经典演讲心得体会(模板12篇)

时间:2023-11-10 15:17:38 作者:雁落霞 经典演讲心得体会(模板12篇)

写心得体会可以帮助我们更好地总结和梳理自己的经验和收获。下面是一些成功人士的心得体会,他们的经验和教训可能对我们有所启发。

最经典心得体会

“经典”这个词在我们生活中随处可见,它代表着经得起时间考验的杰作和思想。在这个快速发展的时代里,我们常常追求潮流和新鲜事物,容易忽略那些已经历数百年,乃至数千年历史的经典作品和智慧。然而,对于我们每个人而言,关于生活、关于人性、关于情感的经典心得能够给予我们独特而深刻的体会。在这篇文章中,我将分享我认为最经典的心得体会。

第二段:爱的力量。

爱是人类情感的最高境界,其力量几乎是无穷的。母爱,是人类最纯洁、最无私的爱。无论在世界的哪个角落,母爱都是孩子最美好的寄托。它教会我们关爱他人,使我们变得温柔和有同理心。爱是构建和谐社会的基石,只要我们都学会了分享、理解和接纳,就能够创造一个充满爱的世界。

第三段:坚韧不拔。

成功的背后往往伴随着无数的失败和挫折。在人生的道路上,我们会遭遇许多不顺利的事情,但只要我们保持坚韧不拔的心态,就能够战胜困难迎接成功。正如美国发明家爱迪生所说:“天才是1%的灵感加99%的努力。”坚持是成功的秘诀,努力工作和坚毅的意志是我们获得成功的关键。

第四段:友爱的重要性。

在这个世界上,没有一个人能够独自生活。友情是我们生活中最为珍贵的财富之一。朋友们会给予我们支持、帮助和激励,当我们遇到困难时,他们会伸出援手。友谊使我们的生活更加充实,也为我们提供了一个可以倾诉心声的空间。拥有真挚的友谊,我们才能够在人生旅程中相互扶持,共同成长。

第五段:感恩的心态。

感恩是我们和他人之间最美好的连接。感恩让我们明白,生活中的每一个角落都有值得我们感谢的东西。它能让我们更加关注身边的小事,更加懂得珍惜。感恩心态不仅能带给我们更多的幸福感,也能增强我们对生活的满足感。当我们学会感受生活中的点滴幸福,并向周围的人表达感谢时,我们会发现自己心灵更加充实,生活更加美好。

结尾段:总结。

经典作品和智慧一直以来都是人类学习、成长的重要源泉。在这篇文章中,我分享了我个人认为最经典的心得体会,包括关于爱、坚韧、友爱和感恩的重要性。这些心得不仅适用于个人成长,也适用于整个社会的进步。在今后的日子里,希望我们都能够从经典中汲取智慧,以更加坚韧、友爱和感恩的心态去面对生活的挑战。

论经典心得体会

经典是不断被引用、研究和传承的,因为它们包含了持久的智慧,可以帮助我们更好地理解人与世界之间的关系。作为人类历史和文化的遗产,经典无论是在文学、哲学、宗教或科学领域中都占有重要的地位。对于读者而言,理解经典并从中得到启发和体会是一个长期而充实的过程。

第二段:经典带给我们的启示。

经典可能是某个时代的产物,但是它们所包含的思想和理念却能跨越时间和空间的限制,给我们带来启示。例如,古希腊的哲学家亚里士多德的思想在今天仍然是受到常识性认可的,他在《政治学》一书中提出的理念,如“人类天生就是社会的动物”、“正义是符合理性的”等,我们可以从中得到启发,人类的社会性本能和理性意识对于社会的建构和发展都有着至关重要的作用。

第三段:经典带给我们的鼓舞。

古代的经典中也蕴含着对于我们现代人的鼓舞和力量,例如中国的《孟子》中提出的仁义道德和对社会公正的追求,这些理念都是我们在当今社会所需要具备的素质。又如印度教的《摩诃婆罗多》故事,通过故事中人物的经历告诉我们,要不断修行、学习和坚守内心的信仰和良知。这些都是积极的态度和价值观,可以帮我们克服种种困难和挑战。

第四段:经典带给我们的启迪。

读经典不仅可以为我们提供智力意义上的启示和鼓舞,还可以带给我们人性上的同时启迪。例如,美国的奥斯卡·王尔德的名言:Educationisnotthefillingofabucket,butthelightingofafire(教育不是把桶装满,而是使火焰熊熊燃烧),这句话告诉我们,教育的目的是帮助学习者独立思考、发现问题和解决问题的能力。在我们的人际关系和社交交往中,同样需要这种开阔视野的精神。

第五段:结尾。

经典之所以经典,因为它们不仅具有时代性,更因为能够不断地带给我们启示、鼓舞、启迪和智慧,影响并改变我们的思想和生活。无论是哪个领域的经典,我们都应该热爱它们、铭记它们、并不断修行和学习。因为,经典在我们人生的道路中是至关重要的一部分,有助于我们成为更完善,更有价值的人。

年经典的制度演讲心得体会

按照《关于深入学习中央和国家机关党的建设工作会议精神的通知》要求和市委办公室学习教育的总体安排,近期,市委督查室党支部组织全体党员同志认真学习了《习近平同志在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话》。通过集体研读学习和个人通读自学,对当前党的建设面临的突出问题有了更加深刻的认识,通过查摆问题,制定整改措施,更坚定了下一步的努力方向。谈一谈个人体会。

