优秀作文不仅能够简洁明了地阐述问题，还能够展现作者对于问题的深入思考。下面这些作文范文是优秀作家的杰作，它们展示了写作的魅力和艺术。
我的班主任写人作文
新学期到了,我们班来了个新班主任——寇老师。
寇老师既是我们的班主任，又是我们的英语老师。她给我的第一印象是比较温柔，说话细声细气，一点也比凶，就像一个邻家大姐姐带领我们学习。
不过，寇老师有时又比较严格。每天中午吃完饭后，寇老师会让我们在教室里看书、写字或画画,但是就是不让我们出去玩。我心里很难受，要知道，以往课余时间只有在操场上才看得见我。但我也知道老师这是要我们好好学习，生怕我们出去玩危险的游戏。
我想，有了这样的好老师,以后我们的成绩一定会大大提高的。
最美班主任写人作文
夸美纽斯曾说，“教师的职业是太阳底下最光辉的职业。”是的啊，我们的梅梅老师，正是这样一名阳光的人民教师。
20xx年9月3日。那个日子我不会忘。一袭红裙，笑容温暖，气质惊艳的您，可以说是令我“一见钟情”了吧。总之，仅此一眼，我就在心中默默道，这个老师，我喜欢。
早晨来到，总是会在门口见到一抹清丽的身影，是梅梅老师您啊。走进教室，总能看见一个小男孩。心中不禁会心疼您，您是两个孩子的母亲啊，作为有弟弟的我，深知带着两个孩子的不易。但是您，没有因为孩子而耽搁了自己的工作，反倒是全身心投入到工作中。在学校，您是十分合格的班主任；对家庭却很难两全其美。
中午您坐在教室，陪着我们吃饭聊天。我们午睡时，您总会从窗户里探进脑袋，悄悄看上一眼，确认没有人在捣乱时，才放心的走进办公室。若是中途教室里“热闹非凡”，您就会绷着脸走进班里，轻声说一句“今中午我看着”。
您不是一个善于表达自己情感的人，但是您的日常饱含对我们的爱意。同学们齐心协力，取得成绩时，您笑容满面，同时提醒我们不要骄傲；当我们在学习上有所松懈，您会生气，气我们急躁，但也会积极帮助我们寻找问题所在，严格要求我们。
有一次大考过后，成绩十分不理想，我非常沮丧，爸爸妈妈也很着急，您不仅与我的妈妈沟通情况，也不断的鼓励我：“不要灰心丧气，不要气馁，老师相信你是可以的！”短短几个字，就融化了我的心急如焚。
果然，在您的鼓励和肯定下，我的信心倍增，制定了一系列赶帮超计划，在又一次大考前，细心的您又和蔼可亲地对我说：“老师看到你努力了，加油！我相信你一定能考好的！”随后，她便冲我笑了笑。那像妈妈一样的笑，让我觉得很温暖，也化解了我的考前焦虑。这一次我的成绩有了大幅度的提升。我们班也取得了优异的成绩。我能想象到，您根据每个同学的各自情况一个一个的鼓励、教导，才让我们取得这么好的成绩啊！
梅梅老师，正因有您，我们才会更好。都说，一生中有两个人，一个惊艳了时光，虽有片刻的甜蜜，大风大浪却全是他给的；一个温暖了岁月，虽然可能会姗姗来迟，但永远不会缺席。在我心中，您就是温暖了我的岁月的那人，您就是最美的班主任！
最美班主任写人作文
我虽然不知道大家认不认识这位人物，但是他的事确实是在我们最近时发生的，也因此他还被大家称作“最美的司机”。
就在前年的5月29日当天，吴斌司机正在开着公交载着各位乘客行驶在沪宜高速上。可大家都不知道一个厄运将要裂面而来，就在那时，有一个金属制的不明物体直冲到玻璃上面。瞬间，破碎了的玻璃片又像箭一般地刺向了他的肝脏，流出了不少血。但是，他并没有放弃任何生的希望，也不是想到立刻去拨打120送去抢救，而是选择了咬紧了牙，忍着剧痛，镇定地想办法怎样才能把乘客们送去安全的地方。终于，他想出来了。他使尽全身力气地转动方向盘，把车停到路边，并对着24位乘客们喊：“这里危险!快下车!”
