职业规划是一个人对于未来职业发展方向的规划和安排,它可以帮助我们更好地了解自己的兴趣、优势和目标,进而为实现职业目标制定合理的计划。以下是小编为大家整理的职业规划方法论,希望能够帮助大家更好地规划自己的职业生涯。
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发展前景发展阶段产品服务员工素质工作氛围等。首先,要确定自己适合什么样的什么样的环境,从而找到真正适合自己要求的公司。我们每个人都面临着这样一个严肃的事实:我们必须长期地努力地工作,如果用几年的时间做自己并不适合的工作(这样情况非常常见),那么就是在浪费生命浪费组织的信任。
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环境标识作为一种信息载体,已经成为现代生活中的一个重要组成部分,校园环境标识为烘托校园环境的文化氛围,张显学校的魅力,起到了重要的作用。因此,必须充分重视校园环境标识系统的设计。
在今天现代化、国际化的社会生活中,在建筑内外空间中,形形色色、不同功用的指示标志到处可见,为不同环境起着分流、指导、咨讯、警示等作用。图文并茂的标识,超越了语言障碍,为不同国家、不同民族的人们之间进行交流提供了极大的方便。标识系统在校园环境中有着非常重要的作用,出色的标识不但是一种导向载体,而且是学校形象的宣传者;不但能张显学校的魅力,而且能够唤起师生以及来访者的情感,使他们拥有亲切、愉快的心境。
环境标识作为环境的配件,是实实在在存在于空间环境中的,以创造宜人的环境为设计前提,烘托环境气氛,显示环境个性,因此,不能孤立于环境之外,必须与环境相互依存。校园环境有着一定的特殊性,不能与一般的商业环境相提并论。它所体现的应当是一种校园文化氛围。何谓文化,即以文教化,“人是文化的主体,文化是自然的人类化”文化既可以表现人的行为模式,也是人的价值观念、审美情趣、思维方式的体现。因此,在进行校园环境标识系统设计时应充分考虑文化的背景。
校园环境标识系统设计应具有科学性、前瞻性,体现现代化、信息化、园林化、生态化的校园特点。以适应教学、科研、生活质量等方面不断提高的需要,使校园规划更具有科学和文化氛围,同时要以发展的眼光看待校园生态、资源环境,设计时应留有充分的扩展余地。
在进行校园环境标识系统设计之前,应当从以下几点考虑:
1.明确设计定位以及校园文化理念的表达要求;
2.遵循以人为本,为人服务的原则;
3.深入了解校园景观环境条件、结构(外环境)以及交通流线分析;
5.校园标识导向分级原则;
6.与校园整体形象设计原则相符。
与一般环境标识导向分级原则类似,要依照从外到内,从大到小的顺序。通过对校园环境的分析调研,对标识系统进行分类,便于设计工作有条不紊地展开。
校园环境标识一级导向应当从外环境入手。甚至可以在校园外交通道路两旁市政允许的情况下设置校园户外形象标识;可以设想作为一个从来没有进入过该校园的人,如何依靠信息完整、方位指示明确的标识轻松寻找目的地,而不是见人就问路,见路口就停步,从校门开始,就要首先明确学校名称,认清校名标识;一个对校园环境一无所知的人,最先想看到的是校园的总平面图,以便明确大方向,因此,入口处的校园总图标识必不可少;有了对总图的初步认识,继而依次根据校园交通道路指引标识、道路分流标识、道路名称标识、楼宇场馆名称标识到达目的地。校园环境标识二级导向属于内环境部分的楼宇内部标识。一般包括楼宇总索引及平面图、各楼层索引及平面图、大厅、走廊指示、楼内公共服务设施标识、出入口标识、公告栏等。在这一级导向中应特别注意各楼宇的使用性质,有些标识应该依照一定原则通用,例如消防安全标识,医院内部标识,有些则可以根据校园文化的特色,根据各学院的特征进行个性设计。
校园环境标识三级导向更加细化,从各教室、实验室到行政、后勤等单位的单元牌都属于这一级导向。
校园环境标识四级导向可以作为最后一级导向,即门牌/设施牌/窗口牌/桌牌/树木牌、草地牌。其中设施牌主要指的是公共服务设施中的标牌,如洗手间、投币饮料机等,窗口牌则主要针对校内银行、学生食堂、公共浴室等空间内部的功能性指示牌。至于草地牌,作为校园环境景观的一个重要组成部分,不必完全严格按照园林系统公共标志实施规程执行,可以设计有校园特色的、温馨的标识,无论从造型、语言还是色彩均可如此。树木牌在校园树种层次较多的情况下,非常有必要设置,生活中不乏这样的实例,在一个环境中生活了数年,对环境中的树木花草知晓名称习性的人少之又少,在学校这样的环境中,有必要使学生了解树木花草的名称、产地、习性等,既为环境添色又增长了知识。
校园环境标识系统应具有简洁、连续、统一的特征,并有较强的可视性。标识的基本尺寸包括外观尺寸、内部图形文字尺寸、与周围空间的体量关系、模块化设计参照等,过大或过小的标识都不能起到应有的功用。标识尺寸过大,笨拙而又破坏环境的协调性,标识尺寸过小,可视性就会弱。
一级导向标识外观造型的设计首先要考虑校园的整体建筑风格、标识与周围建筑环境之间的体量关系、建筑物的朝向、建筑物的造型等,标识造型应该与周围环境相融合,不能孤立于环境之外,适合的标识会为建筑增添光彩。
二级导向以下的标识尺寸设计的前提是满足使用功能需要。同种性质、分级越低的导向尺寸越应统一。字体在标识设计内容中占有很大比重,学校视觉形象识别vi手册中一般都会对文字应用有充分考虑,通常环境标识系统设计中使用印刷字体居多,既便于识别,后期维护更换也有标准控制。文字与背景板的色彩应有明显的对比,字体大小应可在一定距离内准确辨认。现代化的校园与国际交往更加密切,文字中必须有中英文对照,有时英文名称可能长于中文名称,要留出足够空间。国际惯例母语优先,因此采用中文在上、英文或其它语种在下的方式排列。
标识内容通常包括图形、文字的排版定位、色彩等。依从现代人的阅读习惯,版式设计多采用横式。传统的版式标准一般上中文下英文(或其他种),作为校园环境中的一个景观组成部分,在保持文字可读性的情况下,适度的夸张变形、错位的组合、与异形外观造型的匹配排列等等现代自由版式已经成为校园环境标识系统设计的首要选择。应用于同种性质的固定位置的标识,版式应尽量具有一致性。以便使人产生视觉惯性和视觉依赖性,即便转换不同楼层,也能很容易到达目的地。
图形设计不仅仅是指在标识设计中采用平面图形式或者象征图形配合文字,涉及到位置导的必须有方位明确的指示箭头图形。某些校园交通警示、公共设施可以单纯以图形代替文字,应用于公共服务功能。有些国际惯用或标准图例,例如男女卫生间、残疾人通道、电话亭等可以直接使用。
标识设计中充分利用色彩给人的强烈的感官刺激、直观感觉,可以使标识更加醒目,同时应当注意的是标识的主色调必须与周围的环境协调。校园环境标识系统的色彩可以采用学校视觉形象标准色搭配,突出校园形象整体性。也可以使用各学院标准色,活跃空间环境,增加易辨性。但是,色彩的使用要注意量的控制,越是分级向下的导向色彩越不能过于烦琐,以免使人无所适从。
环境标识材料的选择应考虑材料的耐久性、易维护性、安全可靠性、使用便利性等因素。通用标识一般采用模块结构,节约成本,补充更换内容方便。学校出于形象及宣传需要,多采用相对个性化的标识设计,虽然制作成本提高,但是,校园环境特色即刻跃然而出。
随着近年来人性化设计越来越得到重视,无障碍标识系统逐渐引起人们的关注,国外很多公共场所都为残障人士提供各项设施以体现人文关怀。例如有可供轮椅使用的卫生间,内侧刻有盲文指示的扶手、供盲人以声音来参观展览的音响设备触摸开关等等,这些设施均有明显的标识。目前,我国也正在逐步建立和完善无障碍环境标识系统。学校的发展是持续不断的,校园环境标识系统设计也需要在实践中不断完善。
学校环境分析职业生涯规划
环境局长:
“人类是万物的灵长”“人类是地球的主宰”——曾经,我们这样自豪的宣称。可当我们在自己“伟大业绩”面前沾沾自喜的时候,当我们在尽情地享受地球母亲给我们的无私馈赠的时候,我们暮然发现人类的生存已经面临重重危机。所以,我们要保护地球。
“水是生命的源泉。"水本来是可以不断再生,但因人们的随意,水资源越来越少,黄河断流,罗布泊干涸,大江大河被污染,植物、动物受到了生命威胁,这样的事实告诉我们要保护水资源,保护水资源要做到:
1.自觉不向路边,海边,河流边等地方丢垃圾,污染水资源。
2.组织同龄人去保护坏境。
3.呼吁人们把垃圾自觉放进垃圾箱。
4.在家长,老师的陪同下在污染严重的小河边种树。
5.不随便欺负河里的小动物,如:小鱼,青蛙等。
保护水资源从我做起!
