遇见七年级(实用20篇)

时间:2023-12-02 23:58:38 作者:琴心月

优秀作文是一种对语言表达能力和思维逻辑能力的一种锻炼,它需要作者有丰富的语言素材和良好的逻辑思维能力。如果你正在为写一篇优秀作文而发愁,不妨看看以下这些范文,或许能给你一些启示。

感谢遇见作文七年级

那是一节自习课,暖黄色的灯光格外明亮,哗哗的纸张翻阅声,沙沙的笔尖在纸上摩娑声,就连平稳的呼吸声,也能听见。一切都好安静,可我却无法冷静,手边的数学难题是我头疼的动点问题,草稿纸用了一张又一张,关键时就是无法继续写下去,窗口偶有打进的雨点,我更加烦躁,懊恼地抓起揉成一团的草稿纸,从窗口扔到了走廊上。

我不想放弃,继续埋头苦想。

抬头,看到外面值勤老师正捡起了我扔出的纸团,打开,再看看窗内写写画画的我。我触到了他的目光,赶紧转过头来,“莫名其妙。”我嘀咕着,继续研究手中的这道题。

“你们班室外有垃圾。”一语罢,安静的教室里开始叽叽喳喳起来,“大雨天,谁出去乱扔垃圾呀,扣分,班主任又要骂了。”

看着值勤老师手里的纸团,我立马“腾”的站了起来,“完了,乱扔垃圾扣分最多……”我涨红了脸,准备道歉。“这道题,我刚刚看了你的解题过程,太麻烦了,之所以到这儿就停了是因为这一步错了,你看……”他拿起我手中的笔和稿纸,一步一步重新讲解。我愣了一会儿,“怎么值勤老师还给我讲上题了?”我有点惊讶,但很快便投入到题目中。

末了。看着草稿纸上详细的解题过程,重点的圈画,再加上值勤老师的耐心,刚刚与我斗志斗勇、顽固的动点p,怎么也不肯停下,如今却乖乖地待在试卷上。

题目解了自然开心,可是扣分问题怎么解决?我抬头小心翼翼地望向老师,眼神中带着乞求。“还没懂吗?过程其实……”我打断了他的话,指指他手中的纸团。“这次免了,下次再扔,得罚你们扫一个星期走廊了。”说完扬扬手中的纸团走了。

解决了我两大难题,这位不留姓名的老师,白色的衬衫在暖黄的灯光映照下,好像自身都发着光芒。

望着他的背影,我蓦地笑了,感谢遇见您。

遇见真诚的七年级作文

每个人的生活就像一条熙熙攘攘的河流,在这条人生的长河里,有许多的人来来往往,有的是过客,有的是归人,还有永远守护你的那些人……而他们会记住你,把你放在心里。只有那些会让你住进他们的心里的人,才是值得你珍惜的人。

在人与人的交往中,倾诉是表达自己,倾听是了解别人,达到心灵共鸣。在人与人的沟通中,除了倾诉,还应该学会倾听。当一个人高兴的时候,我们要学会倾听,倾听快乐的理由,分享快乐的心情;当一个人伤心的时候,我们要学会倾听,倾听痛苦的缘由,失意的原因,理解倾诉者内心的苦处,表示怜悯同情之心,淡化伤悲,化解痛苦。

你若想拥有亲密的朋友,你也需要学会把别人放在心里。

学会倾听是一种修养,一种美德,一种气度。不能无休止的吵闹,无休止的争执;不能永远的自以为是“听我说”,要坚持经常的“听大家说”。不仅是对讲话者自己尊严的维护,也是对听者的尊重。“造物主”给了我们两只耳朵,而只有一张嘴,就是要学会倾听,这是人类踏上进步的阶梯。

而学生则更加的强调“心”,作为一名学生,我们不仅仅需要认真,更需要用心,我们每天会遇到各种各样的人,我们需要用心倾听他们的每一句话。老师的,同学的,家长的以及一些没有太多交集的人,或许他们的任意一句话都会对我们产生极大的影响和帮助!

学生需要沉默用心,在学习的时间里,我们大都沉默着,我们不是天生安静,但我们是学生,我们需要沉默,为了自己的身体和心灵感到宁静。这是一个学生的态度,让自己变得安静,这也是身为一个学生必须做到的!

所以,学会倾听,学会与人相处,这会是使我们迈向成功的一块基石!

冬日最美的遇见七年级作文

世界这么大,我和您需要多深的缘分才能相遇?感谢上天恩赐――让我遇见您:我最亲爱的邓老师!

遇见您,是我童年中最美好,最幸运,最幸福的事。

记得,那是一个开学日,炎热的九月,火辣辣的太阳抚照着大地,一假期未见的伙伴们,相见的这一刻,我们如此的激情高亢,热情似火,叙不完的旧,聊不完的情意绵绵的思念!

我们在期待中等待,等待是漫长的,等待的过程更是忐忑不安,激动不已!上课的铃声终于敲响,我的心脏也加速的跳动起来。就在这时候,您推门而进,我仔细的,认真的望着您!目光一直追随着您,只见您慈祥的面容上,架着一副深黑色的眼镜,在明亮的镜片下,有一双炯炯有神黑的发亮的眼睛,一头短而干练的精致短发,您微笑起来是那么甜美醉人,直到现在,再回忆起,那第一次初见的画面,还历历在目的停留在我的脑海中,至今都如此记忆犹新。

我们班的这位班主任姓邓,大家都亲切的称呼她为“邓老师,邓妈妈”,邓妈妈虽然平日里很严厉,但在生活与学习中都是非常关心我们的,记得那年暑假,我们都欢呼雀跃迎接着暑假的到来,可是邓妈妈突然把我单独叫到身边,既严肃又语重心长的对我说:“语嫣,老师要格外,给你安排一份任务,你有没有信心完成”?我迟疑一下,诺诺的回答:“能――”。邓妈妈似乎看透了我的心思,微笑着语重心长的说:“我们语嫣班长是最棒的,老师相信你会把这次任务完成的棒棒哒!更不会辜负老师对你的希望。”我当时非常沮丧,心里对邓老师很不理解,为什么我要比其他同学们多了份繁殖的作业呢!并且这五十片日记我何时能完成呀?我的空闲时间又被无情的被占用了……我苦恼极了。

日子在一天天的过,时间也临近开学了,我如期的完成了老师给我的任务,我只记得,老师当时接过我的作业,会心的对我微笑着。直到现在,我在写作方面有了很大的提升和进步,并且在日后参加了许多关于写作方面的竞赛,也不同程度的获得奖项!想一想:多亏了邓老师当时对我的用心良苦和孜孜不倦的引导!我最要感谢的是您。

邓老师您对我的爱,比母爱宽柔,比父爱严肃,比友情亲腻,正如春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!您把知识化成爱,涌进我的身体,照亮我的人生之路,我对您不单单是敬爱之情,更多的犹如我生命的第二个母亲!

感谢,感激,感恩……我最亲爱的邓老师――邓妈妈,我爱您!