乘客们都慌慌张张地冲下车去，谁也顾不上谁。然而，吴斌的伤势却越演越烈，但他很欣慰。因为他成功地救出了24条无辜的生命，而自己却被搭在了里面。当他被送往医院时，却因抢救无效永远地离开了我们，他就这样地狠心地抛下了自己的亲人和朋友。
吴斌，仅是一个普普通通的司机，但他也并不普通。因为他的这一举动，足以让全世界的人震撼和感动。
吴斌他走了，但是在我们的心中会永远记住这个人的名字，即便他走了，也将会永远地活在我们的心低深处。那24条被救的活生生的生命，也会因他而使这24条生命活得更加丰富、充实和精彩。
呢?是像范冰冰那样的美丽动人吗?不，我指的不是这样的美，而是像吴斌一样的人，是那样舍己救人而无私奉献的美。
我虽然不知道大家认不认识这位人物，但是他的事确实是在我们最近时发生的，也因此他还被大家称作“最美的司机”。
就在前年的5月29日当天，吴斌司机正在开着公交载着各位乘客行驶在沪宜高速上。可大家都不知道一个厄运将要裂面而来，就在那时，有一个金属制的不明物体直冲到玻璃上面。瞬间，破碎了的玻璃片又像箭一般地刺向了他的肝脏，流出了不少血。但是，他并没有放弃任何生的希望，也不是想到立刻去拨打120送去抢救，而是选择了咬紧了牙，忍着剧痛，镇定地想办法怎样才能把乘客们送去安全的地方。终于，他想出来了。他使尽全身力气地转动方向盘，把车停到路边，并对着24位乘客们喊：“这里危险!快下车!”
乘客们都慌慌张张地冲下车去，谁也顾不上谁。然而，吴斌的伤势却越演越烈，但他很欣慰。因为他成功地救出了24条无辜的生命，而自己却被搭在了里面。当他被送往医院时，却因抢救无效永远地离开了我们，他就这样地狠心地抛下了自己的亲人和朋友。
吴斌，仅是一个普普通通的司机，但他也并不普通。因为他的这一举动，足以让全世界的人震撼和感动。
吴斌他走了，但是在我们的心中会永远记住这个人的名字，即便他走了，也将会永远地活在我们的心低深处。那24条被救的活生生的`生命，也会因他而使这24条生命活得更加丰富、充实和精彩。
我的班主任写人作文
当我们第一次步入六年级教室时，得知和我们一起学习的“顶头上司”换了，她会是谁呢？我们都迫不及待地冲进教室，想看看“顶头上司”的庐山真面目。
可经过一段时间的学习后，我却觉得她十分和蔼可亲了。
记得那是一节语文课，严老师正在给我们讲《开国大典》这一课，虽然课文很长，难点很多，不少同学都被这座“大山”吓倒了，可严老师不厌其烦地给我们讲解难点，调动我们的学习兴趣，让我们溶入了课堂，把一个个重点难点都踩在了脚下。虽然黑板上早已密密麻麻，老师的嗓子也有些嘶哑，可她还是露出了微笑。
严老师的尽职尽责还不仅仅体现于此。看那，那一本本作文本上都有她写下的批语。下课时，你总能听到她与同学们亲切交谈的话语。
啊，亲爱的严老师，您尽职尽责，甘为人梯，令人难忘！！！
班主任写人作文
我们的班主任是个女老师，在私底下我们都亲切地称她为“老班”。
她呢，长相上没什么特点——一双总是充满神采的眼睛，一个能说会道的嘴巴。哦，对了。她还有一头微卷的头发，总是有那么几撮调皮地翘起来，想要看看外面的世界。
我们的老班大多时候都保持着幽默的风范。
在之前的一次课上，她正领读着我们刚学过的单词。突然，她停了下来。我们抬起苦埋在词海中的头，不解地看着她，却见她正盯着一个地方。我们顺着她的视线看去。最后，我们发现了那个“罪魁祸首”——学生会成员的袖章。那个袖章被一根线吊着，还一上一下地动着。老班正准备走过去，离那个袖章最近的鲍顺眼疾手快，以迅雷不及掩耳之势扯掉了袖章。大家七嘴八舌地议论着。
老班一秒钟变身为大侦探福尔摩斯，说：“鲍顺，谁让你扯的？告诉你，我用几分钟时间就能查出那个人是谁。依我看啊，你应该认识那个人吧？要知道我可是个很厉害的侦探呢！”话毕，场面一片寂静，可过了几秒，大家都不约而同地发出雷鸣般的哄笑。
你可别被她幽默的一面给迷惑住了，她要发起飙来，连自认为很能忍的我都hold不住啊！
这次期中考试，我们班考砸了。事实证明：老班很生气，后果很严重！
她板着一张脸，孜孜不倦地对我们循循善诱。那个时候觉得天是那么的乌云密布。但是，天有不测风云——下课了。我长呼一口气，暗自庆幸。抬头望去，竟又觉得天是那么的晴朗。
这就是我们的班主任，很可爱，对吧？
