新教师德育演讲稿(优质17篇)

时间:2023-11-30 15:17:33 作者:曼珠

作为教师演讲的重要组成部分,演讲稿能够提高教师的演讲效果,使得教学更加生动有趣。亲爱的学生们,教育是一种改变命运的力量,让我们共同努力,为实现自己的梦想而奋斗。

新教师演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是xx,学校的一名新老师。作为学生,我早已经毕业了,但作为老师,我的学习之旅才刚刚开始。我知道,要想成为一名优秀的老师,我还有很长的路要走,也还有很多需要向其他老师学习的地方。所以我一定会努力的,争取早日成为一名让学生喜欢的老师,让学生能够学好知识的老师。我希望,同学们能够支持我的教学,在课堂上多跟我互动,认真听讲,这就是对我最大的鼓励。有了你们的鼓励,我一定会成长得更快。

我知道,老师最重要的教学场所就是课堂。45分钟的上课时间,要想利用好,不仅需要提前备好课,还需要把握好时间,每一个知识点讲多久,都需要把握好。教师最需要的,就是掌控时间的能力,在一节课的时间里,把该讲的知识点都讲完。我现在还不能很好的做到这一点,所以我会花很多的时间在备课上,写好我的教案,在上课的时候争取不要脱离教案进行讲课。我在没有课的时候,也经常去听一些资深老师的课,学到了很多。这让我觉得自己离成为一个好老师还有很远,所以我会继续努力的。

若是课堂枯燥无味,学生会没有学习的兴趣,会经常性的分心,所以我也想了很多的办法,让我的课堂更加的有趣。这可能是我们新老师比较占优势的地方,我们敢于尝试,也有很多的想法,并且会付诸实践。在教学的过程中,我也找到了很多让课堂变得有趣的方法。在完成教学任务、传授给学生知识的基础上,尽可能的让课堂变得有趣,这是我的目标,也是我以后努力的方向。我希望我的学生是全面发展的,所以虽然传授知识很重要,但其他的也不能忽略。

我知道,要想成为好老师,我还需要积累经验,也还有很多的东西要学。之后我会更加的努力,不断的提高自身的教学水平,让学生能够更好的获取知识、掌握知识,在轻松学习的同时,也能够取得一个好的成绩。虽然我现在还是一名新老师,但我相信,我一定能够成长成为一个好老师的。我会多向学校里的优秀教师请教,学习更多的教学方面的知识。我也会多阅读一些教育的书本,让自己更加的了解教师这一个岗位,把教师的工作做好,肩负起身为一个教师的责任。

谢谢大家!

新教师演讲稿

朗朗乾坤,中华盛世。黄河奔,长江涌,泰山雄,昆仑壮,长城起舞,大海扬波。放眼12万平方公里的国土,处处繁花似锦,生机盎然!

中华盛世,盛世湖南,盛世长沙。

岁月铭刻着奋斗的艰辛,历史映射着真理的光芒。62年,三湘儿女齐奋斗,芙蓉国里尽朝晖,62年的三湘巨变,62年的辉煌成就。62年,“敢为人先,敢于担当”的湖南人民勇于变革,勇于创新,励精图治,奋发图强。62年的中国是一个辉煌的中国,62年的湖南同样是一个辉煌的湖南!忆往昔峥嵘岁月稠,看今朝潇湘前景美。弯道超车,科学跨越,两型社会,富民强省!

朋友,你看!67万湖南人民正引吭高歌,载歌载舞,欢庆祖国母亲的生日,向祖国致意,为湖南祝福。

朋友,你听!“春天的故事”响彻华夏大地,勤劳勇敢的中国人在“三个代表”重要思想和科学发展观的指引下,意气风发地走进了新时代!

朋友们,让我们以一种深情,以一种豪迈,以一种庄严,共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安!

我是一名教师,清晨,我走进校园,面对一张张生动活泼的面孔,听到一声声清脆热情的问候;走进圣洁的课堂,我看到一双双清澈的眼睛,触摸到一颗颗纯真的心灵。我的心和学生们贴在一起,我知道,我的责任重大!

有一种人生最为美丽,那就是老师;有一个国度最为神圣,那就是中华。有一道风景最为壮观,那就是讲台;有一个时代最为强劲,那就是现在——中华盛世!

我自豪,中华盛世,我是一名光荣的人民教师!我将用我满腔的热情,伴着共和国的律动,为和谐社会奉献自己!

我自豪,中华盛世,我是一名光荣的人民教师!我将用我的青春热血,伴着共和国的脚步,书写我壮丽的人生!

