感恩教育总结讲话(优秀16篇)

时间:2023-11-04 22:35:21 作者:灵魂曲 感恩教育总结讲话(优秀16篇)

感恩是一种智慧,让我们学会感激每一次成长和进步的机会。在这里,小编为大家整理了一些感恩的名人名言,希望能够给大家带来一些共鸣和启迪。

感恩教育讲话稿

尊敬的雷会长、郭会长、本站长,尊敬的周老师,亲爱的同学们:

你们好!

刚才,我听了一堂非常精彩、非常振撼的报告,我的眼里噙满泪水,我也听到了同学们轻轻的抽泣声。是啊,感动是我们心灵的润滑剂,感动会加快我们行动的步伐!所以,我提议,我们用热烈的掌声对周老师表示感谢!

听了周老师的报告,我发自内心的要给同学们讲三句话。

第一、每一个生命都是精彩的。大千世界,万紫千红,每一个生命都有大自然赋予其特别的地方。周老师讲了,工人、农民、打工仔、企业家、达官贵人,等等,都是同样的生命。那么,在实验高中,所有的学生都是美丽的、宝贵的,不论你是富裕或者贫穷,不论你是高分或者一般,都是同样的重要。但是,要做到精彩,还得继续努力。我嘱咐同学们“四大”。一是“大梦”,要志存高远。大梦就是理想、抱负、志向亦或野心。诸葛亮在卧龙岗吟唱“大梦谁先觉”,表明了他未出茅庐就已胸怀天下;毛泽东“数风流人物,还看今朝”;周恩来“为中华之崛起而读书”;钱学森、华罗庚等科学家的报国梦,都引领他们不断超越自我,走向卓越!有的同学的梦想就是“考一个好大学,换一份好工作,买一套好房子,娶一个好媳妇”,这样的梦想并不错,但算不上大梦,只是一点小追求,对于实验高中的学生,特别是慈善阳光班的学生来说,这样的梦想太低,“野心”太小。我希望大家在大梦的引领下向前向前向前!二是“大智”,做一个有智慧的人。我认为,诚实守信是大智,不论学习还是工作、生活,不欺骗他人,不自欺欺人。古人讲“难得糊涂”、大智若愚,都是很有道理的;目光长远是大智,不耍小聪明,不要为一时的小名小利迷失了做人的本质和前进的方向;博学多才是大智,要积累丰富的知识,有开阔的视野。三是“大勇”,两强相遇勇者胜。我认为,努力拼搏是大勇。比如,高中三年是人生的黄金时期也是关键时期,好比百米冲刺,需要爆发力,需要同学们集中精力,努力培养好身体、好品质、好成绩;自强不息是大勇。人生是一次马拉松式的长跑,更需要的是持之以恒的耐力。只有高远的目标才能激励我们不断努力,只有不断努力才能成就梦想;感恩孝行是大勇。感恩能让我们更阳光、更高尚,让我们的生活更美好。孝敬父母,是我们应尽的责任和义务,孝道虽然说起来容易,因为父母并没有要求子女太多的回报,但是落实在行动中是很难的,尤其是对于现在的独生子女,要给父母一句问候的'话,帮父母做一件力所能及的事,给父母过一次简朴的生日,都很少很少。所以,我希望同学们听了今天的报告后,就迅速行动起来,用你的一点点孝行去赢得父母的宽慰和自身的美好吧!四是“大气”。海纳百川,有容乃大。建议同学们正确对待挫折,正确认识同学的缺点,正确对待老师的批评,正确看待社会风气,用一分为二的观点理性看待当前社会上的阴暗面。要知道,古今中外,正义与邪恶总是如影随行,相伴而生的。

第二、苦难是财富,苦难是所大学校。孟子云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,饿其体肤,劳其筋骨,空乏其身”。苦难正是阳光班的同学们所特有的财富,因为苦难培养了你们坚韧不拔的意志,吃苦耐劳的体质,决不服输的精神,这些都是一个成功者必备的素质,所以同学们千万不要因为贫穷而自卑,不要因为贫穷而颓废!

第三,让人们因为你的存在而感到幸福。人类是一个社会性的高级动物,每个人都需要社会的帮助,每个人也都要为社会做些什么。今天,同学们因为慈善总会爱心人士的捐献和周老师的讲课,既感受到了物质上的幸福,又感受到了精神上的幸福,实际上就是因为他们的存在和他们付出的无私的爱让我们感到幸福。今后,我希望同学们能够因为你的存在,让同学感受到互相帮助的幸福,让老师感受到学习进步的幸福,让父母亲感受到儿女孝顺的幸福,让学校感受到学生成才的幸福,让国家和民族感受到未来大有希望的幸福!

最后,让我们再次用热烈的掌声对各位爱心人士表示最衷心的感谢!

感恩教育讲话稿

尊敬的各位领导、敬爱老师、亲爱的同学们:

大家好

寒冬已去、温暖的春天悄然而至,在这个洋溢着浓浓春意的季节,我们今天在这里隆重集会,举行培校初中部20xx年大型感恩教育活动及学期表彰大会,首先,请允许我代表学校向百忙之中前来参加我校这次活动的表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意,感谢他们对我校教育事业的关爱和大力支持!同时也对精心筹划组织本次活动的工作者表示感谢!向辛勤耕耘的教师和刻苦勤奋的同学们表示真诚的问候!——你们都辛苦了!

过去的一学期,是培校初中部办学历史上不平凡的一学期,在县委县政府对教育的高度重视下,我们告别了迁移、没家的历史,20xx年8月底,我们搬进了这个宽敞明亮的崭新的教学大楼,搬进了属于自己的家园,我们奔走相告:我们终于有了自己的家园了!回顾我校的办学历程,我们经历了动荡、迁移;经历了艰苦创业、励精图治;经历了白手起家、筚路蓝缕;经历了从无到有、从小到大的的过程,如今我们有了这么优越的天时地利人和的条件,知恩图报的培中人,感恩党,感恩政府,感恩社会,感恩施恩于我们的每一个人,奋发图强的我们取得了一次次骄人的成绩,给了施恩于我们的所有人最大最美好的回报。今天,我们继续深入持久地开展我校感恩教育这一亮丽的品牌活动,就是让我们培中的师生将我们这种深厚的文化底蕴发扬光大,让大家继续做一个有责任心的人,继续打造一个和谐的培中小社会!

