自查报告是检验自己工作或学习中成果和遗憾的有效方式。自查报告是对自己学习和工作的一次反思和总结，以下是小编为大家收集的自查报告范文，仅供参考。
信息工作自查报告
xxxx年，在州委、州政府的坚强领导下，在州政府办公室的关心指导下，我们坚持执法为民，权力公开、透明原则，以提高政务服务水平，方便群众办事为目的，把政务公开工作作为加强勤政廉政建设，提高单位工作效率的重要措施，继续实施“阳光财政”，加大政务公开力度，提高依法行政水平，规范行政行为，服务项目建设，有力的推进了本单位各项工作任务的完成，政务公开工作取得了较好成效。现将一年来工作汇报如下：
州财政局领导班子历年来重视政务公开工作，调整成立了由主要领导为组长，班子成员为副组长，各科室长为办公室成员的xx财政局政务公开工作领导小组，全局上下推动政务服务信息公开工作。明确了政务公开的具体责任人和信息员，建立了政务公开机构，制定了《xxxx年政务公开工作方案》和《xxxx年目标绩效考核实施方案》，把政务公开和信息化工作作为每月的重点工作进行安排部署，与业务工作同部署、同检查、同考核。并完善了各项政务公开制度，严格政务公开程序，做到了各类信息资料及时准确公开。
（一）决策透明。公开决策程序、过程和结果，重大决策实行预公开制度。我们制定了政务公开制度、重大事项决策规程、重大决策预公开制度、办事公开制度、服务承诺制度等一系列规章制度，并严格执行。
（二）政府信息公开。成立了相应的领导小组，对单位所有的公共权力进行全面清理，将权力来源和行使依据编制成职权目录，依法依规制定了办事程序，公示了服务承诺、岗位职责，绘制了拟发文工作流程图、财务管理运行流程图、质量安全监督申请流程图、质量安全监督工作流程图、造价审查工作流程图，将全站权力运行制度汇编成册报县优化办，并在政府站公布。每周及时更新和发布公开事项，全年未被提醒通报。
1.全年公开信息xxx条，其中：业务培训、网络数据改革、收支任务完成等工作事项xx条；公益性岗位招聘、会计职称考试、惠农“一卡通”、“一部手机办事通”、财政网站建设情况、融资担保公司验收换证等事项xx条；州本级债务存续期公开、xxxx年地方财政预算执行情况和xxxx年预算草案、债务及债务管理工作情况、州级地方财政决算报告等xx条；州本级预算单位预算、决算、“三公”经费公开xxx条；围绕“六稳”、“六保”及易地搬迁有关行政事业性收费政策、政府性基金征收标准、增值税改革、企业扶贫捐赠所得税扣税政策xx条；中央、省级、及东西部帮扶资金使用情况xx条；机构设置和机制建设领导小组公布x条。
2.认真办理人大建议、政协提案，主动接受监督，严格依法理财。xxxx年承办人民代表议案和政协委员提案共xx件，并根据x实际，认真办理人大建议x件、政协提案x件，都在规定时限内办理完毕，做到件件有回复，件件有落实。由于涉及人大代表建议和政协委员提案复文部分内容不宜公开，就没有在维护网站公开，但是通过亲自见面、电话、邮件等形式及时做到与每一位提出建议的人大代表和政协委员逐一面商，向人大代表和政协提案者通报办理情况，听取意见建议，切实解决问题。
（三）政策解读回应。根据要求，涉及州财政局公开文件的《xx人民政府关于探索建立涉农资金统筹整合长效机制的通知》《xx人民政府办公室关于支持市场主体财政资金网上公开办理的实施方案》作了政策解读，并及时予以了公开。
我局政策性规范文件有《xx人民政府关于印发xx州级预算单位银行账户管理办法的通知》《xx州级机关事业单位职工住房补贴支付暂行办法》两件，都按要求及时在门户网站予以公共发布。
（四）内部事务公开。我们制作了党务公开栏，将党员发展情况，党费缴纳情况，党内先进评比情况，人事变动、物资采购和群众普遍关心的重要事项办理落实情况等内容及时公开，我们还每季度定时在会议上通报单位财务收支情况，并在公开栏公示。充分尊重干部职工及群众的知情权、参与权、监督权等民主权利。
（一）建立网上公开平台。在州政府信息化办公室的指导下，我们在政府门户网站建立了政务公开栏。开设了政务公开、规划计划、应急管理、规章制度、项目建设、公告通知等栏目。
（二）建立政务公开栏。在州财政局办公大楼显著位置设立政务公开栏，将单位职能、工作内容、办事程序以及投诉电话、邮箱等内容向社会公布。
（三）建立政务服务流程图。在大门口显眼位子设置指示标志，将单位各股室办事程序绘制流程图，在政务公开栏公示，方便群众办事。根据职能职责，州财政局没有审批服务事项，没有在州政务中心开设服务窗口，没有在州政务中心集中办公。
（四）其他方式公开。充分利用会议、座谈会、宣传手册、通报等形式向社会宣传州财政局的职能职责和办事规程、办事目录和要求。
一年来，我局政务公开和信息化工作通过各种方式公开、宣传，保障了群众的知情权、参与权、监督权，强化了干部职工的服务意识，方便了群众办事，大大提升了行政效能。结合xxxx年度政务信息公开指标考评细则我局自评为xx分，其中：政府信息公开指标自评得分为xx分（绩效要求中的第一项政府信息分类清晰扣两分）。
信息工作自查报告
xxxx年，在区委、区政府的领导和业务主管部门的指导下，xx区水利局认真贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》精神，按照“完善、规范、创新、提高”的要求，强化载体建设，规范办事行为，创新公开体制，提高工作水平，充分发挥政府信息公开的综合效应，工作成效明显。根据区政府办《关于要求上报xxxx年度政府信息公开工作自查报告的通知》要求，我们对照《xx区政府信息公开考核办法》的具体要求，认真进行了自查，现将有关情况报告如下：
为了进一步贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》，加强我局机关信息公开、政府信息公开工作，根据区政府办公室会议要求，我局成立了xx区水利局政府信息公开工作组（以下简称工作组），党委书记、局长刘云康同志任工作组组长，副局长xx任副组长，业务骨干为成员，局办公室负责对业务骨干进行全面指导、督办。为确保政府信息公开各项工作落到实处，局党组还专门召开会议研究部署，周密安排，并明确要求政府信息公开必须做到尽快、及时，常年公开、定期公开与随时公开相结合，事前公开与事后公开相结合，对已公开的内容还要注意随时更新。
为确保政府信息在区政府信息公开网上平台上及时公开，工作组制订了一系列的政府信息公开工作制度，设置了信息公告栏、资料索取点。同时在水利局网站上开辟了xx区水利局政府信息公开平台快速通道、公告栏和意见箱，并提供水利局政府信息公开的公开指南、公开目录及依申请公开申请表格下载。
按照xx区政府信息公开工作的要求，我们精心编制了xx区水利局政府信息公开指南和公开目录。局领导对指南和目录进行了认真的审核，尤其是在涉密方面，严格按照《中华人民共和国保守国家秘密法》逐条进行了审核，确保公开的信息不涉密，涉密的信息不公开。
在政府信息公开推进过程中，我们讲求实效，结合实际，突出重点，创新形式，不断提高政府信息公开工作水平。
在公开内容上，我们在按照要求，对照《xx区水利局政府信息公开目录》，在公开基本内容的基础上，重点公开与群众切身利益密切相关的事项，以及群众、干部最关心的工作进展和热点问题。
在公开形式上，我们围绕便于群众知情、办事、监督的原则，主要通过xx区人民政府信息公开网上平台进行政府信息公开，并同步在水利局网站主页上进行公开；根据群众需要，我们还通过电视、广播、公开栏、会议形式实行政府信息公开。
在公开程序上，我们首先对所有需要公开的内容及项目进行整理，列出清单，然后对整理结果进行汇总审核，最后由局领导审核后，及时进行全面公布。另外，虽然到目前为止我局未收到群众关于政府信息公开的申请，但我局已完善受理依申请公开的程序。
自开展政府信息公开工作以来，在区委、区政府的正确领导下，在业务主管部门的指导下，我局政府信息公开工作取得了一定的成效，但离上级的要求还很远，在工作中也出现了一些问题。由于政府信息公开工作是一项新的事务，开展的时间短，任务重，加之经验不够，对信息是否公开难以区分，信息源的来量比较少。今后，我们将严格按照《x市政府信息公开规定》《xx区政府信息公开考核办法》等有关文件的规定，进一步加强领导，健全工作机制，不断学习、提高，找问题，添措施，完善不足。在业务主管部门的指导下，在领导班子的支持下，不断开创我局政府信息公开工作的新局面。
信息工作自查报告
我校根据教育局对于教育信息化的指导精神，以信息化带动教育现代化，推进学校信息化建设，提高师生的信息素养，提高信息技术在学校教育和管理中的应用水平，全体师生能熟练应用信息技术进行教学和学习为目标，以培养学生创新精神和实践能力为重点，实现信息技术教育与各类课程的整合，提高全体师生的信息素养，构建高水平、高效益的教育信息化体系。结合学校发展的工作思路，以学校信息化发展现状为基础，以信息化建设确定为学校管理和学校发展的主要着力点、教育现代化的突破口，并以此提高课堂教学的效率、促进课程改革、推动素质教育。现根据《十堰市中小学教育信息化工作评估标准》，我们对照考核标准进行了自评，自评得分86分，现将自查情况汇报如下。
要，做到专款专用。20xx年我校就投入20余万元用于教学设备更新、添置、教师培训等方面，逐步加快我校信息化建设步伐。
本项指标共12分，自评得分10分。
自均衡教育创建以来，在政府的关怀和学校的不断努力下，学校千方百计筹措资金建成了十余个功能室，其中就包括能同时供50名学生上课的微机室，全校机生比不低于1：10。每个办公室、科室都配置一到两台办公电脑、打印机一台,每个教室都已安装“班班通”，现如今在逐步实现多媒体教学，从而实现网络资源共享.
