活动总结是对一次活动进行梳理和总结的书面材料,既是对活动的回顾,也是对自身经验的总结。在下面的活动总结范文中,我们可以看到作者对活动的思考和总结,以及对未来活动的展望和期待。
世界气象日宣传活动总结
为迎接“323”世界气象日活动,近日,兴国县气象局围绕今年世界气象日主题“直面更热、更旱、更涝的未来”,以“三进”形式开展了系列宣传活动。
“进学校”工作人员深入到精准扶贫挂点村——杰村乡曾田村小学开展气象科普宣传活动,通过播放气象科普宣传片、气象知识趣味问答等形式,向媒体信息渠道匮乏的农村里的小学生们,生动形象的讲解了气象原理等相关知识。
“进农村”连续几日,组织工作人员深入到“逢圩”乡镇、管委会,摆摊设点,通过悬挂宣传条幅、发放春耕春播服务材料等方式,并结合兴国气候特点及现阶段天气情况,主动服务上门,给当地老百姓上了一堂他们切需的气象灾害防御、春耕春播知识课,真正做到了送科技下乡。
“进企业”一直以来,企业安全生产都是我局关注重点,此次结合气象日主题,组织我局防雷技术服务人员,给企业送去了气象防灾减灾相关服务材料、科普宣传资料,让他们知道防雷减灾的重要性和必要性。
世界气象日宣传活动总结版
20__年“3.23世界气象日”腾冲气象局紧紧抓住“__”这一主题,通过精心组织筹备,联合县科协,开展了街头科普宣传、天气咨询、媒体现场报导、开放日学生参观活动、板报宣传等一系列活动,全方位地开展气象知识宣传。
3月20日,我局组织全局二级班子讨论今年3.23世界气象日活动安排。会上确定了活动日程,明确相关宣传板块的直接责任人,制定详细的活动方案并与县科协紧密衔接细化活动内容。
围绕“气候知识服务气候行动”这一主题,气象局团支部在3月21日制作图文并茂的宣传黑板报一期,以此来吸引单位职工、参观学生、来往办事人员驻足浏览了解。
23日星期一上午,我局与县科协的工作人员联合,在腾冲繁华商业街十字路口设立宣传点开展宣传纪念活动。通过与县建设局协调在闹市区悬挂主题宣传标语一幅,展出新制作的宣传展板八块、发放宣传材料900余份,解答过往群众咨询120多人次。
下午,腾冲二完小200多名小学生到气象局参观学习。在我局工作人员精心组织下,将这200多名学生分成4组,轮流到地面、高空、预报、科普馆、防雷、人影指挥中心接受气象科普教育,观看气象日专题视频。参观结束,学生老师都表示学到了书本上接触不到、平时一知半解的知识,知道了气象服务从观测到预报的各个流程,通过开放日活动起到了解气象科普、认识气象工作的目的。
今年的3.23世界气象日,整个宣传纪念活动做到了准备充分、组织有序、分工合理、亮点突出,与电视台、科协的等部门的联合,充分展示了协作高效的特点,结合今年世界气象日的主题和当前出现频繁的极端天气背景,扩大了宣传效果,进一步增强了气象部门在地方zf和广大公众中的地位和作用。
世界气象日宣传活动总结
3·23世界气象日的主题是观云识天。我局根据省、市局的部署和要求,紧紧围绕今年的主题,并结合我局实际,积极开展形式多样的宣传活动。现将具体情况总结如下:
2月下旬,我局就着手准备今年的气象日宣传工作,成立了以局长龚庆为组长的宣传活动领导小组,制定了宣传方案,提前征订、印制了宣传资料,制作了宣传戗牌,并召开会议对活动方案进行详实的布置,落实了详细的人员分工,相关人员各就其位,各负其责。龚局长要求全局干部职工要从思想上高度重视,行动上精心准备。
1、通过短信平台进行宣传
我局在3月22日和23日两天通过短信平台向市委、市政府领导、政府部门、乡镇园区、专业服务用户、全市气象信息员等发送手机短信近800人次,内容是:隆重纪念3·23世界气象日!主题:xxx,让我们携起手来,共同应对气候变化。
2、小学生体验气象工作
3月20日,城郊小学学生来到我局,切身体验气象工作。同学们兴致勃勃地参观了气象观测场、测报中心和预报服务中心,并观看了科普宣传片。气象科技人员为小学生们讲解了气象观测、天气预报及气象灾害防御知识。同学们争先恐后地向科技人员提问,表现出对气象工作的深厚兴趣。
通过参观体验,同学们感觉受益匪浅,纷纷表示今后要多学习气象知识,多关注气候变化。
3、气象防灾减灾科普乡村行活动启动
我局气象防灾减灾科普乡村行活动于3月21日正式启动,围绕xxx的主题,气象科技人员走进乡镇,开展丰富多彩的宣传活动。
在农民广场,通过现场宣传、发放科普材料、播放宣传片、征求意见等多种形式,气象科技人员与农民进行面对面的交流,受到广大农民的.热烈欢迎。在学校,气象科技人员特意运用多媒体为师生们举办了一场生动的科普讲座,详细介绍了各种气象灾害的成因和防御措施,师生们均表示获益非浅。校长拉着科技人员的手,真诚感谢气象局的同志把气象科普知识送到到校园来。我局将把气象防灾减灾科普乡村行活动作为一项长效工作深入开展,通过以点带面、扎实工作,为普及气象科普知识,增强农村气象防灾减灾意识做出应有的贡献。
