教师个人述职演讲稿大全(14篇)

时间:2023-11-21 07:58:24 作者:雁落霞 教师个人述职演讲稿大全(14篇)

撰写教师演讲稿时,要注意掌握好语速和语调,使得演讲更具有感染力和说服力。这是一篇以自身经历为背景的教师演讲稿,它让人们深刻体会到教师对学生成长的重要影响。

个人述职报告演讲稿

演讲稿。

应当怎么写呢?下面是本站小编精心整理的相关范文供大家学习和参阅。

岗位职责。

工作目标和述职时间(一季度半年或全年)。

二、主要业绩。这是述职报告的重要部分。其主要内容包括履行岗位职责的情况、工作目标完成情况和突出的业绩以及。

自我评价。

等。换句话说,就是写述职者做了哪些工作,怎么做的;取得了哪些成绩,其效益如何;从质和量两方面,进行自我评价。

三、问题和改进措施。这部分主要明确讲叙在履行职责中存在的主要问题和述职者应负的责任及今后改进的具体办法,问题要找准,态度要诚恳,措施办法要可行,切忌问题含混,措施空泛。

从一篇述职报告的文章结构上讲,写好上述三部分就基本是一篇完整的述职报告。但要真正写好一篇述职报告,还要注意以下几点:

发言稿。

30分钟左右为宜。

三、要写出个人的作用。个人述职必须交待清楚在每项工作和取得的成绩中自己所起的作用,是起主要的作用,还是支持他人或部下的作用;是起组织协调作用,还是亲自带头的作用;是起决策作用,还是提合理化建议的作用,只有讲清个人所起作用,才能看出述职者与业绩的关系,准确评价述职者的功绩。同样,对于存在的问题和过失,也要分清责任,是负领导责任,还是负直接责任。在讲个人作用的时候,要摆正关系,正确处理好个人作用与集体效能的关系。不能把成绩都记在个人账上,也不能笼统摆政绩,看不出个人的作用。

尊敬的各位领导,同事们:

大家好!

xx年又要过去了,这一年是我们二选厂面临各种自然灾害的影响,经历了风风雨雨,走过了最艰难历程。但是我们从未动摇过自己信心,而更加发扬“羊拉精神”,坚定信心,立足岗位。我身为二选厂磨浮车间工段长,这一年来,我带领车间的全体员工,精诚团结,攻坚克难,紧紧围绕在厂部领导的工作思路和目标上来。进一步认清当前我们面临的非常形势,加强宣传教育工作,进一步统一思想、坚定员工队伍的信心,进一步结合上级的工作思路,统一步调、明确目标。

现将我一年来的工作作如下汇报:

一、抓安全,促生产。建设绿色矿山,重拳治环保。

今年以来,我们安全生产面临了严峻的形势,一直处于半停厂状态,但是,我们始终坚持以“先安全,后生产”为原则。在车间安全生产管理过程中,坚持开展班组反“三违”活动和隐患排查治理活动,共查处三违23人次,教育23人班组隐患排查共162条,已整改162条。同积极参加和配合厂部的每月三检查活动,恳请各部门在车间内查出更多的安全隐患、三违、现场清洁文明卫生等,共查出隐患条,整改条,在三违和现场清洁文明卫生方面共扣分112分。被考核5600元。但是,我们工段始终以查出问题为荣,没有问题才是最大问题的理念,及时的整改和纠正各种问题。止今为未出现人员、设备、环保等安全事故,全面实现了公司和厂部要求的安全、生产、环保“六为零”的工作目标。

为建设绿色矿山,二选厂磨浮车间在厂领导的正确引导下,利用休息的时间本工段共种树4900棵柳树,接绿化喷水管道1400多米,坚持班组每天一次的绿化喷水工作,厂区周围的生活垃圾每周定期检查处理,有效地治理了厂区清洁环保,为建设绿色矿山奠定了基础。

在生产技术上,我们选过氧化矿、混合矿和硫化矿,在这个非常的时期里,我们的厂领导、科研人员、技术人员以及各们员工们绞尽脑汁、费劲心思,逐步攻破选矿难题,不断的使用新型药剂的试验,优化选矿工艺流程和技术改造,,严格控制技术要点环节的各种数据指标,有效地推广新技术、新工艺的操作技术技能。加强了对员工的操作技术培训和选矿理论知识的培训,使得我们的各项生产指标有了稳中有升迹象,员工的操作技术和实践理论知识也有了明显的提升,特别是对氧化矿选别,新型药剂的使用,我们掌握了一定的认识和技术,虽然有难度,但是我们可以想办法,采取更的技术和措施,我相信我们一定能选好这个氧化矿,我们有充分的准备和信心,那怕要付出十倍、百倍的努力,在最危难的时候就要看我们的表现,只有攻破,没有退路。我们每一个人必须珍惜现有的每一粒矿石。这一年来,迄今为止,我们共处理原矿才有x吨,生产精铜x吨。系统共停机x天,二系统共停机x天,满负荷生产共计不到x个月。完成全年任务的%。

二、运营转型,提升管理,全面建设班组安全标准化。

在厂领导的正确指导下,各职能部门关心和帮助下,

1、工段运营转型、五型班组建设、班组安全标准化建设相结合,全面制定了考核、激励体系。

2、建立健全班组的各项考核制度,充分调动车间党、政、工、团对安全标准化建设及各基考核制度的检查监督。

3、为了搞好设备的标准化管理工作,实行了机修设备包机巡检制度,班组一班三检三查制度,工段每周定期检查制度,查出的隐患做好祥细的记录并发放整改进行定期整改,同时检查的信息反馈给设备股,有效地改善了设备的保养和维护制度,优化了设备管理的流程,确保设备的完好率达到上级领导的要求。

4、在班组记录台帐建设及五型、九型班组台帐统一规范,在记录填写方法工段及职能部门通过系统性的统一培训,工段每周定期检查并考核,有效地改善了班组各种记录填写、整洁和统一。在本年度班组标准化考评工作中全部过关,在五型班组验收中本工段生产一班及生产三班验收通过。

用一颗爱心亲爱所从事的保洁工作,不仅掌握了一定的保洁技术,而且还领悟到了“客户至上”的精髓。。。;满足客人们的需要,才是保洁工的责任。。。;做一名合格的保洁工,第一要吃苦;第二要有一个饱满的工作热情。。。;第三要有敬业精神;一种责任感,一颗热心,让我用饱满的情绪从事我们的保洁工作。。。

