优秀作文能够运用修辞手法，如比喻、拟人等，丰富文章表达方式，使其更富有感染力和艺术性。接下来，小编为大家分享几篇经典的优秀作文，希望能够给大家提供一些有关写作方面的参考。
小学四年级观察作文
大家都应该见过榕树吧!这种树四季常青、俊秀挺拔、生命力极强，小学四年级作文《小学四年级观察作文》。
每一种树都有根。榕树的根很粗壮，虬枝盘旋。如果两棵树是长在一起的话，它们就像一对夫妻一样相互挨着，为人们遮风挡雨。
榕树的茎又粗有结实。有的榕树要好几个人手拉手围住了才能把整颗榕树的茎抱祝茎的颜色都是棕色的。榕树之所以长得那么高大，那都是靠它吸收地下的养分来供给的。
榕树的花朵开得很校它既没有菊花那样的娇艳，也没有昙花那般美丽。但是它却又自己独特的美。小小的花朵，像个害羞的小姑娘在微风中散发淡淡的香味。令人心旷神怡!
榕树的叶子，枝繁叶茂，一簇堆在另一簇上。小小的叶子弯弯的，像一个个小小的月亮。叶子是绿油油的。人们在树下乘凉，非常凉快呀!
榕树也有果实。小小的，是鸟儿们的美味食物。当果子成熟的时候，树上就会有成群的鸟儿，它们快乐无比，好像再说：“果儿真好吃呀!”
榕树四季常青，生命力那么强，又能遮荫，真是人类的“好朋友”。
小学四年级观察作文
你们知道斗鱼吗？我家就有一条机灵可爱的小斗鱼，它是妈妈在她朋友那里给我带回来的。
它的身体是蓝色的，尾巴拖得长长的，在水中游动时，像一个穿着蓝色舞衣的舞者。
小斗鱼养在我房间里的一个小小的塑料鱼缸里，平时他很安静，停在水中，一动不动的只有两个蓝色的小鱼鳍在胸前轻轻地摆动着。不过你要是不小心碰一下它的小鱼缸，他就没有那么安静了，会变得特别机灵，不时的东窜一下西跳一下。
斗鱼每次吃东西的时候会把头浮出水面，但他看到实物时，她那双小小的眼睛就会很快发现目标，扑上去一口就把食物吞进肚子里。等他吃饱以后，它又会缓缓的沉入水底休息。
斗鱼还有一个最大的特征，就是好斗。如果是两条鱼养在一起，它就会打架，可是妈妈只给我拿回来了一条，妈妈说两条斗鱼会打死一条的，也只会剩一条。我真想看一下斗鱼打架时的样子。
斗鱼是我的好伙伴，他时时陪着我，我一定会好好爱护它的。
小学四年级观察作文
今年春天，我在一楼的平台上开始种丝瓜了。我和妈妈先拿来六根细长的竹竿固定在花盆里，在花盆里种上丝瓜种子，再浇上水、施上肥，从那时起，我就天天盼着什么时候开花结果。
夏天，丝瓜藤就开始沿着六根竹竿开始往上爬了，一开始丝瓜藤很细很小，渐渐地瓜藤一根变两根、两根变四根，一直爬满丝瓜架，到后来就长成了绿油油、密密麻麻的一片，丝瓜的叶子像一朵开了一半的小野花，不过它可比小野花大多了，差不多跟半个足球一般大。那叶子初夏是翠绿色的，到了夏末，叶子就变成深绿的了，丝瓜花还散发着淡淡的香味，炎炎夏日里，在丝瓜架下乘凉还别有一番风味呢！
以前我只知道丝瓜藤会往上爬，可不知道它怎样爬，最近我注意了，原来丝瓜的嫩藤向上长嫩叶的同时在各嫩叶的叶柄处都长出了长长的细须，在细须头部又分出了两三根更细的细须，这两三根细须碰到任何它能所缠绕的东西，它就一圈一圈紧紧地绕住，把嫩叶往上拉一把，使它紧紧的缠绕住竹竿，丝瓜藤就这样一步一步地往上爬。
我们家的丝瓜成熟了，是淡绿色的，妈妈摘下来后去了皮把它清炒，还做了汤，美味极了。