班主任写人作文
我有一位和蔼可亲的班主任老师——刘玲老师。
刘老师是我们的语文老师。她长长的头发，扎着一条马尾辫；眼睛大大的，像闪烁的星星一样明亮；她戴着一副紫色的眼镜，嘴巴总是笑着，让人感觉她是一个很有文化的人。
刘老师上课非常地生动活泼，她总是把故事引入课堂，让我们既可以听到生动的课外知识，还可以让我们把课文记得更牢固。
刘老师总是笑着对我们讲课，我们也非常认真地听讲。以前，我们经常上课说话，惹老师生气，可是，刘老师总是耐心的教育我们，让我们及时改正。
在刘老师的带领下，我们班的语文成绩在全校名列前茅，同时班级管理和学生教育也在学校评比中取得好成绩，多次被评为“十佳教室”、“优秀班级”、“纪律星”、“学习星”等。我们也都为此感到无比自豪和骄傲。
这就是我们的班主任刘玲老师，我最敬爱的老师。一个有责任心的老师，一个有着无限知识和魅力的老师。我们一定会在您的带领下，好好学习，团结一致，争取取得更多的好成绩和荣誉。
我的班主任写人作文
我有一位知识渊博对学生和蔼可亲的老师。她就是我的班主任——熊老师。
熊老师有一张较圆的脸，中等身材，一双明亮的眼睛里透露着淳朴、严肃，她时时观察着同学们的一举一动，把我们的教学和卫生都管理得很好，还时刻关心着我们。
记得有一次，有位同学打扫教室和外面的走廊，没打扫干净就走了。第二天熊老师并没有在课堂上当众点名批评，而是把他叫到身边，给他讲了很多道理。他看着熊老师亲切的目光，听着熊老师讲的道理。从此以后，他再也没有不打扫干净教室就走的坏习惯了。
记得我刚转来这个班的时候，对熊老师十分陌生。熊老师上课提问时，我很少举过手，只是在心中默默地思考，直到看见许多同学举起手来，我才举起了手，没想到熊老师恰好点了我的`名字，我小心翼翼地害怕自己回答错了，闹出笑话，我慢慢地站了起来，吞吞吐吐地回答熊老师提出的问题。但熊老师没有批评我，反而亲切地对我说：“回答正确。”熊老师的鼓励像一股暖流，传遍了我的全身。从此以后，熊老师的提问只要是我知道的，我就会举手回答。
熊老师虽然在学习和卫生方面上很严格，但特别关心我们。记得有一次，我在排路队的时候，不小心被脚下的石头绊了一跤，手臂受了伤。回到教室，熊老师就着急地问我：“不疼了吧?不疼了吧?”她给我清洗、消毒、擦药，还一再嘱咐我：“以后走路一定要小心。”
熊老师，您是辛苦的园丁，而我们是一朵朵花儿。您为我们浇水、剪枯叶，为了让我们变得更加美丽，更加鲜艳，您费尽了所有心思。熊老师，此时此刻千言万语也表达不了我对您的感激之情，千恩万谢化作一句：“熊老师，谢谢您!”
班主任写人作文
干净利落的一头短发，犀利的眼睛，开心时总是眯成两弯月，娇小的身子板却能暴发出摄人的威力。
中学，让我觉得变化很大。老师给人的感觉，不像小学时那样管制的很严，不苟言笑，像个家长，有时更似朋友那般互相开玩笑。
班主任是数学老师，经常和计算打交道，思维清晰，反应快，数落起人来一句接连一句，出口成章。虽然被挨骂时不好受，却也还是打心眼儿里佩服，暗叹：如此高超境界，吾等望尘莫及。开起玩笑来她也绝不占下风，同学们和她绕，没几下就被绕进去了。她乐得开怀，有些孩子气地笑着。这样的她，让我觉得和我们距离很近。
小组之间有评分，竞争十分激烈。这中间可是有故事的。记得某年某月的某一天，班主任带着一袋漂亮透明包装纸装着的巧克力进班。还以为是什么节日要发巧克力呢。一些有心人士则目光如炬地盯着那袋巧克力。而后班主任的一句话却如冷水般，瞬间浇灭了一颗颗火热的心：这些全部分给分数第一的小组，其他人——没份。于是乎，分数第一的小组每人都发到了巧克力。某些心急分子一拿到东西就当着其他小组的人面前剥皮吃了。看得其他人好不羡慕，暗暗握拳，下次定要比过他们。
我们的班主任是“青春”的，活力四射。每天课间活动，我们都要跑圈。班主任不知哪借来的衣服，眨眼一身清爽的出现在我们面前，和我们一起跑步。烈日当空，汗珠顺着额头留下，滴在操场上。班主任在队伍中，一圈，一圈，她仍和我们一起跑。见她如此，想偷懒的心思一点也没了。一步一个脚印，将坚持和目标狠狠地踩在每一个步伐。跑道见证了她与一群年轻人的毅力。
夕阳多么美好，一天就这么过去了。转眼离初三不远了。珍惜此时，还有我们可爱的班主任。
我的班主任写人作文
