最优研讨工作计划(模板16篇)

时间:2023-10-26 17:36:59 作者:书香墨 最优研讨工作计划(模板16篇)

定期编写工作计划书可以帮助我们做好人员调配和资源安排,提高工作的整体效能。在以下是一份详细的工作计划书范文,希望能够对大家制定自己的工作计划有所帮助。

团拜与年度工作计划研讨会

20xx年5月15日到16日,我有幸参加了在青岛市城阳区第二实验中学举行的山东省中小学德育工作创新观摩研讨会。本次会议为期一天半,共分为:参观城阳二中承办的全区科技节、观摩初一初二主题班会、聆听荣获全国优秀教师、苏州市首届名校长、语文特级教师的高万祥老师《做中国最好的班主任》的精彩报告、聆听山东省骨干班主任张玉芝老师、年轻有为班主任徐晓彤老师和宁杰老师、全国十佳班主任、山东省十大创新班主任郑立平老师的报告,并在5月15日晚上19:00——21:00参加了“我与名班面对面”的沙龙活动。虽然仅有短短的一天半,但老师们的精彩报告让我在繁杂而又沉重的班主任工作中找到了新的方向,为我接下来的班级管理工作注入了新鲜的血液。以下是我参加本次活动的一些感悟,或许凌乱无序,但却发自内心。

一、班主任应该为学生的幸福人生奠基,这是我聆听高万祥老师报告的深刻感慨。

高老师说:幸福人生要依靠音乐才能实现。中国古代伟大思想家、教育家、政治家、儒家学派创始人孔子一生崇尚和倡导“礼、乐、射、御、书、数”的六艺。礼,我们可以理解为现在的德育,德育为先,育人为先,做人为先,现代社会也是如此,我的班级管理理念也是如此,但是孔子将乐、射、御放在了仅次于礼的地位,“乐、射、御”可以理解为现代社会的艺术和体育教育。被誉为“全美最佳教师”的雷夫管理班级的三大法宝就是棒球宗教、莎士比亚和音乐。作为成长中的孩子应该在他的中小学阶段有过关于音乐或体育的巅峰体验。我突然想到了包括我在内的很多老师和家长担忧,因怕孩子耽误学业影响升学不重视孩子的体育活动,虽然体育课的时间都能保证但是从未引导孩子热爱体育,总感觉体育活动什么时候都可以而学习的时间耽误不起,但是很多孩子的运动体验、运动兴趣都在这种引导中逝去,当孩子真的有机会参加体育活动时却已找不到“当年的热血”。

二、教师要有思想尊严、职业尊严,做一个爱读书的幸福的班主任。

我记得上大学时我的一位老师说“你在读谁的书就是谁的学生”。虽然我们不能与每一位大家、名家成为真正意义的师徒,但是多读书确实可以让我们领略大家、名家思想,提升自我。当班主任时间久了往往会变得只知道低头拉车不知道抬头看路,时间长了你会发现自己已经陷入发展的瓶颈,目光短浅无法突破自我,唯有读书可以让我们站到新的高度,领略更广阔的风景。

三、我们要做真实的教育、真爱的教育。

今天的学生就是明天的公民,今天的校园就是明天的社会。高老讲了这样一个故事:一位住在山上的僧人,在一个月光如水的夜晚,到山林野外散步,深夜,他沐浴着月光回来,在门外听见房间里发出翻箱倒柜的声音,他没有进去,在门外静静的等候,一会儿门开了,一个瘦弱的年轻人走出来,看到僧人大吃一惊,老僧缓缓的说,“不好意思我这里实在没有什么值钱的东西可以给你,如果你愿意,我身上这件薄杉请拿去吧。”僧人脱下身上的衣杉递给这个年轻人,他愣住了,他没想到僧人这般举动,他疑惑而游离的目光望着老僧,慢慢接过了僧人的衣杉,然后快速的消失在丛林之中。僧人望着他的背影,轻轻的说了一句:“但愿我可以送他一轮明月。”僧人回到屋内,就这样光着上身在床上打坐,直到天明,他开门一看,发现地上放着一件叠着整整齐齐的衣杉,正是老僧的衣杉,老僧微笑着说:“很高兴我已经送他一轮明月了!”当高老说出这段话时,我立马想到了我班的孩子们,他们聪明活泼、调皮好动但心地善良,管理这样一个班级真的是很不容易,但是我从教近八年来的经历告诉我有什么样的师生关系就有什么样的`教育。你可以让孩子怕你,但必须让孩子感觉你发自内心的爱他们,你可以让孩子敬你,但必须也让孩子爱上你。你对孩子的爱是真实的,孩子对你的情谊也肯定是发自内心的。人非圣贤孰能无过,回想自己从教的这几年,与每一级孩子相处的点点滴滴历历在目:为了学生我可以牺牲休息时间,我曾经为了准备一个有效的班会牺牲了整整三周的所有课余时间;我曾经为了调整孩子们的学习状态整整三周都利用下班时间找学生谈话;但我也曾经因为有些孩子交不上作业目光犀利的盯着孩子怒不可遏,当然当时的我是无奈的、焦急的,事后的我是后悔的、难过的。我也一直在这种矛盾与反思中前进,我不敢说我做的尽随人意,但我一直在向这个目标努力,我只希望孩子十年、二十年后可以骄傲的说:我庆幸,在初中最美好、最重要的三年遇到了刘老师。

四、学会感恩,拥有热情。

不是因为幸福才感恩,学会感恩才会让你更加幸福。电视连续剧《心术》中王主任有一段经典台词“在这个世界上,所有英雄式的人物故事都是相似的,无论是西方的奥德赛,还是东方的西游记。在你通往成功行将成名的道路上都要经历九九八十一道磨难。这孟子曰呀:天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。医生就是成就英雄的行业,生命就是我们所承载的天降大任,当你选择读医科的那一刹那,你就要明白你所踏上的是怎样一个征途,它不仅仅是科学的殿堂,更是社会的殿堂啊!你如果不是一个怀有梦想的人,如果不是一个非常清楚自己为什么要从事这人行业的人,如果你当初选择做医生只是看重了他的地位和他的收入,那你很然就会在这个过程中被自然选择出局呀。我有很多优秀的学生,他们的技术可能是一流的,他们的智商可能是卓越的,可是他们就差了那么一点点东西,他们会在半路上逃走了,有的人哪做了两年的学生就不愿意做了,我要恭喜他们在年轻的时候就发现这是一条艰苦的道路,不适合自己,他们还来得及改行。有的人呢当了几年的医生就不愿意干了,我也要祝福他们,不干医生干医药代表也很好啊,起码收入比我们当医生高多了,得偿所望嘛。但是我更珍惜我们留下来的这支团队啊!我珍惜你们,你们去伪存真流沙成金,你们比金子还可贵,你们是钻石。虽然有的人的天资比我们好,可是他们没能成为一名合格的医生,就是因为他们差了那么一点点东西,可你们有,这就是信念!一个有着坚定信念的人才能在我们这儿经受各种打击和磨难之后而无怨无悔。我相信你们这些人最后的墓志铭上一定会刻上两个字:英雄!”。教师,一贯被誉为“人类灵魂的工程师”,太阳底下最光辉的职业,因为教师职业的特殊性,社会对老师的要求也特别高,老师不但教书也要育人,老师应该行为世范,所以别的行业可以有的事情到老师身上却不行,老师尤其是中小学班主任所面对的精神压力之巨大是其他行业所不能体会的。我从小立志当一名老师,也很有幸成为了一名老师、一名班主任,曾几何时,我却也会因为各种各样的无奈而怀疑我当初选择师范学校是否正确。可是本次培训中我看到了那么多为了心中的教育梦想选择坚守前行的同行。有年过半百却依然坚守班主任工作岗位、乐此不疲的山东寿光的张玉芝老师;有在教育路上艰难前行、突破自我、战胜自我的徐晓彤老师;有有爱、用心、用情托起教育梦、年年都接问题班级问题学生的张国强老师……我被他们感动着。感恩现在自己所拥有的一切,和孩子一起做个幸福的人。

