做最好的自己演讲稿参考大全(15篇)

时间:2023-11-26 17:15:05 作者:HT书生

演讲稿范文可以提供给演讲者参考和借鉴,帮助其更好地准备和进行演讲。以下是精心挑选的演讲稿范文,希望能够给大家提供一些写作灵感和指导,快来看看吧。

做最好的自己演讲稿学生参考范文

同学们:

大家好!

首先请允许我给大家讲一个故事。

一位国王某日清晨独自漫步于自己的花园中,竟发现了园中几乎所有的花草树木都一一枯萎凋残了,花园成了一派死寂、毫无生机的花园。在万般诧异户,国王询问园门口的`一株橡树为何落下这般景致。原来,橡树因为抱怨自己没有松树挺拔高俊,顿生厌世之情,不愿活命了;松树呢,又怨恨自己不能像葡萄藤那样结出丰腆的果实,也不愿再活下去了;而葡萄藤也准备自尽,因为它日夜葡甸在地上或别的树上,自己不能直立于世,又不能像桃树那样,开放出鲜艳可人的花朵……几乎所有的植物都在垂头自怨,恨己不如人。

只有一株卑微的心安草例外。国王见到它的时候,它仍在不停地喷香吐绿,保持着自己固有的生命状态。国王异常地高兴,又一次在惊诧中用舒缓的语气试探这株娇小的生命:“心安草儿,看到你我真高兴,在别的植物都悲观沮丧、厌世嫉俗的时候,你却如此坚强自立,看上去似乎不曾失落沮丧过。”

“尊敬的国王啊,我确实不曾对自己失去信心,哪怕一丝一毫的灰心失望也不曾有过。我虽然卑微,却知道如果您需要橡树、松树、葡萄藤或者桃树,您都会分别去种植的,而且我也知道您对我的要求是:做好一棵微小而不懦弱的心安草。这样,我才毫无厌意地做着我自己。”小小的心安草平静而认真地对国王说道。

心安草是睿智的。它没有追风逐影,没有过分地崇拜他人,没有自怨自艾,更没有奢求自己变成他人,所以它存在;它没有在追寻他人的历程中失掉自我、毁掉自己,它明白它只能成为它自己,所以它存在。

我想,我们每一个人都应当做一株可爱的心安草,我们要知道自己的诞生到底意味着什么,要知道我们如何得到健康的成长,要知道怎样谋求独立,要知道面对他人的优点、面对自己的缺陷的正确方法,要明白做好一个真实上进的自己的重要。

每一个人都应该是为了其应具有的地位和应发挥的作用而诞生的;每一个人都是带着自己的尊严、背负着自己的使命而降临于天地之间的。我们没有理由对自己失去信心,没有理由自我堕落,也没有理由成为他人的影子。我们应该做一个完整的自己,一个真实的自己,一个独立的自己。

也许,我们身上有着这样那样的缺陷,以致因此而丧失了许多美丽的光环。但只要我们不让这些固有的缺陷滋长,同时加固和充实自己的优点,我们就一样能以骄人的成就屹立于世。而当我们一味诅咒和埋怨自己而看不到自己的优点的时候,我们就将连这些优势也丧失殆尽,一无是处,为人所鄙弃。

其实,在我们自怨自艾的时候,别人也在羡慕着我们自己的优势。松树不是被橡树羡慕吗?葡萄藤不是被松树羡慕吗?桃树不是被葡萄藤狡慕吗?羡慕别人和被别人羡慕,本来也极正常,我们所有人身上的优势都与国王花园里的植物一样,被别人羡慕着。但不太正常的是,某些本来被别人羡慕的人却在羡慕别人的过程中迷失了自己,使自己陷人了一种无尽的深渊而无法解脱、难以自拔。只有心安草,没有自惭自损,没有在盲目崇拜中要求自己成为别人,它只在履行自己生存的使命;它看到了别人的优势,但它更懂得别人有无数,而独立的自己却只有一个。于是,国王的花园中,万物凋零,唯独这株心安草还这么生气勃勃地生长着,不断地吐露着芬芳。

做最好的自己演讲稿

亲爱的老师,同学们:大家早上好!

我今天国旗下讲话的主题是:珍惜时光,做最好的自己。

亲爱的同学,也许你们现在因为年轻年少,还真的没能感觉什么是“光阴似箭,岁月如棱”。但你们一定知道自古以来就有“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的警句。

再过几天,我们将迎来八年级会考和九年级中考的重要时刻,这是对八年级、九年级同学的一次重大考验,也是我们全校师生期盼收获和展现硕果的时候;同时很快的,我们其他年段的同学也将迎来期末考试。在这样的日子里,在这个时刻,我的心情真的很特别。所以,千言万语,我想对全体同学们说:一定要加油!努力!————珍惜时光,做最好的自己。

同学们,有句话说得好:“珍惜时间,你就将赢得一切;今天的拼搏是明天最好的回忆。”在最后的这几天里,我真诚的希望大家一定要懂得时光的珍贵;一定要学会更快的完善自己。

“刻苦的结果是及格,兴趣的结果是出色。”让优秀成为习惯,同频共振,水涨船高。所以希望大家都能珍惜时光,智慧复习;互帮互助,高效提升。

“让优秀成为习惯,做最好的自己”。就是在这段时间一定要调整好心态、坚决信心、提升智慧和从容应考。在过去的日子里,我们欣喜的看到八、九两个年段的全体师生同心、同德、同向、同行,一直不懈的全身心地投入,迎接会考、中考、期末考的到来。亲爱的一年段至七年段的同学们,让我们一起在这里为我们八年段和九年段的大哥哥大姐姐加油,一起为他们的会考和中考祈福,祝福他们的会考和中考都能创造奇迹,获得嘉绩!”