饮水思源,知恩图报感恩不仅是培中的文化积淀,更是具有五千年文明历史中华民族这个礼仪之邦的优良传统。因为感恩是一种文明,感恩是一种品德。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。

感恩不仅是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。

懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习真爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

每个人的成长,都离不开国家、社会、他人的关怀和帮助,做一个有良知的人,做一个有责任心的人,才能过的踏踏实实,才能活得无怨无悔,我们要常怀感恩之情,常为感恩之事,我们首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;我们要感谢老师,老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水;我们应该感恩同学,同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢我们的学校,学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的场所、施展才华的舞台;我们应该感恩大自然,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,大自然是万物赖以生存的基础。

同学们,“赠人玫瑰,手有余香”,感恩是我们培中优良的传统,感恩的种子在这里已生根发芽,自办学以来,我们用自己感恩的心救助了一大批同学、老师,你们的20xx届校友王以泽同学,在初三第一学期身患强直性脊椎炎,不能到校上课,学校知道后,和同学们一道爱心捐助,王以泽同学感激万分,在一学期没上课的情况下,第二学期依然返校上课,并取得了全县中考前10名的好成绩,我们为贺家文同学做过捐助、为赵明星老师做过捐助,除此外,社会上的好心人也不断地施恩于我们,200年由我校办公室主任任光华,从他的同学何先生那先后募捐来9000元钱,用于救助贫困学生和奖励学习刻苦,进步特别快的同学。

届王晓蕊的家长捐来20xx元,让这份爱哺育更多的同学,完成学业,迅速进步。山丹县环保局陈东星局长也准备爱心捐助,等等等等,施恩和感恩成了培中高尚的永恒的主题,高尚的心灵文化。

最后,我内心深处最想说的,还是:感恩的心,感谢你我!

谢谢大家!

感恩教育总结国旗下精彩讲话稿

尊敬的xx:

“但多少爱有一寸长的草,第三个春光”,

母爱一直是一个不变的话题。许多学者留下了流传千古的名句。高尔基说:“世界上所有的荣耀和骄傲都来自母亲。”我们每一个人的生命都是母亲给的,我们出生的那一天就是母亲受苦的时候。在我看来,母亲是孩子在困难和压力下的宁静祥和的天空;母亲是孩子们悲伤时的温暖港湾。

十多年前的'一天,伴随着一声爽朗的叫声,我们来到了这个美丽的世界。虽然这是一个沉重的负担,但我们的父母毫无怨言地抚养我们长大。

今年母亲节,我和好朋友去菜市场,突然发现一个有字的手链。突然想起明天是母亲节,我选了几个字“妈妈,你辛苦了。”后来去了一号厅,给妈妈买了一对耳环。这些虽然不贵,但礼轻情意重。我妈看完之后又开心又激动。

我突然意识到,为妈妈做点什么,哪怕是在母亲节给她买个小礼物,都可以抚慰妈妈那颗单相思的心。“为我珍惜眼泪,为你珍惜岁月,谁能冷漠,无动于衷……”我想一辈子珍惜妈妈的教育。

耶!我永远不会忘记妈妈给我的爱,也永远不会忘记!世界上最无私、最伟大、最崇高的爱是母爱。无私,因为她的爱只有付出,没有回报;很棒,因为她的爱在于平凡,平凡,简单。

让我们停止乞求他们的努力,感恩,感谢父母的一点一滴!让我们一起感恩!苏辙说:“每个人都有一颗孝心。”把你心中最纯洁的爱献给世界上最无私最伟大的母亲!

感恩教育讲话稿

各位来宾、各位领导、老师们、同学们:

大家好!

在首届“中华母亲节”来临之际,我们欢聚一堂,共同庆祝这个美好的日子,并以此为契机,在全县中小学启动感恩教育系列活动,以引导广大青少年感恩父母、感恩师长、感恩社会,增强使命感和责任感,沐浴传统美德而茁壮成长。今天我们有幸请到了著名专家学者王殿卿、刘国强、黄秀清、骆承烈、刘桂来教授,骆教授还给我们作了精彩的报告。县委常委、县政府副县长时爱东,县人大副主任王百鸣、县政协副主席苏杰、原县人大韩主任等县领导,以及县直有关部门的负责同志也莅临大会指导工作。在此,我代表县教育局向与会的各位来宾表示诚挚的谢意!向辛勤耕耘在教学一线的老师们表示亲切的问候!

当前,传统文化复兴的浪潮正在整个华夏大地涌动,中华民族对自己的文化越来越充满自豪、越来越充满信心。教育的变革也是山雨已来,诵读传统经典,传承中华美德教育逐步深入校园,进入孩子的日常生活之中,这是中华儿女健康成长的需要,也是中华民族复兴的必然。

人一生的成长离不开家庭、社会的关爱和支持,知恩感恩是人类最优秀的品质;知恩感恩的人,才能收获更多的人生幸福。感恩是一种文明,感恩是一种美德,感恩是一种责任意识和健全人格的体现。感念母亲之恩是人们爱心的源头,爱母亲是人类的共同情感,所以母亲节在中国渐渐被接受。在这一天,人们用最真诚的情感祝福母亲。母亲形象承载着自己民族的精神,我们要维系中华文化的血脉、培育中华民族精神,需要有自己的母亲节,需要有自己的母亲形象。在中国诸多伟大的母亲中,孟母是杰出的代表。“孟母三迁”“孟母断织”的故事传颂了两千多年,家喻户晓。孟母教子,既注重外部环境的熏陶感染,又注重学习的内在规律,使孟子终成大器,孟母也成为教育子女的典范。为此,李汉秋等一些专家学者和40余位全国政协委员发出倡仪,将孟子的生日—农历四月初二,作为“中华母亲节”。全县教育系统应积极响应这一倡议,并以此倡树孝亲传统,广泛开展感恩教育。我们今天召开母亲节庆典大会,启动感恩教育活动,并不在于在这一天里为母亲做了什么,更本质的是“母吾母以及人之母”,以母亲节为载体,唤醒和激励大家在母亲节以外的364个日子里,怀着感恩之心,爱自己的母亲,爱每一位长者,爱每一个社会成员,让整个社会充满关怀与爱心,让世界充满爱。

