海报设计大赛策划书(实用20篇)

时间:2023-11-23 18:05:26 作者:薇儿 海报设计大赛策划书(实用20篇)

策划书的编写需要充分考虑项目的可行性、目标的实现方式和所需资源的合理利用。这些策划书范文的成功案例可以为我们提供启示和灵感,让我们更好地应对实际问题。

海报设计大赛策划书

为进步先生创新才能,促进社团开展,丰厚课外生活。

全院先生。

20xx年12月1日至20xx年1月1日。

1:活动分三个阶段,第一阶段为期十五天,第二阶段为期六天,第三阶段为期九天。

2:创意活动评选:

〔1〕12月1日至3日,由社团结合会文宣部以海报横幅方式在全校范围内对本次活动进展宣传。

〔2〕有兴味同窗可以为学校社团设计有创意的社团活动,12月4日至9日参赛同窗将活动创意书交到社团结合会办公室担任人处,交稿工夫不克不及超越12月10日下午17:00。

〔3〕12月10日至14日由社团结合会各部门部长及主席团任务人员对交来的稿件进展第一轮海选,选出较优秀的20份活动创意书,再以短信方式告诉创意者15日半夜11:50来主楼教室〔教室暂定〕进展演讲。

〔4〕12月15日在所选教室由创意者进展演讲,演讲内容次要引见本人创意的思绪,演讲完后社团结合会主席团任务人员及各部门部长打分,评出前三名。假设呈现分数一样者,再由主席团主席对同分者进展现场发问,进展二次打分,选出优胜者。

〔5〕12月15日评选活动完毕后,各部门进展活动总结,为下一阶段活动的展开做预备任务。

3:社团竞标:

〔1〕12月16日至17日由文宣部将三份活动创意书复印假设干份,将三份创意书复印件发到学校各社团会长手中并告诉想参与竞标的会长,在18日将竞标请求书交到社团结合会办公室担任人处,18日17:00截止。

〔2〕19日告诉参与竞标社团会长次日到主楼教室〔教室暂定〕参与竞标活动。

〔3〕20日至21日,在所选教室展开竞标活动,按竞标者所竞选的创意活动将竞标者分为三组,各组竞标活动分为两轮。

第一轮:

由各社团会出息行演讲,演讲内容;引见本人社团,复杂论述将怎样展开本人所竞标的`活动。

第二轮:、

社团结合会主席对竞标者进展发问。

两轮完毕后社团结合会主席团任务人员和各部门部出息行打分,选出每组分数最高者为竞标成功者,现场将活动创意书原件交到竞标成功者手中,由他所在社团举行该活动。

4:创意活动展开:

〔1〕举行者将活动筹划书交到社员结合会办公室,筹划书提交工夫为22至25日。

〔2〕社团结合会对筹划书进展审核,修正,将修正完的筹划书交还给社团。

〔3〕社团结合会和社团对行将举行的创意活动进展宣传,同时为活动展开进展后期预备任务。

〔4〕12月31日至1月1日展开活动。

〔1〕创意者设计活动时要从创新度,可行性以及实践意义三个方面来设计活动。

〔2〕创意者在提交活动创意书是务必留下本人的联络方式,以便联络。

〔3〕评委对创意活动进展评选时要从第一点所论述的三个方面进展考量。

〔4〕社团在展开活动时,社团结合会全程参与,协助社团活动的展开。社团活。

动由社团结合会出资举行。

〔1〕宣传海报横幅:100元。

〔2〕胶水三瓶:10元。

〔3〕活动经费:500元〔暂定〕。

〔4〕总计:610元。

“新生杯”海报设计大赛的策划书

一、活动主题:说出精彩成就未来。

二、活动目的:

为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我院学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展我院学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;面向体育学院全体新生,举办第四届新生杯主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。

三、活动口号:我健言我快乐,我主持我精彩。

四、主办单位:广西师范大学体育学院。

五、承办单位:体育学院分团委学生会文礼部。

六、活动时间:阶段时间地点内容初赛10月30日待定选拔12选手进入决赛决赛11月14日待定现场决赛、公布比赛结果七、内容和形式:

内容要求:

参赛个人表达流利,语言行为能反映当代大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。

参赛形式:

学生通过个人或者自由组队形式报名。经过初赛筛选后进入决赛,决赛采取评委当场评分的办法。

参赛要求:

(1)每个选手只能代表一个组合或个人参赛一次。

(2)参赛要用的道具要自备。

八、参赛对象:广西师范大学体育学院20xx级全体学生。

九、报名方式及时间:

参赛同学在各班班长处报名,然后由各专业年级长汇总后交到院分团委学生会,也可将报名表交至体育学院学生会办公室报名。逾期后果自负。

:时间20xx年10月23日—10月28日。

报名表:附表1(支持复印件)。

十、大赛流程:

1、初赛:

内容:自我介绍1分钟;选读一段文章(材料由选手自选)。

最终选出12名优秀的选手,进入决赛环节。

评分标准:见附1。

2、决赛:

【晚会前19:30】:

1、开场表演:全场熄灯,12位选手上台准备,选手个性表演音乐响起的同时亮灯,观看表演。

2、主持人上场开场白,宣布比赛注意事项(同时全部选手从同一侧走下台做好比赛准备)。

【19:35】:

3、主持人介绍到场领导嘉宾、评委、赞助商。

4、介绍本次比赛的赛制。

【20:00】:

5、正式比赛:

【20:15】:

(2)主持人出场,介绍此次活动的主办方,接下来的活动流程。

(3)按抽签确定的顺序先后顺序,每位选手以主办方为题(用天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等形),考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。同时播放30秒参赛队员的花絮。

【20:45】:

(4)主持人介绍活动赞助商,进行现场观众的互动抽奖。带动现场气氛。(主持人可走到台下或与领导嘉宾互动一下,礼仪手持奖品注意发送)(5)12位选手抽签决定搭档,进行之前准备的小品模拟表演。后面位选手后台准备才艺表演,此项目为考察选手的普通话水平和形象气质,展示自我的风采。

【21:40】:

(6)舞蹈表演,由国际教育学院提供节目。同时评委根据选手的总体表现以及现场支持率,进行现场评分,总分为20分。学训部的工作人员进行统分,(每个比赛队成绩,按评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。)并按照高低排定名次。

【21:50】:

(7)大赛颁奖环节:最后,主持人拿到选手获奖名单,宣布各个奖项得主,请队员上台领奖,邀请领导颁奖,礼仪手持奖状上台走到对应的`领导前,颁奖完毕后在台上合照,礼仪引导领导回到座位。

【22:00】:

(8)领导总结此次主持人大赛。

【22:10】:

(9)播放完场音乐,主持人在音乐声中结词,宣布广西师范大学体育学院20xx年‘新生杯’主持人大赛”圆满结束,点燃两支礼炮,亮起全部灯光。请出领导、评委、嘉宾、参赛选手等上台合影留念。

