我六年级六年级写人范文(15篇)

时间:2023-12-11 16:47:35 作者:QJ墨客

在写作文时,可以适当运用一些修辞手法和修辞语言,以提升作文的文采和魅力。下面是一些优秀作文的选段,让我们一起领略其中的真知灼见和情感表达。

六年级写人作文

语文迷为大家整理的一些关于六年级写人的作文,欢迎大参考参阅。

爸爸今年40岁,留着平头,一双炯炯有神的眼睛。爸爸是军人出身,所以到现在还保留着一些军人的作风。

爸爸总是在我无助、在我疲惫的时候,给我鼓励,给我力量的温暖港湾。有一次,我得了重病,必须住院治疗。而当时离期末考试只有半个月了,我很担心自己的学习。爸爸好象看出了我的心思,每天陪着我,给我补课。每当我醒来时,看见的总是爸爸那憔悴的面容,有时趁爸爸换尿桶时,我就会悄悄地流泪。终于,在期末考试的前三天,我康复出院了。在期末考试时,我发挥得比较好,考了学校第三名。爸爸的脸上露出了欣慰的笑容。因为爸爸是军人出身,所以他对我要求也非常严格。但他从未打过我,骂过我,只是耐心的教导我。有一次,我考试考砸了,语数总分只考了150分。原想回家爸爸会揍我一顿,可爸爸却没有。只是语重心长地说:“这次没考好,没关系,下次再来。只要你尽力了,我是不会怪你的。总结一下这一次失败的原因,下次争取考出好成绩。失败乃是成功之母,我会永远支持你。”当然,世界上没有一个十全十美的人,我爸爸也不例外。爸爸非常爱喝酒,而且经常会喝醉,一醉又呕又吐,不省人事。每次都要我和妈妈照顾。我真希望爸爸以后不要再喝酒了。这就是我的爸爸。他是我生命中最感激的人之一;他是我一生中最亲近、最敬佩、最崇拜的大男人。我爱我的爸爸。

“好球!又进了!”坐在电视机前的哥哥连声喝彩,拍手称号。“准是中国队又进了一球。”我连忙从小房间里走出来。果然不错,屏幕上出现了中国队7号古广明单枪匹马地“闯”入对方禁区,一脚“劲射”,球应声入网的镜头。

哥哥就是这样一个“球迷”。只要电视里转播足球赛,无论是中国的还是外国的',他场场必看;《足球》、《足球世界》之类的报刊,每份必买,就连看《新闻晚报》也是先看“足球信息”。有时来了兴趣,他便像一位足球行家似的滔滔不绝地谈论足球界的新闻、大事。

有一次,我们全家人一起在看电视连续剧《阿信》。正看得津津有味,突然哥哥看了看表,上前把电视转到5频道,顿时屏幕上出现了绿茵银的草地。“哼,足球,又是足球!”妈妈在旁边唠叨。哥哥说:“足球又怎么啦?何况这还是中国队呢!”妈妈不说话了。哥哥又说:“这场足球赛肯定是中国队嬴!”爸爸说:“呦!就中国队那点儿技术,肯定是香港队嬴!”一会儿,中国队就“大意失荆州”香港队又进了一分......爸爸开腔了:“你看,中国队又没进球!”不一会儿,中国队守门员又没有抵挡住香港队“刮”来的风暴,香港队又得一分......比赛结束了,香港队2:0击败中国队。“你看,你看,谁嬴了呀?哈哈哈哈......”爸爸在一旁笑嘻嘻的说,哥哥一气之下,回房间去了。

我悄悄地推开哥哥房间的门,只见哥哥正在凝视着床前挂着的那幅《腾飞吧!足球键儿》的画,久久沉思着......

我的哥哥就是这样一个“球迷”,他爱足球,但更爱祖国的荣誉!

