朗诵大赛主持词结束语(专业15篇)

时间:2023-12-13 23:12:56 作者:笔尘

欢迎各位嘉宾、观众们,今天很荣幸能够担任这次活动的主持人。我们将邀请一些行业内的专家学者为我们做精彩的报告和演讲。

朗诵比赛主持词结束语

甲: 今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

乙: 今天,我们登上舞台,诵读中华经典,聆听诗词书韵。

丙:今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,聆听经典。

丁:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。

甲乙:我相信,会有更多的人喜欢上诗歌诵读。

丙丁:我相信,诗歌诵读会带给我们更多的欣喜。

甲:老师们,同学们,鸦岭三中诗歌朗诵大赛到这里就结束了。

齐:同学们 ,再见!

各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,各位选手的成绩已经排定,下面有请为我们揭晓获奖名单并颁奖。掌声送给各位获奖的选手!

文字里的江山如此多娇,数风流人物还看今朝!

衷心祈愿我们全体同学能够在老师们的带领下走进自己的新世界,衷心祈盼中国文坛又见新秀,希望有一天我们的同学能够把文字写进书本,供亿万人诵读!蒋华一中“庆元旦”中华经典诵读比赛到此结束。谢谢大家!

王琬琨:是学习知识的岁月,是实践自我的岁月,是沐浴阳光的岁月,我们有不灭的激情、开拓者的勇敢,不断的灵感和风发的自信,这是我们的灵魂。我们对梦想的追逐,并没有终结,而是新生,我们珍惜这岁月。

王琬琨:塘坊小学“庆国庆祖国颂朗诵比赛”到此结束

1、让我们记住这些美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的日子不再平庸;

2、让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。

1、文学永恒,她可以深刻我们的灵魂

2、艺术永恒,她可以美丽我们的生活。

1、感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受,绵阳中学育才学校校园艺术节诗歌朗诵赛圆满谢幕。

朗诵比赛主持词结束语

各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,各位选手的成绩已经排定,下面有请为我们揭晓获奖名单并颁奖。掌声送给各位获奖的选手!

文字里的江山如此多娇,数风流人物还看今朝!

衷心祈愿我们全体同学能够在老师们的带领下走进自己的新世界,衷心祈盼中国文坛又见新秀,希望有一天我们的同学能够把文字写进书本,供亿万人诵读!蒋华一中“庆元旦”中华经典诵读比赛到此结束。谢谢大家!

朗诵比赛主持词结束语

男:用稚嫩的.小手。

女:用五彩的画笔。

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

男:看,雏鹰正在展翅飞翔。

女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。

男:我们是明天的雄鹰。

女:我们是祖国的未来。

男:我们和时代的脉搏一起跳动。

合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

朗诵比赛主持词结束语

甲:今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

乙:今天,我们登上舞台,诵读中华经典,聆听诗词书韵。

丙:今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,聆听经典。

丁:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。

甲乙:我相信,会有更多的人喜欢上诗歌诵读。

丙丁:我相信,诗歌诵读会带给我们更多的欣喜。

甲:老师们,同学们,鸦岭三中诗歌朗诵大赛到这里就结束了。

齐:同学们,再见!

朗诵比赛主持词结束语

男:今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,共同学习。

女:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。

男:诵读经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

合:让我们生活有诗意,心中有诗情,让我们把经典诵读融入每一天。玉潭中学初中部“诵读诗文,传承文明”专题朗诵比赛到此结束。谢谢大家!

朗诵比赛主持词结束语

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:苏霍姆林斯基说过,一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。

女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

女:现在的xx小学充满了书香和诗意。

男:走进校园,远远传来的`不是打闹声,而是朗朗的读书声。

女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

男:是啊,还为我们增添了千册图书,并为每个班设置了图书角。

女:读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。

女:本次比赛将评出年级优胜奖各1名,让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得网优异的成绩。

男:下面我宣布:xx小学中华古诗文诵读比赛现在开始。(年级之间对抗比赛)。

男:让经典助我成长,让书籍伴我同行。

女:亲爱的同学们,您想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!

男:您想把握这场读书活动的脉搏吗?读书吧!

女:您想让自己得到很好的发展吗?读书吧!

