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学习《三十讲》心得体会
通过近段时间学习《***新时代中国特色社会主义思想三十讲》，让我感触很深，学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，学懂弄通做实党的十九大精神，最基础、最根本、最重要的就是学原文读原著悟原理，这是增强对***新时代中国特色社会主义思想的政治认同、理论认同和情感认同的基本科目。
作为党员干部，党支部组织学习《***新时代中国特色社会主义思想三十讲》，自当以此为契机，主动学习，积极领悟，在学习中传承，在学习中发展。求木之长者，必固其根本，欲流之远者，必浚其泉源，***新时代中国特色社会主义思想不是凭空诞生，更不是否定前者，而是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的继承和发展，是站在巨人的肩膀上眺望前方、展望未来的成果。中华民族不仅有孕育五千年的优秀民族文化，更有在实践中不断完善的中国特色社会主义理论体系，这些时代中留存下来的精华，是我们汲取力量、砥砺前行的源泉，学习需要传承，唯有传承才能为发展积蓄力量，提供营养。
发展是学习的动力，发展是学习的目的。在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭，***新时代中国特色社会主义思想作为全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，不仅传承了历来马克思主义中国化的理论成果，更结合新时代的需求，丰富发展了中国特色社会主义理论体系，全面系统地完善了我党的指导思想和理论武器，满足了中国冲击世界大国的角色需求，为长期发展指明了方向，是我们勇往直前、奋发图强的助推剂。
在学习中传承，在学习中发展，我们应当借助《***新时代中国特色社会主义思想三十讲》的系统阐述，增强对***新时代中国特色社会主义思想的深刻领悟，与时俱进更新知识储备，用学习不断武装头脑，结合工作实际，创新文化和旅游融合体系，实现文化和旅游无缝连接，为全域旅游的发展贡献自己的力量。
学习习近平三十讲心得1/心得体会
日前，科技日报社机关党委按照科技部直属机关党委的要求，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，认真组织学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》(以下简称《三十讲》)。
报社召开了编委会中心组学习扩大会。会上专题学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》中的第九讲《将全面深化改革进行到底》(以下简称《第九讲》)。会议提出，转变观念，统一思想，在中央精神的引领下，以改革推动报社转型发展。
《第九讲》中提出，改革是实现中华民族伟大复兴的关键一招。改革也是报社发展的关键出路。当前媒体格局、舆论生态、传播技术发生了深刻的变化，中央对提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力提出了更加明确要求。中央提出要推进媒体深度融合，把更多的人财物投向互联网，推动信息内容、技术应用、平台终端、人才队伍、管理服务共享共通，向移动端倾斜，打造一批具有强大影响力、竞争力的新型主流媒体。社长指出，科技日报社作为党媒和中央主流媒体，必须要深入学习领会中央精神，转变观念、统一思想，只有充分发挥融媒体的各平台优势，实现优化整合，报社才能得到转型发展。推进报社各项改革过程中，检验改革方向的标准就是看是否与中央的要求一致。
《第九讲》中提出，改革是由问题倒逼而产生，又在不断解决问题中得以深化。全面深化改革要坚持正确方法论，要坚持问题导向深化改革。社长指出，报社三年规划实施以来，规划目标已初步实现，取得了阶段性的成果，但仍然存在多方面的问题。报社改革发展的关键在于，对照中央精神的要求，查找并找准报社存在的问题，然后不折不扣地解决问题。解决问题是一场自我革命的过程，更新观念更是一场思想的斗争。而自我革命和思想斗争的目的，都是为了党的事业和报社获得更好的发展。报社要继续推进中国科技资讯库建设，打造和推广“创新中国”app，才能扎实推进下一步改革，开创科技传媒融合发展的新局面。
各部门负责人、社长助理和报社专员参加了会议。编委会成员交流了学习心得体会。部分负责人代表就报社发展面临的主要问题、创新中国app推广、地方记者站管理改革等方面作了发言。
各基层党支部按照《三十讲》所列专题，以编委会中心组学习内容为重点，组织党员干部职工结合科技新闻宣传工作和思想工作实际，认真学、全面学、反复学，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，更加自觉用以武装头脑，牢固树立“四个意识”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来，统一到党中央重大决策部署上来。转变思想观念，进一步推动报社转型发展。
学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是当前和今后一个时期的首要政治任务，《三十讲》全面、系统、深入地阐述了这一重要思想的重大意义、科学体系、丰富、精神实质和实践要求，是广大党员、干部、群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。通过理论学习组的集中学习以及个人的自学，使我对新时代中国特色社会主义思想有了更深的理解和感悟。具体体会如下：
习近平新时代中国特色社会主义思想是在中国特色社会主义进入新时代的历史条件下形成的，新时代是这一思想的鲜明标识。中国特色社会主义进入了新时代,我国的发展站到了新的历史起点上，近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景，同时我们也面临新目标、新变局、新难题、新考验：我国正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，我们要用100年时间走完发达国家几百年走过的现代化路程，这种转变不但速度、规模超乎寻常，变化的广度、深度和难度也超乎寻常。我国正处在从大国走向强国的关键时期，外部环境更加复杂，一些国家和国际势力对我们的阻遏、忧惧、施压有所增大，这是需要面对的重大问题。人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾成为社会主要矛盾，这是关系全局的历史性变化。
习近平新时代中国特色社会主义思想是一个完整的科学理论体系。这一思想的核心要义就是坚持和发展中国特色社会主义，突出贡献就在于深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，并且根据新的实践对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出理论分析和政策指导。
这一思想的主要内容是“8个明确”“14个坚持”。“8个明确”偏重于理论层面的概括和凝练，集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。“14个坚持”偏重于实践层面、方略层面的展开，每一个“坚持”都来自实践，又对党和国家各项事业的发展起着直接的指导作用。“8个明确”“14个坚持”有机融合、有机统一，凝结着我们党坚持和发展中国特色社会主义的经验总结，凝结着以习近平同志为核心的党中央对中国特色社会主义规律认识的深化、拓展、升华，体现了理论与实际相结合、战略与战术相一致、认识论和方法论相统一的理论特色。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，就要深入分析“8个明确”“14个坚持”及其内在逻辑，深刻理解这一思想是如何用一系列重大突破、重大创新、重大发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题的，从而进一步把握这一思想的系统性和科学性。
习近平新时代中国特色社会主义思想十分丰富，涵盖了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，就要深刻认识这一思想在理论上的创新创造、全面把握这一思想各方面的丰富内容，深入领会国家治理体系和治理能力现代化、新发展理念、新时代两步走战略、经济发展新常态、供给侧结构性改革、现代化经济体系、全面开放新格局、人民当家作主制度体系、文化自信、脱贫攻坚、共建共治共享的社会治理格局、人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山、维护和塑造国家安全、新时代强军目标、中国特色大国外交、新时代党的建设总要求等一系列新理念新思想新战略、新观点新论断新要求，从而进一步充分认识理解习近平新时代中国特色社会主义思想对发展马克思主义科学理论作出的巨大原创性贡献和丰富。
《三十讲》通过深入的讲解、鲜活的阐释，充分展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和思想魅力。在今后的工作和生活中我将结合学习《三十讲》，不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入，真正做到学深悟透、融会贯通，自觉用这一思想武装头脑、指导实践，并不断带领我党委广大党员干部真抓实干、以身作则，以“钉钉子”“锯木头”的钻劲、韧劲，扎扎实实做好各项工作，一步步地推进事业发展。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想我们从未懈怠过，在基层，我们要提高站位、学深悟透、知行合一，学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。
提高站位，立足时代学到位。充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的时代之新，认清新形势、确定新目标，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作。《三十讲》通过透彻通俗的阐述、生动明晰的语言，以“立足时代之基、回答时代之问的科学理论”等精辟概括，极为深刻形象地阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。身在基层，我们要通过认真阅读，深切感受到这一思想的真理力量和实践伟力，提高思想站位，坚定政治立场，激发我们更加自觉地学习贯彻这一思想的内在动力。
学懂弄通，把握内涵悟到位。按照学懂弄通做实的要求，用好《三十讲》这一重要辅助读物，深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想。《三十讲》紧紧围绕新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力等基本问题，既有深刻的理论阐述，又有具体生动的事实论证，从经济、政治、文化、社会、生态等各个方面全方位地、深入浅出地解读了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵。身在基层，我们要将科学内涵与实际工作有效融合，在基层工作中把握新时代的新要求和中国特色社会主义的总目标，将乡村振兴、文化建设、环境保护、民生保障落到实处。
知行合一，注重实效用到位。行动胜过纲领，在基层，不仅要吃透三十讲，更要用好三十讲。持续精准发力，打赢三大攻坚战，重点做好精准脱贫和污染防治工作。加大污染防治力度，开展非法加油站清理行动，联合执法，重拳出击，对非法洗沙场依法进行清理取缔，推动生物质成型燃料改造，坚决推进畜禽养殖污染源清理，用实际行动保护我们的“绿水青山”;创新脱贫攻坚模式，积极探索“带着项目建车间”这一脱贫攻坚模式，按照80%的收益归贫困户，20%的收益归村集体的方式，充实集体资金，助力实现乡村振兴。身在基层，我们要深刻领会其要义，做好习近平新时代中国特色社会主义新思想的传播者，树立起群众心中良好的共产党员新形象。
以习近平同志为核心的党中央，站在新的历史节点上，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的出版，对整个思想体系全面而生动的阐释，作为乡镇的党员干部，通过深入学习思考，从中受益颇深。
全书以坚持和发展中国特色社会主义为主线，以"八个明确"和"十四个坚持"为核心内容，深刻剖析了习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富。框架明细，逻辑缜密，深入浅出，引经据典，让我对整个体系的构架和要义有了更加深刻全面的了解。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想我们从未懈怠过，在基层，我们要提高站位、学深悟透、知行合一，学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，要着重从以下几方面做起：
一要感受力量，激发动力。充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的时代之新，认清新形势、确定新目标，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作。《三十讲》通过透彻通俗的阐述、生动明晰的语言，以“立足时代之基、回答时代之问的科学理论”等精辟概括，极为深刻形象地阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。身在基层，我们要通过认真阅读，深切感受到这一思想的真理力量和实践伟力，提高思想站位，坚定政治立场，激发我们更加自觉地学习贯彻这一思想的内在动力。
二要解读体会，学用融合。按照学懂弄通做实的要求，用好《三十讲》这一重要辅助读物，深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想。《三十讲》紧紧围绕新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力等基本问题，既有深刻的理论阐述，又有具体生动的事实论证，从经济、政治、文化、社会、生态等各个方面全方位地、深入浅出地解读了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学。身在基层，我们要将科学与实际工作有效融合，在基层工作中把握新时代的新要求和中国特色社会主义的总目标，将乡村振兴、文化建设、环境保护、民生保障落到实处。