我校的校园网与实验教育城域网相连，网络安全程度高，无网络拥堵的情况。在校园网中设有家长学校专栏，充分发挥家校互动平台作用，保障家庭的知情权、参与权。学校教师的办公电脑都以学校网站为主页，积极应用教育门户网站等平台的功能，达到更好的为自己的教育教学服务的目的。学校由网络信息专管员负责在校园网上传我校最新资源快讯等，让更多的教育系统了解我校教育教学动态，初步实现校际间网络资源共享。
约为1:3，略有不足。
本项指标共24分，自评得分20分。
在教育教学管理中，电脑和信息技术已经成为教师和管理人员必备和必需的'工作手段。学校在教师集体备课、教研活动的开展、平时授课、学生学习成绩的核算、学籍管理、文件的传输、学习资料的分发、资料的积累和审核等方面已逐步倾向于依赖网络。教师的新理论学习、教育教学实践和新信息的获得等大都依靠网络获取，现代化的教育设备在教育教学中的作用日益显现。
定期对全体教师进行信息技术培训，培训内容包括多媒体课件制作、信息技术与任教学科的整合、课件制做、网上下载资源、国家基础教育网的注册及资源应用等，有力加快了我校教师的信息技术应用水平。
在信息资源库的建设方面，我校还处于起步阶段，虽有部分教师在云平台上传了自己的微课或教学视频，但是学校还缺乏相应的技术支持和资源收集办法；而且我校教师上传的微课和示范课例数量还不是很多，学科跨度还比较单一。
本项指标共44分，自评得分38分。
为了推进我校教育信息化进程，提高教师的应用水平，学校安排精通计算机的老师做专职信息技术教师兼信息技术管理员，负责校园网信息发布、网络软硬件维护、教育信息化设施维护工作，专业素质高，业务熟练，并负责对我校教师的信息技术应用进行定期培训。目前校领导和任课教师在学校管理和教育教学中基本能熟练应用计算机及网络。教师积极参加信息技术等级培训活动，我校专任教师100%已经取得了计算机合格证，这标志着我校教师的信息技术应用水平正逐步升级提高，也为更好地服务于教育教学提供了保障。
师在办公电脑中都有自己的文件夹，里面存放课件、教学设计、教案、教学反思、教学论文等。教师在应用信息技术中，能及时写下教学反思并坚持每学期写一篇应用信息技术进行课堂教学的心得体会文章。 学校严格执行课程计划，保证学生微机课正常授课并坚持正常授课到每学期末。保证学生能在课堂教学中掌握必要的信息技术基本知识与操作技能。学生在学习过程中能合理选用信息技术进行简单的信息收集、处理、传输和表达，提高了学生的信息素养和应用技能。计算机课深受学生的欢迎。
本项指标共20分，自评得分18分
一年来，在上级领导的指导支持关注下，在我校领导的高度重视下，我校在信息技术的应用上已经走在了全区的前列。如今，我校成立了公文流转中心、信息下载中心，实现了无纸化办公，教师都摒弃了一张嘴、一支粉笔、一块黑板传统的教学模式，乐于应用多媒体课件进行课堂教学，学生乐学，老师易教，老师教学有激情，学生听课有热情，教学效果空前，教学成绩突出。
五、正视现实状况，明确努力方向
信息工作自查报告
根据区委办《关于组织开展全区保密工作专项检查的通知》要求，我局对照保密工作检查内容开展了自查，现将有关情况报告如下：
(一)召开会议部署保密工作，组织开展保密宣传教育活动指标完成情况。
3月20日召开了局保密工作会议，对20xx年的保密工作进行部署;9月18日，xx区机关事务管理局开展保密宣传教育活动，局领导对新形势下如何做好保密工作进行培训，并组织观看学习《保密技术防范常识》;11月17日，开展保密宣传教育，学习保密知识《中华人民共和国保守国家秘密法》《中华人民共和国保守国家秘密法实施条例》。
(二)涉密人员管理指标完成情况。
根据区保密局要求，我局加强对涉密人员管理工作，相应建立了涉密人员登记备案表，并组织涉密人员参加保密教育培训。
(三)按规定接收、保管、使用密级文件、涉密电脑及存储介质等设备情况。
由保密工作人员负责按规定接收、传阅、保管等工作，对涉密载体的收发履行清点、登记、编号、签收手续;涉密电脑及存储介质等设备，计算机要设置开机密码和启动屏幕保护程序，落实专人保管，定人使用。
(四)定期进行保密自查(每季度一次)，配合上级保密部门完成检查工作。
我们明确重点，加强管理，定期进行保密自查。财务室、办公室、档案、计算机是保密重点部门和部位，针对重点部位，我们加强了管理，确保不出现泄密问题。在档案管理上，我们制定了档案工作人员保密职责，查、借、阅档案手续齐备;秘密文件、内部资料的传递、回收、注销都严格按照保密规定办理。在财务室管理上，我们对于财务资料建立财务档案，严格按照财务制度进行审查存放，除了财务人员、档案管理员外其他人员一律不得查阅，如因特殊原因需要查阅，必须经分管领导签字同意。在计算机信息系统保密上，我们在每台电脑系统都安装正版防火墙和杀毒软件，落实专人负责全局的电脑管理工作，对涉密计算机财务物理隔离方式，严禁上互联网。
(五)配备保密技术系统软件(“三合一”配合)情况。
根据中央、自治区及有关文件精神，涉密计算机必须配备安装保密技术防护专用系统(“三合一”系统)，我单位已按要求申报订购了“三合一”系统，根据通知要求组织安装。
(六)经费保障。
落实相关的经费，本单位的重点部位，如财务室安装了铁门、铁窗，配备有铁柜;领导办公室、局办公室都安装有铁窗，配备有铁柜。
(七)制度建设情况。
我局制定有《保密工作制度》，上墙公布，还建立了《政府信息公开保密审查制度》、《xx区机关事务管理局档案安全保密制度》等相关制度。
(八)保密违法案件的查处情况。20xx年度我局未发生保密违法案件。
1、保密宣传教育情况。我局积极派员参加区开展保密宣传教育培训的同时，把本局的保密教育列入年度干部教育培训重点内容，多次组织学习培训，特别是11月13日全区保密培训会后，我局结合工作实际，安排出时间于11月17日组织干部职工进行了保密培训，传达学习13日区保密会议精神和进行保密知识培训。
2、保密相关制度的建立和执行情况。成立了由吕彩兰局长任组长，各股室负责人任领导小组成员的机关事务管理局保密领导小组，主要职责是负责本局的保密工作，检查落实局各岗位的保密工作;负责对本局工作人员进行保守国家秘密的教育工作及其它与保密有关的工作。制定了《xx区机关事务管理局保密制度》，对保密范围、保密组织、保密事项都做出具体规定，从制度上保证保密工作务实、高效。修订完善了文件传阅、管理、归档及档案管理制度。对计算机信息系统保密防范和管理工作，严格执行“涉密信息不上网，上网信息不涉密”的原则，既保证办公系统正常运行，又不发生失泄密事件。
3、涉密文件管理情况。专人负责按规定接收、传阅、保管涉密文件，涉及保密的文件不得在网络上发表，重要数据库和文件保存的计算机不得上互联网，不得以电子邮件、qq形式发送密级文件。
4、涉密计算机及移动存储介质管理情况。对涉密计算机及移动存储介质建立登记备案工作，涉密电脑及存储介质等设备，落实专人保管，定人使用。严禁使用非涉密计算机存储、处理、传输涉密信息。涉密计算机与非涉密计算机之间进行信息交换，采取保密防护措施。移动存储介质不得在涉密计算机和非涉密计算机之间交叉使用。
5、涉密人员管理情况。严格落实保密工作责任制，建立健全我局保密工作考核和责任追究制度，主要领导与其他领导成员、股室负责人层层签订保密工作责任书，核心(重要、一般)涉密人员作出保密。
6、保密防护措施的落实情况。为加强计算机信息系统的保密工作，采取了以下措施：
一是每台电脑系统都安装防火墙和杀毒软件网络版，防止黑客、病毒入侵。
二是指定专人负责网络安全工作，对网络防火墙进行扫描和监测做到常态化，及时做好安全漏洞修复和病毒清理。
三是制定电脑安全操作规范，要求全局人员严格按规范操作，发现病毒及时报告，由专人处理。
四是上网资料需经保密工作领导小组批准方可上传，严防泄密。
信息工作自查报告
根据密山市教育信息化工作考核细则、密山市义务教育学校信息技术装备使用管理办法，学校积极开展教育信息化工作，大力推进现代信息技术应用，用学科教学促进信息技术发展，让信息技术有效提升教育教学质量。经过全体教师努力，我校教育信息化工作步入新台阶。现就学校教育信息化工作自查情况，汇报如下：
学校成立了教育信息化工作领导小组、信息装备使用管理领导小组、信息写作领导小组等，组织教师学习教育信息化工作要求，明确了任务。校长为总负责人，由副校长分管，一名教师为信息化工作管理员，分工明确，责任到人。培训有学习笔记，工作有详细记录，小组有会议记录，加深了全校教师对教育信息化工作的认识，促进教育信息化工作的开展。
学校建立健全教育信息化工作各项规章制度，制定信息化工作规划，认真落实方案。做到了工作有计划、有分工，目标明确，责任到人。建立信息技术设备台账，有编号、有登记，有使用记录，名专用室制度粘贴上墙，为教育信息化工作提供了有利保障。
