学校禁毒班会策划书(精选19篇)

时间:2023-11-29 20:41:42 作者:文轩

无论是在新项目启动阶段还是现有项目改进阶段,策划书都是必不可少的工具。在阅读策划书范文时,我们应该注重策划思路和创新点的挖掘,而不仅仅是复制模板和样式。

学校期末班会策划书

马上就要到期末了,各门课程的考试也即将开始了,所以考前的动员大会是必不可少的。

二、班会主题。

1、 期末考试动员大会,抓好考风考纪。

2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学。

三、班会目的。

1.期末考快到了,让同学们更好地认识考试的重要性,抓好考风考纪.

2.表彰先进个人及积极参加各项活动的同学。

四、班会时间。

20__年5月29号 下午六点半左右。

五、班会地点。

c324。

__班全体同学。

七、班会流程。

1、考试动员大会(抓好考风考纪,杜绝作弊现象)。

3、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学并颁发证书。

4、班干上台讲述严抓考风考纪的重要性。

5、班会总结。

八、班会总结。

5月29日下午六点半,__班全体同学在c324教室举行了本学期期末考试动员大会,时值期末努力学习,认真复习,争取再创佳绩。

然后由各班委进行工作总结,并进一步说明考风考纪的重要性。在班长及各位班委的带动下,其他同学也纷纷发言,总结了这一学期的学习生活情况,表示要在最后的时间里,努力学习,认真复习,争取再创佳绩。

通过这次班会让我们了解到了集体的重要性,在一个班级里只有互相学习,互相帮助才能够让我们取得更高的成就。

学校禁毒班会策划书

远离毒品珍爱生命。

1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。

2、了解什么是毒品、它有什么危害。

3、通过小故事,教育和引导小学生远离毒品,提高拒毒防毒意识,远离毒品,塑造美好人生。

(一)课题导入。

1、小朋友们知道什么是毒品吗?不知道也没什么关系,今天我们就来了解一下什么是毒品,它有哪些危害。板书:(毒品)。

2、看了毒品这两个字后,你有什么想法吗?

(二)课题展开。

1、什么叫毒品?

毒品是我国的习惯性x,这里指的毒品,不包括pi-shuang、敌敌畏、氰化物等可直接致人于死亡的剧毒药品,是特指出于非医疗目的而反复连续使用能够产生依赖性(即成瘾性)的药品。而国际上习惯称之为麻醉品。

从上面这段话中,你们感觉毒品是一个怎样的东西?

2、毒品的种类:xxxxxx、xxxx、x、x以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的x品。

3、毒品的危害成瘾性——吸毒成瘾者,对毒品产生生理和。

心理上依赖,从此沉溺而不能自拔。

摧残性——毒品专家告诉我们:吸毒的可怕之处,在于它是一种“生命透支”。吸毒严重损害人的脑、心、肺、肝、胃、肾等器官,抑制各种内分泌,降低免疫系统的功能。

破坏性——吸毒者为了支付昂贵的毒品费用,将家产卖光,导致家庭四分五裂,妻离子散。

诱发犯罪——吸毒普遍导致心理x、道德沦丧、自私冷漠,人性泯灭,为了能购买毒品,吸毒者不惜一切手段铤而走险、盗窃、x、贩毒,无恶不作,严重危害社会安宁。

传染疾病——吸毒者传染疾病的途径主要是共用注射器和x。吸毒者体弱抵抗力差,静脉注射消毒不严,传播的除细菌性内膜炎、急性肾炎、病毒性肝炎、一般的性病外,最可怕的是艾滋病。

4、毒品的成瘾性。

12岁左右的孩子品尝。四个孩子上瘾后,每次不得不从他那里高价买毒品,而那个年轻人用这种卑鄙的手段满足了自己的毒瘾。听了以上几个故事后,小朋友们有什么想法?生自由讨论后,进行发言总结。

5、毒品的防范那我们应该怎么防范毒品呢?如果周围有人在吸食呢?

(1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。

(2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。

(3)主动出击法----立刻提出反建议。

(4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。

(5)及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。

(三)总结。

我国政府非常重视禁毒斗争,提出“有毒必肃,贩毒必惩,吸毒必戒,种毒必究”的方针,采取一系列“禁种、禁制、禁贩、禁吸”四禁并举的措施,种毒、制毒有罪,贩毒、吸毒违法。

学校教师节班会策划书

活动目标:

通过本次活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师,使每一位老师感受到节日的温馨。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从心产生对教师的崇敬之情。

活动准备:

1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

2、确定活动的主持人(唐玟、张浩)。

3、音乐《每当我走过老师窗前》。

4、准备几束鲜花。

5、邀请参加活动的所有老师。

活动过程:(布置黑板,音乐响起。)。

一、主持人甲:

全体起立!热烈欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师!

同学们齐声:欢迎欢迎,热烈欢迎!(鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。)。

甲:阳光灿烂的9月,乙:桃李芬芳的9月,合:绚丽多彩的9月。

甲:今天,是我们敬爱的老师们的节日,我们真诚祝愿,我们真心祈祷——祝老师身体健康,工作愉快,永远幸福!

乙:老师,您用知识的甘露浇灌我们的理想之花,您用心灵的清泉润育我们的理想之果。

合:让我们共同道一声谢,表一句心声:(全体同学):老师,我们敬爱的老师,您辛苦了!

二、主持人乙:下面请听诗歌朗诵《老师的爱,老师的心》。(3位学生朗诵诗歌)。

女:今天是老师的节日,我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物,不妨拿出来给大家瞧瞧吧!(队员们一一上来献上礼物。)。

乙:下面就请我们班的小记者告诉大家吧!

三、听记者介绍其他国家的教师节。

记者1:委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。

记者2:泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。

记者3:苏丹——从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天定为教师节。中小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。

记者4:捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。

记者5:德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

记者6:匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还授予重奖。

记者7:朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表的《社会主义教育提纲》,将这天定为教师节。

记者8:印度——每年9月5日定为教师节,而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

记者9:美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。

四、甲:没想到,教师节有这么多丰富的知识啊!