民魂各位朋友,感谢你们热烈的掌声,让我从这个具有非凡意义的舞台,从你们渗透着信念的眼神中,触摸到希冀已久的,那能产生心灵震撼的民族之魂。

时光倒流到12年初,我国南方发生了5年一遇的冰冻灾害,那场突如其来的冰灾给原本喜庆的新年画面点缀着悲凉墨滴。

“什么时候来电”成了唯一的流行语言。我是长沙电力客户服务热线的话务员,回答过无数关于停电来电的问题,我不知道一通电话的力量究竟有多大,可真真实实就有这么一通电话留在我心中长长久久,挥之不散。

电话是一位娄底农村的大姐打来的,她说:我们这下好大好大的雪,大雪折断了大树,压断了电线,家家户户都停电,可我们不怕,因为你们电力局来了好多人,他们告诉我们他们能修好,很快就会有电了。这个可恨的老天,你们拼了命除冰,它却发了疯的结冰。村里男人们商量着,不能干坐着看你们干,我们也要做点什么,人多力量才大,大伙有了灯,你们也能早点回家!我男人第一个就报名去了,一走整整五天,也没往家里捎个信报个平安。你说他现在在哪,冻着了吗,累着了吗,伤着了吗?那么大风雪,他多危险。好姑娘,你们是长沙,是大城市,你快多找些人,冰铲完了,电修好了他就会回来了。不,不,不,如果他身体受得住,兴许还能去别处帮帮忙。你要是见着他了就告诉他,娃娃们都想他,娃娃们说:爸爸,我们支持你,我们和妈妈等你回家!

新教师德育演讲稿

尊敬的各位评委、领导、老师们:

大家好!

我是七年级的美术老师,我叫吴桂雄。

今天我演讲的题目是:“当德美教师享幸福人生”。

真正的好老师是个道德教师,她不是教书匠,她将教学与德育、心灵与课程、知识紧密结合起来。真正的好老师留给我们的印象不是知识,而是他们的人格。教师的身上担负着教师的专业伦理义务、对教育的义务、对学生的义务,以及做为人的道德义务。

“生活的目的就是幸福”这是亚里斯多德的名句,幸福存在于生活之中,它是一种感觉,也是一种心态,更是追求生活完善的美好过程,幸福就是心灵愉悦的感受和精神的'收获。作为教师,我们的幸福就蕴藏在用我们的道德品格育道德学生的过程中,蕴藏在点点滴滴教育的细节里。而这种幸福依赖于我们的教育智慧,为了更幸福,我们应该不断学习,让这种智慧不断地增长,而我们教师的美德是获得幸福的最重要品质,我们每一位老师,都有着高度的职业责任感,丰满的精神人格、高尚的道德人格,并将学校建成美好的精神家园,让学生在德慧、智慧、行慧、灵慧方面获得良好的发展。

作为一名教师,我们应成为一名道德教师,以我们的热情、敏锐、深刻、创造,让学生们在学校这个生命家园里,幸福地成长,而我们也在教育的价值实现中享受幸福的人生。

我的演讲完毕,谢谢大家!

新教师德育演讲稿

尊敬的各位评委、领导、老师们:

大家好。

在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃期望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。

对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱能够引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,教师务必用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。

著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下状况回到办公室,见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”之后又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。”故事有些资料值得大家深思和玩味,有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题之外,缺少爱心不能说不是一个原因。

步入菁菁校园,迎面几个大字:立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是一中人坚定的誓言!我永远不会忘记自己身上的职责,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我明白:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃期望的灯。

有爱就有一切。

谢谢大家!

新教师演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好,

我们在做任何事情,在任何方面总会有两种选择:一是墨守成规,沿着前人的路走下去;二是根据前人的经验,走创新之路。在生活中,要想获得成功,创新是必不可少的,可是缺少了继承,创新便会成为无源之水,无本之木,这样便难以成功仅有既懂得发扬自我的特色,用于创新,又善于继承前人的传统,才会更容易获得成功。

英国的莎士比亚说过“拙劣的艺术家永远带着别人的眼睛”这就像我们现代一词“抄袭”抄袭就是指窃取他人的作品当作自我的,包括完全照抄他人作品和在必须程度上改变其形式或资料的行为。但若你在这个基础上进行创新,那么这个创新就是你的了。襄阳的米芾大家都明白,他是宋代四大书法家之一。年轻时学习很刻苦他借了很多晋代和唐代名家真迹来临摹,当他把古人的真迹和自我的临摹作品一道归还原主时,连主人也分辨不出真假来。别人对他说“你写字太像古代的人唯独没有自我的面貌这样是不会有成就的,期望你要发挥自我的特长不能食古不化。”他听后慢慢冲破古人的束缚,发扬自我的长处,到晚年最终构成了自我独特的风格。

盲目的创新往往会弄巧成拙,让人传为笑谈。“邯郸学步”这一成语想必大家都听过吧。就是燕国有几个青年羡慕赵国人走路的样貌,便相约去赵国首都邯郸,细心观察行人走路的姿势,并竭力模仿,他们不但没有学到赵国人走路的姿势,反而失去了原有走路的本事,结果爬着回国。这几个青年似乎是创新了,可是动机不纯,方法不对,所以最终落了个爬回去的下场。