一种新的工作理念指导我走完了xx年,当xx年来临之际,对过去岁月的回顾、思考、过滤将为明天积累很多的经验;一种潜在的能量驱使着我为明天的工作献出更多的爱。

我的工种有点特殊属于既干保洁又兼保安的工作。“xx厅”原来有两名保洁工后来因为业主要降低经营成本,就剩下我一人了,面对来自客观上的压力,我没有降低工作标准,在困难面前,一人挑起了这付担子:巡视检查照样,保洁大厅照样,发现问题及时纠正并处理。为了完成领导交给的工作,于公方面,我尽职尽责;于私方面,我没有计较个人得失。正是这样,我圆满、得体的完成了工作任务,为“交易厅”的公共秩序,环境卫生献出了一份爱心。

后来因为大厦要装修,保洁人手不够。我从“xx厅”出来,开始了大厦内的独立保洁工作。上任伊始的那阵,正是大厦全面装修的关口,全方位的施工到处狼藉一片,尤其那些公共区域,涂料、灰渣斑斑点点。清除施工后的遗迹倒是我们保洁工作的重点。经理让我和另外两个男工洗地,没见过洗地设备也不会操作的我,只能边干边学了。带着朴实,热情从点滴做起:提水、捋线抢在前,为保障工作顺利完成着时累了一把,然而当着地面又露出明亮的光泽之时,却又从内心感到畅快。

教师个人述职演讲稿

尊敬的领导,亲爱的同事:

大家早上好!

领导安排任务说要我做经验介绍,觉得很难为情,因为觉得不够资格,不是谦虚,说实话,我太知道今天自己的这点成绩,是多少人帮助的结果,没有领导的扶持,没有同事的帮助,我还是那个被学生气的无计可施,被家长气的呜呜哭的嫩芽子。所以我得回报,那我就把我从开学到现在以及这么多年当班主任的一些小做法整理出来,借今天的机会,和大家交流,如果能给大家一丁点的帮助,就是我最大的心愿。

工作日记。

开学了,61个孩子,看着一张张天真的小脸,你无法不尽心,和我们的世俗相比,我更喜欢和他们相处,胆子很小,非常听话,非常怕我,我知道这是因为陌生的缘故,很快他们淘气的本性就会暴露无疑。

坐姿。

从初三下来,觉得坐姿真的很重要,挺拔的身姿会给人力量,是个人风貌的体现,开学第一天我就向学生灌输了这样的思想,并以自己为例,明确这是一种美的体现,当孙主任和政教处的老师来我班检查时,从大家赞许的目光中,学生和我都得到了鼓励。我记得王校长曾教过我们,不要着急多做,一个月就抓一个习惯,抓坐姿才见一点成效,我有决心坚持半年。

仪表。

学校总是强调仪表,我们有时觉得老生常谈,其实不然,貌随心生,内心的想法决定外在的形象,一个心无杂念的人,不会将过多的精力放在穿着发式等外在的形象上,只要简单整洁即可,只有那些杂念颇多的人才会过分的在意自己的外在,杂念多了,正事也就少了,学生的内心应该是简单而纯洁的,从仪表能看出心里,所以先从外在着手,再清理内心的杂草,开学第一天因为一个学生头发长,让家长领回剪,剪完回来一看还不合格,我又打电话让家长领回重剪,也不好意思,可必须这样做。从这以后,这孩子头发长一点就担心,问我用剪不。这三年头发的事算解决了。

老师好。

课前,简单的师生问候,不在于说什么,而是彼此的一种精神鼓励,每每听到冗长的老---------师---------好---------,给人都是一种懒散的暗示,令人激情全无,所以训练响亮有力短促的师生问候,音符中的5音调正合适,一拍正好,5-5-5-老-师-好-干脆利落,精神抖擞。每天听着这有力的老师好,心情确实不一样,可这四个月了,老师再见还没学会,关键是我没重视。

吃亏和占便宜的关系。

进入初中,告诉孩子要以成年人的方式考虑问题,聪明人要学会吃亏。例如值日的时候有的同学总是挑轻松地工作做,或者总是逃避劳动,看似占了很大的便宜,可是久而久之,同学就会了解他的为人,从而失去了同学的喜欢和欣赏,谁也不愿和他合作,甚至会影响到他以后的人际交往,可见占小便宜吃了大亏。平时,小考,作业,考试,老是不劳而获,别的同学可能辛苦了一天的成果,他几分钟就复制了,别人辛辛苦苦的努力,可考试成绩却还没有他好,只能更加的.努力,而他轻轻松松的就得到老师的表扬,可最终中考落榜,悔之晚矣,无法弥补,看似占了便宜,实则吃了大亏,生活中很多这样的例子,细细品来,凡是我们都要反过来做,多吃亏,这样你就会拥有很多你想拥有的东西。

班会。

开学的第一节班会颇花了一些心思,意思很清晰,细节培养能力,能力决定成绩,站像站样,坐像坐样,走像走,做操像做操,值日守时,作业工整,卫生,纪律,礼貌方方面面严格要求,细节能做好必成大器,拘小节识大体者必成大气也,从细节中提高能力,有了能力才会有好的成绩。细节培养能力,能力提高成绩。只抓成绩势必适得其反。给我印象极深的就是佟琢琳,记得一次早上值日,我在讲台前坐着,擦后门玻璃的一只小手擦来擦去,又拿面巾纸将四角擦干净,当时我就想看看这只小手是谁的,擦到最后小脸凑上来哈气擦,透过玻璃一看,是佟琢琳,这sh我在班级也说过多次,在值日中能将细小的角落都不放过得人,在学习中肯定也一样。所以学校的文明班级我们很在意,各种比赛我们都重视,不为别的,通过学校的评比,帮我督促孩子注重细节,培养能力,从而提高成绩。一节班会彻底让这些孩子们认识到在初中,学习成绩永远不决定于学习,而决定于所有细节的成功。

教师个人演讲稿

尊敬的校长,各位老师:

大家上午好!今天我演讲的主题是“我的成长”。故事开始,和俗套的剧情一样。10年前,老师问我,长大后的理想是什么?我自信满满的回答说,我要成为一名优秀的老师。那时候,老师在我心目中的形象是非常高大和敬仰的。十年后的今天,我已经成为了一名教师,在讲台上教书育人。当现在的学生喊我金老师的时候,我感觉到作为教师的责任和使命。

在学校的这一年的时间里,我积极参加新教师培训,同时注重向身边的老师学习,努力使自己适应教师这一角色。作为新的授课老师,我学会了怎样备课,怎样调动学生学习的积极性,怎样做好学生作业辅导;作为新班主任,我学会如何关心学生的生活状态,懂得了如何了解学生的心路历程,让自己成为学生受信任的人。意识上有也所转变,从以前简单的教书育人意识,变为现在的关爱和引导。从前认为老师是在教导学生学习,而转变成老师应该和学生一起学习,一起成长。

同时我感受到,做为老师的责任,使命,和奉献。作为教师,不但要言传身教,为人师表,最重要的是需要“用心”。用心去对待每一个学生,“问题学生”就不难解决;用心教好每一堂课就会努力去学习,去积累。其次,要用“快乐”的心态去对待工作, 作为老师不可能随心所欲,想做什么就做什么,在教学的过程中也不可能一帆风顺。既然要做自己喜欢的事那么难,那就退而求其次, 喜欢自己所做的事,快乐工作。加班也好熬夜也罢,快乐的心态才能做好教师本职工作。然后,要有“执着”信念,即使碰见“学困生”也要 “不放弃、不抛弃”,这是老师的职责。即使学生关上自己的心扉,也要尝试着和学生交流,用真诚去感化。我相信今后的教师生涯上还会有很多阻碍,只要我带着“用心” “快乐”“执着”的信念去对待,去处理,就没有处理不掉的困难。这是我这一年来对老师的感悟。

我想说在今后的路上,作为人师,我会用人格魅力去感染学生,让学生感到尊敬和自觉;作为引路人,我会以赏识的目光教育学生激励学生,让学生感到自豪和自信;作为益友,我会以点滴行动来帮助学生,让学生感到关心和温暖。作为教师 ,我是带着我的理想来的,不管遇到什么困难,我都会坚持我的理想。

我的演讲结束了。谢谢!

个人述职报告演讲稿

一、绪言。就是述职报告的开场白。在这部分应交待清楚述职者的身份和职责,主要说明所分管的工作、岗位职责、工作目标和述职时间(一季度、半年或全年)。

二、主要业绩。这是述职报告的重要部分。其主要内容包括履行岗位职责的情况、工作目标完成情况和突出的业绩以及自我评价等。换句话说,就是写述职者做了哪些工作,怎么做的;取得了哪些成绩,其效益如何;从质和量两方面,进行自我评价。

三、问题和改进措施。这部分主要明确讲叙在履行职责中存在的主要问题和述职者应负的责任及今后改进的具体办法,问题要找准,态度要诚恳,措施办法要可行,切忌问题含混,措施空泛。

从一篇述职报告的文章结构上讲,写好上述三部分就基本是一篇完整的述职报告。但要真正写好一篇述职报告,还要注意以下几点:

二、着重讲述履行职责的主要情况。每个干部职责不同,实施的工作也不同,不可能把所有的工作都写出来,要选择有重大影响的事件和突出的政绩来写。一篇报告一般在3000字左右,发言稿30分钟左右为宜。

三、要写出个人的作用。个人述职必须交待清楚在每项工作和取得的成绩中自己所起的作用,是起主要的作用,还是支持他人或部下的作用;是起组织协调作用,还是亲自带头的作用;是起决策作用,还是提合理化建议的作用,只有讲清个人所起作用,才能看出述职者与业绩的关系,准确评价述职者的功绩。同样,对于存在的问题和过失,也要分清责任,是负领导责任,还是负直接责任。在讲个人作用的时候,要摆正关系,正确处理好个人作用与集体效能的关系。不能把成绩都记在个人账上,也不能笼统摆政绩,看不出个人的作用。

车间工段长述职发言稿范文。

尊敬的各位领导,同事们:

大家好!

xx年又要过去了,这一年是我们二选厂面临各种自然灾害的影响,经历了风风雨雨,走过了最艰难历程。但是我们从未动摇过自己信心,而更加发扬“羊拉精神”,坚定信心,立足岗位。我身为二选厂磨浮车间工段长,这一年来,我带领车间的全体员工,精诚团结,攻坚克难,紧紧围绕在厂部领导的工作思路和目标上来。进一步认清当前我们面临的非常形势,加强宣传教育工作,进一步统一思想、坚定员工队伍的信心,进一步结合上级的工作思路,统一步调、明确目标。

现将我一年来的工作作如下汇报:

一、抓安全,促生产。建设绿色矿山,重拳治环保。

今年以来,我们安全生产面临了严峻的形势,一直处于半停厂状态,但是,我们始终坚持以“先安全,后生产”为原则。在车间安全生产管理过程中,坚持开展班组反“三违”活动和隐患排查治理活动,共查处三违23人次,教育23人班组隐患排查共162条,已整改162条。同积极参加和配合厂部的每月三检查活动,恳请各部门在车间内查出更多的安全隐患、三违、现场清洁文明卫生等,共查出隐患条,整改条,在三违和现场清洁文明卫生方面共扣分112分。被考核5600元。但是,我们工段始终以查出问题为荣,没有问题才是最大问题的理念,及时的整改和纠正各种问题。止今为未出现人员、设备、环保等安全事故,全面实现了公司和厂部要求的安全、生产、环保“六为零”的工作目标。

为建设绿色矿山,二选厂磨浮车间在厂领导的正确引导下,利用休息的时间本工段共种树4900棵柳树,接绿化喷水管道1400多米,坚持班组每天一次的绿化喷水工作,厂区周围的生活垃圾每周定期检查处理,有效地治理了厂区清洁环保,为建设绿色矿山奠定了基础。