让我们一起珍惜时间,智慧学习吧!亲爱的八、九两个年段的同学们,亲爱的全体师生们,请一定记住:成功,属于珍惜时间的人!属于不断的完善和提升自己的人。让我们一起更快升级,做最好的自己。

谢谢大家!

做最好的自己演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正实现了自己的人生的价值,就是一种成功,一种超越,就应该为此感到自豪和快乐。正如李开复博士曾经说:“成功就是不断超越自己,就是‘做最好的自己’。”

不知道大家有没有听过尼克·胡哲的故事传说?这个从小就残缺了四肢的叔叔现在是举世闻名的演说家,如果用我们常人的眼光来看,他能做什么呢?没有健全的双腿,不能行走;没有灵巧的双手,不能劳作;但他有对生活永不放弃的乐观和坚强的心,有响亮的声音,这使他成为了一个最好的自己。现在的他已经有了成功的事业和幸福的家庭。

我是一个平凡的女孩,没有过人的智慧,也没有惊人的颜值,我喜欢在书海里静静地徜徉,喜欢在英语世界里默默地感受,喜欢在音乐王国中细细地品味。我希望自己能成为一个虽然平凡,但最好的自己。吹长笛时,我会不断地练习,每一遍都做得更好;学英语时,我会把每一个读音练习千百遍,每一遍发音都更加标准清晰;阅读时,我会一遍遍地读,每一遍都理解得更深刻……这一切,都是为了向着那个最好的自己前进。

当然,做最好的自己,最要记住的是,你做的是你自己,是最好的你自己,而不是其他人的第二第三甚至第n个。你要保持你自己优秀的个性特点,要充满自信!你在世界上是独一无二的,你对于这个世界很重要,这个世界因为你而更精彩。所以,你要爱你自己,要相信你自己。即使现在的你身上还有很多的缺点,离最好的自己还有相当大的距离,但只要你从现在开始,下定决心做最好的自己,下的努力,朝清晰的目标前进,一步一个脚印,一天一个面貌,相信不久后的将来,我们每个人都会成为最好的自己!

让我们大家一起努力,用我们的汗水铸造出一个最好的自己!

做最好的自己演讲稿

春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。今年的春天,让我们一起播种下一颗种子:做最好的自己!

这也是今天我开学典礼讲话的题目。

“做最好的自己!”是我们xx小学的校训,也是我们每个人一生的使命。相信每个同学每个老师都会说这句话。但我们有没有认真想过,怎么做才能做一个最好的自己呢?现在让我们一起来思考。

其实做最好的自己并不难,关键就在养成优秀的习惯。习惯成就优秀,优秀成就自己。你有优秀的学习习惯吗?你能做到每节课都专心听讲,能做到每次作业都认真完成,能做到每天坚持看课外书,能做到不懂就问,有错就改吗?你有优秀的行为习惯吗?你能做到起居有时,饮食有节,能每天坚持锻炼身体,能不乱扔垃圾,并见到垃圾主动捡起,能不说脏话,能主动向老师、同学问好,能主动帮助有困难的人,能自觉遵守学校里规定的集会、早读、静校、路队的纪律吗?如果这些你做能做到,而且觉得很自然,就像呼吸一样的自然,那么你就拥有了优秀的习惯,你正在做一个最好的自己。这些习惯看似平常,但贵在坚持不懈,持之以恒,所谓:细节决定成败,平凡成就伟大。

人的伟大,不仅在于身体,更在于有一颗伟大的心灵。因此,一个最好的自己还要磨练自己的心灵、胸怀,让自己拥有很多优秀的品质。你有宽阔的胸怀吗?你会不会不为一点点小事和同学、家人斤斤计较,你会不会宽容、原谅别人的过错,你会不会常常看到别人的优点而真诚地夸赞他,你会不会经常和同学合作做成功一件事呢?如果你会,那么你的心灵已经慢慢变得像海洋一样的宽容,你的胸怀已经像天空一样广阔。你已经超越了小我,行进在大我的成长之路上。

有一个故事说,能爬到金字塔最高点的只有两种动物,一种是搏击长空的雄鹰,还有一种那就是慢慢爬的蜗牛。你是否感到很惊奇呢?蜗牛这么慢,怎么可能到达金字塔的顶端呢?它靠的是什么?它靠的就是坚韧的意志!因此,要想做最好的自己,我们必须要有坚韧的意志。在学习、生活中,当你遇到困难时,你能坚持不放弃吗?你能面对失败不气馁,你能像蜗牛一样咬定青山不放松,一步一步向前行吗?只要你能,成功就在不远处等着你,做一个最好的自己不会太远。

当然,做最好的自己,最要记住的是,你做的是你自己,是最好的你自己,而不是其他人的第二、第三甚至第n个。你要保持你自己优秀的个性特点,要充满自信!你在世界上是独一无二的,你在世界上是独一无二的,这个世界因为你而更精彩。所以,你要爱你自己,要相信你自己。即使现在的你身上还有很多的缺点,离最好的自己还有相当大的距离,但只要你从现在开始,下定决心做最好的自己,下最大的努力,朝清晰的目标前进,一步一个脚印,一天一个面貌,相信不久后的将来,你们每个人都会成为最好的自己!