一、必须不断强化自身政治意识。作为党办机关的一名党员,必须清醒而深刻地认识到,党办姓党。学习材料中指出,当前部分机关干部在讲政治上存在温差、落差、偏差,重业务轻政治等问题,我们认为问题找的非常准确、非常具体,机关党的建设是机关建设的根本保证,只有坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,以党的政治建设为统领,才能永葆政治机关的鲜明本色。市委办公室作为市委的中枢机关、核心部门,承担着承上启下、综合协调、服务保障等重要职责,是市委履行领导职责的参谋助手,比一般工作机关具有更鲜明的政治属性。我决心在下一步工作中,始终把“讲政治”摆在第一位,切实强化自身政治意识,旗帜鲜明加强自身的思想政治建设,无论是筹划督查工作,还是起草文稿、推进落实都要牢固树立“四个意识”,坚决做到“两个维护”,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。深刻认识市委办公室作为重要政治机关的职责定位和自身工作的政治属性,尤其是市委督查室,承担着市委、市政府督查考核工作,更要旗帜鲜明讲政治,把推动各级党员干部牢固树立“四个意识”、坚决做到“两个维护”作为督查工作的首要任务和根本要求,围绕贯彻落实党中央决策部署,扎实推动各级各部门执行好、落实好上级各项任务目标,勇于担责、善于履责、全力尽责,确保各项决策部署落地落实。

二、必须不断加强政治理论学习。习近平总书记指出,我们党是靠马克思主义武装起来的政党,中央和国家机关必须走在理论学习的前列,在学懂弄通做实上当好示范。学习材料同时指出,一些部门和单位不同程度存在学习时紧时松、上热中温下冷、学用脱节等问题。从个人来讲,作为党办系统的党员干部,在学习党的理论上要更加自觉,在学懂弄通做实上要有更高要求,不能随大流、一般化。下一步,我将继续在政治理论学习上“严标准”,强化理论武装的自觉性,坚持理论学习走在前,自觉主动学,强化学习自觉,不仅仅依靠上班时间参加集体学习,还要给自己定好学习时间,每周固定学习几篇重要讲话重要文章,写出心得体会,及时跟进、联系实际学习党中央作出的新的决策部署、出台的新文件,养成读人民日报、《求是》等杂志的习惯,从渐悟走向顿悟,掌握马克思主义立场观点方法,不断提高自身政治素质,学出坚定信仰、学出使命担当。

三、必须不断加强自身作风建设。通过学习习近平总书记重要讲话,我深刻认识到,从事督查工作,一是要力戒形式主义。习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话中指出,推动各级各部门树立正确政绩观,不定不切实际的目标,不开不解决问题的会议,不发没有实质内容的文件,不做“只留痕不留绩”的事,坚决克服形式主义、官僚主义。二是密切联系群众。习近平总书记指出,群众工作是我们的看家本领,要大力弘扬密切联系群众的优良作风。具体工作中,将认真落实对上负责和对下负责相统一的理念,在抓工作推进、抓目标落实中,时刻体现宗旨意识、人民立场,深入贯彻党的群众路线。三是把纪律挺在前面。习近平总书记要求党员要正确处理自律和他律、信任和监督、职权和特权、原则和感情的关系,正确处理干净和担当的关系,把干净和担当、勤政和廉政统一起来。就督查工作来讲,更要适应新形势、新要求,首先要廉字当头,做到自身正、自身净,进而强化责任担当,工作上做实做细,坚持督查工作深入一线,问题发现在一线,解决问题在一线。

四、不断强化狠抓落实的能力建设。时刻坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为新时代全面提升督查工作的根本遵循。用“硬措施”加强自身素质能力建设,做到打铁还需自身硬,把加强自身政治素质和能力业务一起谋划、一起部署、一起落实,思想上敢于动真碰硬,行动上坚持雷厉风行,发扬钉钉子精神,坚持“问题导向”,盯住不落实的人、抓住不落实的事,“精准督查、精准考核”,带着问题去、对着问题改,切实发挥“督考结合”作用,努力推动在督查机制上形成合力,在督查内容上突出重点,在督查方式上主动创新,在督查结果上问责问效。

今后工作中,我将更加重视加强党建理论知识学习,坚持以党建工作为统领,认真学习、遵守、执行党章党规,深入践行“五个坚持”,落实好“行必忠诚、事必尽善”理念,高标准、高水平、高质量地做好“三服务”工作,既要紧盯习近平总书记重要讲话精神的督查落实,又要立足自身岗位,搞好党建工作,努力成为政治上的明白人、人民群众的贴心人、督查工作的内行人,让党办督查工作成为推动全市经济社会发展目标任务落实的“助推器”。

年经典的制度演讲心得体会

开学伊始,县教体局部署安排各校开展“学规范、讲风范、做示范”活动,要求全体教师学习《万安县中小学教师职业行为规范》《万安县中小学班主任工作管理细则》《万安县中小学教师教学常规管理制度(修改)》。在学习活动过程中,我除了再次明确到教师的职责和义务,也对自己从教经历进行深刻反思。

回顾自己从教的二十一年,有过拼搏:曾怀揣着对教师职业的无比崇敬走上三尺讲台,凭借“初生牛犊不畏虎”的劲头,从村级完小进入中心小学,先后荣获过县“优秀班主任”、“先进教育工作者”称号。有过懈怠:教师的工作确实是辛苦,每天都进行着大量的平凡、琐碎的工作,日复一日、年复一年,在压力面前,我未能克服职业倦怠的心理,瞬间失去了上进的动力,流连平庸,以至于责任感慢慢消逝。努力多年,却功亏一篑!

