元旦游园活动(实用20篇)

时间:2023-12-08 05:18:14 作者:LZ文人

优秀作文是对自己学习成果的一次回顾和总结,也是对自己成长的一次见证。这些优秀作文范文给我们提供了很好的写作参考和借鉴,有助于我们提高写作的水平和思考的深度。

元旦游园会活动

2019年的最后一天,也就是12月31日,天上飘着朵朵白云,我们怀着兴奋的心情,参加我们学校开展的庆元旦的活动。

那天我们早早地来到了学校,在教室里我们有说有笑,等待着上课开始。一点左右,游圆活动正式开始。我们班张灯结彩的,每个窗户都有或大,或小的窗花。

游圆活动以每个年级为单位,每个年级每个班都有一个游戏项目,参加游戏胜出就可以拿到相应的分数,根据分数的多少可以在体育馆里领奖。我跑出教室,先在每个教室里参观了一下他们班上的游戏,有飞镖、穿越防线、盲人击鼓、小球跳跳跳、把乒乓球放在拍子上走路等等。整个学校成了欢乐的海洋。

我先去玩了盲人击鼓游戏规则是:敲鼓的人要站在四米远的圆圈里,蒙住眼转三圈,向前走,敲中鼓者为胜,敲不中者为输,每人只能敲三下。我先走进盲人击鼓的游戏场所。里面的工作人员先用黑布包住我的眼睛,然后我拿着鼓槌转了三圈,就去敲了,我被蒙住了眼睛,加上转了三圈,根本就分不清东南西北,我找了一个最好的位置走了过去,顺着一声响,啊呀,我敲到了鼓旁的桌子上了,顿时,背后就暴发出一阵大笑。

之后,我又参加了一些其他的活动,一天很快就过去了。我就去领了奖品。

这次游圆真快乐,它给我的2019留下了一个美好的回忆。

杨逍男。

元旦游园活动总结

触摸着冬日的暖阳,聆听着快乐的笑声,实验幼儿园圆圆满满送走了特殊的20xx,迎来了20xx!为了给幼儿营造欢快、喜庆的节日氛围,传承中国传统文化,开展了丰富有趣的“庆元旦、迎新年”混龄游园活动!

幼儿园张灯结彩、热闹非凡,漂亮的装饰处处洋溢着浓厚的节日气氛!“园长妈妈”亲手做的心愿祝福卡,家长和孩子们一起做的卡片都写上了新年愿望,挂在树上迎风摇曳,展望美好!

随着轻快的音乐声,大带小,小促大,孩子们手拉手在家长代表和老师们的看护下进入各活动区。

舞龙舞狮区:红红火火过大年,舞龙耍狮是中国民间传统习俗,象征祥瑞,孩子们大、小遵守规则,老师的指挥,孩子紧密配合,灵动的小身躯时跳、时起、时蹲,还舞出了双龙戏珠。家长代表和大、小孩子一起更是把一条龙舞得活灵活现,把过年的一派新气象展示地淋漓尽致!

猜灯谜区:灯光闪烁,灯笼下面挂着彩条,上面写着的便是谜面,有的是食物、有的是蔬菜、有的是水果,猜中的神采奕奕,没中的低头沉思,一个个似赶考的“小秀才”!

糖葫芦区:家长代表娴熟的熬糖手法,小班的弟弟妹妹和大班的哥哥姐姐配合默契,一个拿,一个穿,心手一致,最后裹糖稀成功后,孩子们品尝着自己的劳动成果,个个笑脸似朵花!

表演区:大、小孩子一起选择服饰,帽子,大根据自己的选择按角色表演,孩子们绘声绘色,形象憨憨可爱的,机灵古怪的,形象逼真,令人忍俊不禁!

还有手工制作区:大、小孩子一起制作的贺卡,“年年有余,处洋溢着欢庆的笑声!

实验幼儿园把不同年龄段的孩子混合一起开展活动,共同游戏、共同学习、让孩子们能够彼此之间学会关心忍让,相互了解合作,使孩子在情感上和社会交往上得到充分发展!