1、接入光纤保证网络畅通。学校在20xx年11月接入互联网，保证了网络全天畅通。在20xx年省标准化基础上，我校对信息装备各室加大投入力度，更新完善各信息室。计算机室、光盘播放室、卫星接收室基本达标，并投入使用。多媒体室及电子备课室，电脑阵旧，仅供教师存储电子教案及个人资料，两室功能使用率低。
2、加强信息化工作管理。设立领导小组，制定职责。领导班子定期召开小组会议，对教育信息装备进行督导、检查。查看设备管理、使用、维护等情况，有登记、有记录，表册齐全，做到了信息技术设备使用安全有保障。
1、各室具体使用情况
1近年来学校大量投入信息设备并组建各信息室，在20xx年通过了省标准化验收。今年光纤网接入校园，使校园信息网络全天畅通。各室网络分配科学，做到了安全网络进校园，有利地保障了教育信息化工作的开展。计算机室，128平方米，40台液晶电脑已投入使用。光盘播放室、卫星接收室基本达标，已投入使用。多功能教室、电子备课室、电子图书阅览室电脑陈旧，但已投入使用。教师充分利用陈旧电脑存储了大量的电子备课教案和个人学习资料；学生通过网上交流、学习，开阔了眼界，提高了视野，有效地提高了网上资源的充分利用。
2、学科教研与科研
开足开齐信息技术课程，保障课时。制定了学科中运用信息技术教学计划，组织教师参加信息技术培训，如：办公自动化软件培训，演示文稿制作，动画制作，课件制作，现代教育技术培训，信息技术与课程整合培训等，向教师明确了教育信息化总要求。教师通过培训学习，能够更熟练的运用信息技术软件，人人都有自制或修改的电子课件，每个月选优质课件一个，上交学校存档验收，促进了教师利用信息技术进行创新教学。教师人人有电子课件，有文本教案，使信息技术应用能力有了显著提高。积极组织教师参加网络教研活动，通过网络交流，来提教师自身能力素养。为了使信息技术更深更广的应用于教学，我校还确立了信息技术科研课题，立项、研讨，并进行交流总结，提升了教育信息技术的深度应用。
本学期，我校对班班通重点进行培训学习。管理员孙旭艳老师精心准备培训内容，从白板的正确使用、到白板与学科教学的深度应用、白板技术与课堂教学有效整合，都分期分批分学科地对教师进行培训。现在我校教师都能充分利用班班通进行教学，激发了学生学习兴趣，全面提高了教育教学质量。同时班班通培训、学习内容作为信息技术校本材料，更加有利于教师学习和应用。
3、信息网站及信息报送工作
学校在本年度11月份正式接入了光纤，保证了网络全天畅通，为学校网络提供了有利保障。信息技术管理员负责信息报送工作，能及时接收上级文件和传达学校各项活动，保证了学校各项工作与上级文件一致。目前报送密山市级信息稿件11 篇，鸡西市级稿件1 篇。
4、利用信息技术开展活动
学生通过课程学习，掌握了运用信息技术的基本能力，并能在团队活动中、主题教育的资料收集中，个人网上交流学习中运用已有的技能来开展活动。例如在“创新性学习”活动中，学生通过收集网上资料，制作幻灯片进行演示，取得了良好效果；在“班级板报评比、主题班团、队”等活动中，电子小报、电子背景、电子动画的运用，为活动的成功举办奠定了良好基础，提高了信息科技的应用；在“弘扬民族精神”、“法制教育”等主题活动中，上网、电脑小报、成了必不可少的一部分。正是由于学校立足了信息技术课程，使学生的信息科技能力有了不断地提高。
1、个别信息室及设备不达标。光盘播放室及卫星接收室面积稍小，设备有些陈旧；多功能教室设备老化，使用率低；电子备课室、电子图书阅览室电脑陈旧；今后会加大投入力度，努力改建，为全校师生创设更优越的学习、生活环境。
2、信息技术创新实践活动少。本学期信息技术创新实践活动多应用于“主题班团、队活动、板报查阅资料、电子小报、简单电子资料等”。今后还要制定详细信息技术实践活动计划，开展丰富多彩的实践活动，让实践活动与信息技术知识紧密结合，提升教育信息技术的实践应用水平。
3、加大对班班通使用培训力度。班班通是先进的信息技术装备，我们对其使用程度还远远不够，需要更多的知识来充实全体教师。因此，还要提供更多机会，让信息管理员参加上级培训，为我校教师对班班通的使用提供更好的服务。
本学期通过全体教师共同努力，我校教育信息化工作取得了阶段性成果，为学校课程教学改革提供了强大的技术支持。今后，还将进一步加强教育信息化工作管理，及时更新、投入教育信息设备，加大信息技术培训力度，深入学习，大胆实践，全面提高教育信息技术的应用水平，让教育信息化工作步入更深层面。
信息工作自查报告
按照你办的通知要求，我办对政务公开工作认真地进行了自查、总结，现将xx年工作情况和20xx年工作打算报告如下：
一、xx年公开政务工作情况。
1、加大工作力度，全力推进政务公开工作。
按照“公开是原则，不公开是例外”的要求，在严格进行保密审查的基础上，全面公开政府信息，信息办政务公开工作自查报告。及时、准确地公开本单位的机构职能、领导简介及分工、内设机构、工作动态、便民服务等相关情况和文件，进一步增强了单位内部事务的公开性和透明度。今年主动公开信息数量和质量同比有非常大地提高，全年在市政府公众门户网站上我办主动公开政务工作信息117条。同时，还在市政府公众信息网上编辑、审核、上载《今日关注》、《政务要闻》、《部门动态》、《区县动态》等栏目动态信息11280条，上载市委、市政府的重要工作、重要会议、重大活动相关图文信息170余条。及时反映了我市及各县（区）、各部门的政务活动和工作情况。
2、圆满完成政府信息公开目录系统升级、培训工作。
作为政务公开领导小组成员单位，积极协助政务公开办开展好工作。按照省政府的要求，一是早安排，早准备。我办于3月开始着手升级工作，派人参加省上技术培训；4月完成市政府信息公开目录系统升级方案部署。在省运营中心的指导下，完成市、县（区）目录系统安装调试和历史数据倒入工作；5月底完成服务器硬件设备购置安装和系统软件开发。二是分两个层次开展目录管理系统升级工作培训。4月21日，我办组织开展了对市、县（区）两级管理员的业务培训，就系统部署、软件开发等内容进行了介绍和讲解。6月8日，与市政务公开办一起专题召开全市政府信息公开目录管理系统升级工作培训会，5个县（区）政府办公室、101个市级部门和单位负责公开信息填报的人员参加培训，整改报告《信息办政务公开工作自查报告》。会议就升级系统的操作要领、使用方法、前台展现及公开信息分类等内容进行了系统培训。三是精心组织实施。6月8日，市级政府信息公开目录管理系统正式实施新旧切换，中国内江政府门户网站展现平台同步启用，实现政府门户网站信息公开目录新系统与市政府门户网站管理平台对接，提前完成系统升级工作。我市是全省第三个全面完成政府信息公开目录管理系统升级的地市。下半年，我办指导5个区县，完成政府信息公开目录系统建设及前台展现。目前，有101个市级部门、429个县级部门参与政府信息公开目录系统内容保障工作。
3、政府门户网站全新改版，推动政府政务公开工作跃上新台阶。
为进一步体现政务公开、网上办事、政民互动三大功能定位，我办今年全力抓好网站改版工作。新网站在9月全新上线，受到国家和省市有关部门好评，在全国xx年政府296个网站绩效评估中排名第78位（排名上升55位），居全省第4位。开辟了“信息公开服务区，公共服务平台区，互动交流服务区，热点关注、专题报道区和信息检索、导航应用服务功能区”五大区域，设立了13个一级栏目，40多个二级栏目，300多个三级及以下栏目和专题。加强了公共服务功能，建立了“民生服务、主题服务、场景服务、便民查询”四大板块，涵盖生育收养、户籍管理、文化教育、劳动就业、婚姻登记、居民住房、医疗卫生、社会保障、交通出行、旅游服务、兵役转业、法律服务、社会救助、死亡殡葬等20多项服务和10余项便民查询栏目。截止目前，共整合了477项对外服务事项，涉及市级各部门和与群众利益密切相关的公共企事业单位100家。
信息工作自查报告
今年以来，我局政务信息公开“双公示”工作克服了人员少、时间紧、任务重等困难，周密部署，精心组织，步步推进，保证了政府信息公开工作增量提质，总体进展良好。按照《关于行政许可和行政处罚等信用信息公开第三方评估准备工作的通知》(淮政办秘〔20xx〕10号)要求我局就政府信息公开工作进行了认真的自查,现将自查情况和整改措施报告如下。
认真执行《条例》规定，高度重视政府信息公开“双公示”工作。一是结合实际，成立了政府信息公开“双公示”工作领导小组，建立健全了信息公开的工作制度和工作机制，对信息公开遵循原则、内容形式、责任追究等作出具体规定。二是明确责任，制定下发《区人社局20xx年度信息公开工作要点分解落实安排》，指定专人负责信息公开工作，做好公开信息审查、网络维护、实时更新。三是加强信息员队伍建设，定期组织业务培训，及时报送工作动态信息，严格执行公开审查程序，确保信息公开的及时性、准确性。四是拓宽政府信息公开渠道。在利用各种传统公开方式的同时，加强网上公开，方便群众了解相关信息。截至第一季度，我局公开政策文件类公文信息数131条，主动公开新增信息数223条，政策解读稿件发布数43篇，召开信息公开工作会3次。我局政务信息公开工作得到区政办的表扬和肯定。
