读后感可以是对作品的赞美和欣赏，也可以是对作品的批评和反思，关键在于提出富有观点的见解和有力的论证。现在，就让我们一起来阅读下面这些读后感，或许可以帮助你更好地理解和欣赏这些作品。
刘邦和项羽作文
众所周知，在秦末的楚汉战争当中，最终项羽是失败的一方，并且是一败涂地。然而即使项羽失败了，人们仍然给予了他非常高的评价，甚至称他为千古无二。那么项羽究竟凭什么能够被人们称为千古无二呢。大概是因为他曾经创造过三个世界第一无人能及。据说，项羽长得高大，而且力大无穷，那个时候项羽起义，为了扩大自己的领地，就要去找桓楚商量，一起反秦，到那时桓楚不想答应，所以就为难项羽，说：你要是能把这个千斤大鼎举起来之后，就答应项羽。项羽当时自持神力，就没有辩驳，上去就把那个千斤大鼎给举起来了，还走了几圈。桓楚见状，只能答应项羽的要求了。项羽这个举千斤大鼎的记录，到现代都没有人能够超越他。项羽从小就开始研习兵法，他觉得有兵法和军队相互呼应，能够杀敌万千，个人的力量就算是再强大，也比不上兵法运用的得当的军队。
巨鹿之战是历史上一次著名的战役，项羽仅带了数万士兵和秦军的几十万大军对战，在这场战役中，大大小小的战争打了无数，可是项羽带的军队就没有输过，敌我军队力量差距悬殊，但依然没有失败，这场战争十分具有传奇色彩，也使得项羽在这场战役中扬名立万，从此天下人都听过西楚霸王项羽的名号。虽然历史上也是存在以少胜多的情况，但却没有项羽这样指挥得当，能够镇定从容应对的人，并且在没有人能够多次以少胜多。
刘邦和项羽作文
项羽死后，其最后残存的旧部驻守谷城，誓死不从刘邦。刘邦率军“欲屠之”。双方胶着数日后，刘邦为瓦解对方斗志，遂将项羽首级放于城下，守城将士纷纷落泪。
战场结束后，刘邦为安抚谷城士卒百姓，就在当地厚葬项羽。
从山东省济南市西南，上220国道行不足一百里，到达泰安市东平县旧县乡旧县三村，这里就是一代英豪项羽墓地所在。
项羽墓坐落在古代谷城之南，当地村民称其为霸王坟。原存封土直径100余米，高10米左右，前为神道，神道前碑刻4方，汉柏数十株。老人们说，1965年，堆土，墓碑尚且保存完好。后来开荒，项羽墓被夷为平地，现在仅存旧址和毁坏的残碑，低矮的封土堆。墓地周围都是村民的菜园等。
两千多年光阴转瞬即逝，“是非成败转头空”。看着静静躺在荒草遍布之地的项羽墓，想起陕西咸阳汉高祖刘邦的奢华陵墓，回味历史对于项羽31年岁月功过是非的评说，不禁让人感慨唏嘘。
《项羽与刘邦》读后感
教师是一个需要不断学习、终身学习的职业。只有不断学习才能不断提高。当今的`时代是一个不进则退的时代。即使是一个优秀教师，如果不再学习，也不能永远保持优秀。刘可钦重视学习，喜欢学习，在学习中求发展。这也是一个教师可贵的气质。20xx年，她参加了教育部小学校长培训中心举办的小学校长高级研修班，为期一年。在这一年中听了许多著名学者的讲演，交流了各地各学校的办学经验，读了教育名著，最后撰写了论文。这对刘可钦来说是一次理论学习，也是她的一次教育理念的升华。而刘可钦更具有教师可贵的气质。
“高雅、睿智、亲和、自信的气质”，可以归入一种内在的人格魅力：宁静而有激情。只有那些内心宁静的人，才可能由内而外地显示出“高雅、睿智、亲和、自信”的精神气质。也只有那些内心宁静的人，他才有可能既显得“高雅、睿智、亲和”，且自信而富有激情。相反，那些内心并不宁静的人，他可能只有“激动”、“躁动”，却没有“激情”、“自信”。
《项羽与刘邦》读后感
理智与情感读后感：《理智与情感》读后感(刘洪良)。
故事中的每一个情节，人物个性描述的都额外真实细腻，看着理智与情感读后感。让人由衷地感叹简・奥斯汀对人性的洞察。情节围绕着两位女仆人公的择偶活动展开，听说关于情感的美文。对比一下理智与情感李安。揭露当时英国资本主义社会，午夜交友论坛。以婚配作为女子寻求经济保障、提高经济地位的一种习惯，读后感。重门第而不顾儿女感情和做*利的丑陋时尚。如同书名展现的那样，听说情感密码。整个故事集中表现了“理智”与“情感”的抵牾冲突。(刘洪良)。玛丽安是理智不敷而感情有余；约翰・达什伍德夫妇是理智有余而感情不敷；而威洛比是感情上十分虚伪，情感。表面上似乎很有情感，实际上却冷漠无情，天涯社区情感论坛。自利透顶。dnf情感故事。关于婚姻情感的.文章。简・奥斯汀在故事里对珍重感情的人物加以赞扬，学会《理智与情感》读后感。尽管对哪些人在理智上的欠缺也不时加以讽刺；然则对缺少感情仅有理智或是在感情上虚伪的人，听听读后感。却表现出极度歧视的态度。cc518情感论坛。简・奥斯汀最赞赏的是埃莉诺，事实上(刘洪良)。由于她即重感情又有理智。其实情感与婚姻。这里也阐述了简・奥斯汀在这个问题上的看法，看着理智与情感读后感。即不能没有感情，学会情感。也不能过于理智。理智。故事的女主角均追求与男士思想感情的平等相易与沟通，你看《理智与情感》读后感。要求社会地位上的平等权力，坚持选择伴侣的自由。其实理智。这在当时的英国，想知道洛阳情感天地。应该是一种叛逆的行为。理智与情感好比一把双刃剑，坚持理智，可以会伤了情感，照顾情感，可以又失?理智。能很理智地处理情感，能在情感的肯定范围内保持理智，当然最好，这是应用这把双刃剑的最好方式。但是，现实生活中，往往会面临着取舍时，你是理智多于情感呢?还是情感多于理智?或是像威洛比老师哪样，表面上很有情感内心却很自利自利。所以，愿我们每一个人都能驾御自己的理智与情感，而不是被它所奴役。
刘邦和项羽作文
