2023年吹泡泡比赛小学一年级(精选16篇)

时间:2023-12-04 08:59:09 作者:温柔雨

参加比赛可以增强自我意识和团队协作能力,培养竞争意识。在比赛中,团队合作和战略规划是获得胜利的关键,以下是一些经典的团队比赛案例。

我学会了吹泡泡糖

星期天,我买了一包葡萄味的口香糖,一边散步,一边嚼着口香糖。嚼着嚼着,我想起了哥哥吹出的“大泡泡”。哥哥好像神奇的魔术师,嘴里的泡泡真能听他的使唤,最初还是小小的乒乓球,不一会儿就有垒球那么大了,哥哥的鼻子不见了,眼睛也将要被遮住了。我惊奇地瞪大了眼睛,羡慕极了。看着哥哥趾高气扬的样子,我悄悄伸出手指,对准泡泡轻轻一戳,“啪”的一声,泡泡破了。哥哥满脸都是薄薄的口香糖,活像个大花脸,还黏糊糊的,多好玩呀!想到这里,我忍不住笑起来。

从那以后,我时刻想着要来试一试吹泡泡糖。我回忆着哥哥吹泡泡糖的`模样,先深吸一口气,然后使劲往外吹,没想到吹出来的竟然是口水,泡泡糖也因为我吹得太过用力而险些冲出我的嘴巴。我一连吹了五次,根本不见泡泡的影子。真怪!

回到家,我赶紧向老哥打探秘诀。哥哥耐心地告诉我:“你先把泡泡糖嚼软,再用舌头把它压平压薄,然后把它裹在舌头上,用嘴唇压住它的边缘的同时收回舌头,慢慢地往鼓起的泡泡糖里面吹气。”我按照哥哥说的方法去做,反复尝试。泡泡有好多次都在即将成形的那一刻被打回原形,但我一点也不灰心,不停地练习,一次、两次、三次……刚开始练习的时候,我还数着次数,后来次数已经多得数不清了。终于,我吹出了一个很小很小的泡泡。尽管它是那么的不起眼,但它就像是希望的小火苗,让我立刻精神大振,信心十足地吹了起来。我惊喜地发现,有了一次成功的经验,练起来好像得心应手了。吹出泡泡的次数越来越多,而且泡泡越来越大。

我终于学会了吹泡泡糖!凭借自己的努力而得到的成功,是多么让人自豪呀!

吹泡泡比赛小学一年级作文

一个风和日丽的下午,太阳公公露出了迷人的笑脸,天空像被清水洗过一般蓝,上面飘着朵朵白云。一阵风吹来,凉丝丝的,我一蹦一跳地来到学校上课,心里十分高兴。

一进教室,我就看见老师神秘地拿出了一瓶泡泡水,我也做了一瓶泡泡水,原来是要吹泡泡,看着其他人都上去了,我心急如焚。终于到我了,我拿着泡泡水把盖子拧开,在里面沾了沾,再慢慢拿起来,发现上面有一层膜。我深吸一口气,鼓起腮帮子,噘起小嘴,轻轻一吹,一个个小泡泡钻了出来,开始它们还是扁的,慢慢变圆了,它们有些粘在吹管上,好像在晒太阳。泡泡的大小也不一样,大的像一个水晶球,小的像一个乒乓球。有的两个连在一起,像一个葫芦,有的几个连在一起,好像一串葡萄。颜色十分特别,刚开始它们晶莹剔透,后来被阳光一照,变得五颜六色,十分好看。泡泡先徐徐上升,在空中像一只只彩色的蝴蝶,然后慢慢下降,有的落在桌子上,有的落在同学们的头上,一下子就没了,有的落在地上还跳了跳,可真调皮。我摸了一下泡泡,它变成了水珠,凉丝丝的,还黏黏的。最后我们一起吹泡泡。满屋子的泡泡,五彩缤纷,看得我眼花缭乱,有的泡泡飞出了窗外,好像要去旅行。

吹泡泡比赛结束了,大家玩得很开心,天还是那么蓝,太阳还是那么迷人,我高高兴兴的回家了。

公众号:曲靖创兴教育。

一年级小学作文:有趣的吹泡泡

今天,我在教室里玩了一个吹泡泡的游戏。我先拿着泡泡圈,再放进泡泡水里蘸点泡泡水,一吹很多泡泡从泡泡圈里跳了出来。小朋友们一起打泡泡,教室里的泡泡越来越多。老师说:“停。”我们停了下来,老师对我们说:“我们吹一次,看谁吹得多。”有的泡泡飞到天上和云打招呼,有的飞到屋子上,好像对人们说我们一定要互相帮助,还有的像和太阳玩有趣的好玩的游戏……它们的颜色真是五颜六色,五彩缤纷,今天我们也玩得很开心呢!

