飞舞，像雪花一样。糟糕！整个厨房炸开了锅，妈妈走进去收拾了这一堆烂摊子后，我又鼓足信心，将面粉与牛奶以2：1的比例混合一起。揉成一团光滑的面团。接下来这一步就很关键，那就是醒面。半个小时一晃儿就过去了，面团像被施了魔法似的，比以前变大了3倍。我用手将盆轻轻地扣在菜板上，用我吃奶的劲把气排出去，最后上锅蒸。15分钟过去了，一揭开盖子，热气腾腾的面包出炉了。我用那脏兮兮的手擦了擦我的脸，又蹦又跳地跑到妈妈面前，向她展示我的拿手好戏。“这真的是你亲自做的吗？”妈妈十分惊讶地看着我，并尝了一下她手中的面包，“真的是太好吃了，简直比我做的都要好吃一百倍》”听到这，我不仅欣慰地笑了，因为在这过程中我被包装划破手指，被开水烫破皮，揉面揉到手抽筋，可这些都不能阻挡我当时立下的决心。我吃着自己亲手做的面包，激动地流下来泪水。
俗话说“冰冻三尺，非一日之寒。”所有的拿手好戏都来之不易，做人要到能让别人对你刮目相看，对你有那永不会灭的羡慕之心。
我的拿手好戏游泳六年级第七单元作文
前几天去游泳馆学游泳，说是学但是没有人教，同去的女孩也是勉强会，但去年一年没有游，不会也不敢了。下到水池里，她一动不敢动说晕水。我自己在水池里用两只胳膊拨拉水玩儿，后来看人家游的好的，说初学游泳得先练憋气：就是把头伸进水池里不吸气，憋不住了再把头伸到水面上。
我想想没敢，又问了一个小孩，小孩说不上什么，他把他的小滑板给我用，他说他已经不用了，会游了。于是问了一女孩，她说要练习两腿摆水。这时我的同伴过来了，她的人缘也不错，有个老大爷领着孙子来游泳，主动充当起教练，教她，我在旁边听着看着，因为女友以前会游所以一经高师指点很快便进入角色：她敢游而且能游了！
于是我练习两腿如何摆动，后来终于鼓起勇气把头伸进水池里，就觉得水咕咕往耳朵里进，很快就出来了，大爷在旁边说：没事，可以再多待一会儿。于是努力再把头伸到水里，练了几次，觉得眼睛很不舒服。大爷说“你去买副眼镜带上就好了。他鼓励我说可以游了，但始终害怕：从来没敢胳膊与双腿同时伸展，觉得自己的身体无法保持平衡，终究没有潜到水里。
尽管如此，但还是很高兴毕竟有进步，原本连头都不敢伸到水里，现在也能做到了。而且还教旁边戴着游泳圈的大姐，让她放开游泳圈练习憋气和摆腿，我是现学现卖还鼓励人家呢！
游泳真是消耗体能，我还没怎么游呢，上岸时都觉得腿沉沉的。游泳真好，要是学会了就更好了，锻炼身体的好的运动方式。同伴说她要减肥就把游泳作为首选项目。
六年级第七单元作文我的拿手好戏
别人都有拿手好戏：有人会跳舞，有人会拉小提琴.....我拿手的是滑冰。
滑冰初体验。
有一天，在我的央求下，爸爸带我去滑冰去啦!我很兴奋的叫着、跳着。到了溜冰场我急切的下车，跑到了溜冰场的入口，一阵寒气吹来。原来这就是冰场呀!爸爸给我租了溜冰鞋，穿上溜冰鞋一进冰场，我就摔个四脚朝天，好不容易来到冰场里一个没有人的角落，然后，爸爸扶了我起来。并教我滑冰的动作要领：两只脚先往外，屁股重心要降低，稳住，再右脚一蹬，左脚往里一收，就能滑起来。我看着爸爸和其他小朋友在冰场上自由的滑着。
我鼓起勇气，心里默念着爸爸的要领：两脚分开，重心要稳，右脚蹬，左脚收，反复这个动作，爸爸夸我，我高兴地笑了笑，这一笑我就失去了重心后又摔倒了，屁股摔得很疼，但我很高兴终于学会了滑冰。
时间过的真快，一晃就到了闭馆谢客的时间了，我很不舍的离开，在车上我和爸爸说我还要再来。回到家虽然全身都很酸，特别是屁股很疼，但心里仍然美滋滋的，因为又学会了一项本领。
六年级第七单元作文我的拿手好戏
拿手好戏？当然是拉小提琴，被誉为“最难弹的琴”，也能被我征服，我太有成就感了。