在生产技术上,我们选过氧化矿、混合矿和硫化矿,在这个非常的时期里,我们的厂领导、科研人员、技术人员以及各们员工们绞尽脑汁、费劲心思,逐步攻破选矿难题,不断的使用新型药剂的试验,优化选矿工艺流程和技术改造,,严格控制技术要点环节的各种数据指标,有效地推广新技术、新工艺的操作技术技能。加强了对员工的操作技术培训和选矿理论知识的培训,使得我们的各项生产指标有了稳中有升迹象,员工的操作技术和实践理论知识也有了明显的提升,特别是对氧化矿选别,新型药剂的使用,我们掌握了一定的认识和技术,虽然有难度,但是我们可以想办法,采取更的技术和措施,我相信我们一定能选好这个氧化矿,我们有充分的准备和信心,那怕要付出十倍、百倍的努力,在最危难的时候就要看我们的表现,只有攻破,没有退路。我们每一个人必须珍惜现有的每一粒矿石。这一年来,迄今为止,我们共处理原矿才有x吨,生产精铜x吨。系统共停机x天,二系统共停机x天,满负荷生产共计不到x个月。完成全年任务的xxx%。

二、运营转型,提升管理,全面建设班组安全标准化。

在厂领导的正确指导下,各职能部门关心和帮助下,

1、工段运营转型、五型班组建设、班组安全标准化建设相结合,全面制定了考核、激励体系。

2、建立健全班组的各项考核制度,充分调动车间党、政、工、团对安全标准化建设及各基考核制度的检查监督。

3、为了搞好设备的标准化管理工作,实行了机修设备包机巡检制度,班组一班三检三查制度,工段每周定期检查制度,查出的隐患做好祥细的记录并发放整改进行定期整改,同时检查的信息反馈给设备股,有效地改善了设备的保养和维护制度,优化了设备管理的流程,确保设备的完好率达到上级领导的要求。

4、在班组记录台帐建设及五型、九型班组台帐统一规范,在记录填写方法工段及职能部门通过系统性的统一培训,工段每周定期检查并考核,有效地改善了班组各种记录填写、整洁和统一。在本年度班组标准化考评工作中全部过关,在五型班组验收中本工段生产一班及生产三班验收通过。

用一颗爱心亲爱所从事的保洁工作,不仅掌握了一定的保洁技术,而且还领悟到了“客户至上”的精髓。。。;满足客人们的需要,才是保洁工的责任。。。;做一名合格的保洁工,第一要吃苦;第二要有一个饱满的工作热情。。。;第三要有敬业精神;一种责任感,一颗热心,让我用饱满的情绪从事我们的保洁工作。。。

一种新的工作理念指导我走完了xx年,当xx年来临之际,对过去岁月的回顾、思考、过滤将为明天积累很多的经验;一种潜在的能量驱使着我为明天的工作献出更多的爱。

我的工种有点特殊属于既干保洁又兼保安的工作。“xx厅”原来有两名保洁工后来因为业主要降低经营成本,就剩下我一人了,面对来自客观上的压力,我没有降低工作标准,在困难面前,一人挑起了这付担子:巡视检查照样,保洁大厅照样,发现问题及时纠正并处理。为了完成领导交给的工作,于公方面,我尽职尽责;于私方面,我没有计较个人得失。正是这样,我圆满、得体的完成了工作任务,为“交易厅”的公共秩序,环境卫生献出了一份爱心。

后来因为大厦要装修,保洁人手不够。我从“xx厅”出来,开始了大厦内的独立保洁工作。上任伊始的那阵,正是大厦全面装修的关口,全方位的施工到处狼藉一片,尤其那些公共区域,涂料、灰渣斑斑点点。清除施工后的遗迹倒是我们保洁工作的重点。经理让我和另外两个男工洗地,没见过洗地设备也不会操作的我,只能边干边学了。带着朴实,热情从点滴做起:提水、捋线抢在前,为保障工作顺利完成着时累了一把,然而当着地面又露出明亮的光泽之时,却又从内心感到畅快。

教师个人演讲稿

大家好!窗外寒气袭人,室内温情脉脉。今天很高兴也很荣幸代表我们青年教师在这里发言。

我们的每一位老师都是优秀的。通过公开、公平、公正的选拔,我们年轻人过关斩将来到天一,怀着满腔热情和教育理想走上讲台,开始了我们的教育之旅。虽然我们有激情有理想,但缺少课堂教学的经验,缺少对学生心理的把握,缺少参加大赛的经历,缺少教育教学科研的能力,这就减缓了我们前行的步伐。

大海航行靠舵手,我们恰好就有这么一批教师可以充当舵手这一角色,为我们青年教师传经送宝,指点迷津。比如徐杰老师、朱金龙老师这样的专家型名师,赵永辉老师、孙孝龙老师这样的学者型名师,万景民老师、姜燕杰老师这样的激情型名师,凡文杭老师、朱格教老师这样的兢兢业业型名师。

拜师傅,虚心、诚心是我们的态度,勤学、勤问是我们的方法,成熟、成才是我们的目的。拜了师傅,我们就会向师傅们要东西,要什么要方法、要经验,还要鼓励,让我们有信心去钻研、去进取;尤其要批评,让我们保持清醒,让我们不敢偷懒,让我们对错误更敏感,让我们进步更快。

“师傅领进门,修行在个人。”我想,我们青年教师还要做好四个角色:

第一,把自己看作学生。多听课,多请教,多阅读。向师傅们学习教育教学方法,学习工作态度,学习人格魅力。

第二,把自己看作老师。在专业知识上进取,在行为规范上进步,在人格魅力上进修。第三,把自己看作主人。天一是我家,我们是学校的主人,我们要全方位、多角度参与学校发展,我们的.进步就是天一的成就,天一的成功就是我们的骄傲。

第四,把自己看作自己。我们是与众不同的,留些棱角,露些锋芒,让我们成为一名有自己个性的老师。

学海无边,教海无涯,让激情载着我们前行,让师长为我们掌舵,乘风破浪,壮志豪情,书写人生的篇章,书写学校的历史,书写教育的辉煌!谢谢大家!

