非遗少年说演讲稿(通用14篇)

时间:2023-11-28 18:18:34 作者:文锋

读演讲稿范文可以拓宽自己的视野,了解各种不同领域的演讲风格和语言表达方式,对提升自己的演讲能力有很大的帮助。演讲稿的演讲实践也是非常重要的,以下是一些成功的演讲者的经典演讲稿,供大家欣赏。

少年演讲稿

大家好,我叫樊菁雅,来自双塘小学四年级四班,很高兴今天能有这个机会站在这里,向大家展示争戴四好少年的风采。

强健,活泼开朗的好少年”。

当我读到要争当“热爱祖国,理想远大”的好少年时,我深有感触。因为我热爱祖国,我爱祖国的江山,我爱祖国的大地,我爱祖国的花草树木。我爱我的祖国,因为它有勤劳的人民,它有精彩的历史,这就是我们美丽而可爱的中国。下面我就来举个例子吧!

草坪呀,要知道小草也会疼的,而我们的家园也被你踩的没那么美丽了”。听了我的话,叔叔觉得很惭愧,连忙说道:“真对不起呀”!“你不应该跟我说对不起,而是跟这一草一木说对不起”,我说。“小朋友,你真是一位热爱祖国的好少年啊!不仅自己不破坏祖国的花草树木,还告诉别人也不能破坏,更提醒了我要爱护祖国”。听了叔叔的话,我乐的笑开了花,因为我为祖国做了一件好事。

我不仅热爱祖国,而且还理想远大呢。每当我看到五星红旗冉冉上升时,我就会想到一定好好学习,将来成为一个对祖国有用的人,成为栋梁之材。

少年演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

晚上,我看了寻找最美孝心少年颁奖典礼,颁奖前的一幕幕感人肺腑的视频印入眼帘,从那一刻起,我的心情久久不能平静。

最让我感动的是有对姐弟手足深情,相依为命,感动了千千万万的人,他们坚信一定可以创造美好的未来。我相信梦想的力最是强大的,它可以让人更自信,它能让人坚持不懈。有几个最美孝心少年说:“有我在,家就在。如果有一天你干不动了,那我来养你们……”这让我感受到:因为有了这些梦想,才让中国梦更加充实,他们用孝心感动了所有人,因为孝心无价。

我曾经无知地抵制父母的爱,可谁知他们更渴望得到爱,他们顽强,他们谨慎地把握住生活的每一缕阳光。可我却不知道这爱是多么的重要。我苦恼,我思考,如果有一天,我家也发生这样的事情,那我承受的了吗?我害怕,我惶恐,我会像那些:姐姐妹妹,哥哥弟弟们一样坚强吗?我再也不敢去想这些事了。

我知道:为我们的父母尽一份孝心,才能添一份希望。也许我该试着接受父母的爱和温暖,也该接受爱的责骂和啰嗦,希望这些时光一直继续下去,永不消失,因为有孝心,就是在倔强和固执的时候绽放。

我相信,每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底里向父亲,许下孝的宏愿,我相信,每一个许下孝心的心愿的孩子都会发誓,让父母等待自己成功名就。因为你是父母的希望,是祖国的栋梁,世界的未来,祖国的明天,由我们来主宰。

最美孝心少年,都有一个感人肺腑的故事,可同时,他们拥有希望,因为他们绝对不比我们低,他们同样拥有未来,他们可是我们心中的榜样,他们就是我们感天动地的最美孝心少年。

在这一个个不同凡响的故事里,我看到了黎明的曙光,世界的未来。让我们用最热烈的掌声为最美孝心少年们加油鼓气!我相信你们是最棒的!

看了寻找最美孝心少年颁奖典礼后,我被感动了,被震撼了,我的心,久久不能平静。

少年演讲稿

作为一个从贵阳转学来到深圳的小学生,我知道家乡山区的孩子上学的困难,于是,我用压岁钱请爸爸资助了一个贵州民族小学的三年级布依族小妹妹。

我体会到,帮助别人,可以收获快乐,还可以收获友谊;

只要人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好!

