优秀作文是通过对自然、社会、历史等方方面面的观察和思考，将感悟和思想转化为文字的一种方式。以下是一些精选的优秀作文范文，希望能够激发大家的写作灵感。
小学钢笔作文
光阴似箭，日月如梭，一转眼二十二年过去了。我发明了一种叫“天明了”的量子智能笔。它长得和普通的钢笔一样，只是在笔帽上加了红黄绿蓝四个小点点，那就是按钮。四个按钮，四种颜色，使用起来非常方便。
红色的按钮可以调节光线的亮度，假如在白天露天的地方，钢笔和普通钢笔一样，不发光。但是，在隧道里，昏暗的地下室……，钢笔会自动发光，照亮四周，但又不是局部发光，你根本看不到光线，那合适的亮度不会让你的眼睛感到疲劳。就跟天刚亮一样，所以，取名为“天亮了”。人们再也不必烦恼在阴暗的环境下工作学习的不便了。
黄色的按钮可以调节笔油的颜色，只要你轻轻按下黄色按钮，说出你想要的颜色，量子技术分分钟帮你搞定，这样你在做不同标记的时候，就不用来回换笔了，节约了时间，节省了资源，受到广大用户的一致好评。
绿色按钮负责查询，可以当字典用，当你作文时遇到不会写的字了，只要按下绿色按钮，说出你想要写的词语，它马上会自动在纸上投下那个字，既快捷，又准确，方便极了。号称“小百度”的绿色按钮还可以帮你学习科学，历史，地理……。有不会的，扫一下，你想要的就会自动投射。比二十二年前手机微信里的“扫一扫”更简单，更方便，更快捷。
蓝色按钮具有神秘又新奇的修复功能，它不仅能修改你写的错误信息，给你提示，而且，它还能自我修复，如果那一天不小心，笔被摔坏了，它的记忆功能会识别笔原来的样子，把坏了的部分自动修复，既不影响使用，还会自动保存恢复原有的内容，人们就更省心省力了。而且，也不用老是买新笔了，节省了不少资源呢！
这就是我的钢笔，也是一款最引人注目的钢笔！
小学钢笔作文
有一天，我正在街上散步。忽然，太上老君出现在我面前，把仙丹往我嘴里一塞便无踪去了。我感觉身体里有股神力，我觉得自己好像会七十二变了。不管太多，先制造点乐趣再说。
我摇身一变，变成了一支名贵的钢笔，躺在文具店里，我刚想跟身边的钢笔打声招呼，身边响起了一阵清脆的叫声：“这支钢笔真漂亮”！爸爸我要嘛，接着，一阵雄厚的声音又传进我的耳朵里：“好好好，买给你，但你要好好爱护哦。”我还想跟身边的钢笔聊天呢，没想到这么快就被买去了。
就这样，我被小主人带回了家，小主人经常用我写老师在学校布置的作业。有时我失“血”过多，弄脏小主人的作业本，小主人骂我，我也忍着，谁让钢笔是我变的呢。有一次，小主人跟他的朋友为了一件小事吵了起来。小主人口才出众，对方无言以对，一气之下拿起我向窗前扔去撒气呀？小主人轻轻拿起我，哭了。后来，小主人的爸爸把我修好了，小主人才止住了哭泣，假如我是一支钢笔。
我睁开眼睛顿时明白过来，我在做梦。望着爸爸，我傻乎乎地笑着。
小学钢笔作文
钢笔，是一个很普通的东西，但是我对它的印象却很深很深。
——题记。
记得在我上小学二年级的时候，奶奶送给我一支精制的钢笔。这支钢笔是老式的笔，它是金色的，但是笔帽上有两个银圈，里面是黑色的，很漂亮!
