优秀作文的结构清晰,语言流畅,使用恰当的修辞手法能够使文章更具说服力。下面是一些写作大师的优秀作文,我们可以从中学习他们的写作技巧和风格。
当世界年纪还小的时候续写
北极星开始学挂在北方,学着怎样给人们指明方向。它也试过做别的事,可是都没有成功。譬如说跳舞吧,它笨重的身躯,把所有的小星星都吓坏了。
白云不明白自我该学些什么。学飘荡吗?晴天它觉得这主意不太好,阴天它又觉得这主意很不错。它一向无法决定,只好反反复复,一会儿这样,一会儿那样,所以看起来有时像斑马,有时像小羊。它学会的是不断变化。
小树开始学习生长。它很快就学会了,因为仅有一种方式,那就是:一向吸收养分,吸收养分,吸收养分。
那时候,生活就是这么简单。每个东西都明白自我该做什么就行了。
世界在慢慢变化,万物在自由生长。太阳从东往西走过,给大地带来光明和温暖;人只要一睁开眼晴,就能够看见大自然的一切……只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
这世界还相当有秩序……。
哦!不要往下讲了,最好从头开始。这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。
当世界年纪还小的时候续写
星星开始学眨眼,厚厚的空气捂住星星的眼睛。他往前面一躲,它就又一闪一闪的。
大树不明白自我该学些什么。学生长吗?夏天它觉得这个主意不错,秋天它又觉得这个主意不好。它一向无法决定,一阵子这样,一阵子那样,所以一到夏天它看起来枝繁叶茂,一到秋天它就要落叶了。它学会的是不断变化。
那时候,生活就是这么简单。每个事物只要清楚自我做什么最容易就行了。
世界在慢慢变化,万物在自由生长。一切都在自然发展着。叶子从树上飘下,滋润泥土;人们睁开眼睛就能看到一切有多完美……只要万物都做自我最容易的事,这世界就很有秩序了。
这个世界还相当有秩序……。
哦!不要在往下讲了,最好再从头开始,这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。
《当世界还小的时候》读后感
“洋葱”、“萝卜”、“西红柿”不相信世界上还有南瓜这种东西,它们认为这是空想的,而南瓜则默默地成长着。这短短几句话,初看没什么,但细细一想,味道出来了:大概“洋葱”、“萝卜”、“西红柿”个头都差不多吧,相互之间你看我,我看你,看惯了,看久了就认为世上的东西都这般大小,所以不相信还有比自己更大的东西,而“南瓜”则采取不争论的方法……看到这里我感到作者写得太绝了。旁边的配图也很有意思,一个大大的南瓜正在努力地成长,整篇文章充满动感,引人入胜。
另一篇,讲诉了一只流浪的骆驼,总是希望发现沙丘后面有水和绿洲,可是当它走过千千万万个沙丘,后面还是沙、还是土,于是它失去了勇气,“后面一定啥也没有”,它自言自语道,在最后一个沙丘前倒了下来,再也没有起来。可是那最后一个沙丘后却是清澈甘冽的泉水。
这篇文章告诉我们:做任何事情要坚持不懈,那怕你努力了很多、奋斗了很多,但是你不坚持那就只能是最终的失败。这本书让我着迷,它让我在欢笑的时候懂得了很多道理。
当世界年纪还小的时候教案
我看了许多的小故事,大部分内容都是讲搞笑的、可怕的……我最喜欢“一千个恶作剧”,这是一篇搞笑的故事,故事讲了一个小魔鬼从地狱来到人间,为了回到地狱,必须要收集1000个恶作剧,它就和小朋友一边上学一边收集恶作剧。
我觉得这本书很好看,虽然这本书的插图不好看,但故事内容却丰富多彩,很吸引人。
其实呢,我在买书的时候觉得这本书一定是一篇很长很长的作文,但书到我家,我翻开书一看,并大吃一惊,原来这本书由很多有趣的小故事组成,看起来很好看。
《当世界还小的时候》读后感
李老师送给了我们一本特别有趣的书,叫《语文新天地》,我好奇地翻开书,第一映入眼帘的.就是《当世界年纪还小的时候》这篇文章,我有些疑问,难道作者在世界很小的时候就出生了?我一定要好好看看!
