通过阅读优秀作文，我们可以学习到一些写作的技巧和表达的方法。小编为大家整理了一些近期获奖的优秀作文，希望能够给大家以参考和借鉴。
足迹作文五年级
星期天的上午，妈妈带我去人民公园玩。一进门我就被一股花香吸引住了，于是，我闻着香味向里走，终于，找到了香味的尽头。
哇塞！原来是各种各样，五颜六色的鲜花呀！我被花朵的美貌迷住了，我一直站在那里看着花朵，心里幻想着：“要是我有那么美，该有多好呀！”
一阵微风吹来，娇嫩的花瓣落在了嫩绿的小草上。向天上的星星在闪烁。
看到柳树发芽了，长出了长长的柳条，像是春姑娘绿绿的头发，在风中飞舞。
小燕子从南方赶了回来，在空中飞来飞去，忙碌得穿梭于屋檐下，寻找着合适的地方，来安置自己的新家。
一棵棵小树抽出了新的枝条，一树树绿油油的枝叶，就像春姑娘在变魔术一样，让这个世界的每一个角落都充满了五彩缤纷的色彩。
太阳公公也重新露出了灿烂的笑脸，这是为什么呢？我告诉你们吧，是因为春天来了。是谁先知道这个消息的呢？是春风，它是一名暖暖的“邮递员”，它给每个人都送来了“一封信”，上面写着：“你们知道吗？大家期盼已久的春天来了，春天来了。”
春天的足迹踏遍了每一个角落，水清树绿它真是一个美丽的季节。
足迹作文五年级
有人说，夏天太热了，可在我眼里，夏季是五彩缤纷的.，让我们去寻找夏天的足迹吧。
夏天的景物可真不少，色彩也真多啊！
到了池塘边，荷花像一位娇小姐，粉红粉红的。夏天一来，她就穿上粉色的衣裙，露出黄黄的花蕊。荷花不止一种颜色，粉的似霞，白的似雪，红的似火，真是五颜六色。它们形态不一。有的笔直地站着，神气十足；有的弯着腰，像睡着了似的；有的含苞欲放，很期待的样子。荷叶碧绿碧绿的，就想一个绿色的大圆盘。
到了大街上，夏日的太阳十分热情，骄阳似火。不过，有时候，太阳公公太高兴了，竟然发挥到了３７度的高温。大街上，人们都只穿了短袖和短裤呢！有些女孩还撑着伞，嘴里还吃着棒冰呢！
到了树下，夏日的歌声婉转动听，知了则就是一位优秀的乐手。在傍晚，他们站在属于自己的“舞台上”，一起奏起了欢快的“夏之歌”，让工作了一天的人们甜甜的进入梦想。
傍晚，出去散步。夏日的广场人山人海。老人们打着蒲扇坐在长椅上，乘着凉。小孩子们快乐的溜着冰，青年们在广场中央伴随着音乐条起了舞。真是一个充满活力的夏天。
夏季，是一幅连绵不断的生活画卷，夏天真的来了！
春姑娘的足迹五年级作文
万物复苏，积雪融化，鸟语花香，啊！想想都让人感觉心情好多了，这美好的画面原来是春姑娘到人间游玩了！
在公园，柳树们都长出新的秀发，桃树的头发也被春姑娘染绿了小草似乎也打起精神，迎着微风翩翩起舞。五彩的蝴蝶好像也感受到了春天的气息，也纷纷赶来参加这生机勃勃的宴会。
看，春姑娘的足迹到处都有，在公园，在森林，在田野……啊，春姑娘的足迹真多呀！
成长足迹为题写的小学五年级作文
成长的道路，有着绵绵的烦恼与悲伤，也有不断的欢喜与快乐。今日小编就为大家整理了关于成长足迹作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧!