《十面埋伏》是中国十大古曲之一的大型琵琶曲，该曲以楚汉相争为历史背景，描写了公元前2楚汉二军在垓下决战的战争场景。
刘邦以三十万的绝对优势兵力十面设伏包围了项羽的十万之众。是夜，张良又采用攻心战术，以一曲凄凉的楚曲箫音吹散了项羽的十万楚军，迫使走投无路的项羽率仅剩的八百骑兵连夜突围。而汉军乘胜追击，最后项羽终因寡不敌众在乌江边拔剑自刎。
这首乐曲号称“武曲之圣”，采用了叙述性的表现手法，《埋伏》、《小战》、《大战》、《重围》、《败阵》、《乌江》等多段体结构。
特有的演奏技法模拟出了号角声、鼓声、喊杀声、马嘶声等音响效果，展现了紧张、激烈、残酷、壮观的战争场面。音乐手段描绘了一幅刀光剑影，浴血鏖战，十面埋伏，四面楚歌的古战场音画。其音乐形象的淋漓尽致，惟妙逼真。
乌江项王庙。
暗鸣独灭虎狼秦，绝世英雄自有真。
俎上肯贻天下笑，座中唯觉沛公亲。
等闲割地分强敌，慷慨将头赠故人。
如此杀身犹洒落，怜他功狗与功臣。
《刘邦》读后感字
从大学时代开始，我一直热衷于阅读推理小说。一连读了十多年，最近换换口味，阅读也不仅限于推理小说了，其它类型也多有涉猎。当然，历史题材的作品也是其中之一。
在阅读这本《刘邦》之前，我对于楚汉之争这段历史了解得并不多，只是之前看过《天子传奇》（刘邦篇）漫画，以及郑少秋主演的电视剧《楚汉骄雄》，还有就是中学语文课本上的文言课文《鸿门宴》，仅此而已。一般的影视剧里楚汉之争重点放在项羽的悲剧性上面，尤其是他与虞姬的死别。刘邦就躲在项羽光辉万丈的形象之后，而刘邦之所以夺得天下，只是他耍痞侥幸而已。
这就是我之前对于这段历史因被电视剧带跑偏而固有的一种偏见。然而，我在读了日本学者佐竹靖彦写的《刘邦》这本书，系统地了解了刘邦从出生到夺取天下的整个过程（刘邦称帝之后到逝世的这段历史，书中并没有涉及），从刘邦的名字排行以及个人形象都有着很详细的叙述，从这里才知道楚汉的历史并非我想的这样。
刘邦在一生征战中也多次经历了要被灭亡的险境，但还是挺过来了，在那个风云变幻的时代，杀出一条血路，最终夺得了天下，建立了西汉王朝，这不只是由于竞争对手项羽的个人缺点以及没有准确把握当时的形势。刘邦自身也有着自己独到的人格魅力，在他的身边，能聚集到非常多优秀的人才，而这些人才也心甘情愿为其做事甚至愿意自我牺牲，从而为建立西汉王朝立下了汗马功劳。
中国的历史传入日本被日本的学者研究，然后其作品被翻译到中国来，呈现出一种独特的文化“倒进口”的现象。项羽刘邦楚汉之争的故事，在中国也算是家喻户晓，那么日本学者还能从中挖掘出一些什么来呢？抱着这样的想法，其实就有着一种强烈的期待。因此，阅读日本学者以日本人的思维和角度来看待中国历史，真的有一种新鲜感。
再加上汉语本身的特点，往往一个字有多个意思，不同解读其真实性可能相差十万八千里。有一些争议之处，除了需要铁的证据，还需要用逻辑去推导当时发生了什么？这种依照证据再推理的过程，竟然让我有一种阅读推理小说最终推导出真相那种豁然开朗的感觉。
在这样有限的资料下，对于有争议的地方作者特意拎出来，并提出自己独特的看法，而作者的看法也并非天马行空大开脑洞，而是有理有据，可谓是大胆想象小心求证，这是实属难得的。关于楚汉之争，有几点是让我眼睛一亮的。
刘邦的出生年份有着各种各样的争议，但是作者提出的观点却比较接近真相，从这里也可以看出日本学者这种抓住细节不断去求证的精神。还有就是鸿门宴的真相，以及楚汉最终决战地点并非垓下而是陈下的问题，都有着详细的叙述。将《汉书》《史记》的局限性，以及粉饰的部分给揭开，还原一个真实的楚汉历史以及当时的真实世界。
如果读的是小说的话，肯定会在真实历史中加入很多作者虚构的成分，以完善更多的历史细节，但是在这类非虚构作品当中则需要让自己写在书中的每一句话都有着充分的依据。对于没有证据确定的之处仍然保持存疑。也因此，这本书对于那段楚汉之争的历史就有着很强烈的真实性在里边。这就像《三国演义》与《三国志》的区别，《三国演义》固然精彩，却有着更多的虚构成分，那并不等同于真实的历史。虽然这本《刘邦》在情节上并非引人入胜，但是对于真实历史的还原，却是非常难能可贵的。
刘邦和项羽的故事
项羽出身高贵，而刘邦出身低微。项羽是英雄而刘邦是枭雄。按理说，我应该欣赏项羽，但是，我却欣赏刘邦。
项羽有“匹夫之勇”和“妇人之仁”，这两个充满了矛盾的缺点。他强壮，勇猛，所向披靡。他渴望战斗，渴望和对方的主帅战斗。喜欢单打独斗，喜欢斗勇。这也就是项羽的匹夫之勇。他不适合当一个主帅，而适合当一个冲锋陷阵的将军。
项羽的仁而爱人也是公认的，为什么没有傲慢骂人的刘邦得人心呢?这就归功于他的“妇人之仁”。人家刘邦派人攻打城池，谁打下来的，就赐给谁，而项羽，只是在平时嘘寒问暖饭。但是，在攻下城池的时候，项羽却掌握在自己手里，不肯分人。比起升官发财，分地封爵，嘘寒问暖算什么呢?所以，又引出了项羽另一个缺点——小家子气。
当时项羽占领了咸阳，只是抢掠了一番又回老家了。放着现成的皇帝不做，又回去坐他的楚霸王去了。项羽却觉得，如果有钱了不会老家去，岂不是衣锦夜行，谁看得见?由此可见，怪不得有人说楚人不过是沐猴而冠。
项羽也因为他的小家子气和小心眼，导致许多得力干将都离开他投靠刘邦去了。韩信，陈平，范增，钟离昧……哪一个不是出色的谋士?而项羽很幸运的拥有这么多能干的人，却不会用人。
得人心者得天下，失人心者失天下。没错，项羽的种种做法，导致了他的失败。
