创新项目设计方案（热门18篇）

计划书的撰写需要综合考虑各种因素，如时间、资源、风险等，要做到科学合理。以下是一些经典的计划书范文，它们涵盖了不同领域和行业，对大家的写作有着重要的指导作用。

创新产品设计方案

作为一个创新者，我们要学会“傍大款”，对于企业来讲，要么你不去登山，要么你就去攀登最高的山峰，而最快捷的成功办法是踩在伟人的肩膀上，踩在大人物的肩膀上。

为什么傍上大款就能花小钱、办大事呢？

因为我们所谓的“大款”，其实就是社会时势，是社会发展大趋势。

“天下大势，顺之者倡，逆之者亡。”

条条大路通罗马，把握大势就是找到最近的那条路。“最近”是指离大势最近、离事物的发展规律最近。

孙子兵法云：“故善战者，求之于势，不责于人”。

娃哈哈宗庆后也说：“下围棋时，落下的第一颗子，绝不是为寸土而去。‘先取势，后取利’，这是高手的境界。势上来了，利挡都挡不住。”

食品产品创新的目的就是抢占市场制高点，抢占“势”。

此即为“时势造英雄”。

那么，什么是我们要去傍的大款呢？或者说，什么又是我们要去把握的时势呢？

笔者根据多年对食品行业的研究和实战，总结出食品业产品创新的“时势造英雄六招”：

第一式、把握主流消费的趋势。

上海超限战策划公司的观点是，食品的产品创新，应该走主流化道路，只有把握主流消费的趋势，才能取得产品创新的成功。

现代主流消费趋势有哪些呢？我们如果稍微留心，就会发现现在的主流消费趋势很多很多，诸如：环保、运动、时尚、保健、旅游、娱乐、升级换代，等等。

而每一个主流趋势，都是我们产品创新时可以利用的“大款”。

饮料加运动的社会趋势，构成运动饮料；

牛奶加保健的社会趋势，构成达能碧悠润肠牛奶；

将果汁与蔬菜汁混合，再嫁接娱乐，就创造出喝前“摇一摇”的农夫果园。。。。。。

我们再从中国饮料产业发展过程的回顾中，就不难发现：现有饮料市场强势品牌几乎都。

势造英雄”的行业！

第二波是瓶装饮用水浪潮：20世纪90年代以娃哈哈、乐百氏、农夫山泉为代表的瓶装饮用水。瓶装饮用水成了中国20世纪90年代中后期的主流饮料。

到了新世纪初，国人的主流消费趋势已从单纯的“解渴”进步到追求质量和补充营养，于是，果汁饮料以“维生素”和“美容”的面目出现，获得巨大成功。

随着中国申奥的成功和运动热潮的兴起运动饮料蓬勃发展。

以上就是中国饮料发展的五次浪潮，每一次浪潮都是一次主流消费趋势的来临，品牌只有搭上主流消费趋势成长的快车、才可能取得高速的成长。

同样是运动饮料，佳得乐由于没有摸准中国运动趋势是否来临，提前上市，结果铩羽而归；脉动则在准时推出运动饮料，一举奠定运动饮料老大的江湖地位。

第二式、抢占社会资源。

要做营销，当自己的力量不足时，不妨借别人的力量，借力打力，借船出海，站在巨人的肩膀上，以此来使自己强大。

社会资源，就是一个巨人，一个可以扛着企业飞上蓝天的肩膀。

社会资源的力量无限大，大到可以让一个普通人一夜成名，也能让一个企业转瞬日进万金，关键就在于，你如何去寻找属于自己品牌的资源，并把它引爆。

四川的白酒、新疆的葡萄和馕、山西的面食、内蒙的草原和牛羊肉、东北的人参和鹿茸。。。。。。，每一个人所共知的资源背后，都隐藏着巨大的品类认知基础。

伊利和蒙牛牛奶抢占的是内蒙古大草原的社会资源；

农夫山泉抢占的是千岛湖矿泉水的社会资源；

小糊涂仙酒抢占的是“茅台镇传世佳酿”的社会资源；

泰山特曲抢占的是“泰山文化”的社会资源。。。。。。

第三式、傍上社会热点。

你要想成为大众关注的焦点，你得首先把自己的产品放在大众目光聚焦的地方。因为大众的“眼球集聚”所在，就是巨大的传播资源所在。

蒙牛借助神州五号，同样演绎了一出精彩的“航天员专用牛奶”的大戏，其收获与借用“超级女声”不相上下。

同样，万宝路在50年代末-60年代末，发现当时“自由、开拓”的打造美国梦的主流价值观正热，此时，西部电影在美国大行其道，万宝路以迅雷不及掩耳之势抢占了牛仔形象，抢占了“自由、开拓”这一主流价值。万宝路成功地化身为美国精神的代言，倚借美国强势文化向全球渗透。

