活动策划需要合理安排时间和资源,以确保活动能够按计划进行。活动策划是一门艺术,以下是小编为大家整理的一些活动策划范文,希望能够给你一些灵感。
小学生感恩节活动策划
一、指导思想:
为进一步深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强和改进学生思想道德建设,学校以“感恩”为切入点,开展系列主题教育活动。旨在培养学生成为具有感恩意识的人,能牢记别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教诲之恩,进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。让学生学会反思,善于发现别人的优点,加强自律,学会对帮助过自己的人心存感激,培养学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格。
二、活动意义:
三、活动时间:2015年11月25日---12月3日。
四、活动安排:
1.动员每位学生自制一张卡片,写上一句感恩的话,表达自己对父母、老师和朋友的感激之情。
2.各班举行“感恩”主题班队会活动,做好活动记录,并请每位班主任上传一份主题队会活动设计方案到“校园网站-德育广角-班主任工作”。
3.开展“我的校园,我美化”打扫活动。感恩节当天(26日),学校派学生代表打扫校园周边环境。
小学感恩节的活动策划
感恩节虽是一个“洋节”,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。为此,学校决定在感恩节期间,在全校师生中开展“心存感恩,从‘谢谢’开始”十个一系列活动。
1、召开一次“心存感恩”主题班队会。
以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。
2、相互说一声“谢谢”。
和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。
《感恩的心》已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲)。
小学感恩节活动策划方案
尊敬的各位宗长、各位宗亲:
大家上午好!
窗外寒风瑟瑟响,堂内宗亲暖洋洋。今天,我们赣南王氏宗亲再次相聚在虔城,交流恳亲,共襄盛举,鼓舞人心。在此,我代表王氏宗亲联谊会向大会的隆重召开表示热烈的祝贺!向长期为赣南王氏宗族事业建设付出辛勤劳动的各位宗亲表示最崇高的敬意!向与会宗亲表示最亲切的问候!
王氏总人口约13000多人,分居在水源、澄江、三标、吉潭、罗珊、文峰、长宁、留车、晨光、丹溪等10个乡镇,有瑯玡王氏、太原庐陵王氏、太原临川王氏等三大支派,占全县总人口3.8%,排名第10位。
王氏宗亲联谊会在市宗亲联谊会的亲切关心指导下,于9月20日正式成立,之后又召开了三次全县宗亲座谈会,参加人数达200余人,大家先后捐款7万余元。为切实做好王氏宗亲事业建设,宗亲热情高涨,一些离退休干部主动出谋献策,经过几次会议酝酿讨论,大家一致提议在县城兴建王氏宗祠大业,修编《王氏族谱》,联谊会下一步将制定具体的实施方案。
虽然完成了宗亲会组织机构建设,正在逐步完善管理,但各项工作还落后于其他兄弟县市,需向各兄弟县市宗亲联谊会学习,借鉴各地的好经验、好措施、好做法,力求把王氏宗亲联谊会的各项工作推上一个新台阶,不辜负宗亲的期望。为此,我们衷心希望继续得到市联谊会及兄弟县市联谊会的关心、支持和帮助,共同做好和赣南王氏宗族事业建设!
最后,在新年即将来临之际,祝宗亲们身体健康,家庭幸福,事业辉煌!同时,欢迎各位宗亲们来走走看看,加强联系,增进亲情,共园中国梦。
谢谢大家!
