学习心得可以帮助我们总结归纳知识点，加深对学过内容的理解和记忆。接下来，小编将分享一些优秀的学习心得，希望能给大家带来启示。
时事报告新闻学习心得
我们文学部要开设时事报告的学习专栏，主要是能让大家能第一时间接触到最新的学习信息，也拓宽了自己的思路，所以《时事报告》杂志社创办了《时事报告中心组学习专刊》，今年3月出版。下面是本站小编为大家收集整理的时事报告学习心得，欢迎大家阅读。
通过参加学校组织的政治学习，使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为，合格教师不是终身的，昨天的合格教师，今天不一定合格。自己只有不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。
一、更新观念，终身学习。
学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会党中央和各级党委、有关方针政策，深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓理论、“三个代表”重要思想和“xx大”的精神实质，深刻理解共-产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质，努力提高自己的思想素质。
学习专业知识，提升专业素质。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的学习兴趣。
二、勇于探索，与时俱进。
时代的日新月异就是对教师的挑战，因此，教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”!
三、爱岗敬业，加强师德修养。
由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
三、立足本职，做好工作。
既然选择了“教师”这一职业，就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课，虚心请教。
教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖国的千秋大业负责。
为响应中央建设学习型党组织的战略部署，更深入、系统地解析中国改革发展过程中的难点和问题，帮助各级领导干部深刻理解中央重大战略决策，改善领导方式，拓宽施政思路，提高执政本领，《时事报告》杂志社创办了《时事报告中心组学习专刊》，今年3月出版。
《时事报告中心组学习专刊》面向各级党委和政府部门、高等学校、大中型企业、部队的领导干部。每年上下半年各一期，每期讲解6～7个专题，并附翔实资料。依据重大会议和重大事件，全年另寄送4期内部专题资料，包括对“全会”和“两会”精神等重大话题的系统解读。
《时事报告中心组学习专刊》采用大十六开本，240页，装印精良，全年定价160元，快递邮发，保证时效。本刊自办发行，读者可登录杂志社网站直接订阅，或是通过当地邮局、银行汇款订阅。
3月13日，xx在人民大会堂与中外记者见面并回答记者提出的问题。人民日报记者问：“请问，您的信心从何而来?还有，在政府。
工作报告。
中，您提出国内生产总值增长8%左右的目标。对此，国内外都有人持怀疑态度，请问怎么看待这个问题?”xx回答说：我举个例子，目标不是决定一切的，但是它就像一艘航船中的罗盘一样，如果一艘航行中的船没有罗盘，它就不知道朝什么方向航行，什么时间到达。
这个回答何其睿智!的确，金融危机席卷全球，中国经济也受到很大影响。不少企业收入不景气，就业形势也不容乐观。但是，我们必须沮丧吗?我们只能屈就而对自己做低要求吗?gdp保八能否实现让我们拭目以待。但是，如果因为怕困难，而不制订目标，或者做出低要求，那么我们可能毫无作为。如同一艘远航的船，罗盘也许并不能决定船只顺利到达彼岸，但没有它，船只根本不可能知道方向，更不可能到达目的地。
这让我想到了学习。制订一个看起来不可能达到的目标，总比不制订要好。制定一个目标，尽管它“很吓人”，但是为了它你会付出努力;如果不制订目标，就将一事无成。
在当今这个信息化时代，知识就是最大的资本，而作为知识形态的文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力的重要因素，越来越成为人民群众创造思想的力量。正因为如此，党中央把文化建设提到党的重要议事日程上，写入党的报告并作为本次报告的第六个专题进行部署和推动。报告中就扎实推进社会主义文化强国建设从加强社会主义核心价值体系建设、全面提高公民道德素质、丰富人民精神文化生活、增强文化整体实力和竞争力四个方面作出了科学部署。
新闻业是文化的基础产业和主要传播行业，在文化建设中承担着重要的责任。湄潭县外宣中心承办的县属媒体《中国茶城》报，作为县委的机关报，其主要任务是承担县委县政府路线、方针、政策的宣传，围绕县委县政府的中心工作，广泛、深入的宣传报道我县改革、发展、建设的主要成就。在湄潭县这个行政辖区内，县属媒体《中国茶城》，毫无疑问承担着“用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识”的重大任务。
党的高瞻远瞩，继往开来，向世人宣示了我们党高举中国特色社会主义伟大旗帜的坚定信念，向全党全国发出了全面建成小康社会的动员令。对未来我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设作了“五位一体”新的战略部署，是全党行动的新指南。
作为新闻工作者，我尤其关注报告对文化建设的要求。报告指出：“文化是民族的血脉，是人民的精神家园。全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣。”这其中的新提法、新思想、新要求使我们倍感亲切、很受鼓舞。报告还指出，“社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。”这一论断，将文化建设的重要性提升到前所未有的高度，让所有从事这个行业的同志无不振奋。报告同时要求：“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。”
今年下半年，组织上把我选配到县外宣中心副主任的岗位上，从一名普通的编辑记者一下成为分管编辑记者的负责人，自己感到责任重，压力大。上任以来，一直谦虚谨慎，努力学习，力争尽快的适应角色的转变，适应新岗位的要求，不辜负组织的培养以及领导和同事的信任。
作为xx县外宣中心分管业务的负责人，工作性质决定了我必须熟练掌握新闻作品各类体裁的采写技能，要具有较强的重大报道选题策划能力和报纸版面驾驭能力，同时还要有较高的文学素养和较强的文字写作应用能力。所有这些，对我来说都是重大的考验。
在今后的工作中，我一定会认真学习贯彻报告精神，扮演好自己的角色，“站好自己的岗”，到位不越位。协助单位主要领导团结带领单位全体干部职工，严格执行党的宣传纪律，按照“贴近生活、贴近实际、贴近群众”的“三贴近”要求，兢兢业业，勤奋工作，不断解放思想，不断开拓进取，努力提高传播能力。充分发挥《中国茶城》报“县委喉舌”作用和舆论引导的主阵地作用，唱好主旋律，打好主动仗，为我县实施工业强县、城镇带动、新农村建设、旅游发展“四大战略”，打造文明、开放、高效、平安、花园、清洁“六大湄潭”和创建“文明中国茶城”贡献自己的力量。
我深知，新的岗位就有新的要求，走上领导岗位也意味着要有更多的责任担当。在今后的工作中，我将会以更高的标准严格要求自己，加强学习，努力提高，精通业务，力争把自己锻炼成为自己所从事这个领域的行家里手。
时政新闻学习心得体会
时政新闻是指反映国家、政权以及与之相关的社会问题的新闻报道。对于现代人来说，了解时政新闻是非常重要的，因为它能够帮助我们更好地理解国家的政策和决策，影响我们的生活和未来。在学习时政新闻的过程中，我深刻体会到了它的重要性及其对个人的影响。
首先，时政新闻学习让我更加关注国家大事。在快节奏的生活中，人们常常忽略了身边正在发生的重大事件。然而，通过学习时政新闻，我逐渐意识到国家大事的重要性。国家大事涉及到政府政策的制定和调整，对整个社会有着深远的影响。只有了解了这些国家大事，我们才能够更好地参与到社会生活中，为国家的发展尽一份力量。
其次，时政新闻学习让我更加理性地看待问题。很多时候，我们对于某个问题的看法往往是主观的，受个人的喜好和偏见所影响。然而，在学习时政新闻的过程中，我们会接触到各种各样的观点和分析，从而帮助我们形成一个更加客观、全面的认识。这样，我们就能够更加理性地思考问题，做出正确的判断和决策。
再次，时政新闻学习让我更加了解政府的工作。政府是国家的管理者和服务者，它的工作直接关系到人民的利益。通过学习时政新闻，我对政府的职责和工作内容有了更加清晰的认识。我了解到政府不仅仅是负责制定政策和法律，也需要协调各种利益关系，处理各种突发事件，为人民提供基本的公共服务。只有了解政府的工作，我们才能够更加理性地评价政府的工作，并积极参与到社会管理中去。
最后，时政新闻学习让我更加珍惜和主动参与国家建设。当我们了解到国家面临的种种困难和挑战时，我们就会更加珍惜现有的社会环境和资源。同时，我们也会意识到自己作为一名公民的责任和义务。通过学习时政新闻，我更加强烈地感受到自己的力量和影响力。每一个公民都是国家建设的重要参与者和推动者，只有每个人都履行自己的责任和义务，国家才能够繁荣富强。