我的奶奶今年已经70多岁了。他一生辛苦,做事细心,如今上了年纪,事情做不来了,却爱替别人操心,遇见谁做什么事,她都唠叨个不停,我们很烦奶奶的唠叨。

早晨,我睡得正香,耳边便传来了奶奶的唠叨声:“快,起床上学去,衣服在这儿,裤子在那儿,袜子别忘穿了,鞋带要系上……”我听得烦了,就把嘴贴近她的耳朵,大喊一声:“知道了——”喊得奶奶直挠耳朵。

星期天,家里包饺子,奶奶站在旁边看妈妈剁馅儿,嘴里不停地说:“刀要捏紧,左手别伸过去,小心剁到手指。从左向右一刀一刀挨着剁,然后横着剁……”妈妈笑嘻嘻地望着奶奶,可手里的刀还是杂乱无章地乱剁,像是根本没有听见奶奶的话似的。拌馅时,奶奶又来了:“油放了没有?味精放了没有?盐多放点,才好吃!多放点葱末子,对了!韭菜放了没有?韭菜记得要剁细!那样大的不能吃!还有那个……”妈妈笑着说:“妈,您先上床歇会去吧,到时,请——您——吃。”

爸爸最烦奶奶的唠叨了。那天他要骑车到朋友家玩,奶奶又站在门口叮嘱起来了:“车要擦干净,轮胎打足了气,能多跑点,刹车检查一下,看有没有失灵的,骑在路上,有注意路面,别被图钉扎到,对啦!看看那闸好不好……”爸爸听了这些,刚要发火,可仔细一看,果然后皮闸子不见了,不禁扭过头伸了一下舌头。这下奶奶得理了,虎着脸说:“我说啥你们都不爱听,都说烦,这不,说中了吧?”还是妈妈贤惠:“哪里,妈,您是咱家的活菩萨,大家都敬着您哪!”

这就是我敬佩的奶奶,我敬佩她的唠叨,敬佩着她句里行间透出的那份关爱。

六年级写人作文

在班级里有很多同学跟我一起玩,学习,游戏,甚至一起回家,他们都很热情,我们关系很好,其中我要隆重地介绍我最喜爱的朋友。

他叫范创,他长着一副文质彬彬的样子,小小年纪就戴着一副黑框眼镜,有时候我们调侃他,戴着厚厚的啤酒瓶底。他最大的爱好就是魔方,我们经常看到他手里把玩着一个魔方,他似乎已经对魔方痴迷了。正是因为他这种认真劲,他都可以把六阶魔方轻而易举在我们还原,我们惊叹不已,他则一副不屑一顾的样子,真是高手啊。

他对人很友善,也很真诚,喜欢帮助朋友,我们都喜欢跟他玩,他是我们圈中的好人缘。他是一个学习的天才,我一直这样认为,因为我一有难题就找他帮忙解答,他都能说的头头是道,让我会做了之前头疼的难题。我和他在学校无话不说,上至天文地理下至生活百事都能聊得来,周末时我们还通过qq保持联系,有不懂的通过视频解决,他都能第一时间不厌其烦地替我解答。

曾经有一件事让我感动至今,我会铭记这份友情。有一次我被宿舍人孤立,没人理解我心里的委屈,舍友看到我会用骂人的话讽刺我,我置之不理,但实际上心里挺难受的,感觉我像是一个被抛弃的小孩,没有了依靠。而我亲爱的朋友范创经常开导我,并陪我一起玩耍,学习,经过一段时间终于走出来了。我们真是形影不离的好朋友。

这就是我的好朋友,你们喜欢吗。

六年级写人作文

世界上最伟大的爱就是来自母亲的爱,每个人自呱呱落地到长大,一路上都有母爱的关怀和爱护。

我的妈妈是一位普通的小学音乐老师,记得在我很小的时候,每当我不听话或者淘气的时候妈妈总会拉着我的小手对我唱很多好听的歌,我最喜欢听妈妈的歌声了。无论是炎炎夏日还是冰冷的冬天我都能听到妈妈的歌声。

我的妈妈没有高挑的腰身,但是在我眼中确是世上独一无二的美丽,我的妈妈没有水汪汪的大眼睛,但是每当她看向我的时候都传递给我一种关怀和爱护,我的妈妈没有奢侈高贵的衣服,但是却显得分外端庄和稳重。

记得我们有句很有道理的话叫“儿不嫌家穷,子不嫌母丑”。一个人降生在每一个家庭都不会怨恨家庭的贫穷,一个人的母亲再怎么丑陋她的儿子是绝对也不会嫌弃的,因为每位母亲对她的孩子都有一种永远不会改变的东西那就是母爱。

