2023年食源性疾病督导发现问题 市场督导工作总结市场督导工作总结(优秀9篇)

时间:2023-09-10 20:41:53 作者:书香墨 2023年食源性疾病督导发现问题 市场督导工作总结市场督导工作总结(优秀9篇)

写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

食源性疾病督导发现问题 市场督导工作总结市场督导工作总结篇一

转眼已经到了xx年7月份,根据自身的实际情况,我对自己xx年上半年工作做出了评定和总结,提出了需要改进的地方以及解决方法。

一、岗位职责

作为公司市场部督导这一职位,我在工作上有很多不到位的地方,没有使用好公司下发的考核标准。做事总是想到哪做到哪儿,工作没有合理的计划和总结,没有正确的工作方法。工作起来比较麻木,总是急于解决问题,做不到冷静的思考问题,没有合理的解决问题根本策略和方法。

解决方法:拟定一个属于自己的工作流程,每天按照此流程来展开工作(对每一项事情的了解和问题的处理都设有时间的限制),这也就是被迫提高工作效率。经过一段时间的磨合,相信自己在工作方法上会有所改进,并且工作效率也会有所提升。

二、业务情况

20xx年在公司业务方面,得到了小部分的成果,但其中也有很多是鉴于公司同事们的帮助和鼓励。我们的军团军规中有这么一句,当你进入一家讲究实效的公司,请用你的业绩说话。

在工作中总会提醒自己:所有出现的问题只有自己解决,等到别人的只有参考的意见和鼓励的话语,凡事全部需要自己才能解决,没有任何人来帮助你完成它。这样自己的依赖性就不会那么强,所有的问题只有自己去寻找解决方法。再苦再累,只有你的业绩才能证明你的能力,其它所有的只是空谈。

三、团队协作

上半年工作中总结出:现在的公司只有较强的个人能力是不行的,拥有公司的团队协作精神才是最为重要的。再强的个人永远比不上一支优秀的团队。目前团队的建设将成为下半年度的工作计划。在团队中我总是教导我的管理者,必须做到以身作则,严格要求自己。店铺的管理者需要的是解决问题的方法,而不是我们帮助他们解决问题。对于如何培养员工:只要员工犯的不是原则性问题,我们基本以引导和教导为主。员工不是被骂成才,她们同样也需要赞美和鼓励的话语,多给信心。

四、存在问题

1.自我学习力不够,总是需要鞭策

2.工作还有潜力没有全部发挥,需要改进工作方法

五、解决方法

1.合理地安排自己的学习时间,没有特别重要的事情,不可打乱学习计划

3.在培训和会议之后学会总结和分析,分析出自己目前的工作问题,总结出自己如何更好的执行和布置工作。在实施之前做好充足的准备,将计划详细,实施的时候就比较轻松。

以上就是我对20xx年上半年的工作总结,在工作总结中分析出自己工作中存在的各种问题,对下半年的工作计划和目标有很大的帮助。接下来我会认真执行下半年的工作,为自己的目标而努力!

食源性疾病督导发现问题 市场督导工作总结市场督导工作总结篇二

一、对学校各种评模、晋职、教师教学得分、学生贫困生补助等及时进行了公开、公示。

二、20xx年10月底前召开了教代会,积极采纳了教师的合理化建议,通过了学校相关管理制度。

三、积极开展教师师德学习,

3、举行了师德教育讲座、师德征文、师德演讲活动。

四、组织教师通过家访、结对帮扶等多种形式关心、关爱学生。

五、积极组织教师参加了教职工乒乓球比赛、羽毛球比赛、拔河比赛等;对教师及家属的婚丧嫁娶生病住院等进行了及时的走访慰问。

六、主要对教师进行了以下培训

(1)加强理论学习,提高师德师风修养。

(2)提高教师电子备课能力。

(3)加强认真抓好各学科《课程标准》的培训,培养教师反思性学习习惯,扎实有效地开展教师教学能力评优活动,促进教师教学能力提高,实施骨干带动战略,集中抓好青年教师的“帮扶”工作。教师间帮困结对,争取参加现代教学技术考试的教师全部过关。以沙龙活动为载体,促进教师教育教学理论素养的提高。

