读后感的写作过程能够让我们更加全面地理解和解析作品，从而对作品有更深入的认识。以下是小编为大家收集的读后感范文，供大家参考和借鉴。
《我喜欢》读后感
刚刚换到这本书的时候，我很为难。因为打开绘本，每页除了一副图画外再就是简短的一句话。我绞尽脑汁也想不出该怎么来给牟牟讲解这本图书。
在第一天的时候，我就按部就班的讲着，我能感觉到牟牟听的也不是很感兴趣。到了第二天，正看到小猴和一个鸡蛋在一起看书的这一页，我无奈的对牟牟说，你给妈妈讲一讲吧，妈妈也想听故事。没想到的是牟牟说的跟我讲的竟是成全不同的版本——一个鸡蛋男孩和小猴在一起讲故事，鸡蛋男孩的书被小猴抢走了，鸡蛋男孩很伤心，鸡蛋男孩想抢回他的书来。小猴说：“你不会看，还是我来给你讲吧！”然后他们就一起开开心心的看书了。他们讲的是一本关于鸡蛋的书，上面有煎鸡蛋，还有煮鸡蛋……我惊奇的发现，原来在孩子的眼睛里，有着许多我们大人们并不知道的精彩奇特的世界。
接下来，我按着牟牟的思维逻辑找个了头绪。绘本再讲下也就精彩了许多。小猴在太空里寻找爱读书的小朋友，起飞找爱读书外星人，有地球，彩红球，月球，在太空中飞翔，还穿着太空鞋……。还有小红帽的书，小猴变成了小红帽，带上了好看的书做礼物要去外婆家。可怕的是在半路上遇到了大灰狼……。还有恐怖的书，小猴很害怕，它害怕它的影子，它怕它的影子会吃掉他。还有小丑的书，还有海盗的书，还有怪兽的书，还有数字的书，还有字母的书，还有胖的书，还有瘦的书……。我和牟牟一起去探索和发现图书里面的奇幻世界。大多数的时候牟牟讲的比我讲的还要多,我很惊叹他的想像力。更甚至有时，我们能把一页图画精彩的讲一个晚上。我们在每一次的反复阅读中都能发现不一样的精彩和乐趣。
通过阅读这本书，我注意的以前陪孩子阅读时太侧重于文字的阅读，只着重文字上的思考，而不曾想到观赏图画时也需要思考，忽略了“图像阅读”。同时这本图书还能引导和培养孩子们的读图的能力和视觉和观察力。从中懂得图书还能有很多种的分类及热爱读书的好习惯。
这是本值得推荐的好书！它运用丰富生动的图画引发了孩子们的阅读兴趣，并带领孩子们进入书的世界。
谁不喜欢玩读后感
读后感。
今天，我读了一篇题目为《谁不喜欢玩》的文章，看过深有感触。
这篇文章的第一句话就让我深有同感：大人最喜欢骂我们三件事，无疑使吵闹、贪吃、贪玩。而最常骂的肯定就是贪玩了。作者在文中举的例子都很正确，生活中也经常会发生这些事。其实在生活中谁都喜欢玩。不信？你看！妈妈的玩具是厨具，爸爸的玩具是音响设备，爷爷的玩具是玉器，奶奶的玩具是麻雀牌。在看到后面时，我禁不住哈哈大笑：原来他们的老师也喜欢玩！他的玩具就是没收来的游戏机！谁说老师不喜欢玩？老师也一样喜欢玩！有一次，我去老师办公室交作业，刚想放在老师的桌上，却发现老师一动不动地坐着。我从老师的肩头看过去，哈哈！不看不知道，一看笑翻掉！原来，老师也喜欢玩！老师在看没收来的漫画书呢！我把作业悄悄放在桌上，就立刻走了出去，刚走出门，我便大笑起来！我觉得人人都是要玩的，不玩的，我看才不正常。
我也很认同他说的话：爸爸骂我们，妈妈骂我们，爷爷奶奶和老师都骂我们。
记得又一次，我刚回到家，想休息一会儿，妈妈就立刻让我去做作业，等我做完作业时，已经开饭，当我吃完饭后，想去散散步，这时，爸爸却让我赶紧去听英语！
唉，爸爸妈妈，我也知道学习很重要，但玩是我们的天性，您就不能多给一些玩的时间吗？我希望，我呼吁：请多给我们一些玩耍的时间，我们需要玩耍！
《我喜欢》读后感
一本来自fluffyhouse的绘本，清新可爱的封面，给人一种轻松快乐的感觉，很适合休闲时刻翻看，全彩的绘本也适合小孩子看。fluffyhouse是一个集合可愛卡通人物的大家庭，是一个培育创意的工场，也是一个梦想的起点。他家是成立于20xx年的设计工场，近年来活跃于产品设计、插画、角色设计等领域，旗下最知名的角色当属彩虹妹妹为首的fluffy家族，就是这本书的主角们。正如fluffy这个单词的字面意思，他们的产品给人“蓬松，轻快，柔和，毛绒绒”的感觉，直击女生内心最柔软的地方，因此在女生中很受欢迎，任何软妹们都不能拒绝这种萌萌哒。