非遗少年说演讲稿范文

你曾登上黄山,慨叹“奇松、怪石、云海、温泉”四大奇景吗?你曾站在长城,想象着当年的金戈铁马,烽火狼烟吗?你曾斜倚在沧浪亭的栏杆,笑看池中嬉戏的鱼儿吗?你曾为那“失空斩”的黄皮戏叫好吗?你曾为《十五贯》的唱腔击节吗?是的,这些都是我们独有的“文化遗产”。遗产,就是老祖宗留给子孙后代的家业。就是我们泱泱古国上下五千年的沉淀。是智慧与灵感的火花,是历史与现实的撞击!但是,面对这份厚重的馈赠,守着这丰富殷实的`“家业”的我们又是怎样的呢?君不见千年古刹上留下了“到此一游”,君不见清澈的溪水上漂浮着饮料瓶子;君不见肥皂剧充斥荧幕,戏剧中的“兰花”却被冷落……不孝子孙肆意挥霍着“财富”,这是先祖的心血,中华的魂啊!幸好更多的人认识到了这“遗产”的弥足珍贵。作家冯骥才在听说天津的占衣巷即将被铲平了来盖摩天大厦时,放下创作,个人出资三万元请来摄影师为它拍摄印成册,四处发放,多方奔走,终于在他的呼吁下,保住了这条北京老街还要悠久的巷子。正如他所说的,这就是文化啊!一个半世纪以来,我们一直在向世界学习着。也许因为落后,民族的自卑感使我们对于跟“传统”沾边儿的一切事物都讳莫如深,甚至不惜一股脑的全部丢弃。

然而,历史说明了一切,传统何罪之有?没有了传统,我们的民族精神的根基又将建立在何处?一株百年的大树,一管幽深的巷子,一句悠扬的唱腔,这些和雄钟巨鼎,高屋琉瓦一样都是我们的“遗产”啊。它们是历史的见证,自然的恩赐,先祖们的“遗物”。中华的文明就孕育在这里!你也许要说只有挂上的“文化遗产”这块“牌子”才是“遗产”错了!只要是时间的沉淀,记载过“永恒”的东西都是我们的“文化遗产”。一代又一代人在历史发展的匆匆脚步中迷失了,与本民族文化的隔阂越来越深。于是年轻人开始沉迷于韩流,热衷于美国大片,孩子们对日本卡通津津乐道外来的文化很轻易地就可以在这个所谓底蕴深厚的国度里站住脚,并且比中国传统文化拥有更为广阔的市场。中国的传统文化面临的人才断档,观众匮乏的双重危机,甚至更有后继无人、绝迹江湖的危险。

其实对于“文化遗产”的认识,认可就是一种对历史的尊重,对文化的尊崇。长久以来,我们以文化大国自居,却不得不在实际空虚的文化氛围中挣扎;我们标榜历史的悠久,却不得不面对着许多承载着文化瑰宝的航船就此搁浅的现状而扼腕长叹。有人说当今社会是知道“周迅”的人越来越多,知道“鲁迅”的却越来越少;知道“关之琳”的越来越多,知道“卞之琳”的越来越少了;知道“马克”的越来越多,知道“马克〃吐温”的越来越少了;知道“比尔”的越来越多了,知道保“保尔”的越来越少了;知道“爱情”的越来越多了,知道“艾青”的越来越少了;知道“就要发”的越来越多了,只要“九一八”的越来越少了。也许我们并不想找回我们所失去的,只是想借着历史的厚重为生活增加几分新鲜感。现在提倡“创新”但这并不意味着“去旧”,反而,这些“遗址”这是“创新”的基石,而“创新”又能使“遗址”重放光彩!我们的传统文化历经了千百年的锤炼,无数次的沉淀,所剩下的应该是精华中的精华。它不仅是中国人民的骄傲,也是世界人民的骄傲。一个想要傲然屹立的民族,首先应是一个在思想上不附庸于他人的民族。我们传承了祖先留给我们的黄皮肤,更应该传承属于我们的优秀传统文化。作为五千年的后来者,站在历史堆积起来的文化基石上,守着这诺大的一份“家业”做好一个开拓者和传承者吧!

少年演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我来到这里竞选“文明学生”这个光荣的称号。 文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单:文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

我们作为光荣的少先队员,同时又是文明的好市民、小主人,我们要行动起来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起。 在外面,爸爸妈妈过马路时总是不看红绿灯,没车就走、有缝就钻。我看见了,心想:这样做可不行!于是,我向爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,闯红灯的危害可大了!第一,这样做安全得不到保障;第二,这样做没有公共道德,会被人瞧不起。以后不要闯红灯了,好吗?”爸爸妈妈听了,都说:“宝贝说得对,以后我们不会再在这样了。”

俗话说:“人无完人。”我也是如此,我知道自己身上还有很多的不足之处,但是,在今后的日子里我一定会努力改正,争取做得更好。

人们经常把文明比如一盏盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。只要我们尽自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我们身边的那些陋习就 会越来越少。我会尽一个“文明少 年”应尽的职责,带动全体同学,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明少年,创文明校园,让文明充满我们生活的每一个角落!