4、气象局对外开放
为了使公众更好的了解气象工作,学习气象防灾减灾、气候变化等科普知识,我局提前5天通过短信平台和《高邮信息》报向社会各界发布了气象局对外开放的公告,并于气象日当天对外开放,供市民免费参观。
3月21日我局在《扬州日报》区域新闻、3月21日在《高邮报》上发表了世界气象日纪念活动主题文章。3月23日高邮电视台对我局现场宣传活动进行了跟踪采访和报导,并在24日晚上的新闻节目中进行了播放。
此次世界气象日的宣传活动,内容丰富、形式多样、程序严谨、宣传到位,共发放4000多份宣传材料,参观人数达1000多人,达到了预期的宣传效果,对于提高我市气象工作知名度、推动我市气象事业又好又快发展必将起到较好的促进作用。
世界气象日宣传活动总结
20xx年3.23世界气象日腾冲气象局紧紧抓住xxxx这一主题,通过精心组织筹备,联合县科协,开展了街头科普宣传、天气咨询、媒体现场报导、开放日学生参观活动、板报宣传等一系列活动,全方位地开展气象知识宣传。
3月20日,我局组织全局二级班子讨论今年3.23世界气象日活动安排。会上确定了活动日程,明确相关宣传板块的直接责任人,制定详细的活动方案并与县科协紧密衔接细化活动内容。
围绕气候知识服务气候行动这一主题,气象局团支部在3月21日制作图文并茂的宣传黑板报一期,以此来吸引单位职工、参观学生、来往办事人员驻足浏览了解。
23日星期一上午,我局与县科协的工作人员联合,在腾冲繁华商业街十字路口设立宣传点开展宣传纪念活动。通过与县建设局协调在闹市区悬挂主题宣传标语一幅,展出新制作的宣传展板八块、发放宣传材料900余份,解答过往群众咨询120多人次。
下午,腾冲二完小200多名小学生到气象局参观学习。在我局工作人员精心组织下,将这200多名学生分成4组,轮流到地面、高空、预报、科普馆、防雷、人影指挥中心接受气象科普教育,观看气象日专题视频。参观结束,学生老师都表示学到了书本上接触不到、平时一知半解的知识,知道了气象服务从观测到预报的各个流程,通过开放日活动起到了解气象科普、认识气象工作的目的。
今年的3.23世界气象日,整个宣传纪念活动做到了准备充分、组织有序、分工合理、亮点突出,与电视台、科协的等部门的联合,充分展示了协作高效的特点,结合今年世界气象日的主题和当前出现频繁的极端天气背景,扩大了宣传效果,进一步增强了气象部门在地方政府和广大公众中的地位和作用。
世界气象日宣传活动总结
今年世界气象日的主题“信息时代的天气、气候和水”,强调了信息技术在气象、水文和相关地球物理学科的发展中起到的关键作用。更多的人认识到了影响经济及几乎一切人类活动的天气、气候和水的敏感性。天气和气候信息作为资源,其经济和社会价值获得了越来越多的承认。现代通信设施将信息发送到所有类型的用户,警报的有效发布和各种预防措施已经大大减少了气象灾害引起的死亡人数。“信息时代”给气象、水文和相关地球物理学科带来的机会,通过预防文书,脆弱性评估为可持续性发展和减少贫困出力,从而更好地保护人民生命和财产安全。在人类历史上,气象、水文信息从来没有象今天这样受到社会各界的期待和信任。
省气象局、省气象学会、紧紧抓住“信息时代”这一主题词,结合今年全省气象部门大力推进“手机短信”气象服务这一工作重点,在3.23世界气象日到来前夕,两次向全省各市州气象局发文,要求各地结合推进手机短信服务工作重点,紧紧抓住3.23气象日纪念活动这一契机,加强气象科普宣传工作。省局组织了领导专家座谈会、业务平面开放、街头科技咨询、媒体现场报导等一系列活动,全方位地开展气象宣传。
由省气象局、省气象学会主办,联合水利、电力、信息等部门召开了纪念3.23世界气象日领导(专家)座谈会,邀请省人大、省政府、省委宣传部、省科技厅、省科协、省民政厅、民航管中心、空十八司、省农业厅、省林业厅、国土资源厅、省计委、省财政厅、中国电信湖南公司、省通信管理局、移动公司、联通公司、省广播电视局、省建设厅、省安全生产管理局等部门的领导、专家参加,省人大常委会副主任庞道沐、省政府副秘书长陈吉芳、省人大农业委员会副主任孔庆玲等领导同志出席了会议。本次活动,有28个厅局单位的40余名领导(专家)参加了座谈会和参观业务平面,有12家报纸、3家电视台、1家电台及湖南新闻网新闻媒体进行采访和报道。
3.23世界气象日这天,省气象局大院热闹非凡,以“隆重纪念3.23世界气象日”的巨型拱门和“信息技术促进气象科技发展”“气象信息服务三湘人民”等彩球宣传标语作衬托,伴随着2004年世界气象日纪念专题片“信息时代的天气、气候和水”解说,省人大、省政府及相关部门的领导和专家来到了省气象局。前来省气象台参观的中小学生络绎不绝。
