学习心得是在学习过程中的收获和成长的总结和回顾，帮助我们建立学习自信和成就感。以下是小编为大家精选的几篇优秀学习心得，供大家参考借鉴。
年4月“两学一做”心得体会：全面从严治党
全面从严治党，开启了新的伟大征程上治国理政的恢弘篇章，每一名具有责任意识的共产党人都应该奋发有为，在“三严三实”崇高价值追求的指引下，心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。
一是要进一步强化政治纪律意识。
党章明确规定，党员必须自觉遵守党的纪律、维护党的团结和统一。遵守党的纪律，首要的就是要遵守党的政治纪律。
二是要坚决维护政治纪律的严肃性。
党员必须自觉接受党的政治纪律的约束，决不允许在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见，决不允许公开发表同中央的决定相违背的言论，决不允许对中央的决策部署阳奉阴违，决不允许编造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论，决不允许以任何形式泄露党和国家的秘密，决不允许参与各种非法组织和非法活动。
党的政治纪律是高压线，任何党员，不论其在党内的威望和职务有多高，只要是违反了党的政治纪律都应给予严肃的批评教育或纪律处分，对造成严重后果的，要依纪依法予以严肃惩处，决不姑息迁就。
三是要切实履行维护政治纪律的职责。
各级党委(党组)要坚持“党要管党”、“从严治党”的方针，自觉担负起执行和维护党的政治纪律的责任，切实加强对职责范围内维护党的政治纪律工作的领导，从总体上了解把握本地区本部门维护党的政治纪律工作情况，结合实际创造性地开展工作;要把遵守党的政治纪律的情况列为对各级党政领导班子和领导干部落实党风廉政建设责任制检查考核和巡视的重要内容，将维护政治纪律各项工作任务分解到各职能部门，明确责任部门和责任人，形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。各级纪检机关要加强对党的政治纪律执行情况的监督检查，会同有关部门有针对性开展工作;要建立健全对中央重大决策部署执行情况纪律保障机制，坚决纠正有令不行、有禁不止行为。
每个党员领导干部特别是各地区、各部门、各单位主要负责同志要自觉作好表率，既要以身作则、率先垂范，主动维护政治纪律，又要坚持原则、敢抓敢管，坚决同一切违反政治纪律的行为作斗争，坚决维护纪律的严肃性和权威性。
“两学一做”活动中，通过媒体网络大量读历史、读时评、学讲话，深感主动高效而“过瘾”。读到毛泽东同志“不做李自成”，和邓小平同志“不走回头路”教诲的评论文章，感觉与“两学一做”一脉相承，对共产党员应保持忧患意识、使命意识和先锋意识又有所悟。借“履”字古语，凑千字成文。开卷有益，公诸同好。
一是保持“履霜坚冰”的忧患意识。毛泽东同志将共产党执政比作赶考，对全党提出“不做李自成”;小平同志南巡，发出了“不走回头路”的时代强音;在纪念毛泽东同志诞辰120周年讲话中，再提“决不做李自成”，遥相呼应，异曲同工：不从严治党、不整风肃纪、不坚持群众路线，共产党就要走李自成的老路!目前，改革进入了深水区和攻坚期，重提“不走回头路，不做李自成”，体现了道路自信、理论自信和制度自信，更体现了共产党人“履霜坚冰”的忧患意识。共产党人就是要时刻保持这种“履霜坚冰”的忧患意识，切忌小恶无尽铸大错，力行小善日积成大业。踩着霜，要想到结冰的日子就要到来。既然看到了问题和苗头，就要对它的发展高度警戒，居安思危，未雨绸缪。
二是保持“履薄临深”的使命意识。《诗经?小雅》有:“战战兢兢，如临深渊，如履薄冰”，后演化为。
成语。
“履薄临深”。现今我们常用“如临如履”强调党政领导干部要自觉自律，牢记人民利益高于一切，牢记使命责任重于泰山，“丝毫不敢懈怠，丝毫不敢马虎，必须夙夜在公、勤勉工作”。“履薄临深”的使命意识，源于党的性质宗旨，兴于党的职责使命，成于共产党人的身体力行。坚持立党为公、执政为民，必须在党忧党、在位忧民。时下，挑战和机遇之大前所未有、各种困难和诱惑层出不穷，如何“不走回头路”?强化“履薄临深”的忧惧感非常必要，不可或缺。尤其对于领导干部，有助于认清发展中面临的挑战和风险，正视发展中存在的矛盾和问题，客观全面地掌握实际情况，更好地化解矛盾、突破困境和开拓创新。
三是保持“履仁蹈义”的先锋意识。政府的一切权力来自人民、源自法授。《党章》明确要求，党的各级领导干部必须正确行使人民赋予的权力。在我理解，道德是法律的底线，人民警察作为国家法律的执行者和捍卫者，就是要标准更高、自律更严。不但要做“戴着手铐和脚镣的舞者”，善于照章办事、依法用权，更是要坚守和发扬“履仁蹈义”的先锋意识。要铭记力行“党纪严于国法，严守道德底线”，时时处处遵循社会公德、恪守职业道德、弘扬家庭美德、修炼个人品德。“两学一做”活动要求我们从最基本的学规矩、守规矩做起，借鉴的就是先贤“履仁蹈义”的先锋意识，遵循的是就是“大处着眼，细处着手”的马克思主义认识论和方法论，体现的就是我党一贯解放思想、与时俱进的求真务实作风。
两学一做学习教育心得：全面从严治党
近日，中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，又一次深化党内教育、净化政治生态的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
把握“两学一做”的重要意义。
“两学一做”是推动全面从严治党向基层延伸的必经之路。习近平总书记在中央纪委十八届六次全会上提出要求，“推动全面从严治党向基层延伸，认真纠正和严肃查处基层贪腐及执法不公等问题，让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果”。向基层延伸，意味着党员教育不仅局限于领导干部等关键少数，更要把教育的范围扩大到全体党员，反腐倡廉不仅局限于“大老虎”，更要囊括那些“小苍蝇”，这充分彰显了中央坚持党要管党、从严治党的决心没有变，坚决遏制腐败现象蔓延势头的目标没有变。“两学一做”学习教育的开展，是引导广大党员自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑的重要途径，是教育广大党员深刻领会习近平总书记治国理政新理念新思想新战略、坚决贯彻中央各项重要指示精神的指路明灯。
习近平同志为总书记的党中央周围。“两学一做”学习教育就是要通过“学习”和“做人”，提高党员群体的整体质量，永葆党的先进性和纯洁性，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
“两学一做”是营造全党上下风清气正政治生态的重要抓手。习近平总书记曾强调，“要带头廉洁自律，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，自觉依法用权、秉公用权、廉洁用权，营造风清气正的政治生态”。政治生态的好坏，影响党员干部的价值追求和从政取向，影响党内乃至整个社会的精神风貌，关系到“两个一百年”奋斗目标和民族复兴中国梦的实现，必须持续改善、精心营造，推动形成干部清正、政府清廉、政治清明的良好局面。“两学一做”学习教育的开展，是稳固全体党员的理想信念，强化基层党员的政治意识，开创全党上下争做合格党员的良好局面，不断增强共产党人自我净化能力，持续弘扬社会主义核心价值观的基本路径。
网站、手机报、电视栏目、远程教育平台等媒介，将丰富多样的学习资源推送给广大党员。
两学一做学习教育心得体会
开展“。
”，必须找准学习教育的切入点，坚持学习与工作紧密结合，两手抓、两促进，下面是本站为大家带来的两学一做学习教育。
希望可以帮助大家。
当前，有些党员干部对于学习党章党规和系列讲话，在思想上缺乏重视，在行动上不见成效，导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远，要革除此弊，对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求，必须狠抓落实，真正把从严治党要求贯彻到位。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范，我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知，那么说出什么“雷人”的话、做出什么“雷人”的事也就在所难免了。强化党章党规学习，除了要求党员干部在平时加强个人自学之外，还要有规划，定期组织党员干部进行集中学习或辅导;有督查，看看各级党组织有没有将相关要求落实到位;有检验，看看党员干部的学习是否取得实效。
系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼，只有准则规范的约束，没有科学理论的指引，党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系的最新成果，其学习必须和党章党规的学习同规划、同督查、同检验，这样才能推动党员干部在学习上不走过场，在行动上积极作为，做新时期名副其实的合格党员。
党员干部要以“两学一做”活动为契机，认真抓好当前重点工作。一是抓好学习。深入开展“两学一做”活动，学《党章》，提高党性修养，强化为民服务意识;学习系列讲话精神，统一思想，转变作风，做敢于担当，狠抓落实的践行者;做合格党员是目标，要结合“两个带头人”工程锤炼党员干部，形成“人人肩上有担子，个个出力谋发展”的良好氛围。
二是要以学促干，将学习与精准脱贫、小城镇建设、危房改造、春耕备耕等重点工作有机结合，党员干部发挥先锋模范作用，“两个带头人”示范引导，打好精准脱贫攻坚战。三是以学代训，加强基层党员管理。做实做好“三会一课”、“民主议政日”、“五会五监督”、星级服务型党组织创建活动，全乡上下齐心，共建秀美、幸福、诚信、和谐杨河，率先建成小康社会。
要深刻领会文件精神，在全体党员中开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育活动。各村党组织要把党员冬训、“三会一课”制度、春节期间党性锻炼等基层党建系列活动作为开展“两学一做”学习教育的重要途径，确保各项工作落到实处，更好的深入推进农村党员队伍思想建设，全面提升党组织在群众中的影响力和感召力。
全体党员干部都要自觉深化思想认识，发挥党组织在教育、引导、团结群众方面的重要作用，统筹抓好党员冬训、“三会一课”制度、党性锻炼等基层党建系列活动。通过扎实深入地学习，切实唤醒党员党章意识，增强党员法纪意识，提升党员综合素质。
我通过学习“两学一做”教育活动，对党员的权利和义务有了更深刻的理解，对党的理想信念，灵魂精髓有了更深刻的体会，下面，我谈谈自己学习的一些心得体会。
学会争做优秀合格党员，为党的创造活力注入新鲜血液。党的先进性是由党员的先进性来体现的。党员的先进性，又是由广大党员的先锋模范作用来实现的。开展保持共产党员。
先进性教育。
活动，使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，始终站在时代前列，必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。
认真领悟学习党的思想，永远铭记心中，深刻领悟脑海中，为党为人民做出自己应有贡献。自身生活生长在基层，要把党员的表率作用发挥出来，努力使自己的素质与先进性要求相适应，行动与先进性要求相合拍，真正把先进性要求体现在行动上，落实到工作中。例如近期精准扶贫工作，把自己扎根农村，贴近农民，实际为提高农业生产，增加农民收入放在首位。
认真学习党员义务，学会承担党员义务，时刻牢记自己作为一名党员所要履行的职责，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。学习只有不断的学习才能充实自己，只有不断的学习才能发展自己，不但要好好学习相关理论知识还有学会学以致用。真正把自己放在农村这片广袤土地。
人心向背，从来关系党的生死存亡。历史早已证明，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。近年来，全国上下通过多种形式开展党内教育夯实践行群众路线的思想基础，然而效果却参差不齐。不少贴近实际、富有实效的教育能让党员干部深刻反思、认真剖析，切实改进作风;而有的看似轰轰烈烈、有声有色，实则虚张声势且缺乏实际效果，往往沦为了“花架子”。问题的根源就在于，学习教育到底是“走形式”，还是“走心”。
