学校的卫生(精选20篇)

时间:2023-12-17 07:10:16 作者:雁落霞

学校要求学生每学期都要写一份总结,以反思自己的学习方法和提升空间。这里有一些学校总结的案例,或许能给你一些思路和灵感。

学校卫生制度

1、室内空气清新,桌椅整齐清洁,桌面书籍摆放整齐。

2、讲台桌面洁净,无灰尘,无污迹,物品摆放有序;黑板不乱画乱涂。

3、室内灯具干净,墙围无灰尘,公物管理得当,器物摆放整齐。

4、门窗玻璃明亮洁净,门框、窗台干净。

5、天花板、墙壁洁净,无灰网、灰尘、污迹、污印,不随意乱贴乱画。

6、地面清洁,无灰尘、杂物、痰迹、污迹。

7、卫生洁具摆放整齐,垃圾、废水及时清倒。

(二)清洁区卫生

1、地面清洁,无垃圾,无卫生死角,教学楼区域应拖地。

2、花坛、树坑内无杂草杂物。

(三)公厕卫生

1.厕所内六面保持洁净(即地面、四壁、顶棚),具体要求: 地面:无积水、痰迹、烟头等杂物。

墙面:无污迹,乱贴乱画、小广告等。

顶棚:无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。

2.小便排水顺畅,无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。

3、无积存粪便,

学校卫生工作总结

学校卫生工作总结为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生装健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:

一、领导重视,管理规范、资金保障。学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善办学条件和“非典”急需用品。

二、积极开展健康教育活动,强化健康意识。

1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。

2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座六次,黑板报宣传四次,画廊宣传牌四块,横幅宣传两次。

3、与德育处联合组织开展有特色的专题活动。在三月份学雷锋月中,学校三至六年级学生深入周边学校和街道清扫马路,为群众量血压、发放防治传染病的宣传单,在五月份“非典”流行时期,德育处、大队部组织开展了以向“sars说no”为主题的中队活动,并邀请三院的医生护士参加,使学生在知识竞赛中,在与白衣天使的共同活动中长知识,增勇气。

三、健康监督,疾病防治。

1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总。

2、防近工作持之以恒,本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同防治近视。医务室定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。

3、传染病防治细致扎实,春季是许多呼吸道传染病的好发时期,今年的春季尤其如此,严重危害人类身体健康的“传染性非典型肺炎”向我们袭卷而来。自4月18日接受了市局组织的专题培训之后,学校立即开展了大量而具体的工作,在最快的时间内成立了“非典”工作领导小组,制定了各项有关“非典”工作的方案和制度,如防治“非典”后勤保障方案,疫情控制方案、请示报告和值班联络制度、晨检制度、疫情报告制度、防治“非典”紧急预案救护方案等等。组织了由青年教师组成的消毒队伍,学校上至领导、下至每位学生都接受了专题培训,对此工作不敢有丝毫懈怠,丝毫马虎。在接受上级各部门的检查中都受到了好评2016年学校卫生工作总结2016年学校卫生工作总结。

四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

四、五月份每周至少一次大扫除,清除校园死角,各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。

2、饮食卫生毫不懈怠。校长室、总务处多次召开安全、卫生会议,强调食堂工作制度,操作卫生制度,门卫制度等,各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓、处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。

3、个人卫生教育不断。学校利用每周四的卫生晨会课检查个人卫生,在三、四月份的“创卫、创模”活动中,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”带齐两个一“一块手帕、一只盖杯”,强化健康意识,树立名校学生形象。

学校卫生制度

1.按时作息。积极参加早操活动。

2.养成良好卫生习惯,努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为:勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。“六不”是指:不喝生水,不吃不洁变质食物,不吸烟、酒,不乱用毛巾、茶杯,不随地吐痰,不乱扔果皮壳、纸屑杂物。

3.保护视力,做到养成良好的用眼习惯,认真正确地做眼保健操;教室座位每月调换一次。不要躺着看书;不要在光线暗弱或强光下看书写字;不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书;不要把字写得太小、过密;不要边吃饭边看书或电视。