刘邦虽然自己没什么本事，却会用人，毫无疑问，他是一个出色的领袖。韩信，陈平，张良，萧何……一个个为他所用;项羽能忍，公元前2刘邦进入咸阳，那么多的金银珠宝，但是张良一劝说，他毅然决然的退出寝宫;刘邦大方，谁攻下的地盘就归谁;刘邦不拘小节，为成大事从车上把自己的孩子推下来;刘邦不清高，他错了就会道歉，是英雄就赞赏。不管是敌还是友。
我欣赏枭雄，所以我欣赏刘邦，欣赏曹操。英雄必然不能成功，因为他们有太多的儿女情长，有太多的“规矩”。成大事者就应该不拘小节，为成功而不择手段。
《项羽与刘邦》读后感
“什么是教育？那就是一个成人做了有利于孩子发展的正确的事情。”刘可钦对教育本质的理解虽然通俗易懂，却不可谓不深刻。我想，这便是一位教师在多年的历练与反思之后对教育最平易最贴近心灵的追问。是啊，任何良善的教育，其出发点和归宿都只有一个：那就是孩子的发展。
对待孩子，刘可钦是老师，是慈母，是朋友，又是引路人。在她眼中，每个孩子都是有着自己独特个性和闪光点的活生生的个体，每个孩子都需要得到充分的理解、尊重与关爱。无论是爱画画却不爱数学的小然，数学课上偷看小人书的丁丁，创造有减法的加法表的小飞，还是年龄太小跟不上大伙的雯雯，先天不足行走困难的小兵……在刘可钦笔下，他们都是那么的可爱，那么的重要。“爱是什么？爱就是要真正走入孩子的心灵。”当学生迟到的时候，她从不会批评，而是说：“你瞧，我们都在等你呢。”“我们都在为你担心呢！”检查学习效果时，她很少说：“不明白的请举手！”而是让“听明白的点点头”、“完成任务的笑一笑”……刘可钦就是这样用她的全部能量小心呵护着孩子们的自尊，认真聆听孩子们心灵深处的声音，用无限的信任与宽容诠释着她对爱的理解。她总是坚信，每一个孩子都是想学好、能学好的孩子，每一个孩子都有积极调整自己行为的能力。而作为老师，其全部的生命价值就在于为每个孩子提供足够多的思考、选择、创造、展示的机会，帮助每个孩子成长为“最佳的我”。
以前曾感到教育家离我们是那么的遥远，是那么的神圣，似乎就是有着自己独到的见解、独特的理论的人，而刘可钦是那么的真实，就在我们身边，与我们同行。她也曾和我们一样无奈：孩子对指令也居然无动于衷，任意闹着；教师在一边也手足无措，却不知道怎样让他们安静下来；学具成了学生的玩具，他们用小棒拼成了美丽的图案；她的班里也有小兵那样的特殊生、也有不喜欢数学的小然、也有年龄小的雯雯……而不同的是她比我们多了一份思考、多了一份爱心，才使数学走进了每个学生的生命、才有了许多学生成功的喜悦，她用爱收获着爱。如果我们在不知所措之后，也能静下心来怀着一颗爱孩子的心去考虑每一个学生、去尊重每一个独特的个体，使我们的教育不再有盲区、不再有死角，那么我们是不是也有成功的`那一天？！也有成为教育家的那一天？！
读了《刘可钦与主体教育》书后，使自己找到了工作兴趣，工作热情的动力源，就是要先从感受教育开始，从一点一滴的教育小事开始，去一点一滴的思考自己的困惑，去研究每一个教育的细节，去改进自己教学中的每一个很小的不足之处，从而使自己不断的进步，感受自己成功教育的快乐。我们的教育应该是像爱和友谊一样，存在于这种情感的亲身体验中，我们静静的聆听，扬眉，鼓励的点头，拥抱，转身或面带深情凝望我们的学生，每个动作可能都是处于教育的意义。
教育是爱和友谊。爱就是要真正走入学生的心灵。友谊就是对学生的信任。
最后以刘老师的段话来鼓励自己：一位老师只有经常地学习，积极地实践，自觉的反思调整，用研究的眼看看待日常工作，才能从平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向，新的特征，新的细节，才能在平凡的教学实践中寻找不平凡的感受，寻找教育的真谛。这才是教师工作兴趣和工作灵感的源泉，才是我们尽享教育创造之实的源泉所在。
刘邦和项羽作文
项羽进入咸阳后，引兵屠戮咸阳，杀秦王子婴，火烧秦王宫，大火连续烧了三个月没有灭，搜集宝物美女准备回江东，有人劝项羽说关中富饶，可以成王霸之业。但项羽见秦王宫都已经被毁坏，自己又迫切的想回到江东，于是不听。那人又说，都说楚人性情残暴，果然是这样。项羽听到后，把那个人杀了。这是暴虐，是喜好恭维，敢做还不让别人说。
司马迁说：“吾闻之周生曰舜目盖重瞳子，又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔邪?何兴之暴也!夫秦失其政，陈涉首难，豪杰起，相与并争，不可胜数。然羽非有尺寸乘埶，起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，号为‘霸王’，位虽不终，近古以来未尝有也。及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引‘天亡我，非用兵之罪也’，岂不谬哉!”楚国诸老将说：“项羽为人僄悍滑贼，诸所过无不残灭。”
郦食其说：“项王有倍约之名，杀义帝之负;于人之功无所记，于人之罪无所忘;战胜而不得其赏，拔城而不得其封;非项氏莫得用事;为人刻印，刓而不能授;攻城得赂，积而不能赏：天下畔之，贤才怨之，而莫为之用。故天下之士归于汉王，可坐而策也。”
刘叔友说：“项王有吞岳渎意气，咸阳三月火，骸骨乱如麻，哭声惨怛天日，而眉容不敛，是必铁作心肝者。蔡东藩说：“惟观于项王之坑降卒，杀子婴，弑义帝，种.种不道，死有余辜，彼自以为非战之罪，罪固不在战，而在残暴也。彼杀人多矣，能无及此乎!天亡天亡，夫复谁尤!
