热门思想政治工作者事迹材料(汇总12篇)

时间:2023-10-26 17:58:01 作者:念青松 热门思想政治工作者事迹材料(汇总12篇)

通过事迹材料的宣传和传播,可以提高一个人或团体的影响力和知名度。在这里,我们为大家提供了一些历史人物和英雄人物的事迹材料,希望能够让大家更加了解和尊重他们的努力和贡献。

学校思想政治工作先进事迹材料

小云,女,汉族、1977年出生,本科学历,1996年参加工作,现任小学语文高级教师。

姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文。她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

十六年来,姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下:

1996年9月,姜老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。姜老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在姜老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫李亚军。

她学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量,姜老师课上经常提问她一些很容易的问题,并且课下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,让她带着大家朗读。渐渐地,语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进,还当上了姜老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,她心里有说不出的喜悦。姜老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

这样的例子在姜老师身上很多很多,她时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。

任教十六年来,姜老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来,她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,2011年,在全县小学毕业统考中,她所任教的语文获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。姜老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。

学校思想政治工作先进事迹材料

小足老师现担任平果县第九小学四年级一班主任工作。他自参加工作以来,长期担任班主任。在他十几年的班主任工作中,他兢兢业业,勤勤恳恳,始终以一颗火热的心、无尽的爱投入到教育事业当中去。他责任心强,富有爱心,工作经验丰富,善于从学生实际出发,创新班级管理,教书育人成绩特别突出。现将他的先进事迹概述如下:

班主任是全班学生的组织者,领导者和教育者,是学生健康成长的引路人。他对学生倾注了无限的热情和关爱,尊重他们并深入了解学生,关心孩子的思想和心理变化。他平等的对待每一位学生,无论成绩的优劣,家庭的贫富,他都竭尽全力帮助他们解决问题。

古人云:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”班主任是学生的楷模。言谈举止对学生具有很大的感染力,因此陆老师很注意提高自身修养,处处以身作则,做学生的榜样,要求学生做到的自己必须做到。例如:要求学生不迟到,他自己不迟到。要求学生不乱丢果皮纸屑,他只要看到果皮纸屑,就随手捡起,教育学生讲文明礼貌,他会主动向学生问好,说谢谢你之类用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答他。由于工作能深入细微处,他班的学生都养成了良好的行为习惯,几乎没有迟到等不良习惯。他所带的班级曾多次被校评为“优秀班级集”、“优秀中队”、“卫生先进集体”。

创建有特色班级在他的班主任工作中,他有选择地吸收别人的成功和经验,从班级实际出发,努力创建特色的班级管理体系,在班级内实行“一帮一”、“一盯一”的互助组,人人都有一个竞争对手,每个学生自找一个水平相当的对手、比学习、比清洁、比体育、比纪律等。通过竞争,班级中形成一种互相监督,互相帮助,你追我赶的学习氛围。充分发挥了学生主体作用,调动了学生学习的积极性。

在班级集体活动方面,他坚持以少先队为核心设计和开展丰富的班队活动,如:主题班会、辩论会、跳绳比赛、讲故事比赛、庆“六一”庆“元旦”等一系列活动。让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助、共同切磋、相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

每个班主任在工作中都会遇到后进生,虽然只是少数,但他们往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦,他们不仅容易犯错,而且改过来之后还是极容易犯错。针对这样的情况,陆老师总是用“宽容”之心去温暖学生的心灵,摸清后进生的思想实际,宽容而不包容地引导他们把自己的缺点找出来,用爱心、诚心去感化他们,接近他们跟他们说心里话,并用恒心和耐心来转化后进生。

多年来,管老师能坚持不懈地开展家访工作。在与家长的接触中,他不是一味地报好,大多时候他会把学生的点滴进步和家长共同分享。和家长交谈时,他从不责怪,从不冷嘲热讽,从不推卸责任。他对家长的一些做法表示理解,同时加强指导。

陆老师班中有一个叫唐任涛的男生家庭比较特殊,父母一直忙于做生意,而对他疏于管教。唐任涛同学爱打电子游戏,还影响了学习,被父母发现后遭到一顿毒打,从家中跑出。后来陆老师找到了他的母亲,进行了长时间的谈话,那位家长也认识到了自己教育方法不当之处,表示今后会用恰当的方法慢慢来改变孩子的缺点。家长很是感激,对陆老师爱护学生、班级管理有方赞不绝口。

陆老师就是这样,凭着对事业的痴心,对学生的爱心,对工作的热心,对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业,无私奉献,他相信,在自己的不断努力与探索下,他的工作也会越做越出色!