小学一年级看图写话吹泡泡

今天真是个暖和的好天气。微风吹拂。小月去公园里的山坡上吹泡泡。山坡上真美啊!柳树发芽了,柔软的柳枝在风中迎风飘扬。青青的小草一望无际。五彩缤纷的花朵像春姑娘的脸,眉开眼笑。小月拿着吸管轻轻一吹,五颜六色的泡泡像长了翅膀飞了出来。他们越飞越高,越飞越远,飞到了天空中和白云做朋友,飞到了草地上和小草做朋友,飞到了......小月今天玩的真开心!

我学会了吹泡泡糖

今天,我又让妈妈吹泡泡糖给我看,妈妈让我自己去学会。

我按照妈妈说的方法,先把泡泡糖放进嘴里嚼,等甜味淡了后,用舌尖顶住吹气,我使劲吹,脸都涨红了,可泡泡偏跟我作对,就是吹不出泡。我刚要放弃,妈妈做过来给我讲了个铁棒也能磨成针的故事。讲完故事,妈妈说:“如果你有恒心、细心、耐心,就能吹出泡泡。”听了这句话,我继续练,妈妈让我把泡泡糖弄成薄薄一层在吹,我一吹,泡泡糖就从我嘴里飞出去了,我得出经验,要轻轻吹,终于泡泡出现了,虽然只有黄豆那么大,可我也高兴得一蹦三尺高。

以后我再也不用羡慕妈妈了,我会比妈妈吹得更大的。小朋友,只要有恒心、细心、耐心,什么事都可以完成。

吹泡泡比赛小学一年级作文

哈哈哈……辅导班门口传来了一阵笑声,是在干什么呢?原来是一群孩子们在玩吹泡泡的游戏。辅导班的一位老师在给孩子们讲游戏的规则,先自由吹泡泡,接着分成两组,选出吹的最大最多的那一组为胜利者。

老师开始发出命令,自由吹泡泡。第一组的一个小女孩儿拿起泡泡管轻轻的蘸一蘸泡泡水放在嘴边,鼓起腮帮子,撅起小嘴,嘴对着泡泡轻轻地一吹,那些泡泡像是一群迫不及待的小精灵从管子里飞了出来,泡泡千奇百怪,有的一个大一个小。摞在一起像一个晃晃悠悠的大葫芦。有的两个小,一个大,像极了米奇老鼠的脑袋。还有的圆圆的,像一颗颗晶莹剔透的珍珠。在阳光闪烁下散发着五颜六色的光芒,格外美丽。

另一组也不甘示弱。一个胖嘟嘟的小男孩儿拿起了泡泡管,有力上下晃动着泡泡水。等泡泡管理的水冒出了泡泡之后,他就马不停蹄地抽出泡泡管来,胳膊有力的在空中甩了一下。一大串一大串的泡泡从泡泡管理嘟嘟嘟的冒出来,像一只断了线的风筝,在空中舞动,慢慢升上天空。

孩子们在老师的簇拥下,欢呼者“我们组赢了”,奔跑者追赶泡泡,嘴里还不停地叫着:“这些泡泡会飞到哪里呢”可能飞到仙女姐姐那里听她们讲故事了吧!