(4)加强教师基本功包括教师礼仪、硬笔书法、教师口语、教育技术和教师才艺等五个方面的培训。

七、对教职工的考核进行了完善,制定了教职工考核小组、制度、方案、实施细则;对教职工上学年的工作成绩进行了奖惩。

八、集中学习了《阳谷县教学常规管理细则》并制定了《高庙王中学教学常规管理细则》,把管理细则的有关内容做成图版张贴到教室、办公室、门厅供师生学习。

食源性疾病督导发现问题 市场督导工作总结市场督导工作总结篇三

成立了以教科局局长为组长主管局长为副组长、各股室负责人和督学为成员的中小学校督导评估工作领导小组,下设以督导股成员和督学组成的督导工作小组,制订了督导工作计划。

督导组对照《张北县教育和科学技术局20xx年教育工作要点》及《张北县教育和科学技术局关于全县中小学(幼儿园)目标管理考核办法》,深入全县中小学校通过听取校长汇报,实地察看,召开班子会议,交换整改意见,参与相关活动等方式,了解并督促中小学校教育教学工作。在督导过程中,重视学校过程性管理,坚持以“指导为主,重在促进”的原则,发现问题、解决问题,针对不同情况,提出不同的整改和指导性意见;帮助学校分析优势和问题,查找亮点、消除盲点;督促学校落实阶段性工作,并取得了效果。

一是发放教育工作督导卡36份,日常工作扎实有效。认真填写学校的基本情况,主要工作或特点,针对问题梳理意见和建议以要点形式填写,对整改工作情况,提出限期整改措施和阶段性工作要求。如:针对海流图小学校园面积小,硬化面积大的实际,学校依据督导组建议从育人角度出发,利用废旧桌橙和床板,自制种植箱100个,种植了庄稼和花草。

二是参与学校相关活动,在“导”上下功夫。如:师范路小学听课教研活动,张北四中七、八年级集体备课,大河小学、两面井小学、永义街小学庆“六一”文艺活动。

三是对学校阶段性工作进行重点跟踪,加强专项督导。如:为打造油篓沟中心小学园林式校园五次深入学校督促并指导工作,目前,油篓沟中心小学已投资20多万“一墙、一景、二园”初具雏形。为实现校园的硬化、绿化、美化与校园文化、育人、经济效益相结合目标,三次到郝家营、大河、小二台、馒头营、台路沟、二台等小学和二台中学进行实地督导;特别是大河小学在“三化”过程中师生动手种植品种全,精细化程度高,彰显了育人效益。谋划并帮助两面井、馒头营中心小学筹办中心幼儿园相关工作,馒头营中心小学行动早、动作快,于四月份顺利搬迁到小学院内,幼儿园人数突破百名;两面井中心园,学校和乡政府意见留在原小学,但原小学已被脱水蔬菜厂占用,督导组认为在安全、交通、学生健康等方面存在隐患,建议将小学闲置房屋改建成中心幼儿园,目前投资34万元,改建工程已竣工并入住。为大囫囵中学及中心小学、海流图、二泉井等中心小学的校园硬化、绿化、校园文化工作出谋划策。四是针对部分学校的不足,建议他们到兄弟学校参观学习,并召开小型学校现场办公会。如:油篓沟中心小学组织班主任到小二台中心小学参观宿舍管理,台路沟中心小学到大河中心小学参观校园绿化、美化,馒头营中心小学到郝家营中心小学和小二台中心小学参观校园硬化。

建立“一线工作机制”,实行干部包校;以督导股牵头,组织全县校长、部分教师93人对全县学校进行了一轮联查,提供了互相学习、互相促进的平台;组织机关干部开展了“干部下基层、学校转作风”活动,进一步规范学校的办学行为。通过以上举措加强了过程考核,使校长感受到实实在在的责任和压力,工作作风更加务实、主动。

