理想的演讲稿题目(通用20篇)

时间:2023-11-23 22:37:31 作者:梦幻泡 理想的演讲稿题目(通用20篇)

理想是一种远大而美好的憧憬,鼓舞着我们坚持不懈地去追求。为了让大家更好地了解理想总结的写作技巧,小编特意搜集了一些范文。

以理想为的演讲稿题目

大家好!

今天我演讲的题目是《追着时间的车轮向前》。

同学们,时至今天,古人的比喻和告诫还时刻回回荡在我们的耳旁。两千多年前,身为思想家、教育家的孔子站在一条大河边说:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”古希腊的哲学家赫拉克利特也曾站在一条河边说:“人不能两次踏进同一条河流。”他们不约而同地道出了时间的奥秘,说出了时间的宝贵。

同学们,要珍惜时间,珍惜年华!特别是我们,更应该把握好自己的青春时光。“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”只有年轻时立大志,勤学习,将来才能有所作为。毛泽东读师范时便“身无分文,心忧天下”;周恩来上中学时就宣言“为中华之崛起而读书”;邓小平16岁即远赴法国,寻求救国救民的真理。老一辈革命家如此,新时期也不乏大量杰出的少年英才。他们中有第一批少年大学生谢颜波等;有“希望工程”的第一个受益者张胜利……前不久,在波兰举行的国际肖邦音乐会上,一位少年一举摘取金奖。该奖已经空缺了两届,本次获奖者何许人也?李云迪,18岁,现为某艺术学校学生。他成为了摘取该音乐大奖的第一位中国人,也是肖邦音乐节的最年轻的金奖获得者。但是,每一个人都知道,李云迪靠的不仅仅是天赋和机遇,还有老师的汗水,更有他废寝忘食的奋斗!天道酬勤,鲜花和桂冠只属于与时间赛跑的人。

同学们,时光飞逝,历史的车轮滚滚向前。抬眼望,我们即将踏进12月了。风华正茂的我们又该有何举动?是踌躇不前,徘徊观望?还是激流勇进,努力前驱?每一个人都应做出自己的选择,但无论怎样,我们都绝不能犹豫。时不我待,生命有限,让我们把青春和勇气投入到即将来到的期末征途上,高挂理想之风帆,前进吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

以理想为的演讲稿题目

大家好,我是高一三班的刘思庭。很高兴站在这里分享我对《青春与梦想》的看法。

不知道你有没有看过张西峰在衡中的演讲。你觉得那个年轻人在台上讲话的时候和我一样闪闪发光吗?他在演讲中曾经说过:“这个世界上,只有青春和梦想是不能辜负的!”如他所说,他没有辜负自己的青春和梦想,高一被送到清华,在不断优秀的道路上前进。

再说青春。你觉得青春是什么样的?有了青春,我们就像冉冉初升的太阳,晨跑的小溪,乘着风勇往直前的小鹰。刚来渤中的时候,我只是一个什么都不懂的“小菜鸟”。现在在各科老师的指导下,我学会了合理安排自己的学习计划,有条不紊的朝着自己的目标前进。虽然步伐不大,但每一步都脚踏实地。

我喜欢早上背诵古诗和名篇,这样我的每一天都是从诗开始的;我喜欢在课堂上和同学讨论老师课上留下的问题。虽然有时候我们思想的碰撞会火花四射,红着脸取胜,但也为我们的学习增添了一点趣味,拓宽了我们的思想领域;我喜欢利用我的晚自习时间来研究让我头疼的数学问题。虽然增加了掉头发的概率,但时不时把自己的黑发刮短一点也很疼,但这就是青春啊!

在爱的心情中,我们总是对未来充满渴望和期待。梦,我们有各种各样的答案。现在我们来互动一下。闭上眼睛,想想自己的长短期目标,再想想自己的计划往哪里走。还是还没开始?还是完全没有计划?三,二,一,好了,睁开眼睛。你想过没有?如果你还没准备好,请把你的进度从将来时调整到现在进行时。就在学生风华正茂的时候,让我们以笔为刀,以梦为马。让我们在荆棘中踏出一条路。即使道路坎坷,也不要退缩,因为前路光明,未来可期!

我们总是在各种平台上看别人的生活,然后在心里吃“柠檬”。其实为什么只能在屏幕前做“柠檬精”?不要低估自己,我们也可以变得优秀。金字塔顶端有两种动物,一种是鹰,另一种是蜗牛。既然我们没有鹰那样坚强的翅膀,那就让我们翱翔吧,然后我们就像蜗牛一样默默前行。总有一天,我们会爬到塔顶,其他的山都会在天空下显得矮矮的。

最后给你一句我最喜欢的话,干坤未定,你我都是黑马!我的演讲结束了,谢谢。

青春理想演讲稿题目

亲爱的老师和同学们:

大家好!

今天我的演讲叫《青春与理想》。

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

青春理想演讲稿题目

尊敬的各位评委、同学们:

放下老师的代数课本,放下最新一期《时尚》,整个晚上都沉浸在这样的书里―《我为歌狂》,不为什么,只是我闻到了初二这一年的香甜气息。

“在人生最灿烂的年华,经历过友情、亲情,还有淡淡初恋的考验。未来的一切就算波折重重,我们也有足够的自信和能力去迎接。”

“生活还要继续,音乐也会继续,一切的一切都只是一个开始,不是吗?这或许就是生活,就是我们拥有青春时的淡然的微笑。”

书里的那么多人是如此的熟悉,比如叶锋,我甚至看见他那颀长的身影,忧郁的眼神……哦,不,我突然意识到我现在的好朋友,像他,一样的有才华,是个书法天才。我想大家都遇到过这样的男孩子:因为自己破碎的家庭而沉默不语,因为自己的才气而显得有些孤傲,他们在心里渴望友谊,却又不愿与人接近,他们会为了自己在乎的人而意气风发,却又在失去之后继续用书法、用音乐、用文字、用汗水来麻痹自己。