小学感恩节的活动策划
成功学家安东尼指出:成功的第一步就是先存有一颗感激之心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。常怀一颗感恩之心是医治现在的孩子冷漠、没有责任心、缺乏爱心、不懂关心的良药。感恩是人文精神的重要内涵,是提高学生品德修养,帮助他们逐步形成良好个性和健全人格的重要的教学内容。为了加强学生的思想道德建设,教育孩子学会感恩,学校大队部号召全体师生开展“感恩・关爱”为主题的感恩教育活动,即感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学的帮助,感激社会的关爱;关爱自己,关爱他人,关爱集体。
一、宣传发动阶段(4月3日――4月7日)。
组织学生利用国旗下讲话、班队会、黑板报、校园广播等阵地,全方位地进行感恩教育的宣传发动工作。
二、全面实施阶段(4月10日――4月28日)。
1、以班级(中队)为主体,召开“让我们都有一颗感恩的心”的主题班队会,并推荐优秀班队会在全校集中展示。
2、以课堂特别是语文课堂、班会课、思想品德课为主阵地,充分利用语文课本和思想品德课本中的感恩教育的教学资源,对学生进行感恩教育。
3、各班出一期感恩教育专题板报和手抄报,学校将组织进行评比。
4、征文比赛。
组织学生每人写一篇“感恩作文”,每班择优选取三篇上报学校参加评比。内容可以是感激父母的养育之恩,感激老师的教诲之恩,感激同学间的爱心相助、感激社会的关爱等等。
5、唱一首感恩歌曲。
利用学校广播站定时播放歌曲《感恩的心》,同时利用音乐课学习这首歌曲并学会做这首歌曲的手语操。
6、举行感恩主题演讲比赛。
7、父母生日给父母做一道菜,为父母洗衣服,为父母洗一次脚,给父母说或写一句祝福的话,为父母制作一张贺卡。
小学感恩节活动策划方案
11月22日是西方的传统节日——感恩节,正好是我校“百草园”实践基地果蔬成熟之际,我们结合“收获节”开展了本次感恩活动,在本次活动中,我们将感恩的进行延伸,不只是感恩父母、感恩老师,更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地。
实践基地里果蔬的成长凝聚着老师和同学们劳动的汗水,让学生参与这次感恩活动,可以让他们体会到丰收的喜悦,感悟付出中有回报,体会劳动的滋味。另外,让学生与别人分享自己的劳动果实,体会那份快乐。
让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。
当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。让学生在劳动过程中,体会劳动的快乐,锻炼学生的动手能力,感悟到付出才有回报,体会到分享的快乐。
时间:
地点:“百草园”实践基地。
三——五年级学生、老师。
采摘成熟果蔬,体验劳动的快乐,学会感恩、学会分享。
1、学生分组活动,采摘果蔬,分工合作。
2、清理实践基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、与人分享自己的劳动果实。
1.一切以安全第一。
2.在活动中注意不要踩踏其它菜。
3.注意实践基地环境卫生。
小学感恩节的活动策划
一、活动说明:
【活动背景】。
“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母。在11月xx日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本校全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。
【活动的目的】。
1、为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会;。
2、服务现有生源,进驻新的血液。
3、宣传学校。
4、增加校内学生对diy课程的认知度,实现内部转化。
5、提升课程学员对本课程的满意度。
6、提升学校教师与学员之间的粘合度。
【活动时间】。
【活动地点】。
学校教室或租赁场地。
【活动主题】。
编织我的心,送出我的爱。
【参加人员】。
在校学生、外校学生、家长、老师。
【活动形式】。
1年级至2年级小朋友:如送给父母diy手机壳贴花。
【主办单位】。
xx培训学校。
【赞助单位】。
二、活动形式。
1.宣传单页的设计。
板、海报、x展架的设计。
3.活动入场券设计(老生报名费:20元,带新生,则老生免费;新生报名费:30元。或者运用学校内部使用校币进行)。
4.手工材料包储备。
5.场地布置:气球、横幅、彩带、彩纸、彩灯、笔、音响、节目单、灯光控制、背景音乐。
三:活动时间控制。
(一)活动现场装饰:活动前一天准备完毕。
1、场地与物品准备:活动前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位.灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原位.
