毕业生学习心得参考大全(18篇)

时间:2023-12-20 12:14:34 作者:飞雪

学习心得可以体现出我们的思考能力和学习态度,是评价学习成果的重要依据之一。以下是一些学习心得的经典范文,希望能给大家在写作时提供一些参考。

中专生学习心得参考

中专生活晃眼一瞬间。我的为人开朗,活泼,爱好广泛。在校期间,连获2学期奖学金,担任了班上班干,积极配合老师的工作,团结同学,热爱集体,有较强的上进心。

刚入学时,我曾为做为中专生而懊悔过,但很快我选择了坦然面对因为我深信只要我努力了一定会成功的,通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我直到要面对自己的人生,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事。只有自己努力的面对困难,这样才能改变自己的人生。虽然我也曾经悲伤过,烦恼过,这由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,我应该更加努力弥补我的不足之处,所以我确信,中专的前途会很光明,很辉煌的。从刚跨入中专时的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的从容坦然,我知道,这又是我人生中的一大挑战。运用我这三年的学习积累和技能的培养才能促进自己,提高自己的综合水平能力。

经过这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择,面对现在,我努力拼搏,面对未来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,在以后的学习和工作中不断的提高自我。

毕业生学习心得体会

走出校门,即将要踏入工作岗位,我对自己的未来有了新的追求理想目标,为了能逐一实现它们,现将一年的学习和工作做如下计划:

1、在学习阶段:坚持晚10朝6的作息时间,保持良好的精神面貌,认真学习公司的理念规章制度,尽快融入到集琦这个环境中。使自己熟知公司的产品特征用法用法及注意事项,为工作打下良好的基础。

2、学习技巧:找到学习公司产品的最佳方案,争取在最短的时间里学到最多的内容。

3、日常方面:坚持不迟到不早退,听从领导安排吩咐,学会管理自己的情绪,调整工作态度,保质保量的完成工作任务,协助同事及领导的工作。

4、工作阶段:通过在学校中学到的知识并结合在工作中遇到的.问题,通过观察学习,扬长补短,积累经验,做好记录,及时反馈。

5、以饱满的热情和态度对待工作,营造一个愉悦的工作环境。塑造和培养自己的事业心和责任感。

6、关于市场:充分作好市场调研工作,了解自己的产品竞争对手销售渠道,在实践中积累,在实践中观察,在实践中完善。每天都是一个新的开始,我将立足实际,做好准备。使工作有所开拓,有所创新,有所进取。为公司今后的发展奉献自己的一份力量。新的一学期来临,一切都有了新的开始,而且今年对湖南人而言是不平凡的一年,每个人都经历一场百年难得一见的大冰雪。但是一切都过去了,一切都以新的面貌重新开始。

经过一个学期工作,我对我的工作有了新的了解,作为生活委员,我知道我的职责除了管理班费外,还要认真了解学生的生活情况,及时解决同学生活中出现的问题,较大的问题部能解决要上报班委,并通过班委讨论商讨解决办法以确保每位同学都能安心的生活,为学习创造良好的基础条件,此外,还要积极组织和开展活动,宣传一些积极思想,搞好班集体的团结。因此作为生活委员特制定以下工作计划。生活委员职责:

1.负责全班同学的生活管理工作。

2、认真帮助每个同学的生活问题。

3.及时向上级有关部门反映学生对食堂,后勤生活管理的意见和本班同学生活的情况。

4.组织同学参加食堂的值勤(每学期二次)。

6.负责班费的管理工作,定期向全班同学公布。

作为班级的生活委员,这让我觉得增加的存在更有意义。作为生活委员,在完成自己的本身职责工作之外,同时还要帮助其他班委共同开展活动,毕竟一个班级的发展要靠大家共同的努力。

在大家的努力下,我们坚信我们文秘会成为一个优秀的班级!

让我们为了这一共同的目标而努力吧!

毕业生学习心得体会

今年我研究生毕业,3年前我本科毕业,7年前我高中毕业,__年前我初中毕业,__年前小学毕业,经历了一次次的毕业,每每都有触动的离别,童时的玩伴、中学的朋友因追求自己的学业而四处择校;大学的同学和朋友因自己的前程而各奔东西。天下分久必合,合久必分;研究生同门的离别虽没有什么地域的限制,然而这次毕业我是含着泪水,舍不得我的恩师,舍不得照顾的师兄师姐师弟师妹们,舍不得一起奋斗的同学们,一个个的老师,一个个的前窗好友,一个个的同学,三年间的坎坎坷坷,欢欢喜喜都历历在目。

__年4月我考入了农业大学,农业经济管理专业,从美丽的踏到了故乡之一。这所学校有着百年多的历史,积淀为我们引以为豪的川农大精神(这种精神都得到了总理的认可);这里的学风校风淳朴,培养了一批又一批的知名校友(政府要员,学界精英名,企掌门人等,有兴趣的同学可以自己网上查)。但曾经无知的我总与它是格格不入,嫌弃它的网速,堪比蜗牛,让我放弃了玩了六年已久的弱智游戏;图书馆浩瀚的书屋居然没有找到我自己的“黄金屋”和“颜如玉”;校舍内部规划居然能过通过211项目管理部的审核?甚至我都在怀疑硕士博士学号的字母都取的令人捧腹大笑。而它却在我的人生路途了烙下了深深的印记,学习的进步、生活的多彩以及见证曾经的友谊。

三年的学习生活丰富而有内涵,虽然没有多少成果,却净化了自己的心灵,开阔了我的眼界,并为日后的快速阅读以及学习提供一定的知识技能储备。感谢恩师,在我还未入校之前就给发了一份研究生特别是农业经济管理研究生必读书目清单,那个时候没耐心,看了不到两本书;上课期间,总喜欢蹭师兄的车子上课,跟新朋友相约一起上课,课堂上高谈阔论,谈笑风生,有时也会浑浑噩噩,拜访周公。不知不觉一个学期过去了,发现自己比较喜欢制度经济学。从威廉姆森的《资本主义经济制度》开始,追向了诺斯的《西方世界的兴起》,《制度、制度变迁与经济绩效》,特别是《理解经济变迁的理论》,这三本书打开了我的视角,让我花时间去感受经济的演化过程,都去阅读过达马西奥的《感受发生的一切》(研究从情绪到意识、认知再到人类行为的决策分析);从经济学的知识逐渐过渡到社会学,看了布劳的《社会生活中的权利与交换》,帕森斯的《社会行动的结构》,韦伯的《经济与社会》,特别在社会资本理论方面,包括林楠的《社会资本:关于行动结构的逻辑》,博特的《结构洞理论》,科尔曼的《社会学理论的基础》……虽看了这么多书籍,做了不少的笔记,在做论文开题和写作的过程中自己仍然无所适从。最后一个学期毕业在即,论文未发,毕业压力大,静心阅读文献,一篇一篇的理解,面临了一个又一个的问题,继续寻找相关的文献,在导师的指导下终于完成了自己的硕士论文。在此感谢恩师,感谢答辩的各位老师,感谢同门以及为我论文付出努力的所有同学。三年的学习中我得到如下学习总结(仅供个人参考):

2、多总结:多在学习中总结,多在错误中总结,多在实践中总结;。

3、忌浮躁:书不在多,而在深懂;做事脚踏实地,不能急功近利;。

三年的生活充满了关爱与感动,有导师的关照、同门的照顾、朋友的支持、家人的付出、女友的撒娇与淘气等;三年的生活同样充满了辛酸,有情场的失意、对朋友的无奈、无谓的付出、人生旅途的彷徨与顾虑;总之三年的研究生生活丰富而多彩,有认真负责的调研、聚精会神的读书、一心一意的恋爱、回味无穷的聚餐、通宵达旦地打麻将、乐此不疲地出游、语重心长地叙旧、毫无顾忌地畅谈等……既然是留念,不开心的早已过去;其实“你”知“我”知,大家都心知肚明。

严谨慈爱的傅老师——治学方面,经常为修改学生的论文加班至深夜,论文中连个错别字都不放过(实干,认真);生活方面,指出学生日常生活中的不足,该说什么,该做什么,教书以育人为先。

团结协作的同门——亲如兄妹,相互帮助。工作了的师兄师姐抽时间指点我们的论文,关心我们的工作;在校的同门相互关心,互帮互助,俨然是“相亲相爱”(有一种曾经在表演队的感觉)的一家人。

在天府之国求学7年间,生活中遇到两次大的天灾(__年5月12日在绵阳经历了汶川特大地震与__年4月20日在经历的大地震),看着老师们为寻找学生四处奔波,同学们为修建帐篷到处寻找材料,校方竭尽所能保障我们的饮水和食宿供应,校外的小吃店秉着不涨价的原则继续为我们提供食物;老师、同学和学校的一件件小事,构筑了抵御自然灾害的“万里长城”。7年的经历,7年的回忆,7年的成长,这片大地让你喜欢,再到自觉认同,现在都以留在这个地方而感到自豪,内心的变化都演绎着真情的流露。7年间总结以下生活心得:

1、做一个重感情的人。亲情、友情、爱情都须真心付出。毕竟除了亲情,你若不重感情,其实另一方绝对不会因多一个你或少一个你有任何变化。做一个重感情的人,将我们作为他人心目中的一份子;做一个重感情的人,珍惜现有的感情。

2、做一个多体察的人。任何偏见或者不成熟都是源于我们自身对该对象的不熟悉,而且越是不熟悉偏见将会越深,只有自身深刻体会,才能察觉自己的不足和做出客观的认知或评价。

3、做一个乐付出的人。付出了总会有回报,也许有人会想这么做不值,我曾经确实这么想过,有些不值得你去眷顾的友情和爱情,为其付出而无动于衷,他一定不值得你去为其付出,因为他不是一个重感情的人。为了亲情、友情和爱情要特别讲付出,这既可以让你的生活充满阳光,又可以在不经意间得到意外的支持。

4、做一个肯实干的人。任何成功与收获都离不开实干,成功的大小与收获的多少可能与一定的机遇有关,但实干才是关键因素。回想一下我们自己,你为自己的理想做了多少?为了自己的事业努力了多少?真的脚踏实地而没有获得收获吗?实干的人不会顾忌智商之别、学校之别、甚至是家庭之别,安心做好当前,一步一步地实现阶段性个人梦。

总之,端正态度,多干,智商差别并不大,就看谁付出的汗水的多,谁下的功夫深!在这种“最难就业季”的社会中,我们别无选择,认真实干倍加努力才是正道!