三要知行合一，注重实效。习近平新时代中国特色社会主义思想统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，身在基层，我们党员干部要深刻领会其要义，要从真从实，持续精准发力，打赢三大攻坚战，重点做好精准脱贫和污染防治工作。要把习近平新时代中国特色社会主义思想融入工作当中，以此为重要工作指南，在实干中自觉践行。做好习近平新时代中国特色社会主义新思想的传播者，树立起群众心中良好的共产党员新形象。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，是全党全国的首要政治任务，中共中央宣传部编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》就是一本学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。作为一名党务工作者，我认真的阅读学习了这本书。
这本书紧紧围绕“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这个重大时代课题，以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，分三十个专题全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。我们要将其内化于心，外化于行，党务工作者更是要学好、讲好、用好它，使其成为指导实践、推动工作的有力武器。
做《三十讲》的领先学习者。思想建设是党的基础性建设，党务工作者更是做好思想工作的中坚力量，更要先于普通党员把新时代中国特色社会主义思想学好。要带着问题学、带着信念学、带着使命学，通过逐字逐句通读、原原本本研读，准确领会把握习近平新时代中国特色社会主义思想的思想精髓。深切感受这一思想的伟力，提高思想站位。要联系地、系统地、全部地理解把握，坚持整体把握、辩证思考、系统认识，把学习贯彻《三十讲》中的理论观点同学习马克思主义基本原理贯通起来，同把握党的十八大以来我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践贯通起来，同把握以习近平总书记为核心的党中央作出的各项战略部署贯通起来，务求学深悟透、融会贯通，进一步提高政治自觉、思想自觉和行动自觉，不断提升理论素养，增长工作本领。
做《三十讲》的积极宣讲者。党务工作者不仅要学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想，更要以身作则当好新时代中国特色社会主义思想的积极宣讲者。首先要读懂思想，吃透精神。及时跟进，精细研读，对于习近平总书记的重要讲话、原文原著等，要思考感悟后，再与实际工作结合，实现融会贯通。其次要掌握方法，灵活宣讲。如何把“大道理”解读成党员群众通俗易懂的话语，是宣讲的关键。只有做到通俗易懂，群众才能坐得住、听得进、植于心。
做《三十讲》的扎实践行者。理论的价值在于指导实践。特别是作为党务工作者，在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想时，更要坚持学用结合。注重思想引导的同时，更加突出对实际工作的指导作用，将理论理解付诸于实际工作，不断拓宽工作思路，提高解决问题能力。同时还要以习近平新时代中国特色社会主义思想为坐标，不断进行自我反思，使《三十讲》成为驱动自身不断成长的力量源泉，牢记职责使命，扎实苦干实干，为早日实现中华民族伟大复兴“中国梦”贡献力量。
近期通过对《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的认真学习，对于中国共产党人的初心使命有了更加深刻的理解。尽管三十讲各自成篇、相对独立，但它们始终贯穿着一条思想主线，即习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓：为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界做贡献。这一思想精髓体现着中国共产党人一脉相承的红色基因，集中反映了当代中国共产党人的人民立场、民族抱负、世界责任。
我们党从诞生之日起就担负着两大历史使命：民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福。从1921年到今天，尽管这一使命在不同历史时期具有不同的实践要求，但是一代代共产党人初心不改、使命不变，一张蓝图绘到底，把实现人民幸福和中华民族伟大复兴一步步地推向现实。特别是在新时代，中国共产党人赋予自身的历史使命以更加丰富的。习近平总书记在党的十九大报告提出：“中国共产党是为中国人民谋幸福的政党，也是为人类进步事业而奋斗的政党。中国共产党始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命。”为此，总书记提出推动构建人类命运共同体。通读《三十讲》就可以感悟：新时代中国共产党人的历史使命，是国家的使命，对中国负责，实现社会主义现代化强国;是中国人民的历史使命，对全体中国人民负责，实现共同富裕;是中华民族的历史使命，对中华民族负责，实现中华民族的伟大复兴;同时，新时代中国共产党人的历史使命，也是人类的使命，对人类负责，为世界和平、人类发展作出巨大贡献。
共产党人要担负起这样的历史使命，就必须坚定理想信念不动摇，在新时代、新征程中超越小我、担当奉献，勇立潮头、不懈奋斗。党员干部要充分用好《三十讲》这一重要辅助读物，深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来，用新思想引领新征程，以更加饱满的精神状态，努力践行为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界做贡献的历史使命。
最近，非常有幸学习了《新时代中国特色社会主义思想三十讲》(以下简称《三十讲》)，深刻领会了中国特色社会主义的深刻内涵和核心实质。在新时期学习贯彻中国特色社会主义，是全党全国的首要政治任务，也是新时期文明传播实践的主要内容之一。《三十讲》全面、系统、深入地阐述了新时期中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质和现实要求。通过学习，我有以下体会。
一是强化“四个意识”，坚持“两个维护”。
对于测绘人员来说，强化“四种意识”和坚决维护核心是最高的政治要求和根本要求。在中国，共产党第十九次全国代表大会上，以同志为核心的党中央的权威被写入党章，体现了对治国规律的深刻把握。“两个坚持”是深刻总结中国，革命、建设和改革实践的重要结论，是中国共产党作为一个成熟的马克思主义执政党党建的重要原则，是新时期党领导人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的战略选择。作为测绘工作者，我们必须站在捍卫旗帜道路、贯彻党的根本大法的高度，进一步增强忠诚、支持、维护核心的政治意识。
二是注重理论联系实际，提高工作能力。
最根本的是掌握和运用这些活的理论，努力提高政治眼力、理论技能和工作能力，不断增强“八项技能”。
三是狠抓工作落实，提高工作质量。
《三十讲》揭示真理，指引方向，是新时代最有力的武器和最有效的法宝。对于党员干部来说，首先要努力“落实”这篇伟大文章，创新思想，引领新发展，注重提高思想阵地、政治阵地和工作阵地，以新的认识和视角审视形势，形成与时俱进的工作思路和具体措施，努力提高为师生服务的水平和能力。其次，为了促进实施，我们应该注重质量。要紧紧围绕中央、省委、测绘院党委布置的重点任务和重大任务，落实责任，注重过程监督，形成闭环，落实到底，确保上级各项工作落实到位。在今后的工作中，我们一定要切实提高政治地位，以高度的政治责任感和使命感推进学习，以实际行动继续贯彻和深化学习《三十讲》，在新的历史时期贯彻同志关于中国特色社会主义的重要思想，真正做到深入学习，自觉用这一思想武装头脑，指导实践，为测绘事业做出自己应有的贡献!
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》一书全面、系统、深刻地阐述了习近平新时代中国特色社会主义的根本立场的思想，是广大党员、干部、群众的学习新时代新思想的重要辅助读本，广大党员干部要充分发挥示范带头作用，把《三十讲》用好用实，从中汲取新时达的精神养分。
《三十讲》共分为30个专题，贯穿全篇的主线是习近平总书记为常怀为民之心，常行为民之事，全心全意为民的宗旨和人民为中心的坚定立场，特别是第八讲，阐述的尤为深刻、全面，饱含着习近平总书记对人民群众的深厚感情。习近平总书记的人民情怀，是在陕北七年知青岁月中播种发芽的，与纯朴的乡亲朝夕相处，和老乡们一样住在窑洞里、睡在土炕上建立起了同人民群众的血肉联系。习总书记在听取兰考县和河南省党的群众路线教育实践活动情况汇报时说，大家心中要始终装着老百姓，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，做到不谋私利、克己奉公。对个人的名誉、地位、利益，要想得透、看得淡，自觉打掉心里的小算盘，党员干部必须做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。
习近平总书记还提出一个重要观点就是人民立场是中国共产党的根本政治立场，要把人民放在心中最高位置，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。封建王朝的统治者尚且知道，民为水,君为舟,水能载舟,亦能覆舟。现在我们更应该知道一切权力都是人民群众赋予的，离开了人民群众我们什么都不是，我们要继承和发扬党的优良传统，真正的做到从群众中来，到群众中去。牢牢植根人民、造福人民，把增进人民福祉作为我们一切工作的出发点和落脚点。
“乐民之所乐者，民亦乐其乐;忧民之所忧者，民亦忧其忧。”只要我们党始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，始终坚持以人民为中心，始终同人民想在一起、干在一起，就一定能够不断从胜利走向更大的胜利，就一定能够实现中华民族伟大复兴的中国梦。
以习近平同志为核心的党中央，站在新的历史节点上，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的出版，对整个思想体系全面而生动的阐释，作为乡镇的党员干部，通过深入学习思考，从中受益颇深。
全书以坚持和发展中国特色社会主义为主线，以"八个明确"和"十四个坚持"为核心内容，深刻剖析了习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富。框架明细，逻辑缜密，深入浅出，引经据典，让我对整个体系的构架和要义有了更加深刻全面的了解。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想我们从未懈怠过，在基层，我们要提高站位、学深悟透、知行合一，学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，要着重从以下几方面做起：
一要感受力量，激发动力。充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的时代之新，认清新形势、确定新目标，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作。《三十讲》通过透彻通俗的阐述、生动明晰的语言，以“立足时代之基、回答时代之问的科学理论”等精辟概括，极为深刻形象地阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。身在基层，我们要通过认真阅读，深切感受到这一思想的真理力量和实践伟力，提高思想站位，坚定政治立场，激发我们更加自觉地学习贯彻这一思想的内在动力。
二要解读体会，学用融合。按照学懂弄通做实的要求，用好《三十讲》这一重要辅助读物，深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想。《三十讲》紧紧围绕新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力等基本问题，既有深刻的理论阐述，又有具体生动的事实论证，从经济、政治、文化、社会、生态等各个方面全方位地、深入浅出地解读了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学。身在基层，我们要将科学与实际工作有效融合，在基层工作中把握新时代的新要求和中国特色社会主义的总目标，将乡村振兴、文化建设、环境保护、民生保障落到实处。
三要知行合一，注重实效。习近平新时代中国特色社会主义思想统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，身在基层，我们党员干部要深刻领会其要义，要从真从实，持续精准发力，打赢三大攻坚战，重点做好精准脱贫和污染防治工作。要把习近平新时代中国特色社会主义思想融入工作当中，以此为重要工作指南，在实干中自觉践行。做好习近平新时代中国特色社会主义新思想的传播者，树立起群众心中良好的共产党员新形象。
新近出版的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，全面系统深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。仔细捧读，这本书的阐述解读既有历史回顾，又突出时代特色，既有理论的提炼概括，又强调实践基础、实践检验，既着力于原创性理论观点的深入阐发，又着眼于理论体系的科学完整，既有宏大叙事，又不避民生琐细，既立足中国，又放眼世界，对于我们从时代性、实践性、系统性、原创性、人民性和世界性等多个维度深刻认识和把握习近平新时代中国特色社会主义思想具有重要意义。
深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的时代性。时代是思想之母。伟大时代呼唤伟大理论，伟大时代孕育伟大理论。习近平新时代中国特色社会主义思想是在中国特色社会主义进入新时代的历史条件下形成的，新时代是这一思想的鲜明标识。
中国特色社会主义进入了新时代,我国的发展站到了新的历史起点上，近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景，同时我们也面临新目标、新变局、新难题、新考验：我国正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，我们要用100年时间走完发达国家几百年走过的现代化路程，这种转变不但速度、规模超乎寻常，变化的广度、深度和难度也超乎寻常。我国正处在从大国走向强国的关键时期，外部环境更加复杂，一些国家和国际势力对我们的阻遏、忧惧、施压有所增大，这是需要面对的重大问题。世界进入大发展大变革大调整时期，如何在乱局中保持定力、在变局中抓住机遇，对我们统筹国际国内两个大局提出了更高要求。人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾成为社会主要矛盾，这是关系全局的历史性变化，对党和国家工作提出了许多新要求。而我们党面临的“四大考验”“四种风险”更需要我们时刻警醒面对。时代提出了新的课题，我们必须作出新的回答。
习近平新时代中国特色社会主义思想，是立足时代之基、回答时代之问的科学理论，这一思想在以更宽广的视野、更长远的眼光思考和把握党和国家未来发展面临的一系列重大战略问题中应运而生，在不断破解难题、应对风险和挑战，朝着梦想不断奋进的新实践中顺势而成，彰显了辉煌的时代风采。