4.不要用指沾唾液翻课本,不把笔衔在嘴里。

1.年段长、班主任要把检查该年段,该班级的卫生工作排在天天的第一件事处理,用自己高尚的思想意识影响学习形成良好的卫生习惯。

2.实行每周一大扫,天天三小扫(教室、公共区)的卫生制度,并做好保持工作。各年段、各班级卫生区的安排要进一步明确,天天打扫三次要落实(早读前,午自修前,下午放学后),周四下午放学后进行全校性卫生大扫除,值日老师要落实检查。做到学校环境无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾,泡泡糖渣等。

4.严格服从生管老师安排,搞好寝室卫生,天天起床后要打扫寝室和宿舍楼卫生区,整理内务,保持整洁,不乱放用品,不乱扔脏物、不向室内、走廊、楼下乱倒水。宿舍中午、早晚开窗通风透气,保持空气清新。

5.教室内要有扫帚、废纸篓、畚斗、拖把等清洁卫生用具。

6.严禁学生带零食进教学区,经发现有带零食进教学区或随地乱扔废弃物的,视为违纪扣该班的.纪律分。

7.设立流动红旗,将卫生评比情况纳入量化项目。

8.护导师要检查各班的卫生情况,发现题目要及时反馈并给予解决。

9.全体学生要树立卫生保持的意识,形成发现脏物就清理的良好风气。

教室面积要公道,室内课桌凳、黑板、讲台、灯光照明要符合卫生学要求,课程安排要有利于学生健康,符合学生用眼要求,严格控制学生的学习负担,严格控制课时,课外作业和考试次数。教师要文明执教,衣着整洁,仪表端庄,公共场合不准穿拖鞋、短裤、背心,不拖留课堂。批改作业要细致,批注字迹要清楚,板书要工整,讲课声音要适中,上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏,不吸烟。学生上课坐姿要端正,自然,书写时,头要正,背要直,眼睛距纸面一尺左右,定期调整座位,防止学生变成斜视。

锻炼时先做好准备活动,有病的学生要停止锻炼,根据学生性别、年龄特点和体育活动能力分组进行不同要求的锻炼。生理负担能力差的学生进行保健性锻炼。

安排社会实践劳动,不能让学生干有毒、易燃、易爆等危险性大的劳动,劳动工具、劳动强度,要考虑学生年龄大小、个子高低、体力的强弱,劳动时间不宜过长,同时要留意劳动保护和安全。

学校卫生计划

根据上级卫生部门对学生防病工作要求及工作计划,在继续做好学生常见病防治工作的同时,重点做好传染病防治工作,严格执行学校突发事件的应急预案,加强学生健康监测及危险行为因素监测工作。认真地开展学生心理健康卫生教育,工作计划如下:一、努力开展健康教育卫生日常行为规范教育,增进学生自我防疾病能力和具有良好的.卫生习惯,杜绝减少控制传染病的流行和发生,并且在初一年级中进行心理健康教育。二、严格地监督校内的饮食、饮水,对食堂要求:杜绝无证上岗,对食堂工作人员,学校饮食店人员进行业务知识培训,把上岗须知操作规范等内容,上墙张贴,便以督促,对照坚持一个原则,饮食店不销售“三无产品”、过期产品“,对食堂和的所进原料进行严格把关和监控,坚决杜绝食物中毒,措施如下:

a严格地把关进货渠道,杜绝三无食品、饮料和过期食品。

b定期由监督员去抽查。

c发现问题,及时纠正,或上报有关单位。

d定期对学生和从业人员进行卫生宣传。

f但发生食物中毒,及时保护好现场和护送病员入医院治疗,另外保护好现场。

1、认真地做好眼保健操,关键问题是辅导好眼睛保健操的正确穴法和姿势,以至于达到有效的效果。

2、认真地开展好护眼知识讲座,促进学生自身护眼保健意识。

3、杜绝任课教师拖课和增加课处作业量,减少用眼的负荷,课后督促学生走出教室,多做室外活动。进一步督促家长切实地关心自己的子女,关心他们的起居饮食,少吃高粮高脂肪等食物,多参加体育锻炼等内容及做到预防体育伤害事故工作。在传染病的防治上,做到积极预防及实地扼杀传染病苗子,并且及时地做好“三早”工作即早发现、早隔离、早治疗,及时地做好登记工作,并进行跟踪调查,做好“非典预防工作,深入各班级进行询问和做好记录工作。