刘邦和项羽的故事
刘邦的兴起和项羽的兴起，是不一样的。同样是看秦始皇出游，刘邦说：“大丈夫当如此也。”这反映了作为下层农民，想走上更高地位的看法。项羽说：“彼可取而代之也。”这是没落贵族的思想。
秦统一全国以后，过去的六国的贵族们，不甘心自己地位的失去，处心积虑的想要恢复。我觉得秦朝失败的原因，就在于没有处理好没落贵族的问题，只是简单的把他们迁移了完事，结果为秦朝的灭亡埋下了种子。
在陈胜首先起义以后，六国的贵族们纷纷起事相应。承战国时代的遗风，将领们唯利所趋，起事的六国贵族们也是这样。作为他们首领的项羽，也是“富贵不还乡，如衣锦夜行。”
刘邦作为下层农民和新兴地主的代表，想改变战国以来形成的社会地位，所以得到了大多数人的支持。贵族们认为自己的地位是应当的，所以彼可取而代之。刘邦们认为自己的地位可以靠拼争来改变，所以大丈夫当如此也。
作为贵族的项羽，认为下层人士为自己服务的工具，所以只看重这个人的出身地位。不舍得封赏下层人士。只看重那些有地位的贵族。俗话说：老母猪生猪娃儿，一窝儿不入一窝儿。士不过三代，那些贵族只知道享受，没有什么才能。结果就失败了.
刘邦任用的人才，除了张良属于贵族的后代外，其他的都是下层人士和新兴地主。即使是张良，也很久没有尝到做贵族的滋味了，已经沦为下层地主了。
韩信的兴起，代表了战国时说客们的遗风，在楚汉相争的时候，韩信又成了新型军阀的代表。只是当时的人心希望安定，韩信想割据的思想，已经不合当时的大势了。所以刘邦一灭掉项羽，马上收回了韩信的兵权。
刘邦在和项羽交战的时候，自己敌挡项羽，让韩信扫灭外围。这样的结果，使刘邦成了真正的领袖。在人才的使用上面，刘邦做到人尽其才。这一点韩信和项羽都无法相比。
人的才能有限，需要取长补短，在这一点上，没有人能和刘邦相比。刘邦规模远大的眼光，即使是在后世，也是没有相类的。
项羽,你比刘邦幸福散文
幸福不是开豪车、拿苹果、住大房，幸福与物质无关。幸福是精神上的满足，幸福是生活中点点滴滴中的体会，幸福是自己的感受，与他人无关。每天开开心心、心情舒畅，家庭中充满了欢乐和温暖，这就是我感觉的幸福！
我出生在一个比较“特殊”的家庭里。年轻时候的爸爸、妈妈是各自村子里面的风云人物。爸爸年轻时长得英俊潇洒、在供销社工作；也是村里面的孩子王，人很讲义气，村里跟他一样大的年轻人都爱跟着他玩。妈妈则是个才女，长的漂亮，写得一手好文章，而且手巧的很，她可以用毛线，编制出很多很多漂亮的东西……正因为如此，两个优秀的人都被对方的魅力所吸引，最终两个人走到了一起。那个时候，爸爸、妈妈的个人综合分数应该在各自的村里都达到了80分以上。
婚后，他们像正常夫妻一样，过起了柴米油盐的日子。开始的几年是很甜蜜的几年，后来就自然而然的有了我。我的出生，给这个家庭带来的是更加的甜蜜快乐！小时候，我是同龄的小伙伴们羡慕的对象。爸爸做生意顺风顺水，妈妈是持家的好帮手；自然而然滴家庭的收入、消费水平也是村上的上等水平，在我的记忆里，那时候我们的家是温馨和睦的！
可，后来，随着生活的琐事，他们也有了和平常家庭一样的琐事、矛盾。
在我上小学时，因为琐事，两个人闹得不可开交，也曾想过离婚。两个优秀的`人那时都基本以“自我”为中心，谁也不肯为对方主动降低一下自身分数，他们已经要强惯了，谁也不肯先服软。只是，他们闹离婚的时候，没有像其他人一样，首先考虑怎么分家产，怎么争这样或者那样的东西。他们闹离婚的时候，第一个要争夺的永远都是我的抚养权。那个时候，他们会争得很凶，后来就会一块来到我的面前，让我来做一个选择。那个时候的我确实太小，太脆弱。每当他们让我做选择的时候，我一句话不说，只是会坐在那里哇哇大哭。然后，我会一只手死死拽住妈妈，一只手死死的拽住爸爸。
现在想想，那个时候我应该也明白。如果做出了选择，我就会失去另外一半对我的爱。而且，后来听村里面哪些叔叔大爷说，我当时哭的样子很可怜，爸爸妈妈看到我这样会心软了许多。劝架的人，也会在这个时候，跟他们讲，要多替我来考虑一下。于是乎，因为我的原因他们产生了矛盾，又因为我的原因他们重归于好。只是，每一次重归于好之后，他们相处时都会相应的减去一些自身的分数线，使这个分数加起来，不至于超的太多。家里的生活，也就渐渐地变得比以前平静了许多。
记忆当中，爸爸在35岁的时候开始，突然变得成熟了起来，那应该是老爸的巅峰期，不管是事业还是生活，都到了人生的巅峰期。估计那时候他的自身分数应该达到了90分以上，在当时，我们家成为了村里最早一批安上电话、买上彩色电视的人家。不过，爸爸每次回到家便迅速的将自己的自身分数从90迅速降到40.于是，从他们结婚的第十个年头起，两个人的争吵变得越来越少。偶尔吵起来，总会发现爸爸在拼命的跟妈妈讲道理，而妈妈则在那里任性“蛮不讲理”。当然，不管吵成什么样子，认错的总会是老爸。生活从这个时候，开始变得和谐了许多。这个时候爸爸在家里的自身分数为40，而妈妈在两人相处时，也稍微降了一下自身综合分数，大概从80降到了70.
