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三国演义读书心得高中生作文
翻开历史的长卷，多少英雄人物为我震撼，多少历史事件使我诧异。
有人说，一本书是一片叶，一叶知秋;有人说，一本书是一场戏，一戏人生;有人说，一本书是一杯水，一杯沧海。就像《三国演义》一样，它作为一本书，可知三国时期的战乱纷争，也像是在演义一场戏，让人着迷。
站在历史的海岸上看着那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔;魏武帝扬鞭东指，壮心不已;……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听也不随其流扬其波，这是执着的选择;纵然马革裹尸，魂归狼烟，也要仰天长笑，这是豪壮的选择;纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择，如陶渊明悠然南山，饮酒采菊……在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
在读完《三国演义》之后，总的说来应该是开卷有益吧!我读到了刘备，关羽，张飞桃园三结义的友谊董卓祸国殃民的奸毒;诸葛亮草船借箭的智慧;曹操赋诗的奸诈，但又有雄才大略的心怀。我还读了草船借箭，蒋干中计，曹操赋诗，借东风，七擒孟获等精彩的历史事件。
在《三国演义》所有的人物和事件中，我最喜欢诸葛亮和草船借箭。
诸葛亮草船借箭，不战而胜，为什么诸葛亮不费力地轻而易举得到十万只箭呢?我想，罗贯中把诸葛亮塑造成一个有智慧的人，上知天文，下知地理。他向周瑜保证三天之内必定“造”出十万只箭，这在当时的情况下是不可能做到的，这只是周瑜想故意找诸葛亮的茬。但是，诸葛亮却能运用三天中雾最大的一天来借箭。是敌人万万没有想到，让曹操以失败而告终。在当时，上知天文，下知地理且有计谋与智慧的人可以说几乎没有，而诸葛亮作为这一种人物形象让人回味无穷。
大家都知道在三国纷争的背景下，刘备代表了蜀国，曹操代表了魏国以及孙权代表了吴国，他们展开了三国鼎立，三方角逐的场面。在历史上，人们都有“拥刘反曹”的倾向，这一倾向导致了后来刘备胜利为王的结果，我在想，为什么人们要“拥刘反曹”呢?在我看来三方争霸，各自都有优劣，都应该有公平的机会去争霸，应该体现当今的奥运精神：公平、公正、公开。可是人们却单一的“拥刘反曹”。我认为曹操和刘备他们各自有各自的优点，对于评价任何一个人，即使是他们天差地别，也应从好与环，优缺点去考虑。正如曹操亲帅大军征战，为争取民心，下令军队沿途不得践踏百姓的庄稼，违者格杀勿论。可偏偏就是曹操自己的坐骑受惊吓后进了老百姓的田地，他虽经众将苦劝没有取下自己头，但也割下了自己的头发以示惩罚，中国古代，视发如首，把头发割掉，在当时已算是一种不轻的刑罚，曹操能割发，以示自刑，体现出他纪律严明和体裇百姓所以说人是没有绝对的好坏之分的。所以说人们都是有自己的优点，评价一个人应全面评价。
诸葛亮是在“三国”中的一个亮点人物，三国时期，诸葛亮领兵评定了南方部落(云南一带的少数民族)的叛乱后，想要任命当地的土人担任官吏来管理。有人进言反对诸葛亮说：如果留下外地人在这里当官就要留军队，留下了军队，军粮无法解决，这就是一难我们刚刚打败夷人他们有的父兄死在战场，留下外地人而没有军队保护，必然会有仇杀之恨之类的祸患发生，这是二难。以前夷人常有废除或杀害朝廷官员的事，他们自己感到罪孽深重，他们留下外地官员，也是始终不会得到他们拥戴的，这是三难。现在，我打算不留官员，不留军队，不远送粮食，是考虑到各种典章制定已基本制定社会次序已得到初步整顿，夷汉王间大致可以相安无丰了。
总之，在《三国演义》这本书中，有多少英雄人物，各有各的特色，我从书中学到了诸葛亮的智慧“智绝”。关羽的“义绝”。曹操的雄才大略，豪放。
盈盈月光，我掬一杯最清的，落落余晖，我拥一缕最暖的，灼灼红叶，我拾一片最热的;萋萋芳草，我摘一束最灿的;漫漫人生，我要采世最重要的——义气，百万史书，我选择了经典的一本——《三国演义》。
若人生是一片土地，那么读书便是耕耘，想收获生活的人，要学会读书;若人生是一个海洋，那么读书便是舟楫，想到达生活彼岸的人，要学会读书。因为一本书，是一种人生。人生即沧海。书是精神的食粮我想这句耳熟能详的话妇孺皆知，但若要领悟其中的真谛，唯有到书中去领悟，亦要坚持读书……让我们一起坚持读书，让书融入我们的机体吧!
