和平的世界(通用19篇)

时间:2023-12-14 22:17:50 作者:XY字客

优秀作文是学生对文化、社会现象和人生感悟等内容进行独立思考和深入探讨的结果。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文,感兴趣的同学可以参考一下。

世界和平祝福语

1.人们都渴望一种安全感,进而期望和平,倡导和谐。世界和平日,让我们携手为这个美好的愿望祈祷,希望世界每一个角落都充盈着一团和气!

2.残酷的战争让绿洲变成的荒漠,让空气充满滚滚浓烟,让人民过着妻离子散的生活,为了和平,请放下兵器,还地球一个安宁;为了和平,请停止开炮,浓烟散去我们见到的是旭日东升;国际和平日,让我们为生在和平年代而欢呼。

3.现在,我看到慈爱的光,环绕着全世界,环绕着这整个地球,拥抱着每一个人,拥抱着每一个生命。人人沐浴在慈爱的光中,内心充满祥和、宁静。邪恶刚强的心,在爱的拥抱中被融化了,变得柔软慈悲,祥和宁静。国际和平日,愿世界永远和平。

4.宽容,是一副良方,熄灭了矛盾,阻止了战争;理性,是一种意志,泯灭了恩仇,消除了杀戮;少一点自私自利,多一点宽容律己;月国际和平日,让我们呼吁和平,远离战争!祝愿世界更和谐!

5.战争是毁灭之王,失去的永远比得到的多;战争是万恶之首,夺走的不仅是鲜活生命;九月第三个星期二,国际和平日已到来,愿战争远离,和平永存!

6.和平是一道阳光,照亮生命的每一个角落,和平是一股清泉,涤荡有尘埃的每一寸土地,和平是一支歌曲,激励人们守卫这安宁的幸福,和平是一片天空,让人们感受云淡风轻的美好。国际和平日,让我们迎着和平的曙光,高唱和平,呼唤和平。

7.从烽火戏诸侯到争霸春秋,从战国时代到楚河汉界,从三国争雄到南北对恃,从安史之乱到蒙古铁骑,从火烧圆明园到五四青年节,华夏五千年,传承未断,战火未止!国际和平日,为中华之崛起而呼吁!

8.人们都渴望一种安全感,进而期望和平,倡导和谐。世界和平日,让我们携手为这个美好的愿望祈祷,希望世界每一个角落都充盈着一团和气!

9.残酷的战争让绿洲变成的荒漠,让空气充满滚滚浓烟,让人民过着妻离子散的生活,为了和平,请放下兵器,还地球一个安宁;为了和平,请停止开炮,浓烟散去我们见到的是旭日东升;国际和平日,让我们为生在和平年代而欢呼。

10.战争,打破了生活的安宁,毁掉了幸福的憧憬,玷污了和谐与纯洁,亵渎了正义与善良,它是吞噬美好的恶魔,它是制造恐怖的幽灵。国际和平日,让我们期待和平,维护和平!

11.战争,打破了生活的安宁,毁掉了幸福的憧憬,玷污了和谐与纯洁,亵渎了正义与善良,它是吞噬美好的恶魔,它是制造恐怖的幽灵。国际和平日,让我们期待和平,维护和平!

13.遍插和平之旗,让战争的硝烟灰飞烟灭;放飞和平之鸽,让战争的苦痛永远消失;许下和平之愿,愿天下和平安康,和谐永远!世界安定,太平永远!

14.和平鸽翱翔,将爱洒美人间,欢乐处处在,橄榄树散叶,将美好传遍世界,幸福处处在,国际和平日,愿各国人民手牵手,共同营造和平,还地球一份安宁!

15.真理才是生命之光,斗争才是和平之母……--郭小川。

16.正确比和平更珍贵--托·伍·威尔逊。

17.上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。--松下幸之助。

19.你想和平,就要准备战争--韦格蒂乌斯。

望世界和平作文

美国攻打阿富汗;美国和日本因卫星发射而谈判……各种各样的的战争,各种各样的谈判。说明了什么?他们喜欢利益,就是因为“利益”这俩字而引起的。

小到地区,大到国家。

世界战争的爆发。起因只是“萨拉热窝事件”——塞尔维亚青年打死奥匈帝国皇帝斐迪南(本来是奥匈帝国不对,是他们向塞尔维亚炫耀武力,激怒了塞尔维亚人,才发生了这一惨剧)。结果,引起了多国起兵,才发生了世界战争。国家进行战争,表面意义是国家在受经济伤害,其实,真正受到伤害的,还是那无辜的民众。有30多个国家和地区,约15亿人卷入战争。战场上双方士兵伤亡人数高达3000多万。多名空前的一次战争啊!

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世界和平作文

七十年前,有许许多多的的军人、妇女、儿童都因为战争而失去了生命,妇女和儿童是无辜的,军人则是伟大的战士,因为他们是为和平而牺牲的。

老师给我们讲过:和平鸽、蓝色、橄榄枝·····都是和平的象征。“铸剑为犁”的雕像也在联合国大厦前矗立了几十年,但在世界的很多地方,却还依然弥漫着硝烟,和平之花还很脆弱,需要全人类的共同呵护。战争的破坏不仅是对一个国家造成伤害,更多的是会让很多的母亲失去孩子,让很多的孩子失去父亲,让很多圆满的家庭支离破碎的。

和平鸽还很胆小,隆隆的炮声会把它吓跑的,和平之花还很娇嫩,无情的子弹会摧毁她柔嫩的花瓣,橄榄枝还很柔弱,需要和平之源来滋养她。

我想,只要全人类共同努力,远离战争、制止战争,和平之花一定会开遍全球。

我多么希望没有战争啊!到那时候美人鱼的歌声将会在季风中飘荡、岸边的橄榄树将会向过往的船只招手所有人都伸出友谊之手、庄稼会结出丰硕的谷物、葡萄会滴下甘醇的美酒……那是多么美好的世界呀!只要那些侵略者放弃贪婪的欲望,世间就不会有战争,就会变成到处充满快乐的乐园!