一是。
思想。
认识还有差距。部分干部对《政府信息公开条例》精神。
学习。
不够，没有充分认识到开展政府信息工作的重要意义，怕负担、怕担责的顾虑较多。
宣传。
力度不够，群众网上点击率不高。
三是责任心需要强化。工作中有应付心态，更新公开内容的速度不及时，信息公开的内容把关不严，对一些易引发误解的文件未能前置解读，存在风险隐患。
四是技术管理人员不足。网上政务信息公开工作繁杂，而街道现仅有维护人员一人，而且是兼职，常常顾此失彼，不能满足工作的需要。
一是进一步建立和完善政府信息公开工作制度。落实《信息公开工作要点分解落实安排》方案，建立健全各项规章制度，按照“信息制作与信息发布、内网公开与外网公开”两个同步目标，及时更新政务信息，方便公众查阅、申请、获取政府信息。不断提高政府信息公开的规范性和质量，促进街道信息公开工作向制度化、规范化的轨道发展。
二是进一步完善政府信息公开内容。按照“以公开为原则，不公开为例外”的总体要求，进一步做好信息密级审定，完善主动公开的信息目录，重点做好组织机构、法规文件、规划计划及公告公示动态信息的分类，保证信息内容的完整性。
三是建立长效机制。把政府信息公开工作纳入干部积分制绩效考评的内容，建立和完善政府信息公开内容审查和更新维护、考核评估、监督检查评议、培训宣传等工作制度，促进信息公开工作制度化、规范化发展，深入、持续、高效地开展政府信息公开工作。
信息工作自查报告
我校根据教育局对于教育信息化的指导精神，以信息化带动教育现代化，推进学校信息化建设，提高师生的信息素养，提高信息技术在学校教育和管理中的应用水平，全体师生能熟练应用信息技术进行教学和学习为目标，以培养学生创新精神和实践能力为重点，实现信息技术教育与各类课程的整合，提高全体师生的信息素养，构建高水平、高效益的教育信息化体系。结合学校发展的工作思路，以学校信息化发展现状为基础，以信息化建设确定为学校管理和学校发展的主要着力点、教育现代化的突破口，并以此提高课堂教学的效率、促进课程改革、推动素质教育。总结我校的现代信息化教育发展状况，自评报告如下：
1、制定可行的规划计划。
随着教育信息化的快速发展，学校制定了切合信息化建设的规划，每个学期都认真制定学期计划，提出了具体可行的目标、任务、措施和实施步骤，确保了信息技术工作顺利开展，学期末总结并找出存在的问题，制定相应的切实有效的改进措施。
2、设立合理的人员机构。
为加强学校教育信息化建设，我校成立教育信息化工作领导小组，由校长全任组长全面负统筹责教育信息化工作，成员覆盖到各部门，各学科，职责明确、责任到人。同时，我校教育信息化工作推进小组定期召开专题会议，会议研讨教育信息化工作过程中所遇到的问题及解决方案。
3、建立完善的规章制度。
学校非常重视教育信息工作的制度建设，能从学校的实际出发，建立健全各项信息管理制度，制定了《办公室教师计算机使用管理制度》、《计算机专用教室管理制度》、《普通教室电教设备管理制度》、《多媒体教室管理制度》、《信息化设备管理制度》、《校园网使用管理制度》、《安宁市和平学校网络系统安全管理制度》、《网络突发事件处置规定》等，使工作有章可循，保证了信息工作的顺利开展。要求每位教师能积极参与上级部门、学校组织的各项培训，鼓励广大教师自主性地参与社会组织的培训，逐步建立评价、考核、奖励机制，形成长效管理体制。把教师信息技术运用及课堂教学整合的实效作为评价教师教学业务能力的主要指标之一，信息技术运用能力纳入教师晋升职务，评优的指标。
4、经费投入。
我校利用有限的经费,并积极争取其他资金，逐步使信息化设备到位，目前，已实现班班配备了电子白板，基本满足了教育教学需求。此外，学校每年能够根据校情，加大学校信息化建设工作，对设施设备进行更新维护，加强人员培训力度以及添置教学资源。
（一）基础设施建设。
1、我校共有计算机网络教室一间，达到上课每生一机要求，配置能够满足教学要求。
2、学生在计算机网络教室上课，基本达到国家课时标准。
3、教室教学环境：我校所有教室、会议室均已安装多媒体设备。
4、联网计算机达到计算机总数的90%，在专用教室、部分办公室办公室等设有信息接入点。
5、学校有合适的交换机、路由器。
6、校园稳定、畅通，可以随时使用，故障排除及时，无长时间断网停用现象。
7、学校各类信息技术设备，有专人管理，维护维修到位，确保设备运转正常。
8、但教师用机，卫星ip接收系统，专业软件相对缺乏。
（一）教育教学资源。
学校教师基本都能熟练利用网络资源，满足日常教学需求。
（二）教师信息技术培训。
学校根据实际情况，制定了切实可行的校内信息技术校本培训计划，根据不同的教师提出不同的培训要求和目标，先后组织了信息技术与课程整合的校本培训、电子白板多媒体设备如何使用的培训、教师办公应用软件操作员中级培训、几何画板软件使用培训等。对于教育技术骨干教师，学校指派他们参加一些校外的应用技术培训，将培训的成果应用到各自的教学中，并且带动一批教师参与信息技术的应用中来。
（三）信息技术与课程整合。
教师能够熟练完成电子文档编辑、网页浏览、网络资源检索和下载，能制作符合实际的多媒体教学课件。开展了一系列多媒体设备使用培训，教师都能独立使用多媒体设备。
问题一：教师的教育现代化的意识还需不断加强，信息技术与学科整合的理念还需不断深化，如何把握学科教学的特点，运用计算机的多媒体技术，突破知识的重点和难点，如何运用人机对话技术精心安排问题，探究信息技术与学科整合教学模式，还需进行不断地研究。
对策：信息化工作的不断推进，关键是人的因素，我们将进。
一步加强信息技术校本培训的力度，选派信息技术骨干教师参加专题培训，积极引进信息技术专业人才，积极运用现有的教研平台，结合学校教育、教学实践，积极开展“在做中引、在引中学、在学中研、在研中思”活动，努力探索现代技术与学校工作的最佳结合点，全面促进学校工作的进一步深化。
问题二：如何为学生创设自主学习的资源平台，引导学生通过网络平台自主学习，为学生的自主发展和终身学习奠基。帮助学生能够合理有效利用信息技术去自主探索、合作学习，从而使信息技术真正成为促进学生自主学习的认识工具和情感工具。
对策：学校将在条件与经费许可的情况下，积极开发相应的资源平台，让学生在课堂学习之余能充分运用网络，开展各种有益的活动，创导“绿色网上行”活动，使学生更多地掌握未来社会生存与发展的技能，全面提高素质。
问题三：我校学生大部分为外来务工子女，和城区相比仍然存在不小的差距，主要表现在经济基础相对不强，信息意识相对薄落。据初步统计：学生家庭电脑配置率低，家里即使有电脑的也只当作游戏机来使用，客观因素一定程度上制约了学校信息化工作向纵深发展，学生信息素养的培养受到一定的制约。
对策：我们将进一步加强对家长信息技术的宣传力度，增强家长信息化意识；学校进一步做好信息资源向社会开放，向学生开放的工作，大力提高学生信息化实践的机会，在实践中培养学生信息素养。
信息工作自查报告
近年来，按照市政府统一安排，市民政局继续开展政府信息公开工作。在上级部门的具体指导和帮助下，民政信息工作不断增强透明度，加强民主监督，密切与人民群众的联系，进一步巩固政府信息公开成果，规范政府信息公开内容，创新政府信息公开形式，突出政府信息公开重点，提高政府信息公开水平，有力促进了依法行政、优质行政、廉洁行政的目标，促进了我局各项工作的开展，为我市转型跨越发展和建设“三新一城”做出了积极的贡献。现将我局政府信息公开有关情况总结如下：
为确保政府信息公开各项工作落到实处，我局专门召开会议，调整市民政局政府信息公开领导组成员，下设办公室（在局办公室），抽调专人专门负责局机关政府信息公开工作，并配备必要的设备，在人力、物力上给予大力支持。使我局政府信息公开工作与日常业务工作整体推进，为做好政府信息公开工作提供了组织保障。
下发了《xx市民政局关于加强民政宣传信息工作的通知》（朔民函[20xx]5号），制定了《朔州民政信息考核暂行办法》和《民政信息报送要点》，进一步完善了民政局政府信息公开工作机制，确保各类信息公开按规定程序，及时公开；建立健全了以局各科室及下属事业单位提供信息为基础，由信息员汇总收集各类信息，建立按规定程序办理政府信息公开的工作机制。对涉及民政业务的规章及规范性文件进行全面收集、整理。严格遵循政府信息公开基本原则，公开不涉密，涉密不公开，做到依法公开，真是公正，注重实效。
