优秀作文需要我们注重细节，运用恰当的修辞手法，让文字更富有感染力。以下是一些优秀的作文范文，这些作文在内容、结构和语言上都有着独到的表达，希望能够给大家提供一些参考和思路。
我和诺亚三年级作文
我能行!我真的很棒!!
先是跳高。我十分紧张，因为男子跳高的热门人物――胡海健第一回合就被人淘汰了。连他这样的人居然都被淘汰了，我就肯定不用说了。(因为胡海健曾经是跳高的记录保持者。四年级就展露头角，五年级更是创造了128厘米的创新记录~~)轮到女子跳高了。先是试跳，只有90厘米的高度。我是3号选手。试跳时，我实在是太紧张了，而且也对自己没有什么信心。一直认为我不可能赢得了。
果然，居然第一跳连95厘米都没跳过。第二跳时，我终于跳过了。接着就是正式跳。在1米的时候，我又绊住了，结果还是这样跳了过去。后来就一直都挺顺利。然后就是一直跳到了110厘米，(在我认为已经很好了，因为我从四年级开始参加跳高比赛，每一次都惨败，四年级的最好成绩是1米1，五年级是1米3。现在已经肯定是前三名了。)110厘米我第1.2跳都失败了。我原本紧张的心变得更加紧张。
第三跳，我沉住气，跑了一个弧度圈跑到了竹竿的旁边。可是我一靠近竹竿，就有一种莫名的恐惧感。于是我刹住脚步，重新再跳。
这时，我们班的4个运动员(总共5个，其中一个正在参加实心球比赛)给我鼓励，加油，和我一起参加的(也是我们班)小婷也让我放轻松点。小铭(4个运动员的其中之一)用手指着自己的身体对我说：“陈璐，加油，我把我的胆借给你，你一定可以跳过的!!”小颖和小坚也鼓励我。我顿时觉得身上充满了力量，我取直线以快速向竹竿跑去，跑到竹竿旁边时，我左脚踏跳，一跃而过。我自己也不敢相信这是真的，我呆呆地看着竹竿。直到小伦提醒我：“嘿，快离开沙池!!”我赶紧跑出沙池。大家一片掌声，老师也高兴地直跳，这样，前二名就是我们班的我和小婷包揽了，现在主要的是争取金牌。老师问我：“你还跳吗?你现在也可以不跳了，金银牌也是我们班的了。”不服输的我倔强地说：“不，我要继续跳下去，我要各方面都比别人强!”老师说：“你有这点精神就好，继续跳吧!”就这样，我一直跳到了116厘米。
竹竿就已经升到118了，我有点害怕。小婷第一跳把竹竿的支撑部位都弄倒了，我就更加害怕了。不出我所料，第一跳我果然没跳过。第二跳，小婷一跃而过。体育老师对我说：“你踏跳时要用力，助跑时速度要快。”校长也鼓励我。我按照体育老师说的.做，我取直线跑去，速度比较快，踏跳时左脚一用力，右脚一跨跨了过去，左脚也马上跃了过去。我居然跳过了，我呆呆的看着竹竿，我真的跳过了，真的跳过了!!竹竿已经升到120厘米了。我对小婷说：“如果你能跳得过，我就把金牌让给你，如果你跳不过，我就接着你跳。”小婷看着我，一脸的无可奈何。第一跳，小婷几次跑到竹竿面前都停住了，重新再跳。终于，小婷跳出了第一跳，始终还是没跳过。而我，自然而然第一跳也是没跳过。第二跳，小婷一下子就跳过了。于是，我遵守了我的诺言，我弃权，把金牌拱手让给了小婷。这次跳高比赛，我取得了银牌。我忍住没哭出来。我实在是太感动了，因为我四五年级的跳高一直都惨败，这次居然跳到了1米18，我不敢相信这是个事实，但是这的的确确是铁一般的事实。
当校长给我戴上银牌时，我看着银牌，我才发现自己原来真的很棒，原来我真的可以跳过的。我能行!