在大会议厅,省气象学会副理事长、省局副局长潘志祥主持领导专家座谈会,省局局长祝燕德作了关于“信息时代的天气、气候和水”纪念主题报告,祝燕德局长从“天气、气候和水与社会可持续发展息息相关、信息时代促进了气象科学的更快发展,使气象服务水平不断提高、加快发展气象事业,为社会可持续发展发挥更大的作用”三个方面向大会介绍了我省气象灾害概况、气象现代化建设与发展情况以及气象为地方经济的服务情况。随后,省电力公司、省水利厅、省信息产业厅等单位的领导和专家相继作了与纪念日主题相关的发言。在各部门的发言中,既肯定了气象部门在为参与我省经济建设和社会发展所做出的巨大贡献,特别是为防汛抗旱指挥调度决策的服务中起到的参谋作用,同时也对气象工作提出了新的更高的要求,要求气象服务的精细化程度更高。最后省人大常委会副主任庞道沐讲话指出,气象要“加强四个服务(即坚持四个面向)”、“改善四个环境”,即气象“坚持面向经济建设主战场,坚持面向防洪抗灾、坚持面向旅游事业、坚持面向日常生活,面向重大活动”和“进一步改善发展环境、进一步改善气象服务环境、进一步改善法制环境、进一步改善气象部门、气象工作者的工作和生活环境”。庞副主任说:“气象部门本身是一个信息部门。做的是把脉“天老爷”的信息和与天奋斗的前瞻性预见性信息。信息时代气象预报信息需要全方位传播。气象部门要进一步加强与广播、电视、报纸、电信、移动、联通等媒体、信息通信部门的联系与合作,充分利用现代技术,更快地与公众进行沟通、更快地把气象预报预警信息传达给广大社会公众,为公众所了解和掌握,从而产生巨大的防灾减灾与增益的经济社会效益。各级各类媒体、信息通信部门要从为民服务的大局着眼,一如既往满腔热情地依法支持配合气象部门适时做好气象预报预警信息的传播,以最大限度地扩大气象信息的宣传服务效果。
为了满足社会公众对气象科学的了解,省局青少年科普教育基地-气象台、专业气象台、气候影视中心、气象信息中心、自动气象站分别向广大青少年朋友和社会人士开放,在3月21日(星期日)和3月23日两天向社会公众开放,基地接待了来自师大附中、同升湖实验小学、长沙22中的高、中、小学生500余人。同时为加强气象科普宣传,省气象学会还专门组织了气象科普展板。
由省气象科技开发中心牵头组织有省气象台参加的以“信息时代的气象服务”为主题的街头宣传活动,于3月23日在长沙市的主要街道举行。
本次活动一共成立了八个宣传小组,每组以中心的部门为单位约3-4人组成,23日上午九点八个小组准时出发分别下到长沙的平和堂、新一佳侯家塘、阿波罗广场、通程商业广场等地,针对手机短信气象服务、121电话信箱内容展开重点宣传,并提供有关气象信息服务方面的咨询,同时还向市民发放了210份气象服务调查问卷,获取了珍贵的市场资料。
上街宣传虽然遇到风雨不断,但是同志们丝毫没有畏难情绪,依旧兢兢业业,进行宣传时积极主动,服务热忱、耐心,获得群众一致好评。
今年我局的3.23世界气象日宣传活动,是近四年来层次最高、形式最多、内容最丰富的一次大型纪念活动,从各级媒体出发,对各级领导、各个不同层面的人开展气象科普的宣传工作,可以说是全方位的宣传。本次活动,充分展示了丰硕的'气象科技成果,也充分体现了气象人不畏艰辛、团结协作的良好精神风貌。
开展世界气象日宣传活动总结
每年的3月23日,是世界气象组织设立的世界气象日。当回想起印度洋海啸、日本大地震等气象极端事件所带来的巨大灾难时,仍然心有余悸。据统计分析,所有的自然灾害中,百分之九十都与天气、气候和水有关。由此,结合着本次契机,机关幼儿园大班的老师们根据20_年世界气象日的主题——“人与气候”,精心设计组织了一系列活动。
一、进行气象科普知识课程。
老师运用一系列气象视频,把孩子带进气象科普的广阔天地。孩子们通过观看电影《龙卷风》、《后天》等,了解了有关海啸、暴雪等“天灾”对人类的危害,同时丰富了孩子们预防灾害的常识,提高了自护自救的能力。
开展每天早餐后的“天气预报”活动,促使孩子们坚持每晚收看有关的气象预报的电视节目,争当“小小气象播报员”。通过“天气播报”的活动,不仅能让孩子了解常用的气象知识,学会选择看有意义的电视节目,还能准确地运用气象术语复述天气预报,提高了在集体中大胆表达的能力,更重要的是,孩子在老师和家长的引导下,学会了根据气候做好上学和外出的准备,雨天懂得带雨具,降温懂得添加衣服。观看天气预报、了解气象常识帮助他们提高了生活质量。
三、举行“心情播报”活动。