但愿我的愿望会变成事实。

文档为doc格式。

世界和平作文

我以前看见过一张由外国记者拍下的照片,那上方清楚的记载着日军如何在我们国土上横行霸道的“杰作”。

日军已经兵临上海城,城中的大部分建筑已经被炮弹炸得面目全非。一对年轻的夫妇领着他们的孩子要乘火车到乡下避难,这时一阵轰轰的爆炸声响过,数十枚炮弹从天而降,几分钟前还是热热闹闹的候车室转眼间被夷为平地,到处都是鲜血直流的尸体。鲜血染红了废墟。天桥被炸得遥遥欲坠。就在炮弹来袭之际,那对夫妇不假思索的把孩子掩护在身下,炮声平息后,男孩根本不明白发生了什么事,他被吓得哭着喊爸爸和妈妈,他不明白他的爸爸妈妈再也听不见他的哭声了,他也不明白他再也看不见爸爸妈妈的笑容了,他再也不能在爸爸妈妈怀里撒娇了,他成了一名孤儿。

看到此情此景,我难过得哭了。战争不但给人民带来了灾难,而且战争致使多少家庭妻离子散、流离失所,战争留下的孤儿何止千万。南京大屠杀、重庆大轰炸、细菌武器活体试验,日本侵略者在我们国家犯下了滔天罪行。

战争一向与人类的历史相随而行,无论是为什么而战都避免不了死亡。想想在战争中失去父母的孩子,他们多可怜呀!我长大要做一名和平的使者,让全世界的人民团结起来,让天下所有的孩子都能拥有一个幸福的家园。渴望和平,杜绝战争,那是我们全人类的梦想。

世界和平的作文

一位身披黄金战甲的男孩和一位身穿琉璃纱衣的姑娘,一起倒在地上,流淌的殷红的鲜血。男孩仰望天空说:“我们会迎来胜利的一天吗?”女孩道:“会,一定会的。”男孩又问:“我们还剩下多长时间?”女孩答:“应该还有1个小时吧。”男孩奄奄一息地说:“幸好,幸好还够我爱你的时间。”男孩用全身的力气努力支起身体,然后气脉丹田。

突然,天空闪起一道金光,男孩头上冲起一条巨龙。

男孩说:“啸天,对不起,我没有资格成为你的主人。现在你有一位主人,你一定要替我好好保护她。”说完便用无名指指向姑娘,说:“啸天,务必保重!”话音刚落,男孩身体化为无数羽蝶飞向遥远的梦之国度,女孩此时心是多么的悲痛,但不知怎的身体一阵清凉,原本虚弱的身体,一下子变得精神了许多。女孩使出全身力气,后面一双翅膀振翅而飞和男孩一起飞向了梦之国度。

世界和平日寄语

1.立了秋,枣核天,热在中午,凉在早晚。

2.立秋不立秋,还有一个月的好热头。

3.立秋三场雨,秕稻变成米。

4.立秋有雨丘丘收,立秋无雨人人忧。

5.秋旱如刀刮。

6.春旱播种难,秋旱减一半。

7.立秋雨滴,谷把头低。

8.立秋雨丰,黍子返青。

9.三伏有雨好种麦。

10.七月菱角八月藕,九月才吃老鸡头(米)。

11.七月不保墒,种麦打饥荒。

12.马吃夜里草,麦收七月墒。

13.秋不凉,粒不黄。

14.昼夜温差大,有利籽粒发。

15.麦到芒种,稻(早稻)到立秋。

16.立秋种荞麦,秋分麦入土。

17.立秋十日遍地红。

18.立秋十八日,寸草结籽粒。

19.立秋三日遍地红。

20.立秋三日见秫头。

21.立秋三日见秫秸。

22.七月七,掐着吃(早谷)。

23.立秋十日割早黍,处暑三日无青穆。

24.立秋温度高,红蜘蛛少不了。

25.遍地喷农药,火龙不见少,一场凉风没事了。

26.七月水连坡,来年蚂蚱多。

世界和平日班会

认知:

1.知道战争给人类带来灾难,和平是各国人民的共同愿望。

2.懂得今天的和平环境来之不易,要热爱和平,珍惜今天的和平环境。

情感:

1.对帝国主义发动战争、残杀无辜的罪行感到愤怒,同情在战火中受煎熬的小朋友。2.向往和平美好的生活,愿意和各国人民友好交往。

行为:

1.主动关心国内外形势。

2.为发展与各国人民的友谊,维护世界和平做力所能及的事。

这课的教育,让学生认识到和平环境的来之不易,知道我国的社会主义建设需要和平的环境,激发学生向往和平、热爱和平的情感。

本课教学的重点是认识战争给人类带来的伤害,知道热爱和平是世界各国人民的共同愿望,激发学生向往和平生活的情感。战争分为正义与非正义,我们反对非正义战争,但同时又支持世界爱好和平的人们为民族独立和国家安全被迫进行的自卫性质的正义战争,歌颂为正义而战的人们。我国目前也强调加强军队建设、巩固国防。学生对此理解起来有一定的难度,这是本课教学的难点。

