做一个幼儿园的网站策划书(精选16篇)

时间:2023-11-28 06:18:09 作者:曼珠

策划书的编写是为了确保项目的顺利进行和成功完成,可以提前识别和解决可能出现的问题。以下是小编为大家收集的策划书范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园一个月实习总结

鉴于这篇总结不仅要被领导审核,也会被三茅的网友看到,所以我先简单说一下自己的个人情况。我是一所本科院校的大四学生,专业英语。毕业以后与自身专业相关的工作无非翻译和教师,但这两个职业我都不太喜欢,所以就不得不去寻找其他的适合自己的职业。有在职前培训机构学习,在那里,老师们会帮助学生了解自己的性格、兴趣、优缺点,也会督促我们去参加各种社会实践并提供社会实践的机会。一系列探索后,我觉得自己对人事工作挺感兴趣,但自己没有相关的工作经验,以后要怎么找工作,被这个难题苦恼了很久。刚好得知这家公司在招聘人事专员,我眼前一亮!可是,人家要的是专员,你去能行吗?想了一下,不如申请做实习生吧,不要工资,或许有希望呢!所以我就联系了负责招聘的人事,看能不能不要工资,在公司做实习生。人事(也就是后来的丁姐)说那你把简历发给我看一下吧,于是,忘了是当天还是第二天,我接到电话,让我去面试。面试那天我穿上正装,还精心地化了妆,就抱着忐忑的心去了。面试很顺利,很幸运通过了,我好开心!然后就开始实习工作了。每天6点起床,化妆吃早饭一小时,然后出发,坐两趟公交,9点前赶到公司。

公司是刚成立的,所以很多都还不是很完善。公司挺大的,客厅会议室还有6个办公室。最开始来的时候公司只有10个人。人事3个,财务1个,销售部6个。有3个办公室的电脑还没有安设。盆栽没有,打卡机没有,公司的logo也没有,鱼缸没有鱼,窗子没有窗帘。但是整体看起来很干净。

每天上班丁姐都会给我开个十分钟左右的小晨会,安排一下今天的工作任务,中午一起吃饭聊工作,最后晚上下班前会有十分钟左右的总结会。6点多从公司下班,8点左右回到学校。到宿舍洗漱以后再在三茅上写个工作总结,每天都写,这是丁姐吩咐的,还有2周总结,当然也有这篇月总结,所以加上这篇已经23篇了。除了网上写总结,还要再平时看书,写读书笔记。这些都是丁姐教给我的好的工作习惯。

铺垫就是这些,接下来开始总结和感想。

工作概况。

公司目前主要在招聘网络销售专员和人事专员。

1、首先申请工作qq号,然后加找工作的群,在里面发招聘广告。丁姐指导我怎么编写广告,怎么用美图秀秀制作吸引人的招聘图,还给我示范了她自己制作的。加了20个左右的群,结果新申的qq因为信用等级低还老发广告就被举报了,不能继续加群了,所以后来我用自己的私人号继续加群。还不错,有不少人来咨询工作,前前后后也邀约来了六七个,有说好来面试结果放鸽子的,也有来面试的。

2、打邀约电话并给面试者发送面试通知短信和邮件。差不多2天后开始同步进行这个工作。丁姐会在智联上下载和搜索简历,然后把投递的简历发给我让我打邀约电话。

3、第二周参加了新人培训。主要是了解公司,还有领导给我们的员工激励。

4、接待来面试的人。安排他们在客厅填写面试前的表格,还有接一杯水,

5、面试观摩。丁姐面试时,偶尔会坐她旁边看她怎么面试。

6、录员工花名册;制作月招聘工作统计表。

7、帮忙制作公司的管理制度,包括市场部和人事部的。

8、3周后,丁姐把3个招聘网站交给我,让我每天刷新职位并搜索简历,看到合适的简历要打邀约电话。

9、陪新员工吃午饭,帮他们快速了解公司、融入公司。

10、给新员工办理入职手续。让他们填员工档案、收取整理相关需要的证件。

11、老总和领导吩咐的其他工作。比如陪财务部的`姐姐去采购办公用品、测量公司的鱼缸大小并注水、陪慕姐去花卉市场换鱼、联系卖盆栽的朋友、给公司的客厅在网上挑选摆件。

收获及感想。

经过了整整一个月的实习和锻炼,我由最初的对人力资源的一无所知,到能完成上面一系列的与人力资源相关的工作。最开始只知道人事部就是负责给公司招人的,现在才知道,人事部还要负责绩效培训薪酬等模块。当初也不知道什么是绩效,后来才知道。

同时还有心态上的转变。真正进入社会体验一番才知道,当你工作时,没人管你学历是什么,以前有什么辉煌,只有把领导交给你的工作做好才能得到别人的认可。初入职场可能会被上司安排一些不起眼的工作,这时不可以怨声载道,而是要把这些小事做好,这样才能得到上司和同事的信任,才能去做更重要的工作。还有就是自己要知道,有时候领导对你发脾气,语气重,这也要理解,毕竟领导也是对事不对人,不可以玻璃心不堪一击。

积极性和主动性也很重要。这也是《致加西亚的信》这本畅销书所说的主旨吧。永远不要说领导给我安排的任务都完成了,然后就无所事事,这样会给别人留下不好的印象,自己也不会有多大的进步。如果吩咐的工作都做完了,就自己自发的做一些跟工作相关的事情。

要有良好的时间观念。每天正式开始工作以前要做好工作安排,把时间分配好,重要的工作要先完成。尽量提前完成任务,因为不知道会有什么突发事件,对了,制作工作计划时要留出一些处理突发事件的时间。

要处理好与领导和同事之间的关系,善于聆听,也要敢于发表自己的想法。别人做的不好的地方,自己要懂得去避免犯同样的错误;相反如果看到别人好的一面,自己也要去学习和练习。这样才能让不完美的自己越来越好。