根据各自分担的学校,深入学校认真开展工作。按照20xx年《张北县教育局关于全县中小学(幼儿园)目标管理考核办法》,对全县2所高中、1所职中、6所初中、28所小学、2所幼儿园、1所九年制学校共40所学校通过听取汇报、走访师生,召开座谈会、查看教案、作业、听课笔记、档案资料和有关账目等方式进行了深入细致的考核评估和督导。在此基础上总结了各校的成功经验和存在的问题与不足。通过这一轮的督导评估,进一步了解了全县各级各类学校工作中的成绩和不足。

1、在办学条件上,基础建设超前但现代化装备比较滞后。我县教育最大的`差距在于缺品牌、缺特色,最大的任务就是加强内涵、提升水平。

2、在办学理念上,认同素质教育但实践探索不够,要加强对中小学学生素质综合改革工作的指导,积极开展中小学生素质综合评价理论研究和实践探索。将评价改革纳入县级政府教育工作督导评估,促进中小学素质评价工作健康发展,引导学校深入实施素质教育。

3、学校要按“精心、精细、精致、精彩”的要求,谋化并实施各项管理工作,努力打造“务实型、服务型、学习型”的校长队伍。

4、中小学校应加强名师的培养和特岗教师的培训工作。

5、校园文化建设应拓宽思路,创新理念,提高标准,强化内涵发展。

5、学校应搭建教师强身健体平台,把教师体育活动常态化、制度化。

食源性疾病督导发现问题 市场督导工作总结市场督导工作总结篇四

工作方式:平时抽查与集中督查相结合(平时抽查不定次数不定时间,集中督查每学期不少于3次)

工作原则:不打招呼、推门就进、不听汇报、不走过场

工作途径:一看、二查、三听、四座谈、五反馈、六总结

基本内容:从学校管理、校务公开、校园文化、体艺卫生、师德师风、教研教改、安全工作、惠民政策、学校党建、财务后勤、项目建设等方面进行认真、细致、全面的检查,同时提出整改意见和建议,切实解决学校发展中遇到的困难和存在的问题,确保学校各项工作领导到位、责任到位、落实到位。

学区以校园文化阵地建设为突破口,以读书活动为平台,以健康的体魄为培养重点,进行校园“三项活动”专项督导。学区要求各校制定具体的实施方案,将三项活动落实到位。各校要以校为本,坚持不懈抓校园绿化、美化、净化工作,充分利用校园橱窗板报,宣传国家大事,宣传学校、班级的新人新事,张贴展示学校校训、教风、学风、校风,布臵好教室及各类功能室,办好校园文化墙;学校橱窗、各班板报内容两周一换,遇有重大节日及事件时随时更新更换,扎实开展好校园文化活动;学校每学期至少集中开展2次校园文化建设自查工作。各校每个班级要坚持开展经典诵读活动,对学生的优秀习作、读书心得进行播报;每位教师要养成随时读书的好习惯,做好学生的榜样,师生要养成想读书、爱读书、会读书的好习惯,营造良好的读书氛围;班级要充分利用每天语文课前5分钟时间,开展“课前吟诵”活动;学校每学期至少集中开展2次“书香校园”、“书香班级”主题活动,每年举办1次“师生读书节”活动并开展2—4次歌唱经典、演绎经典、经典诵读展示等活动。学校要积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”,提高学生身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设;学校要优化课间操时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼;学校每学期要集中开展2—4次“我运动、我健康、我快乐”主题实践活动,每年至少举行1次大型运动会。

每学期开学初学区对各校收费情况进行1次专项督查,要求各校将收费标准及时永久性地公示,每学期期中、期末对各校收支情况进行审计,并对群众、教师反映强烈的学校帐务进行清查,确保了教学经费正常合理使用,杜绝了乱收费现象的发生。除此之外,学区会不定期地对各校财务工作进行业务指导,纠偏纠错,力保规范合理。