做最好的自己演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

做最好的自己,首先要知道自己该做什么。作为教师,教书育人是我们的工作,让每一个学生成为最优秀的自己是我们的追求。作为学生,学会生活与求知是我们的本职,将这些事情尽力做好,才不枉度美好岁月。什么是最好的自己?不同人有不同标准。我想跟大家分享两点我的看法。

首先,做阳光向上,文明高雅的自己。不管每个青年的个性如何迥异,他们都应该共有一些青春特质。在我看来就是精神富有、举止文明、情趣高雅。在这里,我看到的是衣无褶脸无垢,干净漂亮的你们;是有朝气有活力,自信纯真的你们,不但课堂表现积极活跃,而且兴趣广泛,既能辩论会上显睿智,也能运动场上展英姿。和你们相处,总让人无限缅怀自己的青年时光,感叹青春的美好。

不过,遗憾的是我也看到了这样的你们:有人把低俗的话语吐向传授知识的老师,有人把野蛮的拳脚挥向朝夕相处的同学;有人不听劝告随意破坏校园设施,肆意喧闹影响他人学习。这样粗鲁自私的你们让人心痛。有时我还会在校外看到一群吞云吐雾的男孩子与浓妆艳抹的女孩儿,他们想用与众不同彰显个性美丽,殊不知青春的纯真在他们肆意挥霍当中渐行渐远。同学们,青春是短暂的,在合适的年纪做合适的事情吧,青春时期文明高雅、阳光向上的你是我们所期待的。

其次,做努力求知,追赶梦想的自己。英国学者培根说:“读书足以使人怡情,使人博采,使人长才。”高尔基也说:“你学习吧,这是最需要的事。”在我们学校,绝大多数同学正在一心求知。他们在课堂上全神贯注,眼神发亮。我为这些同学感到骄傲的同时,也为另一些同学感到汗颜。他们面对书本昏昏欲睡,面对考试两眼无助,面对成绩目光呆滞。青春时,大家在都追赶梦想,他们却把时光献给了被窝与昏睡、游戏与发呆。等到时光飞逝,岁月回报给他们的,除了年纪,我想只剩下无知。台湾作家龙应台给儿子安德烈写过这样一段话,我想把它转送给同学们:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”

也许有人会说:“是啊,想想过去,错了太多错过太多。好像来不及了。”那么就让泰戈尔用他的诗句唤醒我们吧:“我曾经错过太阳,但不哭泣,否则我将错过星星和月亮。”先贤也说:“亡羊补牢,为时未晚”,还说:“知错能改,善莫大焉。”同学们,青春不是用来挥霍的,它应该是武装思想、锤炼能力、准备未来的港湾。做最好的自己,不悔过去,不畏将来,就是成功。

做最好的自己演讲稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是小学分校教师刘舒航。我演讲的题目是“树叶都是绿色的吗?”

首先来听听我的故事吧。读高中时,我是播音特长班的一个不起眼的学生,相貌平平、资质平平的我无法和大多数多才多艺的同学相媲美,甚至还被老师说“没天赋”,并劝说我转专业。在一次专业考试的前一天,我兴冲冲地拿着练习了半个月的稿件读给朋友们听,他们脸上那不屑一顾的表情仿佛在对我说,就凭你这样子也想做播音员!我的心仿佛被人用尖刀狠狠地刺了一下,当晚我失眠了。辗转反侧的我索性起床拿起文稿来,忘了那些机械的专业知识和朗读技巧,把自己设想成那个故事里的人物,让自己进入到情景之中一次又一次地反复练习……第二天考试,当我读完稿件时,分明感受到了同学们意犹未尽、刮目相看的样子,随即而来的是雷鸣般的掌声。从未看好过我的专业老师落泪了,她说:“谢谢你用真诚、执着和不懈的努力打动了我!”那天我明白了,做最好的自己不是失败后的自暴自弃,不是不甘时的愤愤不平,而是用你的实力来证实自己、去征服别人。

我非常感激我高中时期的一位语文老师,每次写作文他都会以小组为单位布置任务,要求每人收集素材然后分工,有的制作ppt,有的进行讲述和分享,而我的任务是负责把收集好的稿件进行整理归纳后交给主持人。正是这项工作锻炼了我的写作能力。还有我曾经的数学老师,不仅没有因为我的数学成绩差而嫌弃我,反而看重了我的负责和踏实,“提拔”我做课代表。而正是她那与一般的老师不同的视角和决定,让我的数学成绩有了突飞猛进的变化。因为她知道我会很在意她对我的态度,知道我在努力、在改变。

今天,我要感谢江汉大家庭,她不仅让我实现了做教师的梦想,还让我把学生时代老师对我的影响传递到我现在的孩子们身上。当我在班级开展各种活动、挖掘各类人才时,我总是会想到自己曾经遇到过的那些好老师,然后便用如他们一样的方法来攻克我所遇到的难题。

记得著名影星孙俪在拍摄“时尚芭莎”时说过这样一句话:我还在过程中,赢家要到80岁,才有资格说。我播种不代表来年能开花,或许很多年后才开花,或许中途枯掉了,不能拿结果评判过程。这句话让我感触颇深,并启迪我给予学生包容与等待。还清楚地记得刚带班时,一次批改单元检测卷,最高的只有70分。这么差的成绩犹如当头一棒给了我重重的一击。我开始怀疑,怀疑学生不行,怀疑自己不行。惆怅了很久,最后说服自己,我要和自己比,同时也要我的学生们和昨天的他们比。于是我开始转变教学方式,把更多的精力倾注在学困生身上。通过不断的鼓励与交流,通过结对帮扶以优带差,通过有针对性的个别辅导,慢慢地,那些学困生进步越来越明显,期末考试90多分的孩子也越来越多了。我欣喜地感悟到,当你为孩子们的学习或品行发愁时,不用着急,等一等吧,换种方式,也许会收到意想不到的效果。