前天去办理离职时,丁姐找我谈了一会儿,她向我说了一下作为领导,对我这段时间表现的一个评价,优缺点都有。还给了我一些职业规划的建议。这让我对自己未来的职业方向又清晰了一些。

存在的问题。

丁姐给发的书都没有看完,还是自己时间观念不强,经常把事情拖到最后才去做。后来我去学校图书馆找到了那本书,打算平时看完。以后要多看书才行。还有心理太脆弱,这是离职面谈时丁姐提出来的。嗯,她说得对,要改掉这个职场菜鸟的通病,让自己心理强大。被建议和批评时,要虚心聆听,因为自己要懂得,别人关心你在乎你才愿意花时间在你身上,如果没有批评,就没有进步。

优点。

态度端正,认真完成上级安排的工作任务,虚心向同事学习。与同事和领导相处融洽。

幼儿园一个月实习总结

实习时间:xxxx年x月x日―x月x日。

实习目的:

1、多次实习活动主要是让小朋友们能够亲自尝试生活,让她们从一个厨师做起,小朋友们平时吃饭要么就是妈妈准备饭菜,要么就是爸爸准备,或者就到街上买来吃,从来都没有自己动手过,所以让小朋友自己动手去做饭菜,不但有效的锻炼了小朋友们的动手能力,还能从某种意义上锻炼了小朋友们的思维能力,让小朋友们在实践中不断的长大,不断的学会动手做事情,并学会动脑思索生活中遇上的问题,让小朋友们的想和做给关联起来,才能真正的起到锻炼的作用,当然我从这次实习中,能够懂得如何去教育孩子,如何把现实生活与教育给挂钩,让孩子们不但懂得学习考试,还会懂得生活。

2、实习期间每天和小朋友们在一起生活,感受真正的教师生活。

实习内容:大班健康活动《学订食谱》和中班体育游戏《喜洋洋营救大闯关》。

实习实录:

(一)大班《学订食谱》。

材料准备:老师们端上了虾、青菜、紫菜汤、西红柿炒蛋、米饭、豆角等美味,摆放在桌面上,模拟自助餐厅的场景。

实习的内容和经过:

1、导入部分。老师问小朋友们,“小朋友们都喜欢吃什么食物?原因是什么呢?”小朋友们纷纷抢答。随后,老师总结了各种食物中所包含的营养,小朋友适合多吃哪种食物。

2、教学部分。每次活动,都图文并茂地向大家介绍了食物金字塔,大致说明了五大类食物及其作用,如何合理搭配着吃五种食物。而小朋友们从观察图片中,粗略了解了食物的种类。随后,再从每周食谱的图片上,引导小朋友们观察每天饮食的具有哪些基本要素,自己总结每天的食谱应如何合理搭配,学会区分一份食谱是否合理以及所需的营养由哪些食物提供等日常饮食中的问题,对小朋友们点到为止,让小朋友们自己进行了充分的思考和总结,帮助小朋友们形成了正确的饮食观念。而且一首食谱儿歌,让孩子们有意或无意记住了今天所学的主要内容。期间,还要请了三种不同体质的小朋友“友情客串”,“胖胖”、“瘦瘦”、“康康”,让小朋友们生动地了解到偏食挑食的危害。

小朋友认为最有趣的`环节到了,他们亲自体验一回小厨师,为我们搭配了一份可口而又合理的午餐,检验了小朋友是否掌握本堂课的知识,同时也给他们新的体验,加深对这堂课所学知识的印象。

3、每次上课,因为有了实际生活的接触,小朋友们就不怕我了,不但把我当老师,而且还把我当家长一样,其实要不是实习,在这一个月的时间里,和这些小朋友经历的太多,她们舍不得我离开这里,我也不舍得离开她们。

实习心得体会:

通过这次实习,我体会到了做老师的快乐,明白了教育的意义和教育的精神,同时也证明了我选择教师的这个职业是没错的,我想我的明天走的会更好。

幼儿园一个月心得体会

时间过得真快!刚刚迎接来新学期的第一个月——九月,现在就要跟九月说再见了。回顾这个忙碌的九月,炎热的天气让我们汗水直流,但同时我们又可以和可爱的孩子们共同游戏、共同生活,这让我们无比的快乐!现将本月总结如下:

本月我们开展了“蔬果舞会”这个主题的教学活动。“蔬果舞会”引领幼儿学会结交朋友,学会融入群体,知道多吃蔬菜对身体好,把微笑送给朋友,养成多吃蔬菜的好习惯,在语言活动“甜蜜蜜医院中”中,幼儿懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人,多吃蔬菜对身体好,我们还开设了与主题有关的区域活动,如语言区的“香香的水果”,让幼儿大胆地用表演的方法表现自己喜欢的蔬果;表演区的“宝贝ktv”让幼儿接触生活中表演的乐趣,锻炼幼儿大方的表演,体验到唱歌的乐趣。本月我园进行了一次家长会讲座。邀请家长来园知道本期我们的工作重点,让家长了解孩子的发展情况,也配合老师以后的工作。

随着秋季传染病的到来,本月我们重点做好预防“红眼病”的发生。班级加强卫生消毒工作,延长消毒时间,勤开窗通风,将传染性疾病控制住,不让“红眼病”更广泛地传播。同时我们还督促幼儿用肥皂洗手,不要用手揉眼睛等。秋季气候干燥,我们提醒幼儿多喝水,多吃瓜果蔬菜。本月我们配合园部做好幼儿体检的问题。保证每个幼儿都健健康康的来上学。

请家长带塑料瓶,建造我们的区角,还请家长和孩子一起收集薯片罐头,用来放铅笔、剪刀,现在我们班里的铅笔、剪刀有了各自的家,一组一组分开放置,既整齐美观,又实用方便。在此感谢那些配合我们的家长,有了你们的支持,我们的工作才能很好的完成,再次谢谢你们,希望你们能一如既往地配合我们、支持我们!