本课以两幅战争给人类带来灾难的照片导入新课。教师应充分利用照片的直观性和感染力,通过让学生观察照片,谈自己的感受,激发学生对非正义战争的痛恨之情和对战乱中人们的同情之心,从一开始,就为本课的讲解创造一种情感氛围。

本课应给学生讲清三点。

1.世界绝大多数国家和人民都是爱好和平的,和平是人类的共同愿望。

课文通过一个普通中国女孩的一封信,说明这一观点。教师在讲解这一部分时,可以引导学生思考两个问题:第一,中国的这个女学生并没有受到战争的侵害,她为什么感到忧虑?以此体会这个少女对人类和平事业的关注和对和平美好生活的向往。并让学生认识到这是新中国少年儿童应有的态度。第二,为什么一个普通中国女孩的信会赢得那么多国家元首的赞扬和重视?从而使学生认识到世界绝大多数国家和人民是希望和平、反对战争的,和平是人类共同的愿望。

2.战争给人类带来灾难。

湾战争、波黑战争、科索沃战争中给人们带来灾难等事实,使学生认识战争给人类造成的巨大灾难。从而激发学生对战争的厌恶与仇恨之情;感受今日和平环境的可贵。

3.为了争取和平,许多人为之奋斗了一生,甚至献出了自己的生命。新中国的少年也要为和平做出自己的努力。

认知:

1.知道战争给人类带来灾难,和平是各国人民的共同愿望。

2.懂得今天的和平环境来之不易,要热爱和平,珍惜今天的和平环境。

情感:

1.对帝国主义发动战争、残杀无辜的罪行感到愤怒,同情在战火中受煎熬的小朋友。2.向往和平美好的生活,愿意同各国人民友好交往。

行为:

1.主动关心国内外形势。

2.为发展与各国人民的友谊,维护世界和平做力所能及的事。

教学重、难点:认识战争给人类带来的伤害,知道热爱和平是世界各国人民的共同愿望,激发学生向往和平生活的情感。

教具准备。

1.课文录音。

2.录像带(南京大屠杀片段人。

3.投影胶片(讨论题、战后景况)。

教学过程。

一、谈话导入。

1.提问:你们知道当前世界上哪里还有战争吗?

2.投影(战后景况)。

提问:你们看到这战后的景况有什么感受呢?

小结:我们看到战后到处是一片废墟,尸横遍地。无辜的儿童成了孤儿,在那里啼哭。我们感到这情景十分悲惨,为他们难过。

我国河南省有一个13岁的小女孩和你们有同样的感受,她渴望和平,憎恶战争,为此做出了自己的努力。

二、学习课文;分析明理。

1.听录音,看课文。

2.提问:

(1)小女孩为什么给许多国家元首写信?

(2)小女孩的信为什么赢得那么多国家元首的赞扬和重视?

小结:小女孩给这些国家元首写信是为了促动他们用自己的权力制止战争、扑灭战火。这也是我们每一个中国人的强烈愿望。她的愿望受到了许多国家元首的赞扬和重视,说明世界人民和我们一样希望和平,反对战争。和平是人类的共同心愿。

3.了解战争对中国的创伤。

(1)过渡语:中国人民永远不会忘记战争给我们带来的创伤,中国人民饱受太多的战争之苦。日本帝国主义的侵华战争是大家都知道的。1931年“九一八”事变,日军侵占了我国的东北三省。1937年7月7日的卢沟桥事变,日军又进一步侵占了我国的华北,同年12月13日占领南京,开始了震惊世界的南京大屠杀。

(2)放录像(南京大屠杀片段人。

提问:看了这段录像,大家有什么感想?侵略战争给中国人民带来了哪些灾难?

小结:看到我们的同胞,被集体射杀、火焚、活埋,惨死在敌人的屠刀之下,我们心如刀绞,愤慨万分。但是,在战争中惨遭不幸的又何止南京一座城市!

4.提问:你看过哪些反映第二次世界大战和抗日战争的电影或书籍?说说侵略战争给人们带来灾难的事例。

同学们对第二次世界大战和抗日战争的情况了解得还比较清楚。侵略战争使成千上万的人丧失了生命,流离失所,使无数的孩子成了孤儿,在死亡线上挣扎。战争给人类带来了太多的灾难。

望世界和平作文

1937年8月28日,上海火车南站人山人海,都在焦急地等待火车,因为日本侵略者已经侵占了上海,人们要舍去自己留恋的`家园,逃往外地。

这时,从天上传来“隆——隆——”的响声,一听,就知道日本侵略者开着轰炸机向这边飞来,大家顿时惊慌失措,纷纷往防空洞躲避。可是,还没有进入防空洞,一枚枚炸弹就从天上投了下来,随着“轰——轰——”的巨大爆炸声,浓烟四起,人们一个个地倒下。有的被炸弹炸死。你的被建筑物砸死,有的被炸毁的火车碎片砸伤,有一些人即使幸存,也是四肢不全,一个个发出低微的呻吟。被炸弹炸后的上海火车南站到处一片废墟。

循着一个小孩的哭声,发现一个大约一两岁的小男孩正坐在炸断的铁轨上,他好像在喊“爸爸妈妈,你们在哪?我好害怕!”那个小孩身上全是血,当炸弹落下来的那一刻,那个男孩的爸爸妈妈用身子保护了他,把生的希望都留给了孩子。

这个孩子的命运如果好一些,就会被抱去孤儿院抚养,命运如果不好,就会流落街头,伸出小手向别人讨饭,也有可能会在下一场轰炸中死去。

可恶的日本鬼子,你们也是自己家人养大的,也是有血有肉的,你们怎么能这么凶残地对待人类呢!你们真是残忍至极!我们永远也不会忘记这段历史的!