通过对时政新闻的学习，我逐渐认识到了它的重要性和影响力。时政新闻不仅仅是一种新闻报道，更是一种关心国家、参与社会的态度和行动。通过学习时政新闻，我们能够更好地了解国家的大事，理性地思考问题，增强对政府的信任，同时也能够更加珍惜和参与国家建设。让我们一起关注时政新闻，成为国家发展的参与者和见证者。
新闻学习心得
我们党站在“两个一百年”历史交汇点上，对开启全面建设社会主义现代化国家新征程作出战略决策的一次重要会议，具有里程碑意义。
今年，面对突如其来的新冠疫情，党和国家始终坚持稳中求进工作总基调，沉着有力应对各种风险挑战，统筹新冠疫情防控和经济社会发展工作，把人民生命安全和身体健康放在第一位，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，疫情防控工作取得重大战略成果，经济增长好于预期，人民生活得到有力保障，社会大局保持稳定，党和国家各项事业取得新的重大成就。因此，更加坚定了只有团结在党周围，不忘初心、牢记使命，砥砺前行、开拓创新，我们就一定能够战胜前进道路上出现的各种艰难险阻。
会议在全面总结我国“十三五”取得成就的同时，也提出了“十四五”时期经济社会发展主要目标，为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。作为新时代的党员，我们要以此次会议为契机，坚定决心，科学谋划，对照目标任务，定向分析、科学查找，强弱项、补短板，强化责任担当，增强主动性和创造性，为建设社会主义现代化强国贡献自己的力量。
全会提出，改善人民生活品质，提高社会建设水平。坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为发展的出发点和落脚点，尽力而为、量力而行，健全基本公共服务体系，完善共建共治共享的社会治理制度，扎实推动共同富裕，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，促进人的全面发展和社会全面进步。要提高人民收入水平，强化就业优先政策，建设高质量教育体系，健全多层次社会保障体系，全面推进健康中国建设，实施积极应对人口老龄化国家战略，加强和创新社会治理。
不断创新公共服务提供方式，满足人民多层次多样化需求。要坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期，深化民生保障领域体制改革，在确保基本公共服务沿着普惠性、保基本、均等化、可持续方向有效供给的基础上，重点推进公共服务提供方式创新。积极适应和引导不同社会群体多层次多样化的民生需求，在公共服务提供主体多元化、提供方式多样化上迈开新的步伐。鼓励支持社会力量兴办公益事业，推进非基本公共服务市场化改o革，引入竞争机制，扩大购买服务，支持相关服务行业加快发展，培育形成新的经济增长点，改善社会消费预期，使民生改善和经济发展有效对接、良性循环、相得益彰，全面提高我国公共服务共建能力和共享水平。
时政新闻学习心得体会
在现代社会中，时政新闻对于人们来说具有重要的意义。通过学习时政新闻，我们能够了解国家的政治、经济、社会等方面的动态，为我们的生活和工作提供有价值的参考。在我个人的学习中，时政新闻不仅为我带来了大量的信息和知识，还启发了我对社会问题的思考和认识。下面我将通过五段式的文章来分享我在学习时政新闻中的体会和心得。
首先，通过学习时政新闻，我意识到了自己作为一个公民的责任和义务。时政新闻不仅让我了解了国家和政府的工作，也向我传递了一种信息，那就是每个公民都应该积极参与社会事务。作为公民，我们应该了解国家政策的制定和推行过程，为国家的发展做出自己的贡献。通过学习时政新闻，我明确了自己的角色和责任，深刻认识到每个人都是国家发展的重要一环。
其次，时政新闻的学习让我拥有了更加全面和客观的信息和知识。在信息时代，我们每天都会接触到大量的新闻和信息，但并不是所有的信息都是真实和可信的。通过学习时政新闻，我们不仅可以从官方渠道了解最准确和权威的信息，还能学习如何辨别和筛选新闻的真假。在学习时政新闻的过程中，我学会了怀疑和质疑，总是从多个角度去思考和评价新闻的真实性和可信度。这样的学习让我不再盲目相信信息，而是能够自主思考和判断。
第三，时政新闻的学习让我对社会问题有了更深刻的认识。通过学习时政新闻，我能够了解到社会上的各种问题和矛盾，并从中看到了国家和政府对这些问题的处理和解决方法。学习时政新闻拓宽了我的视野，让我更加深入地了解到社会问题的复杂性和难度。我开始思考如何解决这些问题，并积极参与到社会事务中去。时政新闻的学习激发了我对社会问题的热情，让我有动力去为社会的发展做出自己的贡献。
第四，时政新闻的学习让我培养了批判性思维和分析问题的能力。时政新闻的学习不仅仅是被动地接受信息，更是要对信息进行深入地思考和分析。我学会了从多个角度去看待问题，并尝试找到最合理和合适的解决途径。时政新闻的学习让我逐渐培养了批判性思维和独立思考的能力，使我能够对信息进行准确的评估和判断。这样的能力对于我将来的学习和工作都具有重要的意义。
最后，通过学习时政新闻，我还了解到世界的变化和发展。时政新闻不仅仅关注国内政治和经济的变化，同样也关注国际政治和经济的动态。通过学习国际时政新闻，我可以了解到不同国家和地区的发展状况以及它们对于中国的影响。这样的学习让我对世界各地的文化和社会有了更深入的了解，打开了我的视野和思维边界。
总之，通过学习时政新闻，我不仅仅获得了大量的信息和知识，更启发了我对社会问题的思考和认识。时政新闻的学习让我意识到了自己作为一个公民的责任和义务，拥有了更加全面和客观的信息和知识，对社会问题有了更深刻的认识，培养了批判性思维和分析问题的能力，也了解到了世界的变化和发展。时政新闻学习的过程不仅仅是获取知识的过程，更是培养自己的过程，让我们成为一个有思考能力和判断力的公民。因此，我们应该时刻关注时政新闻，了解国家政策的动态，为国家的发展贡献自己的力量。
新闻学习心得
申纪兰，年龄：80，身份：全国人大代表、山西省长治市人大会副主任、山西省平顺县西沟村党总支副书记。
从1954年第一次骑毛驴到长治市，坐敞篷车辗转到太原，转火车到北京参加全国人代会”,她也是中国惟一从第一届连任到第十一届的全国人大代表。她说55年来“从没投过反对票，对党对国家一直拥护”。为了西沟彻底摆脱贫困，尽快实现小康，她与李顺达同志一起殚精竭虑，执着追求，自强不息，艰苦创业，无私奉献，以自己的实际行动影响和带领广大党员群众奋力拼搏，把一个昔日贫穷落后的干石山沟，初步建设成为一个农、林、牧、工、商全面发展的社会主义新农村。她的感人事迹传遍桑梓，誉满全国。
伟大的实践，需要伟大的创业精神来支持和鼓舞。”时代呼唤创业精神，事业需要自强不息。而申纪兰同志正是把发扬党的优良传统同振奋时代精神和谐统一，以艰苦奋斗的政治本色和锐意进取的改革精神诠释着共产党人的应有价值。当前深入开展向共产党员申纪兰同志学习的活动，对于进一步坚定社会主义信念，振奋时代精神；对于发扬艰苦创业精神，加快改革开放步伐；对于加强党的建设，保持党同人民群众的血肉联系；对于加强党风和廉政建设，防止各种错误思想的干扰；对于深入贯彻“两手抓，两手都要硬”的方针，加强精神文明建设，推动社会主义市场经济体制的建立，都有着重要的现实意义。
要学习申纪兰同志忠诚地实践党的基本路线，对共产主义坚信不移，走社会主义道路坚定不移的高度政治觉悟。申纪兰同志常说：“我的一切是组织上给的。听党话，跟党走，尽有时快，有时慢，但不能走偏。我坚信沿着社会主义道路朝前走，才能一步一重天。”在实行家庭联产承包责任制时，她能够带领干部群众冲破传统的思维定势，按本村的实际和有利于生产力发展的标准，选择了西沟的发展道路。当资产阶级自由化思潮一度泛滥时，她坚信整个党是好的，党内消极腐败现象是可消除的，工作上的不足是可以弥补的，并以个人成长的切身体会和西沟的今昔对比，对青年进行理想和传统教育。在进入建立社会主义市场经济体制的新时期，她解放思想，更换脑筋，带领群众摆脱人均七分地的圈子束缚。立足当地资源，创办乡村企业，闯进商品经济大潮。
要学习申纪兰同志坚持改革，锐意进取，始终带领群众实现共同富裕的强烈责任感和使命感。“共产党员不带领群众实现共同富裕就不会在群众中有威信。”申纪兰同志是这样说的，也是这样做的。她几十年如一日，永不满足现状，不断更新思想，踏着时代的节拍前进。她从带领群众治滩造地，发展到山水林田路综合治理；从发展粮食生产转变为农、林、牧、副全面发展；由过去单凭自己力量求发展，提高到发展农村商品经济闯市场。随着时间的推移，不变的是她那种带领群众共同富裕的愿望和信念，变化的是新形势赋予其思想认识的新要求和工作上的新思路。
要学习申纪兰同志自强不息，艰苦奋斗，始终把工作放在自己力量的基点上的创业精神。面对西沟这个自然条件极其恶劣的穷山沟，40年来，她同西沟的干部和群众一起，不畏艰难，用自己的双手，使西沟的面貌发生了根本的变化。在近几年外出参观学习过程中，有不少关心西沟的老领导和了解西沟的老劳模，都提出在各个方面给予帮助扶持，申纪兰同志在依靠自己力量的基础上，虚心学习外地的经验，积极引进先进技术，靠着一股苦干、拼命干的精神，正在走着一条进一步发展西沟经济的新路子。