白云先生、彩虹妹妹、鸡仔、捣蛋兔、尿布熊……这些毛茸茸、软绵绵的可爱形象联合在一起出书取名为《我就是喜欢捉弄你》，做为备受喜爱的潮流玩具品牌fluffyhouse亲绘超暖心漫画，千万娃友诚挚推荐，我们偶尔会相互捉弄，但更多时候相互温暖。幸运的是，还好有你在身边！
绘本是全彩的，一开始就花了两页纸介绍了人物简介，当然我相信买这本书的小伙伴有一半都是认识里面的角色的，但是也要为新朋友们考虑，让新的小伙伴们可以更快地认识这些可爱的形象也是赞赞的啦~里面的故事有四格小漫画，也有花几页讲一个故事，每一个故事都有他的意义。像第一个故事现代人的生活，很生动形象，现在的发展太快，生活节奏也是很紧促的，或许你手头上的.活还没有干完就又有新的活下来了，其实我觉得作者是故意把这个故事放第一个的，是不是暗示我们在阅读这本书的时候也会被很多事情打断？不管作者是不是有意为之，我们都需要知道要把自己的时间控制好，不要让事情牵着自己的鼻子走，要走在事情的前面，做好充分的准备，做时间的主人。
里面的故事都是几个小伙伴在一起玩的，是不是让你也想到自己的小伙伴们？也许你们还经常聊天也或许你们已经很久不联系了，但是你们曾经在一起嬉戏打闹，在一起互相捉弄，只可惜现在的你们已经长大各奔东西，不会再像从前一样天天一起约出去玩耍。
人可能早已各自在天涯，可只要朋友们张开一句话，还是会像以前一样亲密无间，相互捉弄。
《我喜欢》读后感
我喜欢张晓风的这篇文章，不仅喜欢她那优雅文字本身的韵味，更喜欢张晓风这个热爱生活的人，以及她品赏生活韵味的独特方式。
冬天的阳光、春天的山径、夏日的永昼，秋风中的芒草……生活，原来总能在细微中，得到喜欢与快乐。作者那对生活的激情，唤醒了曾经对世界有过抱怨的人，看过《我喜欢》他们心中会有新的看法。
喜欢生活的人是幸福的，生活的完美，需要你的想象去充实，那样会更有韵味。我想，爱生活的人，生活，每天也会给他快乐的回报。
品完这篇文章的韵味，相信你也爱上了生活中的点点滴滴，同时，也深深地感谢生活赐予我们这一切。
我终于顿悟到这世间本无天堂，充满喜欢的生活就是天堂。有许多人在天堂里睡着……。
《我喜欢的书》读后感
一个棕色头发、鼻子上戴着一副宽边眼镜的男孩。他手持魔杖，可以轻松带你进入魔法世界，让你永远对他的魔力惊喜不已。他有一把魔法扫帚，当他骑着它的时候，他可以在空中自由飞翔。他是谁？他就是那个神奇的小巫师――哈利・波特。
在《哈利・波特》这七本书里，虚幻的东西变成了现实。有巫师，有妖怪，有精灵，有恶魔。分别代表善与恶。而这个善良的男孩，哈利波特，就是这个故事的主角。从整本书来看，作者以这个小巫师的神奇经历为线索，从而表现出孩子、学生和老师之间真挚的感情。更有甚者，孩子在面对困难时坚持不退缩，以机智战胜邪恶，用自己有限的力量一次次逃避困难。这本书最特别的地方在于，它描述了哈利波特和他在这个神秘魔法学校的朋友们。
一切都是那么神奇。在这个神秘的国度里，有许多老巫婆和小巫婆，猫头鹰成了她们的信使。书信期刊：可以自己大声朗读，扫帚是交通工具，和天上的鸟一样多。象棋会思考。当主人告诉它怎么走时，他服从命令，命令f自动移动到它的位置。肖像中的人活着，微笑着，眨着眼睛，当他们有空的时候互相拜访。其他的都很神奇。难怪哈利波特能成为世界闻名的巫师。真佩服这本书的作者想象力丰富！这七本书里，我最佩服的是哈利波特和他的朋友们面对邪恶势力的勇敢。他们总有这样一种信念：“这是一个不寻常的国家，总有危险的时刻，但只要你相信自己，勇敢地面对困难，哪怕是恶魔，也没有什么可怕的，即使你会陷入危及生命的困境，只要你把在学校里学过的魔法运用得当，一定会赢。”这是多么坚定的信念啊！每次看到这惊心动魄的时刻，我都被他们的坚定所感动。同时也为这群有着神奇经历的孩子感到了汗水。毕竟恶是不会善终的。
总之，这本书给我的感觉只能用一个词来形容――“神奇”。在世界的另一个角落，有一个神奇的国家。那里，有一个拥有不可思议力量的男孩――哈利・波特。读书的同时，我也陷入了一个神奇的时空。
《我喜欢》读后感