我们的工作还有需要改进的方面,比如:十三位新小朋友的适应问题,如常规、习惯的养成。下月我们将继续对个别幼儿的行为特点予以重点帮助与指导。

做一个幼儿园的网站策划书

1、幼儿园网站是幼儿园的"商标",每一所幼儿园都有自己的特色,每一所幼儿园都有自己的个性。在这个信息爆炸的时代里,建立自己幼儿园网站是最直接的宣传手段。网站的超时空特性,不仅能让地区内的人们了解幼儿园,更可以让全世界了解你的幼儿园。凭藉幼儿园网站,幼儿园就可成为教育百花园中一朵鲜艳的花朵。

2、幼儿园网站是实现教育资源分配的桥梁网络有巨大的教育资源库,它集全社会的力量,使教育资源无限增长。这对于发达地区和欠发达地区,高投入幼儿园和条件差的幼儿园在获取教育资源的权力上达成平等,使每一位教师和学生都能均等的得到培训和受教育的机会,不再会受到幼儿园水平、教材、教师能力的限制。不仅能极大的提高教学效率,而且能实现教育公平的社会理想。

3、幼儿园网站能提供教学互动的全新方式幼儿园网站使得教师与教师、教师与学生、学生与学生之间的交流有了全新的方式,它不再受到传统课堂的制约。它可以使广州与北京、城市与乡村的幼儿园同处一室,共同讨论,共同共享。地理上的界限在这里模糊和消失了,幼儿园网站是真正没有围墙的幼儿园。

4、幼儿园网站能够提供个性化学习的平台,不同的学生理解世界的方式各不相同,认知世界有诸多方式。网络提供的丰富资源可以使学生寻觅不同的教育方式,各取所需。幼儿园网站允许不同的学生沿着自己的途径,按自己的速度接受教育与学习,学生将有机会享受最佳的教育机会,充分发掘自己的内在潜力,培植独特的个性和人格。

第二,网站宣传优势。

1、幼儿园网站--宣传费用低廉因为电视、报纸、宣传单张等方式进行宣传,仅仅一次就要花上几千仍至上万元,而利用幼儿园网站进行宣传,效益之比远远高出其它媒体的宣传。2、幼儿园网站--宣传持续性强利用幼儿园网站进行宣传,不分时段,24小时都可以发挥宣传作用。3、幼儿园网站--宣传互动性强可以在幼儿园网站通过留言、论坛等方式和家长、潜在客户进行互动,这是其它宣传方式无法比拟的优势。4、幼儿园网站--宣传展示性强幼儿园网站展示内容多,展示形式多,文字、声音、图像、视频都可以通过幼儿园网站展示。

第三,我们的优势。

怎样不做线下推广,也能获得流量?那就是搜索引擎如百度,谷哥,搜索狗等。

做好站内优化是网站成功的最重要因素,网站结构,布局,符合用户体验的和面向搜索引擎的网站建设。

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网站建设流程如下。

第四,如何建站。

幼儿园网站内容决定到访家长的印象,内容如何展示是幼儿园网站的关键核心,我们最终希望每一位来到幼儿园网站的家长,能够对幼儿园有良好的第一印象。通常,幼儿园网站的内容展示包括以下栏目:

幼儿园网站建设其实可以很简单。^_^。

第五我们的方案。

一,域名空间服务器。

域名建议用。com,如果学校能注册。edu。cn的更多好。

服务器,四核cpu,

安全,防火墙,金盾高级防火墙。系统安全设置。

数据库。无限大小。

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二,网站导航。

a,首页。

b、学校简介。

c儿童乐园。

栏目下分为幼儿培训、网络教室、艺术活动。可为家长提供各式各样在家就能育儿的素材。系统管理员或具有权限的网站编辑人员可对本栏目内的信息随时进行修改。

d,学校动态。

公告,文章,发布。

幼儿园一个月实习总结

三峡之行结束后,我在家呆了14天就返回京城。不是做志愿者,而是去中国教育报开始为期一个月的实习。

为此,我错过了8月1日陕西省境内的日全食,西安360一遇的日全食。为此,我也没有能和家人、朋友过多地相聚。

但是因为提早来了三天,我有了两个发表文章的机会。祸福相依,孰能辨之。

历数在教育报实习的一个月,除周末外早上七点半起床,赶九点半到报社,下午四点半之后就可以离开。有两天请假,一周休假,一天采访,算来在报社的日子不过13天而已,真正实习的时间,就是15天。这十五天里,我发表了三篇文章,每一篇都曾四易其稿;排了两个版,有一个版由于粗心数错了行,连累了高老师和排版工作者周六回报社改版;采访两次,一次在紫竹院公园采访4位北京市民,一次在学校用英语采访一位外国奥运志愿者;撰写一份策划,关于高校学生媒体的情况。目前这篇大稿还在酝酿中。

一个月里,我认识了徐老师、高老师、两位张老师、石老师,从他们身上我学到了很多东西。还结识了几位实习生,他们现在都是我的朋友。

一个月里,我接触到正规的报社工作,看到了规范化的运作流程。关于报纸的收获,虽然不多,但也相当受用。

1,定位。

教育报的定位是面向全国的教育工作者,所以内容都是针对知识精英提供他们的所需。如此一来,中国教育报成为了教育行业的领跑者。专业化,是教育报做强做精的制胜法宝。也许中国教育报的发行量不如中国青年报大,知名度也没有中国青年报高,但是它的广告收入和记者待遇,确是远远好于前者。正是因为定位准,才容易出奇制胜。相反,如果和其他报纸一样都做大综合,竞争太过激烈,想要做到不可替代,实在不那么容易。

横向定位于教育行业,纵向还要定位于主流媒体。既然是主流媒体,那么重大事件、主流声音就绝不能缺少,否则就是将自己边缘化。所以汶川地震、奥运会这些所有媒体都在报道的.事件,教育报也出了若干个专版,而且做得很精彩。