我跟它还有故事呢!我上小学1——2年级时都是用铅笔写字，从三年级开始老师要求用钢笔写字。我上三年级了，奶奶送我去学写钢笔字。写字老师先教我写字的姿势，要求手离笔尖一寸远，手呈弧形，食指在上，拇指在下，食指和大拇指中间距离一厘米左右，手的弧形像握了一个鸡蛋一样。我很快学会了握笔姿势，然后老师教我们学写字，从点横竖撇捺写起，这是基础练习，学会之后才学写较复杂的字，就这样，我用这支一点点学会写出漂亮的钢笔字。
有一次，我放学回家发现笔袋里的钢笔没了，把书包里的书本全倒出来找，怎么找都找不到?我很着急，然后我把丢钢笔的事告诉了妈妈，妈妈说：“再找找，一定会找到的!”第二天，我来到学校看看书桌里也没有，这下真的丢了，我放弃了找的念头。下课了，我前桌的同学说：“还你笔。”我问：“你在哪找到的?”那个同学说：“昨天你把这支笔借给我了，我忘还了。谢谢你!”我连忙说不客气!我心里的这块石头终于落地了。放学回家赶紧告诉了妈妈，妈妈说：“同学之间谁有困难帮助她们是好事，你做的对。”我开心的笑了。就是这支笔伴随着我童年的学习生崖。
这支钢笔虽然用了很久，但是我仍然很喜欢它。可是，它何曾要求别人给点什么?多少年来它都默默无闻的贡献于人类，多少年来它都帮助人类，一个不怎么起眼儿的东西，有着这么坚强的品格。想到这里，我明白了，不图享受，不图安逸，默默无闻的无私奉献，这就是钢笔的品格精神。
小学钢笔作文
我有一支漂亮的钢笔，非常可爱，拿着它，就会爱不释手，同学们都很羡慕我。
终于熬到了放学，我愤怒地冲出教室，刚走到半路，我才想起语文书忘在教师了，我又跑回学校，到门口，是无限的静谧，只听见笔与纸摩擦发出“沙沙”的声音。走进教室，教室只剩下露露，她正拿我的那支钢笔写着作业，我气氛地说“露露，你怎么能拿我的钢笔呢？”无数个为什么成了心里的谜题。为什么我问你时你却说没看到，为什么你要骗我。
谎言让我急，谎言让我伤心，谎言让我绝望，让我失去了一位好朋友，谎言都是你惹的祸。
小学钢笔作文
走进校园，黄叶飘飘，宛如一群蝶从天而降。秋叶撒撒，又如一群蝶翩翩起舞。
然而教室里给我的感觉却是大相径庭。走进教室，我只得用一个淡淡的目光投向它。虽然这是周四，是童话中记载的属于我的日子，但是它却没有变成现实。因为“童话里都是骗人的”。
无奈中，我将这支钢笔轻轻的拿起，又轻轻的放下。这支钢笔从空中划过一条弧线，是一座桥的形状，是彩虹渐渐消失的形状。于是一座桥就这样崩溃了，就这样无声无息地碎了。
就是这支钢笔，让我思索到了一条弧线，一道彩虹，一座崩溃的桥。就是这支钢笔，让我思索到了，在目标将要完成时，迎面走来的往往是彻彻底底地失败。所以，我明白了，目标将要完成时，并不等于已经完成了目标，真正的友谊并不是那样好建立的。
什么样的原因，我并不清楚。那是一种怎样的动力，我也不会了解。一种涌上心头的淡、冷、寒、稚，让我对钢笔的主人产生一种莫名的好感，那是一种精神的动力，也是一种心理上的压力。他曾承诺过，我要好好学习，用我的全部精力去学习。所以我也会努力的向着那个目标前进，那是一个遥远的目标——一中选优。
其实这不是一个空想，只是有些模糊。由于目标的“遥远”，自己有些放松。耗尽了精神的动力，因为钢笔渐渐地淡了。虽然目标我没有忘记，但是这种动力真的快被我耗尽了，枯竭了。
在钢笔最饥渴的时候，墨被打翻了，一种空、荡、沉、凉的感觉在我手上。我发现钢笔已经旧了，但是它才用过几天啊？难道引领我向目标前进的动力真的离开了吗？疑惑中，我终于找到了答案。
由于目标的遥远，我放松了自己。所以我的知识少了，所以善辩的它不再与我争论，所以它总到别人的墨瓶里充饥。渐渐的，我的墨瓶裂了，我的动力消失了。