成长，既是年龄、身体的成长，更是心灵上的成长。从生活中一些微不足道的小事中，就可以看出我们成长的足迹。
在我上小学一年级的时候，我迷恋上了玩游戏。有一次，爸爸不在家，我想，我可要大玩一场，反正他们不知道，我边想边打开了电脑，立马调出了“占一格”小游戏，打开了奥比岛小游戏，津津有味地玩了起来。
玩了很久，突然一阵开门的声音传入我的耳朵，我顿时手忙脚乱，不知该如何应对。这时，爸爸推门而入，我还没来得及关掉电脑，爸爸已向我走来，看到未关掉的游戏界面，爸爸顿时火冒三丈，大发雷霆。“你怎么在这儿玩电脑，作业写完了吗?该读的书读完了吗?你怎么这么不自觉啊!”我连忙给爸爸道歉：“对不起，爸爸，我知道错了，我现在就去做。”爸爸见我一脸诚恳的样子，立刻温柔地对我说：“嗯，去吧!”
自从这件事之后，我再也没有干过这种事，我明白了，做什么事都不要存在侥幸心理，在玩游戏和写作业这两件事情上要分清主次，不能因为玩而耽误了学习。
成长的足迹，让我懂得了要以学习为主要目的，不要只想着偷懒。任何时候，都要以学习为重。
小时侯，我总喜欢在沙滩中漫步。总是一步一步，小心翼翼地走着，走着。时不时回过头去看一看，好像生怕迷失回家的路。每当看见一串串的小脚丫，总会露出愉悦的笑脸。
长大了，我开始厌倦在沙滩中一步一步的走着。于是，我开始放快脚步，头也不回地往前走。当我走累了，回过头去看，却发现--沙滩中的脚印不再是整齐的脚步。
当我迷失在城市的喧闹，沉浸在赞誉中时，我不再是昔日那位会为蒲公英的飘散而伤心，为树叶的飘落而失落，为蝴蝶的死去而难过。现在，为了自己的快乐，把蝴蝶放进水中，让水濡湿它的翅膀，让它美的地方太沉重，成为飞翔的负担，最后安息在夕阳西下的那一滩湖水中。
清晨，我随跑步的人群来到沙滩边，一眼望去，宽阔的沙滩上只有寥寥无几的几个小孩子。我坐在沙滩上，望着几个天真无邪孩子的笑脸，我的思绪回到了孩童时代。
还记得——。
曾经在沙滩上，放飞一只鸟儿;。
曾经在沙滩中，与螃蟹赛跑;。
曾经在沙滩中，与伙伴为了一条小鱼的放生而争吵;。
……。
伴着风，伴着雨，我走过了十七岁的沟沟壑壑，在我人生漫漫旅途中，留下了歪歪斜斜的足迹。偶然拾起往昔曾疏落地只言片语，才发现那不仅仅是一些简单的文字诉说，它们或明或暗的星光闪烁在我记忆我天空中。当油菜花烂漫在心灵的布景时，蝴蝶便成了布景中的点缀，是那么生动美丽。
风筝与飞鸟比翼的童年，我像一条快乐的小鱼游曳在孩童的小河里，稚嫩的脸上永远洋溢着不尽我光彩，而生活编制的七彩纽带是幼小年龄段的孩子们心中永远不变的美。童年是一幅永久不失淡雅我风景画，挂在我记忆的长河中。
不知是怀着怎样的情愫，有一天，心里突然有一个陌名的声音在喊：“我要长大了，我要长大了。”生活便犹如跃进了一个陌生的房间，让人一时无法敌从。忘不了一个个绿肥红瘦的日子中那傻傻的接收老师的批评，憨憨地面对众多的掌声;忘不了中考失利后躲在小屋中的哭泣;忘不了为自己点燃的十六岁的蜡烛……在这成长的每一步上，我真实的做着属于自己的每一份任务，我用自己真实而又写意的画笔认真涂抹我生命我布景。在这成长的每一步上，都有我苦心经营的痕迹哭过、笑过、无数次的跌倒，可正是不服输的倔强性格和不肯走下坡路的精神撑着我，又一次次爬起，怀着一颗既喜悦又忐忑我心情走入高中，开始了我高中的生涯。或许，这是一段郁郁葱葱我成长之路;或许，这是成长布景中的又一种新的色彩。
回头看看自己一路走过的征程，我不觉发现：成长真的是一个既艰辛充满喜悦的过程，唯有用心经营才会留下坚实的脚印当看到一轮红日冉冉升起时，会感到自己朝气而蓬勃旺盛的生命力;当看到黄叶飘零时，想到不因虚度年华而悔恨这才是成长啊!