男:博览伴我同行,让书香溢满网校园;

女:经典助我成长,让生命闪烁亮色。

男:祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。

女:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。男:本期古诗文对抗赛获奖班级是:

女:下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。

合:xx小学中华经典古诗文对抗第一次比赛到此结束。

男:下周五同一时间我们再见。谢谢。

朗诵比赛主持词结束语

评委们也非常公平地给各位选手进行了评分,我们的记分员正在紧张地算分。我们即将揭开这次比赛的冠军面纱。

现在最激动人心的时刻到了,请大家用最热烈的掌声有请黄长荣校长宣布获奖名单。

今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。我相信,会有更多的人喜欢上美文诵读,美文诵读会带给我们更多的欣喜。

同学们,今天的美文诵读比赛到这里就要和大家说再见了,整理你的心情,带上你的笑容,期待我们下次再见!

诗歌朗诵主持词结束语

合:诗歌,让我们思想升华。

男:诗歌的余韵,在我们心中回荡。

男:借这次的诗歌朗诵会,我们深深感受到了诗歌的魅力。

女:借这次的诗歌朗诵会,我们领悟到了人们诗歌的美好。

男:让我们在诗海拾贝。

女:让我们步入诗歌的殿堂。

男:让我们记住今天,并用我们的笔描绘明天,愿我们在诗歌里茁壮成长。

女:让我们伸出双手,用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会。

男:谢谢大家!

朗诵大赛主持词

女:亲爱的同学们:

合:大家中午好!

男:在这阳光灿烂欢乐的日子里,我们迎来了中华人民共和国的华诞。

女:为了庆祝共和国的生日,我们小学举办了这次以“激情满怀歌颂祖国”为主题的诗歌朗诵会,作为对祖国母亲的生日献礼。

男:走进十月,我们用一样的眼神深情眺望;

女:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

男:让我们把最深情的诗行献给祖国。

女:让我们把最美的祝福献给祖国。

(合):祝我们的祖国母亲--生日快乐!

第一项全体起立奏国歌。

第二项宣读比赛规则及评分标准。

第三项担任此次比赛的评委老师有:

评委人员:(师)王秀芳张俊英曹茂华胡运田(生)各班语文课代表。

加分亮分:蒋维琼姚思怡。

男:让我们以热烈的掌声对各位老师和同学表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

朗诵活动主持词结束语

欢迎各位来到重庆机场集团有限公司重温入党誓词活动现场。有请集团公司党委领导!

亲爱的党员同志们,在这火红的岁月里,我们追溯红色的源头,如果不是那面高扬的旗帜,哪有今天壮丽锦绣的河山。如果不是那一点燎原的星火,怎会有今天幸福安康的生活。

1921年,中共第一次代表大会在嘉兴南湖的一艘游船上圆满落幕,诞生了伟大的中国*,高高扬起了镰刀和斧头的红色旗帜。自诞生那天起,中国*就担负起历史使命,带领着中国人民走上了强国富民之路,从根本上改变了国家和民族的命运。让鲜红的旗帜在风雨之中永不退色。

在这个充满荣光与收获的季节里,我们齐聚在这镰刀和斧头的旗帜下,用属于*员的光荣重温誓词,献出机场人对党的一片深情,表达机场人对祖国、对人民的赤诚情怀,要在这片有着我们飞翔之梦的蓝天里,宣扬我们机场人的壮志豪情!首先,有请集团公司党委书记、总经理赵江平致辞。

(赵总讲话)。

感谢赵总,……伟大领袖*同志曾在《湘江评论》发表了一句豪言叫:我们总要努力,我们总要拼命向前!我们要继续追寻那面高扬的旗帜,在铮铮誓言之中传承先辈的不朽精神,践行对蓝天的畅想,永远向前!

接下来,让我们共同重温入党誓词!有请集团公司纪委书记、副总经理曹千里领誓!

(集体宣誓)。

响彻云霄的誓言激荡着天地,也让我们机场@@名党员心间最崇高的理想在这一刻激情喷放!在这铿锵的誓言中,在这灿烂的阳光下,我们会铭记属于国人的骄傲、属于党员的光荣!让我们在这自豪的时刻一起唱响《没有*就没有新中国》!