每天放学路过丝瓜架，我还要停步观察一阵子，看看丝瓜又长大了多少，叶子有没有变黄？有时还能听到邻居夸我们家的丝瓜，我心里比吃了蜜还甜呢！
小学四年级观察作文
我家的小兔子是从花鸟市场买回来的。
它有一件雪白的衣裳，一对长长的耳朵，里面是粉色的，有一双红宝石似的眼睛，一张三辨嘴，三辨嘴里藏着四颗大白牙，四条有力的腿，一个毛绒球似的小尾巴，蹦蹦跳跳地，可爱极了。
它吃东西是弯着腰，前腿“拿”着食物，用屁股坐在笼子上，用它的三瓣嘴啃着吃，我发现，它每次吃东西都要吃两根小胡萝卜和一片白菜叶，可以称得上“小小大胃王”了，它吃东西的时候，我就在它不注意的时候打开笼子摸它的毛，非常舒服。
小兔子睡觉时紧挨着笼子，缩成一团，不一会儿，小兔子进入了甜蜜的梦乡。
在被我买回来之前，小兔子遇见人都很害怕，但经过一段时间的相处，只要我放学回家，小兔子就在笼子里叫，仿佛在说：“主人，快来抱抱我。”我无耐之下，把小兔子放了出来。它一下子就冲到了我的怀抱里。
我喜欢我家的小兔子。
小学四年级观察作文
小狗是个非常乖的动物，不过发狂了就会向你要吃的。我们家就有一条这样的狗，叫“大自然”。
我和我姐姐潘瑜都喜欢它，当它乖顺的时候，就跟它一起玩耍，每天都要奖赏给它一块芬芳扑鼻的肉，想不到它吃了一下子发狂。往往吃了一块还嫌不够，还要向你要吃的，我姐姐吓得不敢去抚摸。我一下子摸到了它的头部，狗这才一下子安静下来。
第二天，我们给了一块肉后，我看见小狗拉尿。小狗拉尿需要把后腿的右脚抬起来，然后从一个小园片里面拉出来。我还观察到小狗拉屎，小狗拉屎往往注意力很集中，一动不动蹲在那里，很怕惊吓。被吓多次了就变成“热狗”了。
观察小狗，我还知道狗是人类的朋友，如看门，带路，充当导盲犬。
小学四年级观察作文
蜜蜂，这个词对我们并不陌生，它不论是天晴还是下雨，都在辛勤地酿蜜。人们因为赞扬它的劳动，都在夸赞蜜蜂很勤劳，连两岁的小孩儿都唱道：“小蜜蜂，翁翁翁，飞到西来飞到东……”。
蜜蜂的外貌很奇特，两颗芝麻似的眼睛吸附在它那又大又圆的头上；两瓣小刺合在一起，就凑成了它那小巧灵珑的嘴；它的翅膀被我紧紧地捏住，但它却不放弃希望，仍然努力向上飞，像一只展翅高飞的雄鹰；身体上有些黑色的条纹，与它黄色的身体搭配着；六条又细又长的小腿正胡乱地蹬着，犹如在水中漫游的人。
于是，我在浩如烟海的资料中查找答案。终于，在一本《十万个为什么》里找到了答案，原来，蜜蜂腹部末端的毒针是由一根背刺针和两根腹刺针组成，针后面连接着毒腺和内脏器官，腹刺针尖有几个呈倒齿状的小倒钩，当蜜蜂的毒针蜇入人体皮肤后，排出毒液再拔出刺针要慌忙飞走时，由于小倒钩牢固地钩住了皮肤，所以，毒针连同一部分内脏也被拉了出来，这样，蜜蜂当然会死去。
小学四年级二单元作文：你留心观察的事物
我家院子里种了一朵向日葵,趁这个机会,我早上和晚上都到院子里观察它。
向日葵的茎是绿色的，茎上长满了毛和尖尖的绿叶，茎顶上有个大花盘，花盘硕大，颜色鲜明，金黄色的花瓣，一颗颗种子密密麻麻，拼成了一个翠绿色的花蕊。
早上，太阳从东边升起，阳光普照大地，照在了向日葵的花盘，向日葵慢慢地扭过头来，享受着光明，阳光穿过松树，射在向日葵的花瓣上，花瓣显得更加明艳了，像一个小太阳。晚上，太阳下山了，向日葵面向西边，看着太阳渐渐下山有点难过，就慢慢地底下了头，没有阳光的向日葵显得非常寂静，显然它不喜欢黑暗。