多么激昂的韵律。我们能不好好珍惜自己成长的每一分、每一秒吗?让我们牢牢把握手中青春的彩线，将它放的有价值、有色彩、光芒四射。
直走，左转，再右转，是一棵橄榄树，我仿佛嗅到了橄榄的清香。多么诱人啊!但，我的目的地，是我身后的学校。
转身，迷茫地望着我的母校。它，给我带来了什么?依稀记得，从我第一次踏进校园开始，母校便领我走进知识的殿堂。开始，我好喜欢，我愉快的吮吸着一点点知识，。但不知何时，书包的分量加重了。一张张试卷，一本本习题，一个个刺眼的分数代替了我的快乐。面对书本，我不再兴奋和喜悦，取而代之的是迷茫和逃避。
期末前一个月，我的生活彻底改变了。分数成了我唯一的目标，是父母脸色的温度计。一次数学考砸了。唉，自认为有点数学头脑的我竟只得了“89分”!于是，这个周末不再轻松愉快，连夜的暴风雨吹得我不知所措。我好冷，尽管现在是六月!原以为风雨过后是彩虹，但父母脸上零下几度的气温让我不得不扎进书海。天空阴沉沉地下着小雨。一向最爱听雨的我却觉得这雨声是那么让人心寒。我想逃，逃到海角天涯，逃到没有成绩的地方。
“89分”的阴影并未散去，新的阴影却又排山倒海地向我涌来：明天下午考英语!怎么这样子，该来的不来，不该来的却一个接一个来!心怡的电脑久未打开;期待已久的碟片上沾满了灰尘却还未看;最喜爱的《漫友》好久没买……为了分数，无形中我舍弃了这么多，难道对成绩我们只能服从吗?算了吧!现在只有英语才是书桌的“主打歌”。
看着手中的英语书，怎么?一个字也看不进去!不行，为了分数，一定要读进去!好多时候，我们就这样毫无怨言地服从了，甚至强迫自己必须要努力。在种种压力下，我们只能选择服从!无数次地问自己，在为了学习成绩夜夜挑灯的时候，我得到了什么?放弃了什么?我得到了一个个另我满意的分数;而我放弃的，是自由，是快乐!
我们毫无怨言地服从到现在，也许会服从到永远。但今天，我要说不!我不想为了成绩一味地服从，不想让成长充满了烦恼，我想要快乐!我想让自己的生命的每一天都过得充实而愉快。
让音乐走进我们心灵的世界，让色彩点缀我们黑色的天空，让成绩烟消云散，让成长不再有烦恼。给我一双翅膀，我想飞上蓝天;给我一条鱼尾，我想游入水中;给我一支神笔，让我把快乐写满整个世界。真的，成长不需要烦恼，需要——快乐。
我仿佛看见尘埃中走来一个金色的我。
我们人都有一个梦想，这个梦想是现实的也是虚幻的;有的很容易实现;有的却很难实现。例如，有的人想要当一名科学家;有的人想当一名为了我们的成长的老师;还有的人想当一名为国奉献的人。我也有梦想，并且还不少，但是其中有两条是我最重要的。
在小学我的第一个梦想是当一名数学教授，使我很快脱离拉阴影由于我的数学成绩不错，所以，我便萌生了这个念头，不过也之所以，我便有点变得飘飘然，也就诞生啦一种，我学习好我怕谁的鄙视别人的心理。但是有一次，由于我的失误本来应该对的题，结果大部分都错啦，突然间我有一股从天堂掉入地狱的一种感觉，那种感觉真的是很难受。但是担任当时班主任的王老师，发现了我的秘密。于是，他便不断的开导和教育我，使我很快脱离了阴影。最后在他不断的帮助下我的数学成绩不断上升。现在想起来，还真的想要好好感谢他呢，呵呵。
而我的第二个梦想是在初中，现在我当一名作家，我认为作家是非常厉害的，他们写的有益的书，能够帮后人来增长知识，并且，我的作文写得不错，所以我也就想当一名作家。于是我便拼命的读书，希望有一天，能够成为一名作家。但是，我却没法发表，这就是一个很苦恼的问题，后来我在报纸上看见啦一则新闻，于是我便准备发表一篇作文，终于，我可以在网上发表作文的时候，我的心里不知有多么开心。哈哈。