一张巴掌大的瓜子脸上，嵌着一双会说话的、迷人的眼睛。小巧的鼻梁上架着一副时尚的黑框眼镜。再加上那迷人的身材，简直就跟模特一样。这就是我们的班主任——许老师。
许老师对我们和蔼可亲，她走到哪儿总要带一个水杯，这是为什么呢？因为许老师在课上传授给我们知识，下课后又常常找学生谈话，经常讲得口干舌燥，喉咙也发疼。只好在课后喝喝茶，润润喉咙。许老师一直没和我们说过这些，以前我们还以为她喜欢喝茶呢！
许老师认真地关心每一个孩子。我们班有一个同学，学习成绩很不好，作业经常不写，还总是说谎。许老师一次又一次地找她谈心，那个同学也一次又一次地许下承诺——今天一定写作业，可每次到了第二天，那个同学不是说自己忘了带了，就是说给组长，被组长弄丢了。在这种情况下，许老师还是没有放弃她，通过和家长的沟通，教育着那个同学。许老师的努力，终于改变了那个同学，现在，她的作业完成地出色；基本上不会被老师批评了。
许老师总是和我们说，她是不会放弃任何一个同学的。
这就是我们的班主任，一位对同学很负责的好老师。
我的班主任写人作文
我想夸夸我们的班主任——幽默可爱的杨云平老师。
老师戴有一副眼镜，第一眼看上去就扑面而来一种威严感。但时间久了，你会渐渐发现，有时候紧蹙的眉头、犀利的眼神，诉说的也只有一种亲切。楼道里一传来钥匙摩擦的声音，大家就会知道，这是我们幽默可爱的班主任来探班啦。我们都知道，老师肩上的担子是不同于其他老师的，因为他是我们的数学老师，是我们的班主任，更是我们的段长。他的肩上，不只是50几个调皮捣蛋的孩子，还有400多个调皮捣蛋的孩子。
上课的时候，他总能带动大家的激情，让人对数学产生浓厚的兴趣。我们的课堂也是不同于其他课堂的，因为我们的“老师好”已升级成了“我要上大学”，这原本对于老师的问候语，已化为老师对我们的期望。随他一起上课的还有那把长尺。测量、指示等工作这把长尺都做过。老师用它惩罚同学是极少极少的，他从来都只用他温和的态度耐心地劝说、批评。他的课堂里，有让人想迫切知道这道题的最终答案的力量，因为他总能让每一道题都充满乐趣。
每次的班会课，他只会以班主任的身份和我们交谈，谈成绩，谈学习，谈得更多的是我们的进步。有时候他还会给我们看一些文学类的节目，例如《超级演说家》《朗读者》《中国诗词大会》等等。他会给我们看排名，会表扬会鼓励。他说我们班进步很大。他告诉我们学习的方法。他还慷慨奖励了那些进步的同学，用的是自己的钱。我记得他最常说的一句话是：当海水退去，就会知道谁在裸泳。他说学习亦是如此：当成绩出来的时候，就会知道谁不努力。他就是这样一个聪明、慷慨无私的班主任，无私地将“学习鸡汤”灌输于我们。
我记得“泉港二中好声音”中有一期《半学期过去了，6位段长都在做什么？》里面有我们熟悉的面孔，是杨老师，杨段长！他的工作量远超乎我们的想象，屏幕我下滑了好几下，才能看完他的21项工作。他就是这样一个恪尽职守的年段长。
这便是我们幽默可爱的班主任，三个身份也累不倒他。感谢他，让我们班进步很大，让我们班能时常光临年段第一。
我的班主任写人作文
我五年级的班主任应老师就是这次我要写的对象。说到应老师她真是一位好老师。她既长得和蔼又漂亮。
她，善于观察同学们的举止言行，但从不盯着一位同学很长时间而表露出可怕的样子。有人上课不安分时，她只是微小着走向他（她）身边，问到：“某某同学，你可以重复一下我刚刚说的话吗？”有人下课玩儿弹珠，她会在上课时向全班同学“打小报告”，但出于不伤及那位同学的自尊心，她从来不会报出那位同学的名字。
我爱应老师，希望我们的应老师能常伴我们左右。
最美班主任写人作文
妈妈常常对我说：“遇到一个好老师，就是一个学生最大的幸运。”我很庆幸遇到了我的美女班主任孙老师，她就是我初中生活中最美的遇见！
初见孙老师，她年轻，漂亮，落落大方，黑黑的披肩发，干净的着装，处处散发着清爽和干练，我不由得被她吸引。
孙老师竟然教我们数学，不妙，我自我感觉语文较好一些。可是，不是有句话吗，说“你对老师感兴趣就会对她教的学科感兴趣”，这就是我后来数学也不错的原因了！