其实,作为一名刚刚走上讲台的青年人,工作压力不仅仅体现在教学上,如果担任班主任,时常还要和各类家长“斗智斗勇”。还清楚地记得自己第一次流泪,是因为一个学困生的家长。连续一个多月为那位孩子进行单独辅导却没什么效果,让我觉得自己的耐心“账户”已经亏空了。我试图和他的家长沟通,竟然招致他对我恶语相向,真的觉得委曲之至。之后静下心来一想,家长是家长,孩子是孩子,我不能放弃他呀。于是,我经常把他在学校一点一滴的进步通过微信传给他的家长看,我知道自己在唱“独角戏”,你不看没关系,你漠视我的付出也没关系,但我“任性”地做是我的责任,并且我就这么坚持做下去。后来这个孩子因为身体原因要转学,那个“不买账”的家长来接他时对我说:“你发给我的微信我一次都没回,但每一次我都认真地看了。没料到你能坚持这么久!我的孩子是幸运的!”这学期新分了班,我发了一段话到朋友圈里:“对于学生来说,老师也许只是他们生命中的过客,如若能留下点点星光,一切都有了意义。”他立马回复了我:“您不是孩子人生中的过客,您是孩子人生的指引者,您的教导就是孩子以后成功的基础,您是我孩子一生中的恩人。”我终于明白了,后来好长一段时间,他总是在家长群里协调那些不同的声音,默默地支持我的工作。原来他已经从心底里和我达成了共识。他不是被我征服的,是被教育的无限可能所感化的。通过不断地学习、不断地摸索,我找到了最好的自己!

讲到这里,我想到了一个问题:树叶都是绿色的吗?当然不全是;同时我又想到了我们学校食堂前的那棵枫树,春夏有生机勃勃的翠绿,秋冬有热情似火的玫红,不同的季节呈现着不同的颜色,而每一种颜色都给予人以美的享受。所以观察事物可以有多种角度,最好的标准不是唯一的,教育孩子也是同样的道理。做江汉学校的教师,我是幸运的;做一个平凡而不平庸的人,我是幸福的!我愿意做一个不断学习、不断完善的平凡人,愿意和所有的老师、同学一起共同努力,在不断的收获和超越中做最好的自己,让我们的人生色彩丰富,艳丽缤纷!

谢谢!

精选做最好的自己演讲稿参考范文

亲爱的同学们:今天我讲的主题是:“生命的意义”。

大家知道我们的生命是怎么开始的吗?我们每一个人,在生命形成的那一刹那,就已经是一个奇迹。大家明白我在说什么吗?我们还在妈妈肚子里的时候,从一个“小蝌蚪”长成呱呱坠地的婴儿,我们生命旅程的开始是如此的奇妙和不容易!不管是大人,还是小孩,不管是男人还是女人,我们都一样,天生就是赢家!站在这里,看着你们,每一个人都是那么的不一样,那么的独特,那么的鲜活,我的心中升起一份感动,感动于生命的美好和奇妙!

请注意你的呼吸,(停顿长一点时间,讲的人也跟着这么做)也许我们以前从来没有注意过,这呼吸从出生开始,每时每刻陪伴着我们。这呼吸提醒我们,我们活着。活着,鲜活而美丽,最为宝贵,值得我们好好的对待,好好关爱与守护。

烦恼和忧愁,是人生必然的组成部分,恰当应对,可以积累经验,增强自我力量,并最终长大成人。不经历风雨,怎么见彩虹?历经风雨的生命才更加绚丽多彩!请你尽情享受生命吧!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

做最好的自己,首先要知道自己该做什么。作为教师,教书育人是我们的工作,让每一个学生成为最优秀的自己是我们的追求。作为学生,学会生活与求知是我们的本职,将这些事情尽力做好,才不枉度美好岁月。什么是最好的自己?不同人有不同标准。我想跟大家分享两点我的看法。

首先,做阳光向上,文明高雅的自己。不管每个青年的个性如何迥异,他们都应该共有一些青春特质。在我看来就是精神富有、举止文明、情趣高雅。在这里,我看到的是衣无褶脸无垢,干净漂亮的你们;是有朝气有活力,自信纯真的你们,不但课堂表现积极活跃,而且兴趣广泛,既能辩论会上显睿智,也能运动场上展英姿。和你们相处,总让人无限缅怀自己的青年时光,感叹青春的美好。

不过,遗憾的是我也看到了这样的你们:有人把低俗的话语吐向传授知识的老师,有人把野蛮的拳脚挥向朝夕相处的同学;有人不听劝告随意破坏校园设施,肆意喧闹影响他人学习。这样粗鲁自私的你们让人心痛。有时我还会在校外看到一群吞云吐雾的男孩子与浓妆艳抹的女孩儿,他们想用与众不同彰显个性美丽,殊不知青春的纯真在他们肆意挥霍当中渐行渐远。同学们,青春是短暂的,在合适的年纪做合适的事情吧,青春时期文明高雅、阳光向上的你是我们所期待的。

其次,做努力求知,追赶梦想的自己。英国学者培根说:“读书足以使人怡情,使人博采,使人长才。”高尔基也说:“你学习吧,这是最需要的事。”在我们学校,绝大多数同学正在一心求知。他们在课堂上全神贯注,眼神发亮。我为这些同学感到骄傲的同时,也为另一些同学感到汗颜。他们面对书本昏昏欲睡,面对考试两眼无助,面对成绩目光呆滞。青春时,大家在都追赶梦想,他们却把时光献给了被窝与昏睡、游戏与发呆。等到时光飞逝,岁月回报给他们的,除了年纪,我想只剩下无知。台湾作家龙应台给儿子安德烈写过这样一段话,我想把它转送给同学们:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”