吹泡泡小学作文小学一年级吹泡泡

我最喜欢吹泡泡了!我用吸管吹过泡泡,也玩过会唱歌的泡泡机,我记忆最深刻的就是在九龙湖玩的泡泡棒了。

我扭开泡泡棒的手柄,泡泡棒就打开变成了空心鸡爪形,泡泡棒上沾满了泡泡水,我对着轻轻一吹,吹出了许多小巧玲珑的泡泡。我开心极了,拿着泡泡棒在草坪上飞奔,草坪上出现了一长条泡泡,好像一条美丽的丝带,在阳光下又像一条巨大的龙,五彩缤纷,美丽极了!旁边的小朋友们看见了,连忙跑过来,跟着我一起飞奔,他们一边跑一边跳起来伸出手去抓泡泡,可是他们的手一碰到泡泡,泡泡就爆了,泡泡水掉在他们的脸上,大家都哈哈大笑起来。

我多么希望自己能变成一个五光十色的泡泡,飞上湛蓝深远的天空,去和那些可爱的小鸟做朋友,一起在天空中游戏啊!

桂奕。

【本文作者:非同一班桂奕(微信公众号:新世界小学2015级1班)】。

吹泡泡比赛小学一年级作文

过了一会,老师又说:“我们男女生各选一个代表来决定比赛的输赢。”我们的代表刚开始没有吹出来,而女生代表却吹出了连串的大泡泡,这可把我们急坏了。我们就去帮他:有的半蹲着吹,有的歪头吹,有的昂头吹,最后我们男生打败了女生。

比赛结束了,我们玩得非常开心。

吹泡泡比赛小学一年级作文

今天,我和丁丁、小明、小马一起举行了一场“二中杯”足球赛。我和丁丁一家,小明和小马一家。冬冬是裁判。冬冬裁判的哨子响了:“比赛开始。”

比赛进行得非常激烈——“小明,传球。”“丁丁,传球。”丁丁把球传给了我,我用了一个假动作,把对方的守门员移到了左边,然后,我声东击西把球从右边发射。“球进了!”冬冬的哨子响了:“‘二中杯’足球赛结束,场上比分7比2,杨淇和丁丁获胜。”“耶——”我和丁丁欢呼了起来。

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吹泡泡比赛小学一年级作文

吹泡泡比赛在一阵呐喊声中,一场别开生面的大比赛将在作文课上举行。我们兴奋的坐在座位上,等着谌老师的到来。谌老师来了,我们迫不及待的说了啊:“老师好”后,就再次等待谌老师的第二句话。“比赛正式开始”谌老师大声宣布着。一开始我心理就像藏了一窝兔子,后来才慢慢的消失。第一场是男生和男生比。一开始杨豪就吹了一个大泡泡,然后是黎一丁,然后又是周帆,然后……结果,杨豪,黎一丁,李浩,陈智勇,周帆,就进入了决赛。过一会儿,是我们女生了,结果是张帅帅……决赛时间到了,我们班男生各个吹得面红耳赤的。最精彩的就是陈煌她磨拳檫掌胸有成竹的上了场,她脸像关公,嘴里时不时的发出啧啧声……时间过得太快了,一下子比赛就结束了。吹泡泡比赛作文250字。

小学生作文(中国大学网)。

写吹泡泡的一年级作文

星期天,亮亮一个人在家里,他觉得很孤独。他看见电视里的大哥哥大姐姐在比赛吹泡泡,心想:我也来玩吹泡泡吧。于是他找了一根吸管,又用肥皂做了一些泡泡水。

亮亮来到院子里,轻轻地吹起了一个个圆圆的泡泡。这些泡泡有的大有的小,一个接一个,就像一个个幸福的家庭。看着这些泡泡,亮亮心想:泡泡孩子们有爸爸妈妈陪着,多开心呀!要是我的爸爸妈妈能陪我玩,那该多好啊!

写吹泡泡的一年级作文

一天,老师让我们吹泡泡。最好玩的是杨浩,他第一次吹的时候,先嚼一嚼,接着把泡泡糖放在舌头上,然后深吸一口气,使劲吹出去,结果,他的泡泡爆炸了,老师给了他第二次机会,结果,又爆炸了,老师给了他第三次机会,结果,他这次吹的很大,不一会儿,又爆炸了,泡泡糖粘住了他的脸,我们都哈哈大笑。还有一个人,他第一次吹的很小,第二次还不够大,第三次他一下子吹爆了,粘住了脸。这节作文课真的很好玩。