关于作者：

初中物理创新实验设计方案

一、竞赛主题：

二、竞赛课题。

1.基础课题：温度的测量。

作品要求：

1）突出作品设计的物理思想和原理；

2）作品设计的科学性、方法和技术上的创新性；

3）操作简易、测量准确度高、便于教学演示；

主要评判依据：

1）作品的设计理念所体现的物理思想和原理的运用；

2）特色鲜明（设计巧妙、新颖、独特，方法和技术上具有创新性）；

3）测量的准确度高。

2.应用课题：热能的利用。

作品要求：

1）突出作品设计的物理思想和原理；

2）作品设计的科学性、方法与技术上的创新性；

3）操作简易、性价比高、有实用价值、易于推广。

主要评判依据：

1）作品的设计理念所体现的物理思想和原理的运用；

2）特色鲜明（设计巧妙、新颖、独特，方法和技术上具有创新性，具有艺术观赏性）；

3）科学性、实效性（检测效果、防护作用）、实用性（操作简易、性价比高、能解决实际问题、便于推广）。

三、竞赛课题说明：

大专院校学生运用物理原理、物理效应、物理方法和技术，围绕竞赛主题进行的热能应用的自主创新设计作品均可参赛，不得利用教师和研究生的科研成果参赛，不得盗用他人的研究成果和作品参赛，所有作品必须有自己的设计思想，能体现出具有创新性的方法与技术，凡参加过其它竞赛的作品不得参赛，一旦发现将取消参赛资格。

创意创新设计方案

根据新人要求，婚礼采取淡粉色温馨之夜主题婚礼。淡淡粉白色背景布置，水晶吊坠装饰，水晶、心形绢花拱门增添温馨气氛，粉红简约迎宾区，以淡淡粉红珠帘做点缀，特别的婚礼仪式设计让新人成为注目的焦点，也让现场来宾感觉到贴心、营造一种被幸福包围的'气氛。

淡粉色时间囊一个，新郎新娘宣誓环节使用，用于封存对彼此爱的誓言，并共同合上时间囊，相约n年以后打开见证这最神圣时刻对爱的誓言，增添整个婚礼的浪漫情节。

迎宾仪式：

1、宾客于迎宾区签到并与新人合影留念。

2、主持人致欢迎词，并宣布仪式即将开始。

入场仪式：（主持人用爱情故事做引子，新郎出场）。

1、灯光暗，追光灯跟随。新郎首先出场，此时小天使出现，告诉他，他的公主在幸福门下等着他（旁白配合）。

2、新郎跟随小天使走到幸福门前，呼唤着自己的爱人，门打开，一个花童手捧烛台，新娘在父亲的带领下来到幸福门下，新娘的父亲将新娘交给新郎，并送出殷殷祝福。

3、新郎新娘一起手挽手伴着婚礼进行曲，缓缓踏入幸福大道。

追光灯跟随婚礼仪式：

1、主持人介绍新人。

2、主婚人主婚。

3、证婚人证婚。

4、新郎新娘宣誓并封存爱的时间囊。

5、新郎新娘交换戒指。

6、新郎拥吻新娘。

7、感恩仪式。

8、三拜天地。

9、倒香槟酒仪式。

10、喝交杯酒。

11、切蛋糕仪式。

12、婚宴开始。

13、新人敬酒。

14、烛光许愿仪式。

15、新娘敬茶。

16、新人送客。

1、新款粉红主题喜帐背景：超大喜帐背景，欧式帷帐设计，8个路引花柱装饰，一个相片wedding牌，配闪灯装饰。

2、粉红心形绢花拱门。

3、幸福通道鹅形路引柱10个：绢花装饰、粉纱配闪灯。

4、签到台：粉红简约。

5、迎宾架：相框式欧式纬纱设计装饰。

6、蛋形时间囊一个。

7、双控泡泡机。

8、智能追光灯。

9、香槟台、蛋糕台、烛台绢花纬纱装饰。

10、红烛台。

1、策划师一名，负责当天婚礼策划及当天婚礼流程安排和督导。

2、化妆师一名，负责当天新娘的妆容，跟妆，包括伴娘妆、妈妈妆。

3、摄像师一名，负责录制当天婚礼整个过程，高清录像并进行后期制作。

4、摄影师一名，负责当天婚礼整个过程拍摄。

5、新人拍摄mv（歌曲另选）。

6、布场人员若干，负责进行婚礼当天的会场布置礼炮6只、新娘新郎胸花无牌两朵。

1、婚礼当天，有一位婚礼督导，从早跟到晚，安排好各个环节。尤其是白天迎亲部分。

2、现场装饰：东方宾馆墙面的简单装饰点缀。

初中物理创新实验设计方案

一、实验名称：品红分子在水中的扩散。

二、实验药品与器材：碱性品红、蒸馏水、100ml的烧杯、药匙。

三、实验步骤：

1、在烧杯中倒入80ml左右的蒸馏水。

2、用药匙取出少量（1克左右）碱性品红轻轻倒于水面。

3、静置一段时间，观察现象。

四、实验现象：

1、水中出现缕缕“丝线”并不断延伸、即品红分子逐渐往水中扩。

散留下的“足迹”（此时、品红分子还未扩散均匀）。

2、最终红色的品红将均匀充满整杯水（此时、品红分子已经扩散。

均匀）。

五、实验结论：

1、物质（多数）的确由微小的分子构成2、分子是不停的做扩散运动的六、设计方案：

该实验源自七年级上册教材第51页。书中介绍细胞中存在哪些物质时用蔗糖举例：将蔗糖加入水中，过一会儿蔗糖“消失”，水变甜。原因是多数物质均由分子构成，蔗糖的“消失”是构成蔗糖的分子扩散到水分子的空隙中，教科书上在文字旁将该扩散过程及结果用图的方式表现。