努力把学校建成学生最安全、家长最放心的地方,积极创建平安校园,始终是学区安全工作的出发点和落脚点。每学期,学区都高度重视并加大学校安全工作督导力度。一是学区、学校成立安全管理工作领导小组,不断修订完善《xx学区学校安全管理制度》。二是明确分工,靠实责任,分层签订安全责任书,开学初,学区与学校,学校与教师签订了《xx学区安全管理目标责任书》。三是开展学生安全教育专题活动,学区每月安排1次安全教育专题活动,学习宣传安全知识,开展安全教育活动,增强学生安全防范意识。四是实行学校安全周排查、月报告制度,学校安全工作领导小组每周对学校校舍、周边环境、学生到校、学校水电路等方面进行排查,发现问题及时处理,对不能及时处理的安全隐患及时上报。

为了全面推进素质教育,认真构建高效课堂,进一步提高学校教育教学质量,学区把督导学校教研教改工作摆在重点位置。

1、扎实开展教研教改活动。学区每学期集中举行2次中小学优质课活动和1次骨干教师评选活动。各学校经常利用教师会、教研活动等形式,组织教师进行教育改革前沿理论学习,丰富教师理论储备。为使高效课堂建设少走弯路,学区还多次组织高效课堂建设推进观摩活动,让教师在练课中反思,在反思中成长,使课堂教学水平不断提高。

2、召开毕业班教学研讨会。为了扎实做好毕业班教学工作,提高毕业班教学质量,每年召开4—6次毕业班教师、教研组长参加的教学研讨会(中小学分开,各2—3次),共同探讨毕业班教学工作,关注毕业年级复习情况。要求教师对毕业班教学工作认真细致地分析,指出各学科教学中存在的问题,提出扎实抓好教学工作、提高毕业班教学质量的方法和举措。

3、召开班主任工作研讨会。为了深入探索班主任工作的新方法、新途径,充分发挥班主任在教育教学工作中的重要作用,每学期召开2—3次班主任工作研讨会,使全体班主任对班级管理工作有一些新认识,促进班主任科学管理班级的意识,为班主任专业化成长提供有效指导。

学区成员人人都是督导员,按照学区年初计划和安排,我们坚持每周有人到学校督查工作。任务是:听课,检查学校档案、教师教案、学生作业、听课记录、业务笔记,召开师生代表会以听取他们对学校的意见和建议。另外,重点关注学生学习兴趣、习惯等的培养。我们对学校工作督查不定期定时,做到了重业务、勤指导,强管理,保平安,促使学校各项工作进一步规范化。

我们对各学校进行全面综合督导后,进行等级评价,对等级靠后、工作薄弱的学校开展入校帮扶活动,帮助学校分析现状,寻找落后原因,帮助制定整改措施,针对不同校情,分类进行指导,学校管理和教学质量得到不断提高。

食源性疾病督导发现问题 市场督导工作总结市场督导工作总结篇五

1、伙房及微机室用电一定要安装空气开关或漏电保护开关,并强调下次一定要再检查。

2、安全教育备课与教材、笔记一定要对应,下次检查也是一定要检查的内容之一。

3、安全演练材料要完整,有预案、方案、记录、总结及整改措施。冯科长在检查后还强调,安全工作是事关人生命的工作,是学校所有工作的基础,不能有任何侥幸思想。

1、安全预案要有总有分,责任人要相对固定,让每个教师在出现

突发事件时都知道自己应该到的位置和应尽的责任、应干的事情。

2、领导干部一岗双责要在职责分工的前提下,根据每个人的具体

分工确定具体的岗位职责,不同的岗位有不同的职责,签订不同的责任书。

总体来说,检查领导对我校工作是肯定的,提出的问题是中肯的,对以后我们工作的改进和提升具有很强的专业指导意义。我们在以后的工作中,将严格按上级文件要求和检查领导的指示,扎扎实实的抓好工作落实,努力改进和提升我们的工作,尽心尽力、尽职尽责的干好本职工作。

食源性疾病督导发现问题 市场督导工作总结市场督导工作总结篇六

进入公司快半年时间,由最初的坐在办公室看文件,到现在东奔西走,我开始正式融入这份工作,也慢慢喜欢这份工作。现将过去的五个月作以下总结。

1.2月份刚进入公司,主要是对公司日常运作以及本职工作的一个了解阶段,通过查阅公司的各类文件和同事聊天了解公司情况和工作职责。作为市场督导,首先要了解自己的货品,哪些畅销,哪些滞销都要清楚,同时还要具备一定的专业知识,演讲技巧。再者,要保持积极,持之以恒的工作心态。