孙老师上课认真严肃，决不允许有任何一人不听讲，她讲课又非常仔细透彻，宁愿多花费自己的45分钟，也要让我们明白那两个复杂的方程式。下课了，她又像我们的好朋友，大姐姐，陪我们一起玩，有说有笑，完全和上课时判若两人。要是赶上中午最后那节课，她绝不会拖堂一分钟，怕我们饿着。“要多吃点”，“别噎着”，“吃饱了再写”……这些话都是孙老师经常对我们说的。午休时，她牺牲了自己的时间，让班里变得安安静静，为的是让我们能美美的睡一觉。放学后，我们如果有问题需要请教老师，她会毫不犹豫地把我们留下来，给你细心的讲题，就像她的家人一样。
慢慢的，慢慢的，我们已经相处了近一年的时光，在您的教导下，我更加用心的学习，更加健康的成长，每一次课上的专心致志，每一次您轻轻点头的肯定，每一次课下浅浅的微笑，这其中的点点滴滴把我的生活点缀的更加美好。
我感恩这一切，感恩柳泉中学，感恩初一4班，感恩孙老师，她是我最美的遇见！
我的班主任写人作文
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是用来形容我们美丽的老师的，那你是否夸过你的班主任呢?下面是小编为大家精心整理的文章，希望能够帮助到你们。
一件红色的皮衣，一条蓝色的纱巾，这就是我们班主任时老师标志性的装束。她从来都不穿奢华的衣服，却在色彩上总给我们眼前一亮的感觉。时老师的头发乌黑，而且很短，目光炯炯有神，说起话来声音非常洪亮，这样的老师，总是让人感觉很干练。别以为干练就是能训学生，时老师才不是那样的人呢。她对同学认真负责，既关心同学们的学习，又关心同学们的身体。一有活动想到的便是全体同学，她还经常和同学们开玩笑，讲一些小哲理故事，真的好亲切呀。
前些天，我们打完甲型h1n1流感的疫苗，大家心里非常害怕，生怕有什么副作用。好像情绪能传染吧，同学们在班里坐着的时候都感觉右胳膊很疼，都用左手捂着。大家觉得即将开始的课堂一定是充满痛苦的，当同学们正打算上一节痛苦的课时，伴着上课铃声进来的时老师看到大家的样子，笑了笑说：“这节课大家来讲笑话吧。”同学们开始不相信，以为自己听错了，没想到真的开始讲笑话了。一阵阵的笑声从教室传出，大家忘记了痛苦，在开心中训练了表达和思维。“时老师真是雪中送炭啊!”同学们下课时纷纷这样说。而上课前同学们那痛苦的感觉，就像一片乌云被风吹走了。
啊，时老师，您总是处处为我们着想，无微不至地关怀着我们，使我们在班级这个温暖的家中不仅学到了知识和做人的道理，更让我们感受到了童年的幸福。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是用来形容我们美丽的老师的，那你是否夸过你的班主任呢?今天，我就来夸一夸我的前任班主任：杨老师。
杨老师她有一双炯炯有神的大眼睛，戴着一副体现她很有学问的蛛丝眼镜，长着一个高架鼻。
记得那一次，在晨会课上，她在批评班上养成了不良好的学习习惯，可那些同学总是屡教不改，把杨老师气哭了，可她还是用幽默的语言，缓解了这尴尬的场面，事情过后，那些同学自发改正，我们又迎来了杨老师那充满朝气的脸庞。
她有时会温柔地纠正我的一些小错误，不是那种严厉的训斥，而是用一种很亲切的话语让我从自己的内心深处认识到自己的错误，从而不伤害我的自尊心，也能把我的错误纠正过来。
那时候班上的武术操做的不完美，甚至可以说是全年级倒数第一，可杨老师并不怪我们，她总是夸我们“好!做的太完美了!继续努力!”当同学们都沉浸在老师那善意的谎言中时，只有我懂老师的那番苦心，不禁在心里抹了一把泪。
在英语课上，她总是和我们互动，让我们了解英语的魅力，然后迷上它，这就是我为什么英语向来都很好的原因。但是，也有些同学不听讲，她总是用幽默的语言来提醒那个同学，从而不让那个同学感到脸红，而是自觉改正。
放学后，她总是那么“任劳任怨”。记得那一次，是我打扫教室，同学们都走光了，杨老师看见我在那里吃力的把垃圾扫进垃圾桶里，她慢慢的走过来，抚摸着我的头说：“累吗?你回家吧，这里我来。去吧!”我感动极了，但是我还是把眼泪憋到了心里，第二天早晨学校的门卫说的，杨老师昨晚8点才回家的，那时学校里已经几乎没有人了。
啊!我亲爱的班主任杨老师，你是那么和蔼可亲，那么幽默，不仅是我，还有同学们，跟你相处时就像跟一个朋友相处，没有丝毫的紧张，总是被你那幽默的语言逗笑，你走进我们心灵的深处，了解我们，从而提高了我们的学习成绩。杨老师，我谢谢你!