男孩子并不是只懂得生化危机的,虽然他们不像女孩子那般好热闹,好表现―笑靥如花或泪如雨下;这样的男孩子只会把自己的内心藏得很深,一个人承受,一个人咀嚼,一个人坚强的长大。

现在,我们正在经历青春的磨练,闭上眼睛让我们一起拥抱青春吧!似乎是为某个好朋友动心,暗地里默默想着他,这样的心动是太纯洁太美好的东西,像晶莹的雪花,只怕放在手里就会融化,我们小心翼翼的珍藏着这天底下最重要的秘密,却在后来的某一年某一月某一日发现自己傻得可爱。

青春理想演讲稿题目

尊敬的各位评委、同学们:

仰望五月的天空,没有云朵,没有风,湛蓝蓝的天空环拥随风旋落的粉白花瓣,悠长的石道旁长满郁葱的青草,风一样的少年载着发丝般的少女轻rr驶向看不见的远方。这是我千万遍期待它真实发生的场景呐,青天,古道,单车,风一样的感觉。

回眸过去的岁月,窥视往日的欢乐,去凝看那刻骨铭心的浪漫,如爱情;也许是历久弥香,是人的一生无法抹去的印记,每每想起,曾几何时沐浴在春天的东风里,憧憬新年华,漫漫而豪情的光飞逝,北雁南飞,花开花落,回首走过的岁月,却常常是匆匆和惶恐的疲惫,但还是要追寻着花的芳香一路向前,在激流或是漩窝中去寻找着适合自己流经的方向。路过的风景里隐藏着纯纯的笑容。感情伴随着我们向前匆匆而去。

不知怎么的,突然想起《青春》的旋律,于是就去打开听听,音乐在耳边静静的流淌,旋律中荡漾的是不知明的哀伤。空气里都弥漫着离别的伤感。虽然分辨不出来歌词,却在旋律中让泪水悄悄充盈眼眶。

我喜欢这歌词,那些字眼是属于青春的为年轻而歌唱的,云、泪、风、梦以及流浪。一把吉他和一个迎风吟唱的歌者,就那样轻易拨动你内心深处关于青春所有的惆怅、迷惘和伤感。

眼前那些所有恬燥、欢腾的人群渐渐离去时,这一刻是宁静的,久违的绝对的宁静。嘘―――黑夜,台灯,独醒,这就够了。

以理想为的演讲稿题目

小学生学习语文最常用的学习辅助工具是字典。现在的课本里,从二年级开始就设计了查字典的练习,因此,对于小学中、高年级来说,学生必须学会查字典。

我的具体做法是:学生在课文预习时自己查出生字词的读音和词义;在课堂上,我要求学生人手一本字典,简单易操作的字,就让学生当堂动手请字典帮助解决;在课外阅读时,遇到不懂的字词务必翻阅字典,并在字上标注读音。长此以往,学生必然养成查字典的好习惯。

除字典以外,许多都有《百科全书》《格言警句》等各类的学习工具,这些都可以帮助学生解决一些实际问题。还有日常生活中的电视、手机、网络、报刊、杂志等等更多的信息传媒都能为学生学习提供良好的辅助作用。我也常提示学生学习有时可以在生活中进行,如果吧生活资料转化为学习工具,那将是一笔巨大的财富。

对于现在的语文学习来说,学会学习比直接学会知识更重要,老师不可能总守在学生的身边“以备咨询”,所以,必须让学生自己学会寻找各种学习的工具和途径,从而提高自己的独立学习能力。

大文学家巴尔扎克说:“打开一切科学的钥匙,都毫无异议的是问号,我们大部分伟大发现应归功于为什么,而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。”质疑是创新思维的源泉。对于那些总是不经思考而继承,把自己的大脑作为装知识的篓子的孩子来说,他们是无法完成独立思考的。因此,在语文教学中要多鼓励,多引导学生质疑。学生只有有了疑问才会对课文有更深刻的理解,才会对知识进行深入思考,才会获取课本内暗含的新知。

中高年级学生已经有很强的质疑意识,但有时仍觉得无章可循,所以,我们可以利用以下几种办法帮助学生学会如何质疑:1、激发学生的质疑兴趣,让学生产生想问的欲望,如在讲《杨震暮夜却金》时,可以先谈杨震拒收金子的结果,这样学生心里产生疑问:为什么杨震据绝收金子呢?2将知识转化为合理的生活情境,让学生能问,;3、教给学生语文质疑的方法,如让学生从内容、主旨、人物精神、文章写作特色等方面下手,让学生能够多角度提问。

总之,“学起于思,思源于疑”。学生在学习中学会质疑,长大后也一样会对生活发出质疑,正如课文《真理诞生于一百个问号之后》里提到的科学家一样,将来也成为一名有作为的人才。

朗读是一种有声的语言艺术,是我国传统的学习语文的方法。叶圣陶先生就曾有一段关于朗读重要性的描述:“吟诵的时候,对于感悟所得的不仅是理智的理解,而且是亲切地体会,不知不觉之间,内容与理解化为读者自己的东西了,这是最可贵的一种境界。”朗读,就像一位出色的导游,能把学生引入神奇美妙的境界。如《桂林山水》一文,在老师的引导朗读中学生似乎真的走进了美丽的桂林山水一般,达到了事半功倍的效果。这说明学生在朗读时,特别是在熟读之后,对文章有深刻的印象,就会在词句上、表达方法上有所吸收和积累。朗读确实可以提高学生感悟水平。同时,朗读也能体现出一个学生对生活的感悟,对生活也是一种诠释方式。我们提倡学生平时多朗读各类文章。

背诵是积累知识的最有效方法。小学阶段正是机械记忆的黄金时期,不可错过。《语文课程标准》规定小学三个年段必须背诵优秀诗文160篇(段),并推荐了优秀诗文背诵的具体篇目。在教学中,我坚持课本中规定背诵的课文,必须要求学生在理解的基础上熟读成诵。对于《课程标准》规定的80首古诗词,则作为语文课外活动或课外阅读的重要内容,并适时举行古诗词朗诵比赛和规定篇目过关。对于课外阅读中遇到的佳句名篇,也提倡学生背诵下来。学生的背诵积累一旦达到一定程度,自然就焕发出与众不同的光辉,这样的习惯必然会使学生受益终生。