如果太阳不发光,照亮人间,去吹风,那明摆着是把人类烤成人肉干嘛;如果月亮不去晚上照亮大地,去学着在白天发光,那人间可就是白茫茫的一片了,而且月光是冷冷的,那世界就永远是冬天了。
每个人就应该去做自己擅长的事,就像小鸟要飞,老牛要犁地。人也是这样,去做自己擅长的事,才会做得精彩。比如我,擅长画画和舞蹈,而不擅长书法和羽毛球,去做自己不擅长的事,只会让那件事变得更糟。
又对自己未来的想象与思考,生活会充实不少。谁都可以有自己的梦,谁都有权利编写自己的生活,抱着一份对未来的憧憬,本身就偶是一种美好的生活心态。
当世界年纪还小的时候教案
静静地捧着它细细品味起来。读着读着我就晕了,似乎语句都挺深奥,不明白它什么意思。更恼人的是每个章节都是一个小故事,根本不是承上启下的。一个故事感觉还没讲完了另一个故事就开始了。所以我干脆放弃读它了。妈妈看出了我的难处,拿过书翻了翻,赞同了我的说法。所以之后是妈妈读完这本书,用她的语言将每个故事讲的什么意思“翻译”给我听。
记得有这么一个故事:一个死神来到一个小姑娘面前,要带走她。小姑娘说必须写完当天的作业才能跟死神走。死神同意了,坐下来陪着小姑娘一起做作业。小姑娘碰到一道难题,死神也不会做。小姑娘向死神表示等第二天自己问清了老师,得到答案后死神再来。这样死神既能获得知识也能带走她。死神同意了。结果第二天他们依然又碰到了一道难题,又得等待第二天得到答案……周而复始,死神一直没带走小姑娘。妈妈读完这个故事后告诉我:小小的故事,似乎过于平淡,过于简单,缺少动人的情节与复杂的逻辑关系,却又似乎蕴含着无数哲理。一个老师布置的家庭作业连死神都不得不让步,是不是表明现实社会中学生的课业压力太过繁重呢?死神的善良谦让是否说明了坏人也有好的一面,需要人们用爱心和真心去理解他们,感化他们,而不是一味的排斥。
“那时候生活就是这么简单,每样东西只要去发掘什么事最容易做就行了。对火来说容易的事,对木头就未必;对鱼来说容易的事,对鸟就未必;对树根来说容易的事,对树枝就未必。世界花了很多时间来安排这一切。之后,一切几乎就自然而然地进行。雨只要从云端落下,就会掉到地面;人只要张开眼睛,就可以看到一切有多美好;只要每样东西都做它自己认为最容易的事,这世界就相当有秩序了。”这是舒比格的童话《当世界年纪还小的时候》里的一段文字,妈妈说这段很有深意:如果每个人都做自己最容易的事,这世界是不是也相当有秩序呢?这是一个朴素的真理,只是被我们忽略了。我们总是努力勉励自己去克服万重困难,去做自己其实并没有天赋的十分痛苦的事,而往往不去想是否是从自己的实际出发。
“天降我才必有用”!我们每一个人都有自己的特质,都有自己觉得容易的事而别人觉得困难的事,就像是舒比格说的――“对火来说容易的事,对木头就未必。”我们为什么不先想清楚这个问题呢?我们有时并不需要自己是全才,就像在世界年纪还小的时候,太阳学会了发光,学会了上山下山,但它还总想干点别的,它就想唱歌,自然,它那不怎么样的嗓子吓了世界一大跳。后来,当然就像现在这样它不唱歌了,很好!