三国演义读书心得高中生作文
在这个暑假妈妈给我买了很多的书。其中就有我最爱的《三国演义》。
在《三国演义》里，我看到了很多英雄豪杰，比如说：智勇双全的赵云、侠肝义胆的关羽、鲁莽的张飞、仁慈的刘备、冰雪聪明的诸葛亮等等。
在这其中我最喜欢的就是赵云，因为他英勇善战。没有张飞的鲁莽，没有关羽的大意。在赵云英勇救阿斗的场景中，更是惊心动魄。看着赵云的奋不顾身，仿佛就是现代的舍己为人。赵子龙就像一棵坚强、生命力旺盛的大白杨树。
我最看不惯的就是刘备了。虽然他是一国之君，可我还是不喜欢他。他为了自己所谓的仁慈，让多少人丧失了性命。在荆州时，庞统劝他夺荆州，可他却在乎别人的眼光，认为这是名不正言不顺的事。迟迟不肯下手。认为需要一个台阶上。就这样庞统给了他这个台阶，用性命为他换来了这个台阶。
诸葛亮真的是一个聪明机智的军师，最让我难忘的就是，他大摆空城阵，吓跑了司马懿近二十万的大军，真让我敬佩。
各位同学，有机会一定要看看《三国演义》，这真的是一本令人回味无穷的书。
高中生读三国演义心得
我从8岁时开始看《三国演义》，我一直都很喜欢。所以直到现在我也还在阅读。
《三国演义》这部小说，主要是在讲东汉末年，群雄争霸，有三位英雄脱颖而出。他们分别是刘备，孙权和曹操。他们三人争夺天下。这本书里也讲了很多战争，比如说夷陵之战、官渡之战、赤壁之战等。
其中我最喜欢官渡之战。中国东汉建安五年(200），曹操统军在官渡（今河南中牟境）地区击败袁绍军队进攻的一次决战。
东汉末年，豪强拥兵割据，逐鹿中原。时袁绍拥有冀、青、幽、并四州，自恃兵多粮足，图谋相机消灭仅据兖、豫二州的曹操。
建安五年一月，袁绍率精兵10万南下。在此之前，曹操为避免腹背受敌，已先击溃与袁绍联合的刘备，并进驻易守难攻的官渡。
四月，曹操以声东击西之计，于白马(今河南滑县境)击斩袁将颜良，败袁军。袁绍初战失利，锐气受挫，改分兵进击为结营紧逼。两军对垒于官渡，相持数月。
其间曹操因兵疲粮缺，一度欲回守许昌(今河南许昌东)。谋士荀彧认为，曹军以弱敌强，此时退兵必为所乘；反之，袁军轻敌，内部不和，相持既久必将有变，正可出奇制胜。
曹操纳其言，派兵袭烧袁军粮车；又亲率精锐5000奔袭袁军乌巢(今河南境)粮屯，全歼袁军，烧毁全部囤粮。
消息传来，袁绍所部军心动摇，纷纷溃散投降。曹操乘机全线出击，歼敌7万余，袁绍父子仅率800余骑北逃。官渡之战，奠定了曹操统一北方的基础，袁绍则从此一蹶不振。
要知道在这次战争中发明了霹雳车，结果是曹操胜利了。我还很佩服书中的人物，比如曹操、刘备、诸葛亮，因为他们遇见什么事情都能沉住气。
有一次，弟弟在那里闹，我刚想大发雷霆。妈妈就说：“你看了那么多三国故事，要学会沉住气。你越是心平气和弟弟才越听你的。”我试了一下，果然如此，于是我更加佩服三国里的“伟人”了，也更赞叹《三国演义》里的那些计策，比如说反间计空城计等。
我认为《三国演义》是一本非常好的书。也就是因为《三国演义》这本书，让我爱上了历史，也爱上了阅读。
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三国演义读书心得高中生作文
《三国演义》的作者是罗贯中，我看了它的第三到四回。
第三到四回的主要人物是董卓、李儒、吕布、李肃等。董卓心狠手辣、面善心狠，于灵帝末年的十常侍之乱时，受大将军何进之召率军回京，旋即掌控朝中大权。吕布曾先后为丁原、董卓的部将，曾被封为徐州牧，后自成一方势力。李肃是汗骑都尉，永汉三年四月，司徒王允、尚书仆射士孙瑞、卓将吕布共谋诛董卓。
我觉得吕布比较见利忘义，勇而无谋。因为他只是有了李肃送的一匹好马，一些珠宝、钱财，和一句句好听的、赞叹的话，就从丁原那儿，变成董卓那儿的人了，在现代，这种人一定不能太靠近，否则，和他靠近的人会遭殃。
而董卓，如愿以偿的把陈留王扶持上位，自己也升官发财了，陈留王还小，董卓让他上位，就是想自己控制朝廷，紧接着，等他在朝廷的实力比皇帝还高了，就趁机谋朝篡位，当上皇帝。可是现在，他已经为所欲为了，因为他不仅抢夺民食，尽皆杀之，还夜宿龙床，奸淫宫女。他为了免除后患，尽然把少帝、何太后、唐妃赶尽杀绝，还找借口。
司徒王允想杀了董卓，为少帝报仇，为民除害，可又没办法。曹操是董卓身边的人，他是混进去的，他要借机报仇。这天，曹操拿着宝刀，刺杀董卓，可是不妙，董卓抓住了刀，曹操借题发挥，把宝刀送给了董卓，自己逃跑了。
三国演义读书心得总结
《三国演义》是中国四大名着之一，内容惊心动魄，荡气回肠，我读后感到果真不同凡响。
那里面刻画的栩栩如生的人物把我深深地吸引住了：关羽温酒斩华雄;赵云大战长坂坡;刘备，关羽，张飞桃园三结义等一个个动听的故事令人啧啧称奇。