学校是开展母亲节活动等感恩教育的主渠道、主阵地。各中小学要广泛宣传,营造感恩教育的浓厚氛围。引导学生从做好自己身边小事入手,让学生感知父母之恩、老师之恩、人民之恩、社会之恩、祖国之恩;感悟自己成长离不开父母、老师、同学、社会、祖国的关心与厚爱。

要扎实开展好感恩教育系列活动。通过主题队会、演讲比赛、学唱感恩歌曲等形式多样、丰富多彩的教育活动,使感恩教育进班级、进课堂,走进学生的日常生活,形成学生的自觉行为。

要切实做好结合文章。利用传统节日,开展民族传统美德教育;要和当前全县开展的诵读经典诗文活动相结合,让学生了解传统美德的内涵,提升感恩意识;要和书香校园建设相结合,让学生广读圣贤书,争做有德人;要和日常的教育教学实践相结合,互为促进、相得益彰。教师要做知恩感恩的表帅,为学生当好学习的榜样。各学校还要办好家长学校,提高家长的育人理念,加强联系,相互沟通,形成家校合一、共同育人的合力。

老师们、同志们,感恩教育是惠及千家万户的好事,是造福千秋万代的大事,也是一项长期的教育活动,几分耕耘,几分收获。让我们共同加入到这个活动中来,共同为营造和谐校园,促进学生健康成长努力工作,为建设和谐社会做出我们应有的贡献!

感恩教育讲话稿

亲爱的同学们:

十月是我校的感恩教育月。“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。人要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩我们伟大的祖国。真正有修养的人,懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正幸福。

我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和哺育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。我们要感恩祖国。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。

同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情;如果你心存感恩,当你要钻纪律的窗子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。

在感恩教育月,我校计划开展一系列活动:

1、主题阅读有关感恩的文章;学唱歌曲《感恩的心》;

2、在“九九重阳节”到来之际,开展“感恩亲情”活动,“写写亲情信”、 “算算亲情帐”、“做做贴心事”,通过具体的实践活动学会感恩。

3、做一张表达感恩的贺卡,出一期感恩主题的黑板报,高年级开展一次感恩的演讲比赛,出一张与感恩有关的手抄报,召开感恩主题队会,评选“感恩之星”等。我们将评出最佳贺卡、最佳手抄报和最佳书信,并结合上述活动和平时表现评选出校级“感恩之星”。

同学们,请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑,为老师留下一点休息的时间,为朋友留下一双支持的友谊之手,为我们自己留下一颗感恩的心。

十月一事“感恩教育”启动仪式到此结束,谢谢大家!

感恩教育讲话稿

我记得:19--年我国恢复高考制度后,第一年高考时的作文题就是《难忘的时刻》。这个高考题目,曾让千千万万个学子,留下终生难忘的时刻,激起一生难忘的记忆!因为,在考《难忘的时刻》的这一时刻,有无数学子,把人生的前途都压在这一时刻!把人生的命运都寄托在这一时刻!又有无数的学子,就在这一时刻改变了自己的人生,决定了人生的命运!

我今天要说的是20--年6月11日,端午节的前一天,这对炉迳村大碰村小组低保户、困难户、受灾户、孤寡老人的犁彩英来说,也是一个难忘的时刻!犁彩英,80岁,女性,生有一女,养有一子,女儿已远嫁,养子住在全南县城,现孤身一人,居住在前不接村,后不触店的大碰村小组路旁边,最近的邻居也有数百米远。孤村孤院,孤独一人地拿着低-生活。

由于端午节前夕大雨不断,中雨连绵,导致犁彩英住的房子后墙壁突然倒塌!这突如其来的房屋倒塌,险些儿就压倒了人,万幸中虽然人身没有受到太多的伤害,但在倒塌那一刻,即让她惊魂未定,恐惧万状,而且给她留下了终生难忘的时刻!

天黑以后,我们在她养子的屋檐下站着、等着、盼着,连绵不断的雨水依然在下着,边缘山区的夜幕是那样的冷冷静静,远远望去,一团漆黑,看不见一颗星星,见不到一?灯光。在村长的提示下,她向几个亲戚打了几个求助电话,想找一个晚上安身的地方,可返回的信息,让她的希望全都破灭了。她只有焦虑地等着、盼着,我们也只有耐心地等着、盼着。可她的养子今天晚上能不能回来,我们大家也胸中无数。此时此景,我知道她老人家百感交集的心情,她看着我,几经张口,想说什么,而又欲言又止。我也知道,她老人家既没有文化,也不善于言辞,既有千言万语,也不知道怎么表达出来,她看了我很久之后,含着泪水,对我们说:“兰同志,多谢你们了!”

这时,我能体会到:虽说只是一句简单的“多谢”!但却出自她的肺腑之言,凝结着她的千言万语!因为,在她遭受天灾,而又孤立无援的时候,是党和政府派来的“三送”干部、村支书、村长一直站在他的身边,帮助他解决眼前的各种困难,陪同着她渡过最艰难困苦的时刻;使他感受到了党和政府并没有遗弃她这样的孤寡老人,而是处处在关心着她,关怀着她和帮助着她;是“三送”干部、乡政府干部和村委会干部把党和政府的关怀及温暖送给了她!使她的心理得到了极大的安慰!是呀,要不是党和政府的关怀、帮助和干部们反复打电话给她养子,要他养子今天晚上必须回来,她真的不知在何处安身?为此,她才会十分感动地说:“兰同志,多谢你们了!”

晚上九点多钟,她的养子李华总算赶回来了,我和书记、村长悬着的一颗心也总算放下来了。

要说房屋倒塌的那一时刻,让她惊魂未定,恐惧万状,给她老人家留下了难忘的时刻!而在她遭遇天灾,孤立无助时候,党和政府给送来的关怀、温暖和帮助,同样也给她老人家留下了难忘的一天!