元旦游园活动方案

(一)通过参加运动会,培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。

(二)通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

(三)发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

(四)通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神,培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

亲子运动会

20xx年12月31日下午3:00—4:40

(一)亲子比赛项目名称:《小小纤夫》

目的:锻炼协调配合能力

参加人数:1孩子1位家长/家长

游戏准备:4个轮胎、4根绳子

游戏玩法:每组四个家庭,将轮胎放在场地的中点,家长站在起点,幼儿站在中点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至中点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前面拉,家长则需要双手推着轮胎前进,先到终点者为胜。

游戏规则:轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进行。

(二)《合作运球》

目的:培养亲子之间的合作意识

参加人数:1名幼儿1名家长

游戏准备:乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干

游戏玩法:幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶的小杯子里去,往前行走,遇见家长把球放在家长腿部捆好的瓶子里,家长跑到终点把球倒入盆中。在规定的时间里盆中球数最多者为胜。

游戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再进行比赛

(三)班组家长竞赛游戏——《拔河》

目的:积极参与,为幼儿树立榜样。

参加人数:10个家长

游戏准备:拔河用绳子

准备:眼罩一个

玩法:游戏者蒙上双眼,在先后原地转两圈,然后向前走,家长可语言提示孩子走的方向与路线,幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上,贴中者获胜。

规则:不可摘下眼罩。

1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全。

3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

活动总负责人:

活动具体负责人:

照相报道:

音响设备负责人:

车辆摆放:保卫科及家长委员会成员

20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。

大操场、各班

全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)

1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,

对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)

1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。

2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。

3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

对教师要求:

1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。

2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。

元旦游园活动方案

时间如白驹过隙,转眼间,20xx年已悄悄走远,20xx年的脚步即将逼近。为了活跃学校的氛围,丰富青少年的学习生活,让学生们度过一个欢乐、祥和的元旦节,学校特举办游园活动。通过活动,使广大中学生人人自主地参与游园活动之中,在学习忙碌之际能让同学放松心情休息一下,愉悦身心,更希望能让同学们在期末考试之前调节心情,提高复习的效率;同时也为了让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养能力;在热热闹闹的气氛中欢庆新的一年,给广大学生们更多地对下一年的美好憧憬。

欢乐游园,喜庆元旦。

主办单位:校政教处承办单位:团委

全体在校学生

时间:20xx年1月1日(星期三)下午2:306:00地点:校操场、部分班级教室

1、新年祝福大放送。

2、快乐游园活动。

1.下午2:00全校集中操场“欢乐游园,喜庆元旦”活动开始仪式:升国旗唱国歌。

2.莫校长致新年词。

3.政教处韦孟红代表老师送祝福。

4.团员学生代表送祝福。

5、新年祝福大放送活动。(在活动前夕,收集各班同学的新年愿望及新年祝福卡及祝福歌曲,由校团委广播站经过筛选后在游园活动进行同时通过校园广播将祝福语及歌曲播出。)

6、团委农老师宣布游园活动要求及场地安排。

7.活动结束仪式。

8.游园活动开始。

2.各班在活动前班主任必须对学生进行安全教育、纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要注意安全、遵守纪律,不得大声喊叫,不得扰乱活动秩序。参加完活动的同学,可以有序观看其他学生游戏,要求做文明观众,不得追逐打闹。

3.各班裁判老师要团结协作,坚守岗位,关注安全,教室人数控制在30人左右,让学生从前门进、后门出。参与游园的学生在进行每一个项目的游戏时都要求排队,并尽可能到人少的地方参加活动,要按游戏的规则进行游戏,每项活动结束时,裁判老师应公正地裁判,并发送小奖品。

4.活动结束后,各班由班主任负责组织节日安全教育。各班组织人员摆放桌椅,进行室内外卫生打扫,关好电器和门窗。

一、双人板鞋竞技

活动地点:裁判员:何蔼祖道具准备:双人板鞋一副活动描述及游戏规则:

1、场内设2个赛道,距离为10米,每小组2人参赛,每场比赛2各小组竞技。

2、参赛队员穿好板鞋,由起点以裁判员发令为准,最先到达终点的小组获奖。

二、弹球

活动地点:裁判员:曾志云道具准备:

活动描述及游戏规则:

1、比赛一次5人参加,设5个赛区。每轮比赛限时1分钟。

2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。

3、每人五个球,投进3个球即可奖。

三、一气呵成吹蜡烛

活动地点:182班教室裁判员:田盛华

道具准备:蜡烛10根打火机1个,桌子2张活动描述及游戏规则:

1、活动室内摆放2张桌子,上面插上10根蜡烛相邻摆放;

2、参赛者必须只能用一口气将10根蜡烛吹灭方可获奖。

四、盲人摸球

活动地点:裁判员:兰广林

道具准备:篮球1个;蒙眼布1快活动描述及游戏规则:

1、篮球架上挂着一个篮球,游戏者蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向篮球,用一只手去拳头击球,能够准确集中篮球者得奖券1张,击不中,不得奖。每人每次只限击打一次。

2、篮球距离起点2米,并在起点画4个并列圆圈。

五、掌上明珠

活动地点:裁判员:罗日刚

道具准备:3个乒乒球拍,3个乒乓球活动描述及游戏规则:

1、每次活动由3名学生参与,限时为1分钟。

2、要求每名参赛者一手端一碗水,一手拿乒乓球拍,将乒乓球平放在乒乓球拍反拍上,沿着桌子走,并跨过一道障碍物,从起点走至终点,1分钟内球未落地、碗中水未洒泼,即可获奖。

3、跨过障碍物时,只能两脚一前一后直跨,不能横跨。

六、巧搬气球

活动地点:181班教室裁判员:蓝潘和

道具准备:气球50个;水桶/空纸箱6个;秒表1个活动描述及游戏规则:

1、室内设3个赛区,2人一组合作搬气球,不得用手和手臂。

2、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。

3、从讲台前(始点)搬到教室后墙边(终点),限时2分钟,始点用手放好气球,起步开始、途中不得用手和手臂触球,到了终点可用手放在指定地点,两分钟内搬运气球达10个的即可获奖。

七、趣味猜谜

活动地点:裁判员:韦露道具准备:

活动描述及游戏规则:

1、参加者可以猜挂在教室内a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富,有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号(如a-1)答案告诉主持人,猜对了,即可获奖。

2、每题限猜1次,猜对1题即可获奖,每人限猜4个谜语。

八、心灵相通

活动地点:183班教室裁判员:欧桂芬道具准备:

活动描述及游戏规则:

1、室内设2个赛区,参赛者2人一组。两人隔一定距离对面而立,甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在1分钟内猜中4个,组员即可获奖。

2、甲可先提示乙这个字词涉及种类,然后通过肢体语言(动作比划)表演,让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字,否则判为无效,旁边观众提示无效。

九、乒乓球接力

活动地点:裁判员:兰建平

道具准备:乒乓球拍4副;乒乓球40个;水桶4只,秒表一个活动描述及游戏规则:

1、每小组2人接力,每轮比赛可设4个小组同时进行。

2、甲用乒乓球拍反面托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:球掉了可捡起至起点重新开始)。

3、以1分钟为限(提前5秒倒计时)每小组参赛者运球4个以上者即可获奖。

十、水中夹珠

活动场地:裁判员:郑建忠

道具准备:玻璃弹珠50个,水盆1个,碗子2个,筷子2双秒表1个

活动描述及游戏规则:在一个有水的盆内放入50个玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在

半分钟内,夹起10个得奖。可两组同时进行。

十一、百发百中

活动场地:裁判员:韦选华

道具准备:空啤酒瓶4个;胶圈20个活动描述及游戏规则:

1、活动分每组4个人,每人每次可拿五个圈;

3、每个胶圈只限投掷一次,踩线或者投中其他酒瓶不算。

十二、慢慢悠悠活动场地:裁判员:何祖胜道具准备:自行车两辆活动描述及游戏规则:

1、每2人做1组进行比赛;

2、在固定的10米赛道上骑自行车,速度最慢且最慢到达终点参赛者获胜;

3、每一名参赛者至少将自行车骑出1.5米,脚先着地或者车子超出两侧赛道则输掉比赛。

十三、跋山涉水

活动场地:裁判员:廖素怡

道具准备:12个等高的杯子、2个兵乓球活动描述及游戏规则

2、每次比赛两人同时进行,每名参赛者必须用嘴将乒乓球从第一个杯子逐一吹到最后一个杯子,不能跳越过相邻的杯子,如果乒乓球落地可捡起继续,最先完成的参赛者可获奖;限时2分钟。

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为丰富校园课外文体生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。

:喜迎元旦,快乐游园。

横幅:热烈祝贺马鞍山实验小学“喜迎元旦快乐游园”活动隆重举行!