也许有人会说:“是啊,想想过去,错了太多错过太多。好像来不及了。”那么就让泰戈尔用他的诗句唤醒我们吧:“我曾经错过太阳,但不哭泣,否则我将错过星星和月亮。”先贤也说:“亡羊补牢,为时未晚”,还说:“知错能改,善莫大焉。”同学们,青春不是用来挥霍的,它应该是武装思想、锤炼能力、准备未来的港湾。做最好的自己,不悔过去,不畏将来,就是成功。

做最好的自己演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是初中分校的英语教师刘孟琦,今天我演讲的题目是“一生‘送礼’,乐此不疲”。

诗人泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,那么就让我做叶的事业吧,因为她总是谦逊地低垂着她的绿荫。”三年前,带着对绿叶精神的追求和对教育事业的憧憬与热爱,我来到了江汉学校,义无反顾地选择了教师这一职业。

走上三尺讲台,面对一双双求知若渴的眼睛,我深知身上的责任重大,时时感到惶恐不安。我常常思考并问自己,我应该教给学生什么?分数和名次是否是衡量学生发展好坏的唯一标准?我们是否可以为了分数而忽视学生的兴趣爱好甚至个性的发展?在我正为传统的教学价值观而纠结、迷惘时,学校组织的新入职教师培训让我接触到了江汉的办学理念“教学生一天,想学生一生”,我开始懂得,好的教育要注重非智力因素的培养、注重综合素质的发展,良好的心态和健康的人格比分数更重要……如同一块石头激起了我心中的千层涟漪,我的视野一下子开阔了许多。

那么怎样才能做到“教学生一天,想学生一生”呢?首先,我希望我的学生不仅有求知的热情,更要具备自律的意识。记得那是我入职第一个学期的期末考试前,同学们进入了紧张的复习阶段。初为人师的我激情满满、干劲十足,准备带着我的学生全力以赴、大干一场。可是事与愿违,酷冷的冰冻天气影响了同学们的学习热情。随着班上的几个学生生病感冒,我也很快地加入到他们的行列,班上的学习氛围也随之受到影响。那天实在扛不住了,晚饭后匆忙到校医处挂了瓶盐水,想到晚自习的秩序肯定是乱七八糟的,浑身酸痛的我强忍着向教室走去,准备去“突袭”抓几个捣蛋分子。然而当我从走廊来到教室的窗户边,却看到另一幅光景: 在学科班长的组织下,同学们个个端坐在座位上正聚精会神、安安静静地学习,一整个晚自习的效果都是那么好!学科班长告诉我,同学们知道我病了,便组织召开了全班会议,安排好轮流值班管理,用他们自觉的行动来减轻老师的劳累。我被孩子们感动了,原来,不仅只是我想到不能因为生病而耽误同学们的学习,同学们同时也想到了不想让老师带病上课,不希望老师因为他们不守纪律而烦心。此刻,我在为孩子明理懂事而欣喜的同时,也深深地体验到了“身教重于言教”这句话的内涵。

其次,我希望我的学生都能拥有阳光的心态。记得是去年期中考试前,有一次连续两天我们班的清洁区卫生被扣分了,于是我就叫来了班里的卫生部长。问了半天原因,孩子憋得满脸通红却支支吾吾始终说不出个所以然来。看到孩子难受得想哭的样子,我没再继续“追责”。当天晚上,孩子远在广州的妈妈给我打来电话说,昨天孩子过生日,之前让她在网上买些吃的东西寄来,可她因为工作太忙就忘记了,让我代她给孩子解释一下。我一下子明白了清洁区被扣分的原因,是孩子因为生日的期盼落空了所以处于深深的伤心之中,也没心思去操持班务了。从孩童时代成长过来的我深知,苍白的解释是没用的。于是我立马跑到超市去买了一包饼干和一瓶牛奶,又在电脑上找出孩子的照片,做成一张生日贺卡,再配上一首祝福的诗歌。晚自习前孩子从我手中接过饼干、牛奶和祝福卡时,眼眶红了,回到班上在同学们的祝福歌声中他终于露出了舒心的笑容!第二天早餐一结束,他立马带领同学们认认真真地完成清洁工作任务,逐个区域进行检查评比……站在远处的我看着孩子,一下子理解了张爱玲曾说的“因为懂得、所以慈悲”这句话的含义,提醒自己今后要更细心地观察、关爱和帮助孩子,在他们人生的记忆中留下一个个温馨美好的瞬间。

另外,我希望我的学生兴趣广泛,能充分发展自己的个性,所以我热情鼓励孩子们积极参加社团活动。在妙趣横生的社团活动中,孩子们发自内心的欢悦是任何文化科目的教学都无法给予的。在这里,他们尽享优美的舞姿、悦耳的歌声、流利的口语、栩栩如生的画作、力透纸背的书法和思维碰撞的奥数……在这里,他们发展爱好,张扬个性,每个人都找到了成功的自信。

教育是一种职业,也是一种专业,更是一项事业。爱因斯坦说:“教育是上帝送给孩子们的最好礼物。”而我们正是这份礼物的传递者。我们一生从教,一生“送礼”,乐此不疲!让我们用无限的真情守护有限岁月里的神圣职业,让我们的生命因享受教育而更加美好!

谢谢!

做最好的自己演讲稿

尊敬的老师,亲爱的评委:

大家下午好!