这就是我的梦想，一个可笑的梦想，一个幼稚的梦想。但是这就是我的梦想，一个为此奋斗了这么长时间的梦想，我的一个教授梦，一个作家梦，但这些都是可以实现的，这两个也是我的最基本的梦想。
足迹作文_小学五年级作文
变成了一个懂得关心他人的少年。
但是，
我们成长的.足迹却无处不在。
看着一张张照片，
便能回忆起童年的趣事。
整理着一件件衣裳，
便能看见以前穿这些衣服的样子。
打开一个个玩具箱，
便能看到从前玩玩具时的笑脸。
不禁也开始笑容绽放。
这便是我成长的足迹！
文档为doc格式。
足迹作文五年级
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声……”
随着东风的吹起，渐渐地，春天的气息浓了。
河岸上的迎春花开了，一团团，一簇簇，你不让我，我不让你，挨挨挤挤地排满了枝头，在春风中形成了一道亮丽的风景线。金黄的花朵探出了一个个可爱的小脑袋，无声地宣布“春天到了”。远远望去，犹如春姑娘沿途随手撒下的一团团调得十分匀和、十分漂亮的金黄色水彩颜料。刚下了几滴“贵如油”的春雨，花瓣儿显得更加水灵，透着朦胧的珠光。
尚湖湖畔的杨柳也抽芽了。可乍一看，还是光秃秃的一片，只有纤细的枝条在风中轻轻地摇摆着，加上那灰白一色的天、山、水作为背景，还真像“雾凇”景观呢！仔细一看才会发现，柳树也抽出了绿茵茵的芽儿。只是小的与铅笔头一般大，大一点的也不过绿豆一般大，有的已抽出了嫩嫩的叶子。叶子不大，也不长，就只有小指甲的二分之一，圆圆的怪可爱的。
山茶花开得很茂盛。半人多高的树上，玫瑰红色的怒放的花朵一朵一朵开满了枝头，热烈一片，鲜艳的红花与深沉的绿叶形成了鲜明对比。
春姑娘的足迹五年级作文
今天，我和妈妈到东湖寻找春姑娘的足迹。
我们来到东湖，经过一座石拱桥，看到路的两边修剪整齐的叶丛中，有很多嫩芽探出头来。我走上前轻轻地拿着那些长着嫩芽的枝条，用手指轻轻地抚摸它的“脸蛋”，原来嫩芽是那么柔软。我们继续往前走，看到了一株迎春花。一朵朵金黄的迎春花好像一只只黄蝴蝶停在枝条上。我把身子向那迎春花靠了过去，用鼻子嗅了嗅，可是不管我怎么嗅，一点香味也没有。
公园里到处都是春姑娘的足迹，等着我们去发现它。
五年级作文：童年足迹
童年，对一个咿咿呀呀学语的孩童似乎遥遥无期，但是对于一个六年级的小学生可就另当别论了，就像一朵已经蔫了的花朵，已流逝。时间似乎给我们插上了一对看不见的.翅膀，带我们飞一般的越过了童年，但是时光却不能倒退，只能将今天把握，昨天已经消逝，就成为了怀旧的颜色，成为记忆收藏夹中一道绚丽的彩虹。
随着春天的离去，夏天的徘徊，时间伴随我们走过了多少个春夏秋冬，就像一粒灰尘落在了尘埃之中，你永远也不可能重新过一遍昨天，昨天的花开了，而今天花却凋谢了；你可以看到其它开了的花，而永远不能看到昨天开放的花朵。时光带我们告别了童年，少儿时不由得疑惑：到底是时间丢弃了我们，还是我们弄丢了时间，我们还可以找回昨天遗弃的时间吗？似乎永远也不可能，童年渐渐离我们远去，昨天过去了，它就永远变成了昨天。童年成为了一滴露珠，消失在年华的阴影之中，童年渐渐成为了泡沫，啪的一声碎了，成为了怀旧的颜色，时间就是这么神秘，似乎披上了一层纱，永远不可琢磨；成长与童年的代价，不仅仅是时间的推移，无数个星辰与太阳流逝在了记忆的长河之中，也是我们年华的老去，不可能在问那些幼稚可笑的问题。