我们是大地的一部分,我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲的怀抱。大地为我们养育着青青的小草,嫩嫩的绿叶,美丽的花朵,古灵精怪的糜鹿,奔腾不息的骏马,展翅飞翔的雄鹰,所以我们要爱护他。
1.合理运用电池,不随便乱丢。
2.不乱用化学物品,这样不仅土地受损,也会危及到动物和水资源,甚至危及到人类。
3.呼吁家人不烧毁农作物,因为这样会使大地受损。
4.多植树种树绿化环境。
爱护大地从习惯做起。
森林是大自然的家,失去了森林就相当于失去了动物的家。动物们的家失去了,随之植物也会失去,我们也会失去亲爱的大地妈妈。
现在的森林一片空荡荡,留下一个个光秃秃的树桩,留下伐木工人一片锯子的震动声。那不仅是树林消失的印记,也是人类毁灭自然的证据。不仅是森林河川也被污染。一阵阵的臭气,一个个垃圾,一条条小鱼,臭气散出,浮在海面,死在沙滩。那是人类走向灭亡的标志我们要行动起来:
1.植树造林。
2.多坐大巴。
3.不丢垃圾,弯腰捡起。
4.呼吁,组织保护环境。
小学生李xx。
20xx年11月2日。
六年级:李xx。
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随着我国经济的发展,环境问题日益严重,在我国,大量不符合规矩的中小企业成立,并排放大量污染物,有毒气体,不仅损害当地居民的合法利益,危害了人民身体健康,而且破坏当地环境,不利于我国可持续发展战略,因此加大我国环保力度,维护生态环境已是当务之急,在我国环保过程中,通过环境监测使我们能够了解现如今环境的质量、环境被污染的原因,污染来源、以及空气的污染成分等,优秀的检测体系将会给我国环境保护带来巨大的效益。本文针对环境监测的内涵做了简单的概述,又讲述了环境监测对环境的保护作用,以及如何有效的提高检测质量一些措施从而分析环境检测质量在环境保护中的重要性。
环境科学论文。
改革开放以来,我国经济水平日益提高,人民的生活质量也有了翻天覆地的变化,在这个经济飞速发展的时代,许多人只注重利益,而忽略了企业污染所带来的影响,污染问题严重,酸雨、雾霾给人们的生活带来严重不便,给人民的身体健康带来严重的危害,随着问题的日益突出,人们对环境污染越来越重视,政府加大管理力度,越来越多的环保组织被建立,大力宣传保护环境的标语,环境监测在我国环境保护中起到非常重要的作用,他不仅监督环境的污染来源而且为现在的环境保护提供相应的应对措施,合理的对其进行保护。因此保证环境检测的质量在环境保护中是非常有必要的[1]。
环境监测部门是我国政府管理机构,根据我国相应的法律法规,利用先进的科学技术,对环境的好坏进行评估,流程一般如下:首先接到上级任务或举报,然后组织相关部门进行样品采集并分析,最终得出相应的数据。环境质量的监测具有两个基本特性,一、是科学性、系统综合型,利用先进的科学手段,系统综合的处理各项问题,二、是持续性,环境处理问题不是一朝一夕就可以完成,必须保持长久的工作以及监督,才能有效的解决环境问题。
对环境的标准制定。
在我国环境保护的大趋势下,制定相应的环境标准是非常有必要的,根据针对不同地域、不同因素,监测相应的环境指标,以及污染状况,得出相应的数据,从而确定相应的整改措施[2],以及制定环境的标准,为该地区解决环境问题,提供整改环境的合理方向,并提供合理有据的环境标准,使其对该地区具有指导意义,让该地区能够科学治理,维护生态环境,维护生态平衡,创建和谐美好、绿色新家园。
遏制环境的污染。
随着经济的发展,许多中小型企业为谋求利益,铤而走险,将污染气体、污水未见、处理排放出来,严重污染人类所居住的生活环境,污染严重的大气、土地、水资源,使得人民的身体健康遭到严重损害,生态环境遭到严重破坏,环境检测利用科学手段,针对某地区进行监督、检查,对于已经遭到破坏的地区,进行合理有效的整治,并对该地区进行维护,从而控制环境污染扩大化的现象发生,并对环境污染源,一些不符合规定的向中小企业进行监督,对违法相关条例的企业进行警告并处罚,从源头杜绝了环境污染[3]的问题,从而预防环境的破坏。
环境污染处理的作用。
环境检测通过对该地区环境质量问题进行科学分析,从未获得结论,并制定相应的整改计划,长期施行,整治该地区环境污染问题,从而处理该地区的环境污染问题,对于某些违法相关环境条例的企业,严格实行监督的权利,如果出现乱排乱放的行为,果断处理,给予严重的警告并处罚,若不知悔改应查封企业,从而控制污染排放的来源,维护生态环境。
在环境保护工作中,数据的参考非常重要,他是改善环境问题的科学依据,也是在整改过程中的处理标准,也是衡量环境污染程度的重要指标,因此在环境检测中提高监测数据分析的重要性可想而知,在数据分析过程中,不仅要提高数据分析的准确度而且还要提高数据分析的深度,格局不同地区、不同时间、不同污染源,以及不同的污染来源规律,进行合理分析,做出正确的结论,发现污染严重的地区,应及时汇报、处理,为环境改善和处理提供准确帮助[4]。
加强数据的质量。
数据分析关系到数据质量,以及最终结果,而数据质量则是关系整个环境的处理工作。数据的出错将会直接影响以后针对环境的工作,因此在数据管理方面应加强管理措施,加强数据的准确性,防治数据的丢失,以及数据失误,对数据进行合理备份,若发现情况的发生数据的丢失,应及时弥补错误,挽回损失。与此同时也应保证数据的准确性,按时采集样本,进行分析,掌握环境的污染变化情况,如果在治理过程中有所改善,应保持相应措施,如果环境仍然未发现好转或者更加严重,应及时提供合理建议,该换思路,从而解决环境问题。
提高对环境监测的认识。
目前一些部门无法理解环境检测的目的意义,通过宣传环境监测的重要性,让他们理解环境检测。让人们知道环境监测在实际环境治理、监管中的重要性,也让公民积极配合相关部门,为改善环境提供相应的帮助。加强对环境监测的重要性,为现代环境整治、保护提供合理依据,从而提高环境监测的质量,实现环境监测的真正目的。
生态环境的好坏直接关乎人们生活质量,在污染严重的环境中,人们的身体健康遭到严重的损害,环境监测在治理环境,保护环境中起到非常重要的作用,环境监测的质量直接关系到保护环境的力度,因此我们应加强对环境监测的质量,加强环境保护。目前我国环境问题依然严重,如何彻底有效的解决环境问题的困扰,已是阻碍我国建设新社会的重要问题,因此我们应大力发展先进技术,加强对环境的监督,努力保护环境,改善环境。
[2]王惠.环境监测质量在环境保护中的重要作用及相应措施探析[j].中国市场,2016,(47):165+173.