彩屏:恭祝全体师生元旦快乐!以崭新的面貌迎接新的一年。

:全体师生(家长不参与)。

四、时间和地点:2013年12月31日13:40——15:30,各班教室

元旦游园活动方案

时间如白驹过隙,转眼间,20xx年已悄悄走远,20xx年的脚步即将逼近。为了活跃学校的氛围,丰富青少年的学习生活,让学生们度过一个欢乐、祥和的元旦节,学校特举办游园活动。通过活动,使广大中学生人人自主地参与游园活动之中,在学习忙碌之际能让同学放松心情休息一下,愉悦身心,更希望能让同学们在期末考试之前调节心情,提高复习的效率;同时也为了让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养能力;在热热闹闹的.气氛中欢庆新的一年,给广大学生们更多地对下一年的美好憧憬。

欢乐游园,喜庆元旦。

主办单位:校政教处承办单位:团委

全体在校学生

时间:20xx年1月1日(星期三)下午2:306:00

地点:校操场、部分班级教室

1、新年祝福大放送。

2、快乐游园活动。

1、下午2:00全校集中操场“欢乐游园,喜庆元旦”活动开始仪式:升国旗唱国歌。

2、莫校长致新年词。

3、政教处韦孟红代表老师送祝福。

4、团员学生代表送祝福。

5、新年祝福大放送活动。(在活动前夕,收集各班同学的新年愿望及新年祝福卡及祝福歌曲,由校团委广播站经过筛选后在游园活动进行同时通过校园广播将祝福语及歌曲播出。)

6、团委农老师宣布游园活动要求及场地安排。

7、活动结束仪式。

8、游园活动开始。

1.教室布置:教学楼一楼各个教室的布置由班主任和本班同学按总要求排好座位,把教室课桌尽可能往两边摆放,确保中间留出较大活动场地,桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道;在黑板上写好庆祝标语(配上彩色主题宣传图画)。

2.各班在活动前班主任必须对学生进行安全教育、纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要注意安全、遵守纪律,不得大声喊叫,不得扰乱活动秩序。参加完活动的同学,可以有序观看其他学生游戏,要求做文明观众,不得追逐打闹。

3.各班裁判老师要团结协作,坚守岗位,关注安全,教室人数控制在30人左右,让学生从前门进、后门出。参与游园的学生在进行每一个项目的游戏时都要求排队,并尽可能到人少的地方参加活动,要按游戏的规则进行游戏,每项活动结束时,裁判老师应公正地裁判,并发送小奖品。

4.活动结束后,各班由班主任负责组织节日安全教育。各班组织人员摆放桌椅,进行室内外卫生打扫,关好电器和门窗。

元旦游园活动方案

为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。

关爱自己,乐在其中。

20xx年1月1日。

学校操场。

1、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;

2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的.奖品。

(二)游戏项目:

1、巧手挟珠。

2、两分投篮。

3、盲人敲镲。

4、双腿夹球行走。

5、硬币乖乖。

6、保龄球风暴。

7、吹乒乓球。

(三)各活动负责人及活动规则:

1、巧手挟珠。

负责人:xx。

在盛满水的碗里放若干珠子,每人挟30秒钟,满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。

2、两分投篮。

负责人:xx。

游戏者在篮球场地二分线处定位投篮,每人限投3个,若中1次者获得奖状1张,3个全中者获得奖券2张。

3、盲人敲镲。

负责人:xx。

蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大镲,用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。

4、双腿夹球行走。

负责人:xx。

5、硬币乖乖。

负责人:xx。

游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子,投入者即得奖票一张。

6、保龄球风暴。

负责人:xx。

参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。

器材:实心球2个、矿泉水瓶5个。

7、吹乒乓球。

负责人:xx。

两个大碗前后放置,把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内,10秒钟为限。

1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:反对弄虚作假。

2、在活动时,学生手持“入场券”(每人3张)参加游园活动,凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。

3、每位学生参加活动时都要遵守纪律,并发扬谦让的精神,参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),让文明礼貌之花在活动中盛开。

4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。

5、活动项目负责老师要求:各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求:

(1)活动点要有分别设入口和出口,入口最好有宣传海报,标明游戏规则。

(2)活动器材要准备充足,各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性,让学生参与活动的准备及活动的组织过程。

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3、人物邀请确定:出席本次活动的领导、成员,自选主持人、节目演员。

4、活动持续时间:预计三个小时(下午两点到五点)。

5、节目安排:由每个年级出至少8个游戏。

6、提前派人准备好现场:地点整理,物品摆放,设备调试。

7、安排人员照相:在整个活动过程中摄像。

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1、一(1)教室:

快乐迷宫:

准备大量谜语,学生选择谜语号码,三人一组,三十秒内,第一个答出者,得一张奖券。

2一(2)教室:

一分钟内夹弹珠:

连续夹上()颗弹珠,得一张奖券。

3、三(1)教室:

画鼻子:

离黑板三米蒙上眼睛,原地转三圈,把鼻子贴在合适的位置,得一张奖券。(书村网)。

具体由各负责老师灵活掌握。

4、三(2)教室:

快乐保龄球:

打倒()个以上保龄球,得一张奖券。

5、四(1)教室:

一箭穿心:

瞄准啤酒瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是成功。每人有()次机会,成功()次,得一张奖券。

6、四(2)教室:

射龙门:

用脚射门,每人三次,足球准确进门两次,得一张奖券。

7、五(1)教室:

吹蜡烛:

桌上摆有不等距离的三根蜡烛,一口气吹灭,得一张奖券。

8、五(2)教室:

青蛙跳水:

用脸盆作为水池,用乒乓球作为青蛙,参加游戏者在离水池4米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上弹一下入池,每人扔3次,中2次以上,得奖券一张。

9、操场。

灌蓝高手:

每人5个毽子,把毽子投进垃圾桶,中3个得一张奖券。

10、操场。

掌上明珠:

元旦游园活动方案

在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天。有一首歌唱得好:“56个民族56枝花,56个民族是一家。”56个民族过年的习俗大大的不同哟。经学校研究决定,将56个民族的春节习俗集在一起,组成一个民族春节体验园,这不仅可领略,还能亲身参与,体验少数民族如万花筒般绚丽的春节习俗。使学生在游园中陶冶情操、在游园中获取知识、在游园中培养自己的能力,过一个既愉快又有意义的节日。

具体安排如下:

1、8:00全校师生集中操场进行升旗仪式。

2、8:00——9:30请各班级解说员介绍并展示自己班民族特色游戏,所有负责活动的老师、学生都集中操场。

3、9:30——10:30布置好自己班的.游园馆,所有负责活动的老师、学生到位。

4、10:30——11:00请各班级学生参与本班组织的游园活动。

5、1:00—4:30全校走动游园,活动结束后请到主席台领取礼品并进行最佳游戏投票。

6、4:30—5:00清理场地,各班打扫好卫生。

全校师生,各班家长志愿者。

以班级为单位,以民族特色为主自由组织活动节目,每班设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本。

二(1)班(土家族)运粑粑二(2)班(蒙古族)射箭。

二(3)班(汉族)滚铁环二(4)班(满族)套圈。

三(1)班(羌族)扭棍子三(2)班(汉族)拈石子。

三(3)班(侗族)毽球运动四(1)班(彝族)螃蟹赛跑。

五(2)班(布依族)掷糠包六(1)班(傣族)泼水节。

六(2)班(仡佬族)象步虎掌摆手舞。

1、游园活动在学校塑胶操场上举行。

2、领奖处、投票处:主席台。

1、各班要充分发动学生征集民族特色游园活动方案,并将具有特色的游戏在班级里讨论,决定后将游戏名称于12月15日(周四)前上报大队部,如无重复(如遇重复,后报名者必须更改)即开始准备活动的组织工作,包括具体方案设计、人员安排与准备道具等。

2.班级“庆元旦”游园活动方案表格见附件,12月20日(周二)前上传电子文档。

3.请各班在于12月26日前(周一)前完成一期以“庆元旦”为主题的黑板报。并完成一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等,争取让更多的人来参与。

4.活动道具各班自行准备。

5.班主任提前通知家长委员会成员或家长志愿者参加游园活动。

1、大队部统一印制游园活动卡,学生每参与一个活动后在卡上相应位置由游戏负责人打分(盖章)。结束后可凭游园卡获得一份纪念品。

2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),认真进行安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。