眼下，一项旨在严肃党内教育、严格党内生活的“重大政治任务”——“两学一做”学习教育即将在全党深入开展，8000多万党员正在迎来一场新的时代大考。在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员，使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起，为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。
严肃党内教育、严格党内生活，是解决党内突出问题、加强党员干部作风建设的重要措施。总结历次党内教育的经验，抓出实效、坚持长效，并不容易。正因如此，中央发出通知，要求开展“两学一做”学习教育，并围绕总体要求、教育内容、主要措施等方方面面做出具体安排部署，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，凸显了鲜明的针对性和可行性。那么，如何扎实开展“两学一做”学习教育，切实做到不虚、不空、不偏?关键在于“走心”，要拧紧“总开关”、找准“切入点”，杜绝步入“空对空”、“一刀切”、“两张皮”的误区。
要拧紧思想认识的“总开关”。只有思想到位，才能行动自觉。站在新的历史起点上，党员干部工作作风、理论水平有待进一步提高，这就需要集中一定的时间、精力来开展学习教育，达到教育党员、提高能力、正风肃纪的目的。开展“两学一做”，必须首先摒弃模糊认识，扫清思想弊端，打牢理论根基，充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性，使“两学一做”深深扎根于广大党员干部心中，真正落实到行动上，以良好的精神状态确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。
要找准学习教育的“切入点”。只有找对方式，才能取得实效。对于党内教育，现在主要问题是有的教育“接地气”不够、联系实际不紧，说不到党员干部心坎里，激不起思想共鸣。开展“两学一做”，必须找准学习教育的切入点，坚持学习与工作紧密结合，两手抓、两促进，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫，多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体，以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式，使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。
两学一做学习教育讲座心得体会
5月**日上午，在大剧院我参加了县委中心组第xx次(扩大)理论学习会,省委党校王xx主任作了《科学理论指导和行动指南》的讲座。王主任在讲座中说的做官要知足，做人知不足，做事不知足。要把心思放在工作事业上、为人民服务商，而不是放在个人利益得失上、升迁去留上。这让我深受教育和启发。
一、党员必须对党绝对忠诚。早在1**9年9月，邓小平在《论忠诚与老实》中就表述，要检查自己合不合乎一个共产党员的标准，就是看他是否“忠诚与老实”。一个党员，从入党的第一天起，从宣誓的哪一刻始，对党忠诚就成为自己的终生承诺，一生追求。回顾中国历史，在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上，无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就，这个成就是中国共产党缔造的，对这样一个伟大的党，我们没有理由不忠诚。在党言党，爱党护党。要听党的话跟党走，言行时刻一致，不做墙头草，顺风倒。不做骑墙派，一面受党的恩惠，另一面却对党的理论思想半信半疑。更不能做反对派，吃党的饭，砸党的碗。在党忧党，荣辱与共。生于忧患死于安乐。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系，忧党之所忧、想党之所想，把党的兴衰作为己任，积极献言建策，替党多想困难，对党不利的事不做，对党不利的话不说，对党不利的谣言不信，思想坚定，为党多做工作。在党为党，永葆先进。先进性是党赋予党员的权力，也是责任和义务。作为一名党员，除了在工作上要带头，还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则，努力在各方面比其他人做得好一点，比非党群众做得好一点，时时发挥党员先锋模范作用。
二、干部必须担当作为。习近平总书记说：“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。新时期干部为什么要担当作为，我对此有三个层面的认识。一是从大处讲，党的事业需要干部担当作为。党今天的成就是历代领导人带领干部群众奋斗担当的结果，建立新中国、实现改革开放走向富裕、实现中国梦，都需要每一个干部去作为去担当。二是从切身讲，每一位干部都与一批同事工作在一个单位中，大家是一个整体。每年县委县政府对单位都要进行年终考核，考核结果与奖金挂钩，无论为了单位荣誉还是群体利益，必须担当作为。三是从小处讲，每一位党的干部都是同龄人的佼佼者，年轻时都有自己的理想和追求，为了自己的理想，成就自己的美好人生，必须去担当去作为。
三、领导干部必须遵规守纪。领导干部是党的财富，领导干部受党的委托，肩负党的重任，手握党赋予的权力，必须在党的纪律和规矩的框架内努力工作，为民服务。离开纪律和规矩的框架，就可能犯错，一旦犯错，党的事业人民的利益就要受到损失，党的形象要受到损害。因此，领导干部必须遵规守纪。党的十八届四中全会《决定》强调指出，“党规党纪严于国家法律”。这一鲜明的论断，体现了党要管党、从严治党的内在要求。“作风建设永远在路上”，作为领导干部必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律，既要做好工作，忠诚履职，又要做好八小时以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格调高雅。
四、从政必须严实并举。面对新常态，作为党员干部更应严实相济，不断践行“三严三实”，着力强化五个意识进一步努力作为。1、正人先正己的自律意识。执纪者必先守纪。要严以律己，带头遵守纪律和规矩，坚守从政底线，抵制歪风邪气，在大是大非面前敢于坚持原则，在利益诱惑面前经得住考验，做到心中有责、心中有戒，要求别人做到的自己先做到。2、与时俱进的创新意识。十八大以来，中央纪委聚焦主责主业，坚持问题导向，在体制机制上打出创新组合权，成效显著。功成必须在我的对面是功成不必在我，功成不必在我是一种奉献意识，长远决策意识，科学发展意识。功成必须在我是一种坚守意识，面对四风顽疾，作为一名党干部，功成必须在我的使命意识，主要体现在，弛而不息抓作风，一个节点一个节点纠四风，抓一点成一点，抓一节成一节。种好自己的责任田，做到守土有责守土尽责。3、抓早抓小的警戒意识。“毛毛细雨湿衣裳”，小节不小，不抓小节就会毁掉大节。注重抓早抓小，体现在坚决克服以办大案要案论英雄的倾向，发现问题线索及时追踪，有了反映及时提醒，让“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“红红脸、出出汗”成为工作常态，防止小错酿成大祸，让干部有错能改，幸福生活。
两学一做学习教育心得体会
近年来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党风廉政建设和党员干部素质提升，提出了“两学一做”学习教育的重要要求。经过一段时间的学习，我从中获得了许多收获和体会。以下是我对“两学一做”学习教育的心得体会。
首先，学习先进典型，坚定理想信念。在学习过程中，我了解到了许多优秀共产党员的事迹和精神风貌。他们一直保持着对共产主义事业的坚定信仰，对人民群众充满爱心，心系国家和民族大义。尤其是在一些艰难困苦的环境下，他们始终保持乐观向上的态度，坚守初心使命，甚至不惜生命的代价。他们的奋斗精神和无私奉献精神给了我很大的鼓舞。通过学习他们的事迹，我更加坚定了自己的理想信念，也更加明白了作为一名党员应该肩负的责任和使命。
其次，强化“四个意识”，提高自身素质。学习“两学一做”遵循了“联系实际、抓关键、注重实践”的原则，通过学习理论知识和实践操作，理论联系实际使得我对国家形势、党的方针政策有了更加深刻的认识。同时，在实践活动中，我们也有机会了解到党的各项政策的落实情况，更加贴近基层，更加贴近人民。通过实践活动，我常常深入思考自己的行为是否符合党员的标准，思考自己在工作中是否能够发挥更大的作用。通过不断地反思和总结，我发现自己在政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识等方面还存在着不足，并通过学习不断提高自身素质。
再次，践行以人民为中心的发展思想。党的“两学一做”学习教育强调了以人民为中心的理念，强调了党员要与人民群众保持密切联系。在学习过程中，我常常向身边的人民群众请教、交流，了解他们的需求和期待。通过与普通百姓的交流，我深刻地认识到，只有站在人民的立场上，才能真正解决人民的问题，只有把人民的利益放在首位，才能够得到人民的拥护和支持。因此，我认真对待群众的工作，尽力为他们提供更好的服务，在工作中积极争取切实解决他们的实际问题。
最后，加强思想道德建设，严守党员干部纪律。在“两学一做”学习教育中，我们也要加强对自己的道德行为的约束和规范。首先，要严格要求自己，做到有始有终，不讲虚浮，不虚伪；其次，要加强纪律的约束，不违反国家法律和党纪党纪，自觉接受监督，诚信办事，维护党和人民的利益。通过学习教育，我清楚地认识到，一个党员干部的品行和作风决定了他能否对党和人民公正履职，我将始终保持一颗清正廉洁、甘于奉献的初心。
总之，“两学一做”学习教育是一次深刻的思想洗礼和理论培训。通过学习，我领悟到了什么是真正的共产主义者应有的品格和行为准则，明白了自己身为党员干部应该尽的责任和义务。今后我将继续努力学习，不断提高自身素养，以更加饱满的热情投身到党的事业中，筑牢理想信念，牢记使命，为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。
两学一做学习教育心得体会
两学一做学习教育是党的十八届六中全会提出的一项重要决策，旨在通过学习理论、学习典型、做合格党员的实践活动来推进党风廉政建设和党的纪律教育。在此期间，我不仅加深了对于党的历史和十九大精神的理解，同时也提升了道德修养和素质水平，现将个人心得体会分享如下。
第二段：学习理论的重要性。
两学一做学习教育的第一环节是学习理论，这是提升党员思想境界和政治素养的重要途径。通过深入学习党章、党史和马克思主义理论，我逐渐明确了共产党人的初心使命和追求的目标。学习理论可以使人坚定信仰，增强道义感和使命感，对于解答思想迷津，指导行动具有重要作用。
第三段：学习典型的价值。
学习典型是两学一做学习教育的第二环节，通过以身边的先进模范为榜样，激发个人的奋斗精神和作为共产党员的责任感。我深入了解了一些身边的先进人物，他们通过努力工作、积极奉献的精神为社会作出了重要贡献，这给了我极大的鼓舞和动力。学习典型使人感受到了奉献的快乐和成就感，鼓励了我在工作中更加努力和积极进取。
第四段：做合格党员的实践活动。
两学一做学习教育的最后一环节是实践活动，通过参与社会实践和党内志愿服务，将学到的理论和典型人物精神付诸于实际行动。在实践中，我坚决贯彻党的方针政策，通过服务社区和社会公益活动，回报社会和人民群众。实践活动锻炼了我团结协作的能力、创新思维和解决问题的能力。通过不断参与实践活动，我深刻感受到党员的责任与担当，也学会了如何更好地为人民服务。
第五段：总结感悟。
通过两学一做学习教育，我不仅在理论知识上得到了提升，更重要的是加深了对党的认同和担当意识。学习理论使我懂得了党的初心使命，学习典型让我明确了自己的奋斗目标，实践活动让我付诸于实际行动，成为一名合格的党员。这一系列的学习教育活动不仅提升了我自身的素质和意识，也为我今后的工作和生活提供了有力的指导。
通过两学一做学习教育，我明确了自己作为共产党员应有的责任和担当，也清晰了自己的奋斗目标。在未来的学习和工作中，我将更加努力地学习充实自己，用实际行动践行党的十九大精神。我相信，通过不断地学习和实践，我能够在自己的岗位上做出更大的贡献，为实现中国梦和人民幸福做出自己应有的努力。
两学一做学习教育心得：全面从严治党
本报评论员。
《人民日报》(2016年02月29日01版)。