深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的实践性。实践是理论之源,是检验真理的唯一标准。习近平新时代中国特色社会主义思想，是在实践经验的基础上提炼、升华而成的。
党的十八大以来的五年，以习近平同志为核心的党中央，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就。
五年来的成就是全方位的、开创性的，五年来的变革是深层次的、根本性的。党的领导得到全面加强，党的领导被忽视、淡化、削弱的状况得到明显改变；坚定不移贯彻新发展理念，发展观念不正确、发展方式粗放的状况得到明显改变；坚定不移全面深化改革，各方面体制机制弊端制约发展活力和社会活力的状况得到明显改变；坚定不移全面推进依法治国，有法不依、执法不严、违法不究、司法不公问题严重的状况得到明显改变；加强党对意识形态工作的领导，社会思想舆论环境中的混乱状况得到明显改变；坚定不移推进生态文明建设，忽视生态环境保护、生态环境恶化的状况得到明显改变；坚定不移推进国防和军队现代化，人民军队中一度存在的不良政治状况得到明显改变；坚定不移推进中国特色大国外交，我国在国际力量对比中面临的不利状况得到明显改变；坚定不移推进全面从严治党，管党治党“宽松软”的状况得到明显改变，等等。这些历史性成就和变革的取得，根本就在于以习近平同志为核心的党中央的正确领导，在于习近平新时代中国特色社会主义思想的指导，彰显了这一思想的实践特色和指导实践、推动实践的伟力。通过对历史性成就和变革的理解把握，我们更加能深切地感到，在当代中国，只有习近平新时代中国特色社会主义思想，没有别的什么思想能够解决中国特色社会主义、中华民族的前途命运问题。
深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的系统性、科学性。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个完整的科学理论体系。这一思想的核心要义就是坚持和发展中国特色社会主义，突出贡献就在于深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，并且根据新的实践对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出理论分析和政策指导。
这一思想的主要内容是“8个明确”“14个坚持”。“8个明确”偏重于理论层面的概括和凝练，集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。“14个坚持”偏重于实践层面、方略层面的展开，每一个“坚持”都来自实践，又对党和国家各项事业的发展起着直接的指导作用。“8个明确”“14个坚持”有机融合、有机统一，凝结着我们党坚持和发展中国特色社会主义的经验总结，凝结着以习近平同志为核心的党中央对中国特色社会主义规律认识的深化、拓展、升华，体现了理论与实际相结合、战略与战术相一致、认识论和方法论相统一的理论特色。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，就要深入分析“8个明确”“14个坚持”及其内在逻辑，深刻理解这一思想是如何用一系列重大突破、重大创新、重大发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题的，从而进一步把握这一思想的系统性和科学性。
深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性、丰富性。习近平新时代中国特色社会主义思想是不忘老祖宗又讲新话的典范。这一思想贯穿着马克思主义立场观点方法，始终把马克思主义作为理论起点、逻辑起点、价值起点，集中体现了马克思主义的理论品格和精神实质，同时又以我们正在做的事情为中心，以一系列原创性的新思想新观点新论断，写出了马克思主义时代新篇章，实现了马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的又一次飞跃。
习近平新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富，涵盖了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，就要深刻认识这一思想在理论上的创新创造、全面把握这一思想各方面的丰富内容，深入领会国家治理体系和治理能力现代化、新发展理念、新时代两步走战略、经济发展新常态、供给侧结构性改革、现代化经济体系、全面开放新格局、人民当家作主制度体系、文化自信、脱贫攻坚、共建共治共享的社会治理格局、人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山、维护和塑造国家安全、新时代强军目标、中国特色大国外交、新时代党的建设总要求等一系列新理念新思想新战略、新观点新论断新要求，从而进一步充分认识理解习近平新时代中国特色社会主义思想对发展马克思主义科学理论作出的巨大原创性贡献和丰富内涵。
深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的民族性、人民性。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。习近平新时代中国特色社会主义思想，强调实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想，中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。这一思想聚焦的是实现中华民族伟大复兴的中国梦，规划的是全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家，明确新时代坚持和发展中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，就要深刻理解领会中国梦这一重大战略思想，深刻认识中国梦把国家追求、民族向往、人民期盼融为一体体现出的国家情怀、民族情怀、人民情怀；深刻认识“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”“依靠人民创造历史伟业”“朝着实现全体人民共同富裕不断迈进”“把党的群众路线贯彻到治国理政的全部活动中”等重大思想观点，更好地坚持以人民为中心的根本立场。
深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界性。习近平新时代中国特色社会主义思想是民族的，也是世界的。中国共产党是为中国人民谋幸福的党，也是为人类进步事业而奋斗的党，始终把为人类作出新的更大贡献作为自己的使命。当今世界正处于百年不遇的大变局中，在这样一个世界发展何去何从的十字路口，习近平新时代中国特色社会主义思想提出了一系列关乎人类前途命运的新理念新思想新主张，占据了人类道义制高点，凸显了中国特有的大国风范、大国担当。这一思想体现的独立于西方模式和西方话语的思想体系、价值体系、制度体系、目标体系、战略体系，凝结着当代中国对人类更好未来的艰辛探索，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展，又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新的选择。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，就要深入学习领会这一思想是如何统筹国内国际两个大局、统筹发展和安全两件大事的，是如何把全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴与促进世界和平发展、各国合作共赢结合起来的，从而深刻理解把握建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界，构建人类命运共同体，共商共建共享“一带一路”等重要理念，理解把握这一思想为应对全球共同挑战、共同难题提供的中国智慧和中国方案。
《三十讲》通过深入的讲解、鲜活的阐释，充分展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和思想魅力。我们要结合学习《三十讲》，不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入，真正做到学深悟透、融会贯通，自觉用这一思想武装头脑、指导实践。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想我们从未懈怠过，在基层，我们要提高站位、学深悟透、知行合一，学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。
提高站位，立足时代学到位。充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的时代之新，认清新形势、确定新目标，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作。《三十讲》通过透彻通俗的阐述、生动明晰的语言，以“立足时代之基、回答时代之问的科学理论”等精辟概括，极为深刻形象地阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。身在基层，我们要通过认真阅读，深切感受到这一思想的真理力量和实践伟力，提高思想站位，坚定政治立场，激发我们更加自觉地学习贯彻这一思想的内在动力。
学懂弄通，把握内涵悟到位。按照学懂弄通做实的要求，用好《三十讲》这一重要辅助读物，深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想。《三十讲》紧紧围绕新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力等基本问题，既有深刻的理论阐述，又有具体生动的事实论证，从经济、政治、文化、社会、生态等各个方面全方位地、深入浅出地解读了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵。身在基层，我们要将科学内涵与实际工作有效融合，在基层工作中把握新时代的新要求和中国特色社会主义的总目标，将乡村振兴、文化建设、环境保护、民生保障落到实处。
近期通过对《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的认真学习，对于中国共产党人的初心使命有了更加深刻的理解。尽管三十讲各自成篇、相对独立，但它们始终贯穿着一条思想主线，即习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓：为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界做贡献。这一思想精髓体现着中国共产党人一脉相承的红色基因，集中反映了当代中国共产党人的人民立场、民族抱负、世界责任。
我们党从诞生之日起就担负着两大历史使命：民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福。从1921年到今天，尽管这一使命在不同历史时期具有不同的实践要求，但是一代代共产党人初心不改、使命不变，一张蓝图绘到底，把实现人民幸福和中华民族伟大复兴一步步地推向现实。特别是在新时代，中国共产党人赋予自身的历史使命以更加丰富的。习近平总书记在党的十九大报告提出：“中国共产党是为中国人民谋幸福的政党，也是为人类进步事业而奋斗的政党。中国共产党始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命。”为此，总书记提出推动构建人类命运共同体。通读《三十讲》就可以感悟：新时代中国共产党人的历史使命，是国家的使命，对中国负责，实现社会主义现代化强国;是中国人民的历史使命，对全体中国人民负责，实现共同富裕;是中华民族的历史使命，对中华民族负责，实现中华民族的伟大复兴;同时，新时代中国共产党人的历史使命，也是人类的使命，对人类负责，为世界和平、人类发展作出巨大贡献。
共产党人要担负起这样的历史使命，就必须坚定理想信念不动摇，在新时代、新征程中超越小我、担当奉献，勇立潮头、不懈奋斗。党员干部要充分用好《三十讲》这一重要辅助读物，深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来，用新思想引领新征程，以更加饱满的精神状态，努力践行为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界做贡献的历史使命。
最近，非常有幸学习了《xxx新时代中国特色社会主义思想三十讲》(以下简称《三十讲》)，深刻领会了xxx中国特色社会主义的深刻内涵和核心实质。在新时期学习贯彻xxx中国特色社会主义，是全党全国的首要政治任务，也是新时期文明传播实践的主要内容之一。《三十讲》全面、系统、深入地阐述了新时期xxx中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质和现实要求。通过学习，我有以下体会。
一是强化“四个意识”，坚持“两个维护”。对于测绘人员来说，强化“四种意识”和坚决维护核心是最高的政治要求和根本要求。在中国，共产党第十九次全国代表大会上，以xxx同志为核心的党中央的权威被写入党章，体现了对治国规律的深刻把握。“两个坚持”是深刻总结中国，革命、建设和改革实践的重要结论，是中国共产党作为一个成熟的马克思主义执政党党建的重要原则，是新时期党领导人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的战略选择。作为测绘工作者，我们必须站在捍卫旗帜道路、贯彻党的根本大法的高度，进一步增强忠诚、支持、维护核心的政治意识。
二是注重理论联系实际，提高工作能力。新时期xxx中国特色社会主义不仅是一种世界观和价值观，也是一种认识论和方法论，它为我们提高认识和改造世界的能力提供了强有力的武器。马克思列宁主义是这一思想的根源，它起源于马克思列宁主义，发展为马克思列宁主义。作为测绘人员，要学习和贯彻这一思想，最根本的是掌握和运用这些活的理论，努力提高政治眼力、理论技能和工作能力，不断增强“八项技能”。
三是狠抓工作落实，提高工作质量。《三十讲》揭示真理，指引方向，是新时代最有力的武器和最有效的法宝。对于党员干部来说，首先要努力“落实”这篇伟大文章，创新思想，引领新发展，注重提高思想阵地、政治阵地和工作阵地，以新的认识和视角审视形势，形成与时俱进的工作思路和具体措施，努力提高为师生服务的水平和能力。其次，为了促进实施，我们应该注重质量。要紧紧围绕中央、省委、测绘院党委布置的重点任务和重大任务，落实责任，注重过程监督，形成闭环，落实到底，确保上级各项工作落实到位。在今后的工作中，我们一定要切实提高政治地位，以高度的政治责任感和使命感推进学习，以实际行动继续贯彻和深化学习《三十讲》，在新的历史时期贯彻xxx同志关于中国特色社会主义的重要思想，真正做到深入学习，自觉用这一思想武装头脑，指导实践，为测绘事业做出自己应有的贡献!