经纬坐标精确定位之后,接下来便是细分工作。文化周刊一周四五六日出版,每个版面分别定位为“人文焦点”――关注教育周围时代文化现象,“人文博艺”――培养知美爱美文化情怀;“人文文史”――为教育提供人文常识;“人文笔记”――记录教育时代的心灵和生活。

我第一次对定位和口号的感觉如此清晰。人文焦点记录文化新闻和学术事件,人文博艺是阳春白雪的琴棋书画,人人文史介绍历史故事和文化常识,人文笔记则刊登教师们的感悟和点滴。这些文章的起点都非常高,因为精品的层次都是在大众文化之上的。

2,策划。

每一次出报,都涉及到精心策划。这个选题不能陈旧,不能浅显,更不能离群索居。所以我若干次的策划都被否了。有过丰富媒体经验的人,总是一眼就能看出这个选题的时效性与实施难度。徐老师说,当记者最难过的坎,也就在与策划选题。因为能做记者,笔头功夫都一定不成问题,差异就在于能否找到好的选题。我在青年人大也有一年多的选题经验,现在看来还是差几个层次。

每一次选题策划好准备实施时,教育报都会做出一个书面策划。即便只是一个版,几篇文章,也会有详细的介绍:都有哪些文章,大概多少字,这些文章和整版主题是什么关系。纵然精短,但也能够帮助所有参与者明晰方向。

做一个幼儿园的网站策划书

先要了解自身行业是否有做网站的必要。行业市场是怎样的,市场有什么样的特点,能否在互联网上开展公司业务。

俗话说,知己知彼才能百战不殆,同样在做网站前,应当先了解自己行业的竞争者对于网站规划是怎么样的。

结合企业自身条件,分析网站对于自身可以达到什么效果。

建站目的。

为什么要建立网站,是为了提升企业形象,提高企业知名度,还是要实现电子商务,亦或者是建立行业性网站。

整站风格。

网站风格一般要与企业整体形象相一致,不同行业的网站,风格也截然不同。

比如艺术类网站就需要有艺术气息,文化类网站需要有底蕴,电子类网站需要大气、简约、有科技感。

网站功能。

根据网站的具体需要,提出网站应当具有的功能模块。

常见功能模块有会员登录、注册、支付系统、下载系统、图片管理系统、文章管理系统、在线客服模块。

网站内容。

一般企业网站有如下内容:企业介绍、企业产品、产品介绍、联系方式、客户留言、常见问题等。

如果是电子商务网站,还有会员信息、产品搜索、购物车、在线付款等。

网站预期投入。

这里包括时间和金钱两部分,企业打算在多少时间内投入多少金钱建设网站。

网站价格从几千到十几万元不等,根据企业的规模、建站目的而定。

网站价格一般与网站实际能产生的效益成正比。

网站技术解决方案。

服务器是自己搭建,还是向主机空间商租用。

编程语言是php还是java。

是采用cms系统二次开发,还是需要从头开发。

幼儿园一个月实习总结

伴随九月份的到来,终于迎来了新学年开学的日子,这个九月,可谓充满喜庆与诸多不舍的月份,好多姐妹们带着感恩离开了幼儿园,离开了伴随我们成长的教育园,好多新的面孔融入了我们教育园这个大家庭,而留下来的'我们,则带着满满的激情去继续奋斗,继续努力。

九月的教育园,连空气中都充满着繁忙的气息,姐妹们也就各就各位,为自己班级创设舒服的环境了。我很欣喜今年自己能和园里资格较老,经验较多的“意姐姐”合作,这样自己就可以跟着她学到更多业务上的东西了。今年,在姐姐的带领下,我们班从一开学就专门制定了严抓本班孩子们的各项常规,不抓还没发现什么,一抓才知道,很多最基本的常规宝贝们确实做得不好。就拿搬椅子来说吧,开学初回来发现,升上了蕾班的孩子们竟然连最基本的搬椅子都忘记了,老师下课琴声一响,教室一阵“噼里啪啦“炸开了锅,大多数宝贝的椅子在地上乱七八糟的移**摆,看到这一幕心里不免有些生气,几乎每天都强调不能在教室里跑不能在教室里乱跳,可还是有那么少部分幼儿喜欢在教室里像无头苍蝇的乱串一通,还有,平时的阅读常规,开学初的第一次传书,乱成一团,因此,自己心里也明白必须严抓好这些,在朱老师的带领下,一个月了,宝贝们的各项常规都有了明显的进步,看到宝贝们的进步,自己的心里也不免有些欢喜。

从开学初最基本的常规方面个人学到了可真不少,因此,向有经验的老教师学习真的受益匪浅,当然,有如此好的机会,我自己也一定会更加努力,多多向有经验的教师请教,帮助自己更快提高自己。

幼儿园一个月心得体会

一个月的实习生活即将结束了。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。在幼儿园我了解了幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

在准备实习的前几周,我很想去实习,因为很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活;但又害怕去实习,因为觉得自己还没有能力去做一名幼儿教师。我怀着又期待的心情来到恒隆幼儿园,我被分配到中二班(草莓班),刚见到两位老师时,他们的年龄跟我差不多,可看上去都比我成熟多,这都源于社会磨练。我们这些一直在学校待着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成熟,不仅是外貌,更多的在于思想,在于社会交往方面。经过这次实习,我们在这些方面有了很大的提高。刚刚进入幼儿园,才知道原来自己所担忧的不是没有道理的,在学校里学到的知识一些理论的东西,由于缺乏实践经验,来到了幼儿园后,面对新的环境,遇到新的挑战,只能慢慢地将自己的所学知识融入到实践当中。