2、增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围;新建各种标志,方便来宾快速适应环境;。
3、舞台部分做主要的装饰,突出节日气氛;。
4、员工的服装统一,对参加晚会者做到热情服务;。
5、活动开始前,播放入场歌曲,等候区放置糖果提高节日氛围。
(二)活动节目时间控制安排:活动时间。
第一环节:
1.开场舞:由赞助单位提供,节目正在审核;。
2.主持人出场:四位主持人(两男两女、两大两小)。
3.外教节目:由※※※老师负责。
4.学员团体节目(吉他独奏):※※※老师平时班全体学员。
5.赞助单位节目:
第二环节:
第三环节:
礼物做好后,小朋友写一句感恩父母的话语,随着礼物一起送到父母手中,并给父母一个吻(背景音乐如:thegloriousdeath)。
第四环节:
《顶气球》趣味游戏规则:
1)、赛制:比赛分6队(每对成员:父母+孩子)进行单淘汰制。经过抽签每两个队之间进行比赛,胜队进入第二轮,负队淘汰。每场比赛每队上场4人,至少1名女队员。
2)、开球:裁判中线抛球,球飘往那方场内,由那一方首先接球。
3)、接球:队员只能用头顶球,头部以外任意部位触球,视为违例;。
4)、得分:
a球在本方区域内(以中线为界分割)触及地面,对方得1分;。
b球在本方场区从中线下面进入对方场区,对方得1分;。
c对方队员违例一次,本方得1分。
5)、点球:由裁判在中线向上抛球,双方队员用口吹气(不得用身体任意部分触球),球一旦进入一方场区触及场区任何东西,则对方获得胜利。
第五环节:抽奖环节。
即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!
(1)此活动仅限活动当晚有效;。
(2)每人当晚中奖仅限一次,重复中奖取最大;。
(3)制作彩票箱一只,来宾入场券(分正副券),入场时发放,留下副券。
四、活动执行方案。
组长:※※※。
副组长:※※※、※※※。
组员:※※※学校全体工作人员和教师。
(二)第一项目组:节目组。
组长:※※※。
任务:负责活动所有节目。
1.完成节目收集、筛选以及节目后期的排练、彩排工作。
2.负责节目的编排以及全流程的衔接。
3.准备好活动需要的一切服装和道具。
4.负责主持人台词和主题设计。
5.负责节目单制作。
(三)第二项目组:舞台设计(场地设计)、宣传组。
组长:※※※。
任务:感恩活动宣传及场地布置。
1、利用海报横幅、网络、传单等方式开展宣传。
2、现场摄影及dv摄像。
3、协调工作人员的舞台设计、布置。
4、负责晚会音响的安排。
5、负责晚会现场的布置。
6、负责晚会结束后的善后工作。
7、背景灯+横幅+霓红灯。
(四)第三项目组:后勤组。
组长:※※※。
1、专人看管硬件物品。
2、负责桌椅的搬送。
3、负责横幅的悬挂、回收。
4、负责其它相关后勤事宜。
小学生感恩节活动策划
20xx年11月xx日是西方的传统节日——感恩节,正好是我校“百草园”实践基地果蔬成熟之际,我们结合“收获节”开展了本次感恩活动,在本次活动中,我们将感恩的内涵进行延伸,不只是感恩父母、感恩老师,更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地。实践基地里果蔬的成长凝聚着老师和同学们劳动的汗水,让学生参与这次感恩活动,可以让他们体会到丰收的喜悦,感悟付出中有回报,体会劳动的滋味。另外,让学生与别人分享自己的劳动果实,体会那份快乐。
让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。让学生在劳动过程中,体会劳动的快乐,锻炼学生的动手能力,感悟到付出才有回报,体会到分享的快乐。
时间:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日。
地点:“百草园”实践基地。
三——五年级学生、老师。
采摘成熟果蔬,体验劳动的快乐,学会感恩、学会分享。
1、学生分组活动,采摘果蔬,分工合作。
2、清理实践基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、与人分享自己的劳动果实。
1.一切以安全第一。
2.在活动中注意不要踩踏其它菜。
3.注意实践基地环境卫生。
感恩节虽是一个“洋节”,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。为此,学校决定在感恩节期间,在全校师生中开展“心存感恩,从‘谢谢’开始”十个一系列活动。