最近，非常有幸学习了《xxx新时代中国特色社会主义思想三十讲》(以下简称《三十讲》)，深刻领会了xxx中国特色社会主义的深刻内涵和核心实质。在新时期学习贯彻xxx中国特色社会主义，是全党全国的首要政治任务，也是新时期文明传播实践的主要内容之一。《三十讲》全面、系统、深入地阐述了新时期xxx中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质和现实要求。通过学习，我有以下体会。
一是强化“四个意识”，坚持“两个维护”。对于测绘人员来说，强化“四种意识”和坚决维护核心是最高的政治要求和根本要求。在中国，共产党第十九次全国代表大会上，以xxx同志为核心的党中央的权威被写入党章，体现了对治国规律的深刻把握。“两个坚持”是深刻总结中国，革命、建设和改革实践的重要结论，是中国共产党作为一个成熟的马克思主义执政党党建的重要原则，是新时期党领导人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的战略选择。作为测绘工作者，我们必须站在捍卫旗帜道路、贯彻党的根本大法的高度，进一步增强忠诚、支持、维护核心的政治意识。
二是注重理论联系实际，提高工作能力。新时期xxx中国特色社会主义不仅是一种世界观和价值观，也是一种认识论和方法论，它为我们提高认识和改造世界的能力提供了强有力的武器。马克思列宁主义是这一思想的根源，它起源于马克思列宁主义，发展为马克思列宁主义。作为测绘人员，要学习和贯彻这一思想，最根本的是掌握和运用这些活的理论，努力提高政治眼力、理论技能和工作能力，不断增强“八项技能”。
三是狠抓工作落实，提高工作质量。《三十讲》揭示真理，指引方向，是新时代最有力的武器和最有效的法宝。对于党员干部来说，首先要努力“落实”这篇伟大文章，创新思想，引领新发展，注重提高思想阵地、政治阵地和工作阵地，以新的认识和视角审视形势，形成与时俱进的工作思路和具体措施，努力提高为师生服务的水平和能力。其次，为了促进实施，我们应该注重质量。要紧紧围绕中央、省委、测绘院党委布置的重点任务和重大任务，落实责任，注重过程监督，形成闭环，落实到底，确保上级各项工作落实到位。在今后的工作中，我们一定要切实提高政治地位，以高度的政治责任感和使命感推进学习，以实际行动继续贯彻和深化学习《三十讲》，在新的历史时期贯彻xxx同志关于中国特色社会主义的重要思想，真正做到深入学习，自觉用这一思想武装头脑，指导实践，为测绘事业做出自己应有的贡献!
学习习近平三十讲心得体会
近期学习《习近平新时代中国特色社会主义三十讲》第二十九讲“努力掌握马克思主义思想方法和工作方法”中第八条“坚持历史担当”，感触很深。
敢于担当始终是中国共产党人的政治本色和优秀品格。结合自身，结合日常工作生活学习，如何将中国共产党人的历史担当转化为强大精神动力，这是每一个党员应该深入思考的课题。
行业飞速发展、技术日新月异、竞争渐趋白热，作为一名公司项目经理，要对二三十个项目负责，这是个不小的压力。担心、忧虑、焦急、恐惧、挫折感、无力感，如影随形，需要耐受、需要担当。
有些同志试图用“拖延大法”来回避压力，但眼前回避的压力，一定会在日后卷土重来，错过了工程建设的最佳窗口期，会带来压力的报复性反弹，甚至成为耽误公司发展的罪人。所以，除了挺起肩膀承担压力，别无选择。
除了压力，还有责任。一个项目，需要经过可研、立项、设计、会审、派工、施工、验收、送审、审计、报销、归档等诸多流程。为了保质保量完成项目，还需要和监理、施工、设计等外部单位、上下级公司等内部单位进行日常沟通、交流、汇报。
一项项目的质量、效率、成败，是项目经理理应担当的责任，有些同志轻易的把这项责任交了出去，认为这是上级领导、下级接口或者外部合作单位的责任，不客气的说，这些缺乏党性的表现。为项目殚精竭虑，保证项目高效实施，是交不出去的责任，我们必须要自己担起来。
做项目经理，辛苦是无法避免的。完成一个项目往往要有两年的跨度，期间的辛苦、煎熬、波折真不足对外人道，有时候真觉得不比照顾十亩地来得轻松。
但这算什么?作为一名项目经理，再多辛苦，也是应该承担的，没有什么可抱怨的，也算不上劳苦功高。辛苦是必要的担当，不是索要回报的筹码。只要方法得当，有大局思维、前置思维，工程只会越干越顺，辛苦程度越来越低。正确的观念是，要想日后不辛苦，必须眼前更努力。
沧海横流，方显出英雄本色。目前我们已经踏上实现中华民族伟大复兴的征程，信息产业高歌猛进，5g上马在即，我们一定要牢记使命、不负重托、勇往直前、不懈奋斗，以更强的使命意识、更大的责任担当、更加奋发有为的精神状态投身实践，为伟大中国梦的实现增砖加瓦。
学习三三十心得体会
三三十定律，又称为“三十天定律”，是指人类习得一种新技能或者改变一种新习惯，需要坚持三十天的时间。这个定律告诉我们，要想在学习上取得进步，必须坚持不懈，持之以恒。我从实践中深有体会，下面将结合个人经历，分享一下关于“学习三三十”的心得体会。
第一段：开始阶段。
在学习的开始阶段，我们常常会感到兴奋和激动，对待学习充满了热情和期望。比如，我曾经下定决心学习一门外语，当初我对自己说：“我要坚持学习三十天，争取能够熟练掌握这门外语。”在初期，我制定了详细的学习计划和目标，每天抽出固定的时间，进行听力、口语、阅读等方面的训练。刚开始时，我感到学习充满了希望和乐趣。
第二段：困难与挫折。
然而，学习过程中我也面临了诸多困难与挫折。我发现，学习一门新的技能是需要耐心和毅力的，常常会遇到难以克服的困难，甚至会陷入低谷期。有时候，我会迷失方向，觉得学不会，开始怀疑自己的能力。但是，正是在这些困难和挫折中，我才明白了学习的真谛。不再畏惧挑战，我通过查找资料、请教他人、不断尝试，逐渐攻克了学习中的难关，这样的过程让我成长了许多。
第三段：坚持与回报。
在学习三三十的过程中，坚持是非常关键的。要想在学习过程中有所收获，必须毅力不堕，坚持不懈。学习一门新技能，最初的三十天是最困难的，但如果能够坚持下来，进展就会越来越明显，收获也会越来越大。我坚持每天学习外语，虽然一开始效果不明显，但是渐渐地，我发现自己能够听懂更多单词，口语也越来越流利。这些进步让我充满了信心，激励我更加努力地学习。
第四段：培养好习惯。
学习三三十的过程也让我明白了养成好习惯的重要性。通过三十天的坚持学习，我对养成良好的学习习惯有了深入的体会。每天坚持学习的过程中，我意识到自己的学习效率会随着时间的延长而提高。我改变了以往的拖延习惯，养成了每天规律学习的好习惯。这对于我以后的学习和工作都起着积极的影响。
第五段：总结与展望。
通过学习三三十，我得到了很多的收获和启示。首先，在学习中要有耐心和毅力，面对困难和挫折不要退缩，要坚持不懈。其次，坚持学习能够获得更多的回报，只有坚持才能有机会看到自己的进步。再次，养成好的学习习惯对于提高学习效率和个人素质有着重要的帮助。最后，学习三三十的经验也可以应用到其他方面，比如养成良好的生活习惯和工作习惯。
总之，学习三三十的过程是一次宝贵的经历，我通过坚持学习一门新技能，体验到了学习的乐趣和挑战，也养成了良好的学习习惯。在以后的学习和工作中，我会继续保持这种精神，并创造更多的机会去学习和实践。
学习新三十讲心得体会
在进入职场以后，尤其是在金融这个需要不断学习和更新的领域，我们更需要不断地提升自己的能力和素质。为了更好地学习和成长，我选择参加了“新三十讲”课程。在这个课程中，我不仅学到了许多金融知识，还深刻地认识到了自己的不足，感受到了自己的成长和进步。
第一段：课程简介。
新三十讲是一项针对互联网金融、企业管理、投资理财等人群的高品质学习服务，课程内容涵盖金融、创新管理、科技、投资理财、职场效率、领导力、商业模式等丰富内容。每期课程均由行业精英和知名专家担任嘉宾，以小班授课的形式进行，个性化的教学方式确保每个学员能够实现最高效的学习和提升。
第二段：学习内容。
在这个课程中，我学到了大量的投资理念和知识，包括风险控制、个人财富管理、基金投资等等。这些建议在投资管理中起到了指导作用。此外，课程还讲解了互联网金融的基础知识、发展趋势、实践案例等等。通过学习，除了了解到行业的最新发展趋势，还能够对互联网金融的模式和规律有更深入的了解。
在学习课程的过程中，我发现自己最大的收获就是找到了自己的不足。在课堂上一些问题和细节展示出了我在某方面的欠缺，也让我认识到了自己需要更加努力和提高的方面。同时，老师的亲身经历和案例实例给我提供了具有实践意义的启示和参考。通过这些课程的学习，我认为原本自己的视野有些狭窄，而现在我开始能够用更宽广的视角和更深入的研究，更好地了解和掌握这个行业。
第四段：学习效果。
学习到的知识对我实际有很大的帮助，整个“新三十讲”课程也很完整和综合。我可以通过这些知识来分析金融市场的动向、优化自己的投资模式、加强风险控制等等。在这些方面，我感到自己有了一些更加独立和有趣的看法，可以在现实世界中加以实践。也许这些效果不是一下子就能看到的，但是我坚信，在今后的实践中，这些计划中的想法和策略一定能够帮助我变得更加优秀。
第五段：结束语。
通过这门课程的学习，我发现成长就是一种不断学习、不断扩展知识边界、不断超越自我的过程。有了正确的学习方法和学习动机，我们就可以找到属于自己的一条适合的道路，并最终成功地完成自己的梦想。在之后的时间里，我会按照课程教授的方法和思路去实践，通过不断学习和努力，不断完善自己，最终走向成功的路途。
浦东改革开放三十周年庆祝大会学习心得体会
近日，浦东改革开放三十周年庆祝大会在上海市举行，习近平总书记在会上强调，要把握机遇，乘势而上，把握新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局。回望三十年光阴，浦东实现了从“滩涂农田”到“现代魔都”、从“自给自足”到“内培外引”的转变，作为改革开放的“先锋队”“排头兵”，为我们的开放复兴之路描绘了一幅“教科书式”的宏伟蓝图。
立足新发展阶段，向经久不衰的“东方制度”看齐。改革开放永无止境，当前，我们正处于提质量、稳增长、放长线的新发展阶段，浦东改革开放的成功经验又一次验证了中国特色社会主义制度的优越性，跳动的“中国芯”、广阔的“数据港”是为“东方制度”正名的有力武器，飞驰的“未来车”、翱翔的“蓝天梦”是我们坚持“东方制度”的充分理由。接过改革开放的“接力棒”，我们要始终坚持“四个自信”“两个维护”，用理论指导实践，用思想武装头脑，沿着改革开放的“指引牌”“航线图”继续前行，向世界展现中国成果、中国力量。
树立新发展理念，向以人为本的“东方思想”看齐。时代是出卷人，人民是阅卷人。浦东聚焦“人本位”的发展理念，带领人民不走“寻常路”，在改革创新领域“独辟蹊径”。浦东通过不断提升城市建设水平，让人民成为城市建设的“设计师”“质检员”，构筑起新型“智慧城市”，按下品质提升的“加速键”，将开放、普惠、共享的理念发挥到极致。当前，一些以改善民生为噱头的“盆景式”面子工程让百姓苦不堪言，我们要时刻谨记，改革创新的成果要具有普惠性、广泛性，切不可执着于“标新立异”，沉迷于“改头换面”，费力于“劳民伤财”之事。
展望新发展格局，向方兴未艾的“东方力量”看齐。21世纪是科学技术与人才竞争的时代，浦东作为改革开放“试航机”，汇集了人才、科技、创新等“核心元件”，集成电路、人工智能、生物医药、金融投资等高精尖行业都在此“扎根”并“繁衍生息”。浦东用生动的例子向时代证明，科技、人才、创新是影响改革开放成效的关键因素，我们要将提升核心竞争力作为长期目标，加大科技创新扶持力度，内培外引、回流人才，让高新技术企业“有处可栖”，高新技术人才“有家可归”，高新技术成果“有处施展”。