中、高年级学生应该把读书提高到一定高度。语文老师平时必须重视培养学生阅读的兴趣。爱读书是多读书的前提条件,多读书则是爱读书带来的必然结果。为培养学生爱读多读的习惯,以下办法可以借鉴:首先,树立读书榜样。榜样的力量是无穷的,孩子的模仿性极强,根据学生敬佩偶像,崇拜名人的特点,我们可以经常利用给学生读一些名人爱读书的故事鼓励他们热爱书籍。特别是上到一些孩子们喜欢的课文时,便向他们介绍作者是如何读书的。这种名人效应带来了很好的效果。其次,把读书列入家庭作业,给学生布置一定的读书任务。再次,不定期地开展“故事会”、“朗读会”、“向你推荐一本书”、读书收获多”等活动。营造“以爱读书多读书为荣”的氛围,激励学生爱读多读,养成良好的读书风气,从而提高学生语文综合素养。

以理想为的演讲稿题目

大家晚上好!

我是来自高二文(2)班的刘xx我演讲的题目是:为理想而奋斗!月考的余热还在空气中弥漫着,我们又迎来了第一次月考总结大会。月考的结果有人欢喜有人愁,是的,并不是什么都如你所愿,这就是生活的戏剧性。但请相信:为理想而奋斗,你值得的!

首先我想给大家讲一个故事:曾经在非洲的森林里,有四个探险队员来探险,他们拖着一只沉重的箱子,在森林里踉跄地行进着。眼看他们即将完成任务,就在这时,队长突然病倒了,只能永远的待在森林里。在队员离开他之前,队长把箱子交给了他们,告诉他们说:请他们出森林后,把箱子交给一位朋友,他们会得到比黄金更重要的东西。

三名队员答应了请求,扛着箱子上路了,前方的路很泥泞,很难走。他们有很多次想放弃,但为了得到比黄金更重要的东西,便拼命的走着。终于有一天,他们走出了无边的绿色,把这只沉重的箱子交给了队长的朋友,可那为朋友却表示一无所知。结果他们打开箱子一看,里边全是木头,根本没有比黄金贵重的东西,也许那些木头也一文不值。

难道他们真的什么都没得到吗?

不,他们得到了比黄金更重要的`东西-生命。如果没有队长的话鼓励他们,他们就没有了目标,他们就不会去为之奋斗。

我们需要理想,更需要为理想而奋斗!

理想并不是参天大树,而是一棵小种子,需要你去播种,去耕耘;理想并不是一片绿洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽种绿色。没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌!

纵观历史长廊,上面的成功者绝非一帆风顺。可是他们无一例外地为着自己的理想和事业,竭尽全力,奋斗不息。孔子周游六国,四处碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方写下《左传》;孙膑被削去髌骨后,终修兵法;司马迁蒙冤入狱,坚持完成了《史记》,伟人们在失败和困顿中,用不屈服,立志奋斗,终于达到了成功的彼岸。是的,在溪水与岩石的斗争中,胜利的总是溪水,不是因为力量,而是因为坚持。

我想,为理想而奋斗时你再青春道路上最有意义的回忆,是你对未来交的一份最完美的答卷,彰显了我们的朝气蓬勃和无怨的青春。原来理想是天空,奋斗便是彩虹,没有彩虹的天空灰暗,没有天空的彩虹暗淡。同学们,让我们携手一起为自己的理想而努力奋斗,在同升的蓝天下共同谱写明天的新辉煌!

谢谢大家,我的演讲完毕!

青春理想演讲稿题目

青春是我们生命中最美好的季节。它孕育着早春的生机,显示着仲夏的温暖,隐藏着金秋的现实,显示着冬天的希望!充满诗意却不缺乏努力的激情,时尚浪漫却充满奋斗的艰辛!

我曾经听过这样一段话:“青春总是美好的,但真正的青春只属于那些永远努力向上的人,永远忘不了工作的人,永远谦虚的人。”

来到项目部的第一天,我就写下了人生的第二句座右铭:奋斗、创新、务实、关爱、尊重。虽然只是简单的几个字,却包含了一个工程师一生的追求。一个有青春的年轻人的目标。

奋斗——这是年轻人最熟悉的词,也是最有激情的决心。项目部刚开始的时候,第一眼看到最醒目的是门前的横幅,上面写着青年突击队,心里顿时有点激动。这是一支年轻人的队伍,这是青春的象征,我也将成为这支朝气蓬勃的队伍中的一员,内心极度紧张和激动。我已经千方百计离开了父母老师的照顾,进入了社会,所以我要奋斗,我把他作为我的第一个目标。

——企业创新精神,我们的追求。勇于跨越,追求卓越,激励着年轻人抓住机遇,勇于创新,开拓进取,不断进步。

务实——告别学生时代的虚荣和攀比,来这里学习知识,接受锻炼,提高素质,增加阅历,夯实基础,用实际行动实现梦想,创造完美人生。

小心——当我们这些刚出校门的实习生在填写内功资料的时候,听到最多的一句话就是小心,这是老师和兄弟们一直在告诫的。没错,一个项目最重要的,也是打造高质量项目最重要的,就是细心,一次又一次做出辉煌的成绩,完成完美的试卷。

尊重——因为我还年轻,缺乏丰富的经验,所以我必须尊重别人的意见,虚心接受别人的教导。另外,尊重也是一个人自身的素质和修养。所以,在学习经验的同时,学会尊重也尤为重要。

当我离开了多姿多彩的大学生活,来到这里塑造人生,雕琢梦想的时候,我为自己的人生做了规划,把理想刻在了心里,成为了一个孤独、创新、有活力的年轻人。

“文人离不开任仲。”作为一个80后年轻人,一个国家、一个民族的希望在于,梦想在他心中闪耀,所以现在是我们努力实现梦想的时候了。目前,我们正处于承前启后的转折点。有大量的工程项目等着我们去建设,有一系列的技术等着我们去攻关,有一个大市场等着我们去探索,有一整套的经验等着我们去探索。