我希望世界上不要再发生战争了,战争会丧失无数人的生命。我们在向往美好的和平生活的同时,一定要好好学习,把国家建设得更加强大!

世界和平的作文

上海火车南站,热闹非凡的地方,在日本鬼子的毁灭性轰炸下,一下子灰飞烟灭。而这张发黄的旧照片,勾起了我对这天的回忆。

由于火车北站处于战区,大批的难民涌向南站。推推搡搡的人群在站台上挤来挤去。远处,传来一阵隆隆声,几架敌机若隐若现地从云层中飞了出来。火车站响起了警铃,惊慌失措的人们四处乱跑,人们向着出口蜂拥而至。“轰”一枚炸弹在人群中爆炸。

小男孩的父母惊慌地用手护着孩子。又一颗炸弹投了下来,就在月台爆炸时,在这千钧一发之际,夫妇俩用力一推,孩子得救了,而他们的生命却永远停留在8月28日。

小男孩衣衫褴褛地坐在地上,心惊胆战地打量着周围,在轰炸中,有的人无影无踪、有的血肉横飞。小男孩撕心裂肺地在血流成河的废墟上哭喊着,声音惊天动地,但是,并没有得到侵略者的怜悯,并没有使他们放下屠刀,并没有使亲人苏醒过来。炸弹接二连三地在他身旁爆炸,他更加惊慌地望了一眼体无完肤的火车,又号淘大哭起来。

最后,小男孩被一名好心的幸存者收养,他长大后,苦练本领。因为日本法西斯的可恨和丑恶已经像种子一样被埋在心中,他要为父母和自我的家庭报仇,为自我的国家报仇。

不要忘记这天!不要忘记我们国家的耻辱!不要忘记这血的教训!和平是宝贵的,但是战争让和平之花难以开放,让我们喊停战争吧!为了人们之间的和平、为了社会的和平、为了国家的和平,我们要用心行动起来,发奋图强,为中华之崛起而读书!

世界和平日作文

和平是温床,人类久卧其中不觉其暖。没有和平,人类就会陷入绝境,犹如大海的鱼类遭遇海枯石烂的灭顶之灾。

伊拉克战争爆发前,我不相信发达国家的人与贫穷国度的人差距微不足道,总以为西方的文明培养出的人会比在温饱线上挣扎的同类具有更高的境界,因为被认为最先进的西方文化,早已传遍世界每个角落。

战争教育了我。

xx年3月20日,巴格达上空的第一个爆炸声告诉伊拉克人民灾难已降临,和平已化为泡影,也让震惊中的人类不得不重新认识这个世界。现代高度文明的社会,人类依然遵循着“弱肉强食”的原始规律,固守着低级动物的生存法则。这是人类的最大悲哀!人心都是肉长的,交战双方的士兵与人民都深受痛苦的煎熬,都难以消除内心的恐惧。

巴格达的医院里传来小男孩惊恐的哭声,几粒可怜的泪珠落在全世界每个善良人的心田。这最难忘怀的哭声再次唤醒人民:不要战争!

沙漠中伫立的伊拉克女孩,蓬头垢面,望着联军北上的车队,油黑的小手紧握成拳头,用力沿唇边拉过,欲将这些不受欢迎的大兵挒回,紧咬着牙,想把那些“乌龟壳”嚼碎。幼小心灵刻下了永久的恨。

纳杰夫附近的高速公路上,美军的子弹疯狂地射向正急于逃难的伊拉克妇孺,7死2伤,这些弱者用鲜血和生命戳穿了西方政治家的虚假谎言。

想到战壕里阵亡的伊拉克士兵,赤裸上身,枪不离手,脸贴黄沙背朝天,还有更多士兵会这样英年早逝。

想到劫后余生的美军女俘,身上多处枪伤也许可以医治,心灵的疮伤却无药可医。

想到头盔上有4个弹花的那个最走运的士兵,还有更多的子弹将射向他,幸运还有几回?

想到宁愿坐牢而拒不参战的联军士兵,不觉其耻辱,反认为可赞,因为他们深知和为贵。

每逢这时,我便感动从物质到精神和平是最大的幸福。战争使几代人的经营成果倾刻间化为灰烬。巴格达的硝烟急速升腾,拥挤着打着滚儿冲向天空,它也不忍睹人间的惨剧,也逃离战争。

战争是历史的倒退,是人类最愚蠢的行动。历史长河,千古英雄,冷卧荒漠,不如沙尘尚可飞扬。时间消灭一切,谁胜谁负,只是一时之幻觉。一位饱受战争之苦的伊拉克妇女说:“太阳会升起来!”这是全世界人民的呼声。人类虽然有差别有矛盾,但我们需要和平。

世界和平的作文

战争给人们带来了许多灾难,给人们的生活增添了不少的麻烦。

这天,我们就看了一个关于战争的片子——《南京大屠杀》纪念片。

这是一部讲述了一些人的真实记忆和日本对南京造成的伤害。无论是以前还是此刻,战争对我们人类来说都是一件痛苦的事。看着,看着,我仿佛看到了战士家人哭涕的样貌;看着,看着,我仿佛听到了战士们心中的呼唤:我们要回家!看着,看着,我仿佛听到了孩子们心中的呼唤:我们要和平,不要战争!我们需要一个温暖、完整的家!我不禁想到:为什么世界上要有战争?为什么?这到底是为什么?是为了一片土地?还是为了得到高科技产品?但是这至于要那么多的人失去宝贵的生命?就要去伤害那么多的人吗?我躺在床上,翻来覆去,可怎样也想不明白。

但是,我明白,看这部电影的目的,为的不是激起我们对日本人的憎恨,为的是告诉我们战争的恶果是多么的可怕。战火中的孩子是多么可怜啊!不能和我们一样幸福地生活和学习,不能和我们一样快乐地成长,还可能失去生命……让我们一起呼唤和平,告别战争吧!