(1)、密切注意传染病发病的动向,做到三早即早发现、早隔离、早治疗,特别对“非典”做到“三严格”即严格晨检、严格测体温、严格制度化。

(2)、在传染病流行季节严禁校外人员进入校内。

(3)、把好饮食、水与小卖部的卫生关。四、认真做好个人治疗收集汇总工作,及时地上报资料。五、做好各班卫生宣传活动。

学校卫生室制度

为了加强药品监督管理,保证药品质量,保障师生用药安全,特制定本制度。

1、卫生室老师必须具有经过资格认证的专业临床医疗技术职称。

2、卫生室购买药品必须到具有《药品经营许可证》的药店进药。

3、卫生室购进药品,必须验明药品合格证明和其他标识;不符合规定要求的,不得购进和使用。

4、卫生室必须制定和执行药品保管制度,采取必要的冷藏、防冻、防潮、防虫、防鼠等措施,保证药品质量。

5、卫生室属非临床医疗机构只需临时为师生提供应急处置,不得配备常用药品和急救药品以外的其他药品。

6、易燃、易爆、易腐蚀等危险性药品存放必须符合安全要求,特殊药品必须严格按规定保管。

7、严禁使用假劣或过期失效药品。在药品使用过程中,发现假劣药品或质量可疑药品,应当及时报告当地药品监督管理部门,不得自行销毁或换货。

学校卫生制度

1、卫生区卫生要求:

(1)无砖头瓦片;

(2)无杂草树叶;

(3)无纸片果皮;

2、每班每天必须早、中、晚三小扫(早自修上课前15分钟、午饭后及下午自修课后15分钟)按时打扫,不可拖延。

3、卫生检查专人负责,天天检查记录,每周向全校公布

4、对公共卫生包干区打扫不好的班级视情节予以扣分。

1、七净:

(1)教室及走廊地面要打扫干净;

(2)黑板要擦干净;

(3)玻璃要擦干净;

(4)墙壁、讲台、窗台、壁砖要擦干净;

(5)垃圾桶或畚箕内的垃圾要到净;

(6)脸盆和水桶内的脏水要倒净。

2、四齐

(1)讲台课桌椅摆放整齐;

(2)标语、画像、图表张贴悬挂整齐;

(3)卫生工具摆放整齐;

(4)讲台、课桌上的书本、物品摆放整齐。

学校卫生制度

为了保证教育教学有一个整洁优美的`环境,使学生健康成长,特制定卫生制度如下:

一、环境卫生:

1、坚持早、午、晚三次清扫,保持室内外整洁;

2、室内物品摆放有条理,窗明几净、四壁无尘,经常洒水保持地面湿润,室内空气新鲜;

4、班级设有卫生角及卫生箱;

5、垃圾倒在指定地点,不许乱倒。二、个人卫生:

1、要做到四勤:勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换衣服;

2、要坚持三带:水壶、手帕、抹布;

3、要做到六洁:手洁、脸洁、脚洁、皮肤洁、牙齿洁、服装洁;

4、把住病从口入关,不喝生水,不吃腐烂变质的食物,不吃劣质小食品;

5、不随地吐痰,不乱扔果皮、杂物。三、教学卫生:

2、每周调换一次学生座位;

3、不在光线过强或过弱的地方看书,看书时间长了要间歇;

4、第二节课后,要认真做“眼操”。

四、体育卫生:

1、坚持天天上操场、人人都锻炼,增强体质;