乙:老师妈妈,您为我们操碎了心男:老师妈妈,您为我们流干了泪。

乙:您像蜡烛,燃烧自己,照亮别。

甲:您像园丁,培育着祖国的花朵。

乙:您像粉笔,默默地奉献着自己。

合:您像航海中的一盏灯,为我们指明道路。

甲:我们班舞蹈队的成员带来了《健康舞》,大家一起来欣赏吧!

乙:祝老师身体健康,永远年轻!(舞蹈队表演《健康舞》)。

五、结束语。

男:一支粉笔,指点知识王国的迷津。

女:一块黑板,记下老师无限的深情。

男:一尺讲台,映着老师高大的身影。

女:一根教鞭,指着通向理想的航向。

合:老师,衷心地感谢您的辛勤培育,祝老师们节日快乐,工作顺利!

主持人合:20__年,“老师,您辛苦了!”

学校禁毒班会总结

教育目的:

1、借助本次活动,了解知识。

2、深刻认识、理解等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。

3、学习一些预防和抵制的措施和方法,从生理和心理上建立和巩固对等恶习的防线,珍惜生命,远离,完善人格,促进自我的健康成长。

教育过程:

一、引入。

腾飞中也“阴暗”(视频:播放——改革开放后,中国的腾飞面貌。)班主任:改革开放中国经济大跨步的走向世界,昂首行进在科技之林。在吃饱喝足后,人民精神生活又有了新的向往和梦想。如何释放休闲的激情和苦闷?于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园,但是那里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾——毒、赌、色,这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”!这天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会!(班长仇玉柳上台)。

二、认识——真面目。

主持人:几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心,悚人毛发。它究竟是什么样貌的?人们竟会被它所支配,驱使左右,乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。

同学们必须都听说过,那什么是呢?都有那些呢?

(一)的种类介绍。

根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:是指鸦片、、、吗啡、、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

(二)的危害介绍。(结合图片学生自己讨论,老师归纳小结)。

问:有那些危害呢?

1、毁人毁健康。

a摧毁人的消化功能b摧毁人的神经系统c摧毁人的呼吸及循环系统。

d传染性病及“艾滋病”

2、令人倾家荡产,家破人亡。

a丧失工作潜力b倾家荡产c给家庭带来无尽的折磨。

3、吸毒导致堕落、犯罪。

4、吸毒危害社会,成为世界公害。

(三)的成瘾性介绍。(给学生读有关吸毒者的故事)。

的成瘾性是对产生强烈的渴求欲望,并反复的使用,以取得快感,或避免出现痛苦,使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况,可分为精神依靠和身体依靠两种。

(四)讨论,交流体会。

1.了解了有关的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

(五)让学生了解防毒的方法。

1.问:当有人向你带给时,你会怎样做?(学生发言。)。

2.防毒有五种措施:一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依靠的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

三、结束语。

主持人:禁毒是我们这一代青年的职责,鲜艳秀丽的花季怎能有罂粟的盛开?幸福的生活绝不能被破坏。请谨记:每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日!和“珍爱生命,远离”的口号。我就为大家朗诵这首诗作为这次活动的结束吧。

《我们拒绝》。

——一把杀人不见血的刀,一条紧勒咽喉的绳,一潭污染生命的水,一盏导向“死海”的灯。

吸毒——如同把自身转成了傀儡,如同把灵魂交给了魔鬼,如同任生命在风中泯灭,如同任青春如花般凋零。

君不见——“瘾君子”们死去活来的惨状?君不闻父母亲朋无泪的哭声?害已害人害家害国,阿,损害了全人类数千年的健康与礼貌!

曾记否/百年前民族的劫难?曾记否“东亚病夫”这耻辱的名称?历史的教训,国家的重任,就应铭刻于我们每个人的心中!

青少年朋友们,我们是祖国的期望,我们是地球未来的主人,应对疯狂的毒流,让我们同声疾呼:不!我们拒绝!

全班诗朗诵《相信未来》。

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,

当灰烬的余烟叹息这贫困的悲哀,

我依然固执地铺平失望的灰烬,

用秀丽的雪花写下:相信未来。

当我的紫葡萄化为深秋的露水,

当我的鲜花依偎在别人的情怀。

我依然固执地用凝霜的枯藤,

在凄凉的大地上写下:相信未来。

我要用手指那涌向天边的排浪,

我要用手掌那托起太阳的大地,

摇曳曙光那支漂亮的笔杆。

用孩子的笔体写下:相信未来。

朋友,坚定地相信未来吧!

相信不屈不挠的努力。

相信战胜死亡的年轻。

相信未来,热爱生命。

教学后记:

学校禁毒班会总结

教学目标:

1、透过活动的开展,使学生了解有关的知识。

2、透过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片,教育和引导学生远离,提高拒毒防毒意识。

教学手段:

借助多媒体辅助教学。

教学形式:

师生互动,讨论、交流。

教学过程:

一、导入[整理]教师:这天我们来讨论一下青少年禁毒的问题。

出示课题:珍爱生命远离。

教师:损害健康,残害生命,对个人、家庭、社会的危害是巨大的。青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期,心理防线薄弱,好奇心强、决定是非潜力差,容易成为侵袭的人群。

据调查,在我国的吸毒中,35岁以下的青少年占80%以上。而且,近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。个性是随着“”的出现,青少年吸毒人数有进一步上升的趋势,吸毒年龄也更加“年轻化”。如果把比做猛兽,那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的损害,远大于成人。

二、什么是及的种类。

1.谈话:同学们必须都听说过,那什么是呢?都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)。

2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“是指鸦片、、甲基苯丙胺()、吗啡、、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、、、、可卡因、止咳水、等。这些长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。

3.组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片,问:你有什么感受?(自由谈话。)。

三、介绍的危害。(结合图片)。

问:有那些危害呢?