评委评分标准:见附1。

十一、奖项设置:

本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和最具台风奖、最具人气奖、最具才艺奖、最具潜力将各一名,其余的为优秀奖。

十二、可行性分析:

1、我院是一所有很多师范类专业的院校,在这些专业,口才尤为重要。无论是从事何样的工作,但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解,大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚,本次主持人大赛面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台,同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量,增加自己的自信心和提高口才表达能力。

2、这是本学院举办的第四届主持人大赛,我学院在这个学期就着手策划准备这次大赛,发动全体学生会成员,合理分工,积极配合,精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制,比赛期间选手有较长的时间,准备时间充足,不会造成同学们太大的课余负担。

3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性,评分标准也是经过反复商讨确定,制成评分表格提供给各位评委,由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手,并颁发奖品及证书,保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。

十四、活动意外防范:

1、为防止参加人数较少,我们会通过海报在五舍门口进行宣传;通过与10级辅导员联系,对活动进行宣传;以增加参赛人数。

2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们请相关老师作为公证人;并请6名学生会成员和4名礼仪队成员进行现场秩序维持。

十五、活动注意事项:。

1、活动过程中电源问题应得到保障。

2、活动的会场布置为全体学生会成员。

3、如活动过程中出现停电等问题,而活动又进行到一半以后,则由主持人宣布活动结束,或者宣布活动改期进行。

4、活动当晚要设立机动组,听候随时调动命令。

5、活动中组织好参赛选手,要保证各节目衔接环节流畅。

6、活动中灯光、音响、话筒、投影仪等设备仪器负责的人员应保证正常工作。

7、如活动中发生特殊、紧急情况,则由主席团裁决处理。

8、会场纪律应得到保障。

9、各部门应管理好自己所租借来的仪器、物品、服装等。

10、活动结束后由学生会全体成员负责清理会场。

文礼部陈默、

20xx年11月14日。

广西师范大学体育学院20xx0年10月21日。

附1:

评分标准(总计20分)。

主持评分标准(总计15分)。

语言面貌:普通话发音正确,声音大小适合,口齿伶俐,语速适中;(3分)。

整体感觉:衣着形象表现了大学生的气质风貌,动作、表情方面与表达相匹配,台风;(2分)。

临场发挥:及时有效的表达;(2分)。

创意体现:这是是否能赢得观众的喜欢;(3分)。

时间控制:在时间限制内完成规定的项目(1分)。

语言感染:通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。(4分)。

才艺展示评分标准(总计5分)。

舞台表现力:(3分)。

艺术水准:(2分)。

评分表:

第一环节:

选手编号:主持评分标准语言面貌(3分)整体感觉(2分)临场发挥(2分)创意体现(3分)时间控制(1分)语言感染(4分)。

总分。

第二环节:

选手编号:才艺展示评分标准舞台表现力(3分)艺术水准(2分)。

总分。

校园海报设计大赛策划方案

在这金秋十月里,用我们的眼睛发现世界美好的点滴 用精巧雅致的文化院校园,飘逸着浓浓的海报文化,内容丰富,形我们的心灵感受生活触动的瞬间。

多式样的文艺气息促进了学生的全面成才.当海报见证每一个发展成长过程,记录竟相开放的校园文化之花,为进一步促进校园精神文明建设,创造更有利于学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办校园海报设计大赛。

希望通过本次活动能够引起广大师生对大学生社团素质拓展风貌的.建设,对校园活动宣传海报的艺术化,展示化院学生社团的想象能力,创新能力,动手能力及人文素质.,激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真善美并打造宣传中心的品牌活动。

(二)承办单位:院社团联合会宣传中心

(一)海报宣传: 由宣传中心制作精美手绘海报在校内宣传栏宣传(南区海报1张)

由宣传中心负责人向社团各部长解释说明参赛要求,并积极鼓励他们参加这次活动(要求每个社团至少有2至3参加)

(二)11月7日----活动时期,组织人进行广播(中午和下午各一次)

(三)在社团联合会公告栏公布整个活动的过程。

(二)报名方式

由各社团宣传部部长统一到社联宣传中心负责人处报名

(三)比赛时间:11月7日下午6点半开赛晚上9点半结束。

(四)比赛地点:南区教学楼3间小教室

(五)比赛方式:现场设计绘制海报。

(六)比赛所需:桌子、椅子、水、海报纸、备用的宣传器材(依照报名人数具体确定)

(七)参赛要求:各社团都要踊跃报名参加,能自带绘制工具的请自带以配合比赛的顺利进行(比赛统一用纸); 作品要求比例正确;构图和谐;色彩搭配要统一;海报要华丽,突出个性,突出主题!重要的是创意!讲究视觉艺术!

(八)比赛评委:专业老师和学院学生干部

(一)赛前准备:1、 所有工作人员于比赛当天下午5点到比赛现场布置赛场(人员安排由办公室安排,包括搬桌椅、提水、准备纸张等) 2 、参赛人员务必在比赛前15分钟到场准备。

(二)比赛过程: 1、 主持人说明比赛规则和本次活动的意义所在,并宣布比赛开始

(三)比赛用时三个小时,比赛过程中可以提前上交完成的作品

(四)活动注意事项

1 、(1)提前申请好所需教室

(2)每个社团派2-3个人代表社团参赛组成一个组

(3)注意考场卫生,颜料不要弄到课桌上,结束把垃圾带走

(4)维持赛场秩序,讨论声音不能太大

(5)比赛所用的铅笔,橡皮,小刀,赛后全部收回

(6)提前联系好评委,和协调好其他部门的工作人员

3 、工作人员整理赛后场地(办公室安排)

4、比赛结果第二天在社联公告栏公布

(五)、作品评选阶段

1 、专业老师和学院学生干部评选优秀作品

2、 奖项设置:一等奖共1组 颁予证书

二等奖共2组 颁予证书

三等奖共3组 颁予证书

优秀奖共4组 颁予证书

(六)、比赛成绩公布及后期宣传

1、 获奖名单以红榜的形式公布

2 、颁发证书、奖品,获奖者留影

3 、由广播进行为期1天的播报,并在宣传栏公布

4、 在宣传栏将获奖作品进行展示

人员安排:分3个小教室,按参赛人员平均分配,换水,签到,维持秩序,拍照,每项任务每个教室都安排两人负责(办公室和宣传中心)