我演讲的题目是《共筑中国梦——做最好的老师,做最好的自己》。

作为一名最基层的小学教师,我愿穷尽终生的血汗和努力,用爱心去播种知识,用微笑去传送温暖,用智慧去传递希望。教育和引领孩子健康、快乐的成长,为实现祖国的富强,民族的复兴,人民幸福的中国梦而扬帆起航。

弹指一挥间,十七年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱;还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使;还记得,中学毕业时,我在志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。

往事一幕一幕。

16岁,我背着行囊走进师范学校,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了教师这两个字眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。

19岁,我带着一脸稚气走进学校,满腔热情地融入到与我年龄相仿的学生当中,望着那些在教育战线上呕心沥血几十年的老教师,他们仍孜孜不倦,看着他们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解,人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

我深深地知道:作为教师,光有奉献是不够的,振兴民族的希望是教育,振兴教育的希望在教师。我们必须不断学习,与时俱进,开拓创新,以适应社会对我们提出的越来越高的要求,从20xx年至今,我走过了自己人生不平凡的17年。

清晨,当黎明的曙光射进来,我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们朗朗的读书声,那是人世间最动听的乐章,我仿佛在享受最美的旋律。黄昏,踏着最后一抹儿斜阳,我目送他们安然的离去,夜晚灯光下,看着孩子们稚嫩的笔迹,在我的严格要求下,渐渐变得成熟起来,我深深感到:这就是我人生最大的追求和安慰!

泛绿的时候。我们要用爱心去关心,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天!

“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。

今天,历史的接力棒已传到我们的手中。我们要大声宣言:不忘昨天的艰苦与辉煌,无悔今天的责任与使命,不负明天的追求和梦想!

老师们,站起来,让我们“激昂青春志,共筑中国梦”!。

做最好的自己演讲稿

各位领导、各位老师,大家下午好!

我没有饱读诗书的渊博学识,也没有人生旅途中的强干精明,更没有。

谈吐话语中的字斟句酌,在这里让大家见笑了。我演讲的题目是《做最好的自己,做最好的老师》。

弹指一挥间,将近三十个春秋就在绘声绘色的讲课声中,在孩子们的。

欢笑声中,在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路,我曾经困惑,我曾经彷徨??有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中有一个信念,那就是:做最好的自己,做最好的教师!我所说“最好的教师”不是与我敬仰的窦桂梅、李镇西等名师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋,我是永远无法企及的;我所说的“最好的老师”也不敢与向倩、刘宁等“英雄教师”相比——他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我只是沧海一粟,只是怀有一颗炽热的心坚守在自己的岗位上,兢兢业业,勤勤恳恳,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播种人。每天做的只是一些非常细腻、琐碎的工作,仅此而已。

但我要和一个人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——备课是不是更认真?上课是不是更精彩?读的书是不是更多?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更诚恳?帮助“学困生”是不是更细心?教育反思是不是更深刻?听到各种“不理解”时是不是更冷静???我坚信每天都这样和自己比,每天都做最好的自己,坚持不懈,我便不断地向“最好的教师”的境界靠近。

一位有三十年教龄的历史老师上了一节公开课,听课的老师入了迷,竟连做记录也忘记了。课后,他们向讲课老师请教,您花了多少时间来备课?那位历史老师说:对这节课,我准备了一辈子,而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,这节课的直接准备,只用了大约十五分钟。这就是我追求的最好的教师的“真境界!”

现在我可以骄傲地说,今天的我与之前的“我”相比,可以说是“最好的教师”了。但对于明天而言,和未来相比,我还不算是“最好的教师”。所以我还会继续和自己比,因为“做最好的教师”是我永远的追求,直到我教育生涯的终点。杨柳枯了又青,桃花开了又谢,燕子去了又来,学生来了又走,我却还坚守在这儿,坚守着我们的乐土,坚守着我们的精神家园。山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,与之沉淀的,是我依旧年轻不变的情怀!

我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!

做最好的教师,是一种平和的心态,是内心的宁静,是“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”的闲适与从容,更是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的荡气回肠。登上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。做最好的'老师,是对时代赋予我们的神圣使命最庄严的宣誓。做最好的教师是激情、是豪情、更是扎实的行动!

我是一名教师,我的生活在课堂,我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己,可它却放飞了希望,虽然那支粉笔洒下了泪滴,可它却画出了彩虹。我觉得作为教师,生活在学生中,就是幸福,就是“最好”!

“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡。”这便是我人生旅途的写照。虽然平凡,我的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我的双手却托举着明天的太阳。

最后我要说:春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目时,便是收获好时节。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

做最好的自己演讲稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

今天的国旗下讲话是《做最好的自己》,我感受很深。我是一个好胜心特别强的人。一年级的时候,总是想要把所有人都给比下去。在一年级下册更是尝到了甜头,觉得自己比谁都厉害,任何科目都是我最强。

可是渐渐地,我发现要是当所有科目的第一,那可不是太累了?我慢慢感到自己已经与其他同学产生了距离。音乐方面始终唱不上去,美术方面实在没有别人画得好,每一次小报、画画,都做得差强人意。我发现了自己的很多缺点,但努力想改正,却总是没有办法。

有什么关系呢?我要比的可是自己!

每一次唱歌,只要我尽力地学,向低声部发展,便可以和同学良好的配合。每一次画画,画得自己么满意就行了。如果真的要比个高低,我想说:我可能不是最好的一位,但我一定是最努力的那个人。

上学期我们班出了一个“写作新星”陈奕含。他的作文突然写得很好,吴老师常常当作范文来展示。我想超越她,于是在开学给自己定了一个目标,每天的“素材积累”写到一篇以上。可是今天,她居然没有写日记。我一直仰慕的写作大王居然会干出不写日记这种事情。放学之后,我去问她为什么会变成这样,她竟然说,任何事情要有始有终。那时我才明白,自己为什么会比其他人厉害一些,是自己身上的一份坚持,一份努力!

要是以一个人的天赋来决定他的命运,那这世界将不会有一个成功的人。古往今来,任何一个有成就的人都是经过不懈努力的。所以说,不害怕任何人,让自己努力与坚持,不做他人的梦想,只追求更好的自己!

做最好的自己演讲稿

尊敬的领导、各位老师:

大家好!