当你走到宁静的校园里时，看见一个头顶黑色中分短发，身穿黑灰色上衣，步伐快得要飞起来的人时，他会冲你“甜甜”一笑。这就是我的班主任——叶主任。
你乍一看叶主任，应该是很慈祥的一个老师，一开始我也这么觉得的。
那是报道的一天，是我们。
初中生活。
的第一天。我们都在操场等待着各个班头领人。一抬头就看见一个面带“甜甜”的微笑的男老师，心想：这老师真不错，要是在他班肯定挺滋儿。
接下来，各个班头开始了嗓子比赛，突然听见一声杀猪般的叫人声，一看是那个男老师班的学生，心想：哎呦，这老师有点懒呢。
不一会儿坐着的人渐渐少了，一回头看见那个男老师先走了，天呐这个老师速度还挺快。
接着各班都走了，只剩下我们几个被遗留在那儿了，正当我们焦虑不安时，一个男同学把我们领了回去，一看原来是个男老师的班，心中有些惊喜，又觉得这个老师可真有点糊涂呀。
有一次听讲座时，我们班先去的，去了我们就开始东瞅瞅，西看看，你看看我，我看看你，个个都在那里摇头晃脑的，和打了兴奋剂一样。叶主任看见了后眼一眯，嘴一合，眉毛一皱，盯着我们看。我们一看叶主任这神情，心里知道下面要发生的事了，35个人全部端正坐好，全场安静，35双眼睛齐刷刷的看着叶主任。
没想到叶主任嘴一裂，牙一露，眼又眯，露出他那招牌笑脸说：“在这儿闲着也是闲着，默诗呗。”全班张开了大嘴，有些哭笑不得，眼睛中流露出了不愿意的神情，叶主任一看，边挠头边走边说：“赶紧呀!”
我们便无奈的拿起了笔和纸，开始了默诗。
会议结束后，叶主任说：“等一下。”全班刷的一声回头，“班委留下捡垃圾。”有些同学就开始说：“呼，吓死我了。”
叶主任虽然有时候有些小糊涂，也会有些严厉。但他以身作则的精神值得我们敬爱他，他那把时间充分利用起来的习惯值得我们去学习，他这么严格更值得我们敬爱他，他一心为我们付出了太多，为工作付出了太多，他常常十一点多，十二点多才睡。他在用行动诠释了他对我们的爱，诠释了一位班主任，一位语文老师的责任。
这就是让即我们恨、让我们怕、又让我们爱的班主任——叶主任。
我的班主任写人作文
我是一个常常会迷路的人，总是徘徊在十字路口而不知所措。然而你就这样出现，灯塔般驱散了眼前的迷雾。我开始如饥似渴地吸收你的知识和做人的道理。你有你的温情四溢，你有你的清新淡雅，你有你的睿智豁达，你也有你的妙趣横生……在这寒意渐浓的秋夜里，我怀一颗感恩之心，写下了之这首对班主任的赞歌。
那是一个阳光明媚的清晨，经过了一夜瓢泼大雨的洗礼，树木变得郁郁青青，整个校园都变得鸟语花香，充满了诗情画意。太阳缓缓的升起，露出了甜甜的笑脸。一个短小精悍，肩上挎着黑色挎包的老师，迈着不紧不慢的步伐向我走来，这是我第一次见到我的班主任。他面带微笑地迎向我，他的谈吐很是大方，语言温和，给人熟悉的亲切感。
在往后的一次次相处中，我增进了对他的了解，更加觉得他是一个友善，有责任心的班主任，在学校的一次合唱比赛中，他为了班级的荣誉，尽心尽力地为我们做准备。他每天忙得焦头烂额，可他仍坚持准时到操场上监督我们练歌。他满怀希望地来到操场上，却看见我们乱作一团，一时间，恣意搅闹声，开怀大笑声，还有隐隐约约维持纪律声一时齐发，整个班级乱得不可开交。
从班主任既失望又带有一丝愤怒得双眼中，我们认识到自己的错误。平时和蔼可亲得班主任现在就像一尊“暴跳的雷神”他严厉的批评了我们，我们恢复平静后，开始了逐字逐句的练歌，可在没有音乐老师的辅导的情况下，即使经过反复的练习，才出了一丁点成效。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”张老师不放过丝毫机会，不停地找音乐老师预约，在他心里，最重要的莫过于学生，莫过于班级荣誉。“白头搔更短，浑欲不胜簪”不知他耗费了多少心血，才换回了音乐老师的指导。他是这般的不辞辛苦，可他反把自己的辛苦一句话带过，殊不知，我们的内心早已如波涛汹涌般澎湃。
我们在音乐老师的指导下，总算能把歌曲的调唱准了，可他依然静静地守候在我们身旁，脸上闪过一丝浅浅的笑意，那是从心里发出的快乐的笑。在这个漆黑的夜晚，操场的一侧傲然挺立着一个石像般的人，他在聆听我们的歌声。一阵阵优美的歌声荡彻在操场上，直上云霄，虽不如余音绕梁般婉转优美，但也能吸引天上的鸟儿，落在树上休息，静静地聆听我们的歌声，同时目不转睛的盯着满面桃花的班主任，好像要分享他的快乐。
我的班主任写人作文