办公室:活动所需饮用水及桌椅的安排;后勤工作人员的安排;邀请评委

活动中心:活动前、后期广播宣传;活动主持人;配合办公室的后勤工作

网络中心:拍摄并配合后勤工作

纪检中心:报名表的制作,活动前、后期的纪律管理和出勤工作;配合后勤工作

外联部:配合后勤工作

海报设计大赛活动策划

礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。学校是人成长的摇篮,肩负着为当地经济建设培养合格人才和为高一级学校输送合格学子的重任。因此,学校要恪守以人为本的理念,不断探索,努力培养德智体美劳全面发展的接班人和建设者。上善若水,厚德载物。礼仪教育作为德育的重要部分,少先队教育要认真探索和研究。少先队员是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的`文明行为举止,是当前基础教育的重点工作之一。根据少先队员的年龄特点和身心发展规律,把“文明行为习惯”作为学校德育(少先队)工作的重要内容,从开展文明礼仪教育,孝敬父母、关爱他人入手,是全面提高少先队员德育教育工作的重要举措。

文明礼仪教育活动。

文明礼仪从我做起。

xx年10月——xx年1月。

全体学生。

1、文明礼仪知识普及活动。

(1)开展“文明礼仪伴我行”教育活动的启动仪式。在启动仪式上,校长为启动仪式致词。(全校性集会)。

(2)全体师生共同学习《小学教师职业道德规范》、《小学生礼仪常规》。

(3)编写“说文明话、办文明事、走文明路、做文明人”的宣传童谣(顺口溜),大力倡导礼仪风、文明风,争做文明学生,让“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气”等文明用语成了校园里最流行的言语。(各班级参与,届时每班于11月中旬选取1则童谣参加学校评比,并择优进行播报、展出。)。

(4)用好体态语言,如微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让等。

2、学校文明礼仪教育活动。

开展“问好”主题教育活动(一—六年级各班级)。

不管是在校内外,见到同学、老师、领导、客人,要主动问好,根据个别走路和路队行进的具体情况,分个人问好和集体问好:

a、个人问好。

(a)远处:招手;

(b)迎面而来:见到同学/老师/领导/来宾/,少先队员见长辈要行队礼,并打招呼:“***(同学名)/*老师好/领导好/客人好/”或者,“***(同学名)/*老师/主任、校长等职务/,你好/早上好/中午好/下午好/晚上好”;亲切,大方,声音能让对方清楚的听到。

b、集体问好。

见到老师/领导/集体打招呼:“*老师好/领导好/客人好/”亲切,大方,声音统一洪亮。

3、“文明礼仪伴我行”主题宣传活动。

(1)宣传橱窗、广播站、班级黑板报、宣传栏等宣传渠道,以“文明礼仪伴我行”为主题,宣传开展文明礼仪普及活动的目的、意义和文明礼仪常识,并根据各阶段活动开展的实际情况制定宣传计划安排表,让文明礼仪教育深入人心。

宣传活动“六做到”:

a、出一期“文明礼仪主题”班级黑板报、

b、充分利用广播站报道好人好事,及时宣传学校文明礼仪活动的进程;

(2)文明礼仪普及教育班队会。

a、根据文明礼仪知识的学习进度,制定班队会计划;

b、由学生自己主持班会,班主任和班级全体同学参加;

d、确保每位同学都有发言的机会,使学生在交流中不断成长、进步;

4、“文明礼仪伴我行”主题班会观摩活动(二年级)。

目的:通过主题观摩活动,提高学生理解、运用文明礼仪的意识和能力。

5、组织少先队礼仪部成员定期对学校的文明礼仪落实情况进行检查,并及时进行公布、通报。

海报设计大赛活动策划

通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,让孩子充分了解母亲,并体会母亲为家庭付出辛苦。从而培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德。

1、让孩子知道"三八"妇女节是妈妈、奶奶的`节日,并能亲手制作贺卡或写一封信表达对妈妈的爱意。

2、通过表演和妈妈一起游戏,让妈妈开怀一笑来表达对妈妈的祝贺。

3、乐意与同伴家长一起活动,增进亲子间的感情。

活动时间:20xx年3月4日下午。

活动地点:大操场。

参加人员:二年级。

1、活动前动员孩子们亲手制作贺卡或写一封信送给妈妈做礼物。

2、自由报参加亲子游戏。

游戏一:小脚踩大脚。

游戏规则:每个家庭由一名家长和一名孩子参加,孩子双脚踩在家长的脚上,家长和孩子手拉手,听到口令后,家长带着孩子向前跑,孩子双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

游戏二:袋鼠接力。

人数:五个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。

游戏规则:孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰孩子,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

游戏三:夹球跑。

游戏规则:孩子抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。

1、准备横幅、七个球。

2、音响、摄影、主持、座位安排等。

未尽事宜,另行通知。

“新生杯”海报设计大赛的策划书

为了丰富我院大学生的课余文化生活,培养同学们的艺术创新精神,根据我院的`专业和具体情况,我院团总支宣传部特策划组织了此次海报创作大赛。

一、活动主题:用创意描绘精彩生活。

二、策划主办单位:生命科学学院团总支宣传部。

三、活动时间:20xx年10月26日—11月5日。

四、活动方式:报名参赛,根据给出的纸张大小和主题进行海报创作。

五、具体步骤。

2、10月28日中午之前,各班宣传委员将报名表交到系办公室宣传办公桌上。

3、10月29日中午12:20在w3_409召开选手会议。

5、宣传部人员对收取的作品进行保管并分类整理。

6、11月6日下午,邀请请园林专业的老师参与作品的评定。

7、11月8日公布获奖结果。

8、11月9日中午12:00获奖同学所在班级的宣传委员到系办公室领取奖品。

9、11月9日将优秀作品在理科楼大厅展出。

六、海报主题。

以下为本届海报创作大赛参考题目:

生命科学系第四届班际辩论赛、第九届“迎新杯”篮球赛、怀化学院第九届校园文化艺术节、怀化学院第十届田径运动会、寝室文化剧大赛、主持人大赛、“感恩”主题活动、拔河比赛、爱心之旅、元旦文艺晚会。