教师个人演讲稿

各位领导、老师们:

我在读师范时曾经写过一首小诗:您的教鞭/把太阳撵出海/把月亮挑上山/把朦胧的云/照得五彩斑斓/把稚嫩的童心/用浩瀚的知识浇灌。

一粒种子要成长为参天大树,需要一个园丁悉心的培育。一个人要走出混浊无知的荒原,老师便成为了引路的明灯。在我的人生成长旅程中,就有这样一个又一个的老师,是他们开启我无知的心灵,是他们带领着我跨入艺术殿堂的门槛,更让我懂得为人师的责任与骄傲,每个人在这个世界生存都有自己的理由,有人美丽,有人睿智,有人自信,有人骄傲,有人平凡,有人辉煌。而对我而言,如果一个人的存在,可以为别人带来一丝阳光,那么这样的人生就是幸福的。所以我走上了讲台,成为一名人民教师。

_年我应聘到一所师范学校工作,相信大家都很清楚_年代的师范生和_年后的师范生几乎可以说是两个截然不同的群体。当时我担任2个幼师班的幼教组织教学,凭着对幼教工作的热爱,促使我所教的班级专业科目进步显著,_年开学,学校安排我接任_级幼师班的班主任,当时他们联名上书罢免原来的班主任的事在校园里闹得沸沸扬扬,我不想去趟这趟混水。后来他们班的班干部找到了我,面对学生恳请的眼神,我心软了。

至今想起当班主任的这个学期也是我人生中一笔非常宝贵的财富。第一步我制定了全新的班规,狠抓班风建设。即使是寒冷的早春,我也身先士卒坚持和同学们一起出操。晚自习我穿行于功能室,督促学生专业训练;我了解到个别学生有通宵上网和不假外宿的现象,我曾经几次凌晨夜访宿舍楼。面对学生早恋的现象,我没有粗暴地批评和干涉,而是设身处地和学生交谈,慢慢学生也真的接纳了我作为朋友的身份。我信奉魏书生说过一句话:坚信每一位学生的心灵深处都有你的助手,而你也是每个学生的助手。功夫不负有心人,两个月下来所有的任课老师一致评价_幼师班的班风好转了。第二个学月,我们夺得流动红旗。看到学生们欢呼雀跃的情景,我也觉得兴奋不已。

接下来我带领全班同学筹备专业汇报晚会,我亲自带领同学们编排舞蹈,挑选歌曲,设计服装,训练主持人,为了力争让每个同学都有机会上台锻炼,我特意学习了电脑音乐编辑软件,自己动手剪辑音乐。之前许多老师都认为_幼师班无法拿下这样的晚会,因为专业成绩突出的不多,形象气质出众的也是凤毛麟角。可是实践证明我们做到了,而且取得了空前的成功。

转眼分别将近5个年头。但是这个班级的许多学生至今仍然和我保持着密切的联系。之后工作的几年,我一个人担任全校的幼教组织教学,还负责一个班的班主任。这几年我在校的每个晚上全用于了学生专业辅导,说句不怕大家见笑的,我带幼师班的这五年几乎没有看过一部电视剧。

著名教育家马卡连柯曾经说过:”世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的个性。要重视个别教育,特别是个别差异和因人施教。“大家都知道许多音乐生是青春叛逆、张扬个性的少年,通过实践我明白了爱是教育的基础,而爱不是用嘴说出来的,而是通过脚踏实地辛勤劳作,通过心贴心的交流去实现的。每个学生都是一朵会开的花,只有俯下身子才能聆听花开的声音,这对学生而言是一种幸福,对我们自己也是一种幸福。所以我带过的专业学生更是与我有着非常深厚的感情。特别是我去年的教师节我收到四十多条学生发来的祝福短信和二十几个电话。虽然在教育的道路上我还只能说是个蹒跚学步的孩童,可是我感觉自己已经提早体会到桃李满天下的欣慰。

说来也好笑,我从来没有刻意思考过什么叫做爱岗敬业。倒是经常思考幸福是什么?也许幸福是坚定不变的信念;幸福是对工作的无比热爱;幸福是对生活的无限向往;幸福是学生给予的信任与情感。回顾从事教育事业的这_年,我有过成功的喜悦,也有过深深的思考,但更多的是收获。在此我要感谢曾经关心我、帮助我的每一个人,包括我的学生。

教师竞聘述职演讲稿

自_年任现职以来,教学上我按照学校及教研组的要求努力工作,并分别于_年、20_年、20_年和20_年四次获得莱芜市高中语文教学奖,并积极执教标准课堂示范课。

期间,分别担任了28级1班、31级1班、33级3班、36级2班和39级13班的班主任,并在20_年被评为钢城区班主任工作先进个人,并有多篇班主任工作论文在《班主任之友》等杂志发表。

在做好本职教学工作之外,我还积极参与了学校安排的一些工作,在省规范化学校的争创和复评中,在校园文化氛围的设计筹划中,在学校与新闻媒体的交流宣传活动中,在市中学生运动会的筹备中,在学校组织的连续四年的高一新生招生工作中都出色完成了自己相应的任务。因此,我也被评为钢城区、莱芜市青年岗位能手,以及山东省文化三下乡优秀辅导员。

另外我还利用专业所长,对校刊《绿荫》进行了编辑工作,并多次被中国教育学会、省教研室、区教育局评为优秀校刊,绿荫文学社也于20_年被评为全国百家文学社团。

自己还利用业余时间积极进行文学作品的写作,期间已发表各类文学作品近百篇,并有十余篇获得各类奖励,而且每次发表,我都要求在我的姓名前面注明“莱芜四中”,因为这是我赖以生存的依靠。

另外我还主编了《高考抢分王》(陕西师范大学出版社出版)、《高中语文教材解析鲁人版》《高中语文教材解析语文版》(均被中国少年儿童出版社出版),校本课程《古诗词鉴赏》也由我主编并印刷出版。莱芜四中阅读专用资料《杂苑》也由我主编印刷八期,得到了使用学生的好评。

教师个人演讲稿

大家好!

儿时的选择,我从事了幼教事业。不经意间,十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。

一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的`心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园侗的呵护和培养。每个孩子都是母亲的宝贝,这就使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,快乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。

我们电教组的老师也给我鼓劲,给了我很大的信心。看着我的工作得到了肯定,我也觉的我的付出得到了回报。但我得到了许多:自己知识的增长,小朋友的欢笑,同事的赞同,幼儿园的回报。正是我对这个团队的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。正是在这样一个团队里,我体会到合作的愉快,领略到工作的乐趣。

教师述职演讲稿

各位领导、老师:

大家好!

我这一年的经历太普通,不会让听者流泪的。我没有大苦悲,反而时常有一点满足感。这岂不是不值得一提?徐主任说,就把你所做的讲给大家听,你能在日日平常的工作中踏实勤恳做下来,没牢骚,不抱怨,这就是我们高中老师的写照。徐主任的话给我吃了颗定心丸,能代表高中教师站在这里述职,我感到非常荣幸!