1.毁人毁健康。

(1)摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及“爱滋病(aids)”。

2.令家人倾家荡产、家破人亡。

(1)丧失工作潜力。

(2)倾家荡产。

(3)给家人带来无尽的折磨。

3.吸毒导致堕落、犯罪。

4.吸毒危害社会,成为世界公害。

四、给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育。

五、讨论,交流体会。

1.了解了有关的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法。

1.问:当有人向带给时,你会怎样做?(学生发言。)。

2.防毒有五种措施:

一是直接拒绝;。

二是找借口溜走;。

三是提出反意见或转移话题;。

四是秘密报案(偷偷告诉你依靠的人或拨打报警电话号110);。

五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

七、总结。

是人类社会的公害,它不仅仅危害人民群众个性是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,曾给中华民族带来深重的灾难。如今,问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。中小学生从小要又防毒意识,珍爱生命,拒绝,塑造完美人生。

感恩学校班会的策划书

在我们的身边,不仅有细腻如丝般的母爱需要感恩,也不只有深沉如海的父爱需要感恩。在漫长的求学生涯中,学校扮演了一个至关重要的角色。上了高中的我们,思想应该更成熟。当我们回首着十几年在校园里的一点一滴的往事时,肯定有许多心里的话要说。同时,可以看到,二高中,这个给予我们知识的摇篮,正在不断成长,也正以她独特的方式智化着我们,使我们愈发坚强,愈发勇敢。我们要学会感恩。因此,设计本次班会活动。

【活动准备】。

1、选拔班会主持人。(三人)。

2、搜集与主题相关的音乐,如《感恩的心》等。(五组)。

3、拍摄学校的优美环境和部分学生的不良行为。(便于形成对比)。

4、向上届的学姐寻求《感恩母校》的视频。

5、编排话剧,学生自导自演。(六人)。

6、把相关材料制成幻灯片。

7、主持人写好各环节串词。

8、布置会场。

9、准备许愿瓶。

【活动地点】学校报告厅。

【参加人员】本班全体同学,校领导,全年级班主任,学生处领导,其他各班学生代表。

【班会实录】。

(班会正式开始之前用投影投出《感恩学校》的标题,同时播放背景音乐《我相信》。4:30左右十班学生穿着校服入场,观摩教师和领导也陆续到场。4:40班会正式开始)。

主持人:亲爱的各位领导,各位老师,各位同学,大家下午好。欢迎参加由高二《10》班举办的主题班会——感恩学校。

主持人:如果说,你想拥抱一片绿色的海洋,我们的学校能伸出温柔的臂膀;。

主持人:如果说,你想放飞一缕美丽的梦想,我们的学校能提供最好的平台;。

主持人:如果说,你要回收一段如歌的岁月,那我们的学校一定藏在了你记忆的最深处。

主持人:拥抱海洋盛开的绿意,享受这片乐土带来的芬芳,怀揣一份殷殷的祝福;。

主持人:我们小心翼翼地推开那沉淀着历史沧桑的希望之门。

主持人:大家都还知道上周二是5.12汶川地震纪念日。虽然已时过一年,但地震是发生的感人事迹仍历历在目。首先,请先看一段视频。(视频展示了汶川地震中几位老师为救自己的学生而献身的感人事迹,全场的气氛被调动起来)。

主持人:也许大家看完视频后心里会有一点震动,有一份感动。那些老师将生的火炬传递给他的学生这是一首生命的绝唱。在这里我谨代表在座的所有师生对这位老师伟大的举动表示崇高的敬意。

主持人:虽然灾难的苦痛我们不能完全地体会,但是老师对我们的关心与爱护,我们应该是深有体会的。下面,有请吕欢欢同学朗诵一首诗歌来表达对老师辛勤付出的感谢。(伴奏《classicrver》响起)。

犹如晴天霹雳。

在惊魂未定的那一刻。

逃窜、张望、等待。

然而,有些生命永远定格…...

老师,我永远都记得。

您那坚定地最后一次张望。

您说:孩子快走,活着就有希望!

您把充满希望的眼神留给了我们。

自己却被掩埋在了厚重的废墟之中……。

如今,阳光窜出了地平线。

在阳光里,我们看到您正握住粉笔。

欲用它挥洒出您所有的激情。

咫尺天涯外的我们齐声呐喊。

老师,如果人间注定没有重逢。

那么,天堂有我们寄去的怀念诉说着情浓。

———献给老师。

主持人:如果说老师是我们未来的引路人,那么,学校就是孕育我们梦想的摇篮,暴风雨来临时,学校为我们提供最好的屏障;困难来临时,学校为我们提供最多的关心和帮助。

主持人:王先兵同学的事迹,大家应该有所了解,在他与病魔斗争的同时,全校师生竭尽全力,给予他莫大的帮助,接下来,有请王先兵的好朋友施超谈谈他对于这件事的感受。(《再见,警察》响起)。

王先兵,我的同桌一个活泼开朗的男孩。学习上勤奋踏实,一步一个脚印。生活中充满着朝气,乐于助人。然而就是这样一个让人喜爱的人却被查出患了白血病。白血病,一个让人感到恐惧的词。所有知道的老师和同学都刚到痛心,他的家庭原本就不宽裕,父母的身体原本就不好。种着几亩薄田,还要靠政府的补贴。王先兵在校也节衣缩食,不乱花一分钱。学校领导知道了王先兵的情况,为了帮助他治疗,在国旗下讲话时,报告了王先兵的情况,并积极地组织老师和同学捐款,所有的老师都慷慨解囊,为王先兵送去一份关心和帮助,每次联系王先兵时,他都让我谢谢所有的老师和同学,谢谢老师和同学为他带来生的希望。我想确实应该谢谢老师和同学。谢谢大家的关心,正是有了大家的关心和支持,王先兵不再孤单。因为有广大老师和同学与他并肩作战,有我们这个充满温暖的大家庭做他的坚强后盾。

主持人:相信有朋友的关心,同学的帮助,学校的支持,王先兵同学一定会很快康复,重返校园的。

主持人:的确,学校在我们遇到困难时,总会给予我们最大的帮助,也许当我们迈出校门以后,仍会记得学校里的一切。有许多从二高毕业的学生,仍然心系母校,因为在这里,有他们永远抹不去的记忆,下面请看我们的学姐发来的一段视频。(学姐通过视频表达了对母校的怀念与感激。)。

主持人:我想,学校应该已经被学姐深深地刻入了心中。同样,在我们身边也有很多从二高中毕业的,我们的班主任就是其中一位。下面,有请王老师,大家欢迎。

首先,我先简单介绍一下。我毕业于溧水县第二高级中学。可以说与在做的每位同学都是校友。今天,我作为学长,和同学们谈谈。我能站在这个会台上,我要感谢我的母校,正是母校给了我学习的机会,培养我成人。在我毕业时有给予我回母校任教的机会,让我感受到重返母校的温暖。

如今,又让我有幸成为高二《10》班的班主任,我再一次感受到母校的关怀。在这里,我只想用一句话来表达我的心情:谢谢!