学校思想政治工作先进事迹材料

xxx老师,20xx毕业于安徽师范大学。从教12年来,她一直担任语文、道法思政教学教研及班主任工作。在工作中她对自己高标准,严要求,不断学习、钻研、进取。在学校的支持下,曹老师经常和学校的思政教学团队,一起深挖一到六年级各学科教材内容,就什么是新时代的思政课、小学思政、道法课程体系及模块内容、教学建议、校本思政课程开发、学科思政融合做了一系列的行动研究与实践。曹老师在课堂教学方面也一直深耕不辍,不仅深受学生喜爱,而且自身也得到了锻炼和提高,连续多次参加小学语文、道法思政教学课教学评比,均获得优异成绩。她所录制的教学课例荣获国家优质课教学案例,所辅导的学生在市级读书活动中,多次荣获小学组征文一等奖的好成绩。她所带的班级也多次荣获区级先进班集体。

多年来的教育教学实践使她深深懂得:“教育不是说教,是心与心的交流!"她始终把这句话作为自己的座右铭,始终坚定不移把思政学科教学融入到更深更广的教育中。她认真解读教材,深刻领会课标精神,广泛阅读中华经典,及时更新教学技能,努力探索一种既让学生喜欢又能促进学生良好品德形成和规则意识树立的有效教学模式。她始终坚持以品德教学为一个中心,即培养学生良好的道德品质和规则意识;围绕这个中心,采取有效的教学方法和措施,在品德学科教学中科学植入学生生活、中华传统文化、综合实践活动、德育滋养渗透和多种有效资源。

如果说传统的思想政治教育课堂总是充满说教的气息,但无论在曹老师的语文课堂还是道德与法治课堂,你总能发现她会把教材内容和儿童生活紧密联系起来,设计成一个个灵动的活动,让学生在熟悉的生活场景或生活经验中唤醒道德意识,形成道徳行为。她还会把教材中抽象的道德概念转化成形象的中华传统故事、中华诗词,让孩子们在具体的情境中感受美德、理解美德、形成美德。曹老师还拓宽了课堂教学的时空,在课余或寒暑假期间,根据不同年级学生心理特征,结合学校的德育活动,布置如"小鬼当家”“探寻家乡红色记忆”"我是社区小小志愿者”等特色作业,让学生在实践活动中自觉形成良好的道德品质。

有这样一句话:“你不可能在一个战栗的心理上面写上平整的文字,正如你不能在一张震动的纸上写出平整的文字一样。”只有在民主和谐、自由宽松的环境下,人的思维才能处于最活跃的状态,各种智力和非智力的创新因子才能发挥其最佳水平。曹老师一直努力做到尊重每一位学生,较好的实现了因材施教,在学生中有一定威信,学生也乐于接受她。她始终对工作和学生们充满着热情与激情。虽然工作上没有干出轰轰烈烈的业绩,但始终对她的职业、她的岗位、充满着无限的爱。“老黄牛”这个词似乎在飞速发展的今天听起来有些“落伍”,但拥有这种精神的人始终不会落后。她始终以自己的实际行动去践行自己的本职工作,去践行一个合格教师应有的师德。

12个春秋,教育工作是一座舞台,让她体验了各种角色;班级工作是一个炼炉,使她练就出一身本领;学校是一个大家庭,让她的智慧在这里碰撞,能力在这里提高......多年的教育生涯,她倾注了自己的心血,也浇开了鲜艳的花朵。而“纯粹”和“坚定”这两个词已经化作语言、动作、表情,揉进每一节课、每一个育人场景当中。“使命记在心上,责任扛在肩上。”xxx,一位普通的人民教师,正在用自己的实际行动诠释着“铸魂育人、立德树人”的人生理念。

学校思想政治工作先进事迹材料

小阳老师工作中勤恳认真,教学成绩突出,因此她既是学校的骨干教师,又是学科带头人,一直从事语文的教学和科研。平时教学任劳任怨,勤勤恳恳,团结同事,热爱学生,因此深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖,在老百姓中享有很高的口碑。小阳老师品德高尚,言辞举止得体,教学积极认真,成绩突出,无愧于“优秀教师”的殊荣,其先进事迹主要有:

1、加强自身思想教育和职业道德建设。

“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。小阳老师深知:教师担负培养下一代青少年的重任。因此,她十分注重自身的思想教育和师德修养,把自己培养成一个品德高尚的教师。

2、严谨治学有成果:

小阳老师一贯以治学严谨着称。她对新课程新理念理解深刻,掌握扎实,运用熟练,能够灵活创造性地使用教材,以培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的学习成绩。小阳老师一改“教师权威”的架子,蹲下来与学生谈心,了解学生遇到的困惑和问题,帮助学生解决困难,与学生成了朋友。通过自身的人格榜样,影响和鼓励学生明确目的,端正态度,激发学习兴趣,调动学习积极性,与学生一起享受成绩进步的喜悦。班风纯正、学风浓厚,形成了你追我赶的良好的学习氛围。

3、大胆探索新的教学方法与教学手段。

小阳老师上课时教学方法新颖得当,读、说、写、演、唱,形式活拨多样。课堂气氛轻松愉快,学生学习兴趣浓厚。她还因地制宜,动手制作相关教具,利用现代化多媒体辅助教学,教学成绩提高很快。

小阳老师是师德的楷模,育人的模范,教育的专家,是教师学习的榜样!更可贵的是获得这么多荣誉称号后,她仍是一如既往踏踏实实、任劳任怨地工作。她这种谦逊求实的精神,实在让人敬佩!

思想政治工作者事迹材料

同志系吉林石油集团有限责任公司勘察设计院原党委书记、大学本科学历、高级工程师。

该同志多年来,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,勤于工作、甘于奉献、廉洁奉公,把思想政治工作的难点作为党委工作的重点,积极探索新时期党建工作的新途径,不断开拓进取,使设计院党务工作一年一个新变化,一年一个新台阶,得到松原市和集团公司党委的认可并深受广大党员干部和职工的好评。

一、重视理论学习,努力提高政治素质和党性修养。

二、深入工作实践,不断提高业务能力和管理水平。

注重学以致用,把所学理论知识运用于自己的工作实践中。设计院在改革与发展过程中,要求全方位作好职工的思想政治工作,加强政策教育,提高对改革的承受能力,在做具体工作中,一直走在了前面。

他深知一个企业的好坏,主要取决于领导班子政治素质的高低。为此,他抓好抓实领导班子理论中心组学习工作,通过坚持不懈的理论学习活动,提高大家对政治理论学习的认识,提高理论学习的效果。他以贯彻民主集中制的组织原则为主线,加强设计院的制度建设,促进领导班子各项。

规章制度。

全面落实,综合党委成员的各方面意见,多方沟通情况,使设计院的一些重大事项和重要工作在融洽的气氛中形成决议并得到有效的贯彻执行。

根据形势的变化,该同志不断改进和加强基层党组织的自身建设和党员的组织活动形式,把党员的组织活动融于生产经营工作中,既充实了党员组织活动内容,也提高了党员在群众中的信任度。他敏锐地看到思想政治工作具有群众性的特点,抓住一些先进人物的闪光点,在集团公司和设计院范围内,大力进行宣传,使思想政治工作在群众中产生积极的反响产生了良好的劳模效应,激发广大职工工作热情,促进了生产的顺利进行。勘察设计院党委几年来连年被评为集团公司先进党委,并被评为松原市精神文明建设标兵单位。

三、扎实开展工作,确保职工队伍思想政治的稳定。

有偿解除。

劳动合同。

职工上访以来,站在“讲政治、讲大局”的高度上,要求全体党员干部带头维护好大局稳定,全面落实明确包保责任制度。同时,要求各部门、各单位、党政工团都要高度重视稳定工作,及时化解矛盾,迅速沟通信息,维护大局稳定,积极掌握退养及有偿解除劳动合同职工的思想动态,化解不安定因素,组织退休、退养人员学习有关文件精神,增强他们对政策的了解和理解,积极开展文体活动,力争把群访事件解决在基层,减轻对集团公司的压力。