这本书的作者是著名的哲学家、散文家周国平先生，散文通常是抒发作者真情实感、写作灵活的一种文体，读散文是一个很享受的过程，能从每一篇简短的文字中体会到作者细腻的感情和表达的人生哲理。全书共分九辑：我更愿意是我自己、让生命回归单纯、价值观的力量、内在的觉醒、把心静下来、爱在人间、伤痛三记、生命考卷、思想万花筒，除了对自我与价值、欲望与超脱、爱与孤独、苦难与幸福等经典人生问题的探究。更在《伤痛三记》《生命考卷》中，用细腻、动人的笔触描写了史铁生、邓正来、于娟等友人不被世俗与肉身束缚的生命意志，令人感慨动容。周国平用既关切又超脱的眼光，在观人观己的过程中，以诚实的笔触，写下自己对人性、对生命的觉悟。告诉我们，人只有回归内在平静，才能活出生命的高品质和真境界。
每个人降生到这个世界上，一定有一个对于他最合宜的位置，然而，一个人要找到这个对于他最合宜的位置，却又殊不容易，环境的限制、命运的捉弄，都可能阻碍他走向这个位置。我们首先要知道自己要什么，树立正确的价值观，要有好的心态和生活信念，以平常心坦然从容面对生活，为人处世要通透，作者谈逆境、谈爱情、谈婚姻、谈父母怎样对孩子负责，谈友谊.....每一段文字都能让浮躁的心归于平静，也很好帮助我们指引方向。
生命真正需要反思的问题是：什么是幸福？作者提到两点，人最宝贵的东西，一是生命，二是心灵，而若能享受本真的生命，拥有丰富的心灵，便是幸福。现代社会对于物质的要求往往会掩盖心灵的追求，但并非物质越多越好，相反，毋宁说这二者的实现是以物质生活的简单为条件的。一个人如果把许多经历给了物质，就没有什么闲心来照看自己的生命和心灵了，诗意的生活一定是物质上简单的生活。
这本书应该是个人觉得读到过最喜欢的散文集，很适合在焦躁和烦闷的时候拿出来多看一看，生命原本是单纯的，可是，人却活得越来越复杂了，愿我们都能找到生命根底里的宁静，坦然从容地生活。
《我喜欢的书》读后感
书是人类用来记录一切成就的主要工具，也是人类用来交融感情、取得知识、传承经验的重要媒介，对人类文明的开展，贡献非常大。
我喜欢历史书，“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”在历史书中我们感受到了各路枭雄的人生价值，例如项羽他的人生价值就是“人活着就要作人中的豪杰，为国家建功立业；死也要为国捐躯，成为鬼中的英雄。”三国演义这本历史书更是讲述了狡诈的曹操，宽厚爱民的刘备、盘踞江东的孙权如何上演一场举世闻名的争霸。心胸狭窄的周瑜是如何对抗神机妙算的孔明，一场大脑与大脑的激烈碰撞会是如何？历史书让我们能够汲取先人的智慧。
我喜欢课外辅导书，别以为密密麻麻的字就对你没用，辅导书可以让你摆脱“书到用时方恨少。”我喜欢医学类书，偶尔用书中的知识救人也不错。我喜欢建筑类书，用一本书创造一座举世闻名的建筑是不是有些不可思议。
书是一种能丰富我们精神财富的物品。
《我喜欢》读后感
汪国真在他的《我喜欢出发》中说：“哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔，太深的流连便成了羁绊，绊住的不仅是双脚，还有未来。”
诚如汪老所说，我们身处在这样一个“五色乱目”的时代，太多的事情牵绊住了我们的双脚，使我们欲言又止欲进又退。我们不断地犹豫，不断地错失良机，却又不断地欺骗自己，说什么“三思而后行”。是的，你的顾虑都是对的，但你没有看到的是在你犹豫不决时，成功人士早已果断先行一步，用风雨兼程换回耀眼成功。本质上来说，人与人并没有差别，也许偶有智力之差，但那无关大雅，然而有的人扬名立万，有的人却卑如蝼蚁，探求根源，无他，在于敢做与不敢做。
我们总喜欢谈论乔布斯、比尔盖茨的成功，总是惊羡马云、李彦宏的辉煌，然而我们却选择性地忘记了他们成功的前提，那就是看准时机果断出击。在智能手机的设想还未能为人人所接受时，乔布斯果断出击，毫不迟疑地摘下这颗新世纪的明珠，而犹豫了的诺基亚却因此无缘智能手机市场，最终沦为附庸。无独有偶，当国内电商业前景一片茫然时，马云以敏锐的思维当机立断，开启了中国电商业大门，而紧随其后的京东虽也有所作为，但终究因一时之差而逊色不少。