感恩教育讲话稿

20xx年是贯彻党的十九大精神的开局之年,是决战教育脱贫攻坚的关键年,也是脱贫攻坚作风建设年。大地基乡紧紧围绕两不愁三保障中农村贫困人口义务教育有保障、五个一批中发展教育脱贫一批两个目标,认真落实省委、省政府关于教育精准扶贫的各项任务,坚持精准扶贫精准脱贫基本方略,坚持教育扶贫标准,强化省负总责市县抓落实的工作机制,突出深度贫困地区教育脱贫攻坚,狠抓教育扶贫领域腐败和作风问题专项治理,着力提升教育扶贫质量,不断完善教育扶贫工作格局,全力推进教育脱贫攻坚工作。现将大地基乡教育精准扶贫工作开展情况报告如下:

大地基乡目前共有初中阶段建档立卡学生69人,已脱贫建档立卡贫困户子女42人,未脱贫建档立卡贫困户子女27人。其中:七年级21人,已脱贫14人,未脱贫7人。八年级25人,已脱贫15人,未脱贫10人;九年级20人,已脱贫10人,未脱贫10人。

普通高中阶段在校建档立卡学生27人,已脱贫15人,未脱贫12人。其中高一10人,已脱贫8人,未脱贫2人;高二8人,已脱贫3人,未脱贫5人;高三9人,已脱贫4人,未脱贫5人。

中职阶段在校建档立卡学生27人已脱贫15人,未脱贫12人。其中中职一年级7人,已脱贫4人,未脱贫3人;中职二年级10人,已脱贫7人,未脱贫3人;中职三年级9人,已脱贫4人,未脱贫5人;中职四年级(四年制)1人未脱贫。

大专及以上阶段在校建档立卡学生46人,已脱贫14人,未脱贫:32人。其中大学一年级12人,已脱贫3人,未脱贫9人;大学二年级21人,已脱贫4人,未脱贫17人;大学三年级8人,已脱贫6人,未脱贫2人;大学四年级4人未脱贫。研究生一年级1人未脱贫。

(一)大地基乡党委政府按照坚决打赢教育脱贫攻坚战的总体要求,深入学习贯彻党的十九大精神。树立正确的政绩观、扶贫观,学懂、弄通教育精准脱贫攻坚的方法论,树牢四个意识,坚定四个自信,增强各级干部的政治自觉、思想自觉、行动自觉。

(二)加强组织领导,夯实工作责任。

大地基乡党委政府高度重视教育精准扶贫工作,成立了大地基乡教育精准扶贫工作领导小组,制定了《大地基教育精准扶贫实施方案》明确责任,加强组织领导,确保工作有序开展。每个月及时召开专题会议,传达省、州、市教育精准扶贫工作会议精神,研究部署教育精准扶贫相关工作。

(三)、加大教育精准扶贫政策宣传力度,让政策根植人心。

学校通过召开家长会、入户走访、发放明白卡、在学校、街道显目位置粘贴悬挂宣传标语、利用各班的家长微信群、qq群、乡政府干部职工会议等形式,围绕普惠政策、特惠政策为重点,做好宣传工作。将国家及我市的相关教育扶贫政策清清楚楚、明明白白进行宣传,让相关资助政策家喻户晓,让广大贫困学生、家长、社会全方位了解助学政策,从而营造了关注贫困资助、关心贫困学生的良好氛围。同时,通过发放《楚雄市教育精准扶贫政策家长手册》、《楚雄市教育精准扶贫政策问答手册》、《楚雄州教育局精准扶贫微手册》等宣传材料,就贫困家庭关心关注的现阶段学生资助的国家政策、资助的对象、资助申请的流程、资助的标准等问题进行面对面的解读,提高群众的政策知晓率,从侧面确保做到对贫困家庭子女应助尽助、精准资助,防止因困失学,因学致贫现象的发生。精准、全面地向学生、家长和社会广泛宣传各学段学生对应享有的教育资助政策,保障百姓享有政策的知晓权,让党和政府的惠民扶助教育政策深入人心,让群众满意。

(四)、责任包保、精准识别、动态管理。

按照市教育局进一步分层包保落实,学校领导包村,教师包户包生责任明确,建立信息完整的包保登记册,工作安排有时间节点的要求,实行教师包保,责任到人,校级领导负责联系年级组的方式,加大工作的督查力度。学校制定《大地基中学教育精准扶贫帮扶包保工作实施方案》,严格落实到人,不管是信息核对,还是我校在校学生帮扶、非义务教育阶段学生的动态管理,都明确的安排了教师包保帮扶对象、信息核对动态跟踪对象,明确责任,实施谁核实、谁签字、谁负责、追谁责的制度,从严从实准确把握第一手数据,做到数据精准、施策精准。

(五)、着力抓好抓实义务教育有保障。扎实抓好贫困县县域义务教育发展基本均衡。继续推进义务教育基本均衡发展攻坚工作,已按规划完成全乡义务教育发展基本均衡目标任务。已经通过国家基本均衡认定和验收,正进一步巩固成果,强化整改落实工作。

(六)做好控辍保学工作。认真贯彻落实省政府关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的要求,不断增加教育资源配置,提升保障水平。紧扣一个都不能少目标,突出建档立卡户子女等特殊群体,认真落实好一县一策、一校一案和一家一案、一生一案。依法落实政府及其部门和监护人法定责任。加大对辍学儿童少年的劝返工作力度,巩固提升控辍保学成果。办好每一所学校,让课堂教学活起来,让设备设施和图书真正用起来,提高义务教育的质量和吸引力。

(七)关心关爱留守儿童和特殊教育学生。关注留守儿童,做好安全教育、心理健康教育,推动构建社会关爱服务体系。认真落实《云南省特殊教育提升计划实施方案(20xx-20xx年)》各项要求,围绕特教资源教室、随班就读、送教上门等方式做好特殊教育学生一人一案。

(八)、全面落实义务教育阶段学生资助工作政策,确保资助全覆盖。

1.义务教育阶段建档立卡学生。

严格落实两免一补、学生营养改善计划政策。对于我乡辖区内在外校就读的义务教育阶段学生,及时和相应学校沟通,及时了解政策落实情况,到目前为止所有义务教育阶段的建档立卡学生都享受到了两免一补及营养餐资助政策,做到了让建档立卡学生100%受到了资助。20xx-20xx学年共计为建档拉卡学生免除教科书费用6210元,发放学生生活补助34500元,提供营养餐补助11868元。