我们一年级五班的班主任老师叫范瑾，每天早上范老师总是第一个到教室，面带微笑迎接我们的到来。她是我们的语文老师，教我们读书识字，还教我们念诗“新新的嫩芽长在新新的泥土里……新新的我们坐在新新的教室里，新新的教室里有一群新新的孩子，新新的一（五）班，就像新新的小种子，充满新新的希望！”除了语文课范老师还教我们课堂纪律，还要给我们上写字课、思品课和阅读课。上学第一天范老师就教会我们写“福山”这两个字，现在我的作业本封面都是我自己填写了，妈妈说我现在越来越像一个合格的小学生了。
每次我有小小进步，范老师都会奖励我表扬我，她会给我发小星星。范老师有时候也很严格，她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。
放学的时候她依然微笑的护送我们离开，耐心的解答爸爸妈妈的各种问题，为了让我们五班有一个更好的环境，她还会留下来布置装扮我们的教室。老师，您辛苦了！
我喜欢我的新老师，范老师。
我的班主任写人作文
班主任在我心中是温和的。如果我是班主任，我会对成绩优秀的学生说：“不能大意，不然后面的学生会追上你的”。我还会对成绩差的学生说：“你是最容易进步的，不信试试看”。如果成绩差的学生真的进步了，我会叫全班的同学送给他掌声，并叫他继续加油。对调皮的学生我不会惩罚他，我会叫他每一天读一篇文章，并写出感想。如果上课时学生问题回答错了，我会对他说：“没关系，你先坐下继续认真听讲吧”。
班主任在我心中是辛劳的。如果我是班主任，每天晚上会睡得很晚，因为要为明天备课。批改作业时发现有错的，我不会打“×”，这样会让学生有些难为情，我会在出错的地方画个“o”，旁边写上“注意”或“粗心”。我不会经常批评学生，我会和学生们成为好朋友。
班主任在我心中是伟大的。如果我是班主任，我会在每周的阳光体育课带学生们一起到操场去打篮球、踢足球和进行拔河比赛、赛跑等等体育活动，因为这样可以增强我们的体力，培养我们的团结精神和集体荣誉感，说不定将来我们的学生可以进入国家队为祖国赢得金牌呢！
和同学一起上体育课还可以增加师生情感，让老师更好地了解学生。
我喜欢班主任，我更爱我的班主任。
最美班主任写人作文
四年的初中时光，如白驹过隙，一晃就快过去一半，多少事已随时间流去，却有一件事象一头犟驴，挥之不去，久久留在我的脑海里。
那是初一的一节历史课，老师正好在给我们讲《商鞅变法》。由于我从小就爱听评书，所以对这些重大的历史事件了如指掌。只听得老师在讲台上讲得眉飞色舞，我在讲台下却无聊得发疯。正巧，今天的语文作业早已下发，想到这，我的手象壁虎一样在桌洞里摸索。找出语文作业后，我便写了起来。一行、两行……写到第十一行的时候，被邻桌一位同学看到了，随即她举报了我，老师当即过来收缴了我的作业，并让我下课后去他的办公室。
虽然这堂课只剩下短短十来分钟，但于我，却如一个世纪那么漫长。
当悠扬的下课铃声响起，同学们都高兴地涌出教室，只有我慢腾腾的。一想到待会儿老师不知会怎样对待我，我心里顿时好像有十五个打水桶——七上八下的。
出了老师的办公室，我心中的石头顿时落了地，也对我们这位班主任老师由衷地多了一份敬佩！我清晰地感到，我第一次遇到了一位好班主任，他懂得保护学生的自尊和自信！
他就是我们班的“旺哥”——我心中最美的班主任老师！
最美班主任写人作文
我觉得，世界上最宝贵的不是金钱，而是微笑。没错，是微笑。
生活中，微笑十分普通，随处可见。可是，你见过流浪老人的微笑吗？一定见得不多。因为在人们的心中，流浪老人怎么可能有微笑呢。
暑假里的一天，我和妈妈去超市买完东西准备回家。在停车场转角处，发现一位貌似年近九十的老爷爷，他紧紧地靠在墙边，似乎不想让行人注意到他。
老人衣衫褴褛，黝黑的脸上长满了黑匝匝的络腮胡子，好像是一团乱糟糟被踩过的茅草。一双涣散着白色的瞳孔嵌在脸上，非常惹人注意，显然眼睛已经瞎了。我不禁鼻子一酸，暗暗想：这位老爷爷一定饱受风雨吧！
这时，一群健壮的小伙子从旁边走过。“瞧啊，这么怎么有个瞎老头？”他们边嘲讽老人，边一脸嫌弃地走开来。窝在墙角的老爷爷没有任何反应，似乎根本不在乎他们在说什么。
这时，妈妈停住了脚步。她让我把刚买的两箱牛奶和几袋面包给老爷爷送过去。
我答应着，把东西送到老爷爷的身边。怕他摸不着，我还拉过他的手，轻轻地放在牛奶和面包上。老爷爷明白我的意思了，眼泪就像坏了的水龙头，怎么也止不住。“谢谢，谢谢……”老人嘴里不住地说着。“不要谢。”我说，“老爷爷，您笑一笑吧！”我一脸期待。老人顿了顿，露出了久违的笑容。他咧着干瘪的嘴，“嘿嘿”的笑着，虽然嘴里少了几颗牙，显得很笨拙，但在我看来，或许这就是最美的笑容吧！