一个人把青春融入事业,青春就不会失去,事业在岁月的历练中一定会反射出耀眼的光芒!“有些人活着,他死了,有些人死了,他还活着,生命的意义在于活着,好好活着,就像《士兵突击》年的许三多,他总是说好好活着,总是说好好活着就是做很多有意义的事情,那么什么是有意义的呢?怎样才能活得更有意义?我想那是关于付出的。如果我们不付出,不创造,不追求,不付出,那么这样的青春就转瞬即逝。回首过去,没有回忆,人生渺茫,这绝对不是我们活着的意义。

我们选择了工程单位,从某种意义上说,我们选择了奉献。远离了繁华的城市,远离了城市的喧嚣,远离了绚丽的生活,远离了时尚的氛围,沉淀了在这里驻足扎根的心情。我们失去了一些东西,但我们没有失去最宝贵的青春,也没有辜负自己的青春,因为我们在用汗水见证成长,用奉献衡量价值。青春的人在这片荒凉的土地上创造生命的奇迹,表达青春的运动。

我们项目部是年轻人,是青春的象征。这里的年轻人都有美好的青春。我们是充满热血的一代。虽然我们出生在不同的时代,工作在不同的岗位,但我们有一个共同的家。在这里,我们保持着同样的企业精神,写下同样的承诺,怀着同样的奋斗梦想,拥有同样的辉煌青春。即使我们的生活平平淡淡,也没关系,因为只有我们自己最清楚,普通的工作需要我们付出,完美的项目需要我们付出,构建和谐的企业需要我们年轻人一起付出,这无疑是一种奉献,无论大小、多少、顺序。让我们安静地付出,因为我们的生活会因为付出而变得充实而美好。

青春的人们,让我们展示奥林匹克精神,点燃心中的火焰,释放青春的激情,展示青春的风采,展示激情的主题,为公司的明天而奋斗!

让我把这篇演讲作为礼物献给你,献给公司,献给所有年轻漂亮的员工。让我把这个演讲变成誓言,让她成为我们前进的动力,吹响我们心中奋进的号角。

我的演讲结束了,谢谢大家。

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以理想为的演讲稿题目

大家好!今天,我演讲的题目是《我的理想》。

理想就像阶梯,帮助我们向着光明的未来攀登;理想就像指南针,帮助我们寻找人生的方向。理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明;理想是船,载着我们扬帆远航!每个人都应该有自己的理想,没有了理想,就像鸟儿没有了翅膀,而我的理想是当一名走遍大江南北的旅行家。

我之所以有这个理想跟一位伟大的旅行家兼作家有着必不可少的联系,她的名字叫三毛。

我从上学期开始接触三毛的书,这个放荡不羁的女子仿佛把我带到了另一个世界,她笔下荒凉但不乏乐趣的沙漠,美丽又让人浑身放松的海滩;还有她忙碌却又快乐的旅行生活把我深深地吸引住了。我喜欢她,喜欢她的书,喜欢她的旅行经历,她就像盛开在大漠中的一朵花,散发出迷人的芳香。读着读着,我爱上了三毛自由的生活,我下定决心,做一个像三毛一样的旅行家。

也许,这与我自身的经历也有关系,我的爸爸妈妈都酷爱旅行,从小他们就带着我到处旅游,让我长了不少见识。美丽的桂林,浪漫的海南,迷人的长岛,广阔的呼伦贝尔大草原,甚至是远在他乡的英国,都留下了我的足迹。我被各个地区不同的风土人情、美丽风光深深地吸引了,我享受每一次旅行的过程,珍惜每一次旅行的机会,虽然每一次旅行都不免有些疲惫,但我还是爱上了这种生活。

其实,旅行家的生活也不都是无拘无束的,中途也不免有些困难,就那旅行家的鼻祖著名的航海家麦哲伦来说,他是第一个还航地球的人,但却在环球旅行中死于菲律宾的部落冲突,人们为了纪念他把南美洲南部的一个海峡称为“麦哲伦海峡”。

虽然,现在的旅行比起那时已经安全多了,但是,困难和挫折却都是不可避免的,不过,不管遇到甚么挫折,我都会坚持不懈地与它抗衡。

从今天起,为了理想,我会更加努力,我要学好国际通用语言:英语,寒假的英国之行,我深深地体会了沟通的重要性,学好英语,才能为以后在各国旅行打好基础,我还要在日常生活中多锻炼自己的独立能力,以便在旅行生活中照顾好自己。

就像一开始那首歌里唱的那样“在今天我要从昨天毕业”,为了梦想,每一天都是新的自己,为了梦想,我会一直走下去!

谢谢大家,我的演讲完毕。

青春理想演讲稿题目

领导,老师,亲爱的学生们:

大家好!今天,我想借花献佛,为我们十八岁唱一首赞美诗。小时候,总是觉得那么天真,那么幼稚,总是依靠自己的天赋,种一颗石头也能收获高耸的大山。(威廉莎士比亚、小王子、小王子、小王子、小王子、小王子、小王子、小王子)直到18岁登上舞台,才知道要实现理想,需要很多现实的土壤。成功路上并不总是铺满鲜花,烦人的风雨,荆棘。但是你害怕吗?你后退了吗?不,爬上18岁的楼梯,我们比任何时候都要感受到时间的汹涌流逝。岁月匆匆,你真的想匆匆成为过客吗?年轻,难道你真的想把人生当成一场梦吗?痛苦悲观的日子,花枯萎的日子,仰望天空,想起黑暗,想起母亲颤抖的话。外面风很大,所以要早点回家。(威廉莎士比亚,哈姆雷特)是的,外面风很大,雨也很急。但是我不再害怕了,因为我已经18岁了。我的肩膀是稚嫩的,但我心里有耀眼的太阳!十八岁,明白一个道理:花开,人有离别。18岁,记住那个道理:只有两次忘记得失的人才能执着,风雨兼程。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,希望)只有受宠不惊的人才能忘记得失,勇往直前。18岁,将道理铭刻在心,坦然面对成功和失败,坦然面对眼泪和微笑。因为我们已经十八岁了18岁,像这火一样的年龄!失败和艰难又能让我怎么办?18岁,我们没有“山无恩师,愿蜡象”的气势,但有“想和天公作美”的精神。只要奋斗就能成功。18岁,我们踏着土地,顶着蓝天,18岁的时候,我们望着明月追赶太阳。18岁,不怕困难,不怕艰险,敢踩荆棘泥。18岁,把热血倒进河里,满怀信心地建船,证明自己就是远方的标志灯。(另一方面)。