七、参赛须知。

1、报名表和选手作品可在规定的时间内或提前交至宣传部人员手中,过期未交视为弃权。

3、海报可由1或2名同学共同创作。

5、在得到选手的同意下,我们可能将优秀的作品作为宣传海报张贴在院或系宣传栏上。

6、未获奖选手请在11月12日之前到系办公室将作品领走,否则我方将自行处理作品。

八、奖项设置。

一等奖一名——奖品+获奖证书。

二等奖两名——奖品+获奖证书。

三等奖三名——奖品+获奖证书。

优秀奖四名——获奖证书。

九、活动经费预算。

1、白纸50元。

2、奖品150元。

3、复印15元。

总计:215元。

海报设计大赛活动策划

结合年度营销规划,制定并实施四周年店庆营销方案,以增加超市聚客力和商品销售,增强市场控制能力和社会影响,获得经济效益和社会效益双丰收。

欢乐总动员——xxxx四周年庆典倾情上演。

制造惊喜给顾客以实惠,营造热烈的购物气氛。

4.1活动时间。

4.2促销形式。

4.2.1促销主体。

4.2.2促销热点。

散装大米11月29日、12月5日两天超低价销售,1.02元/斤(其余时间1.05元/斤),使活动掀起两个高潮。

4.2.3促销陈列。

4.2.4厂方促销。

采购部与营销部提前联系规划好供货商自办的促销活动,对于供货商举办的特殊的、力度大的或较新颖的促销活动,给予积极配合和宣传(包括广场演出和dm宣传)。

4.2.5专题促销。

心动商品惊喜价——优质低价想不到的实惠,活动期间,每天限量推出几十种超特惠商品回报给您,真正惊爆惊喜,物超所值。

(11月29日、30日送洗衣粉一袋,12月1日、2日送酱油一瓶,12月3日、4日送面巾纸一盒,12月5日、6日、7日送洗洁精一瓶)。

触“电”有礼——为庆祝四周年店庆,xxx店、xxx店、xxx店、xx店联合推出家电促销,高品质低价位,惊喜多重奏,好运滚滚来。

dm幸运大抽奖——11月29日—12月4日,每天购物一定金额者,持店庆活动海报印制的抽奖卡(每人限填一张,以身份证号码为准,复印无效),可到各店服务台投卡参加店庆四周年幸运大抽奖活动,12月5日10时在xx店门前广场统一开奖,产生一等奖2名,各奖29寸彩电一台,二等奖10名,各奖微波炉一台,三等奖30名,各奖床品一件,甜蜜奖200名,各奖礼品一份。

4.3分工。

负责12月5日广场抽奖仪式布置,联系演出乐队;

4.3.3各店管理部在服务台设置dm投卡箱,张贴介绍dm抽奖活动的大号海报(注明活动规则、员工不得参加、本活动由公证处公证等内容),12月5日9:00前将抽奖箱完整地送到服务台,中奖名单产生后立即通知分店。

4.3.6保安部维持好活动期间营业秩序;

4.3.7后勤部配合12月5日广场活动的舞台布置。

海报设计大赛活动策划

认真贯彻落实学习实践科学发展观及国家中长期教育发展规划,以教职工发展为本,丰富教职工精神、文化生活,营造温馨、和谐氛围,增强全体教职工的`凝聚力和团队精神,强化教师幸福指数,推动学校各项工作蓬勃发展。

为了庆祝三八国际劳动妇女节,丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识和战斗力,学校工会决定开展以下系列活动。扎扎实实为职工群众做好事、办实事,构建和谐校园,学校工会决定结合三八妇女节开展为期半天的庆三八趣味活动。

1、活动时间:3月8日。

2、全体教职工在会议室集中。校长三八致辞。

3、校长宣布五好家庭名单。

4、教师座谈交流,畅谈徐悲鸿小学教师幸福感(老年妇女教师发言、中年妇女教师发言、青年女教师发言)。

5、工会对每一位女教师表示慰问。

6、晚上:开展团结餐(餐馆待定)。

1、20xx年3月8日前,由学校工会经校园qq群发布活动主题以及相关内容每一位教职员工,做到全员知晓。

2、学校工会提前联系晚餐处。

3、场地准备(会议室)。

节约、积极、向上、健身、交流。

海报设计大赛策划书

:在元旦即将来临之际,我院特地举办了元旦晚会,为了丰富大家的课余生活和创新设计能力,也为了为即将举办的元旦晚会做宣传工作,特此举办此项活动,向各班征集各类海报,进行评比。

.:为促进班级成员交流,实践专业知识,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念。激发广大学生热爱校园和宣传努力成才的激情,推动校园精神文明建设。

1.各班组宣委员选出海报组(1组以上),每组成员4名。各班班长于12月8日(周五)上午大课间将组员名单及小组负责人联系方式报到系办(302)。

2.12月15日上午大课间各班班长将各班海报组作品交于系办。

3.12月15日晚6点邀请学生会主席团成员,10届学生会成员作为评委嘉宾,于1号楼307进行评选打分。各班宣传委员必须到场。

4.由学生会组宣部统计分数,评出名次。并在12月9日粘贴海报将获奖名单打出。

5.对前三名发放系证书。

1.以四人为一组,每班最少派出一组。

2.每组交一幅以宣传“元旦”为主题的作品。

3.形式不限,内容积极向上,新颖创新。

4.作品以壁纸为料,水彩笔,马克笔等都可以使用(不能使用红纸,粉笔)。大小为一张壁纸。

5.将制作成员名字写在作品背面右下角。

:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

:主持人:张稳签到:范文斌迎宾:郭蒙蒙,柴秀杰。作品展示:田百川,杜宾宾分数统计:宋鑫,米玉青,雷方会场秩序:孙世光,刘龙帅会场布置:全体组宣成员。

邀请的评委嘉宾必须在12月6日之前通知到位。会场布置必须提前做好,工作人员必须落实到位。

注:以上活动如有变动,以大众传媒系学生会通知为准。

海报设计大赛策划书

一号楼307教室。

大众传媒系组宣部。

在元旦即将来临之际,我院特地举办了元旦晚会,为了丰富大家的课余生活和创新设计能力,也为了为即将举办的元旦晚会做宣传工作,特此举办此项活动,向各班征集各类海报,进行评比。

为促进班级成员交流,实践专业知识,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念。激发广大学生热爱校园和宣传努力成才的激情,推动校园精神文明建设。

1、12月15日上午大课间各班班长将各班海报组作品交于系办。

2、12月15日晚6点邀请学生会主席团成员,10届学生会成员作为评委嘉宾,于1号楼307进行评选打分。各班宣传委员必须到场。

3、由学生会组宣部统计分数,评出名次。并在12月9日粘贴海报将获奖名单打出。

4、对前三名发放系证书。

1、以四人为一组,每班最少派出一组。

2、每组交一幅以宣传“元旦”为主题的作品。

3、形式不限,内容积极向上,新颖创新。

4、作品以壁纸为料,水彩笔,马克笔等都可以使用(不能使用红纸,粉笔)。大小为一张壁纸。

5、将制作成员名字写在作品背面右下角。

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

主持人:张稳。

签到:范文斌。

迎宾:郭蒙蒙,柴秀杰。

作品展示:田百川,杜宾宾。

分数统计:宋鑫,米玉青,雷方。

会场秩序:孙世光,刘龙帅。

会场布置:全体组宣成员。

负责人:组宣部孙世光及全体组宣部成员。

主要参与者:各班代表组及评委,嘉宾。

邀请的评委嘉宾必须在12月6日之前通知到位。

会场布置必须提前做好,工作人员必须落实到位。

注:以上活动如有变动,以大众传媒系学生会通知为准。

海报设计大赛策划书

和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本;良好的校园人际关系就是它的枝叶;丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。因此校园应该是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?要从大一新生培养抓起,培养他们和谐文明的习惯,海报中将展示校园文明与和谐。