学习习近平三十讲心得体会范文
当前，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想成为全党全国的首要政治任务，《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的出版发行，为我们深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想提供了重要辅助读物。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，除了学习总书记系列重要讲话精神、《习近平谈治国理政》（第一、二卷）等“原文原著”，也要“用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》这一重要辅助读物”。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》是一个理论读本，它既是科学理论、系统思想的载体，也是我们学习、领悟、理解、掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的媒介。该书不仅有助于我们在新的实践中科学坚持和推进中国特色社会主义，而且为当前困扰人们思想的深层问题的解决提供了一种释放正能量、正价值的有效途径。学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，对于切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来、统一到中央重大决策部署上来，对于最大程度地凝聚社会认知的最大公约数，最大限度地满足中国特色社会主义进一步阔步前进的需要，都具有重要的现实指导意义。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》内容全面。全书共三十讲内容，以党的十九大报告中提出的“八个明确”和“十四条基本方略”为主线，涵盖政治、经济、文化、社会、生态各个方面，涉及内政外交国防、治党治国治军各个层面，包含历史成就、当下现状、未来展望各个维度，内容十分丰富、全面。
然后对该具体思想的丰富内涵进行了全面的阐释；
继而从不同的角度分析该具体思想提出的理论意义和实践意义、中国意义和世界意义；
最后对贯彻落实该具体思想的时代和实践要求进行了具体的论述。从总体上看，《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》逻辑清晰，层次分明，使人阅后思维明了，印象深刻。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》受众广泛。该书旨在对习近平新时代中国特色社会主义思想进行解读，它具有很高的理论认知高度，但它又不同于一般抽象、晦涩、难懂的理论读物，其生动形象的话语阐释使得它的受众不仅仅局限于党员干部、学界人士，而是广大人民群众。学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，对于进一步统一思想、凝聚共识、指导实践、汇集力量将发挥更多的正能量的作用。
学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》对我们进行中国特色社会主义伟大实践具有重要的现实指导意义，正如马克思的名言所深刻揭示的，“理论一经掌握群众，就会变成物质的力量”，我们不仅要认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，还要学好、学精、学深、学透。只有这样，习近平新时代中国特色社会主义思想才能最大限度地发挥作用，我们才能用最新的、最科学的思想武装头脑，进而掌握人民群众的精神，最终将思想的力量转化为亿万人民群众进行中国特色社会主义实践的巨大的物质力量，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
学习新三十讲心得体会
近日，笔者参加了新三十讲学习班，深受启迪和感受。通过学习，笔者深刻认识到了自身的不足和需要改进的地方，同时也开拓了思路，收获颇丰。下面，笔者将就此分享自己的心得体会，以及如何将所学知识应用于实践。
新三十讲学习班是一场由国家发展和改革委员会举办的学习活动。其主题涵盖了经济、政治、文化、科技等多个领域。学习班的授课内容丰富、深入、贴近生活，为参学者提供了关于国家政策、历史文化、科学知识等多个方面的精彩讲解和实用技能。
第二段：新三十讲学习班给我带来的启示。
新三十讲学习班让我深受启迪和感受。班上的专家学者所授课程涵盖了政治、经济、社会、文化、环保、医疗、科技等多个领域，超出了我的想象。通过不断的学习，我了解到了中国各领域的最新成就，拓宽了自己的思路和视野。同时，学习班不仅让我认清事实，对问题的认知也更为全面深入；另一方面，班上的专家学者也让我对如何解决问题有了更清晰的认识思路。
第三段：新三十讲班让我如何将理论应用到实践。
班上的专家学者传授了很多关于各个领域的孜孜以求。在学习过程中，我思考了关于如何将这些理论概念应用于实际中去。例如，班上的专家在关于环保方面的授课中，强调了如何让环保措施真正与生产和生活融为一体。基于此，我想到了如何在公司中落实这些措施，针对公司的特殊情况，制定有针对性的推行方案，让环保成为公司业务的一部分。
第四段：我在班上从其他参学者身上得到的启示。
在新三十讲学习班中，我还从其他参学者身上得到了一些启示。有部分参学者偏向于将新三十讲的知识停留在理论层面，不愿意去深入思考如何将知识应用到实践解决实际问题。而一些热心的参学者却积极地思考如何运用所学知识解决实际问题，并将所思所悟分享给大家。这让我意识到如何将所学知识落地非常重要，不仅能够让知识变得更加实际，也能够提升自身的动手能力、创新能力。
最后，我认为新三十讲学习班的价值在于，让我们深入了解国家政策，在实践中把国家政策落到实处。其次，它为我们提供了交流，共学和合作的机会，让我们结交到了一些志同道合的新朋友。最重要的是，新三十讲学习班也让我们明白了，脚踏实地恒心劲头是成就事业和自我提升的必要条件。只有不断学习、跟进并实际执行新政策，才能在实践中不断成长和提升。
总之，通过参加新三十讲学习班，我深刻认识到了自身的不足和需要改进的地方，同时也开拓了思路，收获颇丰。我相信，随着时间的推移，我将在新三十讲以及其他学习活动中，继续不断汲取新知识，并把自己所学所悟转化成实践，进而成长为一名更加综合素质更全面的人才。
学习灯塔大课堂第三十三课心得体会
老人们总是喜欢在农村生活，不肯到城里住。这就苦了我们这些晚辈们，想探望一下父母长辈也麻烦。国庆到了，又临中秋，自然要去探望一下外公外婆。
早上一起床，我就忙着搜罗零食饮料，谁让那漫长的车程太无聊了呢！妈妈笑道：“不用找了，现在去外婆家可快了，用不了二十分钟。”
“什么?”我怀疑自己的耳朵听错了。
上车后，妈妈的话便得到了验证。我用秒表计时，结果只用了16分42秒83，快了不知几倍呢！
一下车，眼前的情景更让我大吃一惊，原来害我深一脚，浅一脚的乡间小道已经成了宽阔平坦的水泥路，路边还修了花坛，一下子气派了许多。
来到外婆家，我拎起一只大桶便往外走。妈妈连忙叫住我：
“你去干啥?”
“打井水。”
“傻丫头，外婆家早已安了自来水。”
“那我去买几块冰块凉快凉快。”
“有空调。”
天啊！我赚钱的机会一个也没了！不过外婆家的变化可真够大的。
现在经济发展快，农村也越来越富裕。这真是农村变化大，社会奔小康啊！
学习三三十心得体会
学习是每个人一生中不可或缺的过程，无论是学生还是职场人士，都需要不断地学习新知识来提升自己。而“学习三三十”则是一种高效的学习方法，指的是每次学习设置三个目标，持续学习三个月，每天学习半个小时。通过这种学习方法，我深刻地感受到了学习的乐趣和成长的价值。下面我将从学习目标、学习时间和学习方法三个方面，分享我在学习三三十中的体会和心得。
学习目标。
学习目标的设定是学习过程中至关重要的一环。在学习三三十中，我发现设置明确的学习目标对于提高学习效果非常有帮助。首先，设定学习目标可以让我更加专注地学习。由于目标具体明确，我不会在学习过程中被其他事物分散注意力，从而将更多的注意力集中在学习上。其次，设定学习目标可以让我更有动力去学习。当我明确知道自己学习的目的和意义时，我会感到内心的动力和热情，更有意愿去实现自己的目标。最后，设定学习目标可以帮助我更好地评估自己的学习成果。通过对比目标和实际情况，我可以清楚地了解自己在学习过程中的进步和不足，进而有针对性地调整学习策略。
学习时间。
学习时间的安排直接决定了学习效果的好坏。学习三三十的方法中，每天只需学习半个小时，这个时间对于每个人来说都是可以找到的。而将这半个小时分散在一天的不同时段，更能保持学习的新鲜感和高效率。通过学习三三十，我深刻地体会到了合理安排学习时间的重要性。首先，分散学习时间可以避免学习疲劳。长时间疲劳的学习不仅效率低下，还容易出现精力不集中和学习困难等问题。而通过每天只学习半个小时，我可以保持良好的精力状态，提高学习效果。其次，分散学习时间可以增加学习的连贯性。通过每天学习半个小时，我可以将学习内容分为若干个小片段，每天都进行复习巩固，从而更好地记忆和理解知识。此外，有节奏地学习可以培养出坚持不懈的学习习惯，为更长期的学习打下基础。
学习方法。
学习方法对于学习效果有着至关重要的影响。在学习三三十中，我结合自身情况摸索出了一套适合自己的学习方法。首先，我会将学习目标拆解为若干小目标。这样一来，每次只需学习一小部分内容，既不会让我有压力，又能保证高质量的学习。其次，我会结合多种学习资源进行学习。除了教科书、课件等正式学习材料外，我还会使用网络搜索、参与讨论等方式拓宽学习渠道。这样一来，我可以从不同的角度了解问题，形成全面的知识体系。最后，我会坚持进行学习总结和复习巩固。通过学习总结，我可以将学习过程中的关键点和重点记录下来，从而加深理解；而复习巩固则可以让我更好地记忆和掌握学习内容。
学习成果。
通过学习三三十的方法，我在学习过程中不断取得了进步，收获了很多成果。首先，我的学习效率大大提高了。每天只需学习半个小时的时间，让我能够更加集中精力、高效学习，从而获得更好的学习效果。其次，我的学习动力得到了增强。每次设定明确的学习目标，我会感到内心的动力和热情，更有意愿去实现自己的目标。最后，我的学习方法得到了优化。通过不断摸索和尝试，我找到了适合自己的学习方法，不仅提高了学习效果，还培养了自己的学习习惯。
学习三三十是一种高效的学习方法，对于提高学习效果和学习质量都有着积极的影响。通过设定明确的学习目标，合理安排学习时间，采用恰当的学习方法，结合个人的学习特点和需求，每个人都可以在学习三三十中不断进步，达到更高的学习境界。无论是学生还是职场人士，学习三三十都是提升自己的好方法，我深信只要坚持下去，定能收获更多的成功和成长。
学习《三十讲》心得体会范文
我们不仅要认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，还要学好、学精、学深、学透。下面是小编为大家整理的学习《三十讲》心得体会范文3篇，以供大家参考借鉴!