同学们,我的同龄人,我的朋友们!不是为了别人,而是为了自己,为了岁月,请给我们年轻的胳膊和这份热情,伸出你年轻的双手!举起希望的火炬,让我们冲破风,走向辉煌的明天!谢谢大家!

演讲稿的题目

演讲的题目是一篇演讲稿有机的组成部分。演讲稿的内容与题目是互相呼应的,来看看下面演讲稿及其内容吧:

什么是演讲的题目?说白了,就是一篇演讲的名字。

也可称为标题、题名、名称。

演讲的题目是一篇演讲稿有机的组成部分。

它与演讲的内容、风格、语调有直接关系。

内容决定了题目,题目则鲜明地表现内容的特点。

一个新颖、生动、恰当而富有吸引力的题目有以下三个作用。

第一,具有概括性。

它把演讲的主题、内容、目的全面地反映出来。

如毛泽东的《反对党八股》、《为人民服务》等演讲题目,一讲出来就让人明白内容和主题。

第二,具有指向性。

题目一讲出来,听众就知道你要讲的是哪方面问题,是政治性的、学术性的还是伦理道德的。

第三,具有选择性。

题目能在未讲之前就告诉听从你要讲什么。

听众可以据此进行选择听或不听。

那么,应该根据哪些标准来选择题目呢?

标准之一,演讲的题目应能揭示主题。

如,曲啸的演讲题目《心底无私天地宽》,一听就知道演讲的中心思想和主题是什么。

标准之二,演讲的题目应能提出问题。

如,鲁迅的演讲题目《娜拉走后怎样》、《未有天才之前》等,听众听讲就可以一种浓厚兴趣进行思考,听时自然就容易理解。

标准之三,演讲的题目应能划定范围。

如《大学生的任务》、《美术略论》这样的演讲题目,听众听后就可知道演讲的内容、范围及涉及的具体问题,以选择听还是不听。

当然,要选择一个好的题目,除了按上述三条标准外,还应注意以下问题。

第一,题目要有积极性。

即要选择那些光明、美好、有建设性的题目,使听众一听就有无限希望。

如《自学可以成才》这样的题目,就可鼓舞听众充满信心地走自学之路。

英国一位演讲家曾讲过,一个好的题目是属于“怎样?”“是什么?”“为什么?”三方面。

如:《学校怎样开设演讲课》,这属于“怎样”的,是解决疑难的题目;《为培养新人而努力》,是属于“是什么”的,是指出目的和办法的题目;,指出目的。

初学者选题时按这个要求去检查,题目就容易有吸引力和积极意义。

第二,题目要有适应性。

其一,要适应听众的实际。

即选题考虑听众思想修养、文化水平、职业特点、阅历等,这样才能有的放矢。

其二,要适应自己的身份。

即要选择与自己所从事的工作性质、专业、知识面接近的题目,因为自己熟悉的东西容易讲深讲透,容易收到好效果。

其三,要适应演讲的时间。

即是要按规定的时间选择题目。

如果规定的时间长,题目就可大些;时间短,题目就可小些。

第三,题目要有新厅性。

只有“新”和“奇”,才能像磁石一样吸引听众。

司空见惯、屡见不鲜的事物,人物,人们是不易关注的。

比如《我的祖国》、《青春在岗位上闪光》等,人们听得厌倦了,很难吸引人。

第四,题目要有情感色彩。

演讲者的演讲总是充满强烈的情感色彩,并把这种强烈的爱憎情感注入到题目里去,从而打动听众有一种情感的导向作用和激发作用。

如鲁迅的《流氓与文学》、马克.吐温的《我也是义和团》等,其爱憎情感都是很鲜明的。

第五,题目要有生动性。

演讲题目生动活泼,就能给人一种亲切感、愉悦感。

像前面举的《老而不死论》、《象牙塔与蜗牛庐》等,都非常生动活泼。

当然,生动活泼与否主要由主题和内容而定。

严肃的主题和内容就不宜用活泼的题目,用了反而会冲淡和破坏演讲的战斗性和严肃性。

选择一个好题目并非一件容易的事,需要长期锤炼,反复琢磨,久而久之就会找到规律。

初学演讲者在选择题目时往往容易犯以下毛病:1、冗长的题目不仅不醒目,也不易记。

如《祖国儿女在为中华腾飞而拼搏》,这个题目就太长了。

2、深奥怪僻,艰涩费解。

这样的题目往往让人摸不着头脑,自然就失去了听的兴趣。

如《我对文明之管窥》、《葡萄与大学生》、《五彩石》等,很晦涩、难怪、别扭。

3、宽泛、不着边际。

如《我自信》、《理想篇》、《责任》等,这样的题目听众根本捕捉不到演讲的范围和内容,也不会愿意听讲。

演讲的题目有一种特殊情况,就是有一些演讲辞的题目是以发表时间、地点或会议名称而定的。

这类演讲都是有特殊意义的,且演讲者都是某段历史时期著名政治家、社会活动家和知名人士。

这种题目属于特殊情况,不能和我们的一般演讲题目同日而语

理想演讲稿

各位老师、同学们:

新学期好!