谢谢大家!

五年四班 杜浩林

非遗文化演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是初三13班的xx,我今天国旗下。

讲话。

的题目是:继承优秀传统,弘扬中华文化。

传统的二十四节气的最后一个——冬至,大家了解吗?

冬至作为一个古老的节日,至今已经有2500年的历史。在我国古代,冬至被当作一个重要节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。”人们一般认为:过了冬至,白昼一天比一天长,阳气回升,是一个节气循环的开始,也是一个吉日,应该庆贺!《晋书》上记载有“魏晋冬至日受万国及百官称贺。……其仪亚于正旦。”说明古代对冬至日的重视。唐宋时期,冬至是祭天祭祖的日子,皇帝在这天要到郊外举行祭天大典,百姓在这一天要向父母尊长祭拜。这种祭祖习俗一直延续至今。

优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了。

精神。

命脉。中华传统文化积淀着中华民族最深沉的。

精神。

追求!是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养!是全体中华儿女寻根溯源的文化基因和。

精神。

标识!是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力;中华民族之所以几千年屹立于世界民族之林,历经磨难,一次次凤凰涅槃,成为人类发展史上的奇观,最根本的就是深深根植于民族基因的伟大。

精神。

支撑和崇高价值追求!要传承和弘扬中华优秀文化传统。他指出:“中华文明源远流长,蕴育了中华民族的宝贵。

精神。

品格,培育了。

中国。

人民的崇高价值追求。自强不息,厚德载物的。

思想。

支撑者中华民族生生不息、薪火相传。”

内涵,积极弘扬和发展中华传统文化,即便是道路再曲折、再艰难,我们也能为此作出属于自己的贡献!完了,谢谢大家!

非遗文化演讲稿

大家好,今天我演讲的题目是:“读国学经典,品中华文化”。

神州大地上,国学文化已传承了千年!何为国学?是司马迁熟悉华夏文明,留下了传承民族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水,遍尝百草,用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?还是纪晓岚精通经、史、子、集。

整理。

出浩瀚的《四库全书》?国学,不就是那经得起时间洗炼而沉淀下来的,能够在千百年后还能给人以深刻启示,让人从中获益的。

精神。

财富、文化积淀吗?在浩瀚的国学宝库中,《弟子规》无疑是一朵奇葩。《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范。它是儒家的基础,人性的基础。

《弟子规》以《论语·学而。

》“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”为中心,教以应该怎样待人处世。祖宗虽远,祭祀不可不诚。子孙虽愚,经书不可不读。废经废伦,治安败坏之根白;贪嗔痴慢,人心堕落之原因,皆在误根本为枝末,认枝末为根本,为求解决问题,反倒制造问题。欲致天下太平,须从根本着手。图挽犯罪狂澜,唯有明伦教孝。君子唯有务本,本务邦国自宁。《弟子规》这本书,正是从根本出发,明伦教孝,务其根本。《弟子规》没做到,学习别的经典就很难得到真智慧!类似《弟子规》这样的国学经典是。

中国。

的瑰宝,是中华民族生生不息,传承国脉的。

精神。

纽带,更是炎黄子孙奋斗不息,富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒,润泽着一代又一代华夏儿女!

脊梁。让我们一起诵读国学经典,传承华夏文化,肩负起民族复兴的伟业,让。

中国。

这条龙腾飞在世界东方!

谢谢!

少年演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

每当五星红旗高高飘扬在天安门上空时,我的心中就会燃烧起一团红红的爱国火焰;每当唱起庄严的国歌,我的心里就涌现出一种自豪感;每当望到那滚滚东流的黄河水,就激起我心中的爱国之情。

穿越五千年的时空变换,回味着祖国五千年的沧桑。62年前的中国,千疮百孔,民不聊生。还记得那9。18事变、南京血腥*、不平等条约·····这一件件事情让我们悲痛,让我们刻骨铭心。黄河纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片,那时的清政府腐败无能,让人们无奈,让人们绝望。

啊!是七月的星火,南湖的航船,东方雄狮从噩梦中奋起,先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出了青春的笑脸,“春天的故事”响彻了大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。