我们不是不应该努力,不是不应该去吃苦头的,但是我们克服天大的困难就是去发现自己最容易做的事并去做,这是足够了。这样就不会给社会添乱了,这世界就相当有秩序了。
当世界年纪还小的时候教案
接下来的其实是大家所熟知的,但是舒比格让人惊喜、充满童话色彩的故事是不会让你提前猜到结局的,要耐心等待。我们在那些简单又神秘的事物中发现故事,比如:动物是从那里得到名字的;怎样才能获得帮助和幸福。洋葱、萝卜和西红柿,不相信世界上有南瓜这种东西。它们认为那是一种空想。
在现实生活和幻想之间的大门是敞开的。每个孩子,年轻和成长的都可以走进去,去体验……。天堂是这样一个世界――也就是当她还小的时候的那个世界。随着时间的流逝,一切都改变了。里面藏着43个小故事。
谁读这本书都会惊叹,因为在书中藏了美丽的灵感。一本可以让人读了又读,让人心灵干净,让人做回最真自己的书,一本感悟与安慰、安静与回味并齐的一本神奇的书。
当世界年纪还小的时候作文
当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎样生活。
花朵开始学发出香味,它也试过做别的事,但是都没有成功。譬如说跳舞,它在风中疯狂摇摆,差点把腰折断了。
风不知道自己该学些什么,学控制风向么?白天它觉得这主意不错,晚上又觉得这主意不好。它一直无法决定,只好反反复复,一阵子这样,一阵子那样,所以有时大,有时小,它学会的是控制风的大小。
那时候,生活就这么简单,每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
世界在慢慢变化,万物在自由生长。人学着怎么睁眼,云学着怎么飘浮.……只要万物做它最容易事情,这世界就很有秩序了。
当世界年纪还小的时候作文
很久很久以前,当世界年级还小的时候,每样东西都必须学会怎么生活。
大象开始时就非学爬树不可,可它那庞大的身躯只要轻轻一碰,还没发育好的小树就骨折了。这下,森林里的树们可都遭了秧了。最后,大象不得不好好学习喷水,或者逃脱猛兽的追捕。
海是个爱搞恶作剧的“捣蛋鬼”,只要它一发现小船,就会打一个大大的喷嚏,把小船卷进自己的肚子里。可它觉得卷一两条船没意思,于是每次都弄得“翻天覆地一团糟”才肯罢休,甚至都把来救援的船也“吃”了。不过,它也有好的一面,那就是帮忙人类提供水资源和发电。
山洞不知道自己该学些什么。它想了很久,还是没有主意,最后不得不什么也不干,一个人站在密林深处。后来有了人类,他们喜欢把石器、食物存放在山洞中。山洞学会的是当人们的免费仓库。
大地万物自由生长,美好世界慢慢变化。鱼儿在池塘里跳舞,小鸟在大树上唱歌……
只要每个人都做自己该做的事情,这世界就相当有秩序了。
当世界还小的时候作文
太阳学会了走路,但它从不乱走,总是从东向西。它还学会了红脸,每天总是对我们笑红了脸。
月亮学会了害羞,时常躲在云朵后面捉迷藏。星星学会了眨眼睛,还学会了玩滑滑梯。
云朵学会了各种各样的变脸,还学会了哭泣。开心的时候,它就变成不同的形状逗我们玩,伤心的时候,它就变成黑脸哭泣。
风开始学习跑步,经过它的不断努力,终于成功了。此外它也学会了发脾气,温柔的时候它就和树枝跳舞,生气的时候就把大树吹得东倒西歪。
雾学会了飘浮,但是它最擅长变魔术,总是神出鬼没地消失得无影无踪,让人们云里雾里一头雾水。
雷学会了唱歌,但是它的歌声特别刺耳,甚至让人们厌倦、害怕。
树学会了穿绿装,还学会了戴上花儿打扮自己。花儿也开始了学习,它们学会了化妆。比如玫瑰学会了擦口红,白玉兰学会了打粉底,桃花学会了涂烟脂,牵牛花学会了抹眼影。
那时候,生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
世界在慢慢变化,万物在自由生长。鸟儿在天空自由地飞翔,鱼儿在水里快活地嬉戏……只要万物都做它最容易的事,这世界就很有秩序了。
哦!不要往下讲了,最好再从头开始。这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。
当世界年纪还小的时候作文
很久很久以前,当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学会怎样生存,怎样才不会被大自然淘汰。
植物学习生长,它先学习发芽,长出根来钻到土里吸收养分,它还学习用叶子进行光合作用,从太阳光那里获得能量,让它的身体越来越健壮,它还要学习开花、结果,用种子繁殖它的后代,这样,地球上就到处都能找到它们的身影。
那时候的鸟要学习的功课很多,它安排了很好的作息计划,早晨一起床就在枝叶间学习唱歌,然后在蓝天白云中练习飞翔,中午学习捕捉虫子,饱吃一顿。下午去找树枝树叶给自己修窝,晚上就可以在温暖的窝里睡个安稳觉了。它还要学习下蛋和孵小鸟,这样,地球上就有了百鸟朝阳的美景。
鱼开始学习在大海里生活,它长出鱼尾和鱼鳍帮自己调整游动方向,长出鱼鳃和鱼鳔帮助自己在水里呼吸,它还学习产卵,让它的后代遍布整个海洋。