我是第20届校团委秘书长李涵雯,今天我演讲的题目是《追逐梦想,把握机会》。

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新学期就是新的企盼、新的希望、新的征程、新的收获。

本学期,校团委下属的团委会、学生会、社团联合会作为学生与学校的桥梁,将继续代表全体同学的利益,延续一直秉承的“向未来许诺”和“与梦想同行”的工作目标,竭尽全力帮助学校开展各项活动,增加学生在校园活动中的参与度。因此,本学期校团委,学生会继续共同创办校园机会榜。

本学期可供各班参与的活动有校园歌会、五四纪念活动和梦想嘉年华。下面,就这三项大型活动作一简单介绍。

1、校园歌会:将会在3月份进行,赛制为淘汰制。以班级为单位选送一个节目参赛,目的是为了推动学校文艺项目的发展,也给予嗓音出众的同学以表现的舞台。

2、“五四”纪念活动:为了纪念五四青年节,本学期将与各年级歌咏比赛相结合,继承和发扬五四运动的光荣传统,表彰杰出团员代表,丰富广大团员学生的校园生活。

3、梦想嘉年华:将以跳蚤市场的形式呈现,各班需上交一定金额的摊位费,即可在指定区域摆摊进行交易,物品由各班同学自己准备,所带物品需健康,向上。

以上活动的策划机会面向所有班级,征集活动策划书。校园机会榜本着自愿参与的原则,以班级为单位,可以上交本学期某一项,或几项校级活动的计划书,内容需包括:活动主题,名称;活动形式;活动流程;活动时间等,计划要尽量新颖,详尽。一旦被采纳,将会把班级成员加入到活动筹备组中,共同参与活动的准备和决策,并在期末总结时对优秀计划书进行全校表彰。

希望各班抓住机会,积极参与,展现班级的能力与风采。

正如雪莱所说,人不能创造时机,但是却可以抓住那些已经出现的时机。机会摆在你的面前,需要的只是去争取赢得它。希望每个班级都能把握机会,为我们自己的校园生活增添一抹崭新的亮色,为幸福学校建设贡献自己的才智。

我的演讲到此结束,谢谢!

理想演讲稿

走在繁华的路上,看着路旁那一幢幢鳞次栉比的高楼,让人不禁叹服;那一幢幢的高大又不失精致的大厦,让人赏心悦目,店铺多不胜数,虽然它并不是闻名遐迩的大都市。白天的廊坊车辆川流不息,夜间的廊坊灯火辉煌。听大人们讲廊坊的往事,我不敢相信,我热爱的家乡以前竟是一个不起眼的落后的村落。

廊坊的历史悠久,廊坊的现在充满生机。今天,廊坊便捷的交通,迅速的发展,优美的景色无不让人惊叹不已。廊坊,现在已经化身成为一个美丽的、富饶的、具有时代性现代气息的城市。

我爱我的家乡廊坊,因为当你想远离生活的烦躁,不必远离廊坊,也不必去找个小村庄,在它的西北角,你可以找到一片幽静的乐土自然公园;因为当你想饱览艺术,领略艺术风采时,不必远离廊坊,也不必去找任何专门欣赏艺术的地方,在它的东部,你可以找到一条通往艺术世界的路艺术大道。

我爱我的家乡廊坊,爱它的美,美得令人叹为观止,绿色的世界,多了几丝恬静。草丛里,树林中,你会发现各种各样的鸟儿,翩翩起舞的蝴蝶,美丽勤劳的蜜蜂,还有……一起组成了一幅温馨甜美的画卷。

这就是我的家乡,虽然它没有深圳的富有,没有海南的美丽,没有云南的优雅,也没有青藏的宏伟,但它依然是我所爱的家乡。

我爱我的家乡,这片孕育了我生命的土地廊坊。

理想演讲稿

躺在幻想中等待新的开始,这样不仅离理想很远,就连你已经拥有的也会失去。同学们,你们是在幻想中徘徊吗?所以我今天演讲的主题就是我的理想。

其实没有理想才是最可怕的,就像汽车没有汽油,火箭没有燃料,植物不再吸收阳光。所以,理想其实是一种强大的能量,它会是你进步的动力。遇到挫折的时候,想到自己的理想,就会突然浑身是劲。

有些人的梦想是成为一名工程师,而有些人的梦想是成为一颗闪亮的星星。我的理想是什么?其实我自己也不知道。就像我之前铺好的路,我知道没有梦想的事实是可怕的,也是可悲的。但是我很高兴我找到了这个,希望能改变。正因为如此,我也清楚地知道自己应该做什么,不应该做什么。感觉很模糊,对未来没有清晰的愿景。我要做的就是密切关注自己所做的事情,同时抓住每一个机会去发掘自己内心的激情和未被发掘的潜力,而不是心不在焉的瞎混。我没有一个很深的理想作为前进的标杆。但是我有一个我真正相信的想法,那就是为之努力。

寻找我的梦想!所以,对于现在的我来说,找一个梦想是我的理想!我相信,这种寻找的旅程将使我能够发现那些让我真正愿意付出努力的事情,并通过不断的尝试和充实来享受它。那种全心全意投入其中的快乐和热情,是我现在的目标。这个终点离我或近或远,但这是我的能量来源。我不会停止寻找,因为我知道找到梦想意味着找到真正的自己和努力奋斗的信念。这就是人生的意义!就像有句话说的:“梦想还有,万一实现了呢?”