每天我都会在幼儿园门口等待孩子们的到来,看着他们做晨操,是一件非常开心的事。虽然我想用最快的速度记住全班小朋友的名字,但显然没有那么容易,但我也尽我最大的努力去记住他们。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区角活动时我会以玩伴的角色与孩子一起玩游戏;在玩游戏的时候我还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会跟孩子道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;每天都缠着我问东问西的;放学时他们都会和我说一声再见。我的努力渐渐有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。但开始,老师就跟我们说过说不要跟孩子玩得太疯,要不然在上课时就没人会听你的。这也在接下去我的课上得到了应验……幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的心声,了解和关心孩子。

在实习中,使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。这次在幼儿园实习,第一次完整的观察了幼儿园一日的生活,发现训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,是一门值得重视的学问。蒋老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合,如我们班有一些小朋友不爱惜自己的书本,把书本外面那漂亮的衣服撕烂了,老师就马上跟小朋友说要爱护自己的书本,不管是不是自己的。并教他们换位思考:如果是你自己,别人把你的衣服撕烂了,你会不会生气啊?并要求她们把书粘好。这些日常生活琐碎的事情都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。我在第一周实习的时候,看到小朋友的椅子没摆好,我就会帮他们摆好,他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此,经过冯老师和蒋老师的提醒后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯,后来我就改过来了。

在幼儿园的第二周实习后,我就忙着备课,忙着写教案,然后给小朋友上课,在第一次给小朋友上课我心里真的很害怕。因为自己有很多的事情要担心,害怕你在上面讲课,小朋友不理你,自己做自己的事情。可经过第一次上课后,其实没什么好怕的。我给小朋友上了美工劳作课和户外体能课,美工劳作课就上了捏橡皮泥水果,给小朋友讲解夏天有哪些水果,我们需要吃什么水果来解渴…..然后出示图片给他们看,让他们更深入的了解水果的特征,然后自己先示范做好给他们看,给他们看了,就让他们自己做。户外体能给他们玩了一个游戏----夹沙包。首先要教他们做一些运动,因为那时是下午上课,孩子们刚起床没什么精神,要打起精神,所以做些运动激发他们。

在保育方面,这几周我做了很多从来没有做过的事情,也学会不少。比如说:给她们梳头发。回到宿舍我们聊天时谈到,我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以训练一个人的耐心,保教工作。我虚心请教老老师,积极配合他。

幼儿园一个月实习总结

12月,我们度过了开心的十一长假,一晃12月份就要过去了。回顾这一个月的工作,紧张而又忙碌。现将本月总结如下:

我们开展了《快快慢慢》和《红黄蓝绿》两大主题教学活动。通过《快快慢慢》主题中一系列教学活动的开展,幼儿不但了解了车辆、动物的快慢不同,还知道了在日常活动中做什么事情时动作要快,做什么事情时要慢,从而养成良好的行为习惯。

在迷人的秋天里,我们根据季节特征开展了《红黄蓝绿》主题活动,孩子们通过玩玩色彩游戏,做做七彩花,了解和感知了秋天是多彩多姿的,同时我们还通过树叶贴画、棉签画菊花等活动,使幼儿感知秋天的景象是五彩缤纷的。我们还开展秋游活动,带领幼儿到户外,到大自然中去寻找了秋天花草树木的变化,在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天。结合主题活动《种蚕豆》,孩子们在我们的种植区亲手种上了蚕豆,期待蚕豆能早日发芽开花结果。

本月我们继续抓好了卫生保健工作,每天定时做好了午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问,向家长了解幼儿的病情。

在家长工作方面,我们利用家校路路通、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度,尽量做到家园互动。由于主题需要,我们还请家长为孩子准备秋游的零食和水、蚕豆,收集树叶等,家长们都能积极配合。本月我们需要丰富角色游戏材料,月底进行了角色游戏环境创设评比,感谢家长和孩子一起收集各种食品包装盒、药品盒,使我们的角色游戏活动有丰富的活动材料。月底我们还根据幼儿表现填好了《宝宝成长录》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。

回顾十月,它是多彩的,幼儿拥有许多精彩的活动;它是快乐的,幼儿体验到了活动的愉快;它是忙碌的,教师的工作是比较繁忙的;它更是充实的,在这繁忙的工作中,我们也获得了许多。

幼儿园中班艺术一个一个说教案

活动目标:

学习分角色演唱歌曲《一个一个说》,增强倾听和演唱能力。

活动准备。

1、动物的家(鸭子、青蛙、小鸡、小羊)。

2、圆舞板、串铃、木鱼、碰铃若干。

活动过程。

一、律动“小老鼠的故事”

1、教师带领幼儿用肢体动作讲述小老鼠的故事(爵士律动)。

2、引导幼儿听着欢快的乐曲,自由表现老鼠的各种动态。

3、个别幼儿用肢体动作讲述“我的小老鼠故事”。

4、大家来讲故事。集体用肢体动作讲述自己的`小老鼠的故事。

1、看节奏卡学小动物叫。

观察动物节奏卡,说一说什么动物来了?学一学它们是怎么唱歌的?