2.建档立卡送教上门学生。

对于身体残疾无法到校正常接受教育的学生。(目前有一人),为其建立学籍,并制定相应的方案,进行送教上门,教会其一些基本的生活技能和生活常识。对有厌学倾向的建档立卡学生及时进行心理辅导,加强与家长的联系与沟通,帮助其树立学习的信心,确保不流失一人,一直以来我校的整体巩固率在我市都属前列,建档立卡学生做到了100%在校。

3.非义务教育阶段建档立卡学生。

积极配合乡镇扶贫部门,提供精准的就读信息,落实相应的就读政策和资助的政策,不让任何一个学生因为贫困而无法完成学业。初中阶段以上的非义务教育阶段在校建档立卡学生符合享受我州特惠政策补助1000元的学生共有53人,截止至20xx年7月共计发放53000元,雨露计划20xx年(包涵东西协作)资助学生共6人次,补助金额12000元。20xx年雨露计划(包涵东西协作)共有37人次,补助金额共58500元。

五个一工作。

中小学校扎实开展好五个一工作,即一次入户走访、一场家长培训会(宣讲会)、发放一本家长手册、一张明白卡、一条宣传标语的五个一活动。在做好学校教育教学工作的同时,全校教师无一例外,利用周末休息时间对所帮扶的对象进行入户走访达60余次,深入30多个建档立卡户学生家庭。最令人感动的是,每个教师自发自愿的对学生进行了资助,无论是生活物资,还是为数不多的资助,资助金额累计达到5400多元。

学校以教务处为主要负责部门,按照文件要求,建立台账,做到表册齐全,数据真实,所有在校建档立卡户学生一户一档,规范管理。

感恩教育讲话稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《怀揣一颗感恩的心》。

11月28日是美国一个古老的节日――“感恩节”。每逢“感恩节”,美国举国上下热闹非凡;按照习俗,人们前往教堂做感恩祈祷,举行化装游行、戏剧表演或体育比赛,品尝美味的“感恩火鸡”,借此感谢已经拥有的和即将得到的。

“感恩节”是美国的,但“感恩”却不分国度。

全身瘫痪的著名物理学家霍金之所以能克服常人难以想象的困难,创造出一段生命奇迹,源于他怀有一颗感恩的心;被誉为中国的跳马王的著名体操运动员桑兰,能够重新微笑着面对公众,这也源于她对给予她关怀和照顾的人们心存感激。

让我们对所拥有的一切时刻怀有一颗感恩的心吧!

让我们大家通过“感恩节”学会感激生育你的人,因为他们使你体验生命;学会感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。学会感激帮助你的人,因为他们使你度过难关;学会感激关怀你的人,因为他们给你温暖;学会感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;学会感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧。凡事感激,就能生出一份感恩之心。多一份感恩,就少一份贪婪与抱怨。感恩让人更加友善,让人更加平和。

让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧。让我们感谢父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,尊重父母的劳动,培养勤俭节约的好习惯,做到不浪费、不乱花钱。努力做让父母放心的好孩子。让我们感谢老师:珍爱老师的劳动成果,专心听课,认真作业,用优异的成绩回报老师的谆谆教导。勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们感谢学校:爱护校园中的一草一物,不随地乱扔果皮纸屑,努力创建一个整洁、和谐的校园。让我们感谢同学:珍惜自己和同学相处的每分每秒,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。让我们感谢社会:遵守社会公德,遵守交通规则。关注弱势群体、关心社会公益事业,夜深人静时把电视的声音开得小些,给邻里一个安静的夜晚。

当然,我们能做的不仅仅是这些,我们只是想通过这些做法来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们行动起来吧,怀揣一颗感恩的心,把感恩这一美德发扬光大!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

感恩教育总结国旗下精彩讲话稿

老师们,同学们:

大家好!

教师节了,老师为了我们,受尽了多少苦啊。我在这里给您说一声谢谢,我最敬爱的老师。每一天,每一时,每一分,甚至是每一秒,老师都在给我们讲知识讲课。嗓子都哑了。我们都不知道,我们还在淘气顽皮,甚至在光天日下惹老师生气,这是我们不应该的。

身为一名优秀的少先队员,如果让老师生气了,后果将会怎样,等到你考初中的时候,老师可能都不推荐你去上那些好初中啊。优秀一点,才能让老师心平气和的'跟你讲话说笑。

身为一名优秀的少先队员,就应该以身作则。感恩教师,感恩教师。

谢谢大家!

感恩教育讲话稿

_创立30多年来,在坚持发展经济的同时,一直坚守作为企业公民的社会责任。在_事业创始人涂建华的亲自垂范下,_择善而行,襄助教育、扶危济困、抗震救灾、环境保护、吸纳就业、产业帮扶,以实实在在助公益,真心诚意做慈善的朴实态度真诚回报社会。同时,作为市委办公厅扶贫集团的成员之一,_积极响应党和政府精准扶贫的号召,立足教育,持续探索精准扶贫方法。

国家要强盛,民族要复兴,教育是基础,人才是保障。因此,长期以来_将教育作为参与扶贫、公益的重点领域,将襄助教育作为开展精准扶贫的重要形式,相继在石柱、_等贫困山区共捐建10余所希望小学。其中,石柱三根树小学、_沧沟乡小学曾因为位置偏远,办学条件落后而一度面临停办的局面,在_等爱心企业的帮扶下,改善了办学条件,提振了办学信心,大量山区学生(其中多数为留守儿童)得以继续就近上学,学校师生和当地村民对_的义举赞不绝口。

_在援建希望小学的过程中,秉持爱不贵浓而贵长的原则,坚持每年回访,为学校和学生提供持续不断的支持关怀。为此,_倡导员工及希望小学的学生搭建一对一关爱互动的桥梁。连心卡是一份爱心承诺,签定连心卡后,所有爱心活动由签订者与学生自主安排。表达爱心的方式、内容、时间都不限,包括提供关怀、陪伴玩耍、提供奖学金或治疗费用、寄书或学习资料、辅导教育、给予帮扶信息等等。滴水穿石,再小的力量,也是一个孩子、一个家庭、一个山区的希望。多年来,这样的关爱陪伴着一批批_希望小学的学生完成学业,呵护了山区贫困家庭希望之光。同时,每年的持续回访,_根据学校发展的需要,不断提供从电脑、体育器材等教学设备,到互联网课堂等培育方式的各种资金和实物支持。