作为二中的一员,我们应该用行动来回报学校。如今,学校迎来了创四星的大好时机,我们每一个人都应该为学校的建设添砖加瓦。从身边的每一个小事做起,实实在在地为学校创四星而努力。

作为一名教师,我将积极地完成学校布置的各项工作,把课上好!把班级带好!

主持人:学校有我们班主任抹不去的记忆,让他在离开母校之后对母校仍深坏牵挂,这份牵挂让他选择再次回到母校任教。我想我们也会被母校感动,或许时因为身边的一草一木。下面,我们一起来欣赏一下美丽和谐的校园。(一组组有着强烈对比的图片让大家都感受到自己的责任和义务。)。

主持人:这样的场景生活中并不罕见,同学们注意到了吗?我想大多数人只会摇头吧!面对我们的幼稚行为,学校对我们一次又一次的包容和谅解,我们何以为报?此刻,我们也只能用一首诗歌来表达对学校的感谢。下面有请丁荻,金磊等同学上台。(该诗为学生自己所做,为了表达自己对学校深厚关怀的感激。真挚之情,溢于言表。)(《卡农》,响起)。

微风拂过,轻轻地,我来到这校园,鸟鸣清脆,花儿也朝我微笑。

我饱含深情的双眸,看见了,看见了你映着朝霞包裹着万千温润的脸庞。

悄悄地,我走进,看见了,看见了你的飞柳飘然清水河畔冉冉升起的清幽。

柳丝婆娑,悠悠地,我走遍这校园,阳光透过叶的缝隙,零星斑驳。

斜阳潇洒,缓缓地,我走出这校园,黄昏的最后一丝霞,是我倾慕的你的眼神。

驻足,回首,回望夕阳中的校园,庄严,宁静,点缀着我们的期盼和梦想。

还是那条熟悉又陌生的路,静静地,我走着,我笑了。感恩学校,感恩您给了我们下一秒的憧憬!

谁说熟悉的天空没有风景。

依偎在你的怀里,幸福的风景一直延续。

那一年年四季如歌悠扬,你变幻着美丽的容颜。

不变的是你求真求实上进的信念。

再多的呢喃也吐不尽我的深深祝愿。

只有一如既往的感恩。

学校教师节班会策划书

微弱的烛光闪耀不灭,辛勤的汗珠滴滴闪亮。是你们,用无私与伟大培育了一代又一代的学子。丛青涩到成熟,是你们,见证了这个过程。成长的足迹,正因为有了你们,才更缤纷。老师,谢谢您们!

丛1985年确立每年9月10日为教师节,迄今为止已走过了__个年头,为了感谢老师的培育之恩,__学院学生代表在今年的教师节以特别的礼物向艺术学院的每位老师献上我们的祝福。

活动目的。

以给老师赠送贺卡,鲜花,盆栽等形式,让同学们感悟老师的辛勤劳动,回馈师恩,培养同学们的感恩之心。同时,也让老师感受到同学们的感恩之意。

活动时间。

20__年_月_日。

活动主办团:艺术设计学院党支部及所有入党积极分子。

活动地点:19栋教学楼门口。

活动流程。

(一)前期阶段。

1集思广益,商讨送给老师们的礼物,最后确定为贺卡,盆栽,鲜花。

2确定艺术设计学院老师人数。

3安排成员们分工合作(买或自己制作的贺卡,写祝福语,买鲜花和盆栽,并包装)。

活动阶段。

于教师节当天将已准备好的礼物送给艺术设计学院的每一位老师。

(二)活动后阶段。

由总主办负责人结束活动,并结言;请学生代表发言,老师代表感言。

注意事项。

(1)在活动前要做好全部准备,确保活动准时开始。

(2)保证各个环节有序进行。

学校禁毒班会总结

一、活动目标:

1、借助本次活动,了解知识,

2、深刻认识、理解等社会问题对个自身乃至社会发展带来的危害。

3、学习一些预防和抵制的措施和方法,从生理和心理上建立和巩固对等恶习的防线,珍惜生命,远离,完善人格,促进自我的健康成长。

二、活动重点、难点:

重点:学习的危害,并且根据导致青少年吸毒的成因,认识对人体生理机能与人体心理精神意志的摧残,从根本上克服导致青少年吸毒的因素。

难点:体会对人体生理机能的危害以及对人体心理精神意志的摧残,由于涉及生理学和心理学方面的知识,学生可能较难理解。

三、活动设想。

课前组织学生利用网络媒体,广泛搜集相关信息,进行提炼、整理,分门类别构成卡片样式。课上,采取一人主持,人人参与,合作探究形式。全过程可分为四大板块:1.回顾――侵华史,2.认识――真面目,3.构建――自身防毒墙,4.警戒――潜侵袭;进行逐个展示。

四、准备工作:

开展班会前让全体的同学浏览网络上有关预防专题教育的信息,并让学生自己去查找各种相关音频、视频资料,个性是班干部们要准备好发言稿,要求每位同学要写好观后感,在班会上每个同学能够根据自己的观点结合观后感进行简短的几分钟发言。

五、教学手段:多媒体教学、教育短片、英特网与图片等。

六、教学方法:实物、图片、视频直观法;知识问答法;讨论研究法;情景演艺法;案例解读法和点拨法多向结合。

七、课时:1课时。

八、活动过程:

(一)、序幕――腾飞中也“阴暗”

(视频:播放――改革开放后,中国的腾飞面貌。)。

班主任:改革开放中国经济大跨步的走向世界,昂首行进在科技之林。在吃饱喝足后,人民精神生活又有了新的向往和梦想。如何释放休闲的激情和苦闷于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园,但是那里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾――毒、赌、色,这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”!这天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”――毒。下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会!(班长上台)。

(二)、回顾――侵华史。

主持人:今日,我国科技正在腾飞.我们怎样会忘记百年屈辱血泪史那时被列强用鸦片和舰炮撞开了国门,这一撞,我们民族就屈辱的一个世纪阿!再回头看看那悲痛的一幕幕吧,或许大家会有更深刻的记忆!