1、召开一次“心存感恩”主题班队会。
以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。
2、相互说一声“谢谢”。
和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。
3、唱一首感恩的歌曲。
《感恩的心》已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲)。
4、写一封感恩的信。
给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。
5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。
6、撰写一句(段)感恩箴言。
自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。
7、举行一次感恩故事会。
针对自己的真实经历,为同学们讲一个感恩故事。
8、制作一份感恩。
手抄报。
(或班级出版一期感恩墙报、
黑板报。
)。
9、开展一次感恩大自然环保行动。
保护环境,保护家园。让我们的教室(学校)更洁静,让我们的天空更晴朗,让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。
10、举行一次感恩家校互动活动。
家长、老师、学生共同参与班级感恩活动,倾心交流,增进了解,互相配合,共同发展。
活动组长:
活动副组长:
活动组织人员:
活动时间:20xx年11月xx日——11月xx日。
活动对象:xx小学全体师生及学生家长。
活动目标:
1、通过系列活动,进一步感受到感恩是一种美德,是一种文明。
2、通过系列活动,学会感谢父母、老师和同学,学会说声“谢谢”;。
能自觉地去感谢父母、老师、他人、祖国。
3、通过系列活动,人人心中激起一种感恩的情感,感恩父母老师同学。
活动形式:以学生自制作品的活动展示为主,师生互动。
小学感恩节活动策划
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣传资料,评分表等。
4.校园环境布置:黑板、海报等。
5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。
6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。
8.购买奖品。
在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。 之后,我们围绕四个“一”展开活动。
1.浏览一次感恩节网站。
因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。
2.读一篇《感恩的心》故事。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。
我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。
4.写一段祝福,将感激铭记心中。
写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
小学感恩节活动策划,小学感恩节活动策划书,小学感恩节活动策划方案
1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2、各班征集“感恩箴言”,并选送10个好的“感恩箴言”推荐到学校进行评比。
3、打印宣传资料,评分表等。
4、校园环境布置:张贴海报等。
5、十三周四作文课以感恩为主题的作文,3—4年级写作文,1—2年级说几句话。
6、少先队大队部干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。
感恩节活动策划
xx年11月27日感恩节,xx公关公司全体员工联手广州礼仪公司,共同为大山里的孩子筹集一批书集和书包,衣服,让孩子们感受温暖和关怀,以此鼓励孩子们克服困难、努力学习,长大后能做个有用的人才。活动将通过现场义卖广州公关公司和礼仪公司的纪念品或者完全是义损的形式,表达这两家公司全体员工回馈社会,对贫困山区孩子奉献爱心的义举。这样的活动在感恩节当天进行实在是太有意义了。
xx年11月27日(8:30——11:00)。
1、借感恩节进行这样有意义的活动,丰富公司企业文化,激发员工们的爱心,创造更多的社会效益,给山区的孩子份爱心。
2、为这个社会传递正能量!