2.3.4月份出差本省、四川,重庆等地,在这这段时间我第一次接触实体店铺。在这过程中,也发现很多问题,包括货品,专柜形象,人员管理等方面都出现不同程度的漏洞,这也是我以后工作必须注重的,也深知市场督导作为公司与代理商的纽带,必须有专业的知识,良好的沟通能力、管理能力和十足的热情和责任心才能把工作做好。

3.5月份主要是订货会的相关事情,由前期的准备阶段到订货会结束,提升最快的是对货品的陈列方面。通过市场部其他同事的指导,我对货品的陈列有了很大的进步,也分清三个品牌不同的陈列风格。但目前掌握的还是一些基本的陈列方法和局部的陈列方法,对整个卖场的陈列,和突显品牌风格的陈列方法还没能掌握。陈列没有固定的方法,需要不断去尝试不断去学习,特别是一些国际品牌的陈列更值得我去学习。

4.6月份出差武汉,主要针对店员进行培训和协助销售。6月份的.出差可以说是对我前期知识积累的一次检验。在武汉驻店期间,对员工培训了基础知识和服务礼仪,基本可以流畅地讲完课程,但这过程中发现自己对皮料的了解还不够透彻,包括皮料的种类和皮料的护理方法。在驻店期间除了培训,大部分时间都是做销售,一方面可以让我更了解货品,了解陈列;另一方面增加销售经验和卖场管理经验。对于我来说,这些经历对日后工作将会有很大的帮助,特别是做培训的时候,有相关的卖场经验会更容易让销售顾问去接受我的一些见解。

对我来说,皮具行业了解尚浅,要学习的还有很多。正因为这样,我必须以十足的热情和努力,不断提升自己。

下半年工作计划

1、继续加强自己的专业知识,熟悉新货品的销售情况。继续加强对培训资料的熟悉程度,加强普通话的锻炼。

2、了解所有竞争品牌,包括其品牌文化,产品风格,产品价位以及销售情况。

3、争取下半年能够出差不同区域,了解全国市场情况。

4、争取年底有自己管理的区域,把之前积累的经验拿到实际管理中去,提高自己的管理水平,提高区域销售业绩,为公司创造效益。

食源性疾病督导发现问题 市场督导工作总结市场督导工作总结篇七

镇党委、政府始终把督查督办工作纳入重要议事日程,主要领导担负抓落实第一职责人的职责,加强督查队伍建设,及时研究解决督查工作中存在的各种问题和困难,进取为督查工作顺利开展创造良好的环境。年初,镇上就明确了分工,由主要领导分管督查工作。

镇党委、政府各位领导在督查工作中,经常性地深入工作一线,在围绕督查督办事项检查与指导的同时,及时协助各村各单位解决一些实际困难,对确实存在难度的,及时予以协助支援。推动了党委、政府重大决策的全面贯彻落实。在确定督办事项的过程中,瞄准年度经济和社会发展目标,完善督查机制,强化督查手段,规范督查行为,提高督查质量,努力使督查督办在抓落实促发展方面发挥更加进取有效的作用。

我镇在督查督办工作中,着力构筑大督查格局。年初,制定了《凤凰镇督查督办工作制度》,在具体操作中,严格依制度办事。同时,把督查工作与其他工作有机结合起来,协调好各方力量,实行全员抓督查,逐步建立起以镇党委、政府督查为主体、以督办室为枢纽、以各村和各部门为依托的督查工作职责体系。同时,健全横向到边、纵向到底的督查网络,真正构成方方面面抓督查的强大工作合力。