[3]田萍萍,郭芝光.环境监测在环境保护中的重要性与具体措施分析[j].农业开发与装备,2016,(07):89.
[4]田晓飞.简述环境监测在环境保护工作中的作用分析[j].资源节约与环保,2015,(03):153.
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二、演艺产业相关标准。
三、演艺产业相关政策。
四、演艺产业相关规划。
五、政策环境影响分析。
第二节演艺产业经济环境分析。
一、国外经济形势分析。
二、国内经济形势分析。
三、宏观经济形势分析。
第三节演艺产业社会环境分析。
一、居民收入稳步提升。
二、居民娱乐消费支出。
三、演出市场观众增长。
四、社会环境影响分析。
第四节演艺产业技术环境分析。
一、新媒体技术推动产业发展。
二、通讯技术为产业提供平台。
三、技术环境对产业的影响。
第五节演艺产业营销环境分析。
一、中国演艺产业主要营销平台。
二、中国演艺产业营销渠道分析。
三、中国演艺产业营销手段介绍。
职业规划之职业环境分析
所谓职业环境分析,就是要认清所选职业在社会大环境中的发展状况、技术含量、社会地位、未来发展趋势等。进行职业环境分析的要求是,通过职业环境分析弄清职业环境对职业发展的要求、影响及作用,对各种影响因素加以衡量、评估并做出反应。
对于市场的需求,要考虑行业和地区两个方面。大城市由于机会比较多,更容易吸引应届生,应届生则要在职业规划的时候就弄清楚选择大城市的利弊。已经非常热的行业也要慎重,这种行业往往已经进入卖方市场,用人单位更挑剔要求也更严格。
应届生在做职业规划时要弄清楚自己想要进去的职业在各个地区的不同状态。如果真的是想做某个职业,那就应该选择更适合自己的地方去发展。
这部分就已经具体到你想要进的行业了,有些 信息如果你在做职业规划时能够很好的了解一下,那对你将来的面试也会有很大的帮助。
行业环境也就是对想要从事的目标行业环境进行分析,包括发展状况,受什么影响最明显,行业的优势和问题,还有就是行业前景。
在分析行业环境时,社会大环境的发展趋势是不可忽视的。时代发展下,有些行业已经夕阳西下,有些行业却是旭日初升,还有些则是如日中天。有些行业受到保护,有些行业被限制,有些行业则被大力支持。像是今年来和环保有关的行业就受到国家支持,如果你规划时选择了高污染的行业,那么必将带来严重后果。
企业实力既包括企业外在的竞争力也包括企业的内在发展动力。一个外表看起来辉煌内里却已经坏掉的企业最好不要去。最好的,当然是一个正在处于上升阶段的企业,有更强的竞争力,明确的战略目标。充满活力和战斗力。即便是个小公司,也是可以考虑的。 业文化和企业制度则是你能否在其中长久工作下去的重要影响因素。一个好的企业,应当让让员工感到快乐和受尊重,激发员工的工作积极性,并且能够有比较合理的晋升途径和更好的职业培训。你能够在其中成长,为企业做出贡献,并且在做出贡献后能够获得报酬。
企业前景是你的职业期望实现的现实条件。一个良好的发展前景,既是企业的幸运,也是员工的幸运。你做职业规划时,要看重这一点。一个目前状态尚佳,但已经没有上升空间的企业,不建议将其列入规划中。
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校园环境美化与人文和谐统一摘要:校园环境绿化、美化是高等学校教育的一项系统工程,它不仅能改造学校的环境,给人以美的享受,同时也是学生的第二课堂。
它通过绿色的清馨、鲜花的芬芳、潺潺流水的奔放这些典雅文明的校园环境,赋予师生们的远大理想和抱负,赋予他们的求知欲望和不断创新的理念,使他们充分发挥主观能动性,创造性地学习、创造性地工作,营造一个校园环境美化与人文和谐统一的氛围。关键词:校园环境;人文和谐;环境育人校园环境是一所学校的窗口,是办学素质和师生员工精神风貌的集中体现。
我校在不断提高教学水平,扩大教学领域的过程中,充分认识到提高环境建设对大学教学的重要性。校园环境园林化,校园布局知识化,校园绿化美化,不仅能改变校园环境的小气候,起到防风滞尘、降低噪音、调节气温、净化空气等生态作用,而且直接影响学生的思想意识、行为规范和生活方式。
典雅文明的校园环境,可使学生精神愉快,激发他们的美感,使他们充分发挥主观能动性,创造性地学习。环境育人与教学育人,管理育人,服务育人[1]同时并驾齐驱,共同完成教书育人的千秋大业。
校园环境园林化就是要把园林化设计搬进校园。利用林间小路激发学生的思维,利用亭台、回廊鼓舞学生的爱国热情,增强他们报效祖国的信心,利用自然界的绿色,提醒学生生命的可贵,时间的短暂。
利用鸟语花香的自然景观,让学生体会生活的美好,从而增加学习的劲头。总之,园林化的校园环境是我们办学的特色工程,也是我们教书育人的重要途径[2]。
1、绿化、美化校园与学校生存和发展的统一随着学校规模的不断扩大和办学层次的逐步提高,办学理念已发生了根本性的变化。在我们这所两万余人的本科院校中,尤其是物质文明和精神文明的日益丰富,对人类生存环境提出了更高的要求的今天,人的发展呈现一个复杂的过程,它和生理素质、社会环境和教育相互作用休戚相关。
生理素质是物质的前提,社会环境则是无声而又时时显效的特殊课堂,是一种影响人、塑造人的综合教育力量。作为大学文化精神传承的重要载体和途径,校园环境的美化和建设对大学生文化素质的教育有着不可替代的推动作用。
整洁、优雅、文明的校园环境既能激发人的求知欲望,使师生得到美的享受和陶冶,促进师生积极进取,还可以此增强学校的知名度和影响力。所以我校在校园总体现划上,特别注重建筑布局和美化布局的相互映衬,使其达到完美与和谐的统一,使其成为熏陶、教育、塑造学生的辅助课堂,让学生的思想境界在生活中、在潜移默化中得到美的陶冶,让他们的精神领域和知识水平同步提高,真正成为一个思想上与时俱进,精神上丰富多彩,知识上超凡脱俗的名符其实的当代大学生,使他们的知识与环境交相辉映,相得益彰。
同时,校园的绿化、美化进一步促进学校的发展,提高学校的知名度,吸引更多的国内外的学子前来就学,由此不断扩大我校的教学规模,为我国社会主义建设培养更多的优秀人才。2、绿化、美化校园与学生道德、心灵美的统一高校校园环境建设是学校物质文明的重要组成部分,在保障高校师生的基本需要方面具有重要的作用;它同时也是社会主义精神文明建设的重要组成部分,是培养社会主义建设者和接班人的摇篮。
恬静、清洁、优美的校园环境有利于师生的工作、学习和生活。文化历史氛围浓厚的校园环境能陶冶人的情操,高校校园环境的塑造有利于高校师生环境道德、环境责任的自觉培养。
高校校园环境在培育人才方面也有很大的作用。高校毕业生是未来社会的建设者,他们的职业职责、价值目标要以造福人类为指向,以人类的长远利益与自然环境的协调发展作为出发点和归宿,从这一点来说高校环境的塑造并不是纯粹意义上的环境保护,它也具有一定的教育功能,并且对大学生身心健康的成长有着重要的作用。
高校校园环境不仅是学校物质文明建设的重要方面,更是学校精神文明程度的重要标志。良好的校园环境可以提高学校的声誉,提升学校的凝聚力,使师生充满自豪感。