1、义卖:
时间:11月27日当天公司在广州公关公司的门口进行义卖。主要义卖广州公关公司的一系列的纪念品,例如吉祥物、t恤等等。
因为本次活动由广州公关公司与广州礼仪公司共同进行的,所以会专门礼仪公司派8名礼仪小姐进行负责义卖,统一穿着张。本次活动义卖所得款项,全部做为本次活动购买书本和书包文具用品。
2、现场捐赠:
时间及地点:11月27日11:00—11:30广州礼仪公司1楼大厅。
方式:公司内部员工募捐,最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给山区里的学校。自愿的情况下进行,不得强迫员工捐赠,为了山区里的孩子,人人献出一份爱心。
本次的活动现场,将会有媒体跟踪报道,呼吁更多爱心人士能加入到麦田计划的公益行列中来,给孩子们献一份爱心。广州演艺公司也会现场进行义演,鼓励大家捐赠。
活动当天晚上,现场播放歌曲《感恩的心》等歌曲,广州演艺公司进行义演吸引更多人到现场。
小学感恩节活动策划方案
甲方:张某身份证号:
乙方:李某身份证号:
甲乙双方于x年自由恋爱,又于x年因感情破裂协议分手。现甲乙双方本着平等自愿、互谅互让的原则,协议解除双方于x年4月15日签订的协议,并重新达成如下协议:
1、乙方承认,甲方已向乙方支付了其x年住院期间全部的住院和医疗费用,并于x年至x年期间分多次共给予乙方人民币10.9万元(壹拾万玖仟元整),乙方均已收悉;此外,在本协议签字之日,甲方再次给予乙方人民币5万元整(五万元整)。即,甲方共计给予乙方15.9万元(拾五万玖仟元整)。
2、解除甲乙双方原于x年签订的“分手协议”和“承诺”,其相关内容全部无效。
3、签署本协议后,甲乙双方不存在任何关系,乙方不得以任何形式、任何理由向甲方主张任何费用或要求甲方承担任何责任,也不得以任何形式、任何行为影响甲方的生活和工作。
4、自本协议签订之日起,若乙方或其相关人员以任何理由给甲方的名誉、生活或工作造成影响,乙方将承担以下违约责任:(1)退还甲方为解决本事宜所支付的全部费用(即人民币15.9万元);(2)承担因违约而给甲方造成的全部损失;(3)向甲方支付一次性赔偿人民币共计50万元(五拾万元整)。
5、自本协议签订之日起,若甲方或其相关人员以任何理由给乙方的名誉、生活或工作造成影响,甲方将承担以下违约责任:(1)承担因违约而给乙方造成的全部损失;(2)向乙方支付一次性赔偿人民币共计50万元(五拾万元整)。
6、本协议为最终处理协议,甲乙双方以此为断,双方应全面切实履行本协议,不得再以任何理由纠缠。乙方今后身体或精神出现任何问题,均与甲方无关。
7、本协议为双方平等、自愿协商的结果,是双方真实意思的表示,并且所有条款对双方均公平、合理。
8、对于本协议的内容,甲乙双方均已全文阅读并理解无误,双方均明白本协议的法律后果,完全认可本协议对于双方权利义务的处置。
9、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,协议自甲乙双方签字后即发生法律效力。
甲方签字:乙方签字:
时间:时间:
感恩节活动策划
“happythanksgivingday!”“感恩你我,真情成长,让感恩的种子播撒在幼儿的心田。”
我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。如果在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。让孩子们自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情怀,无论对待父母、朋友、亲人,快乐也好、悲伤也好,都能以一颗感恩的心去面对。学会感恩、心存感恩,当你学会感恩、心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光,让我们学会并能够用一颗感恩的心去面对生活、享受人生。让感恩的种子播撒在幼儿的心田。
20xx年11月22日星期四。
兰州市黄河保幼院学前班的孩子。黄河保幼院的`两间教室内。
1.提前与幼儿园有关负责人取得联系,协调沟通活动具体要求。
2.青协内部协调布置工作。
3.准备发放给小朋友的感恩节卡片,并学习如何教小朋友制作感恩卡片。准备几个感恩节小游戏。准备一个感恩节小故事。准备一个与感恩节有关的小节目。准备发放的小礼物。
4.协调各青协干事的时间。
5.确定参加人数。
青协各干事尽量积极参加并努力完成分配的任务。
2.活动过程中要有集体意识,注意个人及集体的形象。
3.到幼儿园后要听从有关人员的安排,切不可扰乱秩序、给相关的工作人员带来不便。
4.在活动过程中一定要有耐心,对待小朋友要表现出足够的亲和力。
5.注意自身安全,最重要的是注意小朋友的安全。
6.办公室做好签到点名工作。
2.感恩节小故事:见word文档。
4.感恩节小游戏:传递爱心,有奖问答。说说心里话。
6.其他。
活动经费需要我们青协各干事贡献。(采取自愿原则)。
感恩节活动策划
通过本次学会施恩,懂得感恩系列教育活动,让同学们知道如何孝敬父母、尊敬老师,并在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立起了感恩之心,使学生对父母心存感恩,更使学生把这种爱化作博爱,能够感恩帮助过自己的人。
班会中我们从电影入手讨论到,如果我们都是这一些爱的受益者,我们得学会施恩。没有国就没有家;没有家就没有疼爱我们的父母;没有父母、老师、朋友就没有我们今天的幸福生活;没有包括太阳在内的自然界万物,谁给人类提供吃、穿、住、行,一切的一切告诉我们都来之不易,要知恩感恩。即感激祖国的强大,感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学的帮助,感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己,关爱他人,关爱集体,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展学生几乎能够时时、事事、处处心存感恩,使家庭充满和谐、充满爱心、充满希望。