一是完善政府信息公开目录、公开指南。按照“结合实际，参照好的做法，对政府信息“科学分类”的要求，我局结合局内各科室及下属事业单位的职能特点和业务情况，对政府信息重新分类，明确政府信息的公开属性，尤其重视“信息公开”中的“机构职能”、“政策法规”、“规划计划”、“业务工作”、“行政许可”等项目的编辑、整理，以更好地为公民、法人或其他组织提供政府信息公开服务。二是内容发布及时准确。我局按照“公开是原则，不公开是例外”的要求，为方便群众办事和监督，改进工作作风，结合我局实际情况，将伤残人员抚恤补助标准、“三属”和红军失散人员补助标准、在老复员军人和带病回乡退伍军人补助标准、农村义务兵家属优待金标准、婚姻登记事项等在门户网站长期为民政对象公开；在市民政局信息网上公开内设机构和下属单位职责、民政工作职能、办事程序，城乡最低生活保障标准、保障金计算办法和申请程序、全市依法登记的社会团体、民政收费项目和收费标准、民政局工作人员办事纪律、监督电话以及《婚姻法》、《婚姻登记条例》等；公开工作人员的姓名、职务、职责，接受群众监督。及时发布日常工作动态和工作文件。
（一）建立联动机制，完善救助保障。按照《xx市人民政府办公厅20xx年政府信息公开工作要点实施方案的通知》（朔政办发[20xx]42号）要求，我局将我市各县区城乡低保保障标准公布在市局网站，根据上级政策适时调整城乡低保标准，及时更新城乡低保保障标准，并印发了《社会救助政策宣传一本通》、向全市所有县区，乡镇（街道）发放，同时向前来办事群众发放，使其了解社会救助内容及申请、审核、审批程序，提高群众知晓度，得以保障人民群众的知情权。
（二）规范低保，托起社会救助底线。为促进全市“阳光低保”、“公平低保”、“和谐低保”目标的实现，根据《xx市民政局关于印发的通知》（朔民发〔20xx〕7号）文件要求，一是严格操作，规范程序。社区（村委）、街道（乡镇）、县（区）民政局审核审批时，各自召开专门会议，集体研究决定，避免个人违规操作，避免优亲厚友行为；坚持审核审批过程中在申请人所在村（居）民委员会、乡镇人民政府（街道办事处）两榜公示、获得救助后在县（区）民政局固定的政务公开栏以及政务大厅设置的电子屏等长期公示，并要求救助政策上墙、工作职责上墙、监督投诉电话上墙，使城乡居民都能了解掌握城乡低保相关政策和申请、审批程序，保证群众在低保评议中的知情权、参与权。对群众反映或举报的问题要认真对待，及时调查处理，一经查实，一定要依照政策法规秉公处理；如情况不属实，要向反映或举报人做好解释回复工作。对“人情保”、“关系保”要坚决清退。
（三）规范城乡低保资金管理，增强城乡低保工作的透明度。城乡低保金原则上实行社会化发放，通过银行、信用社等代理金融机构，直接支付到低保家庭的账户。县区民政部门将长期对城乡低保对象的发放的人均补助水平及定期发放资金总额及时公布在固定的政务公开栏以及政务大厅设置的电子屏，让保障对象做到心中有数，确保低保制度公平公正实施。
信息工作自查报告
根据教育部《职业院校管理水平提升行动计划(20××-20××年)》的通知要求，结合教育部《高等学校学生学籍学历电子注册办法》的文件精神，为了进一步规范学生学籍管理，全面、准确、及时反映学生学籍信息，我院对学生学籍工作进行了认真自查，基本情况如下：
我院现在校大专生4501人，其中20××级1334人、20××级1578人、216级1582人，当兵服兵役保留学籍7人。
自xxx护理职业学院20××开始招收大专学生以来，一直高度重视在校学生的学籍管理工作。
首先制定了健全的学籍管理制度，以院长为第一责任人，主管院长具体负责，学生管理科指定专人具体承办学生学籍工作。院领导及科主任定期组织学生管理科工作人员认真学习学籍管理的相关文件，确保人人都能领会文件精神。每年新生开学后，都会逐一对招录的学生信息认真审核，以便全面、客观、真实反映学生情况。并积极做好学籍注册表，发放各班组织学生自己核对信息，并一一签字。10月份前学籍管理工作人员都会按学籍管理规定上传每一名新生学籍注册信息，并及时组织核对上传2、3年级学生学籍注册信息，每学期10月底注册完成后，再通知学生上学信网核对个人注册信息，以保证学生学信网信息的准确性。每年6月前要对当年的毕业生的信息进行审核、上传，确保毕业生信息准确无误。学生管理科负责学籍工作人员对需要学籍信息异动和变更的学生信息都会按时在学信网上提交审核，并在学信网上导出上报教育厅的表格，签字、盖章送教育厅备案。对于大学生新生服兵役的，我们负责学籍工作人员会做好接待家长、配合家长做好学生的学信网上新生保留入学资格工作，确保学生退役后的顺利返校上学。在学籍管理中切实做到学籍电子档案数据准确、更新及时、程序规范，确保了在校生学籍信息的真实准确，为资助政策的顺利实施奠定了坚实的基础。自护理学院招生大专生以来，学生学籍管理工作开展至今，从未出现一例迟报、误报、漏报情况，得到上级领导的肯定。
特此报告。
信息工作自查报告
根据市局转发省厅《关于开展20xx年度国土资源政务信息网上公开执行情况检查工作的通知》(晋国土资办函〔20xx〕407号)文件要求，我局对20xx年度政务信息网上公开情况认真进行了自查，现将自查情况报告如下：
20xx年我局政务信息网上公开内容全面、符合要求。在政务公开方面，针对《县级国土资源政务信息网上公开检查内容表》中的内容逐项对我局的站进行补充和完善，并实现了网上公开;在公众参与方面，公布了举报、信访等全面的联系方式，实现了为民服务、信访举报，反映问题等功能;在网站设计方面，首页的栏目、内容和布局更趋于完善合理，用户访问内容便捷，设置了友情链接，方便用户直接访问国土资源部、省国土资源厅、市国土资源局和各县级国土资源局网站，同时也加强了对网站信息的定期更新与维护。
政务信息网上公开应及时、准确。为确保政务信息公开及时、准确，我局制定了政务信息公开制度，要求政务信息在一定时间内予以公开，及时完善和更新。截止目前，我局网站共公开信息168条，认真实施重要事项公示及重点工作通报制度。
目前网站务器所置机房均具备硬件防火墙，运行环境基于linux系统搭建，安全上更具保障。数据定期备份，在受到攻击或灾难后能得到及时恢复，截止目前未发生安全隐患。
虽然我局在建设政务信息网上做了一些工作，政务信息网上公开执行情况有了较大改善，但我们认为仍然存在许多不足之处，需要市局继续大力支持，主要建议是：
1、建议多组织政务信息公开方面的专业培训，拓宽信息公开员知识面。
2、建议出台保障网站安全的指导性文件，加大网站安全重要性的宣传力度，方便争取财政资金，为网站安全建设提供保障。
总之，在今后的工作中,将进一步加强对外公开网站的规范管理。进一步提高对公开信息筛选、上报和管理的认识，并不断深化网站管理制度，将网站信息管理科学化、制度化、规范化，发挥好对外公开网站的作用。
信息工作自查报告
根据上级部门要求，我局对全县教育信息化工作进行了自查，现将自查情况简要汇报如下：
1、全县教育基本情况。
全县有各级各类学校所，所中学，所完小，所幼儿园（所县幼儿园，所乡村幼儿园）。县中学在校生人；小学在校生人；幼儿园在园幼儿人。全县共有在校（园）生人。全县专任教师人（中学人，小学人，幼儿园人），教师学历合格率为100%。
2、教育信息化基本情况。
全县中小学共有电教室9间，其中中学3间，8所小学中除2所村完小外（要撤并）每校1间，学生机450台，小学生机比为7:1。全县中小学有多媒体教室23间，电子白板教室3间，高清触摸式教学一体机教室54间；除要撤并整合的2所村完小外，其余学校全部实现了“班班通”；接入网络学校4所。
育信息化建设，建立了以主管县长和教育局局长为组长的领导小组。每个学校都建立了教育信息化领导小组。每学期教育信息化工作都成为教育局工作总结和工作计划的主要内容，为了推动信息化建设工作的进一步实施，领导小组每学期定期和不定期多次召开会议，专题研究信息化建设工作。为了推动提高全县教育信息化管理服务水平，根据信息技术和农牧区教育的特点，教育局采取“垂直管理”的方式，成立电教站，配备人员整体负责全县信息技术的管理和维护，各学校配备一名兼职电教员，负责各学校信息技术的管理、维护，县电教站直接对接学校电教员，既减少了管理的中间环节又维护了信息技术工作的专业性和独立性，配套出台了等完善的工作制度，形成了管理顺畅、专业性强的教育信息化管理机制，极大提升了管理效率。
2、制定并实施了教育信息化发展规划。按照全市教育信息化发展规划，结合本县实际，我县制定了《》，确立了“科学规划、全面推进、分步实施、适度超前、因地制宜、注重实效”的指导思想和整体发展策略。开始了我县信息技术教育发展的第一个“三年规划”。
3、加大投入，加强基础设施建设。为了推动教育信息化建设工作，我们坚持上级部门建设与政府投入相结合，互相补充，多渠道筹措经费，20xx-20xx年，我县共投入资金811.74万元用于教育信息化建设，努力配足配齐硬件。全县中小学现有计算机台，多媒体23台，电子白板3个等，中心小学以上学校全部实现光纤上网，其余完全小学使用adsl等宽带方式联网。中小学100%开设信息技术必修课。