顺带说几句：小婷一直是跳高的金牌，也就是说，从四年级开始，她就一直是跳高金牌，这次，她又刷新了六年级女子跳高记录，创造了1米26的新记录。而且，小婷在体育方面简直就是全能。60米，金牌，跳高，又是金牌，至于其他的也不弱(因为规定校运会每班派五人参加，其中4人是有三项，两项是自己选择的，还有一项是4*200接力跑。)。唯一在体育上的缺点就是游泳。她的学习成绩也不错。小婷可真是一个全能人。
我和诺亚三年级作文
同学欢迎的学生。这就是我相信自己的`结果。我就是我，我和别人不同，我有自己的优点，也有自己的缺点，但自己始终是自己。
说学习吧。我也不差呀。每门功课都考得上90多分。受老师重视，同学们尊敬每次参加什么比赛都有我的份。搞一帮一的我也榜上有名呀。自己就是自己，不要怀疑自己的能力。要坚持自己的主见。
打开我的抽屉，你一定会大吃一惊吧。因为我里面放着许多棋类：有象棋军棋飞行棋五子棋……我全都会玩。
我就是我，我不能与别人比较。我也有自己的优点。
我和诺亚三年级作文
我是一个平凡的女孩，长着一双有趣的大眼睛，一眨眼变单眼皮，再一眨眼变成了双眼皮。我还有一个有点翘的小鼻子，一张小小的嘴。妈妈说我很阳光，活泼好动，开朗，喜欢体育活动。
记得有一次，我和妈妈去打羽毛球。妈妈准备发球了，我拿着球拍，眼睛就盯着那颗球。突然，妈妈来了个飞球，我还没反应过来，结果摔了个大跤，但我不认输，我们接着又来了一次，这次是我发球，我也发了个飞球，但是妈妈稳稳的接住了，还回我一个高球！我又没接住，球还掉下来砸着了我的头！好像在笑话我：谁叫你技术不好！真的好疼！就这样连续打了好几次，我都没有接住。但是我就是不认输，饭都煮好了，我们还没回家，直到天黑了才回到家。妈妈说我是个爱运动的孩子，身体才会那么好。我也是个活泼好动的的孩子。
记得有一次，我在学校上语文课，老师正在问一个问题，但是我突然想起一个开心的事，忍不住手舞足蹈起来，老师见了，以为我在举手，就把我点起来回答，我半天说不出一个字来，脸都想红了，害得全班都哈哈大笑。我害羞极了。心想：哎！这都是好动惹的祸！
我还有缺点，就是胆小。记得在暑假的`一天，妈妈带我去游泳，我换好泳衣，来到泳池边，一看，呀！那么深呀！我一直都不敢下水，心里想着一些奇怪的问题。比如：我下去会不会被淹死啊？会不会受伤啊？……我正专心得想着，突然不知谁推了我一下，“嘭”的一声倒在了水里，水花溅得到处都是！我赶快站起来，“咦”水咋这么浅啊？又看了看妈妈，她正哈哈大笑呢！她说：“什么事情要自己去尝试，看吧，水其实很浅的”
这就是我，一个阳光、好动、喜欢体育活动，还有点胆小的一个女孩！
我和诺亚三年级作文
你认识我吗?我叫王丹丹，是北京市丰台区云岗二小三年级二班的一名学生。今年已渡过7个“六一”儿童节。别看我身体不胖，个子却很高，同学们叫我“小高”。我梳着一个马尾辫，头发乌黑发亮。就是有一点美中不足：眼睛视力不好。
人家都说薄嘴唇的人能说会道，我天生就是薄嘴唇，可还没有厚嘴唇的人能说会道呢。这可能是不练的原因。