创新是需要对传统的继承有所突破,是一个不断尝试的过程,要在继承中创新,再创新中继承。英国十七世纪的科学家巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律,创新能够说是十分丰富的。可当别人问他为什么会取得如初的成绩,他说“如果我看的更远一些,那是因为我站在了巨人的肩上。”虽然这句话只是一个谦虚之词,但此刻仔细想想,如果没有伽利略和笛卡尔这两位前人的经验,那么牛顿想要得出物体运动的三大规律想必肯定要大费周折了。可见,这创新需要吸取你前辈的经验,然后自我继续往前走。但前辈也可能有不足的地方,总而言之就是取其精华,弃其糟粕。

真正有才能的人会摸索出自我的道路,继承是手段,最终的目的是创新。但盲目创新就会弄巧成拙,一味的模仿也会失去本色。创新是对传统的扬新,吸取前人的经验,发表自我的新看法。创新需要勇气和智慧让两者巧妙结合,让两者齐放光芒。

新教师德育演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好。

我很荣幸能代表我们六位新教师上台发言。首先我要感谢石门镇小给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台,石小是一所历史悠久的百年名校,有着先进的办学理念,严谨朴实的工作作风,还有优美整洁的校园环境,我为能成为这个大家庭中的一员,而感到高兴和自豪。

今天,我站在这里,看到了宽阔的操场,看到了明亮的教室,看到了你们一张张可爱的笑脸,我和你们一样都感到无比的高兴!

新的学期已经开始,就意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。

作为一名新教师,我希望我们的到来会给教学工作带来更多的活力与生机,我们更加渴望通过老教师们的言传身教,以老教师深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,让我们迅速成长起来。

亲爱的同学们,因为选择了教师这个职业,就注定我们的梦想、荣誉都与你们连在了一起,你们幸福,我们就快乐;你们进步,我们就欣慰;你们成功,我们才出色。在未来的日子里我希望我们能共同努力共同进步!

最后,深深地祝福石小的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步!

谢谢大家!

小学新教师述职报告范文。

新教师演讲稿

大家下午好!

我是一年级一班的一一老师,很高兴能够加入**中学这个温暖的大家庭。今天作为新教师的一员在此发言,我深感荣幸。首先,要感谢**中学的领导们为我们这批新教师们提供了一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。

今天,我演讲的题目是:“教师亦是学生”。

或许,在座的新老师们会感到奇怪,教师怎么又是学生,那学生又算什么呢?请大家不要感到奇怪,今天,我以一名新老师的身份来告诉大家,教师亦是学生。

我之所以认为教师亦是学生,是因为我们学校举行的“致雅”活动,相信大家已经对活动内容有了深入的了解。“致雅”活动要求我们新老教师之间形成师徒帮带的关系,新教师要向老教师拜师学艺。师者,所以传道授业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?而老教师则要做到倾囊相授,在这种新老教师结合的师徒帮带关系中,互相促进,推动教学相长。

刚刚迈出大学的校门,说我们这些新教师都是一些孩子是不为过的,而我们又选择了这样一个需要及其负责任的工作岗位,我们新教师身上的担子是沉重的。作为一名新教师,除了在学校学习到的理论知识之外,我们对教学中的实际经验和感受知之甚少,而面对这么多的学生,我们又该怎么处理好教师与学生之间这样一种微妙的关系。闻道有先后,术业有专攻。种种种种的问题,需要我们向老教师们学习和请教,希望他们能够分享经验,帮助我们尽快的融入教师这个职业,更好地做一名合格的人民教师。在老教师面前,我们就是学生,他们的经验和总结是我们一辈子也学不完的宝贵财富,取之不尽用之不竭。而我们所需要做的,就是向老教师们谦虚的请教求学,用他们宝贵的经验武装我们稚嫩的思想!展现我们谦逊的态度,收获人生宝贵的精神财富,需要我们不断地向老教师们谦虚求教!

啊!亲爱的老教师们,,你们为了学生粗糙了双手,你们为了学生消逝了青春年华,你们为了学生蜡炬成灰!你们是最伟大的人民教师,可今天,也希望亲爱的老教师们能够收下我们做您的学生,吸取您伟大的思想精华和宝贵的人生经验。

亲爱的老教师们啊,我们亦是您的学生,希望您能够慨尔康的帮助我们,帮助我们成为一名优秀的人民教师,成为您光荣的学子!

我想,老教师们也是乐于帮助我们的,我们是您衣钵的继承与发展,是您教师职业的延长与发散。如果有一天,老教师要离开工作岗位,请不要伤心,亦不要难过,因为我们就是您!我们将载着你未完成的梦想与希冀继续前行!