今天能在这里发言,感到无比荣幸,自己的工作能被领导和同事们认可,是我莫大的幸福。在众多老师中我是最平凡的一个,平凡的我在领导的关心和同事们的热心帮助下,在增中这个大家庭里一步步成长起来,我感到很欣慰。在这里我向那些关心、帮助过我的领导和同事们表示最真诚的感谢!

作为老师,我热爱自己的工作;作为班主任,我热爱自己的学生。因为有爱,所以每天我都开心地工作,乐观地面对生活,即便在别人看来很辛苦,自己却乐在其中。

有位教育学家说“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育好孩子。”我奉这句话为座右铭,教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。我来自农村,是通过考学走出来的,我非常理解学生对学习的渴望、以及他们对未来的憧憬。所以,从踏上工作岗位的第一天,我就告诉自己,一定要做一个对学生有帮助的老师,做一个受学生欢迎的老师。

要成为这样的老师,首先要充满爱心,要热爱学生。只有热爱学生、尊重学生,才能精心地呵护学生、培养学生。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私地奉献。这种爱,不存在“偏爱”,“尖子生”需要关心,后进生更需要呵护。要成为这样的老师,还要充分理解学生,理解每一个学生。我常常会想起一句教育格言“不求个个升学,但求人人成才”。作为学生,他首先是一个完整意义上的人,而不是考试的机器,他需要得到别人的尊重,我决不会拿学习成绩去评价学生,也不会在公共场所去批评某一个学生!

当然,我对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合。爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,平等对待每一个学生,尊重每一个学生的人格。

有爱,才能做好工作;有爱,才能成就事业;有爱的学生,才能成为优秀的人才。

有了爱心这个前提,再去做工作,就顺心多了。我做过三年班主任,给我记忆最深的不是课堂教学,而是课外与学生的沟通与交流。这其中,与其说是我教会了学生做人,不如说是学生让我学会了如何去做一个称职的老师。

我知道,要想了解学生,先要让学生了解自己,我必须主动地去打破师生间的“陌生感”。为了了解学生、尽快融入学生中去,我先后尝试了很多沟通方式。

方式一,通过作业。我在批改作业时,都会写上一些鼓励和引导的话,这种方式的优点是操作简单、针对性强,而且比较“保密”,学生容易接受,对于问题不大的学生就简单写上几句,对于问题较大、需要重点关注的学生,就多写一些甚至是几百字。

方式二,通过面谈。一个学期我争取做到跟每个学生至少有两次以上的个别谈话,特殊的学生当然更多。不过,在找学生面谈之前,我会像备课一样做好成分的准备,做到谈话要有目标。例如,当我发现某位学生有些不对劲时,我会格外关注他,并从其他同学那里了解他的近况,甚至翻翻他的基本情况表,了解他的家庭情况,然后带着他的问题和对他的了解去交谈,让学生能感觉到我确实是想帮助他,确实是为他好。由于个别谈心往往是在课外时间,有时是晚自习下课后,很多时候,谈到学生真情真性的一面时,她们会禁不住流泪,我也鼻子酸酸的;很多个深夜,和学生谈完心后,一个人走在回宿舍的校园里,感受着学生的种种真情,尽管有一点累,但我觉得很踏实、很幸福,学生的问题总算找到了,能够解决了!

做最好的自己演讲稿

“做最好的自己!”是我们xx小学的校训,也是我们每个人一生的使命。相信每个同学每个老师都会说这句话。但我们有没有认真想过,怎么做才能做一个最好的自己呢?现在让我们一起来思考。

其实做最好的自己并不难,关键就在养成优秀的习惯。习惯成就优秀,优秀成就自己。你有优秀的学习习惯吗?你能做到每节课都专心听讲,能做到每次作业都认真完成,能做到每天坚持看课外书,能做到不懂就问,有错就改吗?你有优秀的行为习惯吗?你能做到起居有时,饮食有节,能每天坚持锻炼身体,能不乱扔垃圾,并见到垃圾主动捡起,能不说脏话,能主动向老师、同学问好,能主动帮助有困难的人,能自觉遵守学校里规定的集会、早读、静校、路队的纪律吗?如果这些你做能做到,而且觉得很自然,就像呼吸一样的自然,那么你就拥有了优秀的习惯,你正在做一个最好的自己。这些习惯看似平常,但贵在坚持不懈,持之以恒,所谓:细节决定成败,平凡成就伟大。

人的伟大,不仅在于身体,更在于有一颗伟大的心灵。因此,一个最好的自己还要磨练自己的心灵、胸怀,让自己拥有很多优秀的品质。你有宽阔的胸怀吗?你会不会不为一点点小事和同学、家人斤斤计较,你会不会宽容、原谅别人的过错,你会不会常常看到别人的优点而真诚地夸赞他,你会不会经常和同学合作做成功一件事呢?如果你会,那么你的心灵已经慢慢变得像海洋一样的宽容,你的胸怀已经像天空一样广阔。你已经超越了小我,行进在大我的成长之路上。

有一个故事说,能爬到金字塔最高点的只有两种动物,一种是搏击长空的雄鹰,还有一种那就是慢慢爬的蜗牛。你是否感到很惊奇呢?蜗牛这么慢,怎么可能到达金字塔的顶端呢?它靠的是什么?它靠的就是坚韧的意志!因此,要想做最好的自己,我们必须要有坚韧的意志。在学习、生活中,当你遇到困难时,你能坚持不放弃吗?你能面对失败不气馁,你能像蜗牛一样咬定青山不放松,一步一步向前行吗?只要你能,成功就在不远处等着你,做一个最好的自己不会太远。

当然,做最好的自己,最要记住的是,你做的是你自己,是最好的你自己,而不是其他人的第二、第三甚至第n个。你要保持你自己优秀的个性特点,要充满自信!你在世界上是独一无二的,你对于这个世界很重要,这个世界因为你而更精彩。所以,你要爱你自己,要相信你自己。即使现在的你身上还有很多的缺点,离最好的自己还有相当大的距离,但只要你从现在开始,下定决心做最好的自己,下最大的努力,朝清晰的目标前进,一步一个脚印,一天一个面貌,相信不久后的将来,你们每个人都会成为最好的自己!