从古到今,中国母亲培育出了多少伟人啊!伟大的科学家钱学森用两弹谱写了一曲忠诚的爱国之歌;“水稻之父”袁隆平用自己的双手发明了杂交水稻,为中国的农业史添上了一份光彩;建筑设计师詹天佑,不怕困难,不怕嘲笑,用智慧和力量修好了中国的第一条铁路干线,让我们中国人从此可以扬眉吐气;神舟九号的成功发射并返回,让我们中国完成了飞天之梦。他们为什么会取得这些骄人的成绩,就是因为无论在何时何地,他们心中都有一个神圣的名字——中国。

然而,就在我们中国繁荣昌盛之时,日本却想非法用金钱来购买钓鱼岛。中国现在已经强大了,不再是以前的那个东亚病夫了,无论如何,我们是绝不会把钓鱼岛给日本的。我们相信,我们一定能捍卫钓鱼岛。如今的中国与时俱进,飞速发展,拥有着光辉灿烂的文化,正以崭新的姿态屹立世界的东方。

作为新世纪的少年,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒也将由我们相传。站在新的起跑线上,我们响亮地回答:“少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;我们中华少年要谱写中国最璀璨的诗篇!”

少年演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自五年级(2)班的盛适!

我从小就很爱读书,不仅我对书有着浓厚的兴趣,还有从书香四溢的家庭中飘出的书香味影响到的。读书的种子在我的身上埋下后,生根发芽结果。读书已经成为我的习惯,渐渐融入我的生活中。

《我的读书观》。老人家今年己经82岁高龄了,但写出的文章依然脍炙人口,里面的一句话我很喜欢“金窝银窝不如自己的草窝,睡窝吃窝不如自己的书窝。”书,是补充我们脑子的最佳补品,无论你心情如何,拿起一本书,总会有不一样的感觉。

随着年龄的增长,我看书的范围也就越来越广。小时候刚认识字时,就和妈妈一起看有拼音注释的童话故事;再长大一点,看没有拼音注释的所有书籍,虽然有很多字不认识,但还是一本一本地乱翻;近两年,我尝试着看一些世界名著,虽有些书里的意思很深奥,但我一联系上下文基本上都能理解。爸爸经常当着别人的面夸我:“我们家盛适读过的名著可多了。”搞得我每次都有些不好意思了。

古今中外的名著中,有很多被我细细“啃”过的。《哈克贝里·芬历险记》、《汤姆·索亚历险记》、《飘》、《复活》、《童年》、《爱的教育》、《史记》……这些书籍都成为了别人夸我读书多的“把柄”了。这些书籍所记录下的,是那些在我们心中永不能磨灭的,深深地烙在了我们的心里。

读书还有一个重点是——多思考。我们从书中学到的知识,要在现实生活中多试验,并且善于提出质疑。多打几个问号,多问问自己几个“为什么?”。多在书上进行批注,写出你自己的真实想法。

许多智者虽已逝去,但他们留下的书籍却永远不会逝去。有时间多读读他们的书,就如同把智者的智慧转移到自己的脑子里,那样会让你变得更加聪明,更加具有智慧,和这些智者的脑子一起转动,与他们交流、交谈、交朋友。

看书虽重要,但看好书更重要。如果只是无聊地看一本没有任何价值的书,那还不如不读。当然好书是好书,但如果你对它没有任何的兴趣,被强迫着读,最后这样下来,既浪费时间还浪费精力,是我们最不愿意看到的。

啃书是快乐的过程,每啃完一本书,我们都会学到一点新知识,会更兴奋一点,相信在成长过程中,我们的啃书经验会越来越高。我啃书,我快乐!让我们一起来做一个快乐的啃书达人吧!

十佳少年演讲稿少年演讲稿

尊敬繁荣各位老师,亲爱的同学们:

此时此刻,站在十佳学生竞选的舞台上,我的心情是十分紧张和复杂的。一来,在台下的同学以及竞选的选手中我不是最优秀的;二来,能够参加这次竞选,是对我的一次鼓励。当然对于自己来说,也是勇于面对了竞争和挑战自我的表现。谢谢老师们,感谢您在我沮丧时的帮助和鼓励,让我能够骄傲的站在这讲台上;感谢亲爱的同学们,谢谢你们平时的关怀和帮助,静静的坐在台下为我欢呼和鼓掌!