(1)呷呷。

(2)呱呱呱。

(3)咀咀咀咀。

(4)咩咩。

呷竖塑呷。

呱巫呕巫呱。

叽咀咀咀咀叽。

咩一。

教师摘句提示,例如:青蛙叫——呱呱呱呱,嘴巴放松,灵活地反应。

2、分角色把握不同的节奏。

(1)幼儿听着音乐将座位由原先的半圆变成集合的四小组(教师弹奏《一个一个说》音乐)。

(2)教师将动物家的标志图分别放于各组,分组单一练习对应的动物叫声。

(3)幼儿根据歌词内容按顺序学动物唱歌。

3、集体演唱歌曲。

(1)按照歌词顺序演唱。

(2)教师当指挥,提示幼儿明确自己扮演的角色,轮到自己扮演的动物才唱歌。

(3)注意:动物在唱时,其他小动物就要安静听。轮到自己唱时立刻接上去。

4、幼儿指挥。

(1)每家动物请出一个小指挥,轮到唱歌时用动作带大家唱。

(2)老师伴奏,幼儿完整地演唱。

幼儿园一个班规定多少人

与国内一些省市缩小小学的班级规模的做法类似,近几年来澳洲一些研究机构和政府部门对小学班级学生的数量有可能对教学质量的影响,进行了研究。

一些专家认为,缩小小学班额有利于教学质量的提高。这种观点正在被一些在竞选中获胜的政治家接受,并在一些州开始得到推广。今年新南威尔士州大选期间,已获连任的新州总理博卡就一再打出了这张牌,赢得了选民的广泛支持。博卡允诺,一旦他再次当选新州总理,新州将进一步增加教育(-雪风网络xfhttp教育网)拨款,首先把小学班额从25人降低到20人,以提高小学的识读和运算的教学质量。

但是,对这种做法,澳洲的教育(-雪风网络xfhttp教育网)专家看法不一。最近,一个新的专家研究结果提出相反的观点,认为缩小班额对提高教学质量的作用甚微,要提高教学质量,最好是加大财政投入,不断提高师资水平。

这项研究是由一个独立的研究中心(cis)开展的,他们的报告声称,新南威尔士州将小学班额从25人缩小到20人的做法将在每个学生身上至少花费州政府1150澳元,还不一定能提高教育(-雪风网络xfhttp教育网)的质量。这家研究机构的政策分析专家詹妮弗・巴金汉说,这种班额的缩小仅仅使老师每天在每一个学生的身上多花两分钟,对教育(-雪风网络xfhttp教育网)质量的提高作用甚微。她说,“无论从教育(-雪风网络xfhttp教育网)的角度还是财政的角度看,提高教师质量都比单纯增加教师数量更有价值。”

澳洲缩小班额的做法的根据是新南威尔士州教授托尼・文森的一项学术调查的结果,这项调查引用了几项国际研究结果,证明5到8岁儿童的.班额应该缩小,并认为从学前班到小学2年级要分两个步骤来缩小班额。但是,独立研究中心(cis)的专家认为,文森报告关于班额的建议“最终将花费数十亿的经费,但其作用只是逐渐地淡化澳洲师资质量逐年滑坡问题的重要性。”

但是,cis的研究发现却受到了澳大利亚教育(-雪风网络xfhttp教育网)工会主席丹尼斯・菲兹格拉德的反驳,他支持文森的研究成果。“人人都能明白这个道理,即成人更容易与人数较少的儿童群体打交道,”他说,“但是缩小班额需要与为教师提供适当的专业发展机会结合起来。”文森教授说巴金汉女士的观点反映了“过时的教学类型的观点”。

巴金汉在她的报告中,对文森调查中引用的许多研究方法提出了质疑。她说,文森的调查陷入了“缺乏严谨,在分析有重要意义的改革例如班额问题时,失之偏颇”的误区。她说,文森报告展现的是我们直觉相信的东西。

但是,文森教授却认为,他的研究计划被广泛认为质量极高,特别是田纳西星计划被认为是声誉最好的关于班级规模的研究计划。他说,“你可能会期待世界上有十全十美的事情,但从支撑性研究看,我还很少见到澳洲有像缩减班额这样具有坚实基础的社会政策。”“800项不同水平的关于班额的研究得出了不同的结论。我们的思考中参考了其中最好的研究。"近年来,澳洲的基础教育(-雪风网络xfhttp教育网)教学质量,特别是识读和运算教学水平逐年下滑,小学师资质量不高,数量匮乏。目前,澳洲大多数州小学的班额都在25人左右,因此进一步缩小班额的做法到底能不能够大幅度地提高澳洲小学的教学质量,还需要拭目以待。

《中国教育(-雪风网络xfhttp。

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“一个跟着一个走”幼儿园教案

一、运动目的:

2、引发幼儿对体育运动的爱好。

二、运动预备:

1、学会童谣。

2、园地上画一个大圆。

三、运动历程:

1、导入,进修童谣。

师:“本日我们要一路来玩一个游戏。在玩这个游戏前,我们先要进修一首童谣。”

逛逛走,逛逛走,随着先生向前走。

不失队,不乱走,都是听话的好朋侪。

2、游戏。

幼儿四散地站在西席身旁。游戏开端,幼儿园教案一路说童谣:“逛逛走,逛逛走,随着先生向前走。不失队,不乱走,都是听话的'好朋侪。”西席边说童谣边勉励幼儿站成一起纵队,训练一个随着一个走,走成圆圈或其他差别的外形。

(运动法则:幼儿必需一个随着一个在西席领导下,沿着园地走直线或圆圈。)。

幼儿园实习一个月报告

3月22日,这是一个令我激动的日子,今天我就要踏上社会实践的征途,我所去的幼儿园是xx中心幼儿园,为这里的孩子带去爱,为她们插上爱的翅膀,同时让我们与童心一起飞翔。

第一次进入xx中心幼儿园,我的第一反应是怔住,没有想象中的多种室外游戏设备,没有宽敞的教学环境,也没有多姿多彩的手工制作品,更没有干净整洁的生活设施,说实话,当时的心确实有些许的低落。可当一张张充满好奇充满欢笑的可爱笑脸看着我们时,心也就放开了,外部环境改变不了,可这一张张笑脸,一个个童心还是一样的,一样的纯洁,一样的活泼、天真。

我们所在地幼儿园是属于农村幼儿园,每天的课程没有市里的那么丰富多彩,上课的内容主要是以语数学为主。第一次看指导老师上课,应向比较深刻,看到指导老师能够轻松然的和小朋友们交流,我就在想,总有一天,我也能做到像老师这样。第一次上课,站在讲台上,才深深体会到什么是台上一分钟,台下十年功,心里那个慌啊!