3、为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序,各班游园的第一个地点为本班教室,然后再自己根据喜好选择其他游戏项目。

4、活动要有创意,能吸引人。学校在主席处设立投票点,由学生每人可根据自己的喜好投票(最多可选择五个项目投票)。根据得票多少产生本次活动的一、二、三等奖。

2.每位学生活动结束后可凭游园卡获得一份纪念品;19个项目全部顺利完成为一等奖,15个以上项目顺利完成为二等奖,10个以上项目目顺利完成为三等奖,积极参与的均可获得相应的的参与奖。

(注:奖品先完成先得,若个别项目奖品不够,用其他奖品代替,特此说明。)。

1.总协调人员:

2、负责人:

3、领奖处负责人:

4.投票处负责人:

5、安全巡视:

主席台领奖秩序维持:

6、摄影:

班级教师。

班级教师。

各班游园活动负责学生请自行安排,建议可多安排几个学生轮流管理。

作文:元旦游园活动

20xx年12月31日是我们学校庆祝元旦的日子。我们高兴地来到学校。

当我走进教室时,给我留下深刻印象的第一件事是挂在电视和灯管上的彩色丝带,以及粘在窗户上的彩色气球。学校操场上还有彩带和彩旗.

庆祝开始了。首先,我们的数学老师装扮成圣诞老人走上讲台,给我们飞了一架幸运的纸飞机。然后,昕薇队的青年学生加入少先队的仪式。最后,肯德基代言人奇奇带全校人跳节奏性练习。所有的学生都很开心。

花园活动开始了。我来到高二一班参加“粘鼻子”游戏。我看到有的同学贴在墙上,有的同学贴在耳朵上,有的同学贴在墙上,我旁边的同学都笑了。轮到我了。老师先用布蒙住我的眼睛,然后把我转了几圈,我就晕了。我分不清东西南北。我小心翼翼地走上讲台,心想:“如果贴错了,同学们会笑话我的。算了,不管3721,硬着头皮贴吧!”一贴出来,只听到后面一阵掌声。我很快发现位置刚刚好。我怀着极大的热情走出了二班和一班。

园林活动结束后,我玩得很开心,很难忘。这个活动给我的童年增添了无尽的快乐。

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a.12月24日前各年级段确定好本段的六个活动项目报大队部。

b.12月31日13:40——13:45,各班进行游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了,学生才可以开始活动。

1.学生凭卡游园,低、中、高段用三种颜色区分。

2.一二年级的学生只能参加一二年级的所有项目,三四年级的学生只能参加三四年级的所有项目,五六年级的学生只能参加五六年级的所有项目。

3.各班教育学生在活动中注意安全,学会谦让,做到上下楼梯往右靠,轻声慢步不奔跑。

4.引导学生活动时要从自己本班的项目开始。

5.各班前后门都要打开。参加各教室游戏的同学一律从前门进,结束游戏后,从后门出。

6.游园时,不能起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。

7.游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。

8.游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动,绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。

六、活动具体安排和相关说明见附件1。

元旦游园活动方案

活泼、开心、参与。

1、时间:20xx年12月31日下午。

2、参加者:1-9年级全体师生。

[一]才艺表演:

2、方法:自愿报名,整合确定项目,再通知选手。

4、本次才艺表演发"优胜奖"和"纪念奖",奖品按游园活动有关办法发给。

5、凡参加才艺表演的学生不再参加其他游园活动。

1、方法:本次活动分1-3、4-6、7-9三个大组,分别进行。

凡不参加才艺表演的学生全体参加。

2、节目:套圈、钓鱼、投壶、贴象鼻子、颠球、夹弹子、乒乓投篮等。

3、各大组以唐旻祎、董伟国、吴群华为大组长,其他年级组长为副组长。活动节目可以增减或调换,具体各组自行决定,游戏规则组内自定。节目并裁判确定后上报政教处[邮箱]。

4、器材由各组自行解决,要购买的请大组长与总务处联系。

[三]其他未尽事宜请及时与政教处联系。

元旦游园活动作文

20--年的最后一天,,天上飘着朵朵白云,我们怀着兴奋的心情,参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。