(音乐起)。

让我们坚定,永远跟党走的信念,以*和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,凝聚机场人全部的智慧和力量,奋发图强,努力把规划的宏伟蓝图变为跨越发展的美好现实,让我们为重庆人民、为祖国人民打造出大型复合型枢纽机场,迎接中国*成立90周年。

朗诵活动主持词结束语

我们有一个强大的祖国,它的名字叫中国。我们都有一个共同的母亲,她的名字叫中国。让我们对祖国母亲深深的爱化为一腔炙热的爱国心,祝愿它前前程似锦、!繁荣昌盛!。下面请欣赏刘玉亭朗诵《祖国啊,亲爱的祖国》。

各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,各位选手的成绩已经排定,请任校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。

(男)金色的年华,阳光灿烂,美好时光我们亲近中华经典。

(女)金色的年华,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

(男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

(男)丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩。

(女)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。

(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

(女)愿五千年文化的血脉永久传承。

(合)玉井职专“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛到此结束。

(男)谢谢同学们的精彩表演。

(合)祝大家周末愉快。

诗歌朗诵主持词结束语

a:文道传承,光耀千古。

b:经典是民族千年老人留给后世子孙的谆谆教诲,

a:经典所承载的是圣贤伟大的思想光辉。

b:中华文明是世界上最古老的文明,

a:中华文明是传承至今薪火未断的文明,

b:同学们,让我们以传承中华文明为己任,

ab:让我们“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”!

a:让我们共同努力,构建世界的大同!

b:全体起立,齐唱《大同文》!

ab:河南少年先锋学校三年级诵读展示活动到此结束。

朗诵活动主持词结束语

活动开始前,还是希望在场的各位将你们的手机关掉或调为振动,保持会场安静。

一:开场白。

女:各位领导、各位老师、同学们:晚上好!

男:感谢各位来到....授课大赛决赛现场!

女:感谢....提供机会和赞助!

男:一支粉笔书写激扬青春!女:三尺讲台尽展学子风采!

男:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在这里*飞扬!女:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!

男:所以本次比赛就是意在给予广大学生打造一个挥洒青春*、凝聚成才*的宽阔舞台,给予各位有志于教书育人的学子一个展现讲台风采的机会!女:看看谁又能一支粉笔两袖风华三尺讲台四季晴雨,将自己的风采尽显于讲台之上男:首先,隆重的介绍我们今天的嘉宾领导:。

女:比赛评委:。。。

二、宣读以下评分标准。

女:下面一起来了解一下比赛规则。

说课时间:8+2即八分钟说课时间,加上2分钟的答问时间。

男:说课内容:

女:评分标准:由评委老师给出相应分数,去掉一个分和一个最低分,剩下的取平均分。

男:在此,预祝各位选手都能在比赛中有出色的发挥!

三、比赛正式开始。

女:下面我宣布,授课大赛正式开始,有请1号选手上场。。。。。男:有请2号选手上场。。。。。

女:有请3号选手上场。。。。。男:有请4号选手上场。。。。。

女:下面宣布1,2,3名选手的比赛成绩。。。。

男:有请5号选手上场。。。。。女:有请6号选手上场。。。。。男:下面宣布4,5名选手的比赛成绩。。。。

女:有请7号选手上场。。。。。男:有请8号选手上场。。。。。女:下面宣布6,7名选手的比赛成绩。。。。

男:有请9号选手上场。。。。。女:有请10号选手上场。。。。。男:下面宣布8,9,10名选手的比赛成绩。。。。

男:今天我们共同聆听了优秀选手们的精彩的授课,他们抑扬顿挫的语音,独到的教学设计,巧妙的多媒体辅助演示„„吸引着我们在座的每一位。

女:“授课大赛”是张扬个性的场所,是展示自我专长的舞台,它历练了教师的教学基本功,也展示了我校教育专业学生的风采。

四、领导点评。

男:是的,选手的表现非常的精彩,下面我们用热烈的掌声欢迎讲话···。

五、宣布比赛结果。

获得今天三等奖的选手是——有请老师为获奖选手颁奖,谢谢老师。

„男:获得今天二等奖的选手是——有请老师为获奖选手颁奖,谢谢老师。。女:获得今天一等奖的选手是——有请老师为获奖选手颁奖,谢谢老师。。

六、颁奖仪式祝贺你们。

七、获奖选手合影。

男:有请获奖选手和颁奖嘉宾合影留念。

八、宣布比赛结束。

女:授课,释放了我们的知识储备。

男:授课,提高了我们的教学技能。

女:台上一分钟男:台下十年功。

女:怀揣着梦想,迈着青春的步伐。

男:找准人生的航向,迎接我们的将是更加美好的明天。

女:最后让我们用热烈的掌声,感谢各位领导、老师在百忙之中出席本次比赛男:也感谢在场各位同学的积极参与。授课大赛活动到此结束。

合:谢谢大家!

朗诵大赛主持词

合:大家好!