我用“品红分子在水中的扩散”现象代替教材的讲解及图画过程，这一改进与创新有以下优点：

1、将抽象、微观的过程变得具体、“可视”

2、将教材文字讲解的呆板、单调变得生动、“活泼”

3、将图画的虚假静态过程变为实物的真实动态过程。

4、为学生学习九年级化学“分子和原子”这一内容做好铺垫。

5、使学生树立“世界既是宏观的，也是微观的”这一辩证唯物。

主义观点。

创新活动设计方案

一、活动目标：

1、让学生收集交流中外科学家、发明家的故事，在收集与交流的过程中培养学生爱科学、爱创造的情感和动手、动脑能力。

2、对学生进行发明创造的技法和进行创造性思维的训练，开发学生的潜力。

3、在实践活动中进一步树立学生自主探索的意识。

第一阶段：收集古今中外发明家、科学家的故事。

陶行知说过：“人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”让我们从小树立勇于创造的精神，在创造的天地里越飞越高。让学生交流收集到的古今中外的科学家、发明家的故事。学生自己设计，将收集到的科学家、发明家的有关信息制作成卡片，与好朋友一起分享。

第二阶段：结合生活实践，学习发明创造的技法。

一、前一阶段我们通过阅读并交流科学家、发明家的故事，激发了大家发明创造的兴趣，但是有了创造的兴趣并不等于创造，我们还应掌握前人总结的创造技法来实现自己的愿望。

二、师生共同研究发明创造的基本技法。

1、找缺点。

顾名思义，就是对已有物品找出不足之处，然后再针对这些缺点进行改进。学生以小组为单位，说说在日常生活中哪些东西使用起来不顺手，有这样那样的缺点。想想改进的办法。

2、启发法。

启发是从其它事物中能够看出解决问题的途径。起了启发作用的事物叫做原型。很多事物都可能有启发作用。例如：飞鸟启发飞机的发明，木梳启发插秧机的发明。

3、组合法。

组合发明法是两种或几种已有的东西组合起来，使之产生一种新的、具有更多功能的新物品。画家海曼是个丢三落四的人，在画画时常找不到橡皮，为此，他不得不把橡皮用细绳拴在铅笔上。

第三阶段：动脑、动手实践活动。

在老师的带领下，学生自行设计较新颖的手工制作、科技创新作品，培养学生的创造力、想象力；培养学生动手、动脑能力。

要求：科学、美观、方便、实用。[２人一小组，找合作伙伴，老师辅导，再构图设计。学生大胆设想、动手设计。

这次要发挥了学生的的聪明才智,设计出美观、方便、新颖的作品。

创新活动设计方案

一、组织机构。

主办单位：xx省旅游发展委员会。

承办单位：xx省旅游商品开发服务中心。

xx省旅游行业协会旅游商品与装备分会。

二、活动安排。

（一）第十六届xx省旅游商品创新设计大赛。

（二）“好客xx·xx有礼”品牌旅游商品展示。

（三）xx省乡村旅游后备箱示范基地农副产品展示。

三、

地点及时间安排。

（一）地点：xx（二）时间：20xx年8月。

8月3日前：报送报名资料电子版。

8月16日：专家评审。

8月17日：大赛获奖作品颁奖典礼暨展览开幕仪式。

8月20日：参赛作品退回。

四、活动主题。

好客xx·xx有礼。

五、参赛范围。

（一）实物商品类。

参赛主题一：“十大文化旅游目的地品牌”

参赛旅游商品必须为实物，以“东方圣地、仙境海岸、平安xx、”为产品文化特征，具有地域特色，体现旅游资源的创新性、独特性、时尚性、实用性、纪念性、市场性等特点。包括文化旅游商品、工业旅游商品、乡村旅游商品、旅游纪念品、旅游装备产品等特色旅游商品。

参赛主题二：“乡村旅游后备箱工程示范基地”创新产品和包装设计。

参赛范围为20xx年xx省乡村旅游后备箱工程示范基地实物产品和产品包装。产品须有注册商标，种类丰富且成系列化，具有创新性、地域性和文化性特点。包装设计应是包装实物，重点突出包装规格、文化创意、工艺材质等方面的创新性。

（二）设计创意类。

参赛主题：“好客xx·xx有礼”

参赛的设计作品必须符合“好客xx”和“xx有礼”主题，应具。

2有旅游城市地域文化、景区特色和人文特征，具体形式不限，以设计稿、模型、样品等形式呈现。（“好客xx”和“xx有礼”相关标识使用问题请电话咨询索取）。

六、参赛要求。

（一）参评商品的零售价格不超过5万元，重量不超过10公斤，体积不宜过大。

（二）同一材质、工艺的参赛作品可合并成一个系列报名参赛。

（三）已经在历届xx省旅游商品创新设计大赛中荣获金、银、铜奖的作品不得再参加本次评比。

七、奖项设置。

（一）主题奖项。

1.参赛主题一“十大文化旅游目的地品牌”：金奖10个、银奖20个、铜奖30个。

2.参赛主题二“乡村旅游后备箱工程示范基地”创新产品和包装设计：金奖3个、银奖6个、铜奖10个。

3.设计创意类：金奖3个、银奖6个、铜奖10个。

大赛设优秀奖若干（不分主题），优秀组织奖若干。

（二）获奖回报。

1.金、银、铜奖、优秀组织奖由省旅游发展委颁发获奖证书和奖杯。优秀奖由省旅游发展委颁发获奖证书。

2.所有获奖作品可优先参加20xx中国特色旅游商品大赛评选。

3.所有获奖作品将在xx旅游商品微信公众平台免费推广宣传，3由省旅游发展委制作作品集并向社会免费发放；金奖作品将在xx旅游政务网、xx旅游商品微信公众平台和省级各类媒体做专题报道。