2、坚持上好早(间)操,保证人人都上操(有病不能上操要经过老师批准)。

五、每周五课后为卫生大扫除活动。

师生动手彻底清扫,经学校检查合格后方可放学。

六、各班设卫生监督员(二名)。

负责卫生监督检查工作。

学校卫生室制度

一、严格执行学校及有关部门制定的岗位责任制度。

二、主动关心师生的.身心健康,工作细心,严禁出错。

三、积极开展卫生宣传教育工作,定期组织卫生知识讲座,防止突发事件发生。

四、及时认真做好学生预防接种的组织工作。

五、做好学生常见病、多发病的常规管理。

六、坚持预防为主,定期检查环境、饮水、饮食、食堂卫生和学生个人卫生。

七、定期组织学生体检,并建立学生健康档案,及时做好健康档案的整理工作。

八、定期检查教学卫生,配合体育教师对体育卫生定期检查测。

定,检查和监督班主任做好有关卫生保健工作。

九、协助做好学校环境卫生工作。

十、做好突发疾病的药品准备和管理工作。

十一、做好药品的添置、保管工作,对各位教师的用药情况进。

行登记,严格掌握药物剂量。

十二、妥善保管好各种医疗设备,防止损坏,并负责卫生器械的维护工作。

十三、规范地做好卫生室的环境卫生工作。

学校卫生制度

(一)教室卫生(10分)

1、地面上有铅笔屑、碎纸片、粉笔头、污迹等,扣2分。

2、课桌椅摆放明显不整齐,课桌抽屉内有杂物,扣1分。

3、卫生洁具摆放不整齐,卫生角整理不干净,扣1分。

4、讲台上物品摆放杂乱、有灰尘,扣1分。

5、墙壁、门窗有蜘蛛网、明显污迹,扣1分。

6、走廊有污迹、灰尘,扣1分。

7、走廊的消防栓,宣传挂图有灰尘,扣1分。

8、未拖地,扣2分。

(二)清洁区卫生(10分)

1、清洁区内凡有杂物,如石子、污迹、果皮纸屑等,扣2分。

2、打扫完后,卫生工具还留在清洁区,扣1分。

3、垃圾没清理完,扣1分。

4、全天未对清洁区进行保洁维护,及时捡拾废弃物,扣4分。

5、教学楼内清洁区未拖地,扣2分;教学楼外清洁区花坛有杂物,扣2分。

学校卫生建议书

尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:

你们好!我是六年级一班的xxx,第三小学是我的母校是我学习生活已有六年之久的.地方;是充满大家欢声笑语的天地。这里有郁郁葱葱的小树林,有绿如碧毯的足球场,还有干干净净的走廊……但是却总有一些同学会做一些不文明的举动,例如:

1、在校园中,纸片,垃圾袋随处可见,但却没有人愿意去捡起来。

2、某些同学喜欢在水房里洒水玩,有时还忘记关水龙头。

3、有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。像这样浪费资源,破坏环境的现象还有很多,同学们,学校是我们第二个家,你会破坏你的家吗?你会看见别人破坏你的家却还袖手旁观吗?我想你们当然会说:'不会!'可是我们有真的去做吗?现在,我们就开始行动起来吧!从自己做起,从身边的小事做起。为此,我提出了几点建议,希望大家能在百忙之中抽出空来实行:

1、在水龙头处,贴上关于珍惜水源的广告标语,让学生们在用完水后,拧紧水龙头。

2、每周都让同学们总结一下自己这一周有没有做到'环保'这一点。

3、在学校的走廊,操场等地方各放一个垃圾桶,再贴上一些保护环境的标语。

4、如果有同学屡教不改就让他打扫卫生。

让我们携起手来,为建设一个环境优美的校园而努力吧!