做最好的自己演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

走自己的路,让别人说去吧!多少人追寻着真实的自己。蜡烛以自焚之痛演绎绝美的贡献,蝴蝶以破茧重生的痛苦完成人生的使命。他们都以自己最真的表现去诠释最美的自己。

做最真实的自己不一定是最美的自己,但要做到最美的自己必须做到最真实的自己!

涉古交观今,我们所知的很多。中国就以“最美”创造了一代代的奇迹。“最美妈妈”用自己的双手怀抱生命,只出于本能反应,这是最真的,同时她也做到了最美的自己。“最美洗脚妹”用自己的血汗钱去资助和她一样怀着梦想的学子,只为自己的遗憾不再重复!“当代愚公”用自己十几年的青春,点缀了新疆沙漠的绿荫!太多的真实传奇,让我们不得也去追逐内心的想法,做真实的自己,追求最美的自己。

做真实的自己,可能会被异类也可能会收获知己,所以我们要做最美的自己。

英国“铁娘子”首相,她用一生展示了最真实的自己,一心只为英国经济,不顾朝野势力威胁,用自己独到的见解,撑起了英国一片的繁她的最真让她遭遇谋杀,被砸鸡蛋,但谁也不能否定她做到了最美的自己。三国中的关羽,我们都知晓他过五关斩六将的传奇。正是他身在曹营,心在汉的不投降原则,让曹操惜才之心“泛滥”,最真实的自己,使关羽流成为“义绝”的化身,这无疑是最美的自己。

做最真实的自己不一定是最美的自己,那我们该何去何从,吾谁与归呢?

从从容容一杯酒,平平淡淡一壶茶。陶渊明以其个人追求的生活,定格成了不与世俗同流合污的最美隐士!“护国娘娘”赛金花以其会德文,使德国减轻了对中国的人格残害!做最美的自己不需要多么轰轰烈烈,只要出于自己的本心,哪怕只是一缕笑容!一丝问候,也能对他人有所帮助,尽自己最本能地去帮助他人,那便是最美的自己!

当陈光标裸捐时,有人私下做了裸收!当陈光标做到了最美的自己时,而有些人连真的自己也难以找到。

“我是xx,我为自己代言”!最真的自己以良心为标准,最美的自己以幸福感为标准!我坚持做最美的自己!

做最好的自己演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

奥斯特洛夫斯基这样说:人最宝贵的是生命。生命属于每个人的只有一次。人的一生应当这样度过:当回首往事时,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而斗争。”人应当赶紧得、充分得生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。

年岁是些可爱的人,它们送走昨天,送来昨日,我们年轻人正是这样度过,最可爱的生活无忧无虑,可是年岁它们忽然改变,再不像过去那样恰如人意。不愿再赠给,不愿再出错,他们拿走今天,拿走明日!

如果说人生是一本书,那么,拥有青春的日子便是书中最美丽的彩叶;如果说人生是一台戏,那么拥有青春的日子便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅行,那么,拥有青春,我们便可以看到沿途最美丽的风景。拥有青春我们便拥有了多彩的未来与五色的梦!

请珍惜青春、珍惜现在的美好生活、珍惜时间、珍惜一切吧!

做最好的自己,无论是谁,若把这句话当作自己的人生目标,他一定会很充实,很快乐,很成功。做最好的自己,说的很简单,但要做到这点,其实也是件不容易的事情。第一,要做你自己。首先要了解自己,明白自己是个怎样的人:有哪些独特的地方,有哪些优点和缺点,有什么兴趣和爱好,有什么理想和志向。其次你要接纳自己,无论你的家庭有多么贫困,你的父母多么无知,你都要承认他,坦然接受他;就你的长相,丑也罢,矮也罢,黑也罢,胖也罢,或者满脸的青春痘,甚至身有残疾,镜子里的那个人就是你自己,你都要满心喜悦的面对他,能够像欣赏艺术品一样欣赏他。最后你要坚定自己,每一个人都是造物主在世上唯一的作品,没有复制,没有克隆。你身上的每一个特点也都染上了你的色彩,或红,或蓝。尽管时尚流行着其他的色彩,不用担心,也不用害怕,更不用盲从轻率地做出改变,造物主不是把你当作别人的附庸而产生出来的,你仅是作为你而存在。第二,要不断完善自己,做最好的自己。最好不是和别人比,天外有天,人外有人,和别人比较,你永远都成不了最好的一个,你也永远享受不到成功的喜悦。最好,是和自己比较,和过去的自己,和昨天的自己比较,让自己成为今天最好的自己,努力让自己的每一今天都有收获,有进步。做最好的自己不在乎你昨天是怎样的一个人,不在乎你底子有多薄,基础有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你坚持努力,你完全可以成为最好的自己。完善自己不是盲目的完善,比如一个学生,压缩休息和运动的时间来努力学习,精神固然可嘉,但这样永远做不到最好。一天只有24小时,你不可能24小时不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保证在课堂上的效率,保证自习课的效率,在精力允许的情况下不断进取。那么晚上当你躺在床上的时候你就能够坦然的对自己说今天你做到了最好。做最好的自己也便是做最快乐的自己。

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