本次学习活动虽然没有取得更多的管理班级的具体方法,但是使我的心灵得到了一次洗礼,我将一直坚守的我教育梦想,砥砺前行。

文档为doc格式。

领导班子研讨工作计划

本学期,我校认真学习贯彻“^v^”对教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕“办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校,让每一个孩子享受优质教育”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,利用创建镇江市教育现代化小学和成省级社区教育中心为契机,进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。

(一)、坚持“以德立校”,建设文明和谐校园。

1、抓好队伍建设,强化德育意识。

2、抓好常规教育,构建德育体系。

加强学生思想道德教育。精心组织开展好每周一次的升旗仪式。通过升国旗、唱国歌和国旗下的讲话,培养和激发学生的爱国主义情感。国旗下讲话内容以“常规”为主线,做到学期有计划,周周有主题。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。狠抓规范养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。本学期我们要着力抓好文明习惯的教育和训练。各班要利用晨会、班会、队会加强《中小学生日常行为规范》、《茅山中心小学学生在校一日常规》的学习和训练。要将“卫生、纪律、出操、就餐、乘车”等几项评比活动抓实,行政、教师值日及时到岗到位,充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、两操等情况进行综合考核,每天公布结果,每周进行小结。加强法制纪律教育。我们将继续加强法制宣传教育,把法制教育与道德教育,与预防违法犯罪教育结合起来。我们将开展丰富多彩的活动,在活动中强化学生的法制意识,继续做好《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等有关法律、法规的学习宣传。班主任要针对学生学习、生活实际宣传、普及法律知识,同时把课堂教学与课外活动、社会实践结合起来,增加学生法律意识,培养情操、提高素养。定期邀请校外法制副校长来校指导学校开展法制宣传教育,扎实抓好后进生的帮教工作,防止在校学生违法犯纪现象的发生。开展心理健康教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容。学校以教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》为指导思想和基本原则,明确心理健康教育的目标、任务、内容、途径与方法等,充分发挥心理健康指导教师和心理咨询室的作用。班主任要通过观察、谈话、问卷调查等形式关注了解学生心理品质的发展状态,并加强针对性的心理健康指导,及时矫正某些学生的畸形心理,学校也将不定期组织学生观看有关的影像资料,培养学生健康人格,增强他们的心理耐挫力和适应社会的能力。加强安全防范教育。确保一学期无安全事故。要把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,全面培养学生的安全防范意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。各班的安全事故由班主任、分管主任、校长分层次处理,重大安全事故上报教育局。

3、拓宽育人渠道,提高德育实效。

4、发挥少先队作用,丰富活动内容。

以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,让学生在活动中得到体验,从而提高德育实效。本学期学校将以各种形式继续开展“我做合格小公民”的宣传教育活动,具体落实“五小”行动,结合“爱国”“诚信”等主题教育活动,有针对性地开展读书、征文、演讲、知识竞赛、歌咏比赛等系列活动,组织相应的主题班会活动、方案评比。定期开展好主题班会系列活动,发挥主题班会在德育工作中的作用。同时要创新少先队体验活动,切实抓好社区教育与校外德育基地教育。充分利用校外德育基地资源,组织开展丰富多彩的教育活动。加大辅导员队伍和班队干部的培养培训力度,深化对学校班队活动的理论研究,扎实开展丰富多彩、寓教于乐的少先队活动。

领导班子研讨工作计划

20__年是全面贯彻落实精神的开局之年,也是实施规划承上启下的重要一年。为全面贯彻落实党的精神、进一步加强党员自身建设、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强党性观念和宗旨意识,提高党员思想政治素质和业务工作能力,真正发挥党员的先锋模范作用,根据区委有关精神和要求,结合实际,制定20__年度集宁区城市管理局党员干部政治理论学习计划。

一、指导思想。

坚持以__为指导,深入学习贯彻党的精神,围绕建设学习型、服务型、创新性的马克思主义执政党的目标,按照党党的思想建设工作精神的要求,紧紧围绕局中心工作,切实增强党员干部的理论素养、学习能力和工作本领,为实现城管局各项工作目标提供思想政治保证。

二、学习教育内容。

根据中央、自治区、市委、区委的有关精神,结合我局工作和党员干部队伍的思想实际,今年党员干部的理论学习重点抓好以下几方面内容。

1、深入学习党的精神和^v^章。党的会议是我们党在全面建设小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议,学习宣传和全面贯彻党的精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。局党委、各支部要组织党员干部深入学习党的精神,通过学习^v^章体会党的精神,引导广大党员干部深刻领会中央一系列重大战略思想的基本内涵、基本要求以及一系列战略部署的主要任务、工作重点和方针原则,通过准确理解党的提出的一系列新思想、新观念、新论断,进一步增强贯彻落实精神的自觉性和坚定性。城管局将集中组织广大党员干部认真学习相关理论知识、撰写学习体会及读书笔记等形式推动学习宣传贯彻活动深入开展。

2、深入学习在^v^会议上提出的八项规定和六项禁令。全面、准确地领会和把握深入推进反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,切实增强忧患意识、风险意识、责任意识,不断提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,严明政治纪律,落实八项规定,改进工作作风,忠实履行职责,为保持党的先进性和纯洁性、增强党的创造力、凝聚力、战斗力作出应有贡献。

3、深入开展群众路线教育实践活动。密切联系群众是我们党的优良传统和作风。要继续教育、引导机关党员干部牢固树立正确的群众观,把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。大力开展群众路线教育,进一步密切党群关系,加强干群联系,树立党员干部执政为民的良好形象,努力建设为民、务实、清廉机关。

4、深入学习市、区__精神。局党委、支部要组织广大党员干部认真学习贯彻市、区__精神,深刻领会精神实质,准确把握形势任务,努力把思想统一到上级党委的重大决策部署上来,把学习成果转化为推进工作的强大动力。

6、深入学习做好工作所需要的各方面知识。从建设马克思主义学习型政党和学习型党组织的实际出发,系统把握中国特色社会主义理论体系特别是__的根本要求,积极培育和自觉践行社会主义核心价值观,坚持学习国家法律法规、党纪党规和最新形势政策,有重点地学习掌握城市执法管理职能有关业务知识等,提高对现代经济发展和社会管理的驾御能力,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

三、学习形式与要求。

(一)学习时间。

党员集中学习不少于24学时;党委、支部领导班子成员学习不少于40学时。

(二)学习形式。

坚持集中学习和自学相结合、理论学习与学以致用相结合、向书本学习与向社会实践学习相结合的方式,做到学中干、干中学,切实增强理论学习的针对性和实效性。集中学习可采取专题学习会、交流会、专题讲座、中心组集体学习会、观看影像资料与学习考察等形式进行。