20__年9月,我调离原校,来到枫林。这算是人生的又一个转折点。新学校,新环境,新历程。在这里,我第一次与初中阶段的学生打交道,担任九年级的班主任,虽然忐忑,却也凭内心燃起的不服输,接受了这个新挑战。身份的转变,让我收获颇深:责任是助推教育之船前行的桨,智慧是掌握方向的舵,唯有将二者相辅相承,才能迎风扬帆,破浪前行。

责任作桨。

“孺子牛奖”获得者、几十年如一日扎根青海高原的乡村老师刘让贤曾说过:“我的生命在一批又一批孩子们身上延续,我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找,我的幸福在一年复一年的工作中获得。”到底是什么成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的内在动力呢?是什么使教师甘为寂寞、勤勤恳恳,充当人梯呢?经历坎坷之后,我清楚知道:是爱,是对学生们的真挚关爱,是对教育事业的满腔热爱,支撑着他们义无反顾地投身于教育事业。这些爱,就是责任,是每个教师的神圣职责!唯有具备高度责任感的教师,才能在细微处显精神,从小事中下功夫,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足。

九年一贯制学校独有的特点,就是学生在这里学习生活了九年,对环境和教师熟悉得不能再熟悉,他们心中缺少新鲜感,激情缺失、兴趣缺失。面对这样一群学生,我曾苦笑,可苦笑之后也只能硬着头皮上,不想轻易放弃自己给出的承诺。从自身做起,是最好的榜样的力量:早晨提前十分钟到教室,学生就不好意思次次比我晚到;饭后二十分钟进教室,学生也慢慢跟上我的节奏;就寝推后半小时离开宿舍,晚上自然就违反纪律的人越来越少……就这样,班级面貌在无声中发生变化,学生气质也在改变。

责任使然,爱意入心。记得那年十月的一个晚上,我在清点学生人数后发现有一个男生未在寝室,清查之后才知道是传东,学生告诉我他是被老师批评后一声不吭出去了。于是我打着电筒找他,并在靠近校门的树下找到他,他一个人坐在长椅上,情绪很激动。在我多次轻声询问之后,他才气冲冲地说:“我要回家!”他内心的纠结与焦躁,完全写在脸上了。他用近乎咆哮的语气讲述事情全过程,并一直在反复说“我并没有错,为什么要批评我”“我要回家,不想读书”。我惊诧于他反复说的那些话,第一次感受到他的内心其实很在意老师的评价,可我之前听到对他的评价是:一个破罐子破摔的学生。那一瞬间,我触碰到那颗在看似顽皮的外表下的柔弱的心,他是在用这种语气掩饰内心的柔弱;同时也发现对学生关爱不够是多么可怕的事情,一不小心就可能会扼杀他们的前程。于是,我心平气和地告诉他不要误解老师的教育,不厌其烦地开导他要合理地表达自己的想法。我十分肯定地告诉他:“你在我这里就是一张纯白的纸,我不过问你的过去,只在意你以后会在这张纸上写画下什么!”他抬起头看我时,我依稀看到一缕感激的目光,秋夜的寒气没有让他心更寒,这次突发的谈话让他的心暖起来。在此之后,似乎这一晚的经历开启了他的另一扇门,他真的发生了很大的变化,在余下的初中生活中,他成了我班级管理中不可或缺的力量,即使偶尔有做错的时候,也会第一时间向我坦白并保证不再出错。

直到现在我仍然庆幸当时没有给他扑头盖脸的呵斥,而是给予了足够耐心,为他解开了心结。这次经历,让我也意识到:做为班主任,爱心和责任心是如此重要,心中有爱方能展现教育的神奇魅力。

智慧为舵。

在带完自己的第一届初中毕业生之后,我接手学校政工工作并兼任八年级班主任,这次面对的不只是一个班的学生,还有从一年级到九年级的数百名学生。学生的年龄跨度很大,行为控制力的差异很大,工作中面临的压力也很大。想要做好做实学生思想工作,如果只停留在统一管理上,是肯定难以交出令人满意的答卷。此时,除了需要责任来作动力,还需要动用智慧来把准方向。

寻找心灵碰撞点,唤醒学生灵魂深处的激情,显得尤为重要。长年在同一个学校的生活让很多学生变得机械甚至慵懒,他们习惯了周而复始的学习、生活,将激情藏于心中。高段学生的行事风格又对低段学生产生巨大的影响,让不少学生从四、五年级就开始不注重学习,也不注重自己的言行举止是否符合自己的身份。多年来形成的恶性循环,影响着很多学生的成长。面对这些现状,我先从自己带的班开始入手,放低身姿,与学生进行个别谈话,以寻找师生心灵之间的碰撞点。对每一个所谓的调皮学生,我都进行了数次谈话,动之以情,晓之以理,既剖析以前的不足,也给予足够的信任,让他们放下心里的顾虑,重新定义自己的价值。在这种诚心和信任的作用下,一批学生迅速改变行事风格,成长为班级的顶梁柱,甚至成为学生会的中坚力量。班级管理如此,学校政工工作也如此,昔日吊儿郎当的学生变成了经常受表彰的榜样,对其他学生来说,极具震撼力。学生间的影响进入良性循环,政工工作就开始变得轻松,学校风气也在悄然间发生变化。

破浪前行。

先破后立,以点带面。有了一批得力的学生干部之后,我便开始充分发挥他们的榜样作用,抓实全校学生的日常管理;在此基础上又提出“正字修身、阅读修身”的更高目标,引领构建有序校园。学生行为有规范,内心有追求,队伍更齐、地面更净、课堂更活跃、自习更安静,加上书写训练和经典阅读等活动的开展,学生的能力得到进一步的提高,心中正气慢慢凝聚,学校秩序井然、正气盎然。

近两年的汗水,换来自身思想觉悟的提高,这些恰好与“学规范、讲风范、做示范”活动目的相吻合。作为教师,人生就是实实在在,没有惊天动地之举,只有从琐碎的工作中细细地理出一些思路;没有惊险的飞跃,只有岁岁年年、朝朝暮暮与学生的风雨兼程。我将会在平凡的岗位上继续“责任作桨、智慧为舵、破浪前行”。