我有优点，也有缺点。先来说我的缺点。我的缺点就是太马虎。有一次，老师让我们做了20道口算题，原本可以稳拿100分的.，可是一马虎，就错了好几道题。幸亏那是原来，如果那是现在的话，我就倒霉了。但一提到我的优点，你又会眉开眼笑，现在我学习成绩优秀，爱劳动，上课抢着回答问题，遵守纪律，作业又干净又整齐等等。
你们现在了解我了吧，我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的孩子。
三年级作文我和书
爸爸妈妈都是教师，所以很容易就能从学校读书馆借到书，利用这个有利条件，妈妈帮忙我养成了一个习惯：晚上不读书就睡不着觉。我要谢谢妈妈，要不是妈妈给我借书，我可能永远也不明白读书的乐趣。
我是一个爱读书的小女孩，书是我最紧密的伙伴。
我和诺亚三年级作文
在我三年级的时候，妈妈给我订了许多作文书给我看，其中的一篇作文吸引了我。这篇文章的题目是《大海的浮力》，主要内容是：“‘我’和妈妈去海边玩的时候，‘我’发现了大海的浮力很大。本来‘我’还以为是错觉，经过‘我’的实验后，发现这是真实的。”读完这篇文章后的几个月的暑假，妈妈也带了我去还边玩，我也怀着实验的心去试了试，也觉得海水的浮力比淡水的浮力大。回到家，我忍着疲惫，开始我的实验。我先从客厅里拿了一个较大的茶杯，再从厨房拿了一个鸡蛋，再往杯子里放了3勺盐，最后往杯子里放鸡蛋，当然少不了水啦。好！准备就绪，实验开始。我细心的看着这只鸡蛋。夷？鸡蛋怎么一动也不动的？一看杯底，终于明白了，原来是盐还没搅均匀，怪不得！我拿来一根筷子，把盐搅均匀，过了还一阵子，杯底的盐变薄了许多。鸡蛋动了动，像是一个刚睡醒的小孩似的。我兴奋地看着鸡蛋，坐车的辛苦被抛到了九霄云外。慢慢地，鸡蛋调皮地露出了小脑袋。耶！我成功了。可是，清水中的鸡蛋会浮起来吗？我想。为了证实，我又进行了第二次实验。这次实验很简单，只要把盐水倒掉，换上清水就行了。我按着我想的去做，把盐水换上清水。我等了几分钟，鸡蛋还在水中“昏迷不醒”。
啊！我成功了！我发现了浮力的秘密。
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我和诺亚三年级作文
我是个聪明活泼的小男孩，圆圆的小脸，像个红苹果，乌黑的短发，耳朵大大的真有福气，浓浓的眉毛，虽然我是单眼皮，但两个不大不小的眼睛炯炯有神。
我很爱笑，每当我高兴的时候，总是手舞足蹈，“嘿嘿嘿”笑个不停。爱好也很广泛，比如打篮球、练毛笔字、画画，样样能行，但我最喜欢的还是打篮球。我最大的缺点是马虎。考试前心里想着：题目一定要看清，可是试卷发下来，一看，错的地方，全是马虎惹的祸。我喜欢帮助别人。帮助别人后，得到一句感谢的话，我就会高兴很久。
记得有一天，培训班放学的时候，天下起了雨，我看见明明没有带伞，在门口着急地走来走去。我马上跑过去，说：“我有伞，我们一起走吧！”于是我们一起回家了。不一会儿，雨下得更大了，我发现明明的袖子被雨淋湿了，因为雨滴被淋进来了！我急忙把伞往明明推过去一点。以后袖子再也没被淋湿过。过了很长时间就到了明明家。明明对我说：“谢谢你，文文。”我微笑着说：“不用谢，我们老师经常教我们：同学之间应该互相帮助。”
这就是我，一个乐于助人的小男孩。
我和诺亚三年级作文