1、从实践体验入手,开展了感恩教育。要求各班干部利用班会向学生进行了全员发动,公布感恩系列教育活动内容,观看感恩系列电影《美丽的大脚》。
2、从班会入手,开展了感恩教育。结合班级实际,邀请学长,召开了电影观后感主题班会。开展了一些活动,用不同形式大家互相交流一下感情。折射出了同学们自己观点及对家长的关心和感激。
3、结合自己平时的学习,用不同的形式了解父母的爱意老师的心意,向父母老师表达了自己的祝福,并回报社会。
备注:
虽活动中所有工作人员都非常卖力工作,努力把此次系列活动办的仅仅有条,然而,由于缺乏统一的调度,难免个别人员之间有不协调之处。虽一直强调班级同学积极参加投入,可由于准备不够充分,班会感情还是渲染不够,没有预计的效果好。虽支部总体讨论这次活动是一个半成品,但经历此次经验,我们坦然会爬起,继续努力投入到后面的工作当去。
大学感恩节活动策划感恩节活动策划
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大学感恩节活动策划
一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此
二、活动目的
1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。
2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。
3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动时间:11月27日
四、活动过程
第一阶段:宣传发动,渲染气氛
通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。
第二阶段:活动推进阶段
(一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。
(二)三个感谢系列活动。
1.感谢父母养育我
(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的.心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。
2.感谢老师教育我
(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。
(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。
3.感谢社会关爱我
开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三阶段:活动总结阶段
组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。
1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。
2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。
幼儿园感恩节活动方案
活动时间:xx年11月xx日
活动地点:各班级
活动过程:
一、 欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人
二 、感恩游行
走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三 、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私
四、 欣赏《感恩的心》故事
五 、手语《感恩的心》感恩的话
六 、幼儿制作《爱心树》
七、 感恩节宴会
比赛游戏:搓玉米
以下需要家长配合:
1、 11月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、 11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项:
1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品
2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品
感恩节活动策划
一、活动目的:
本次活动以“感恩xx小学,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx小学”的主旨,弘扬xx的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx小学,爱在校园使者团“的思想传得更远。
二、活动时间:
20xx年11月22日。
三、活动地点:感恩树前。
四、活动对象:全体师生员工。
五、活动流程:
第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动。
(二)协助办公室开展此次活动。
社会实践部。
(一)负责感恩卡片的设计。
(二)协助办公室开展本次活动。
七、注意事项:
(一)工作分配有序,注意协调。
(二)增强时间观念,按时完成任务。
(三)在活动过程中注意使者形象及工作态度。
(四)活动结束后每人写一份活动总结。
(五)活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。
八、经费预算:
感恩卡片:500张*0、4=200元。
条幅制作:75元。
丝带:90元。
总计:365元。