当前，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想成为全党全国的首要政治任务，《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的出版发行，为我们深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想提供了重要辅助读物。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，除了学习总书记系列重要讲话精神、《习近平谈治国理政》(第一、二卷)等“原文原著”，也要“用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》这一重要辅助读物”。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》是一个理论读本，它既是科学理论、系统思想的载体，也是我们学习、领悟、理解、掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的媒介。该书不仅有助于我们在新的实践中科学坚持和推进中国特色社会主义，而且为当前困扰人们思想的深层问题的解决提供了一种释放正能量、正价值的有效途径。学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，对于切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来、统一到中央重大决策部署上来，对于最大程度地凝聚社会认知的最大公约数，最大限度地满足中国特色社会主义进一步阔步前进的需要，都具有重要的现实指导意义。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》内容全面。全书共三十讲内容，以党的十九大报告中提出的“八个明确”和“十四条基本方略”为主线，涵盖政治、经济、文化、社会、生态各个方面，涉及内政外交国防、治党治国治军各个层面，包含历史成就、当下现状、未来展望各个维度，内容十分丰富、全面。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》逻辑自洽。本书除了整体框架上系统全面，在具体章节也具有很强的层次性、逻辑性。书中章节大多从每项具体思想提出的背景条件出发，深刻分析该具体思想提出的时代依据、理论依据和实践依据;然后对该具体思想的丰富内涵进行了全面的阐释;继而从不同的角度分析该具体思想提出的理论意义和实践意义、中国意义和世界意义;最后对贯彻落实该具体思想的时代和实践要求进行了具体的论述。从总体上看，《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》逻辑清晰，层次分明，使人阅后思维明了，印象深刻。
《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》受众广泛。该书旨在对习近平新时代中国特色社会主义思想进行解读，它具有很高的理论认知高度，但它又不同于一般抽象、晦涩、难懂的理论读物，其生动形象的话语阐释使得它的受众不仅仅局限于党员干部、学界人士，而是广大人民群众。学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，对于进一步统一思想、凝聚共识、指导实践、汇集力量将发挥更多的正能量的作用。
学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》对我们进行中国特色社会主义伟大实践具有重要的现实指导意义，正如马克思的名言所深刻揭示的，“理论一经掌握群众，就会变成物质的力量”，我们不仅要认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，还要学好、学精、学深、学透。只有这样，习近平新时代中国特色社会主义思想才能最大限度地发挥作用，我们才能用最新的、最科学的思想武装头脑，进而掌握人民群众的精神，最终将思想的力量转化为亿万人民群众进行中国特色社会主义实践的巨大的物质力量，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当。青年干部作为青年队伍的“排头兵”，更应不辱使命，勇挑重担，做到“心”有信仰、“胸”有理想、“耳”有警钟、“肩”有担当，为新时代的画卷添上浓墨重彩的一笔。
“心”有信仰。“心中有信仰，脚下有力量”。是信仰的力量，让不甘屈辱的青年学子发起了轰轰烈烈的五四爱国运动;是信仰的力量，让优秀的壮志青年前仆后继地奔赴保家卫国的战场;亦是信仰的力量，让胸怀大志的青年才俊义无反顾地投身环境艰苦的基层一线。新时代的征程上，我们青年党员干部要注重加强对政治理论学习，就刚发放的习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲这本书，我利用平时间隙时间学习三十讲理论知识，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑，坚定“跟党走、听党话”始终与党保持高度一致的不变信仰，树立正确人生价值取向，理清自己的工作思路，拿出属于我们青少年时期特的朝气和活力。
“胸”有理想。习近平总书记强调：“人民群众对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”。人民不仅是历史的创造者，也是历史的评判者，我们所做的任何一项工作，正确与否，效果如何，都要从人民群众的满意度和获得感中寻找答案。理想决定高度，思路决定出路。青年干部要志存高远，树立为人民谋幸福、为中华谋复兴的远大理想。我也是刚入职农村基层工作的一员，在这半年多的工作阅历立，我认为多方面要放下架子、放下属于我们年青傲气和脾气。虚心好学，向老一辈的退休老干部、老党员请教、学习，与群众做朋友，就这段时间，我利用规费征收之际到老党员、群众家中坐坐，听听大家的心声，把大家提的想法建议一一记录下来，把我理解、知道的政策也像大家解释，自己不懂的，也正好请教别人之际来提高自己;就今天早上规费征收时，一位大爷问我这个合作医疗，我是该缴不该缴，我就细心的问大爷怎么回事，大爷说自己老伴在远方女儿家玩时，突发疾病在当地药店进行了消费，现在回来了，这个医疗卡到自己家的门诊无法进行使用，这个钱交了，我还得去远方女儿家附近看病，这可如何是好，这也是我第一次遇到这样的情况，我立即给村卫生室医生咨询，得到了解决的方法，在告诉大爷后，大爷高兴的把钱交了，这件事微不足道，服务了群众，自己长了知识。真情服务对待群众，多行亲民之举、多兴为民之政、多办惠民之事，真正让自己的理想在服务群众中照进现实。
“耳”有警钟。“小洞不补，大洞吃苦”。多少“老虎”、“苍蝇”的违法乱纪都是从看似不起眼的小问题、小毛病开始的，深深为第一次不该收取的礼金、第一次不该交往的朋友而忏悔。我们青年干部刚刚步入社会，涉世不深，要有“小马过河”的心态。要筑牢思想防线，坚持警钟长鸣、防微杜渐，坚决纠正自己无所谓的“小毛病”，及时叫停那些不起眼的“小问题”，让纪律的约束成为最好的保护。避免久而久之，因“针尖大的窟窿而透过斗大的风”，等到“小问题”铸成“大错误”，“小毛病”酿成“大祸害”，就悔恨晚矣。
“肩”有担当。唯有青年多壮志，敢叫日月换新天。新时代大有可为、大有作为，为我们广大青年干部提供了优越的外部环境和充分发挥聪明才干的舞台。我们青年干部要有“初生牛犊不怕虎”的闯劲，勇挑最重的担子，敢啃最硬的骨头，拒做浑浑噩噩、不求上进的“佛系青年”。既要志存高远，多立大志向，少打小算盘;多怀大气魄，少闹小脾气;多长大智慧，少耍小聪明。又要坚持从基层做起，从最基础的工作做起，真抓实干、精益求精，不提条件、讲价线，不挑肥拣瘦、推三阻四，敢于迎难而上，就这段时间规费征收，我的分工组因拆迁，大家都坐的比分散，有老家的、有隆政花苑的、有隆田花苑的、丹凤花苑的、敬老院等较为分散，大都数都要到门上才能收到，虽然比较分散，我都要一一到门上进行收缴，不能因为比较分散就不去为大家服务，计较自己的油费等情况而不去通知大家，避免因医疗保险没有及时缴纳导致看病无法报销造成群众经济损失，因为有责任就要敢于担当。
作为新时代青年，我们何以碌碌无为，不奋力一搏为自己人生增添一幅幅新篇章，为新时代的责任、使命发挥绚丽色彩，为新时代中国特色社会主义思想交上合格答卷。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想我们从未懈怠过，在基层，我们要提高站位、学深悟透、知行合一，学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。
提高站位，立足时代学到位。充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的时代之新，认清新形势、确定新目标，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作。《三十讲》通过透彻通俗的阐述、生动明晰的语言，以“立足时代之基、回答时代之问的科学理论”等精辟概括，极为深刻形象地阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。身在基层，我们要通过认真阅读，深切感受到这一思想的真理力量和实践伟力，提高思想站位，坚定政治立场，激发我们更加自觉地学习贯彻这一思想的内在动力。
学懂弄通，把握内涵悟到位。按照学懂弄通做实的要求，用好《三十讲》这一重要辅助读物，深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想。《三十讲》紧紧围绕新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力等基本问题，既有深刻的理论阐述，又有具体生动的事实论证，从经济、政治、文化、社会、生态等各个方面全方位地、深入浅出地解读了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵。身在基层，我们要将科学内涵与实际工作有效融合，在基层工作中把握新时代的新要求和中国特色社会主义的总目标，将乡村振兴、文化建设、环境保护、民生保障落到实处。
三十讲心得体会
我就近段时间学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》读本，粗浅谈谈学习心得体会。
该读本全面系统深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。仔细捧读，这本书的阐述解读既有历史回顾，又突出时代特色，既有理论的提炼概括，又强调实践基础、实践检验，既着力于原创性理论观点的深入阐发，又着眼于理论体系的科学完整，既有宏大叙事，又不避民生琐细，既立足中国，又放眼世界，对于我们从时代性、实践性、系统性、原创性、人民性和世界性等多个维度深刻认识和把握习近平新时代中国特色社会主义思想具有重要意义。
其中，我重点对第一讲(习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想)，第七讲(坚持党对一切工作的领导)，第二十一讲(打造共建共治共享的社会治理格局)，第二十八讲(毫不动摇把党的建设得更加坚强有力)，第三十讲(坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党)等章节进行了细细品读，深刻体会到以习近平同志为核心的党中央对党要管党，全面从严治党态度坚决，释放出越往后从严治党向基层延伸向纵深发展的强烈信号。
习近平总书记自党的十八大以来，特别是党的十九大以后，对党的建设和组织工作作出了一系列重要论断和重大部署，将党的建设定位为新的伟大工程，明确提出了新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，要以提升基层党组织组织力为重点，坚持组织路线服务政治路线，为我们开展新时代党的建设和组织工作提供了根本遵循和行动指南。
以来，习近平总书记先后对我们广东提出了“三个定位、两个率先”，“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”，“四个走在全国前列”和把握“两个重要窗口”的殷切期望，充分体现了习近平总书记对广东的关心与厚爱。
我认为，作为一名组织部长，坚持将习近平新时代中国特色社会主义思想融入日常工作是义不容辞的责任。我结合工作实际，简单谈谈贯彻落实习近平总书记提出基层党组织建设工作部署，谈几点工作思路。概括起来就是“五个一”：
一、履行一项责任。每年应提前谋划，及时成立党建工作领导小组，制定党建责任清单、任务清单、述职清单、督导清单，明确分工，突出重点，要求各级党组织书记肩负抓基层党建“第一责任人”职责，要求基层聚焦上级党建工作部署，细化工作具体方案。认真落实县镇村三级党组织书记“一年一述”的述职制度，层层传导压力，倒逼责任落实，切实发挥县级“一线指挥部”和各基层党(工)委“前线指挥所”的作用。