这本书里主要讲东汉末年，黄巾军起义，东汉政府极力反击，随后出现了刘备，曹操，袁绍，公孙瓒等英雄，而东汉政府也快灭亡了。少帝逃出城后被董卓所救，董卓进京后收买了猛将吕布，又废少帝，立献帝，大权独揽，实施暴政，逼得群雄联军伐董卓，虽然后来联军失败了，但是董卓最后也被吕布所杀。
读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名着之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
在三国中，我最佩服的人就是关羽了。他不但武功好，人也很好。在跟曹操打仗时，他因带着二嫂，所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备，保护好二嫂的。
他不但忠，而且还要算一种难得可贵的忠。
曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格。如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是伏龙：诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏：庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。
《三国演义》这本书真是一部史学巨作，我希望可以有更多的人去阅读这本书，了解三国!
高中生的读书心得：读三国演义有感
《三国演义》是罗贯中编写的一本书，很多人都很喜欢，可既然是小说，那么内容必定有所改编，可能少数内容与历史不符合。比如说对曹操个人才德的完全否认，比如说对诸葛亮的略神化，都是不合历史的。不过其中的英雄也是另人敬佩的，青梅煮酒论英雄，曹操青梅煮酒与刘备共饮，曹操问：刘兄你觉得这世间谁才是英雄?刘备将孙权等人一一说来，曹操都说不是，然后曹又言：今英雄你我二人也。桃园三结义刘、关、张三人生死之交。三顾茅芦的求才之诚心，诸葛的忠君，死而后己。周瑜的聪明才智却因无历练而被气的吐血。
三国人物丰富多彩，为谋天下不惜对兄弟下手，身在乱世非有一能而不可活。易中天认为关羽能独挡一面是个人才，他认为曹操有才，也很温柔，待丁夫人很好。但历史总是由胜利者写下的，曹操有才也只能被人评为奸臣，戏台之上也是个白脸。对于三国我想每个人都有自己的看法，《三国演义》就是罗贯中对三国的看法，易中天品三国，那便是易中天先生对三国的看法。
三国演义阅读心得总结
今天，我读了《三国演义》一书，真是受益匪浅啊！《三国演义》是一部断代体古典名著小说，它讲述了从东汉末年到晋代统一之间发生的一系列故事。
正文第一句话这样写道：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这句话不无道理。从周朝末年七国纷争，并入于秦统一天下开始，楚汉相争，又并入于汉……书中有上百个人物、无数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深入人心。罗贯中笔下的庸主献帝刘禅，无能之辈吕布、董卓，心胸狭窄的周瑜，长厚的鲁肃，机智的孔明……这些鲜明的人物都给我留下了深刻的印象。
虽有这些人物，但最令我受到感染的就是关羽。文中描述的文字极其简单：“丹凤眼、卧蚕眉、面如重枣，青龙偃月刀”后骑一匹“赤兔马”，他降汉不降曹、秉烛夜旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操，他刮骨疗毒，斩颜良，诛文丑……几乎变得天下无敌，他的所作所为真的是值得我们学习。
高中生读三国演义心得
故事的开头是天下大势特点，合久必分，分久必合。从秦灭，楚汉纷争，最后统一天下。从汉献帝，天下分为三国，原因是宦官把持朝政。建宁二年四月，在温德殿突然出现一条大蛇，一会大蛇不见后刮大风下大雨，到半夜才停。如此不祥之兆，使得人心惶惶。
《三国演义》作为我国的四大名著之一，当然有一定的可读价值。《三国演义》虽然是部小说，但其中有很多的史实是未曾改变的。通过阅读这本书，我了解到许多关于三国时期的历史，并且对作者罗贯中的遣词造字能力叹为观止!整篇故事的连接性很强，没有太多的突兀性。让人感觉到这书中的一幕幕场景正常的像日常生活又不正常地如小说中的巧合。
开始故事的主线是刘备、张飞和关羽三人结拜后发生的事情。就像一棵茂密的大树，以他们三人为主干，以董卓、袁绍、吕布等人为旁支，给读者构造出一幅令人惊喜的画面来。
除了故事的整体很有特点之外，故事中各各人物都有着千丝万缕的联系。很符合小说的情节的一大特点：跌宕起伏。人物关系密切，自然故事情节是环环相扣的。看完一回还想看下一回，并且对于故事情节丝毫不会感到厌倦。