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冬日最美的遇见七年级作文

恰逢教师节,让我忽然想起了您,这位陪我三年的语文老师,带给我无数次启迪和感动,带给我无数次温暖与成长的指路人。而我与您的相遇,却要从一盏灯说起。初一报到的那天晚上,我被要求留下来搞卫生,本来早早做完了卫生,可我却把次日要穿的新夏季校服落在了课桌里,无奈之下,夜色里我匆匆回到校园里去取。离开时,忽然发现楼层尽头的办公室正亮着一盏灯,透过窗帘我看见并没有人,于是我想是谁忘了关了,帮忙关吧。便蹑手蹑脚地走进办公室,发现办公桌上有一本摊开的语文书,密密麻麻的笔记旁边,还有一支忘记盖笔盖的笔。“你是哪个班的?”一句话从身后传来,吓得我直哆嗦,回头只见一位年轻的女老师手拿字典,微笑却又有些疲惫地看着我。“十……十三班的。”我可被吓得不轻。您却直直坐下:“哈,那正好,我教你们班,以后我们还得合作呀不是?”我觉得自己简直受宠若惊。也就是后来才知道您还只是一个21岁刚毕业的新老师,可就是这样的一次相遇,让我对您的课更为憧憬、更为期待。简单聊过之后,我带着一些小激动或是小幸运一路小跑回家。

或许,这就是遇见的美吧。

遇见・一双眼睛。

我的老家在偏远的湘西,每次回去都要走过迂回盘山泥路,近八、九个小时。一次回家,爸爸要外出找人,我因好玩便也要随着去了。踩过深深浅浅的泥巴路,来到了村里的一所建在山坎上的小学,爸爸进办公室谈话,而我独自在校园里荡悠。略显狭窄的操场和笔直的木制旗杆,独自成为学校朝气蓬勃、青春活力的象征。教室是白漆木窗的,斑驳的墙壁像是被刻入了粗浅不一的裂纹,也像是贴着苍老干枯的树皮,被岁月镌刻上一圈圈的年轮。我悄悄走近一间正在上课的教室,内外光线都很昏暗,透过玻璃学生的身影有些模糊。恰好有一扇窗并未关紧,从狭窄的缝隙,我却看到了一双胜过雪白的纯洁、胜过星空的深邃的眼睛。那是一股纯朴的求知欲,也是一份坚定的勇气。相比之下,我感到自己的卑微与懦弱,身处宽敞舒适的教室却没有如此痴迷的热情和向往,吃饱穿暧却缺少坚定的毅力。就是这双眼睛,或许并无太多的功名与杂念,却有太多的渴望与希冀。

为什么人们总感慨这世间千百万种不同的相遇呢?因为一次遇见也许会不经意地改变你的意识及做法,也许就改变了你的人生。此后,我积极参加各种义工活动、想加入红十字会慈善组织,就是想为那一双眼睛,尽自己的一份力。

或许,这也是遇见的美吧。

从某种意义上说,世间的一切,都是遇见。冷遇见暧,便有了雨;春遇见冬,便有了岁月;天遇见了地,便有了永恒;人遇见了人,便有了生命。我们为每一次遇见而惊喜着、感动着,我们因每一次遇见而思考着、改变着。

我想了想,也许,今生今世的所有遇见,就是今生今世最大的幸运罢。

冬日最美的遇见七年级作文

一条素色长裙,一头飘逸长发,一个漂亮微笑,那天我遇见你。

放学铃已经敲响,假如目前走回家,那样这短短十几分钟将是暴风雨前的宁静。我向着另一条与家相反的路走去。身边同行的朋友已经离开,无人安慰。无人伴随。霎那间,感觉这世界都是灰暗,孤独的只留我一人。无声无息走到了书店门口。心生买书的念头,推开了书店的门。书店里和外面一样冷清,只有一个售货员。随便挑了几本书,付完钱刚想往外走,却被那从天而降的断了线的珠子拦住了,随着着几道闪电。看来一时半会儿是走不了了。天空布满乌云,那样灰暗,也布满了我低沉的心。我倚在门口听这细雨拍打地面滴声音,看着门外的世界。

过了一会儿,你走了进去。

一条长裙,柳叶弯眉,你走进去时飘逸的长发,轻拂过我的脸颊,宛若茉莉花的幽香。我关注着你就像赏析一幅画。看着你选书,付钱走到了我的身边。“你是没带伞吗?”,你甜美的声音,闯入了我的心间,闪闪发光的双眼里仿佛有星星。我不知所措,“是的”。你的漂亮的微笑展示在精致的脸上,“碰巧我带了伞,你用我的伞吧,我家就住在附近”,“这这如何可以呢?我不可以用你的伞”,磕磕巴巴的说。你把伞递给我,对我眨了一下眼,示意让我拿着。我连忙摆手,“不可以不可以”,你无奈的缩回了手,下一秒你却把伞扔到了我的手里,扭头对我微笑,然后消失在我的视线中。

我拿着伞走在回家的路上,心里不再低落,大踏步地向前走着。雨停了,温暖的阳光倾洒大地。

谢谢你我遇见了你,也遇见了漂亮。无论你遇见哪个,他都是你生命中的该遇到的人,绝不是偶然,他的出现肯定会教会你什么。

冬日最美的遇见七年级作文

孤独这两个字拆开来看,有孩童,有瓜果,有小犬,有蝴蝶,足以撑起一个盛夏傍晚间的巷子口,人情味十足。

孩童水果猫狗飞蝶当然热闹,可这些,现在都与我无关。这就叫孤独。

――题记。

时光易逝,青春难再。转眼间我已从一个天真的小女孩变成了一个从成熟的大女孩了。回想起我的童年,我遇到了他,我觉得他是我人生中最美的遇见。

那时我才五年级,那一年是我初次遇见他,是在一次学校的文艺晚会上,他站在台上主持节目。在回家的路上,我发现他和我同路,他从后面拍了我一下,我差点没被吓死,他问我说u“你也和我同路?”“是啊,我们可真巧。”我心里想,他是不是认识我,但我不认识他啊。

“你和我同一个学校的?”我问他。“是啊,你在哪个班?”“我在一班,你呢?”“我在二班。”

就这样,我和他谈了一会儿,马上到家了,我和他分路了,我们互相示意,期待着明天的到来。

大概过了很久,我们两个人开始熟悉起来。我的一个闺蜜发现,她问我u“你怎么每天都和他一起回家?”我没有回答,只是默默的消失在她的视线之中。可能是自己心里有什么难以启齿的吧,算了,还是别瞎想。

时间过得可真快,转眼间我已经成为了一名初中生了。在此之前,我还在为选学校而发愁。我和他说了这件事,他只是说了一句,他说,你要根据你自己的实际情况来确定,这个没有人做的了你的主。我听了他的话,自己选了一个学校,到现在我也没后悔过。

第二天,我在家门口坐着玩,我忽然发现,在他的门缝下,有一张纸,好像是一封信。我捡起来一看,上面写道:“朋友,对不起,是我不守信用,但因为我爸妈在外地,所以这次必须和他们一起走。有一件事情,本来我不想骗你,但我还是想说。你知道,我比你小,但我骗了你,其实我比你大三岁。还每次在你面前装小孩,但是我没有要骗了你的意思,我只想在你身边好好照应你。我这次去了,不知道要到何时才回来。但只要你心中还有我这个朋友,我就一定会回来。希望你还记得我这个朋友,我们有缘再见。”

我看完之后,眼泪像断了线的珠子一样掉了下来。也许,我有我的世界,他也有他的远方。

过了三年,我初中毕业,我中考完那天,他跟我打了电话,他说他可能要回来上高中,我心里很高兴,我问他报的哪个学校,他说报的马街中学。相聚也注定会有分离,希望他在那个学校能过得好好的。

或许,他就是我生命中最美的遇见。我从童年开始,我便独自一人,照顾着历代的星辰。希望我们将来能在最美的地方,有最美的遇见。

七年级美丽的遇见作文

有许多美丽的遇见,亦有许多伤心的别离。唯有那些不老的花草树木仍然在这里注视着我们,见证这些遇见别离。以下是美丽的遇见的相关。

作文。

欢迎大家阅读!