“致雅”活动的开展,有利于我们新教师汲取营养,吸取经验,更好更快更优质的成为一名优秀的人民教师。而我们这批新老师,在继承与发展老教师们的经验基础之上,也必将为滨海中学的教师队伍带来一股鲜活之水。新老帮带,欣欣向荣!当然,我们所努力到达的目标,最终都将是为学子服务,让我们用惴惴的教导,帮助学子们走向成功的道路!走向人生的辉煌!

祝愿我们的“致雅”活动成功开展!

最后,让我用一句话来结束今天的发言:“要想学生好学,必需先生好学。唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生”。

谢谢大家!

新教师演讲稿

尊敬的各位老师:

上午好!

首先我很荣幸能够代表新老师在此发言!xx年6月我走出了大学校门,告别了我的学生时代。20xx年8月,我正式踏进陶园的校门,开始我的教师生涯。记得初入陶园实习的那天,当第一次见到了整洁美丽的校园,第一次碰到友好微笑的老师,第一次聆听活泼稚嫩的笑声,我便深深喜欢上了这所行知幼儿园。在短暂的实习期间,通过听课,上课,让我学习到了很多带班和课堂组织的经验,通过参加各种教研活动,让我有幸目睹了优秀教师们的风采,这些都已成为了我教师生涯中一笔宝贵的财富,所以我很庆幸幼儿园给了我这个学习的机会。

告别了炎热的盛夏,迎来了丰收的金秋,也迎来了新的开始。新的学期,新的起点,作为一名普通的新教师,虽然我们年轻,拥有朝气,活力和热情,但是毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验,特别是在班级管理、课堂教学,家长交流等方面存在很多疑惑和困难,和在座的任何一位老师相比我们都有太多需要成长的地方。京剧大师梅兰芳说过:“不看别人的戏,就演不好自己的戏。”演戏如此,教学也如此,你们每一位都是我的前辈,是我们的榜样,我们要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法,学习你们身先士卒、率先垂范的优秀品质,学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神,我也恳切地希望各位教师能在我们新老师今后的教育之路上指点迷津,多提出批评性的指导和建议。我们也必将在实际工作中切实领会你们的教诲,专心教学,认真管理,全力做好自己的本职工作。

人们常说,教师是红烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,当我怀着既激动又紧张的心情第一次走进行知的教室,看着一张张纯真的笑脸,我顿时发觉,原来我已成为了这光荣的一员。第一次站在这里讲台上,我更真切的感受到“教师”这两个的神圣、崇高和责任重大。在如今的起点上,我想我已经充分做好了起跑的准备。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,我相信只要从内心深处充满对教育事业的无限忠诚,就会点燃一支火把,照亮一片“桃林”,我也坚信只要勤学多问,以诚心,细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法来对待今后的每一天,就能够弥足自身的不足,早日成为一名优秀的幼儿教师。

教育是一份良心活,我愿意一步一个脚印努力工作,不断进娶把自己的爱心奉献给幼儿,真诚的为每一个幼儿的成长和发展服务,和每位老师一起在行知的舞台上奋斗,努力实现人生的价值。

最后祝愿各位老师都能在新学期里身体健康,工作顺利。谢谢!

新教师演讲稿

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好,

诚然,在货币交易数额日趋庞大的今天,一分钱已然无处可觅,“一分”被“一元”替代似乎是时代的选择。但是,此举若是对经典的调侃甚至恶搞,作为经典的传承者,我们就不能不坚守阵地了。

经典之所以成为经典,是因为它的意义早已不停留于表面形式上,其蕴含的精神内核,已在潜移默化中融入一代人或是一整个民族的血脉之中,成为与一个民族不可分割的独特文化因子。《一分钱》能被人们称为经典,正是因为它所传扬的拾金不昧的精神,如润物无声的春雨般,浸入了中华儿女的一言一行之中。经典旧韵所代表的,是老一辈人的情怀,是一个民族的价值观。

经典是经得住时间考验的有内在精神实质的作品。《一分钱》能流传至今,时间是其内涵价值的见证者,对于此类有价值的文化,我们应抱有应有的敬意,不应对其恶意调侃修改。所谓与时俱进,并不意味着要将其外化为歌词层面的修改。现代社会有电话,有微信,人们之间通讯交流方便快捷,就要将“家书抵万金”之言改为“家书抵百金”吗?时代变迁,文化内涵却始终不变,旧韵所传递的情感,不是文字的改变所能取代的。

我们对文化的创新,应体现在内在精神的升华。文化新意需诠释,不只停留于表面的粗陋修改,应是由内而外的创意发展。故宫文创产品一经发布并收获赞誉无数,其中融入的,是文化工作者的原创心血。将古典文化的精髓融入作品的精神之中,秉持一颗对经典的传承之心,这样诠释出的文化新意,才可谓真正的与时俱进。

对于缺乏原创性的恶意修改,我们不可不理会,而应以此反思对经典作品应有的态度和敬意,对文化新意的诠释,也应做到由内而外的与时俱进。

传承是文化的延续,创新是时代的呼唤。愿我辈在对经典旧韵的传承中,诠释出与时俱进的文化新意!