近日，中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》并发出通知，对“两学一做”学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。
习近平总书记在中央纪委六次全会上明确指出，要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上，今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。
“两学一做”，基础在学。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。对一名共产党员来说，自觉尊崇党章、遵守党规，学习领会党的创新理论，是最基本的要求。开展学习教育，须坚持正面教育为主，引导党员通读熟读党章党规，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，用以武装头脑、指导实践、推动工作，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。
律等方面存在的问题，特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。党员合格的标准是具体的、明确的。通过学习教育，让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
“两学一做”不是一次活动。这就要求，突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，对普通党员和党员领导干部分别提出要求，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。不同领域不同行业的基层党组织和党员情况差异很大，学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发，注重分类指导，给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。
按照党章规定，每个党员不论职务高低，都必须编入党的一个支部，参加党的组织生活。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，带头参加学习教育。党委(党组)要坚持两手抓，防止“两张皮”，紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育，把广大党员奋发进取、干事创业的精气神激发出来，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
两学一做学习教育心得体会
近年来，党中央高度重视党风廉政建设和党的思想建设，提出了“两学一做”学习教育，旨在引领全党党员干部时刻保持先进性，以实际行动践行党的宗旨。通过长期的学习和参与实践，在“两学一做”学习教育中，我深刻体会到了党的优良传统和价值观的重要性，增强了党性修养，为我今后的工作提供了有力的指导。
首先，通过学习，我深入了解了党的理论和党史。党的理论是我们党在长期斗争中形成的经验总结和智慧结晶，学习党的理论对于不断提高自己的政治素质和党性修养非常重要。例如，在学习中，我了解到中国共产党的初心和使命，明白了党是为人民、依靠人民、服务人民的，这让我更加深刻地认识到党的一切工作都要为人民群众的根本利益着想。此外，通过学习党的光辉历史，我深刻认识到党的优良传统对我们今天的工作仍然具有重要意义，如党的作风问题、党的纪律问题等，学习这些党的历史对于我们保持良好的党风廉政建设意识至关重要。
其次，通过实践，我切实感受到了党的价值观对于我们行为准则的引领作用。党的价值观是我们党对社会主义核心价值观的要求和党员干部守纪律、讲道德的具体要求，它包括了社会主义核心价值观的内容和党员干部的行为规范。在实践中，我始终觉得作为一名党员干部，应该时刻以党的价值观为指导，做到“四个服务”，即为人民服务、为真理服务、为斗争服务、为事业服务。例如，在工作中，去年我所在单位进行了一次重要的决策，面对压力和利益的诱惑，我始终坚持党的价值观，以党的利益和人民的利益为先，最终保持了正确的方向。
而且，“两学一做”学习教育还让我更加了解自己，认识自己的优点和不足，并形成了自我反思和自我完善的意识。在学习中，通过反思自己的行为和言谈举止，我意识到自己的一些不良习惯和做事的不严谨之处，例如缺乏经常总结和反思的习惯，造成了工作中的一些失误。通过“两学一做”学习教育，我努力改正这些不足，并建立了一套规范自己行为的制度，如定期写工作总结，开展同事间的互相评估等。这让我在工作和生活中越来越规范自己的行为，提高了工作效率与质量。
最后，“两学一做”学习教育还培养了我对党性的坚定信念和忠诚度。党性是广大党员干部的灵魂，也是我们党脆弱性的一部分。通过学习和实践，我坚定了对党的信仰和忠诚，增强了维护党的团结和纪律的自觉性。在面对各种诱惑和挑战时，我能够始终坚守党的理念和原则，时刻以党员干部的标准要求自己。例如，我曾经遇到被部分同事诱惑利用职务之便谋取私利的情况，但是我始终没有妥协，坚决做到了廉洁奉公。这种坚守和自觉性的提高，使我在工作中更加明确方向，养成了正确的工作态度和做事方法。
综上所述，通过“两学一做”学习教育，我深刻体会到了党的优良传统和价值观的重要性，增强了党性修养，并形成了自我反思和自我完善的意识。这种学习和实践，为我今后的工作提供了有力的指导和基础，使我能够更好地服务人民、为党和国家事业做出更大的贡献。我相信，在新时代下，“两学一做”学习教育将不断推进，为广大党员干部提供更多的机会和平台，帮助他们更好地履职尽责，为实现中国梦不懈奋斗！
两学一做个人学习教育心得
心得体会。
“两学一做”学习教育开展以来，在各地正有力有效的推进。但是，在一些地方也呈现出了“一阵风”“一刀切”等不良现象，必须引起我们的高度警惕。
“一阵风”思维。“知之愈明，则行之愈笃。”但是，个别党组织和党员似乎已形成了思维定式，好像凡是党内学习教育类的工作，都可以当成活动来搞，“一阵风”刮一下就可以“鸣锣收兵”了，最后剩下的就是几本所谓的台账，一堆厚厚的资料，还有一些难以落地的制度。搞完之后，问题依然是问题，对于改进工作、促进发展没有丝毫帮助。不仅浪费了巨大的人力、物力、财力，对党的基础和威信也是一种潜在的损伤。为严防这种情况，中央明确强调，“两学一做”学习教育不是一次活动。
因此，各级党组织和全体党员必须摒弃“一阵风”思维，真正静下心来、定下神来踏踏实实搞好本次学习教育。“一刀切”执行。“两学一做”学什么?做什么?怎么做?对于这一系列事关这次学习教育成败的关键问题，《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》给出了明确的回答。除了指出主题性的学习内容、基本目标等大框架之外，明确要求各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间，决不搞“一刀切”。这样的做法令人拍手称快。这样做不仅尊重了学习教育工作的客观规律，更重要的是反映出了党员干部的心声。
其实，“两学一做”取得扎实成效的关键，恰恰就在于要充分尊重基层自主权，尊重基层党员干部智慧。只有这样才能真正激发基层活力，调动党组织和党员的学习教育积极性，才能真正解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。“一条腿”走路。《传习录》中说：“知是行之始，行是知之成。”中央明确强调，本次“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。所以，学和做必须“两条腿”走路，决不可不可偏废其一。思想是行为的开关，学好才能做好，知行合一最可贵，也最难。
通过学习，真正用《党章》和系列重要讲话精神武装头脑，进而指导实践、推动工作。反之，做的同时也在检验学习的成效，学好而不能做好那就失去了学的意义。学要针对问题学，做要针对问题改。所以，学和做决不能是“两张皮”，二者是高度统一的有机整体。只有始终坚持学和做“两条腿”走路，才能真正实现本次学习教育的“初心”。
“两学一做”，学是基础，做是关键。怎样体现合格标准?不是表现在嘴上所唱，只有雷声，不见雨滴，亦不是表面看去合格，当面一套，背后一套，阳奉阴为的“合格”，而是思想首先要合格，要与党中央保持高度一致，深深地植根于党章党规之中，行为要与思想高度契合，按照正确思想引导，扎扎实实做好党员应为之事、该为之事、能为之事，为党分忧，为国效力，为民解难。故此，做合格党员，不妨“四问四做”。
问是否符合党章规定，做守规矩的党员。每名党员应当树立规矩意识，把规矩挺在前面。坚持底线原则，即以党的规章、国家法律为底线，始终做到不触底线，不越红线，远离高压线。在思考问题，行动决策时，务必将方案、决定对照党章党规，对照法律法规。不能违背原则行为处事，凡是有违党纪规定、有背法律法规之事，坚决不做，坚决不为，一切行为要能经得起历史考证，受得住群众检验。
问是否符合群众利益，做福祉的创造者。党的宗旨是全心全意为人民服务，党的诞生、发展、壮大，皆是为了广大人民能够吃得饱、穿得暖，安居乐业，福祉连绵。党员的言行举止，必定要践行党的宗旨，要一切为了群众，把群众作为行动的出发点和归属。因此，在开展每项工作，实施每项计划时，理应把群众因素放在最重位置，从群众能够得到多少实惠，能为群众解决多少困难入手，坚决不做有损群众之事，如此方是民心工程。
问是否符合党员身份，做标杆式的党员。党员是党的先锋，在群众中起着模范作用，具有“领头雁”的带动效果。要时刻认清自己的党员身份，做到时时带头，事事带头，而且必须带好头。决不能把自己等同于一般，更不能放低标准律己，连普通群众都不如。要体现党员的先进性，无论是遵章守纪，还是创业拼搏，抑或助人解困，都要走在前列，从而带动整个社会树造说正话，做正事，朝气蓬勃，健康向上。
自开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育以来，通过逐字逐句学习党章、重温。
入党誓词。
开展党章党纪知识测试夜学系列讲话撰写心得体会实践锻炼等形式，将学习党章党规做遵规守矩党员，学习系列讲话做与时俱进党员，在实践中检验学习成效贯穿始终，更加坚定了理想信念，提升了党性修养和能力素质，增强了遵守党章党规党纪意识。
一、学习党章党纪，做遵规守矩党员。
党章党纪是党员干部学习的“第一源头”。学习党章党纪是党员的一项基本义务，要坚持认真读党章党纪，认真悟原理，在学思践悟中，深化思想境界。学习党章党纪，要讲“三种意识”。学习党章的目的是遵守党章，强化党纪意识、廉洁意识和责任意识，自觉把党纪内化于心、外化于行，做“忠诚、干净、担当”合格党员。
首先要强化党纪意识，坚持把党的纪律和规矩挺在前面，以一名党员的身份严格要求自己;其次要强化廉洁意识，坚持把反腐倡廉各项工作落到实处，积极构筑不能腐、不想腐、不敢腐的清风气场;第三要强化责任意识，充分发挥党组织的堡垒作用和党员的先锋模范作用，在全社会形成创新、协调、绿色、开放、共享的强大凝聚力、战斗力、向心力。学习党章党纪，要解“其中味道”。对党章的学习，决不能停留在口头上记一记、背一背的简单层面，更不能活动来了“一阵风”，活动走了“一场空”。
而是要读出其中奥妙，坚持入脑入心，身体力行。党员领导干部学习党章要结合新修订的《准则》和《条例》来学，结合各项党纪党规来学，结合群众工作实践来学，只有自己学深悟透了，才能更好地指导其他党员践行好党章，守好党的纪律规矩，切实唤醒广大党员党纪党规意识。
学习党章党纪，务必“挺纪在前”。党员领导干部要做学习党章的表率，坚持把遵守政治纪律和政治规矩作为学习贯彻党章的基本要求。开展“两学一做”集中教育，坚持全员参与、全程学习、全面覆盖，创新监督举措，严肃学习纪律，教育在先，惩治在后，对学习不深入、动力不强、执行力不够，以及在群众中严重损害党的形象的党员干部要坚持一究到底，对不合格党员，要坚持“回炉淬火”，破除不教而诛。
二、学习系列讲话，做与时俱进党员。
“两学一做”学习教育是全面从严治党向基层延伸的需要，是提高党员素质的需要，也是巩固党的执政地位的需要。那么作为一名合格党员，必须做到明时、观势、务实。明时，做政治上坚定执着的党员。作为一名党员，要通过党报党刊、网络电视电台等多种渠道，认真学习中央、xx届三中、四中、五中全会精神，原汁原味学习系列重要讲话，拥护党中央的决定，维护党中央的权威，始终紧密团结在党中央周围。观势，做能力上与时俱进的党员。作为一名党员，历史赋予我们以责任。