此时此刻,站在这里,我在想应该说些什么?搜索脑海里的记忆细胞,我发现自己不是最勤奋、最聪明、成绩最出色的学生;我也发现自己,表现不是最突出、最乖巧、最听话的孩子;我更不是能力最强,不是老师最得力的助手……那我为什么会有勇气站在这里呢?我想说,同学们,我虽然不是最聪明的,但是我是最勤奋的;我不是最出色的,但是我是最努力的;我不是最优秀的,但是我是永不放弃的那个!

刚进入学校的时候,我的成绩很糟糕,那些鲜红的分数实在是令人汗颜。老师开导我说,坚持、努力,你的人生会不一样。我相信了,坚持、努力,但是令人欣喜的成绩并没有如愿到来。虽然略有增加,但是依然有些拿不出手。老师说,有进步,请再努力、再坚持。我相信了,再努力、再坚持,终于在考试中取得了较大的.进步。那些牺牲了的玩耍时间,那些陪伴我写字的灯光,那些一本一本工工整整的作业,那喜羊羊和灰太狼……,都可以作证!

同学们,刚才我讲了那么多,只是想说:

1、 一分耕耘,可能会有一分收获;但是不去努力,绝无收获!

的一下子。

我想等完成作业之后再去看,《喜羊羊与灰太狼》还是会播放的;等我们初中的时候,他还会播放;等我们上大学,他也还是会播放……但是你现在因为看动画片而耽误学习,不完成作业的话,就会在同龄人中掉队。这是得不偿失的!一句话,我们要学会控制自己,抵制诱惑。不仅仅学习如此,很多事情也是如此。

“金无赤足,人无完人。”过去的我并不是十全十美的,我要走的路还有很长。但是“高山仰止,景行行止;虽曰不能,心向往之”。心中没有阳光的人,势必难以发现阳光的灿烂;心中没有花香的人,也一定不能发现花朵的芬芳!今天,我勇敢的自我推荐,勇敢的与大家分享我成长的经历,无论最后的结果如何,无论我成功与否,我都会去追求阳光,追求花香,因为在我的心中,有阳光,也有花香!

我的演讲完毕,谢谢大家!”

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!扬起风帆,希望启航,正如李白所说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我就是来自六年级四班的秦晓菲。我是一个热情开朗、乐观向上的女孩。因为这份热情,使我拥有了许许多多的好朋友;因为这份乐观,让我勇于面对各种困难,积极进取,奋勇争先。

在学校里,我始终做到勤奋努力,上进好学,学习成绩一直排在班级的前列。热爱学习是我的天职,学习是我生活的主旋律,老师的鼓励和表扬是我的开心果,坚定执着是我的名片。在老师眼中,我是他们的小助手;在同学眼中,我是他们的好伙伴。在爸爸妈妈的眼中,我是他们的好女儿。

在老师的谆谆教导下,在同学们的热心帮助下,我每学期都是技能竞赛“小能手”,每年度都是“全面发展星”。曾才先后获得:学校第三届“红领巾杯”读报读刊知识竞赛一等奖、科幻画一等奖和 “小演奏家”“小画家”、“小书法家”、“文明标兵”、“四个好少年”“文明少年”等荣誉称号。并在2012年“中华少年迎春书画会邀请赛”中获一等奖。

既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁,如果我当选十佳少年,就要在各方面成为一名出色的领航员!我知道,再多华丽的语言也只不过是一瞬间的智慧和激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。今天我努力争取这份荣誉,不是为了在他人面前炫耀,而是希望能在这个位置上为学校,为同学多献出一份自己的力量,我将在这片天空下尽情挥洒汗水,为我们共同的明天绘出一幅美好的蓝图。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫樊菁雅,来自双塘小学四年级四班,很高兴今天能有这个机会站在这里,向大家展示争戴四好少年的风采。

相信同学们都听过胡爷爷对小学生要求的一段话吧!“争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋学习,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年”。

当我读到要争当“热爱祖国,理想远大”的好少年时,我深有感触。因为我热爱祖国,我爱祖国的江山,我爱祖国的大地,我爱祖国的花草树木。我爱我的祖国,因为它有勤劳的人民,它有精彩的历史,这就是我们美丽而可爱的中国。下面我就来举个例子吧!