要学习申纪兰同志廉洁自律，无私奉献的高尚品德。申纪兰同志在50年代就已成为闻名全国的劳动模范，又在省、市、县各级党群机关担任过领导职务。但她却能做到荣誉高了，对自己要求更加严格；职务变了，人民公仆的意识更加浓厚。在她担任领导职务期间，组织上曾多次提出给她定级、转户、增加补贴，她总是说：“我的级别、户口在西沟，我对党的贡献太少了。”她为集体外出办事，没有领过补助费，一心操在集体事业上，一分钱掰成两瓣花。有人也曾提出给她“辛苦费”，让她“吃回扣”，她都一一拒绝。她的这种不居功自傲，不计较个人得失，不为名利和金钱所动，真心实意地实践党的宗旨，默默奉献自己一切的高尚品德，体现了当代共产党人的人生观、价值观。
要学习申纪兰同志艰苦朴素，密切联系群众，永不脱离劳动的优良作风。申纪兰同志经常说：“不是西沟离不开我，而是我离不开西沟”。她把经常参加劳动与群众同呼吸共命运看作是对一个共产党员的基本要求，把带领群众走共同富裕道路看作是联系群众的根本。西沟的每一处土地都洒下了她的汗水和心血，每一户人家都牵挂在她的心上。在她身上，党的优良传统和作风得到了充分的体现。
时政新闻学习心得体会
时政新闻是我们了解社会、把握时事的重要渠道。时政新闻学习不仅可以帮助我们了解国际上的政治动态，还可以增长见识、提升综合素质。在这段时间的学习中，我深刻认识到学习时政新闻的重要性，并从中获得了一些体会和心得。
首先，时政新闻学习使我更加关注国家大事。在过去，我更关注自己的生活和学习，对国内外的时事几乎一无所知。然而，通过学习时政新闻，我意识到国家大事与我们每个人的生活息息相关。国家政策的变化、外交关系的紧张、重大事件的发生都会对我们的生活产生影响。比如，通过时政新闻我了解到，国内就业形势日益严峻，这让我意识到在选择专业时要有前瞻性，注重就业形势和市场需求。时政新闻学习激发了我对国家大事的敏感性和责任感，使我更加关注社会热点，不再只关注自身利益。
其次，时政新闻学习让我发展了批判性思维。时政新闻学习需要我们从一系列信息中进行筛选和判断，不能盲从，要有自己的观点和判断力。通过学习时政新闻，我学会了理性思考，对于新闻报道中的事件和事实进行推理和分析。例如，当我看到某些煽动性报道时，我会思考其中的真实与否，梳理出事件的来龙去脉，以此来做出自己的判断。这种批判性思维的发展使我在日常生活中变得更加审慎和理性，不再被虚假信息所蒙蔽。
另外，时政新闻学习丰富了我的国家知识和国际视野。通过学习时政新闻，我了解到了国家的经济发展、政治体制、外交关系等。这些知识不仅增加了我的见识，也使我更加热爱自己的国家。此外，了解国际上的时事也使我拥有了更加广阔的视野和全球意识，能够从全球层面思考问题，认识到世界各国间的相互依存和交流。尤其是在当今全球化趋势下，了解国际时事对于我们认识世界、了解国际关系的重要性不言而喻。
同时，时政新闻学习也加强了我的语文能力和写作能力。学习时政新闻需要我们阅读大量的新闻报道和评论，并理解其中的含义和观点。这对阅读理解和文字语言的运用要求较高。通过不断阅读，我的阅读理解能力得到了提升，并且通过写作评论和观点交流，我的写作能力也得到了锻炼。时政新闻学习使我习惯于用准确的表达方式来表达自己的观点，提高了我的沟通能力和表达能力。
综上所述，时政新闻学习对于个人的发展和社会意识的提升具有重要作用。通过学习时政新闻，我不仅关注到国家大事，发展了批判性思维，丰富了国家知识和国际视野，而且也提高了我的语文能力和写作能力。今后，我将继续关注时政新闻，不断学习，提高自己的综合素质，为国家建设和社会发展尽自己的一份力量。
新闻学习心得
新闻学习心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的新闻学习心得样本能让你事半功倍，下面分享【新闻学习心得优秀8篇】，供你选择借鉴。
每当来到3月5日，我们就会想起只活了22岁的雷锋叔叔。一提起雷锋，大家都会翘起大拇指，而遗憾地说到：“好事做满一火车的雷锋，却只活了22岁，真是遗憾啊。”可是，我还是要对全世界说：“今天仍需要雷锋叔叔，需要雷锋，就是说要弘扬雷锋精神。不仅在20世纪60年代应该学习雷锋，进入21世纪新阶段的今天，我们仍应该学雷锋，应该大力弘扬雷锋精神，把它持续不断地学下去。”虽然现在和过去不同了，社会随着事业的发展也改变了，但是我们还是要牢牢记住：雷锋精神无疑是崇高的，但它不是高不可攀，众人难以达到的。
1955年一个冬天的早晨，雷锋和几位小同学向学校走去，不幸的是途中下起了大雨，他们冒着大雨，急急忙忙地跑向学校。可是，刚刚才到一口溏边，雷锋的同学就突然先天性癫痫病发作，一下子倒下滚到泥塘里去了。这时，有的同学吓得大哭;有的同学急得哇哇叫;还有的同学傻愣着不知怎么办才好。而只有雷锋果断地喊到：“快下水，救人要紧!”他说完把书包一丢，不管衣服、鞋子有没有脱，扑通一声像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癫痫病同学的衣角，另一只手抓住溏边的灌木，使出了吃奶的劲，才把那位同学慢慢地往岸上拉。
其中有一位同学受到了雷锋的感染，也不顾自己的寒冷就跳入水中。这时雷锋说道：“你先托住他的头，我再抱住他的腰。”当他们快要把那位同学抱上岸的时候，水淹到了雷锋的鼻子，他连呛了好几口水，他们才把那位同学抱上岸。田间劳动人民闻声赶来，他们一看见他们俩已把那位同学抱上岸，在场的叔叔婶婶们还齐声夸奖他们，说他们不愧是新中国的好少年。
其实在现在的社会上，你扶爷爷奶奶过马路，主动让座位，献一份爱心，或是做一个无名小英雄……这些都是学雷锋主要的基础，所以我们凡事都要从小事开始做起，做好了小事，长大才可以做大事。雷锋发扬了我党、我军艰苦奋斗的优良传统，在平凡的岗位上做出了伟大的贡献。对于当代少年儿童来说，要奋斗就不要怕艰苦，就要有那么一股艰苦奋斗的精神。
“研究性学习”是指学生在教师的指导下，从社会、自然和生活中选择课题进行研究，在研究过程中主动地获取知识，这种开放性学习，改变的不仅是学生学习的地点和内容，更重要的是：首先，它提供给学生更多的获取知识的方式和渠道，在了解知识发生和形成的过程中，推动他们去关心现实，了解社会，体验人生，并积累一定的感性知识和实践经验，使学生获得了比较完整的学习经历。其次，学生在这样一种学习中将培养起一种开放性的思维，这种思维方式的形成对于中国学生创新精神的培养尤其重要。在长期的以考试为中心的教育训练中，学生慢慢形成了这样一种思维定式：所有的问题都有答案，并且只有一个标准答案。研究性学习恰恰要改变这种状况。在课题研究过程中，学生研究的问题各不相同，每一个问题由于所获取的资料不同、对资料的分析处理不同，其结果会有很大差别。在这种情况下，"只有一个标准答案"事实上已经不可能。学生没有了思想上的束缚，完全可以在他负责的研究领域中任思绪自由地驰骋，充分发挥他的想像力。这样一种开放的自由的学习，正是学生灵感火花、创新精神产生的前提条件。应用知识、解决问题的学习活动让学生通过课程的实施获得上述感受和体验，正是开设研究性学习课程的主要目的。因此，从这个意义上说，研究性学习过程本身恰恰是它要追求的结果。
总之，和现有的课程相比，研究性学习突出的是它的实践性、开放性、自主性和过程性。重要的是学生通过这个过程的研究，我们的思维能力、创新能力—定得到很大的提高。
常说“平安就是福”这也不正意味“健康就是神”。身体健康对于我们每一个人都是很重要的。病从口入，所以我们每一个人，应该注意日常生活中的饮食，要做到卫生饮食。
为当代的青少年，我们是祖国未来的希望生命固然重要。因此我们应讲卫生，时时刻刻注意我们的饮食卫生。做为中学生的我们，用膳的大多场所、时间都限制在学校的食堂。食堂的饮食卫生就成为我们身体健康的主要因素。这也是我们本组所调查的研究性学习专题，经过我们一段时间的调查表明，学校食堂的饮食卫生还有待提高，尤其学校食堂供给学生用的餐具，我觉得应经过严格的消毒后再供我们学生用善，还有食堂的服务员的道德素质不高，应接受相关的道德教育，而且每个食堂也应具备工作制服供给服务员，服务员必须有配套的手套，口罩等等。这些都是一个合格食堂最基本的最必要的。
健康并不是个人的问题，而是我们大家共同的问题。只要我们大家共同关注饮食卫生，时刻警惕着它，共同为我们的健康做相关的准备，病也会远我们而去，健康将成为我们最亲密的好友时刻伴随在我们身旁，将陪伴到生命的最后一刻。
卫生搞好了，我们的生活也有了保障，快乐也会随之而来，人活着不正是为快乐而活吗。
我们研究的课题是“饮食卫生”，大家都知道：健康是世人普遍追求的，在困难家庭中，人们追求健康以至减少生活负担，在富裕家庭中，人们就崇尚健康以至让自己享受多一些劳动成果，而追求健康也并非单方面的遵守，它与运动、环境、饮食等方面都息息相关，其中饮食方面是最为重要的。
在研究的过程中，让我们认识到了许多我在学校中、家庭中、旅行中所不在意的饮食卫生习惯。
在学校中，常有些食堂为了节省时间而对学生的食物卫生情况不认真，还有的食堂为了获得更多的盈利便从市场收购一些“不干净”的食物来让学生食用。学生们在校园中，食物无非是最重要的营养来源，食堂这样做似乎已对学生们的成长造成了威胁。这同时也是新闻报道中经常提到的“学生食物中毒”的重要因素之一。
这种忽略饮食卫生的事例不胜枚举，但终归还是为了让人们明白饮食卫生的重要性。
饮食卫生是日常生活中最易被我们忽视的，我们应引起对其的警惕。只有健康的身体与精神，才会让我们有信心面对未来!