孩子们的心理健康是教师需要深入关注的部分。“心情播报”活动引领着孩子们能更好的深入探究气象与生活的关系,也是教师找到的让孩子表露心情的又一个途径,有利于教师对心情不好的孩子进行及时引导,促进孩子的心理健康。
关注地球,关爱生命。气象每天伴随着我们,台风、洪水、沙尘暴、地震、海啸等气象状况与我们的生活息息相关。关心气象,就是关注我们自己的生活。本次“世界气象日”的系列活动将科学启蒙、生活教育和生命教育等融为一体,使孩子对气象常识的知晓程度明显提高、对减轻恶劣气候的危害性的意识和能力明显提高。
3.23世界气象日宣传活动总结简洁版
通过精心组织筹备,联合县科协,开展了街头科普宣传、天气咨询、媒体现场报导、开放日学生参观活动、板报宣传等一系列活动,全方位地开展气象知识宣传。
3月20日,我局组织全局二级班子讨论今年世界气象日活动安排。会上确定了活动日程,明确相关宣传板块的直接责任人,制定详细的活动方案并与县科协紧密衔接细化活动内容。
围绕气候知识服务气候行动这一主题,气象局团支部在3月21日制作图文并茂的宣传黑板报一期,以此来吸引单位职工、参观学生、来往办事人员驻足浏览了解。
3月23日上午,我局与县科协的工作人员联合,在腾冲繁华商业街十字路口设立宣传点开展宣传纪念活动。通过与县建设局协调在闹市区悬挂主题宣传标语一幅,展出新制作的宣传展板八块、发放宣传材料900余份,解答过往群众咨询120多人次。
下午,腾冲二完小200多名小学生到气象局参观学习。在我局工作人员精心组织下,将这200多名学生分成4组,轮流到地面、高空、预报、科普馆、防雷、人影指挥中心接受气象科普教育,观看气象日专题视频。参观结束,学生老师都表示学到了书本上接触不到、平时一知半解的知识,知道了气象服务从观测到预报的各个流程,通过开放日活动起到了解气象科普、认识气象工作的目的。
今年的3.23世界气象日,整个宣传纪念活动做到了准备充分、组织有序、分工合理、亮点突出,与电视台、科协的等部门的联合,充分展示了协作高效的特点,结合今年世界气象日的主题和当前出现频繁的极端天气背景,扩大了宣传效果,进一步增强了气象部门在地方政府和广大公众中的地位和作用。
气象宣传活动总结
20xx年3。23世界气象日腾冲气象局紧紧抓住xxxx这一主题,通过精心组织筹备,联合县科协,开展了街头科普宣传、天气咨询、媒体现场报导、开放日学生参观活动、板报宣传等一系列活动,全方位地开展气象知识宣传。
3月20日,我局组织全局二级班子讨论今年3。23世界气象日活动安排。会上确定了活动日程,明确相关宣传板块的直接责任人,制定详细的活动方案并与县科协紧密衔接细化活动内容。
围绕气候知识服务气候行动这一主题,气象局团支部在3月21日制作图文并茂的宣传黑板报一期,以此来吸引单位职工、参观学生、来往办事人员驻足浏览了解。
23日星期一上午,我局与县科协的工作人员联合,在腾冲繁华商业街十字路口设立宣传点开展宣传纪念活动。通过与县建设局协调在闹市区悬挂主题宣传标语一幅,展出新制作的宣传展板八块、发放宣传材料900余份,解答过往群众咨询120多人次。
下午,腾冲二完小200多名小学生到气象局参观学习。在我局工作人员精心组织下,将这200多名学生分成4组,轮流到地面、高空、预报、科普馆、防雷、人影指挥中心接受气象科普教育,观看气象日专题视频。参观结束,学生老师都表示学到了书本上接触不到、平时一知半解的知识,知道了气象服务从观测到预报的各个流程,通过开放日活动起到了解气象科普、认识气象工作的目的。
今年的3.23世界气象日,整个宣传纪念活动做到了准备充分、组织有序、分工合理、亮点突出,与电视台、科协的等部门的联合,充分展示了协作高效的特点,结合今年世界气象日的主题和当前出现频繁的极端天气背景,扩大了宣传效果,进一步增强了气象部门在地方zf和广大公众中的地位和作用。
世界气象日宣传活动方案
3月23日是世界气象日,今年的主题是天气、气候和水为未来增添动力,为了进一步普及气象知识,扩大宣传,营造良好的.社会舆论氛围,提高公众气象意识和防灾减灾意识,树立气象和气候环境保护理念。xx县气象局采取进社区、进学校、进农村的`气象科普宣传活动。先后发放科普资料20xx余份,邀请县电视台记者随同采访。并在电视台进行了新闻报道主要活动有:
3月21日在县城南崖社区悬挂了气象横幅标语,通过悬挂标语,科普展报,发放书籍等形式宣传气象知识。
3月22日气象局和教体局联合分别到马坳镇中学和渣津镇中学组织了一次气象科技知识的讲解。分别从4个方面来讲授气象知识。
1、生存的大气与地球;
2、气象现象的产生灾害与防御知识;
3、天气预报是如何制作的;
4、气候变化与如何保护的生存环境。
3月23日气象局在宁都镇范锻村开展春播气象咨询活动。
世界气象日宣传活动方案