是啊，让流浪汉露出笑容的，是来自陌生人的关切。这种关切，像家一样温暖。
最美班主任写人作文
老师是黑暗深处的一抹亮光，照亮我们的心灵；老师是知识海洋上的指南针，为迷茫的我们指引方向；老师，又如那细细春雨，滋润着我们这些幼小的树苗。我们的班主任就是这样一位和蔼可亲，与我们同甘共苦，无时无刻不在关心我们的最美老师！
记得刚上初中那天，我激动地走向教室，就看见一位身穿蓝色马甲，黑色裤子，留着平头，胖乎乎的男老师站在门口，笑容可掬地望着我，使我一下子就喜欢上了这位老师——黄老师。整个级部12个班，只有我们班的班主任是男老师，但黄老师管的班也丝毫不比女老师差，甚至比女老师还更胜一筹呢。
黄老师自知我们班体育差，所以一直陪着我们训练。军训时，我们在烈日下站军姿，黄老师寸步不离地守在一边，陪我们一起站。太阳炙烤着大地，我们一个个变成了笼屉里的蒸包，满头大汗。再看黄老师，脸红扑扑的，眼球挂满血丝，疲惫地望着前方，汗不停地流，浸湿了衬衫。我们心疼地望着他，为我们有一位同甘共苦，一起奋斗的班主任感到自豪，他在阳光下散发着它的美丽。
别小瞧了黄老师，他的心思比女老师还细呢。每次我们中午午休起床时会有一阵响亮的铃声，黄老师怕吓我们一跳，总是在还有两分钟起床时，叫我们起床。有时他回来晚了，来不及叫我们，还会不停地向我们道歉。我们心里永远都是说不尽的感激，感谢黄老师对我们无时无刻的关怀。
黄老师在我们的学习上也下了不少功夫。对我们要求很严，抓得很紧，每天早上的早自习总是催促着我们背课文，背单词。他总喜欢拿着一本厚厚的《论语》坐在讲台上看，陪着我们一起学习，给我们树立榜样，感谢黄老师为我们付出的一切！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我们的黄老师就是这样一位关心学生，与我们共同努力的班主任。他一直细心地教育着我们，我们非常感谢。老师是学习的指导者和成长的引路人，我们的学习成长都离不开亲爱的黄老师，在我们心目中，他永远是最美的班主任！
我的班主任写人作文
四年级刚开学时，我们换了一位新班主任——王老师。她的个子挺高，留着一头漂亮的卷发，圆圆的脸，一双炯炯有神的眼睛，戴着一副黑框眼镜。
在没有见到她之前，同学们就在议论，新班主任到底长什么样子呢？她会不会很凶？可当同学们见到她时，她那平易近人的笑容，给人感到非常的和蔼可亲。她不仅对我们的学习认真、负责，而且在生活上也处处关心我们。
如果有同学生病了，王老师总会像母亲一样的嘘寒问暖。如果有上课讲话或作业没有完成的学生时，王老师并不是大发脾气，而是耐心地教导他们。如果我们谁遇到不会做的题目时，王老师也总是不厌其烦地一句句为我们讲解。
记得有一次，我发烧了，早上到校就趴在桌子上。刚开始上课，王老师就及时发现我有点不对劲，便过来亲切地问我：“尹婕，你怎么了，是不是哪儿不舒服？”我点点头，王老师摸摸我的额头，又摸摸自己的额头说：“好烫呀，发烧了！你赶紧趴一会儿，多喝一些水，马上下课，我就去打电话让你父母过来送你去医院。”过了一会儿，我奶奶匆匆赶来，王老师把情况告诉了她，并嘱咐她赶紧带我上医院，一定要多注意休息……从王老师急切的表情，让我体会到了母亲般的温暖。
王老师真是一位和蔼可亲的好老师！我特别喜欢她！
我的班主任写人作文
秋风凉凉的吹过耳畔，一缕碎发滑至腮旁，我慢慢的走在校园的林荫道上，第一次觉得秋风如此的悲伤。我抬头看了看天，夕阳的余晖仍然暖暖的铺在天边，灿烂的红裹着刺眼的金，让我不忍去直视，颓然的倚在一棵树上，手中的成绩单已被泪水打湿，上面的字迹渐渐模糊了，大脑是空的，心是碎的，木然的站了很久，一双手搭在了我的肩上，我缓缓转过身，是她!
“老师，”我喃喃的说道，“有事吗?”我不愿与她对视，眼睛呆呆的看着前面的梧桐树，风吹过树叶哗哗的响着。“怎么还不回家?”语气中透着无限的关怀，轻轻的拉着我的手与我并排最近的坐在石凳。上，那温和的目光使我无地自容。
”嗯，老师再见!“我飞快的朝家的方向跑去，向身后的班主任摆摆手，她也冲我摆了摆手，微笑的看着我离开了。
我与她最后一次谈话就这样结束了，第二天她便调入其它学校，我们也没再相见过，但那次亦师亦友的谈话却深深的印入我的心中，永远不会泯灭，真的很希望能再次见到她，我的亲爱的班主任。