就这样又过去了九年时间，在他们结婚的第19个年头，一向健康的爸爸突然病倒了。这个时候，我在上高中，是一个看似长大但其实还很幼稚的孩子。这个时候，妈妈迅速的把自身的综合分数从80激增到95。在我看来，那时候的妈妈变得极其坚强，当包括奶奶在内的众多亲人都已经放弃爸爸的时候，只有妈妈一个人没有放弃！！！
妈妈是拼尽自己所有力气，将爸爸从死亡线上生生拉了回来。医院也因为妈妈的坚持不放弃，给开了绿灯，一切以病人为主！其实，那个时候，妈妈也接近崩溃的了。在爸爸生病的一个星期，医生看爸爸的情况不稳定，让妈妈打电话把我叫到医院，见了爸爸。那个时候的爸爸，变得极其憔悴，当他看到我的时候，泪水开始哗哗的往下流。爸爸那个时候也怕弃我们而去，他不放心我们娘俩，怕以后，没人照顾我和妈妈，怕妈妈和我受苦，怕一切的一切……记忆中，爸爸是一个坚强而又乐观的男人，那天他流的泪水是我到至今见到的最多的一次，也是唯一一次。见完爸爸后，妈妈把我带到病人家属呆的房间里，很郑重的对我说，“儿子，要救你爸爸，就需要做手术，手术费要20万，家里已经没钱了，我们可能要把房子卖了，你说做还是不做”。我说，“做”！妈妈又说，“到时候，咱们可能会欠别人很多很多钱”。我说，“没事，到时候我来还”！随后，妈妈便一下子抱住我，泣不成声。那个时候，或许我把我自身仅有的5分综合分都借给了妈妈。后来，妈妈变得更加坚强，她用了所有能用或者不能用的渠道，让爸爸做了手术，并恢复了身体。现在想想，爸爸就是个福大命大、幸运的人。他以前救过2个人的性命（一个是小时候游泳快淹死的同学，另一个是做生意送货途中，遇到从桥上面掉到桥下面，奄奄一息的一个初中生）也帮助过很多人。真可谓是，帮助别人就是帮助自己。
于是，当他病倒时，有更多的人伸出了援助之手，医院也给免了几万手术费，加上媒体的帮助，好心人的捐款，更重要的是妈妈的不抛弃不放弃，最终让爸爸获得了重生！
经历过一次磨难，真的会让人成长很多。当爸爸渐渐恢复了元气，明显感觉到，要强的妈妈在家里时，也把自己的综合分数从80降到了60.她开始设身处地的为爸爸着想了。爸爸做完手术的那几年，家里虽然困难，我们却过得很起劲。这个时候，两个人的分数相加等于100刚刚好。正好，两个人处在同一水平线上。这意味着，我们家真正的成为了一个幸福的家庭！
又过了几年，一个不确定因素，开始打破家里的这份宁静与祥和，这个因素就是我。我毕业了，开始接触社会，也当了两年兵。当我退伍回来之后，我突然之间有了自己的想法。
那个时候，我的综合分数应该在30分左右。爸爸妈妈显然没有做好准备，因为之前我的分数是可以忽略不计的。那个时候，他们觉得，我开始变得不听话，开始变得有些固执。这种矛盾，在我找对象的问题上，得到了爆发。那个时候，我自认为自己是天底下最牛b的男人。于是，我一次又一次的拒绝了我的相亲对象。这个时候，工作上也不是很稳定，我开始变得越来越烦，也开始有些无理取闹起来。爸爸妈妈显然对我的做法感到不满。于是乎，每次我回到家里，找对象的问题成为了导火索，一向对我慈祥的爸爸也开始狂暴起来，我和爸爸开始吵得越来越凶。要强的妈妈在此时，却开始将自己的分数线不停地往下降，只是我涨的有些太快，我们始终没法达到一个最好的水平线。那段时间，我回家带去的基本都是“战争”，我和爸爸不停地争吵，偶尔也会朝着妈妈发火。妈妈一般都会忍者不说话，只是偶尔觉得受委屈了，会小声的嘀咕几句，“原来小时候不听话，那不叫不听话，长大了不听话，那才是真的不听话”。
或许是他们都年龄大了，也或许是他们都特别爱我的原因，两个要强的人，最终都败给了我。后来的日子里，当我回家时，他们开始把自己的综合水平数一降再降，他们不再主动提我处对象的事情了。生活看似又恢复了平静。可是，现在想想，自己前两三年的想法和做法，那个时候自己的综合分数明明只有不到40分，我却以为自己已经达到了80、90甚至100分，如果不是爸妈的一再忍让，估计争吵还会持续很长一段时间的。
我到25岁时，我的工作渐渐地稳定了下来。经历了一些事情之后，我也开始明白，自己没有自己想象的那么厉害。我开始明白，原来是我搞反了方向，我一直过分的要求别人，却对自己有些放纵。我开始意识到，这个时候的我，综合分数也就只能到60分，勉强与周围这群同龄人持平。于是，现在我再回家，不再是那么的牛气冲天了，开始更多的与爸爸妈妈心平气和的去沟通和交流了。
沟通带来的好处是，爸爸妈妈开始理解我的想法，并且开始支持我的做法了。
现在，我更多的与妈妈交流。我告诉妈妈，男人的成功不是女人埋怨和逼出来的，而是女人鼓励和支持出来的。妈妈渐渐地接受了我的这些思想。于是，当他们两个人相处时，妈妈把水平分数从60降到了50，爸爸把水平分数从40长到了50，他们开始真真正正的成为了两个相互扶持的人！
现在，他们都开始以我为中心了。当我回到家时，他们会把分数都降到20分，让我自身的那60分可以得到尽情的施展，爸爸妈妈将家里的权利更多的赋予了我！