小时候因看过小提琴表演，才对它产生了浓厚的兴趣，便吵着要学。慢慢地，便从零起步到了优秀的行列，也有了一次一次表演的经历。可谁知道鲜花与掌声的背后是努力与日复一日的坚持。
听说家里要来亲戚，妈妈要求我秀一段小提琴，为客人助兴。我兴奋不已，赶紧搬出小提琴盒，往弓上抹了些松香，取出垫腮帮的东西，安在小提琴上。紧接着用脖子架起小提琴，练习开始了。乐曲十分欢快、动听，可我总是拉得很悲伤，琴声如泣如诉，好不难过。时间一点点过去了，10分钟、30分钟、1小时。为了能有拿的出手的好戏，我可是费了好大力气呀！终于在一个上午练成了“拉琴大功”。
亲戚来了，我要拿出来露一手，得些表扬，不然岂不是白白浪费了我的努力吗？
出了房间，来到客厅，亲戚见我要开始拉小提琴，说道：“小提琴家，出来演奏喽！快让阿姨看看。”听了这话我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。开始了，一种紧张感油然而生，我咽了咽口水，平复心情，生怕拉错而闹了笑话。我在心里默念：加油，不恐惧，你可以成功的。可心却跳得飞快，如小鹿在奔跑，如铃铛在摇晃。“哒、哒、哒”音乐在提示我要开拉了，我的手下意识地在琴板上飞舞，在琴弦上跳跃，身体随之摇摆。随着乐曲，我仿佛来到了一个仙境，那里空谷幽兰，我似乎已经被融化了。
我的右手以标准的手式，以手腕动而动，上上下下，丝毫不乱，手指也像蝴蝶一般在每一根弦上走过，在座的阿姨赞叹不已。我越拉越兴奋，完全投入其中，忘记了周围的一切，人与琴似乎融为一体，可能这就是拉琴的最高境界吧。一曲终了，搏得一致好评。原来有一项拿手好戏也是很有成就感的。
生活中只要坚持不懈，我想一定会有属于自己的彩虹。
小学我的拿手好戏六年级单元作文
三百六十行，行行出状元。十八般武艺，样样是好戏。不论是谁都有自己的拿手好戏，有可能你的拿手好戏是捏泥人，也可能是唱京戏，也可能是做航模……而我的拿手好戏是什么呢?哈哈，是包东北水饺。
小时候我最喜欢吃饺子。每逢春节，跟爸爸回东北老家，大娘都会给我包饺子吃。大娘做的水饺一口咬下去，满口留香。肉馅是自己亲手调制的，新鲜味儿美;面皮儿是自己擀的，中间厚四周薄;包出来的水饺馅儿多，褶儿多，样子像元宝，非常漂亮。我问大娘：“为什么包饺子放那么多馅啊，馅多了包起来不是很容易露吗?”大娘说：“馅多了口感好，味道香，而且馅多，也寓意来年会五谷丰登，有好收成。”原来包水饺也有这么大的学问，我算是开了眼界。
我忍不住对大娘说：“大娘，我想学包饺子，你教教我吧。”大娘笑了笑，说：“好啊，南方小姑娘，也要学学包东北水饺喽，东北的水饺不会露馅呢!”。说着，她拿起一张饺子皮：“你看，把皮这样平放在手上，把饺子馅放在中间，用筷子或者勺子把馅儿聚拢一些不散开，不能让四边儿粘上馅，否则两边很难捏住，煮的时候就容易破。把上下两处面皮儿对上先捏紧，然后左右手配合把面皮儿左右两边分别慢慢向中间合拢捏紧。两边包时，里短外长，这样包起来，能呈现出弯曲的形状，还会有很多好看的褶儿。饺子也能立住不倒。”
我学着大娘的样子，包了几个，可包出来的饺子歪七扭八难看极了，有的饺子边上还粘上了馅。全家人看到了我包的饺子，都哈哈笑起来。姐姐安慰我说：“南方的小姑娘第一次包，包不好，也是正常的哦。”南方姑娘怎么了，我不会让老姐小瞧我的。我暗下决心：我一定要学好包饺子!我不在意他们的笑声和话语，双眼紧盯着大娘包水饺的双手，一边心里想着大娘教的方法，一遍又一遍地练习着。过了一会，我真的能包出馅多又好看的水饺了。大娘直夸我聪明能干，老姐也对我竖起了大姆指。而我看着亲手包的饺子摆成了一圈，笑得脸上的褶儿仿佛比饺子上的褶儿还要多。包东北水饺虽然不是一件容易的事，但是我成功了!