人类社会的众多实例无一不在警示我们要果断出发，勇敢地踏上征途。正如英国学者艾略特所说：“世上没有一个伟大的业绩时由事事都求稳操胜券的犹豫不决者创造的。”机不可失时不再来，太多的犹豫只会动摇意志，禁锢前进的步伐。只有当成功建立在果断之上，果断伴随着成功，历史才会勾勒出无数成功者的伟岸身躯。
我喜欢出发，出发是我的宿命。即使出发不一定成功，即使一路风雨兼程，但只要尝试了、付出了，便永无悔恨。“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”想好了就去做永远好过踌躇不前，不去尝试永远不知道前方是什么。
喜欢出发的人不一定会成功，但不喜欢出发的人永远不会成功。让我们携手共进，踏上征途，与果断相伴一生，去创造出属于我们的时代，我们的辉煌！
《我喜欢》读后感
从教多年的我，依然会有这样的疑问：什么样的老师才会深受学生的喜欢呢？每个人的答案各有不同。有人觉得为师者应博学多才，又或幽默风趣，更要公平公正，还要和蔼可亲？于永正老师的《做一个学生喜欢的老师-我的为师之道》一书中是这样说的：教师想让学生喜欢，首先要喜欢学生，只有老师喜欢学生，学生才会加倍地喜欢老师。其实每个学生都渴望得到老师的喜欢。于老师在总结为师之道时，有两点是让我记忆犹新。
第一，他用中药中的甘草来归纳。甘草的特性是：性温、味甘。温在孔子的温、良、恭、俭、让，五大美德中居首位。温和是好人的首要标志。所谓的温即温和，而且是温中有善。这对老师尤为重要，性温让你在脾气上来的时候，可以懂得控制，学会要冷处理；还让你知道作为老师一定要与学生为善，对孩子的错误一定要原谅。光温还不行，还要懂得调和。要做到温而厉威而不猛，更要注意对学生因材施教和心理调和。于老师说到，以欣赏的眼光看别人，看到的都是优点；以挑剔的眼光看别人，看到的都是缺点。这也让我再次想到，教师的任务首先是先育人，如果一个学生都没有优秀的品质和素养，如何成人。更何谈成才？而这一点也是日常工作中，一线教师最容易失控的部分，也是需要日久去磨练的一项专业素养。
第二，于老师谈到的关键词是：修养。这来自三个方面：一是读书同时读自己。于老师的阅读面之广是我们无比敬佩的，可以牵一发动全身。在信息时代如此发达的今天，这些传统的方法显得犹为可贵。如果我们每天抽出一点时间，翻翻书籍，闻闻书中散发出的墨香，体验不同作家笔下的风格，那是一件多么奇妙的事情！二是以人为镜。也就是以优秀品质的伟人为榜样。每个人心中都应该有敬佩之人，我们以这些人之豪杰为镜，会让我们更加优秀。三是不断反思。这也是每位老师必须要做到的。每天记录下自己的小小教学感悟、与学生之间的趣事等等，不在于多，只在于写。
他说，没有艺术的教育是残缺的教育，科学求真，艺术求新，艺术的表达没有最好，只用更好。身为教师，让我们与书为伴，努力让自己成为一个文化人，这样我们距离学生喜欢的教师就会更近些。
教师亦被称为先生、园丁、春雨、孺子牛……既然我们选择了教师作为职业，那就用我们的方式去做好孩子们灵魂的工程师，用我们的爱心去温暖学生，用我们的知识去改变学生，用我们的魅力去引领学生，做一个学生喜欢的老师。
《我喜欢》读后感
梦里，一声似有似无的低喃，一抹一晃即逝的倩影，一隅淡然若素的居所。这大概就是张晓风的向往，亦是我心之所向。
初读时，目光淡淡略过开头：“我喜欢活着。”简单明了，在我心里泛起淡淡的波纹，像若有若无的风，吹过心湖后，波纹漾开，心里不再平静。
“我喜欢那份宁静淡远，我喜欢那没有喧哗的光和热”，张晓风如是说。每每读此，心里总会产生一阵悸动，在心花繁多的心湖里，掠夺般涌过。我想，我心之所向，是她文字中的淡之若素吧。
在偌大的繁华红尘里，茫茫人海中穿行着，耳边响起的，是稚子打闹的嬉笑声；震耳欲聋的，是路上的车马之声；旁边经过的，是行色匆匆的陌生人。我看见城市的刺眼灯火；我听见，铺天盖地的广告声；我嗅着，行人身上的汗水味和廉价的香水味。我目光所及的，无论白领，无论学生，无论打工仔，他们无一不带着倦容，在城市里漫无目的地行走，脸色苍白。