妈妈现在开始变得很听话，就像我当年很听她的话一样，在做一些她认为比较大的事情的时候，总会第一时间告诉我，我说能做，她才会去做。而我和爸爸的关系也变得好起来了，当家里有大事情时，我们总是相互商量着来做决定的，只是更多的时候爸爸会听从我的决定！
其实，爸爸妈妈都有一个小秘密，爸爸总会在妈妈过生日的前两天通知我，让我祝福一下妈妈，而妈妈也会在父亲节的前一天通知我，让我祝爸爸节日快乐！
我一直藏着这两个甜蜜的秘密，感觉家里的生活变得有滋有味起来。
今天，妈妈跟我视频聊天，她说“咱家咱们三个人，都不是笨人，应该都是“有点能耐”的人，怎么生活就不按照咱们的想法来进行呢？为什么总是这么不顺呢？”我告诉妈妈，“这样的生活才有意思嘛！”
人生经历些磨难，经历些争吵，后来就能体会到什么是幸福！
夜深了，我写下了这么多的回忆，猛然间发现，其实属于我们的幸福生活才刚刚开始！
刘邦项羽战役心得体会
刘邦和项羽是中国历史上两位著名的军事家，在刘邦项羽战役中收获了丰富的心得和体会。本文将从军事才能、领导能力、战略谋略、人际关系和历史影响等方面进行分析和阐述。
首先，刘邦和项羽都展现了出色的军事才能。刘邦具有出色的智慧和策略，不仅能够预见战争的发展，还善于判断和运用敌我双方的力量。他在战争中时刻紧盯敌情，因而才能找准机会，利用敌人的弱点获胜。相比之下，项羽的军事才能属于精于进攻，善于运用强力和速度制胜。这对于攻城略地的战役非常有效，但往往忽视了仔细思考和计划，导致一些军事失误。
其次，刘邦和项羽在领导能力上也有不同的体会。刘邦懂得借助他人之力，每当遇到困难时会积极地与部下商量，听取不同意见。他善于将自己的想法与队伍中其他人的智慧相结合，获得更好的解决方案，并能有效地调动和激励士兵的士气。相比之下，项羽则更善于个人英勇地带领，但在团队合作和管理上稍显不足。这导致他在战胜刘邦之后，逐渐失去了对齐士兵的控制，从而最终导致战败。
第三，战略谋略是刘邦和项羽成功的关键。刘邦在垓下一役之前，设法解除了项羽部队中的疑虑心理，通过利用敌人的自满和轻敌心态，成功地激发了自己军队的斗志。而项羽则在巨鹿之战中走入了刘邦的圈套，目睹了自己的弟弟项梁被困杀，进而导致他士气低落，失去了主动权。这说明，善用战略的人往往能掌握决定战局的关键时机，从而获得胜利。
第四，人际关系也是刘邦和项羽成功的重要因素。刘邦以儒家思想为指导，注重人际关系的处理。他善于与各方势力建立良好的关系，通过联合其他势力的支持，逐渐削弱了项羽的影响力。相反，项羽则缺乏良好的人际关系，对待手下将领常常高高在上，这使得他在关键时刻失去了重要的支持。因此，人际关系的处理对于领导者的成功至关重要。
最后，刘邦和项羽的战役对中国历史产生了深远的影响。刘邦在战胜项羽后，成功建立了西汉王朝，开创了两千多年的封建皇权统治；而项羽的失败则标志着封建制度的崩溃，为中国历史的进步开辟了道路。这两位战役的参与者将他们的理念烙印在中国历史上，成为值得后人学习和思考的典范。
总结起来，刘邦和项羽战役的经验与体会在军事才能、领导能力、战略谋略、人际关系和历史影响等方面都有所体现。通过对这两位军事家不同的特点和经历的剖析，我们可以从中汲取经验和教训，为我们的个人和组织成功提供有益的借鉴和启示。
项羽与刘邦随笔
两个不读书的人，都写出了流传千古的诗，并且都“泣数行下”，其情真挚感人，但他们究竟为何而哭，需要我们细细地体会。
首先看他们当时所处的境况。刘邦是当上皇帝后风光回乡，项羽则是处于楚汉相争的末期，战争即将失败，他年轻的生命即将结束。其次，我们看两首诗的内容。刘邦是在感叹，自己挣下了如此庞大的一份家业，如今风光回乡，其情怀不可谓不雄壮。另一方面，他又流露出了自己作为君主担忧和渴求，希望为国家为自己的江山招纳更多的有用之才。项羽，则是在生命的末路发出了自己的一声悲叹，如此英雄的我却时运不济，终究落得如此结局。对人世、对功名有太多的留恋，但为了尊严，一切都可以舍去。唯有自己心爱的宝马和美人，却是念念不忘的，虞姬啊虞姬，我该拿你怎么办呢?一句无力的感叹，打动了无数的女儿心。
对于项羽的流泪，我们都是很容易就能理解的。西楚霸王一生英雄，却终究不脱儿女情长。想当年战无不胜、攻无不克，称霸天下;即使身处逆境，也能破釜沉舟，百二秦关终属楚，那是何等的气势!然而，现在却败于一个无赖老儿之手，其中的屈辱、愤恨、不解、无奈不是常人所能想象的。回忆过去，面对现实，再强大的霸王也终究无法越过自己内心深处的这道坎。更何况，身边还有个如花似玉、不离不弃的虞姬，曾经坑杀数十万俘虏而眼睛都不眨一下的霸王，看着无助的爱妾，心里那根最柔软的弦也被触动了。