后来回到杭州，每当家里包水饺，我都和爸爸妈妈一起做，我包水饺的水平也越来越好。
有一次学期快结束了，兴趣班的老师端来肉馅和面粉，说他请客请大家吃饺子，不过要我们自己动手包饺子。这一下同学们面露难色，可我心里乐开了花，这可是我一展身手的机会呀!老师帮我们擀出一张张面皮。我拿出一张面皮，挑出半勺馅，放在上面，用手依次捏出褶子，漂亮的水饺就包好了。我还用两张饺子皮，中间放上肉馅，然后将边捏成多个细褶，这样，一朵花一样的饺子就在我的手中盛开了。同学们看了羡慕不已。再看他们包的饺子，不是东倒西歪，就是张开了口撑破了肚。同学们纷纷向我取经学习如何包饺子，我一下子成了老师傅啦!
这就是我的拿手好戏——学会包饺子不仅能帮家人分担家务增进感情，还满足了大家味蕾的需要，成为了视觉的享受。我很开心。
六年级我的拿手好戏单元作文
“小珊，包得不错呀，有模有样的，快赶上外婆的手艺了！”表姐惊叹我包饺子的功夫。包饺子的手艺就是我的拿手好戏，每年的家庭包饺子比赛就数我包得最快看。
见表姐走了，我拿起她没包好的那个破饺子，一眼便看出是饺子馅放多了的原因。于是，我用筷子夹出一部分馅，再重新捏上，一个圆圆的饺子就成形了。弟弟妹妹们见了，都嚷嚷着要跟我学包饺子呢！我笑眯眯地告诉他们：“要和我学包饺子可以，但是必须得坚持，我可不教半途而废的人哟！”
别看我现在包饺子很厉害，两年前我还是一个“菜鸟”呢！那个时候的我也总是会把饺子皮弄破，但在外婆的鼓励和悉心指导下，我没有放弃，也渐渐地有所进步。包的饺子也由最初的“软塌塌”变成了“小月亮”，后来“小月亮”越做越鼓，越做越好看。
每个人都有自己擅长的事，有的可以用钢琴弹奏出悦耳动听的曲子，有的能随着音乐跳出姿态优雅的舞蹈……大家的拿手好戏各不相同，但相同的是“冰冻三尺，非一日之寒”，拿手好戏都是通过勤学苦练练就的。
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我的拿手好戏六年级单元作文
小时候，抓周时我拿起彩笔，画了一个很圆的圆。这是大人聊天时说的，不管是真是假，反正我觉得我对绘画很有天分的。
在素描班里，许多人都说素描很枯燥，很烦，可我却不这么认为。每当画好一幅画，我都感到很自豪，很有成就感。我觉得绘画很有趣，它能帮我减少烦恼。每当老师开始讲课，就是我收集知识的时候，玻璃杯的反光，碗与盘子的厚度，物体的明暗分界线……让我好沐甘霖。
有一次，老师说有一个“小小消防员”的绘画比赛。妈妈说：“你展现拿手好戏的时候到了。”我的小脸蛋红彤彤的，心激动得都快要蹦出来了。我匆忙上楼，拿出我珍藏的画笔，开始勾勒外形，然后上调子，接着画出阴影，最后再加上几排线条，完美！我情不自禁地赞叹道：“真好看！”
爸爸妈妈不知什么时候走进了我的房间，他们对我竖起大拇指，连连夸赞道：“我的宝贝女儿，你画得太漂亮了，我的女儿真棒！”
那次绘画，我得的是三等奖。虽然成绩不是很理想，但我很满足。
我的拿手好戏——绘画，不仅丰富了我的生活，还让我明白了：只要努力，就有收获；收获不一定是大的，因为还有许多比自己更努力的人。
《我的拿手好戏》六年级单元作文
十八般武艺，样样是好戏！我的拿手好戏就是打篮球。周末作业写完后，我经常叫上几个同学结伴打篮球。
一天放学回家，我看到爸爸正在看篮球比赛，只见运动员们百发百中，弹无虚发：移步，运球，灌篮，让我眼花缭乱，一时间我下定决心——篮球我学定了。
从此每天晚上我就与爸爸一起训练：弓腰，弯背，曲腿，运球，投球。渐渐地我从“马桶式”变成了专业投发，与同学们打得不亦乐乎。慢慢的，抢球技术出神入化，伙伴已不是我的对手了。
我与哥哥的比赛开始了，我立马使用抢球技术，获得了主控权。弯腰弓背，运球开始，投球！进了，二分！我心中窃喜。但哥哥也不是吃素的，就在我传球时，一道黑影闪过，球到了他手中，他投了一个三分球，反超了我们一分。比分僵持着，两方都不敢掉以轻心。一分，两分，三分，我们不断进球，最后两分钟了，我一记二分，但被哥哥挡下。时间到了，因二分之差我输给了哥哥，我虽败犹荣。