向日葵向往光明，它讨厌黑暗。
留心处处皆观察小学四年级作文
为了弄清楚这个问题，我回家后向妈妈请教。妈妈指导我们用三张同样的卡纸分别做了一个圆柱体、一个上下两个面是正方形的'长方体和一个任意的长方体。紧接着，我们就做起实验来。圆柱上放了12本《少年特种兵》的书和一本厚厚的《现代汉语词典》，居然还纹丝不动；上下面是正方形的长方体顶端放了一本《现代汉语词典》和5本《少年特种兵》的书之后，放第6本时就倒了；任意长方体更不争气，一本《现代汉语词典》就把它压垮了。从比较中我知道了圆柱的承受力最大，怪不得许多植物的茎或枝干都是圆柱形的。
“其实，圆柱形在我们的日常生活中就有许多应用。你看看我们住的房子……”妈妈的一席话又打开了我们的思维。是呀，房子前两根圆形的立柱、又粗又圆的桥墩、自来水管道、吸管等，都是运用了圆柱承受力最大的原理，真是“处处留心皆学问”哪！
小学四年级观察作文
今天上午，我来到楼下玩，发现花丛了有许多小昆虫，忽然有一个问题在我的脑海里闪过：昆虫要不要呼吸呢？我决定回家查找资料。
我回到家，就赶紧找出《十万个为什么》这本书，从目录里找到动物这一科，可是里面没有讲昆虫要不要呼吸的问题。怎么办呢？嗯！有了，就在我快要绝望的时候我想到了一个好方法——上网查找资料。果然在电脑里查出了结果：昆虫要呼吸，因为所有的动物都有呼吸，所以昆虫也要呼吸。
吃完饭，我又坐立不安了，决定要把昆虫要不要呼吸这个问题了解的更深。我想知道它们是怎么呼吸的？于是我又跑到楼下，抓来一只蝴蝶，放入塑料瓶里。接着用放大镜左瞧瞧，右看看，由于蝴蝶飞来飞去不好观察，我只好回家问爸爸妈妈。我问爸爸：“爸爸，蝴蝶是怎么呼吸？”爸爸回答道：“蝴蝶腹部有节，两侧有气孔，它用气孔呼吸。”我终于解开了昆虫是怎么呼吸、用什么呼吸这个谜。
昆虫的秘密可真多，但是只要多动脑筋，什么问题都可以解开。真是任何成就都是刻苦劳动的结果呀！
小学四年级观察日记
接下来的几天，只要我每天上学回来，它就疯了似的迎接我，我带它散步，跑得真是快。
今天中午，我上完兴趣班回家，一进家门，却不见小白的踪影，我大声喊，可喊了半天都不见动静，这下我可急了。突然，它冒了出来，我还没反应过来，就听见一声尖叫，谁把我的植物毁掉了”妈妈气愤地说，我连忙一看，吊兰的叶子散落一地，土遍地都是。我恼火极了，正想用棒子教训它，它以为我和它在玩游戏，在棒子上跳来跳去，真让我哭笑不得！
小学四年级观察日记
我从冰箱里精心挑选了一些绿豆，将它们放入一个透明的塑料碗里。再接了点水，让绿豆浸泡在水中。绿豆儿十分顽皮，有的躺在水面；有的在水中后空翻；还有的太重，落到了水底。我嘴里哼着小调儿，在碗口铺了一层白纱布，又端起碗轻轻地搁在阳台上。"明天的绿豆会成什么呢？”
20xx年10月6日星期二阴。
揭开那洁白的轻纱，露出了一颗颗绿豆的模样，喝足了一夜的水，雪白的肚皮越发膨胀，撑破了绿油油的衣裳。绿豆干脆甩开那包裹住自己的外衣，整个圆鼓鼓的大肚子露在外面。今天的绿豆已经脱了皮，明天就要长出豆苗了。
20xx年10月7日星期三阴。
果然不出我意料——豆芽长出来了，一根米白色的小芽儿从绿豆裂开的缝缭间探出头，到处打量着周围的环境，可爱极了！我为豆芽的成熟感到异常兴奋，小心翼翼地为它们换了水。