这之后几天,一年来的若干画面就不时浮现脑海。

20xx届高三查分时的惊魂还未定,就接到了领导的通知,让我接手新高三文科班的语文,并做好当班主任的心理准备。暑假的某一天,突然被曹校约见谈话,让我做好当副班主任的心理准备,说这个副班主任非我莫属,因为这个班需要刚柔兼济,恰需要我温情的一面,只许做好。

当我揣着复杂的心理与这帮传说中的20xx届高三文科班学生见面的时候,我跟他们说的第一句话就是,孩子们,你们的亲妈回来了。因为中途接班本就复杂,又是高三毕业班,我这是一个假期想出的一个辙,也就为哄住他们,接纳新老师,尽快顺利进入高三学习状态。在这半年的学习中,我们师生一路跌跌撞撞着走来。我总结为“一次失望,三重打击”。

复习到修辞中的对偶的时候,我给他们补充对联的相关内容。最后向他们展示了20xx届开滦一中的同学们在高考前拟写的一些对联,其中有一副对联被他们的校长张丽钧点了状元,神奇的是高考成绩揭晓,这位同学取得当年唐山高考状元。我让我的学生试着从这些对联中挑选,没有人选中,我要求他们也拟写一副与高考有关的对联,并且我还开出极具诱惑力的宽松条件,可以免掉一次其它作业,写得好我还有大奖。结果我没有收到一副对联,一次失望。

参加五市三区统考,新区统一阅卷。结果没有一人在120分以上,出人意料第一重打击;苏州大市教研员来为高三调研,听的是一节文言文实词推断课。课后教研员紧锁眉头说,我很担忧学生的基础,第二重打击。中学生与社会”当场作文竞赛新区选拔赛,特等奖和一等奖我们高中部都有,可是这些奖项中高三所占比例很小,文科班派出去五人竟全军覆没。第三重打击。如果说原来还抱着一线希望的话,现在是全部化为乌有。我彻底清醒了,可我的学生们还在昏睡中,必须把他们唤醒,因为他们是我的孩子。

这就有了一次争执,三条线索。

现在高考成绩满分为480分,而文科班仅语文一科就占到200分,我算了一下,42%,几乎要占到总分的一半。必须加大文科班语文学习力度。于是我定下文科班语文复习的三条线索——一条基础知识线,一条作文线,一条附加题线。

一个关键环节是还必须取得正班主任的全面支持。这里就不得不提我的搭档,三班的正班主任骆老师,他正是个以严格、严厉出名的少壮派数学老师。当我向他提出我的想法时,果然我们的意见出现了分歧。首先我们两个得从思想上达成共识,这是原则问题不能退让,于是我们之间第一次出现争执。他态度很强硬,我也放了狠话(具体的不说)。

当天晚上我回到家里已经将近九点,又接到了骆老师的电话。我们在电话里又谈了很久,互相表达诚意,最后意见达成了一致(具体也不说)。我们仍然称姐道弟。其实一直以来,我和小骆我们都合作得很愉快。

我和我的孩子们的学习渐入佳境,学期末我们编写了自己的作文集,还自己动手写了序和跋,有的同学在自己的序言里说,谢谢老师让我做了一件“朝花夕拾”这样有意义的事情,做了一件让自己都感动的事;有个同学还依用“沁园春”词牌填词一首表达三年来的心路历程。这些都让我们师生之间的心贴得更近了。关键是激发起他们的学习积极性,让他们不知不觉进入状态,用自己的大脑思考问题。这才是我理想中他们的学习状态。

我被选为工会委员,负责已婚女教师的计划生育工作。这一年除了做到配合学校各学部安排好计划生育工作,随时宣传,及时沟通,上情下达,下情上知这些之外,跟学校其他领导一起看望慰问新进教师5人次、看望慰问生育教师9人次、看望慰问生病教师及家属6人次。

我原来不太了解工会工作,说实话,那时也总觉得一个学校的工会工作没多重要。做了才有发言权。后来,我跟叶主席说过,我觉得我们学校的工会工作就像我们学校饭菜中的汤——只喝它,不是饭,没有它,这顿饭就不完整,况且那汤总是有滋有味的。也想过,做工会工作的人怎么定位自己?大概就是志愿者,是代表学校给别人送温暖的。给他人送温暖的人,自己的内心一定是温热的;关心慰问他人的人,自己的心胸一定是宽广的。你看无论走到哪里,被看望的人都会心存感激。其实多拿出一点自己的关爱,其实自己不会损失什么,送人玫瑰,手有余香,这话一点不假。唯一的问题大概就是时间,对于生了宝宝的老师平时实在忙不过来欠了债,我们和叶主席以及各学部的主管就利用暑假一一补上。

工会工作让我的心变得大了,宽了。

担任《苏外教研》的编辑,负责几个版面的组稿约稿,并参与学校几个课题的研究和文字编写工作。做这个工作会劳心费神,占去大量时间,但研读更多专家、名师的专著再反观自己的课堂与教学,会生发诸多感悟,诉诸文字,个人也慢慢成长。理想中的境界是,做科研型教师,专家型教师。读张丽钧的《世界以痛吻我》《我要回报以歌》,让我有了更大的动笔的冲动。如今,自己读书写字、引领着学生读书写字成为最惬意的事情。

教学上,还担任外教mike(国际部学术总监、中文名字:柯明道)的中文老师。每周都抽出固定时间给他上课。他专门让妈妈亲手做一套陶瓷茶具从美国邮来送给我,表示答谢(特注:不属贵重物品。收到的时候,竹制的壶把儿都断了,四个茶杯大小不一)。

美丽的特蕾莎修女说过一句话,“我也许不能做伟大的事,但重要的是我能用伟大的方式去做平凡的事情。”我深以为然。

最后我用一句文人的酸话来结束我的发言:当我们不只关心在自己的银行账户里存了多少钱,我们更关心在自己的心灵账户存了多少美的时候,我们就活得更充实了。我们的生活就自然具有了闪光点。

谢谢大家!

教师述职演讲稿

回顾上周的值周工作,学校一切工作都井然有序借此我衷心的感谢学校董事会和全体师生对我工作的大力支持,在此我向你们道声“谢谢”!