以前每当我沉浸在有趣的事物当中，总会天真的捉住一丝一缕的空气，认为空气代表着时间，把空气抓住就可以操控时间，但是时间就是不会倒退，渐渐的我明白了这个道理，不会再问母亲“布娃娃是不是有生命的？时间流逝了，只用把时间的时钟拨回去”，可是这么天真单纯的心理，也许只有儿童才会有吧？是啊，儿童有一颗似乎永远也长不大的心，幼稚天真单纯的心，永远也体会不了父母为什么要赚钱、买房子，孩子就是孩子，而我们却永远不能变回孩子。
一个人出生就要面临着死亡，时间不会停止，只会更快的消逝，但是我真的很怀念小时候那个幼稚的我，单纯的我，天真的我，在十二岁之后，时间将会把你从一个天真的孩子变成一个成熟的人，但是，你永远不能回去，不能回到那时童年时的自己了。
童年只有一次，无论你长大与否，请保持一颗单纯的童心。
难忘的足迹五年级作文
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那……”听到《春天在哪里》这首歌，我脑海中便闪过一丝念头：不如自己去寻找春天的足迹！
春姑娘迈着轻快的步伐，穿着美丽的白纱裙，手里握着一根魔法棒，头上顶着金色的光环，穿着绣花鞋，在大地上跳起舞来。风儿听到了，急忙过来伴奏，雨儿看到了，赶来跳舞。大地在春姑娘的召唤下，孕育着绿色的生命，打破了冬天死一般的寂静。嫩绿的小草，娇嫩的花朵……这些春天使者，给大地带来了勃勃生机，春姑娘也留下了脚印。
雪宝宝也来了，它是一个色彩缤纷的`调色板。它落在白色的杏花上，杏花更纯洁了；它落在粉色的桃花上，桃花更增加了几分艳丽；它落在金黄的迎春花上，迎春花更加可爱了；它落在火红的山桃花上，山桃花更加妩媚多姿了。春雪像只神鸟，啄破了严冬的封冻，又撩开了春姑娘的面纱。春姑娘的足迹轻轻地印在雪里。
春天的足迹踏遍世界，一切事物因春而充满了生机，世界因春又充满了希望！
难忘的足迹五年级作文
“一年之计在于春。”春天的风已经变得柔和，万物已经复苏，泉水叮叮咚咚地流淌。放眼望去，百花齐放，百鸟争鸣，到处都是春姑娘的足迹。
美丽的迎春花在春天是最耀眼的。冬末春初，迎春花已经伸出了嫩绿的枝条，那枝条很柔嫩，轻轻一折便断了。枝条上长出小小的嫩叶，像指甲盖一般。渐渐地，淡绿色退去，换上满目金黄。花儿小小的，只有扣子那么大，金黄色的花瓣包着娇嫩细弱的花蕊，散发出淡淡的幽香。
美丽的海棠花在春天是最沉默的，它的花朵总是藏在娇嫩的绿叶中。在嫩绿的新芽中，一簇簇海棠花从枝叶里探出头来，伸出娇嫩的花苞。那花苞小巧玲珑，像一个粉色的小球。过了几天，花瓣渐渐舒展开——海棠花盛开了。那薄如纸、轻如纱的花瓣让人看了格外怜爱，那样娇柔。沁人肺腑的花香，让人心醉。微风拂过，伴随着阵阵幽香，海棠花花瓣随风而下，正应了“地满红花红满地’’这句话。我捡起一朵随风飘落的花朵，只见五片洁白如玉的花瓣裹着鹅黄色的`花蕊，分外柔弱。被幽幽的阵阵花香环绕，仿佛置身于仙境一般。
美丽的牡丹在春天是最娇艳的。每到春天，枯萎的花枝上又钻出嫩绿的小芽，过了几天，娇嫩的叶子由淡绿变成了翠绿，偶尔上面还会有几颗露珠，风一吹，那些小露珠就跌落到泥土里去了。大约五天后，枝头就冒出可爱的小花苞来。有的是小巧的花苞，有的是半开着，有的已经舒展开。一片姹紫嫣红。有的花枝招展，有的含苞待放，有的落英缤纷，把小水珠滴在花瓣上，微风一吹，小水滴在上面滚来滚去，洗净了尘土，洗亮了花瓣，洗出了花香。牡丹的香气是那样迷人，衬着无一丝云的碧蓝天空，如同一条彩虹降临人间。