谢谢你。

理想演讲稿

当今的时代是发展的时代。我们肇庆也顺应着时代的潮流,努力实现跨越性发展。面对这一新形势、新任务和新机遇,生在肇庆长在肇庆的我,感到由衷的高兴。

我们也许不能驰骋疆场,建功立业;我们也许不能纵横天下,轰轰烈烈。但我们可以立足平凡的岗位,从本职工作做起,从身边小事做起,用“立检为公,执法为民”的心,奉献出自己的温热与善良,不断促进和推动肇庆和谐发展。

公平正义是检察工作的生命线,是自古以来人类社会共同的、不懈的向往和追求,也是社会主义法治的价值追求,更是构建社会主义和谐社会的重要任务。只有树立公平正义的理念,才能使建设社会主义法治国家的任务落到实处,才能真正维护人民的利益,促进社会和谐发展。正是怀着“执法为民,稳安天下”的情怀,我选择了当一名检察官,肩负起维护社会秩序,保护公民法人和其他组织权利的重任,决心要在光荣的检察队伍里做一名全心全意为人民服务、为社会除害的好检察官。扪心自问,这些刚进入检察院时立下的志愿仍然在我的内心炽烈、激荡、沸腾,一点也没有变。

工作四年,我感触最深的是,再好的法律也要靠执法者去执行。正如孟子所说“徒善不足以为政,徒法不足以自行,制而用之存乎法,推而行之存乎人”。仅有完善的法律体系并不是法治的全部,法治更深层次的意义在于公平正义的精神和价值通过法的适用、实施,在执法实践中得到实现、彰显和弘扬。

所以执法者首先要提高自身素质,才能做到公正。作为一名人民的检察官,只有加强学习和思想道德修养,才能牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,才能有正确的权力观、地位观、利益观。否则,讲政治就没有方向,讲正气就没有基础。只有严格自律、自重、自省、自励,才能防微杜渐,对得起自己的良知,努力做到堂堂正正做人,扎扎实实做事,公公正正执法,让党和国家放心,让人民满意。

“人贵有自知自明”。我清醒的知道,自己与党和人民的要求,与新形势下的工作需要,还有一定的差距。古人讲“工欲善其事,必先利其器”。要想做出一番业绩,必须加强学习,这是提高思想政治素质的关键和基础。今后,我一定以更加饱满的政治热情和高度的政治责任感,进一步加强社会主义法治理念的学习,坚持理想信念,坚持全心全意为人民服务的宗旨。在自己的本职岗位上,与时俱进,迎接新挑战,创造新业绩,决不辜负党和人的信任和厚望。

未来在我们面前铺就了一张白纸,图画将由我们来描绘,要想这幅画美轮美奂,每枝画笔都得广集丹青,细细调制。我愿挥洒我的汗水,实践我毕业的理想。为肇庆光辉的未来作贡献!

演讲稿题目

传承雷锋精神,争做文明好少年。

机关文明礼仪。

初中生文明礼仪的演讲稿。

关于赞助活动及赞助礼仪。

最高贵的捐赠。

言行举止的`规范之坐的姿势。

关于“文明与我同行”的演讲稿。

学礼仪活动演讲稿:让文明礼仪之花处处盛开。

我的理想演讲稿理想演讲稿

老师们,同学们:

大家好!(鞠躬)。

我国战国时期思想家墨翟先生曾说过:志不强者智不达。的确,我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”,因此,我认为,一个人不能没有理想。

我作为在座中的一员,也有理想。而我的理想,则是成为一名科学家,因此,我崇拜的人物就是albert?einstein。

我深知,做一名科学家,所需要的正如einstein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力,是成为天才与否的关键。einstein先生去世后,科学家们对他的大脑研究,认为这是科学界的一大谜团。但事实上,einstein先生年幼时也被老师斥为低能儿,那么,我由此得出结论:天才是后天锻炼出来的,脑子越用越灵。

我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假设前景是宝玉,那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景,人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景,那么,我将会为我的愿景作出奋斗,努力去实现我的愿景。我们常说:“你的理想决定你成什么样的器。”我认为,我的理想不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们需要有志,无论是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。

伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜,因此极力去讽刺我国的应试教育,我个人则认为,应试教育的“利”大于“弊”,这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”,留下的一定是会闪光的。那么,我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗,为了我们的荣誉而战,为了我们的理想而战,为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!

小学阶段的最终挑战正在向我们逼近。正所谓“磨刀不误砍柴工”,回想起我们在小学阶段中的“磨刀”磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的六年里,我们看到了我们的成就,为什么有的刀能斩断乱麻,为什么有的刀却如朽戈钝甲,这取决于我们为我们的理想所付出的态度。

科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家,都有远大的抱负。如果你和我一样的话,那么就要思考一下我们的这三点具不具备,然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标,然后努力把它变成前景。

可是在考试的面前,即使你有再大的聪明才智,过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文,讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院,因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前,理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。

各位的理想肯定都各有各的不同,但是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。为求“索”,我希望各位能够在小考中发挥自己的水平,而我,也不例外。

为了理想,为了明天,奋力冲向光辉的顶点吧!

我的讲话完了,谢谢。(鞠躬)。

演讲稿题目

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同仁们:

大家下午好!

我是来自~~医院肾内科的~~,很荣幸能有这样一个机会站在这里展示自我,能与各位护理同仁们一起交流探讨护理服务工作。今天我演讲的题目是《微笑护理服务,用心呵护生命》。

有人说,用自己的左手温暖自己右手是一种自恋,而用自己的双手去温暖别人的双手,却是一种奉献。两只紧握的手,像一颗跳动的心,将白衣天使与万千患者密切相连。

还记得我院刚开展优质护理示范工程的时候,全院的护士沸腾了,质疑声、埋怨声此起彼伏:凭什么要做免费保姆,凭什么要做洗脚妹,凭什么吃喝拉撒全包,凭什么?!我们科的患者都是些慢性病,有的肾衰病人住院都~~年了,科室已经是他们的第二个家。有的患者的生命只能依靠一台机器、一套管路、一条永远留在身上的导管,或者是内瘘才能延续。有的病人是免疫系统疾病,这类病只能控制,没有彻底根治的办法,他们反反复复入院、出院,她们都已经和我们是朋友;还有的病人因为一时的气话想不开而喝农药,我们虽尽力抢救,但最终还是告别了我们……慢慢地,我们感觉到,这么一个敏感而脆弱的群体,如果我们每天像机器人一样没有情感只为她们打针、发药而缺少给予患者心理的安慰与鼓励的话,那将会延长恢复时间,动摇他们与病魔抗争到底的决心。所以,为了患者,我们做什么都是应该的。我们定期进行随访,带着血压计、血糖仪、心理评估单、还有营养品等东西,走进病人的生活中,了解他们的生活习惯,看他们是否需要什么帮助,给与他们安慰。这双手是辛苦的、忙碌的,甚至有时还会留下伤痕,但这双手却体现着人间最美好的真情。我们慢慢理解了优质护理服务真正地意义。

奉上爱心一片,献出真情满怀,患者痊愈后的笑脸和真诚的感谢,是对我们的褒奖。青春在病床边悄悄逝去,理想却在现实中熠熠闪光。面对渴求的目光,我们义无反顾;面对一惯的平凡,我们从容不迫;面对神圣的职责,我们兢兢业业;面对时代的召唤,我们一往无前。我们永远遵循着患者满意服务这一宗旨,少一份懈怠,多一份勤奋;少一份奢华,多一份追求;少一份索取,多一份奉献,用我们的爱心,真心,细心,关心,耐心,同情心来对待每一位病人,让他们感到不是亲人,胜似亲人的温暖。

谢谢大家!