他本是社会最底层的一个小混混，吃喝嫖赌，不务正业，过着自己荒.唐而又逍遥自在的生活。他有不凡的志向，但仅仅是想不和周围的人们一样辛劳耕作。他曾经见过秦始皇，那样的威仪让他叹息了好久，“嗟乎，大丈夫当如此也!”一句叹息，其中有对现状的不满，有对权力的渴望，但更多的是羡慕，流露着浓浓的酸味。他压根儿都没想过，有一天会“取而代之”，成为一个伟大王朝的开创者。我们总是对这样的事实很感兴趣：刘邦这样的人竟然成功了，推翻了秦朝，打败了项羽，当上可皇帝，开创了辉煌的大汉。许多人一直在探究，穷尽自己的智慧和经历，试图找出刘邦的人生秘诀。但我们是否关心过，从一个小混混到一代开国大帝，要走过多少路，要经历多少艰辛和磨难?而且，他从来没想过要走这条路。
有人说，刘邦的这些泪水是他一生戎马征尘后的胜利者的夕阳返照，内中有着深深的悲凉之意。的确，走到这最后的岁月，他付出了太多，甚至落下了千古骂名，而这一切，只不过是命运这支大手在驱赶着。我想，在刘邦最后的岁月，他一定特别怀念在沛县的快乐时光，如果上天让他再活一次的话，他肯定再也不愿意走这条路，哪怕给他再多的财富，再多的美女。
帝王，从来就是一个残酷的职业。当一个人自称“朕”的时候，他就注定是这个世界上最孤独的人，最可怜的人。刘邦的泪水，或许就是最好的注解吧。
公众号：教书匠陈浩。
刘邦和项羽的故事
说白了，刘邦是一个恶棍式的物，而项羽则是一位十足的大英雄！
刘邦在槔城战败后不顾二千宫女和老父之安危独自逃跑。乃不仁不义之举矣。刘邦在二次战败槔城时也是只身只顾逃命，而对于守城将士之生命则全然不顾啊。刘邦在和项羽达成了楚河汉界之后在项羽将其老父和妻子归还与他之时又派兵追杀，此乃出尔反尔的小人动作矣！
刘邦就象一只无懒的猎狗般紧紧地咬着要和项羽作战，实际上又打不赢，在他和项羽作战的几年中就从来没有打赢过项羽，所做的，也只是一些计谋罢啦。
刘邦是在时时处处地算计着项羽，而项羽则对于刘邦的为人还是没有从根本上认清楚此人之阴险和狡猾矣。就是到了最后，还是将其父和妻子归还于他，认为他会说话算话，会两相里相安无事哩。而项羽则是大大地真性情和真英雄也。先是项羽他武功盖世，从来就是战无不胜！
在既无外援又无粮草的情况下，被刘邦这只紧跟其后的猎狗逼得无法而败北者也。由此看来，一个人若想成事，不旦应该自身过硬，更重要的，还应该甘当小学生，善于听取别人的意见，如此，才能使自己始终处于不败之地哩。
古人云，三人行必有吾师，一个人只要有了这种甘当小学生的态度，因而，在每当遇到了问题和不顺利之时就能够多多听取有识之士的意见，并能够从中吸取到有用的营养，则你就必定是常胜和最后的胜利者也。这一点对于一个人来讲是成就大事的先决条件和内在的因素啊。如若不是这样，则一个处处自命不凡和自以为是的人，则必将在人生的旅途中败下阵来，则事业也就谈不上顺利，而这个人既使有着天大的抱负和理想，则必定是不会成功也。
一个人，既要有着远大之理想，同时又有着良好的素质，则大事可成矣！当然，在听取别人意见的过程中怎样去分析和利用各种的信息，则也是要动一番脑子才成；但我想，只要你甘当小学生，又在你干事情时用心来思考，则你的心中很自然地就会知道真理的所在了。如此，大事可成矣！
刘邦和项羽的故事
有一个老板对我说：“能处理好人和人之间的问题，就能做好每一件事，任何一种生意都不是在卖产品、服务。任何一种生意都是人和人之间的生意。能做人、就能做好每一件事、就能把任何生意的尺度把握好。”
成王败寇，汉高祖刘邦和西楚霸王项羽的楚汉相争，有很多人分析他们的得失。我们在此以用人的角度来帮他们把把脉。
刘邦是流氓气十足的混混儿。不擅政治、不晓军事、无缚鸡之力、缺谋略之材。项羽出身贵族，又是十足的盖世英雄，勇冠三军、会打仗、文学基础又不错。他们两个都很了解自己。
刘邦知道自己的缺点，知道自己的能力有限，就必须借助其他人的能力，比方说他觉得自己的人才不够，就不断地吸收各类人才。汉初名将很多，除了三杰的韩信、张良和萧何之外，有宰狗的樊哙，赶车的夏侯婴，帮人做丧事的周勃。还有陈平、英布等，人才济济。而且，刘邦和他们相处得都不错。刘邦懂得什么叫teamwork（团队精神），脸皮厚，懂得哄他的手下帮他拚命，手下们帮刘邦是因为他不爱金钱、不惜封赏。著名的垓下之战，刘邦就是利用张良的计策，告诉韩信、彭越、英布，你们只要帮我，封地封王你们自己说吧！结局我们都知道了，垓下一战，刘邦胜利了。是一个团队对一个单人的胜利，而不是刘邦和项羽之间单对单的胜利。
只知道用自己一个人的智与力，而不能用别人的智与力。而且生性多疑，连一个范增都留不了。虽然项羽有英雄的气概，但还是敌不过刘邦。