学校卫生总结

认真做好晨检及因病缺课记录,因病缺课追查记录。

认真做好学校的消毒通风,并有记录。

卫生员工作手册认真填写,并定期检查。

防近工作始终是卫生保健工作的一个重点,保护学生视力,尤其抓好学生近视防治工作是卫生保键工作的一项极其重要而又繁重的工作。根据保键所要求,利用广播、板报的方式向全校师生进行有关防近知识讲座,要求每个人认真收听,做到了解保护视力的重要性,自觉的养成良好的`用眼卫生习惯,要求每位教师随时纠正学生的读写姿势,把‘三个一’做为组织教学的口头禅,学生之间互相提醒,自己有意识的养成等。每班根据要求行动起来自己动手找材料进行编排手抄报,把身边防近模范假性近视转变成正常视力的学生的事迹、一些防近小常识、小知识等都编排在报中,使学生在找材料的过程中得到了防近知识。

另外,利用课余时间对各班卫生员进行培训,充分发挥小卫生员在班级里的监督作用,使其防近工作尽善尽美。每天利用眼操时间对学生的眼操穴位进行纠正和指导。使学生提高了防近的认识,起到了爱护眼睛从现在做起的作用。在普查视力中对视力不良的学生让其班主任了解在作位上进行调换,在读写姿视上加以强化,并与其家长联系让学生在家也要重视预防近视,使得防近视工作得以顺利进行。

加大宣传力度,督促近视学生到眼科医院检查。学校利用近视眼矫治仪对边缘视力学生进行矫治,并有记录。

1、我校对学生进行晨检,密切注意学生的身体变化,要求班主任初查,校医复查的两级晨检把关制度,责任到人,记录详细、及时发现、及时报告。

2、加强环境卫生管理,做到日扫日清,无卫生死角,教室达到窗明几净,四壁无灰尘。

3、教育学生加强个人卫生的清洗。建立小卫生员日检查,卫生室抽查的制度。

4、加强教室及教学楼的通风消毒,指定专人管理,经常开窗通风,保持室内空气的新鲜。每周进行彻底消毒。

5、加强宣传,利用广播向学生进行宣传传染病的危害及预防。让每位学生知道、了解、掌握一些常见传染病的预防知识和方法。

6、每班发放手足口病、麻疹、水痘等常见传染病的宣传单,对学生进行宣传。

正因为传染病防治工作的到位,我校本学期没有出现一例传染病病例。

1、利用广播、板报向学生讲解一些常见病的预防,用灵活多样的教学手段,使学生在看看、听听、说说中轻松地学到了卫生保键科普知识。从而养成好的卫生习惯,增强学生的键康意识和自我保键能力。

2、每天坚持晨检。

3、积极组织学生参加保健所组织的各项活动并且方案纪实总结详实。

学校卫生建议书

亲爱的陆校长:

您好!我们是六年三班的同学们,我在港湾小学读了很多年书了,因此,学校的许多变迁我也看到。

什么办法都用过了,可是,光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查,我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒:我们还发现:新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有,造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便,不愿走去远一点的垃圾桶,随手一扔。对此,班里的同学都想出了几条对策:

1、建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。

2、建议学校再增加一些清洁工,因为只有几个而已。

学校不仅有垃圾的问题,还有学校中餐的问题。

不少中午在学校搭食的同学,都向我们反映学校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋头和蕃茄炒蛋。这些都是同学们不爱吃的,而且长期吃下去,同学们的身体会没有营养。陆校长,我们觉得,虽然学校为我们提供了场所,免去了吃饭的麻烦,但是,您是否能与快餐公司联系一下,让他们将饭菜做的好吃一点。这样才能解决问题的根本。

希望陆校长看完这封建议书后,能采取我们的意见,让我们的校园变得更加美好!更加美丽!

学校的卫生

为了认真贯彻中央7号文件和省委12号文件精神,切实做好学校卫生防疫与食品安全工作,预防控制学校传染病流行、食物中毒等公共卫生事件的发生,切实保障广大师生的身体健康和生命安全,镇中心校联合镇中心卫生院于5月8日、9日对全镇中小学进行了卫生防疫与食品安全专项检查,现将检查情况小结如下:

一、加强了组织领导。

各中小学都调整并充实了以校长为组长的学校卫生防疫与食品安全工作领导小组,明确了职责,强化了责任。领导班子成员实行“一岗双责”工作责任制,校长是学校卫生防疫与食品安全工作的第一责任人。