进入高中，我们成为课改的第一批实验品。在这新的学习过程中，和以往有所不同，学校不时安排的社会活动。这让我们更加亲近生活，了解社会。
在高2第一学期，学校就组织我们去参观东山野生动物园。去了解自然。通过这次社会实践。我得到不少收获。这让我了解到大自然的多样性，动物和人类的回去密切关系，自然对人类的重要性，深深感悟。自然是我们生命的一部分。我们要珍惜每一份资源。爱护好我们的大自然。
在高2的这个学期——第二学期，学校准备了许多课题，让我们在其中选择任意一个课题进行研究，去了解社会。健康是生命的快乐，卫生是我们要的健康。搞好卫生，去拥抱快乐，所以我们选择了《食堂饮食卫生》这个课题。我们六人组成一小组，进行研究实践的过程中，首先是在网上查找关于课题的资料。第二部进行小组内讨论课题。第三：通过社会实践更深入的了解。通过实践，我们得到了不少收获发现了食堂的许多不合格问题，了解了同学们对食堂卫生的看法。和得到了同学们许多宝贵的意见。通过实践让我们在社会上更成熟。让我们更加了解社会，亲近生活。
在高一的时候，我们已经进入了课改的初级阶段。可是当时的我们的成果是建立在有标题的提前上，可是今年的研究是自己选题目。给了我们发挥和创造了空间。与课题进行了很多反思，达成共识。古板的无味的题目已经过去。现在，创新已经增进了课改中的趣味与投入。面对我们每一个人来说，这个研究性课题促成了第二届课改中对课题研究有了进一步的了解。这课改影响了老师，也影响了学生，也改变了人们对生活学习的态度。课题的真正意义不是做完就可以了，而是在课题中得到认识生命的真谛。我们以老师为代表的队伍，进行在课题上的道路。我们知道自己的渺小和短暂，而我希望创造更多更好的例子示范下一届。
通过这次的课题研究,我学到了同上次不一样的东西.这一次给了我们更大的自由空间,自选课题,自由研究.而我们分工合作,有人收集资料,有人进行实地调查,有人进行整理编写,这样大大的增加了我们合作的能力,也增强了我们的团结和凝聚力.
虽然在研究之中,我们经历过困难挫折,但我们团结在一起，走过了困难.其间,我们也有过猜疑和争论,但我们也有了大局,我们最后还是凝聚在了一起,最终完成了课题.
这次的研究，使我真正的学到了很多东西。最重要的一条就是让我们学会了团结，学到了团队的精神，如果自己单枪匹马，根本就不可能完成的。还有一点就是增进了我们的友谊，我们在欢乐的笑声和争论之中和好，友情得到了改善。所以，这次的课题研究真的让我受益匪浅。
中宣部授予山东港口集团青岛港“连钢创新团队”时代楷模称号。
作为全自动化码头建设创新团队，自2013年组建以来，该团队在带头人张连钢带领下，解决技术难题、构建技术标准，建成了一座拥有自主知识产权的全自动化码头，成功打破西方垄断，被称为中国智慧港口的“拓荒人”。
面对国外成熟经验在青岛港的“水土不服”，“连钢创新团队”敢于挑战国外权威，大胆地走自主攻关、自主创新的路，凭着一股不畏艰、不怕难的劲头，咬紧牙关自主创新，把核心技术牢牢掌握在自己手中。目前，青岛港自动化码头已受理和授权专利124项，取得软件著作权14项，发表论文70余篇。
“连钢创新团队”也先后受邀参加全球自动化码头峰会、世界港口大会等国际盛会，分享自动化码头建设经验;接待来自全球60个国家和地区的领导、专家及社会各界人士42000余人次，成为展现中国智慧的靓丽名片。
雷锋是一个普通的人，一位普通的战士，一名热爱生活、热爱人民的好军人。他的一生不为自己，而是为了帮助他人，为社会主义增砖添瓦。有人认为雷锋很伟大，其实他也是一个平凡的人，踏实做着平凡的事，所以我们人人都可以是雷锋，做一个有道德的人。
孝老爱亲。雷锋不麻烦乡亲，还帮大家犁地，把烈属当做自己的母亲。如果我们能在别人需要帮助时伸出援助之手，就会收获快乐受到尊重。如果我们把所有人都当作亲人对待，心与心之间的距离才会拉近。百善孝为先，作为青少年的我们要孝敬父母，当亲人老了，我们依然要给与关怀和帮助。“父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之”我们应学会感恩并付诸行动，从生活中的点滴做起，感恩社会、感恩帮助过我们的人，为社会注入一份爱，一份孝心，人人都能是雷锋。
助人为乐——“赠人玫瑰，手有余香。”人活着要做一个对人民有用的人。雷锋“好事做了一火车”，郭明义的爱心之旅，肉串慈善家……无不让我们深受感动。他们的行动让我们认识到这个世界需要我们，人的价值在于奉献。助人为乐是正直善良的人怀着道德义务感，主动对他人的帮助。这种精神人绝望的人看到了曙光，让无助的人倍感温暖。我们应帮助身边每一位需要我们的人，向雷锋学习，做一个有道德的人。
诚实守信——“人无信不立，业无信不精。践信守诺的“信义兄弟”为按时发放农民工工资进行生死接力，这让我深受感触。诚信是金，真诚待人才能取信于人。
在生死面前仍把诚信放在第一位用生命谱写了一首诚信壮歌。我认识到我们做人要诚实，对人不欺不骗不食言。勇于承认错误，修正错误，做事要光明磊落，重信任、讲道德。为人要坦诚、严于律己，宽以待人，勇于自我批评，把遵守诺言像荣誉一样珍惜。
社会义务的担当。节约要从点滴小事做起，从自身做起。节约是一种态度，是对社会、国家负责任的做法。持之以恒，为国家的环保事业出一份力，为地球留下一点财富。
做一个有道德的人是祖国对我们的期望，是每个人人生道路上的指示标。积跬步，以至千里。汇小溪以成江海。从身边的小事做起，从我做起!
申纪兰，年龄:80，身份:全国人大代表、山西省长治市人大会副主任、山西省平顺县西沟村党总支副书记。
从1954年第一次骑毛驴到长治市,坐敞篷车辗转到太原,转火车到北京参加全国人代会”,她也是中国惟一从第一届连任到第十一届的全国人大代表。她说55年来“从没投过反对票,对党对国家一直拥护”。为了西沟彻底摆脱贫困，尽快实现小康，她与李顺达同志一起殚精竭虑，执着追求，自强不息，艰苦创业，无私奉献，以自己的实际行动影响和带领广大党员群众奋力拼搏，把一个昔日贫穷落后的干石山沟，初步建设成为一个农、林、牧、工、商全面发展的社会主义新农村。她的感人事迹传遍桑梓，誉满全国。
伟大的实践，需要伟大的创业精神来支持和鼓舞。”时代呼唤创业精神，事业需要自强不息。而申纪兰同志正是把发扬党的优良传统同振奋时代精神和谐统一，以艰苦奋斗的政治本色和锐意进取的改革精神诠释着共产党人的应有价值。当前深入开展向共产党员申纪兰同志学习的活动，对于进一步坚定社会主义信念，振奋时代精神;对于发扬艰苦创业精神，加快改革开放步伐;对于加强党的建设，保持党同人民群众的血肉联系;对于加强党风和廉政建设，防止各种错误思想的干扰;对于深入贯彻“两手抓，两手都要硬”的方针，加强精神文明建设，推动社会主义市场经济体制的建立，都有着重要的现实意义。
要学习申纪兰同志忠诚地实践党的基本路线，对共产主义坚信不移，走社会主义道路坚定不移的高度政治觉悟。申纪兰同志常说：“我的一切是组织上给的。听党话，跟党走，尽有时快，有时慢，但不能走偏。我坚信沿着社会主义道路朝前走，才能一步一重天。”在实行家庭联产承包责任制时，她能够带领干部群众冲破传统的思维定势，按本村的实际和有利于生产力发展的标准，选择了西沟的发展道路。当资产阶级自由化思潮一度泛滥时，她坚信整个党是好的，党内消极腐败现象是可消除的，工作上的不足是可以弥补的，并以个人成长的切身体会和西沟的今昔对比，对青年进行理想和传统教育。在进入建立社会主义市场经济体制的新时期，她解放思想，更换脑筋，带领群众摆脱人均七分地的圈子束缚。立足当地资源，创办乡村企业，闯进商品经济大潮。
要学习申纪兰同志坚持改革，锐意进取，始终带领群众实现共同富裕的强烈责任感和使命感。“共产党员不带领群众实现共同富裕就不会在群众中有威信。”申纪兰同志是这样说的，也是这样做的。她几十年如一日，永不满足现状，不断更新思想，踏着时代的节拍前进。她从带领群众治滩造地，发展到山水林田路综合治理;从发展粮食生产转变为农、林、牧、副全面发展;由过去单凭自己力量求发展，提高到发展农村商品经济闯市场。随着时间的推移，不变的是她那种带领群众共同富裕的愿望和信念，变化的是新形势赋予其思想认识的新要求和工作上的新思路。
要学习申纪兰同志自强不息，艰苦奋斗，始终把工作放在自己力量的基点上的创业精神。面对西沟这个自然条件极其恶劣的穷山沟，40年来，她同西沟的干部和群众一起，不畏艰难，用自己的双手，使西沟的面貌发生了根本的变化。在近几年外出参观学习过程中，有不少关心西沟的老领导和了解西沟的老劳模，都提出在各个方面给予帮助扶持，申纪兰同志在依靠自己力量的基础上，虚心学习外地的经验，积极引进先进技术，靠着一股苦干、拼命干的精神，正在走着一条进一步发展西沟经济的新路子。
要学习申纪兰同志廉洁自律，无私奉献的高尚品德。申纪兰同志在50年代就已成为闻名全国的劳动模范，又在省、市、县各级党群机关担任过领导职务。但她却能做到荣誉高了，对自己要求更加严格;职务变了，人民公仆的意识更加浓厚。在她担任领导职务期间，组织上曾多次提出给她定级、转户、增加补贴，她总是说：“我的级别、户口在西沟，我对党的贡献太少了。”她为集体外出办事，没有领过补助费，一心操在集体事业上，一分钱掰成两瓣花。有人也曾提出给她“辛苦费”，让她“吃回扣”，她都一一拒绝。她的这种不居功自傲，不计较个人得失，不为名利和金钱所动，真心实意地实践党的宗旨，默默奉献自己一切的高尚品德，体现了当代共产党人的人生观、价值观。
要学习申纪兰同志艰苦朴素，密切联系群众，永不脱离劳动的优良作风。申纪兰同志经常说：“不是西沟离不开我，而是我离不开西沟”。她把经常参加劳动与群众同呼吸共命运看作是对一个共产党员的基本要求，把带领群众走共同富裕道路看作是联系群众的根本。西沟的每一处土地都洒下了她的汗水和心血，每一户人家都牵挂在她的心上。在她身上，党的优良传统和作风得到了充分的体现。
今天下午，我和堂哥准备打羽毛球比试比试，于是我们扛着羽毛球拍来到了附近的空地。
在堂哥眼里我一直是个不起眼的小不点，在我眼中堂哥一直是个羽毛球高手，不过我还有信心向他挑战。于是我们立起规则：谁先输到十球就算谁输。比赛开始了，程程当裁判，第一个发球的是我，于是我给堂哥发了个弧旋球，堂哥挡住了，只见那白色的羽毛球像雷电搬朝我劈来，我目不转睛地盯着那球，用力一拍，球弹了回去，堂哥招架不住输了一球，吓得堂哥目瞪口呆，他哪里会想到我回长竟的这么快，程程喊道：“一比零。”于是堂哥不敢掉以轻心了。
认真的他打得球忽长忽短，忽高忽低，一会儿提拉，一会儿抽杀，令人眼花缭乱，难以招架，场上的气氛变得非常紧张，球在飞动，大家的眼球子也在不停得转动。双方旗鼓相当，比分紧紧咬住，交替上升，场上的比分已经到了九比九，堂哥加大马力打出了一个又高又远的球，我连退三步还是每界住。程程宣布道：“九比十，堂哥胜出。”
我垂头丧气地往屋里走，堂哥对我说：“有这样的成绩已经很不错了，别灰心，我已经对你刮目相看!”这下我来劲了说：“我会更努力的，我要打败你!”堂哥竖起了大拇指对我说：“好样的，我随时奉陪!”