我们要用学习促进个人成长进步，时代在发展不断注入新知识，党建成果在更新不断熔铸正能量，必须坚持用每天的学习来充实自我，与时俱进，捍卫时代精神，始终把握心中的罗盘，养浩然之气，做到清水自清。务实，做组织上认可放心的党员。作为一名党员干部，要干干净净做人，扎扎实实做事，不辜负组织的信任，不辜负群众的期待，不辜负青春好时光，将铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当贯穿于工作始终，用年轮刻写实绩。
三、“两学”的落脚点还是在“做”
“两学一做”学习是基础，关键在“做”。党员干部要解决怎么学、怎么做的问题，处理好认识与实践的关系问题，通过勤奋努力干出看得见、摸得着，实实在在的业绩。把握认识与实践的辩证关系。实践是认识的基础;认识对实践有反作用;认识和实践是相辅相成的。学习党章党规、学习系列讲话精神，有利于明确党员责任、升华思想情操，有利于增强看齐意识、指导工作实践。
厘清党员与群众的不同标准。党员是全社会的先锋模范，历史赋予的责任重大。不能把党员等同于一般群众，党员立德立行要讲高标准，遵规守矩要有“红线意识”。党员要充分发挥先锋模范作用，以模范行动影响和带领广大群众努力完成各项工作任务，激发全社会的创造创新激情，促进全社会的和谐稳定快速发展。畅通合格到优秀的正常渠道。对于党员来说，合格是基本要求，不合格的党员要清退。
对照德、能、勤、绩、廉五个方面，多修为民情怀，多建务实之功，多思贪欲之害，自觉做到除戾气、去官气、接地气、凝正气，培育全心全意为人民服务的好风气。在自己的岗位上踏踏实实建功立业，争做无愧于人民、无愧于社会、无愧于本心的优秀共产党员。促进权利与义务的和谐统一。要享有党员权利，就必须履行党员义务。党内没有只享有权利，不履行义务的特殊党员，也没有超越于党纪国法之外的党员。要充分发挥好民主生活会和组织生活会“团结——批评——团结”的优势，让红脸出汗、咬耳扯袖成为促进党员健康向上的新常态。
年4月学习“两学一做”心得体会：全面从严治党
开展“。
两学一做。
”教育，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。“两学一做”基础在于“学”,广大党员干部必须在真学真懂真信真用上下功夫，切忌不学、假学、空学。一日学一日功，一日不学十日空。“人可不食也，不可不学也。”现在是知识“爆炸”时代，干部“学不学无所谓，照样当党员”的观念要不得。“不学，则不明古道”，党员干部如果不学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力也必定“退化”，便难以创造性地推动党和人民的事业。
对党的事业来说，不学习的干部是没文化、低素质的“低能”兵，“低能”兵打造“愚昧”队伍，而愚昧的队伍又何谈“为人民服务”呢?一把钥匙开一把锁。学习党章、学习系列讲话是理论武装的重中之重，广大党员干部要切忌“蜻蜓点水”、“只摆样子”，克服仅仅浮于表面走形式、机械照搬等指示，必须坚持做到“工作学习化、学习工作化”，在学好学深上下功夫。
系统地学、准确地学，结合党的理论体系、社会道德规范以及行业行为准则去学，切实强化宗旨观念，树立行为底线;带着问题学、对照先进学，深刻反思不足，以严格的标准要求自己，对照身边模范党员，见贤思齐，不断提升;以水滴石穿的韧劲学、以铁钉深扎的钻劲学，克服“一口气吃成胖子”的急躁心理，循序渐进，慎思明辨，挖掘和汲取思想精髓。
“学”不走过场，“行”不来虚假。学习的最终落脚点是实践，离了实践的认识，是空洞的、无用的，再好的理论如果不与实践相结合，也是毫无意义的。学“党章党规、系列讲话”并不是生搬硬套的会背诵几句经典好句，一知半解的谈几点空泛体会，广大党员干部应坚持问题导向，结合工作实际，带着问题学，坚持“学与思的统一”，在深悟上下功夫，通过学习找方向、找方法，把自己摆进去，不当学习的“旁观者”，这样的学习才“不空”。
两学一做学习教育活动，“知”是基础，广大党员干部只有真学、真懂，搞清楚“为了谁、依靠谁、我是谁”这个关键命题，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”，才能真正做到真用，有的放矢、重点突出，真正解决“灵魂深处的问题”，切实将“两学一做”学习成果付诸于全心全意为人民服务中。
当前，我们的经济发展处于新常态、人民群众有了新期待，不少牵动面广、耦合性强的深层次矛盾开始凸显。处在重要战略机遇期和社会矛盾凸显期这样的历史节点，我们迫切需要拿出一整套有机联系和相互贯通的顶层设计，来不断提高我们运用中国特色社会主义制度有效治理国家的能力。
“四个全面”，习总书记这一意蕴深邃思想理论的提出，是对党治国理政方略的继承完善和发展创新，它深刻反映了时代发展趋势和中国特色社会主义建设规律，集中回应人民群众的关切期待，是有机联系、相互贯通的顶层设计，成为我们在新时期进行中国特色社会主义建设的锐利思想武器。
党的十八大以来，党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。这个战略布局，既有战略目标，也有战略举措，每一个“全面”都具有重大战略意义。全面建成小康社会是我们的战略目标，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措。把全面依法治国放在“四个全面”的战略布局中来把握，我们可以深刻地认识到这“四个全面”相辅相成、相互促进、相得益彰。它有效地破解了当前我们当前面临的一系列时代难题，彰显了“四个全面”这一思想武器的巨大威力。
围绕加快全面建成小康社会，党中央紧抓发展第一要务不放松，以加快转变经济发展方式为主线，坚持稳中求进工作总基调，经济社会发展呈现稳中有进、稳中向好、稳中提质的良好态势;围绕全面深化改革，近段时间以来，一个个重大改革方案相继出台，一项项具有标志性、关键性、引领性作用的重点改革举措陆续推出，新一轮改革大潮磅礴起势、强力推进。
围绕全面推进依法治国，改革带来新的趋势和动态，突破了既有法治治理的框架，人们呼唤法治，在每一个案件中不断感受到公平正义;围绕全面从严治党，中央以作风建设开局，以壮士断腕、刮骨疗毒的勇气向“四风”问题开刀，极大提振了人民群众对党的信任和信心，凝聚起推动改革发展稳定的强大正能量。
全面建成小康社会，这一“三步走”规划的总目标，代表了中国百姓对幸福生活的恒久守望;改革，无疑就是我们通往安定和谐小康生活的“必由之路”;法治，就像这条广阔道路上铺就的一条“铁轨”，其上运行着承载13亿中国人民的“高铁”;中国共产党，就是带领这趟列车高速运行的“火车头”。确保这趟高铁能够稳健、快速抵达目的地，就需要道路平坦，也就是说改革必须于法有据。
轨道不能偏离，也就是说深化改革要贯穿依法治国的全过程;方向要正确，也就是说从严治党既要体现深化改革的要求，又必须在法治轨道上推进。深化改革、依法治国、从严治党，这三个不可或缺的基本条件，共同构成了我们实现全面小康社会的“三驾马车”。
“四个全面”是执政目标、执政理念、执政方式和执政党自身建设的有机统一，这四个方面使当前和今后一个时期，党和国家各项工作的关键环节、重点领域和主攻方向变得更加清晰，它让理论与实践的结合更为紧密、历史与现实的交集更显悠扬。这四个“全面”，如同中华民族伟大复兴“大棋盘”上的战略“四着”，着着都下得好、下到位，就能互为犄角、满盘皆活。深入学习领会“四个全面”战略布局中的辩证思维、系统思维、创新思维，真正掌握贯穿其中的科学方法论，就能指引党和国家以更加开放自信的姿态、更加坚定有力的步伐，在实现中华民族伟大复兴的征程上披荆斩棘、大步前行。
“九鼎生辉昌华夏，三阳开泰奋炎黄”。中国共产党这个有着8600余万党员的先进集体，正承载着亿万人民的期冀，在中国这个正在快速崛起的古老东方国度里，牢牢依靠“四个全面”这一锐利思想武器，主题突出、渐次铺开，稳健破解一个又一个的时代难题，从容铺就民族复兴的盛世画卷，在实现全面小康的伟大征程中阔步迈向。
两学一做学习教育心得体会范文
近日，习近平对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示，要求把全面从严治党落实到每一个支部。笔者认为，“两学一做”学习教育是党的群众路线教育实践和“三严三实”专题教育成果的检验和延伸，是对前阶段实践活动问题台账来个“回头看”、再清理、再提升。开展好“两学一做”学习教育，既要重视学习的问题，更要重视转化动力问题，要注重把握好以下三点原则。
注重精准学习，把学习内容转化为思想解放。党章党规里有一些新提法、新变化、新规定，党委支部要整合编写精、简、短的学习内容，通过小册子、宣传栏、小读本、微信、网络端等各种各样的方式进行推送宣传，让广大党员干部有效、快速、精准的学习核心内容，通过各类型的宣讲教育、学习普及、座谈研讨，使浓缩精华的学习内容让党员干部入心入脑，自觉体现到思想意识的解放，严格遵守党章党规，自觉学习系列讲话精神，争做一名合格党员。
注重联系实际，把学习内容转化为行动指南。实践是检验真理的标准，检验学习成果的标准在于行动方向是否科学、准确。党章党规对党员干部的行为准则、做事规范都做出了一套明晰的规定，把这些规定条例学习了、知道了、弄明了、记得了，就要严格遵守、严格履行，把学习内容自觉变成个人行动指南，确保不走偏差、不走弯路、不跑偏走样。系列讲话有许多重要论断，对当前许多改革难题做了深入浅出的阐述指引，顶层思路已明，我们要精准定位于实际工作，看看当前工作有哪些待解难题能从系列讲话精髓中找到病症良方，并紧紧运用于工作治理中，使得我们的工作指南明确、科学合理、有理有据。
工作难题，在干事创业中遇到新问题、新情况要低下头思考学习，努力寻求。
解决。
之道。既有与日月争光辉的敢想敢干精神，也有沉着严谨的思考态度，工作事业方能取得不断开拓进取。
总之，灵活运用“两学一做”学习实践成果，把各项工作做得更扎实、更实在，力争把党支部这个联系服务群众最后一公里的基石打硬、铸实，使每一个党支部锻造成先进代表，每名党员培养成合格党员。
今天，我们在这里隆重召开“四讲”活动动员大会，主要任务是贯彻集团、股份公司党委关于开展“四讲”活动的重要部署，全面启动慧成铸造“四讲”活动，动员全公司党员干部进一步统一思想，提高认识，强化措施，深入扎实地开展好“四讲”活动，对中央、省委和集团党委的精神、股份公司指导检查组的要求，我们都要认真学习领会，抓好贯彻落实。
一、学习“四讲”是我们工作的指导思想。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以兵装集团“211”和济南轻骑“2611”战略为指引，紧紧围绕“党员干部受教育，转型升级见成效，党建工作上水平,和-谐发展出成果”的总体要求，进一步解放思想，转变观念，把全体干部职工的思想和行动统一到公司经营发展目标上来;进一步开阔眼界，提升素质，不断提高领导班子领导科学发展的能力;进一步改革创新，激发斗志，不断增强各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力;进一步坚定信心，落实责任，全面完成各项生产经营任务，为实现“做一流供应商，建科技大慧成”的企业愿景提供强大动力和坚强保证。
二、开展“四讲”活动的主要内容。
“四讲”活动是贯穿公司各项经营发展目标全过程的一项重要工作，要结合实际、狠抓落实、务求实效。
讲政治，就是要有明确的政治方向、坚定的政治立尝清醒的政治头脑。这是对各级领导班子和广大党员干部的第一要求。我们要始终牢记使命与责任，坚定不移地走中国特色社会主义道路，任凭风吹浪打，都不迷失方向;对马克思主义最新理论成果，要真学、真信、真用，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力;要坚持顾全大局，服从组织，强化执行，全身心投入到贯彻落实科学发展观中去，带头增强科学发展意识、把握科学发展规律、提高科学发展能力，在推动公司又好又快发展中担当大任。
讲奉献，就是要结合实际，不断学习，不断创新，切实提高科学发展能力，在公司改革发展的舞台上施展才华;就是要爱岗敬业，增强责任意识、进取意识，有高度的政治责任感和强烈的事业心，有一抓到底的工作狠劲、一说就做的工作实劲、锲而不舍的工作韧劲;就是要克己奉公，无私奉献，正确对待成绩、正确对待荣誉，把个人发展融入到企业发展中，与企业同呼吸、共命运，正确处理国家、集体、个人利益的关系。
严格落实维稳责任制，切实做好稳定工作;大力推进节能减排，切实加强环境保护，妥善处理企业与员工、企业与社会、企业与自然的关系，构建平安企业、和-谐企业。
“四讲”是一个有机整体，相互依存、相互促进。讲政治是前提，讲正气是关键，讲奉献是基础，讲和-谐是保障，是全面推进公司经营发展目标实现的强大思想武器。