年经典的制度演讲心得体会

01第一个故事:合格率的检查制度二战期间,美国空军降落伞的合格率为99.9%,这就意味着从概率上来说,每一千个跳伞的士兵中会有一个因为降落伞不合格而丧命。

军方要求厂家必须让合格率达到100%才行。厂家负责人说他们竭尽全力了,99.9%已是极限,除非出现奇迹。

军方(也有人说是巴顿将军)就改变了检查制度,每次交货前从降落伞中随机挑出几个,让厂家负责人亲自跳伞检测。

从此,奇迹出现了,降落伞的合格率达到了百分之百。

02第二个故事:付款方式。

英国将澳洲变成殖民地之后,因为那儿地广人稀,尚未开发,英政府就鼓励国民移民到澳洲,可是当时澳洲非常落后,没有人愿意去。

英国政府就想出一个办法,把罪犯送到澳洲去。这样一方面解决了英国本土监狱人满为患的问题,另一方面也解决了澳洲的劳动力问题,还有一条,他们以为把坏家伙们都送走了,英国就会变得更美好了。

就是罪犯的死亡率非常之高,平均超过了百分之十,最严重的一艘船死亡率达到了惊人的百分之三十七。

政府官员绞尽脑汁想降低罪犯运输过程中的死亡率,包括派官员上船监督,限制装船数量等等,却都实施不下去。

最后,他们终于找到了一劳永逸的办法,就是将付款方式变换了一下:由根据上船的人数付费改为根据下船的人数付费。

船东只有将人活着送达澳洲,才能赚到运送费用。

新政策一出炉,罪犯死亡率立竿见影地降到了百分之一左右。后来船东为了提高生存率还在船上配备了医生。

03第三个故事:抽水马桶的清洁标准。

某日本高级酒店,检测客房抽水马桶是否清洁的标准是:由清洁工自己从马桶中舀一杯水喝一口。可以想象,这样的马桶会干净到什么程度。

04第四个故事:粥的分配制度。

七个人住在一起,每天分一大桶粥。要命的是,粥每天都是不够的。一开始,他们抓阄决定谁来分粥,每天轮一个。于是乎,每周下来,他们只有一天是饱的,就是自己分粥的那一天。后来他们开始推选出一个口口声声道德高尚的人出来分粥。

大权独揽,没有制约,也就会产生腐败。大家开始挖空心思去讨好他,互相勾结,搞得整个小团体乌烟瘴气。

然后大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会,互相攻击扯皮下来,粥吃到嘴里全是凉的。

最后想出来一个方法:轮流分粥,但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。为了不让自己吃到最少的,每人都尽量分得平均,就算不平,也只能认了。

大家快快乐乐,和和气气,日子越过越好。

05第五个故事:互助与共赢的天堂。

有一位行善的徒,去世后向上帝提出一个要求,要求上帝领去参观地狱和天堂,看看究竟有什么区别。

到了地狱,看到一张巨大的餐桌,摆满丰盛的佳肴。

心想:地狱生活不错吗?

过一会儿,用餐的时间到了,只见一群骨瘦如柴,奄奄一息的人围坐在香气四溢的肉锅前,只因手持的汤勺把儿太长,尽管他们争着抢着往自己嘴里送肉,可就是吃不到,又馋又急又饿。上帝说,这就是地狱。

他们走进另一个房间,这里跟地狱一般无二,同样飘溢着肉汤的香气,同样手里拿着的是特别长的汤勺。但是,这里的人个个红光满面,精神焕发。

原来他们个个手持特长勺把肉汤喂进对方嘴里。

上帝说,这就是天堂。

同样的人,不同的制度,可以产生不同的文化和氛围以及差距巨大的结果。

06这,就是制度的力量!

一个好的制度可以使人的坏念头受到抑制,而坏的制度会让人的好愿望四处碰壁。建立起将结果和个人责任和利益联系到一起的制度,能解决很多社会问题。

当规划不符合现实的时候该放弃时要放弃。

制度是绝情的,管理是无情的,执行是合情的:

如果真的爱你的伙伴,就考核他,要求他,逼迫他成长,如果你碍于情面,低目标,低要求,养了一群小绵羊,这是对伙伴前途最大的伤害!

因为这只会助长他们的贪婪、无知和懒惰。

让下级因为你而成长,拥有正确的人生观,价值观,并具备了完善的品行,不断的成长,就是领导对伙伴最伟大的爱!

07带领团队,必须牢记这些。

1、管理是盯出来的,技能是练出来的,办法是想出来的,潜力是逼出来的,不逼员工,员工就平庸!

2、没做好就是没做好,没有任何借口。随便找借口,成功没入口。

3、不是没办法,而是没有用心想办法。用心想办法,一定有办法,迟早而已。

4、结果不好,就是不好,执行没有如果,只有结果。

5、没有执行力,就没有竞争力。

6、选择重于努力,成败在于选择之间。过去的选择决定今天的生活,今天的选择决定以后的日子。

7、执行力不讲如果,只讲结果。

8、思想的高度决定行动的高度,文化的高度决定企业的高度。

9、不要指望别人帮助你,要指望别人需要你。

10、请示问题不要带着问题请示,要带着方案请示。汇报工作不要评论性地汇报,而要陈述性的汇报。

11、敢于负责任,才能担重任。简单的才是有效的。

12、成功者常改变方法而不改变目标,失败者常改变目标而不改变方法。

13、像老板一样当干部,用老板的标准要求自己,像经营事业一样经营自己的岗位。慈爱是虚伪的,严肃的爱才是大爱!管理一定要严字当头!

08负能量,请滚出团队!

在团队里,表面上一池静水,暗地里却暗流涌动。

其中"传染"最快的不是那些鼓舞人心、积极向上的信息和能量,而是那些让人消极、倦怠、心里不爽的人和事。

若你稍不留心,自己也可能卷入负面能量的漩涡,不仅影响正常工作,伤害人际关系,严重还可能因此丢了工作。谨记,远离"负能量",才能获得正能量,积极向上!