20xx年10月9日星期日晴。
伴随着时间的推移，小豆芽儿一天天地成长，每天都在变长、变硬。到目前、都有我的食指长了！我很有成就感。一株渺小的豆芽都会一天天地成熟。我也要更加勤奋学习，掌握更多知识，像小豆芽儿那样健康快乐地成长！
作者：朱筱青。
小学四年级观察日记
老师布置了一项作业，写观察日记。放学后，我开始行动了。
我挑了九颗完好无损的黄豆，把它们放到冷水里。它们是淡黄色的，圆圆的，光滑无味，摸上去硬硬的感觉。
两个小时以后，它们的身上出現许多皱褶，一点儿也不光滑了。我觉得好奇怪，妈妈让我把水倒掉，并给它们盖了一层纱布。
渐渐地我发现，在豆芽变得更长的同时，几个黄豆的最外层皮儿破掉了！我吓了一跳，赶紧拿来放大镜仔细观察，发现每个黄豆身上的皮儿都破了，我想，它们可能是病了吧？我连忙跑去问妈妈，妈妈说：“这是自然现象，由于它们变大了，所以外皮被撑破了，但这层外皮很有营养的，不能小看它们噢！”听了妈妈的解释，我恍然大悟，心里一下子轻松了。
通过这次泡豆试验，我从中明白了一个道理，在生活中，只要我们用心观察，认真思考，就会有所发现，有所收获。让我们一起来观察吧！不一定哪天，我们将会观察出名堂！
小学四年级观察日记
黄豆大家都见过，豆芽大家都吃过，可是黄豆是怎样变成豆芽的呢？今天就由我来给大家介绍一下吧。
我精心挑选了一些完好饱满的黄豆，它们黄黄的圆圆的，又干又硬。当我把它们放进装水的碗里时，它们就像一个个小精灵在碗里上下跳跃，最后沉入碗底。现在它们可以舒舒服服地泡温泉睡大觉了。
2021年10月10日星期日晴。
一大早，我迫不及待地来到桌前，碗里的黄豆吸饱了水，圆滚滚的，颜色也浅了一些。最让我惊奇的是，一侧竟长出了小芽，把豆子的表皮都撑破了，就像小宝宝伸出的小手在和我们打招呼呢！我为它们重新换了水，期待明天的变化。
2021年10月11日星期一小雨。
豆芽已经长出了小尾巴，根根竖在碗里，洁白细嫩，十分可爱。我凑上去闻了闻，还有一股淡淡的甜味儿。
2021年10月13日星期三多云。
豆芽越长越长，原本黄色也带有了一丝绿色。有的像威武的士兵一样，精气十足，有的像亭亭玉立的少女，美丽优雅。豆瓣上挂着的一颗水珠，在阳光的照射下，是那样的晶莹透亮。
2021年10月15日星期五阴。
在我的精心照料下，豆子变小了，豆芽长得又细又长。你压着我，我挤着你，光滑柔软的长芽间错的排列着，摆脱了束缚，自由的生长。
一粒粒小小的黄豆竟然有这么神奇而伟大的力量，一直不停的向上生长，最终变成鲜嫩的豆芽。我不禁感叹，生命的顽强。
小学四年级观察日记
今天下午放学后没有和朋友一起逛街、没有一起去玩而是直奔家里，想去看看我精心呵护的绿豆发小嫩芽没有，在回到家前我心里既激动又期盼，但当我回家后一看，立即来了个180度大转弯，心情顿时降到冰点，脸立马拉长了——因为绿豆还没有动静，而且旁边还多了一个可恶的家伙——一只肥蜘蛛！
“怎么办？我从小就很怕蜘蛛的，看见蜘蛛我都浑身起鸡皮疙瘩！可是不除掉这个大祸害，万一它把刚发出的小嫩芽吃掉了那怎么办？”捉还是不捉，内心里的两个“我”开始为这事吵了起来，我也不知道到底该听谁的，两边都不好啊！正在我犹豫是蜘蛛开始动了，妈呀！我不管三七二十一拿了一些纸巾，伸手朝扑向蜘蛛，可恶！它向旁边一躲，没抓到啊！我再抓，它又廊桥的躲开了我的追捕，我的手都被花盆的口沿磕破皮了，我快被这个飞毛腿蜘蛛弄疯了！