二、建强一支队伍。大力实施“头雁”工程，选优配强村级班子，特别是村级党支部书记，进行系统全面摸排，注重收集纪委监委、政法、公检法、审计、计生等部门反馈意见、对政治上、作风上、能力上不合格的党组织书记坚决及时予以调整。加强村级支部书记，驻村第一书记和驻村工作队伍的教育管理监督，督促其履职尽责，实现“五天四夜”全脱产驻村工作目标。继续实施村级班子青苗培养工程，按照1:3的比例建立后备干部培养人才库，加大培育力度，解决基层后继乏人的问题。严格党员发展程序，突出政治标准，从严把关人选，纯洁党员队伍。不断建立健全完善村民理事会规章制度，发挥理事会成员作用，服务基层公益性事业和中心工作。
三、打造一个阵地。创新建立微信党支部和村级党建办公场所“线上线下”两个阵地，不断发挥支部联系党员、服务群众、促进帮扶的引领作用。持续加大党建经费投入，全面开展村级办公场所规范化建设，优化相关功能室，规范设置了会议室、党员活动室、综合服务室等场所，改变过去村级办公场所“牌子过多过滥、制度乱贴乱挂、桌椅乱摆乱放”的落后面貌，为村民代表参政议政创造良好平台，高效反馈村民诉求和意愿，实现场所设施标准化、管理制度公开化、为民服务正常化。创新建立微信党支部，发动党员加入“指尖上的阵地”。利用微信党支部，及时发布党的路线方针政策，党建工作措施和成效等信息，引导外出党员了解党建知识、参与信息互动、关注党建动态、主动为家乡党的建设想法子、出点子，使微信党支部成为党员学习教育的“新阵地”，拓宽信息渠道的“新窗口”，推动基层工作的“新引擎”，打造基层党组织建设阵地。
四、落实一套制度。要求各级党组织和党员干部严格落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，四套班子成员主动带头到所在党支部落实“三会一课”、组织生活会、民主生活会、民主评议党员、主题党日活动等制度，解决党内政治生活不经常、不认真、不严肃等问题，促进支部建设规范化制度化。
五、办好一批实事。要找准党建工作与经济社会发展的结合点，在引领、服务改革开放、乡村振兴、精准脱贫、城市提升、新农村建设、扫黑除恶专项斗争、生态环境保护、保障和改善民生等中心工作中凝心聚力，发挥基层党组织领导核心作用和党员先锋模范作用，热心服务广大人民群众，解决群众最关心最直接最根本的利益问题，进一步密切党群干群关系，推动经济社会和谐稳定发展。
《三十讲》心得体会,《三十讲》心得体会
《三十讲》通过深入的讲解、鲜活的阐释，充分展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和思想魅力。为大家整理的相关的《三十讲》。
心得体会。
《三十讲》心得体会《三十讲》心得体会党的十八大以来，中国特色社会主义实践在国内的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及党的建设等各方面取得历史性成就。这一成就的取得，主要得益于以习近平同志为核心的党中央，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革。
“三十讲”以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，分三十个专题，全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质和实践要求。
今天，我国发展站到了新的历史起点上，中国特色社会主义进入了新时代。新时代催生新理论，新理论引领新实践。世情国情党情的变化、我国各项事业的发展，都给我们提出了一个重大时代课题，就是怎样从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的问题。习近平新时代中国特色社会主义思想就是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是对党的发展的历史性贡献。
作为一名党员教师，参加了居委会组织的志愿者活动，将所学发挥到日常工作中，结合开展志愿者进小区、入居民家等活动，上门为低保户家庭谈心，整理家务，政策讲解等。
作为教育一线的我，我要更加深入学习贯彻党的十九大精神，必须深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，必须增强“四个意识”，深入领会这一思想的时代背景、历史地位、精神实质和实践要求，深入领会贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论;必须发扬与时俱进的理论品格，在。
教学。
过程中，要不断学习和改进自己，提高自己的业务水平，用爱去浇灌每一朵花，让他们开得更加灿烂、绚丽。
《三十讲》心得体会《三十讲》心得体会近段时间,全面通读了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。该书紧紧围绕“八个明确”和“十四个坚持”,把丰富浩大的习近平新时代中国特色社会主义思想进行了高度的凝炼、概括、综合,既是权威解读,又是辅导引领。当前,掀起学习贯彻党的十九大精神热潮,必须以《三十讲》为辅助教材,学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉用以铸魂砺志、领航正向、谋篇抓建。这一思想,马列是根,从马列中来、到马列中去;人民是本,从人民中来、到人民中去;实践是源,从实践中来、到实践中去;创新是魂,从创新中来、到创新中去。作为党员干部,学习贯彻这一思想,最根本的是把这些活的灵魂学到手、运用好,努力提升政治眼力、理论功力、工作能力,不断增强“八个本领”。
牢固确立习近平新时代中国特色社会主义思想的根本指导地位,最紧要的是用这面伟大思想旗帜武装头脑,理论上高度认同、思想上坚定追随,成为统领灵魂的信仰。作为党员干部,要通过系统研读《三十讲》,把这一新思想作为培塑信仰的最好教科书、作为人生第一党课、作为政治必修课,进入“不忘初心、牢记使命”主题教育、进入党委中心组学习,切实铸牢主心骨、拧紧总开关、固稳压舱石。一是坚持在学习新思想中坚定远大理想,充分认清这一新思想的马列主义理论渊源,深刻感悟习总书记革命理想高于天的豪迈情怀、革命初心永不变的理想坚守,自觉学习总书记的远大抱负和崇高追求,熔铸政治灵魂、强固精神支柱。
该书第一讲和第三十讲首尾呼应，开篇介绍思想概要，尾篇强调用思想武装全党，第二讲到第二十九讲，分别关注中国特色社会主义，中国梦，历史性、根本性的变革和成就，新时代，社会主要矛盾的变化，坚持党对一切工作的领导，以人民为中心，全面深化改革，新发展理念，全面建成小康社会，新征程，高质量发展，全面开放新格局，人民当家作主，社会主义协商民主，社会主义法治国家，社会主义文化，社会主义意识形态，保障和改善民生，社会治理格局，美丽中国，全面建成世界一流军队，坚持“一国两制”和推进祖国统一，构建人类命运共同体，“一带一路”倡议，把党建设得更加坚强有力，思想方法和工作方法等。这些话题全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。通读这三十个专题，能够深刻体会到领会习近平新时代中国特色社会主义思想的内在逻辑。
一、清晰的理论逻辑。
习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完备的科学理论体系，思想内涵极其丰富，既包括新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等各方面的基本问题，也包括对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各领域作出的理论分析和政策指导。概括起来，习近平新时代中国特色社会主义思想主要围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这样一个重大时代课题展开。对这一重大时代课题的系统回答构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论主干。具体说来，“八个明确”、“十四个坚持”是习近平新时代中国特色主义思想的核心内容。“八个明确”是支撑整个思想体系的四梁八柱，完整且配套。“十四个坚持”是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的“路线图”和“方法论”。从理论内容上看，“八个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想中具有原创性的新思想新观点，偏重于新时代条件下理论层面的概括和凝练，集中反映了我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。“十四个坚持”是坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，涵盖对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，偏重于实践层面和方略层面的展开，体现着理论创新与实践创新的良性互动，贯穿着以自我革命引领社会革命的内在逻辑。“八个明确”、“十四个坚持”相互融合、有机统一，共同组成逻辑严密、内容完备的习近平新时代中国特色社会主义思想体系，凝结着我们党对坚持和发展中国特色社会主义的经验。
总结。
对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律性认识的深化、拓展和升华。
二、强大的实践逻辑。
习近平新时代中国特色社会主义思想具有鲜明的政治立场。这一思想之所以具有实践指导地位，是因为从根本上回答了“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持以人民为中心，一切为了人民、一切依靠人民，是当代中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的“人民至上论”、“人民幸福论”。这一思想彰显了人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观，以人为本、人民至上的价值取向，立党为公、执政为民的执政理念，是写在亿万中国人民心中的科学理论。习近平新时代中国特色社会主义思想中强调要坚持实事求是、战略定力、问题导向、全面协调、底线思维、调查研究、抓铁有痕、历史担当等，这些都体现了正确的思想方法和工作方法。这些思想方法和工作方法实现了立场观点和方法的统一，既是世界观、历史观，也是认识论、方法论;既讲是什么、怎么看，又讲怎么办、怎么干，体现了科学性和可操作性的高度统一。
三、
贯通的历史逻辑。
这种历史逻辑体现在习近平新时代中国特色社会主义思想以坚持和发展中国特色社会主义为核心要义;这种历史逻辑体现在习近平新时代中国特色社会主义思想“从历史和现实相贯通”的历史维度认识中国特色社会主义;这种历史逻辑体现在习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观既一脉相承又与时俱进的内在联系。
《三十讲》通过深入的讲解、鲜活的阐释，充分展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和思想魅力。党员领导干部要结合学习《三十讲》，不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入，真正做到学深悟透、融会贯通，自觉用这一思想武装头脑、指导实践。
《三十讲》心得体会《三十讲》心得体会习近平新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富，涵盖了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，就要深刻认识这一思想在理论上的创新创造、全面把握这一思想各方面的丰富内容，深入领会国家治理体系和治理能力现代化、新发展理念、新时代两步走战略、经济发展新常态、供给侧结构性改革、现代化经济体系、全面开放新格局、人民当家作主制度体系、文化自信、脱贫攻坚、共建共治共享的社会治理格局、人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山、维护和塑造国家安全、新时代强军目标、中国特色大国外交、新时代党的建设总要求等一系列新理念新思想新战略、新观点新论断新要求，从而进一步充分认识理解习近平新时代中国特色社会主义思想对发展马克思主义科学理论作出的巨大原创性贡献和丰富内涵。
任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，就要深刻理解领会中国梦这一重大战略思想，深刻认识中国梦把国家追求、民族向往、人民期盼融为一体体现出的国家情怀、民族情怀、人民情怀;深刻认识“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”“依靠人民创造历史伟业”“朝着实现全体人民共同富裕不断迈进”“把党的群众路线贯彻到治国理政的全部活动中”等重大思想观点，更好地坚持以人民为中心的根本立场。