我叫xxx，今年9岁了。我长了一头乌黑发亮的短头发，弯弯的眉毛下有一双大大的眼睛高高的鼻梁下有一张小小的嘴巴。
我经常在家画画，每当画起画时，有一种出神入化的感觉，别人叫我怎么也叫不动我，直到每当我干起一件事情时，只要没人打扰我，我就会把事情干得非常好非常漂亮。如果有人打扰，我就会把这件事情搞杂的。
我干事情非常慢，比如别人做10道计算题需要10分钟，我却要做半个小时。有时在家把鞋架碰倒了。爷爷叫我把它扶起来，我说；‘就不扶’爷爷拿起棍子就要打我，我也只好把它扶起来，有时还跟爷爷闹脾气。每次家里有个好东西，一会儿就被我弄坏。
我的优点不多，但是我的缺点也很多。我要改正缺点，发扬我的优点。
我和欢欢三年级作文
我有一只可爱的小化狗。是爷爷，奶奶给我买的。
这只狗长的.可爱极了。一张三角形的脸上，长着一双圆溜溜的眼睛，身上白白的毛，很柔软像棉花似的，毛茸茸的尾巴总是摇晃着。所以我给它起名子叫欢欢。爸爸，妈妈不在我身边时，我别感到寂寞。爷爷，奶奶知道我自己很孤单，为了让我开心特意给我买了欢欢。有了欢欢我很开心，天天早晨我上学的时候，他总是跟在我的左右，舍不得离开我。我放学回家欢欢就欢迎我，好像跟我说：“主人欢迎你回家！”：有时候我唱歌给它听，跟它说话，他好像真听懂得听懂了似的摇晃自己的尾巴，在我面前跳舞。
我很感激欢欢，因为在我最孤单的时候，欢欢给了我欢乐。
我和诺亚三年级作文
我叫陈映希，今年九岁，就读于实验二小，我是一个活泼的小女孩，长着圆脸，脸上镶嵌着一双大大的眼睛，水汪汪的，鼻梁挺直，鼻子下面长着一张能说会道的`嘴巴，身材五大三粗的，红扑扑的脸蛋像个红苹果。
我是一个爱讲笑话的孩子，我总是给同学们讲笑话，我那满嘴的东北话讲起笑话来绘声绘色，逗得大家哈哈大笑，大家都说我是笑话大王，记的有一次，我讲了一个小明吃梨的笑话，内容是，小明拿着一个梨，走到镜子前吃梨，妈妈问：“为什么对着镜子吃梨呢？”小明回答道：“这样我就可以吃到两个梨了呀。”大了这个笑话，都被逗得哈哈大笑。
我不仅是笑话大王，我还喜欢画国画，练毛笔字，我参加了国画班，还参加了国画比赛，得了金奖呢。
这就是我，一个漂亮的小姑娘，我长大了要当一个歌唱家，去参加世界各地的歌唱比赛。你们听了我的介绍，你们喜欢上我了吗？如果喜欢我呢，就和我做朋友吧!
我和欢欢三年级作文
听到欢欢，大家可能马上就会想到北京奥运会中排行第三的福娃—欢欢！此欢欢非彼欢欢呀！我现在说的“欢欢”是我大舅家一只很通人性的小狗。
周六，大舅搬家，我和爸爸高高兴兴地去了大舅家。刚到门口，大舅就出来迎接我们。“跟屁虫”——欢欢精神抖擞地跟在后面，那神气的模样真招人喜欢。
我高兴地扑过去，想抱一抱欢欢，不小心扑了个空，欢欢早已跑得无影无踪了，害得我摔了个四脚朝天。我气得脸色发青，周围的人则捂着肚皮笑起来。大舅笑着说：“别看欢欢个小，能耐可不小呢！”我狼狈地从地上爬起来，欢欢不知又从哪儿冒了出来。龇着牙，咧着嘴，瞪着眼，竖起耳，四脚抓地，充满敌意地向我叫了几声：汪！汪！这算什么？我心想：鬼都吓不倒我，我还怕这！一边想着，一边打不咧咧的走上前去，此时此刻大舅的话早就被我抛到脑后了。欢欢出其不意地向我发起了进攻，它以最快的速度扑到我身上，咬起我的.小腿来，要知道我穿的可是短裤，我吓得不知所措。幸好大舅在场，及时制止了这场“恶战”。