八、报名要求。

所有参赛作品严格按照要求提交参赛资料。参赛资料包括作品实物和报名资料：

1.实物商品类作品：提供商品实物、电子报名资料（参赛报名表word版）和书面报名资料（每件参赛作品的报名表、作者身份证复印件）。参赛作品以市为单位，由各市旅游发展委员会（局）统一报送，不接受单独报送。

报名资料电子版于x月31日前发送至组委会邮箱xx邮件主题填写“作品种类+报名主题+姓名+作品名称”，如：实物类+“xx圣地”+张三+xx文化旅游商品。不接受无电子报名资料的实物作品参赛。作品实物和书面资料于8月10-13日送至收件地址（具体收件地址另行通知）。

2.创意设计类作品：

（1）创意设计作品为设计稿的，只需报送电子版设计稿、电子报名资料（参赛报名表word版和作者身份证照片），纸质版由大赛主办方统一打印。电子稿大小尺寸为a3、分辨率不低于300dpi；电子稿正面需注明作品名称和简要的设计说明，但不得出现任何个人信息。报名资料电子版于7月31日前发送至组委会邮箱xx邮件主题填写“设计类+姓名+作品名称”，如：设计类+张三+孔子文化旅游商品。

4设计类作品电子稿像素太低或出现个人信息的，将不得参加评审。

（2）创意设计作品为样品或模型的，需按照实物作品要求报送。

九、大赛相关事项。

（一）参赛商品评选实行专家现场评审的方式。

（二）所有参评作品应符合以下特点：

1.地域文化性：地域文化特色突出，有一定的品牌知名度。充分体现旅游目的地文化特色、资源特点和特征，具有一定的纪念性或记忆性。

2.市场性：价格定位合理，有一定的市场占有率。

3.实用性：设计合理、方便使用、美观、安全、绿色环保。

4.创新性：产品设计创意新颖，鼓励传统工艺推陈出新，应用高新科技。

5.工艺性：工艺精良、制作精湛、用材合理、适宜量产。符合相关产品的国内外技术质量标准和安全标准（通过标准认定的以证书为准）。

6.示范性：注重传统与现代、文化与科技、地域性与实用性的结合，能够引导旅游商品的消费取向和流行趋势。

（三）重要提示。

参赛作品知识产权仍然属于原作者，但xx省旅游发展委员会、xx省旅游商品开发服务中心拥有对大赛成果在公众媒体上宣传的权利。参赛人员侵害他人权利的责任自负。

5十、展示活动。

大赛获奖作品展示期间将同期举办“好客xx·xx有礼”品牌旅游商品展示和xx省乡村旅游后备箱示范基地农副产品展示活动，集中展示“好客xx·xx有礼”品牌旅游商品和30家xx省乡村旅游后备箱示范基地农副产品，相关参展事宜另行通知。

初中物理创新实验设计方案

设计思路：随着新课程的改革和教材的改版，要我们改革传统的实验设计理念，通过全新的实验教学，提高学生的观察、探究和创新能力。教科版八年级物理下册第十章第四节沉与浮中，有一些小实验来探究怎样控制沉与浮。由于课本中的动手做小实验中试管是透明的，做为演示实验不太方便学生观察，实验现象不明显。这就要求我们教学时，充分利用身边的物体，巧妙地设计实验，对一些实验进行细微的改进与创新，既可以帮助学生理解，又可以提高学生的学习兴趣。于是，我想到了利用气球来完成沉与浮的实验，并对其进行改进，为我们物理课堂增光添彩。