1.杀伤力最大辐射面最广——抱怨。

团队里的"祥林嫂"可男可女,他们总爱数落工作和生活中的种.种不满,自怜自艾。

工作中谁没有压力,成天抱怨咒骂,让本来安心工作的人也容易被负面情绪困扰。

抱怨是团队中最易传播,辐射最快最广最具杀伤力的"负能量"。

抱怨让自己和他人陷入负面情绪中,消极怠工,一个人会传染一个部门,一个部门会传染整个公司。有时,为了"维稳",公司不得不"和谐"掉这样的人。

2.最易动摇"军心"——消极。

“公司大概没前途了吧!”“这样下去怕是工资也发不出了吧!”办公室里,总是有人消极怠惰,对企业发展缺乏信心,患得患失。

这种人的往往内心能量比较弱,而且行动力不高,总在瞻前顾后中蹉跎了时间和机会。

员工消极的心理状态对团队氛围非常不利,当大伙都在为目标奋力拼搏时,这类人会传播出各种忐忑不安扰乱“军心”,对于有攻坚任务的团队来说,这种人的威胁极大。

3.杀最耐不住寂寞——浮躁。

怕左右摇摆的人,也怕急于求成的人。社会够浮躁了,每个人都急于得到一个“成功”,想要一夜暴富。

在办公室里这种急于邀功,做事不踏实的人很容易破坏团队的协作和平衡,也容易带动其他人与他一样“急行军”,而少了脚踏实地的积累。

不管是处于哪个发展阶段的企业,此类人肯定都不会受到青睐。

4.最易演变成办公室冷暴力——冷淡。

团队人际关系冷淡对团队建设有很大的负面影响。表现为工作协作中有意不配合,疏远同事,甚至有意给同事设置障碍等。

冷淡的问题不及时处理就会演变成团队“冷暴力”,导致整个团队人际关系恶化,人心背离,缺乏战斗力,极大地影响团队绩效。

不少人对办公室里的“冷暴力”倍受压力,难以负荷就会选择辞职离开,对公司来说,显然也是造成人才流失的又一重要要原因。

5.杀最无力无能的表现——自卑。

因为担心在团队得罪人,又担心做错事被领导批,所以做起事来总是畏畏缩缩,什么重任都不敢承担。

这样的人其实也不会受欢迎,在团队协作中,大家更喜欢与自信、有担当的人合作。而对于老板来说,你的自卑在他看来很可能就是能力不足,往后必定难受重用。

6.杀最禁锢自身发展——妒忌。

凭什么这机会又给了他?他都主管了,还想怎么样啊?在这个只以成功论英雄的社会里,工作中的竞争常常变成了妒忌。

别人的进步和优势让自己脸上无光,立马心生恨意。

竞争中必有强弱之分,但想要自己的综合竞争力变强,就要从自身修炼开始,一味的敌视别人的进步和优势,反而会让自己陷入负面情绪,最自身发展不利。

7.杀盲目追求面子——攀比。

一个假爱马仕包包,也可能在团队里引起一场明争暗斗。办公室里的女人们比包包,比名牌,男人们比车子,比手表,甚至比“小三”。

如果是工作中一决高下,倒有几分积极的竞争意识,但只是攀比一些物质上的东西就毫无意义了。

其实这些物质上的东西从职业生涯发展的角度来看,都属于外生涯范畴,盲目的攀比只会让人忘了重视内生涯的提升和修炼,容易滋生浮躁情绪。

8.最易影响团队人际和谐——多疑。

同事之间,上下属之间缺乏信任,总怀疑对方的行为举止另有目的。职场女性因心思细腻、对感情和周围人际变化比较敏感,更容易患上“疑心病”。

其实“疑心病”的根源在于工作压力,个人注意调节工作节奏,做到张弛有度,避免猜疑变成偏执妄想影响了团队的和谐和合作。

面对高压的工作、堆积如山的事务、千丝万缕的人际关系、竞争激烈的商业竞技,职场人在工作着的每一分钟里都如同在战斗。

如发现自己陷在“负能量”里长时间拔不出来,很有必要重新检视你的职业定位,分析得失和利弊,对个人职业规划进行微调,让计划跟上发展的步伐,才能让自己游刃有余。

如果是发现自己根本不喜欢这份工作,那么就很有必要重新进行职业定位,重新梳理你的核心竞争力,找到新方向后再继续前进。

经典演讲心得体会

演讲是一种与人交流的方式,通过语言和表达传递思想和情感。经典演讲是指那些具有深远影响力和感染力的演讲,它们能够激励人们的情感,唤起内心的共鸣,并使听众从中获得启迪。参加经典演讲比赛是一次宝贵的机会,我通过这次经历得到了许多启发和体会。

首先,经典演讲需要充分准备。在我的演讲过程中,我意识到准备是成功的关键。首先,我对主题进行了深入研究,收集了大量的信息和资料。然后,我对文章进行了多次修改和润色,确保语言流畅,逻辑清晰。最后,我进行了多次彩排,磨炼口才和表达技巧。这样的准备使我在舞台上信心十足,表达自如,得到了听众的认可和赞赏。

其次,经典演讲需要积极的表达方式。演讲不仅仅是把文字念给听众听,更是通过声音和肢体语言来传递情感。在演讲过程中,我用自己的声音和表情,传达了内心的思想和情感。我调整了音量和节奏,使语言更具感染力。我运用肢体语言,如手势、眼神和姿势,与观众建立联系,增加演讲的互动性。这样的表达方式使我的演讲更加生动有趣,引起了观众的共鸣。

再次,经典演讲需要发人深省的内容。一篇经典演讲需要有独到的观点和思想,能够触动人心,让人产生共鸣。在我的演讲中,我选择了一个深入人心的主题,探讨了人与自然的关系。我通过讲述自己的亲身经历和见闻,以及对人类与自然和谐共生的思考,使观众产生了对生态环境的关注和保护的意识。演讲中的故事和观点引起了听众的思考,让他们从中获得了启示和感悟。