望世界和平作文

从小到大,我的梦想有很多,我现在最希望的是世界会和平。

虽然我们中国孩子生活在和平地区,但我知道世界并不和平,有的地方还在战争,许多小朋友还在深受战争的苦难。每当我从电视上看见战争时鲜血溅满整个大地染红清澈的小河的情景、当我看到小朋友在战争时四处奔走无家可归的情景……我就看不下去了。此时此刻,我是多么梦想世界能够和平啊!为什么那些侵略者就不能放弃贪婪的欲望呢?为什么它们就不能为孩子们的未来着想而制止战争呢?无情的战争掠走了它们的家园,掠走了它们的亲人,也掠走了它们的未来。

我是多么梦想世界能会和平啊!到那时候,每一个人都伸出友谊之手,每个人都是平等的,自由的。没有侵略者的咆哮,也没有反抗者的怒吼,更没有战火无情的轰炸,到处充满儿童甜美的歌声,多么美好地世界啊!野心勃勃的侵略者,只要你们学会了放弃,放弃野心和贪欲,世上不再有战争,成为到处充满快乐的美好世界!

但愿我的梦想能够实现。世界需要国家与国家之间的和平,需要人与人之间的和平,更需要人与动物之间的和平。

不知从什么时候开始,这一切全都变了:人类为了自己的利益和贪念,疯狂地屠杀着可爱的动物们,很多动物相继从地球上消失了。

在年度动物大会上,动物们再也不愿坐以待毙了。大象气愤地说:“人类为了要我们美丽的牙齿,就把我们赶到满是食肉蚁的大坑里,让它们把我们的肉吃掉,以便拿走我们完整的牙齿。我的好多兄弟姐妹都是这样惨遭屠杀的。”“我们也非常不幸!”很多动物纷纷响应,“我们也有同样的遭遇。”鸟儿们问:“那我们应该怎样对付那些讨厌、自私、而又充满贪欲的人们呐?”狮子坚定地说:“我们应该团结起来,共同对付它们。有句话说得好,‘团结就是力量!’再说人类也不全是坏人,也有愿意保护我们、为我们奉献生命的人。我们应该去找它们请求帮助!”“可它们能听懂我们的话吗?”大家还是不解地问。“这不成问题。”狮子回答道,“人类的高科技不是很发达吗?有些机器可以把我们的话翻译成它们的语言。”

大家还是疑惑地问;“那怎样才能把我们的请求发送到它们的机器里面呢?”狮子很认真地说:“我们可以去它们那里啊,而且我还知道一条秘密通道,不用出森林就能够很快地寻找到它们。我来带路,大家都要跟上,不要掉队噢!”狮子带着大家很快就找到了科学家设在森林中的实验室。狮子回头对大家说:“我们到了。我先进去看看它们在不在。”“嗨,你怎么来了?”一位科学家看见了狮子就友好地问候它。“我们是来寻求你们的帮助的。”狮子开口就说。“怎么了?”“现在我们的生存条件越来越差,生存空间越来越小了。森林被无节制砍伐;海洋和河流被无限制地污染,越来越混浊不堪;南北极越来越热,许多动物们都无法找到适合生存的地方了······我们很多朋友都面临着灭绝的危险。你们快想办法救救我们啊!”科学家听罢沉思良久,然后缓缓地说:“这是我们人类的不可推卸的责任。我们和你们都是地球上的居民,我们彼此本应该和谐相处的。好吧,我们身为科学家有责任和义务向全世界人们发出倡议,呼吁人们保护和关心动物们。我们这就起草倡议书!我在这里先向你们道歉,我们绝不会让这种悲剧重演了!请相信我们!”动物们听后快乐地欢呼起来:“我们终于有盼头了!”

是啊,动物是人类最好的朋友,它们的世界也充满了无限精彩、如梦如幻!人类和动物之间是不应该有战争的,而战争只会让人类和动物两败俱伤。我们既然共同生活在同一个地球上,愿我们每个人都关心、爱护动物们,让我们生活的地球生命物种千千万万、丰富多彩,在四季轮回中,让它们与人类共同演唱着成长、发展、和谐的生命之歌。我们都需要一个和平的世界,世界也需要和平。

世界和平的作文

一提到未来,异想天开,翩翩起舞的画面就会展现在我们眼前:

我们的未来是一个没有迷底,没有人往揭开它的面纱,也不冈冬也不想。

现在,国防教育的进行非常激猎冬似乎学得慢一些,就会被球人偷往资料似的,来得忽然,来得令人想不到。

我非常仔细地翻看着《国防教育》这本书。当看到核核武器的先容时,我的心不由得一征文作文惊,这本是科学家或者是比我们大一些的人往看呀!怎么现在就告诉我们了呢?是为了我们自卫呢?还是让我们的祖国强大起来,让我们做那被人们所忌讳的事情呢?谁都不敢想象!