看来拿手好戏还得经常训练，并且不骄傲，要不耻下问啊！
我的拿手好戏六年级单元作文
“同学们，你们的拿手好戏是什么呢？”听到老师这样提问，我不禁挺起胸膛，嘴角勾起一个自信的微笑，大声答道：“讲故事！”
小时候，我是听着妈妈的睡前故事长大的，由此从小便对讲故事产生兴趣，因为我觉得通过自己多变的语气和丰富的表情来换取到观众的眼神锁定的感觉特别棒。于是，我便从小练习，每读到一本有趣的故事书，就对着镜子练习，现在我已经会讲很多故事了。
过几天是“六一”节目选拔淘汰赛。老师派我和其他班竞争演出机会，我便展示我的拿手好戏——讲故事。转天，来到报告厅，看着乌泱泱的人群，即使我身经百战，可还是忍不住紧张起来。看着台上的演员们，他们或语气平淡没有起伏；或表情出众题材简单；或绘声绘色激情澎湃……我慢慢地放下心中的紧作文张，欣赏起来。马上就到我登场了，心里暗暗给自己加油，面带微笑走上台，随着背景音乐缓缓播放，早已练习了无数遍的片段随着缓慢的语气像潺潺的流水一样从嘴边流淌出来，每到旁白时，我会用不紧不慢的语气理清人物关系、尽量的去模仿人物的心境与语气，配以其当的面部表情，让观众进入到这个情境当中；每到剧情快结束的时候，即将揭晓的时候，我都要停顿一、两秒，让观众的后背从座椅上离开；每当我讲完一段，看到观众恍然大悟的表情，听到原来如此的感叹声之后，都会特别满足。到了最后，似乎输赢都不重要了，看到观众们意犹未尽的表情心中都会升起满满的自豪感。
每个人心中都有自己最感兴趣并坚持最长的爱好，我无比庆幸自己当初没有放弃，我现在才会有自己的拿手好戏。
《我的拿手好戏》六年级单元作文
每个人都有自己的拿手好戏，比如：唱歌、跳舞、打球等等，三百六十行，行行出状元。我的拿手好戏是——做鸡蛋饼。
小时候我经常看奶奶给我做鸡蛋饼，渐渐的，我也学会了，并且做的和奶奶不相上下。以后，基本每一天我都会吃一个我做的鸡蛋饼。
我先把鸡蛋打到碗里，每次要打三个鸡蛋，然后把韭菜洗干净，切碎，放在碗里，和鸡蛋一起搅拌，准备好以后就开始做鸡蛋饼了。先开火，再往锅里放适量的油，等油热了以后，把鸡蛋液一点一点的倒进锅里，要保持饼不粘在锅上，然后再把它翻过来，再等一会儿就好了。
我一般做好以后，都会把它分成四份，再倒上一杯牛奶。
每当家人吃完以后，都会称赞我的鸡蛋饼特别好吃，连弟弟也称赞我做的好吃。每当我放学回到家，弟弟都会说：“姐姐，姐姐，我还想吃鸡蛋饼!”看他这个样子我是哭笑不得，只好去给他做，看着他香甜地吃着，我心里是美滋滋的。
每次吃着香喷喷的鸡蛋饼，感受到了自己动手的快乐，也体会到了妈妈、奶奶的辛苦，我要练习更多的“拿手好戏”来替家人分担家务。
我的拿手好戏六年级单元作文
每个人都有自己的拿手好戏，比如：踢足球、打篮球、打乒乓球、做菜等。我也有自己的拿手好戏，那就是“西红柿炒鸡蛋”。
记得有一天，爸妈不在家，说中午之后才回来，可是饭煮好了，却没有烧菜。没有菜，干巴巴的米饭，我怎么也吃不下去。我来到厨房，打开冰箱，一点剩菜也没有。反倒是一堆新鲜菜，在冰箱里摆着。
我看了看，有两个西红柿，十几个鸡蛋，几根黄瓜，一捆菠菜…唉，怎么这么多没有烧好的菜？我想了想我会烧的菜和我爱吃的菜，拿出了两个西红柿，一些鸡蛋。我开始洗菜，我拿起了最爱吃的西红柿，把它的叶子给剥下来，用冷水洗一洗，在拿起菜刀把西红柿切成小瓣。在把鸡蛋打碎，倒在一个碗里，搅拌至黄色。
开始炒菜了。我首先把锅加热，再倒入一些油。放入鸡蛋，用锅铲抖动抖动，把鸡蛋抖散。稍一会儿就翻一下，再加入西红柿，放一点酱油，放一点点水。等一会儿就翻一下。过了一会儿，美味的西红柿炒鸡蛋就出锅了。
爸妈回来时，正好赶上菜好了，便正好一起吃饭。他们都夸我炒的好吃，我也喜欢开心，感到十分有成就感。
这就是我的拿手好戏，你是什么？我们一起说说吧！