只听“叮铃……”一声,游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。

我马上在我班的的活动现场排上队参加“运乒乓球”。那是五只装满米的一次性杯子,第一只上放着一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中,才算胜利。我小心翼翼的吹着,可每一次都离成功差一步。

我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得奖票的机会……“嘘”的一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了三十二颗弹珠,与胜利仅一步之遥。

我又参加了“心有灵犀”、“滚铁环”、“成语接龙”等游戏,虽然没有得到礼物但是我过了一个有意义的上午。

元旦游园活动方案

在辞旧迎新之际,为了丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的元旦气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生度过愉快的一天,决定举办“迎新年”游乐活动。本次活动要求人人参与,使学生能自主地参与到游乐活动之中,让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“元旦”,并力争使学生在游乐活动中获取一定得知识和能力,使学生健康,和谐地发展。

欢欢喜喜庆元旦快快乐乐迎新年。

20xx年12月31日。

1、各班由班主任和科任共同组织一个项目,材料自备。(备注:幼儿园共四个项目)。

2、活动日程安排:

28号:各班设计游乐项目,规划所需购买材料。设计项目上报学校群,相同项目以先报班级为准,后报者改项。

29号:各班根据规划材料自行到后勤领取费用采购材料,并完善本班活动准备及相关工作,包括项目标语及活动牌制作。

30号:

(1)学生集合,领导致辞,表彰“三好、优干、优秀少先队员”,同时颁发优秀班集体。

(2)在体操比赛之后,各班学生返回教室,班主任发放学生游乐票券,并讲安全事项。

(4)各班级组织学生做好大扫除,讲元旦安全事项,放学。

操场。

总策划:郑之淮叶正淑执行策划:邯路学校全体教师。

物质采购组(活动材料、奖品):隆文娟熊素兰罗俊游园票、领奖票制作:陈仕洪。

游乐项目人员安排:小学游乐项目由设计班级两位教师承担,幼儿园游乐项目由幼儿园教师和罗俊、刘春华、保安人员。

兑奖服务区:隆文娟、熊素兰、叶正淑、马淑梅、罗俊。

摄影:陈仕洪安全:全体保安人员。

元旦游园活动作文

20xx年12月31日是我们学校开元旦庆祝会的日子,我们兴高采烈地来到学校。

庆祝会开始了,首先是我们的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机,然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式,最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操,同学们都喜笑颜开。

游园活动开始了,我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏,我看见有的同学贴到上,有的同学贴到了耳朵上,还有的同学贴到了墙上,逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了,老师先用布蒙住我的眼睛,再把我转了几圈,转得我晕头转向,分不到东西南北,我小心翼翼地走上讲台,心想,:“要是贴错了,同学们一定会嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬着头皮,贴吧!”我刚一贴上,只听身后传来一阵热烈的掌声,我赶紧一看,位置刚刚好,不偏不歪。我的意洋洋地走出了二、一班教室。

游园活动结束了,我玩得很高兴,也很难忘,这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。(。

元旦游园活动总结

本次“庆元旦,迎新年”活动,我们幼儿园第一次尝试用亲子游园会的的方式来开展,而不是像以往的节目表演。游戏活动由各位老师来开展,共设有九个游戏活动。我们的游戏场地分布在幼儿园操场以及各班的教室。家长和幼儿可自由的选择自己喜爱的游戏来玩。我负责的游戏室《快乐贴贴贴》在幼儿园操场进行,当宣布游园会活动开始时,首先请了两组家庭为大家示范游戏的玩法。

但是在游戏的过程中由于一位幼儿看到自己的爸爸被别的家长拉过去,于是跑出幼儿区去帮自己的爸爸,导致在示范环节上用了太长的时间,其他家庭等待时间过长。在之后的游戏活动中大部分的幼儿都能够遵守游戏规则,特别是小班的幼儿,在撕贴贴的过程中也能独立的撕下来贴在自己爸爸妈妈的脸上。孩子们在玩游戏时都特别的'开心,家长们人人返老还童、摩拳擦掌和孩子一起开心的游戏,引得在旁观看的家长捧腹大笑。比赛场上时时爆发出快乐的笑声。游戏结束后幼儿都得到了一定的奖品,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。

激动人心的游园会结束了,但每个人似乎还沉浸在那童真的快乐之中。对于孩子来说,虽然他们还不能真正的理解亲子游戏的意义,但这是他们最真实的体验,通过参与游戏活动,在孩子幼小的心灵里种下了快乐的种子。这次亲子游园会让我学到了更多的知识,累积了经验,争取在下次活动中做的更好!