良好的校园环境建设在潜移默化中影响学生的身心发展,净化师生的心灵。校园人文韵味的植物造景不仅为师生提供娱乐、交流休闲的场所,使师生在满足感官愉悦的同时,释放工作和学习压力、疏松心理,更重要的是对学生还能起到重要的精神层面上的作用,它是校园的一种文化潜力,精神食粮,它以空旷、豪放、煦丽多彩的色调,使师生们心胸开阔、积极上进、充满自豪感和对国家、人民的责任感,亦即穆尔所提的校园“场所精神”,对师生健康品质的塑造起着默默的渗透作用,体现了人创造环境,环境又培育人的境界。
3、绿化、美化校园与学生求知欲的统一求知欲是人们积极探索知识的一种心理状况。而求知欲是在好奇心的基础上发展起来的。
通常对某种事物产生好奇心就会导致对某事物的探究。好奇心是由新奇刺激所引起的一种朝向、注视、接近、探索心理和行为动机,它是人类行为的最强烈动机之一,其强弱与外界刺激的新奇性与复杂性密切相关,刺激愈复杂愈新奇,则个体的好奇心便愈强。
求知欲是一种认识世界,渴望。
职业规划社会环境分析
家庭经济情况一般,能维持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中层干部和在建筑集团公司工作的。父母比较开明,很尊重我的就业选择。从这种层面上讲,家庭为我的职业发展提供了较好的环境。
我所在的学校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,学校在全国范围没竞争力较差,在省内声誉较好,知名度在中上等。当前的院校专业设置中,会计专业的学生总体上就业形势较好,并且20_年我校的会计专业已经跨入一本招生行列。所以从这一角度上讲,专业的优势可以弥补学校的劣势。
由于家庭的原因,我将来的就业地点很可能会选择在新乡或则安徽的一个城市,但两个城市的经济发展程度不是很高,从长远角度看,不是十分有利。但从地理位置关系的角度来看,将会有利于个人的职业生涯发展。
职业规划中的职业环境分析【】
据国家统计局国民经济年度报告中指出,2016年全国环境艺术设计行业实现产值4万亿元,年增20%以上,目前环境艺术行业是最具有潜力的朝阳产业之一,未来30-50年都将处于一个高速上升的阶段。面对高速发展的行业,环境艺术设计行业人才的供应出现较大的缺口。目前中国约有环艺设计师20多万人,缺口达70万。按现有开设室环境艺术设计专业的大中专院校培养速度,18年才能满足人才缺口。
随着生活水平的提高,人们对美感的追求也越来越强烈。环境艺术设计专业作为创造美感的一门学科,也越来越受到学子的青睐。环境艺术设计作为同城市规划设计、建筑设计一起构成国家建设设计人才格局的三个组成部分之一越来越受到重视,社会对环境艺术设计人才的需求逐年加大,这一专业设计人才的培养,成为许多高校办学的热点。在2016年暑假专业内教师进行了深入的行业专业调研通过调研,对我专业的发展前景和发展趋势有了进一步的了解。并进一步探索具有自己特色的环境艺术专业人才培养模式。
2、区域发展现状。
京津冀一体化格局逐渐发展的客观要求,随着京津冀一体化格局的发展及石家庄地区建筑业、房地产业的高速发展,京津冀地区环境艺术设计也成为近年来快速成长的产业之一。因此社会对具有一定实际工作能力的环艺设计人才的需求量很大。历经十年发展的中国家装业将步入一个高速发展的时期。环渤海经济区正逐步成为引人注目的经济增长第三极,而河北在京津冀在经济区占有举足轻重的位置。根本上京津冀一体化是一种体制上的创新,通过环境保护一体化、交通一体化、企业一体化战略可以让北京、天津发达城市带动周边城市发展,在打破行政区划制约的条件下,承接京津产业转移,或接续延伸产业链。同时石家庄市也正在以更大的力度推进城镇建设三年上水平,再掀新一轮城镇建设高潮。
在京津经济区域发展的`带动与推动下环境艺术设计专业有了长足的发展,涉及环境规划、景观设计、装饰装修类的企业如雨后春笋般爆发式增长,全国涉及环境与装饰设计的行业企业数量已经由2016年的5.8万家左右,增加到2016年的7万家左右,增加了1.2万家,市场对环境设计的用人量也逐年递增;然而河北省艺术设计系统人才队伍现状却不容乐观,室内外环境设计行业的技术含量越来越高,对从业人员整体技能素质要求越来越严,而目前从业人员的现状与这种要求不相适应。通过对环境艺术设计、装饰等单位进行走访、调查,由于一线施工管理人员的素质不能适应环境艺术设计过程中的工作要求,影响了新材料、新工艺、新设备的推广和使用。要改变这种现状,必须培养一大批环境艺术设计高技能人才,能够为环境设计的发展提供强有力的人力支持。由此长远的看,未来三到五年我省建环境艺术产业必将迎来一个新的发展高潮。
通过走访石家庄新天第装饰工程有限公司、乐豪斯装饰工程有限公司、逸品荣欣装饰工程有限公司等多家在石家庄装饰行业有一定影响力的企业,针对企业用人需求及人才培养方案的制定等相关方面进行调研。得出以下结论:
1、环境艺术设计专业人才需求。
环境艺术设计,自改革开放以来,经历了飞跃发展过程。特别是室内设计和景观设计的社会需求度逐年提升,由此带来专业设计人才缺口突现,社会需求量每年突破近百万,原有的中国八大美院所培养的环境艺术设计人才已无法适应设计市场的需求,学校开设这门专业是通过市场验证过的,因环境艺术类涉及的行业成本高,所以员工待遇也相当高,行业前景可观。
2、环境艺术设计人才的就业区域分布。
在人才的就业公司,岗位,区域分布上主要就业单位可以是,设计院、建筑公司、园林公司、装饰公司等,岗位一般刚进去是从设计员做起,两年后可胜任高级设计师职位,甚至以后有可能胜任公司领导级从事工程综合管理或自己开公司创业,区域大致分布在江苏,浙江,上海及各省市只要在发展中的城市都会有该专业的发展空间。
3、企业对设计人才的期待。
(1)人才培养方案结合企业用人需求进行编制,不应一味追求学生专业能力的培养,更应注重学生整体素质的提高。
(2)在教学体系中,可以将企业的工作流程引入课堂,培养学生工作的规范性和工作适应能力。
(3)能看懂各种土建施工图纸,除了结构施工图纸外,对给排水(上下水)工程图、采暖工程图、通风工程图、电气照明与消防工程图等,也都非常熟练。这对搞好环境艺术设计十分重要:可以避免装修设计与土建设施发生冲突,能更周到的进行装修设计、恰当的进行装修设计。
(4)具备建筑风格、室内和家具风格方面的知识与修养,能熟悉各种的基本特征与变体。还了解各种陈设品的历史发展。
(5)会独立制作高质量的模型,这就要求设计师懂材料、工艺做法,并会使用必要的工具和设备。这是设计师应具备的动手能力。
(6)要具备园林艺术、盆景与插花艺术方面的知识与修养,懂得绿化树种。
(7)景观设计师要研究社会学,了解人与人之间的关系、人群与阶层、阶级、生活方式和需求、对环境科学有深入的了解,并及时掌握新的发展趋势。
1、高职环境艺术设计专业的教学现状。
销售及生产等工作的高技术应用性专门人才,目前开设环境艺术设计专业的院校有420家,主要开设于土建类专业为特色的院校。一些高职院校由于自身的教育定位,通常将学生培养成两个方面的人才,一种是博而不精,另一种是精而不博,很难让学生具备广博并有所专精的知识和技能。博而不精指的是学生面面俱到的学习了专业知识,但没有精通于某项专业技能,学生毕业后有能力总管较为全面的工作,却难以独立完成单项高标准的工作任务;精而不博指的是学生精通几项专业技能,但没有全面了解专业知识,目前我国高职院校培养的毕业生多数属于这种类型。