在我暴怒的情况下这个蜘蛛不得不投降，哈哈哈哈。终究逃不出我的“魔掌”呀！我准备将它扔下窗户，等等，扔到人了怎么办？我往窗户下眺望，哈，幸好呢没有人！我扔掉蜘蛛，目光又转向花盆，看着湿润润的泥土，真是希望它们能立马发芽！绿豆啊绿豆，为你我可是吃了豹子胆了，你一定不要辜负我对你的期望啊！
小学四年级观察日记
今天，我做了一个有趣的实验——观察绿豆的生长过程。我先往盆子里装水，然后把绿豆放进去。它们像一群顽皮的孩子，在盆子中玩耍。过了一会儿，有些“小孩”玩累了，躺在盆底呼呼大睡，有的还没玩够，浮在水面上，探头探脑，于是我就把那些不睡觉的捞出来，扔掉了它们。又过了几小时，我发现豆皮的颜色由深色变成了浅绿色，豆皮也变得非常饱满了。
2021年10月12日星期二雨。
两天没去看它们了，不知道它们怎么样了。我发现它们比以前大了很多，还有的脱下了绿色的“外套”，露出了白白胖胖的“身子”，甚至长出了小小的芽，好像许多绑着马尾辫的小娃娃在盆子里洗澡，非常惹人喜爱。
2021年10月15日星期五晴。
今天，我发现绿豆们都脱下了“衣服”长出了芽。这芽白白的，芽也比之前长长了很多，上面还有一层小绒毛，可爱极了。它们有的像大象的鼻子，有的像天鹅的脖子，还有的像没睡醒的小孩，耷拉着脑袋。
2021年10月17日星期日雨。
今天是观察绿豆生长的第七天，只见豆芽浓浓秘密的，有的还长出了须和叶子。这些叶子是合拢的，嫩黄的叶子慢慢长开，好像一把小剪刀。
我会继续观察它们，希望它们长得越来越好。
小学四年级观察作文
很久以前，我妈妈就已经把那棵龙船花种在土里了，开花前，枝头上顶着的是粉红色的小花苞。前几天，我发现有一些花开了，那些花火红火红的，就像一把把鲜红的火。今天，我没有看到鲜红的花朵，而是看到了枯萎成土色的花朵，和已经掉光了花的花托，剩下的花朵耷拉着脑袋，几乎一碰就掉。那些花老得真快呀！
今天，有一些叶子中间伸出了一片小叶尖。有一根树枝断了，但是还有一小块树皮连在一起，断掉的那一截上的叶子还是绿的，而它靠的仅仅就是一块小小的树皮来输送营养。在断的地方，还长出了一片新叶子。它的生命力真顽强。
今天，有一根枝条上的第四层叶子的边缘上干枯了，妈妈告诉我：“我们家住在二楼，有很多风，浇过水后，风一会儿就把水吹干了，导致叶子没喝够水。”有些叶子的颜色变深了，叶面变平坦了，这说明它们长大了。
10月11日星期五晴。
秋天到来了，许多植物的.叶子都落下了，但是我们阳台上的龙船花一片叶子都没落下，反而长得越来越青绿。前几天那些娇嫩的小叶子，现在已经长得和其它叶子一样大了。我真为它们高兴！
小学四年级观察日记：
上个学期。科学老师让我们养植物，并我们把自己养的植物带到班级。让同学们互相参观。
我把我的.植物拿到了班级，原以为在整个班级里应该是我的同学长的最高、最大、最茂盛的。可是，我的想法是错的，因为，我一到了班级就惊奇的发现：我的植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢？于是，我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物，能白色颗粒植物长得那么高、大、好。这时，一个同学正在给植物捉虫，并且放下白色颗粒回家，我便很城恳地向那一位同学要了一些白色颗粒回家，让妈妈帮我看一下这到底是什么东西？回到家后，我马上给妈妈看，妈妈说：“这是一种化肥，能让植物比原来长得更好、更茁壮。”我想：我养这一个植物既没有给它捉虫，也没有给它施肥，更没有好好关心它，植物才会长成这样的。通过这一件事，我知道了做任何事都要认真仔细，要做到最好，必须多动脑，勤动手。