作者塑造的一个个栩栩如生的人物形象深入人心，如关羽就是顶天立地的男子汉的形象，貂蝉就是一个不惜出卖自己来换取天下太平的英雄女子……这种例子太多了，真是数不胜数。
就比如说第十四回中，曹操希望让刘备和吕布这二虎通通消失掉，荀彧有一计，给刘备一封密信，让他杀掉吕布。又要通报吕布，之后双方就会自相残杀，肯定有一方先会被对方杀死。
这之前还有一个故事就是刘备有一个县城，但吕布来了刘备就让给吕布了，张飞和关羽都很生气，这回当刘备得到曹操的信儿时不愿意杀吕布，但张飞要杀吕布。于是刘备给曹操回了一封信说这件事暂且缓一缓。这一计不成荀彧又有一计，暗暗叫人通问袁术，说刘备要讨袁术，同时诏告天下，刘备要讨袁术。两边相并吕布必起疑心。
留张飞守徐州，刘备关羽领军队讨袁术。袁术听说刘备要讨自己很气愤，让纪灵杀奔徐州。纪灵和关羽大战三十回合，不分上下。荀正和关羽交战时，只一回合，关便将荀斩于马下。
从这一小段故事可以看出，刘备是一个做事稳重、小心谨慎的一个人，而关羽则是说的很少，做的很好的一名杰出的武将，张飞，是一个做事只管出了心里这口气就好，才不管什么天王老子或是其他。
仅仅这三个人，可以看出作者写书意图之一就是通过塑造三种性格看似完全不同但其实完全相同的人物来映射当时现实社会的一些现象。虽然这本书不像《西游记》那本书映射的明显，但我想这些只需我们读者稍加留心就可以看出来。
读三国演义的心得总结
我非常喜欢《三国演义》这本名著，书中的主人公的智慧，坚持不懈，不畏艰难的品质给我深深的启迪。
《三国演义》这本名著是罗贯中写的，这本书主要讲的是在三国时期，魏蜀吴三国各霸一方，其中魏国和吴国是比较强的，蜀国比较弱，那时，刘备因为得到神机妙算的诸葛亮的`帮助，最后称霸天下得到成功的艰难历程。
《三国演义》这本书中我最喜欢的主人公是上知天文下知地理的诸葛亮，其中《三顾茅庐》的故事让我感触十分深刻，也给了我深深地启迪。《三顾茅庐》这个故事讲了那时，刘备听手下的人说天下有一人十分聪明，会助刘备称霸天下，这个人就是诸葛亮，刘备得知情报后决定亲自去拜访诸葛亮。第一次，刘备准备好了礼物，就和张飞，关羽一起去拜访诸葛亮，诸葛亮的书童说：“我家先生正在睡觉，请明天再来吧，第二天，刘备继续去拜访诸葛亮，诸葛亮不在家，又没有成功，但是刘备并没有放弃，到第三天的时候，刘备仍然去拜访诸葛亮，诸葛亮知道刘备这么有诚心就答应帮助刘备，直至刘备称霸天下。
如果刘备不坚持不懈的上山拜访诸葛亮，也不会有日后的三足鼎盛，所以我得到的启迪是：做事一定要坚持，不能因为一点点挫折就放弃，我们要知难而进，要不论困难多大，我们要坚信一定可以将它突破。要像刘备一样坚持不懈，才能获得成功。
三国演义读书心得高中生作文
一部荡气回肠的英雄传奇，一个个深入人心的英雄故事，一本家喻户晓的文学名著，这就是中国四大名著之一——《三国演义》。
这本书主要讲了从东汉灵帝中平元年(公元184年)，黄巾军起义开始到晋武帝太康元年(公元280年)西晋统一期间近百年的历史风云，里面的人物栩栩如生，跃然纸上。例如：有聪明多疑的曹操、有少年持重的孙权、有爱惜人才的刘备，还有才华横溢的诸葛亮和周瑜等等。
其中，我最喜欢的一个故事就是桃园三结义。故事讲了在东汉末年，身为中山靖王之后的刘备身怀大志，但是他当时穷困潦倒。后来，他在街上碰到了身为逃犯的关羽和身为屠户的张飞。三人一见如故，便选在一个桃花盛开的园林，结为异姓兄弟，对天盟誓，有苦同受，有难同当，有福同享，不求同年同月同日生，只求同年同月同日死，共同实现自己人生的美好理想。像刘关张这三个桃园兄弟情深的故事还有很多，比方说：张飞挑梁虎牢关、关羽寻兄千里走单骑，刘备复仇宁肯锦绣江山都不要等等。兄弟三人都没有违背誓言，做了一辈子的忠义之士。
记得有一次我答应和爸爸一起去爬山，但我却又和朋友一起去玩了。我没有告诉爸爸，让他白白等了我一个下午，使我成了一个名正言顺的失信人。后来爸爸对我说：“人无信不立”。诚实守信是中华民族的传统美德。诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。守信，就是信守诺言、不虚伪欺诈。从那以后，我很惭愧。是的，我不能做“狼来了”中的那个孩子，而要做一个有诚信的人。正所谓“诚信既是一个人的立身之本，也是一个民族、国家的生存之基”。
如果一个人把生活中最重要的诚信都掉了，那这个人还有什么呢?“言必信，行必果”、“一言既出，驷马难追”、“人无忠信，不可立于世”等这些流传了千百年的佳话，都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。诚信是一个人永久的身份证，所以，让我们打开诚信的大门，用我们永久的身份证去面对人生吧!