高职院校通常结合自身实际条件和教学特点,有针对性的进行重点教学、专项教学,以形成自己的教育特色,增强学生就业的竞争力。但在实施过程中,由于受教学理念、教学设施等因素的制约,许多建筑装饰工程技术专业的高职毕业生不仅难以“博”,也难以“精”,突出表现在实践能力薄弱,理论学习与实践存在一定程度的脱节等问题。
2、高职环境艺术设计专业的教学要求。
无论在专业理论的角度,还是在专业技能的多样化上,环境艺术设计专业都不同于一般的文、理、工教育,也有别于其他的艺术学科的教育。它涉及的范围很广,有美术、装饰文化、建筑基础知识、景观与绿化、材料与构造《www.》、人体工程学、声、光、电、水、暖、风、木工、油工、电工、泥工等多个领域。
职业规划社会环境分析
每个人都很努力,但成就并不等同。
后悔与抱怨对未来无济于事,自我陶醉则像“龟兔赛跑”中的兔子。
人生如运动场上的竞技,当下难以断输赢。
2、认清人生的价值。
社会的价值并不被所有的人等同接受。
“人云亦云”并不等于自我的人生价值。
人生价值包括:经济价值、权力价值、回馈价值、审美价值、理论价值。
3、以万变应万变。
任何的执着都是一种“阻滞”前途的行为。
“学非所用”是真理。
剖析自我的现状。
1、个人部份。
自我充实:是否有专长?经常阅读和收集资料吗?是否正在培养其他技能?
休闲管理:是否有固定的休闲活动?有助于身心和工作吗?是否有休闲计划?
2、事业部份。
自我实现:喜欢现在的工作吗?理由是什么?有完成人生理想的准备吗?
3、家庭部份。
这些方方面面,你都有在规划吗?阅读完毕此文后,好好规划自己的职业,扬起自信的风帆,向美好的职业人生出发吧。
职业规划社会环境分析
参考人才素质测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
因为父母的原因,从小独立生活,养成独立自主、吃苦耐劳的生活品质。父母对其期望是我最大的压力和动力,也是因为他们的原因加上自身情况,我的职业可以说是在双方一致同意下的决定。
(二)学校环境分析:
我本来的专业是师范类美术学国画专业,但是我所选的职业却是相关职业的选项,本身专业开设的主要课程主要是美术学概论、中外美术史、教育心理学、教育原理、设计基础,素描人物写生、色彩静物写生、山水花鸟人物画研究等,这些课程的学习使我比艺术设计专业的学生对美有了更深一步的认识,自己对室内设计专业的理论学习为自身提供一定的理论基础,课余时间的装修公司的实习也为自身增加了实战经验。
处于中国人力资源的鼎盛时期我们,加之金融危机让本来就严峻的就业形势更是雪上加霜,大学生就业难正日益成为社会问题,就业是民生之本。“十二五”规划纲要强调,实施更加积极的就业政策,把促进充分就业作为了经济社会发展的优先目标。有关部门的统计显示,目前每年社会新增就业机会大约700万至800万个,而每年大学毕业生人数则大约在600万以上。但我国在疏通渠道和就业服务上有明显不足,也有很大拓展空间。一方面是民营企业、边远地区有很大需要,另一方面是目前的就业服务有很大的局限,尚未形成全国性的就业市场,大学生异地求职,信息不畅,成本太高。此外还有就业观念须转变的问题。
据称有一定的方案设计能力,熟练使用设计软件人才不难找到工作。最受青睐的是正规院校本专业或相关专业本科及以上学历,有大中型公共建筑设计经验者,或者有一年以上甲级设计院工作经历或优秀应届毕业生。而具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识,能在设计部门从事设计工作,并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才是我国行业中最匮乏的人才之一。
在人类社会迈向21世纪的今天,人们对其自身环境生存与行为质量认识程度,以及环境的美化、科学化、合理化和完善化的程度越来越受到人们的重视。
职业规划中的职业环境分析【】
电子信息工程专业是电子信息产业、装备制造业中对本科需求位列前10位的专业,也是20xx届本科毕业生半年后月收入最高的前20个职业之一。据统计,20xx届从事该职业的本科毕业生半年后平均月收入为2770元,比全国同届平均水平高出17%。同时,该专业毕业生就业对专业性要求较高,20xx届本科生从事该职业的专业对口率为81%,高于全国同届平均水平14个百分点。对应的本科专业为电子信息工程。该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性,就业面很广,就业率高,毕业生实践能力强,工作上手快,可以在电子信息类的相关企业中,从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位,从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作,还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。
由于信息时代的到来,据推测,在相当长的一段时间内,此类人才仍将供不应求。据调查,现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大,“电子信息工程”的专业,对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。电子信息产业是一项新兴的高科技产业,被称为朝阳产业。根据信息产业部分析,“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期,预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展,产业前景十分广阔。未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业;新兴通信业务如数据通信、多媒体、网络、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展;值得关注的还有文化科技产业,如网络游戏等。目前,信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、和软件工程方面的需求量也非常大。
1,为适应商业工业和医疗军事和科研的需要而开发元件和软件以及产品和系统。部分毕业生进入军事科研领域,进行导弹部件研究,以及军事信息对抗。此领域对人才的知识能力要求较高。
2,为顾客和员工提供关于设备标准和解决工程技术难题的支持和建议。部分就业的本专业的毕业生,从事技术支持,此职业对知识的要求偏低,对能力要求较高,并且要求再学习能力较高。
3,运行计算机辅助设计软件并针对设计任务而设计软件和设备。
4,为确定工程的可行性和开发系统计划而分析系统的要求能力消耗和客户需要。