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小学四年级观察日记
这个星期，我们有一项特殊的作业——观察绿豆。
11月20日星期三晴。
今天一回家，我就迫不及待地从一个袋子里“请”出十几位“小绿豆人”——小绿豆，它们胖瘦不一，穿着不同：有的胖胖的，像一个小企鹅；有的瘦瘦的，像一只小蚂蚁；它们有的穿着嫩绿的“连衣裙”；有的穿着青绿的“短袖”；有的穿着黄绿的“秋装”；有的穿着墨绿的“棉袄”。我找来一个盒子和几张餐巾纸，先把餐巾纸垫在盒子底部，然后加一些水。最后，我把“小绿豆人”一一“请”进盒子。呵呵，大功告成！我默默地许愿：“'小绿豆人'，你要快点成长,ok?"。
11月21日星期四晴。
今天，“小绿豆人”有的“起床”了，有的却还在“床上睡懒觉。”可是，奇怪的是：不管“小绿豆人”有没有"醒",“小绿豆人"都“胖”了一倍，而且衣服的颜色也变浅了。更奇怪的是：盒子里的水都变少了！哦！我懂了二分之一的水变成水蒸气飞走了，还有二分之一的水被“小馋猫”喝掉了！
11月21日星期五晴。
今天，“小绿豆人”探出了它们那白白的小脑袋：有的像一个小逗号，有的像一个小乳牙。我高兴地一蹦三尺高。
这次试验真有趣。
小学四年级观察作文
一天，我抓了5只非常可爱的小蜗牛，和它们一起玩耍起来。
我拿了一只蜗牛放在另一只蜗牛身上，()想着它是否能表演出什么精彩的节目来？谁想到不一会儿，它竟呼呼地睡起大觉来了，真是一个大懒虫！睡醒后，它便继续在那只蜗牛的房顶上炫耀起自己来了，一会儿伸出它的触角东张西望，一会儿将它的身体缩进缩出，仿佛是在向我展示它那超强的软功。突然，啪的一声掉了下来，它便立刻缩到了自己的房子里，好像一个害羞的小姑娘。
该吃饭了！我想。因为我知道它们喜欢吃植物的根和叶，就拿了一把蔬菜去喂蜗牛，它们看了又看，嗅了又嗅，直到认为没有危险时，才大口大口地吃了起来。就这样我和蜗牛成了好朋友。
大自然中的生命可真有趣，只要你留心，在哪里都能找到自己的好朋友！
小学四年级观察日记
每种生物的成长过程都是有声有色、绚丽多姿，那植物是无声的生物，它们的一生又是怎样的呢?我决定来观察观察绿豆的生长过程。
绿豆发芽的过程最可爱，一根根绳状的嫩芽，在阳光的照射下显得更加活灵活现。从两片子叶一端弯弯曲曲的长出来，它是那样的可爱。像一个未出世的小婴儿，像快点钻出妈妈的肚子，看看外面的世界。
绿豆长叶的过程最有趣，两片椭圆形的叶片绿绿的，绿里面还少少的包含着一丝丝嫩黄，把叶片翻过来，中间一根嫩黄色的茎，真是无比的可爱!
绿豆成熟的时候最可敬，茎已经长了有五厘米长了，叶片已经比较憨厚了，不怕风吹雨打，不怕电闪雷鸣，就像一个勇敢的士兵，无私的为人类做着贡献。
同学们，让我们一起来观察植物的一生吧!也许，你们从中可以学到很多知识哦!