此外,经典演讲需要与听众建立共鸣。演讲的目的是与人交流和沟通,所以与听众建立联系是至关重要的。在我的演讲中,我通过引用名人名言和实际案例,使观众能够从中找到自己的共鸣点。我用简单易懂的语言和表达方式,让观众能够理解并接受我的观点。我还通过与观众的眼神交流和微笑,使他们感受到我的真诚和关怀。这种与观众的共鸣,使我的演讲更加生动有趣,也更加具有感染力。

最后,经典演讲需要自信和自律。演讲是一个公开的表现,需要面对观众的目光和评判。在我的演讲中,我坚信自己的观点和演讲内容,保持了自信和从容的态度。我通过多次彩排,掌握了演讲的每个环节和细节,提高了自己的自律能力。在舞台上,我克服了紧张和恐惧,展现了自己的才华和魅力。这种自信和自律使我在演讲中流露出坚定和信念,给观众留下了深刻的印象。

总之,经典演讲是一种充满魅力和感染力的艺术形式。通过准备充分、积极的表达方式、发人深省的内容、与听众建立共鸣以及自信和自律等方面的努力,我们可以成功地进行经典演讲,给观众带来深刻的印象和启迪。参加经典演讲比赛是一次宝贵的机会,让我明白了演讲的重要性和技巧,为我将来的表达能力和人际交往打下了坚实的基础。

经典

从古至今,经典是文化传承的重要载体,承载着人类的智慧和文明。无论是《论语》、《道德经》还是《苏轼集》,都是经典中的佼佼者。每一位读者在阅读经典之际都会有自己的体悟和心得,也便决定了经典不仅是一本书,更是一条通向心灵境界的路。在这篇文章中,将分享我在阅读经典过程中的感悟和心得体会。

第二段:经典的启示。

经典的一个重要作用在于启示我们,让我们有机会思考人生的意义和方向。我曾经读过《红楼梦》,书中人物的性格、命运和行为举止给了我很多启示。比如说,其中一个重要的主题就是钱和权的关系,是权重要还是钱重要?书中的贾宝玉、王熙凤等角色,通过他们的命运和经历,让我认识到权力不是万能的、它往往会破坏我们最初的本性,而质朴、真诚的人生才能赢得更多真正意义上的幸福。

第三段:经典的教育价值。

除了启示我们对生活和人生的思考,经典还能培养我们对文化和人类思想的认识。例如,我曾读《论语》时,发现其中所述“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这句话让我深刻感受到知识的密不可分和生命的多元与丰富性,同时也让我明白到,知识的真正价值在于我们如何将它内化为自己生命中的感性体验。我们能够从经典中汲取到更多的文化内涵和智慧,让我们在生活中受益颇多。

第四段:经典的适用性。

经典不仅仅只是重在书本的辞章和文字,还有更大的实践意义。经典可以很好地指导我们在现实生活中所面对的问题,帮助我们解决疑虑和不知所措的困境。在历史上,一些文学杰作给人以独特的见解,受到广泛的认可和尊重。例如,成人之美是《鲁迅文集》中非常有名的一篇文章,其中作者通过对成人和儿童的区分,提出了一系列关于成人应该有的品德和道德修养方面的观点,对我们成年人的日常生活有极大的启发和科学指导意义。

第五段:结论。

在我们生活的世界中,经典是一种永恒的存在,在人们的进步和时代变化中不断地发生着新的启示。对我们每一个人而言,经典都是一个拓展视野和心灵的工具,它可以为我们提供一个深刻见解和人生层面、时间跨度的其他攫学。从经典中汲取力量和智慧,即使是今天,它仍对我们有着很大的意义和重要性。

经典

经典文学作品自古以来一直是人类最宝贵的精神财富之一,它不仅记录了人类的文化,历史和思想,也展现了我们的生活与情感。随着社会的不断发展,经典的地位变得更加重要,因为它们不仅是我们传承文化的重要纽带,也是我们在生活中拥有成功和快乐的重要指导。在我阅读经典文学作品的过程中,我意识到了许多价值和意义,这些心得体会将在下面的文章中呈现。

第二段:经典如同一面镜子。

经典文学作品就像一面宝镜。当我们拿起它们,凝视其中的一页页纸张,那些文字居然从它们的故事情节中脱离出来,如同一面明镜,反射出我们自己的生活定位,启示我们发现自我与人生的真正意义。我们的生活中充满了挑战和机遇,经典文学作品让我们在这种复杂的环境中找到方向,更好地理解世界。我读完经典文学中的《红楼梦》和《百年孤独》,发现自己的眼界与认知都得到了提升。我认为这次体验不仅深刻地影响了我自己的生活,但它也让我更好地理解了世界的本质和人性的复杂性。

第三段:经典启迪灵感。

经典文学作品总是启迪我们创造出奇妙的想法和灵感。它们比我们在电影,音乐,和艺术作品中收获的领悟更加深刻,因为它们的深度和复杂性是无穷尽的。经典文学创作触发我们的想象力,燃起我们创造力的火花,使我们能够看到这个世界更多的可能性。我阅读的《追风筝的人》这一部特别让我受益,它探讨了人性,家庭,人类情感的本质,使我产生了许多值得琢磨的思考。创造性和想象力是成功的关键之一,这些经典文学作品为我们积累了灵感和想法的宝库。

第四段:经典教育人类思维。

经典文学作品为我们的大脑提供了强有力的训练机会。它们激发了我们的情感和思维能力,并使我们更好地理解自己和他人的感受。经典文学作品有助于培养创造性思维和决策力。完成阅读之后,我们不仅能够更好地理解文学作品,反而还能够更好地了解自己。我的阅读经历为我提供了思考问题的新视野,这些覆盖了人类工作性质,他人行为背后的意图,更大范围的人类关系等等。正因为如此,我觉得这些书籍是我的一位最好的导师。