总是会向指导老师投去求助的目光,通过老师的引导,我知道了在上课的过程中,你己首先要很有信心,你的语调必须要有轻有重,要抑扬顿挫,要有吸引力,你的教具也必须要很周到,很有吸引力,这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中,你必须照顾倒所有的幼儿请到所有的幼儿,让每一个幼儿都能进入你的课堂,让每一个幼儿都觉得己是重要的。

刚来到这里时,这里的小孩都不会主动向老师问好,然后我们都会每次在晨间接待时与每一个幼儿问好,给他们一个微笑,观察一下她们的脸。

实习期间最满足的是教会她们用普通话说话,教会她们做什么事都要有秩序,东西从哪拿的就要放哪里去,要懂礼貌,垃圾要扔进垃圾桶里,虽然这只是一些很平常很微不足道的事,可从别班老师口中说到我们班孩子的变化,当时整个人的心感觉开了花一样。

实习工作圆满结束了,回顾这三个月的生活,感悟颇多:从刚开始的不适应到后面的应付如,从刚开始的懵懂到后面的清晰,从刚开始的辛苦到后面的轻松,可以说我们在不断的历练,不断的进步,不断的成熟……可以说实习让我们学到了太多的东西,我们对教师工作走了更深刻的认识,为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。

通过这次实习,我深深的体会到我所学的知识远远不够,特别是与人的交流方面,钢琴伴奏、简笔画。这对于幼师来说是非常重要的。我必须让己强起来,不能再向以前那样混沌,要有着吃苦、忍耐、拼搏、奉献、合作的精神去服务每一个幼儿。

以上是我的实习总结,我把实习期间的点点滴滴串联起来,在这短暂的三个月里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐发生变化,从中我也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒燥,要时刻有种学习的态度来对待己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴他们好的方面,不断提升己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程,如果己的心态谦虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够取得进步,得到提升。我相信我一定能成功。

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幼儿园中班艺术一个一个说教案

设计意图:

目前幼儿音乐教学中的节奏练习形式比较单一,教学效果也不是很明显。我希望通过这个活动能鼓励幼儿用不同的表现方式巩固节奏、表演歌曲,避免一些简单机械的复习训练。《一个一个说》是一首歌唱与独白并存,节奏强的音乐,活动内容很符合中班幼儿的认知水平和发展特点。我设计的是第二课时,在第一课时,幼儿对歌曲的学习已有了一定的基础,所以我想在第二课时中幼儿能够按照要求进行表演唱,同时尝试加入乐器进行演奏,体验合作表演的快乐。

目标:

1.在音乐会的游戏化情境中,巩固歌曲中四种不同的节奏,并能按要求演唱歌曲。

2.尝试用乐器演奏,体验合作的快乐。

3.通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。

4.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。

准备:

鸭子、青蛙、公鸡、乌鸦图片,节奏图谱,打击乐器。

过程:

(一)问好。

2.这四位小动物想用他们的表演方式跟我们来问好,歌曲里面他们各自是怎样表演的呢?(请幼儿说一说四位小动物不同节奏的的表演方式)。

3.我们也用他们的方式跟他们打打招呼吧。(师出示节奏图谱,引导幼儿巩固四种不同节奏的表演方式)。

(二)彩排音乐会。

1.这四位小动物想要用这首歌曲来举行一个小小的音乐会,所以音乐会之前他们必需先彩排一下。第一次彩排请所有的小动物一齐唱,我们来表演一下吧。(幼儿齐唱歌曲一遍)。

2.第二次彩排开始了,这次他们想一个一个地来,就是:鸭子叫的部分由鸭子表演,青蛙叫的部分由青蛙表演,公鸡叫的部分由公鸡表演,乌鸦叫的.部分由乌鸦表演,其他地方一起唱。(幼儿按座位分成四组,分角色表演唱)。

3.第三次彩排的任务会艰巨一些,不仅需要大家动脑、动口,还需要大家动动手。今天小动物们还各自带了一样乐器,我们来看看(介绍四种不同的乐器:圆舞板、双响筒、手串铃、铃鼓)。

4.小动物们想在自己表演的那个部分用自己的乐器来配上好听的声音。我们先用拍手的方式来试试这几个节奏,然后再把乐器和进去。(加入乐器巩固四种不同节奏)。

5.加入乐器演奏,演奏会变得更好听!我们完整地来试一次。(尝试加入乐器完整表演)。

(三)举行音乐会。

1.彩排圆满结束了,下面我们就要开始举行音乐会了,请各位小动物将座位向后转,面朝我们的客人老师,音乐会马上就要开始了。(加入乐器演奏,幼儿进行分角色表演)。

2.我们再尝试表演一下别的小动物吧。(幼儿自主选择不同角色进行表演)。

(四)音乐会结。

教学反思:

《胡说歌》是一堂轻松有趣的音乐活动课,不但孩子们学的喜欢,老师也教的很开心。歌曲曲调轻松活泼,歌词幽默诙谐,很符合幼儿的心理特点,歌曲将幼儿身边常见的穿戴方式颠倒,使其违反常理,让人听了就觉得好笑。歌曲最大的特点是能让幼儿随意的胡编,从而激发幼儿创编的积极性,充分发挥孩子们的想象力。通过唱歌活动,使幼儿充分感受歌曲幽默诙谐的风格特点,孩子们在活动中积极主动,确实体验到活动带来的快乐,体验了胡说的快乐。

“一个跟着一个走”幼儿园教案

2、对体育活动感兴趣。

3、能踩着线走,不推、不睬前面小朋友。

二、活动准备。

1、学会儿歌。

2、场地上画一个大圆。

三、活动过程。

1、导入,学习儿歌。

师:“今天我们要一起来玩一个游戏。在玩这个游戏前,我们先要学习一首儿歌。”