三、“四讲”活动的核心目标是：持续改进、创新发展，全面实现公司各项经营发展目标。具体要达到以下目标：
一是在全面推进完成公司各项经营发展目标上形成新共识。组织广大干部员工深入学习兵装集团和济南轻骑工作会议、公司年会精神，深刻领会“211战略”、“2611战略”的丰富内涵和精神实质，牢牢把握其核心思想和根本任务，把思想和行动统一到公司全年经营发展目标上来，抓住机遇，革新观念，提升能力，创升价值。
二是在创新发展上取得新突破。通过开展“四讲”活动，切实把“四讲”活动各项指导方针落实到公司改革发展的各个方面，认真查找分析制约科学发展以及与公司经营发展目标不符合的问题，理清发展思路，谋求生产、管理和技术的创新。
三是在创建“四强”、“四优”和“四好”上取得新成果。通过开展“四讲”活动，积极探索发挥党组织政治核心作用的有效途径，在推进公司经营发展目标进程中，打造“政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强”的“四强”党组织;造就“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的“四优”共产党员;创建“政治素质好、经营业绩好、作风形象好、团结协作好”的“四好”领导班子，为顺利实现公司各项经营发展目标提供坚强的思想政治保障。
四是在打造“四讲”文化上呈现新局面。通过开展“四讲”活动，让“讲政治、讲正气、讲奉献、讲和-谐”在公司内蔚然成风，打造“四讲”特色文化，固化到各项管理流程，渗透到设计开发、资源配置、市场营销等价值链之中，成为加快转型升级的强大动力，成为全体员工特别是领导干部推动公司经营发展目标的自觉行动，成为打造企业品牌、树立企业信誉、传播企业形象、提升企业竞争力的有效载体。
两学一做教育学习心得体会
本人通过党章党规党纪专题学习，深刻领悟到严守党规党纪对做好一名优秀党员领导干部的重要性。现结合自己工作岗位，谈三点心得体会。
党的根本宗旨是全心全意为人民服务，而服务群众既需要本钱，更需要本领。本钱就是自身过硬，有好的思想境界，带好头、作表率。本领就是加强学习、提高能力，练就服务群众的真本事。古人云“知者行之始，行者知之成”，作为党员领导干部，要更好地为民服务，就需时刻坚守党性思想，把牢政治方向，时刻不忘自己对党应尽的义务和责任，始终与党中央保持高度一致，做到令行禁止。认真秉持学以致用、知行合一的学习态度，把党章党规党纪学深学透，熟知于胸、铭记于心，知道应该做什么，什么不该做，将党章党规党纪学习作为终生课题，日学之、常审之、践行之。要坚持干什么学什么、缺什么补什么原则，认真学习市县党委、政府提出的战略发展目标和经济、法律等相关专业知识，掌握全方位的本领，真正做到学在深处、谋在新处、干在实处。
王岐山同志说“要把纪律和规矩挺在法律前面”，就是把纪律和规矩挺在法律的前面，立起来、严起来，在法律底线之前架起带电的“高压线”，防止党员干部由“小错”酿成“大祸”，用纪律和规矩管住大多数，保持党的肌体健康纯洁，把全面从严治党的要求落到实处。作为党建“第一责任人”，要落实好管党治党主责，结合乡镇实际做到：一以教育防腐。充分利用党委会、中心组学习会、灵峰学堂等平台，加强党员干部党性党风党纪教育，加强廉政文化建设，筑牢反腐倡廉思想防线。二以制度反腐。严格执行廉政准则，完善惩防体系，推行“三重一大”议事决策、个人重大事项报告、农村基层干部廉洁履行职责若干规定等制度，从源头上防治和减少腐败。三以监督治腐。坚持“依法从政，依法治村”，支持镇纪委加大违纪违法案件查办力度，加强对工程项目建设、“三资”管理等重点领域的监管，开展干部工作纪律、就餐等有关作风纪律督查，严刹“四风”，努力营造风清气正的良好局面。
发展是永恒的主题。“为官一任，造福一方”，作为党员领导干部，要在其位谋其政，要有所作为、有所成效。学习党章党规党纪，归根到底要落实到推动发展、为民服务上来。一方面，我们将坚持从泗洲头实际出发，大力开展招商引资、项目推进和发展现代农业等工作，全力激发镇村两级干部比先创优、比拼实绩的浓厚范围，为全镇发展做贡献。另一方面，我们将坚持以民为本，以“两美”建设为目标，进一步打响泗洲头生态、文化品牌，加快推进“无违建”创建、“清三河”“四村一线”新农村建设等工作，大力发展乡村旅游、农村电子商务，促进群众致富增收。
“两学一做”学习教育心得体会
继续前进在本职工作岗位上不断发挥党员先锋模范带头作用为党的事业贡献力量。下面我从党员领导干部的思想和行为两个方面谈一谈自己的心得体会。
思想政治建设是党的根本性建设，是我们党的重要政治优势。毛泽东同志指出，“每个党员不仅要从组织上入党，更要从思想上入党。”我们党要搞好自身建设，首要任务是加强思想政治建设。作为党员领导干部，努力在“三个坚定”上下功夫。
一是坚定理想信念。党员干部的理想信念关系到党的形象，关系到党的战斗力。坚定的理想信念是共产党人的命脉和灵魂，是共产党人精神上的“钙”，是战胜一切艰难险阻的强大精神支柱和力量源泉。党员干部必须做到对党绝对忠诚，始终坚定共产主义理想信念。从历史上看，无论哪个时期，我党始终高扬共产主义理想信念旗帜，一大批革命志士和社会主义建设的改革创新者为了理想信念抛头颅、洒热血、鞠躬尽瘁、死而后已，为革命和中国特色社会主义事业贡献了自己的力量。从党的事业发展上看，坚定理想信念既是长远之计，也是当务之急。两个一百年的目标是新时期党的伟大历史使命，需要广大党员团结带领人民群众为之继续奋斗，不断前行，这就必然要求我们每个共产党人和干部必须保持先进性和纯洁性，特别是有坚定的理想信念。从新时期新要求上看，党员干部既要坚持共产主义信念，同时还应结合新形势、新任务、新特点，积极把实现共产主义远大理想同“中国梦”的现实模样结合起来，有针对性地开展思想政治工作，使之更加给力、更具活力、更有生命力。
二是坚定政治立场。当前，我们党正带领全国人民向中华民族伟大复兴的道路奋勇前进，在此过程中，既面临空前的历史机遇，同时也在迎接许多风险的挑战。帝国主义亡我之心不死，国外反华势力、分裂势力虎视眈眈，国内以抹黑我党历史和人物为代表的历史虚无主义尘嚣甚上，我们党自身反“四风”的压力也还依然存在。种种此类，都要求我们新时期的党员干部，必须始终坚定正确的政治立场，团结一致，抵御风险，始终坚持在党言党、在党为党、在党爱党，始终牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终不忘初心，保持定力。
三是坚定党性修养。党员干部应加强对党的路线、方针、政策等政治理论的学习。通过夯实理论根基，进一步提高党性修养，坚持用党性原则清除自身的污垢，重塑正确的政绩观、权力观、地位观和利益观，做到不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动，始终保持崇高的思想境界。应自觉淡泊名利，经常想一想“现在当干部应该做什么，将来身后应该留点什么”，坚持把个人的追求、自我价值的实现与党的奋斗目标紧密联系起来，在为人民服务的实践中充分体现人生的价值。应增强道德修为，摆正位置，破除私心杂念，时刻把党和人民的利益放在第一位。应带头树立良好家风，修身齐家，以小家带大家。
二、党员行为规范必须一抓到底。
开展“两学一做”学习教育，就是要进一步严肃党内生活，进一步严明党的纪律和规矩，进一步加强党员干部教育，加快建设一支高素质干部队伍。工作中，党员干部必须严格遵守各项行为规范，在“四个坚持”上抓到位。
一是坚持执政为民。执政为民，是党的性质和宗旨决定的，是党的作风建设的根本目的。做为共产党员是否能够廉洁从政，是否正确履行职责，是否正确对待权力、地位和自身利益，群众最有发言权。作为一名党员领导干部，应时刻不忘全心全意为人民服务的宗旨，始终保持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的为官本色，始终以“为民、务实、清廉”的行为规范要求自己，把加快发展、实现人民群众的利益作为根本目的。就港口工作来说，党员干部就是要在为基层服务、为港口企业服务、为群众服务上走在前、做表率。具体来讲，就是要立足本职，在改革、发展等重点领域重点环节谋求突破，加快整合锚地、岸线、航线资源，让一体化发展的成果惠及于民;积极推进港口节能减排和污染防治，为港口发展增添更多“绿色”;大力加强港口安全监管，让百姓生活有更多安全保障。
二是坚持秉公用权。权力是把双刃剑，正确用权就能为人民造福，滥用权力就会损害群众权益，损害党和政府形象。因此，对于党员领导干部来说，如何正确对待权力、行使权力，怎样做到秉公用权、为民用权，是一个必须始终面对的答卷。我认为，一方面，要按规则按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不逾权、不搞特权、不以权谋私;另一方面，要合理规范使用权力，让权力为群众谋利益，发挥最大化效用。对港口工作来说，就是既要严格依法依规行政，做到管理“不折腾”，又要在坚持原则的前提下，积极主动为基层办实事，做到服务“不能等”。具体来说，必须要加强港口治理能力建设，从严规范港口行政许可，在岸线审批、项目资金补助等方面，坚持按程序来，不搞变通，不能批的坚决不批，已经审批的要按进度加快推进;加大危化品码头监管力度，长江沿线原则上不再新批危化品码头项目;有序推进长江“黑码头”、非法砂石过驳作业和未批先建专项整治行动，切实担负起港口监管职责。
三是坚持崇廉拒腐。我们党始终高度重视加强党风廉政建设，涌现过许许多多清正廉洁的先进典型，焦裕禄、孔繁森、杨善洲们不因诱惑而失守，不因名利而失节，不因流光而失色，始终坚持两袖清风，服务为民。但当前，党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂，各类案件、包括我们交通系统身边发生的一些案例，教训深刻，令人深思。对此，党员领导干部应该坚持按“三严三实”的标准要求自己，切实增强“四个意识”;恪守中央“八项规定”、省委“十项规定”和厅党组“十二项规定”，严格行政审批、公务接待、财务报销等程序，确保不出纰漏、不越红线、不钻空子;不断加强廉洁自律，不断增强拒腐防变的意识和能力，始终保持清醒的头脑，清白做人，干净做事。
四是坚持以上率下。群众看党员、党员看干部。我们开展“两学一做”学习教育能否取得实效，还是要看领导干部这个“关键少数”能否以身作则，树好标杆，为全体党员做好表率。首先，以上率下，就要看党员干部能否充分发挥先锋模范带头作用。对港口系统来说，党员干部既要在“学”上站在排头，更要在“做”上走在前列，带头严守政治纪律和政治规矩，带头把五大发展理念贯彻到港口发展上来，带头攻坚克难、担当履责，带头为基层港口部门、港口企业做好服务。其次，以上率下，不仅是对党员干部的必然要求，同时也考验党员干部的能力和水平。当前，港口安全监管的压力、生态环保的压力都很大，各级领导和人民群众对港口的关注度也是空前的高，这意味着港口部门在面临大量具体工作的同时，也势必会遇到许多困难和挑战。对此，党员领导干部不能习惯于念文件、当二传手，而应该亲自抓，带头干，负责任，特别是对于事关港口发展的重点领域、关键环节和重大问题，必须深入一线，靠前指挥，一抓到底;必须率先垂范、身先士卒，对于自己分工的工作，应一项工作一项工作去推动，一件事情一件事情抓落实。再次，以上率下，就是要层层压紧，上下互动，打通顶层设计和基层实践的脉络。上级带下级，主要领导带着班子成员，领导干部带着一般干部，领导干部带头解决问题，带头落实推动工作，才能真正形成一级做给一级看，一级带着一级干，各级各层风清气正干事创业的良好氛围。
两学一做教育方案心得体会
中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。那么领导干部具体又该如何做?笔者以为：必须学先一步，学早一步，对照“三严三实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，自觉强化“三种”意识，争当严实干部表率，才能为打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍，为全面建成小康社会奠定扎实的基础做出自己的贡献。
办好中国的事情，关键在党。党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，加强党的领导关键要坚持党中央集中统一领导。全党只有自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，才能使我们党更加团结统一、坚强有力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。因此，增强核心意识、看齐意识，这是对广大党员干部的政治要求，更是作为党员干部的责任与义务。