5,与工程师及顾客等商讨现有和潜在的设计项目和产品。
6,为解决复杂的工程问题而对组织内外的工作效率技术含量和兼容性进行检查和评估。
7.确定设备和材料的需求并要求供应。
8.为保证符合说明书和安全标准和规定而对电子设备,产品和系统进行检查。9.通过对操作系统及原型等的评估,基于环境服务消耗和系统能力等要素开展修复。
10,制作涉及说明软硬件机密和专利文件,并根据成本,说明和系统弱点进行改造。
11.指导并协调电子设备产品和系统的制造建设安装维护和操作行为。
12.对电子产品,元件设备的维护和测试修改及改进。
13.为设备实施产品和系统的建造移动和安装制作施工说明。
14.计划并完成电子理论应用与工程项目的方法和流程。
1,基本技能----理解性阅读。例如阅读相关资料,阅读说明书,阅读填表说明。2,技术能力---疑难排解。例如从外在故障,判断问题的根源。
3、技术能力--设备选择。例如选择合适的工具来检测维修。
4,解决复杂问题的能力----解决复杂问题,例如设计详细全面方案来完成工作。5,基础技能---积极学习。例如根据新的职业需求来学习职业需求的对口知识技能。
1,工程与技术。关于工程科技的实际应用知识。这包括应用原理技术程序和设备来设计和生产多种产品和服务。
2,计算机与电子学。关于线路板、处理器芯片、电子设备和电脑软硬件知识,包括软件和应用程序的编写。
3,设计。关于在精确的技术规划、蓝图、绘图和模型中所涉及的设计技术、工具和原则的知识。
4,数学。关于算术、代数、几何、微积分、统计及应用知识。
5,物理学。关于自然原则定理、相互关系和通过实验了解,物质和大气运动、机械、电子、原子和次原子结构和过程的知识和预测。
职业兴趣描述实务性实务性职业通常需要工作者在工作中动手解决实际问题。一般要与植物和动物打交道,并处理现实物质如木材、工具与机械等实物。其中的许多职业要求在户外工作,并且不必做大量文书工作,也无需经常与他人协作。
职业规划社会环境分析
家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。
我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。
我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。
在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。
将来我希望进cdc工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,现在的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有cdc;现在自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。
职业规划中的职业环境分析
高中职业生涯规划包括自我评估、环境分析、明确目标、制定计划,调整评估等环节,其中环境分析极为重要,它对每个人的职业生涯发展有着重要的影响。进行职业生涯规划必须对外部环境或者说社会环境进行分析,弄清环境对职业发展的要求、影响及作用。外部环境包括社会环境、企业环境。
任何人的性格和品质的形成及个人的成长都离不开家庭环境的影响,大学生在进行职业生涯规划时,考虑更多的是家庭的经济状况、家人期望、家族文化等因素对本人的影响。个人职业发展规划的确立,总是同自身的成长经历和家庭环境相关联的。个人在成长过程中,在不同时期也会根据自己的成长经历和所受教育的情况,不断修正、调整,并最终确立职业理想和职业计划。正确而全面地评估家庭情况才能有针对性地设计适合自己的职业规划。
学校环境是指所在学校的教学特色与优势、专业的选择、社会实践经验等。
对社会环境因素的了解主要包括以下几个方面:
1、社会政策,主要是人事政策和劳动政策;
4、科学技术的发展,科技的发展会带来理论的更新、观念的转变、思维的变革、技能的补充等,而这些都是职业生涯规划中不可或缺的要素。
我们周围经常发生这样的事情,同样的行业,有的人觉得越干越有意思,而有的人天天在思索如何换行业;同样的工作,有人在一个公司工作非常愉快,而在另一个公司工作却很不开心。其实只有知道了什么行业适合自己,找到适合自己的环境和氛围,才会心情愉悦、充分发挥才能、高效投入工作并取得成功。
所谓职业环境分析,就是要认清所选职业在社会大环境中的发展状况、技术含量、社会地位、未来趋势等。比如:当前热点职业有哪些,发展前景怎样;社会发展趋势对所选职业有什么要求,影响如何等。
所谓行业环境分析包括对目前所从事行业和将来想从事的目标行业的分析。分析内容包括行业的发展状况、国际国内重大事件对该行业的影响、目前行业优势与问题何在、行业发展趋势如何等。
企业环境一般包括单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等。首先,要确定自己适合什么样的企业文化、什么样的环境,从而找到真正适合自己要求的公司。我们每个人都面临着这样一个严肃的事实:我们必须长期地、努力地工作,如果用几年的时间做自己并不适合的工作(这样情况非常常见),那么就是在浪费生命、浪费组织的信任。
(四)地域(城市)分析。
大城市发展机会多,小城市比较稳定;沿海城市经济发达,内部城市发展机会多等等问题都对职业生涯规划有着重要的影响。
而,由于高中三年,大学四年,到真正就职需要7年的时间,现如今市场形势变化极快,在做环境分析时,需要适当考虑到时间这一因素。
职业规划中的职业环境分析
1、经济状况:经济状况良好。
2、家人期望:父母总是望子成龙望女成凤,我父母同样希望我有一份稳定的工作,做出点成就来,有自己的一份事业。
3、家庭文化:父母偏保守,但新鲜事物同样乐于接受,但缺乏进取创新精神,家风正派,处事谨慎细致。
4、对我的影响:希望有稳定的工作,能做出一番成就,做事细致耐心,生活生动快乐。
绍兴文理学院是1996年经国家教委批准建立的一所普通全日制综合性本科院校,其前身可以追溯到1909年创立的山会初级师范学堂,鲁迅先生曾出任山会师范学堂监督(校长)。学校坐落于历史文化名城——绍兴市区。
学校现开设46个本科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学等八大学科门类。设有经济与管理学院、法学院、教育学院、体育学院、人文学院、外国语学院、音乐学院、美术学院、兰亭书法艺术学院、数理信息学院、工学院、纺织服装学院、化学化工学院、生命科学学院、医学院、上虞分院、成人教育学院、高等职业技术学院等18个二级学院和1个独立学院——绍兴文理学院元培学院,以及绍兴广播电视大学、绍兴文理学院附属医院、绍兴文理学院附属第二医院和绍兴文理学院附属医院。
学校现有全日制在校生2万余人,成人教育在册学生近1万人,教职工1700余人,其中正高职称138人,副高职称381人;专任教师1000余人,其中具有博士学位的117人,具有硕士学位的436人,正高职称126人,副高职称300余人;另有外聘院士8人。学校设本部、兰亭、上虞三个校区,校园占地面积1555亩,校舍总建筑面积53万平方米,另有校本部规划发展用地1000余亩。图书馆藏书260万册,还建有计算机中心、现代教育技术中心。