实验器材：气球一个，注射器一个，自行车气门芯一根，吸管两根，橡胶塞一个。铁钉一根，大烧杯一个，清水。

实验操作步骤：

1、取一个橡皮塞，用铁钉在橡皮塞上打两个孔。

2、取两段一定长度的吸管，插入橡皮塞的两个孔中。

3、将气门芯的一端套在注射器上，另一端套住橡皮塞上的一根吸管。

4、将气球套在橡皮塞上，和橡皮塞一起放在盛有适量清水的大烧杯中。

5、从注射器中抽气，观察气球怎样运动。

6、向气球中打气，观察气球又会怎样运动。由此可清晰地知道怎样控制沉与浮。

实验创新点：

1、带颜色的气球：可以使实验现象更明显，学生观察得更清楚。

2、材料易得：实验材料都是生活中常见的材料，易获得，并且价钱便宜。

3、实验简便：

通实验装置简单，操作简便，实验时间较短。

实验注意事项：

1、橡皮塞上打的孔不要太大，以免漏气。

2、避免吸管与气球接触，以免扎破气球。

3、气球要套紧橡皮塞，防止漏水。

初中物理创新实验设计方案

实验名称：气球爆破试验实验目的：证明大气压强的存在。

改进原因：验证大气压强存在的实验是大气压强这节课的重要实验，老师们常做的试验是有一个覆杯实验（小学自然里也有），其目的是想证明大气压强的存在，此实验有两方面的缺陷：第一，有同学认为是水把硬纸片弄湿后沾在杯口了，不能很好的证明是大气压的原因；第二，硬纸片和杯口密封不好，容易掉下来。为此，我做了如下创新：用一个在常温大气压下鼓起的小气球，然后借鉴第二章声现象中讲到的真空铃试验，利用该装置可以建立一个局部的真空环境，然后通过气球被变化来验证大气压强的存在。设计思路：随着新课程的改革和教材的改版，要我们改革传统的实验设计理念，通过全新的实验教学，提高学生的观察、探究和创新能力。教科版八年级物理下册第九章第四节大气压强中，有一些小实验证明大气压强的存在。由于大气压强非常抽象，学生难以理解，这就要求我们教学时，充分利用身边的物体，巧妙地设计实验，对一些实验进行细微的改进与创新，既可以帮助学生理解，又可以提高学生的学习兴趣。于是，我想到气球爆炸试验，为我们物理课堂增光添彩。

实验器材：小气球（气球不可过大，不然气球可能不会胀破，气球最好带有颜色，如红色、蓝色等）、钟罩、抽气机，导管。

实验操作步骤：

1、在常温下给有颜色的小气球充入适量空气，让气球膨胀。

2、将鼓起的小气球放入钟罩中，然后打开抽气机的开关，对钟罩内空气进行抽取。）。

3、观察小气球形状的变化情况。

4、可以看到小气球逐渐变大，当抽气机工作一定时间后可以看到气球在里面爆炸了，由此可以证明我们生活中大气压的存在。

实验创新点：

1、利用气球爆炸：学生小时候都玩过气球，也有气球在自己嘴中被吹爆的经历，而这个试验却能用大自然地力量——压强来使气球自己胀破，学生可以结合自己的亲身经历来比较它们爆炸的不同原因，从而引起学生的共鸣，也更能让学生快速的接受新知识。

实验注意事项：

1、试验中用到抽气机，试验指导老师一定要提醒学生安全操作。

2、气球不能太大，同时吹入气球的空气要适量。吹入太多会导致试验时间太短，学生来不及观察小气球的形状变化就看到气球在里面爆炸了;太少则会导致试验观察时间太长。

创新产品设计方案

一、总体思路和发展目标按照“政治平等、政策公平、法律保障、放手发展”的方针，以鼓励创业为突破口，对民营经济不限发展比例、不限发展速度、不限经营方式、不限经营规模，消除一切妨碍民营经济发展的思想观念、体制弊端和政策规定，努力营造民营企业人员在社会上有地位、政治上有荣誉、经济上有实惠的良好发展氛围;以科技创新、制度创新和管理创新为动力，促进有条件的民营企业上规模、上水平、上档次，全面提高民营经济的整体素质和核心竞争力，使民营经济尽快成为全市国民经济的重要支柱、县域经济的主体力量，形成民营经济大发展、大提高的新局面。

(一)增加值：某某年达到190亿元，增幅11.8%;某某—年，年均递增15%，某某年达到250亿元，某某年达到380亿元，占全市gdp的比重由目前的48%提高到60%。

(二)工业增加值：某某年达到103亿元，增幅14.4%;某某—某某年，年均递增16.5%，某某年达到140亿元，某某年达到220亿元。(三)出口产品交货值：某某年达到29亿元，增幅18%;某某—某某年，年均递增20%，某某年达到42亿元，某某年达到72亿元。(四)就业人数：某某年达到80万人，增幅6.6%;某某—某某年，年均递增5%，某某年达到88万人，某某年突破100万人。(五)劳动者报酬：某某年达到73亿元，增幅14.1%;某某—某某年，年均递增14.5%，某某年达到96亿元，某某年达到145亿元。

二、主要任务(一)扶持发展规模型民营企业。引导民营企业克服“小富即安”意识，不断增加投入，大力开拓市场，扩大生产规模，提升企业档次，力争每年都有一大批个体工商户转化为私营企业，一大批私营企业创造公平、有序的竞争环境。2.依法加强对民营企业的监督管理。民营企业要依法经营，依法纳税，并按有关规定为职工缴纳养老、失业、医疗等各项社会保险费，切实保障员工的合法权益。有关部门要加强对民营企业的消防、安全、劳动和环境保护的监察管理，确保安全文明生产。3.高度重视民营企业家的教育培训工作。要结合实施国家“银河”培训工程，选择若干高校作为民营企业家培训基地，开办适应民营企业家特点的各类进修班和学历教育班，有计划地安排他们进行系统培训。要积极为民营企业家参加各类专业会议、出国考察交流创造条件。要破除人事管理中的身份和所有制界限，激励各类人才到民营企业工作，对民营企业引进人才，实行与其他所有制企业同样的户籍管理、档案管理、职称评定、住房和子女入学入托政策。4.建立工作质量考核奖励和督查制度。要建立全面、规范的民营经济发展统计制度，制订有效的考核机制，把发展民营经济纳入政府工作考核指标体系，作为衡量领导班子和领导干部工作实绩的重要内容，并对成绩突出的县(市、区)、部门和有功人员予以表彰奖励。市委、市政府每年对民营经济工作开展专项督查。

创新工作室设计方案

创新产品设计方案

家，是心休息的驿站;我们欢笑着出门、归来。

然而，有太多的意外，盗窃、火灾……使家里的笑声不再。为家多设一层防范，家人则多一份安心!