新教师演讲稿

我是一名普通的一线教师。从xx7年参加工作,至今也有7个年头。从事幼儿教育教学工作已有6年了。每天面对天真无邪的孩子们,让我对工作有了眷念与激情。回忆这6年的幼儿教育教学工作,虽没有那么多的感天泣地的故事情节,但也有印象深刻和意义深长的故事情景。

主题活动“幼儿园里朋友多”的第一个活动是以“我和老师做朋友”为切入点进入主题的。在孩子们的眼里,老师总是高高在上的,不敢和老师有更亲密的接触。常常有父母向老师反应说:“在家一旦孩子不听话,就用老师来吓唬他们,他们立马就会很听话”原来在孩子面前老师的角色是这么的权威。如何让幼儿与老师有一种亲密无间的情感呢?那先从近距离地了解老师入手。——说说、听听、看看老师的故事。

老师的故事当然要从小时候开始说起,于是在活动前我精心挑选了幼儿期、儿童期、少年期的照片。活动一开始便拿出了我最小的一张照片,让孩子猜测她是谁“是王稚涵、是田又元、是况哲豪……”男孩女孩,各种答案层出不穷。于是,第二张照片紧接着呈现在孩子们的面前,“哎?她又是谁呢?”“是张津尘、杨雅涵……”孩子们从外表上判断着。“告诉你们一个秘密,其实这个都是xx老师小时候的照片,这张是我一岁时候的,这张是我两岁时候的照片。”当我揭晓答案的那一刻,孩子们顿时发出惊讶的声音:“这原来是xx老师啊!”孩子们的脸上不由自主地散发出阵阵笑意。

“想不想再看看我的其他照片呢?”“想”孩子们异口同声,个个眼睛瞪得大大的,目不转睛的注视着,从幼儿园到小学,从小学到中学,再从中学到中专,大学,旅游的照片、学习的照片、工作的照片、还有我和以前班级小朋友拍的照片,一张张呈现在孩子们的眼前,边看边述说着我的故事,孩子们听得津津有味,专注的神情跟着我走过每一个时光岁月,我的故事更让孩子们了解到了真实的xx老师。尤其是一张上一届孩子的毕业照吸引住了孩子们的眼球,“这些是谁呀?他们在干什么呀?”“这些都是xx老师以前教过的孩子,他们马上要离开幼儿园去上小学了。”“那他们为什么要哭呀?”因为他们舍不得老师,舍不得同学。”此时孩子们的心情似乎也跟着变得沉重起来,教室里顿时安静了下来。

突然我话锋一转,“这些是xx老师以前拍的各种照片,那你们想不想看看我结婚时的照片和录像呢?”“想”突然教室里沸腾起来,孩子们迫不及待地等待着,喃喃自语道:“太好了,我们要看xx老师结婚的照片了。”“哈哈!xx老师在哪里结婚的呀?”“她和谁结婚的呢?”孩子们的期盼与好奇之心溢于言表。随着序幕的拉开,结婚大典闪亮登场。于是在动感的背景音乐伴奏下一幅幅结婚当天的画面呈现在孩子们的眼前。“我也参加过婚礼的。”“xx老师可真漂亮呀!” “等我长大了我也要结婚。”“那个小哥哥和小姐姐是谁呀?”——他们是xx老师以前的学生,婚礼当天做我的小花童。边看边讲边说,关于结婚的话题接连不断,在每个孩子的心目中都构造出了属于我和孩子们自己的“老师的故事”,完完全全为孩子们呈现了真实的自己。

平时的教学活动,我们更多的是听到孩子给我们诉说他们的故事,老师的故事对于孩子来说似乎有些神秘有些遥不可及。这次的教学活动,完全以老师的故事为线索,向幼儿展示了我童年、少年、青年以及结婚时的故事。从中看出孩子们的好奇、欣喜、惊讶与兴奋之情一次次释放在他们稚嫩的小脸蛋上。“原来老师小时候是这样的”,“原来xx老师也上过幼儿园”,“原来xx老师结婚的时候这么漂亮”,“我也要快快长大就可以像xx老师那样结婚了”。当我传阅照片时,孩子们个个凑着脑袋,迫不及待。当我播放结婚录像时,一次次的惊呼、鼓掌发自于孩子们的内心。此时,老师与孩子的距离是那么的近,老师与孩子的交流是那样的真切,老师与孩子的心灵又是那样的相通,以往高高在上的那个老师已经荡然无存。其实,老师在孩子们心目中的地位不必那么的权威,不必那么的神圣,多一份真,多一份实,多一份情,更能谱写与孩子们的一段情、一份爱。