4、持续加强队伍培训。20xx-20xx年，我县有计划、分步骤、分层次地开始以设备应用为核心内容的大规模的教师信息技术培训，整个队伍的专业素质得到明显的提高。重点抓四项内容：一是管理者培训，使学校教育信息化建设管理到位；二是电教员培训，使学校教育信息化建设技术保障到位；三是学科培训，使教育信息化建设与教育教学有机结合到位；四是校本培训。使教育信息化建设实施效果到位。多次举办培训班学习，对中小学教师现代教育理念和信息技术技能两个层面的培训，采用县级培训与校本培训相结合，以校本培训为主的培训方式。几年来，通过采取集中培训与分散培训相结合的方式，实施intel信息技术培训、ppt制作培训、电子白板使用培训、教学一体机使用培训等，我县基本实现了每年对全体专任教师进行一次教育信息化专题轮训。同时各校保障了每周拿出不低于一个小时的时间进行信息化教育的校本培训。通过实施对教师的全员培训，我县100%的学科教师能够利用现有的现代化教学设备和课件进行教学。
教学手段信息化程度不断提高。同时我县强化信息技术与课程整合力度，要求教师必须会使用多媒体上课，特别在农牧区学校，通过使用多媒体将农村见不到的事物、学生无法理解的知识用多媒体技术直观的演示出来，并进一步扩大了山区学生的知识面，一定程度上弥补了农牧区学校的缺陷，提高了农村学校教育水平。县教研室还成立了qq群，及时发布各种高效课堂模式和教学资源，供全县教师借鉴，逐渐成为教师进行教学经验交流的良好平台。扎实开展了信息技术教育，在三年级以上全部开设信息技术教育必修课，积极开发信息技术校本课程和活动课程，不断充实信息技术教育内涵。章多完小还成立了学生信息技术兴趣小组，每周拿出专门时间开展相关活动，进一步提高了学生信息技术水平。
6、有效整合资源，推进教育信息化的进步。按照市委、政府要求和全县教育发展规划，我县新建了县中心小学，届时将撤并现有小学至该校。以此为契机，我县充分发挥集中力量办大事的优势，充分整合各类资源，大力推进全校教育信息化进程，硬件方面，学校所有教室（54间）安装了目前最先进的教学触摸一体机，高标准建设了录播教室、电子备课室（在建），建设数字广播系统、监控系统，建设了校园局域网，并为学校接入百兆光纤；软件方面，构建了数字化教学平台，投资万元购买了数字教学资源，同时开展了对全县小学教师的教学一体机应用培训。中心小学投入使用后，将极大促进我县教育信息化进程。
我县教育信息化经过多年建设和应用，取得了一定进步，也面临诸多挑战。突出表现在：教育教学实践中，开拓进取力度还不够；部分硬件设施设备还没到位；教学资源建设缺乏均衡性，优化不够；学校教师技术专业水平参差不齐；信息技术的应用依然停留在教学内容简单呈现和教育信息传输较浅层面，尚属探索阶段；专业人才缺乏问题依然突出；现代远程教育的管理还有待提高，网络环境下的学与教还没有真正普及等。在我县制定教育信息化发展十三五规划中，以将切实解决这些问题列入规划，并以此为切入点，不断深化教育信息化发展。
网络信息安全自检自查报告
按照___卫计委发【___】_号文件通知精神，我院领导高度重视，成立以主管院长___为组长，副院长___为副组长，其他科室部门负责人为成员网络安全领导工作小组，召开相关科室负责人会议，深入学习和认真贯彻落实文件精神，充分认识到开展网络与信息安全自查工作的重要性和必要性，对自查工作做了详细部署，由主管院长负责安排信息安全自查工作，并就自查中发现的问题认真做好相关记录，及时整改，完善。现将我院信息安全工作自查情况汇报如下：
一、网络安全管理：
我院的网络分为互联网和院内局域网，两网络实现物理隔离，以确保两网能够独立、安全、高效运行。重点抓好“三大安全”排查。
网络安全:包括网络结构、密码管理、ip管理、互联网行为管理等;网络结构包括网络结构合理，网络连接的稳定性，网络设备(交换机、路由器、等)的稳定性。互联网和院内局域网均施行固定ip地址，由医院统一分配、管理，不允许私自添加新ip，未经分配的ip均无法实现上网。
二、数据库安全管理：
我院目前运行的数据库为________数据库，是医院诊疗、划价、收费、查询、统计等各项业务能够正常进行的基础，为确保医院各项业务正常、高效运行，数据库安全管理是极为有必要的。数据库容灾备份是数据库安全管理中极为重要的一部分，是数据库有效、安全运行的最后保障，也是保障数据库信息能够长期保存的有效措施。我院采用的备份类型为完全备份，系统管理员手动将数据库中数据备份到移动硬盘上。
三、软件管理：
目前我院在运行的软件主要分为三类：________管理信息系统、常用办公软件和杀毒软件。_______管理信息系统是我院日常业务中最主要的软件，是保障医院诊疗活动正常进行的基础，自上线以来，运行很稳定，未出现过重大安全问题，并根据业务需要，不断更新充实。对于新入职的员工，上岗前会进行一次培训，常用办公软件均由医院信息系统管理人员统一安装，维护。杀毒软件是保障电脑系统防病毒、防木马、防篡改、防瘫痪、防攻击、防泄密的有效工具。所有电脑，均安装了杀毒软件(360安全卫士、360杀毒等)，以保证杀毒软件的防御能力始终保持在很高的水平。
四、应急处置：
我院________管理信息系统服务器运行安全、稳定，我院并配备了发电机，可以保证在断电情况下，可维持服务器正常运行。虽然______管理信息系统长期以来，运行良好，服务器未发生过长时间宕机时间，但医院仍然制定了应急处置预案，并对收费操作员和护士进行过培训，如果医院出现大面积、长时间停电情况，新益华系统无法正常运行，将临时开始手工收费、记账、发药，以确保诊疗活动能够正常、有序地进行，待到系统恢复正常工作时，再补打发票、补记收费项目。
总体来说，我院的网络与信息安全工作做得很成功的，从未发生过重大的安全事故，各系统运转稳定，各项业务能够正常运行。但自查中也发现了不足之处，如目前医院信息技术人员少，信息安全力量有限;信息安全意识还不够，个别科室缺乏维护信息安全的主动性和自觉性。今后要加强信息技术人员的培养，更进一步提高信息安全技术水平;加强全院职工的信息安全教育，提高维护信息安全的主动性和自觉性;加大对医院信息化建设投入，提升计算机设备配臵，进一步提高工作效率和系统运行的安全性。
信息工作自查报告
根据市政府办公室《关于做好当前政府信息公开工作的通知》（濮政办明电[20xx]194号）要求，对我局20xx年开展政府信息公开工作进行了认真总结，现将具体情况报告如下：
1.制订、推进政府信息公开工作实施方案。收到市政府办公室《关于做好当前政府信息公开工作的通知》（濮政办明电[20xx]201号）后，我局主要抓了以下工作：一是制订《实施方案》。按照《条例》和《通知》要求，结合我局工作实际，研究制定了《xx市统计局政府信息公开工作实施方案》。二是做好宣传。组织干部职工认真学习《条例》、市政府办公室《通知》和局的《实施方案》，以提高干部职工的认识和执行政府信息公开的自觉性。
2.公开政府信息目录和指南的情况。我局编制了《公开政府信息目录》和《公开政府信息指南》，对我局的政府信息公开目录的内容、公开形式、公开时限、公开范围、公开程序、公开责任部门等都作了明确规定，制订了政府信息公开指南，对公开内容的收集、审核、办理、咨询解释等各工作步骤环节的责任要求都作了明确规定。做到了公开政府信息的目录和指南清楚、责任明确。
3.多方式、多渠道公开政府信息。我局常规性的政府信息公开，主要通过以下方式进行：一是通过网站信息平台公开政务信息。通过政府门户网站、统计局域网站信息平台等现代信息技术手段，公开政务信息。二是通过新闻媒体公开政务信息。通过濮阳日报、濮阳早报、濮阳电台电视台等新闻媒体的大众性、辐射力，发布《xx市20xx年度统计公报》以及各类统计进度分析报告、调研报告等方式，公布统计信息、公开政务。三是通过政务公开栏公开政务信息。建立政务公开栏，重点对局领导班子成员分工、科室职责等予以公开。四是通过印发资料公布政务信息。我局定期印发《濮阳统计年鉴》、《濮阳统计月报》、《统计快报》、《产业集聚区统计月报》、等及时公布统计信息，我局还专门为“两会”编印《统计手册》等小册子，让两会的代表及进一步熟悉统计专业知识，时掌握我市经济运行情况，为更好地参政议政提供了参考。五是通过社会宣传公开政府信息。通过媒体及标语等其他社会宣传方式，公开大型国情国力调查等中心工作。六是通过局内会议等方式公开政府信息。重点对财政资金的使用情况、人事任免等工作情况，在局内分层共开。
4.加强统计信息网站管理。濮阳统计信息网作为统计政务信息公开的主要平台，我局重视其建设、更新、管理工作，做到了定期更换页面和内容，跟踪管理网站，严格上网信息审批制度，保证了统计信息网站管理有序，内容跟新及时，信息发布快捷。满足了社会工作的需要。