我们认识的时间也许不长,但彼此都认为相见恨晚,有那么一个人与我惺惺相惜,纵然前方荆棘也有人背后给予温暖。

在茫茫人海中,回眸瞬间,定格永恒。——题记。

友谊,是心与心的结合开出最美的花朵,是朋友之间互信互利昂的两颗真挚的心,是我们这一生当中最美的遇见。

那是一个阳光明媚的日子,我第一次迈入附中的大门,随意的转头,却看到了你,似尘世中的仙子,白衣飘飘,目光坚定,美丽如画。这一幕就在我脑海中定格,沉了永久的回忆。

不知是不是我们就是有缘分,在我踏入班里是,竟然看到你天真的面孔。我有一种莫名的欣喜,莫名的想要接近你。

我们还是成了朋友,我相信我们的友谊是纯真的,是永久的,但我错了,“君子之交淡如水”我们何称君子好吧,既然是一次错误,那就放手,这不是一次美丽的遇见,而是一个错误的相遇。不要说我背叛了你,我现在都不知道该如何称呼你,朋友嘛?还是祝你名,抑或同学反省一下自己的错误吧,我已面壁思过了。

愿,我能真正的一次友谊的美丽遇见。

也许,每天,我都会与许多人擦肩而过;也许,每天,会有很多地方留下我的足迹;也许就是这些命中注定的巧合,让我有了许许多多美丽的遇见。

已经很久没来小学了,我望着大门,回想着7年前,那个小女孩用颤抖的双腿迈进校园时,是怀揣着怎样的心情。兴奋,激动,还是期待?那,是我最美丽的遇见。

走进校园,看着那些曾经让我恨到咬牙切齿的教学楼,竟然抿嘴一笑,有些怀念,有些依恋。小学六年到现在,空地变成了楼房,跑道成了塑胶的,教室安上了投影……一切都变了。

望着眼前的高楼,那片水泥地忽然出现在眼前,很久以前,我总是在那里玩耍。在那个炎热的夏天,我遇见了我认为最好的数学老师。在天热得连电风扇都无力的日子里,老师竟去买了一箱棒冰发给我们吃。那已是六七年前的事了,老师会心的笑容、温柔的眼神、冰棍透出的丝缕清凉,我至今仍清晰地存于脑海。那,是一次美丽的遇见。

直走,是学校的大礼堂。看着门口,眼前又出现了一个拿着“宾客”牌子的女孩。那是学校80周年校庆的活动。当一位退休教师来到的时候,女孩看了半天,终于想起那是自己一年级时的班主任。她以为老师不会记得她了,没想到老师慈爱地摸了摸她的头,念着她的名字,说她长大了。她看着老师,发现她皱纹多了,那是岁月在她脸上留下的不可磨灭的痕迹,眼角下垂了,那也是宣告她苍老的标志,眼睛却依然有神地看着她。女孩突然想起,小时,这位老师会握着她的手教她写字,会安排她和班长坐来提高成绩,会像这样慈爱地抚摸她的头。原来,女孩把有关那位老师的一切,深藏在了记忆里。这,也是美丽的遇见。

按着记忆来到了六年级一班。在窗边,我看见了里面的世界。木质的桌椅,略带些粉笔灰的黑板……一切都是那么的熟悉。我多想进去,抚摸我曾经用过的桌椅,寻找我留下的痕迹,可是,我不能。心里有些沮丧,耳边却响起了四个女孩的歌声,其中夹杂着愉悦、幸福以及彼此之间的默契。突然又有些伤感起来,以前形影不离的好友,现在已各奔东西。但即使是分离,那段美好的回忆仍然存于心底。那是生命的闪光灯,是生命中永恒的绚丽。遇见你们,是如此美丽。

鸟来了,又飞了;花开了,又谢了。学生们走了一批又来了一批。我闭上眼,在这学校中美丽的遇见如同电影一般,渐次播放。那一刻,我仿佛看到了所有老师同学的笑脸,听到了他们所说的“再见”。

有许多美丽的遇见,亦有许多伤心的别离。唯有那些不老的花草树木仍然在这里注视着我们,见证这些遇见别离。

小学,再见……。

当他还没有拿起小提琴的时候,就遇见了一句波兰语都不懂的她.那时侯两个人连对方的名字都不知道.小学生不懂爱情,他们只是觉得看着对方就很快乐.可那次郊游时,他们还没来得及多认识一点,就被仓皇的人群匆匆卷走.于是才有了多年以后这一次美丽的遇见.

他们连连错过表白的机会,然后一场大雨,让他们不可思议地遗失了彼此.在那样一个充满诱惑的水泥森林里,他们努力地寻找,呼喊,用尽自己羸弱的力量不肯放弃......虽然一早就看过了几米的绘本了,可是看着他们经历了那么多的磨难,又因为无心地错过而慢慢失望时,我还是有点难过的.几米的童话略带淡淡的忧伤,再加上寻觅中的爱情,在杜琪峰的唯美修饰下,让我们感觉那样的感伤,可是却又那样的欣喜.

我已经不记得影片里的细节了,然而我仍可以清楚地忆起当男女主角中间的那堵墙轰然倒塌的时候,我们每个人脸上的表情.原来在说笑的我们居然不约而同地沉默了.叶子脸上凝固的微笑,于眼睛里突然浮起的深深浅浅的忧伤,还有榛不经意间皱起的眉头,让我心里有些微的惆怅.当片尾曲结束后,于才叹口气笑了,他说这电影好像还蛮不错的哦.叶子微微扬起嘴角低声说,很适合你啊.这个片子给我的感觉是种苍白的灰色,跟你一样的.我说要不我们重新放一遍吧,仔仔细细再看一遍.于摇摇头说不用.叶子接下话说,经典的爱情看一次就够了.是啊,有些美丽的东西只在一瞬间盛放.这是叶子和于都说过的话呢.我也就想起榛立在太阳下对着我微笑的样子.一刹那好似全世界的阳光都安安静静地落在他的身上.

童话爱情始终是美好的,可童话结束之后,我们还必须勇敢面对现实里遇到的所有困难.电影在提炼着我们情感里最奢侈的部分.它总是很轻易地就唤醒了我们不小心睡着的执着.我相信每个人的一生中总会有那么一份执着,那是一份可以让自己一直坚持下去的信仰,它让我们在寂寞行走的路上。

七年级作文:遇见

时光荏苒,转眼间上了初一,在这里,遇见了无尽的美好。

学校风光无限。

要说初中与小学最不同的地方,就要数图书馆了。小学时的阅览室,只有几百本书,而且乱七八糟;初中图书馆竟有成千上万本书!幻想着自己在图书馆里查阅资料,成为一名学霸的情景,禁不住笑出了声。

另一个亮点就是食堂。小学时每天食堂做什么就得吃什么,没有多余的菜。可是在初中,每天学校都会推出许多不同的菜品,想吃什么买什么,不知不觉我们都学会了管理自己的小小财富,不会再乱花钱买东西了。这原来是学校在教育我们啊!

老师各具特色。

话说初中老师可谓是各具特色:语文老师在讲《再望生命的人》一课时,让我们闭上眼睛装盲人;数学老师为了调动我们的改错积极性,提高作业质量,经常会说“谁要是不纠错,我就打死你同桌”,“这道题讲的这么清楚,你要是再恶心我,我就跳讲台自杀”一类话语,逗得我们哈哈大笑;地理老师每次讲新知识都要讲述“二蛋儿”的故事;甚至一位同学说,他们班的老师用文言文训了他整整一节课……遇见你们,真好!