新教师演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

众所周知,中国是拥有历史最悠久的国家之一,千百年来积沉的墨古沉香,曾一度让国人为之沉醉骄傲。可惜日繁盛的文化在外来文化的冲击下,要么被改编得不像样,要不就彻底销声匿迹。继承或创新,这是一种选择;继承与创新,这是一种危机举措。

不久前,我观看了一部名叫《百鸟朝凤》的电影,不说电影的资料,光是电影的创作历程已令人敬佩唏嘘。影片导演吴天明是那个时代导演的领头人,张艺谋、陈凯歌等大导演也曾是他的门徒。在影片杀青后的一个月,这位导演巨星也陨落了,可见次影片为导演呕心沥血之作!还有慈善家方励,造访每家电影院,不惜磕头只为求影院播放宣传中华民族传统文化的影片。这些可敬的英雄们,为中华文化继承发展所做的贡献,不可不让我们为之点赞。

在无奈的社会压力下,多少艺人放下了曾许诺要挚爱一生的乐器,没能将技术继承到底。究其根本,还不是以往风靡一时的二胡如今让人已失去了兴趣,凄惋悠长的余韵,是再无法拉回人们的心。有的艺人就此放弃,一手好艺就此失传。有的艺人却能很好吸引现代流行的外来文化的特点,将中华国粹很好地综合了外界文化潮流的元素,让人们更易理解,也使人们的目光重新放在了二胡上,人们从开始接触到感兴趣再到热爱,继承。一切,可是是创新的功劳。

食之久矣,味之逝矣。我们不能责怪当代人太过于追捧潮流的当代文化,也不可能勉强他们传承古代文化,我们唯有在社会中营造良好的氛围,将潮流元素与中国古代乐器相结合,这样才能够吸引人们的眼球,让他们明白,国粹才不算老掉牙的悠久腔子。仅有从激发人们的兴趣开始,一步一步做起,才能将人们引入传承的这条路,而在此中起关键作用的便是创新。

话虽如此,国粹源远流长,深厚的历史积淀也也不可为迎合大众口味而被改得面目全非。就如外界文化不可照盘全收一样,任何创新要适度,切不可失去本质上的精神。

俄国学者乌申斯基说:“文化的传承是民族的血脉,创新使他们更契合了当代的口味”。我们要努力发现国粹的闪光点,相信国粹作为国粹,他本身的文化底蕴必能带给我们受益匪浅的心灵历程。我们得先创新产生兴趣,然后才能更好的传承!

新教师演讲稿

尊敬的各位领导各位老师:

小时候,老师是我最崇拜的对象,在我眼里,老师的一颦一笑、一举手一投足都是那么的美。于是,一个梦想就在那时孕育,那就是站在三尺讲台上,用手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣,让知识的幼苗在孩子的心中疯长。

当我第一次站在三尺讲台上,成为一名光荣的教师时,我才发现那是一个浩瀚的天地。初为人师的我也曾经疑惑于自己的选择,这就是自己梦寐以求的职业吗?理想和现实的差距让我有一丝的退却。20xx年2月25日。我第一次站在了三尺讲台上,面对一年级(2)班那五十七双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。到今天为止,我还是个只在这讲台上站了60天的新兵。在这60天里,我哭过,笑过,发怒过,感动过,仿佛一夜之间就尝遍了世间的酸甜苦辣。我哭,因为学生的不理解而伤心落泪,因为工作上的遗漏失误而懊悔不已,因为突发性的意外事件而不知所措。可是我也笑,那是看到孩子们那渴求知识时的纯真目光,那是发现孩子们不断进步时的喜悦,那是听到孩子们亲切问候时的欣慰。我怒,曾为教室里学生的“大闹天宫”而焦头烂额,为教室里学生的心不在焉而大动肝火,为操场上学生的贪玩调皮而伤透脑筋。

所以,我骄傲,因为我是一个老师;我自豪,因为我选择了教育!

但是做一名优秀的老师是多么的不容易!不但需要知识和高于知识的智慧,需要方法和高于方法的能力,还需要修养和高于修养的人格力量!我有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,但是却不知怎样去求索。于是,我努力寻找德才兼备的楷模来学习。其实———停下脚步,看看身边的同事,我才发现真正的好老师并不是遥不可及,真正的圣贤不只是在古书里,不只是在电视屏幕里,师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就在我们的身边。

同样,我可以骄傲地说,在座的每一位老师,都是我学习的楷模。我们每一位老师都用自己的一言一行诠释了师德师风的内涵:一个会心的微笑,一句温存的问候,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课堂都无不体现着我们群石小学老师们的风采和内蕴。

新教师演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

金秋送爽,瓜果飘香,在这喜迎丰收的美好时节,我们伟大的祖国即将迎来她的66岁生日,这是何等得激动人心啊!