演讲稿题目

抒情型标题,即抒发情感,以情感人,具有浓烈的感情色彩。如:

《自豪吧!光明的使者》。

《我爱长城,我爱中华》。

《党啊,亲爱的妈妈》。

标题的类型绝不仅仅限于上述几种。好的标题往往很难一下确定下来。很多演讲常常在准备好演讲资料后,还苦于找不到适宜的标题。许多标题的拟制和提炼,要经过反复推敲,深思熟虑,有的甚至是“煞费苦心”。

2、象征型。

象征型的标题,即运用比喻或象征等修辞手法,把抽象的哲理或某种特殊意义具体化、形象化,从而深入浅出地揭示主题。如:

《让美的横杆不断升高》。

《扬起生命的风帆》。

《托起新世纪的彩虹》。

前一标题用“横杆”作比,把本来抽象的“美”具体化、形象化;第二个标题,演讲者巧比妙喻,赋予梦想、信念以生命、感情和思想,鼓励青年荡起双桨,乘风破浪,借此鼓励青年奋发进取。这种类型的标题,一般具有强烈的感情色彩,容易引起听众感情上的共鸣,强化演讲效果。

3、警醒型。

警醒型的标题,即运用哲言用镌语,立片言以居要,提醒,劝谏、鼓励听众,以激发听众的警觉,使之猛醒。如:

《忧劳能够兴国,逸豫适足亡身》。

《天下兴亡,匹夫有责》。

《有志者事竟成》。

4、含蓄型。

含蓄型的标题,即运用伏笔,造成悬念,引而不发,撩拨听众思维。用婉转的话来烘托或暗示某种内涵,让人思而得之,并且越思含义越多。如:

《逐日立杖铸丰碑》。

《红绿灯下赤子情》。

《蜡炬成灰泪始干》。

5、设问型。

设问型标题,即经过设问,提示演讲所涉及的资料,而演讲资料则是对标题设问的回答。如:

《人生的价值何在?》。

《我们应当怎样爱孩子》。

《他们很傻吗?》。

6、提要型。

提要型的标题,即标题概括演讲的基本资料,把演讲资料的核心简明地提示出来。如:

《人总是要点精神的》。

《在磨难与痛苦中创造亮丽的人生》。

《坚定信仰,弘扬美德》。

《没有金钱并非“万万不能”》。

这种类型的标题,有利于集中表达演讲者的思想,使听众一听便明白演讲的中心问题,在思想上打下一个烙印,有利于听众领会、吸收。

理想演讲稿

每一个成功的人背后,总有挫折和痛苦,但成功的人会战胜它们。当然,我们也有自己的理想、目标、想法等等。当别人不理解你的所作所为时,他们会认为你是个怪人,对你另眼相看,甚至对你冷嘲热讽。这是你人生中的挫折。当面对挫折时,你可以对他们说:“你们的小鸟怎么知道天鹅的野心呢?”

人的生活不是一帆风顺的,一帆风顺的。我是一个普通的高中生,成绩不算优秀,能力一般,但是有梦想,有追求,有自己的人生目标。

每当我和同学朋友谈论我的理想时,他们总是轻蔑地看着我。我知道,除了父母的鼓励,我一无所有。我的梦想是:“我以后长大了就从零开始。创建一个属于自己,属于中国的大企业。”

我的梦想意味着这是我人生的根本。中国首富李福成白手起家,经历了无数的挫折和困难。因为他坚持不懈地克服了无数的挫折、痛苦、努力、挣扎、奋斗和学习,他现在是一个富人。他经历了无数的困难,磨砺出来了。他也被认为是一个怪人,对待他不同,甚至嘲笑他。那又怎样,每个人的做法都不一样,都懂。

我跟他们说我的梦想时,他们讥笑我,认为我是个怪人,但我并不介意。因为他们不了解我,从来不了解我,不了解我的内心需求。

作为一名21世纪的高中女生,她必须自信、自立、自强。学习好不代表一切,成绩差不代表没有能力,经不起社会的考验。至少我是这么认为的!

李福成能做的,我也能做,他白手起家,我也能,要在这个社会站起来,他必须经得起考验,经得起诱惑,经得起困难和痛苦的煎熬,把一切都变成成功的动力。

有一次,我在网上发布了一个关于我未来的计划。"。

我在杂志上发了之后,我的网友、家人、朋友甚至一些陌生人都给了我评论。有人对我说:“一个16岁的女孩,有这么大的野心。她吃了熊心豹子吗?”看到这里,我的心在颤抖。我回答他:“我16、17岁怎么办?有信心有野心是我自己的事。我这个年纪的人就不能有出息吗?”他回复我:“作为你这个年纪的学生,有梦想是好的,但是现在你有能力有资本说要自己创业。这一切都是青村对未来的幻想。”当我看到他说的话时,我似乎知道了很多。如果我想成功,我必须勇敢地面对一切。

虽然我现在没有创造的能力,但是所有的能力都是可以培养的`,人是可以锻炼的。以后可以好好学习,总结人生规律,了解失败的原因,弥补自己的不足。

以后我会用我的能力和社会经验来证明我的梦不是梦,更何况你的嘲讽和讽刺。我想告诉他们:“你们的小鸟怎么知道我的野心?”

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