同学身怀绝技。

上初中最重要的就是同学了,他们个个身怀绝技:有的轻松做十几个引体向上,有的能绕着操场跑上七八圈却一口气都不喘;有的扫一眼数学题目,就能给出最精准的答案。有了他们,闲暇时聚在一起吃饭打篮球旅行,学习时互相竞争,奋勇拼搏,让我的成绩突飞猛进,受益无尽。谁不愿意和这样一群人做朋友呢?遇见你们,真好。

自己悄然蜕变。

在新的求学生涯,我遇见了全新的自己:上课时精彩的发言,试卷上红艳艳的100,社团中博得阵阵掌声的演讲,在球场上矫健的身姿……我要感谢初中,在这里遇见了更好的你们,还有更好的自己。

“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”

在小学乃至更早,我就在书中遇见了童话世界呀,公主骑士呀……但他们现在不够带给一个中学生太多影响与沉思。

于是我又在百草园中遇见了鲁迅先生,在《论语》中遇见了孔子和他的弟子们,但在《我与地坛》中遇见了史铁生。

他是可怜可悲的,在风华正茂的年纪被禁锢在轮椅上,病痛折磨着他,挚爱的母亲也离他而去。他为什么而活。

他又是豁达悠然的,独自一人摇着轮椅,在地坛中思索生与死的意义。地坛理解他吗?他的双脚从来碰不到它。

他拥有什么?

命运之神不宠爱他,病痛却送给他礼物——一生的痛苦、残疾。死亡似乎也不青眼,邀请他来,又放他走。却带走了他的母亲。

他像神话中受罪的国王般,几曾将巨石推上巅峰,又落入深渊。他以无限的询问与无限的思索来应对现实之轮的无尽之转。

经历这么多的无常与“有情”,感慨过后,留下什么?

对于死亡像老朋友般的亲切,不再惧怕任何事。哪怕灯塔已熄,光明已逝,也要勇敢的在狂风怒吼的海面上航行。哪怕在前方,立即湮灭!

我还太稚嫩,未经任何世事,不懂他,无法理解全部的他。

但就算如此,史铁生先生已经给予我不少。不慎发生事故,却平淡对待。

先生的故事,他的文章没有华丽的修辞,但不空洞;没有传奇的情节,但不平淡;也许真正悟透了生与死的人,才能做到吧。

翻开书,我遇见了一个悲痛的人,他轻狂,被击倒后爬起,坚强的向死而生。

合上书,我遇见了不知天命的人,但就是他,让我遇见了生命意义、坚强、爱、现实。

初中两个月,我遇见了一本书,一个人。这就是最美的遇见。

遇见七年级作文

遇见或许是生活的转折;遇见或许是生活的启蒙;遇见或许是黑暗中的星星。遇见总会带给大家惊喜,也会带给大家难过和忧伤。

时光飞逝,岁月悄悄地从我身边溜走。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时光再也回不来,而我只能回想,让岁月成为记忆,牢记心间。

我感谢上天的安排,让我来到这个家庭,让我遇见奶奶。她是一位和蔼,慈祥的人。我从小就是奶奶带大的,和奶奶在一块的岁月,我非常快乐,是奶奶教我怎么样做人,怎么样为人处事,她教会了我很多道理。

奶奶早出晚归,却时时想着我,奶奶有哪些美味的,也都想着我。每当秋收时节,坡上的野果子成熟了,奶奶每次回家都会给我采摘一些,虽不珍贵,但我却感觉比蜜还甜。

记得有一次晚上,我感冒发烧,奶奶在漆黑的夜晚背着我往医院走,奶奶的节奏非常快却又非常沉重,一步一步都非常稳,生怕把我摔着,我的眼泪不禁落了下来。到了医院,奶奶用她那粗糙的手握着我的手,是多么地温暖啊!我多想快点长大,替奶奶分担,不让她再为我操心,我多么想岁月停止,不要在奶奶的脸上划过岁月的足迹。

在我十岁那年,奶奶永离得远远的开了我,我再见不到奶奶那慈祥的面容,再也握不到那温暖的手,再也听不到奶奶那动听的歌声。奶奶是因病离去,听爷爷说,有1日奶奶忽然淋着大雨来到学校门口,只是想见我一眼,但又不想打扰我的学习,就只站在门外一动不动,爸爸妈妈到处探寻,最后在学校门口找到奶奶。星期五放学回家,奶奶同我说了很多话,星期六,奶奶就离我而去了。

奶奶走时都还想着我,每当想这到里,我的泪第三落了下来。

我要感谢遇见,让我遇见了奶奶,愿她在天堂安详、快乐!

七年级作文:遇见

夜深了,躺在被窝里的我正玩着手机,玩得不亦乐乎。忽然,我感觉脑袋昏沉沉的,手机里的画面也有了重影,接着,便没了知觉。

一道白光闪过,我赶紧用手捂住眼睛,过了一会儿,我睁开眼睛,突然发现自己已经不在床上了,好像到了另一个世界,天空阴沉灰蒙,一片模糊;放眼望去,一座座高耸入云的大楼紧紧挨着,丝毫不见绿化的地方,路边一辆辆的车辆占据了整条街道,烦躁的汽笛声此起彼伏。

我吓傻了,我捂着口鼻,接着我发现身后是一望无际的黑色,于是我跑过去看。但是等走近之后,我才发现,那黑色原来是一片大海,与其说是大海,倒不如说它是流动的垃圾场更为贴切,它的整个表面都覆盖着一层废旧手机,各式各样,“哇,怎么这么多!”我惊呆了,叹了一口气,摇摇头,沿着来时的路又跑了回去,我希望能找个人问问清楚。迎面过来一个瘦小的中年男子,他头大身小,戴着一副厚眼镜,目不转睛地盯着手机,还时不时地傻笑几声。我赶紧走上前,问:“大哥,打扰一下,你能告诉我现在是什么年份吗?”那人好像没听见一样,自顾自地,傻笑着,离开了。

我叹了一口气,继续朝前走。此时已是傍晚,人们陆陆续续地下了班,街上的人越来越多,我拦了好几个人问话,他们都跟第一个人一样,好像没有看到我,只是看着手机。接下来的一幕更是令我瞠目结舌:两个人撞在了一起,跌倒了,他们慌张地爬起来,赶紧抓起手机,看到手机完好无损,放心地吁一口气,仿佛什么也没发生过一样,离开了。我冷冷地看着街上荒诞不经的人们,发现他们无一例外的头大身小,戴着眼镜,眼睛麻木无神--我打心眼里厌恶这些人。

夜幕降临,城市又恢复了宁静。我仰面躺在长椅上,开始想念自己的家人。忽然,一种奇怪的机械声传入了他的耳朵“差不多了吧?”“是的,人类已经被我们控制了,传出指令,开始行动吧,我们称霸地球指日可待了,哈哈.....”又是另一种机械音回答。紧接着,机械阴森狰狞的笑声不绝于耳,我屏气凝神,抬眼望去,海里的手机正闪着红光,吓死我了,不知道该怎么办。

没过多久,大楼里传来人们惊恐的嘶吼声,凄厉无比。我看见有的人从窗口跳了出来,有的`人逃下了楼,在他们身后,紧跟着一个个暴走的机器人。原来,随着科技的进步,人们将多功能机器人和手机合为一体,两者可相互转换。