方案简述：

此方案是针对独栋别墅个性设计的，从业主安全、全面、稳定的需求角。

度出发，对此视频监控系统方案进行设计。

本套视频监控系统设计方案能为您解决以下问题：

1、录相能清晰的录下犯罪分子的相貌和犯罪过程，为警方破案提供关键资料。

2、远程监控主人随时随地可以通过电脑查看家中情况，了解家中老人、小孩的活动情况。(需额外开通远程服务项目)。

本系统主要由前端设备、传输设备以及后端录像等相关设备组成。

系统设备选型：

1、阵列红外防水一体化摄像机。

品牌：威康。

产品型号：vk-6150。

产品介绍：

此款阵列红外一体摄像机采用最新激光阵列设计，内置高亮度阵列红外灯，内置广角红外镜头6mm(镜头可选)。

2、嵌入式网络硬盘录像机。

品牌：浙江大华。

型号：dh-dvr0804hf-a。

产品介绍：

dh-dvr0804hf-a网络硬盘录像机是浙江大华自主研发的最新款高性价比网络硬盘录像机。它融合了多项it高新技术，如视频编解码技术、嵌入式系统技术、存储技术和网络技术等。

dh-dvr0804hf-a网络硬盘录像机可作为dvr进行本地独立工作，也可联网组成一个强大的安全防范系统。在酒店、家庭、超市、商铺等安防领域广泛应用。

主要特性：

第一、九通道支持8cif实时编码，其余通道支持cif编码;。

支持预览图像与回放图像的电子放大;不同通道可设定不同的录像保存周期;支持ntp(网络校时)、sadp(自动搜索ip地址)、dhcp(动态主机配置协议)等网络协议。

注意：建议使用监控专用硬盘进行数据存储。

系统功能特点：

1、设计科学，功能全面，能满足客户全方位需求。

2、高品质产品保证，系统高可靠性。

我们选择产品的质量在同类产品中可靠性较高，如我们选择的摄像机，对主板等其它元器件的要求就非常严格。

就连线材的选择，我们都力求严把质量关。

a：视频线。

b：电源线。

3、性能稳定、使用寿命长、低误报，

我们公司所采用的所有产品设备和零部件，都有可靠的生产基地，确保客户使用高性价比的产品和系统。

我们坚信这样设计完善的视频监控系统能为您提供更加放心、安心的生活服务，使您充分享受娱乐休闲时光，免去您的后顾之忧!

青少年科技创新大赛活动设计方案

为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神；让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开科技节系列活动，以此来促进我校的科普教育工作，培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。

20xx年12月——20xx年1月。

全校师生。

体验、创新、成长。

（二）科学幻想绘画比赛参赛对象：初一、二年级各班比赛内容：为科学幻想题材。比赛要求：

1、参赛作品统一用8开纸大小。

2、作品要求整洁，反面右下角注明：作品题目、作者班级、作者姓名。

3、班级、年级辅导选拔，每班选送参赛作品3件；美术班作品不限。

截止时间：20xx年1月11日，逾期作弃权处理。参赛作品统一交政教处。

评奖要求：作品要具备。

（1）想象力。

（2）科学性。

（3）绘画水平（设计、色彩、技巧）。

（4）真实性（必须自己原创，不得临摹或抄袭他人作品）。

（三）七巧板组合、美画板比赛参赛对象：有七巧板、美画板的学生。

比赛办法：参照县七巧板组合、美画板比赛规则。

比赛时间：20xx年1月8日。

活动完成后，活动的作品和活动图片将给予展出。

1、时间安排：1.4～1.5宣传动员阶段；1.6～1.15活动竞赛阶段，1.18总结表彰阶段。

2、各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。

3、活动中，要求各班积极认真地投入活动，抱着“参与第一，比赛第二”的态度，利用活动的契机全面提高学生各方面素质，尤其是科技素质的提高。学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。

创新产品设计方案

“做一个机会主义者”，这是中国很多初级市场最大的特征。

比如：百事近日推出“新益代”豆奶，它就是一个机会主义的案例。

豆奶市场是一个还未充分挖掘的巨大金矿，但又是一个布满荆棘的新市场。

为什么说它是金矿呢？因为它孕育着一个饮料新品类。

首先，进入21世纪，豆奶市场在国外发达国家取得了迅猛的发展。美国的豆奶消费从的2亿美元发展到的8亿美元，5年间增长了4倍；日本的豆奶市场则在间增长了9倍；另外，在国外，豆奶不但卖得好，而且比牛奶还卖得贵，其营养和健康价值正被消费者所接受，并成为一种流行。