经过这次比赛使我变得自信多了，我还真要感谢堂哥对我说的那几句话呢!正所谓堂哥说的：遇到困难别灰心，要再接再厉!
我们党站在“两个一百年”历史交汇点上，对开启全面建设社会主义现代化国家新征程作出战略决策的一次重要会议，具有里程碑意义。
今年，面对突如其来的新冠疫情，党和国家始终坚持稳中求进工作总基调，沉着有力应对各种风险挑战，统筹新冠疫情防控和经济社会发展工作，把人民生命安全和身体健康放在第一位，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，疫情防控工作取得重大战略成果，经济增长好于预期，人民生活得到有力保障，社会大局保持稳定，党和国家各项事业取得新的重大成就。因此，更加坚定了只有团结在党周围，不忘初心、牢记使命，砥砺前行、开拓创新，我们就一定能够战胜前进道路上出现的各种艰难险阻。
会议在全面总结我国“十三五”取得成就的同时，也提出了“十四五”时期经济社会发展主要目标，为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。作为新时代的党员，我们要以此次会议为契机，坚定决心，科学谋划，对照目标任务，定向分析、科学查找，强弱项、补短板，强化责任担当，增强主动性和创造性，为建设社会主义现代化强国贡献自己的力量。
全会提出，改善人民生活品质，提高社会建设水平。坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为发展的出发点和落脚点，尽力而为、量力而行，健全基本公共服务体系，完善共建共治共享的社会治理制度，扎实推动共同富裕，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，促进人的全面发展和社会全面进步。要提高人民收入水平，强化就业优先政策，建设高质量教育体系，健全多层次社会保障体系，全面推进健康中国建设，实施积极应对人口老龄化国家战略，加强和创新社会治理。
不断创新公共服务提供方式，满足人民多层次多样化需求。要坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期，深化民生保障领域体制改革，在确保基本公共服务沿着普惠性、保基本、均等化、可持续方向有效供给的基础上，重点推进公共服务提供方式创新。积极适应和引导不同社会群体多层次多样化的民生需求，在公共服务提供主体多元化、提供方式多样化上迈开新的步伐。鼓励支持社会力量兴办公益事业，推进非基本公共服务市场化改革，引入竞争机制，扩大购买服务，支持相关服务行业加快发展，培育形成新的经济增长点，改善社会消费预期，使民生改善和经济发展有效对接、良性循环、相得益彰，全面提高我国公共服务共建能力和共享水平。
政法学院第五十六届学生会学习部自本学期开学伊始自学期期末多次举办各种有关于学院学风建设、增加学生学习兴趣以及为学生提供学习方法的一系列活动。开学初学习部于政法学院二楼多功能厅举办学习经验交流会，邀请了来自政法学院各个专业的成绩优异的同学和大家一同交流学习经验，同时也为初入大学校门的大一新生提供了学习方法和学习目标。针对台下提出的各种有关学习的问题，台上五位“学霸”妙语连珠，不吝赐教。
10月为全面提高政法学院的书写水平并倡导师范专业同学培养教师技能，学习部于10月15日晚18：00在政法学院粉笔字教室和政法学院第六教室举办了教师技能大赛之粉笔字、钢笔字初赛。最终通过评委评审后选拔出粉笔字选手：何美华、孟祥雪，钢笔字选手：陈星宇、李琼四位选手参加大学生钢笔字、粉笔字大赛的最终决赛。并通过这一活动调动了学院上下的练字风气，为同学们的学习生活增添色彩。
11月为提高政法学院学生文化素质和国学素养，政法学院学生会学习部在通过紧锣密鼓的筹备后举办了“国学春秋”国学知识竞赛。在比赛前期，学习部大一大二的同学们认真准备竞赛中笔试的题目，旨在使参赛同学在比赛的同时同样能够拓宽自己的知识面并提高水平和能力。在经过笔试和面试之后，最终选拔出成绩最高的同学代表政法学院参加东北师范大学“国学春秋”国学知识大赛。在后期备战期间，学习部全员参加为参赛选手供备战资料和国学题库。
临近期末在大一新生普遍对于期末考试较为迷茫并且对于期末复习无从下手之际，政法学院学生会学习部于12月15日晚17:30在政法学院二楼多功能厅特举报期末考试经验交流会。在本次交流会中邀请到了来自法学、行政管理学、国际政治学以及思想政治教育专业的大二同学为大一新生排忧解难。交流会欢快而不失严谨，具有学术性又不失风趣幽默。台上的大二各同学针对在考试中容易出现的问题和各专业答题技巧、出题类型一一作答，并针对即将到来的英语四级考试的相关问题进行了解答。在自由提问环节中，针对大一新生的各种问题，台上大二的同学均不吝赐教，相信这次交流会一定会使大一新生在考试中如虎添翼。
除此之外，学习部在本学期也多次积极配合其他部门完成工作，如：法政治学论坛、宪法日活动、迎新晚会等，认真完成学生会和学校所下发的各项任务。作为政法学院学术氛围最为浓厚的学生会部门，相信在今后学习部也一定会为学院同学继续解决学习上的各类问题，成为政法学院和政法学子们成功前进的风帆。
中传新闻学考研心得体会
孔子说过：“凡事预则立，不预则废”。也就是说行之有效的复习计划是复习成功的第一步。由此说明做事前先给自己制定一个行之有效的复习计划是多么重要。开学在即，很多考生也都已经有意识的给自己的新学期复习做了或多或少的计划，但是很多考生在制定计划的时候，经常又容易把自己陷入到为计划而计划的泥潭里。下面珞珈武大考研网辅导老师将结合自己多年的辅导经验以及结合考生们的实际反映情况，对考生在制定复习中最常出现的一些失误做出相应的点评及改正，希望能帮助考生更好的做好新学期复习计划。
文成暨大考研网的老师认为，复习计划的过程中最容易出现的失误有以下几点：
（1）计划太片面。
为何说考生容易陷入的计划误区就是片面的安排学习计划，其实很容易理解。比如考生报考的是武大·结构工程专业，其初试考试科目包括：英语、数学、政治及811结构力学四大科目。那么考生原本在复习计划中就应该考虑全面这四个科目间复习进度及复习时间安排，但事实往往是考生要么把主要精力投入到了英语和数学，要么就是只注重专业课而忽略的整体性。其实这种误区知识片面性的一种情况，还有一种就是考生在安排复习计划的时候，把自己当成了机器人，只顾着学习，一点调节的时间都没有，这也是复习计划片面的表现之一。
（2）自学性不够。
复习计划不够科学，这也是考生最容易犯的错误之一。如考生在为自己安排复习计划的时候往往是随心所欲，给自己安排一上午连续4个小时都在看数学或者看英语，其实这种安排是有违科学的。珞珈武大考研网辅导老师指出：脑体结合，文理交替，这是学习内容在复习计划安排上的一个基本准则。
（3）考研资料选择。
其实，制定一份复习计划一点也不难，但要制定一份好的计划势必要考生多花些心思去的捉摸的，尽量避免一些误区，让复习更加高效。
转自：文成暨大考研网。
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年新闻学实习心得报告
在这个过程中呢，我从无知到认知，再到深入了解，学会了很多很多东西，同时开始渐渐喜欢上了这个全新的专业，我感受到学习的过程才是最美好的。在实习生活中，每天都会有新的体会、新的感触，感觉自己的各个方面每天都在不同程度的提高，但最主要的就是工作能力的提高。
下面就是我自己的一些小结和收获。
我一共作结出以下几点：
1.要学会坚持。
无论到哪家工厂或者公司实习，开始的时候都不会让我们做任何工作，而是观看学习，时间短的是几天，时间长的就是几周。所以这段时间，一般会感觉到无聊，无所事事，可能会萌生出离开的想法。但是这个时间是最重要的阶段，这个阶段我们会学到课本以外很多有用的东西，所以我们一定要学会坚持，坚持就是胜利!