空气中,弥漫着令人作呕的血腥味。“人类要灭绝了……”我深深地叹了口气。

“臭小子,太阳都多高了,还不起来呢。”“哗--”随着拉窗帘的声响,扑面而来一道白光,我迷迷糊糊睁开眼。

“原来只是一场梦?一场遇见未来人的梦?”我默默的念叨着。

遇见七年级作文

“我这是在哪里?”我站在由一堆蓝色芯片组成的大地上不禁喊到,我向周围看了看,这是地球吗?还是其它星球?这也太科技化了吧。地面是蓝色芯片组成的。连人的衣服都是清一色的蓝色。跟太空服似的,肥肥大大的。我发现周围的人都围在一起,好像发生了一件大事,我便围过去看了看,可惜人太多,而且他们一个个都穿着蓝色的“盔甲”,胖嘟嘟的,更占地方了。我看了半天也没看着什么。就在这时,不知道谁叫了一声:“天啊!原古人,这里有个原古人。”我正在寻找所谓的“原古人。”没想到眼前一黑就什么都不知道了。我醒来时,我眼前就站了一位一身蓝衣的老人,他说:“我也不知道你是怎么出现的。现在是20xx年,这是水星。在20xx年时,地球就没有氧气了,而且环境恶化,所以地球人只能到火星居住。但地球人仍然不知道保护环境。所以我们这些后代便住到了水星。现在呼吸的都是人造模拟氧,我们现在面临着宇宙环境恶化的`危险。要不是你们这些原古人类不重视生存的环境。现在也不会使宇宙都变成这样。”突然,一声巨响把老人的话打断了。地面开始晃动,逐渐有了裂缝。一声又一声的巨响中,伴随着人们的尖叫声,老人一边按着墙上的按钮,一边对我说:“这就是太空垃圾聚集到一起后对其他星球造成的撞击。这些太空垃圾都是人类造成的。要保护生态环境啊!”这时,房子塌陷了,我被埋在了下面。

“救命啊,谁来救救我。”我猛的睁开眼睛原来是场梦。太吓人了,我的身上都是冷汗。老人的话依旧在我耳边回荡。

是啊!环境真的很重要。如果我们不保护生态环境。说不定真的会毁灭自己的家园。我们要为未来人留下美好的家园。

七年级作文:遇见

人生是五谷杂粮,有时候,甜到你的心中,有时候,伤遍你的全身,离开,便不想再次遇见,否则,会牵起心上的弦,拉起一幕幕往事。

我如往常一样,踏出教室门口,向楼梯间走去。这条路我已经踩了一年多,熟悉的不能再熟悉了,走到楼梯间的拐角处的时候,一句沉重的声音重重的叩击了我心上的弦:“好久不见,anna。”

我的脚似乎被定住了,怎么都抬不起脚来。我缓缓转过身去,声音带着些许颤抖:“刘老师好。”

刘老师点了点头,嘴角露出了一个不易察觉的笑容,灯光直射在刘老师的面容上,显得无比苍白,我的心似乎被一块沉重的石头压着。

我不禁想起了刘老师的付出:每天早晨,二楼办公室的灯亮起,刘老师坐在办公桌后,聚精会神的为我们备课;晚上,被黑暗笼罩的世界竟还有一丝丝光芒,是刘老师,是他。

“怎么了?”温和的声音传入我的耳边,将我从幻想中拉了出来,我的眼角挂着一滴泪水,轻声地说:“刘老师,好久没见了,怎么又瘦了?”我望着刘老师那凹下去的脸蛋,很是心疼,却也只是用一种打趣的语气说。

刘老师听到之后,愣住了一下,他的眼眶已红,却还是向我强挤出来一个笑容。

“老师,再见,我先回去了。”我的眼泪似流水一样无声无息,滔滔不尽地滚落下来。我想让刘老师看到我这狼狈样,便扭头就跑。

踏着月亮微微发出的一丝残存的月光,傍晚的春风轻轻划过我的脸颊,我开始大步跑了起来,那一阵阵春风带着我的眼泪,那一丝丝月光映照着刘老师辛苦的汗水,好像闪着金光。

人生苦短,悲欢离合,但离开了便不应该再相见,因为牵扯了太多的往事,如藕断丝连,割不开,舍不弃,忘不掉,相比之下,不见面较为好,因为再次遇见,可能心会隐隐作痛。

七年级作文:遇见

一阵刺痛从脑畔传来。我想睁开眼睛,却发现自己只能感觉到周围一片漆黑。一个机械而冰冷的的声音传来“1078号复活体状态正常,启动视觉”蓦地,眼前明亮起来。接着,一股信息如潮水般涌进了脑中:“公元二〇八〇年,人类研发出神经元计算机”“公元二〇八五年,美国科学家埃里克森·弗莱格在实验中意外发现神经元计算机可以保留人的记忆”“公元二一〇〇年,中美两国联合用人脑计算程序制造了世界上第一个复活人,被誉为二十二世纪最伟大的技术。几十年后,此技术逐渐转向民用……”

约莫半个小时后,我才明白了,原来我现在是在一台计算机中,被复活了。虽然不能像正常人一样生活,但根据《复活人类保护法》,我可以在除国家总网以外的其他计算机系统内自由生活。

我的学习速度很快,短短几分钟,我就已经了解了从我去世后到现在的历史。

很难想象,这个时代竟然没有了家庭的存在。不过仔细想想,随着人类生产力的发展,部落演变为家族,家族演变为家庭,家庭演变为个人,这也是一种趋势。这个时代,孩子基本上是试管婴儿,出生后便由国家统一抚养,统一接受教育。到了有劳动能力时,国家通过数学模型精准地计算出各行业的人数,分配工作。老人到一定年龄后,会由国家统一赡养。

我依稀回忆起中学的一篇课文。莫非这就是所谓的“老有所终,壮有所用,幼有所长”看起来,这是一个分工特别明确的时代,不过它也基本上消除了人与人之间的差异。没有了家庭财富的积累,没有了教育的差异,或许这就是真正意义上的平等。我不禁有些兴奋,这将会是一个多么美好的时代,我迫不及待地想去看看外面的世界。

约半个小时后,一个小姑娘蹦蹦跳跳地进来了。看到屋里没人,她撇了撇嘴,仿佛有些失望。她输入一串代码后,我便被保存到芯片内从一个窗口中弹出来了。她将芯片插入她的手表内,向门外走去。

她一双大眼睛望着手表,眨着眼睛,充满了好奇。现在是早晨七点,正是我们那时候的早高峰,可奇怪的是路上并没有多少行人。远远地望见一个人,小姑娘竟兴奋地跑过去,那人打招呼,可那个人只是惊愕地看了她一眼,便离去了。她望着他的背影,悻悻地走了。人行道的旁边是主干道,道路两旁与人行道完全隔绝。偶尔闪过一道影子,我才意识到那是现在的车辆。她走到路旁,一会儿一辆车便稳稳地停在了她面前。她走上车,一眼望去,车上空荡荡地,一个人也没有。现在的车辆,早已使用电脑操控,可以自动规避车流,所以车速很快。她坐到靠窗的一个座位,摘下手表。对着手表说:“爷爷,你说为什么现在人都这么孤单。”我愕然,她望着窗外继续说:“有时我一星期也见不到一个人,现在为了缓解拥挤,每个人的工作时间都被调控。无论何时出去,街上都是空荡荡地。可人们聚在一起是多么有意思啊,就算不说话,也比一个人好。”她有些激动,缓了口气接着说:“尤其是那些大人们,有时他们几天都不说一句话,冷冰冰地,像机器人一样,没有感情。一本书上还说这个时代不需要感情。因为一切都在精准地控制着,人们通过模型甚至可以计算出未来的事情。可这样,人和机器还有什么区别。我真怕自己有一天会变成他们所说的那样。”