春天是一个新的开端，到处充满了生机。而花香总是围绕在我们的身边，花朵总是出现在我们的眼前，春天的气息已经消失，春天的脚步已经远去，但春天永远的留在我的脑海里，令我难以忘怀。
五年级作文：童年足迹
在外婆的记忆深处，藏着这样一首歌谣：“栀子花，白兰花，三分钱买一朵……”
外婆说，她小时候，最快乐的事就是听见卖花的阿姨唱这首歌谣，因为它伴着栀子花香、白兰花香，格外甜。她总会和几个要好的女伴，花上几分钱买一朵，戴在胸前。在微风的吹拂下，小花散发出清甜的香气。她们手挽着手，唱着当时流行的歌曲，在大街上，特别引人注目。
当然，外婆自己也会做这种小花。她总是从树上摘下一大堆栀子花，捧回屋里，然后用绳子将小花串起来，别在胸前，那个香味远比卖花阿姨的花香要浓的多。外婆戴着自己做的小花昂首挺胸地走在街上，总引得男生驻足观望。
外婆每每说到此，都是一副陶醉的样子……。
在妈妈的记忆深处，藏着这些“美味”：大饼、油条、雪糕和糖果。
妈妈说，她小时候，早餐大部分都是大饼和油条。当时花上一毛钱就可以吃上一副，又便宜又好吃，怎么吃都是吃不腻的。有时，妈妈也会积攒一些钱，买零食吃。钱不多的时候，花四分钱买根冰棍；富裕的时候，花个七八分钱买根雪糕。那时，只要一毛钱就可以买三个糖果了，她总是买上几个在放学回家的路上吃，或者分给同学，大家的心里都格外甜。
可现在，这些钱看来是什么都买不到了吧？大饼油条也没了以前的那个味道；雪糕冰棍好像也不甜了；糖，越来越贵了。
妈妈每每说到此，总是先一副快乐的样子，然后十分感慨……。
在我的记忆深处，藏着几双舞蹈鞋。
作为独生子女的我，很难像外婆或者妈妈一样，身边有着随叫随到的同伴。所以，父母为我报了舞蹈班，希望我可以在舞蹈中找到快乐。当我从父母手中接过第一双粉色的舞蹈鞋时，我就喜欢上了舞蹈，因为它实在太漂亮了。我小心翼翼地捧着它，发誓要好好学跳舞。父母告诫我说：跳舞是很辛苦的，不能半途而废。我郑重地点了点头。后来无论有多苦，我都没有放弃过。舞蹈鞋坏了一双又一双，可我仍然爱着舞蹈。直到我站在舞台上获得了所有人的掌声，我明白：我的付出是值得的。
每每我想到这里，便感谢父母教会我忍耐与坚持……。
这是我们三代人不同的童年生活，不同的童年足迹。这也正好印证了我们的社会在不断地进步，但无论世界怎么改变，不变的，是“童年“二字，这是我们的人生足迹，挥之不去、无法磨灭。
难忘的足迹五年级作文
当粉红色的桃花绽放了美丽的笑脸，当小燕子从南方飞回北方时候，当嫩绿的叶片绽放的韵光，我知道春天来了，我喜欢的炎热的夏天，喜欢凉爽的秋天，喜欢寒冷的冬天，但我更喜欢万物复苏的春天。
在马路旁边，花儿们争先恐后的绽放，嫩黄色的迎春花像一个个小喇叭，粉红色的桃花没有茉莉花的那种清香，没有菊花那样好看，但它的美丽和漂亮吸引着许多游客，他们和桃花一起照相，有的花露出了笑脸，有的花才刚刚绽放出了一半笑脸，还有的才露出了一个花骨朵，像刚出生的娃娃，羞红了脸。小草和大树也披上了新装，嫩绿的叶子在阳光的照射下显得格外鲜嫩。几只快活的小鸟在大树间叽叽喳喳的穿来穿去，述说着春天地色彩。
在田间，望去绿色就像大海一样无边无际，忽然，下起了一阵春雨，春风在脸颊上拂过，显得无比凉爽，雨珠显得晶莹透剔，雨珠掉在湖面上，一下子荡起一道道波纹，让湖面显得更有生机，雨珠落在大地上，湿润着小草，让小草更加绿了，一只美丽的蝴蝶从田间穿过，述说着春天的使者。