走走走,走走走,跟着老师向前走。

不掉队,不乱走,都是听话的好朋友。

2、讲故事带入情节:小动物玩一个跟着一个走,小猪总踩人推人。

3、游戏。

师:小朋友,我们现在也来玩玩这个游戏,不过,我们不能像小猪一样推人、踩人。

歌边鼓励幼儿站成一路纵队,练习一个跟着一个走,走成圆圈或其他不同的形状。

(活动规则:幼儿必须一个跟着一个在教师带领下,沿着场地走直线或圆圈。)。

四、活动结束。

1、评价。

2、总结。

幼儿园实习一个月报告

我所学的专业是化学教育类,将来很有可能是要走上教育工作岗位,当一名中学化学教师的。但是我并没有学习当幼师所需要的知识,为了挑战一下自己,我决定到幼儿园去。

现在家乡兴办了许多所幼儿园,因此我的寒期社会实习就从选择合适的学校开始了。回到家的第二天早晨,我向有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查,最后把教委幼儿园作为了我这次社会实习的目标。我之所以选择教委幼儿园主要有两点原因:首先,教委幼儿园的教师的职业素质相对较高,得到了许多家长的一致好评,把自己的孩子送到这里,家长们都觉得放心;其次,这里的教学设备较齐全,教育教学环境好,有促于孩子们更健康的成长,这也是吸引家长的重要原因。

来到幼儿园后,我找到了幼儿园的校长,向他介绍了这次到贵校实习的目的和一些有关的事,起初,校长并没有要接受我的意思,只是说有空的时候可以考虑一下,我见事情不妙,便改变了与他交谈的方式,让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园,我在家也有教育小朋友的经验,只是一个人不能只满足于现状,要寻找更多的机会锻炼自己各个方面的能力。经过一翻努力,校长终于答应让我在教委幼儿园完成我的这次寒期社会实习活动。

我管理的班级是1小班,面对三十多个仅有两岁的小朋友,我突然觉得自己似乎又回到了童年,于是很自信的认为自己一定能够很好地和这些小朋友们相处。然而,事情哪有想象的那么简单?刚进教室就发现有一个小女孩在教室的一角,直哭着要妈妈,于是我急忙上前询问事情的原由,可小女孩只是一个劲儿的哭,毫不理会我的询问,周围的小朋友们也没有一个人告诉我事情的原委。看着女孩满脸的泪水,我急了:这下该怎么办才好啊?无奈之下,我请来了班主任老师帮忙。年轻的班主任老师一走进教室,就微笑着来到女孩的身旁,慢慢的俯下身子,起初她也试着问女孩哭泣的原因,女孩照样不愿说话,不停的哭着,叫着……这下老师把藏在身后的手摆出来,松开后将手中的一颗糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了,告诉老师为什么要哭就是最好的孩子了!”这招还真灵,女孩一手拿着糖,一手将脸上的眼泪擦干,“我…摔…倒了,痛…痛。”就是这么简单的一件事情,就是一颗糖,就是一个微笑,而我却没有想到小孩子就是要大人呵护,要大人用适当的方法来“哄”着才能成长的。

上午遇到的难题是找他人帮忙解决的,下午又遇到了不同的困难:一会是小朋友午休睡醒后就不停的哭泣;一会是两个小朋友在吃点心的时候因为一小块蛋糕而争吵得泪流满面;一会又有小朋友尿湿了裤子,哭吵着要妈妈爸爸;一会还有孩子吵着要回家……所有的突发事件让我不知所措,甚至后悔自己为什么要到幼儿园来“惹”这帮小家伙?但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。晚上回到家后我仔细思考了一下,最后决定一定要努力将这次实习工作做好。

接下来的几天,我在空余时间就主动找到幼儿园的老师们谈心,虚心向他们学习和小朋友们相处以及管理幼儿园的方法。上课的时候我尽量以自己的微笑来感化小朋友们,让他们感觉我就是他们的好朋友,让他们愿意听我的话......

社会实习的帷幕渐渐落下了。回想起从开始到现在,这一路走来我最大的感受就是自己成熟多了。年幼时渴望长大,但那仅仅是单纯的年龄上的成长,而现在更深层次的是指思想上,行为上的成长。每个人成长的方式不可能完全一样,但相同的是我们都体会到了成长的快乐。在生活中体验着成长的艰辛,在收获中体验着成长的喜悦,也许人的一生大多是由酸甜苦辣交织,喜怒哀乐相汇,苦中有甜,甜中有苦,笑中有泪,泪中有笑。就是这些造就了丰富多彩的人生,人生体验多,财富亦多,各种滋味都品尝过了,各种感觉都体验过了,才能真正认识到人生的丰富。我渴望着丰富的人生阅历,我渴望品尝到成长的快乐!

通过这十多天的社会实习,虽然算不上很长的时间,但是在这短短的十多天中我确确实实又学到了很多在学校及书本上不曾有过的东西,尽管以前也有很多的实习经历,但是这次感觉与前几次有很大的不同,而且感觉比以前收获更多。比如在人际交往方面,书本上只是很简单的告诉你要如何做,而社会上人际交往非常复杂,这是在学校不能有如此深刻的感受的。社会上有各种人群,每一个人都有自己的思想和自己的个性,要跟他(她)们处理好关系还真得需要许多技巧。而这种技巧通常是来自社会阅历与经验的。在行动中,其中有关心你的人,也有对你无所谓的人,看你如何把握了。

“花开惹人爱,却无奈花落”,数天的寒期社会实习生活犹如闪电刹那间划过苍穹的优美的弧线,一闪而过。回味中,不禁感言:社会,是一所没有围墙的课堂;实习,是一种无形的磨练。它让我们今天付出汗水,明天收获金黄!在实习过程中遇到了许多的困难,但高兴的是我坚强地挺过来了,遇到的障碍我想办法去解决了。孟子曰“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。所以我想这种经历正是我们的财富,在以后的人生路上会一直受益。

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