销售工作只是一家公司中一个部分，当然是最重要的一部分，一个销售的成功需要各个部门的共同努力，需要由marketing的市场推广，需要由customerservice的客户售后服务支援，所以销售是一种团队工作，销售人员能够有很好的销售额当然很好，但是正因为他销售得好，其他相关的支援人员却因为他的销售业绩好，而做的功夫多了，收入却未必能因此而上升。如果此时换作刘邦，他定会将利益和其他的团队人员分享。香港有一家电讯公司，有一个很好的销售人员，把自己的佣金收入的一半拿出来，分给其他的支援同事，利字当头，其他同事因为他的慷慨，很喜欢帮他做事，他的生意做到全公司生意额的一半。后来这个销售人员自己出来开公司，原来的团队都跟着他出来打江山。
如果是一个好的体制，一套好的销售系统，佣金制度不应只是为了销售人员而定，而是为了整个团队而定。如果你是项羽，你大概会认为，销售是销售人员一个人努力的结果，销售人员如果自己讲究个人英雄主义，那么注定要失败的。一个好的销售人员，需要像刘邦一样，知道自己有什么不行，然后用其他人的专长来弥补自己的不足，只要客户、同事的关系能相处得融洽，通常头一年需要努力，接着的几年生意自然而然的就会自己来了。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
项羽与刘邦随笔
悠悠中华五千载，我们的祖先在中华大地上生息、繁衍，创造出一段又一段的辉煌，为后人所赞颂。分析历史，我们不难发现，每一段辉煌之中，都毫无例外地闪现着一个盛世明君的身影，像汉高祖刘邦、唐太宗李世民、康熙帝玄烨……他们为百姓安居乐业，社会繁荣稳定，作出了卓越的贡献。他们统治着不同的时代，可他们却印证了同一个道理：得民心者得天下。
刘邦、项羽都是名载史册的英雄，可前者成就了千古霸业，后者却无奈乌江自刎，这难道真如项羽所言“此乃天意”吗?不是，刘邦项羽二人相比，项羽比刘邦更有才能，但项羽他恃才傲物，很少与属下谈心沟通，一意孤行，又兼匹夫之勇，妇人之仁，最终走向了灭亡。相反，刘邦没有突出的个人才能，但他善于听取各方良言，身边谋士极多，常常与他们交心倾谈，上下沟通，月下千里追韩信就是明证。因此，他可以“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外”。最终成为楚汉之争的.胜者。
时间又过了几千年，中华大地上又出现了一位历史伟人--康熙皇帝，他有着比刘邦更为出众的才华，有着比项羽更为强健的体魄，有着比铁木真更为勇猛的军队，照说他可以安安稳稳的坐上龙椅。但是，他却遭遇了关内百姓的强烈的反抗，只因为他是满人，而他治下的却大多是汉人。在汉人的眼中，他永远是夷人，是外来者，因此，各地的反清斗争不绝，这也成了康熙的一块心病。但是，他从未想过使用武力让汉臣服。一次，他去长城察看城墙的毁坏情况，面对早已破落的长城，有的大臣认为要加固，以防来袭，但康熙却坚定地说：“我要修的是百姓心中的长城，这比真正的长城坚固好几倍!”是啊，这是明君的抉择，他明白“得民心者得天下”的道理，后来，他多次微服私访，体察民情，用自己的真诚打动了无数百姓，终于使百姓臣服，成为一代明君。
“以史为镜，可以知古今。”纵古观今，我们不难看出：成就大业，一统天下，与老百姓的沟通是必不可少的，因为--得民心者得天下。
【点评】这是一篇史论性文章，文章论证的中心论点是“得民心者得天下”，所选汉高祖和康熙帝的史料与主题十分贴切，紧紧围绕“沟通”这一主题，足以令人信服。再者，本文语句流畅，思路敏捷，历史材料可谓信手拈来。考生以时间为序，空间跨度极大，从西汉写到了满清，一气贯通，自然天成。
项羽与刘邦随笔
上文中我所引用的文献史料多来源于《汉书》，其实《史记》和《汉书》分别从这场争霸的两个角度记录了这件事，可以结合对比来看。之所以多引《汉书》，还是因为课内主要学习的是《史记》中的记载，这样相互中和一下，能够从多角度看问题。
从统治者自身的能力来说，项羽的领导才能的确不如刘邦。项羽所拥有的能力，是匹夫之能，而刘邦的却是领导之能。其二者最大的差别在于，匹夫之能以自能为能，而领导之能以“官人”为能，即安排别人为其做事。从今天的角度来讲，项羽的能耐是做事的本事，而非领导的本事。领导不比做事的本事，比的是能否指挥别人去做事。项羽刚愎自用、狂妄霸道，时而犹犹豫豫，有妇人之仁，用今天的话来说就是缺乏“领导力”。而刘邦善谋权术、重视百姓、任人唯贤，比项羽高出一层。在这种情况下项羽焉得不败?其实项羽的故事，也体现了一个优秀的领导者所需具备的个人素质和领导能力。
再多言几句我的妄自揣测。《史记》并非是极客观公正的一本史书，这其中掺杂了司马迁的个人情感，如“陈涉世家”、“太史公曰”等等。在项羽本纪中，司马迁之所以如此努力地塑造项羽光辉伟岸的形象，一方面可能是因为他对项羽有种英雄惜英雄的好感，但我认为更多的是他想借项羽塑造一种他理想中的人，这种人有反抗精神、有顽强的意志、有智勇双全的才华，在无力回天之时，这种人会选择维护自己生命的尊严。他或许有缺陷，但是他的闪光点和光辉事迹足以使他名垂千古。数千年后，当我们看到司马迁当年的设想，仍会发出一番唏嘘感慨，这也是中华文化一脉相承的体现之一。