不久便到她家了,开门的一瞬间,家庭计算机的声音响起:“欢迎回家”她调皮地说:“声音带点感情,好吗?”然而计算机并没有理会他。公寓很小,仅容一人居住。我感到很奇怪,具我之前了解到的信息,这个时代的人口很少,没有了人口压力,为什么会住房会这么小。她将芯片装到了家庭计算机内。我便可以说话了。我问她:“孩子,为什么住这么小的房子。”

夜里,她睡了。我却没有倦意,在计算机内查着资料。这个时代,生产力很高,物质极为丰富,不过人们对这些需求并不高。没有了家庭,不存在为养育儿女,赡养老人而赚钱。只要能维持自己的生活便行。家庭计算机会自动计算出每个人的资源所需,由政府统一分配。货币虽然存在,但基本上不再使用。

次日清晨,小女孩醒了,到楼下的公共食堂吃了早饭。便带着我登上了车,来到一座高大的建筑物前,走进去。四周都是计算机,颇像我们那个时代的网吧。机位前做着与小女孩年龄相仿的孩子。说实话,自复活以来,我还是第一次见到这么多人。可这些孩子们都戴着一个头盔,沉默不语。小女孩来到一个机位旁,也带上头盔。将芯片插入头盔上的一个凹槽内。

“s-10987号学员苏瑶开始第67次学习初级教程进度:99.98%”我忽然来到一座巨大的宫殿面前,上面用端正的宋体写道:10987号记忆宫殿。我走进去,发现异常空旷,巨大的石柱擎着穹顶,宫殿明显地分为左右两侧。左书自然科学,右书社会科学。中间的殿台上,立着一块碑,我走过去。一大股信息顿时涌入脑中。原来,这里是苏瑶的记忆宫殿。计算机模拟出这一个空间来存储她所学习的东西。接着是一张图,显示着存储情况。很难想象,整个宫殿才占用了接近百分之五。但其中的信息竟然比我们那时候大学的知识还要复杂。还有源源不断的信息输送进来,原来是苏瑶现在正在学习的东西。而且,右边比左边要大了许多。我便开始在宫殿里转悠,古朴的装饰,巨大的石柱,让我有种恍若隔世的感觉。

不知过了多久,光芒闪烁,苏瑶出现在殿台中央。看起来很疲劳,却兴奋地叫到:“总算学完了”她环视了一番后便退出了,我也回到手表中。苏瑶走进了电梯。不久我们便来到了第四层。她径直向电梯对面的一个房间走去,叩门而入。一个中年女人,坐在桌前。苏瑶兴奋地对她说:“校长,我的初级课程学完了。”校长对她微笑,从苏瑶手中接过一个芯片,放入计算机。不久,便对苏瑶说:“你有三个学科可以选择:理学、工学、医学”苏瑶却吃惊地说:“可这些我都不想写,我想学文学、历史学或哲学,这些都比那些死板的知识有趣”校长却摇摇头,一个屏幕顿时投射在眼前,她随即便说:“看看你的学习数据,计算机已经对你的大脑和学习能力进行了充分具体的分析。在各个方面都显示你不擅长这几门学科。就比如你对这几科的记忆效率分别只有只有67%、65%、68%,应用潜力值分别为7.1、8.0、7.6,创新指数分别为6.8、6.9、7.3。综合概率只为72%、70%、71%。而计算机为你选择的学科综合概率都在百分之九十以上。你真的不适合学它们,这样做只能浪费资源。”“可我真的是喜欢它们,你们不能只看这些数据啊”苏瑶的语气里竟然带了些乞求的味道。校长冷冰冰地说:“在这个时代,数据就代表了一切。既然你不愿意选,那么计算机会帮你选择”语讫,校长便取出了芯片,放在桌上。

苏瑶的脸上露出了惨淡的笑容,起身,走向窗边:。

窗外,阳光明媚……。

遇见七年级作文

第一次遇见你,是在三年前长郡双语的教室里。上天有幸,军训的第一天,我们就成了同桌。

那时的你,留着和周围女生一样的短发,嘴唇边还生着一圈青春的绒毛,细长的眼睛还未完全长开,黑亮的眸子深处,闪烁着两星爽朗、自信的流光。你偏过头来,主动的询问我,“嗨!你叫什么名字?”“廖佳仪,你呢?”“我叫胡诗晨。”

说真的,当时因为太吵,我并没有听清楚你的名字,你稚气未脱的脸,也模糊在我的脑海中。直到不久后,你拉着我的手,兴奋地向身旁的同学们宣布“我和她军训的第一天就是同桌!”我这才从记忆深处,提炼出我们最初相遇时的点点轮廓。感谢上天,让我在郡园的第一天,有缘遇见你。

还记得初一时的合唱比赛吗?那时,我因为“五音不全”,差点儿被音乐老师毫不留情地“踢出”队伍。排练结束后,我独自一人在长长的走廊内徘徊,想起无数个中午不眠不休的训练马上就要付诸东流,委屈、愤怒、自卑……一时间,所有的负面情绪交织成了一张密密匝匝的罗网,死死的攫住了我的心脏。苦涩的泪水,不觉涌上了眼眶……诗晨,是你,你如一阵春风卷来,把手亲热地勾上我的肩头:“你唱得比我好多啦,我就喜欢听你唱歌。相信自己,好好加油,我们一定能一起上台的!”说完,你一转身,热情洋溢地给我一个温暖的、大大的拥抱。我笑了,一滴泪水顺着脸颊滑入上扬的嘴角。咸咸的泪水中包含着关爱的温暖,浸润着友谊的甜蜜。

感谢上天,让我遇见了你。是你,看透了我人前伪装的坚强,给我一个春天的环抱,温暖如故乡。

进入初中,我尝遍了学习数学的艰辛。我呆呆地凝视着面前一道“圆”的习题,半个多小时过去,题目下方的空白处没有留下一丁点我的笔记。“你要画,不能光想。”诗晨,你蹦蹦跳跳地窜上前来,一把抽出我手中的黑笔,在题图上“刷刷”地画起了一条条辅助线……不一会儿,你激动地抬起头,指着早已“面目全非”的题图,冲我兴奋地嚷嚷“解出来了,解出来了!快让聪明的胡大爷我来教你。”望着满脸热心的你,我有些哭笑不得。因为题图画坏了的小小不爽,也被你滔滔江水般的讲解冲得烟消云散。一次期末考试,我的数学终于攀上a线,你高兴的一蹦三尺高,自豪地四处宣扬,仿佛历经千辛万苦上了a线的人是你自己一般。

感谢上天,让我遇见了你。你牵着我的手,在学习的道路上共同迈进。你为我的成功欢呼雀跃的模样,我亦将永远珍藏心间。

中考前夕,我们都为了心中的目标而努力奋斗。你依旧在考试前自信满满地宣称“我胡大爷最厉害!”,依旧让自己的字迹“龙飞凤舞”于各科考试中。可你到底认真起来了—你上课全神贯注地听讲,周末让补习班排的满满的;你把原来用于八卦闲聊的时间,全都投在了与难题“作战”上;你挑灯夜战,直到凌晨一点……看着昔日“散漫”的你如此勤奋,我更不敢有一丝放松。终于,我以6a的成绩圆梦长本,你也考出了5a1b的好成绩,进入麓山。作为教职工子弟的你,本可来长郡寄读,你却坚定不移地选择留在麓山,选择凭借自己的才华与实力,在麓山闯出一片自己的天地。“我们一起努力,我考清华,你考北大!”你明亮的眼睛,自信的笑容,如夜空中闪耀的星辰,令我动容。