2.要勤做事。
我们到工厂或者公司实习，一般不会给我们安排重要的事情去做。所以，此时我们会很闲，但是我们要主动找一些小事去做，无非是一些无关紧要的打杂，但就是通过勤快做事可能会引起领导的注意，不断获得领导的欣赏和信任，渐渐被安排做一些重要的事情，渐渐获得领导的重用!
3.多听、多看、多想、多做、多说。
由于我们课本学到的只是一些理论知识，缺乏具体的时间操作，所以我们得虚心学习。多听别人的指导，多看别人的操作工序，多想自己如何下手，然后亲自动手多做，有不懂的地方向别人请教多说。只有这样，才会渐渐熟悉自己的工作，学会一身真正的本领!
4.要调整好心态。
由于刚到一个新的环境，可能既不熟悉，又不适应，同时又可能因为环境的艰苦抱怨。这不但会影响自己的工作情绪，可能会做不好工作，同时也会增加自己的压力，甚至会影响到与同事的相处。所以，我们要调整好心态，处处看好的方面，摒弃坏的一面，这样才会对工作充满激情!
5.要虚心学习。
由于对全新的工作，我们既不熟悉又不了解，所以刚刚开始从事起来有点困难。因此我们要虚心学习，不会的多多向领导和同事请教学习，当别人向我们请教的时候，我们也要虚心接受，共同探讨!
6.要尽量少犯错误。
第一次工作的时候，难免会犯一些错误，但是我们要通过这次错误积累经验，吸取教训。第一次犯错误可以，如果再一次犯同样的错误就是不可取的了。所以，我们要谨慎、小心，尽量少犯错误!
接下来，就是我的一些收获了：
1.实习生活，学到了很多实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论知识和实践知识同时得到提高。
2.提高了自己的工作能力，为就业和将来的工作提供了宝贵的实际经验!
新闻学党史心得体会
新闻学党史心得体会，激励着每一个新闻学子。在学习党史的过程中，我们深深体会到了党的理论武器的重要性，以及党史对于新闻学的指导意义。下面，我将从新闻学党史对新闻学思维方式、新闻学道德规范、新闻学实践方法和新闻学精神追求四个方面，谈一谈自己的心得体会。
新闻学党史首先对我的影响是改变了我的思维方式。在学习党史过程中，我深刻认识到广泛调查研究和深入思考的重要性。我们在新闻学学习中，不能只盲目追求新闻事件的速度和新闻的独家性，而应该注重对事件的全面分析和深度解读，才能更好地报导事实真相，提供客观准确的信息。党史告诉我们，深入思考才是新闻工作者的良好素养，只有思考才能打破盲从、套用模板、随波逐流的局限。
其次，新闻学党史给我们树立了良好的道德规范。作为新闻工作者，我们的言行举止直接影响着公众对于新闻的信任和对我们的评价。在党史中，我们看到了许多勇于真实报道、坚守原则的先辈们的事迹。他们用自己的实际行动证明了新闻人应该秉持正义、公正和真实的职业精神。我们要学习他们，时刻铭记媒体的社会责任，不偏不倚地给公众提供真实的信息，不被利益驱使，不被谎言控制，始终为公众的知情权和选择权服务。
再次，新闻学党史教会我们坚持实践的重要性。新闻学是一个实践性很强的学科，理论与实践的结合是我们学习的核心所在。在党史中，我们看到了许多先辈们在战火中勇往直前、在实践中迎难而上的精神。我们要向他们学习，不仅要注重理论学习，更要将理论付诸实践。我们应该积极参加各种实践活动，锻炼自己的新闻素养和报道能力。只有不断实践，我们才能不断进步，不断成长。
最后，新闻学党史激励着我们追求新闻学的精神境界。在党史中，我们感受到了无私奉献的伟大情怀、崇高理想和英勇奋斗的精神。这些精神追求成为了我们学习和工作的动力。我们要时刻牢记党史的教诲，坚定理想信念，勇于担当，努力实现自己的人生价值。同时，我们也要不断提升自己的自身修养和专业素质，争取自己能够有一番学术和事业上的成就。
总之，新闻学党史心得体会使我深刻认识到了新闻学的重要性和深远意义。它不仅告诉我们新闻学的思维方式、道德规范、实践方法和精神追求，更重要的是激励我们不断前进。作为新闻学子，我们应该铭记党史教诲，践行党史精神，不断提高自己的能力和素质，为推进新闻事业发展，为服务社会进步做出自己的贡献。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚信蒲剑同志所定义的新闻学的使命与价值，开启我们的新时代新闻学征程！
新闻学专业实习心得
实习单位：__报社。
__报指导老师：__。
实习报告共分为两个篇章(经历篇和感悟篇)和一个小总结。
经历篇。
第一天。
大三上半学期，因为已和__老师有过几次交往，并参与了几次采访活动，所以第一天跟着王老师实习，我们配合的还算不错。
2月26日下午，王老师联系我让第二天跟他去采访，这意味着我第二天要直接“上岗”。在电话里，王老师还交代让带50元和照片，这是办“实习证”的东西。第二天，我直接去采访，当时由于路不熟，王老师比我早到。他把__材料拿走就直接回报社了。我中午回到报社，证已办好，他害怕门岗不让我进，特地打电话说已给门岗交代过，并把证放在了门岗上。
第三天。
我实习的时间很不巧，正赶上全国两会。王老师作为创造了__报发稿记录的首席记者，当然要参与这种盛会。走之前，他特地交代关注教育网站，有新闻及时通知他。
全国两会。
王老师离开第一天，也是我实习第四天。由于刚接触，感觉“诚惶诚恐”。因为老师不在，似乎失去了“靠山”，但也轻松自由了很多。
就这样，一有新闻，我就先给王老师发短信，然后由他来判断有无新闻价值。写好后有哪个老师把关，署上哪个老师的名字，他都交代的清清楚楚。有时他qq在线，我就把写好的稿子传给他，没问题直接让我用“文涛”软件传。
但有时我也自作过主张，直接传。那次已是晚上10点，王老师从北京来电，说是编辑给他说我传了一篇稿，但他在网上没找到，问我在哪里得到的消息，怕出错，他再看一遍。还又三令五申一定要找个记者老师把下关，要是出错了，担不起责任。我被他这种认真精神震撼。
他在北京期间，外出采访都是短信通知我或qq留言。在此期间，都是自己独立采访。我给王老师说怕写不好，出错，王老师常说他相信我的实力。
世博会。
至今，王老师给我的印象，总是每天步履匆匆，每天总是很忙很忙。
在家呆了不到两周时间，又赶上了世博会，他又整装待发。前一天，我给他买了票。这次，他不像两会前那般殷勤叮嘱，也许对我也放心了。
小插曲。
在两会结束的短短十几天里，适值报社改革，报社主编工作调整，王老师成功当选科教文卫部主编，上任第二天，就为本部策划一大稿，当时获“a-”。当时，3月份__报社内部刊物《__报人》显示这样一系列数据：“1月份稿件共4783.41篇，其中a稿无;a-稿20.04篇，占总篇数比例0.42%;b+稿344.5篇，占总篇数比例7.20%;b稿2591.2篇，占总篇数比例54.17%;b-稿1466.3篇，占总篇数比例30.65%。2月份稿件质量统计中，a稿无;a-稿4篇，占总篇数比例0.16%。
世博会，王老师策划的月光宝盒号系列报道，得到了上海媒体的赞扬和学习，也获得当月__报总编辑奖。这些虽与我无关，但让我从他身上学到了什么是新闻人，怎样做好新闻。
“主编助理”
自从王老师当选主编，其他老师都改口为“王主编”，但我还叫“王老师”。其实，我跟王老师实习以来，他基本上都是把写稿的机会留给我，他曾对我说，自己也是从实习生过来的，知道实习生的不易。
__报规定，主编也要写稿，但只要达到10分就行，多写无益。因此，王老师的写稿任务少了，为了锻炼我，他平时就让我跟其他老师多跑跑，并且每天坚持写科教文卫日记。每天看《河南商报》、《东方今报》、《郑州晚报》以及其他主流媒体有关报道，并对本部门相关报道与本报稿件进行对比、点评。每天王老师再结合编前会意见稍加补充，会将其发给部门各记者，以备改进工作。有时候，王老师没时间，还让我打电话催稿等，因此，部门其他老师开玩笑地称我“主编助理”。
专题策划。
王老师每天上、下午各开一次碰头会，因此高校、教育厅这一条线基本我来跑。王老师如今不光要忙高校线，其他记者的线都要操心，给他们提意见、策划专题等。高校方面的专题，一般就落在了我的身上。在此期间，我共独立参与策划性的大稿6篇，其实，最能展示一个记者水准的就是专题策划。
感悟篇。
感悟1：敬业、勤奋是记者的“核心竞争力”
__老师是很敬业的人，将记者职业当作一种信仰，每天上下午必来报社。就连两会和世博会整天没日没夜的赶稿，但结束后，直接去报社上班，而其他老师还得在家休息两天。他之所以成为报社最年轻的主编，可能也缘于此。
感悟2:：记者代表着一种责任。
在实习期间，我曾出现过两次马虎大意，但都让我提前发现，并及时给纠正了。这两次都出在数据上，当时统计数据，由于大意，有所出入。另一次是我在博客中发现信源，又找到了教育部的权威文件，但当时由于博客大部分内容和文件数据一致，便“懒省事”用了博客中的数据，后来由于没事干，又对文件数据检查了一遍，结果发现有错。
王老师批评：“要是见报了，人家没错，你弄错了，丢人不丢人?”