这一周里,每一天都平静有序,仔细回想,一幅幅定格的在头脑中的画面不断闪过:每天早上学生们从宿舍楼到教学楼灿烂的笑脸、见到老师时彬彬有礼的问候、课间校园里学生们欢乐的身影、做操时学生们统一整齐的动作……这一周里,我看到了学校常规管理的有序与细致,看到了学校教育教学活动有条不紊地开展,看到了少先队及团委活动中的新意……这一周里,我看到了校园里的文明与和谐,看到了把简单的事情坚持不懈做下去所带来的不简单。

学校环境需要靠我们大家来维护,这次的值周工作让我联想到曾经读过的《清洁工》这篇文章,红花需要绿叶陪衬,整洁优美的环境离不开清洁工的劳动付出,通过值周让我感到她们的确是伟大的,不可忽视的!今后我要在日常生活中培养学生们不再随手扔掉手中纸屑的习惯,知道要随手捡起地上垃圾,懂得怎样去劝说别人爱护我们的生存环境。

值周是对能力的培养,同时也是一种对耐心的考验。通过值周我了解了学校的细致化管理,看到了蒸蒸日上的仓颉学校。我相信在今后的值周工作我会做得最好,通过全体师生的共同努力,我们仓颉学校将会成为大家心目中理想的乐园!

值周工作是我们学校德育建设的重要阵地,是教学与德育相通的纽带。从肩负起“值周教师”这一职责起,心中强烈的自豪感与责任感油然而生,学校值周,我责无旁贷。一周时间是短暂的,但却是充实的,快乐的!

教师述职演讲稿

各位领导,各位老师:

大家好!

时间总是那样不以人的意志为转移地悄悄流失,学校这一年的一切也总会在我脑中一次次回想。我也总会扪心自问:内心那份教育责任的坚守如何?客观地说,我自认为依旧在默默地努力!借今天的述职我把我这一年的思想、工作、学习等向各位作个如实汇报,如有不妥,敬请批评指出!

一、琐琐碎碎书记事作为书记我努力地摆正自己的位子,处处注意以学校利益为重,以大局为重;努力做到到位不越位,揽事不揽权。在做好党务工作的同时,我用心地解学校之所急,教师、学生之所难,为学校日常工作的正常开展尽了我的努力!

党,应当代表先进文化的发展方向。为此,这一年,邀请教育局领导专家来我校讲课多次次:《解读国家教育改革与发展纲要》,《新余教育发展的形势和任务》,《光辉历程,难忘党恩》等。我本人也紧密地联系一小实际,深刻反思,做了四次专题讲座:《八零后教师的成长与责任》、《让少先队工作永远充满活力》、《学习落实教育改革与发展的.两个“重中之重”》、《党务工作也可以“看得见,摸得着”》等。以此从思想上引领学校管理和教师发展。我几乎每天进入我校博客圈浏览和对老师们大多数原创文章的跟帖、点评等,这也是我了解老师思想的工作方法之一。我只要有空就喜欢到学校各地看看,发现学校所需,解决了不少学校安全隐患;喜欢到老师办公室去聊聊,了解老师们的困惑。还是那句话,我不一定能够为学校,为老师,为学生们做到很多,但也许能帮着点什么。

务实开展党的各项活动。质量提升年活动,全校齐心协力获得省教育厅先进单位。其中,我对学校十个方面工作的提升归纳和汇报也促进了学校工作的开展。“学先进,找差距,谋发展”活动的开展让我们看到了自己的不足和明确了发展的方向。“创先争优”以及迎接建党xx周年系列活动中:党团员义务劳动,党员创先争优示范岗,庄严的入党仪式还有实实在在的师德建设和党的基本知识两次考试等活动安排得既务实又创新。因我校教师博客圈的作用得到较好发挥和归纳(汇报材料实在,没有半点虚假),成为我省唯一获教育部一等奖的中小学创先争优活动优秀载体,并到教育部做典型介绍。另外,今年,我主管的宣传工作获局先进单位,思想政治工作也市委市政府评委先进单位,党总支被评为教育局“先进基层党组织”。

二、真真切切成长心。

促进学生的健康成长是学校一起工作的出发点和落脚点。我关注并参与孩子们的习惯养成工作;关注、提示学生的安全环境的改善;关注、引导他们在升旗、早操表现;关注、疏导老师们与孩子、家长间的和谐关系;倡导、参与一些有益孩子健康成长的活动……我总是以一个教育工作者对教育的理解和责任关心着我校未成年人思想道德建设。

教育大计,教师为本。我努力参与青年教师成长工作,尽力帮助他们的成长。我们新钢一小最值得骄傲的是我们的教师的批量优秀;最令人欣喜的是青年教师批量成长。鉴于我们青年教师业务成长的迫切,我在加大对老师们政治成长培养的同时,这一年我抽空听了本校和兄弟学校152节课,并对绝大多数课进行了认真点评。为我校和市青年教师成长出了我的一份力。可以说,我们学校的青年教师大面积迅速成长给学校带来的希望!借此机会,为我在评课中的苛刻的要求向各位付出辛勤努力的老师表示歉意!

教师个人演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

下午好!

带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,大学毕业的我义无反顾地选择了教师这一职业。xx年9月,我走上了三尺讲台,正式成为实验小学的一员。当我面对纯真可爱的孩子时,当我感触到他们充满渴望的目光时,我渐渐明白,教育不仅是一份事业,更是一份责任。教师则是这份责任的承担者。

记得刚到实验小学时,教材不熟悉,不知如何进行组织教学,不懂如何有效管理学生。经常埋怨学生不听话,上课不认真听讲,作业质量差等。面对这些,我曾一度迷茫,失去信心,甚至想放弃,为此我还痛哭过好几次。但是我知道眼泪是没用的,哭过之后,还是要打起精神思考怎样改变现状。我也常常去听赵老师,蒋老师上课,学习他们的教学方法和管理方法。慢慢地,我将这些好的教学方法和管理模式,应用在我的课堂,我发现我的课堂有了很大的改变。孩子们能够兴趣盎然地投入到数学学习中,这让我重拾信心,努力钻研教学。同时其他前辈也建议我读一些教学方面的书刊杂志,这样既充实了自己的头脑,也提高了我的教学能力。他们的帮助,让我对孩子,埋怨少了,理解多了;批评少了,表扬多了;不长进的孩子少了,优秀的孩子多了。我为身在实验小学这个和谐又温暖的团队感到幸运和自豪。