大家是否还清晰的记得?2008年北京奥运会的巨大成功,使世界震惊,2010年上海世博会的成功举办,使世界鼓掌,2013年神舟十号飞船的成功升天,更让世界瞩目。这一切的进步都让外国人不得不向我们伸出大拇指。今天,经济腾飞,国力渐强盛的中国已巍然立于世界的东方。

作为一名教师,我们为中国的国富民强而自豪!所以,从踏上讲台的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱写了一曲奉献之歌。“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”每天迎着初升的朝阳,走进洁净的校园,与心爱的学生沟通、交流、学习;虚心向名师及同事学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点;对于学困生,我们不惜利用休息的时间进行家访。用心享受着工作中的一切酸的、甜的,哪怕是苦的、辣的。花开花谢,日升日落,付出总有回报!你们已经从无知的孩童变成懂事的少年。看到你们灿烂的笑容,看到你们的.进步,我们是多么欣慰!我们更加意气风发、斗志昂扬。

同学们,梁启超先生曾经说过一句话:“少年强,则国强。”,你们是祖国的希望,祖国的将来必将属于你们。所以,大家应该清醒地意识到:自己在一天天长大。那你们要自觉行动起来,珍惜学习的机会,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前,战胜自我。你们应该发扬中华美德,学会宽容,学会遵纪守法,学会孝敬父母长辈,学会感恩??。让自己成为一个珍惜光阴、热爱学习的人,成为一个德智体美劳全面发展的人,成为一个值得老师信赖能让父母放心的人。

九年级的孩子们,明年的中考是你们人生第一次选择的开始,你思考过你的理想与目标吗?你做好准备了吗?在教室奋笔疾书的是你吗?刻苦学习的行列中有你吗?多彩的人生由你做主,为了不留下遗憾努力吧!世上无难事只怕有心人,愿你们明年考个好成绩。

最后,让我们共同祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,祝愿奎勒河中心校的明天更加辉煌、灿烂,祝愿全体教师心情愉快、身体健康!祝愿全体同学学习进步、快乐成长!

新教师演讲稿

尊敬的领导:

您好,今年四月,我去苏州参加全国中语会苏鲁豫皖教学研究中心年会,有幸听了一位来自山东的语文老师的一堂课。当时课堂设在一家剧场的舞台,台下是参加会议或观摩的老师,台上是上课的老师和学生。为保证音响效果,这位老师手持一只话筒。与其他几位讲课教师不同的是,她从不去翻看课本,备课笔记,在讲台前,课桌间自由走动,时而配乐朗读,时而即兴板书,时而激发学生想象,时而启发思考,从容地与学生交流,像节目主持人那样娴熟自如,师生配合得那样和谐,完美,给包括我在内的每一位听课者留下了很深的印象,使我想了很多很多。

前人说得好:删繁就简三秋树,领异标新二月花。在未来的教学中,我们必须从传统的注入式,填鸭式的框框里跳出来,不要担心讲解有什么遗漏,摒弃面面俱到的做法,根据教学目标,教材特点和学生掌握知识的程度来取舍,剪辑教学内容,就会感到春风拂面,别有洞天。比如景物描写,是许多散文的共同点,如果篇篇必讲,泛泛而谈,从初中到高中老是重复一个声调,学生怎么会不腻烦呢。如果我们指出景物描写的个性:有的勾勒,有的工笔;有的动静交融,有的疏密有致;有的如水彩,恬淡明丽;有的如油画,浓墨重彩,光感质地清晰。学生就会感到兴奋,感到新鲜,感到求知的愉悦。

让学生走进艺术的殿堂,将美育的因子渗透于教学的各个环节,使学生乐学,乐美,得知识受陶冶,是未来课堂教学的一个崭新命题。语文教学用的是生动优美的语言文字,读的是丰富多彩的美文佳作,在艺术渗透,多媒体运用方面有着得天独厚的条件。在未来的教学中,我将用艺术开拓语文课堂的空间:以图画再现情境,用音乐渲染氛围,以表演体验情节,用对联串缀文意,培养学生的文化素养和审美情操,让美的艺术伴随着学生的成长。

"教,是为了不教",这是现代教育家叶圣陶先生的至理名言,也是我们每一个教师必须追求的最高境界。这是一个需要开拓的,充满生机的时代。为了让我们的学生真正成为未来社会的新型人才,为了使我们的70年老校在世纪之交焕发崭新的生机,让我们在三尺讲台,一方黑板上绘制动人的五线谱,为学生弹奏美妙悦耳,经久不息的音乐吧!

新教师演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!一年好景君须记,最是橙黄橘绿时!这是一个令人向往的收获季节,更是一个孕育希望的美好季节。很荣幸,我今天能够代表20xx级全体教师在这里发言。一起庆祝我们学校20xx级的颁奖典礼。在此,我谨代表20xx级的全体教师,对受到表彰的班级和同学表示衷心的祝贺!