经典文学作品不仅是人类文化遗产的一部分,更是影响和塑造世界的有力工具和灵魂。经典是值得传承的。除了历史,经典还研究和探索了人类的精神和道德,表现了万事万物的真实本质,展现了人性与意义的关联,以及我们在生活中理解这些种种关联的方式。我认为,将经典文学作品传承下去是非常重要的,通过这种方式,我们可以与古人沟通,了解他们的生活,并发现与现在的自己的相通之处。它能将人类桥接在一起,促进不同文化之间的交流,从而打破了文化之间的隔阂,增进了相互理解和尊重。

总结:

在今天的世界中,人们需要经典文学作品来给予自己指引和心灵慰藉。经典文学作品教育人类思维,启迪灵感,并传达着经典的文化和精神意义。我们必须将这些经典文学作品传承到下一代,让我们都一起为经典文学作品的讨论和研究奉献出我们的共同力量,用它们的力量创造一个更加充满智慧和美好的未来。

经典

经典是指具有深刻含义和价值的著作、演讲或作品,通常被认为是经受住了时间考验的,被广泛传颂和引用的代表作。无论是文学、哲学、艺术,还是科技,经典都是能够启迪人们思想,激发灵感的重要参考和促进人类进步的力量。在我看来,经典并不是尘封在书架上的遗产,而是有着无穷智慧和启迪的精神财富,值得我们深入探索和领悟。

第二段:经典的力量。

经典的魅力在于它们不仅是过去时代的代表,更是对未来的引导和启示。例如,从古代的《易经》和《论语》到现今的《1984》和《匆匆那年》,这些书籍无论是体现在思想、价值观、人性,还是艺术尺度、想象力等方面都是经典的代表。它们不仅仅具有文化价值,更能够揭示出人生哲学、制定生活规划、拓宽思维视野、提升修养境界等。正如歌德所说:“经典是永远辉煌的阳光,它总是照在人类思想世界的历史上。”

第三段:经典的反思力。

经典的另一个魅力是能够反思当代生活中的现象、态度和行为准则。我们处于一个信息被多渠道渗透的时代,网络和社交媒体的兴起也给我们的世界带来了诸多的便利和变革,同时也引发着新的问题和挑战。在这个时候,忽视经典的回溯与思考,就会丧失对社会重要议题的判断力和对人生要义的指正能力。通过认真阅读、深入思考那些经典,我们才能洞察历史演进的规律,找到人类在思想、文化、教育、价值观领域的基石,以及对当前时代创造意义的深远启示。

第四段:经典的实践力。

经典不仅含有思考和反思力,同样也鼓舞人们追求生命实践的高度。经典给予人们勇敢、坚定、不妥协的力量,培养对生命最高追求的信仰和气质。例如,许多具有影响力的经典名著,如《傲慢与偏见》、《名利场》、《小王子》等,不仅熏陶人们的情感修养并影响了他们的生活态度和人生观念,还能给予人们实践上的指引,提高他们在价值选择、道德行为、家庭生活方面的统领能力。

第五段:结论。

综上所述,经典不仅有着自己特有的魅力,而且将会在未来扮演着更为重要的角色。经典所传递的生命力量,让我们安身立命更为自信,让我们对人生和未来充满追求和希冀。在我们的生命道路中,经典是我们的良师益友、可贵的精神财富。我们要努力发扬其精华,使其在我们生活和工作的方方面面都能够产生积极的影响。

统经典心得体会

统经典是一门综合性学科,涉及到经济学、政治学、哲学、法律等多个领域,是培养全面发展的人才的一门必修课。在学习统经典的过程中,我收获颇多,对经典文献中的重要观点和原理有了更深入的理解,同时也对自身的思维方式和世界观产生了积极的影响。通过学习统经典,我意识到经典之所以经典,是因为它们所蕴含的智慧和真理能够经受时间的考验,对我们仍然具有指导意义。

在学习经济学经典文献时,我被其中的一些理论观点深深吸引。比如,亚当·斯密的“看不见的手”理论,强调市场机制在资源配置中的作用,以及米尔顿·弗里德曼的“税收恶果”的思想,强调政府干预对经济的负面影响。通过学习这些经济学原理,我意识到市场的自发性和经济自由的重要性,同时也认识到政府干预对经济可能造成的不利影响。这些观点让我对经济学产生了更深刻的理解和认识。

学习政治学经典文献时,我对其中的一些观点有了更为清晰的理解。例如,约翰·洛克的社会契约论提出了个人权利与政府权力之间的平衡问题,国家统治者只有在得到人民授权的情况下才能行使权力。通过学习这一理论,我认识到政府权力的合法性来自人民的授权,政府的权力必须受到制约和监督,以保障个人的自由和权益。这一观点对我个人的价值观和社会观念产生了深远的影响。

学习哲学经典文献时,我被其中的一些思想触动。例如,柏拉图的理念观念论以及康德的道德哲学。学习这些理论框架使我深刻认识到思维的逻辑性和人类行为的伦理价值。哲学的思辨精神教会我在面对问题时要多角度思考,深入探讨问题本质,并不断追求真理。这种思维方式不仅应用于学术领域,同时也影响到我的生活态度和价值观。

第五段:对未来的展望。

通过学习统经典,我逐渐形成了对经济、政治和哲学等领域的综合性思维。这种综合思维方式能够帮助我更好地理解和解决现实生活中的问题。同时,统经典学科培养了我对传统文化的尊重和热爱,启发了我对现代社会发展的思考。在未来的学习和工作中,我将继续运用统经典中的智慧和原理,为解决现实问题贡献自己的力量。