《三国演义》真是一本让我受益匪浅的书。同学们，让我们一起多读经典，多写感悟，一起成长。
读三国演义心得高中生总结
今天，我读了四大名著之一——罗贯中写的《三国演义》。里面主要讲了：东汉末年，因为皇帝的懦弱无能，朝廷非常混乱，使那些奸臣，贪官更加狂妄。巨鹿郡的落第秀才张角与弟弟张宝，张梁，组织几十万人同时起义，他们号称“黄巾军”，就引出了各路英雄好汉：刘备，关羽，张飞，曹操，孙坚等。最后，中国经过他们的争夺，分裂成三块：魏国，蜀国，吴国。在战场上，多少条人命没了，多少好汉牺牲了。
我最喜欢里面的《桃园三结义》。刘备，关羽和张飞的友情使我十分感动，每当有困难时，他们三个都并肩作战。其实，在现实生活中也是一样，每当朋友遇到困难时，我们应该竭尽全力去帮助他(她)，和他(她)一起解决困难。
《三国演义》里的故事情节非常有趣，又是令人憎恨，又是令人欢喜，又是令人悲哀，也又是令人高兴。里面的每个人的性格都不一样。像曹操，他一心想要雄霸天下，让所有人都听从他，拥有当时的“二乔”，可最后既没有得到“二乔”，又没有雄霸天下。有一次，我在报纸上看到这样一个故事：一个副局长，他想当上局长，就不择手段地去谋杀局长。到最后，反倒没有当成，就被警察送进了派出所。所以，一个野心不要太大，结果会不堪入想。
三国——中国历的英雄时代，其时间虽然短暂，但对后世产生了深远的影响。三国英雄所展示的忠义，仁勇，智慧成为中国传统文化的核心价值。
读三国演义心得高中生总结
总结5。
如果把读书比喻成追溯人类历史的精神旅行和构建精神世界的过程,那么阅读经典书籍便是追溯人类历史的高级精神旅行和构建深度精神世界的过程。
经典是岁月长河的积淀，是一个民族知识和智慧的结晶，因而也是人类共同的宝贵精神财富。
《三国演义》就是一部经典之作，是我国古代四大名著之一，也是我们中华民族的文化瑰宝。不同的时期读它，有着不同的感受。
每次研读《三国演义》都有不同感受，《三国演义》真是伴孩子们成长的一本好书。
好书不厌百回读。经典作品更要多读，阅读经典能够构建精神世界。阅读经典可以让一个人的灵魂借助文字在前人的精神世界里漫游，与前人对话，接受启迪与教化，达到自我发现和自我成长的目的。
学海无涯，在有限的生命中多接触人类知识的精华——经典，确实可以提升生命的质量。愿大家都来读读经典。
假期读《三国演义》高中生心得体会
每天阅读已经是我生活的一部分，不知不觉，看了三遍《三国演义》，记得有人说，儿童不适合看《三国演义》，太暴力，太血腥。我想，这要看读者，我看到的就不是这些。
描写了公元三世纪以刘备曹操，孙权为首的魏蜀吴三个政治，军事集团之间的矛盾和战争。书中描写了很多有名的战役，比如赤壁之战，官渡之战……让我印象最深刻的是赤壁之战：赤壁之战讲的是曹操统一北方后，决定南下，一举统一。刘备派诸葛亮舌战群儒，周瑜鲁肃支持下，孙权决定抵抗。周瑜利用北军多不惯水战及发生疾病等弱点，定下火攻策略，并实施苦肉计，派黄盖诈降。曹操轻信，登上用铁索连在一起的战船，诸葛亮借来东风，黄盖顺风直扑曹军水寨，曹操大败北还。从这次战役中我明白了，敌人不一定是绝对的敌人，也可以变成朋友。就像我们平常学习，小组之间的成员虽然存在着竞争，但我们可以互相合作，取长补短，以达到的状态，打造小组团队，一起合作打败其他小组成为优胜小组。
书中人物众多，但各个人物形象鲜明生动。我印象深刻的有“智绝”——诸葛亮，“_绝”——曹操，“义绝”——关羽。我最佩服的是诸葛亮。诸葛亮机智勇敢，临危不乱，神机妙算……优点多得数不清。
在《空城计》中，司马懿的大军已经兵临城下，诸葛亮就让士兵大开城门，命令二十个士兵装作百姓在城门口低头洒扫。诸葛亮呢，坐在城楼上悠闲地弹琴，司马懿以为有伏兵便退兵了。读后感·读到这里我明白了：做事情只有自知知彼方能百战百胜，司马懿就是吃过诸葛亮的一次亏，他心虚，怀疑诸葛亮使用大计，就不听儿子的劝告害怕地推退兵了。诸葛亮就是算准司马懿的这点，才敢大唱空城计。还让我明白了：遇到困难，不要慌张，要静心思考，才能想出万全之策。
读《三国演义》，他还激发我对历史的浓厚兴趣，促使我不断深入了解各方面的知识，鞭策我不断努力学习。