〖活动〗:(播放:《鸦片战争》纪录片)。

由一名同学进行精短解说,并且由一个小组展示和介绍近代史上鸦片麻木人民的图片和案例。

(三)、认识――真面目。

主持人:几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心,悚人毛发。它究竟是什么样貌的人们竟会被它所支配,驱使左右,乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。

〖活动〗:采取由一个小组所有成员根据图片或实例逐一进行解说。

1.展示:鸦片、、罂粟、等的图片,感性认识,直接观察,并兼有某小组人员进行介绍;如:种类的介绍:

(1)鸦片俗称“阿片”“大烟”“烟土”“阿芙蓉”等。它是一种棕色的粘稠液体,属于初级,主要内含鸦片生物碱,已知的有25种以上,其中最主要的是吗啡、可待因等。

(2)吗啡是从鸦片中经过提炼出来的主要生物碱,呈白色结晶粉状,闻上去有点酸味。过量吸食吗啡后会出现昏迷、瞳孔极度缩小、呼吸受到抑制,甚至出现呼吸麻痹、停止而死亡。

(3)英文名heroin,是鸦片经特殊化学处理后所的的产物,属于合成类麻醉品。市场上的有多种形状,是带有白色、米色、褐色、黑色等色泽的粉末、粒状或凝聚状物品,俗称“”。

(4)是种草本植物,通常被制成烟吸食或用做麻醉剂注射,有毒性。

(5)可卡因英文名cocaine,是一种无味白色薄片状的结晶体。服用方式是鼻吸,对中枢神经系统有高度毒性,让人产生兴奋感。及视听触等幻觉。

2.介绍毒性危害。

主持人:《中华人民共和国刑法》第357条规定:是指鸦片、甲基苯丙胺、吗啡、、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

从自然属性讲,严格管理下合理使用,具有临床治疗价值,那就是药品;从社会属性讲,如果非正常需要而强迫性觅求,是这类物质失去了药品的本性,这类物质就成了。下面请第四小组借助自做的多媒体课件为大家讲述这一杀手的危害性。

学校艾滋病班会策划书

三、活动目标:

1、借助本次活动,了解毒品知识。

2、深刻认识、理解毒品、性病等社会问题对个自身乃至社会发展带来的危害。

3、学习一些预防和抵制的措施和方法,从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线,珍惜生命,远离毒品,完善人格,促进自我的健康成长。

四、活动设想。

课前组织学生利用网络媒体,广泛搜集相关信息,进行提炼、整理,分门类别形成卡片样式。课上,采取一人主持,人人参与,合作探究形式。全过程可分为四大板块:

1.认识——毒品真面目。

2.构建——自身防毒墙,

五、活动过程:

(一)、认识——毒品真面目。

主持人:几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心,悚人毛发。它究竟是什么样子的?人们竟会被它所支配,驱使左右,乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。

〖活动〗:采取由一个小组所有成员根据图片或实例逐一进行解说。

1.展示:鸦片、海洛因、罂粟等毒品的图片,感性认识,直接观察,并兼有某小组人员进行介绍;如:毒品种类的介绍:

(1)、鸦片。

俗称“阿片”“大烟”“烟土”“阿芙蓉”等。它是一种棕色的粘稠液体,属于初级毒品,主要含有鸦片生物碱,已知的有25种以上,其中最主要的是吗啡、可待因等。

(2)、吗啡。

是从鸦片中经过提炼出来的主要生物碱,呈白色结晶粉状,闻上去有点酸味。过量吸食吗啡后会出现昏迷、瞳孔极度缩小、呼吸受到抑制,甚至出现呼吸麻痹、停止而死亡。

(3)、海洛因。

英文名heroin,是鸦片经特殊化学处理后所的的产物,属于合成类麻醉品。毒品市场上的海洛因有多种形状,是带有白色、米色、褐色、黑色等色泽的粉末、粒状或凝聚状物品,俗称“白粉”。

(4)、大麻是种草本植物,通常被制成大麻烟吸食或用做麻醉剂注射,有毒性。

(5)、可卡因英文名cocaine,是一种无味白色薄片状的结晶体。服用方式是鼻吸,对中枢神经系统有高度毒性,让人产生兴奋感。及视听触等幻觉。

2.介绍毒性危害。

主持人:《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因甲基苯丙胺、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。从自然属性讲,严格管理下合理使用,具有临床治疗价值,那就是药品;从社会属性讲,如果非正常需要而强迫性觅求,是这类物质失去了药品的本性,这类物质就成了毒品。下面请第四小组借助自做的多媒体课件为大家讲述这一杀手的危害性。

(一)、构建——自身防毒墙。

1.我们是毒品的主要目标,大家说说为什么青少年成为毒品的主要受害者?(各小组自由发言,表演短剧《校园一角别阴暗》)。

2.预防——社会共同的行动,如何构建严密的防护墙?(各小组献计献策——力主可行)。

(二)、警戒——毒品潜侵袭。

主持人:生活在艳阳下的我们,盛开在灿烂的花季里,青春是绚丽而宝贵的,珍惜它,把它投入到火热的学习、生活和国家建设之中去,那生命会闪烁着耀眼的光辉!