二、加强了制度建设。

儿童、青少年正处于生长发育阶段,对外界环境致病因素不了解,特别是对传染病的免疫力较差,需要家长和老师的呵护,需要学校和社会的关爱。

为了做好此项工作,各校建立健全卫生防疫和食品安全制度,制定了学校公共卫生突发事件的应急预案、传染病防控应急预案、群体性食物中毒应急等预案,从制度上保障学校卫生防疫与食品安全工作的健康有序开展。

三、加强了常规工作管理。

1、高度重视手足口病的防控工作。当前是手足口病防控的重要时期,各校继续严格执行晨检、因病缺勤请销假、追踪随访制度和零报告制度。对疫情做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,避免群体传染病的发生和蔓延。

2、加强对学生食品(包括饮用水)的监管。按照食品安全有关法规文件要求,落实责任,强化管理,特别是落实了学校食品安全校长责任制、食物中毒责任追究制等各项制度。

3、学校食堂严把“三关”。严把从业人员关,聘用从业人员必须经过培训考试合格才能上岗从业、必须定期检查身体。严把主副食品进货关,每天确定专人负责检验购入原材料的质量,坚决禁止“三无”伪劣、过期食品和腐烂变质蔬菜进入校园。严把环境卫生关,食堂必须办理餐饮服务许可证,必须符合卫生防疫部门规定的卫生标准。

4、积极开展预防艾滋并结核并血吸虫并碘缺乏病等健康教育活动。

5、抓好学生卫生习惯养成及卫生管理。各校通过宣传栏、标语、致家长一封信等途径,加大对学生良好的卫生习惯的养成教育。教育学生加强个人卫生,勤洗手,勤洗澡,勤换衣。有住校生的学校加强了男、女生宿舍卫生管理,并配备了生活指导老师。

四、存在问题及下一步工作打算。

1、多数学校周边存在以学生为主要营业对象的小吃、零食摊点等,他们无证经营,卫生条件差,容易让学生出现食品安全问题。建议加大校园周边环境整治力度,净化校园周边的育人环境。

2、学校卫生室等基础建设薄弱,建议加大投入,力争在中小学校医、校卫生室建设方面有所突破。

在今后的工作中,我们将进一步完善各项制度,健全各项预案,进一步强化学生的卫生防疫和食品安全教育,为打造平安和谐校园,作出我们新的贡献。

学校卫生倡议书

同学们:

当我们在干净整洁的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在一尘不染的教室中读书时,也定会聚精会神;当我们在整洁优雅的环境中学习和生活时,也会倍感心情舒畅。然而,就在近日,不和谐的现象在校园里又出现了。学校里,同学们刚刚辛苦打扫的校园又是一片狼藉,校园内随处可见食品袋、果皮纸屑,原本和谐的校园环境又被各种垃圾所破坏,宿舍有从窗户丢垃圾的现象,我们的舍长们也没尽到自己的职责,一些语文不文明的现象也不断出现,面对这一切,我们怎能坐视不理。在此我们对同学们提以下几点要求:

1.不在校园内乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学,保护好校园及周围的卫生,人。

人争做卫生监督小卫士。

2.爱护教室和宿舍环境为己任,自觉维护教室和宿舍的清洁卫生,不再把食物。

带进教室和宿舍内,同时应主动清理垃圾,做好值日生工作。

3.要注意自己的一言一行符合《中小学生守则》和《日常行为规范》的要求,

做到语言文明,举止规范。

同学们学校是我们成长、成才的摇篮,保护校园卫生同样也是你们义不容辞的。

义务。我们从小就应该树立保护环境的意识,从保护身边环境的小事做起,从我做起,你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。校园卫生的维护要靠你,要靠我,要靠我们共同努力!

倡议人:

时间:x年xx月xx日。

学校卫生倡议书

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个环境优美,充满生机的校园成才吗?