学校现有汉语言文学、生物科学2个国家特色专业,中国古代文学、计算数学、课程与教学论等3个浙江省级重点学科,生物科学、汉语言文学、工商管理等3个浙江省级重点专业,会计学、小学教育、纺织工程、数学与应用数学等4个浙江省级重点建设专业,生物、电工电子、物理等3个浙江省级实验教学示范中心。越文化研究中心是首批浙江省级哲学社会科学重点研究基地,兰亭书法艺术学院是浙江省高校外国留学生书法教育基地和浙江省书法家协会书法创作基地。学校还有越文化研究院、绍兴经济研究院、鲁迅研究所、纺织工程研究所、企业发展与区域经济规划研究所等54个科研机构;公开出版的《绍兴文理学院学报》是"全国百强社科学报"。
目前,学校正牢固树立并全面落实科学发展观,秉承"修德求真"的校训,以内涵发展与提升为主题,大力实施人才强校主战略,全面加强学科建设,更加注重质量提高,更加注重统筹发展,着力提升教学、科研和服务社会的能力和水平,推进科学和谐发展,全面提升办学水平,努力为地方经济建设和社会发展作出新的贡献,力争早日建成省内外具有较高知名度的地方综合性大学——绍兴大学。
当今社会失业人数增加,下岗职工再就业率继续走低,劳动力市场供求矛盾突出,大学生竞争激烈,我们必须正视这些,为自己的未来打算打算;国家也采取相应措施减少失业率,我们现在主要的竞争对手一是大学的学生,他们的理论知识丰富,二是一些职业技术人员,他们的实践能力强,经验丰富,所以我们应该有忧患意识,努力学习基础知识,增强动手能力,多多实践。
未来10年将是中国机械行业发展的、快时期——承接世界制造业的转移,中国正在逐步成为世界工厂。美国、德国、日本、韩国等国家已经进入工业化发展的高技术密集时代与微电子时代,钢铁、机械、化工等重工业正逐渐向发展中国家转移。我国目前经济发展已经过了发展初期,正处于重化工业发展中期。美国、德国的重化工业发展期延续了18年以上,美国、德国、日本、韩国四国重化工业发展期平均延续了12年,由此来看,中国的重化工业发展期将至少延续10年。因此,在未来10年内,国产机械产品的国际竞争力将不断增强,逐步替代进口,并加速出口。
目前,中国机械行业中的一些子行业,如,船舶、铁路、集装箱及集装箱起重机制造等已经受益于国际间的产业转移,并将持续受益;电站设备、工程机械、机床等将受益于产业转移,加快出口进程。2006年6月28日国家发布了《关于加快振兴装备制造业的若干意见》,提出未来将重点发展16大领域,即:发电、输变电、石化、煤化工、薄板连轧、煤综采、造船、铁路与轨道交通、环保、工程机械、自控和精密仪器、数控机床、纺机、农机、it设备、飞机,这不仅为装备制造业未来的发展明确了方向和目标,还开出了一系列支持措施,包括税收优惠政策、资金支持等,非常有利于机械行业的长期、健康、快速发展。在《意见》及其相关配套政策和其他振兴政策的推动下,我国机械行业的内需持续保持旺盛增长。专家预测,在未来gdp稳定增长的前提下,国内机械设备需求增速将超过gdp增速。我国人口众多、地域辽阔,随着国家经济持续稳定的发展,设备替代人工是许多行业的必然趋势,因此机械设备需求也必将多品种、多样化。
预计未来几年,很多机械产品仍将保持旺盛需求,譬如,为了解决运输瓶颈,铁路发展投资持续增加,相关设备需求旺盛;为了解决电力短缺,近几年国家加大电站及输变电建设力度,未来几年电站建设仍将保持在高位,输变电建设将保持快速增长;新农村建设、城市轨道交通建设等也都将拉动对工程机械的旺盛需求。
在机械行业大好形势的沐浴下,高校机械类专业的发展和就业前景势必阳光普照。
在工科院校的各个院系中,机械系学生的队伍颇为庞大。这是因为机械专业学科方向比较多,机械类专业下设有机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、机械工程及自动化、车辆工程、机械电子工程、汽车服务工程、制造自动化与测控技术、微机电系统工程、制造工程等专业,列家族谱系的话会是长长的一串。
从就业市场上看,机械类专业是名副其实的热门专业,但是较为尴尬的是,因为外界对机械类专业有着太多似是而非的误解,对它的看法多滞留在机床、电焊、满身油污、嘈杂的车间等印象上,于是多数学生对机械类专业退避三舍,致使该专业的招生远不如就业那么热门。
机械被称为工程之母,几乎所有的工程行业都需要机械人才。从设计、制造到大规模生产一条龙,从地球的众多角落到宇宙空间,都有机械人才忙碌的身影。正是因为机械的无处不在,大家对它过于熟悉,也就带来了人们对机械类专业认识的局限性——大多数人对机械的认识都停留在巨大的车间——笨重的机器——忙碌的工人这些传统工业的印象上。其实,随着电气自动化、计算机技术、信息技术、材料等与机械学科的交叉渗透,机械类专业早就不那么机械,机械类专业的学生也在向着复合型人才的方向发展,就业早就不再局限于传统的机械行业,在很多尖端科学领域,机械也是稳如磐石的基础,例如,在航空航天业,飞行机械师就是必不可少的人才。
机械工程是教育部划定的一级学科,它的基本定义是这样的:机械工程的主要研究领域包括机械的基本理论,各类机械产品及系统的统计方法、制造技术检测与控制、自动化及性能分析与实验研究等。机械类专业日新月异的变化,这个定义没有涵盖。由于应用行业不同,实际上的研究方法也会有很大差别。有些院校以汽车研究见长,有的则在航空航天领域有着不可撼动的地位,还有的院校在机器人制造方面实力超群。机械类专业学生在本科阶段主要接触以下课程:机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械振动、工程材料、制造技术基础、电工学、电子学、计算机硬件技术、机械控制技术等。由于机械类专业的实用性和可操作性很强,在学习过程中各校都会很重视培养学生的动手能力,大家需要参加课程试验设计、金工实习,包括机械基础实验、电工电路设计、机械原理课程设计、机械设计课程设计等。随着实践机会的增多,一般会占用一部分假期时间,似乎有些辛苦,但是从成长角度、从对课程的掌握程度来说,实践中的收获是很多的。
我年轻,我在努力。在这个世界上,我有的是勇气。
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环境类专业职业分析_环境类专业职业规划
会让你在关键时刻得到“贵人相助”。
同时,cdm行业牵涉业主、买家、oe、eb、咨询方多方面,
不管你在那一方,交际的能力是项目成功的基本要素。
4、专业知识:
cdm分布能源、化工、环境、农林等各个领域,
环境专业的学生学的多而不精,
如果没有能在短时间内熟悉一个工艺过程的能力,
那么环境专业相对其他专业毫无优势可以言,
环境专业的学生,什么都知道那么一点点,能在学习中帮助理解,
但是要在深入,还是看各人的学习能力。
初期,可以选择主功熟悉的行业,
但是,要做到精英,那么需要慢慢的积累经验才行。
(哎,这个是废话了,任何工作都是这样,环评更是这样)。