5.制订和实施便民利民措施。我局的政务信息公开，以便民利民为宗旨，规范、建立了一系列政务公开的途径和办法。一是建立了信息网上发布制度。公布大量的统计信息，以满足社会各界的需要，公布审批事项及其办事流程等，以提高办事效率。以促进行政权力公开透明的运行，提高民主政治建设、党风廉政建设。二是建立了咨询制度。实现了随时提供电话、来人查询统计信息，保证了服务的及时性。凡是规定可以公开的统计数据，我局都免费及时提供给社会需要的群众。三是建立了举报制度。建立了群众举报投诉信箱，公布了群众举报投诉电话等，实现了跟踪督查制度。四是建立了责任追究制等三项制度。建立了《首问负责制度》、《限时办结制度》、《责任追究制度》等，全面推行首问负责制、限时办结制、责任追究制，以保证统计优质服务工作的开展。
1.及时成立领导机构。我局高度重视政务公开工作，坚持把政务公开工作列入“一把手”工程，纳入重要议事日程，纳入党风廉政建设和依法行政工作之中，抓紧、抓好、抓落实。一是建立了政务公开领导机构。成立了由局局党组书记、局长李保国任组长，副局长冯红卫、杨克彬、李海军、纪检组长冯煜熙、总统计师李新立、正县级干部孙志红、副调研员李庚晨、副调研员李俊民、城调队长杨志伟、农调队长尹宝君为副组长，各科室、中心、调查队负责人为成员的政务公开领导小组。领导小组下设办公室（设在在局综合科），明确专人具体组织实施政务公开工作。二是抓好了政务公开工作机制建立。实行一把手负责制，建立并形成了“主要领导亲自抓、分管领导具体抓、专门机构抓落实、职能科室分工负责、工作人员具体承办”的工作机制，将责任明确到人，做到了一级抓一级，层层抓落实，为政府信息公开工作长期有效的开展提供了组织保障。
2.发挥工作机构作用等方面的情况。一是明确了承办部门和具体工作人员。明确了局办公室、综合科为具体承办部门，办公室副主任具体负责政府信息公开的日常工作。二是参加省局培训。6月份，我局派办公两名同志参加了推省局组织的政府务信息上网培训，回来后，又对全市干部职工进行了培训。通过培训，提高了干部职工信息上网技能和信息采编水平。三是抓好本级xx县区培训工作。7月份，市局举办了局各科室对中心xx县区参加的政府信息公开培训班，培训人员150人，起到了良好效果。
3.建立健全了保密审查制度等7项制度。根据往年信息公开的执行情况，结合统计工作实际，对各项制度进行了完善修订。建立健全了《信息发布制度》、《主动公开制度》、《依申请公开制度》、《信息协调发布制度》、《考核制度》、《年度报告制度》、《责任追究制度》等7项制度。明确了信息发布的采集、整理、初审、复审、审批、公开等保密工作程序和工作责任。局公开发布的信息都必须进行保密审查，各科室需公开发布的信息由分管领导审核批准方能公开发布，重要信息如《统计公报》等由局长审核。根据优质服务的要求，明确了政务公开的项目和具体内容，确定了公开的具体时间，最大限度地公开政务信息，做到了政务信息公开制度化。同时，对需公开的政务信息，及时报请进行了对外公开。
1.建立了依申请公开工作办理机制。建立了依申请公开工作办理流程，明确依依申请公开的受理机构和工作程序，严格执行受理、审核、答复程序及工作要求。
2.按程序公开收费事项。按照省统计局要求，开展收费的统计人员从业资格培训和继续教育，我局都是严格按照审批程序报批同意，对社会进行了公布。
本年度内我局的政府信息公开没有引发举报、投诉、行政复议和行政诉讼等事件。
一是对政府信息公开重视度还不够，工作力度有待提高；二是对《条例》要求的公开内容、公开时间、公开方式上还把握不够准，仍存在信息公开随意性的问题；三是信息公开的内容还不够全面，信息公开还不够及时；四是在政府信息公开方式上还比较单一。
为更好地做好政府信息公开工作，我局结合实际，在下一步政府信息公开工作中将从以下几方面着手。
一是进一步加强对政务信息公开工作的领导，全面落实“主要领导亲自抓、分管领导具体抓、专门机构抓落实、职能科室分工负责、工作人员具体承办”的领导体制和工作机制，确保政务信息公开工作有人管、有人抓，保证工作有部署，实施有措施，落实效果好。
二是进一步加强政府信息公开工作制度建设，严格执行政府信息公开过错责任追究制度、政府信息公开保密审查制度，健全和完善政府信息公开工作的长效机制。
三是进一步加大公开力度。严格按《条例》规定内容、时间、方式及时公开各类政务信息，推动政务信息发布工作经常化、制度化、规范化、专业化。同时，按统计优质服务工作要求，根据群众反映问题和实际需要，尤其是热点、难点和敏感问题，将及时主动最大限度地进行政务信息公开。
四是坚持把政府信息公开的各项要求作为我局落实党风廉政建设责任制的一项重要内容，强化督促检查，按照责任制度等抓好工作落实，确保工作顺利。
信息工作自查报告
学校教育的和谐，需要规范科学的管理来保障，需要学习工作一体化的育人氛围做支撑。师范附小在推动教育信息化的.进程中，不断探索实施信息化管理的有效策略，营造严谨、扎实、生动的校园文化，为学校、教师、学生的共同发展搭建了崭新的平台。总结我校的现代信息化教育发展状况，自评报告如下：
1、设立合理的人员机构
为加强学校教育信息化建设，我校信息化教育工作由陈明超校长全面负责。根据工作需要，全校共有专职信息教师两人。
2、制定可行的规划计划
随着教育信息化的快速发展，学校在制定了切合信息化建设的三年规划，学期初教导处认真制定学期计划，提出了具体可行的目标、任务、措施和实施步骤，确保了信息技术工作顺利开展。
3、建立完善的规章制度
多年来，学校逐步建立健全各项规章制度。如电脑教室、多媒体教室等设备设施的管理和使用制度，管理员岗位职责等，并制定了检查各项规章制度落实的相应措施。为使管理规范，学校将各项规章制度上墙。在此基础上，我们建立和完善了应用信息技术进行教育管理和教育资源建设的机制，针对学校组织的教学反思评比、教学课件评优等活动和教育资源建设、使用与管理，建立了较为完善的机制。
1、学校投资购买了路由器、百兆交换机、漏电保护器、稳压电源等设备，教学楼安装有避雷系统，保障了网络设备正常使用。我校的电脑室、多媒体教室均设置了专人管理。管理员随时检查维修设备，清扫教室卫生，保障了设备使用率。
2、掌握了一定信息技术技能的老师，不断尝试探索信息技术与学科整合，因此经常使用各种设备设施，多媒体教室、电脑室等专用教室使用率较高。平均每天每个教室的设备都能使用，全校任课教师70％以上经常使用进行教育教学活动。
1、丰富校级资源库，实现资源共享
我校不断鼓励教师进行教学课件的开发和积累，各学科各年级教学设计电子文档成为教师备课上课的重要参考资源。
2、不断加强信息技术与学科教学的整合
要求教师深入挖掘应用教材，领会编者意图，创造性地运用信息技术促进学生实现有效学习。因此70％以上的教师能够恰当适时地应用好媒体。学校每学期都组织一次应用信息技术的课堂评优，极大地促进信息技术与学科教学的整合。
教师信息素养的快速提升，使课堂教学更具生机和活力。利用现代教育技术所上的公开课、研讨课受到广泛好评。教师自制了大量的多媒体课件，这些课件经使用实施，对于促进学生主动学习、主动发展，效果是显著的，具有一定的推广和共享价值。
在今后的工作中，我们将加快学校信息化建设的步伐，以建设和发挥校园网的作用为重点，使它成为学校信息化建设的新平台，教师交流、展示、研讨的新平台，学生学习发展的新平台。
1、加强科学管理，完善各项制度，做到责任到人，重点加强对专用教室的各项管理，进一步提高专用教室的利用率，真正让教育信息技术手段为教育教学服务。
2、我校绝大部分教师已能运用现代教育技术手段进行课堂教学，但能力还有待进一步提高，今后将继续加强培训，做到与时俱进。
信息工作自查报告
xx县财政局在县委、县政府的正确领导下，认真落实政府信息各项工作任务，结合财政工作实际，不断加大对重大项目、公益事业、扶贫民生等财政资金管理情况宣传力度，大力推进财政各项改革、财政资金使用公开化，一年来，财政信息工作取得了明显成效，现将自检情况报告如下：
为进一步巩固财政信息管理工作，做到具体任务有人管，具体工作有人抓的工作局面，结合财政实际，及时调整xx县财政局信息工作领导小组，明确局长主管信息工作，领导小组下设办公室在局办公室，办公室主任由局办公室副主任担任，具体负责抓好日常事务。
信息工作作为推进依法行政的重要手段，我局能够做到及时公开、准时报送，截至20xx年xx月xx日，公开发布、报送信息共xx条，其中：县委办采用x条（xx信息）；州委办采用x条；县政府办采用xx条（动态专报x条、其他信息xx条）；州政府办采用x条；省政府办采用x条。
一年来，财政局紧紧围绕县委、县政府中心工作，全局上下一心，齐心协力圆满地完成了各项工作目标和任务，在各个领域没有一个领导干部职工被县委、县政府办公室和公、检、法部门约谈现象发生，没有被通报批评，没有重大紧急突发事件发生。
我局信息工作管理办公室认真总结一年来的工作开展情况，查找不足，及时向主管领导汇报，并积极向政府办信息管理股请教、学习，不断加以改进，力争来年将财政信息工作做得更好，20xx年度信息工作总结已按规定上报政府办。
信息技术自检自查报告