《三国演义》读书心得高中生观后作文
作为一部中国古典四大名著小说，三国演义讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间所发生的一系列历史故事。
"东汉末年分三国，烽火连天不休，滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄"何谓英雄，书中讲到了的这些英雄人物骁勇善战，智计百出。然而群雄逐鹿于乱世之中，谁才是真正的英雄?书中写到的蜀汉五虎上将，曹魏五子良将，作为主公的豺狼董卓，建安八子之一刘表，江东猛虎孙坚，奸雄曹操。仁主刘备，生子当如孙仲谋的吴大帝孙权，这些人物都在我们的中华五千年历史中留下了浓厚的一笔。
封建统治时期需要的是忠臣，需要一个能鞠躬尽瘁，死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。历史中的诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁，他火烧博望坡，火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，七擒孟获，摆八阵图。空城计，锦囊杀魏延，为蜀汉后期进攻魏国做好了充足的钱粮准备才有了七出祁山这样的宏伟的战绩，可是在后人看来我们伟大的诸葛丞相却是一个"常败将军",两把火丢了博望坡和新野，火烧赤壁乃周瑜为主将，七出祁山一次都没成功，但是不能否认的是在蜀汉历史中诸葛亮的存在是举足轻重的，作为蜀汉的第一任丞相，作为一个军事家，政治家，然而诸葛亮他独有的特殊人格，择梧而息，择主而事，他竭尽忠诚于蜀汉，在主公刘备死后，他留下的"先主创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠诚之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也"这篇出师表流传百世，显示了一个汉末时期大儒的精神。
在曹魏政权的初期，曹操手下有一个不得不提的谋士，如果不是他的英年早逝，曹操不会败于赤壁，不会在后期刚愎自用，甚至就不会有司马懿的上位，他就是鬼才郭嘉郭奉孝。伟大领袖毛主席在郑州政治局扩大会议上曾说过："希望大家看看郭嘉这个人".郭嘉到底有多牛呢?能够有为什么要人们去了解郭嘉呢?相比于在文官凋零的蜀国内发挥自己一技之长的诸葛亮。郭嘉在人才济济的魏国中能够脱颖而出更显示出了他的不凡。如果说诸葛亮的厉害之处在于政治，在军事上显得有些逊色的话，那么郭嘉便是是整治与军事上的天才。从年轻时候的'结交名士，到弃袁投曹，到之后的每天建议，每个谋划都显得那么深谋远虑。郭嘉擅长谋断，对于敌人的状态和行动的判断比较准确，郭嘉和贾诩都是一类人，此类人都是攻心为上，只不过贾诩擅长的是政治方面，郭嘉则是在军事上。郭嘉和诸葛亮不但作为个人有惊人的相似之处，而且在各自阵营的分量也都一样。刘备得到诸葛亮以后的说法："孤之有孔明，犹鱼之有水也。"曹操得到郭嘉以后的说法则是："使孤成大业者，必此人也。"刘备临终前，是托孤于诸葛亮的;而曹操多郭嘉，也曾"欲以后事属之".只不过因为郭嘉英年早逝，我们没有看到那一天，也因为那个原因，郭嘉这颗将星不像诸葛亮那样璀璨。
在东吴政权的黄金时期涌现出了很多名将诸如周瑜，鲁肃，陆逊，甘宁等人，但是在这些历史有名的将军，都督中有一个人不得不谈，那就是战败武圣关羽，白衣渡江的吕蒙吕子明，这位东吴第三任大都督年少时依附姐夫邓当作为校尉征山黄祖骁勇善战，但是此子有勇无谋，于是当时的东吴主公孙权劝其多读兵书，史书，吕蒙乃悟，之后他读的书，超过了许多宿儒。建安二十四年十一月，孙权人命吕蒙为大都督，率军隐蔽而出直袭江陵，而骄傲轻敌的关羽，对吕蒙的袭击行动一无所觉，导致了最后的兵败被擒。可惜之后吕蒙疾病发作，即使孙权千方百计的诊治护理，并且派遣道士为他祈祷，想保全他的性命，但是最后吕蒙还是在孙权的内殿中去世，享年四十二。在吕蒙生前，所得的金银财宝和各种赏赐都交到府库中收藏，且命令主管人员，待其死后，把这些全部交还朝廷，并且留下遗言丧事务求简约，不的奢侈。对于吕蒙的评价后世给出早年果敢有胆，后来折节读书，见识精博，渐能克己让人有国士之风。