为更有效地开展襄助教育的公益事业,创新落实精准扶贫,结合石柱、_希望小学贫困、偏狭的现状,_年,_开始在石柱、__希望小学打造着眼于提升边远贫困山区学校教学软实力的_梦想系列项目,包括_梦想奖学金-奖励小学优秀毕业生、_梦想课堂-打造多媒体教室、_梦想书屋-打造小学图书馆,藉此,让_希望小学的学生们切身感受到社会的关爱,领会到知识改变命运,学习改变人生的道理,更加努力投入学习,达成精准扶贫的要求。首批_梦想奖学金今年7月已经在石柱三星_希望小学,中益_希望小学、三根树_希望小学和_沧沟乡_希望小学完成发放,有12位同学分别获得了_元奖学金。_梦想课堂、梦想书屋也已建成并投入使用,开阔了师生们的视野,受到广泛好评。

除了援建希望小学,_亦曾多次向相关教育机构提供捐赠款项:_年,捐赠600万元设立--育才中学陶行知奖学金;_年,为--育才中学陶行知教育基地的建设捐款200万元;_年,向--育才中学等学校捐1.68万元购书款;_年,斥资750万元赞助石坪桥小学改扩建工程。_年,_30年之际,_事业创始人涂建华发起设立首期本金3000万的_教育基金,旨在助学育才,传递关爱,回报社会。_教育基金的成立,将使_襄助教育的公益、扶贫事业持续化、规范化。

在襄助教育之外,_常年对口帮扶石柱、_、潼南等渝东南边贫地区,在乡村建设、农业帮扶、修路筑桥、慰问孤寡等方面持续努力。20__年,_捐款800万元在--市贫困地区潼南县崇龛镇建设_潼南生态经济公益林项目;_-_年,_捐款300万元启动--市少数民族地区特困老人关爱工程,旨在定向帮扶--市辖区内少数民族地区的贫困人群。同时,_还通过自身的业务开展间接地实现了对产业的帮扶,开展授渔行为。由_控股的瀚华金控股份有限公司努力解决小微企业和个体劳动者融资难瓶脖,新增和稳定就业人口超过30万户。

截至_年,_在精准扶贫和社会公益慈善事业方面的投入总价值超过2.5亿元人民币,切实践行着企业公民责任。在党和政府的号召、指导下,_将持续助力教育公益事业,探索精准扶贫方法,进一步践行感恩社会、回报社会、热爱公益的社会责任。

感恩教育讲话

妈妈的爱是无私的,为了我,她牺牲了自我的一切时间。在放学的路上下雨了,是谁把皮大衣脱下来,披在我身上,而自我却被大雨淋湿了是我那慈爱的母亲。

我考试成绩不好,是谁用和蔼的语气鼓励我,让我充满了信心,向前走去是我那慈爱的母亲。

在我遇到困难的时候,是谁帮忙我解决了困难是我那慈爱的母亲。

到了寒冷的冬天,又是谁一针一线地为我织了一件漂亮,舒适又温暖的新毛衣是我那慈爱的母亲。

记得有一天早晨,母亲刚刚把我送到学校,就下起了大雨,这时我到是平平安安地到了学校,可是母亲还得顶着大雨回家,我看着母亲在雨中的背影,心想:如果我是母亲头顶上的一把小花伞,为母亲遮雨,那该多好啊!可我只能看着母亲在雨中独行,我大声对妈妈喊:"妈妈,您快点回家,别被大雨淋感冒了!"我急急忙忙的跑进了教室,带着沉重的心境上课。到了放学的时候,我看见妈妈平安无事,没有生病,我心里的这块石头才放了下来,这时,我情不自禁的把小脸蛋藏进了母亲的怀里,感觉母亲的心可真温暖。

还有一次学校开运动会,教师让同学们告诉家长在校服上缝一块白布,在上头写上自我的号码。我回家后,立刻让妈妈给我缝白布,妈妈找来两块洁净的布,认认真真地缝起来,一不细心,尖锐的针把妈妈的手给划破了,我赶紧找来了创可贴,细心翼翼的为妈妈贴上,这时,妈妈的眼眶湿润了,说道:"儿子,你可真孝顺。"这时我想到了孟郊写的《游子吟》一诗:慈母手中线,游子身上衣。

有一天,我想:妈妈为了我,花费了毕生的心血,我该怎样报答她呢于是我去问妈妈:"我长大了,您最想要什么东西"妈妈却说:"我最想你长大以后当个国家有用的人才。"。

啊,妈妈,您为我付出了这么多,却毫无怨言,我此刻必须要好好学习,长大以后必须会孝敬您的。感激您这么多年给我的爱。

感恩生育我的母亲,感恩祖国我的母亲,感恩地球我的母亲。您们的孩子,要用智慧,科学,勤奋,勇敢来报答母亲,让您们的微笑更甜蜜,山河更壮丽,环境更完美!

感恩教育讲话稿

x创立30多年来,在坚持发展经济的同时,一直坚守作为企业公民的社会责任。在x事业创始人涂建华的亲自垂范下,x择善而行,襄助教育、扶危济困、抗震救灾、环境保护、吸纳就业、产业帮扶,以实实在在助公益,真心诚意做慈善的朴实态度真诚回报社会。同时,作为市委办公厅扶贫集团的成员之一,x积极响应党和政府精准扶贫的号召,立足教育,持续探索精准扶贫方法。