我也就这样消沉了下去……。
我是钢笔小学作文
大家好！我是钢笔，是你们的好朋友。
我个子不高，样子却很时尚，而且是笔家族的长老呢！我穿着一件粉红色的外套，上面画着一个小姑娘，小姑娘的手中拿着一根银色的树枝。我头上戴着一顶粉红色的高帽子，帽子后面挂着一条银色的长辫子。我脖子上戴着一条闪闪发光的银项圈。摘下帽子，我尖尖的小嘴就露了出来。脱下我的外衣，就能看见圆圆的肚子。我最喜欢蓝色或黑色的“饮料”——墨水，把我的嘴放进墨水瓶里，轻轻一按我的肚子，就能听见“咕咚咕咚”的声音。吃饱喝足后，用纸巾擦干净我的'小嘴，我就可以工作了。你们瞧，一个个漂亮的字就从我小嘴里吐了出来。不过，我可要提醒大家，刚刚写好的字，千万别乱摸，不然，你的作业本就会变成大花脸了。
你们一定要爱护我，不要让我饿肚子，可以吗？
小学钢笔作文
晚自习课上，老师让我们修改作文本上的'错别字。看着老师用红笔圈出的地方，我很难受。我拿起钢笔一笔一划地改着，好多要改呀！我想：要是我将来能发明一支智能钢笔，具备很多功能，该多好啊！改着改着，我的思绪飘向了远方。
我想，这支智能钢笔，它能自动提醒我们正确的坐姿。我将安装一个红外线探测仪，设定一个书写者的眼睛和本子的标准距离，当我们写字趴得太近时，智能钢笔就会停止出墨，并发出美妙的声音：“请保护您的眼睛，调整坐姿！”，直到你调整到合适的距离，它又会发出甜甜的声音：“好了，请继续写字！”那样，我们学生就会自觉养成良好的写字习惯，近视眼也就会少许多了。
我想，这支智能钢笔，它还能自动纠正书写中的错别字。我将网上的“新华字典”下载到钢笔的芯片里。如果写完字后，将钢笔点在“自动纠错”功能上，将激光探头对着每一个字检查，它就会根据常用的书写习惯，在发现错误字时进行语音提示：“你写的x字可能错误，应该是x，请再次核对。”它还会将正确的字出现在它的显示屏上。如果你确认没有错误，可以按一下“跳过”键，它将继续往下检查。这样，可以节省老师很多批改时间，并且可以提高我们的书写水平。
我想，这支智能钢笔，我还可以装入指纹识别系统。在购买后，将指定使用者的指纹和姓名进行第一次录入后并密码保存。每次使用时，都要进行指纹核对无误后，钢笔才能书写。如果不小心丢失，捡到的人指纹核对不符而且无法打开密码修改指纹，钢笔就不能使用。但是，在核对指纹不符时，钢笔能语音提示：“这支是xxx的，你的指纹不符。”这样，捡到钢笔的人可以根据钢笔提供的姓名、学校、班级、联系电话等信息找到丢失者。如果第一使用者要将钢笔转送别人时，就必须亲自打开密码修改指纹后，由第二使用者设定密码后就能使用了。
我想，这支智能钢笔，还可以……。
我是钢笔作文
大家好！我是一支钢笔。我虽然是一支普通的钢笔，但我却深受主人的喜爱。毕竟，他那工整的作业可是有我的功劳哩！下面，就请听听我的自述吧！
一身米白色格子服，约有14厘米长的身高。不仅体型细长，穿着帅气，笔尖部分闪闪发光的银色，和我的衣服搭配起来，更是精神极了。
时刻陪伴主人左右的我，不仅能帮小主人完成各种作业，还能信心十足地陪主人上“战场”，用我那矫健的身姿和小主人聪明的脑袋一起把“拦路虎”逐个消灭。当然，这也少不了我另一个好哥们——修正贴的功劳。每当我不小心粗心大意写错字时，小主人就会让他挺身而出，帮我弥补过错。
小主人对我很好。当我肚子空空如也时，小主人会马上识别到我发出的信号，赶紧喂我吃饭，那莹莹发光的液体吃进肚子里，我立马又充满了活力。吃完饭主人还会拿出纸巾小心翼翼地擦擦我的嘴巴，被主人呵护的感觉可真幸福。
主人很爱惜我。但他有时候也会让我出意外事故摔到地上。每每这个时候我都会很难受，主人却百般心疼地把我捡起来，然后擦了擦我身上的“血”，我的火气也就顿时烟消云散了。