吃饭时，我拿着一根肉骨头，津津有味地啃着，欢欢跑了过来，可怜巴巴地望着我，好像向我乞讨肉骨头。我想：早上你让我出丑不说，还张嘴咬我，现在想让我“农夫救蛇”，我才没那么傻呢！可我的同情心还是促使我将手中的肉骨头递给了欢欢。欢欢吃得可带劲了，尾巴摇得像波浪鼓似的，甭提有多欢了。
饭后，我去玩耍，总感觉有什么东西跟着我，调转头一看，原来是欢欢，这时我想起狗是通人性的，便一个箭步冲过去，紧紧抱住了欢欢，并对欢欢说：“我们做好朋友吧！”欢欢好像听懂了我的话似的，朝我点了点头。
第二天，我们要回家了，欢欢好像舍不得离开我似的，送了一程又一程。当我向欢欢摆手道别时，欢欢一个劲地向我摇尾巴。大舅看我和欢欢难舍难分的样子，忍不住对我说：“小虎子，考完试，到我们家来接欢欢吧，我把它送给你！”听了大舅的话，我高兴地跳起来，恨不得现在就考试结束呢！
哦！欢欢，我爱你那宝石般的黑眼睛，爱你那白棕相间的皮毛，更爱你那善通人性的本色。欢欢，等着吧！等着我回来接你！
我和诺亚三年级作文
我叫黄文雅，今年9岁，在广东省惠州市第四小学读书。
我的身高是139cm，一张瓜子形的脸上长着一双水汪汪的眼睛，一个不大不小的鼻子下面长着两片薄薄的嘴唇，牙齿白白的，头发有点黄，又多，扎成一个马尾。我说话时声音很大，阿姨说像个大喇叭。
我酷爱轮滑，现在，我滑的超快，跟风速差不多，虽然我在俱乐部只练了基本动作，但经过我这段时间的练习，我能滑的很快了。
我有优点，也有缺点。先说说我的缺点，我虽然能说会道，但也给我带来了些苦恼，有时上课会讲话，爸爸妈妈说要改正，不然就让老师罚我。记得有一天上数学课，我问同学一个问题，正好被老师看见了，老师说：“黄文雅，站起来！”我慢吞吞地从座位上站了起来，嘴巴撇的高高的，显得很不情愿。同学们的目光齐刷刷地投向了我，我感觉身上像千万只蜜蜂在叮我，真想挖个地洞钻进去……过了一会儿，老师叫我坐下去。这时，坐在后面的胡钦著叫我、李雨芬和许家琪转过头去，胡钦著说：“你们看，这支笔指到谁谁就输了，准备好盾牌（书就是盾牌）。”说完，胡钦著拿出一支笔，转了一下，这时，又被老师发现了，老师说：“许家琪、黄文雅、胡钦著、李雨芬，你们站出去！”我心里想：这下可惨了，都怪这个死‘胡一统’，弄的我们被老师罚，我跟你没完！假如我上次上数学课不讲话的话，那就好了。但我优点也不少，想做的事就马上做完，偶尔也会帮助同学解决难题。
平时我喜欢看书，特别是课外书。我一看就什么也忘了，吃饭时妈妈叫我几遍才知道，像个小书迷。但是，我听到别的同学叫我“黄氏响声丸”、“黄金搭档”，“日本小黄瓜”时，我会很生气，甚至会打人，因为我爱赢不爱输。
这就是我，一个既文静又活泼的小女孩。
我和老师三年级作文
我是你乖巧的学生，你是我尊敬的孙老师。
两年前的暑假，你来到我的家里家访，第一次看到你，非常漂亮，我就喜欢得不得了。九月，我来到江南读书，你是我的班主任，学拼音时，由于我的发音不标准，你不厌其烦地帮我纠正，特别是ggg、kkk、hhh这几个拼音，有了你的帮助，我终于能正确的发音，是你，给我上好了学习的第一堂课。