历史的沉淀，文化的传承让我们后人能学到很多优秀的品格和道德品质，但是归根到底作为新时代的我们就应该去其糟粕，留其精华，像毛主席的诗词里写的一样惜秦皇汉武略输文采，唐宗宋祖稍逊风骚，一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕，数风流人物，还看今朝!!!
高中生《三国演义》阅读心得
寒假里，为了响应“读习近平总书记读过的书，争当新时代好队员”的口号，我读了习近平总书记读过的《三国演义》这本书。通过百度我知道了《三国演义》是中国古典四大名著之一，是中国第一部长篇章回体历史演义小说，作者是元末明初的著名小说家罗贯中。本书描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏蜀吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎统一三国，建立晋朝的故事。
这本书里塑造了好多栩栩如生的人物。有鞠躬尽瘁死而后已的诸葛亮;有重情重义的关羽;有奸诈狡猾的曹操;还有求贤若渴的刘备。其中，我最佩服的就是诸葛亮了。他不但具有鞠躬尽瘁死而后已的高风亮节，而且还料事如神，有胆有识，上知天文，下知地理。他的‘’空城计‘’真让人拍案叫绝。当我读到”司马懿来到城下，见孔明独坐城楼，焚香操琴，他知道孔明生平谨慎，怕中计，便领兵自退“时，我不禁哈哈大笑起来。我真佩服诸葛亮啊!
三国演义这本书里描写了大大小小的战争，如官渡之战，赤壁之战等，战争的场面描写的'波澜起伏，跌宕跳跃，读来让人心惊胆战，使我们清晰地看到了一场场刀光剑影的战争场面。在这本书里，我不但了解到当时的历史事件，如“三顾茅庐“，“大意失荆州”，“七擒孟获”等，还学会了很多知识，如成语“过五关斩六将”，“身在曹营心在汉”，“鞠躬尽瘁，死而后已”，还有一些歇后语，“刘备借荆州——借无回头”，“曹操吃鸡肋——食之无味，弃之可惜”，还有一些计策，如美人计，反间计，连环计等。这本书真是太精彩了，有空我一定要仔细地再读一遍。
习爷爷读过的书还有好多，这本书只是他读的书里面的九牛一毛。我一定要向习爷爷学习，养成良好的阅读习惯，博览古今中外名著，提升自己的阅读能力和知识水平，争当新时代好队员。
假期读《三国演义》高中生心得体会
四大名著之一的《三国演义》，我早就久仰大名。放假这几天，我兴致勃勃地看了这本小说。
《三国演义》描写了许多人物，主要有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮等。但令我印象深刻的是这三位：诸葛亮、曹操和关羽。先说说诸葛亮，他是智慧的化身。他料事如神，谋略超人;下知地理，上晓天文;深谙政治，精通军事，善于外交，具有经天纬地之才;早在隐居隆中时，就对天下大势了如指掌;辅佐刘备三分天下，对蜀汉的建立和发展立下了卓越功勋。再说说曹操。曹操是一个政治家，又是一个军事家，既凶残_诈，又有雄才伟略。小说通过曹操杀吕伯奢全家、逼迫汉献帝、借扰乱军心之罪名杀死杨修等情节表现了曹操复杂的性格。关羽是一位义薄云天，英勇无畏的英雄。他忠于蜀汉、知恩图报、英勇善战、智勇双全。
我最崇拜的还是鼎鼎大名的诸葛亮。他足智多谋总能找到打败敌人的方法，这些都归功于他学识渊博、善于思考。他的空城计就曾经帮我智退小偷。一天，爸爸妈妈去上班了，只剩我一人在家里看书。
这时传来几下敲门声，我连忙跑过去，用门上的猫眼观察了一下，发现是一个长的贼头贼脑的陌生人。心想：“难道是小偷?”这时，我想起了《三国演义》里的“空城计”把他吓跑。我就大声叫道：“爸爸快起床，有个不认识的人来敲门，是不是来找你的呀?”接着我模仿大人的脚步声走向大门。这时门外的楼梯传来一阵脚步声，我在猫眼里往外看，原来小偷已经溜走了。看来空城计还真是挺管用的!我还要向诸葛亮学习，做一个爱学习，勤思考的好孩子，和学习他为国家“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神。为建设强大的祖国，贡献自己的力量。