你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

教室,是我们学习工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

还有一些同学私自动用电脑,有时会把电脑弄坏。同学们,你可曾想到如果电脑坏了,害得可不止你一人呀!所以,我们要向同学们发出如下倡议:

一、 不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾

二、 以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作

三、 不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学

四、 看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里

五、 不乱动教学设备

六、 上课将通讯工具调至振动或无声状态,共同营造绿色文明课堂

让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的大学生。

人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护着个大家庭吧!”

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?

你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活、健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,桂林工学院学生会向全体同学和教职员工发出如下倡议:

五、保持食堂卫生,不乱丢剩余饭菜,不损坏食堂桌椅,自觉遵守食堂用餐秩序;

七、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

……

爱我校园、清洁从我做起!同学们,老师们,让我们人人动手,从身边的小事做起,为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

东方红小学

二〇一三年六月十一日

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。 

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,提醒和制止乱扔垃圾的行为。 

4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。 

6、课间休息时,不得在教室、楼道追逐打闹喧哗。 

7、爱护公共设施、不乱涂乱画。 

8、课间、上学、放学下楼梯时不互相推搡,做到上、下楼梯靠右行。

9、自觉与不文明行为说再见,做文明中学生。 

老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明学生!“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

红会学校政教处

亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活?

“清洁从我做起,创建卫生学校”倡议书

你想在一个面色红润,四季如春的学习环境?

你想在一个环境优美、充满活力的校园成功?

美丽的环境,让我们知道怎么去珍惜,学会爱,环境优美,让我们彬彬有礼,更先进的文明社会,环境优美,让我们学习进步,道德;美丽的环境,我们学习如何使用、社会生活。在美丽的校园环境,我们沐浴在阳光下,吸收营养。我们充满激情,想想未来。

大学校园,是我们学习的重要场所工作。校园环境健康有直接影响教师和学生的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校的一个重要的文明的标志,是学校外部图像的视觉质量的因素。

我们都希望在干净、舒适的学习环境生活,健康成长,和美丽的环境中,我们需要构建的习惯在我们通常的钻头福斯特的文明。在这方面,桂林研究院所有的学生和学生员工发了下面的倡议:

七,爱护校园环境为己任,保持校园清洁卫生,“清洁从我做起,创建卫生学校”倡议书活跃拾音器扔到地上的垃圾其他人,形成“文明干净”的好习惯,共同创建一个美丽的校园。

……

爱我的校园、清洁从我做起!学生们,老师们,让我们所有人的手,从身边的小事做起,为创造一个现代的、良好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

桂林工程学学生会

,2015年4月11日

亲爱的同学们:

最近,我校饭堂推出了一种新式餐具——不锈钢餐盘和碗。来源:中华励志网#url#这种餐具通过消毒可重复使用,既符合要求,又为同学们提供了极大的方便。

但是,随着留在饭堂用餐同学的增多,一些问题也产生了。主要表现在:一些同学将废弃物随手丢在桌上;一些同学没有把剩余物倒尽;一些同学用完餐后没有自觉把餐盘放到指定地点等等,这大大减少了饭堂用餐的座位,降低了同学的食欲,影响了饭堂的整体的美观情况。

为了自己和他人的方便,为了自己和他人都能心情舒畅地享受每一餐,为了营造一个整洁的用餐环境,请大家把残渣暂时放在餐盘的剩余空间上,餐后再把剩余物倒入垃圾桶中,条件具备时,还请大家用餐巾纸将桌面擦拭干净,以保持桌面清洁,同时请大家爱护餐具,按序将其轻放进指定地点,别再重手重脚地扔餐盘了。

同学们,让我们从自己做起,从现在做起,做一个文明的用餐者吧!

学校卫生建议书

环保作文古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。

“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。

为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础。

在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问。

我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保快乐阅读网的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!