回归最初，回归自然，回归朴素，这是张晓风所喜爱的，这也是我所向往的。表面的灯火璀璨，表面的光鲜亮丽，表面的繁华热闹，可有几人在乎过你？人人都是千千万万的尘埃中的之一，短短接头，又匆匆而去，没有人能够真正聆听你的初心，有人在呼唤着你。在喧哗中，我们都将听不见自己的声音，我们都将迷失。所以，寻找宁静淡然，我喜欢那没有喧哗的光和热，淡之若素。
当你在春天来临时带上一份惬意，在山涧里寻找新生的。而在你为找到一个又一个新生命而快乐时，我想你找到了。
当你在夏日的黄昏里，独坐在阳台的摇椅上，嗅着干燥的带着青草味的夏风，欣赏着洗净了的天空与柔和的晚星而愉悦时，我想你找到了。
当你在秋风里，看着满山芦苇凄然地白着，在临风之时，吟一口诗，为这意境美好而欢喜时，我想你找到了。
当你在冬阳把晨雾驱散时，晒着暖暖的阳光而欣喜时，我想你找到了。
当你的眼里蓄满了清澈，当你的嘴角开始上扬，当你的灵魂感受快乐，你已找到了，你心之所向的——淡之若素。
我喜欢读后感
可以说，每一种文体都能够给人们带来不同的写作体验，所以每个人才会有不同的写作喜好。比如说我就一直很喜欢散文，因为它自由的形式。而最近我又喜欢上了写读后感，起因是因为一次读书交流分享会，这次读书分享会是我发起的希望能够在班级中展开的一次活动，我给了班上同学两周时间，要求他们两周后每个人都要站出来分享自己读过的一篇好的文章或者小说。
在这次读书交流会中，我注意到有些同学是在分享很久之前读过的一些文章，她们的表述主要是围绕书的大致内容，而有些同学是重在分享一种读书后的体验。最终轮到我上台总结的时候，我拿出了很久之前写的一篇读后感，并且给同学们朗读了一遍，我这样说道：“当我隔了很久时间再读我写过的读后感时，我发现我记录的那些内容在头脑里依然清晰，而我依然能感知我当时读完书后的情绪。我想这就是读后感的魅力。”我所说的都是我的真实体验，我们所记录的东西并不是无用的.纸张而是有一天会被我们利用的东西，所以我们要学会去记录并且反思。
从那次读书交流会后我就开始保持着一本书一篇读后感的频率，有时候上课我也会分享我最近写的读书心得或者请同学们说说自己最近看了什么书，我觉得这是有益于锻炼表达和思想的方式，这也是我为什么会喜欢写读后感的原因。
喜欢读后感
我全神贯注地读了《青蛙佛洛格的成长故事》系列绘本里的《我就是喜欢我》，这本书是马克斯·维尔修思写的，他是一位荷兰人。
这本书讲的是青蛙佛洛格的故事。
青蛙佛洛格看见小鸭会飞，它也想飞，但飞不起来。它又看见小猪会做蛋糕，它也想做，可是蛋糕被烤焦了。它又看见野兔在看书，它也拿去看，可一个字都看不懂，它很伤心。
后来，它想了一会儿，终于明白了。它觉得自己是一只幸运的青蛙，它一跳，感觉自己像在飞。
在我的生活里，也有这样的事情发生。学校举行了年级接力赛，开始我对自己很有信心，后来我真的跑在了最前面。我觉得相信自己就一定能成功。
我喜欢读后感
曾经感叹，世上单纯简单的幸福很少被世俗所理解所看重并珍惜。曾经被人笑是痴，可在她的书里，总能深深的沉醉在那种相通共鸣的相知里，心里总在不停的说：是啊，就是这样。仿佛是失落了许久的心，碎了许久的`梦，残了许久的爱，忽然又被人拾捡了回来，便倍觉珍惜，弥足珍贵。由此看来欢喜的心皆有同感，心中有爱，便是晴天，便是温暖。真的是那句：看书的时候，书上总有绰绰人影，其中有我，我总在那里。
看她的书总似乎是在看着自己的心路历程，年少时的轻狂骄傲，不谙世事，终随着年岁的渐长，世事沉浮，性格上的偏激主观固执已逐步消失，慢慢的被平和宽容所融合。晓风，你是比春天更美的一种欺骗，比春天更美的一则谎言。那许多细致优雅一气呵成令人一见倾心的描写简直就是神迹呈现。晓风，真希望自己也能象你一样，有一日，也在笔端画出云的模样。渴望成为你这样的女子，渴望写出如你的文字，渴望浮躁的心慢慢归于宁静。
读后感，希望对您有帮助！
树在。山在。大地在。岁月在。你在。我在。我、你还想要怎样更好的世界？
我思，故我在。思想，在有的人看来是在浪费时光。思想者，大多是苦行僧。而你，晓风，却有着如此美好的爱情和人生，也许是这些美好浸染了你的身心，在你的笔端再现。也许是你的身心美好，终成就了丰盈圆满的人生。