主人有很多钢笔，但唯独对我情有独钟。我也不会辜负主人对我的肯定，一定会好好地帮助陪伴小主人。瞧，我现在就正在陪他写作文儿呢！
我和我的同伴们刚从流水线上跳下来，就被一个大箱子装走了，里面真黑呀！我慢慢的睡着了。
等我再次醒来时，发现自己在一个温馨的小书屋里，店主姐姐很漂亮，每天都把小书屋仔细的打扫一遍。我的同伴们被一个一个的买走。终于有一天，一位穿着打扮十分奇怪的中年妇人把我买走了，并给了他的儿子，开始他对我还十分爱惜，因为我是他的第一支钢笔。他兴奋的大笑。
可是他在看到我的时候却把我当做了发泄的工具，用小刀在我的身上划下一道一道的伤口。一不小心，他划破了自己的手，他把这种种罪过放在了我的身上，如果你看到什么东西从眼前闪过，那就是被华丽丽扔出去的我。
就这样，我孤零零的躺在大街上，没有人理采。我伤心的哭泣。这时，一个小女孩把我拿起来，飞快的跑回了家。她用她的颜料覆盖了我的覆盖了我的伤口，是我看起来像新的一样，又用其他颜色的颜料在我身上描绘出一片灿烂的星海，此时的我看起来宛若新生。她又让爸爸把我修好，于是我成为了她独一无二的钢笔。她每天都用我记录一天的心情，我们成为了好朋友。
叮铃铃，一阵熟悉的声音吵醒了我，原来是一场梦啊！我看着妈妈新买给我的钢笔，下定决心，一定要好好对她。
小学钢笔作文
今天，是六一儿童节，姑姑买了一支意大利进口的钢笔送给我，我直接兴奋到爆了，这支钢笔真是好看极了，他的笔尖是金色，而笔盖则是黑色的，笔身的.颜色也是黑色，真是好看极了。
第二天，我早早的起来，吧我最心爱的钢笔，小心翼翼的放进书包里，放书包最安全的地方，我一到教室就小心翼翼的从书包里拿出来说：“这是我姑姑从意大利买来的进口钢笔，想要吧，就连中国也买不到的哦！”我班的人非常羡慕，尤其我们班的王小二，感觉他做梦也想得到这支钢笔，还有我们班的阮泡泡同学，他仿佛好像连做梦都想摸摸这支进口钢笔，可是他们连买都买不了。
吃完午饭后，我刚回到座位，想用我的进口笔时，惊讶的发现我的笔不见了，我连忙翻来翻去找，可是，还是没有找到，我又在地上找来找去，也还是没有找到我的笔，我去问老师，老师想帮我找钢笔，但还是没有找到，，我开始怀疑，有人把我的钢笔偷走了，我四处在他们的位置找啊找，但也还是没找到。
我又想了想今天，最羡慕我的钢笔的人是王小二和阮泡泡，我连忙把王小二的书包到了出来也还是没有，然后我立刻想起了阮泡泡，正当我要去翻他的书包是，班长大喊说：“这支是你的吗？”我感觉有点像，我就说是我的，但是，仔细看也不像是我的。放学回家了，我回到家后，用钢笔写作业，感觉刺刺的，我拿起一看，才发现这支笔是班长的，那我的呢？我挖了挖才知道，我的在书包底下。
第二天，我把笔还给了班长，非常感谢他，也向王小二和阮泡泡道了歉。
钢笔小学作文
我有一支钢笔，那是我过生日时我的好朋友xx送给我的。
钢笔有着修长的笔杆，金黄色的笔盖，更重要的是有一个小巧又出水流畅的笔尖。
每天晚上，我都会拿着它写字：写下李太白的“天生我才必有用，千金散尽还复来”；写下苏东坡的“谁道人生无再少，门前流水尚能西”；写下杜甫的“感时花测目，恨别鸟惊心”；写下曹操的“烈士暮年，壮心不已”……至今，钢笔已经陪我度过了三个春秋。
有一次，我在家里做功课，突然，一道难题挡住了我。我想了好久都想不出来。我的妈呀！这道题怎么这么难呀，平时我这双“火眼金睛”一“扫”，解答的方法就印在我的脑子里，可这次我“扫”了一遍又一遍，解答的方法始终没有出现。我把笔扔在地上，一屁股坐在旁边的沙发上。但是，看着平时与我并肩作战的钢笔可怜地躺在地上，我仿佛听到钢笔在说：“小主人，你怎么扔下我啊？你怎么能这么容易放弃呢？”是啊，我怎能如此轻易放弃呢？我拿起钢笔，与它继续并肩作战，我改变了思路，没想到一下子就把题目解答了。