(三)学习要求。

1、切实加强领导。按照区委的部署和要求,科学制定本单位年度政治理论学习计划,周密部署,统筹安排,认真实施。明确局党委书记为第一责任人,党委成员带头参加学习,带头讲党课,充分发挥示范表率作用。各级党组织要做到政治理论学习有计划、有检查、有总结,确保学习内容、时间、人员三落实。

2、完善学习机制。局党委、各支部要以政治理论、政策法规、业务知识和党的有关会议和文件精神、上级党组织部署的学习任务等为主要内容,适时开展各方面知识学习。采取多种形式开展学习、讨论和教育活动等,拓宽党员干部受教育渠道,促进学习教育经常化。

3、注重联系实际。局党委、各支部要把学习贯彻党的精神与推动业务工作结合起来,与学习贯彻《中国^v^党和国家机关基层组织工作条例》结合起来,与着眼当前工作,全面完成全年目标任务和谋划明年工作结合起来,真正发挥政治理论学习教育作用。

4、加强督促检查。局党委、各支部要加强对学习贯彻活动的指导检查,保证学习贯彻活动严格按照区委的要求开展。认真做好相关的督查工作,及时向区委报送有关学习贯彻情况。

阅读研讨工作计划

昨天听了陈老师执教的《公仪休拒收礼物》和韦老师执教的《秦兵马佣》,让我对《让个性化的花盛开在阅读教学中》这一主题又有了新的认识。两位老师的课堂教学也尽量体现学生的个性阅读,可见她们在设计教学时是紧扣研讨主题的。我认为两节课在教学过程中体现个性阅读有以下几个方面:一,都能做到课堂阅读向课外延伸,让学生能自主地选择课外书阅读,扩大学生的阅读量,使学生的个性阅读得到提升。二,课堂教学中,两位老师都设计有让学生自由选择自己喜欢的段落自由朗读,充分展现学生的`个性阅读。三,教学中都设计有表演,让学生在表演中感悟文本,从而更好地表现个性阅读。借此谈谈我的建议:陈老师在教学时有一环节先让学生练习读子明和公仪休的对话,然后让一个学习小组的学生一起分角色表演读,如果让两名学生分角色读可能效果会更好,也更能体现学生的个性阅读。韦老师兵马佣的课件出示较早,取代了阅读感悟,学生还没有品词、品句、品段就出示兵马佣图,无形中限制了学生“海阔凭鱼游,天高任鸟飞”的想象,剥夺了学生感悟语言文字背后内涵的机会。为此学生感悟不透,也就不能读出兵马佣的个性特征。不过,韦老师认真的态度值的我学习。

领导班子研讨工作计划

为了打造一支强而富有生命力的学校干部队伍,自xx年xx月xx日某某的一场《认清形势,明确优势,开拓创新》的报告拉开了干部学习的序幕之后,我们积极主动地参与学习,听过主题报告,做过专题交流,素质能力拓展,这些着实让我们听了很多,看了很多,也想了很多,今天很荣幸有机会与大家交流一些体会,或许还很肤浅。

我是一名普通的中层干部,我想中层首先应该是忠诚的,一个优秀的干部,首先应该是一个优秀的人。我们处于承上启下的位置,肩负着深化校领导工作正常有序运转的重任,只有我们作风切实,讲实话,求实效,落实到每一项工作上,乐于奉献,爱岗敬业,才能体现一个高品质团队的风貌,才能发挥中层干部的非权力影响力。

其次,通过学习,我觉得干部还要有些精神。我们都会记得陈正祥给我们回顾的他的经历和反思,从中我们汲取了一名干部应该有的敬业精神、钻研精神、创新精神。谋学校事业发展我们乐意敬业,谋自身素质提高,谋教育改革深化,谋学校发展合力,善谋就是敬业精神的具体体现;本学期陈书记的“对建国后五代人的分析”让我们受益匪浅,好学习才能有发展,才能成为学校发展的领头羊排头兵。而创新精神更是与学校的内涵建设息息相关。因为思想的高度决定了眼界、行为的力度、行为的有效性和战略性。因为创新所以我们才有了办学理念的不断完善,跟单培养模式的不断推进,校本课程与教材的继续深化,我想自己还应该不断在创新上多思考、多实践。特别是聆听了韩小玲记者的报告,作为一名学校教学职能部门的干部,还要学习和要做很多新闻宣传。

最后,我想要追求一名干部的最佳生命状态。我想把学生的意愿作为第一信号,把优质教育作为第一追求,把师生满意作为第一目标,这或许还不够最佳,我又想拥有科学的教育理念,真诚的情感品质、广博的知识积累、丰富的管理智慧,或许也不够最佳,但这些都是我要追求的,只有不断完善,才能达到最佳。其实,学校组织的每一次学习,都是在引领我们进入最佳状态。

在这次培训中,不仅让我明白了作为一名学生干部应该负起的责任,更让我明白了我们的生活到处都充满着让我们感动的事情,充满着帮助我们的人,也充满着需要我们伸出双手去给予协助的人!培训中,我们第3小组的成员始终都是团结一致,共同去面对困难和挑战!在这其中让我看到了友谊的珍贵!

我相信,在接下来的学习和工作中我会做得更好,更上一层楼!

领导班子研讨工作计划

一、指导思想:

以__为指导,以学习“__”精神为主线,高举中国特色社会思想伟大旗帜,坚持正确的舆论导向,有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动,引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业,为实现我校^v^办人民满意的学校^v^的目标提供强大的精神动力和思想保证。

二、学习内容:

第一专题:党的群众路线教育实践活动学习专题。

学习目的:通过党的群众路线教育实践活动,以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,进一步突出作风建设,以实际行动在反对形式思想、官僚思想、享乐思想和奢靡之风上取得进展,努力营造风清气正的校园环境,为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。

学习时间:4月17日--4月15日。

学习材料:

1、中央^v^八项规定^v^、^v^六项禁令^v^;。

2、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;。

3、《党的群众路线教育实践活动读本》。

第二专题:中国特色社会思想和中国梦学习专题。

学习目的:通过深入开展中国特色社会思想和中国梦宣传教育活动,引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会思想道路、理论体系、制度的基本内涵,进一步坚定道路、理论、制度自信,鼓舞广大教职工为实现民族复兴的^v^中国梦^v^不懈奋斗。

学习时间:4月16日--4月15日。

学习材料:1、在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话;2、《民族复兴中国梦――学习教育读本》。第三专题:党的__精神学习专题。学习目的:党的__,是党在深化改革开放,加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。广大教职工要认真学习贯彻__精神,把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。

学习时间:5月16日--5月15日。

学习材料:中国^v^第__届中央委员会第三次全体会议公报、决定等。

第四专题:全国、我省党会精神学习专题。

学习目的:认真学习全国和我省党会政府报告,领悟精神内涵,认清形势,找准方向,把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来,切实提高服务社会和教育育人的本领。

学习时间:5月16日--5月31日。

学习材料:

1、总理在十二届^v^二次会议上的政府报告;。

2、李省长在省十二届^v^第二次会议上的政府报告。

第五专题:教师专业发展学习专题。

学习目的:为构建教师专业标准体系,建设高素质专业化教师队伍,教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准,针对各自领域,三大标准都提出了具体要求,作为专业教师,要了解学生的身心健康发展的特点,掌握相应的方法和策略。

学习时间:6月1日--6月15日。

学习材料:《中学教师专业标准(试行)》。

第六专题:师德师风建设专题。

学习目的:着重学习《中小学教师职业道德规范(__年修订)》,重点开展以^v^提升教师人文素养、关爱学生健康成长^v^为专题的^v^为人为师为学^v^主题教育实践活动,坚持^v^真人真事真情^v^原则,重点挖掘身边普通教师的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

学习时间:6月16日--6月30日。

学习材料:

1、《中小学教师职业道德规范(__年修订)》;。

三、学习形式:

采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,扎实推进教职工理论学习,提高学习效率和效果。

四、具体时间:

单周周五上午一节课后为中心组学习时间,下午两节课后为全体教职工学习时间;双周周二下午两节课后为全体党员学习时间,其它学习时间自行安排。

五、学习要求:

1、提高认识,加强领导。学校党支部成立政治理论学习领导小组,明确责任,把做好政治理论学习工作作为^v^一把手^v^工程来抓。^v^一把手^v^要亲自抓思想发动,带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题,为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。

2、完善制度,严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度,建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。健全学校中心组、教师政治学习记录制度,每位教师都要建立政治理论学习笔记本,确保学习中^v^人员、内容、时间、效果^v^四落实。

3、联系实际,深入研讨。要理论联系实际,把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,由理论中心组提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,在自学和调研的基础上,每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。

4、督促检查,促进学习。党支部对学习情况要定期自查,做好总结。

领导班子研讨工作计划

自20__年以来,实验学校把思想政治工作摆到学校工作的重要位置,突出工作重点,改进工作方法,增强工作的针对性和实效性。教师师德合格率100%,学生思想品德合格率达到95%,校长立足于农村学校教育教学实际,采用“信心出彩”教育模式,实施城乡一体化教育战略,成就黄旗堡实验学校学子的出彩人生。实验学校先后多次被区政府授予“教育教学工作先进集体”;学校被确定为区“未成年人教育基地”、市“家长学校示范校”;20__年月政府评为区“十佳文明校园”,学校思想政治工作取得了显著成效,主要做了以下方面的工作:

一、开展的主要工作。

(一)加强组织领导,突出思想政治教育首要地位。

二是制定方案、计划。领导率先垂范谋划思想政治教育工作,主动上好思政课,引领思政教师发挥辐射作用。结合“我们的节日”组织开展系列教育活动,对师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育和法制教育,不断提高师生思想道德素质。学校每学年都要开展中学生文艺汇演、国庆歌咏比赛、田径运动会、元且师生联谊会等重大节日庆祝活动,不断增强全体师生的爱国主义集体主义、社会主义教育等意识。

三是加强学校思想政治工作制度化建设及思政课示范工程。完善了《教代会议事制度》、《教职工思想政治考核办法》、《教师师德考核办法》、《班级管理及班主任考核办法》、《学生综合素质评价办法》等制度,全面盘活了教职工工作积极性,进一步增强了学生遵纪守法的意识。党支部书记__围绕__精神讲党课,深入班级上好形势政策课;班子成员带头上好优质思政课及形势政策课,班主任及思政教师抓实上好思政示范课。切实把思政课作为贯彻党的教育方针、立德树人、铸魂育人的主阵地。

(二)创新师德教育载体,夯实思想政治工作基础。

(三)开展主题教育,促进思想政治工作特色化。

学校一贯抓好文明创建工作,促进未成年人教育特色化。几年来,我校在未成年人思想道德建设中,始终以“全员育人”导师制研究与实施为突破目、按照“常态活动课程化”要求,将节日活动、主题班队会、国旗下讲话、社会实践、家长进校园、“三节一会”(读书节、艺术节、科技节和运动会)等常规性活动纳入课程管理范围,形成落实的常态机制,在学生中大力开展丰富多彩的系列主题教育不间断地对学生进行纪律教育、习惯培养、品质锻造、志向抱负树立、民族自豪感渗透。本着“人人出彩”的办学理念,在落实好国家课程和地方课程的同时,重点抓好学校特色课程(剪纸、创客)的建设。陶治了学生情操、锻造了学生品质、塑造了学生灵魂,取得了良好的教育效果。

(四)典型引路、榜样示范,理想信念教育经常化。

榜样的力量是无穷的。学校每学年都要发现、树立、宣传一批师生中涌现的先进典型。每学年组织一次“优秀^v^员”、“教书育人楷模”、“新时代好少年”等评选活动。大张旗鼓的进行表彰奖励,让优秀教师的先进事迹鼓舞人,让优秀学生的动人事迹感召人,让优秀党员的爱党精神引领人。同时学校通过伟人故事宣讲、伟人图片展示、英雄精神演讲、感动中国人物事迹学习、国庆歌咏比赛、五四文艺汇演等师生喜闻乐见、易于接受的方式积极宣传先进典型,树立良好风气,经常性开展社会主义核心价值观观教育。促进学校良好的校风、教风、学风逐步形成。

(五)加强校园文化建设,实现环境育人。

一年来,学校多方筹措资金近200万元,新建停车场一座,新建水冲式厕所一座,硬化铺设路面5000平方米,栽植苗木1500棵,拆除危房18间,新建体育器械室一座,面积100平方米。后一步,还将加大投入,对男女公寓、教学楼、餐厅,校园主路及管道等进行全面整修,暑假之后,校园的硬件设施将会进一步改善。同时,积极争取各方支持,潍坊四中为我校捐献400多套课桌椅、40套多媒体设备;裕兴(上海)文化科技有限公司更是一次性捐献了200套电子读书卡、20套光影机,价值40多万。这都为学校的发展提供了可靠的物质保障。

(六)加强考核,促进思想政治工作良性发展。

修订完善了《黄旗堡实验学校思想政治工作考核评估细则》和《黄旗堡实验学校学生综合素质评价方案》,把思想政治工作作为评价教师教育教学水平的重要指标,以20%的比例纳入教师的年终考核,做为教职工评优晋级的重要依据,实行“三挂钩”,即:考核结果与评优树模挂钩、与晋职普级挂钩、与职称评聘挂钩,促使广大教师真正从思想上重视思想政治工作,行动上落实思想政治要求。同时学校将学生“星级”评选结果、日常操行评定、综合素质评价等学生思想道德要素以35%的比值纳入期中、期末思品课学业成绩,逐步形成了定量与定性相结合,阶段性评价与终结性评价相结合的评价模式。

二、学校思政课及思想政治工作中存在的问题。

在肯定成绩的同时,我们也清醒的认识到,学校思政课教育教学和思想政治工作还有不少不足之处和问题。

学生方面对思想政治理论课的认识不够,部分学生对思想政治理论课不感兴趣,学生缺乏学习动力;教学方面上课內容上存在着求多、求全的现象,在灌输纯理论知识给学生的情况下,课堂上老师越讲得多,学生越听得没劲,教学形式上存在重形式、轻效果的现象;师资方面对教师的马克思主义基本理论知识的培训和教育有待加强,教师业务素质有待提升,思政专业教师紧缺;学校思想政治教育活动载体丰富,但缺乏实效性。