感谢上天,让我在美好的年华遇见你。你诚挚的关怀与鼓励,将会成为我在强手如林的郡园积极向上的动力。

“正是潇湘好风景,枫叶红时又逢君。”愿我们三年后,相约在岳麓山的峰顶,遇见更好的自己。

七年级作文:遇见

从某种意义上说,世间一切都是遇见,就像冷遇见暖,就有了雨,春遇见冬,就有了岁月,天遇见地就有了永恒,人遇见了,人就有了生命。感谢生命的长河让我和书相遇,遇见了你便有了一段新的旅程。

自幼时书就伴随在我的左右。格林童话1001夜把我带进一个梦幻的王国。在里面,我同白雪公主一同跳舞,同小红帽一起在丛林里嬉戏。更跟随着茉莉一起去欣赏阿拉伯的异域风光……即使同一个故事,我也百看不厌。随着年龄的增长,我的阅读量也随之扩大。也学到了更多的知识更多的道理。开阔了我的知识,提高了我的眼界。也增强了我的阅读能力。

读《三国演义》,去欣赏诸葛亮舌战群儒的风采。读《水浒传》去体会林冲等绿林好汉的英雄豪气。读《假如给我三天光明》去感受海伦凯勒悲惨的遭遇,也折服于她不屈不挠的精神和毅力。读《钢铁是怎样炼成的`》我明白了自强不息,永不言弃我如一条游鱼一般,在知识的海洋里遨游。又如当初生的婴儿一般,贪婪的吸收着知识。

在我悲伤时,遇见书它给予我心灵的慰藉,在我迷茫时它为我指明前进的方向。转眼间,书籍已经陪我度过了多年的学习时光。也许生命的美在于遇见。我不知道一辈子还会遇见多少人多少事。但我知道遇见书就是我这辈子最幸运的事。

遇见七年级作文

在这个秋意正浓的时节里,我不仅遇见了你,还遇见了一种生命的奇迹。芦苇,窗外的你柔韧的面对大风,成就了你那璀璨曼妙的舞姿。

突然,起风了,汩汩的风在清冷的空气里流淌。芦苇低了头,那一整片纯白总能不约而同向同方向倾斜,好似训练有素的舞者,随着风的琴音舞蹈。每当风势减弱时,芦苇荡漾着,芦花牵着芦花,芦叶牵着芦叶,芦苇又坚强而温柔的挺立起来,挺立成一个芦花飘飞的梦。

芦苇果真是大自然最好的舞者啊!风起你随风摇曳,风过又似无痕般娉婷玉立。你以你的柔韧面对面对生命的风起风过,风过后,又总能以原来的姿态,原来的高度,给人以生命般的惊喜。

“钢者易折,柔者难毁”我们要像芦苇一样以柔韧面对生活,柔韧是一种内在的质感,它具有打动人心的力量。生活的显示有时张满芒刺,人生的风雨布满旅途,但我有一颗柔韧的心,坦然面对。

在这个秋意正浓的时节里,我遇见了你,更遇见了你创造的生命的奇迹,你的品质,将会是我终生的追求。

有一种花朵,生长在柔韧的土壤上,与岁月的褶皱里开放,绽吐清雅芬芳,而秋风中那一片雪花芦花,让我重新认识了柔韧的力量。

七年级作文:遇见

这天我像往常一样回家,回到家中发现桌子上放着一本《人类简史》,这不是爸爸昨天看的书吗,我随手翻开它,突然就感觉有一股很强大的吸力一下子就把我吸了进去,当我睁开眼睛时我竟然坐在陌生的大街上,抬头看到不远处宽大的电子屏幕竟然显示着2230年8月26日,天哪,那本书竟然将我带到了未来!!!

我站起身走进旁边的一家店铺,“有什么需要为您服务吗?”旁边的液晶显示屏上有一个大大的笑脸正看着我。难道是它在和我讲话?!“请问您有什么需要?”果然是它。没等我说话,它就开始介绍:这是我们今年推出的最新款,这件衣服上有三个按钮,第一个按钮是用来改变款式的,你想要什么样的款式就变什么样的款式,裙子,裤子或者是礼服等;第二个按钮是调节温度的,你可以根据你的体温来调节你需要的温度。向右扭是调高温度的,向左扭是调低温度的;第三个按钮是调颜色的,根据个人喜好和心情共有上千种颜色供您选择…这款鞋子有三个按钮,它不仅能调节颜色和款式,它还有一个按钮是用来调节行走模式的:有散步模式,快跑模式,飞行模式,或滑板模式等等,”在电子导购的讲解下我明白了原来这是一个电子商店,“这边还有其它许多种类的商品,您也可以自己查看”,随着语音结束,屏幕上出现了电子目录:食品,服饰,娱乐,家居设计,医疗指南,学校教育,全球网络服务…哇,这未来的科技也太智能了吧,这上面的项目基本涵盖了所有生活所需,而且全球网络服务难道是指整个地球吗?真的实现了共建地球村了?按捺不住激动的心情刚把手指点向电子目录的全球网络服务栏,耳边却传来了妈妈的声音:妞妞,醒醒,怎么坐在沙发上睡着了!我睁开眼睛,看看妈妈,再看看手里的书,原来是梦啊!

我把刚才的梦说给爸爸妈妈听,爸爸微笑着,摸摸我的头,说:孩子,这不会只是梦,科技改变生活,未来离我们并不遥远,但要想美梦成真还需要我们所有人不断学习,努力进取,靠我们靠几代人们共同不断进取才行啊!看着爸爸期盼的眼睛,我暗下决心好好学习吧,争取早日实现心中梦想,时间会证明一切!

冬日最美的遇见七年级作文

前两天我去了一趟太空,那天我坐在金营号上。我的目的地是月球进行号是一艘豪华的太空舰艇。他可容纳多达五千多人,还有美食街,室内游泳池住宿和娱乐场所等地方。在这里人们不用像电视上的太空员一样穿着厚厚的太空服。也不需要背着沉重的氧气罐,因为这里有最先进的氧气模拟装置。也有最先进的重力改变器,所以人们才能行走自如,丝毫不受影响。这是为什么呢?因为我遇到了一个叫比尔盖辉以及他的儿子谢特元熙。

他们说他们是从2088年来的,可是我不信,所以他们用某种仪器将我带来我才相信了他们。之后,我便在未来呆了几日。来体验未来的科技听他们说人们花了五十年不断在宇宙中探索。发现了适宜人类居住的星球并完成了建造太空站的计划。之后的二十年的科技不断地进步,使得人类可以在一颗名叫半人马星的星球上生存,我们此次去的月球是不适宜太长时间生存的只是一个景点,能够最大化欣赏宇宙的美丽。医学也得到了很大的进步是人类平均寿命达到两百岁,半人马形势要比地球大的。而且自转很慢,所以一天不再是二十四小时而是七十二小时,人们有更多的时间去做自己想做的事。同时大大呼吁人们保护环境,使半人马星绿化面积达到85%。

当我正准备去海王星看看是我突然听到一声响声将我从虚拟拉回到现实,原来是在做梦。但是我相信以现在的科学发展速度来看,说不定在几十年后的某天我们就能做到了,当然这离不开我们新一代的发明与创新,未来的世界是我们的在等着我们去创造。

七年级作文:遇见

记不清这样浑浑噩噩地过了多久,似乎把自己活成了一根死气沉沉的木头,死水般的生活里再也没有我的灵感,也不起任何波澜。

今天是我想象力衰退后的第n天,像往前n-1天一样昏沉地傍晚,一样空旷死寂的街道,只有我钟摆一样的脚步声“嗒嗒”得扩散开来,散入漆黑的夜色,不见回声。

但不同以往的是,不远处昏黄微弱的路灯下安静立着一个小男孩,眨着他的大眼睛注视我。

走近了,却发现他的脸庞和手在路灯下呈诡异的惨白色,像是在室内待久了。活脱脱一个从电视里爬出来的鬼。唯一令我心安的是,他黑溜溜的大眼珠灵动地转着,似乎犹豫又似胆怯地仰起头,这使我清晰地看见他眼底纯真而稚嫩的神采,恍恍惚惚像是在和小时候的我对视。

我的心不禁被触动了,展开一个自以为和善的笑容:“你好,你……是在等人吗?”