专升本学习心得参考

记得一位研究生在考研网上说过,要想在考研中取得好成绩,必须具备四心,即决心,耐心,恒心和信心。他还给了一个很有个性化的公式:决心+耐心+恒心+信心=ok。我认为这个公式对我们专升本考生也同样实用。就我而言,这四心我是具备的。高考失利后,我是抱着专升本的决心来到恒星学院的。三年来的学习态度和生活习惯改变了,但我专升本的决心却丝毫未变。在我看来,本科学习才是人生的起点,那里有我的向往和憧憬。正是当初的决心,给了我前进的动力,让我在专升本的道路上风雨无阻。也正是当初的决定,让我付出了运动场的绿茵阳光;付出了电视节目的缤纷多彩;付出了花前月下的浪漫情怀……当然,耐心我也是有的,三年的大学生活不仅培养了我自学的习惯,也培养了我对学习的耐心。记得高中的时候,我对学习丝毫没有耐心,结果在高考中惨败。缺乏耐心是我的致命伤,也正是由此而导致的高考的惨败使得我当初落榜的伤口直到大二时才愈合。

我对高数的复习是在大二上学期。那时每天白天上专业课,晚自习便看高数。每看完一个知识点,我都会将课本上的例题做一遍。对每个例题而言,我都会先按照自己的解题思路解答,如果正确的话,我再看看书中给的解题步骤,错的话,我便会结合课本解题。庆幸的是,很多时候我的解题方法竟然与例题所给的解析一样。我想也许例题都是都基本知识的解析吧。做会每一道例题是很重要的,因为它是对基本知识点的诠释,重在基础。事实也是如此。今年的专升本考试题全是基础题。记得考试结束后,与在惠众补习班认识的一个女同学聊到考试的时候,她说这次考试如此简单,只要高数基础好,取得好成绩是轻而易举的。但前提是高数基础必须得好。我们当初的高数是由一位惠众的教授带的课,教授讲课非常认真,现在想来还得感谢惠众,如果不是她为我们聘请了这么优秀的老师,我想我的成绩将会大打折扣的。我的高数基础还行,听起课来很轻松。话虽如此,但由于做的习题太少,我的解题速度很慢。为了不重蹈高考覆辙,在惠众教授的指导下,我到书店买来几本练习题,其中有复习指导书,习题集和最近几年真题。那段时间我天天啃这些题。

仔细想来,我每天用于复习高数的时间大约为六七小时,在保证每天学习时间的同时,我还保证了每天七个小时的睡眠时间。当然还有营养。因为充足的睡眠和丰富的营养是保持精力充沛的根本。我曾经尝试过凌晨一两点钟睡觉,但接下来的两三天大脑都不是很清醒。事实证明夜战对我来说不实用。真不知道那些每天只睡三四个小时的兄弟姐妹们是怎么坚持的,也许是他们的毅力起作用了吧,抑或是他们的生物钟就是如此,无论如何我是不能的。即便如此,我觉得我对学习时间的安排还是挺合理的,我在这次考试中取得的成绩便足以证明。

我对高数的复习主要停留在做题上,数学一直是我的弱项,高中的时候数学每次都是我的拉分项,原因,无非是眼高手低,不愿做题的缘故。那时候人们都提倡题海战术,偶尔也有反对的,我属于后者。现在想来题海战术对于学习数学的人来说是大有益处的,前提是不能盲目地只为做题而做题。

毕业生学习心得体会

随着同学们由小学跨入了中学的大门,科目增多,一大堆问题随之而来,这就要求我们在学习上要有好的方法。我通过自己小学至初中开学这一段时间的学习,总结出了以下几点:

二、课堂。课堂上的时间是最重要的。课堂上要认真听讲,认真回答老师的问题,不要"钻牛角尖",要先听老师讲,课下再解决。课堂这45分钟很关键。

三、复习。上完了课,紧跟着就是课后复习。首先要将新学过的内容巩固一下,记住课堂上的重点知识,然后可以再写老师要求的作业,这样容易一遍就做对,作业要认真完成。写完作业后还要认真检查,做好批改,以便记牢知识。

四、考试。考试是对我们一个阶段的学习的检查,不需要紧张,认真答题,发挥好水平即可。重点是考完试后要认真改错,记住错的地方,还要将试卷保留,以便下次复习时使用。

此外还要在课外多阅读书籍,做好读书笔记,写好感受。还可以培养自己的兴趣爱好,发展自己的特长,为我们的课余生活增光添彩,为以后的学习打下深厚而坚实的基础。

白驹过隙,转眼间,我成为了一名将要走向社会,离开学校的毕业生。站在校园内,我思绪万千,感触颇多。

走在母校的主干道上,呼吸着母校那熟悉而清新的空气,我想到了高中时的我们都曾经向往着大学、憧憬着大学、想象着自己进入大学的摸样,想到了我们曾经为自己理想大学而发奋学习的情景。今天,我们拥有了美好的四年大学生活,我们也接受了良好的高等教育,我们的内在涵养素质也得到了提高。

回想四年的大学生活,我看到了自己曾经的稚嫩和懵懂,也看到了自己今天的成熟。记得四年前的我背着行李,不远万里来到邯郸,来到城建学院,我不会忘记那时各位老师给予我们的指引,告诉我们前进的方向和在大学应培养的能力。

在郝书记的指引下,我加入了邓研会,在这个协会中,我的思想得到了很大的提高,我从原来的一问三不知到现在的对政治、专业科学知识的了解,从原来的稚嫩、懵懂到现在的成熟,总之,是邓研会启蒙了我,是邓研会指引着我,告诉着我前进的方向,努力的目标,从而使我成为一名合格的毕业生。

记忆中的大学四年,是忙碌的四年,是收获的四年,是愉快的四年,是见证我成长的四年,这里留下了我的足迹、我的踌躇、我的欢歌笑语。大一是轻狂的,藐视一切的,但我在老师和学哥、学姐的正确引领下,我不仅参加了邓研会,我还加入了城建学院的学生会,成为了一名学生会干事,开始了有趣的大学生活。在学生会工作中,我积极而有效的组织并参与各项活动,为自己为同学都带来了欢乐。在欢乐的同时,我并没有忘记一名学生的本色,那就是自己的学业,我始终坚持高中时的学习态度,利用好自己的时间去学习、去工作。由于自己学习成绩突出,工作积极,得到了各位老师和同学的信任,成为了一名共产党员,也得以继续在学生会发展,成为了一名部长、副主席。

现在想想,投身于学生会的工作,这不仅仅是一种对自己各方面能力的锻炼,也是一种获得新知识的.机会,这里拥有朋友般的老师,这里拥有象哥哥、姐姐一样的学哥、学姐,这里拥有展现你自己的机会。因此,对于我来说,学生会是我成长的地方。我希望大家能够积极参与,它会使你的大学充满精彩。

写到这里,大家可能都会拥有这样的疑问,繁杂的学生会工作与自己紧张的学习会不会有交叉,会不会影响,会不会工作影响自己的学习?今天,我也借此机会,用我自己的亲身经历告诉大家,工作不会影响学习。我在学生会待了将近三年的时间,一些东西是课本中学不到的,但我们要处理好工作与学习的关系,要分配好各自的时间。在工作时我们要全身心的投入,要学会用最短的时间去完成最多的工作,也就是说要讲究效率、要有针对性(因为我们是二十一世纪的人才);在完成工作后,我们要把全部精力投入到学习中,要认真听课,认真领悟老师所讲的内容,认真完成老师布置的作业,我认为我们只有分清事情的轻重缓急,我们就不会“因西瓜而丢了芝麻”,就不会因工作而耽误了学习,也不会因学习而耽误工作。