三、下一步工作措施。

(一)认清形势,进一步明确责任。

领导班子研讨工作计划

本学期,总务工作将以“精细管理、优质服务”为核心,围绕学校的工作重点,切实提高服务的质量。扎实做好总务常规工作,竭力为全体师生打造出良好的工作、学习和生活环境。

1.进一步规范专用教室的设备管理和使用,加强检查和保养;

2.加强安全保卫工作,确保校园和谐的氛围。

3.加强净化、绿化工作,为师生营造一个良好的教学和生活环境。

4.牢固树立后勤人员要以学校的需要为己任,努力为一线提供优质服务,确保学校教学秩序的正常进行。使后勤工作能有条不紊地顺利开展。

5、加强门面房管理,按时收缴房租、水电费。

1、扎实做好日常后勤服务、物资保障等各项总务常规工作,责任到人,及时到位,服务于教学,服务于师生。

2、规范专用教室的财产设备管理。明确管理目标及制度,使每一个专用教室都要做到物品摆放整齐、地面整洁。每月不定期对专用教室进行卫生抽查,以便能更好地做好专用教室的管理工作。

3、加强安全保卫工作,确保校园和谐的氛围。为了预防学生伤害事故和其他安全事故的发生,积极做好教师全程管理的服务,努力把好校门进出关,一切外来人员进出都要严格履行登记手续;每天上学、放学到岗维持家长车辆的进出,确保学生进校园的安全。强化水电、校舍安全。建立定期检查制度,健全水电、校舍维修档案。

4、加强净化、绿化工作,为师生营造一个良好的教学和生活环境。实行班级、个人负责制,做到每周一大扫,一日三扫(晨扫、午扫、放学后扫)确保校园美丽洁净。总务处实行定期和不定期的检查,检查情况及时公布,对存在问题要及时指出,限期纠正。

5、认真做好资产的管理,加大对校产的日常监管力度。充分发挥资产的效益。落实资产的损坏赔偿制度,明确保管使用责任人,学期结束及时对保管情况审核。教学资料、设备的领取、保管、归还情况,做到责任到人,谁损坏谁赔偿,提高责任心。

6、树立节约意识、成本意识,加强对用水、用电、打印耗材的管理,提倡勤俭节约、反对浪费。

7、统一思想、落实任务、明确责任,切实提高总务后勤的工作的质量。四:总务处每月可预见性主要工作行事历(上级布置临时突击工作根据完成时间要求,纳入周工作,具体安排,及时完成)。

1、做好开学准备工作。落实各类财物的采购工作,做好开学教师办公用品的分发工作。

2、召开专用教室教师会议,落实相关工作及要求。

3、继续和班主任签订班级资产管理责任状。制定总务后勤计划。

4、做好卫生保洁工作。

5、做好各种维修工作(消防水道、水龙头等)。

1、3月12日植树节做好宣传工作以及我校的绿化修整工作,并制定管护制度。

2、做好图书新一轮借阅工作。

1.抓好卫生保洁工作,有一个洁净美丽的校园环境。

2.做好教学硬件与软件的维修工作。

3.安排五一假期的值班工作。

1、做好全校安全、卫生检查。

2、抓好卫生保洁工作,让师生有一个整洁、美丽的学习环境。

3、配合大队部做好迎“六一”活动。

1.庆“六一”,做好后勤保障工作。

2.做好固定资产登记工作。

3.完成总务后勤的工作总结。

4.安排好暑假值班表,确保学校安全保卫工作。

5、做好总务后勤的资料归类工作。

6.拟订暑假维修计划。

研讨工作计划

苏霍姆林斯基曾说:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”的确,通过大量的阅读,学生能感知丰厚的感情语言材料,增加语文沉淀。学生一点一滴积累一些有价值的东西,就形成了他们自己的文化。许多名人在谈到自己成功的经验时,无不提到得益于课外阅读。课外阅读可以巩固课内所学过的读写知识,提高阅读和写作水平;课外阅读能拓宽知识面,培养自学能力;课外阅读能使学生领悟文学作品蕴藏着的灵性和思想,感受到那充满魅力、充满人性的语言美,使学生在心灵上受到震撼,在人格上得到熏陶,并内化为一个人的情感、素养和思想,为学生的安身立命终身发展打好底色。

二、阅读目标。

1、激发学生的阅读兴趣,让他们喜欢读书,和书成为好朋友,养成爱书、爱读书的好习惯。

2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。

3、让学生在积累知识的同时,提高写作能力。

三、前期准备。

1、做好宣传发动工作,使学生认识到读书的意义,明确读书的目标、任务。

2、调查学生拥有图书和阅读的情况,建立班级图书角,在班中营造一种良好的读书氛围。

3、做好阅读书目的推荐工作。(参阅盐城市推荐书目)。

四、活动措施。

六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。

2、每周在老师指导下阅读一篇语文名篇,并积累好词好句交老师批阅(读书笔记)。定期举办读书笔记展、读书卡片展。定期开展读书心得交流、读书沙龙活动、赛诗会活动。

3、每周在理解的基础上背诵一首古诗,组长检查,教师抽背。

4、每个学生必须购买一至两本有意义的书籍,带入学校和同学交换阅读,教师定期检查阅读情况。

5、每周安排两节课时间,进行读书活动,在班级中形成良好的读书氛围。

6、师生同读,实现师生共进。师生同读一本书,同背一首诗,同过一个读书节,达到师生共同成长。

7、学期末评选读书积极分子。

五、具体活动安排。

20—年2月:。

1、宣传发动读书活动兴趣。

2、制定学生个人读书计划。

3、帮助布置读书任务。

4、召开读书主题班会(讲成语故事、古诗背诵比赛)。

5、读书交换活动。

20—年3月:。

1、学生读书小结。

2、评比、表彰。

20—年4月:。

1、图书交换活动。

2、召开读书主题班会。

3、师生参加学校古诗文表演赛。

研讨工作计划

为推动我市职教机械理论——机械基础教研和改革工作的发展,充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用,加速学科教师专业化发展,培养造就更多的优秀教师,提高教书育人水平,根据章丘教体局名师办领导的要求和总体工作规划,特制定刘东艳工作室年度工作计划。

一、指导思想。

以人为本,遵循名师成长的规律,突出针对性、实效性、实践性和先进性,按照理论与实践相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则,在观察体验、学习思考、参与研究、实践的过程中,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,渗透和辐射到工作室成员的教学中,让名师工作室真正起到培养名师的作用,成为人才成长的前沿阵地。构建高效课堂生命课堂,进一步提高教育教学质量,带动更多的年轻教师发展提高,让更多的孩子更好的成长成才。

二、人员组成。

主持人:刘东艳。

成员:王传霞郭娅刘燕魏红珍。

目标和要求。

1、工作室成员发展目标。

使工作室成员在职业道德、专业知识与学术水平,教学能力与科研能力等方面的综合素质有显著提高,成为高素质、高水平,具有终身学习和创新能力的特色教师、名牌教师。

2、工作要求。

(1)学习有关教育学、心理学的理论,使工作室成员自觉更新教育观念,树立适应现代化建设的教育观、质量观和人才观。自觉改进教学,使自己的'教学在新的教育理念的指导下,提高到一个新的水平,让教学具有创造性、艺术性,形成自己独特的教学风格。