总结:通过学习统经典,我更深刻地理解了经济学、政治学和哲学等学科的重要原理和观点,同时也对个人的思维方式和世界观产生了深远的影响。统经典教育培养了我全面的综合思维能力,使我从一个更加全面的角度看待问题,并拓宽了我的思维边界。在未来的人生道路上,我将继续运用统经典的智慧和原理,为解决现实问题做出积极的贡献。

经典心得体会

课本中的经典书籍是我们人类文明的瑰宝,其中蕴含了许多历史的智慧和文化的精髓。学习这些经典,并从中汲取知识和智慧,有助于我们成为更有智慧和见识的人。

第二段:学习经典的重要性。

学习经典不仅可以提高自己的知识水平,还可以培养人的综合素质,打造丰富的内在世界。在学习过程中,我们可以感受到不同文化的魅力,拓展自己的视野和思维,提高对人生的认识和理解。同时,学习经典也能够培养我们的批判性思维,帮助我们更好地理解世界。

第三段:学习经典的困难与解决方法。

学习经典究竟是一件困难的事情,首先需要具备足够的耐心和时间,毕竟精读一本经典可能需要数周乃至数月。其次,经典所蕴含的知识、思想和价值观与现今社会甚至我们个人的生活经验产生了隔阂,需要通过深入思考、多角度分析来理解和接受。解决这些困难的方法包括:找到适合自己的学习方法和步骤,多次反复阅读和思考,寻找更多的文献材料来协助自己学习。

第四段:学习经典的效果和启示。

通过学习和阅读经典,我们能够获得更多的知识和思想,无形中也能够锻炼我们的思考能力和语言能力,对于提高自己的竞争力和素质有着很大的好处。接触经典,我们也会从中感受到历史的沧桑巨变、文化的丰富多彩。这样的体验,不仅让我们对于人类历史有了更深层次的认识,也能成为人生的一笔宝贵财富,对自己人生的探索和追求起到指导的作用。

第五段:总结。

随着社会的发展,学习经典的重要性日益凸显。不仅是学生需要学习经典,就连职场人也需要有学习的观念。当我们愿意学习经典,我们能够从中汲取到知识、智慧和思想,能够提高自己的修养和素质。在学习经典的过程中,我们还能感受到人类文化的不同魅力和价值,从而更好地理解和切实掌握人生的真谛。

经典心得体会

经过一个月的在校培训,我认为农银大学岗位职业轮训旨在提高员工综合素质和履职能力,进而提升企业和个人绩效。培训期间,我认真地学习了农行零售业务板块前台业务知识与操作流程,包括银行卡、电子银行、基金营销、储蓄国债、贵金属交易、个人信贷以及网点6s管理、理财产品营销与技巧、商务礼仪等。通过紧张而有序的课堂学习,进一步提升了自己的专业理论水平。无论从业务操作上,或是法律法规上,我都有了更深入的认识与提高,更是明白银行这一特殊行业存在的风险以及肩负的责任,从今往后,更是需要严格要求自己,朝着做一名合格的银行从业人员的目标而努力。我的学习心得归结如下:

一、学习农行优秀的企业文化,让我明确了今后工作的重点和职责。农行在创建自身企业文化过程中,始终贯穿了“以人为本”的理念,我懂得了在今后的'工作中必须注重培养和形成自己的“团结、奉献、创造、进取”的农行企业精神,做一个有责任感的农行人。进一步端正自身学习态度。学好业务操作,为农行业务经营的发展做出自己应有的贡献。

二、银行业作为金融服务业,归根结底是为客户服务,只有为客户提供了优质服务才能吸引住客户。银行面对千变万化的市场,面对客户千差万别的需求,大量的服务不是仅仅按照总行制定的操作流程去做就能做出来的,而是要靠每一位员工去创造,只有全行每一位员工把服务深入人心,才能把服务与各项业务流程的优化和产品创新结合起来。

起。认真的态度往往造就更好的成果。人真正的充实和感悟,也来源于坚持的精神。在银行工作这样的平台下,没有所谓的得失、成败。因为“坚持”永远比“选择”更重要。每一个人都是优秀的,进入了这个优秀的群体,就要更加懂得坚持的可贵。以后工作的道路还很长,正是需要这样踏踏实实的努力。基本的职业道德要求我们银行行业要全心全意为每一个顾客服务,遵守职业操守,树立良好地服务形象和相关礼仪。通过不断的学习,我体会到微笑服务带给顾客的满意度和带给自己的欣慰感和荣誉感。

四、坚持好自己的原则。银行所禁止的,千万不能触碰,不但损人不利己,而且会带来一系列难以想象的严重后果。由于银行工作的特殊性,明显地要求我们要遵循自我道德原则和严格遵守相关的法律法规。遵循法律法规和职业道德所必需的,坚决不触碰违法和违背职业道德的行为,不能因为私利而有损他人利益和集体荣誉,不能因为一时权宜,而影响今后的发展。我们应该防微杜渐,从小事做起。牢记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这一句警句。我作为银行从业者的一员,必须严格保证自己的职业操守和遵守相关条例。

只有更好。这才是自强不息的内在态度。

通过这一个月的培训,我深感自已的不足。我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,虚心求教。我相信,自已会在以后的工作中更加地得心应手,表现得更加地出色。不管在什么地方,任何岗位,我都会努力工作,努力实现自已的梦想。

优秀的企业文化以人为本学习心得与总结

认知 :认同 践行

文化软实力决定企业未来,优秀企业重视文化软实力,文化

认同企业文化并从自我做起,1、具备农行人该有的市场意识。

2、农行需要我们,我们存在于农行。3、团结互助 发展是长远。

4、“三人行 必有吾师

认知践行 厚德载物 萍乡学员:刘运香

搞笑又精彩的晚会,高潮迭起。多才多艺的学员们卖力的演出获得掌声阵阵。

劳逸结合的农银大学生活,让我们再一次感受校园乐趣。

谢谢观看!

敬礼

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