我们所希看的未来就是这样的吗?我们不同意,我们呼吁,我们希看的是一个布满和平鸽的世界,让它们尽情地翱翔,传递着各国的信息。啊!童话作文我们要脱离机器,让我们的可爱的动物来代替,代替这光荣而神圣的使命。

我们要做的同时,要往帮一帮非洲的难民者,让他们也享受一来世界的和平与美好的那份甜蜜,让我们共同携起手来,献出一颗颗火热而同情的心,让热流流进难民的心,因战争而丢往家园的人也是一样。我们帮助的人很多,这都是为“重建家园,和平友好”做的展垫。

国防的教育固然对我们有利,但是说不定明天就要攻打别的国家。那么,失往国家的人就会很多,他们就会像一个婴儿没有人哺育一样会失往重建家园的信心,谁会想到这后果竟是这样的悲苍丁所以,我们要做的第一步就是消除人们的戒备心,让他们由于有家而兴奋的新感。

最后,我向全世界人民呼吁,让我们携起手来,共创一个美丽、和平的未来,有一个热和而舒适的家庭。

世界和平祝福语

和平,即赞成用和解的方法、文明的协商方法来解决人与人、集团与集团、民族与民族、国家与国家之间的分歧与矛盾。

和平的内核是倡导仁与善,尊重不同,倡导和而不同,推崇宽容、谅解。反对暴力,反对复仇。那么对于矛盾如何解决呢?提倡对话,了解不同的感受,共同寻求事件发生的真相与解决的途径。

和平的根基是仁爱,或者兼爱,也就是说,今天世界各国人民基本上认同非暴力的原则。认同仁爱的原则。相信爱的力量是无比巨大的。这就是和平力量的基础。

那么有人会认为,武力难道没有用么?是不是让我们放弃武力呢?当然不是,武力的使用应该谨慎,同时应该维护正义,应该在正义的约束之下。

和平与正义如果没有实力作基础,恐怕只能是空中楼阁。

大家都知道冤冤相报何时了?可是,一旦陷进这个怪圈,该怎么办呢?

联合国有一项重要政策,就是成立真相委员会,来让仇恨的双方面对面,用和平的方式,让双方感受对方的痛苦,在确定和解策略。这一招在南非获得很大成功.

这里死了太多的人,他们的痛苦使我成长。无知愚昧的孩童也只有知道痛苦后才能长大成人。

但我已经在无限存在的痛苦之中,有了超越凡人的成长。从凡人化为神。

我要在这战火纷飞的俗世中打上停战的休止符,这就是神的使命。国国相战中,怎样才能迅速制止那战争呢?只要把禁术武器参战各国就行了,持有这武器的人一定会使用它的力量。数以千计的人瞬间死光,任何人都会感到恐怖的!人,国家,全世界,就都知道痛苦了。那种恐惧心会产生抑制力,从此再无战争。可以说现在这世界正在向着安定和平的方向成长。痛会让世界成长就像我以前样,要让这世界成长,思想,前进,需要神的说明。这世界还只是孩童,要让世界成长就要让他知道什么叫痛苦。

感受痛苦吧,体验痛苦吧,接受痛苦吧,了解痛苦吧。不知道痛苦的人是不会知道什么是和平。

事出总是突然的,而理由则是后来加上去的。

知道什么叫历史吗?生长于真相之下,明白过去,预感未来,知道那就叫历史。

忍者的才能不在于所掌握忍术的多少,而在于永不放弃的毅力.笔直向前绝不违背自己的誓言,还有不管何时都不放弃.

我们需要和平,我们热爱和平,我们总是这么说。可是,这个世界真的和平了吗?“世界和平日”即将来临,而世界并不和平。

君不见,在“和平与发展”已经成为世界主题的今日,美伊战争依旧持续,伊拉克的上空依然硝烟弥漫,伊拉克的人民依旧是流离失所,处于水深火热之中。而美国,却置联合国和世界热爱和平的人们的职责于不顾,我行我素,大举推行霸权主义。

众所周知,伊拉克是“石油王国”,那里埋藏了占世界大部分的石油,而石油也成为伊拉克人民生活费用的主要来源。但那都已经成为往事,如今的伊拉克人民再也不能安居乐业,用自己的石油和世界各国的人民交易,换取生活用品。来往飞奔的军车代替了往日的车水马龙;呼啸的警报代替了往日的欢声笑语;难民奔波的脚步代替了往日的轻歌曼舞。如今,在这片昔日繁华的土地上,数以百万计的难民无家可归!

鲜血不是甘露,用它灌溉的土地不会有好收成。——《雨果戏剧集》。

把世界拥抱在整个怀抱之中!战利品太沉重了„„——罗曼•罗兰《母与子》。

战争的形象,是流血、痛苦和死亡„„托尔斯泰《十二月的塞瓦斯托波尔》。

武力正表现了人类的软弱。——泰戈尔《牺牲》。

战争造就窃贼,和平把他们吊死——英国。

和平孕育着战争,战争孕育着和平——普坦汉姆。

赢得战争只不过是使和平有一个良好的开端——罗·勃朗宁。

从来就不存在好的战争,也不存在坏的和平——富兰克林。

只有胜利者,才能用战争去换取和平——萨卢斯特。

金钱可以买“武器”;但不能买“和平”。——萨克雷。

真理才是生命之光,斗争才是和平之母„„——郭小川。

没有正义的和平就是暴虐——英国。

要进行战争只有一个借口,即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中——西塞罗。

正确比和平更珍贵——托·伍·威尔逊。

上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。——松下幸之助。

世界和平的作文

思绪飘飞,随寒风飘散,身边的美破碎、瓦解、坍塌,平和、冷静、安逸转瞬即逝。炮火引发了战争的硝烟,大地上,我已然分不清,是泪水,还是血水,是撕心裂肺的痛哭,还是悲愤欲绝的呐喊。生灵涂炭,暴力、武装、鲜血,在这片土地上猖狂,我仿佛听见了那被掠夺、被侵略的祖国母亲的哭泣声。