本次活动的优点:

1、此次运动会得到了园领导、教师及各位家长的积极配合,家长和小朋友们参与活动积极性高。

2、老师管理好自己负责的活动区域,提前将各项准备工作做好。

在大家的共同努力下活动圆满结束,现就活动中所出现的问题来进行总结。本次“元旦亲子游园活动”如下:

元旦游园活动方案

在新年到来之际,让学生在游园活动中度过愉快的一天,人人自主参与游园活动,在游戏中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养能力,在游园中加强垃圾分类的意识,在游戏中贯彻落实垃圾分类,从而全面地推进素质教育的实施。

1、具有较强的可操作性,可参与性,娱乐性强。

2、确保安全有序,让学生在活动中得到良好的体验和锻炼。

组 长:胡xx

副组长:王xx

组 员:王xx、余xx

年级负责人:一年级 方xx、二年级 张xx、三年级 项xx

四年级刘xx、五年级 余xx、六年级王xx

20xx年12月31日

12:30—15:30

五六年级:“垃圾分类大闯关”

活动地点:塑胶操场跑道

活动规则:由起点出发,跑到5米远处跳10个绳子,再往前跑5米,从盒子中抽取一张写有垃圾名称(菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等)的卡片,绕过标志杆往回跑,在离终点2米处再拿一张与之前卡片相对应的垃圾种类(可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾)的卡片,最后跑回终点交给裁判,在规定时间内拿到正确的两张卡片则过关。

元旦游园活动方案

1、抛圈道具:竹圈规则:每人一次5个圈,抛出竹圈全部罩中礼品方可获奖。

2、比比谁的眼力好道具:准备好若干只筷子,若干个空啤酒瓶。游戏规则:参赛者站。

在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中3只筷子。如果筷子掉进。

瓶里,便是胜者,可获活动小奖品一份。

3、猜谜道具:纸条谜语50条。规则:报序号作答,猜谜者在答对之前不准。

私自撕下或带走谜面,谜底以组织方确定的谜底为准。猜出谜底后,由主持人撕下谜面作废。

奖活动小奖品一份。

4、玩转保龄球道具:灌水可乐瓶若干、足球一个规则:参加者在离可乐球。

规定距离外,用足球成功把可乐瓶打倒奖活动小奖品一份。

5、拔河比赛负责人:张仕廷翁晓冬道具:拔河绳一条,哨子一个,规则:。

发电部、设备部、综合部、厂部和安监部各处一对,设一等奖一队、二等奖一队、三等奖。

一队。

6、抛气球道具:直径约30—50公分的大型气球。游戏规则:向空中拍两个气。

活动小奖品一份。

8、套活鸭道具:竹圈活鸭规则:准备好活鸭两只绑好脚放置草坪,参加者在规定。

线位置抛圈,竹圈全部套入活鸭为准。

9、投篮道具:篮球两个游戏规则:参加者每人可投篮5次,在规定位置投入两球可。

得活动小奖品一份。

10、时代飞车游戏规则:参加队伍每对十人,参与对数不限,在规定线同时起跑,先到。

终点为获胜者。奖一、二、三名。

作文:元旦游园活动

20xx年12月31日,为了迎接新的一年到来,学校组织了一场元旦游园活动。每个班负责出一个游戏节目,还有丰富的礼物派送,所以大家都非常期待。

游园活动一开始,大家就奔向不同的班级课室,有的玩猜谜语,有的玩夹弹珠,有的玩乒乓球,还有的玩抽奖活动,场面立刻热闹起来。我觉得最有趣的是7班的乒乓球游戏,就是让乒乓球保持在拍子上不掉下来,绕着指定的课桌走一圈,顺利过关就有礼物了。这个是我擅长的项目,因为我一直在少年宫学习乒乓球,也曾经做过这个练习,所以轻轻松松就过关了。一个上午下来,我拿到了很多礼物,有饼干、糖果、手工礼物、贺卡、圆珠笔、铅笔等,真是大丰收啊!

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