注重建立督查与监察相结合的抓落实工作新机制。对重点工作,督办室提前介入,严查抓落实中不落实的人和事,实行既督查又督办,确保各项工作的落实。对一些推诿扯皮或久督不办的人和事,由镇纪委监察部门严肃查处,对个别情节严重的给予党政纪处分,做到既督事又查人,坚决杜绝拖拉、误事以及中梗阻等现象的发生。

加强信息反馈和督查指导工作。围绕党委、政府的中心工作,及时上报落实情景,进取研究反馈落实中的新情景、新问题和对策提议,为领导决策供给资料、信息、思路,以便领导正确分析形势,进行科学决策。同时,挖掘总结典型经验,发挥典型示范作用,进取抓点带面,推动全局工作。

坚持抓反复、抓关键。紧扣党委、政府的重大决策和重要工作部署,开拓思路、勇于创新,反复抓、抓反复,克难制胜,确保了既定目标任务的顺利完成。同时,抓好那些在决策实施中牵一发而动全身的矛盾点和薄弱环节,以点促面,推动整体工作的落实。

一是全镇经济社会发展主要任务完成情景;

二是医药、商贸、劳务三大主导产业开发工作;

五是重点项目建设完成情景;

六是小城镇建设工作;

八是以农村低保、社会稳定及安全生产等为重点的社会稳定工作开展情景。

九是防汛和防火工作;十是镇党委、政府临时安排部署的重点工作。

镇督查室坚持对以上资料年初细化分解任务,定期督促检查,季度通报落实情景,年终一次性兑现奖惩,并提出有针对性的提议和对策。

食源性疾病督导发现问题 市场督导工作总结市场督导工作总结篇八

根据督导室的分工,本人上半年负责北区的督学工作,下半年负责高中和市直小学的督学工作。

督学工作要求他的工作人员,必须熟悉各种教学方法和理念,掌握教育政策,了解法律法规,具备敏锐的目光,善于发现问题,并具有分析问题、解决问题的能力。因此一年来我积极参加督导室举办的督学会议和培训学习,认真做好学习笔记。自学督导室下发的`有关督学工作的学习材料和文件,努力掌握督学专业知识,学习先进的督导理念和方法,不断提高了自身政治道德素养和业务素质。

按照督导室的要求,每月一次到责任区学校检查督导工作。对责任区内学校的常规教学、安全工作、办学行为、德育教育等工作进行专项督查,并深入课堂,随堂听课。根据督导室的安排,在督查过程中,采取抽查与普查相结合的方式,查阅了教师教案、各类计划、学习笔记,活动记录等,对督查中发现的一些问题,及时反馈给学校。并提出改进意见和建议。

《督学责任区督导工作纪实》是督学的工作记录,也是反映学校工作的信息平台,因此督导室要求每次到校工作后要及时、完整填写工作纪实。我每次到学校随访后能及时填写督导工作记录表,实事求是地反映学校的典型经验、做法和存在的问题与不足;根据学校实际,如实向上级反映学校在办学中的困难和要求。

在工作中自己觉得还是能找准位置,到学校以后不以"钦差大臣"自居,把自己定位在为学校工作查缺补漏、总结经验、发现优点上。即便发现学校在工作中存在问题,也不报挑剔批评的态度而是用协商的口吻提出改进意见。这样做易于对方接受,同时让对方感受的你的真诚,在愉快的接受你的意见的同时也增进了与学校领导之间的感情,从而促进了工作的开展。

一年来虽然做了一些工作,基本上完成了领导交给的各项工作,但离上级要求,还有很大的差距。首先,我感到自己在教育教学理论、教育法规等知识掌握的还不够。在工作中不能很好地利用理论知识和政策法规指导自己,和对学校给以恰当的指导工作;其次,自己对督导工作的规程及相关的业务掌握的还不够,遇到一些具体问题不能够科学准确地予以处理。今后我将不断地的努力探索和学习,不断提高自己的政策理论水平,在教育局督导室的领导下,做好本职工作,为讷河教育事业的发展作出应有的贡献。