记得很小的时候我总是喜欢调皮捣蛋,吃饭的时候要是饭有点烫我就会大哭大闹,菜要是稍微有点不合口味我就责怪菜很难吃,随着我慢慢长大我才慢慢的体会到母爱的伟大,她不单单只是兢兢业业,勤勤恳恳的无私付出,更重要的是母爱的包容和她的不计回报,现在回想起以前与妈妈的种种不愉快都觉得自己的行为太对不起妈妈了。

母亲在我的印象中总是有忙不完的活,从早上起床她就打扫屋子为我们做早点到午饭到晚饭,到她批改作业再到很晚,如此坚持,从未停止过。

我爱我的妈妈,我爱她的善良和对我的慈爱,我爱她对我孜孜不倦的爱护和教导,在我伤心的时候她比我更难过,在我高兴的时候她总是比我还高兴,这就是我的妈妈,一位平凡但又伟大的妈妈。

六年级写人作文

她,总爱占便宜,在我们班也大名鼎鼎,而我不幸地坐到了她的后面,她就是我们班有名的占便宜大王――徐远。

阳光明媚的一天,我来到教室还没坐到座位上,只见徐远双手合十,攥着拳头放在胸前,睁着大眼睛,可怜兮兮地对我说:“行行好吧!我没带铅笔盒,借我一支铅笔、一支钢笔、一支水笔、一块橡皮、一把尺子就行了!”“好得寸进尺啊!又要占便宜了。”我小声嘀咕着,给了她需要的东西。

上语文课了,老师让我们拿出一个本或一张纸来记笔记,谁知徐远又回过头来,对我说:“可敬可爱的大雪雪,给我来张纸吧!”我低头看看为她“贡献”的只剩几张纸的本,摇了摇头。她便双手攥着拳头放在脸的两旁脸上一副乞丐的表情,对我说:“最后一张好吗?”说着揪起了一张纸“这是我的救命之纸啊!”我受不了她的甜言蜜语,像中了魔一样,给她撕下了一张纸。那时候,我的本只剩下三页了。

她还用了我的书、本、修正带。在放学的时候,她的书包没拉上,我帮她拉时,发现书包里有一个她平常用的铅笔盒和笔记本。

我恍然大悟,原来她早就计划好了今天来学校都用我的东西,来占小便宜的!

没办法,即使我暴跳如雷,也没办法,谁叫他是我们班的占便宜大王呢。这种人,本性难移啊!这边做贡献的人,也只好忍忍了!

六年级写人作文

刚跨进校门,便望见了老门卫那张绷得紧紧的脸,脸上似乎有千年不化的冰霜,让人不寒而栗,我情不自禁地摸摸校牌,低头看了看校服,才慢慢的进去了。

我们学校的门卫,也不知有多大年纪,总之不年轻,更不清楚叫什么。

不管风霜雨雪,他总是直直地站在校门口,面无表情地履行他的职责,没戴校牌,没穿校服都是不可以轻易进去的。倘若你以为溜进校门就能躲过他并不锐利的眼神,“灾难”可就来临了。“站住!”传来一声粗暴的呵斥。你只能收住脚,胆战心惊地看着他怒气冲冲的走过来。“哪个班的?校服呢?登记去!快点!听见没有!说你呢!”

这个时候你便只能乖乖地去登记,并做好迎接班主任“暴风雨”的准备,很多人为此暗暗诅咒这个可恨的门卫。

哼,有什么了不起的,不就是个门卫吗?一个月才有多少工资?用得着这样吗……

那是下雨的一天,我从家一路走来,冻得直发抖。路上的行人也很少——比起风雨和寒冷来说,人们还是更愿意待在温暖的家里。

一进校门,映入眼帘的又是那个熟悉的身影:一身警服,不高的个子,一张紧绷的脸,还有……冷冰冰的面容。

他布满皱纹的脸很平静,不大的眼睛仍在快速地扫视走过的学生。我忽然心头一热,匆匆从他身边走过。

如果不是这位“冷冰冰”的门卫,我或许还有丢三落四的毛病,或许还有迟到懒散的坏习惯;也许不只是我,还有很多人,在抱怨着默默奉献的他。但是现在,我要大声说:“这位不知名姓的门卫多么可爱,多么可敬!”