20**年“3·23”世界气象日主题为“**”。宣传的主要思路:一是围绕天气、气候和水的主题,通过活动宣传人类生产生活对天气、气候和水资源的影响,使社会各界关注气象在低碳经济发展中的作用,倡导市民呵护家园,低碳生活,提升城市宜居质量。二是围绕深圳气象建站六十周年,展示气象为城市安全、社会发展、为民谋福祉的服务理念和事业发展成就。围绕以上内容,以普及气象科学知识,提高气象防灾减灾能力为目标,拟开展系列宣传活动,活动计划如下:
(一)“**”主题网络论坛。
时间:3月份。
活动内容设计:在各大网站上以论坛、沙龙和微博等形式针对“天气、气候和水为未来增添动力”主题开展讨论。活动环节中论坛开设抢楼有奖,微博开设转发有奖,引起全民的参与,掀起如何从自身和身边的小事做起,减轻生产生活对天气、气候和水资源的影响;如何更有效的利用天气、气候和水为未来增添动力等言论热潮,并将所有的言论集结成书出版。
(二)气象局长上民心桥,结合气象日主题畅谈气象服务城市安全、人居环境。
时间:3月中下旬左右或在3月23日当天。
地点:新闻频率直播间。
承办单位:与深圳纪检监察局和深圳电台新闻频率联络,由局办统筹,科技处和减灾处协办(科技处组织主题内容,减灾处拟定问题及分派的气象志愿者代表参与及答案的收集和反馈)。
内容设计:拟安排局领导上桥与市民面对面交流气象日的主题内容、市民关注的.气象热点问题和我局今年力推的八大民生实事。
时间:3月份。
地点:市气象塔。
承办单位:局办和观象台主办、各处室和减灾协会协办。
活动策划:开展一次气象雷达塔台公众开放活动,向参与活动的市民宣传气象日主题常识。
按照局领导的指示,请各处室协助准备一楼大厅展板更换的内容材料,重点围绕气象事业发展六十周年,因为时间紧急,请各处室加紧收集相关图片和文字,特别是图片。分工如下:
信网处:信息网络技术和装备的比对,以代表图和表格进行比较直观的展示。
减灾处:气象行业管理的比对,最初的行业管理的代表图片和现今的代表图片。
科技处:科技成果的代表图和总体科技成果的列表。
服务中心:气象产品的发布比对,发布内容和方式的数量比对、图片比对等等。
(四)围绕活动开展媒体宣传。
利用报刊、广播、电视、网络,采用专版、专栏、新闻、专题等多种形式,宣传气象日主题和气象工作在社会进步、经济发展中的重要作用。
1、电视台播放气象日主题宣传片(影视中心落实)。
2、3.23气象日网页专栏(局办落实)。
从3月上旬开始,利用“公众网站”、“决策网”、“社区服务网”等网络资源,宣传“3·23世界气象日”,制作气象日的专题宣传网页。
3、气象报3.23专刊上开设专版(局办落实)。
订购500份气象报3.23专刊,在专刊上开设我局专版页面宣传。
气象宣传活动总结
谭市组织的上街宣传活动还得到了当地领导的重视,市委副书记劳动、市政府副市长周放良以及人大、政协有关领导参与了宣传活动。邵阳、常德等单位开展了直接面对农户的科普宣传活动。
为培育高素质的人才,气象科普也注意从娃娃抓起,全省有长沙、湘谭、张家界、怀化等市气象台对社会开放,接待中小1000学生余人,为普及广大青少年学生的气象科普知识做出了积极的贡献。
长沙市气象局、气象学会为满足大学生对环境知识的需求,与中南大学联合开展了“环保年代气象之行”的气象科普进校园活动。首先是在大学生中开展了气象与环境的问卷调查,显示出了他们对这些知识的关注程度。在3月17-21日,市气象局、气象学会双双组织气象科普知识展板在中南大学基础学院开展气象科普宣传,吸引了400×××名学生参观。并3月21日在中南大学基础学院举办了“气象与环保”的科普知识讲座,有×××名师生参加。市气象局的4位专家现场回答学生的提问。这样的活动,赢得了同学们的口碑,院方希望今后能继续合作,为同学们提供更多的学习机会。怀化市气象局为普及广大青少年学生的气象科普知识,与市教委、市科协联合开展校园科普知识竞赛活动,目前已完成初赛工作。
各市州气象局组织的××世界气象日宣传活动,受到了媒体的广泛关注。当地的“日报”、“晚报”、电视台都以新闻报道或专题文章等不同的形式刊登报导今年世界气象日纪念活动。×××分管农业的市长就04年气象纪念日专题在电视上发表“信息时代的天气、气候和水”的专题讲话,3月23日的《娄底日报》全文刊载讲话内容,《长沙晚报》刊登了沈绍尧等写的“与怪脾气的老天周旋”,《岳阳晚报》发表了岳阳市气象学会秘书长杨金莲结合岳阳实际撰写的“信息时代,洪涝干旱与气象服务”专题文章,×××气象局局长李国军同志就纪念世界气象日和推广“知天在信”手机短信气象服务发表了电视讲话,《张家界日报》刊登了梁宏敏、樊志超写的“移动通信与气象信息服务”。