为处理和解决稳定工作,积极掌握退养及有偿解除劳动合同职工的思想动态,通过登门入户,做耐心细致的政策解释,思想教育和法制教育等工作。正确引导及时化解矛盾,澄清思想上的模糊认识。在处理部分有偿解除合同人员的集体到集团公司机关上访和集体进京上访的事件中,带领设计院有关部门同志,每天都到上访现场进行辨认、劝阻并,针对部分有偿解除劳动合同人员中生活确有困难的,按集团公司有关政策,及时给予安排临时劳务工作为他们排忧解难,在维护集团公司和我院稳定上做出重要工作。

深刻地分析思想政治工作的现状,认真研究新形势下思想政治工作的新情况新问题,从中寻找其规律和特点,积极开辟新途径,探索新办法,创造新经验,使思想政治工作在促进改革、发展、稳定方面发挥重要作用。随着时代的不断进步与发展,广大职工的思想观念日益复杂,思想政治工作面临着许多新情况新问题,这对思想政治工作提出了新的要求。在这种情况下,勇于探索,注意吸收借鉴心理学、社会学、行为科学、大众传播学等相关学科的科研成果,努力做到潜移默化,进一步增强思想政治工作的吸引力、说服力和感染力。根据社会经济、政治、文化生活的实际和变化,来制定思想政治工作的目标任务、方式步骤和相应措施,增强思想政治工作的原则性、系统性、预见性、创造性。要形成科学的决策机制,提高决策水平,确保党的各项中心工作任务的完成。

农村思想政治工作先进事迹材料

——安阳市殷都区相台街道党工委书记朱运富同志简要事迹。

2003年2月,朱运富同志被任命为相台街道党工委书记。两年来,在区委、区政府的领导下,他认真学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,勇于实践,大胆创新,努力探索新形势下加强和改进思想政治工作的规律和办法,在解惑释疑、理顺情绪、凝聚人心、维护农村改革发展稳定大局方面付出了艰辛的劳动。他以勤奋和务实的工作作风,带领党工委“一班人”,紧紧围绕发展农村经济这个中心,依靠强有力的思想政治工作,使农村经济建设和人民生活水平有了明显提高,为辖区社会政治稳定做出了突出贡献。

一、他作风扎实,勤政为民。

作为领导干部,朱运富同志有三大特点:勤奋、务实、开拓。他虽身患疾病,但出勤率每年都大大超过法定出勤率。大部分的节假日和晚上都用于各项工作,他不饮酒,不抽烟,很少应酬,每年有三分之一的时间泡在各村和所属企业,与村干部和企业领导共谋发展大计。他经常下班后不能按时回家,他还经常利用晚上时间到农民家里和农民长谈,了解他们的家庭情况,生活状况为他们分忧解愁。工作中他始终保持着在部队那种旺盛的斗志和奋发进取的精神,他总是以扎实的工作作风对待每一项工作,他总是坚持亲眼看,亲自到场,贴近实际,反对弄虚作假,办实事,求实效,创实绩,实打实带领农民奔小康。在实践中,针对所属各村人多地少甚至没有耕地的现实情况,他清醒地认识到,要想使群众致富,必须大力发展村办企业,个体企业、私营企业,必须加快城镇化建设的步伐,几年来,他指导帮助辖区各村创办了各种不同类型的企业20多个,为村民致富奠定了良好的基础。