比赛吹泡泡三年级作文

今天下午,我去竺老师那儿上写作班,我来到写作班,刚好上课了。

我看见有许多同学围在一块儿,竺老师说,今天我们去儿童公园吹泡泡。

我又看见了一只袋子,里面装着一些吹泡泡的工具。然后,我们就开开心心地出发了。

到了儿童公园,我觉得这儿的风景比以前更美了。天,还是那么蓝,水,还是那么清澈见底。云,还是那么白。

我们每个人各自拿了一份吃泡泡的工具。竺老师说:“第一轮比谁的泡泡吹的.最大,谁就是这一局的胜利者。”第一局开始了,我们轻轻地吹着泡泡,生怕泡泡破掉。“第一局童楚馨赢了。”竺老师大声说。第二局开始了,过了一会儿,竺老师选了吹泡泡比较多的两个同学来vs。周子山和李佳岑开始了。他们比了两局,都是周子山厉害。第三局看谁的泡泡高。我们都在努力地吹泡泡。最后我们每个人得到了一个大橘子。然后我们高高兴兴地回家了。

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写吹泡泡的一年级作文

我和爸爸今天又去了小区里吹泡泡。今天吹泡泡的时候总觉得泡泡水好像不太好用。

每次吹出的泡泡都很少。不过泡泡的形状还是各式各样的。有的是单独一个泡泡,还有的是五六个泡泡连在一起的。有一种泡泡最有趣。在刚吹出来一点的时候又缩了回去,好像一个小娃娃伸出头来看了看,看到了什么可怕的东西,又把头缩了回去。大家看,多好玩的泡泡啊!

我学会了吹泡泡糖

那是一个下雨的中午,我和爸爸妈妈开车去逛街,我给他们(包括我)每人一块泡泡糖,爸爸妈妈轮流吹给我看,当时我心里可羡慕了,我就让妈妈教我,妈妈告诉我:“先把它用牙和舌头弄成一个椭圆形,再把它压扁(要压得薄一点),然后把它竖起来,用舌头往外伸,要注意用牙把它给拽住哦,最后,在舌头往外伸的同时,像吹口哨那样一吹,就好了。

我尝试了一下,果然,一个小泡泡探头而出,我欣喜若狂地说:“太棒了!我终于会吹了!”后来,妈妈可能是想表示她的技术比爸爸高,一下子吹了和她的脸一样大的泡泡,我急忙对妈妈说:“妈妈,你真棒!还有,要注……”没等我说完,这泡泡一下子扑到了她的脸上,顿时,我傻眼了。

不过,我还是会吹泡泡糖了,真是“功夫不负有心人”啊!

我学会了吹泡泡糖

一天下午,我放学回家,看见妈妈正从嘴里吹出一个大大的泡泡。妈妈告诉我,她在吃泡泡糖,我觉得很有意思,就向妈妈要了几个泡泡糖学着吹。

妈妈开始教我吹泡泡糖的`动作要领。

“想要学会吹泡泡糖,就要细心听,仔细看,耐心学,”妈妈说完就开始教我吹泡泡糖。妈妈认真地说:“首先,要把泡泡糖嚼均匀,让它完全融化,用舌头和上颚把泡泡糖顶成一个薄薄的‘小饼’,厚度在两到三毫米之间;接着,把泡泡糖用舌尖的中心位置顶着,把‘薄饼’稍微拉伸,使它像个小口袋套在舌头的前端,以防止泡泡糖脱落;然后用嘴唇压住泡泡糖‘饼’的边缘,舌头向前稍微顶一下,千万不能让泡泡糖有破洞,舌头后缩,与泡泡糖饼分离,收紧嘴唇,同时吹气,泡泡糖的泡泡鼓起,吹到大小合适;最后,憋住气使劲一吹,一个大泡泡就成功了……”

我按照妈妈说的方法步骤,反复练习。要么是一使劲吹,嘴里的泡泡糖像个火箭一样一下子就飞了出去,要么就是还没使劲吹,泡泡就破了,我着急的抓耳挠腮。

妈妈耐心地给我示范、讲解,经过我的反复学习和尝试,我终于找到了吹出泡泡的感觉。我反复试了几次,吹得泡泡一次比一次吹得大,终于吹出了一个像脸一样大的泡泡,等到泡泡到大得不能再大的时候,“噗”,泡泡“爆炸”了,扑的我满脸都是,像个白胡子圣诞老人,惹得我们全家哈哈大笑,好不容易才从脸上抠下来,但是我很高兴,因为我终于学会了吹泡泡糖。

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