另一次是3.15维权。当时，另一位记者让我去采访。其实，新闻通过事实来体现作者的观点倾向。但面对摆在眼前的事实，你是偏向群众还是群众的公仆?这里面存在着利益问题，群众可能是想通过投诉占小便宜，群众公仆也可能真的是不作为。这中间就存在着一种责任问题，需要记者来平衡。
喻国明箴言：媒体的责任在于当社会要哭时，不让大家哭得更伤心;当社会要笑时，不让大家笑得更狂妄。
感悟3:：细心采访、认真观察是高质量稿件的关键。
例如招聘会采访，怎样才能在众多招聘会中提取亮点，抓住特别的东西，找到“点”?这就要细心的去观察每一个细节，耐心、充分的去获取现场第一手鲜活、灵动的素材。其它采访也是如此，一篇稿件，一眼看上去就可以看出是经过采访得到的，还是记者“闭门造车”。
感悟4:：对于都市报而言，抢眼、耐读是生命。
都市报有别于党报之处在于鲜活与通俗，将死板、硬邦邦的新闻写的灵动但又不乏厚度。但如今，党报也正在撕下面皮向生活化靠拢。如果都市报不打出这种特色优势，将不伦不类，失去它的忠实上帝——读者。
感悟5：记者要成为某个领域的专家。
现在__报有个理念，就是打造专家型记者。确实，记者是沟通百姓与权威的桥梁。上可以理解有关政策、知识和理论，下能够以最通俗、最形象但又不失真实、准确的方式呈现给大家。这就要求记者必须用专家型记者的标准要求自己。
另记：__报的记者并不只是实践派，他们在平时的工作中，会及时对工作中遇到的问题，进行理性的分析和总结，并以论文的形式在内部刊物《__报人》上刊登，供大家共同学习，以提高自己的业务水平和理论水平。
《__报人》上面，不仅有好新闻的写作心得与体会，也有个人在采访、策划、编辑等业务方面的经验和总结，更有自己在国外或是出差、参加某个大型活动的整个参与过程等，这其实是一部很好的新闻学著作。
总结：在3个多月的实习中，我不仅掌握了新闻语言的运用技巧，也使自己在大学三年中的学到的理论知识，在实践中得到了更好的理解、升华和运用，让我在实践中更深刻的认识到什么是新闻规律，并按新闻规律来践行媒体人的社会责任。我很感谢这次实习机会，也同样很珍惜，它将成为我一生中十分宝贵的财富。
新闻学知识普及心得体会
新闻作为人们获取信息和了解社会的重要途径，扮演着非常重要的角色。然而，随着媒体的发展和多元化，人们对于新闻真实性和可靠性的要求也越来越高。因此，普及新闻学知识，培养公众的媒体素养和新闻判断能力变得尤为重要。只有通过学习新闻学知识，提高对新闻行业的理解，并培养批判性思维，公众才能过滤虚假信息，正确理解新闻报道的意义和背后的采编逻辑。
第二段：了解新闻学的学科内涵和研究方法。
新闻学不仅仅是一门学科，更是一种方法论。从新闻定义、新闻报道形式到新闻产生和传播的规律，新闻学为我们提供了各个层面上的理论指导和实践技巧。例如，常见的新闻报导分析法、问卷调查、深度采访等，都是新闻学的研究方法。了解并运用这些方法，有助于我们更客观、准确地评估和理解新闻报道，使我们从被动接受变为主动参与。
第三段：关注新闻伦理和价值观。
新闻作为一种公共事业，其伦理和价值观在新闻学中占据重要地位。了解新闻伦理，有助于我们理解新闻的社会责任和公共利益，并帮助我们看清新闻报道中的潜在倾向性或者煽动性，提高我们对新闻的判断力。同时，新闻学也倡导公正、平衡和真实的价值观，通过掌握新闻学知识，公众可以更好地识别和挑选可信度较高的新闻媒体，从而避免被不实信息所误导。
第四段：加强新闻素养,树立媒体批判思维。
新闻素养是指个人对新闻基本概念、新闻采编流程、新闻伦理、新闻数据分析等方面的了解。这不仅仅需要关注国内外的新闻事件，更要注意学习新闻背后的商业模式、媒体所有权以及新闻报道的社会影响力。学会批判性思维是加强新闻素养的重要环节，包括对新闻报道的信息来源、报道角度、背后利益等进行理性分析。通过掌握新闻学知识，公众可以抵御谣言、假新闻和审美疲劳的侵袭，积极表达自己对新闻媒体的关注和监督。
新闻学知识的普及需要多方面的努力。为了提高公众对新闻学的认识，媒体机构可以推出更多关于新闻行业运作和报道规范的专题报道和解读文章。此外，学校和教育机构也应该将新闻学知识纳入到教育课程中，让学生在学习过程中培养批判性思维和媒体素养。同时，每个人也应该主动学习和关注新闻学知识，通过阅读相关书籍、参加相关培训、参与讨论等途径，提高自己在新闻领域的理解和判断力。
总结：普及新闻学知识对于构建健康、公正的社会而言是非常重要的。学习新闻学知识可以帮助我们更好地理解和分析新闻报道，提高媒体素养和新闻判断能力，并能够有效过滤虚假信息和监听声音。通过加强新闻学知识的普及，我们可以建立起一个更加真实、公正的信息传播环境。
新闻学原理总结心得体会
新闻学是现代传媒领域中至关重要的学科之一，它研究的不仅是新闻的写作与传播技巧，更是在深入研究新闻的本质和意义。在学习新闻学原理的过程中，我对新闻报道的要素、传播规律以及职业道德等方面有了更深刻的理解。以下是我对新闻学原理的总结心得体会。
首先，新闻学告诉我们新闻的要素是什么。新闻报道的要素包括了事件的重要性、真实性、及时性、价值性和多样性等。新闻报道要能引起受众的关注，具备社会意义，而且必须是真实可靠的；同时，新闻也要及时呈现，因为只有实时的新闻才能满足人们的阅读需求。此外，一个好的新闻报道还应该具有多样性，能够代表不同群体的声音和利益，以及有一定的价值取向。
其次，新闻学也告诉我们新闻传播有一定规律。新闻学原理中的媒介传播规律是我们研究新闻传播的理论依据。媒介传播规律告诉我们新闻传播是一个复杂的过程，有着自己的机制和规律。在新闻传播中，信息的传递是一个关键环节，而媒介则是信息传递的场所和媒介。不同的媒介具有不同的特点和优势，它们在新闻传播中发挥着不可或缺的作用。
第三，新闻学也教会我们新闻事实与评论的区分。新闻学原理中的新闻事实与评论原则告诉我们新闻报道要坚持客观、真实的原则，避免主观性的干扰。在新闻报道中，新闻事实是基础，而评论则是建立在新闻事实之上的，二者不能混淆。作为新闻工作者，我们应该客观公正地报道事件，给读者提供真实可信的新闻信息。
第四，新闻学还关注新闻在社会中的影响以及新闻工作者的职业道德。新闻学原理中的社会效应理论指出新闻报道对社会的影响。新闻报道不仅仅是一种信息传递，更是一种社会建构，它对社会舆论和价值观念的形成有着积极的作用。因此，新闻工作者要以一种负责任的态度对待自己的报道，时刻保持职业道德和良心，在新闻的传播中扮演好“第四权力”的角色。
最后，新闻学也在激励我们勇于创新。作为学习新闻学的学子，我们要不断创新，探索新的报道形式和传播方式。新闻学原理中的传播创新理论告诉我们传统的新闻报道方式已经无法满足人们不断升级的信息需求。我们需要在新闻报道中加入更多的元素，运用多样的媒介手段，以及关注人们的参与性和互动性。只有通过持续创新，我们才能跟上时代的步伐，做好新闻工作。
总而言之，通过学习新闻学原理，我深刻地认识到新闻报道的要素和传播规律，并通过实践加深了对新闻职业道德的理解。新闻学不仅仅是一门学科，更是一门应用性很强的学科，我们要学以致用，用新闻的力量去传递真相，引导社会。新闻学原理的学习使我受益匪浅，我相信在今后的新闻工作中，它将成为我前进的动力和指导。
新闻学党史心得体会
作为一名新闻学专业的学生，我有幸参加了学校组织的党史学习活动。通过学习党史，我深刻体会到了党的一贯性和坚定性，也更加理解了新闻工作者的使命与责任。下面我将从党史对新闻学的启示、新闻宣传和舆论引导、媒体责任和建设性报道、培养社会主义核心价值观四个方面，分享我的心得体会。
第二段：党史对新闻学的启示。
从党史中我们可以看到，党在革命斗争、建设事业、改革开放的各个历史时期，始终坚持正确的舆论导向、正确处理群众利益，并始终与时俱进，紧跟时代的脚步。这对于我们新闻学专业的学生来说，具有重要的启示意义。一方面，我们要坚持党的新闻舆论工作方针，正确引导舆论，传播正确的思想和价值观。另一方面，要始终关注群众利益，站在人民的立场上，为人民服务，报道真实、客观的新闻信息。
第三段：新闻宣传和舆论引导的重要性。
党史告诉我们，信息传播具有巨大的力量，可以对社会产生深远的影响。新闻媒体是党和政府宣传政策、引导舆论的重要工具，同时也是监督社会进程和揭示真相的利器。作为新闻工作者，我们要自觉履行自己的社会责任，正确引导舆论，传递积极向上的价值观念，推动社会的进步与发展。
第四段：媒体责任和建设性报道。
新闻媒体作为舆论的重要渠道，具有广泛的影响力。然而，应该清醒地认识到，对于新闻媒体而言，报道不仅要快，更要准确，不仅要独家，更要严肃，不仅要报道负面，更要关注正面。新闻报道不应只着眼于社会的问题和困难，更应该关注社会的进步和成功。因此，媒体应当追求建设性报道，积极宣传正能量，引导公众树立正确的价值观和行为准则。
第五段：培养社会主义核心价值观。
党史中反映了许多伟大党员的先进思想、精神和价值观。这些先进的思想和价值观正是社会主义核心价值观的重要组成部分，引领着我们的社会进步与发展。作为新闻学专业的学生，我们要积极培养和践行社会主义核心价值观，从根本上提高我们的新闻传播水平和服务质量。只有以正确的思想和价值观为指导，才能更好地为社会做出贡献，为党的事业增光添彩。
总结：