《我喜欢的书》读后感
《姐妹》这本书是凯瑟琳史托基特的第一年著作，出版后广受读者的喜爱，也非常的畅销。这本书是在描述关于种族人权、自由与不平等待遇的故事，借由黑人帮佣与白人雇主的对白，反映出在当时白人与黑人的悬殊地位与差别待遇。书中的爱比琳和米妮两位黑佣，勇敢地说出自己的故事，并且与史基特白人小姐相互合作、彼此鼓励与扶持，努力争取人权自由和平等待遇，让世人听到他们的心声，齐为姐妹努力奋斗。这段故事，赚人热泪、扣人心弦，将爱与痛苦、恨与信仰交织其中，令人难忘！
这本书改变了我对万物的价值观，也使我发现其实这世上还有许多弱势团体需要我们的帮助；更使我领悟到人人生而平等，都应当拥有自由的人权、公平的待遇。其实当我们褪下有色眼光，对万物一视同仁，并用心去体会，会发现肤色只不过是生物体基因的差异性，肤色底下每个灵魂光彩都是一样的！
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喜欢读后感
你读过《不一样的卡梅拉》系列吗？卡梅利多、卡门、贝里奥、小胖墩……这些人物，你都还记得吧？他们每一次都有不一样的奇遇，这一次，卡梅利多还体会到了什么是爱，让我们和他一起开始奇妙之旅吧！
一天，剧团团长葛兰先生来鸡舍表演，他们正在表演一场非常精彩的话剧，小鸡们都看得入迷了。卡梅利多盯着台上的一只小母鸡，心里想：天哪，她是多么美丽呀！过了不久，话剧结束了，葛兰先生说道：“我的女儿罗西娜要收小费了，大家一起捧个场啊！”话刚说完，那只美丽的小母鸡就下了台，一边走着，一边害羞地说着：“女士们，先生们……罗西娜！原来她叫罗西娜！”小胖墩觉得自己很适合罗西娜，他就不停地与罗西娜套近乎。
这时，卡门邀请罗西娜一起去滑冰，自己竟然就与罗西娜在一起，卡梅利多心里很激动，可是又不知道怎么去表白，在这么美好的时刻，竟然被小胖墩一伙打断了，他们还打了卡梅利多一顿。争斗过后，卡梅利多想一个人静一静，他走到哪里，脑子里想的都是罗西娜，这时，罗西娜走了过来，想让卡梅利多找回自己的帽子，这顶帽子对罗西娜很重要。
这时，他们的谈话被躲在树后的小胖墩一伙听到了。“罗西娜感兴趣的竟然是卡梅利多！”他们就去鸬鹚佩罗出主意，鸬鹚佩罗说，他听说过一种古老的配方，叫特里斯坦之水，只要喝下这种神奇的饮料，就会爱上提供这种饮料的人。鸬鹚佩罗还把配方告诉了他们。另一边，在鸡舍里，卡梅利多兄妹在想怎么跟罗西娜表白，卡梅利多给罗西娜写了一封信，叫给卡门，路上却被小胖墩抢走了。葛兰先生的剧团准备出发了，罗西娜想再见卡梅利多一面，可是卡梅利多却不见了，他去山上摘玫瑰花，贝里奥跟在他的后面，他们一起来到小偷豪猪家，找到了罗西娜的帽子，找到帽子后，卡梅利多独自出发了，贝里奥留在了小偷豪猪的家里。
卡梅利多渐渐耗尽了力气，变得奄奄一息。突然，眼前出现了一只独角兽，独角兽驮着卡梅利多来到百花王国，百花夫人送给他一枝玫瑰花。另一边，小胖墩一伙也把特里斯坦之水制作好了。卡梅利多拿着玫瑰花和帽子来到鸡舍，可是他发现他来晚了一步，小胖墩已经先一步向罗西娜求爱了。可是他却发现药水不见了，原来是小偷豪猪偷走了特里斯坦之水，并把它喝掉了。卡梅利多把玫瑰花绑在罗西娜的帽子上，向罗西娜求爱，罗西娜一看到帽子就心动了，罗西娜和卡梅利多一起玩耍，她甚至忘了剧团和话剧。最后，他们还共同享受了一个甜蜜的吻。而另一边，小偷豪猪正在向小胖墩求爱，真是可笑的一幕呀！
这次卡梅利多懂得了什么是一见钟情，他和罗西娜也成了幸福的一对儿。至于小胖墩，怎么摆脱小偷豪猪还是一个问题。
我喜欢读后感
全文共有12个自然段，作者每一段起头都是“我喜欢”，一气呵成。
喜欢的种类非常多，既有：冬天里的阳光，春天在山里踏青，夏日里的黄昏，秋分里的芒草;也有：梦里奇异的享受，平整油亮的秧田;还有：不管是哪一种的花，人们笑颊上绽开的花;更有：我喜欢读信，喜欢看书，喜欢朋友，喜欢生活。并且每一种喜欢的事物都写出了喜欢的理由，表达了作者热爱生活的美好情感。