1、收获与体会由于这次活动紧扣“气象信息的传播与利用”这个主题开展宣传,使广大群众认识到信息时代气象部门也是一个典型的信息部门;气象信息与人类生存、社会发展都是密切相关的;利用好气象信息可产生巨大的社会效益、经济效益和生态效益。所常德市统计,就本次宣传活动加大了对手机气象短信的宣传力度,全市短信客户在二十多天内增加了三千多户。
2、通过全方位的宣传,一些活动较为接近生产、生活,使我们气象科技工作者进一步认识到时刻要了解社会及人民群众对气象信息及气象预报产品的需求,并根据不同时段,不同项目和不同需要来“生产”有针对性的气象预报产品,及时提供有针对性的气象信息,使我们气象服务工作者的土壤更肥沃,更深地扎根于人民群众的生产、生活和工作中。
气象宣传活动总结
20xx年“3·23”世界气象日的主题是“xxxxx”。我局根据省、市局的部署和要求,紧紧围绕今年的主题,并结合我局实际,积极开展形式多样的宣传活动。现将具体情况总结如下:
x月上旬,我局就着手准备今年的气象日宣传工作,成立了以局长xx为组长的宣传活动领导小组,制定了宣传方案,并召开会议对活动方案进行详实的布置,落实了详细的人员分工,相关人员各就其位,各负其责。x局长要求全局干部职工要从思想上高度重视,行动上精心准备。
1、通过短信平台进行宣传
我局在3月xx日和xx日x天通过短信平台向市委、市政府领导、政府部门、乡镇园区、专业服务用户、全市气象信息员等发送手机短信近xxx人次,内容是:隆重纪念“3·23”世界气象日!今年气象日的主题是‘人与气候’,衷心感谢您对气象事业的关心和支持。
2、小学生参观我局
3月xx日下午,xx市xx小学xx名学生在老师的带领下来到我局,兴致勃勃地参观了气象观测场、测报站和预报服务中心,并收看了“3﹒23”科教宣传片。我局业务人员向小学生们详细介绍了各种气象要素的测量原理,并演示了天气预报的制作过程。小学生们争先恐后地向工作人员提问,都得到了详细的解答。参观结束后,许多同学表示,通过这次参观,使他们开阔了视野,学到了许多书本上学不到的知识,了解了气象观测原理和天气预报的制作过程,还明白了天气和气候变化对人们生活的重要性,对气候变化有了更深刻的认识。
3、开展气象科普进社区宣传活动
气象日当天,我局就组织科技人员早早地来到xxx社区开展以“人与气候”为主题的气象科普宣传活动,将气象知识送进社区。通过气象展板、播放宣传片、发放xx份《中国气象报》、xxx份世界气象日宣传专刊及xxx份传单等形式向市民宣传应对气候变化及气象防灾减灾知识,并热情解答市民们提出的问题,思想汇报专题让市民了解更多气象知识,提高防灾减灾意识。社区的一些市民表示,气象科普进社区很有必要,希望今后多搞一些这样的宣传活动。此次宣传活动气氛热烈,受到市民的一致好评,取得了良好的宣传效果。
4、xx市长为气象职工过“节”
x月xx日下午,xx市副市长xxx在xx市气象局周国华局长陪同下,专程到xx市局视察指导工作。孙市长一行视察了气象台、观测场,详细了解了天气预报制作和气象预警信息的发布情况。在座谈会上,他代表市委、市政府向xx市局干部职工致以节日的问候,向多年来为全市经济社会发展、防灾减灾提供优质气象服务的一线气象工作者表示感谢。同时,孙市长要求xx市局进一步做好气象服务工作,提高气象灾害的监测、预报和预警能力,为“奋战十二五,建设新xx”做出新的贡献。
5、气象局对外开放
为了使公众更好的了解气象工作,学习气象防灾减灾、气候变化等科普知识,我局提前三天通过短信平台和《xx信息》报向社会各界发布了气象局对外开放的公告,并于气象日当天对外开放,供市民免费参观。
三、媒体广泛传报导
x月xx日我局在《xx日报》区域新闻、x月xx日在《xx信息》报上发表了世界气象日纪念活动主题文章范文写作。x月xx日xx电视台对我局现场宣传活动和孙市长视察进行了跟踪采访和报导,并在xx日晚上的新闻节目中进行了播放。
此次世界气象日的宣传活动,内容丰富、形式多样、程序严谨、宣传到位,达到了预期的宣传效果,对于提高我市气象工作知名度、推动我市气象事业又好又快发展必将起到较好的促进作用。
世界气象日宣传活动通讯稿
20xx年“3·23”世界气象日主题为“xx”。宣传的主要思路:一是围绕天气、气候和水的主题,通过活动宣传人类生产生活对天气、气候和水资源的影响,使社会各界关注气象在低碳经济发展中的作用,倡导市民呵护家园,低碳生活,提升城市宜居质量。二是围绕深圳气象建站六十周年,展示气象为城市安全、社会发展、为民谋福祉的服务理念和事业发展成就。围绕以上内容,以普及气象科学知识,提高气象防灾减灾能力为目标,拟开展系列宣传活动,活动计划如下:
时间:3月份。