我们是幸运的一代,是的,幸运的一代。没有经历战火的硝烟,也没有经历过改革的艰难,我们生来,就处在科技迅猛发展的时代。我们不必为了今日的温饱而担忧,也不必为了明日的存亡而心焦。教室——明亮、整洁,操场——宽阔、齐全,宿舍——温暖、舒适,我们“理所当然”地享有了这一切,却从来没有问过为什么。

那些苦难的历史,渐行渐远。被侵略、被剥削的过去,却应该永远铭记在心中,不是为了下一次的复仇,不是为了血洗耻辱,而是因为深知战争的苦痛,才要更加努力地维护和平啊。看着中国士兵为了他国的人民而付出的努力、汗水,我的内心却有几丝感动。不分肤色,不分国界,都只是为了同一个梦想——和平。

这才是我泱泱大国之风范之风采,内蓄国力,外助他国,坚持走和平发展的道路,为维护世界和平,尽力贡献着自己的力量。

苦痛难忘,吾辈,当愈行愈远,为美好,为和平,为世界。

纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会结束时,7万羽和平鸽振翅高飞,飞过天安门广场,飞越人民英雄纪念碑,飞向蓝天,向世界传递着中国人民对和平的祈愿。

在中国首次举行抗战胜利日大阅兵之际,习近平总书记郑重宣布“中国将裁减军队员额30万”。阅兵展示的是国力和军威,裁军展示的是和平的诚意,两者的结合传递的是中国对战争与和平关系的辩证把握。

“无论发展到哪一步,中国都永远不称霸、永远不搞扩张,永远不会把自身曾经经历过的悲惨遭遇强加给其他民族”,习近平总书记的铿锵话语和庄严承诺,表达了中华民族对历史的深沉思考、对战争的清醒认识、对和平的倍加珍惜,道出了中国始终不渝走和平发展道路的坚定意志。

“经历了战争的人们,更加懂得和平的宝贵。”饱受生与死的煎熬、血与火的淬炼,历经亡国灭种的危险、家国破碎的痛苦,中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆,对和平的价值有着更加深刻的理解。中国人民抗日战争,从一开始就具有拯救人类文明、保卫世界和平的重大意义。我们纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的胜利,谴责侵略者的残暴,就是要唤起善良的人们对和平的向往和坚守,共同宣示和平理念、凝聚和平共识、汇聚和平力量,让和平的阳光普照人类栖息的这个星球。

今天,和平与发展已经成为时代主题,但世界仍不太平,战争的达摩克利斯之剑依然悬在人类头上。“战争起源于人之思想,故务需于人之思想中筑起保卫和平之屏障。”一切善良的人们都应当警醒,偏见和歧视、仇恨和战争,只会带来灾难和痛苦;都应当懂得,相互尊重、平等相处、和平发展、共同繁荣,才是人间正道;都应当以史为鉴,坚定维护和平的决心,树立人类命运共同体意识,在守望相助中寻求合作,在互利共赢中实现繁荣,在交流互鉴中延续文明,在同舟共济中开创未来。

“只有正确认识历史,才能更好开创未来”。纵观世界历史,依靠武力侵略别国、扩张势力、称霸世界,最终都是要失败的,这是历史规律。中华民族的血液中没有穷兵黩武、侵略扩张的基因,中国人民不认同“国强必霸”的陈旧逻辑。近代史上,中华民族长期遭受列强侵略和欺凌,但中国人民从中学到的不是弱肉强食的“丛林法则”,而是更加坚定了维护和平的决心。正如习近平总书记所说:“绝不让历史悲剧重演,是我们对当年为维护人类自由、正义、和平而牺牲的英灵、对惨遭屠杀的无辜亡灵的最好纪念。”

拿破仑曾预言:中国是一头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之发抖。如今,睡狮已醒,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。主张求同存异、和而不同,倡导各美其美、美美与共,才是中华民族的文化基因。我们纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年,不仅为了铭记历史、缅怀先烈,更是为了珍爱和平、开创未来。历史已经证明,中国的和平发展为维护世界和平注入了新的动力;历史还将继续证明,中国的发展壮大,必将是世界和平力量的发展壮大。

世界和平祝福语

1.和平是我们心头共同唱出的歌曲,抵制战争是我们共同发出的呼声。但愿世界每一个角落都有橄榄枝的翠绿,但愿天空可以任由和平鸽自由飞翔。国际和平日,让我们一起努力,建设和平世界!

2.升起和平旗帜,福泽八方;奏响和谐曲子,环绕世界;抛出太平橄榄,全球安定;放飞自由白鸽,永无战争。国际和平日,愿天下永安宁,世界永和平!

3.取消暴力行为,消除硝烟战火,世界和平万岁。世界各族人民大众和睦共处,安居乐业相互交流公平交易来往,国际和平日,世界人民共同携手为和平努力!

4.放飞和平鸽,让幸福布满天空,挥舞橄榄枝,让快乐翩翩起舞,摇动和平旗,让安宁处处在,国际和平日,呼吁和平愿人类安定幸福!

5.国际和平日到了,愿世界共襄和谐梦,生活美满。同唱幸福曲,大地安宁。齐放和平鸽,天空湛蓝。携手谋包容,世界和平。

6.一场军事冲突,摧毁了多少家庭;一次纷飞战火,践踏了多少希望;一声悲痛哭喊,凝聚了多少伤痛。国际和平日到了,愿我们为和平而努力,减少战乱,维护和平。

7.战争将我们的家园踏破,战争将我们的生活支离,战争将我们的梦想破灭。我们应当抵制战争,用我们的双手,重塑和平。

8.和平是心底温暖的太阳,让阳光普照;和平是梦中美丽的图画,将幸福点染;和平是手心飞翔的白鸽,把快乐播撒。国际和平日到了,愿世界人民一起守护和平。

9.你可曾听到炮火的鸣响,你可曾看到家园的破败;你可曾听到百姓的哭号,你可曾看到遍地的创伤?一切都是战争惹得祸,使得希望破碎人哀伤。国际和平日到了,让我们为和平而努力,让和平鸽在蓝天自由飞翔!