(2)开展教育、教学研究。组织教学策略研讨,提高教师的教学水平,从而提高本校教学质量,打造品牌学科。

(3)开展教育科研活动。能独立主持或独立开展科学研究,在学校教改中发挥带头、示范和辐射作用,逐步提高教育科研能力。

(4)推动课堂教学现代化。对专业教材进行科学、系统的分析,认真进行课堂教学过程与内容的设计,进行课件制作,参照本工作室成员在国家级、省级、市级获奖课题,带动教师做好每节课的课件,从而形成与教材相匹配的一系列课件,并倡议大家灵活运用、逐步提高、资源共享,努力实现课堂教学现代化。

(5)导学案的编写。为了有效提高课堂教学效率,打造优质高效课堂,根据教材内容和学生的特点编制导学案,形成一套系统的、切实可行的导学案。

(6)校本课程整合。带动专业教师,做好项目课程的整理与开发。根据社会需求和学生的特点,本着理论服务于实践的目的,开发校本项目课程,把机械制图、机械基础和金属工艺学里面的内容打散,重新整合,形成一套适合职专生的课程,并做到与时俱进、不断更新。

(7)春季高考辅导工作。章丘的春季高考一直是济南的一大亮点,考纲是高考的指挥棒,根据考纲的变化认真钻研,探索更加适合学生的教学模式和考前辅导方式,使章丘机电专业的春季高考更加辉煌。

四、实施方案:

1、常规活动。

1)工作室常规活动时间一般安排在星期三下午,间周一次;

2)建立业务学习、工作室成员工作交流qq群;

3)进行教育理论的学习,编写导学案和校本课程。

4)活动由工作室成员轮流主持;

5)工作室严格活动考勤。

2、工作方法。

1)采取集中与分散相结合,以分散为主;

2)采取名师对学员的指导与学员自我实践相结合,以自我实践为主。

3、内容安排。

做好名师工作室的准备工作,讨论工作室活动计划,制定工作室管理制度。

制定名师工作室的工作目标,完善成员档案,修订工作室活动计划。

召开工作室全体成员会议,明确各自的职责、任务、及近期、中期和远期目标。教学案例展示活动。

课堂教学模式改革研讨,制订相关流程。讲评优质课。

相关校本教材的开发启动,讨论制订相关标准。教学反思交流。

完善教学项目的相关资料,做好开学准备工作。

1.制定好新学期工作目标,

2.职业学校春季高考前强化训练计划,组织本工作室成员开展校级科研课题研究和高考前的准备工作。检查导学案的编写和校本教材建设情况,组织学生参加春季高考,组织工作室成员深入课堂听课,对年轻教师给予指导。

总结本学期各项目活动情况,并召开网络会议,展开讨论,整理与开发校本项目课程。

结合成员平时教学和学习情况,提出今后的改进意见。做好书面总结,向学校汇报。

领导班子研讨工作计划

本支部工作以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习xx大精神为主线,继续坚持学习党的理论知识,重点提高支部组织生活的质量,加强对支部党员的教育和管理,充分发挥学生党员在专业学习、社会实践、思想教育等方面的先锋模范作用,同时注重加强和改进自身的修养,严把^v^员的质量关,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用。依据工商管理学院学生党支部的工作要点,结合实际,本支部制定了下半年工作计划。

一、思想建设。

党支部始终把思想建设放在首位。本支部这个学期将组织支部党员认真学习马列主义、^v^思想、^v^理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,牢固树立共产主义远大理想,坚定共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力提高党员的觉悟和理论水平。在思想建设方面着重做好以下几点组织党员及入党积极分子认真学习^v^章,学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,支部内各党员按时向党组织上交思想报告。

2.坚持开展一月一次的组织生活,主要有民主生活会,交流读书心得等。

3.组织党员学习理论后,各党员向党组织汇报学习心得体会。

4.通过学习党的理论知识,在学习、工作、生活中理论联系实际,解决实际问题。

5.各党员同志在班级开展各种有益的文娱活动,在其中起带头作用、骨干作用和桥梁作用。并积极参加党支部集体活动,比如:党员1+1,党建博客管理。

二、组织生活建设。

组织建设。

1)由于新预备党员加入,支部将进一步健全支部委员会,做到支部委员分工明确。重设组织、宣传、纪检委员。

2.按期缴纳党费,及时上交党总支。

3.认真落实“九个一”

4.具体工作安排。

四月:支部内部开展“实践两会精神,做好学生党员”的集体学习。

五月:以演讲的形式交流读书心得。

六月:每月一日为党员批评日,支部将通过第三次民主生活会,针对这一学期各位党员同志的表现正确开展批评和自我批评,表彰先进。纠正个别党员身上存在的问题,加强思想政治工作。

三、党员发展转正工作。

按照《工商管理学院学生党员发展流程细则》的日程安排及流程进行本学期的党员发展工作,严格按照要求进行各项活动。发展过程中始终坚持“成熟一个,发展一个”的原则;抓好08级学生党课教育工作,吸收优秀人才加入党的队伍,为党的发展建设做贡献。

为了推优工作的有效进行,实行党员联系班级、党员联系寝室的制度。各班的党代表要对组织负责、对所联系的班级负责。工作中必须履行好工作职责,积极引导、考察所负责班级同学特别是入党积极分子的入党动机,深入了解所带班级的具体情况,将该班入党条件成熟的优秀同学介绍到党组织中来。

2.及时督促预备党员(特别是毕业班预备党员)递交转正申请和思想汇报,并对其进行监督与帮助。

3.纪律要求。严格按学生党支部党员管理条例进行,期末进行综合评价,不合格则要求整改。

四、支部特色活动。

组织党员进行一次外出学习。践行党的精神,谨记党的誓言,坚定理想与信念,让学习成为党员生活中的一种风气。目的地:岳麓书院。

2.继续坚持献爱心,每个党员每月一元钱。

3.组织一次帮助我校关工委老师出简报,打扫办公室卫生的活动。

团拜与年度工作计划研讨会

6月3日至5日,全国首届“大学生研究学术论坛”暨“大学生心理健康与干预策略”研讨会在武汉大学召开.这次大会由武汉大学政治与公共管理学院和上海社会科学院社会发展研究院主办,当代青年研究杂志社和武汉大学发展与教育心理研究所具体承办.来自全国43所高校的近100名学者,围绕“和谐社会与心理健康”的'主题,分“大学生心理健康与和谐社会构建”、“大学生心理健康状况特点及自我维护”、“大学生心理咨询与心理健康教育方法与模式”、“大学生心理健康教育的本土化与发展趋势”等专题进行了深入的研讨.本文是会议有关观点的综述.