我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。

让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!据我收集到的一份报告说:“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。

它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

如果真到了无法挽救的那一天,一切都将化为乌有。你不必在苦苦学习,遨游在知识的海洋中;你不必去努力奋斗去追求你的理想;国家更不必再去出台政策去搞民生,构建和谐社会,去实现一切的远大的奋斗目标。因为这一切的前提都是建立在绿色之上的,没有绿色的环境,何谈世界。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起;一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养我们的绿色意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。

学校卫生建议书

尊敬的李校长:

您好!您每天进了学校,可否发现学校里有许多大大小小的“雪花”落满了一地呢?如果发现了,同学们又可曾捡起来呢?您知道这“雪花”是从哪里来的吗?那都是从我们手中丢下去的呀!大家为了图方便,不把纸张丢进垃圾桶,而是随手丢在地上。这样的学校校长您喜欢吗?如果您想让我们的学校变得更干净的话,那就听听我们提的几个建议吧:

一、号召同学们一起爱护环境,大力宣传保护环境的重要性。

二、看到地上有垃圾,不管是谁的,不管是什么,都要捡起来丢进垃圾桶,带头做好保护环境卫生的校长。

三、告诉同学们有垃圾要在下课期间放进垃圾桶。

四、如果看到有同学乱丢垃圾,要提醒他们将垃圾捡起扔进垃圾桶。

五、自己做好以上四点,就号召老师、同事们一起做。

这是我们提的几个建议,如果李校长想要在一个良好的环境里工作、让同学们在一个良好的环境里学习,那就要做到以上几点,环境大家一起爱护!这样子,我们的学校肯定干净又整洁!

建议人:六年一班全体同学。

学校卫生制度

(1)教室、宿舍、公区坚持每天两小扫,每周一大扫,每周评比。做到地面无脏物,沟渠无污水,桌面无灰尘,天花无蜘蛛丝,室内无杂物,桌椅、物品摆放整齐。

(2)讲究公共卫生,保持环境整洁,不乱丢果皮纸屑,不乱倒垃圾脏物,不随便吐痰和大小便,不在墙壁门窗及其他设施上乱画乱涂乱写乱张贴。

(3)教室、宿舍坚持开窗通风,保持空气新鲜。

(4)定期进行体检,发现传染病立即隔离治疗。大力消灭老鼠、蚊子、跳蚤、苍蝇、臭虫,开展经常性的防病防疫工作。

2、个人卫生

(1)养成讲究个人卫生的良好习惯,勤洗澡、洗头,勤剪指甲、头发,勤洗被褥。

(2)讲究饮食卫生,不喝生水,不吃不清洁的食物;不贪吃冷冻食品、饮料;不吸烟,不喝酒;饭后半小时内不做剧烈运动,不随便用他人的碗、筷、茶杯等用具。

(3)注意保护眼睛,多看绿色植物、向远眺望,坚持用眼卫生,做到看书写字背不弯曲,不躺着看书,不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方学习,不在行驶的车船上或行走时看书,连续用眼时间不能过长。要坚持做眼保健操,看书时眼睛与书本要保持三十公分左右的距离,要定期检查视力,及时矫治眼睛。

(4)坚持按时作息,注意劳逸结合,做到生活起居有规律。

学校卫生制度

一、保持店堂内外整洁,做到食品归店经营。

二、卫生许可证要挂于显目处,从业人员须持有效合格的健康证,经培训后上岗。

三、食品分门别类存放,食品与非食品分开存放,不出售有毒有害食品。

四、不出售“四无”食品和未经检验或检验不合格的食品。

五、保证食品外观清洁,如发现食品超过保质期、破损、鼠咬、受潮、生霉、生锈等现象要及时处理。

六、及时清除垃圾箱内废弃物,搞好防尘、防蝇、防鼠工作。

七、从业人员要穿戴清洁工作衣帽上岗,做到“四勤”,养成良好的个人卫生习惯。

八、学校总务处须对学生小店定时、定期检查和抽查,对发现问题必须立即整改。

九、学校小店经营者如不按学校小店食品卫生安全制度执行,发生师生食物中毒事件应负全责。

十、校园中凡是从小店出来的垃圾由小店负责,小店应派专人负责清扫。确保校园环境清洁卫生。

学校卫生演讲稿

那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。

所以,一个国家中人最重要。

只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。

不知大家是否记得,三年前中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