我喜欢我的钢笔，我们一同学习，一同奋战，一同成长。希望它能永远陪着我，陪着我遨游知识的海洋，陪着我收获成功的喜悦，陪着我更快更好地成长。
钢笔小学作文
钢笔，我们肯定不会陌生，但是我们平时有很少再用了，因为钢笔在使用过程中给人们带来许多不必要的麻烦，会使人十分头疼，比如：不小心将笔尖弄断、书写过程中突然不下墨水了等这些问题。
我想发明一种钢笔，它对发生的任何一种情况都能够应付自如。这种钢笔由一台微型电脑控制，这一微型电脑的主要功能是这样的：笔尖是由一种坚硬耐用的.物质造出来的，如果不小心将笔头弄断，大家不必担心，这时微型电脑收到笔尖折断的信息后，会自动将内部6个会伸缩的备用笔尖中的一个置换上去，所以这一难点就被解决了。在钢笔的后部有一个名叫自动补给器的装置，里面储备了足够写上万字的压缩墨水，要是钢笔没了墨水，自动补给器便会用自身储备的压缩墨水供给钢笔，这就解决了书写过程中突然没了墨水的尴尬。如果在使用过程中突然不下水了，钢笔前部的自动维修系统监测到后便会自动进行检修，不出五秒钟便会修好，丝毫不会耽误工作或学习。在钢笔的运行过程中，还会时不时地提示时间，不会让你的作业超时或迟到。
未来的科学技术非常发达，不仅是钢笔，许多东西都神奇无比。让我们共同创造未来，去享受现代科学带给我们的幸福吧！
钢笔小学作文
墨水老弟说：是的，你是很美丽，可是一个人不光看外表，心灵也要美丽。
钢笔气呼呼地说：哼，不要以为小主人很疼爱你，你就看不起我，其实，我从心里就看不起你，你长得黑乎乎的，只要人们碰一碰你，你就弄得人们满手都是，哪像我，长得那么美丽，也讨人喜欢！
突然，粉蝶一不小心把钢笔从手上掉了下来，这时，钢笔已经摔得不成样子了。粉蝶看见后，急忙把钢笔扔进了垃圾桶。
钢笔小学作文
我是一支可爱的钢笔，我是小主人的妈妈在文具店里买给小主人的。
我穿着一身黑漆漆的大衣，戴着黑色的帽子。拿掉了黑色的帽子，就能看见我又黄又尖的脑袋，脱落了我的`外衣就能看见我银白色的内衣，再脱掉了内衣就能看见我存墨水的地方。
有一次，小主人把我带到了学校，上课用完也不给我戴上帽子就跑出去玩了！因为我太累了，流的汗太多，所以我一点水也没有了。小主人晚上回家，他把我拿起来准备要写作业的时候，发现我没有水了，小主人生气地把我往地上一摔，说这支钢笔坏了。于是小主人的妈妈把我的盖子打开，发现我已经没有水了，小主人的妈妈帮我加满了水，小主人的妈妈拿起我来写了写看，写出了既工整又干净的字。小主人高兴极了连忙拿起我来写作业。后来小主人写得作业全是三星，我可立了大功！
大家一定要学会珍惜和爱护我，请不要再让我受到任何伤害！
钢笔小学作文
我有一支派克牌的钢笔。它的颜色是黑色的，中间有个金黄色的箍，笔帽上金黄色的箭形笔夹据了解是派克钢笔标志，看着非常漂亮。
这支钢笔是父亲的.朋友送的，听说这支钢笔值好几千！有一次，父亲说：“乔杰，你学习好了我就送你一支好钢笔。”我故意说：“不要！”由于我知晓父亲非常爱护这支钢笔，他不会傻乎乎送给其他人的。果然，他给我了。父亲说：“给你车钥匙，钢笔在车子的后备厢。
拿到了钢笔，我在钢笔的笔帽上写了我的中文名“韩杰”，在笔身上写上了我的英文名“jack”。我感觉这支钢笔太好使了，不划纸，写字仿佛在滑冰。
我用这支钢笔答题子常常得100分。有一次，我把钢笔借给老师，老师说：“这支钢笔太重了，别用。”但我坚持用了。有一次，老师在批改我的家庭作业时说：“字写得比以前好看多了！”
我爱我的钢笔，期望它能伴随我认真学习，每天进步。