以上仅是我个人在大学四年的一点心得,供大家借鉴,希望能对大家有所帮助。

毕业生学习心得体会

弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想。

八十五年前的五四运动,是一场彻底的反帝反封建的爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。

五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑,孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神。这种精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照。八十五年来,一代又一代的爱国青年,响应党的召唤,紧跟党走在时代前列,同人民结合,为祖国奉献,在革命、建设和改革的伟大实践中,成长成才、建功立业,谱写了一曲曲动人的青春之歌。八十多年后的今天,我们正身处一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。中国特色社会主义事业向青年发出强烈召唤,全面建设小康社会的伟大实践为广大青年提供了广阔的舞台。作为当代青年,责无旁贷,必须高举伟大旗帜,弘扬五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩负起了民族复兴的历史使命。

作为当代南汇青年,面对新的形势和任务,面对新的机遇和挑战,我们一定要勇立潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更加美好的现代化新南汇,做出青年应有的贡献,在自己的人生篇章中,书写下绚丽的青春。为此,广大团员青年要努力做到:

一、勤于学习,打牢成长根基。学习是时代发展的要求,是青年成长进步的必需。青年时期是学习的关键时期,学习是青年的终身任务。广大团员青年一定要珍惜时光,发愤学习、刻苦学习、全面学习,打牢人生成长进步的根基。不仅要学习科学的文化知识,提高工作技能,增强服务本领,在激烈的市场和人才竞争中始终保持领先,牢牢占据优势;还要学习科学的思想理论,坚持不懈地用马列主义重要思想武装头脑,构筑精神支柱,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。不仅要向书本学习,还要向实践学习,要坚持学习与实践的统一,做到既能从现代化建设的伟大实践中汲取新知识,又善于把在实践中获取的知识不断转化为推动经济社会发展的强大力量。

二、善于创造,成就时代伟业。创造成就伟业,创造开辟未来。青年时期是最富有生命力和创造力的时期,青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。广大团员青年一定要努力发掘自身的创造潜能、充分发挥自己的创造能力,勇于创造、善于创造、不断创造。凝聚广大团员青年的智慧和力量,冲破一切妨碍发展的思想观念,改变一切束缚发展的做法和规定,革除一切影响发展的体制弊端,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,让现代化新南汇的美好蓝图在青年的创造中绘就。

毕业生学习心得体会

离开大学生活是我走上职场的第一步。没有了清晨睡到7点钟的宿舍,也没有了背包里满满当当的书本,取而代之的是早高峰的公交和办公室里码放整齐的文件夹。起初的一切充满了新奇和恐慌。对于我来到工作岗位的第一天,我仍然历历在目。主任把我从人事科带回科室,在路上了解我的情况,她对我说以后的工作会很辛苦,这里的.一切对我来说将是“从零开始”。而事实证明确实如此,在之后的一个多月内,我每天都在刷新着对工作的认知。这让我初入职场的生活疲惫又充实。

新的开始总是让人充满希冀,尤其是对于刚刚从学校走出来毕业生。我也曾和其他人一样,站在新单位的门前,怀着满腔热情,打算尽自己最大的努力展现自己的实力。那时候的我有说不出的自信,但很快,这种自信和热情就被繁重的工作消磨殆尽。当一切归于平静,人才能真正的认识自己,直面自己所在的环境。不是轰轰烈烈,飞奔向前,也不是如履薄冰,寸步难行。

9月初是开学的日子,我以一名访客的身份回到了培养我四年的大学,看着搬着行李和我擦肩而过的新生,我终于有了自己不再属于这里的领悟。我不再是学生,却永远是学生。我选择了另一种学习的方式,正努力为自己寻找立足于社会的位置。

感谢我的领导和前辈们,在他们的指导下,我会更加努力工作和学习,在新的岗位上实现自己的价值。

中石化学习心得参考

怀着激动与上下不安的心情,去参加省公司__年第十三期员工岗前培训,我很荣幸的成为这次培训班的一员,开始了自己人生的新征程,中国石油公司为了使我们的新员工尽快的融入这个团体。特地对我们进行了为期十天的岗前培训。在这次培训中,让我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

首先,培训使我对中国石油有了更加清楚的认识,在培训中,每一位老师都不约而同地谈到了中国石油的跨越式发展建立和谐,也让我们看了《铁人王进喜与创业》两部电影,他们有这样的拼搏与奋斗精神让我感触很深刻。同时我们是社会的一员,必须具有良好的社会公德。自觉遵纪守法,不作违法乱纪的事情。不断提高个人素质,形成良好的职业道德。为了形成良好的道德品质,我们必须热爱工作,爱岗敬业。具有坚定的职业信念,追求职业理想:立足本职,作好工作:热爱自己所从事的工作,维护石油事业的利益和信誉。

其次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚踏进中油的我,对新的生活新的责任新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,各位主讲老师也十分注意我们的的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是对新员工的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应中油这个新环境生活环境人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往的那种“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型员工,做一名能够不段适应新知识新问题新环境的工人。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新员工来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,省公司这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦劳动+正确方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导。

中石化学习心得参考

中石化集团公司历来重视员工队伍素质的培养和提高,从2___年开始,在员工中开展了“岗位技术比武、技能竞赛”的活动。20__年润滑油专业线第一次参加竞赛,润滑油中心的员工培训工作重点也转移到了竞赛岗位的技能提高上,我作为培训老师感受很深。我就培训工作中的几点体会和大家交流、分享。

第一、准确把握竞赛实质和各阶段的培训重点。

集团公司开展竞赛活动,其实质是不但要提高员工的岗位技能,使员工的工作技能满足岗位要求,而且要通过竞赛找到能手、发现人才,使员工队伍得到“质”的提升。技术的好坏、技能的高低都要一把尺子来衡量,初赛、复赛、决赛就是这把量尺。初赛阶段就是要做好普及培训,相关岗位的每一个员工都要培训普及到位,做到人人有提升目标,个个有培训内容。复赛阶段就要选“好”苗子,选好苗子有两方面的作用:

一方面提高员工的自信心。当员工经过初赛的努力,有望当苗子时,其自信心会得到很大的提升,从而带来“要我学”到“我要学”的思想转变,学习主动性增强了。环境对人的影响是不容忽视的,所谓近朱者赤、近墨者黑,身边的同事成为苗子,同样会对在这个小环境中的其他人产生刺激和影响。

第二方面的作用:刺激员工实现自我价值的需求。特别是年轻人较多的环境中,彼此都会在工作上暗暗叫劲,只要我们积极引导,相互学习、相互进取,就能真正形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。反之,没有选“好”苗子,同样会打击员工的学习积极性,竞赛会变成个别骨干员工的事情,改变了竞赛的初衷,不能达到竞赛活动的目的。到了第三个阶段决赛时就是“保苗”阶段了。

此时、苗子已经成为尖子,保苗就是要保证尖子的学习时间,为他们创造好的学习环境,安心学习,全身心地投入到决赛。到这一阶段竞赛办和培训老师还不能忽略的就是要多方位的掌握决赛各项事宜,力争眼观六路、耳听八方,随时了解竞赛的最新动态,万万不可闭门造车,不摸石头就过河。

第二、充分利用好集中培训的机会。

组织员工集中培训是一件不容易的事情,安排食、宿、教室、讲师、教材的问题不说,单是培训时间长短就要考虑妥当。在我们的企业中认为培训不能解决实际问题,就是浪费时间的人不在少数。这就要求我们要充分利用好每次集中培训的机会,尽可能的不留遗憾给参加培训的员工。

如何充分利用好集中培训的机会,我觉得要重视以下几点:首先、了解培训需求、细分培训对象。就岗位技能培训而言,培训就是要满足岗位的要求。培训的对象是即将在这个岗位工作的人或者正在这个岗位上工作的人,培训对象的不同,意味着培训内容也要有所调整,甚至是改变。其次、确定培训内容。培训的对象不同,需求就不同,相应的培训内容就不能一个版本进行到底。同样的一个内容,了解、理解、熟悉、掌握,不同层次的要求会因培训对象不一样而有侧重,知识的深浅、内容的粗细直接影响参培人员的兴趣、从而影响培训的效果。

最后、创造员工交流的机会。把相关岗位的员工都集中在一起,通过一段时间的努力,共同完成一个目标是很不容易的,做为培训老师,如果只抓住课堂上的45分钟太可惜了,我们做的既是技能培训,又是成人培训,单方的说教是行不通的。成人获取知识不会只靠课堂,更多的来自于同事间、师徒间、朋友间甚至于网络间得到。为学员创造一些彼此交流的机会,把话语权也留一些给学员,可以加强员工之间的沟通和协调,减少各个工作环节的摩擦和冲突,大大提高工作效率。这也是培训工作希望收到的成效。

第三、巩固培训成果。

在培训中我有个很深的体会:学员在培训时表现出色,结束时考评成绩也很好,三个月后了解他的工作情况时,却发现工作成效没有太大的提高。这就是培训成果没有得到巩固的典型例子。为什么?因为,培训内容没有真正的被他们应用于实际工作,再好的培训内容、再好的培训技巧,培训师讲授得再生动,学员热情再高涨,实际工作中却落实不到位。员工“学而不用,会而不用”,是因为我们没有进行有效跟踪和检查。因此,培训是否有成效不能仅停留在培训班结束时就结束了,把培训工作延伸到培训结束后的一段时间非常有必要。相关部门要配合培训内容进行监督跟进,督促培训学员将所学内容进行实践,才能有效的将培训转化为生产力。如何进行这样的跟踪检查有以下几点建议:

第一、建立培训效果的跟踪监查机制。比如:学员的评定意见书延迟一段时间再给予评定,并增加部门领导鉴定意见一栏。要求记录工作日志,定期反馈文字性的工作心得。与员工的上级领导联系,了解工作日志的真实性和准确性等。

第二、组织配套的评比活动。组织与培训内容相配套的评比活动,能够在工作中再次强化员工对培训内容的掌握,帮助他们把培训内容变成日常工作中的良好习惯,提高效率。对员工进行符合培训内容的评比,如:周冠军、月冠军、业务能手、最佳员工、服务明星、岗位明星等。特别对于一些善于发现问题的员工,要给予重视和肯定,同时鼓励员工在汇报问题的时候,拿出合理化建议。

第三、提供配套的奖励措施。配套的奖励措施能够有效激励培训员工快速且准确地将培训内容用于实践,转化成生产力。除了一般的工作任务完成的奖励措施外,针对培训中相应的重点内容及各项评比活动,同样也给予不同程度的奖励,提高员工的积极性。

最后,“打铁还需本身硬”。我们作为员工培训工作者,更要注重自我修养的完善,业务水平的提高。自己首先要做好,才有资格教育别人。如果自己在这个过程中间松松垮垮,不能严格要求自己,很难让学员相信课程能带给他收益,甚至会对我们所讲的东西产生怀疑。所以,想培训别人,先得培训自己。愿所有培训老师在“技能竞赛”的培训工作中能发挥最大的效能,为我们的企业贡献自己的力量。

毕业生心得体会参考

白驹过隙,转眼间,我成为了一名将要走向社会,离开学校的毕业生。站在校园内,我思绪万千,感触颇多。

走在母校的主干道上,呼吸着母校那熟悉而清新的空气,我想到了高中时的我们都曾经向往着大学、憧憬着大学、想象着自己进入大学的摸样,想到了我们曾经为自己理想大学而发奋学习的情景。今天,我们拥有了美好的四年大学生活,我们也接受了良好的高等教育,我们的内在涵养素质也得到了提高。

回想四年的大学生活,我看到了自己曾经的稚嫩和懵懂,也看到了自己今天的成熟。记得四年前的我背着行李,不远万里来到邯郸,来到城建学院,我不会忘记那时各位老师给予我们的指引,告诉我们前进的方向和在大学应培养的能力。

在郝书记的指引下,我加入了邓研会,在这个协会中,我的思想得到了很大的提高,我从原来的一问三不知到现在的对政治、专业科学知识的了解,从原来的稚嫩、懵懂到现在的成熟,总之,是邓研会启蒙了我,是邓研会指引着我,告诉着我前进的方向,努力的目标,从而使我成为一名合格的毕业生。

记忆中的大学四年,是忙碌的四年,是收获的四年,是愉快的四年,是见证我成长的四年,这里留下了我的足迹、我的踌躇、我的欢歌笑语。大一是轻狂的,藐视一切的,但我在老师和学哥、学姐的正确引领下,我不仅参加了邓研会,我还加入了城建学院的学生会,成为了一名学生会干事,开始了有趣的大学生活。在学生会工作中,我积极而有效的组织并参与各项活动,为自己为同学都带来了欢乐。在欢乐的同时,我并没有忘记一名学生的本色,那就是自己的学业,我始终坚持高中时的学习态度,利用好自己的时间去学习、去工作。由于自己学习成绩突出,工作积极,得到了各位老师和同学的信任,成为了一名共产党员,也得以继续在学生会发展,成为了一名部长、副主席。

现在想想,投身于学生会的工作,这不仅仅是一种对自己各方面能力的锻炼,也是一种获得新知识的机会,这里拥有朋友般的老师,这里拥有象哥哥、姐姐一样的学哥、学姐,这里拥有展现你自己的机会。因此,对于我来说,学生会是我成长的地方。我希望大家能够积极参与,它会使你的大学充满精彩。

写到这里,大家可能都会拥有这样的疑问,繁杂的学生会工作与自己紧张的`学习会不会有交叉,会不会影响,会不会工作影响自己的学习?今天,我也借此机会,用我自己的亲身经历告诉大家,工作不会影响学习。我在学生会待了将近三年的时间,一些东西是课本中学不到的,但我们要处理好工作与学习的关系,要分配好各自的时间。在工作时我们要全身心的投入,要学会用最短的时间去完成最多的工作,也就是说要讲究效率、要有针对性(因为我们是二十一世纪的人才);在完成工作后,我们要把全部精力投入到学习中,要认真听课,认真领悟老师所讲的内容,认真完成老师布置的作业,我认为我们只有分清事情的轻重缓急,我们就不会“因西瓜而丢了芝麻”,就不会因工作而耽误了学习,也不会因学习而耽误工作。

以上仅是我个人在大学四年的一点心得,供大家借鉴,希望能对大家有所帮助。

本周学习心得参考

20__年暑假如期到来,经过了紧张的期末考试后,可以暂时休息一段时间了。但是,我觉得要把暑假的时间充分利用好,所以,我和妈妈制定了严密的暑假计划,珍惜一分一秒宝贵的时间,为二年级打好基础。以下是我这个暑假的学习计划:

一、每天学习唐诗、弟子规。接着上学期背的唐诗之后,现在我就接着前面的又会背四首唐诗了,分别是《送元二使安西》、《九月九日忆山东兄弟》、《静夜思》、《望庐山瀑布》。弟子规因为期末考试期间要复习有些没有背好,现在每天背一句,做到温故而知新。另外,每天用30分钟至1个小时的时间来练习写字和阅读。

二、学习钢琴、绘画、播音与主持、声乐暑假班课程。

三、旅游:我要和爸爸、妈妈去几个城市,感受各个城市的风景、风俗、美食、文化。

四、探亲仿友,我要去看望爷爷、奶奶和姥爷、姥姥,还有家里其他几位长辈。

五、学习技能方面,这几天我完成了两个小课题:1、做蛋糕;2、科学小课题:吹气球不用扎口也不漏气。体育技能方面:学会了转呼拉圈。我会再用一些时间,把这些技能做的更好。

六、盘点学习方面的不足,利用暑假查缺补漏,并且预习下学期的学习内容,我打算用20天的时间来完成些项作业。

毕业生学习心得体会

一、政治思想方面:

本人热爱祖国,热爱人民,热爱党,认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,积极要求进步向党组织靠拢,通过自己的努力和学校党组织的考察,于__年月光荣加入了中国共产党,成为了一名预备党员,我感到万分激动。在这个先进组织里,我将用我的实际的行动,扎实的工作作风,认真的工作态度努力工作。为了自己的理想和党的事业,全力以赴,鞠躬尽瘁,奋力拼搏。

二、个人学习方面:

在大学几年学习时间里,说长就长,说短就短,我失去的是少了更多的娱乐和无聊,得到的是在政治思想道、专业学习、实践能力等方面,获得了长足的提高。我一直重视自己的专业学习,每一学期每一门课程,认真做好笔记,通过自己的努力,我完成了自己的学业,并取得了汉语言文学大学本科学历,获得了学士学位。尤其是_年上学期,为了更高提高自己的知识,在完成了教育管理大专的学习任务基础上,考入本院中文系,进行专升本学历的学习。

在大专(丁玲实验学校)和大本(常德市五中)的实习期间,为了将自己所学知识和实践相结合,查阅资料,虚心请教实习指导老师和所在授课实习班级指导老师,认真做好每一堂实习课准备,爱护自己的学生,与他们交朋友,搞好班级管理。在实习过程中学以致用,使自己的工作能力大大提高,为自己从学生角色转变为社会人打下较好基础,并得到了实习学校和导师的表扬。在_年月,为了更好适应社会的需要,自己联系到武陵区华南实验中学进行代课,十分紧张地与学生和同事们融洽地度过一个月,不但更加促进自己的适应能力,学生学习成绩也有较大进步。

三、工作能力方面:

为了提高自己的综合素质,在学校接受了计算机应用能力的学习与培训,能较熟练的使用office等软件。课余时间,我还阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我也阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平。并在这其间,学习到了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。

虽然我没担任过学生干部职务,但我积极参加班级、院系组织各类公益活动和社会活动,并在活动中积极工作,使我积累了许多宝贵的办事经验,从而大大提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力,如开展的学雷峰倡议活动、福利院开展慰问活动、院系各类主题征文活动、大学生假期三下乡活动等。我认为尤其是在接受一项重大工作任务时,要成功圆满去完成,团队协作的作用要大于个人英雄主义;要听取各种意见,集思广义;要谦虚谨慎,虚心请教;要认真负责,细心大胆地开展工作,并在工作中细心探索,不断总结经验,才会不断进步直到成功。

总之,我充实地完成了自己的学生生涯,但“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。

学习普通话心得参考

记得我刚来_的时候,讲普通话很不准,咬字发音都会引来舍友们的笑声。因为在小学、初中时没有接受过正规的拼音学习。而且在小学的时候那些老师自己本身讲的普通话就不准。更何况教我们了。一直到中学基本上都用方言和同学交流。所以刚来琼台时讲普通话一点也不习惯。觉得有点别扭,特别是一些送气、不送气的声母,平舌和卷舌分不清楚,经常弄混,有时会把本来不送气的读成了送气的,平舌的读成了卷舌的。