男:诗歌是我国一颗耀眼的明珠。

女:诗歌是我国文明的精神支柱。

男:正是因为有了诗歌,才有了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”中对祖国的赤胆忠心。

女:才有了李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”中对人生的无奈感慨。

男:诗歌既可以抒写对英雄的赞美,对祖国的热爱,也可以教育我们遵守社会秩序,弘扬社会美德。

女:是啊,今年的三月五日是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”号召五十周年纪念日,今天我们相聚在这里,一起诵读诗歌缅怀这位逝去的英雄。

男:为了落实濮阳市教育局、文明办开展“讲文明、守秩序、爱濮阳”主题活动和“学雷锋树新风促发展”主题教育活动的要求,今天,我们濮阳市第五中学的全体师生在这里隆重举行“学雷锋、讲文明、守秩序、爱濮阳”诗歌朗诵比赛。

女:这次比赛经过年级段的预赛,最后共有学生组24个作品进入今天决赛。今天这些选手将在这个舞台上展示风采,一决高下。

男:首先我非常荣幸地为大家介绍光临本次比赛的各位领导和嘉宾,他们是:市教育局纪检书记、党组成员乔明福,副调研员魏胜先,基础教育科一科科长田奎山,直属党委专职副书记王章喜,市“一创双优”第九督导组联络员、基础教育二科副科员洪霞。让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎!

女:下面我为大家介绍担任这次比赛的各位评委老师,他们是:

邵忠泽、翟风格、郭文胜、高艳霞、刘念杰、王红玉、张红霞,也欢迎你们!

男:在比赛开始之前,我先宣布一下我们的比赛规则。我们的比赛当场打分当场亮分,选手朗诵完后,评委当场打分,由主持人当场报分。先上场的三个作品朗诵结束后,打三个作品的分数。此后,前一个作品最后得分在后一作品演出完后公布;作品最后得分为所有评委打出的分数去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。

女:朋友们,让我们一起走进诗情画意中,敞开心扉,释放激情吧!

男:朋友们,濮阳市第五中学“学雷锋、讲文明、守秩序、爱濮阳”诗歌朗诵比赛。

合:现在开始!

节目串词。

1、女:首先第一个上场的是来自10级2班的张业伟、李嫣然,他们朗诵的作品是《青春中国》,请2号选手做准备。

2、在英雄辈出的今天,有人说雷锋精神已经过时了,不用再学习雷锋了,你是这样认为的吗?下面请欣赏由10级6班的赵振楠、武晓寒、杨志强、王亚迪为大家朗诵的《雷锋精神与上帝共存》,请3号选手做准备。

3、雷锋从来没有离开过我们,雷锋身上所表现出来的奉献精神,是我们中华儿女最值得骄傲的高尚品格。接下来请欣赏诗朗诵《我的祖国》,朗诵者:12级1班的翟一凡、赵月琳,请4号选手做准备。

4、感谢12级1班的同学激情澎湃的朗诵,让我们共同祝愿祖国繁荣昌盛,永远焕发青春和活力。下面有请12级3班张兆滢、盛泽玺、宋文栋为大家朗诵《雷峰颂》。请5号选手做准备。

5、现在公布前三个选手的得分情况,一号选手,去掉一个最高分,去掉一个最低分,一号选手的最后得分是分。二号选手,去掉一个最高分,去掉一个最低分,二号选手的最后得分,三号选手,去掉一个最高分,去掉一个最低分,三号选手的最后得分。下面上场的是11级8班李杲涵、樊静慧、张志远、王磊,他们朗诵的作品是《壮哉,青春》。请6号选手做准备。

6、去掉一个最高分,去掉一个最低分,4号选手的最后得分。接下来有请11级6班石晓威、赵君丽朗诵《青春中国》,请7号选手做准备。

7、去掉一个最高分,去掉一个最低分,5号选手的最后得分。下面请欣赏诗朗诵《腾飞吧祖国》,朗诵者:10级8班侯晓威、郭赛威、李浩然等。请8号选手做准备。

8、去掉一个最高分,去掉一个最低分,6号选手的最后得分。接下来有请12级5班范珂梦、张洁为大家朗诵《怀念雷锋》,请9号选手做准备。

9、去掉一个最高分,去掉一个最低分,7号选手的最后得分。下面请欣赏《雷锋颂》,由10级7班张德鹏、张梦欣、申晓宇等为大家朗诵。请10号选手做准备。

10级4班聂凯豪、张书源为大家朗诵《雷锋颂歌》,请11号选手做准备。

11、去掉一个最高分,去掉一个最低分,9号选手的最后得分。下面是12级8班陈雪、朱德旭等为大家带来的朗诵《雷锋之歌》,请12号选手做准备。

12、去掉一个最高分,去掉一个最低分,10号选手的最后得分。接下来请欣赏诗朗诵《一个永恒的名字——雷锋》,朗诵者是来自11级1班史新港、王绮玥、康普智、王亚静,请13号选手做准备。