食源性疾病督导发现问题 市场督导工作总结市场督导工作总结篇九

本学期的教育督导工作已接近尾声,为更好地总结经验,对以后的工作提供指引,现就本人在本学期的教育督导工作情况进行总结。

本学期共听课12次,其中理学院5次,工学院4次,生命学院4次,数学学院3次,听课对象基本覆盖了校级各类质量工程项目和参与“以学生为中心”教育模式改革的相关人员,听课成绩优3人次,良5人次,中4人次。

1、授课教师情况

绝大多数教师教风严谨,教育态度认真,备课充分,讲课条理清楚,按时上下课,课堂教育都取得了较好的效果。

(1)“以学生为中心”试点课程教育情况。理学院刘老师和工学院陶老师教育中都使用了兴趣驱动的案例式教育方法。教师做总体课堂设计,并对所学内容的要点进行讲解,学生在对掌握重点教育内容的基础上,结合自身兴趣,选定一个案例进行课堂讲解,在实现对所学知识进行加深和拓展的同时锻炼学生分析问题的能力和语言表达能力。

(2)多媒体教育情况。所有老师都采取多媒体手段辅助教育,课程信息量大,大部分课程的课件也较规范。

(3)质量工程项目相关课程情况。总体情况较好,在进行听课的所有的质量工程建设项目中,基本都给予所涉及的课堂教育很高的重视,特别是对部分基础、核心的课程,都安排了具有高职称,教育经验丰富的教师任课,并在多门课程的教育过程中尝试了使用一些新的教研教改成果,取得了良好的效果。

2、学生情况

在所听课程中多数班级学生课堂纪律及秩序总体上良好,但有部分学生上课讲小话、睡觉、玩手机,迟到特别是缺课现象仍然存在。根据收集到的数据,在进行听课的12个班次中,到课率达到100%的有1个班,95%以上的3个班,大部分班级的到课率都在85%左右,尤其是重修学生的缺课情况较为严重。

3、教育材料检查情况。根据教务处相关规定,教师上课需携带的教育材料包括:课程教育大纲、教育计划进度表、教材、讲课稿和教师工作手册。在本学期所听的12次课中,绝大多数教师上课时教育材料齐备,但部分教师教师工作手册的填写缺乏规范性和及时性。

1、存在的主要问题

(2)部分课程在使用多媒体课件进行教育时,存在教育内容过多、课堂设计不合理、课件制作不够精细、课件播放过快等问题,尤其部分教师教师有坐着面对微机讲课的现象,这些都会对教育的效果产生影响。

(3)部分教师(主要是年轻教师)对课堂纪律的控制不够严格,课堂上有讲小话、睡觉、玩手机的现象,个别教师上课时学生都集中在后面几排,不专心听讲。

(4)由于各种原因,部分教师部分教师对学生迟到、缺课的管理不够严格,长时间未对到课人数进行清点,造成了学生的懒惰心理。

2、相关建议

(1)各学院应该重视对教育的组织与管理,经常开展教研活动,要加强教育内容和教育方法的研究和改革,特别是要对青年教师进行及时培养,规范要求,提倡青年教师听课制度,切实提高教育质量。

(2)应加强对教育课件的评比和筛选,提高教育课件制作水平,同时采取措施,减少教师对课件的依赖性,真正发挥教育课件的“辅助”作用。

(3)进一步加强学生思想、素质、课堂纪律等方面教育,形成齐抓共管,以减少迟到、早退、缺课等不良现象。

1、本学期是我首次参加学校组织的教育督导工作,在工作中,我严格履行教育督导员的工作职责,积极上级的和同事配合,顺利完成本学期的督导任务。通过参加教育督导工作,我加深了我对教育督导工作的了解和认识,这有利于提高后期工作的成效,同时也从一些优秀教师身上学到新的知识和技能,这些都将让我获益终身。

2、但同时也应看到在本学期的教育督导工作中存在的不足,由于自身教育任务较重,课堂听课时间安排紧凑,往往在听完一位教师讲课后只能进行简短交流,之后马上赶往下一个听课点,这在一定程度上影响了督导工作的效果。因此,在以后的工作中,我会进一步优化听课方案,合理安排听课时间,加强与授课教师的沟通交流,以使教育督导工作的效果更显突出。

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