六年级写人作文

“有一个姑娘,她有一些任性,她还有一些疯狂……”每当听到这首歌,我就会想起一个个性十足的女孩。

她是个女孩,却有一个男孩个性的名字;她是女孩,却留着清新脱俗的短发;她是女孩,却命中注定是一个行侠仗义的女侠。她一到场,大有郭芙蓉之气场。你是不是很想认识她!听听他的“英雄事迹”。别急,别急!请听我慢慢道来!

话说,一个风和日丽的下午,她正带着满怀的好心情下楼(在学校),看见她们班的“白骨精”马伟。光天化日子下,竟然把一个小孩子带到楼道角落打劫!憎恶坏人的她一起身“飞”到他们面前。

她不等马伟开口,自己先来一句“滚过去点”堵住他的嘴。自己换了一种温柔的声音,慢慢地问小孩子:“他欺负你吗?告诉我。”小孩弱弱的回答她:“他抢我的钱。”说时,还害怕地望了马伟一眼。

接着,她把炮口对向马伟,用好像恶魔似的口气,凶神恶煞地问:“马伟,你太不要脸了!连小孩子的钱你都抢!你还是人吗?”那马伟也不怕,用仇人般的口气说:“关你什么事!要你管嘛!”

说着,她怒火中烧,甩下一句“想死”(这当然是吓他的啦!)!便出现了救星打变态,奥特曼打怪兽~~~~~的景象了。她看着自己班的这个“废柴”,真觉得丢脸!她一只手飞快的抓住他的胳膊,顺手腕一扭,只听见一声惨叫,马伟就屈服了。她一边问他“还要抢东西不?”一边轻轻的扭动被抓住的胳膊。马伟连声说“不敢了”,“不敢了”~~~~她才心满意足的放了他。他害怕似的逃走了。

小孩欢天喜地的走了,只剩下了她,甩了甩短发,兴高采烈的走了。

朋友们,听我讲完了这个故事,有没有更了解她!我把这篇作文拿给我的朋友看,问她像谁?她说像我。像我吗?像我就是我!

六年级写人作文

爸爸最近在招租,有一家七口人租了我家的小套房,他们家搬来我家时,一位小姑娘引起了我的注意。

她才上学前班,一头凌乱的短发,又脏又红的脸,穿得十分朴素。从他们的对话中,可以听出她是布依族。我跟她打招呼:“你好,我读一小,你在哪读书?”“你好,我在四小读书。”她说。我上下打量着她,全身土里土气的,真是个乡巴佬!说实话,我一点也瞧不起她。

一次,她忘记带钥匙了,我只好极不情愿地让她在我家等了一会儿。她拿出作业,用那根短得不能再短的铅笔头写字。我拿出我的铅笔,傲慢地递给她:“喏,拿去用吧。”她摇摇头,说:“谢谢姐姐,不用了,这支铅笔还能用。”我收回铅笔,“哼!乡巴佬!”我小声地嘀咕着。

我当时十分瞧不起她,认为她太寒酸,可有一件事改变了我对她的看法。

我对她怀有深深的歉意,每当我看到我的小狗,就会想起她月季花似的脸……

六年级写人作文

小学已经飘然远去,但仿佛一切都还在我的生活中挥之不去,我最最最喜欢的老师除了misschen,就是“米老头”季老师了。

季老师“人高马大”,开着“老爷”车的他没有校长的威严,更像一个父亲。季老师对我们很好,他那标准的芭蕾舞步子十分有范,八字形的站姿时任忍俊不禁,我们常常以此来与老师开玩笑,老师也不曾介意,与我们一起笑,露出小虎牙,眼角上皱纹和聚在一处,特别显老。(嘘,不能说,他等会又要踢我了,呵呵!)。