是啊,正是同事们对我的关爱,才有我现在的进步。同时我们实小人身上那种忘我工作的精神,也时时指引着我。如一年级组王晓英老师,陈雪莲老师,陈静老师,刘英老师,文灵敏老师等等,每天早早地来到学校,领着学生晨读,即使生病也仍然坚守在岗位上。到底是什么力量,到底是什么力量,让他们一如既往的坚持着?那正是爱的力量,有对工作的热爱,有对学生的关爱。在实验小学,还有着许许多多这样的老师,在平凡的岗位上默默的奉献着自己的青春年华!没有太多的言语表白,却总是用实际行动表达自己对教育事业的一片赤胆忠心!正是这种“润物细无声”的力量,让我越来越热爱自己的工作。每天早晨,迎着朝阳来到实验小学,典雅大气的大门,朗朗读书声让我不由的.心情振奋。走下高高的台阶,放眼望去,整个实验小学沐浴在初升的太阳光辉里,美得就像一幅画,一首诗,更像是孩子们心中的童话王国。每到课间活动时间,近千名学生在操场上游戏、玩耍,整个学校变成了欢乐的海洋。

置身其中,我仿佛看到了一个勇往直前、开拓创新、精诚团结的领导班子,带着一支和谐奋进的教师团队,正为实验小学的明天努力奋斗着。所以,我热爱自己的工作,热爱这个充满活力、充满亲情的大集体;热爱这个日新月异、前途光明的家!虽然现在我还很稚嫩,但是,我有一颗热情、积极进取的心,一双勤劳能干的手,我愿用这颗心,这双手,和你,和你们,为实验小学的建设添砖加瓦,为实验小学美好的前景增光添彩。

教师述职演讲稿

大家好!

作为初三毕业班的班主任兼初三语文教师,一年的初三教学工作让我深深体会到初三班主任工作的重要性,这也是由初三毕业班的性质所决定的,初三教师述职报告。工作总结时刻都应该进行,时刻都应以提高初三教学质量为中心,为同学们的中考做好准备。现将我的工作作出如下述职:

初三工作是学校的生命线,袁校长和邱书记等学校各级领导极为重视。多次召开初三工作会议。举行每月一次的教学质量分析会,分析学情、教情。根据本届学生优生不优,中、差生面广的劣势,制定相应的教学策略,实施培优补差的方法,以缩小优、中、差之间的差距,更好发挥优势,弥补劣势,努力达到理想的目标。特别是非典时期,加之中考大改革,在老师和学生都慌乱的情况下,及时做好思想工作,统一认识,重新制定计划,使学生和老师的情绪稳定,顺利进入最后的冲刺阶段,为中考作了充分的准备。

团结协作,营造良好的工作氛围,这对毕业班的.老师显得特别重要。我们备课组有田小芹、张确和我三位老师。我非常幸运能与两位教学经验非常丰富的老将合作。平时工作中,他们既是我的同事,又是老师。我们常交流经验,彼此毫无保留。他们总是言传身教,及时提点。田老师在作文教学上的独到见解,张确老师对待差生那种耐心和乐观的精神都使我敬佩!我们从备课到复习计划的制定、落实,以及时间的分配都按照整体配合,大军团作战来完成。因为我们深知团结协作、齐头并进是提高整体水平的保证。中考只考中、英、数,语文只考作文这一方向的确立。使三门学科连轴转,每天四节课,除了写作文,改作文,就是讲作文。特别是田老师、张确老师年龄大,身体不好,这种超负荷的工作量,其中的酸、甜、苦、辣是不言而喻的。可是我们咬牙挺过来了。年级组长禹力,处处从大局出发,为我们出谋划策,创造条件。张溶、元涛、戴艳红三位班主任,她们不仅以满腔的热情,高尚的人格影响学生,还主动配合我们科任老师,发现问题,及时反馈。大家团结协作,心往一处想,劲往一处使。在那段日子里,我们的工作虽然很辛苦,但我们相互间的合作是愉快的?一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生"。已成为我们年级老师的工作目标。这是我们的年级精神,更是滨中精神。我想这也是我们成功的原因所在吧!

虽然初三语文有其自身的复杂性和特殊性。但万变不离其宗,一定要让学生明确,试题和考卷并不是语文学习的全部。关注社会、人生,用自己的心灵和敏感的笔触时刻接受来自生活、来自大自然的美好信息,时刻与世界上所有的美好事物交流沟通,时刻聆听来自人类历史最深远最悠扬的文化语言,并让自己和它们融为一体,才是真正的语文,才是终身的语文。也才能取得最终的胜利.这是我们备课组三位老师三年来的教学体会。

教师述职的演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!

本人自1990年10月来到学校,一直担任小学音乐课的教学。在十多年的音乐教学中,我不断更新观念,身体力行地推进素质教育,深入研究小学音乐教学法,使学生对音乐这个学科始终保持浓厚的兴趣。

我在组织课堂教学时,根据不同年级学生的特点,寓教于乐,开展丰富多彩的课堂活动:演情景剧、歌舞剧、小品、曲艺等。引导学生在轻松、愉快和积极向上的气氛中学习音乐。还通过学生自制倒具和简单的打击乐器,培养他们的动手、动脑能力,在音乐教学中注重“双基”教育,务求达到每个阶段的教学目标。

在面向全体学生的同时,还要兼顾“特长生”的培养。培养“特长生”首先需要老师具有“伯乐识马”的慧眼,发现、培养、造就这些学生,使他们学有所长,尽快成才。在学校领导的支持下,先后成立了“声乐小组”、“乐器小组”。利用现有的设备,放弃了许多个人休息时间进行训练,声乐组成员周鹤楠在10年暑假全国艺术展演中获得少儿独唱一等奖,赵迪同学在xx年暑假“星海杯”电子琴比赛中获得唐山赛区少儿组一等奖,我校高中学生阎宏伟前年考取了天津音乐学院,这也是我的“得意”之作。

虽然这几年我在教育教学中取得了一些成绩,但离学校、家长、社会的要求还相差甚远,今后,我将更加努力工作,爱岗敬业,争取更大的进步。

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