二、他热爱思想政治工作,不断探索新形势下做好思想政治工作的规律和办法。

改革开放以来,农村发生了翻天覆地的变化,农民的思想也经历了一场深刻的变革,呈现多元化的心理态势。作为农工委的书记,朱运富同志考虑最多的就是如何以“三个代表”重要思想为指导,因势利导,有的放矢地做好农民的思想政治工作,抓好对农民的思想教育,促进农村社会政治稳定。在实际工作中他注重做到了以下几点:1、建机制,依靠制度开展思想政治工作。为加强对农村思想政治工作的领导,区农委建立了农村思想政治工作联系会议制度,实行每月一次工作例会,总结交流、分析形势与现状、探讨方法、部署任务。把每个行政村设为思想政治工作责任区,每个责任区的联系领导为总责任人,负责本责任区的所有思想政治工作内容。各责任区又以组为单位划分为若干责任小区,每个包村干部都有自己思想政治工作责任区。这样,责任区的思想政治工作落实到了每一位包村干部和村两委干部头上,使得这项被一贯视为“软任务”的工作变成了一项非完成不可的“硬指标”。2、重结合、注重把思想政治工作融入经济工作之中。朱运富同志认为:思想政治工作只有紧紧围绕经济建设这个中心,紧密结合各项业务工作,抓住结合点,找准切入点,才能取得实实在在的成效。在实际工作中,他注意把思想政治工作内容渗透到经济工作中,与经济业务工作一起部署、一起检查,形成了思想政治工作与经济业务工作“一体化”的运行方式。他要求农委班子和每个村支部班子的每名成员做到“一岗两责”、“双岗双责”,工作中制定了“双文明”达标办法和“双文明建设承包责任制”,实现了思想政治工作与业务工作的紧密结合。3、重服务,积极为民办实事,有效地提高了干部在群众中的威信。朱书记经常要求农工委班子成员在工作中做到,思想政治工作要切合实际,要有针对性,要讲求实效;要唱响主旋律,打好主动仗,多做鼓舞人心,坚定信心的工作;多做增进了解,化解矛盾的工作;多做解疑释惑,统一思想的工作;多做雪中送炭,排忧解难的工作;多做凝聚人、温暖人、稳定人的工作。近年来,区农委在铁西区统一组织下相继开展了“法律进村”、“六户一村”“公民道德进万家”等活动,区农委每次活动都要挑选出20多名优秀的机关干部下农村,与农民交朋友,为农民办实事,帮农民寻富路,做到与农民同吃同住同劳动,并对农民进行形势政策、法制教育和技术、技能培训,提高农民的素质。此外,朱运富同志还根据实际组织开展经常性为民服务活动。他发动辖区农村300多名党员干部和300多个贫困户结成扶贫对子,使他们甩掉了“穷帽子”。4、重实效、在热点难点问题上下苦功。朱运富同志自担任农工委书记以来,热爱思想政治工作,善于围绕群众生活、工作学习的热点难点问题,有针对性地开展耐心细致的思想政治工作,并取得了显著成绩。今年以来,街道办事处在完成街区整治、计划生育集中整治、107国道改建过程中120多户村民拆迁等急、难、重工作中,思想政治工作发挥了巨大的威力。尤其在国道改建过程中,涉及到96户村民宅基地安置和30多户村民承包地被占。由于近年来,安钢和电厂多次扩建征地补偿费远远高于这次的公用事业征地补偿,因而许多村民不理解,反复到区政府要求增加补偿费。朱运富同志为了做通群众的思想工作,索性把铺搬到村里,随时接受群众的来访,三个多月的时间,他不分白天黑夜,无论刮风下雨,反复上门做工作,他几乎踏破了老百姓的门槛。他把补偿费直接以拆迁户的名字存到银行,并把存折送到百姓家中。由于补偿费太低,有好几次老百姓为了要他解决问题,围住他从早上直到下午也不让他吃饭,但他仍然苦口婆心,耐心细致地给群众讲解有关政策规定,以取得群众的理解。最终使这一棘手问题得以比较圆满的解决。拆迁户的宅基地已经划定,部分群众正加紧备料,有的已经动工建房。

三、他遵纪守法、廉洁自律、永葆本色。

作为党工委书记的朱运富同志,对党风廉政建设十分重视,时刻不忘自己是一名普通共产党员,始终坚持学习走在前,工作扎实干,生活不特殊,廉洁做模范。朱运富同志严格执行制度规定,他坚持党的密切联系群众的好传统,时刻把职工的疾苦挂在心上。单位职工或家属生病住院,他总是利用班后或节假日前往探视;每逢捐款,他都是主动带头且数额最高;2002年12月为区环卫处患病职工捐款,区里规定科级干部捐50元,而他主动捐了100元。

多年来,朱运富同志处处严格要求自己,事事用共产党员的标准规范自己的行动,率先垂范,严于律己,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。在朱运富同志的带动下,农工委勤政廉政蔚然成风,各村的干部也没有发生不廉洁的现象。

学校思想政治工作先进事迹材料

小丽老师现担任苏宁小学三年一班班主任。1990年,她怀揣着美丽的教育之梦在苏宁小学开始了教师生涯。二十八载光阴荏苒,用心耕耘,呵护童心,启迪智慧,用心灵经营教育,用执着践行教育,在辛勤的耕耘中收获着满满的温暖和幸福!