读完了《三国演义》，我懂得了不光学习和生活需要知识和智慧，连军事和政治都要知识和智慧，才能立于不败之地。
《三国演义》读书心得体会总结篇
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。青山依旧在，几度夕阳红。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵渚上惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”
每当听到这首词时，我总会不由自主地想到《三国演义》这本书。
《三国演义》是中国第一部长篇章历史回体小说。它以描写战争为主，反映了魏、蜀、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争。大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。作者是元末明初的罗贯中。
在书中，三国，是一个英雄荟萃的时代。在这个时代中诞生了关羽、诸葛亮、刘备等英雄人物。他们虽性格各异，却都是顶天立地的英雄!在这些英雄，我印象最深的就是诸葛亮。
草船借箭，表现出了诸葛亮的神机妙算;七擒七纵，表现出了诸葛亮的大仁大义;六出祁山，表现出了诸葛亮的忠心耿耿;三气周瑜，表现出了诸葛亮的识人透辟;舌战群儒，表现出了诸葛亮的不卑不亢。诸葛亮在西城的时候，司马懿率领五十万大军前去进攻，当时诸葛亮手里只剩下一班文官，士兵也少得连敌方的一半都没有，可是诸葛亮不慌不忙，冷静应对，最终用空城计击退了司马懿。诸葛亮遇到困难从不放弃，而是思考解决的办法。可是，我只要一遇到困难或难题，就不肯认真思考，直接选择放弃，从不去思考解决的办法。所以，在生活、学习中，我要像诸葛亮一样，面对困难，勇往直前;面对挫折，毫不退缩;面对失败，毫不气馁。
我真喜欢《三国演义》这本书，它使我懂得了许多道理，让我受益无穷。我以后一定要好好读书，做一个对社会有帮助的人。
三国演义高中生阅读心得
读《三国演义》有感世界着名文学家莎士比亚曾经说过这样一句话：“书籍是全世界的营养品。”的确，看书能带给我们许多好处。它能让我们开拓视野，让我们丰富感情，让我们增长知识等等。在我看过的书中，《三国演义》印象最深，它里面的故事《火烧连营》更是让我深有感触，得到人生的启示。
《火烧连营》主要讲了在三国时期，蜀国的皇帝刘备因为东吴杀死了自己的结拜兄弟关羽和张飞，心生悲愤，于是就一赌气率领七十五万大军进攻东吴。但由于扎营不当和气候问题，被东吴的军师陆逊用攻，导致蜀国的军队火烧连营，几乎全军覆没。
读了《火烧连营》，我深有感触，不禁为刘备感到惋惜。七十五万大军，为了一口没争到的气而命丧黄泉，多悲惨啊！本来，蜀国粮食充足、兵多将广、实力强大，文有卧龙凤雏，武有五虎猛将，完全有能力统一天下。但由于刘皇叔的冲动，让怒气冲昏了头，不听手下的劝告，气冲冲地去攻打东吴，结果把更多兄弟的性命都赔了上去。征战沙场多年的刘皇叔居然被一介书生打败，而且输得那么惨，这对刘皇叔来说是多大的耻辱啊！自从那一仗后，蜀国便因小失大，不但没能报到仇，而且开始走向下坡路，成了三国中实力最弱的一国，多可惜啊！刘皇叔的冲动导致了他的蜀国败北！
读了《火烧连营》，我又不禁想到了自己，自己不也有过因小失大的事情吗？
记得小时候，我有一个好朋友。有一天，下课后，我和他各自拿出了自己制作的小木船来玩。在玩的时候，他不小心撞了我一下，我手中的小木船立刻飞了出去，裂开两半。我顿时火冒三丈，不听他的解释，一把夺过他的小木船摔在地上，变成两半。他看后，愤怒地对我说：“我以后没你这个朋友！”说完便跑出了教室。我也怒气冲冲地走了。打那以后，我们便没有再说过话了。
现在回想起来，我十分后悔，后悔自己当初冲动用事，因小失大；后悔自己因为一个小木船而失去了一个好朋友；后悔自己因为一次吵闹而失去了一段珍贵的友谊。