我喜欢这篇课文，他教我懂得：生活中的美无处不在，只要仔细观察，认真体会，就能充分发现并享受生活给我们带来的美。
我喜欢张晓风的这篇文章，不仅喜欢她那优雅文字本身的韵味，更喜欢张晓风这个热爱生活的人，以及她品赏生活韵味的独特方式。
冬天的阳光、春天的山径、夏日的永昼，秋风中的芒草……生活，原来总能在细微中，得到喜欢与快乐。作者那对生活的激情，唤醒了曾经对世界有过抱怨的人，看过《我喜欢》他们心中会有新的看法。
喜欢生活的人是幸福的，生活的完美，需要你的想象去充实，那样会更有韵味。我想，爱生活的人，生活，每天也会给他快乐的回报。
品完这篇文章的韵味，相信你也爱上了生活中的点点滴滴，同时，也深深地感谢生活赐予我们这一切。
我终于顿悟到这世间本无天堂，充满喜欢的生活就是天堂。有许多人在天堂里睡着……。
我喜欢读后感
读后感，希望对您有帮助！
本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
在作者生活的年代，她用如此多愁善感的笔触摸着多愁善感的心，写出如此温柔多情的美丽句子，让人体会到一种忧伤着的美丽，平静。体会到生命里自然单纯的富有和充实。在她平静宽厚的的笔端，世间的一切皆有生命都那么美丽的惊人。
曾经感叹，世上单纯简单的幸福很少被世俗所理解所看重并珍惜。曾经被人笑是痴，可在她的书里，总能深深的沉醉在那种相通共鸣的相知里，心里总在不停的说：是啊，就是这样。仿佛是失落了许久的心，碎了许久的梦，残了许久的爱，忽然又被人拾捡了回来，便倍觉珍惜，弥足珍贵。由此看来欢喜的心皆有同感，心中有爱，便是晴天，便是温暖。真的是那句：看书的时候，书上总有绰绰人影，其中有我，我总在那里。
看她的书总似乎是在看着自己的心路历程，年少时的轻狂骄傲，不谙世事，终随着年岁的渐长，世事沉浮，性格上的偏激主观固执已逐步消失，慢慢的被平和宽容所融合。晓风，你是比春天更美的一种欺骗，比春天更美的一则谎言。那许多细致优雅一气呵成令人一见倾心的描写简直就是神迹呈现。晓风，真希望自己也能象你一样，有一日，也在笔端画出云的模样。渴望成为你这样的女子，渴望写出如你的文字，渴望浮躁的心慢慢归于宁静。
读后感，希望对您有帮助！
树在。山在。大地在。岁月在。你在。我在。我、你还想要怎样更好的世界？
我思，故我在。思想，在有的人看来是在浪费时光。思想者，大多是苦行僧。而你，晓风，却有着如此美好的爱情和人生，也许是这些美好浸染了你的身心，在你的笔端再现。也许是你的身心美好，终成就了丰盈圆满的人生。
张晓风的这篇文章，不仅喜欢她那优雅文字本身的韵味，更喜欢张晓风这个热爱生活的人，以及她品赏生活韵味的独特方式。
冬天的阳光、春天的山径、夏日的永昼，秋风中的芒草……生活，原来总能在细微中，得到喜欢与快乐。作者那对生活的激情，唤醒了曾经对世界有过抱怨的人，看过《我喜欢》他们心中会有新的看法。
喜欢生活的人是幸福的，生活的完美，需要你的想象去充实，那样会更有韵味。我想，爱生活的人，生活，每天也会给他快乐的回报。
品完这篇文章的韵味，相信你也爱上了生活中的点点滴滴，同时，也深深地感谢生活赐予我们这一切。
我终于顿悟到这世间本无天堂，充满喜欢的生活就是天堂。有许多人在天堂里睡着……。
张晓风的这篇文章，文字优美，文风欢畅，读起来心中有一种暖。
读后感，希望对您有帮助！
暖的感觉。她所喜欢的东西想必是大多数女人的喜欢的，也难怪，美好的事物有谁不喜欢呢？虽说“不以物喜，不以己悲”是古人倡导的情怀，但身为小女人的我们不需要那样做吧。我们就要喜欢我们所喜欢的，而且要为我们这些美好的东西付出喜欢之情。，希望能帮助您！
喜欢读后感
听说最近出了一本新书，名字叫《喜欢》。编者刘绪源，他以“喜欢”为主题，选编了多位作家的多篇文章。生活是平凡的，但是生命中有很多事物值得我们去喜欢，从而发现生活的绚烂。
喜欢最普通的日常生活。历史的形成极其不易，但主要是靠人民群众的创造。人民怎么创造呢？不是农民起义，不是改朝换代，更不是什么政治动荡，而仅仅就靠人民普通的生产和生活，因为只有普普通通的事件才能形成历史。我们喜欢日常生活，就是喜欢人民所创造的历史，也就是喜欢人民，喜欢国家。只有这样才能让自己、让别人、让国家不断地强大起来。所以我们应该热爱普普通通的生活，更要尊重普普通通的平凡人。