5、财务知识:
这个是环境专业,或者说是工科专业要成为cdm精英的最难点,
财务分析的能力,和英语的能力,同样重要。
了解财务的基本知识,是入门的最最最基本的要求;。
也许大部分时候,有专业的财务人员处理项目中财务的部分工作,
但是如果想成为cdm精英,那么请向注会看齐,包括技术和政策。
一个有经验的注会,能让项目起死回生;。
而一个没有经验的财务人员,也许会给项目制造更多的麻烦。
财务,是在cdm的申请过程中,一个致关重要的问题,
除非,这个项目确实存在非常明显的技术阻碍,或者采用的技术在国内是特例。
职业规划社会环境分析
职业方向:开一家旅行社。
总体目标:完成大学阶段的学习,有自己的事业。
中国政治稳定,经济持续发展。在全球旅游事业发展迅速的形势下,中国的旅游事业也在突飞猛进的发展,逐渐从以前的中专水平—大专水平—本科水平,更甚者可以出国深造与国际进行交流。
由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。
3、导游的工作环境:
导游变导购,其行为成为旅游者与媒体关注的焦点,成为被指责的对象,这种局面的出现,应该说是与导游的生存环境分不开的。旅行社之间的残酷竞争,并不富裕的旅游者只对旅游价格感兴趣而对存在的服务质量差异视而不见,旅游相关行业为扩大收入而不择手段,法律法规的欠缺使得导游职业难有认同感,等等,这些因素共同构成了导游的工作环境。但随着社会经济的发展大批高素质的导游人员还是被需求的。
1、具备健康的身体、爱岗敬业、有刻苦耐劳的精神是做好导游工作的关键。导游工作既是一种复杂的脑力劳动也是一种繁重的体力劳动。在接待旅行团组织旅游活动的时候,要步行、要爬山、要连续不断的工作,还要适应气候的差异、饮食的不同……这一切都需要导游要有一个健康的体魄,能适应这种长时间多方位的劳作。其次每天都要带着旅行团在外观光,日晒雨淋是难免的。而且游客迷路,不按时集中的情况是经常出现的,遇上此情况导游只有亲自去找游客,这样往返地跑来跑去会很累。但当我们爱上导游这份工作后,即使再苦,我们也可以忍受,再累,我们也会认为是值得的。当我们做到这一点时,就会觉得生活还是充满激情和新鲜感的,每一天都有新的期待。有期待就有动力,动力是成就事业的基本前提。
3、简单的说,导游工作比较烦琐、繁忙、人际关系比较复杂,导游需要有良好的心理和身体素质,导游的工作不再仅仅是带游玩者去欣赏风景、吃一些特色风味小吃,更要学会去调动游玩者的积极性。因此导游的重要职责是:(1、安排旅游活动(2、做好接待工作(3、导游讲解和翻译(4、维护安全、处理问题。
1、个人分析:
对自我的认识:
(1、、性格:口才好,对地理、历史上手很快。随机应变能力好。有耐心,和蔼、负责、务实、易相融、孝顺、注重团队合作、善于和人交往、易相信别人、有主见和冒险精神(敢于尝试、、敏感。
(2、、能力:有比较好的语言表达能力,喜欢与人交流,能用最简洁的语言向其他人作介绍。有比较强的组织管理能力,做事的主动性较强,宏观掌控能力较好。有较好的随机应变能力,对事情要求较高,倾向于容忍自己的追求或失败,喜欢较为轻松的生活,希望每个人按自己的方式做事,不喜欢与他人争权夺势。
2、角色建议:
父亲:“要不断学习,能力要强”。“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。”
母亲:工作要上进,婚姻不要误。
老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验”
同学:“有较强的工作能力”,“适合做领导”。
……。
职业目标:著名旅行社高级管理人员。
(一、大学阶段目标:
1、大一的时候争取通过英语四级考试。
2、大二争取二等奖学金。
3、大二寒假去自己县城的旅行社实习,增强自己的实践能力。
4、大二暑假学校安排实习时,不懂的要多向专业导游询问。
5、大学三年间,利用空余时间报英语辅导班。
6、大学三年间,培养自己的兴趣爱好,多参加一些活动,提高自己的社会交际能力。
7、大学三年间,多去考一些和自己专业有关的证书。
8、大学第三年,在实习的同时,积极准备导游的资格证书的考试。
(二、毕业后阶段目标。
1、毕业后能去**旅行社工作。
2、工作后十年内,自己开一家旅行社。
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标、我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。
差距:1、跨国企业先进的导游管理理念和丰富的导游管理经验。2、作为高级职业导游所必备的技能、创新能力。3、快速适应能力欠缺。4、身体适应能力有差距。5、社交圈太窄。
1、教育培训方法。
(1、充分利用大学毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:2014年7月以前。
(2、充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期。
2、讨论交流方法。
(1、在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(2、在工作中积极与直接上司沟通、加深了解。利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。
3、实践锻炼方法。
(1、锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
(2、养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。
(3、充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。
职业规划社会环境分析
当今经济全球一体化,我国已从工业化社会进入到信息化社会。加上我国加入wto之后国际竞争更加激烈,加上近期的国际金融风暴,造成有钱的不愿投资怕夸本,没钱的做什么都很难。每当人类经过一次重大变革或一次金融风暴后,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。
2、就业环境:
我们将处于一个无固定化职业的社会,下岗及待就业人员已越来越多。大学毕业生越来越多,就业压力越来越大。再加上金融危机所带来的一系列的问题,我们至少要有一技之长,才能立与不败之地。行政管理专业具备行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识,受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具备行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具备了理论基础。
3、职业分析及企业分析。
a、职业分析:三百六十行,行行出状元。
b、企业分析:企业要有竞争力,口碑要好,最好是上市公司。