“德领才、德蕴才、德润才。”28年的教师生涯,王老师一直怀着敬畏之心,固守教师之魂、敬守教师之德,谨记教师之职,用自己的行动践行着“安静教书,潜心育人”的教育理念。28年来她一直坚守在班主任这个平凡的工作岗位上,带着对教育的热情,怀着对学生无限的爱,实践着当一名好教师的理想,踏实、努力、勤奋地工作着。她送走了一届又一届学子们,虽不曾有惊人的壮举,也没有耀眼的光环,却是执着从教,精心育人,从未懈怠,一直努力着,使自己成为一名有道德情操的好老师!厚德载物,教会孩子们用一颗友善与包容之心,对人对事,在孩子们心里种下一颗善良的种子。从教以来,王老师本着“教书先育人”的原则,着重培养学生良好的品行和习惯。初入小学,就召开了《我是文明小天使》主题班会,让学生懂得约束自己,懂得文明言行的重要。以后每周的班会课都有相应主题内容的引导,有针对地进行诚信教育、责任教育、理想教育、心理健康教育等。通过这些,帮助孩子们辨美丑,识善恶,陶冶了学生的情操,塑造了学生健康、和谐的人格。对待家长有时对学校、老师工作的不理解,她坚持用自己的言行去影响他们,理解他们,包容他们,从而得到了家长们的认可,从而使家长们成为她教育的助力。

教育家陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。工作中,她服从学校安排,不计较个人得失,不追名逐利。无论学校将什么样的班级交给她,哪怕是只剩一年就毕业的,她也从无怨言,努力做到最好,每当毕业的孩子们传来成功的喜讯,都令王老师感到无比的骄傲与幸福。从教的28年来,她始终保持兢兢业业、任劳任怨的工作态度,不管遇到怎样的状况,她总是把工作放在第一位。即使在病痛中,在孩子中、高考时也不耽误学校的工作,以大局为重,静心育人。正是有着做一名好老师的理想与信念,在班级管理中她尊重学生人格,理解学生的追求,欣赏学生的亮点,激励学生进步,信任学生言行,宽容学生的过错。以尊重与爱为底色,守望学生成长,成就他们最好的自己。“捧着一颗心来,不带半根草去”,王老师默默奉献,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,以自己的模范行为影响和带动学生前行。

为了不断地提升自身各方面的素养,王老师不断学习,更新自身知识结构,及时了解教育教学动态,潜心钻研教材教法。她深知只有老师有了扎实的学识,才能带出勤学善学的好学生。在王老师的数学课堂上,她注重培养学生思维的灵活性,敏捷性,独创性。积极为学生营造良好的思维环境,创设自由思考的空间和自主探究的机会,把发现问题的权利和机会交给学生,调动学生思维的积极性和主动性,鼓励他们去发现,去探索,去创造。以学生为本,注重激发学生的学习兴趣,鼓励学生乐学善学,创设宽松和谐的教学氛围,形成了“平实严密,简约高效”的教学风格。王老师所带的班级,有着勤学好问,严谨认真的学习气氛。课上大胆思考,质疑,课下认真作业,互帮互助,共同进步。为了扩大学生的知识面,班级成立了“读书兴趣小组”,设立了班级读书角,课余时间他们倘佯在知识的海洋里,开阔了视野,丰富了课余生活,营造了班级书香气息。一分付出,一分收获。她撰写的多篇论文在省市论文征集中获奖,参加南岗区数学学科考试取得好成绩,录制的《找规律》一课获得全国高师数学优质课二等奖。

爱是教育的灵魂,高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在王老师的班级,她是孩子们的妈妈,她用自己的真诚热情关心照顾着他们,体贴爱护着他们,赞许肯定着他们,关注信任着他们。她是孩子们的朋友,她了解学生在想些什么,做些什么,用爱心感受并见证着学生的成长。课堂上有她与学生讨论交流的身影,课桌前她与学生促膝谈心,讲桌上有她认真钻研书写的教案,操场上有她与孩子们奔跑的脚步,快乐的笑声,赛场上是她与孩子们的默契与拼搏。在这个和谐的家庭里,孩子们是何其幸福何其快乐!教育是一场心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。

桃李不言,下自成蹊。她,28年默默坚守奉献。她,秉承教育理想,始终不改初心,用真爱沁润心灵,守护花开,让每个生命焕发光彩。教育路上,她还在辛勤耕耘,付出平凡,收获幸福。当初,一路走来,走向幸福。而今,不忘初心,幸福前行!