五年级,我们几个女生喜欢在季老师办公室吹空调、看电影。(冬天小日子过得不错!)至今记忆犹新的.就是那一次:我们四个女生:金法蓉、陈潇潇,付淼淼和我不该平时的霸气(我们在季老师面前,永远都肆无忌惮)跑到老师办公室锁上门,办公室就是我们的“天下”了。老师不便又要说我们一顿,我们若无其事地走过去,“唉,语文试卷,看我考几分。”(处于完全不搭理季老师的状态……)我伸手去翻试卷,老师拍这过来,幸好我反应灵敏逃脱了(呜呜,其实是被季老师打多遍了,有防备了!)“阿嚏”我打了个冷战,“老师,您也太小气了,作为一个校长,虽然不是正的,但您好歹是小学的主导者,开次空调会死啊!”“扣两分,记下去!”(在老师面前说脏话,要扣积分,我的积分啊,呜呜!)老是将空调开起,我们也帮着老师改试卷的基础题。我们十分认真,衬托出夜的寂静。闲得无聊(呵呵,有动作了!)“老师,饿死我了,有什么好吃的没有?”我边说边翻老师的柜子,(永远都是我主动,怪不好意思……其实是我脸皮厚!)季老师的柜子书虫比较喜欢,翻到了一幅请帖,是体育老师的,我们几个又嚷嚷着喜糖,季老师说:“喜糖在五年级办公室,”我急冲冲地跑上跑下的,动作太大了,轰动了整座教学楼(其实没有那么夸张啦,只是很吵而已)老师严肃的批评了我:“那么吵干嘛,别人都已经睡着了,还有人在学习!”“哦弄,哦弄。”(一幅事不关己的样子,左耳朵进,右耳朵出!)“来来来,我们分糖!”我刚把糖倒出来,金法蓉和陈潇潇就动手抢,(我是第一次见到这样的金法蓉,真好!)“怎么能这么赖皮!?”我嘟着小嘴。“平时你就是这么对我们的。”金法蓉不客气地说。陈潇潇也点头,(有吗,我怎么不记得我一直都是这样的,怎么会记得!)季老师在一旁坐着,说:“平均分,分毛晨艳一些!”(这句话是我捏造出来的!)我们空调也吹了,糖也吃了,该满足了,回寝室睡觉去。

季老师的故事不止这些,他对我们的好谁也不会忘记!

六年级写人作文

“兄弟姐妹们……我来了!”回头一看,原来是彭昕,只见他好似明星,一一和大家打招呼。他骄傲的坐在了位子上,向四周望一望,摇起椅子,又向大家发表他的意见:“各位同志,谁看了昨天晚上***,那可真叫个好玩呀!噢!我的农场已经升到十级了……”

我走过去,对他说:“请问您这位大贵人什么时候才能把作业给我呀?”他茫然的望着我,突然,“啊!……昨天的作业……我反正不知道,没写!”他理直气壮的把一个空本子甩给我,又开始他的高谈阔论了。

我从我的文具盒里拿了一支笔给他。他拉开笔套就在语文书上画了几下,转头对我说:“这笔不好写!”无奈,我把我自己都舍不得用的派克钢笔给了他,他看我如此认真对他,这才慢吞吞的把本子打开。可还是半天不见他动笔,于是就问他:“你怎么还不写?”他却认认真真的吐出几个字:“我在运气。”真牛!我读书几年来,还从来没有听说过写作业前要运气的。

三分钟过去了,他终于下笔写了一个字。不对,写错了,他划了几笔又写,写了又错。哎……这时,上课声响了。他好似得到了解脱,高兴的对我说:“上课了!你回座位吧!下课再来吧!”说完就向我做了个鬼脸,又开始他的长篇大论了。

这就是我的同学——彭昕。

六年级写人作文

我的妈妈是一个懂礼貌的人,不论在哪里,她对任何人,都很有礼貌。她懂得尊重别人,总会从他人的角度去考虑问题,理解他人。

一天早上,妈妈开着车送我去上学,快到学校时,路上人多车更多,妈妈有序地跟着车流慢慢前行,小心翼翼地避让着,唯恐碰着路上的同学。突然,对面有一辆车朝我们疾驰而来,眼看就要撞上我们,突然又紧急刹车后停了下来。对面车里急冲冲地走下一位中年男子,三步并成两步朝我们走来。看到我们后,他破口大骂:“你们怎么不长眼睛,没看到车吗……”他的意思是我们应该让他们先过去。

爸爸听了后,气不打一处来,立刻下车与他争执起来。妈妈看在眼里,赶忙放下了车窗,对那个人平静地说:“你这样做太危险了,双方车上还有孩子呢。有什么事好好说!”