现在的中国早已不像以前那样贫穷、落后,现在的我们已经不愁吃穿了。但你们又知不知道有多少人身在福中不知福呢?来破坏我们的大家园。有一次,我走在马路边,看到我前面的一个叔叔吃完香蕉,就把香蕉皮往地上一扔,差点滑倒了一辆自行车。然后他为了走的方便,就踩踏青青草坪,小草虽然不会说话,但它也是有生命的,也知道疼呀!看到这一幕,我便走到路边把香蕉皮用塑料袋包着捡起来扔到垃圾桶里,接着跑步上前对他说:“叔叔,请您不要随手扔垃圾,因为你的香蕉皮,刚才有个骑车的阿姨差点滑倒了。更不应该踏草坪呀,要知道小草也会疼的,而我们的家园也被你踩的没那么美丽了”。听了我的话,叔叔觉得很惭愧,连忙说道:“真对不起呀”!“你不应该跟我说对不起,而是跟这一草一木说对不起”,我说。“小朋友,你真是一位热爱祖国的好少年啊!不仅自己不破坏祖国的花草树木,还告诉别人也不能破坏,更提醒了我要爱护祖国”。听了叔叔的话,我乐的笑开了花,因为我为祖国做了一件好事。

我不仅热爱祖国,而且还理想远大呢。每当我看到五星红旗冉冉上升时,我就会想到一定好好学习,将来成为一个对祖国有用的人,成为栋梁之材。

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

人,全世界都明白孝的内涵。

中央台有个电视节目《最美丽的孝顺男孩》。有一个故事。主角是黄凤,他原本是一个幸福的家庭。结果父亲工作的时候从楼上摔了下来,脊椎骨折。从那以后,他的下半身就瘫痪了。黄凤拿着家里仅有的27元钱,把盘子推到500公里外的上海。结果无法治愈。从那以后,这个只有6岁的天真可爱的小女孩,在她稚气的肩膀上背负了巨大的负担,但她没有,相反,我坚持了20xx年,年复一年重复着同样的动作,每天晚上起床翻来覆去,中午早早的给爸爸做饭。有许多感人的故事等待我们去发现。

想一想,我们身边能做的事情多吗?“但多少爱有一寸长的草,得到第三缕春光”。我们总会报答父母的恩情,可是怎么孝敬呢?——买房,买车?不,孝顺应该从现在开始,一点一点来。通过树立新时期孝顺青年的榜样,弘扬中华民族的优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老的社会风尚,弘扬社会主义道德和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的生活态度。

少年演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六一班“美德少年”评选者吴xx。今天我演讲的题目是“争做文明道德小使者”。我们的祖国像是一座大花园,而我们就是那花园里最灿烂的一朵儿,每天在温暖的阳光下茁壮成长。今天的我站在这里,感到非常荣耀与自豪。我会用我的实际行动来回报祖国,从自身做起,从小事做起,从现在做起,讲文明话,办文明事,做文明人,将文明道德带进校园,让校园文明之花处处绽放;讲文明道德带进家庭,让每一个家庭更加温馨融洽。在此,我向全国的`少先队员发出以下倡议:

1、在学校做一个讲文明懂礼仪的好学生。要学会懂礼貌,就得从学说礼貌用语开始。“您好”。“谢谢”。“对不起”。“请原谅”等等,相信这些最基本的礼貌用语,会成为老师同学之问友爱的润滑剂。尊重老师,见面行礼,主动问好,接受老师教导,与老师交流,勤学奋进,同学之问友好相处,互相关心,虚心学习别人的长处,不说脏话,不乱扔纸屑,保持卫生。让我们一起塑造和谐的校园环境。

2、在家里,做一个孝敬父母。尊老爱幼的好孩子。孝敬长辈是一个人最优秀的品质。我们的父母,为了我们每天都在不停的忙碌,毫无怨言。而我们应该做些什么回报他们,关心的话语、一杯暖暖的茶,这些都是我们孝敬父母,回报父母美好的道德体现。

同学们,文明无句号,创建无止境,作为一名小学生,一名少先队员。我们更有责任当一名道德文明的示范者。传播者。参与者。让我们一起行动起来,知文明,讲文明,树文明新风,引导少先队员从自身做起,从身边小事做起。践行文明道德规范,养成好习惯,做文明道德的好少年。我们的一言一行,不仅代表了我们的个人素质。修养,还代表了我们的班级,我们的学校,我们的家庭。我相信我们的每一份努力,都会让我们离文明道德更进一步。