花开花落,云卷云舒。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的心灵!力争在新的学期里取得更大的成绩。

虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想、荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

亲爱的同学们,你们是工业学校新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望。借此机会,和大家共同分享一些学习的方法。1、学习要有计划。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划就可以把自己的学习管理好。按时对照计划检查总结自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各学科就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧。

3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。

4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。总之,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好现在的每一天,从各个方面做出表率,为学校争光添彩。人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

新的学期即将开始,在我们每个人的面前都摊开了一张崭新的白纸,我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那就让我们:用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,创造美好的明天。

最后深深地祝福我们20xx级的全体师生,在新的学期里好好学习,天天向上;祝福我们的工业学校蒸蒸日上,灿烂辉煌!谢谢大家!

新教师演讲稿

大家好!

在幼儿园工作的十几个年中,我在做事中学习,在繁忙中充实,在收获中思索,在成长中感动。这是我多年以来对学习、工作以及我身边给我帮助和支持的人的总体感受。

用爱心托举童心

有一位教育家曾经说过:“教育之没有爱,就像池塘里没有水,没有水就不能称之为池塘,没有爱则不能称之为教育。”是的,爱是教育力量的源泉,爱是教育成功的基础,我渴望用自己的双手为孩子构筑一个爱的池塘。正因为有一颗装满孩子的爱心,有一颗永远年轻、跳跃的童心,才使我的每一天都充满了阳光般的灿烂,在我的眼里,每个孩子都是一本书,只有爱他,才能读懂他。正所谓:“教育的全部奥秘就在于如何爱孩子。”

作为一名幼儿教师,我的青春早已属于孩子们。在与孩子朝夕相处的每一天里,我总会融入到欢乐的海洋,我无法用言语来表达对事业和孩子的热爱,但是我有一颗真挚、热忱的心!

用努力超越自我

为了适应教育改革的浪潮,我认真学习《规程》和两个《纲要》以及有关的幼教理论,努力转变教育观念,树立正确的教育观,儿童观,积极参加幼教理论学习和教育研究,结合园本课程开展教育教学工作,大胆探索教育的新途径和新方法。

用奉献成就事业

人生的价值在于奉献,我常常用这句话来勉励自己,生活在孩子中间,我感到从未有过地充实与快乐。孩子们常说:“幼儿园像我家,老师爱我,我爱她!”作为一名幼儿教师,幼儿园就是我的家,在幼儿园这方小小的园地里,我时时、事事以孩子为重,兢兢业业辛勤耕耘。在工作的这十几年中,自己从不计较个人的得与失,一切以幼儿园为重!

工作并不是一帆风顺的,“幼儿教师”这个词所包含的酸甜苦辣没有谁比我理解得更深刻,当孩子们喊我一声“老师好”,家长们道一声“老师您辛苦了”;当我组织完教育活动,孩子们给你端来一杯水时,我便能感觉并体味到那份深深的幸福与甜蜜!

新的学期意味着新的希望、新的憧憬和新的征程,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?让我们大家在几句话中互相共勉:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,团结一心,共同奋进,努力在今朝,去创造新幼美好的明天!

新教师演讲稿

大家早上好!

我是一名来自xx大学研究生支教团的成员,我叫孙妍。很荣幸,今天我能站在这里代表新教师讲话。首先,我代表新教师感谢各位领导对我们的热切关怀,感谢各位老师对我们的热忱帮助,感谢各位同学对我们的热情支持。

xx中学位于“xx”的发祥地,是xx镇教育系统的重要门户。我们为能够成为xx中学大家庭中的一员而倍感骄傲与自豪。

古人说“学不可一日无师”这充分体现了教师的重要地位。“学高为师,身正为范”,这要求我们教师应具有高尚的道德情操,彰显出一种强大的人格魅力。我们要成为学生的道德榜样,教师在我们心中不再是一种单纯的职业,而将成为我们今后人生为之不断付出,努力奋斗的事业。

作为新教师,我们年轻、朝气、充满活力,这是我们的优势,然而我们缺乏教学经验。因此我们要在充分发挥自己优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心地向各位有经验的老师请教,勤学多问。以诚心、耐心、细心的拜师态度,用勤学、勤问、勤看的拜师方法来提高教学水平,从而不断的完善自我,争取早日成为一名合格的、优秀的人民教师。

在这里我代表新老师向领导和同学们承诺:我们一定会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足讲台,课堂教学要效率要质量;我们会继续发扬大爱的精神,努力做到关心爱护每一个学生,以严导其行,以爱暖其心,做优秀的学生成长导师,我们会虚心向资深教师学习,向自己的学生学习,不断改进教学方法,力争在新学期里取得优异的成绩!

最后祝所有老师身体健康、工作顺利,祝同学们学业有成,前程似锦!祝我们xx中学的明天更加辉煌!

谢谢大家!

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