那个人听后,还是对我们指手画脚,大声咆哮:“之前我已经堵了三十分钟了,孩子上学就要迟到了!”

妈妈未计较对方的态度,依旧心平气和地回答:“之前的事,我们并不知道,一早送孩子上学,路又这么堵,大家都挺着急的。你想让我们让你先过,你就好好说嘛!”

可身旁的爸爸和他一时难以平静,互不相让,争吵声越来越大。妈妈在一旁不停劝阻,让爸爸忍让一下。最后,凭着妈妈和颜悦色、有理有节的态度,双方停止了争执。妈妈将车往后退,让对方先过。

车里,爸爸还没有消气,还在为这事愤愤不平。妈妈劝慰他:“算了,他的态度不好,出言不逊,也是因为一早上堵车堵得时间太长,又担心孩子上学迟到。你要站在对方的角度去考虑一下,就会心平气和啦。”车继续往前开着,我在思考着妈妈的话。

六年级写人作文

2、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

4、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

5、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

6、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

7、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

8、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

9、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

10、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

11、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞。

12、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。

13、开头简明扼要。

14、文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

15、文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动具体详略得当。

16、文章语言生动丰富可读性强。

17、开头出手不凡吸引读者。

18、开头打动人心具有真情实感。

19、文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。

20、文章选材新颖激起读者读下去的欲望。

六年级写人作文

“你像一颗明珠,镶嵌在江淮……”,这就是我的家乡——洪泽。它物产丰富,鱼虾成群;它景色优美,千姿百态;正如陈毅所说:扁舟飞跃趁晴空,斜抹湖天夕阳红。夜渡浅沙惊宿鸟,晓行柳岸雪花骢。

喝洪泽湖的水长大的洪泽人,就像洪泽湖的水那样清澈朴实!

爸爸是个洪泽生,洪泽长,地地道道的洪泽人。爸爸的朴实,着实让人称道!十多年前,那时的电子科技还不像现在这样发达,监控在公共场所也很少使用。那时的爸爸是一个单位的出纳会计,一天不知道要跑多少趟银行存钱、取钱,搞得爸爸对钱都不敏感了。因此,每次去银行取钱,爸爸都从来不数;有时甚至连看都不看,直接抓过来就往包里一塞。为此,妈妈不知道说了爸爸多少次,可爸爸总是憨憨的说:“人家不会数错的,要相信人家。”

一天,爸爸去银行取2万元。还是那样,当银行工作人员,把钱递给爸爸,爸爸看都没看,直接往包里一塞,匆匆忙忙地就回家了。

当爸爸说出他的来由并拿出那1万元时,银行大厅立刻想起热烈地掌声!出错的工作人员激动的热泪盈眶,紧紧地握住爸爸的手,不知道说什么!爸爸朴实的一个劲的说:“没什么,没什么,应该的,应该的!

闲暇时间,洪泽人都喜欢到洪泽湖大堤!看一看,那美丽清纯的洪泽湖!看一看,那清澈的湖水!

爸爸常说:我们洪泽人就要像洪泽湖水一样清澈朴实!

六年级写人作文

在世界上有许多人值得我敬佩,他们就像夜晚的流星一样划过天空,但是,其中最耀眼的一颗是他——卖糖画的老人。

卖糖画的老人个子不高,虽然从表面上看他显得十分苍老,但是他那烔烔有神的眼睛还显得十分有精力,两只耳朵有一点点偏小,从远处看,他的身体那样的瘦小。

我快步走向前,卖糖画的老人随和的问道:“小朋友,你要买糖画吗?”

我望着这位老人的眼睛:“是的,有没有可爱一点的?”我随口问道。

我看着那一个个作品,心里不禁佩服起它来了:“请问一下,有凤凰吗?”

老人亲切的回答道:“你要凤凰是吗?不好意思,卖完了。”

“哦!”我心里像泄了气的皮球随声应道。

“等一下,小朋友,要不我给你画一个吧”卖糖画的老人叫住我:“我给你画一个!”