通过学习党史，我深刻认识到新闻学的重要性和使命。新闻工作者应当自觉承担起引导舆论、传递正能量的责任，积极宣传社会主义核心价值观，为社会的进步与发展做出贡献。同时，新闻媒体应当注重建设性报道，引导公众的价值观和行为准则。在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己的社会责任感和专业素养，以更好地为社会服务，实现新闻事业的发展与进步。
新闻学专业实习心得体会
实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践，用实践去理论。所学的知识只有运用到实践中去，才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台，是展示自己能力的舞台。
通过实习，我们要努力提高动手的能力，在实践的过程中发现其不足，然后去反馈到学习中去，会更能提升自己的能力。新闻学，它主要是一门以实践为主的学科，它要求极强的动手能力，它所接触的对象是包罗万象的，是各具特色的，是真实的、新鲜的。
真实是新闻的生命，实习给一个初学者提供了锻炼的机会，实习教会一名记者怎样去观察事物，怎样去捕捉有价值的新闻信息，怎样用事实说话，怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然学会习畅网通。
到新闻单位去实习，主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力，掌握采访的基本方法，掌握新闻及电视节目制作的基本流程，向那些有经验的记者、编辑学习，交流经验。深入现场去采访，接近群众，从群众中来，到群众中去。深刻体会，用真情写出有生命力的新闻作品。新闻学的实习内容主要有以下几个方面：
1.实地采访只有深入到现场去做实际调查，才能写出有意义的作品，才能懂得采访的基本流程，懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强，偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课，它是新闻信息采集，新闻报道的第一步。
2.访后写作新闻写作是新闻制作的第二步，是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程，是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西，才能更好地掌握新闻写作的基本方法，力争做到“从群众中来，到群众观众去”，把时代精神写到作品中，写一些有价值的事，些一些老百姓关心的事。
3.编辑整理当写完初稿后，编辑，整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节，俗话说：“文怕修改”，只有修改，才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题，因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”，可以通过素材的取舍，结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题，通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语，熟练的运用各种新闻写作的笔法，巧妙的运用各种新闻语言。
4、印刷出版在短短的实习期内，我深入到各地去采访，真正的锻炼自己的采访能力，提高了自己的提问水平，锻炼了心理素质。真正做到了不怯场，运用自如，现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件，熟练地掌握了各种新闻文体的写法，尤其是消息和通讯的写法，包括各种新闻文体，如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。
还有电视新闻的写作，广播新闻的写作，涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质?体会到了记者的角色，怎样才能做到记者的“识”“才”“学”，认识到了记者和编辑的关系。
通过这次实习，自己的社会实践能力有了很大的提高，适应社会的能力强了，语言运用能力增强了，写作能力提升了，真正跨出了，走好了新闻道路上的第一步。
中传新闻学考研心得体会
1、新闻学考研科目为四门：公共课1：政治100分（题型后附）公共课2：英语100分（题型后附）专业课1：712：新闻传播史论150分。专业课2：815：新闻实务150分。
2、新闻学专业包含五个方向：01新闻史、02新闻理论、03新闻业务、04网络新闻及新媒体、05报刊理论与实践。但初试考题都一样。因此考生可以暂时不用决定报考方向，等10月份报名时再行决定。
叮嘱一句，不是我同情你们，可是你们要看的参考书目实在是，太多了555„而且这些书目之间有着微妙的逻辑关系，希望你们以此为逻辑线：
新闻学、舆论学考试，包括新闻史、新闻理论、新闻业务、传播理论、广电史论与前沿、新媒体理论部分。其中，新闻理论是价值观指导，是“目的”，新闻广电业务是实现这个目的的新闻活动，是“实践”，传播理论是对新闻活动效果的“分析”。新媒体则是当下的大环境，会影响目的的实现，业界的实践，和传播的效果。新闻史则是以古知今的东西了。
712新闻传播史论（简称专1，或史论）。
1）基础书目新闻与广电史。
1、袁军、哈艳秋：《中国新闻事业史教程》（修订本），中国广播电视出版社。
2、李磊：《外国新闻史》，中国人民大学出版社，2013年。
3、郭镇之：《中外广播电视史》第三版，复旦大学出版社，2016年。
新闻理论。
4、雷跃捷：《新闻理论》，中国传媒大学出版社。
5、何梓华：《新闻理论教程》，高等教育出版社。
传播理论。
6、李彬：《传播学引论》（第三版），高等教育出版社。
7、段鹏：《传播学基础:历史、框架与外延》（第二版），中国传媒大学出版社。
新媒体与网络传播。
8、李良荣：《网络与新媒体概论》，高等教育出版社，2014。
2）拓展书目。
1、李良荣：《新闻学概论（第五版）》，复旦大学出版社。
2、郭庆光：《传播学教程》，中国人民大学出版社。
3、彭兰：《网络传播概论》，中国人民大学出版社，第三版，2012。
4、常江：《广播电视学导论》，北京大学出版社，2016。
815新闻实务（简称专业课2）。
1）基础书目。
1、熊高、熊倩：《新闻采访》，中国传媒大学出版社，2016。
2、刘明华、徐泓、张征：《新闻写作教程》，中国人民大学出版社。
3、方毅华：《新闻编辑》，中国人民大学出版社。
4、李舒：《新闻评论》，中国人民大学出版社。
2）拓展书目。
新闻学研究历程心得体会
新闻学研究是一门关于新闻现象及其传播的学科，其研究范围涉及新闻传播理论、传媒经济、新闻伦理等多个方面。在我进行新闻学研究的过程中，我深刻体会到了该学科的重要性和复杂性。下面将从个人的角度出发，分享一下我在新闻学研究历程中的心得体会。
第二段：认识新闻学的起点。
在进入新闻学研究的门槛之前，我首先需要明确对新闻学的基本认识。我开始关注新闻媒体的日常报道，对新闻的构成要素、新闻样式和新闻价值等方面进行了初步了解。在进一步阅读相关文献和学术期刊后，我逐渐了解到新闻学的理论体系和研究方法。通过学习新闻学的基本概念和理论框架，我建立了对新闻研究的扎实基础，为接下来的深入研究做好了准备。
第三段：探索新闻传播的趋势。
在新闻学的研究过程中，我发现新闻传播的形式和方式正在经历巨大的变革。传统媒体被互联网和社交媒体所挤压，新兴媒体成为新闻传播的重要渠道。我开始关注社交媒体上的新闻传播现象，并通过分析数据和案例研究探讨新闻传播的趋势。我发现社交媒体上的新闻传播呈现出碎片化、个性化和传播速度快的特点，这对新闻媒体的运营和管理提出了新的挑战。因此，在新闻学研究中，我认识到必须紧跟新闻传播的潮流，不断学习和更新自己的知识。
第四段：关注新闻伦理的重要性。
新闻学研究不仅仅是追求新闻事实和现象的描述，更需要关注新闻背后的伦理问题。我开始关注新闻传播的道德和伦理问题，了解新闻媒体在报道中可能面临的伦理困境和冲突。通过研究相关文献和案例，我逐渐认识到新闻伦理的重要性。新闻媒体必须秉持客观公正、真实准确、尊重隐私和避免损害等基本原则，才能真正为公众提供可信赖的信息。因此，在新闻学研究中，我始终将新闻伦理作为重要的研究方向，并将其应用于实际新闻报道和传播管理中。
新闻学研究是一个不断发展和演变的学科，面临着新的挑战和机遇。我希望在未来的研究中，能够更深入地探讨新闻传播的实质和规律。同时，我也希望能将自己的研究成果应用于实际的新闻工作中，促进媒体行业的发展和进步。我相信，通过不断学习和研究，新闻学可以更好地服务于社会，为传播健康、公正和可信赖的信息而努力。
结尾：
通过参与新闻学研究，我对新闻报道和传播有了更深的认识和理解。新闻学研究的历程是一次挑战和成长的过程，它为我提供了广阔的研究领域和思考空间。通过不断学习和积累知识，我相信自己能够在新闻学研究领域取得更多的成果和突破。同时，在新闻学研究中，我也能够为媒体行业的发展和进步做出一定的贡献。