哦!不要再往下讲了,最好再从头开始,因为这个故事没有结局,却有无数个开头。
很久很久以前,当世界年纪还小的时候
当世界年纪还小的时候作文
当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么应对这个世界。
石头最早不是现在的样子,他不重也不硬,而是一团松软。但是这个敏感的新世界,一片轻飘飘,她需要坚硬,需要力量担当。于是,石头站出来了,担负起这个任务。从此,他就学着变硬、变重,一直在变。
风儿不知道学什么,他就静静的,就好像不存在一样。突然,他发现自己可以吹,他能把小花吹弯了,把柳树吹成另一种漂亮的姿势。风儿很骄傲,他想把石头也吹一吹,怎奈这个时候的石头,已经力大无比了,任凭风儿再怎么吹,也岿然不动。
小草急于想见这个世界的模样,她开始疯狂地冒着芽儿。花儿也不甘示弱,使劲地吐露芬芳,向这个世界展示着她的美丽。
很快,这个世界上的所有植物都加入到大世界的阵营中来,整个世界顿时一片新绿,到处欣欣向荣。
就这样,世界慢慢地丰富了起来。
这个时候,动物们也来了,有长颈鹿,有野牛,有羚羊,有小兔子,很多很多他们迫不及待地长大,也迫不及待地与世界正面接触。他们的一言一行都好像在和这个美丽新世界打招呼。
哦,当世界还小的时候,人类呢,他们在哪里,我还不知道,大概还在酝酿阶段吧!
当世界年纪还小的时候作文
当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。
蜘蛛学织网,学着怎么吐丝。它也试过做别的事,你知道结果怎么样了吗?它也学过跳高,虽然它总待在高处,但是差点摔断了小细腿。
小猫想:“学习什么呢?就学唱歌吧!”“喵,喵,喵喵喵”它一边哼着歌,一边看妈妈捉老鼠,心里老想着捉老鼠,却忘了唱歌,所以它只学会了捉老鼠。
蝴蝶学习飞舞,它没一分钟就学会了。因为它只要轻轻拍打那美丽的双翅,就能自如地上升下降,翩翩起舞起来。
世界在一点一点的变化:太阳从东边升起,西边落下;小孩成长为大人的过程,学到了无尽的知识;植物在你的眼皮下慢慢地成长,开花结果……只要万物都做自己最容易的事,这世界就很有秩序了。
当世界年纪还小的时候作文
当世界还小的时候,每样东西都必须学怎么过日子。
小马开始学奔跑,学习怎么吃草。它还试过飞翔,但一次也没成功,反而摔得伤痕累累,所以它放弃了。
小树学着用火烧饭,但有一次它差点把自己烧成了灰烬,从此它再也不敢了。它又不停地喝水,喝水,喝水,不停地长啊,长啊,长啊。它学会了不停生长。
世界在慢慢变化,科技在慢慢进步,从石器到青铜器,从青铜器到铁器,从没发现火到发现了火,从没有二十四节气到有二十四节气。只要万物都做它最容易的事,那么这个世界就很有规律了。
哦!不要再讲了,这个故事没有什么结局,但有无数个开头。
很久很久以前,当世界刚开始的时候……
当世界还小的时候童话作文
蝴蝶原来是不会飞的。它原本在水里生活,结果它发现板足鲎游得比它快,于是到陆地上去生活,自己跑得比较快,但它发现板足鲎因为太寂寞,爬上了陆地,变成了蝎子。蝴蝶只好选择了天空的生活。后来蝎子也曾飞上了天空,不过由于视力糟糕,老撞树,才选择在陆地上生活。
本来,螳螂一直是被蝉吃的,也就是“蝉捕螳螂”。后来螳螂不愿被蝉追杀,于是长出了弯刀似的捕捉足,长出了善于撕咬的口器。蝉想放过螳螂,改成吃素,慢慢长出了刺吸式口器,没想到螳螂过来捕食蝉。蝉几次想重长出捕捉足,可惜因为吃素而长不出来了。
苹果刚开始学着往上飞,成功了。许多动物都吃不到它了,甚至连小鸟都没有它的飞行速度快。后来蝗虫、蟋蟀,螽斯几种善跳的昆虫,都追不上苹果。大自然终于发现苹果君不正常,命令它往下掉,理由是“每种生动都要在生物链里,都要有天敌。”苹果本想反驳,但是大自然告诉它几千年后有个叫牛顿的人会发现重力,但你不往下落砸他的可能就是榴莲了,“万有引力的定律”就没有了。苹果只好学会往下掉。
鱼本来在地上跑,但生活所迫,爬到了水里。冰雹就简单多了,只要往下跳,就行了。苍蝇不知学什么好,最后它发现自已爱腐烂的东西,于是就天天去翻粪堆了。
那时候生活就那么简单,每样东西只要发掘什么事最容易做就行了。对水容易的事,对土就未必;对雨最容易的事,对冰就未必;对变色龙最容易的事,对蚊子就未必了。
世界花了很多时间来安排这一切。之后,一切几乎就自然的进行,冰只要化了就会变成水,水只要流动就能进大海。只要每样东西都做自己最容易的事,这世界就相当有秩序。
这世界还相当有秩序…………。
当世界年纪还小的时候作文
很久很久以前,当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习自己应该怎样生活。
太阳开始学习给万物带来光明,让各种花绽放。当然,他也试过做别的事,可是都没有成功。譬如说蹦极,当他纵身往下一跃的时候,全世界仿佛地震了一般:星星被震得东倒西歪,月亮被震得摇来摇去,地球呢,则像个皮球似的滚呀滚!