国家要强盛,民族要复兴,教育是基础,人才是保障。因此,长期以来x将教育作为参与扶贫、公益的'重点领域,将襄助教育作为开展精准扶贫的重要形式,相继在石柱、x等贫困山区共捐建10余所希望小学。其中,石柱三根树小学、x沧沟乡小学曾因为位置偏远,办学条件落后而一度面临停办的局面,在x等爱心企业的帮扶下,改善了办学条件,提振了办学信心,大量山区学生(其中多数为留守儿童)得以继续就近上学,学校师生和当地村民对x的义举赞不绝口。

x在援建希望小学的过程中,秉持爱不贵浓而贵长的原则,坚持每年回访,为学校和学生提供持续不断的支持关怀。为此,x倡导员工及希望小学的学生搭建一对一关爱互动的桥梁。连心卡是一份爱心承诺,签定连心卡后,所有爱心活动由签订者与学生自主安排。表达爱心的方式、内容、时间都不限,包括提供关怀、陪伴玩耍、提供奖学金或治疗费用、寄书或学习资料、辅导教育、给予帮扶信息等等。滴水穿石,再小的力量,也是一个孩子、一个家庭、一个山区的希望。多年来,这样的关爱陪伴着一批批x希望小学的学生完成学业,呵护了山区贫困家庭希望之光。同时,每年的持续回访,x根据学校发展的需要,不断提供从电脑、体育器材等教学设备,到互联网课堂等培育方式的各种资金和实物支持。

为更有效地开展襄助教育的公益事业,创新落实精准扶贫,结合石柱、x希望小学贫困、偏狭的现状,x年,x开始在石柱、xx希望小学打造着眼于提升边远贫困山区学校教学软实力的x梦想系列项目,包括x梦想奖学金-奖励小学优秀毕业生、x梦想课堂-打造多媒体教室、x梦想书屋-打造小学图书馆,藉此,让x希望小学的学生们切身感受到社会的关爱,领会到知识改变命运,学习改变人生的道理,更加努力投入学习,达成精准扶贫的要求。首批x梦想奖学金今年7月已经在石柱三星x希望小学,中益x希望小学、三根树x希望小学和x沧沟乡x希望小学完成发放,有12位同学分别获得了x元奖学金。x梦想课堂、梦想书屋也已建成并投入使用,开阔了师生们的视野,受到广泛好评。

除了援建希望小学,x亦曾多次向相关教育机构提供捐赠款项:x年,捐赠600万元设立xx育才中学陶行知奖学金;x年,为xx育才中学陶行知教育基地的建设捐款200万元;x年,向xx育才中学等学校捐1.68万元购书款;x年,斥资750万元赞助石坪桥小学改扩建工程。x年,x30年之际,x事业创始人涂建华发起设立首期本金3000万的x教育基金,旨在助学育才,传递关爱,回报社会。x教育基金的成立,将使x襄助教育的公益、扶贫事业持续化、规范化。

在襄助教育之外,x常年对口帮扶石柱、x、潼南等渝东南边贫地区,在乡村建设、农业帮扶、修路筑桥、慰问孤寡等方面持续努力。20xx年,x捐款800万元在xx市贫困地区潼南县崇龛镇建设x潼南生态经济公益林项目;x-x年,x捐款300万元启动xx市少数民族地区特困老人关爱工程,旨在定向帮扶xx市辖区内少数民族地区的贫困人群。同时,x还通过自身的业务开展间接地实现了对产业的帮扶,开展授渔行为。由x控股的瀚华金控股份有限公司努力解决小微企业和个体劳动者融资难瓶脖,新增和稳定就业人口超过30万户。

截至x年,x在精准扶贫和社会公益慈善事业方面的投入总价值超过2.5亿元人民币,切实践行着企业公民责任。在党和政府的号召、指导下,x将持续助力教育公益事业,探索精准扶贫方法,进一步践行感恩社会、回报社会、热爱公益的社会责任。

感恩教育讲话稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我要在这里和大家一起讲一讲“学会。

感恩、与爱同行”的话题,在我演讲之前,首先请同学们听一首歌。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”这首歌的名字叫!

甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,首先我会怀着感恩的心,感谢父母对我的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心。

同学们,这个学期我们将迎来四个伟大的节日,一个是的教师节,一个是的国庆节、一个是11月份的感恩节、还有一个是的元旦,所以本学期学校将围绕四个节日开展“学会感恩、与爱同行”孝子孝女系列活动,现在我就把活动的大致方案和同学们交流一下:

1、利用国旗下讲话,进行一次活动仪式教育。

2、各班利用班队课开好“感恩教育”主题班队活动。

1、“我为妈妈过节日“主题活动。

1)“一句感恩的话”:对妈妈说一句感谢的话,并记住她们对自己的恩与爱。

2)“一个温馨的拥抱”:回家时给母亲送一个拥抱。

妈妈爱吃的水果拼盘等)为母亲送温暖的体验活动。

4)“一件力所能及的家务”:为妈妈分担一点家务。高年级同学可以炒一个自己最拿手的菜给妈妈吃或者当妈妈的小助手为妈妈择菜、洗菜;中年级的学生可以洗碗、扫地、拖地或者为妈妈擦擦皮鞋等;低年级的小朋友可以整理一下自己的小房间或者洗洗自己的小衣物,让妈妈好好休息一下。(形式不一,各班可自由发挥)。

2、“不忘父母情”主题活动。

1)各班队召开主题班队会,算算亲情帐:

a、将自己的学费、书杂费、生活费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。

b、假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。

c、发动学生们动脑筋想想,自己能为父母做些什么?

2)在日常生活中,开展“我为父母献真情”活动,为父母做一些力所能及的事。

3)发动学生上网查找一些有关亲情或感恩系列的文章,利用班会课进行交流。

4)学生全家福的照片(可以是小时候的全家福也可以是最近现拍的)在学校网上发布。

3、“感恩父母”主题活动。

1、爱心家庭作业。

1)送父母一句温馨的祝福;。

2)给父母讲一个开心的故事;。

3)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物;。

4)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;。

5)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

2、开展征文活动。

组织学生“亲情作文”评比。参考题目:xxx等。

1、亲情作文评比:一至三年级选送三篇参评,四至六年级选送参评。

2、六一“感恩父母”师生同台、家校同乐庆祝活动(诗朗诵、演讲、歌曲等形式)。

3、在以上活动基础上,六一前每班推选一名学生参加“信达首届孝子孝女”表彰。

为求娘亲一笑颜!同学们,让我们一起努力吧!

感恩教育讲话稿

尊敬的评委、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级三班的欧阳芮芮。我今天演讲的题目是感恩在行动!