13、去掉一个最高分,去掉一个最低分,11号选手的最后得分。在中国的传统美德中对父母的孝顺是最重要的,也是我们中华文明的重要组成部分,下面欢迎11级5班刘楠楠、陈若凡、程似锦,他们朗诵的作品是《母亲》。请14号选手做准备。

14、去掉一个最高分,去掉一个最低分,12号选手的最后得分。请欣赏诗朗诵《我爱你中国》,有请12级7班邵星星田梦瑶,请15号选手做准备。

15、去掉一个最高分,去掉一个最低分,13号选手的最后得分。下面是12级6班朱点点、许嘉薇为大家带来的朗诵《学雷锋》。请16号选手做准备。

16、去掉一个最高分,去掉一个最低分,14号选手的最后得分。下面是11级7班王孜欣、陶双洋、张梦琦、孟垂升为大家带来的朗诵《中华少年》。请17号选手做准备。

17、去掉一个最高分,去掉一个最低分,15号选手的最后得分。下面是11级3班孙昭宇、季雪茹、常雅涵为大家带来的朗诵《一个永恒的名字——雷锋》。请18号选手做准备。

18、去掉一个最高分,去掉一个最低分,16号选手的最后得分。下面是10级3班李婷、丁力为大家带来的朗诵《我深深爱恋的祖国》。请19号选手做准备。

19、去掉一个最高分,去掉一个最低分,17号选手的最后得分。下面是10级5班苏梦珂、赵紫依为大家带来的朗诵《雷锋时代的旗帜》。请20号选手做准备。

20、去掉一个最高分,去掉一个最低分,19号选手的最后得分。下面是12级4班李心如、宗书奇、宋青秀为大家带来的朗诵《文明之美》。请22号选手做准备。

女生:比赛进行到现在,我们的选手已经全部朗诵完毕,现在计分员正在进行最后的总分工作,在这一段时间里,让我们共同欣赏几个同学们表演的节目。

下面请欣赏由10级1班的王曦、黄瑞铭给我们演唱歌曲《樱花草》。

接下来有请10级7班的张梦欣给我们带来的歌曲《握不住的他》。

有请11级5班马亚雯、申百莹给我们演唱歌曲《偏爱》。

下面请欣赏12级2班孔凡淇、杨秋萍表演精美舞蹈《登上舞台》!

让我们用热烈的掌声欢迎我们学校最具影响力的街舞组合表演《onlyone》!

男生:感谢同学们的精彩演出,让我们今天的比赛现场再次掀起一个高潮。马上我们就要进入最激动人心的颁奖环节,首先,我要公布23、24号选手的得分情况,23号选手,去掉一个最高分,去掉一个最低分,23号选手的最后得分。24号选手,去掉一个最高分,去掉一个最低分,24号选手的最后得分。

领奖顺序。

女:经过评委认真细致的打分,这次朗诵比赛荣获得二等奖的是号《》;号《》;号《》;号《》;号《》;号《》;号《》;号《》;号《》;号《》;号《》。请获奖者上台领奖,请为他们颁发奖状,并合影留念。

男:荣获一等奖的是号《》;号《》;号《》;号《》;号《》;号《》;号《》;号《》。请获奖者上台领奖,请为他们颁发奖状,并合影留念。

女:荣获特等奖的是号《》;号《》;号《》;号《》;号《》;。请获奖者上台领奖,请为他们颁发奖状,并合影留念。

男:本次朗诵比赛荣获二等奖的辅导老师是,;,;,;,;,,。请获奖者上台领奖,请为他们颁发奖状,并合影留念。

男:赛荣获一等奖的辅导老师是,;;,,;,。请获奖者上台领奖,请为他们颁发奖状,并合影留念。

女:荣获特等奖的辅导老师是,;,,。请获奖者上台领奖,请为他们颁发奖状,并合影留念。

结束词。

女:诗歌,让我们陶醉。

男:诗歌,让我们震撼。

合:诗歌,让我们思想升华。

女:诗歌的余韵,在我们心中回荡。

男:这次的诗歌朗诵会,我们深深感受到了诗歌的激情,更能掀起我们学习雷锋的热潮。女:这次的诗歌朗诵会,我们深深体会到了诗歌的魅力,更能激起我们践行“讲文明、守秩序、爱濮阳”活动的热情。

男:朋友们,濮阳市第五中学“学雷锋、讲文明、守秩序、爱濮阳”诗歌朗诵比赛到此圆满结束,再见!