作为领导干部，既是中国特色社会主义伟大实践的参与者和推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者，更是理应自觉强化看齐意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的发展理念和奋斗目标看齐，始终做到政治上站稳立场，思想上辨明方向，行动上令行禁止;要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的表率。
古人云，“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”作为领导干部，其担负的责任很重、工作的内容牵涉全局。因此，必须要有强烈的责任意识，真正做到精力高度投入、心智完全付出，才能为党员干部和群众提供一流的服务，才能围绕中心、服务大局、推动发展。因此，领导干部唯有在工作中自觉做到勤学习、勤调研，多动脑、多思考，才能扫清知识不足、视野不宽、思维不活的障碍，全面吃透“上”情;才能真正沉到基层一线，与群众谈心，向党员征求建议，为基层把脉搏，准确摸清“下”情;才能善于从细微处发现大问题，于日常小事中总结事物发展的规律，抓住重点，推动工作。
开展“两学一做”学习教育，学是基础，做是关键。因此，领导干部要自觉强化争先意识，做行动上的表率。要围绕“搞培训、提素质，选干部、配班子，育人才、聚贤能，抓基层、打基础”的主责主业，深入学习深刻领会党的理论路线方针政策和习近平总书记系列讲话精神;要以《党章》和党规党纪为标准，聚焦问题，查找不足，深化整改;要把“两学一做”落实到各项工作中。这样才能教育引导每一个党员干部，围绕党的十八届五中全会提出的发展理念，不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，万众一心扶贫攻坚，为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。
年4月学习“两学一做”心得体会：从严治党
新出炉的“两学一做”从干部的思想着手补足精神上的钙，旨在推动全面从严治党向基层延伸，从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。抓好“两学一做”加强党的思想政治建设，保持发展党的先进性和纯洁性，提高党的凝聚力和战斗力是新时代的必然之举，而“两学一做”要落地还需解决“实”的问题。
做好“两学一做”，“实”在靶向施药找准定位。
我国党员分布在各行各业，不同背景的党员需要解决的问题也不尽相同。但结合历史来看，大部分的教育往往逃不脱“吃大锅饭”的局限，使得教育的开展不能深入“病患”，故而“两学一做”的开展要想落实须找准定位“靶向施药”。定位工作要做好需要地方组织部门带头，针对不同的党支部“私人定制”个性化学习方案。各党支部、每位党员也需要做好问题清单，面对共性问题重锤出击，面对个性问题究根溯源逐个击破。
做好“两学一做”，“实”在推陈出新创新方式。
在学习环境、阅读方式深刻变化的今天，新形势下，落实“两学一做”只有创新方法手段，锐意改革、勇立潮头，才能切实将“两学一做”逐级逐点的贯彻下去。在“互联网+”时代浪潮中，利用集中到会学习、去革命老区参观等传统教育方式往往会让人产生“疲惫感”，达不到深入贯彻教育的目的，要想除去思想上的“毒瘤”还须充分利用网页、手机报、电视栏目、软件公众号和远程教育平台等传播党的正确思想，将直观、丰富多样的学习资源、内容及时推送，引导党员自主学习。
做好“两学一做”，“实”在“去活动化”避免流于形式。
子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”反思过去开展的教育，总有地方为应付上级检查集中“做样子”，即使“终日不食”，“夜不能寐”也达不到教育的实效，使教育“活动化”。“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是承上启下之举，需要各级党组织坚持学用结合，知行合一，将思想政治建设抓细抓深，坚持领导带头率上而下在实践中找问题，在学习中出真知。
我们党的根基在基层，党的肌体细胞是党员，每一个党员干部有能量，党的基层有活力，党的事业就兴旺发达。要解决好“实”的问题，做到由上至下全党讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，补足思想上的钙，做一名新时代的合格党员，为实现中国梦注入新的力量。
中央决定xx年开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，面向全体党员深化党内教育。如何主动把自己摆进去，如何对照党章党规和系列讲话找差距，改进自己，着力解决“不在组织、不守规矩、不起作用、不像党员”，以及“不敢为、不善为、不会为、不作为”等一系列问题，做一名优秀的共产党员，做一个优秀的人，是每个共产党员都应该认真思考的首要问题。
在党的十八大报告中，“能力不足”被列为我们党面临的“四大危险”之一。这是新形势对党员的考验，也是新常态对党员提高“个人执行力”的要求。
党员要在学习中“提内秀”，努力增强践行党章党规和系列讲话的理论自觉。要以“两学一做”学习教育为契机，通过学习，切实增强践行党章党规和系列讲话的理论自觉。要以“实干”的态度明确学习方向、学习重点，落实学习方法、学习时间，提高学习能力、学习实效。
要以苦学积立德之涵养，摈弃“优越思想”，放下“傲慢偏执”，争做熟读历史典故的求知者、熟谙时代精神的好学者、熟用创新经验的借鉴者，把自己磨练成学问精湛、德行高尚、涵养深厚的表率，解决各种“不适应”的问题。要以精学蓄立功之本领，讲政治、守规矩，对标看齐，严守规则，保持定力，解决“不会干”和“不敢干”的问题，积极探索，重点攻业务难点，提高超前谋划的能力，掌握要领，学会方法，把自己培养成见解高明、行动高效、本领高超的实干家。
要以深学养立言之才气，识大势、懂全局，抓重点、破难题，解决“干不好”的问题，把自己打造成认识独到、看法独特、思路独有的理论精英。通过学习，丰富知识，储备理论，提高素养;通过学习，解放思想，转变观念，与时俱进;通过学习，加强党性修养，坚定政治方向，树立正确观点;通过学习，立足高点，使眼界更开阔、思维更敏捷、想问题更深、看问题更远。
党员要在工作上“树雄心”，切实提高围绕自己的党员身份和所处岗位发挥职能作用的行动能力。实干就是能力，落实就是水平。我们的工作定位一定要“高”。
要吃透上级精神，摸清下边情况，找准结合点，树立“不鸣则已，一鸣惊人”的工作观，把自己的职责和使命放到全局的舞台上去考虑、融入具体的细节中来把握，沉下心、钻进去，扎下身子、撑起来，立最远目标，创最佳业绩，树最优形象。要敢于涉足人所未知之领域、尝试人所未用之方法、登临人所未至之高度，借新思想的东风推进认识创新，搭新探索的“高铁”加速工作创新、坐新实践的滑梯增进环境创新，实现新观念融入、新方法借入、新动力注入。
我们的工作准备一定要“足”。要做到材料收集务求细、意见听取务求全、知识积累务求常。坚持于稳定中利创新、于开拓中促和谐，注意区分创业创新与无知无畏，给自己带上稳重、稳妥、稳健的紧箍咒，切实做到工作不盲从、调研不盲动、创新不盲目。我们的工作协调一定要“巧”。
要以大统小，动静相宜，坚持谋人与谋事、务实与务虚、立身与立业的统一，大事讲原则，小事讲风格，难事讲技巧，振奋精神讲担当、恪尽职守善作为，努力促进处事水平与舆论形象同步提升。要敢于亮剑，围着空白干、奔着第一去、朝着先进追，搞好事前的可行性调查，做好事中的实效性自查，抓好事后的负面性普查，努力破除创新可能连带出的消极“后遗症”，追求创优效果的最大化。
党员要在生活上“知慎独”，坚决拒绝各种诱惑对我们保持清廉操守的干扰和破坏。大家一定要清醒地看到，对于全党、全国来讲，仍是我们的一个痛结，问题仍是我们党和国家面临的最大危险。我们的党员特别是手握重权的党员干部由于掌握着一定的行政审批权、资源配置权，社会关注度很高，时刻面对的都是各种诱惑的考验、各类陷阱的风险。
这就要求我们每一个党员特别是手握重权的党员干部，低头做好分内事、笑脸默对当事人，不说过头话、不办出格事、不做忘形人，不染不正之风。谨言慎行常反省、小心翼翼善自律，不该去的地方永远不去，不该做的事情始终不做，不沾不洁之事;择善相交正情趣、肝胆相照不谋私，对有“奢求”之友敬而远之，对有“贪图”之朋淡而避之，不贪不义之财。
说一千，道一万，关键在于狠抓落实，关键在于埋头苦干。我们必须以等不起的危机感、慢不得的紧迫感、坐不住的责任感，苦干、实干、创新干，以实实在在的工作成绩赢得社会的认可，赢得人民的拥护，不负组织的信任和重托。
两学一做教育方案心得体会
为重新唤起每个共产党员的党性意识，增强每个党员遵守党章党规党纪的自觉性，8月11日，市直机关党工委召开学习党章党规党纪专题集中培训动员会，对专题教育活动进行任务部署，中共宁波市安监局党组制定《市安监局处级党员干部开展党章党规党纪专题集中培训计划》，就具体开展专题教育活动进行安排。
开展专题教育活动，是认真贯彻落实党的十八大精神，配合当前正在开展的“三严三实”教育，切实加强纪律作风建设的重要举措，按照实施方案要求，我积极参加了局机关党委组织的集体学习和自学，先后学习了《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、习近平总书记在十八届中央纪委历次全会上的重要讲话精神，王岐山在浙江考察调研和召开部分省区市纪委书记座谈会时的讲话精神等内容。通过认真学习和思考，有了新的更高的认识、体会。
纪律作风至关重要，关系党的生死存亡、关系事业的兴衰成败、关系民心向背，是党对每个党员的基本要求。党员干部纪律作风如何，在一定程度上体现了党的形象，是党员干部世界观、人生观、价值观的外在反映，也是党员干部个人修养、政治品质、道德境界的具体体现。近期中纪委、省、市纪委通报的许多案例，就体现了还有许多党员干部有令不行、有禁不止。尤其是在中央八项规定出台后，仍有一些人不以为然，更有甚者有的领导干部，顶风违纪被处分。这都足以说明提高认识，强化纪律、改进作风势在必行，且需要持之以恒、常抓不懈。
坚持理论学习，树立正确的政治立场、观点和方法，不断提高政治敏锐性，增强政治鉴别力。在学习方法上，要积极参加单位组织的集中政治理论学习，同时在保证学习时间上，要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来，认真学习党中央关于加强作风建设的重要论述，严格执行政治纪律和政治规矩;同时，还要加强专业和法律法规等相关知识学习。使学习教育贯穿于作风建设始终。
加强落实则是当前大势所趋，是民心所向，这关系到我们安监事业的长远发展，做不到这一点，作风建设就会抓虚，所以必须抓落实。工作不落实，贻误的是发展时机，损害的是群众利益，影响的是部门形象。凡事不抓则已，一抓必见成效。以会议贯彻会议，以文件落实文件的事情不做，要实实在在的使真劲，干真事。检验工作落实情况，主要是看结果。当然，有些打基础利长远的问题可能需要很长的时间，过程比较复杂，落实难度较大，但再大的努力没有结果也不能算成事，也不能算落实。
作为一名党员干部要结合正在开展的“三严三实”教育活动，对照“不严不实”的种种表现，认真分析梳理、查找本人在落实党章党规党纪存在的的共性和个性问题，明确重点，落实责任，及时整改;彻底转变以前一些不正确的观念，增强党性意识。
首先，要树立为民形象。树立为民形象要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民，弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么，真正把群众的冷暖、安危放在心上，把群众最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落实。其次，要树立务实形象。要按照保持先进性的要求，切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去。
在各项工作的落实中，发挥表率作用，要求群众做到的，党员先做到;要求下级做到的，上级先做到，形成党员干给群众看，领导干给职工看，一级带着一级抓的良好局面。最后，要树立清廉形象。党员干部，还必须正确行使权力。每一名党员干部都必须明白，我们手中的权力来自于人民，决不能把权力当作向组织伸手的资本，更不能把权力当作谋取私利的工具，只能把权力当作为人民服务的责任和义务。只有严格要求自己，从自身做起，脚踏实地，一步一个脚印地做出成绩，为人民做出好事实事，赢得人民的好评和肯定，才不辜负党和人民的培养和期盼。