第三，随着牛奶业的整合洗牌，大量的区域性中型牛奶企业受影响最大，这给豆奶行业提供了机会。

但是，我们发现了一个初级市场的机会，并不意味着一定会成功。还需要掌握“适度领先，超前半步”的原则，切不可操之过急。

因为豆奶市场还布满着荆棘和障碍：

第三，消费者对豆奶的营养和功能了解不够；

也就是说，豆奶市场还处于培育期，还需要大量的市场培育工作，

同时，如何避免做行业的培育者或先烈，是百事“新益代”豆饮需要认真考虑的问题。

不过，健力宝、娃哈哈等品牌的加入，为豆奶市场增添了更多的看点和变数。

关于作者：

创新产品设计方案

“做一个机会主义者”，这是中国很多初级市场最大的特征。

比如：百事近日推出“新益代”豆奶，它就是一个机会主义的案例。

豆奶市场是一个还未充分挖掘的巨大金矿，但又是一个布满荆棘的新市场。

为什么说它是金矿呢？因为它孕育着一个饮料新品类。

首先，进入21世纪，豆奶市场在国外发达国家取得了迅猛的发展。美国的豆奶消费从1998年的2亿美元发展到2003年的8亿美元，5年间增长了4倍；日本的豆奶市场则在10年间增长了9倍；另外，在国外，豆奶不但卖得好，而且比牛奶还卖得贵，其营养和健康价值正被消费者所接受，并成为一种流行。

第三，随着牛奶业的整合洗牌，大量的区域性中型牛奶企业受影响最大，这给豆奶行业提供了机会。

但是，我们发现了一个初级市场的机会，并不意味着一定会成功。还需要掌握“适度领先，超前半步”的原则，切不可操之过急。

因为豆奶市场还布满着荆棘和障碍：

第三，消费者对豆奶的营养和功能了解不够；

也就是说，豆奶市场还处于培育期，还需要大量的市场培育工作，

同时，如何避免做行业的培育者或先烈，是百事“新益代”豆饮需要认真考虑的问题。

不过，健力宝、娃哈哈等品牌的加入，为豆奶市场增添了更多的看点和变数。

关于作者：

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

创意创新设计方案【】

本次活动以联谊会的形式进行，邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼，意喻着团圆这个古今不变的中秋主题，通过良好的组织，将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会。

1、通过本次活动的开展，提升华侨城及华侨城铜锣湾的。知名度，增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。

2、通过与品牌月饼商的合作，建立起良好的商业互动关系，为双方的品牌加入更多的文化内涵，树立双方良好的企业形象。

3、通过文艺演出及现场参与活动的方式，丰富社区居民的文化生活。

4、通过此活动的开展，制造新闻热点，通过各媒体的报导形成一定的影响力。

品茶赏月，共度铜锣湾欢乐中秋。

中秋节晚7：00—9：00。

四、地点：

华侨城铜锣湾生态广场。

华侨城铜锣湾、华侨城物业、品牌月饼商。

1、节目丰富多彩的文艺演出：邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作，联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。

2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼，并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。

3、邀请品牌茶商，在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。

4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。

5、邀请各宣传媒体记者参加，有效利用媒体扩大影响力。

略。

创意创新设计方案【】

旨在加强我院研究生师生之间的交流与合作，增进师生之间的了解、加深学生之间的。友谊，共同迎接圣诞和新年到来，为构建和谐校园而努力。

政法学院研究生党支部。

四、晚会时间：12月24日晚7时。

五、晚会地点：亿洋酒店二楼宴会厅。

六、出席人员：

院领导、研究生学院领导、老师，院硕士生导师，院全体研究生。

一、宣传。

1、宣传和扩大影响力：由院研究生(姬可周王娟)负责。

2、制作、派发请帖和邀请函：请贴和邀请函由院研究生支部制作，在晚会前两天，由院研究生支部负责发送请帖，邀请院领导、研究生学院领导、老师，院硕士生导师。

3、在晚会的前两天，制作节目单20份并派发给现场嘉宾。

二、活动操作方案。

(一)、物品准备：

1、晚会前一日所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位(刘建朝刘萌负责)。

2、灯光、音响等器械布置，由院研究生支部负责(具体人员待定，熟悉灯光音响控制)要求在活动开始前将器械布置并调试好，整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械交还。

4、主持人选拔由各班推荐一名(男女比例适当，由08和09级同学担任)。

5、节目统一验收由院学生支部(侯老师黑鹏杰李倩刘瑶)负责，节目报名由各班班长负责，上报2-3个节目(内容积极向上，有特色，有风格，能体现出当代大学生的良好面貌、组合为师生共同参与的节目)节目第一阶段上报时间12月1日，节目统一检查时间12月10日。