女:再见!

朗诵大赛主持词

女:各位团员青年朋友们。

合:大家好!

男:非常高兴能和大家相聚在市直团工委主办的“商业银行杯——中华美文朗诵大赛”的决赛现场,我是曲靖电视台的节目主持人左佑。

女:我是曲靖电视台的节目主持人姚泳。首先我们要祝贺各位进入决赛的选手,经过你们的精心准备,希望大家都能赛出好成绩。

男:而我们也期待着能享受到一场美文和朗诵相得益彰、视觉艺术和听觉艺术完美结合的精神盛宴。

女:美文如画,诵读如歌,这是心灵的升华,是生命感悟。

男:让我们卸去周围的压力,洗去一身的疲惫,一起感受美文的魅力,走进朗诵艺术的殿堂。朋友们,请允许我为大家介绍今天莅临现场的各位领导:

……。

欢迎各位评委老师。

男:下面我们为大家介绍本次朗诵大赛决赛的评分细则:首先是内容和主题占2分,要求朗诵作品内容积极向上,弘扬主旋律,突出爱国主义情感,具有鲜明的时代气息;立意深远,文学性强,体现中华传统文化的魅力。

女:接下来表演和表达共占7.5分,其中感情真挚饱满,准确把握作品内涵(2分);语音标准,吐字清晰,表达自然流畅(2分);有声语言节奏把握得当,富有音韵之美(1分);着装大方得体,仪态端庄自然(1分);舞台表现力丰富,浑然一体(1.5分)。

男:最后创新能力占0.5分,其中能辅以适当的`配乐或其他辅助手段,增强对作品的表现力(0.3分);原创作品(0.2分)。

女:满分为10分,评委打分以8.00分为基础分;打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后两位;五位评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,计算出平均分。请评委用当场亮分的方式为参赛选手打分,前三位选手的得分将在第三位选手参赛完毕后依次亮出。

男:朋友们,我宣布曲靖市直团工委“商业银行杯——中华美文朗诵大赛”的决赛现在开始。首先请欣赏……带来诗歌朗诵《中国梦》。

女:一首《中国梦》道出了中华儿女共同的心声,三位选手的朗诵更传达了她们对这首诗的理解和领悟,谢谢三位的表演。接下来我们将要听到的是一首描写南方飞雁南渡,、渔歌唱晚情景的诗歌。请欣赏……为大家带来《南方的夜》。

男:说到玫瑰,大家最先想到的可能就是它所象征的爱情,传说九百九十九朵玫瑰就寓意了天长地久的爱情,那么一万朵玫瑰又象征什么呢?让我们在接下来的这段朗诵中去寻找答案。请欣赏……给大家带来《一万朵玫瑰盛开》。

女:一万朵玫瑰盛开,象征的是对中华崛起的企盼,热爱祖国的主题也是今天我们参赛选手当中被选择最多的主题,让我们尽情抒发对祖国母亲的赤子之心。现在先让我们来看看前三位选手的得分情况。

女:接下来我们将欣赏到的同样是一首爱国诗篇,有请公……为我们朗诵《我们爱你啊!中国》。

……。

女:我印象最深刻的是这些措辞优美的诗文,配上选手们力求完美的表现形式,可以说是让文学变得立体化了,更加具有感染力。

男:对,这就是朗诵艺术的魅力,它不但是口语交际的一种形式,更是把文学语言转化为有声语言的一种艺术创作过程。

女:通过朗诵,大者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力。在评委们计分的这段时间里,我们要有请一位朗诵艺术的专家……对我们今天的比赛进行点评,有请。

……。

男:感谢张老师的精彩点评,让我们对朗诵艺术又有了更深入的了解。

女:我们也希望通过这次比赛,让朗诵这门独特的艺术形式吸引更多的团员青年参与进来。

……。

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

女:诵读千古美文,传承华夏文明。在新中国成立61周年即将到来之际,让我们用今天的精彩表现为祖国献礼!

男:尊敬的各位领导、各位来宾,由市直团工委主办的“商业银行杯——中华美文朗诵大赛”决赛到这里就全部结束了,再次感谢各位的光临。

女:朋友们,再见!

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