少年演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是xx班的陈xx。

相信大家都知道幻灯片上的这幅图和这句话吧。是的,这幅图,就是毛泽东《沁园春?长沙》的手稿及其著名的诗句。所以,我推荐的图书就是《恰同学少年》。

这本书的作者黄辉,是位女作家。xxxx年凭借《恰同学少年》荣获中国电视剧艺术成就最高奖——飞天奖优秀编剧,年末编剧创作的“传奇大戏”《血色湘西》在湖南卫视引起收视狂潮。

接下来,让我们熟悉一下小说中几个主要人物。

这是小说《恰同学少年》的目录。

看了这么多,应该说说我的推荐理由了:今天的学生应该怎样读书?《恰同学少年》中的毛泽东和他的同学们,用他们的言语、思想和行动,为我们今天的学生提供了有益的启示。我认为,读书,不是享福,需要克服生机之苦。读书要的是坚忍,要有忍受清贫、不畏艰难、坚忍不拔、坚持到底的顽强意志和精神。就读一师的学生,大多是贫寒子弟。杨昌济先生鼓励毛等弟子要以“坚忍”二字为读书与为人之精神,终生为之不懈,“俭朴为修身之要”“穷且益坚不坠落青云之志”这才是真正的读书之道。

“天行健,君子以自强不息。”湖南第一师范学院培养出来的,都是真正的君子,他们以复兴中华为己任,“风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”!

同时,这本书很好展现了毛泽东为代表的一群风华正茂的青年以天下为己任的抱负与情怀。这对社会主义核心价值体系的构建、现行教育理念的完善、当代青年树立正确的理想追求有重大的现实意义。

这本书从头至尾都洋溢着一种昂扬的青春气息,荡漾着着一种胸怀祖国的坦荡气魄。作为学生,我们可以知道怎样读书;而同样的,老师也可以从中知道以该怎样育人。

在书中,我最喜欢关于孔昭绶校长在明耻大会上讲的一段话。我相信,所有人听了都会有所感悟,有所感想。但是,有一个人,却并没有把老师苦口婆心的教诲听进心里,他就是刘俊卿。

说实话,我对刘俊卿十分失望。刘俊卿,本是《恰同学少年》中的虚构人物,历史上并无此人。本以为,他与毛泽东、蔡和森等人差不多,都是贫苦的学生,也颇具才华。然而,贫困的家庭带给他极度自卑,他读书的目的就是为了出人头地,有个体面的工作,得到社会的尊重。我不能因此就给他目光短浅,心无大志的评语:因毛泽东这样的伟人是数百年才出一位的,不能以伟人的标准来要求。他的想法很实在,也很合理,很多寒家子弟,家里砸锅卖铁供他们上大学,不也是为了改变家里贫苦的境况吗?当每天要为柴米油盐发愁、生存都成问题时,最迫切的应该是如何活下去,而且能体面的活下去。

他如果沿着自己的道路,老老实实读书,以他的才华,虽不及毛、蔡等人,仍可名列前茅,完成学业后,当个小学教师,虽然不能大富大贵,但至少生活不会太差,也是个体面的工作,能为国家、社会做些贡献。然,他生性妒忌,如果说偷走萧家兄弟的文章,仅仅是出于嫉妒,希望自己名列三甲,尚属品行方面的小错,可以改正。与赵一贞的相恋,赵父的强烈反对与轻视,彻底粉碎了他的人生计划,老天不会给他那么多时间了,他必须尽快改变目前的一切,尽快变得富有、体面与尊贵。于是,人性的弱点逐渐发力,从嫉妒同学才华,亲近富家公子,假充富人子弟,追求体面的穿着等小坏,到逢迎上级、阿附权贵、逆时而行、出卖老师同学、充当黑恶势力走狗等大恶,最终落得父亲惨死、爱人自尽、众叛亲离、亡命天涯的下场。

他太急于求成,为了出人头地不择手段,甚至可以写出以《袁大总统中日亲善政策英明赋》为题的中日亲善征文!!耻辱啊!耻辱!“东邻有师,巍巍其皇。一衣带水,亲善之邦。”每每看到这句,我都想大喊:“亲善之邦!亲善之邦!如果真是亲善之邦,何来的‘视我中华为其囊中之物,大有灭我而朝食之想,已远非一日’,何来的抗日八年?!”……这与毛泽东的“五月七日,民国奇耻。何以报仇,在我学子”成了鲜明的对比!!!

由于时间关系,我不能讲完心中的感慨,

谢谢老师,我的演讲完毕。

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