每一节语文课，从四会字到二会字，从词语到句子，再从整篇课文，你都能讲得有声有色，我听得仔仔细细，轻松又愉快地学到了很多知识。课后我有不懂的问题，都会去问你。不管我问什么，你都懂，我发誓要好好学习，做一个像你一样有学问的人。
课堂上的你学识渊博，课堂外的你，有时像个大姐姐一样的带着我，有时像朋友一样跟我促膝谈心，更有时，你像妈妈一样对我无微不至的关怀，我要感谢你。
你为我创建了主页，你引导我写作，我细心地观察周围的一切，及时地写下来，你给我表扬、鼓励。有了这些，我在写作上非常主动，两年来，我在丫网上有多篇文章发表，在小山屋网上成立了个人文集，在海蓝蓝杯上《北风》获得了全国银奖的好成绩，我开心，你也开心。
你是一位负责的老师，在运动会上，经过你精心的编排，我班取得了优异的成绩，我是一个热爱集体的孩子，经过不懈地努力拼搏，我拿到了银牌和铜牌，为班级争得了荣誉，你我都感到高兴。
孙老师，在你孜孜不倦地教诲下，我会更努力，让我和你一起再创佳绩！一起欢声唱响20xx奥运会的歌：“我和你，心连心……”
我和诺亚三年级作文
我是李泽锋，因为我的脑袋大大的，所以别人都喜欢叫我大头仔，我活泼开朗而且爱笑，头顶一头乌黑的短发，在两道稀疏的眉毛下有一对水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下有一个红红的小嘴巴，皮肤白里透红，我妈妈特喜欢用手捧着我的大脑袋亲我，她说我像一个又大又红的苹果。平常我都喜欢穿着洁白整齐的校服，精神抖擞，开开心心的背着书包上学去。
我的兴趣爱好很多，我喜欢打羽毛球，乒乓球，还喜欢唱歌和骑自行车，不过我最喜欢的是看书，因为爱看书还闹出很多笑话。记得新学年开始的时候，妈妈带我到新华书店买教辅书，一走进书店，我就像脱了缰绳的野马，一个劲地往少儿读物区奔去，当妈妈买完教辅书之后，把书店找了个遍，也找不着我，最后是在厕所发现我的，因为我看书看得太入迷，进厕所时刚好看到精彩处，只顾看书，上完厕所却忘记了走出来，妈妈看着我这个傻乎乎的'样子，哭笑不得。
我喜欢和大人们聊天，大人们都说我是小大人，说话的语气一点都不像是个小孩。我天生爱笑，被爸爸批评时也会忍不住发笑。性格随和的我，喜欢和和气气地和同学说话，不喜欢与人吵架，而且我乐于助人，别人有困难，我一定会尽我的能力去帮忙。
我就是我，一个活泼开朗，友善爱笑的大男孩——李泽锋。
我和欢欢三年级作文
我喜欢许多动物，但最喜欢的是小狗，狗虽然不是国家珍贵的动物，但它们都有一个共同的特性—与人类共存，忠心耿耿。它们不仅能帮助主人看家护院，还能够为人们消遣解闷。
我家过去没有养过狗，去年，乡下亲戚家送给我们一只可爱的小黑狗，我多么喜欢它呀！就特意给它起了个的名字—欢欢，我希望它给我带来无穷的欢乐。
欢欢虽小，身材很壮，头上还有几块奶黄色的小圆点，竖起来的两只耳朵时刻都在机警地倾听着周围的动静。一身乌黑油亮的`绒毛，特别引人注目，向上卷曲的尾巴倒像一个大大的字母“c”，它见了我总是摇头摆尾的，两只前腿直往我身上扒，好像总是在讨我欢心吧。
欢欢总是把头昂得高高的，尾巴翘翘的，四只奶黄色的脚跑起路来“蹬蹬”地响，样子挺威风呢！