初中时看到语文老师能不查字典就可以写出一些字的拼音,真的好羡慕啊,因为那时候我根本不懂拼音。

一年级时学校开设了语言基础课,但是上课的过程中并不是那么认真听,混水摸鱼。所以那一年我补考了语基,我记得补考时有一道题是用拼音写作文的,但对我来说还算是高难度的,我在试卷上写过这样一句话就是再也不补考语基了,那是我五年来唯一一次补考。

后来在_和同学接触的过程中慢慢纠正了一点点,有一年暑假我在家无聊时便拿起那本普通话书,看到书本上的介绍,才知道什么是声母、韵母。开始了解一些声母的真正发音,我把我经常读错的,弄混的声母写了下来,在读书进就会提醒自己注意,以便纠正过来。慢慢开始喜欢上了普通话,以前每天早上都有早读,我每天早读时就会拿出普通话那本书来读,时间久后就变成了一种习惯。我发不准的音基本上都纠正了过来。自从参加了普通话培训之后,知道了自己读书过程中的一些小毛病。见识到了_老师流利、标准的普通话,更加更加了学习普通话的信心。

普通话考过后,我还是不会放弃对普通话的学习,会继续练习,我觉得我的普通话还有待提高,因为学海无涯,学习是没有尽头的,最后我想说一句话:会说一口流利、标准的普通话可以改变你的人生。

毕业生学习心得体会

一年前的那个仲秋,带着年轻人的热情,携着乡亲们的期盼我踏上北上的征途,火车站的另一端是一片新的天地——我的大学生活。

兴趣,对知识有着宗教般虔诚的人都就应是国际大师。我想更多的知识分子没有那么高尚的心灵境界,他们只是由结果驱动的,征服知识后的成就感是他们最大的乐趣,然而重要的是他们在这个层次上升华,进而投入更深的探索中,有更大的作为。所以我们不要给自己什么不感兴趣的理由了,世界上没有哪个人对痛苦情有独钟的,让我们一齐享受艰辛追求的果实吧,那是一件多么幸运的事情啊,自身升值的同时又收获幸福!

其实大学知识要求并没有高中深刻,我不相信一个经历过高考的人拿不下课程的基本要求。大学知识的一个显著特点是强调一个广度,要我们对知识网络的每一个结点都有所了解。只要我们平常认真通读一遍教材,独立完成作业,有必须自己思考,课程考试就应是高分。思维是最美丽的花朵,每一门课程都是我们锻炼思维潜力的重要经历,偷懒就是放弃了机会,放弃了提高自己,选取了落后于人。

努力提高自己的实践动手潜力,珍惜课程实验和实习。平心而论,我个人在这方面潜力欠缺,因为我中学阶段都是十分重视理论和考试的,尽管是实验资料,老师也只是告诉我们步骤,怎样在考试中得分,所以我的实验素养很差。进入大学,实验潜力提高到重要位置,条件也大为改善,但是基础的薄弱也造成我在实验课上不如意。然而我每次也都尽力地参与了实验,努力地完成,并尽可能地思考,三年的培养,虽然依然水平不高,但还是较之来时有进步的。

谈一下大学里就应学好了两门知识。英语的重要性已是有目共睹,只有掌握一门外语才能在地球村里游刃有余,同时也是新时代知识分子的一项基本技能。从现实的角度讲,学好英语会让你在激烈的职场竞争中独具魅力,当然也会有优越单位的垂青。所以我推荐只要有时间就去冲刺英语,最低要求要过全国四级。我下面讲一下自己的经历,其实我开始学英语也是有逃避的念头,感觉乏味,然而我明白在收获的路上注定是艰辛的,大一下学期我每一天6点30起床,在图书馆后面读英语、听广播,听磁带,有时候难以集中精力,我还是强迫自己坚持,往往在坚持中会找到感觉,抓住那每一天哪怕十分钟的有状态时刻,也驱使自己每一天都有进步。

计算机的实用性和重要性我不再说了,自己的起点也比较低,但是大学里逐步学习中,越来越越发现它的魅力。计算机应用潜力也是我们时代的基本素质,掌握更多的电脑知识也是提高自身价值的重要筹码。大学阶段,我认为首先要透过计算机二级,它毕竟是你水平的一个凭证,是你的招牌,尽管也许没有它,你也可能是一个计算机高手。证书是帮你跨门槛,潜力会让你在工作魅力倍增。其实,二级前我一向没有勇气去钻研仔细喜欢电脑世界,总感到但是二级好没有面子(呵呵,我的朋友都是更高级的哦)。此刻我没有了那个包袱,兴趣也来了,能够学自己喜欢、自己需要的知识。我专业学习一有空闲就看系统、常用软件、硬件知识,尽管水平不高,正如我前面所提到的,我能够不精,我追求懂。

学习普通话心得参考

学习应该是伴随着我们每一个人的每一天的,孩子们在成长中不断的学习进步,作为教师更要不断的学习,充实自己。在今年7月16日到8月16日的十天时间里,我在牡丹江市参加了黑龙江省普通话测试员的培训,整个过程下来,感触颇深。

这个培训班不仅汇聚了全省教师队伍中普通话通过了一级乙等测试的高手们,还汇聚了一些广播系统的专业人士,可以说这次普通话测试员的过关竞争是非常激烈的。开班典礼上,老师就给大家说这个班的特点是严,不像别的培训班,有很多往期学员称这个班就像“魔鬼训练营”,“扒皮班”要大家做好心理准备,我深深地意识到这次学习的重要性。入班的考试更给这紧张的气氛增添了一笔,拼音摸底考试给100个字注拼音和口语摸底考试,由于我在小学担任语文教师多年,对拼音接触较多,普通话也没有较大失误,所以这一关我顺利通利。

本次学习,省语委办的刘珂老师对我们进行了《普通话测试大纲》《普能话测试等级标准》《普通话水平测试评分细则》等内容的培训。在前几天的学习中,我认真跟老师学习《普通话测试等级标准》《普通话水平测试指南》,通过几天的学习,我找出自己的发音弱点,每天利用下课和晚自习跟老师一起探究学习,请老师指正,晚上回在宿舍又跟同行的白玉和柏荣春老师,一起做发音练习,相互指出大家存大的毛病,共同进步,几天下来我改正自己的发音缺陷及不足,每天练习发音同时也注意了一些方音的出现,语音面貌有了很大提高。接下来的学习,我刘珂老师带领我们学习了“普通话等级基本特点”“普通话水平测试中的有关问题”“对测试员评分差异的基本要求”“如何分辨语音错误与缺陷”“普通话水平测试中各等级的认识”,在掌握所学知识的基本上,我们进行了普通测试水平能力的训练,在这项训练中,刘老师,从他们以往测试过的很多个各个等级的样本中选出具有代表性的内容,与我们一起共听共评,让我们从实际操作中找到测试的感觉。最后又参加了“测试能力”“普通话水平”两项测试。

整个学习过程,我明白打铁还需自身硬的这个道理,既然让你成为一名省级普通话测试员,那么自己的普通话水平就必须过关,虽然我早已经考了一级乙等的证书,但对于几年后的今天,我发现自己对音标、对很多不常用的词汇的读音掌握的并不扎实,因此我利用这有限的十天时间,集中练习了音标的发音方法、发音部位,重新巩固了汉语拼音方案中的字母发音,认读了上万个词条,练习了60余篇必读文章,准备了30余篇的说话内容,使自己的普通话水平又有了一个新的提升。

十天的学习生活,虽然紧张、枯燥,但是知识的不断积淀和一种责任心的驱使使我感觉特别的充实和满足。

毕业生学习心得体会

三年前,我还是一名在校的非英语专业本科生,在老师的指导下报考了北外网院。如今,三年的韶光过去,我从北外网院毕业的同时,又考入了南京大学信息管理系研究生,携篮采撷了一个又一个收获的果实。我对在网院的学习有几点感受和体会,希望能和大家共同探讨。

首先,网络课堂的教学方式让我收益非浅。网络课堂上,老师的讲课声音和电子字幕让人有一种身临其境的感觉,几个控制按钮得心应手后,又觉得像是老师在给我一个人上课一样方便。加上我可以自由选择听课的时间,所以这种方式深得我的喜爱。

其次,我很喜欢网院采用的教材。其主课本和练习课本的配套形式很适于网络学习。值得一提的是,练习课本中有大量实用性较强的题目,还有详细的提示和解答,便于学生自学。教材中的课文大都是从国外近期报刊杂志中选摘的,大大增强了我的学习兴趣。

当然,好的学习方法也能让英语学习变得轻松愉快。我的学习方法可以归纳为两个方面:一个是“感兴趣”。“ibelieveinterestisthebestteacher.”我喜欢通俗易懂的英语短文、音律优美的英文歌曲。我越喜欢英语,在英语方面的收益也就越多;收益越多,也就越喜欢英语。其次是“挤时间,多读多听多说”。多读文章(书本、杂志、报刊上的都行),一方面培养了语感,另一方面也巩固了所学的单词,并且能认识新单词。多听录音,如课本的听力练习或voa、bbc等,能使自己的听力水平得到切实的提高。多说英语就要抓住各种机会,如参加englishcorner,找同伴一起练,甚至平时自己对着镜子练,不当“哑巴英语”学习者。