我回头望去,心里由泄了气转到狂喜,只见卖糖画的老人正准备画。卖糖画的老人从袋子里拿出一把小汤勺,从一个小锅里小心翼翼地打起一些焦糖,开始画起来。他先把在板上画出一个弧形,再把凤凰的身子画出来,接着将凤凰由三根漂亮的七彩色的羽毛画出来,技术显得十分老练。最后将凤凰的眼睛画出来就完成了。我想:这么用心的画,这个糖画一定要收我不少钱。

结果我想的是错的,老人嫣然一笑:“小姑娘,一共五元钱。”看来他不是我想像中的那种人。

我正掏兜付钱,结果不幸发生了,我手中的糖画碰到了卖糖画老人的摊子上,凤凰的头碎了,只听“碰”的一声,一个糖画就这样毁了。我失落的低下了头。老人见了,接过我手中毁了的糖画说:“还是可以补的吗?别灰心。”

我的心里顿时暖洋洋的,连忙说道:“谢谢!”

“不用客气。”老人回答到。

不一会儿,“凤凰”的头补好了,就像烈火中重生的一样。老人见我这样,连声说道:“补好啦,小姑娘!”

我十分感激这个老人:“谢谢!”我又对老人说。

路上,我压抑着心中的喜悦,一蹦一跳的回家去了。

从那以后,我再也没见过他了,但他那种帮助人的精神鼓舞着我。他告诉我,人活在世上,是为了为自己和帮助别人的。

六年级写人作文

我家隔壁的阿姨,粗心是出了名的。提起她的粗心事儿呀,不知能数出多少件呢!

有一次,我正在家里看电视,突然听见“砰”的一声,走到屋外一看,原来是阿姨把房门锁上,到厨房里做晚饭了。过了一会儿,就听见她“哎呀”叫了一声:“我忘把钥匙拿出来了!”

这时,阿姨急得想热锅上的蚂蚁直转圈,不知怎么办才好。还是妈妈有办法,让阿姨请来开锁匠才打开了房门。可她那顿饭折腾到很晚才烧好。

还有一次,快接近中午了,阿姨家来了客人。阿姨急急忙忙买来菜,围上围裙,忙着做饭。

过了好一会儿,阿姨把她的杰作端上了饭桌。客人刚刚把菜夹到嘴里,眉毛就皱了起来,又把菜吐了出来。阿姨看到客人这副狼狈样,赶到莫名其妙。“这菜怎么这么咸呀?”客人问道。阿姨先是一愣,然后亲自尝了一口,才知道怎么回事,抱歉的说:“对不起,我把盐放多了。”客人只好光吃了点儿米饭。阿姨感到十分尴尬。

阿姨粗心的毛病也真该改一改了。

六年级写人作文

两张薄薄的单眼皮中间,镶嵌着一颗圆溜溜的水晶葡萄。不高的鼻子,脸上有点肥嘟嘟的感觉,厚厚的镜片后头正向你发射慈爱,有童真的目光。这是王老师第一眼给我的印象。他将担任我们的语文老师。

顽童很幽默

王老师又叫王顽童,他十分幽默。一来就能与我们打成一片,这一定是其他老师所不及的。

他老是在上课前给我们讲笑话,讲的最多的笑话就是——夸自己帅……“虽然你们班男生长得很帅,但是——还是没我帅,嘿嘿,方雨欣,你笑什么呀,本来就是嘛,不过你笑的很漂亮。”引来的又是一番哄堂大笑。

顽童很生气

虽然顽童很幽默,容易亲近人。但是……当他生气时……眼睛后面发射的可就不是慈爱光波了,一下子转化成利剑。若你能躲多远,还是躲远点比较好!

他两手撑在讲台上:“我以为石阜小学是一个人才辈出的学校,没想到那么不成器!”老师总是说我们班男生没有阳刚之气。女生也没有女生的样子!表面上的确在骂我们,但是我们深深的知道他是为我们好:激发我们的斗志,去考好的学校,让我们有好的前途,不要走弯路。

总之来讲,王老师就是刀子嘴,豆腐心。还是个变脸大师,嘿!这个顽童。什么?你不信?那么,尽管到六(2)班来看看!

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