〖活动〗:班长组织:1.全体同学进行以“拒绝毒品,永葆绿色健康”为主题的宣誓签字活动。2.国旗下庄严的宣誓。3.“理想、人生与追求的唱响”诗文朗诵。4.铭记:生活格言。

(三)、结束语——主持人。

禁毒是我们这一代青年的责任,鲜艳美丽的花季利怎能有罂粟的盛开?幸福的生活绝不能被毒品的破坏。请谨记:每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日!和“珍爱生命,远离毒品”

学校艾滋病班会策划书

二、活动目的。

为了做好艾滋病防控健康教育工作,通过本次主题班会,让同学们更加了解艾滋病的相关知识,增强抵御艾滋病侵袭的能力,培养同学们关爱艾滋病患者的良好品德,提高同学们的社会公德意识。

三、活动时间及地点。

20__年12月01日2411教室。

四、活动形式。

以主题班会形式宣传如何去预防艾滋,珍爱生命。

五、主要策划人:___。

七、具体安排。

1、前期准备:认真积极地准备做好相关工作并做好相关策划,告知同学们的本次主题班会的重要性以及深刻内涵,加强宣传,积极提醒同学们按时参加。活动开始前要做好相关的分配工作,了解相关情况,及时处理各种突发事件。同时要准备相机、宣传片视频、歌曲以及申请好多媒体教室。

2、主要宣传内容:什么是艾滋病;艾滋病的传播途径;艾滋病感染者的特征以及发病期;如何预防艾滋病等主要内容进行宣传。

3、活动主持人:艾彦军、孙真真。

八、主要流程。

1、主持人宣读活动背景。

2、欣赏防御艾滋病公益宣传片——《爱在阳光下》。

3、谈谈感想,(发红丝带,《放明天会更好》。

4、全班同唱《爱的奉献》。

5、做游戏《五元一角》。

6、女生合唱《阳光总在风雨后》。

7、做游戏《瞎子背瘸子》。

8、欣赏歌曲:《红丝带》。

9、主题班会结束。

10、由班主任做总结。

学校期末班会策划书

一、教学目的:

时光飞逝,不知不觉,在这炎热的夏日,我们又迎来了一年一度的暑期!期末又要来临了,一系列活动都将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复习,我为我们在座的所有同学进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!

期末考试是我们一学期工作成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以的精力投入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书新的篇章。

二、教学过程:

此时此刻,我想对在座的同学提几点要求:

1、明确个人目标,制订学习计划。

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。

2、心动不如行动。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

3、我想我能行,决不轻言放弃。

期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就象弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

4、养成良好的行为习惯,加强非智力因素的培养。

习惯决定人生。请问,你有良好的生活习惯吗?你有良好的学习习惯吗?你有恒心吗?你有毅力吗?你能执着的追求吗?你能锲而不舍的坚持吗?现在,你们所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你们的智力已不能改变,能改变的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的执著,你的坚持。古人说,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。古往今来,中外许多的成功人士都证明了这一点。

5、要全身心地投入复习。

复习是学习之母,是的学习方法。要有好的成绩,就必须拥有好的复习。希望同学们重视基础的训练;重视学习的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺,扬长补短;重视举一反三,触类旁通;坚持把每天学的知识放放电影。真正得法于课内,得益于课外。

6、要锻炼良好的心理素质。谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。考试不仅仅是考一个人的知识和能力,也是考一个人的心理素质。

7、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼。文武之道,一张一弛。身体是革命的本钱,拥有健康的体魄和充沛的精力是良好学习的基础。

三、总结:

期末考试将越来越近,同学们要在心中树立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友,一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。

同学们,让我们团结起来,共同书写人生的新辉煌,共同书写六二班的新辉煌。同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们!

我们的班会到此结束,感谢大家的参与。

学校禁毒班会策划书

毒品的蔓延正日益威胁着社会的健康发展,影响到中华民族的美好未来。据统计,目前,全国已登记在册的吸毒人员已达90.1万人,还有未登记在册的,这是一个多么触目惊心的数字,更应引起我们每一个人关注的是,初次涉毒人员在呈低龄化发展的趋势,在吸毒人群中70-80%为35岁以下的青年或少年。

在我们同学当中,可能会有不少同学在吸烟,但你们是否知道,绝大多数的吸毒者都是从吸烟开始的。曾有报道,有的网吧、游戏厅的老板分发香烟,香烟里含有_或_,致使很多青少年在不知不觉中陷入了吸毒的泥潭,从此无法自拔;一些娱乐场所,如舞厅、迪吧等也很吸引我们,但在这类场所中,可能会有像巧克力一样的_、k粉之类的东西来_我们;还有当我们觉得苦闷、空虚、遭受挫折、情绪低落时,毒品也有可能会来侵害我们。至于毒品造成的危害我们大家都知道,一旦沾上,那会毁了我们的一生。

三、学生讨论。

结论如下:

1、不要因追求刺激而吸毒;。

2、不要因好奇而吸毒;。

3、不要因贪图享受而吸毒;。

4、不要听信吸毒者的_,不要相信诸如吸食某一类。

毒品或某一种吸食方式不会成瘾,以及上瘾后能够戒掉等流言;。

5、不要因解愁而吸毒;。

6、不要结交有吸贩毒行为的人;。

7、不在吸毒场所多停留1秒钟;。

8、不接受与毒品有关人员的香烟;。

9、不要听信毒品能治病的谎言,不是父母给的药不吃、不是医生开的药不吃。

四、主持人总结。

学校期末班会策划方案

在本学期期末考试即将开始之际,为响应我校“狠抓考场纪律,严明考纪”的号召,经班委成员商讨召开此次班会。

一、班会时间:20__年1月15日。

二、班会地点:10号楼计算机学院心理协会办公室。

三、班会对象:10教育方向全体同学。

四、班会主持人:学习委员朱小荣。

五、到场人员:10教育方向全体同学及辅导员陈群老师。

六、班会主要内容:

1、辅导员对全班进行期末考试动员,再次强调了考试的考场纪律,并声明,一旦作弊被抓,将成绩归零,他希望同学们认真复习备考,不要存有侥幸心理,他同时强调了在大学里学习的自主性,忠告我们要合理安排时间,把握好各项学科的重点,有针对性的进行复习,同时也对就即将到来的端午长假对我们强调假期的安全问题,同时也谈到关于暑假实习方面的问题,辅导员的观点是希望我们能在这个暑假先别急着做兼职,应该好好在家休养,但是很鼓励我们在大二的暑假出去实习,并在实习中体验生活,努力学习在社会生存的技能。期末动员主题班会2、在辅导员发言后,学习委员朱小荣就近期我们班同学在学习上出现的问题和大家作交流,她从作业的上交情况、课堂纪律和老师的反馈意见等方面向同学们做了详细说明。