两学一做开展学习教育心得体会
根据中央统一部署，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。下面，我就学习教育，谈几点体会。
开展“两学一做”学习教育，是新形势下党内教育的再动员、再深化，是“全面从严治党永远在路上”的再起航、再出发。近期，习近平总书记多次就“两学一做”作出重要指示，中央、县委下发通知和方案，进一步明确学习教育的总体目标、基本要求和主要任务，为我们开展好学习教育提供了方向标和路线图。我们要深入学习贯彻，把握精髓要义，充分认识开展学习教育的特殊意义和现实针对性，切实把思想认识统一到习近平总书记重要指示精神和中央、县委决策部署上来，切实增强搞好学习教育的思想自觉和行动自觉。
第一，开展学习教育，是推动党的思想政治建设常态化的重要实践。思想政治建设是党的根本性建设，注重思想建设、思想建党，是我们党的一贯主张和宝贵经验，是保持党的先进性、纯洁性的重要政治优势。十八大以来，检察机关按照上级部署持续强化思想政治建设，扎实开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，队伍思想政治素质明显提高，检察机关的社会形象大为改观。但也必须清醒地看到，面对前所未有的挑战和不容忽视的风险，一些党员干部中依然存在这样那样的问题：有的政治意识淡薄、规矩意识不强，有令不行、屡禁不止，甚至口无遮拦、乱评妄议党的大政方针。
有的精神懈怠、信念滑坡、意志衰退，党的意识和党员意识淡化;有的知识储备不足、眼界视野不宽、战略思维不强，习惯于凭老经验老办法谋思路、抓工作;有的在原则问题上态度不鲜明，不敢较真碰硬，对社会不良思潮和“小道消息”辨识不清，不能坚决及时予以抵制和批评;有的缺乏责任感、事业心，不敢触及矛盾，不愿承担责任，自由散漫、敷衍塞责、纪律松弛、作风浮躁，等等。破解这些难题，迫切需要我们用好思想政治建设这个传家宝，把思想政治建设坚持不懈地抓下去，把学习教育贯穿党的建设全过程，引导党员干部增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终保持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
实践证明，提升党员干部队伍思想政治素质，解决党内政治生活中存在的突出问题，仅仅靠个人觉悟、自我修养是不够的，必须经常性、持续性地对党员进行教育、改造和提高。开展“两学一做”学习教育，就是按照思想建党和制度建党相结合的要求，把思想政治建设融入日常、抓在平常、严在经常，推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸，持续用力、久久为功，不断取得新成效。
第二，开展学习教育，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。治国必先治党，治党务必从严。以习近平同志为总书记的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，以制定实施“八项规定”为切入点，打出了一整套从严治党的“组合拳”，管党治党真正从宽、松、软走向了严、紧、硬。近年来，我们取得了从严治检的阶段性成果。但也要清醒地看到，全面从严治党、从严治检永远在路上，严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重，严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重，加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。
特别是这些年从严治党的重点是领导干部这个“关键少数”，还有一个向基层延伸、向全体党员拓展的问题。基层是检察机关服务大局的前沿阵地、执法为民的一线平台、维护公正的第一防线，只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，检察事业的根基才能牢固。开展“两学一做”学习教育，就是要将全面从严治党的要求落实到每个支部、落实到每名党员，上下一起施治、全党一起从严，真正把基层党组织建成坚强战斗堡垒，把广大党员锤炼成先锋模范。
第三，开展学习教育，是推动检察工作不断开拓创新的根本保证。检察队伍是一支以党员为主体的队伍，各级党组织、每一位党员同志，都是推动检察工作创新发展的重要力量。近年来，检察事业能够取得长足进步，保持健康平稳发展的良好势头，一个重要原因就是广大党员干部始终走在前列、干在实处。开展“两学一做”学习教育，就是要激活基层党组织，增强基层战斗力，使每一个基层党组织、每一名共产党员都成为党的健康细胞、坚强堡垒，充分发挥先进性和纯洁性，齐心协力、奋力拼搏，共同把检察改革发展的各项事业推向前进。
两学一做心得学习教育体会两学一做怎么学
2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
“两学一做”学习教育是中国共产党在新时期发展的必然产物，是理论联系实际，实事求是的具体体现，是新常态下党发展的基础课，它不是一次“简单的活动”更不是“一阵风”，而是全体党员的一项政治任务，是需要8700万党员长期、反复、系统的去学、去领、去悟，入心入脑的提升过程，用到实践中，更好的服务于人民群众。
“默而识之，学而不厌，诲人不倦”。学习是一项需要长期坚持的、复杂的、艰苦的、系统的理论研究，是自我理论水平不断提升的唯一途径。我们作为中国共产党员必须坚持学党章党规，学习总书记系列讲话，才能算的上是个党员。
作为党员你连基本的党的章程都不知道，连党的规矩都不懂，你是个什么党员?我觉得这种党员应该加个引号!学习了基础的党章以外，我们还应该学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，党的发展历史、先辈们的先进事迹，学习习近平总书记系列重要讲话、《习近平谈治国理政》等，才能不断的开拓视野、提升能力、力争力敢，做一名讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习应持之以恒，广大党员应贵在坚持。一是要坚持学习。要以“两学一做”学习为契机，有组织，有计划，有目的的去学，同时要将“学”与“思”相结合，在学的过程中思，在思的过程中学，勤思考，多动脑，才能刻骨铭心，永记心头。二是要坚持实践。实践是检验真理的唯一标准，知识理论已经掌握，那么如何在实践中得以体现是关键，这就须要理论联系实际，实事求是的在实践中总结、提炼、升华，才能学以致用。三是要坚持知行合一。广大党员要在学习中深化，行动中体现，始终做到知行合一，做一名忠诚干净担当的合格党员。
总而言之，学习党章党规，学习习近平总书记系列讲话，跟着党走，做合格党员，永无止境，永远在路上!
局长“两学一做”学习教育心得体会
当前，针对部分党员干部存在不学习、不理解党章党规，导致出现看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，不按党的组织原则办事，道德行为不端，贪图享受、奢侈浪费等行为，中央提出在全体党员中开展“两学一做”学习教育。作为一名党员，尤其作为一名纪检干部，要紧密结合自己的思想实际，工作实际，认真开展“两学一做”学习教育，坚持做到勤学、慎言、笃行。
勤学。认真开展“两学一做”学习教育，基础是学，必须知道学什么、怎么学。当前，要认真学习党章、党的规矩、党的纪律、国家法律法规、党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，学习系列重要讲话精神，做到真学、真懂、真信、真有收获，始终保持政治上的清醒和坚定。要坚持原原本本学、反复持久学、结合实际学，不能大而化之，触及不到灵魂，做到学习一次思考就深入一次、认识就深化一次。还要树立终身学习的意识，坚持把学习作为日常功课，生命不息学习不止。要通过深化学习教育，牢固树立党章意识、纪律意识、规矩意识，切实提高遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的自觉性。
慎言。认真开展“两学一做”学习教育，关键在“做”要坚持做到慎独、慎微。所谓慎独，就是在独处之时能够反躬自省、谨言慎行。党员干部特别是领导干部要把慎独作为一种操守、一种品格、一种风骨，让慎独的意识像影子一样伴随左右。所谓慎微，就是要在细微之处能够保持警惕、警觉、警醒，不以善小而不为，不以恶小而为之。小节上把持不住，就会演变成大问题。作为我个人来讲，一定要牢记“从善如登，从恶如崩”的古训，以“一日三省吾身”的精神警醒自己、鞭策自己，防微杜渐、警钟长鸣，严防一念之差、一时糊涂，严防不知不觉变质，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。一如继往地坚持慎言，什么该说、什么不该说，必须以政治纪律为准绳，真正做到在党为党、在党言党、在党忧党。心中要装着党、想着党，牢记自己第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，始终站在党的立场说话，始终与党同心同德，决不允许在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见，决不允许公开发表与党中央决定相违背的言论，决不允许对党中央的决策部署阳奉阴违，决不允许编造传播政治谣言以及丑化党和国家形象的言论，决不允许以任何形式泄露党和国家秘密，决不允许参与非法组织和非法活动。要进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念，立足奉献岗位，勇于担当作为，激发干事创业、开拓进取的精气神，做到在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
笃行。认真开展“两学一做”学习教育，必须以知促行、以行促知，做到知行合一。作为纪检干部，工作中首要的是遵守党的纪律。党的纪律是铁的纪律，遵守执行没有选择项。在遵守纪律问题上，没有重要不重要之分，没有大小之别，也没有讨价还价的余地。不论党龄长短、资历深浅、职务高低、功劳大小，在职还是退休，都只有遵守执行的义务，没有违反的权利，在党内没人有资格搞特殊、当例外。作为一名党员，只有自觉将党的纪律化为生命中的一部分，干什么事情首先要判断是否合乎党的纪律。要坚持从大处着眼、小处着手，把遵守党的纪律贯穿日常工作、生活的各个方面，不讲条件，不走过场，不搞变通、不打折扣。作为一名领导干部要懂得“律己方能服人，身正方能带人、无私方能感人”的道理。自己一定要自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章，时刻不忘自己应尽的义务和责任，严格按程序办事、按规则办事、按集体意志办事。要带头自觉贯彻落实中央八项规定、省委“双十条”、市委十四条规定，严防“四风”问题反弹。严格党内生活，开展积极健康的批评和自我批评，敢于揭短亮丑、见筋见骨，做到“咬咬耳朵、扯扯袖子、鸣鸣警笛”、红脸出汗，不断提高发现和解决自身问题的能力。要坚定不移地贯彻重要讲话精神，克服只想保“位子”、不去挑“担子”，不求有功、但求无过的思想和行为，紧扣中心工作，做到善于在战略部署上“扣扣子”、勇于在责任履行上“担担子”、勤于在工作落实上“钉钉子”，在自觉躬行实践中砥砺本色，全力推动创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念在基层牢牢扎根，变成普遍实践，创造出经得起实践、人民和历史检验的新业绩。
两学一做教育学习心得体会
本人深刻认识到认真学习好、贯彻好、落实好党章党规党纪和“三严三实”要求，是全面从严管党治党的迫切需要。主要有三点心得体会。
要坚定理想信念。习近平总书记指出，理想信念是共产党人精神上的“钙”，信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。坚定的信仰始终是党员、干部站稳立场、抵御诱惑的决定性因素。理想信念的动摇是最危险的动摇，也是党性不强的最危险表现。
要强化党章意识。学习、理解和认同党章，严格按党章规定办事，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。要牢固树立党章意识，切实履行党章规定的各项义务，正确行使党员权利，模范遵守党纪国法，真正履行自己的入党誓言，做一名合格的党员干部。