学校思想政治工作先进事迹材料

小交,女,港上小学教师,毕业于四川师范大学。于2010年参加工作,自工作以来一直担任班主任工作,而且她都会关心每个学生,不会因学生成绩好坏另眼相待。她将对学生的爱,对事业的执着倾注到工作的每个细节中。现将事迹概述如下:

一、努力学习,不断提升自己。“师者,传道授业解惑”,为了能更优秀地担当语文教学和班主任这一重任,她工作之余,积极进修学习,参加继续教育培训等。她总是认真学习,发现问题,总结经验。

二、服从学校安排,认真搞好教学工作。

从教多年来,她从未拒绝学校领导安排的任何一项工作,并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说:“你这人也太老实了吧!”其实,她说这样做只是愿意换位思考,愿意替他人着想。

也许是父辈遗传给她做事踏实认真的缘故吧,每一年、每一期,都认认真真工作着,备课、上课、批改作业,一切都那么顺理成章,日子平淡充实。她觉得既然干了这一行,就得付出心血,就得努力工作。这样才能对得起“教师”这个崇高的称谓。她说热爱我的工作。以前是,现在是,以后也永远是。

三、从爱出发,甘心奉献,取得教育教学最好成绩。

“德为师之本”,作为一名教师,自身的修养是最重要的,在平时的工作中,她处处为人师表,用自己的人格魅力去打动人,感化人,把她对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴,但语言能力很强的学生,她没“怒吼”,也不曾采取粗暴强硬手段,而是尽量让他们在课堂发言,并针对他们的优点进行鼓励、表扬。在他们的带动下,课堂上很多不愿意举手发言的同学,也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足,整体成绩稳步上升。

她就是这样一位教师,愿把爱洒向每一个孩子的心田。她是这样想的,也是这样做的。课堂上、课余间,她都会去关心每个学生,不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。她坚信,老师只有把对学生的爱,对事业的执着,倾注到工作的每个细节中,才是真正的成功。

学校思想政治工作先进事迹材料

本人xxx,女,中共党员,20xx年至20xx年6月任教于马坡镇九段小学,20xx年8月调入万村小学任教。在工作岗位上我有强烈的事业心和高度的责任感,在教务管理和服务的岗位上能够兢兢业业,扎扎实实地完成本职工作,以坚强的意志品格,在平凡的岗位上埋头苦干,并取得了突出的工作业绩。

注重加强学习,提高个人修养。

在思想上我注重加强政治学习,提高政治水平和个人修养,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己。为人正直、谦虚谨慎,具有良好的道德品质和师德修养,敬业爱岗,任劳任怨,有奉献精神。

心系教务工作,高质量完成工作。

教学是学校的中心工作,教务管理和服务工作繁重。为提高学校代课教师的授课质量,我亲自听课评课,检查教师备课、作业,面对大量的工作积极对待,认真完成,毫不懈怠。

我还十分重视德育工作,坚持培养学生的自主能力,创造性的开展富有特色的班级德育活动,在班级课本剧表演中我精心为学生准备奖牌,丰富学生的学习生活;我还特别注重对学生的日常行为规范的教育,我所带的班级曾两次获得区优秀班集体荣誉。

作为一名音乐教师,我负责排练节目参加区里的各项艺术活动,20xx年辅导的课本剧获区第九届科技文化艺术节一等奖,辅导的相声获区第十一届科技文化艺术节一等奖,合唱获区第十一届科技文化艺术节一等奖,同时登上铜山区20xx少儿春晚的舞台,还多次辅导学生参加区独唱独奏比赛,并取得优异成绩。

在平时,我能严格要求自己,服从学校安排,认真吸取同事工作中的经验教训;能以诚待人,处理好同事之间的关系,互相取长补短,较好地促进教育教学工作的全面、顺利地展开。

在努力工作的同时,还要照顾好家庭和孩子,能妥善处理好工作与家庭的关系,以实际行动展示出一名教育工作者的良好形象。

农村思想政治工作先进事迹材料

农民和农村问题始终是中国革命和建设的根本问题,没有农村的稳定和全面进步,就不可能有整个社会的稳定和全面进步.在社会主义市场经济条件下,加强农村思想政治工作,造就一代有理想、有道德、有纪律、有文化的新型农民,对于巩固农村的'社会主义阵地,保持我国长治久安,有着重要的意义.