3、此后班长韩鹏飞发言,他就将近的期末考试的复习方面做了具体安排,对这学期我们班同学有关学习上的所思所想和大家做交流,并鼓励我们班能够在今后的学习中更加有劲头,后又提到也是即将面临的班干部换届问题,统一班上各个人的意见后,决定大二开学时再竞选班委。

3、而后,由团支书某某就“三下乡”一活动做了详细说明,并动员大家踊跃参与该活动。

4、此后是班上随意发言时间,大家都踊跃发言,讨论了换届问题,初步了解了一下班上其他同学对换届的想法,对增强班级凝聚力畅所欲言,也讨论了大家都较为感兴趣的“三下乡”活动等。

七、班会总结:

这次主题班会在心理协会的办公室召开的,这次的班会地点大家都表示比较温馨,而且还有糖吃,同时当天又是六一儿童节大家都比较开心,所以整个班会的气氛是很温馨和谐的,在会议期间大家都踊跃发言发表自己的观点,由于临近午饭时间,所以班会在具体内容说完后就散会了。

初中禁毒班会活动策划方案

现在的学生,特别是青少年学生的防毒意识非常薄弱,普遍缺乏辨别是非的能力,抗拒诱惑的能力差,因此,必须对青少年学生进行坚持不懈的禁毒教育。在小学生中,也要进行禁毒宣传,防范于未然。在此,设计了一个禁毒主题班会的活动教案,供大家参考。

爱惜生命远离危害。

——禁毒主题班会(教案)。

教学目标:

1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。

2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

教学手段:

借助图片、视频、多媒体辅助教学。

教学形式:

师生互动,讨论、交流。

教学过程:

一、出示题目。(爱惜生命远离危害)。

二、什么是毒品及毒品的种类。

1.谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)。

2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(_)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、_、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。

3.播放电影《虎门销烟》片段,再用幻灯片的形式播放毒品危害的图片。看了这些图片,你有什么感受?(自由谈话。)。

三、介绍毒品的危害。(结合图片)。

问:毒品有那些危害呢?

1.毒品毁人毁健康。

(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及“爱滋病(aids)”。

2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

(1)丧失工作能力。

(2)倾家荡产。

(3)给家人带来无尽的折磨。

3.吸毒导致堕落、犯罪。

4.吸毒危害社会,成为世界公害。

四、结合宣传短片,给学生讲有关吸毒者的故事,使学生受到教育。

五、讨论,交流体会。

1.了解了有关毒品的知识以及危害性后,请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法。

1.问:当有人向提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)。

2.防毒有五种措施:

一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

七、总结。

最后,全班站立,齐读《青少年预防毒品十诫》:

一、不要因追求刺激而吸毒。

二、不要因好奇而吸毒。

三、不要因贪图享受而吸毒。

四、不要因解愁而吸毒。

五、不要听信吸毒者的话。诸如吸食某一类毒品或者用某一种吸食方法不会成瘾等谎言。

六、不要结交有吸毒行为、贩毒行为的人。碰见亲友吸毒,一要远离;二要劝阻。

七、不在吸毒场所停留1秒钟。

八、不接受与毒品有关人员传递的香烟。科学试验和受害者的经历者表明,三根海洛因的香烟就足以令人上瘾。

九、不要听信毒品能治病的谎言。毒品决不能治病,只能添病。

十、发现吸毒,贩毒者,速向公安机关报告。

学校班会活动策划方案

二、前言:

时光如流,岁月不居,转眼间我们已经走过了一年的大学生活,有人充满希望的曙光,有的人带着迷茫的浮光,有的人已有所作为,而有些人却碌碌无为,混混沌沌...你呢?对比刚进入大学青涩的你,是否有了一些改变,是否成熟了?是否更有能力了?是否...

三、策划主办单位:13地理1班。

四、活动对象:13地理1班全体成员。

五、活动主持人:待定。

六、活动地点:教四课室(未定)。

七、摄影:待定。

八、记录人:待定。

九、时间:____.9.17晚上7:00-9:00。

十、活动目的:。

1.让同学们在新学期里都有新的计划,新的准备。

2.让同学们意识到新学期里应该要做更好的我们,该怎样做更好的我们。

3.让同学们了解到我们的班级纪念日,为9月20的班级纪念日做一个准备。

十一、班会流程:

1.考勤。

2.主持人开场白,宣布会议正式开始,唱班歌。

3.班干发言(每个班干对于如何做更好的我们作出发言,说出自己的感想和计划)。

4.9.20班级纪念日。

5.同学发言(同学们对于如何做“更好的我们,更好的自己”发言,说出自己的感想和计划)。

6.主持人宣布班会结束,拍照留念。

禁毒班会策划案,禁毒班会活动方案

教学目标:

1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。

2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

教学手段:

借助图片、视频、多媒体辅助教学。

教学形式:

师生互动,讨论、交流。

教学过程:

一、出示题目。(爱惜生命远离危害)。

二、什么是毒品及毒品的种类。

1.谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)。

2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、__、__苯丙__(__)、吗啡、__、__以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的__品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、__、__、__、__、止咳水、__等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。

3.播放__《虎门销烟》片段,再用幻灯片的形式播放毒品危害的图片。看了这些图片,你有什么感受?(自由谈话。)。

三、介绍毒品的危害。(结合图片)。

问:毒品有那些危害呢?