装配学习心得参考

短短一个星期的装配实习在懵懂与探索中结束,在车间有些许兴奋,怀着好奇进入我们车间实习的第一站。

在进车间的第一天,我们就对生产二处的大致流程进行了解,同时包括我们生产的产品类型、装配过程等情况,以及现在各流水线的分布和流水线的组成等。后来又了解了部门的组织架构、工业工程设施。主要都是对一些理论性的知识的学习,在技术方面的学习也是以课堂形式学习,再后来的几天就对生产的几个重要的课程进行培训,比如几个关键岗位的实际操练。

短短期间,我们认识了很多朋友,而且也包括一些联想的老员工。我们从他们那里了解了一些他们的工作状态。我们能找到跟自己以后相同岗位的同事,通过观察他们的工作,来预见自己以后的工作。而且在跟他们的交流中,我们能知道以后自己工作的关键点在什么地方,我们以后要怎么去学习,想哪些方面去学习。他们也告诉我们其中的一些技巧,告诉我们他们的经验。在技术学习方面,公司也请了很多技术过硬的前辈来给我们传授经验,细枝末节之处都细细讲解。

但是我们也在这次培训中过程中也有许多自己的质疑。有制度就应该严格按照所制定的制度来执行,不太够人性化,6s管理是为了面子工程还是做了许多无用功,为什么一线员工感觉归属感不强,公司文化的学习到基层了没有,工艺与生产的衔接为什么工艺的语言总是让一线生产工人难于理解,这都是我发现的问题,也有一些质疑,希望下次与导师的交流可以解我心中困惑。

总的来说,这个星期我的收获还是很大的,结交了很多朋友,对以后自己的工作也有了一定的了解,在老员工那里取经也知道了很多关于公司运作的内容,这些都对我能快速融入联想这个大家庭打下了一个很好的基础,这也让我对以后自己的工作有了很大的信心。但是犹豫时间比较仓促,对于一些原理等方面内容,我们还是不太了解,这也让我的心里有些不踏实心里产生一定的畏惧感,是否能真正的掌握这些知识,是否能胜任这份工作,是否能像我们期盼的那样一切顺利。现在的我在学习中给自己增加信心,也在心里打下了一个又一个问号,不知道以后的我到底是怎么样。

进修学习心得参考

首先,感谢院领导、科主任,护士长给了我这次进修学习的机会。在短短的时间里,我深切地感受到人民医院先进的医院管理模式、周到的职业安全防护等诸多地方值得我们学习。其次通过此次培训学习,让我对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了深一步的认识。

这次培训学习的思想主要是人性化、时代化、制度化、规范化。人性化就是要以人为本,言行举止要充分体现对病人的关心、照顾,一切以病人为中心,设身处地的为人着想,重视与病人及家属的沟通。制度化就是根据医院的实际情况,结合时代的需要制定适合本院的规章制度并严格执行。时代化就是要不断学习国内外先进的护理思想适应社会发展的需要,为病人提供更优质的服务。这些不仅是培训学习的新思想,也是时代对于护理提出的新的要求。

随着时代的发展,对护理的要求越来越高。以前我学习的护理知识已跟不上社会发展的需要。通过这次培训中,我学到了许多新知识。

首先:1、护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务,护士各种服务除行业技术外,言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾,因此,面对未来的医疗竞争和社会需求,护士礼仪能表达护理人员的形象,赢得社会效益和经济效益。

2、这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。

3、注意护理安全,避免医疗纠纷。人民医院各种安全标识齐全,注意安全、小心地拔针后沿血管方向按压5分钟、预防压疮等。其次,护理人员时时处处都会提醒患者及家属相关的注意事项,以此来避免纠纷。虽然他们时常与病人沟通但却有很强的自我保护意识。他们注重提高服务质量,避免医疗纠纷,这一点也值得我们学习和借鉴。

4、通过本科阶段护理理论的学习,我认识到随着现代医学模式的转变,我国护理模式逐步从以疾病为中心转向以病人为中心,用整体护理模式替代传统功能制的护理模式,而与患者时时沟通交流是关键,也是做好整体护理的关键。

5、人民医院有一套自己独特的严格的管理制度。例如日班为夜班做好一切用物准备,抢救物品齐全。病人概况及报告应由值班护理人员评价和记录,要求字迹整齐、清晰、简明扼要、有连贯性,运用医学术语。进修护士或实习护士填写报告时,带教护理人员或护士长要负责修改并签名。相比较人民医院,我们吉庆医院的管理制度有些松散,今后要针对我们医院的实际情况,借鉴学习人民医院的管理,制定出适合我们医院的一套管理制度并严格执行。

非常感谢医院和科室给了我这么一次好的机会,能够到石嘴山第二人民医院去学习,虽然两个月的时间很短暂,上班很忙,很累,夜班上的也很多,但这短短的两个月,让我开阔了视野,增长了见识,收获很大。

市二医院的急诊科主要分四块区域,包括急诊室、抢救室、输液室、和输血室,我主要在急诊室和抢救室上班。就急诊科的工作流程和好的方面。

一、急诊室及抢救室工作情况。

1、先预检分诊给予挂号牌后挂号,对入院病人做到认真、细致的分诊,对急、危、重症患者能迅速及时处理。

2、进抢救室的病人,根据情况一般都进行心电监护、吸氧、测血糖、开通静脉通路等措施。

3、抢救病人填写急诊重症病人护理记录单,保证抢救记录的完整、及时、准确。

4、护送危重病人时,携带急诊抢救箱(备有肾上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等抢救用物),心电监护仪等。

5、全科医护人员抢救经验丰富,技术熟练,对病情观察比较细致,出现异常情况能及时处理,对重症患者经处理病情稳定后,请相关科室会诊,再送病房进一步治疗。

6、建立住院病人回访制,以了解病人对急诊工作的满意度,听取意见、建议,使急诊工作做的更好。

7、遇危重病人抢救时,各科室医生互相帮助,互相协助,共同抢救病人。

8、新老医护人员搭班,传帮带精神比较好。

二、输液室方面。

1、工作量很大,每天有一两百个病人,但护士只有3人,因此很繁忙,没有空闲时间。

2、人手虽然比较少,但查对制度很严,医嘱经两人核对无误后再执行。每做的一步操作(配药、注射,巡视等)都要用掌上机扫描确认后,才能执行,以防差错。

3、消毒无菌很严,注射时都是一人一巾一带,止血带用后浸泡消毒,送供应室塑封包装。

4、药物现配现用,避免失效。

5、输液最后一袋液体贴上红色标签,防止漏挂液体。

三、其它方面。

1、严格执行首诊责任制,逐一门诊日志登记,认真书写急诊病历,有特殊情况严格做到签字确认。以免医疗纠纷的发生,也能更好的保护自己。

2、生活垃圾和医疗垃圾严格分类,及时消毒、收集、转运。

3、收费方面:凡进抢救室的病人都收床位费、等级护理费、危重病人抢救费等,费用收的比较细,不重收、不漏收。

4、科室的学习及工作气氛很好,科室每周组织一次操作训练和其他业务学习,带教老师严肃认真,能对每个进修人员负责。

四、新技术。

1、口咽通气管的应用。

适应症:

(1)意识不清患者由于呕吐反射减弱或颌部肌肉松弛引起的气道梗阻。

(2)昏迷患者通过其它方式如头后仰—托下颌或下颏前伸等方法开放气道无效时。

(3)患者经简易呼吸皮囊给氧时,口咽通气管能托起咽后软组织,有利于肺通气及防止胃胀气。

(4)防止经口插管者咬气管导管。

(5)需要吸除患者咽部分泌物。

2、抽血气(2ml注射器抽取肝素钠1ml—打在针套内—抽动脉血后—针头套上针套—送检)。

3、对缺氧,氧饱和度低的病人给予储氧面罩给氧。

通过这两个月的学习,使我认识到了自己的不足,在今后的工作中,要不断的学习医学知识,提高急诊抢救能力及对危重病人的处置水平,更好的为病人服务。

护士分为登记护士、注册护士、专科护士以及护理主任,最高级别的就是护理总经理,下设几个部门工作经理及病房经理,护士的继续教育很受重视,护管局每年会设立很多的相关课程让护士们根据自己的专业选学,从而累计学分。要求连续三年积累够45分才能有继续升职或加薪的机会。这些学习全都是占用自己的业余时间来完成的,并在病房护理经理的监督和帮助下进行,如果有护士没有完成,上级专科护士和经理会想尽办法创造更多的机会帮助她完成。

香港医管局总共出台了两版的护理标准和一版病人护理实践指引。根据这些标准医院又制定了很多的病房工作手册,针对危机管理、灾难应对计划、病房运作、护理操作、感染控制等多方面有规范的文字资料,并附有护理品质的稽核表格。对各部门的护理品质进行评核比较。医院有专门的临床稽核部门,对所有的医护人员进行全面的评估审核,对每一个临床医护程序进行检查和监控,从而保证专业的问责性及行为,是临床守则的一部分。进行临床稽核的目的不是为了要惩处医护人员,因为他们相信。85的医疗失误都是因为制度引起的,他们不记名不惩罚。这样才能保证不隐瞒事实,从而利于稽核人员很快得知事实真相,准确找出制度中不完善的地方加以改善。