活动主题:构建和谐文明校园。

活动对象:经贸学院全体大一新生。

活动名称:仲恺经贸学院第三届“新生杯”海报设计大赛。

活动口号:和谐校园,由我做起。

参赛单位:以个人或班级为单位。

主办单位:仲恺农业工程仲恺经贸学院团总支。

承办单位:仲恺经贸学院团总支宣传部。

活动地点:白云校区。

构建和谐校园须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任,构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境,也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。因此,我们经贸宣传部举办此次活动发展学生的爱好与才能,更通过此次活动展现仲园学子风采。

1.参赛作品的内容可根据主题自由发挥。但必须突出“构建和谐文明校园”的主题。

2..评委将从作品的主题,内容,形式,技术等方面进行综合打分。

3.杜绝各种抄袭行为,必须为本人独立制作,否则取消入围资格。

4.班级参赛作品每班至少一份,个人参赛作品随个人喜好。

1.海报作品以喷画或手画式海报形式都可,必须同时提交电子版。

2.均以一开纸大小制作标准,颜料等作画工具自备。

1.海报:2张*20=40元。

2.宣传单:400张*0.08=32元。

3.宣传卡片纸:6张*1=6元。

4.文具:10元。

5.奖金:110元。

总计:198元。

(1)人员安排。

可把宣传部的人员分为以下小组。

1策划组:负责物资的购买及活动后相关物资的回收。

2宣传组:负责宣传单及海报的制作及网站投票工作的顺利开展。

3秩序组:负责大赛过程的秩序及场地的布置以及负责突发事件的处理。

2.初赛:由参赛者自带作品,交与班里文娱委员,经贸宣传部全部门进行投票选出获奖作品。

3.复赛:由经贸宣传部将投票选得的作品推荐给校宣传部进行竞选。

奖项设置:

一等奖(一名)二等奖(二名)三等奖(三名)。

最佳创意奖(一名)最佳和谐奖(一名)奖项如下:

一等奖:奖金50元+证书。

二等奖:奖金30元+证书。

三等奖:证书。

最佳创意奖:证书。

最佳和谐奖:证书。

(负责人员安排:活动完后请相关人员做好活动总结,请纪律委员维持好活动秩序,活动完后请劳动委员做好后勤工作。)。

海报设计比赛策划书

一活动目的及活动意义:为了响应我院全面贯彻校团委增强团员意识主题教育活动,进一步凝聚我院团员青年,激发团员青年的积极性和创造性,强化团员主人翁的责任感与历史使命感,提升学风建设,增强爱国精神,我们决定策划“增强团员意识教育”为主题的海报设计大赛,目的是令新生在海报创作的过程中,在与队员的交流、合作中,以海报的形式呈现出团结、奋斗、拼搏、创新的精神,同时丰富团员知识,加深其对团员意识的理解。

二活动要素:

1.活动名称:经济与管理学院首届“新生杯“海报设计大赛。

2.活动主题:加强团员意识教育。

3.活动对象:全校大一新生。

4.活动口号:团员意识我来画。

5.参赛单位:以个人或班级为单位。

7.主办单位:仲恺农业工程经济与管理学院团总支学生会。

8.策划承办单位:经济与管理学院团总支学生会宣传部。

9.协办单位:经济与管理学院团总支各部门。

三具体实施方案:。

(一)大赛的宣传。

宣传手段:通过宣传单、海报、召开宣传委员会议等。

2)晚上10:00向大一新生各宿舍派传单。

3)10月21日向各院系的宣传部部长宣传今次活动。

4)10月21至10月22分别在南北区张贴海报以及分别在南北区悬挂横幅一条。

5)广播台报道整个活动过程。

6)在各个q群上宣传整个活动过程。

7)在学校论坛上公布整个活动过程。

(二)物资准备:

物品:电脑、音乐,计时器,卡纸、彩带、宣传单、图钉、钉书机、胶水、水彩、油性笔等。

工作人员:宣传部的成员。

(三)前期工作准备。

1制作传单,横幅以及海报。

2制作邀请函、评分表以及报名表、签到表。

3.邀请嘉宾,初赛评委以及决赛评委。

初赛评委:14个院系宣传部部长以及校团委的宣传部部长。

复赛嘉宾:14个院系宣传部部长。

4邀请表演团体:吉他协会,魔术协会,书画协会。

5建立投票网站。

6统计、整理参赛人数及作品。

(一)第一阶段:(____/10/29—____/10/31):

初赛:

(1)上传参赛者的作品到网站。

(2)收集回来的海报作品呈递给初赛评委评点并进行打分。

(3)对网站投票的各个作品的票数进行统计。

(4)由宣传部的工作人员统计得分以及票数,由网站票数选出一名最具人气海报奖以及公布入围名单。

优秀作品:大赛评委会乘60%+网站投票乘40%。

(二)第二阶段:(____/11/02)。

决赛:大赛时间:11月2日。

大赛地点:南区篮球场。

(1)播放背景音乐,邀请各嘉宾入坐。

(2)主持人讲话,掀开比赛的帷幕,宣布比赛正式开始,介绍到场的来宾。

(3)根据抽签的顺序,前十名参赛选手上场。

注:每个单位限定在8分钟内,

(4)吉他协会进行表演,与此同时,组织部人员统计前十个参赛选手的得分。

(5)后十一参赛选手上场,形式同前面一样。

(6)魔术协会以及书画协会进行表演,组织部记分并确定出名次。

(7)来宾讲话。演说结束时,请评委老师就此次比赛状况点评。

(8)颁奖。演说现场公布结果,现场颁发奖状、奖金和证书。

终分:作品分乘60%+现场展示分乘40%。

(三)参赛要求:

1.参赛作品的内容可根据主题自由发挥。但必须主题明确,构思新颖,主体以“增强团员意识教育“为主题的海报作品。海报要求突出班级和个人风格。

2.文准确、有条理、能吸引评委会和观众的注意力。

3.评委将从作品的主题,内容,形式,技术等方面进行综合打分。

4.杜绝各种抄袭行为,必须为本人独立制作,否则取消入围资格。

5.班级参赛作品每班至少一份,个人参赛作品随个人喜好。

(四)技术要求:

1.海报作品以喷画或手画式海报形式都可,必须同时提交电子版。

2.均以一开纸大小制作标准,颜料等作画工具自备。

(五)本次大赛设奖情况如下。

团队奖项:

一等奖:1名荣誉奖状和奖金50元。

二等奖:2名荣誉奖状和奖金30元。

三等奖:3名荣誉奖状和奖金10元。

优秀奖:4名颁发荣誉奖状。

个人奖项:

分别设为:最具人气大奖、最具创意大奖、最具风采大奖、最具内涵大奖。

注:以上各奖项各设一名,所获得的均是荣誉奖状和文体分加1分。

五、后期工作。

1上缴获奖的班级及个人的获奖海报作品。

2进行赛后总结,并进行后期展览工作的筹备。

3成果展示。

1)时间:11月5日—11月6日。

2)地点:教学楼底。

3)前期工作。

10月23日申请场地。

收集整个大赛过程的相片及相关资料。

4)中期工作(11月3日——11月4日)。

布置场地。

安排人员在现场处理突发事件。

5)后期工作:回收相关物品。

6)展示内容:

(1)本次活动获奖的参赛作品;。

(2)本次活动的过程记录成果展;。

六、人员安排。

1策划组(宣传部):负责物资的购买及活动后相关物资的回收。

2宣传组(宣传部,网络部):负责宣传单及海报的制作及网站投票工作的顺利开展。

3秩序组(团总支各部门):负责大赛过程的秩序及场地的布置以及负责突发事件的处理。

七经费预算:

总计。

260。

经济与管理学院团总支学生会宣传部。

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xxxx年11月11日至13日。

图书馆交流厅。

中山职业技术学院全体在校学生。

初赛:以递交草图的方式选取较好的进入复赛,草图递交的方式可以是手绘也可是电脑制作的效果图,(电脑制作的效果图需打印a4纸,黑白彩色亦可)。但设计的海报必须是符合主题。

复赛:选手根据自己设计的海报用ppt的形式汇报其设计的创意及理念。

活动中间插入观众互动环节,以知识问答的形式,答题观众可获得一份。

纪念品。

1、组织我系团总支干部、干事对全院各班进行宣传、讲解;

2、活动用品的购买:横幅、宣传单的制作;活动证书的制作;邀请函的制作等;

3、组织我系团总支成员利用休息时间对各寝室进行宣传、讲解、动员;

4、活动前期通过大量海报、横幅在活动场地宣传。(海报、横幅都粘贴在人流量大以及同学们经常驻足的地方,如:食堂门外的公示栏、完美大厅等学院醒目的地方)。

报名组织人员由:罗x、王xx负责。

海报制作、宣传工作有:梁xx、梁xx、吴xx负责。

物品购买:黄xx负责。

主持人:程xx。

活动总结:邓芳芳负责。

一等奖:1名(100元+证书)。

二等奖:2名(80元+证书)。

三等奖:3名(50元+证书)。

优秀奖:5名(证书)。

活动预期效果:通过本次海报设计比赛,可以提高大家对节能减排低碳生活意。

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为激发学生的创造力,展示各班风采,营造文明氛围,特开展此次“亮出我们的风采”宿舍宣传海报设计大赛活动,现制定活动方案如下:

我院大一、大二各班级。

20xx年4月21日—6月30日。

(一)活动要求。

1、以每栋楼所在楼层的班级为单位参加比赛。各系海报内容以宣传本班为目的,每月更换一次。

2、参与班级不得少于各系大一、大二班级的30%。

(二)作品要求。

1、海报设计可采用电脑设计、手绘设计等形式,规格不限。

2、海报主题和内容要求突出班级特色,温馨而富有寓意,具有一定的创意性。

3、作品说明:注明系别、班级、联系人方式(长、短号)和主题思想。(海报上可不出现以上内容)。

5月1日至5月30日,为第一次宣传海报展览时间,请各系于5月9日前将本系班级海报张贴至本系宿舍宣传栏。

6月6日至7月15日,为第二次宣传海报展览时间,请各系于6月6日前将本系班级海报张贴至本系宿舍宣传栏。

1、第一印象(10分):整体上吸人眼球,给人舒适感,极富有视觉效果,能够提升广大师生的关注率等效果,否则扣除1-3分。

2、标题(10分):要求标题醒目,主题鲜明,紧扼中心思想,否则扣除2-5。

3、内容(50分):

(1)主题突出,符合要求,内容健康向上;

(2)内容充实,能突显本系特色,具有实用性功能,教育性强;

(3)信息性与时代性强,涉及面广,富有艺术性与娱乐性等;

注:只要内容充实,符合主题底分给40分,不符合标准的酌情扣分。

4、版面布局效果与设置(20分):排版设计精美,图文并茂,形式多样,能够充分合理的利用展板的空间每一寸空间等,不符要求的扣除6-10分。

一等奖:一名500元/系。

二等奖:两名300元/系。

三等奖:两名200元/系。

媒体传播系、计算机工程系学生会和自律会。

学生处。

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为学校的海报设计爱好者提供一个展现自我、交流经验的平台,希望通过此次活动提高全校电脑爱好者动手操作电脑的热情,增强同学们的动手动脑能力,培养同学们的创新意识。

电脑爱好者协会。

全校学生。

4月21~25日。

本次比赛会由专业的老师对比赛作品进行筛选。

1、为华硕新款智能手机zenfone设计系列创意广告平面片,提交文件格式为jpg,规格为a3(297*420mm)分辨率为300pdi,单个文件不大于3mb,需提交系列作品3幅。

2、商业海报(主题:“创业者it团队”)。

(1)价格优势:相对于一楼的黄金铺位一个月十几万的店租,公司选址在百脑汇写字楼,首先店面租金便宜,所以就能以更优惠的价格给到同学们(一楼一个月店租金贵,所以利润肯定要高才能维持)直接厂家拿货,价格更给力。因为我们专注于校园市场,所以更知道口碑对一个校园团队的重要性,不会为了一台电脑的利润,而去破坏整个团队的口碑!

(2)服务优势:公司有专门的技术人员去维护,学校也会有团队技术支持,小的系统问题直接在学校搞定。

(3)质量保证:绝对正品,承诺发现在本团队购买的产品不是正品,十倍赔偿(购买之前可签订购机协议)。

(4)海报要体现出团队文化理念,电脑的价格优势,服务优势,质量优势。风格不限。

(5)logo。

2、作品全部在计算机协会存档。

3、本次获奖作品将会推送到华硕校园精英赛之平面设计大赛中,比赛过程全程有计算机协会负责。获奖作品将会通知获奖本人。

1、竞赛流程策划:

(1)参赛者提交作品;

(2)评委老师进行评选;

(3)由工作人员核定成绩,统计结果。

(4)将比赛结果张榜公布。

设计要求:

(1)本次比赛的类型为平面广告设计。

(2)作品以“参赛作品”为文件名存储,存储格式为jpg和psd两种,psd源文件保证至少六个图层。

(3)作品制作时使用过的素材,存放到素材文件夹中。

(4)参赛作品提交的内容包含:设计简要文字说明(.doc文件)、素材文件夹、、。以上内容存放在选手文件夹中,选手文件夹的命名规则为“学号+姓名”,如“xx00330227+钟瑞霞”。

(5)比赛负责人:

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三.活动地点:一号楼307教室。

四.策划举办单位:大众传媒系组宣部。

五.活动背景:

在元旦即将来临之际,我院特地举办了元旦晚会,为了丰富大家的课余生活和创新设计能力,也为了为即将举办的元旦晚会做宣传工作,特此举办此项活动,向各班征集各类海报,进行评比。

六.活动目的:

为促进班级成员交流,实践专业知识,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念。激发广大学生热爱校园和宣传努力成才的激情,推动校园精神文明建设。

七.活动流程:

1.各班组宣委员选出海报组(1组以上),每组成员4名。各班班长于12月8日(周五)上午大课间将组员名单及小组负责人联系方式报到系办(302)。

2.12月15日上午大课间各班班长将各班海报组作品交于系办。

3.12月15日晚6点邀请学生会主席团成员,10届学生会成员作为评委嘉宾,于1号楼307进行评选打分。各班宣传委员必须到场。

4.由学生会组宣部统计分数,评出名次。并在12月9日粘贴海报将获奖名单打出。

5.对前三名发放系证书。

八.活动规则:

1.以四人为一组,每班最少派出一组。

2.每组交一幅以宣传“元旦”为主题的作品。

3.形式不限,内容积极向上,新颖创新。

4.作品以壁纸为料,水彩笔,马克笔等都可以使用(不能使用红纸,粉笔)。大小为一张壁纸。

5.将制作成员名写在作品背面右下角。

九.奖项设计:

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

十、人员安排:主持人:张稳。

签到:范文斌。

迎宾:郭蒙蒙,柴秀杰。

作品展示:田百川,杜宾宾。

分数统计:宋鑫,米玉青,雷方。

会场秩序:孙世光,刘龙帅。

会场布置:全体组宣成员。

十一.活动负责人及主要参与者:

负责人:组宣部孙世光及全体组宣部成员。

主要参与者:各班代表组及评委,嘉宾。

十二.注意事项:邀请的评委嘉宾必须在12月6日之前通知到位。

会场布置必须提前做好,工作人员必须落实到位。

注:以上活动如有变动,以大众传媒系学生会通知为准。

海报设计大赛策划书

在元旦即将来临之际,我院特地举办了元旦晚会,为了丰富大家的课余生活和创新设计能力,也为了为即将举办的元旦晚会做宣传工作,特此举办此项活动,向各班征集各类海报,进行评比。

为促进班级成员交流,实践专业知识,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念。激发广大学生热爱校园和宣传努力成才的激情,推动校园精神文明建设。

1.各班组宣委员选出海报组(1组以上),每组成员4名。各班班长于12月8日(周五)上午大课间将组员名单及小组负责人联系方式报到系办(302)。

2.12月15日上午大课间各班班长将各班海报组作品交于系办。

3.12月15日晚6点邀请学生会主席团成员,10届学生会成员作为评委嘉宾,于1号楼307进行评选打分。各班宣传委员必须到场。

4.由学生会组宣部统计分数,评出名次。并在12月9日粘贴海报将获奖名单打出。

5.对前三名发放系证书。

1.以四人为一组,每班最少派出一组。

2.每组交一幅以宣传“元旦”为主题的作品。

3.形式不限,内容积极向上,新颖创新。

4.作品以壁纸为料,水彩笔,马克笔等都可以使用(不能使用红纸,粉笔)。大小为一张壁纸。

5.将制作成员名字写在作品背面右下角。

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

主持人:张稳。

签到:范文斌。

迎宾:郭蒙蒙,柴秀杰。

作品展示:田百川,杜宾宾。

分数统计:宋鑫,米玉青,雷方。

会场秩序:孙世光,刘龙帅。

会场布置:全体组宣成员。

负责人:组宣部孙世光及全体组宣部成员。

主要参与者:各班代表组及评委,嘉宾。

邀请的评委嘉宾必须在12月6日之前通知到位。

会场布置必须提前做好,工作人员必须落实到位。

注:以上活动如有变动,以大众传媒系学生会通知为准。

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(一)赛前准备:

1、所有工作人员于比赛当天下午5点到比赛现场布置赛场(人员安排由办公室安排,包括搬桌椅、提水、准备纸张等)。

2、参赛人员务必在比赛前15分钟到场准备。

(二)比赛过程:

1、主持人说明比赛规则和本次活动的意义所在,并宣布比赛开始。

(三)比赛用时三个小时,比赛过程中可以提前上交完成的。作品。

(四)活动注意事项。

1、(1)提前申请好所需教室。

(2)每个社团,派2-3个人代表社团参赛组成一个组。

(3)注意考场卫生,颜料不要弄到课桌上,结束把垃圾带走。

(4)维持赛场秩序,讨论声音不能太大。

(5)比赛所用的铅笔,橡皮,小刀,赛后全部收回。

(6)提前联系好评委,和协调好其他部门的工作人员。

3、工作人员整理赛后场地((((办公室安排)。

4、比赛结果第二天在社联公告栏公布。

(五)、作品评选阶段。

1、专业老师和学院学生干部评选优秀作品。

2、奖项设置:一等奖共1组颁予证书。

二等奖共2组颁予证书。

三等奖共3组颁予证书。

优秀奖共4组颁予证书。

(六)、比赛成绩公布及后期宣传。

1、获奖名单以红榜的形式公布。

2、颁发证书、奖品,获奖者留影。

3、由广播进行为期1天的`播报,并在宣传栏公布。

4、在宣传栏将获奖作品进行展示。

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二.活动目的:

正值龙岩学院50周年校庆,为展现新时代校园生活的丰富多彩,充分体现新时代大学生的创新思维,给同学们一个展现自我魅力的舞台,让五彩的颜色渲染同学们对五十华诞的热忱,同时为五十周年校庆作一个前期宣传工作,让校庆氛围更加火热。

三.策划主办单位:共青团龙岩学院委员会。

承办单位:龙岩学院学生委员会。

四.活动时间。

11月1日到11月14日(11月13日—14日为作品展出时间)。

五.活动地点。

奇迈球场旁的道路两侧。

六.活动对象。

全校大学生。

七、活动内容:

1.比赛内容;设计关于五十周年校庆的宣传海报。

2.奖项设置:

大赛设团体组及个人组。

分别设:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;另有若干名优秀奖和一名最佳组织奖或创意奖。

八、工作流程。

1.前期准备工作。

向各院系下发通知,由各院系各班宣传委员宣传并组织好自己班级同学,按个人或按团体(两个或三个人)的方式上交作品,同时各院系团委学生会宣传部及各个学生社团需至少以团体的名义上交一幅作品。通知于11月3日左右下发,于11月10日前由院系宣传部交至龙岩学院学生会宣传部。联系人:(江晓鹏一组团1#1152.展出阶段:。

11月13--14日。

3.评选揭晓阶段:

11月20日左右公布结果。

九.活动管理。

1)活动前:。

1.作品征集(11月11日前完成)-----------学生会宣传部完成。

2.会场布置(11月13日先挂好作品展的幕布,13日上午三四节。

课挂上作品)-----------各部门合作(15人左右)。

2)活动中:看护作品工作-------------学生会宣传部完成。

3)活动后:收作品--------------各部门合作(5人左右)。

4)评奖:。

最终评选:校宣传部老师及外面专业老师(待定)。

参赛做品要求:

1.参赛作品规格要求:个人组:一张a0纸(841mm乘1189mm)。

团体组:两张a0纸连成的一张大纸。

2.参赛作品内容要求:以学院五十周年校庆为主题,突出校庆喜庆气氛,展现学子之风采。

经费预算:

kt展板:20乘30=600元。

租拱门:120乘3=360元。

横幅一条:60乘1=60元。

水两吊:10乘2=20元。

获奖证书:5乘10=50元。

别针胶布等:约20元。

共计:约1110元。

龙岩学院学生委员会宣传部。

10月30日。

附件:

首届龙岩学院首届pop海报设计展报名表。

1、个人作品:

姓名性别作品类别作品名称院系联系电话宿舍。

2、团体作品:

海报设计大赛策划书

1.活跃校园文化气氛,提高学生的文化艺术品位和计算机软件运用能力,展示大学生的个性风采,丰富各位同学的校园生活,展示各位同学的才能与创新能力。

2.加强各学院、专业班级间的交流与沟通,提高班级凝聚力,构建和谐文明的校园环境。

3.激发大学生的责任感与集体荣誉感,宏扬才、德、智等优良品质。

4.便于各学院科技部,网络部技术交流,提高各学院网络平台的知名度及宣传效果,技术性建设。

5.海报作为一种重要的宣传方式,主要在于体现它所宣传的理念。我们这次大赛的理念就是以更加丰富多彩的形式,使海报这种宣传形式更好的服务于学院宣传工作。

展我专业特色,扬我班级风采。

1.作品主题及内容:以“展我专业特色,扬我班级风采”为主题,内容健康,积极向上。

2.作品形式及要求:喷绘海报,尺寸120cm*150cm-120cm*190cm。(海报右上角附加海报大赛投票统计二维码,以便各院投票统计)体现“展我专业特色,扬我班级风采”这一主题。

3.参赛形式:各院先以班级为单位参与,展开院内各班级评比,每个班级可缴交一或多幅作品,之后每院选出2幅代表作品参与各院校级评比。

4.赛程安排。

初赛:各学院内,各专业班级每班可以个人或集体名义出一或多幅作品展开院内评比,由各院评选出最佳的两幅作品参与校级各院间评比。(评分标准见评分机制)。

决赛:(1)第一轮大众评委投票。

海报于12月12号8:30-16:30在喷泉广场展出,各院安排参赛作品作者进行现场介绍,班级同学协助(同学们可以用手机微信扫描并给自己投给自己喜欢的海报投票)。

(2)第二轮特邀评委打分。

第一轮投票结束后,将海报转移到室内。下午18:30进行第二轮评比。由每个班级的解说员对海报进行约三分钟介绍,评委可对解说员提问。最后由评委们打分。

1.报名时间:20xx年11月28日——11月30日。

2.初赛时间:20xx年12月5日至12月7日。

3.决赛时间:20xx年12月12日。

初赛:各学院自行安排决赛。

第一轮:安徽理工大学北校区喷泉广场。

第二轮:待定。

主办单位:安徽理工大学测绘学院学生会科技部。

协办单位:安徽理工大学各院学生会。

1.从构思到制作整个流程必须是原创,不得出现抄袭、模仿的现象,内容积极向上,个性鲜明,风格形式不限。

2.作品使用电脑制作,设计软件推荐使用photoshop。提交作品是需将原创作品一并带来,为方便评委对作品的原创性和技术性的打分。

3.为保证印刷后的清晰度,作品幅面120cm*150cm-120cm*190cm,海报需表明专业班级。制作时适当提高作品分辨率,避免放大后出现失真现象。

4.每幅作品右上角附加本院及海报大赛投票二维码。(海报大赛投票二维码附于尾页)。

评比班级海报的思想性、创造性、艺术性、技术性。以以创造性和艺术性为主的评分方式在各班级参赛作品中选出优胜者。同时需要参赛解说人员对作品内容的讲说,解说人员要以言简意赅的话语流畅的将作品完美的呈现在观众眼前,同时,参赛解说人员应该尽量与台下的观众积极配合,调动起观众的情绪,使观众投入到你的讲解中来。因此参赛解说人员的表现能力和台下观众的反应情绪都在评比范围内。活动中不仅有室内的比赛,还有室外的拉票竞争。这个需要参赛解说人员展现出强的交际能力和语言表达能力,根据得票数进行评比。

1.在进行场外拉票环节,学生会会组织将作品统一安排进行展览(展板由学生会提供),并在展板前放置投票箱,由过往的路人进行投票。这个过程需要参赛人员不断的完善自己的作品,并且重新整理好自己的语言,使得过路的学生愿意投你一票。在拉票的规定时间(早8:30-下午16:30)结束后,统计票数。(此票数的结果占总成绩的约30%)。

2.在室内进行比赛时,先是由主持人讲述开场白,然后报出参赛人员的出场顺序及作品,参赛人员按顺序上场简介自己的作品。以五个人为分界点,每五个人讲解完毕后,礼仪上台收取评委团和老师的评分条,统计得分情况。第六个人讲解结束后,由主持人播报得分情况。比赛结束后将大众评委和评委评委的分数进行统计。最后将优胜作品及得分情况和最佳组织奖进行播报。(此得分的结果占总成绩的约70%)。

1.定性指标:

作品不得出现抄袭现象,需是原创作品,否则取消参赛资格。

2.定量标准:

1)思想性(20分)。

a.内容要求积极向上,紧扣“展我专业特色,扬我班级风采”的主题,充分展现班级风采,能反映当代大学生的审美情趣和审美能力。(15分)。

b.中心明确,个性张扬。(5分)。

2)创造性(30分)。

a.画面视觉冲击力强,风格独特创新,极具内涵。作品充满想象力和个性感。(15分)。

b.画面布局合情合理,能高度有效的将作品含义显现。(15分)。

3)艺术性(30分)。

a作品画面设计丰富多彩,具有视觉的冲击力的效果,符合艺术设计专业规范。(10分)。

b画面美观、端庄、大气、上档次,有极强的感染力和表现力。(10分)。

c.语言文字优美得体,能更好的反映班级特色。(10分)。

4)技术性(20分)。

a.作品使用的图像处理软件难度大、专业性强。使用photoshop制作的给予满分。(5分)。

b.作品设计时图层设计合理、清晰度高,对元素处理巧妙,冗余数据少(5分)。

c.作品细节能经得起推敲。(5分)。

d.对图像处理软件功能挖掘更加深入透彻。(5分)。

1.以比赛两个环节综合得分由高到低评选出一等奖两名、二等奖五名、三等奖若干名。

2.对积极组织和参与本次活动的班集体颁发优秀组织奖。d.对图像处理软件功能挖掘更加深入透彻。(5分)。

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