作者:赵华林作者单位:中共固始县委党校刊名:学习论坛英文刊名:tribuneofstudy年,卷(期):2001“”(6)分类号:关键词:

思想政治工作者申报材料组织纪检部

2005年,该同志认真学习和实践“三个代表”重要思想,在上级党委和纪委的正确领导下,认真履行。

岗位职责。

取得了突出的成绩。

在党建和组织工作方面,开展“保持共产党员。

先进性教育。

”活动中,能够认真学习马列主义、毛泽东思想,认真做好。

读书笔记。

深入群众征求意见广泛开展谈心活动自觉开展批评和自我批评大胆剖析自我查找工作学习中存在的问题和不足实事求是的撰写党性分析报告制定了切实可行的整改方案使自己在行动上真正认识自我解剖自我找准问题努力提高对实践“三个代表”重要思想起到了促进作用。坚持党员干部的学习制度上好党课认真落实三、四级班子民主生活会和碰头会制度加大干部考核和民主测评的力度进一步提高了干部队伍整体素质。重视青年干部的培养和成长为基层班子增添了新的活力。发展党员坚持慎重发展的原则成熟一个发展一个为党组织增加了新鲜血液。对“协解”党员加强了管理和联系确保了队伍的稳定。加强日常基础资料工作及时办理了干部党员调出调入手续、技术人员职称晋升、干部信息统计和毕业生见习等工作都圆满地完成了各项任务。

在党风廉政建设方面,他努力做好本职工作,认真履行监督职能,抓好廉政教育和廉政责任制的落实,积极推进厂务公开和民主管理,加强效能监察,进一步加强党风廉政建设。以公司开展的“纪律、作风、形象”活动为依托,完善监督约束机制,落实责任,进一步转变干部的作风,努力培养年轻干部艰苦奋斗、无私奉献的精神,保证企业的健康发展。全年无一名党员、干部违规违纪。

先进工作者事迹材料

王俊侨,女,汉族,1956年9月生,现任铜川市就业管理局局长。主要事迹:

一、注重调查研究,狠抓政策宣传。

她先后进行了“全市下岗失业人员情况调查”、“全市就业困难人员和零就业家庭情况调查”、“全市落实促进再就业政策情况调查”、“全市公益性岗位开发情况调查”、“全市劳务输出情况调查”等调研活动。亲临一线组织干部,开展宣传活动,现场为失业人员和群众宣讲政策,解答群众咨询,深入厂矿企业和街道社区,上门为下岗失业人员服务。

二、狠抓岗位开发,实施重点帮助。

一是实施“4050”人员就业援助工程,开展“就业援助月”活动。二是把“零就业家庭”就业问题作为首要任务来抓,彻底消除“零就业家庭”。三是以项目开发促就业。对符合条件的13个项目进行帮扶,安置就业困难人员。四是发挥再就业政策的扶持作用。通过开展免费培训和小额贷款等政策,促进服务和商贸型企业吸纳困难人员就业。

三、强化培训功能,依托技能推动创业。

一是将培训的规模不断扩大,二是增加工种,三是灵活模式,四是统筹城乡就业。他们以农村剩余劳动力就业转移培训做为重点,积极为农村劳动力提供全方位技术援助和就业服务。

四、加快人力资源市场建设,强化就业服务功能。

按照省厅人力资源市场建设规划的要求,对人力资源市场基础建设和网络建设进行了资金预、测算,邀请内行专家在制定规划的基础上,五个市场调试整修网络,购置网络硬件设备,建成全市唯一的数据中心,使数据采集汇总便捷高效。

五、强化服务意识,打造一流队伍。

在全局范围内开展了“假如我是一名下岗职工”、“假如服务对象中有我的亲属该怎么办”等内容的大讨论,引导大家“换位”思考,增强主动为群众服务公仆意识,为推动全市的就业再就业工作再上新台阶奠定了坚实的基础。

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