深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界性。习近平新时代中国特色社会主义思想是民族的，也是世界的。中国共产党是为中国人民谋幸福的党，也是为人类进步事业而奋斗的党，始终把为人类作出新的更大贡献作为自己的使命。当今世界正处于百年不遇的大变局中，在这样一个世界发展何去何从的十字路口，习近平新时代中国特色社会主义思想提出了一系列关乎人类前途命运的新理念新思想新主张，占据了人类道义制高点，凸显了中国特有的大国风范、大国担当。这一思想体现的独立于西方模式和西方话语的思想体系、价值体系、制度体系、目标体系、战略体系，凝结着当代中国对人类更好未来的艰辛探索，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展，又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新的选择。
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，就要深入学习领会这一思想是如何统筹国内国际两个大局、统筹发展和安全两件大事的，是如何把全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴与促进世界和平发展、各国合作共赢结合起来的，从而深刻理解把握建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界，构建人类命运共同体，共商共建共享“一带一路”等重要理念，理解把握这一思想为应对全球共同挑战、共同难题提供的中国智慧和中国方案。
三十讲读后感。
三十讲专题讨论发言。
三十讲》心得体会
《三十讲》是习近平总书记在中共中央党校讲授的一系列讲演，这些讲演内容深入浅出、生动有趣，对中国的发展和未来提出了许多宝贵的指导意见。通过学习《三十讲》，我深深感受到了习近平总书记对中国的热爱和对人民的责任感。在这篇文章中，我想分享一下自己在学习《三十讲》过程中的心得体会。
首先，习近平总书记的讲话思想深厚，内容丰富多样。他深入浅出地解读了马克思主义的基本原理，用通俗易懂的语言讲解了当前世界形势和中国的未来发展方向。其中，我印象最深的是习近平总书记讲到“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。这些布局为中国未来的发展指明了方向，不仅为实现中国梦奠定了基础，也为国家治理、经济发展、社会稳定等各个方面提供了重要的指导思想。
其次，习近平总书记关注人民群众的疾苦，牢记为人民服务的宗旨。在《三十讲》中，习近平总书记多次提到“人民至上”，强调党的初心和使命是全心全意为人民服务。他指出，只有把人民群众的利益放在首位，才能真正实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦。在现实生活中，我们也应该时刻关注人民的需求和疾苦，做到心系民生、身为人民的忠诚守护者。
再次，习近平总书记强调中国共产党的领导地位和党的建设。他深入剖析了当前世界形势和中国国内外发展环境中的各种风险和挑战，指出只有不断加强和改进党的建设，才能长期稳定地领导中国人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。他强调，党员干部要加强学习、提高党性修养，始终保持党性心。作为一名普通党员，我要时刻牢记党的指导思想，勇于担当作为，不断改进自己，为党和人民的事业贡献自己的力量。
最后，习近平总书记在《三十讲》中提出了一系列的改革和发展思路，激励人民积极投身于实现中国梦的伟大实践。他强调改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，同时提出了推进供给侧结构性改革、坚定不移推进全面深化改革等一系列的具体措施。这些思路和措施为中国的发展指明了方向，也为我们实现人生理想提供了重要的借鉴。我们要深入学习马克思主义理论，不断提高自身素质，并积极参与到祖国发展和改革中来。
通过学习《三十讲》，我深深感受到了习近平总书记对中国和人民的深情厚意。他的讲话思想深邃，内容丰富多样，更重要的是他将理论与实践相结合，提出了一系列具体的发展思路和措施。在学习《三十讲》的过程中，我不仅增加了对中国发展的认识，更锻炼了自己的思考能力和批判思维能力。在今后的学习和工作中，我将继续践行习近平总书记的讲话精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。
三十讲心得体会
中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。党政军民学，东南西北中，党是领导一切的。这也是历史和人民的选择。
同时，我们更深深认识到，党的全面领导是具体的，不是空洞的、抽象的，必须体现到治国理政的方方面面，体现到国家政权的机构、体制、制度等的设计、安排、运行之中，确保党的领导更加坚强有力。在我们基层领导干部的学习和工作中，有一个非常具体的问题一定要深刻理解、准确把握，只有这样，工作中才能立得正、把得住。这就是要正确认识和把握党和法的关系。要正确认识和把握党和法的关系，通过学习《30讲》，我认为可以从以下几个方面深入学习把握：
一、正确认识党和法的关系意义重大。
党和法的关系是一个根本问题，这个问题处理得好，则法治兴、党兴、国家兴;处理得不好，则法治衰、党衰、国家衰。抓住了这个根本问题，就是抓住了中国特色社会主义法治的本质和核心。
二、正确认识到“党大还是法大”是一个政治陷阱，是一个伪命题。
针对国内外一些居心叵测的人企图把党的领导和法治割裂开来、对立起来，最终达到否定、取消党的领导的目的，一针见血地指出，“党大还是法大”是一个政治陷阱，是一个伪命题。可以从以下几方面理解。
一是，在我国，法是党的主张和人民意愿的统一体现，党领导人民制定宪法法律，党领导人民执行宪法法律，党自身必须在宪法法律范围内活动。
二是，党和法、党的领导和依法治国是高度统一的。我们讲依宪治国、依宪执政，同西方所谓“宪政”有着本质区别。坚持依宪治国、依宪执政，就包括坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体不动摇。任何人以任何借口否定中国共产党领导和我国社会主义制度，都是错误的、有害的，都是违反宪法的，都是绝对不能接受的。
三是，要划分清楚一个界限。我们说不存“党大还是法大”的问题，是把党作为一个执政整体而言的，是指党的执政地位和领导地位而言的，具体到每个党政组织、每个领导干部，就必须服从和遵守宪法法律，不能以党自居，不能把党的领导作为个人以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法的挡箭牌。这个界限一定要划分清楚。
三、正确认识领导干部是实现依法治国目标和任务的关键所在。
广大党员干部工作在第一线，是推进党的理论和路线方针政策贯彻落实的重要力量，是党的事业的骨干。我们领导干部更是“关键少数”，在全面依法治国中，领导干部做尊法学法守法用法的模范，是实现依法治国目标和任务的关键所在。我们每一个领导干部都要牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。要把权力关进制度的笼子里，把厉行法治作为根本之策，解决好权大还是法大这个真命题。因此，我认为，正确认识把握党与法的关系是当好一名领导干部的基础条件。
以上这几方面，通过在省委党校中青班的学习，越学感受越深，在《30讲》中找到的这些问题的明确答案，确实值得我们反复学习并宣讲，与单位的同志、认识的同志、接触群众共同学习、共同提高。
三十讲心得体会
7月是部里的读书月，党支部开展了《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的读书活动。怀着激动又好奇的心情，我学习了《三十讲》，并总结了以下三点体会：
一、学习和理解《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的主要内容。
《三十讲》一共分三十个专题，以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据。“八个明确”包括“明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”等八方面内容，回答了新时代我们要坚持和发展什么样的中国特色社会主义的问题，是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵、四梁八柱、核心要义，必须要与时俱进随着时代发展去理解学习。
“十四个坚持”的基本方略包括坚持党对一切工作的领导、坚持以人民为中心等十四个方面内容，回答了新时代怎样坚持和发展什么样的中国特色社会主义的问题，明确了我们发展的目标、路径、方略、步骤。基本方略是经验的总结，是对规律的反映，是实践的指南，因此要求要全面贯准确彻落实。
二、《三十讲》为基层工作人员在运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决具体问题提供了理论引领与方法支撑。
《三十讲》中既有深刻的理论阐述，又有具体的事实论证，从而可以更好地理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神内涵。深刻学习和领会这些方法，不仅有利于不断增强自身的过硬本领，提升本职工作能力，而且更加能够让我从中吸取建设社会主义的精神力量，极大地激发我自觉贯彻这一思想的内在动力，自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，推动工作。
作为一名基层工作人员，既要在实践工作中不断增强责任意识、使命意识和进取意识，更要关心集团公司的改革方向，积极落实集团公司的文件精神，在实际工作中做出实绩。
三、《三十讲》强调人才是创新之本，是当代中国事业发展的基石，要坚持党管人才原则，努力构建具有全球竞争力的人才制度体系。
新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者，开创者，建设者。在集团公司“二次转型”发展之际，人才保障和智力支持是必不可缺的。所以作为一名党员职工，必须尽职尽责、尽力而为，时刻不忘自己的岗位职责，勤奋工作，踏实肯干，树立高标准、高要求。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为坐标，努力把自己建设成公司需要的人才，推动公司的转型发展。
综上，通过学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，我更加全面地理解了习近平新时代中国特色社会主义思想这一理论成果，必须坚持四个意识，做好自身的本职工作，学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，为实现党的“两个一百年”做出自己的贡献。
三十心得体会
人生的三十岁是一个非常关键的阶段，这也是一个人成熟、稳重、对自己和生活有了更深刻认识和更高要求的时期。对于我来说，这也是我感受最深的阶段，自从30岁过后，我有了很多心得和体会。在这里，我想分享我的感受，希望对那些正在走向30岁的你们有所帮助。
第二段：醒悟自己的价值和使命。
三十岁的人，自身的价值和存在意义变得更为重要。我对自己以前的这种忽悠感到惭愧，我曾经过于关注他人称赞和批评，而忽略了自己的内心世界和真正的渴望。三十岁后，我开始更加关注自己的价值和使命，并且逐渐明白了自己真正渴望的是什么，而不是盲目追求他人眼中的价值观。这给我带来了更加充实的人生。
第三段：正确对待亲情和友情。
三十岁时，我变得更加理智和成熟。我明白了一些关于亲情和友情的道理。珍惜亲人和朋友，对待他们时，需要更为真诚和关心。我反思了过去对待亲人和朋友的不足，也从中学到了很多成长。我珍惜我的家人和朋友，并表达了我的爱和感激。
第四段：更加冷静对待生活。
三十岁后，我能够更加理性对待生活，我开始更加冷静看待事情，并且更加注重自己的精神和身体健康。面对工作的压力，我会有韧性和坚韧的态度，而不是像以前那样紧张崩溃。我开始注重饮食和锻炼，尽量保持良好的心态和身体状态。
第五段：积极面对未来。
三十岁后，我对人生有了更新的理解和看法，更加有信心面对未来。我认为三十岁是人生的新起点，不是结束，我也不会止步不前。我面对将来充满了信心，并开始规划自己的未来。也许有些时候，未来看不清晰，但我相信努力奋斗，就会迎来未来的大门。
结论。
三十岁总是给我留下了许多宝贵的经验和回忆。我变得更加自信，更加可靠，更加具有创造力和决策力。我学会了用正确的眼光看待自己和生活，更加注重对人的关怀和互动，也更加有勇气和激情去创造属于自己的未来。所以，我希望大家在30岁之后，开始看待生活的方方面面，并积极面对未来。让我们一起携手迎接精彩的人生！