小男孩颇为迷茫地摇了摇头,开口却答非所问:“你是哥哥吗?

我们那里没有小哥哥,全都是大姐姐——她们穿白衣服,跟你很不一样……”说着他在头上和鼻子上比划了几下,“头发、声音都不一样,你还有胡子。”

我听得云里雾里,他却兴奋地手舞足蹈:“我终于看见一个哥哥了!哈哈!”他不停上下打量我,可我没太多耐心了,于是轻轻弯下腰,直视他清澈的眼睛,问他:

“你的爸爸妈妈呢?”这一问,却好像打翻了多米诺骨牌,小男孩的表情一点一点凝固了,眼睫低垂,一股令人心悸的忧郁气息竟绵密地散逸出来,这个转瞬低落的小男孩轻声说:“他们会来接我的……”

我还想再说点什么,但我又听见小男孩清脆的噪音,像是一个普通的被抢走了玩具的小孩子那样委屈,却又异常冷静,他说:“哥哥,你走吧。”

那一瞬间,我以为自己是在跟一个年龄相仿的人在说话,和之前的小男孩雀跃的形象简直大相径庭,这种惊人的切换使我嗅到了一丝不同寻常的味道。

但我还是直起了腰说:“再见”,随即快步离开。

一直到我消失在道路尽头,他没有抬起过头,在路灯下穿着单薄的白色睡衣,孤零零地站在光晕之中,四周只有浓得化不开的寂寥的夜色。

本来我并无意于纠结为什么应该好好躺在病床上的病人会走失,但接下来电视上放的一组图片却震惊到了我——其中一张图片赫然是刚刚那个小男孩!

我不顾爸爸的叫唤夺门而出,拼命在路上拔足狂奔。我自己都不清楚为什么忽然这么热心,或许死水般的生活并未完全磨去我的热肠;或许小男孩清澈的眼睛和形成强烈反差的,死一般的忧郁令我担忧;又或许他在路灯下孤单的身影攥住了我的心……总之我不能让他一个人待在那里。

可天不遂人愿,我满头大汗地赶到时,路灯下根本不见小男孩的身影。只有温和清凉的夜风丝丝吹来撩动我的衣角,这完全不能使我冷静,我笨拙地在原地转了一会儿圈也还是找不到小男孩。

各种危险论在我心中堆集成了可怕的猜测,我只能带着重重心事回到了家。

没想到遇见一个小男孩竟搅乱了我的生活,但我不禁为此庆幸,因为这说明我身为“人”的一部分还鲜活的存在着,并没有因千篇一律的补习、吃饭、睡觉而销声匿迹。因此虽然焦急,我还是感受到了内心的一点满足。

次日早晨,我麻利地把所有事都做完,脚底抹油般跑出了家,以至妈妈在背后跟爸爸在嘀咕:“这孩子,不会约了女孩吧?”

当我跑到街道上时,出乎意料地看见小男孩的照片被贴在了几个垃圾桶旁,照片里的他瞪大了眼睛伸出右手,看样子是想摸摸眼前这个拍照的玩意儿,那种可爱的模样把我逗笑了,情不自禁地咧开了嘴角。

忽然,我听见一声稚嫩的童音由远而近:“哥哥!”我立马就狂喜着转过了头,是照片里可爱的模样。

看见他作夜的焦虑顿时烟消云散了,我现在有满腔疑惑要问出来。待他靠近,我还没吐出自己的问题,发现他苍白的脸上灰扑扑的,白色睡衣也弄脏了,只好掏出一包纸巾给他,等到他把灰尘都檫去,我迫不及待地发问:

“你昨晚去哪了?”

他遥遥指了一块广场:“在那儿睡觉。”说完还一脸无所谓的笑。

我有点语塞。难怪他身上脏兮兮的,又转念一想,也不知道他经历了什么,竟然能忍受这样的苦。霎时思绪万千,却只能化作一声轻叹。

“你为什么要从医院跑出来?”我装作严肃的问他。

突然被这样问到,他显得手足无措,半晌,他又低下了头:“我不想住在医院里了。虽然那里有很多故事书,但是连一个‘哥哥’都没有,只有一群大姐姐提醒我吃饭、喝水、睡觉……”

这时我才想起,那个××医院是一所精神病院。

他还在絮絮低语:“我只是想出来看看……只是想看看外面的世界……”

不知何时,旁边已经围了一圈人,对着小男孩和照片指指点点,我意识到了什么,赶紧催他:”快走!他们要抓你!”

可小男孩惊惧地望着周围人或轻佻、或怜悯、或异样的眼神——没有人把他当作一个活生生的小男孩.他踉踉跄跄地要冲出去,可被人墙推了回来,我呆呆地看着这一幕,却压根不知道该站在哪一边.

直到白衣”大姐姐”把他生拉硬拽上了车,我还在叩问自己:他难道会是一个精神病吗?这样残酷的词语,被加在他的身上,就如此轻率的决定了他的一生。

他上车前最后一眼是投向我的,包含着莫名的悲伤、留恋、疑惑埋怨。我在他被带走后死死回忆这一眼,终于像被抽空了力气,缓缓蹲了下来。

七年级作文:遇见

不知什么时候,很多人都种上了一些多肉,对于我家这些嫌宠物麻烦、花草娇贵的人来说,多肉无疑是个好的选择。

多肉是分很多类的,我种了四五株不同种类的多肉,却连一个品种的名字也叫不上来,在我照顾的多肉旁,有一株母亲打理的牵牛花。

多肉植物终究是“懒人植物”,一星期只浇一次水,甚至在总下雨的日子中,母亲常常阻止我要给多肉浇水的举动,理由是“空气中有水分,它们会吸收”,而那盆可怜的多肉,倒未曾为此枯过一株。但在阳台上时常和多肉一起晒太阳的牵牛花,似乎被母亲当成了除了我以外的第二个孩子对待,我的多肉却依旧与牵牛花一样茁壮成长。

多肉比起牵牛花,在姿容上自是要逊色许多,在我伏案写作业或复习功课时,那似乎掐得出水的绿色便在我的心头缓缓趟过,倒是给了学习压力不小的我一种莫名的安慰。那盆多肉就这样陪伴了我许多孤独而又烦躁的时光,可期末考试,我却失利了。

那场雨持续了有几个小时,在那几个小时中,雨点落在门卫的车棚上的“啪啪啪……”的声音一直那么响,我也很担心那盆多肉,可胆子小终究还是到了雨停才敢去看一看它。看到它时,我惊呆了,那盆多肉的厚实的叶片上满是雨水,却没有被打掉一片,反倒在雨水的映衬下显得更加翠绿、鲜艳;一旁的牵牛花却早已“香消玉殒”,叶片已被打落了许多,原本就少的花瓣更是少之又少,纤纤弱弱,活脱脱一个落汤鸡。

这时,我忽然明白了,多肉平时并不惹眼,却经得住风风雨雨;牵牛花一直受母亲的呵护,竟经不起一场风雨!我决定了,我要做一株多肉,一定要经得起风雨。考试失利,只会让我下一次考试显得更加夺目。

多肉,真的,遇见你,我满心欢喜。

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