有一次，邻居家的小黄狗跑到我家玩耍，被欢欢看见了，它斜着身子连跑带跳地猛扑过去，用凶猛的前爪猛击对方，那只小黄狗被击倒在地，然后欢欢用四只脚把小黄狗按在地上。大概它知道是邻居的缘故吧，就很友好地用嘴和对方亲热，那只小黄狗像打了败仗似的，落荒而逃，可欢欢呢？却像打了一次胜仗，威风极了，它抖抖身上的绒毛，“汪汪”地叫个不停。
我每天放学回家，就会去找心爱的欢欢，欢欢见到我就“蹬蹬”地跑过来，又摇头又摆尾，还用头蹭我的腿，我多么开心呀！于是，我把脸贴在它那发亮的绒毛上，情不自禁地自语：欢欢多可爱啊！
欢欢成了我心中最好的朋友，我多么喜欢它呀！
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三年级作文我和爷爷
我的爷爷七十出头，性格温和，我和爷爷作文。
爷爷不喜欢打牌，对象棋却情有独钟。他动不动就去村里的老年活动社找人对弈。
爷爷是我们村家喻户晓的象棋好手，得了许多次冠军。我受到了爷爷的'影响，逐渐迷上了象棋，时不时找爷爷杀上几局。不用想，每局都是我惨败而归。但我毫不气馁，在爷爷与别人对弈时，仔细观看，再加以琢磨。渐渐看清了爷爷的思路，再在下棋时举一反三，扬长避短，为此棋艺不断提高。不久，我向爷爷下了“战书”。
我和爷爷上阵交战了，我先出炮，炮口瞄准了爷爷的兵。爷爷轻车熟路，跳马出槽，想把我的炮一举拿下。我出车护炮，使马不敢妄动。谁知爷爷再跳马，想一炮双响。我将一一军，吃了爷爷的一匹马。又轮到爷爷下了，爷爷调兵遣将，将车、马、炮全部出动，向我发起总攻，但爷爷的大本营只剩下老弱残兵。我趁虚而入，吃了爷爷的炮。但姜还是老的辣，爷爷偷袭我的大帅，促使车、马随后牺牲。但长江后浪推前浪，我可也不是省油的灯，我在进一步策划我的阴谋。随后我将了一军。我本以为我将大获全胜，但爷爷出士挡住了我的进攻。在我久攻不下的时候，我耐住性子，步步为营，直逼爷爷阵地，终于占了上风。在我又将军的时候，爷爷无可奈何，束手无策了。在我一连串强攻之下，我终于获胜。爷爷还夸我：青出于蓝而胜于蓝呵！
我和爷爷常常一起对弈，互相切磋棋艺。多亏了象棋，是它使我和爷爷成了忘年交，成了好朋友!
我和爷爷下棋三年级作文我喜欢下象棋，在我的身边有很多象棋高手。无论是同学，还是家人他们都会下象棋。因此，不管我到哪里都会找到对手。就是因为这些，我的棋......
我和诺亚三年级作文
暑假我把作业带上去乡下奶奶家玩几天，我一进大院，就看见一只小花狗。它偏瘦，穿着一身黄白相间的“衣服”。长长的腿，黑溜溜的眼睛，扁扁的鼻子，小巧玲珑的嘴，非常可爱。
我的脚刚刚迈进门，它就“汪、汪、汪……”地叫了起来，嘴巴张得大大的，好像要把我“吃”似的。我连忙退了几步，吓得我出了一身冷汗。我奶奶把狗抱起来，我快速进了家，小狗还在盯着我，很不友好样子。中午吃饭时，我首先把碗里的骨头给小狗吃，小狗看了看我，直摇尾巴，好像在说：“谢谢你！”它低下头津津有味地啃起了骨头，不一会就把骨头吃完了，就又来向我要。
一小时后我做完了今天作业收拾好东西便去和小狗玩过了几天，我要回去了小花见了便跟在我后面，好像是来送我的，一直跟着我直到我上了车它才回去。