喜欢读书。喜欢读书的人，一生不寂寞；不喜欢读书的人，早晚还是得寂寞。读书人的世界是广阔的、开放的，多姿多彩、永不枯竭的。所以我毅然拿起老版的《三国演义》（还是文言文的），静下来、沉下去，仿佛打开了封死的窗户，进入了风云复杂的三国时代。
喜欢艺术。艺术被大家普遍理解为唱歌、跳舞，其实不然。所谓的艺术，包括文学、美术、音乐、戏剧等多种门类，通常都是用来观赏的，看似没有实用性，但它的凝练、密集、强烈、深远能提高人们的修养。
喜欢科学。众所周知，科学有多重要。如果没有科学会怎么样？世界会怎么样？人类会怎么样？没有科学就没有科技。我们将看不了电视，用不了电脑，开不了汽车，开不了空调……生活顿时回到几百年前。且不说打乱了我们的生活，没有了科学，人的智慧将无处施展，社会又将恢复原始。
喜欢独立思考和平等探讨。其实这两者息息相关，就拿汉朝举例。汉高祖刘邦建立了四百年的刘氏江山，这正是他从善如流的结果。当然，忠臣献计未必完全正确，所以他要独立思考，思考行动的得与失，然后再决定怎样行动。
日常生活、读书、艺术、科学、独立思考和平等探讨，都是值得我们去喜欢的。让我们先喜欢这些，从而更好地去学习、去生活！
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《我喜欢的书》读后感
我喜欢的书是木偶奇遇记，里面的主要人物是皮诺曹，他是个小木偶，他的父亲是盖比希。
我最喜欢的是皮诺曹救父，他的父亲被鲸鱼吞了，皮诺曹不顾一切来到了鲸鱼的肚子里，找到了他的父亲。
后来，他又见到了一条比目鱼，这条鱼背着他和他的父亲一起逃了出去。故事非常感人。
一年级:苏不争。
《我喜欢》读后感
物转星移，多少人来了又去，成为我们生命中的过客，但幸运地是，我们依旧是我们。
我喜欢我的初三，说得再透彻点，更多的还是喜欢那些人和事、喜欢曾与我并肩同行的她们。即使初三也很累，但有了她们的陪伴，一切都宛若浮云。
我喜欢天刚亮的清晨。我们不约而同地起床刷牙洗漱，然后一同前往“老地方”共进早餐。早晨精神没这么激昂活跃，即便大家都言语不多，但也丝毫没有令人尴尬的情况。伴随着那听腻了的歌声，匆匆地来到教室，我们肆意爽快、积极向上、恣意自由，对未来充满无限的热爱与期待。
我也喜欢那燥热的夏日午后。我们有着一颗敢冒着险偷偷不回宿舍的大胆的心，敢溜去操场“修身养性”一小段时间，抛开学习的烦恼，丢掉烦躁的心情。尽管那段时间它很短暂，但那是我少之又少与大自然接近的时候。那个闲暇的下午，我们难得为自己“放了一次假”，停下脚步去观望生活。地上那七零八落的树叶，有嫩绿的，也有枯黄的；那鲜红的散发着塑胶味的跑道上还是氤氲着被太阳烘烤出来的热气，像煮沸了的开水，滚烫烫的；远处是高树，是房屋，是蓝天并白云，那颜色相间的看台上烙着校运会的影子；其间还路过了一位年迈却身体健壮的老人。我们无所顾忌地靠在几道杆旁，试图在身边寻找乐趣：拾起地上的落叶写上自己想写的东西，值得一提——写的那可是我们认为犹为重要的人或事物——至今我还保存着，即使它已因岁月的摧残变得十分清脆。当时我们没有手机，只能通过笔，通过内心去记住，去感知这美好的一切，很庆幸，那时的感觉到现在还恍如昨日。
同样，我还喜欢吹着小风的傍晚。天气好时还会有令人拍案叫绝的天空呢！虽然我们过的是几乎每天都一样的日子，但其中也不乏趣味。过完忙碌的大半天，我们也都很是疲惫。洗好澡洗好衣服，又要相与步于“中庭”了。要有钱的话我们就去小店买上一点吃的，边走边享用。上了回楼，我们在课室外的走廊上，靠在墙边，微风飘来，轻轻拂过发丝，惬意十足，比起只有风扇的闷热课室，外面简直就是仙境。我们都各自与同学在那儿有说有笑，实在是难以忘怀！
俗话说得好：“念念不忘，必有回响。”虽我们现在都在不同的校园，但我们仍旧永葆初心，在互相看不见的地方熠熠生辉，也在随波逐流中一如既往地坚守着一份对友谊的执着。更值得讲的是：我们即将迈入的未来，是同一片未来。