10.白鸽,挥动圣洁的羽翼,看到的人都心甘如怡。笑声,纯真无邪的孩童,听到的人都感恩生命。战争,灭绝人性的暴行,良知的人都呼吁和平。月国际和平日,让我们呼吁和平!

11.硝烟让多少人背井离乡?战争让对少人妻离子散?看,和平鸽在战场上翱翔,那是对和平的渴望和对和谐的向往,月国际和平日,让我们拒绝战争,守卫来之不易的和平。

13.灰色的过去,黑色的侵略,红色的奋战,金色的胜利,绿色的和平,这就是五彩的历史。它提醒着我们和平生活是来之不易的,国际和平日,我们更要让绿色洒满人间,让和平之花在世界每个角落傲然绽放。

14.和平,发散和谐的光芒,消除残酷的战争;孕育幸福的生活,消散暴力的阴霾;营造安定的环境,开创美好的未来。国际和平日,放飞和平的白鸽,让它们在和平的天空里自由翱翔!

15.忘掉疼痛,注一池愉悦;撇下怨气,摘一些快乐;放下仇恨,撒一片高兴。世界和平日,希望我们能永远的享受,和平带来的幸福:没有战乱,没有哭泣,没有无家的人,到处都是祥和一片。

世界和平的作文

当我们学了“小夜莺的.歌声”、“小英雄雨来”等等文章后,我们的心情都感到很沉重。想起那战争年代的情景,一幕幕恐怖的画面出现在我们的脑海中。战火中的人们无家可归,流离失所,在战火中,硝烟中,过着艰苦的日子。让战火中的孩子失去了父亲,失去了母亲,也失去了美丽的学校。我们可以想象,战火中一定是一片废墟。

想起在战争中,日本人在我们中国人的土地上杀光,抢光,夺光,掠光,烧光,什么可拍的事情,日本人都让它们发生在我们中国人的身上。

战火中的孩子,多么希望自己有一间教室,洁白的教室,有一张课桌,平稳的课桌,不被导弹的气浪掀翻,免遭弹片击穿。

我们的大地给予我们足够的食物,给予我们美丽的彩虹,我们可以一起共享,我们将保卫它们,我们希望,我祈盼,再也没有战争,再也没有武器和导弹,再也没有疾病和饥饿。我们要共同欢笑,共同游玩,一起工作,互相学习。忘掉那可怕的战争,忘掉那深重的憎恨。

蔚蓝色的大海需要宁静,金黄色的沙漠希望不再扩大,蓝色的天空祈求灿烂。孩子们需要在妈妈的手中呵护,需要在爸爸的怀里撒娇。谁都不希望在断裂的天桥,坍塌的房屋,弥漫着硝烟的世界里挣扎。

所以,我们要维护和平,制作战争。让祖国越来越强大,祈盼世界再也不要有战争。

我们需要和平,大家需要和平,世界需要和平!

世界和平的作文

同心圆——同一平面上同一圆心而半径不同的圆。

爱是同心圆,你在圆的一端,则我在圆的另一端,但距离却并不能阻止什么。

在整个宇宙中,甚至比宇宙更大的地方,我们简直渺小得不值一提。那么,我们就是一个小集体,一个应该团结、应该共同努力的小团体。

而我们现在呢?分为了一个一个的国家,而国与国之间却仅仅只是为一些土地,或是一些利益尔虞我诈,甚至发明、使用了各式各样的武器——用来杀害自己的同胞们。请允许我弱弱地问一句:“你们这样做是为了什么呢?这样做有意义吗?除了给自然带来伤害,给人类自己带来伤害还有什么作用呢?”

土地是谁的这重要吗?世界真的会因为某个国家抢占了某个国家的土地而变化吗?

世界是要我们维护的,是我们共同的财产,我们想要像同心圆一样的人民,一样的国家。每一个人做每件事都为世界着想,都为人类着想,如同为自己着想一样。

使世界变成一个大大的同心圆,由60亿人民组成的同心圆,那么我们的社会该是多么的幸福美好啊!

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世界的和平作文

战争给全人类带来了伤痛,这更让我们将目光移到“和平”身上。人类都是聪明的,他们开始知道和平的重要性了。于是,从世界的某一个角落里,发出了一声呼吁:“我们要和平,不要战争。”就是这句话,唤醒了沉浸在战争带来的悲伤中的人类,让刽子手的刀在半空暂停。

战争的开始,就是由于入侵者的贪婪,他们明明已经拥有富有的生活,却仍不满足,放弃了安宁,去抢掠贫穷者那少得可怜的财富。在贫穷者的眼中,他们不是什么文明人,他们是强盗,是杀人不眨眼的魔鬼。可是,入侵者太天真了,贫穷者虽然贫穷、落后,但有不屈的精神。不屈服的人怎能让强盗踩在自己身上?于是,贫穷者就算不惜牺牲自己的生命,也要赶走那令人憎恨的入侵者。让我们站在充满和平的土地上,为中东地区的人们祈祷:愿战争从你们的身边消失,愿你们和我们一起站在充满和平的土地上呼喊:“我们要和平,不要战争。”

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