我爱春天的一花一草一木，我更是爱春天的气息！
难忘的足迹五年级作文
c题记。
“哗啦哗啦c哗啦哗啦c”雨衣刻不停地下着，肆虐地吹着，打得小树折了臂。这时候离放学已经不到十分钟，我想着：雨这么大，我该这么回去，打电话叫妈妈来接我，可妈妈不在家啊！这回可惨了，要淋雨了。十分钟像只过了一妙似的。下课铃响了，我不知所措。值日的同学也回去了。我一个人坐在教室。“楼上有人吗？”忽然，从楼上传来老师的声音，我慌张的应道：“还有我！”老师赶了上楼。问：“为什么还没回去？”我喃喃地说：“我没雨伞！”老师朝窗外看了看，对着我，轻声说：“把书包收拾跟我走吧。”来到楼下，老师取出一把伞，说：“拿去用吧！”“老师，那你呢？”老师笑着说：“没事，我有雨衣！”第二天，老师上课不停地打喷嚏。那时我才知道，老师为我编织了一个善意的谎言。眼泪瞬间流了出来，那是酸的泪。
甜c友谊万岁。
三年级的下学期，我们班有了一个插班生，她叫斯斯，是个外貌美似西施的女孩。那时老师向我们介绍她时，我就在心里嘀咕：会不会和我坐一块啊？！“由于斯斯是插班生，所以，斯斯你就和小洁坐一块吧！她是我们班的班长，有什么事可以直接问她！”那时，我的心里像放起了花炮。“你好！我叫斯斯，请多多指教！”她笑着说。上课了，她一副认真的样儿。这一堂课，我老是回头望望。下课了，我冲着她说：你好！我们可以做朋友吗？”“当然。”从那刻起。到哪我们都在一块，有她的身影必定有我。朝夕相处久了，友谊比珠穆朗玛峰还要高。友谊也成了一罐蜂蜜，浓浓的糊在心头。
苦――学习习作。
三年级的作文起步时，那时我的作文很差，作文作业总是没按时交，总被老师催。那时我对作文也产生了厌烦之感。到了考试的时候，我的.作文只得十多分（满分30分），成绩老被拖。看到这状况，我有些不甘心，就发起劲地学习。买了许多“小学生作文选”和“作文技法”。每次。我都会不厌其烦地看上一两个钟头。别的同学在玩耍，我就争取时间在家里看有关书籍，有时看够了书面的习作，我还会上网看看其他习作。起初根本没什么见效，但是“有志者事竟成”这句话总在我快要放弃的那一刻闪过，于是就坚持了下来。直到有一次考试，我的作文得了二十多分，那时，我才对作文有了点信心。
学习写作，就像一杯没有加糖的咖啡，苦啊！
辣――不屈的信念。
二年级的六一儿童节，我参加了教育局举办的“小学生讲故事大赛”。那时，我是最小的参赛者，但我的志气可一点也不比那些哥哥姐姐小，一个念头，就是得第一。拿到稿子后，我就一刻不停地练。先是把稿子背得滚瓜烂熟，在学着用感情朗读出来。而且还要充满童趣，天真，活泼。每天一放学，我就会照这个计划。一点一点地练。会了之后，我就让妈妈帮我找了一面全身镜――如果有什么差错，就全知道了，后来我找了许多亲朋好友。每天傍晚就让他们成为我的听众，给我提建议。到了比赛那天，第一的念头更强了。一上台，我就摆起了架势，津津有味地讲起了故事。由于我的出色表演，终于如愿以偿的获得了冠军。
以后，我会用坚定地决心和火辣辣的热情投入到学习中去。
这些小小的事儿在我的脑海里刻下了深深地烙印，是怎样也抹布去的。甜的，那是沐浴过太阳，苦的，那是经过风雨。它们已经受了无数次洗礼，那是心中一到永恒的光芒。
――后记。
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