小草原来打算长得又高又大,但在后来一阵暴风雨中,他亲眼目睹一棵大树的树枝被折断后,连忙把自己的枝条缩进土里,只露出几片叶子。
石油想让自己变得清澈些,但没办法,他有个怪脾气,不喜欢阳光,小草也不想到他住的那片阴暗的地方,所以他只好保持原来那脏兮兮、黏乎乎的样子。
还有一些东西也在学自己该做的事,龙卷风在学芭蕾舞,小行星在学旅行……这个世界很有秩序。
但是,万物如果搞不清楚自己该学什么的话,那这个世界就会乱成一锅粥。你设想一下:月亮在天空中到处飞,太阳不停地分开、合拢,分开、合拢……这世界该有多么恐怖啊!
当世界年纪还小的时候作文
当世界年纪还小的时候,就有了洋葱,萝卜和番茄,还有一株小小的瓜苗,谁也不知道它是什么。
“瞧,这个小家伙定是我的后代。”番茄披着火红的狐袍,肥胖的身躯使它走起路来左摇右晃,活像个醉汉。
“嘿,你胡说什么,它应该归我。”洋葱尖着嗓子,不甘示弱,忍痛划破手指,熏得番茄睁不开眼睛,“看到没,我最厉害,它要跟我走。”
“好了,别争了,小瓜苗跟谁还不一定呢。等它长大了再说。”每当这时,萝卜就会出来当和事佬,劝解两人。
“我是南瓜,”小瓜苗开口了,声音不大却很坚定,“我是南瓜!”
洋葱,萝卜和番茄不相信世界有南瓜这个东西,它们认为那只是空想。小瓜苗默默不说话,它只是努力地生长。它吸收着地里的水分,营养,奋力伸展着手臂,把头用力向上探出。
“小家伙,别卖力了。你是变不成什么所谓的南瓜的。”番茄捧着肚子,哈哈大笑。
“对呀,对呀,你还是乖乖跟着我们吧!”萝卜和洋葱附和道。
小瓜苗不理会它们的讥笑,默默地走着自己的成长之路。终于,在瓜苗那越来越大的手臂上,结出了一个个的南瓜。南瓜们晃着头,摇动着身躯,开心地笑了。洋葱,萝卜和番茄却沉默了,它们为自己的孤陋寡闻感到羞愧。它们一头扎进图书馆,没日没夜地“啃”着书。
当世界年纪还小的时候,就有了洋葱,萝卜,番茄和南瓜。
当世界年纪还小的时候作文
当世界年级还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。
小鸟开始学飞翔,学着怎么觅食。当然它也学着做别的事,但都没有成功。比如游泳,它扑通一下跳进水里,被呛了好几口水,连喊救命。
以前大地是光秃秃的,像地球妈妈没有头发,难看死了。所以,大地就慢慢长出了小草小花,给地球妈妈打扮的十分美丽。
河马想学唱歌,它粗糙的声音把整个敏感的新世界吓坏了,河马它放弃了唱歌。
那时候,生活就这么简单,每样东西只要知道自己做什么最容易就行了。
世界在慢慢的变化,万物在自由生长。雨点从云里落下,滴进希望的泥土里,这世界是多么美好。
这个世界很美好。
哦!别往下讲了,这个故事没有结局,却有很多开头。
很久很久以前,当世界年级还小的时候。