感染控制。

这是我体会最深刻的。玛丽医院的感染控制做的相当好,每个部门都有专门的感染控制的医生和护士持续检测科室的感染控制情况。病房有负压隔离装置,确认为感染病员的严格进行隔离,病人入院有严格的分区,绝不容许医院的交叉感染的发生。给我印象最深刻的就是医护人员的洗手。每天医生来查房,每个病人床头都有专用的医疗用具,决不交叉使用。医生每看完一个病人去接触另外一个病人时,他一定会先去洗手,他们在每个病房都设有配有洗手掖和消毒液的洗手池,洗手完毕都是用专用的抹手纸进行擦拭,在医院的自动扶梯和大厅这样的洗手装置也很多,且有专门的人员对里面的东西进行及时的添加。在门诊我们也看到,医生在看完一个病人后也是先去洗手然后再请另外一个病人进来。我们在学习期间有机会去参加了一个国际性的讲课,讲课的内容就是洗手,可见就这样一个看似简单的问题他们是多么重视!他在讲洗手的重要性是是这样说的,因为大量的洗手无形中会增加很多的医疗成本这样容易使这一措施在实施中遇到困难,但据他们调查,如果因为手的问题增加了一个感染的病例反而会增加1500美金的医疗成本。因此洗手是最廉价的也是最有效的进行感染控制的一个方法。在进行感染控制方面,他们把工作做到最细最具体,因而使得这一工作效果显著。

员工素质考核。

玛丽医院每年和我们一样,每个职员都要写一份《职员发展检讨》,对员工的核心才能进行评估。在医护关顾、临床护理、知识及技能的应用、质素及风险管理、个人特质、专业特性、团队工作、培育人才、服务发展、法律及专业道德标准等十个方面进行评估,根据职员的工作成绩及整体表现,为职员今后的发展提供依据。所以他们对一个员工的素质考核是全方位的。在我们学习期间,我们也会和下面的护士进行交流,我发觉他们的护士很多尽管是普通的护士,但看问题都很有高度,工作上表现出来高度的责任心和主人翁责任感。

人性化的关爱贯穿于病人和员工之间。

他们对病人的关心绝不是口头上的,是实实在在落实在他们的工作中的。他们不会讲什么大话空话,但工作的最终目的却保证了护理工作的精准和到位。举例说,他们的儿童病房环境布置的非常好看,屋顶上、墙面上都是可爱的卡通图案,很温馨。病房一角设有游戏和图书阅览的场所,另外病房每周都有一个游戏大使来到孩子们中间和他们一起做游戏和派送礼物,红十字会也会安排老师来为孩子们补课以弥补不能进入课堂学习的缺憾。这些都使孩子们的病房生活不再枯燥恐怖,反而会很有意思。我们在picu参观时,遇到一个骨髓移植手术后发生了严重的排斥反应的一个三岁的小孩,生命已经走到了尽头,靠呼吸机维持着生命,带我们的专科护士就告诉我们说今天医生会把他的父母召集来给他拔管,结束他毫无意义的生命,我们当时觉得很奇怪。因为在我们这里,肯定不是医生主动提出这个问题并且会签署相关的同意书,但他们告诉我们说他们不会。他们只会告诉他的父母这是医生的决定,不让他们的父母去做这样一个痛苦的选择。这个责任让医生来承担,不至于让他们的父母在以后的岁月中想起孩子的生命由于是自己选择的结果而内心充满了痛苦。在每个生命快走到尽头的孩子要离去时,在科室容许的情况下,他们会给孩子和他的家人一个单独的房间让他的父母静静地陪他度过最后的时光,如果需要牧师他们就会和病人资源中心联系为他做祷告。还有我们在参观他们的产房时发现有几个很漂亮的篮子,他们告诉我们说这是为那些流产或者早产的不幸夭折的宝宝准备的。这是我们绝对想不到的。所以这种对病人或者家属的体恤关爱是真切的体现在了他们的工作中的。

还有对于员工们的关心,他们对每一个新上岗的员工都会进行《职业安全与健康》和《感染控制》的课程培训,力倡在工作中学会自我保护,张贴有关缓解肌肉紧张的工作操图解,提供全部的防护设施,让员工在工作过程中没有后顾之忧。在病房我们常常看到上面的护理经理们下来巡查,但护士们都没有什么惧怕的感觉。他们都和护士有说有笑,彼此关系很融洽。医院里上下级之间协调工作彼此都很客气,不是一切听上面领导的指令办事,下属员工有权拒绝上面领导部署的某些工作。了解员工的工作性质,他们也会常常办很多关于心理减压的课程让自己的员工去上,为职员进行一系列的心理服务。为在情绪、认知或行为等方面遇到困难的员工提供临床心理辅导服务,协助员工发挥内心的潜能,促进个人发展,或者应各科室员工、专业团体的需要,设计提供有关的心理培训,从而改善服务质量。尽量减少员工在工作中的压力,把工作做的更好。

服务系统的完整性和无限延伸性。

在香港医院,和我们最大的不同就是门诊的流程,在门诊看病的所有病人都是经过预约的,门诊的登记部门会根据病人的自诉合理安排他们就诊的时间,比如哮喘的问题就会安排在有精于哮喘诊治的医生上门诊的时间来看,这样专业的划分也很明确,保证了专才专治。另外门诊病人也有很详细的病例资料在门诊进行保存,包括所有的医生记录和化验结果,即使中间换了医生,但可以调出病人所有的资料,即使陌生的医生接手了这个病号,也会对病人的情况有个详细的了解。同时门诊也发挥了很大的职能作用,在门诊可以做手术病人的术前谈话,麻醉的会诊、甚至术前的一系列准备,病人一入院就在当日做手术,术后三天就可以出院,到拆线的时间病人再到医院来,护士除了进行日常的工作之外,很大的一部分是在教病人学会自我护理,在他们医院有一些带着中心静脉置管的病人会报出院,在出院前护士都会教会他们的父母做伤口的护理、给药等工作,而他们都很乐意去学。早产儿出院前有个叫出院前奏的节目,就是召集最近准备出院的孩子家长学习护理知识,比如洗澡、喂养、换尿布呀等日常工作,护士会在现场示范,直到他们的父母完全掌握才将宝宝放心的交到他们的手里。这样很自然就把护理的工作延伸到了家庭中,我记得护理书上有这样一句话:护士工作的真正目的就是教会病人学会自我护理,他们就是这样做的。所以我感觉他们的工作变得比我们更有意义也更有价值。在香港有很多的社会支援团体组织,他们会通过与医院之间的联系接手这些病人出院以后的一些关于照顾、支援的社会问题,给病员解除了一些后顾之忧,医院也承担了提供完善服务这样一项工作,因此服务变的非常完整。

深厚的文化底蕴和内涵营造出一个高层次高素质的人文环境。

初到香港,就感受到香港人的热情和真诚,当时由于飞机晚点,到了香港已经比原定的时间晚了好几个小时,我们在地铁站出来时找不到去玛丽医院的车,我们就询问一个中年妇女,她亲自带我们到了小吧车站把我们送上车,然后才离开。到了玛丽医院已经快十点了,保安事先已经得到了通知一听我们是新疆来的,就让一位女保安带我们去了护士宿舍,在宿舍的门上贴了一张纸,上面是给我们的留言,就是说因为有事没有去接我们然后告诉我们去哪里拿房间的钥匙,这样我们就很顺利地安顿下来了,当时感觉心里暖暖的,在后来和香港人的接触中,这样的感受越来越明显,最惊险的一次是我们有一次坐31号小吧从铜锣湾回来到医院下车后才发现把我的包丢在了车上。当时我快急疯了。因为包里不单是有我的手机照相机和钱,最重要的是我们的身份证就在包里,当时我们同行的另外一个上海女孩和何新华立即就乘另外一辆31路车去找,在车上他们给司机师傅说明了情况,那个师傅很好,立即用电话联系询问帮我们找到了我们乘坐的那辆车,没有多长时间,那边就打电话过来说已经找到了。这位师傅立即在车上挂了个停止载客的牌子,专程送我们去起始站去拿东西。当时心情很激动,所以不由的赞叹香港人的素质和修养之高。还有就是他们的排队文化,坐车大家都很自觉的排队上车非常有秩序,在超市、在医院食堂、在任何的公共场所大家都是这样做的。

学习了田保华局长的道德课堂理念后,我深深地反思了自身的课堂教学,觉得受益匪浅,道德课堂的心得体会。田局长所指的道德课堂里的“道德”有两层含义,即“道”就是规律,也就是说,教学一定要符合教育规律,否则,我们的教学注定是要失败的。德是我们的最高境界的目标,也就是我们常说的三维目标—知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观。据此,我认为:

一、作为教师首先要有高尚的师德。

教师是倍受人们尊崇的职业,之所以如此就是因为教师有极好的人品。所谓“教书育人”,重在后者,因此,教师有着教给学生怎样做人的重大责任。“打铁还需自身硬”,教师的人格魅力无时不在影响着他的学生,“身教重于言教”嘛。高尚的师德不但可以感化学生,也可以为教师自己树立起良好的教学形象,进一步提升课堂教学效果。“亲其师”就会“信其道”。所以,教师一定要严格要求自己,平时说话办事,要做到公平,公正,言行一致,坚持原则。有错必纠,知错必改,同时还要拥有一颗爱心。“严”字把关,“爱”字当头,这样才能赢得学生的尊重。如果说过去的教育是以单纯的知识传授为主的应试教育,那么现代教育越来越以学生的发展为教育目的,热爱学生仍然是教育的一个永恒的命题。教育是讲究爱的职业,也是世界上最高尚最无私的职业。有人说过:“如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功的原动力。”可以说,教师的爱心就像阳光,它能使学生更健康的成长,心得体会《道德课堂的心得体会》。

二、作为教师要甘于寂寞,拒绝诱—惑。

目前,在市场经济的冲击下,人们的价值观、人生观都有了改变,教师所面临的一些老问题则变成了新问题。面对金钱至上,物欲横流的社会,教师要抵制住诱—惑,守得住寂寞,要有一颗冷静的平常心。不要只看见腰缠万贯,风流倜傥,也要看到身败名裂,锒铛入狱。他们有他们的幸福,我们有我们的快乐。作为教师就要志存高远,趣避庸俗,"不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵",洁身自好,独立于世。这正是教师这一职业的特殊性决定的。所以,教师要有平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血和平常之中的强烈责任感。

三、转变理念,打造优质高效道德课堂。

新的时代,新的形势向我们广大教师提出了很多更新更高的要求,所以作为教师应做好充分准备,转变理念,迎接挑战。现在是知识经济时代,这就给培养人才的教师提出了新的要求,教育要进一步注重对学生创新和实践能力的培养,要进一步接受以人为本的理念,进一步从以教师为中心向以学生为中心,以教育为中心,以发展为中心等方面转变。由经验型向科研型转变,由技能型向艺术型的转变。在"和谐、互动、探索、创新"的基本教学模式中不断钻研摸索,逐步形成自己独特的教学风格。二十一世纪是一个信息化的时代,我们一定要教会学生学会学习。教师再也不能只以教育者的身份出现,而应教学相长,在学会工作的同时,也要学会学习,提高自己各方面的素质,不断给自己增添燃料并储备能量,使自身不断完善,形成终身学习的观念。一堂课究竟该怎么上?传统的教学理念认为,教师是课堂的中心,因此在课堂上,教师牵着学生走,学生围绕教师转。其结果往往是“教师讲得津津有味,学生听得昏昏欲睡”。显然,这种以教师的“讲”为中心的教学,是不利于学生的潜能开发和身心发展的。在教育教学改革过程中,教给学生科学的学习方法比简单的传授知识更重要,好的学习方法可以使学生终身受益,也可以使学生在某种程度上超过教师。因此,教师要让学生在获得知识的过程中,同时获得向善向上的情感体验和心灵感悟,促进学生的思维发展和精神成长,这恐怕也是道德课堂的终极目标。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,机会总是给那些有准备的头脑的。为了适应时代对教师的要求,我们应该不断进取,打造优质高效的道德课堂,为做一名新时期的优秀人民教师而奋斗。

新医神经外科是全疆神经外科的带头人,全科主任医师、教授5人,副主任医师4人,主治医师6人,同时在科进修医师10人左右,护理人员16人,编制床位30张,颅内肿瘤、颅底疾病、血管疾病、脊髓疾病的诊治和手术都很成熟,全疆各地患者络绎不绝,最高同时住院人数高达70人,每个角落都是加床,危重病人占一半以上,每日平均手术在两台以上,我在短暂熟悉工作环境后就参加了单独值班和收管病人,见到了很多以前只在教科书上看到的疾病,遇到疑难问题虚心向老师请教,下班后翻书查资料巩固知识,经常下班后在科室一边看书一边等急诊手术,急诊手术是提高我们动手能力的好机会。通过学习使自己对神经外科疾病有了更多认识,对以前我院的常见病又有了新的认识,对我院常见的颅脑外伤的诊断治疗及手术的精细化、熟练化及人性化有了很大提高。通过科室老师每周授课在神经系统解剖和ct、ct—a、dsa、mri、mra及mrv等的阅片也有了一定提高。

本人还利用有限的进修时间完成了神经显微培训课程,毕业考核要分别完成30克小白鼠腹主动脉的端—端吻合,颈内静脉、颈总动脉端—侧吻合,另外附加难度较大的小鼠肾脏移植手术,对此学习班规定完成前两项考核即可发医学院神经显微培训证书,有能力完成三项者可获北京天坛医院颁发的yasgil亲笔签名的培训证书,手术是在显微镜下利用显微器械在直径不到一毫米的血管断端吻合6~10针,还要保证解剖和功能的完整。自培训以来三项过关率不及50%,其实肾移植还是有一定难度的,一次手术下来至少需要4个小时,这4个小时需要全神贯注,有时快结束了一针没处理好,或者手上的力道稍没掌握好血管就破了或是不通了,就可能全功尽弃,刚开始几天也做不成功一例肾移植,有时候也想放弃,但是想想觉得这次学习机会不容易,而且得到领导的关心,我不能对不起自己和辜负帮助过我的人,经常加班加点训练,在两个月内完成了三个月的培训课程,顺利的考核过关获得了天坛医院颁发的培训证书。

本人进修期间还与新医继续教育办和护理部联系,使我科一名护士顺利进修,期间共同学习、协作,为回来提高科室工作、加强医护协作打下了基础。还从进修医院带回许多书籍资料,手术录像及最新的神经系统解剖光盘,为我科室医护人员学习提供了丰富的资料。

但是由于时间较短,要学的知识太多,以前在我院见到的病种较少,所以感觉收获还没有预计的大,感到还有更多需要掌握的还没掌握,回来后要不断巩固收获的知识,努力学习使自己有更大的提高。通过这次进修学习使自己在神经外科疾病的理论知识、诊断治疗及手术技巧上均有了明显提高,更重要的是视野的开拓,思维的拓宽,理念的转变是我最大的收获。

非常感谢医院领导让我到__市中心医院进修,我知道这是领导对我的关怀与信任并寄予了我殷切的期望。这次进修是我来之不易的学习机会,也是对自身的一次挑战。进修时我带着明确的学习目的,时刻牢记领导对我的嘱咐,学到了先进的临床理念和技术。通过四个月的进修学习,使自己开阔了视野,拓展了思路,提高了业务技能。总结这四个月的学习,市中心医院给我留下深刻的印象。这里的工作节奏快而有序,人员职责明确,学习气氛浓厚。

通过在呼吸内科、心血管内科的系统学习,进一步了解了呼吸系统、心血管系统的基础知识、最新的诊疗技术,全面熟练掌握了呼吸科、心血管内科及相关科室常见病、多发病的诊断治疗,熟悉了呼吸科常规操作如胸膜腔闭式引流、胸膜活检、经超声、ct引导下经皮肺穿,基本了解支气管镜、胸腔镜等操作要领。

他们科室主任每周查房1—2次。查房时感觉气氛和谐,讲求实事求是、重视循证医学证据,很多原则性的问题已达成共识,但允许不违反原则的分歧。中心医院一向强调综合治疗,查房时,先由一线或进修医生报告病史;上级医生仔细阅片,分析可能诊断,进一步检查及治疗方案。这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗,同时年轻医生了解很多相关知识。合理的综合治疗是__市中心医院高诊疗水平的重要因素之一。

科室要发展,必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。每周1次理论学习、治疗新进展;每周1次科内学术讨论;长期高强度、自觉的学习、交流也是他们长盛不衰的重要因素。

各学科人员的通力协作是提高诊治水平的保证。各个科室都有技术专长,每位医生也有技术专长,才能使科室的诊疗水平得到保证。光有好的临床医生还不够,必须有先进的设备和完善的辅助检查,才能设计出理想的治疗方案。同时医院各科室间的协作也很重要,如手术科室、病理科、诊断科等。综合实力的突出,才能有诊疗高水平。

先进的设备及技术也给我留下很深的印象。在我们基层医院有许多困扰我们的难题,有了先进医疗设备及技术,会让我们迎刃而解,豁然开朗。尽管如此,常规治疗仍是最常使用的治疗手段。我觉得,依靠我院目前的技术、设备,只要能规范的、合理的运用常规技术,开展力所能及的新业务、新技术,也可以使大多数患者获得满意的疗效。

在科室工作时,能够感觉到他们的自我保护意识非常强烈,对病患提出的各种疑问都能合理的解释并明确告知病情发展及预后。在中心医院心内科学习期间,极大的开阔了我的视野,特别是他们浓厚的学习气氛、探索精神,不断激励着我尽快地掌握新的理论知识及技术。

4个月的进修时间是短暂的,进修生活是充实而愉快的。虽然进修生活很快结束了,但学习是无止境的,还有许许多多的知识要我在今后的工作中去认真学习和研究。在进修的日子里,学习过程里随时都伴随着许多新的体验以及收获,给我在这里的生活增加了丰富的内容。我回首这段时光,审视自身的改变。我的专业知识得到了巩固和增长,学会了很多先进的技术和方法;但是对我来说,最重要的收获还是观念上的改变。我现在为自己的付出和收获感到快乐。我决心要把学到的知识和理念带回到自己的工作岗位中,并在工作中影响带动同事们,使我院内科的工作水平更上新台阶。

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