作者:黄代翠佘双好作者单位:武汉大学政治与公共管理学院刊名:当代青年研究cssci英文刊名:contemporaryyouthresearch年,卷(期):“”(8)分类号:b844.2关键词:大学生心理健康和谐

团拜与年度工作计划研讨会

经教育部批准,“民族教育与心理田野考察专题研讨会”于9月21日至24日在广西钦州召开。对民族教育与心理相关内容感兴趣的朋友,不妨一看哦。

此次会议由教育部人文社会科学重点研究基地西南大学西南民族教育与心理研究中心主办,广西钦州师专协办。参加会议的主要有来自全国各地的中心的专、兼职研究员和部分应邀出席的专家学者,以及钦州市人民政府李彬副市长、钦州师专赖每书记、徐书业校长及本地高校专家。研讨会围绕主题主要讨论了四个问题:第一,文化多样性与民族教育与心理的关系;第二,民族教育与民族文化自觉能力的培养;第三,田野考察在教育研究中的运用;第四,目前田野考察中的不足。

在9月22日的开幕式上,西南大学西南民族教育与心理研究中心主任张诗亚教授在关于本次研讨会的时代背景和学术背景的讲话中,强调了基础教育在民族文化传承中的重要作用,指出民族文化的传承对整个社会和谐发展的意义,并阐述了民族教育研究中田野工作的重要地位,要求中心研究人员要深入民族地区,做更多的、更踏实的田野研究工作。张诗亚教授随后又指出,在横跨两世纪后,西南经济发展得益于乡村环境和学术发展,以实际工作推动着经济发展,构建和谐社会。他指出,钦州确定发展思路的前提是面向大海,推动农业,渔业经济的转型与发展,但不可照搬其他地区的发展模式,应从实际出发,找到一条和谐共进的生长捷径,形成多元化。我们要通过人类学和民族教育学的论证,为西南民族教育快速发展提供了切实有据的理论基础,运用正确的研究方法,促进学科发展坚持教育不分科,不分领域,从实际考察整合知识,从而谋求长远发展。此次的研讨会,对于我们来说,将是一个双赢效应。

西南大学陈时见副校长在开幕式上也介绍了西南大学的总体情况,并就如何发展高校特色专业发表了自己的看法。他说,此次研讨会将有力推进民族教育与心理田野考察领域的发展,为教育研究提供了一个良好的平台和巨大的发展空间。他还指出,开展这次研讨会不仅是一个倡导,而且我们还重在民族教育上运用这一成果。

钦州市政府李彬副市长在会上从海洋资源、海岸空间资源、生物资源、深海旅游资源、生态民族风情等几方面介绍了钦州市的基本慨况。他强调,钦州市委、市政府对教育高度重视,在推进工业化进程的同时注重人才培养,支持沿海三市唯一高校——钦州师专工作,积极谋划钦州师专教育发展工作,来提高钦州的知名度。通过民族教育和师专的良性发展,来促进钦州市的经济发展。

钦州师专赖每书记对钦州师专作了简介,并对民族教育提出了个人看法。他说,市委市政府对教育十分重视,加大了对中小学资金的投入,建成了一批基础设施优良、校风学风良好的中小学校,这对少数民族地区、非少数民族地区的教育做出了巨大的贡献,同时也指出不足:经费不足、少数民族办学资金少,留不住人才;在民族教育这一方面,自力更生、奋发图强精神缺乏;少数民族地区与非少数民族地区教育差异大,且民族化语言、文字难以推广;中国传统教育与民族精神存在结合等困难。他指出,钦州师专正面临升本考察,虽师资力量、建筑水平有所欠缺,但我们对升本成功与将来发展有足够的信心。

华东师范大学陆有铨教授则从三个方面来诠释了民族教育的内涵。他认为,多样性是事物发展的内在动力,但目前出现了一种令人担忧的文化趋同的现象,是值得我们去沉思的。整个人类的审美文化、民族文化的多样性,是人类自身发展的内在因素。另外,他还提到研究工作要有一个定义,文化是可以区分、可以比校的,整个人类文化发展的、教育创新的这些应也要多样化。陆教授从自然界的发展规律研讨了人类文化多样性来说明教育要如何面对文化的多样性,为我们指明了一个方向,也为民族教育的发展提供了理论基础。

西南大学张庆林教授从心理学的角度探讨了民族教育与心理田野考察的有关问题。他认为,客观的外部、内部的矛盾要通过自已的大脑来控制自己的行为,在群体性突出事件这一问题上,不同的人有不同的看法,看你从哪种途径去解决。从这些都可以反应出个人的心理活动变化,为民族教育的研究提供了条件。他还从认知与情感、理想与现实等关系上讲述了民族教育与心理的关系。给教育提出了指导性的理论。他还强调了心理田野研究的重要性,象那些群发性的行为,我们要怎样去预防、怎样去维持社会的稳定,这些都是值得我们去深思的。张教授从心理田野的功能、结论和体会,对我们的课题的研究、发展提供了重大决策和宝贵经验。

会上,廖伯琴教授对国家基础课、改革目标与实际的课题也进行了探讨。她认为,国家课程的改革和民族地区学校教育有着必然的联系,它有以下三方面的内容:丰富国家课程的课程资源、构建符合民族地区特情的`基础教育课程和研究方法的共性与差异。她对目前课堂改革的程度、面对新课程,很多人都有很多疑惑、新课程与旧课程有什么不同,老师应怎样教学生、学生学到了什么等问题作了简单的探讨。她还说,如果我们还以高考的模式来评价我们的课程改革,那我们新课程的改革就会受到影响。由于现在有些老师对新课程还不够理解,所以我们要对新课程的了解作进一步的强化。我们的新课程就要新的课程改革纲要。这可以从功能、结构、内容、实施、评价、管理这六个方面来看到新课程新在哪里。不同的课程要培养不同的目标,我们把三维目标运用到实战中去,不要让它成为空话。她从制定新课程标准、编写符合课程的教材等两个方面来说明如何实现三维课程的目标。她还说明了新课程应具有注重基础性、体现时代性、反映选择性的特点。这些课程与国家的改革发展密切相关。她说新课程的改革应保护好学生的兴趣、学习的多样性、保护学生的需求。她还强调要发展特色的农村资源,在教育改革中要考虑农村孩子的需求。总体来说,这些不仅丰富了国家课程,还促进了民族地区的改革目标。

蒋立松教授在会上对西南田野地区考察与文化体验的课题进行了探讨。他说,田野调查是一种实际调查,文化体验是在田野调查过程中从当地人民当中通过自身的体会来描述当地人的心理和观念。以新的一种视角体会当地人的文化与心理。他说,在中国西南田野调查是一脉相承的。从早期的文化作品、本地方的民族研究、实地调查在西南地区都体现了一脉相承的特点,把民族和民族文化相客观描述。虽然这也有上点的合理性,但是这缺少主谓的眼光。在内容上,忽视主谓的调查方法,给后来的研究留下了后遗症,这也是过去民族调查中的不足之处。因此在以后的田野考察工作或是民族调查工作中要运用这主谓的研究方法。要加强对主谓方法的理解和运用。蒋教授还进一步阐述了这一观点。他说,所谓主谓观点不是简单地把调查者当成当地人,主谓的方法是需要调查者和当地人相结合,要理解当地文化,才能评价当地的文化。而且在田野过程中,必须要尊重当地人的意见、文化、观念,不应带着文化优越感的态度去对待他们。而且,从主谓的方法出发,也是研究课题的出发和基础。他还说,田野考察对西南地区教育有重大意义和作用。他指出,在田野考察工作中,必须尊重西南不同民族的文化意识、西南地区的复杂性、独特性、选择性可以在不同的学科进行分类,都应该具有西南特色,但还指示在以往的调查实践中,调查还不够深入,还缺少方法上的指导,所以我们的调查应立足于西南地区的文化,而且用理论联系实践的方法,踏踏实实地做好这个田野调查,这不仅可以为社会、政府提供有针对性的建议,对他们的决策有重大的意义。