我校自从一九九八年开展信息技术教学及应用实践工作以来，经历五年多的时间，总投资一百四十余万元，建成了全市第一家校园网络系统，2个多媒体网络教室，建起了13个多媒体演播室，1个语言实验室，目前全校共拥有各类电脑一百余台，其中办公及管理用27台，多媒体教学用13台，学生用79台。这四年来，我校坚持科研先行、课题推进的方式，从信息技术装备、多媒体辅助教学、校园网络应用、信息技术教学四个方面对信息技术在学校工作中的应用展了全方位的研究和实践活动，取得了丰硕的成果，并成为了攀枝花市首批现代教育技术示范学校，现将我校的信息技术应用自查情况汇报如下：
一九九八年，我校在开始全面开展信息技术应用工作时，就依据科学性、实用性、超前性的原则制定了信息技术应用的五年发展规划，建立起了以校长为组长，书记为副组长的信息技术应用管理机构，全面开展信息技术应用与研究活动。
组长：
副组长：
成员：
在这个管理机构中，专职教师2人，高级教师5名，中级职称2名，所有人员的学历均达到了相应的学历。
我校的信息技术应用及研究的各项目均由校级领导直接管理，按照学校制定的远期规划，各工作小组在每个学年度均制出定了相应的工作计划，提出工作措施和实施步骤，并落实到人头具体实施，因而工作卓有成效，每个学年度均达到或超出了预期的目标。
为加强信息技术应用与研究的管理工作，学校还针对信息技术工作的特点，制定了信息技术科研管理制度、网络设备使用管理制度、网络信息管理制度、网络教室使用管理制度、演播教室使用管理制度、办公电脑使用管理制度、信息技术设备和软件借用管理制度、信息技术领导小组工作职责、网络管理中心工作职责、网络管理人员工作职责等十余项管理制度和职责，健立健全了各项规章制度，进行了科学化、规范化管理，使信息技术工作一直能有序地进行。
良好的管理机构、高素质的人员队伍、完整的实施方案、健全的管理制度为我校的信息技术应用的发展创建了良好的环境。
我校自开展信息技术应用与研究工作以来，一直很重视信息技术应用环境建设。自1998年以来，我校共筹集资金一百四十余万元，用于改善信息技术的装备条件，为全校师生实施信息技术的应用与研究创建良好的工作环境。
到目前为止，我校除配置了常规的信息技术装备以外，还购置了扫描仪、视频采集卡、刻录机等设备，为将来建立专用的多媒体备课室、音像电子阅览室创造有利的条件。
随着多媒体辅助教学在我校的普及推广，为满足多媒体辅助教学经常性应用的需要，我校还筹集资金，共建起了13个多媒体演播室，已完全能够满足多媒体辅助教学的需要。
我校还分别于1998年、2001年建设了二个多媒体网络教室，其中一个为50座，以清华同方赛扬600/64m/15g的电脑为主体，主要用于初中学生的信息技术教育、教师信息技术培训、基于网络环境下的教学研究等，另一个为25座，以gx166微机为主体，主要用于小学信息技术教育，这二个网络教室已能够满足我校的信息技术教学的要求，每个微机室的使用率均为20课/周以上。另外，我校还建设了一个46座的语言实验室，用于语言学科课的教学，2002年我校再增一个50座高规格的多媒体语言实验室，用于语言学科教学和多媒体辅助教学，从应用情况来看，除语文、英语等语言学科的使用率较高外，音乐、美术、信息技术、理化等学科也有较高的使用率。
我校还于1999年自筹资金建设起了攀枝花市第一家功能完善的校园网络系统，实现了资源共享、信息交换、远程访问、办公自动化等功能，并建立起了相应的网络管理中心，具体负责校园网络应用的各事宜。2001年底学校再度筹资升级改造校园网，增配了一个高性能、高容量的服务器(清华同方piii/主频1g/内存1g/硬盘108g)，一个专用邮件服务器，主干线全部换用光纤，通讯设备均使用高质量的交换机，主干线带宽能达到100m以上，10m到桌面，有效地实现信息管理、资源管理、信息交换、网上学习、视频点播、课件点播等功能，同时还为接入internet网打下基础。
为使校园网的应用能起到实效，学校还投资近三万元购买了利利华校长办公管理系统，投资近万元，购买了k12教育资源库。并于2000年9月在四川省电教馆申报立项了“利用php构建校园网络信息平台”实验课题，致力于开发集成化的校园网络信息管理系统，实现办公信息管理、网上科研管理、班级管理、网上考试、学生心理分析、继续教育、信息交换等功能，以促进校园网络运用的进一步发展。目前，课题研究任务已全部结束，由《办公管理系统》、《自助资源管理系统》《网上考试系统》《网上科研管理系统》组成的《校园网信息管理系统》开发完成并投入使用，2003年2月起，部分技术成果应用于攀钢基础教育网，均取得了良好的效果。
为加强信息资源建设，我校还安装了永新卡，接收攀钢电视台发布的教育及其它资讯，并成功将教育资源部分接入校园网，为教育教学提供了更多更快的信息和资源。2002年我校再投建一个现代远程教育地面接收站，进一步了加强资源库的建设。
为使信息技术装备、功能教室、校园网能够有效地发挥它们的作用，我们对信息技术常规装备、专用功能室的使用都建立了完善的管理制度。要求对语言实验室、多媒体网络教室、多媒体演播室、校园网等方面的使用都要作好计划，作好记录，并指定专人进行维护管理。同时，我们还要求各教研组、各年级组都要定期开展好关于信息技术的教研科研活动，并作好相关的记录。因此，我校信息技术的各项设备完好率均接近100%，都能随时投入正常使用，并稳定地发挥它们的.功能，使我校的信息技术的应用与研究工作一直能得到稳定地发展。
在信息技术应用和研究中，硬件的基础，制度是保障，软件则灵魂。因此，我校历来都非常重视对信息技术信息资源的建设工作。近几年来，我们共投入了近10万元的资金购置各类电教软件，通过各种手段大力加强对信息资源的搜集、整理、储存、阅览等工作，最大限度地提高信息资源的使用效率。
在电教教材购置方面，我们积极选用全国、省级审定推荐的教材。到目前为止，已购置了正版计算机软件35套，价值约8万余元，购置引进的其它计算机软件达一千余套，还购置了275张cd、180小时的录像带，520小时的录音带，基本满足了全校师生对软件的需求。
同时，我们制定了政策鼓励教师自制电教教材，到目前为止，教师自制课件总数已达300余件，其中在内容和表现形式上具有较强实用性、创新的课件达200余件，在参加的各级各类竞赛中，我校共获得获1项国家级奖，16项获省级奖，15项市级奖，45项获处级奖，其中物理组制作的“初中物理多媒体辅助教学课件系列”于2002年获四川省电教科研成果一等奖，并在全省范围内推广发行，使全省各中小学校受益。
为提高软件的使用率，学校对各类媒体资源均指定专人负责，实行标准化管理，建立了完整的目录，并对教师进行一些必要的培训，介绍教材的性能特点，使绝大部分教师均能恰当地使用，各项软件的利用率均达到了100%，设备投施的完好率一直保持在90%以上。
为加强信息搜集的范围，我校利用购置专用资源库，接入宽带信息网，接入internet网的方式广泛收集信息资源，用大量的大容量硬盘来进行存储，并设计完成了“自助资源管理系统”对收集到的信息、资源用网络数据库进行统一管理，以最大限度地提高了全校师生对教育资源的使用率。
为使全校教师能规范地应用信息技术组织教育教学活动，我们要求教师在备课中要按要求进行信息技术的应用设计，在教案、活动设计中均要求有相应的记载。学校在每年的公开课、研究课、示范课中均要求教师尽量使用多媒体辅助教学手段，在教研活动中要对信息技术进行专题研究，并作好相关的记录。这一手段有效地促进了我校信息技术的发展，在短短几年内，信息技术的应用范围已遍布全校各学科，并对促进教育教学水平的提高起到了积极的作用。
课题推进一直是我校发展信息技术发展的宗旨。为此，学校制定政策鼓励教师从事有关的研究和实验，并从时间安排、待遇等方面给予较大的优惠，学校还制定了“信息技术科研管理制度”，对信息技术的科研选题、实施、报告的撰写、结题、推广作了一系列的规定，要求选题要具有一定的理论研究意义，成果必须具备一定的价值，方案要完整，具有可操作性。这些手段大大地鼓动了教师从事教育科研活动的积极性，每年教师申报的校级课题均在6项以上，其中，80%以上的课题涉及到了信息技术。
到目前为止，我校承担或参与主研的省级项目已达8项，其中《初中物理cai课件开发及应用研究》课题获1999年度四川省电教科研成果二等奖，攀钢教育处第三届科研表彰大会一等奖;《信息技术的研究与应用》课题获2001年度四川省教育科研成果二等奖，第四届教育处科研表彰大会一等奖;《利用php构建校园网络信息平台》于2003年10月通过省专家组的鉴定，被确认为全省领先水平;《初二物理计算机辅助教学课件的制作与研究》于2003年11月通过省专家组的鉴定，课题成果得到了好评;今年立项的省级课题《自助资源库的建设及应用研究》、《中小学信息技术教学管理系统的开发及应用研究》课题将把我校的信息技术应用及研究推向深入。此外，我校还主研的有关信息技术方面的处级课题9项，其中2项结题，《初中历史多媒体辅助教学课件开发及应用研究》课题获攀钢教育处第四届科研表彰大会三等奖。