花谢草,绿草衬托花美。草感谢大树,大树的风雨带来了草的绿色生长。树木感谢土壤,肥沃的土壤使它们茁壮成长。人要有一颗感恩的心,感恩父母,感恩学校,感恩老师,感恩全世界!

感谢给我们生命的父母,感谢给我们知识的老师,感谢给我们提供学习环境的学校,感谢帮助、关心、关心我们的人,感谢我们的祖国,感谢大自然……只有心怀感激地活着,你才能意识到世界是如此美好!学会感恩,对生活有一颗感恩的心,这样心才能真正的快乐。“羊有跪乳之恩”,“乌鸦有反哺之感”,“送人玫瑰,手有余香”,都是因为有一颗感恩的心才芬芳馥郁!

同学们,感恩不是口号,而是行动。让我们积极行动起来,用感恩的心面对这个世界!让我们用感恩的心对待生活吧!在感恩中,我们才能真正理解感恩是一种幸福,感恩让我们更幸福!

我的演讲结束了!谢谢大家!

感恩教育讲话稿

尊敬的杨帅旗老师、各位家长朋友和全体师生们:

大家好!

首先,我代表xxx小学全体师生对杨帅旗老师精彩、情激的演讲表示衷心的感谢!对在百忙中光临我校的各位家长表示真诚的谢意!

杨帅旗老师从感恩祖国、感恩父母、感恩老师几个方面给在座的200余位师生和家长阐述了爱的真谛,演讲事例丰富,深情动人,发人深省。使大家认识到只有懂得感恩,才能赢得别人的理解和包容;只有懂得感恩,才能赢得别人的关心和支持;只有懂得感恩,才能赢得别人的尊重和爱护。我相信这次触动灵魂的演讲,会让每一位同学产生共鸣,以后更加努力学习,会让每位教师更加兢兢业业工作,会让每位家长对学生的学习、学校的工作给予大力支持。

今天杨帅旗老师的演讲,将进一步推动我校的健康发展。为巩固今天演讲的效果,我真诚地希望老师、家长和同学们会后认真反思,身体力行,让“感恩”之花开遍校园、开遍每一个家庭!让我们共同配合,共同创建平安健康的校园,共同营造文明和谐的家庭,让每一个孩子健康幸福地成长!最后让我们再次以热烈的`掌声对杨帅旗老师表示衷心的感谢!对演讲团的全体同志以及到场的家长、师生表示诚挚的谢意!谢谢大家!

感恩教育讲话稿

老师们,同学们:

大家中午好!

很高兴来到信息科学与技术学院参加感恩教育启动仪式,伴着燕京理工学院十年的成长,感恩教育已经在我们信息科学与技术学院成功举办了十四届,从20xx年最初的“一封家书”到今年的“向燕京理工建校x周年献礼”取得了丰硕成果,每届感恩教育主题鲜明、内容丰富、内涵不断升华。记得20xx年我参加我们信息学院第x届感恩教育时提到“让感恩教育成为同学们学习进步的动力”。今天看来,十年的感恩教育不但为在校万名学子在成长、成才、成人路上保驾护航,现在已经成为燕京理工学院的校园文化,广大燕京理工学子的能力突飞猛进,成为了优秀的毕业生和社会主义合格的接班人。

感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。古语有云“滴水之恩当以涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三寸晖”,这些都是感恩的金石玉言。学校倡导广泛开展感恩教育,一是弘扬中华民族感恩的传统美德,要求我们传承下去,古为今用;二是学习感恩知识,传播感恩文化;营造感恩环境;三是以感恩为切入口,突出以爱国主义为核心的民族精神的教育;四是要求我们反思过去,感悟感恩,从现在起用真心真情和实际行动去感恩、施恩于人。具体说感恩父母,报答养育之恩,感恩老师,一日为师,终身为父;感恩帮助过你的人,使我们战胜了困挫折,克服了困难,感恩党和政府,给我们创造了优越条件,使我们生活在幸福的天堂;五是克服对感恩的错误认识和观念。在现实生活中,有人认为父母养育自己,老师教育自己,国家、社会、学校、他人帮助自己,这是天经地义、理所当然的,其实不然。对此,学校开展“感恩教育”活动,是非常必要的,也是非常及时的,对于学生的综合素质的提升具有积极影响。

今年是我校建校xx周年,十年的感恩教育培养了数以万计的优秀学子。前一段时间,一大批校友回到母校,积极参与母校建设,努力支持母校20xx年校庆,建言献策,用他们在社会上的历练、收获、经验回馈母校,感恩母校,为母校贡献自己的力量。过一段时间,又有一大批学子将带着一颗感恩的心走向社会,通过四年的感恩教育文化的熏陶,你们摆脱了依赖心理,克服了个人主义思想,树立了集体主义观念和社会责任感;你们在新时代改革发展的浪潮里把握自己,抓住机遇,努力学习,提高素质,为回报祖国、人民、家庭和社会奠定基础,燕京理工学院七届毕业生在祖国的五湖四海贡献青春力量。

感恩不只是一种回报,感恩更是一种责任,是对父母、对学校、对社会、对国家的一种担当。同学们,你们是祖国的未来,国家的栋梁,接受感恩教育很重要,也很有必要,你们的学姐学长用实际行动证明了这一点。一个人,只有学会感恩,他才会懂得报恩,他才更优秀。希望你们从今天起更加懂事识理,怀着一颗虔诚的心,学会去感恩我们的父母、我们的老师,以及身边所有关心我们的每一个人,刻苦学习,立志成才,以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报老师的教导之恩,报效家乡、报效祖国。从“知恩”到“感恩”,从“感恩”到“报恩”,从而把感恩化为人生成长的强大动力。

老师们,同学们,感恩是一种美德,是一种生命的境界,是值得你一生去完成的世纪壮举,是你值得一生去珍视的爱的培育。我想这也是我们信息科学与技术学院感恩系列教育连续十年来能够在广大师生中产生反响和共鸣,在社会上取得重大影响力的重要原因。最后,希望我们学院能多开展像感恩教育一样富有意义的活动,衷心祝愿感恩教育系列活动取得圆满成功!为我校建校x周年校庆填上浓墨重彩的一笔!

谢谢大家!

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