研讨工作计划

本组有26名教师,组员中,有主管学校教科研并兼市教科员的方校长,五十岁以上教师共七人。

二、指导思想及工作目标。

指导思想:在市教研室和学校教务处、教科处的指导下,以提高课堂教学的有效性为目标,以落实教学常规为重点,积极配合班级加强互助合作学习小组建设,精心营造有利于学生健康成长的学习环境,不断提高教师的专业水平、教学能力、科研水平。

工作目标:加强学习,落实常规,优化课堂,有效加强备课组建设;加强课件资源的共享;促进新教师的成长;提高教师的研究水平,形成我校数学课堂教学的特色。

三、具体措施。

1.指导本组成员认真研读数学新课程标准。

2.有计划进行专题理论学习,用新课程的思想指导自己的教学实践,不断提高本组成员的教育教学技能。

3.认真组织并督促好本教研组各年级备课组的活动,探索注重实效的备课组活动方法。

4.积极参与学校课题研究,不断地搞高本组教师的教研的能力。

5.创设条件,提供机会促进新教师的迅速成长。

6.通过互相听课、评课等活动加强提高课堂效益研究。

7.认真组织期中期末考试和进行考试的质量分析、总结经验、制定改进措施。

8.指导本组教师积极撰写教育教学论文。

四、活动内容如下:。

第3周:1.探讨教学案在使用过程中的出现的问题和解决的对策。

2.评议组内教研课;。

第5周:探讨如何指导学生自主学习系列活动一。

第7周:1.专题理论学习;2.组内教师教研课研讨。

第9周:1.备课组交流集体备课中存在问题商讨解决方法;2.组内教师教研课研讨;。

第11周:1.搞好期中考试复习、完成期中考试命题工作;2.组内教师教研课研讨;。

第15周:1.期中考试总结。2.认真完成期中考试质量分析,培养学生良好的学习习惯。

第17周:1.专题理论学习研讨;2.组内教师教研课研讨;。

专项研讨工作计划

今年是决战决胜脱贫攻坚的收官之年。实施好重点高校招收农村和贫困地区专项计划具有重要意义。20__年以来,专项计划实施取得积极成效,累计录取学生近60万人,初步建立起保障农村和贫困地区学生上重点高校的长效机制。根据第三方评估显示,专项计划得到多方认可,高校满意率为80%、学生为90%、地方为100%。

针对今年的特殊形势,教育部近期已对做好专项计划进行了安排。

一是实施区域不变。根据中央有关文件精神,国家专项计划实施区域的贫困县脱贫后20__年仍可继续享受国家专项计划政策。

二是合理安排后续有关工作。根据高考时间推迟一个月的部署,合理安排专项计划考生报名、资格审核、招生录取等各环节工作时间。

三是严格招生录取管理。加强对录取工作的事前事中事后监管,督促地方、高校认真履行工作职责,严格执行招生政策规定,严格投档、录取等环节管理,严肃查处违规行为,确保招生录取公平公正。

研讨工作计划

为推动我市职教机械理论——机械基础教学教研和改革工作的发展,充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用,加速学科教师专业化发展,培养造就更多的优秀教师,提高教书育人水平,根据章丘教体局名师办领导的要求和总体工作规划,特制定刘东艳工作室年度工作计划。

以人为本,遵循名师成长的规律,突出针对性、实效性、实践性和先进性,按照理论与实践相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则,在观察体验、学习思考、参与研究、实践总结的过程中,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,渗透和辐射到工作室成员的教学中,让名师工作室真正起到培养名师的作用,成为人才成长的前沿阵地。构建高效课堂生命课堂,进一步提高教育教学质量,带动更多的年轻教师发展提高,让更多的孩子更好的成长成才。

主持人:刘东艳。

成员:王传霞郭娅刘燕魏红珍。

1、工作室成员发展目标。

使工作室成员在职业道德、专业知识与学术水平,教学能力与科研能力等方面的综合素质有显著提高,成为高素质、高水平,具有终身学习和创新能力的特色教师、名牌教师。

2、工作要求。

(1)学习有关教育学、心理学的理论,使工作室成员自觉更新教育观念,树立适应现代化建设的教育观、质量观和人才观。自觉改进教学,使自己的教学在新的教育理念的指导下,提高到一个新的水平,让教学具有创造性、艺术性,形成自己独特的教学风格。

(2)开展教育、教学研究。组织教学策略研讨,提高教师的教学水平,从而提高本校教学质量,打造品牌学科。

(3)开展教育科研活动。能独立主持或独立开展科学研究,在学校教改中发挥带头、示范和辐射作用,逐步提高教育科研能力。

(4)推动课堂教学现代化。对专业教材进行科学、系统的分析,认真进行课堂教学过程与内容的设计,进行课件制作,参照本工作室成员在国家级、省级、市级获奖课题,带动教师做好每节课的课件,从而形成与教材相匹配的一系列课件,并倡议大家灵活运用、逐步提高、资源共享,努力实现课堂教学现代化。

(5)导学案的编写。为了有效提高课堂教学效率,打造优质高效课堂,根据教材内容和学生的特点编制导学案,形成一套系统的、切实可行的导学案。

(6)校本课程整合。带动专业教师,做好项目课程的整理与开发。根据社会需求和学生的特点,本着理论服务于实践的目的,开发校本项目课程,把机械制图、机械基础和金属工艺学里面的内容打散,重新整合,形成一套适合职专生的课程,并做到与时俱进、不断更新。

(7)春季高考辅导工作。章丘的春季高考一直是济南的一大亮点,考纲是高考的指挥棒,根据考纲的变化认真钻研,探索更加适合学生的教学模式和考前辅导方式,使章丘机电专业的春季高考更加辉煌。

1、常规活动。

1)工作室常规活动时间一般安排在星期三下午,间周一次;

2)建立业务学习、工作室成员工作交流qq群;

3)进行教育理论的学习,编写导学案和校本课程。

4)活动由工作室成员轮流主持;

5)工作室严格活动考勤。

2、工作方法。

1)采取集中与分散相结合,以分散为主;

2)采取名师对学员的指导与学员自我实践相结合,以自我实践为主。

3、内容安排。

做好名师工作室的准备工作,讨论工作室活动计划,制定工作室管理制度。

制定名师工作室的工作目标,完善成员档案,修订工作室活动计划。

召开工作室全体成员会议,明确各自的职责、任务、及近期、中期和远期目标。教学案例展示活动。

课堂教学模式改革研讨,制订相关流程。讲评优质课。

相关校本教材的开发启动,讨论制订相关标准。教学反思交流。

完善教学项目的相关资料,做好开学准备工作。

1.制定好新学期工作目标,

2.职业学校春季高考前强化训练计划,组织本工作室成员开展校级科研课题研究和高考前的准备工作。检查导学案的编写和校本教材建设情况,组织学生参加春季高考,组织工作室成员深入课堂听课,对年轻教师给予指导。

总结本学期各项目活动情况,并召开网络会议,展开讨论,整理与开发校本项目课程。

结合成员平时教学和学习情况,提出今后的改进意见。做好书面总结,向学校汇报。

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