1.毒品毁人毁健康。

(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及“爱滋病(aids)”。

2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

(1)丧失工作能力。

(2)倾家荡产。

(3)给家人带来无尽的折磨。

3.吸毒导致堕落、犯罪。

4.吸毒危害社会,成为世界公害。

四、结合宣传短片,给学生讲有关吸毒者的故事,使学生受到教育。

五、讨论,交流体会。

1.了解了有关毒品的知识以及危害性后,请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法。

1.问:当有人向提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)。

2.防毒有五种措施:

一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

七、总结。

同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到:一发现有人吸毒,以现有毒品犯罪时,立即举报;为了自己的健康,这了家人的幸福,为了社会的安定,请你爱惜生命,远离危害。最后,全班站立,齐读《青少年预防毒品十诫》:

一、不要因追求刺激而吸毒。

二、不要因好奇而吸毒。

三、不要因贪图享受而吸毒。

四、不要因解愁而吸毒。

五、不要听信吸毒者的话。诸如吸食某一类毒品或者用某一种吸食方法不会成瘾等谎言。

六、不要结交有吸毒行为、贩毒行为的人。碰见亲友吸毒,一要远离;二要劝阻。

七、不在吸毒场所停留1秒钟。

八、不接受与毒品有关人员传递的香烟。科学试验和受害者的经历者表明,三根__的香烟就足以令人上瘾。

九、不要听信毒品能治病的谎言。毒品决不能治病,只能添病。

十、发现吸毒,贩毒者,速向公安机关报告。

学校国际禁毒日活动策划书

“我们拒绝毒品”

毒品问题是当今新世界面临的严重社会问题,尤其是新型合成毒品的泛滥,对社会造成很大的危害。目前,我国的吸毒人数呈上升趋势,尤为严重的是,青少年在吸毒者中的比例居高不下,并已经成为一个日益突出的社会问题,来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人数中占80%左右,许多青少年对新型合成毒品的成瘾性和严重后果缺乏了解,导致误入歧途,成为毒品侵害的主要群体。因此,加强青少年,尤其是大学生对各类合成毒品的了解变得尤为重要和迫切。

进一步加强青少年学生的毒品预防意识和提高青少年自觉抵制毒品的能力,举办本次活动,希望可以帮助青少年学生识别合成毒品,明确认识到各类毒品的危害性,做到了解毒品,明确信念,拒绝毒品,远离毒害。

6月20日到26日期间

(1):可制作巨型条幅横幅要求内容:“珍爱生命,我们拒绝毒品”由雷锋突击队于6月26日国际禁毒日在图书馆门口张挂,并号召学生们在上面签字,并向学生们发一些小册子(小册子的内容包括毒品的分类及其危害,如何鉴别毒品等常识),具体细节可由雷锋突击队相关人员自行制定。

(2)以班级为单位策划开展关于毒品知识趣味竞赛。

过程:

1.主持人宣布开始,班长上台讲说本次活动的目的及意义。

2.开始知识竞赛。

第一环节知识性选择题抢答(内容涉及毒品的识别和危害,预防)。

第二环节将一些常见危害性大的毒品的图片打印出来给出一些名称由同学们将其一一对应。

第三环节选择危害性的前几位的毒品,打乱顺序由同学们排列出正确顺序。

第四环节中间可即兴插播一些娱乐节目如唱歌等。

3.记下各小组的得分排除名次。

4.颁发奖状及奖品。

5.班长上台总结。

6.活动经费从个伴的班费中支出。

7.活动时间6月20到6月26日。

(3).播放关于毒品的纪录片。

可在j3教室播放一些关于现代青少年与毒品相关的新闻和纪录片,需要一名负责人,由于学生人数过多,可连续三天晚上(从6月24到26日)在j3教室播放。

1.海报或画报,宣传单。

地点:宣传栏等地方。

时间:影片播放前两天。

2.其他活动可由导员通知各班班委相关内容。

我作为学生来言这些活动从不同方面和不同感官上加强学生对毒品的了解,识别。提高自觉抵制毒品的能力。

学校心理的班会策划书

一、活动背景:

从进入大学到现在,随着学习、工作等各方面压力的不断增大,有些同学们的心理有了一定的变化,摆正心态,迎接新的挑战,已经成为我们班当下不可忽视的问题。有必要开展一节心理主题班会,增强同学们的心理健康意识,提高同学们心理健康水平。

二、活动目的及意义:通过活动让同学们了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心,提高班级凝聚力,构建和谐的10平面设计二班。

三、活动主题:摆正心态,圆我大学梦。

四、活动对象:10级平面设计2班全体学生。

五、活动时间:1#203。

六、活动地点:12月1日。

七、活动所需物品:精美礼品、音响等。

八、活动流程:

(一)活动前期工作:申请教室、购买活动所需要的物品,安排等“海报制作”各班干具体的工作。

(二)活动开始:

(1)支持人讲话,请班主任为这次活动做重要讲话,宣布活动开始。

(2)请我们班的k王刘一贤同学高歌一曲。

(3)文字接龙。以宿舍为单位分组,进行语言传达。让同学在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的社会合作的重要性。

(5)请我们班的廖俊英同学为我们歌唱。

(三)心理测验:(心理健康测试表另外附件)。

(四)请班主任对我们的这次班会举行评点和总结。

九、活动经费预算:约35元。

10级平面设计2班班委。

学校期末班会策划方案

活动目的:学期临近结束,通过主题班会的形式交流复习方法,树立自信心,以良好的心态迎接即将到来的期末考试。

活动准备:班会设计课件。

主持人:陈舒仪、彭洋旸、张培臻。

活动时间:20__年1月6日晚7:30~8:10。

活动过程:

一、活动导入:

二、活动开展:

1、读一读:

懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间。

无为者——放弃时间有志者——赢得时间。

闲聊者——消磨时间求知者——抓紧时间。

糊涂者——糟蹋时间好学者——创造时间。

自满者——蔑视时间劳动者——积累时间。

2、听一听:

主持人:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的——。

甲:鲁迅说:“节省时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。”乙:鲁迅还说:“时间就像海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。”

丙:高尔基说:“世界是最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”

丁:华罗康说:“时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。”甲:教育家说时间就是知识。

乙:医学家说时间就是生命。

丙:工人说时间就是财富。

丁:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

3、议一议:

进行期末复习,才能使复习效果最好呢?

让我们分小组先听一听同学们的复习方法,可以互相说一说自己整体的复习方法,也可以谈谈自己某一科的复习方法。

4、小组内先互相说一说。

各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。

5、请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。

三、班主任老师寄语。

1、数学可以梳理一些重要的概念,语文读一读课文中的一些重点段落。

2、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。

3、要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。

4、把老师在这一学期讲过的新知识通过做、读、背,真正地转化成为自己的真本领。

5、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。

6、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。

7、尽量不要做太激烈的运动,保持平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。

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