(二)、晚会安排(黑鹏杰李倩姬可周)。

1、开场安排具有激情的健美操或街舞表演，提升晚会气氛。

2、主持人上台：开场词并介绍出席领导。

3、领导致辞，晚会开始。

4、节目表演：

1)总共分三个单元，每个单元结束后穿插互动小游戏。

2)每个单元确定主题，把各班所报节目实施分组。

3)最终选出6名主持人(建议三男三女)四名是晚会主持人，二人为娱乐互动主持人。

4)晚会结束之前有一个合唱，由全体老师和同学共同演唱《难忘今宵》(暂定)。

5)由领导致闭幕词宣布晚会结束。

(三)、会前准备。

1、所需物品。

矿泉水1箱，水果、小吃适量，晚会道具(荧光棒等)游戏环节所需道具，领导桌牌。

晚会邀请函。

2、费用预算。

场地租赁费1000元。

矿泉水2箱=50元。

水果、小吃，预计200元。

晚会道具(荧光棒等)预计150元。

游戏环节道具、小礼品，预计100元。

节目单和请柬制作，预计100元。

杂费：100元。

共计：1700。

金点子科技创新作品创意设计方案

我们班，有一个“金点子”老师。你瞧他又有新的点子了。这天，老师拿着他的“新发明”走上了讲台，他郑重地说：“为了增加同学们学习的积极性，我准备创办一个成长银行。银行的工作人员由我们班的同学来担任，银行的钱可以去成长商店中兑换商品。”

同学们一听可以换东西，全都在那边起哄，还喊着：“王老师，万岁！王老师，万岁！”那欢呼声可真是排山倒海。

王老师顿了顿，说：“钱呢，根据你们的表现来定。”

就这样，“成长银行”成立了。第一天，王老师(就是行长)发福利了，每个户主赠送10元，我被选成了学习分行的行长。这一举措真是好评如潮，同学们一下课就在讨论“成长银行”。每个人都想好好表现，在期未之前多挣点钱。

第二天，我们的“黄老板”可就不好受了。“黄老板”可是一天不迟到，就吃不下饭的人。这次老师专门为他量身定做了一个银行，迟到一次就扣钱。“黄老板”前几次还不以为然，几次以后就受不了了。“再这样扣下去，我们还能不能好好地玩游戏了。”黄老板摆出一副哭天抢地的可怜样儿，千求万求，但都无济于事。“黄老板”最后只能改邪归正，再也不迟到了。

第三天，我们班出了一个“xxx”，那当然就是“一品大员总行长”——班长了。她学习那么好，作业又很工整，考试几乎次次100分，我们对她可是不服不行啊！因为她那么好，所以次次加钱都有她的份，唉！对此，我只能羡慕嫉妒恨了。

在“金点子”老师的带领下，我们的学习不再无聊，不知不觉间我们也成为很有想法的同学。

人人都可以创新，我们这个时代需要创新，教育如此，生活如此，学习也是这样的！多一点灵感，一切都变得趣味盎然。

幼儿舞蹈创新活动策划方案

1、知道舞曲的名称，初步感知舞曲优美、柔和的旋律。

2、会用优美的动作跟随音乐表演。

让幼儿熟悉少数民族瑶族，跳舞唱歌的场景图片，配乐磁带《瑶族舞曲》。

一、欣赏乐曲，理解乐曲的内容，找出主要音乐形象。

1、小朋友，我们今天来听一首好听的曲子。(教师弹奏乐曲)。

2、刚才的曲子叫《瑶族舞曲》，好听吗?我们再听一遍录音，你一边听一边想，音乐中告诉我们叔叔阿姨在干什么?听完乐曲，让幼儿说一说(叔叔阿姨在跳舞……)对幼儿的想象加以评价。

3、出示图片(瑶族叔叔阿姨跳舞的场面，有长鼓，芦笙，小河。树，竹楼，晚霞……)，再次引导幼儿边看图片边听音乐。

二、组织幼儿分段欣赏乐曲。

1、弹奏第一段，要求幼儿听出音乐的速度是快还是慢。

提问：听了这段音乐，想象叔叔阿姨是怎样跳舞的(引导幼儿说：这段音乐很慢，叔叔阿姨在跳着优美的舞蹈)。

2、听第二段音乐，要求幼儿讲出音乐的快慢。

听了这段音乐，想象叔叔阿姨是怎样跳舞的(引导幼儿说：叔叔阿姨跳得很快，因为这段音乐是快的)。

3、让幼儿听第三段音乐，以同样的要求让幼儿边欣赏边想象，这时叔叔阿姨干什么?

4、在分段欣赏的基础上再让幼儿完整欣赏一遍乐曲，教师可配上语言(可以事先准备好的`，也可以是加上幼儿想象讲述的内容，教师即兴组织的)。如第一段音乐可配上："在风景优美的瑶族寨，住着许多勤劳的叔叔阿姨，这天，晚霞映红了天边，他们结束了一天愉快的劳动，来到了小河边，唱着动听的歌，跳着优美的舞"。第二段音乐可配上："听，他们越唱越欢乐，瞧，他们越唱越有劲，啊，他们在唱歌歌唱我们的生活多美好。

三、引导幼儿在欣赏乐曲过程中熟悉它的结构。

1、要求幼儿反复欣赏音乐，开始的速度怎样?中间的速度怎样?最后的速度怎样?

2、引导幼儿欣赏第三段音乐和哪一段音乐一样?通过不断欣赏，让幼儿知道舞曲是(aba)三段体的结构形式。

四、欣赏、学习铃鼓舞，体验舞曲的优美、柔和。

1、欣赏老师的表演。(老师自编)2、幼儿徒手模仿老师的动作，用身体和手臂表现乐曲的柔美。

3、幼儿持铃鼓随音乐练习，进一步体验乐曲的优美、柔和。