活动内容设计:在各大网站上以论坛、沙龙和微博等形式针对“天气、气候和水为未来增添动力”主题开展讨论。活动环节中论坛开设抢楼有奖,微博开设转发有奖,引起全民的参与,掀起如何从自身和身边的小事做起,减轻生产生活对天气、气候和水资源的影响;如何更有效的利用天气、气候和水为未来增添动力等言论热潮,并将所有的言论集结成书出版。
时间:3月中下旬左右或在3月23日当天。
地点:新闻频率直播间。
承办单位:与深圳纪检监察局和深圳电台新闻频率联络,由局办统筹,科技处和减灾处协办(科技处组织主题内容,减灾处拟定问题及分派的气象志愿者代表参与及答案的收集和反馈)。
内容设计:拟安排局领导上桥与市民面对面交流气象日的主题内容、市民关注的气象热点问题和我局今年力推的八大民生实事。
时间:3月份。
地点:市气象塔。
承办单位:局办和观象台主办、各处室和减灾协会协办。
活动策划:开展一次气象雷达塔台公众开放活动,向参与活动的市民宣传气象日主题常识。
按照局领导的指示,请各处室协助准备一楼大厅展板更换的内容材料,重点围绕气象事业发展六十周年,因为时间紧急,请各处室加紧收集相关图片和文字,特别是图片。分工如下:
信网处:信息网络技术和装备的比对,以代表图和表格进行比较直观的展示。
减灾处:气象行业管理的比对,最初的行业管理的代表图片和现今的代表图片。
科技处:科技成果的代表图和总体科技成果的列表。
服务中心:气象产品的发布比对,发布内容和方式的数量比对、图片比对等等。
利用报刊、广播、电视、网络,采用专版、专栏、新闻、专题等多种形式,宣传气象日主题和气象工作在社会进步、经济发展中的重要作用。
1、电视台播放气象日主题宣传片(影视中心落实)。
2、3.23气象日网页专栏(局办落实)。
从3月上旬开始,利用“公众网站”、“决策网”、“社区服务网”等网络资源,宣传“3·23世界气象日”,制作气象日的专题宣传网页。
3、气象报3.23专刊上开设专版(局办落实)。
订购500份气象报3.23专刊,在专刊上开设我局专版页面宣传。
世界气象日宣传活动方案
围绕20xx年世界气象日活动主题,按照州气象局3.23气象日活动的指导意见,xx县气象局制定了本局3.23气象日宣传活动方案,根据方案xx县气象局于3月23日进社区宣讲xx县3.23气象日倡议书呼吁大家从身边小事做起,提倡节能低碳生活;播放3.23气象宣传影像资料普及气象灾害防御知识,提升社区居民气象科学素质和气象防灾减灾自救与应对气候变化的意识;同时来自社区的居民代表接受了xx县气象局赠送的气象科普书籍、光盘、挂图等资料。
在xx县中心广场举行3.23世界气象日主题宣传活动的现场上,更多的年轻人不仅了解了气象灾害防御等相关知识,还通过在中心广场led大屏幕播放的.影音资料,更进一步的了解气象,深入气象。通过现场咨询台市民对气象工作有了更深刻的了解,一位市民表示:一直以为天气预报是很容易就做出来了,没想到需要这么多先进的设备和这么多人付出努力的工作。
针对3.23气象日宣传活动,xx县气象局还通过xx县气象微博、xx县气象局网站等开展气象相关知识的宣传,同时通过广播电视台以字幕的形式滚动播出气象灾害防御的相关知识。
通过此次活动,进一步向社会公众普及天气、气候等方面的科普知识,深入宣传气象部门防灾减灾、应对气候变化、开发利用云水资源等方面的工作,提高了社会公众对气象工作的认识、了解和支持,增强了全社会应用气象信息能力。
世界气象日宣传活动通讯稿
20xx年“3·23”世界气象日主题为“”。宣传的主要思路:一是围绕天气、气候和水的主题,通过活动宣传人类生产生活对天气、气候和水资源的影响,使社会各界关注气象在低碳经济发展中的作用,倡导市民呵护家园,低碳生活,提升城市宜居质量。二是围绕深圳气象建站六十周年,展示气象为城市安全、社会发展、为民谋福祉的服务理念和事业发展成就。围绕以上内容,以普及气象科学知识,提高气象防灾减灾能力为目标,拟开展系列宣传活动,活动计划如下:
时间:3月份。
活动内容设计:在各大网站上以论坛、沙龙和微博等形式针对“天气、气候和水为未来增添动力”主题开展讨论。活动环节中论坛开设抢楼有奖,微博开设转发有奖,引起全民的参与,掀起如何从自身和身边的小事做起,减轻生产生活对天气、气候和水资源的影响;如何更有效的利用天气、气候和水为未来增添动力等言论热潮,并将所有的言论集结成书出版。
时间:3月中下旬左右或在3月23日当天。
地点:新闻频率直播间。
承办单位:与深圳纪检监察局和深圳电台新闻频率联络,由局办统筹,科技处和减灾处协办(科技处组织主题内容,减灾处拟定问题及分派的气象志愿者代表参与及答案的收集和反馈)。
内容设计:拟安排局领导上桥与市民面对面交流气象日的主题内容、市民关注的气象热点问题和我局今年力推的八大民生实事。
时间:3月份。
地点:市气象塔。