要加强理论武装。认真学习党章党规党纪，学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，研读《习近平谈治国理政》《干在实处、走在前列》等“三严三实”专题教育学习篇目，用科学理论武装头脑，做政治上的明白人。
要树立正确的权力观。干部是为人民服务的岗位，权力是为人民服务的工具，领导就是服务，权力就是责任，职位越高，权力越大，责任越重。我们的权力是党和人民赋予的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。
要正确行使手中权力。习近平总书记曾指出，权力是把“双刃剑”，既为我们创造和提供了为人民服务的机遇，但同时也容易成为“权力寻租”的主攻目标。只有出以公心，秉公用权，为人民谋福祉，为百姓解忧难，才能保证权力行使的正确方向。
要加强对权力的监督。“有权必有责、用权受监督、违法必追究”，这是四中全会提出的要求。作为一名领导干部，要自觉接受各方面的监督，善于运用法治思维和法治方式，通过完善制度，强化监督，念好约束权力的“紧箍咒”。
要严格遵守政治纪律。遵守党的政治纪律最核心的是坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，要有坚定的政治立场、鲜明的政治态度，不断提高政治鉴别力，在思想上、行动上与党中央保持高度一致。
要严格遵守组织纪律。党章规定了党员的八项义务、党员领导干部的六项基本要求以及四个服从，这些都是最基本的纪律要求。要增强纪律观念，严格执行党的纪律，对党忠诚老实，言行一致、表里如一，自觉接受党的纪律的约束。
要严格遵守廉政纪律。每一个党员干部都应时刻想到应尽的责任和义务，时刻绷紧廉洁自律这根弦，经常按照党章党规党纪和党风廉政建设要求对照检查自己，不断提高自己的党性修养，始终自重自省，从严管家治家，把握交友原则。
两学一做教育心得,两学一做学习心得体会
学习是我们党的优良政治传统和政治优势，是党始终走在时代前列的重要保证。从历史上看，中国共产党就是一个重视学习、善于学习的政党。延安整风时期，毛泽东同志在其名篇《改造我们的学习》中号召全党同志加强理论联系实际、大兴学习之风;邓小平同志十分重视干部的理论学习问题，大力倡导和推进干部的年轻化、知识化、专业化。因此，开展“两学一做”学习教育，要把学习放在首位，化被动接受为主动学习，从而争做一个合格的党员。
俗话说，“领导带头，万事不愁”，开展“两学一做”学习教育，应以党员领导干部为重点教育群体，要加强领导干部的学习能力，让他们通过学习深入理解党章党规、系列讲话精神的实质，把党章党规的要求内化为自己的价值标尺，一级做给一级看，发挥示范带动作用;在基层工作中，新农村指导员、常务书记以及大学生村官是党面向群众的传声筒，在“两学一做”学习教育，应把基层一线党员干部作为重点抓，养，通过他们的一言一行让群众看到中央深化“四风”整治的决心。
“教得其道、乐为用矣，教不得法、无益于事。”近年来，开展的向焦裕禄、杨善洲、高德荣等优秀党员学习的专题教育，通过影像视频真实的再现共产党员坚持真理、实事求是、与群众同甘共苦的优良作风，给人以深深的震撼和感动，受到广泛欢迎，收到了良好效果。应改变传统的“文山会海”似的教育方法，探索更多人们喜闻乐见的教育形式，变被动接受为主动学习。要善于运用微信、微博等社交平台，运用微电影、纪录片等手法，进行形象化展示、故事化表达，进一步增强吸引力感染力。
学如逆水行舟，不进则退。时代在改变，不同时期党对党员干部的要求也在改变，要跟上党的步伐就要把专题教育融入到日常的学习中，以学为重，不断加强自身的党性修养，提升自身的道德素质，真正成为忠诚干净担当的好干部。
因此，在某种意义上，在学习中培养“钉钉子”精神，正是在工作中发扬“钉钉子”精神的基础和前提，在学习中持之以恒，耐得住寂寞，善于克服困难，不达目的不罢休，在工作中就能够做到“政贵有恒”，坚持一张蓝图绘到底，以踏石留印、抓铁有痕的劲头，切实干出实效来。
“学”是“做”的基础，“做”是“学”的深化。我们每位党员都应勤于学习，用理论指导实践踏实工作，努力做到知行合一。
两学一做心得体会_两学一做教育学习心得体会
两学一做。
”，关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点，就是要引导广大党员做合格共产党员。下面是本站带来的两学一做。
心得体会。
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为了教育引导党员尊崇党章、遵守党规，把思想建设放在首位，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，在学校各项工作中充分发挥先锋模范作用。20xx年3月4日，学校党支部根据上级党委要求和学校支部。
工作计划。
组织全校党员和行政干部开展了“学党章党规、学系列讲话做合格党员”的“两学一做”系列学习教育活动。
在学习活动中，刘丽萍书记首先组织重温了。
入党誓词。
刘文华副书记宣读了《中国共产党修文县第一中学支部20xx年工作计划》李明文委员启动党员结对子工作最后刘丽萍书记就“两学一做”进行党课培训。
刘丽萍书记在党课培训中先就“两学一做”进行讲解，明确指出“两学一做”就是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”。接着根据《中国共产党纪律处分条例》，从党的纪律有哪些?对学校基层党组织有哪些要求?对党员的纪律处分有哪几种?各种处分的期限和影响是什么?政纪处分有哪些?什么是直接责任?什么是主要领导责任?什么是重要领导责任?“讲政治、守纪律”，党员应该遵守的政治纪律有哪些?党的规矩是什么等几方面组织大家学习了《中国共产党纪律处分条例》中的相关条款。最后，还组织学习了贵阳市纪委、市监察局关于婚丧喜庆事宜“四严禁、一严格”的规定和教师违反职业道德行为处理办法规定，视其情节轻重分别给予哪些处分等内容。
通过培训学习，进一步增强了组织纪律观念，明白了哪些事情可以做，哪些事情不能做;哪些话可以说，哪些话不能讲。在今后将自觉做到遵守党的纪律不动摇，执行党的纪律不走样，时刻用党的纪律严格要求和约束自己，规范自己的一言一行。在工作中用正确的理论武装头脑，树立正确的理想信念和正确的世界观、人生观和价值观，自觉提高防腐能力;在工作上要兢兢业业，积极向上，不求名利，坚持一切以学校利益为重的思想;在生活上甘为清贫，自觉摒弃贪图享受、唯金钱至上论，自觉抵制腐败歪风邪气。要始终保持党的先进性和纯洁性，保持党的优良传统和优良作风，学习先锋模范典型事迹，自觉维护党的良好形象和威信，自觉遵守党纪法规，绝不把自己混为普通老百姓。哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限。自觉增强党性观念，大胆开拓创新，以求真务实的工作作风，紧跟学校的工作思路，围绕学校中心工作和重点工作，进一步规范工作程序,强化咨询和参谋职能，为学校跨越式发展做出更大的贡献。
开展“两学一做”学习教育，其核心要义是学和做。学是前提，做是关键;学是基础，做是目标。学的目的，是为了更好的做，做得更好。从这个角度说，“两学一做”学习教育，关键在做，做就是要做合格的共产党员。这是此次学习教育的着眼点、落脚点。
党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。邓小平同志曾指出，我们这个党要恢复优良传统和作风，有一个党员要合格的问题，这个问题不只是提到新党员面前，也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格，那将是一支多么伟大的力量!这是在改革开放之初讲的，现在依然是需要我们解决好的重要课题。
“两学一做”学习教育，最终目的就是要解决好“党员合格”这个重要课题。组织党员干部学习党章党规，学习系列讲话，固然要在理论武装有成效，做到学而懂、学而信，更要在学以致用上见真章，做到学而用，学而行，以党章党规规范言行，用系列讲话指导实践，真正把“学”转化为做合格党员的“内在动力”、实在成效。如果光学不做、真学假做、实学虚做，尽管学得满头大汗、风生水起，也是“白忙活一场”。学习党规党章却不遵守、学习系列讲话却不运用，学而不用、学而不做，试想这样的“学”，怎么达到“做合格的共产党员”目标。因此，“两学一做”基础在学，关键在用、在做、在行。
做合格党员不是一句说说而已的空话大话，而是有着具体明确的标准，其中最为重要就是坚定信仰信念。信仰信念是党员“精神钙质”。信念信仰都动摇了，共产党员就从本质上“变质”了。开展“两学一做”专题教育，通过学规矩、学讲话，坚定信仰信念，保持“党员姓党”本色，不忘本忘祖、忘记初心，经常主动地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，党中央要求干什么就坚定干什么，党中央禁止什么就坚决反对什么，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，坚定对马克思主义的信仰，坚定对中国特色社会主义和共产主义的信念，把理想信念时时处处体现为行动的力量，才能树立起让人看得见、感受得到的理想信念标杆。
“两学一做”关键在做，而做合格党员关键在解决突出问题，把“不合格”问题改正过来。毋庸讳言，当前一些党员中依然存在“不合格”问题。有的党的意识、党员意识淡化、在党不言党;有的信仰不真信、修身不真修、当“两面人”;有的阳奉阴违、口无遮拦、乱评妄议中央;有的无视组织纪律、我行我素、搞团团伙伙，等等。开展“两学一做”学习教育，唯有强化问题导向，瞄着问题去、对着问题走，推动党员干部把自己摆进去，对照党员标准检视自己，从修身律已、做事用权、谋事创业等方方面面查一查“合不合格”“达不达标”，瞄准不合格的问题，列出清单、明确时限，一项一项抓整改，不见效果不收兵、不达标准不罢休，才能让人们不断看到合格党员干部队伍的新气象、新形象。
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
继党的群众路线教育实践活动后，中央再次决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育，这是新形势下加强党的思想政治建设的又一重大部署。
近年来，中央在党员干部中开展的系列学习教育，都有明确的指导思想和具体的目标要求，是“规定动作”。大多数地方按照“规定动作不走样”，认真落实，取得一定成效。许多地方结合当地实际，“自选动作”创出了特色，效果受到群众欢迎。
然而，有的地方对活动的“模仿”和“复制”，几乎成了一场“模仿秀”，从开始的实施方案到领导动员报告，几乎是“指导思想目标要求、提高认识强化举措”等放之四海而皆准、千篇一律的“范本”。不同之处，无非也就是某某县改成了某某市，某某乡改为了某某镇。还有一些党员干部的学习心得体会，更得益于如今科技发达的网络，也都是些“学习不够刻苦、工作不够积极、作风不够扎实”等千人一面的“模板”。笔者认为，要让“两学一做”学习教育真正取得成效，除按上级要求的“规定动作”进行外，还应多来点原创内容。尤其是这次“两学一做”，基础在学。因此，创新学习形式，切实做到真学、真懂、真用，是让学习不流于形式的重要环节，必须下一番苦功夫。
“两学一做”，关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点，就是要引导广大党员做合格共产党员。如何争做合格共产党员，“做”是最能体现自身鲜明特色的。每名党员所处岗位不同，当通过学习，能按照党员的标准严格要求，履行义务，并立足岗位作贡献、做表率。特别是党员干部，要真心实意帮助群众办几件看得见、摸得着的好事实事，帮群众解决问题，让百姓满意。如此，才能让学习达到好的效果。
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开展“两学一做”学习教育心得体会
思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。基地抉择，今年在全党打开“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育今后，深化党内教育的又一次首要实习，也是面向全体党员从集中性教育活意向常常性教育延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作，我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。