承办单位:局办和观象台主办、各处室和减灾协会协办。
活动策划:开展一次气象雷达塔台公众开放活动,向参与活动的市民宣传气象日主题常识。
按照局领导的指示,请各处室协助准备一楼大厅展板更换的内容材料,重点围绕气象事业发展六十周年,因为时间紧急,请各处室加紧收集相关图片和文字,特别是图片。分工如下:
信网处:信息网络技术和装备的比对,以代表图和表格进行比较直观的展示。
减灾处:气象行业管理的比对,最初的行业管理的代表图片和现今的代表图片。
科技处:科技成果的代表图和总体科技成果的列表。
服务中心:气象产品的发布比对,发布内容和方式的数量比对、图片比对等等。
利用报刊、广播、电视、网络,采用专版、专栏、新闻、专题等多种形式,宣传气象日主题和气象工作在社会进步、经济发展中的重要作用。
1、电视台播放气象日主题宣传片(影视中心落实)。
2、3.23气象日网页专栏(局办落实)。
从3月上旬开始,利用“公众网站”、“决策网”、“社区服务网”等网络资源,宣传“3·23世界气象日”,制作气象日的专题宣传网页。
3、气象报3.23专刊上开设专版(局办落实)。
订购500份气象报3.23专刊,在专刊上开设我局专版页面宣传。
气象宣传活动总结
我局围绕xxxx年“”世界气象日“太阳、地球和天气”这一主题,通过局政务微信、政务微博、服务短信等方式进行了气象科普知识的宣传,现将有关情况总结如下:
1.通过新都天气政务微信、新都气象政务微博、服务短信等方式解读xxxx年世界气象日主题,进一步提升气象科学知识的普及效率。
2.通过新都天气政务微信、新都气象政务微博等新媒体,向社会公众宣传气象科普知识及气象防灾减灾相关知识。通过这些活动增强了公众对气象的了解与关注,提升了群众运用气象知识趋利避害的能力,为气象工作的进一步开展创造了良好的社会环境。
3.志愿者参加在新都区气象局观测站举办的“气象防灾减灾开放日”活动。工作人员详细的介绍了气象要素观测技术和天气预警预报制作流程,普及气象防灾减灾知识,解答气象相关疑问。
通过此次网络宣传活动,让更多的群众了解气象知识、气象信息查询方法,提升了群众运用气象知识趋利避害的能力,引导市民科学避灾,树立了气象部门的良好形象,取得了很好的社会效果。
世界气象日宣传活动通讯稿
3月23日是世界气象日,今年的主题是“天气、气候和水为未来增添动力”,为了进一步普及气象知识,扩大宣传,营造良好的社会舆论氛围,提高公众气象意识和防灾减灾意识,树立气象和气候环境保护理念。xx县气象局采取“进社区、进学校、进农村的气象科普宣传活动。先后发放科普资料20xx余份,邀请县电视台记者随同采访.并在电视台进行了新闻报道主要活动有:
3月21日在县城南崖社区悬挂了气象横幅标语,通过悬挂标语,科普展报,发放书籍等形式宣传气象知识。
3月22日气象局和教体局联合分别到马坳镇中学和渣津镇中学组织了一次气象科技知识的讲解。分别从4个方面来讲授气象知识。1.生存的大气与地球;2.气象现象的产生灾害与防御知识;3.天气预报是如何制作的;4.气候变化与如何保护的生存环境。
3月23日气象局在宁都镇范锻村开展春播气象咨询活动。
近日,县气象局针对今年世界气象日的纪念主题“天气和气候:青年人的参与”,策划开展了世界气象日主题系列活动。
在万物复苏的乡间农田现场,田间气象服务队带着最新一期《春耕春播气象服务专报》、《气象知识》和《20xx年春季气候趋势预测》向正在劳作的农户发放服务材料,积极主动的服务获得了农户们的连连赞誉。
在春和景明的县气象局大院,气象科技人员热心接待来自县第二小学200余名小客人们。通过气象科技人员的细心介绍和同学们的亲身体验,小气象迷们了解了世界气象日的由来和天气预报的制作流程,亲密接触能够捕捉“风云变幻”的气象设备,切身感受到气象科技的无穷魅力。
在干汊河镇的繁华路段现场,县气象局与干汊河镇综合信息服务站合作,悬挂世界气象日宣传横幅,设立“宣传咨询专场”,现场接受市民咨询,免费发放气象宣传资料1000余份,吸引了大批市民前来问询。
为提高气象科普宣传力度与覆盖面,提升民众防灾减灾能力,xx县气象局结合20xx年世界气象日“气候知识服务气候行动”主题,提前部署内容丰富、形式多样的纪念宣传活动。
一是提前制定《20xx年世界气象日活动实施方案》,成立领导小组,对活动进行策划和执行。
二是召开助理员培训班,提高助理员自身素质,并通过助理员的.影响扩大气象涉及人群。
三是精心准备宣传材料,材料选取以科学性、通俗性、可读性强为依据,筹备《中国气象报》、《气象知识》、《气象灾害防御手册》等科普宣传读物。
四是提前撰写宣传内容,通过横幅、短信、显示屏、网站、广播等途径进行多渠道宣传,并且在微信新媒体上与受众互动交流。