以路为高二(模板18篇)

时间:2023-12-12 12:13:31 作者:温柔雨

优秀作文通过独特的结构和逻辑,使文章内容更加紧凑和有力。下面是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文,供大家学习和参考。

高二英语

高二英语备课组在学校各级领导的关怀指导下,学期初制定了务实的学期工作计划,一学期共组织教研活动多次。我们认真实践着既定的学科战略,全面优质地完成了学期工作任务,牢固树立科研兴教、科研兴师的观念,以整体推进基础教育课程改革为中心,以课题研究为主线,以深化课堂教学为重点,奋力拼搏,开拓进取,切实提高教科研工作水平,努力为我校全面实施素质教育服务,同时更注重有针对性教学。

1、加强学习,树立新的理念。

全组教师能认真领会《中学英语教学大纲》和《新课程标准》的精神以及考试大纲,认真钻研教材,在教学中根据各班学生的实际情况,适当调整,使全体学生的英语水平达到大纲的要求。

2、规范教学常规工作。

为了能更好地提高英语教学质量,备课组老师都是精心设计教案,每课教案都做到“五有”,有明确的教学目的;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习。坚持写教后记。授课后及时记载本课教学的成功和失误;以便不断总结经验,吸取教训,改进教法,不断提高。我备课组能针对学生在英语学习过程中存在的实际情况,统一作业内容、统一复习进度,统一试卷、习题练习及时地进行补差补缺,做到把握教材和教学目标的统一,发现问题及时补救。

3、充分发挥备课组的功能。

重视集体备课。我备课组坚持每周集体备课,备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人),按开学初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动。在每次测试后都能及时进行教学反思,寻找问题和解决问题的方法,及时调整复习策略。

4、在备课组内加强听课评课活动。

本学期,我们一如既往,在备课组内开展互相听课评课活动。通过坚持这个教学常规,保证备课组的教学质量和教师的取长补短。今年开课主题为:依托模块复习,坚强写作技巧训练。

5、把握好教材的深度与难度,在注重学生活动能力培养的同时,扎实抓好英语基础知识的积累。

(一)进一步完善备课小组的共同协作的活动形式,给教师提供一个更专题,更深入的研究空间。

(二)加强论文的学习和撰写,提高全组的教学教育理论水平。

(三)注重学法指导。

(四)注重培养学生的学习兴趣。

高二周记

瞧!那一些晶莹剔透的小雪花,可不是冬的使者!是冰天雪地,还是银装素裹?看!这儿飘在了树上,大树摇身一变成了玉树琼枝;那儿落在草坪上,绽开一朵冰花。啊!美丽的小雪花。

雪花慢慢飘了整整一夜,第二天黎明,雪花屏住了呼吸,昨日还害羞的雪花们一下子活跃起来:它们在人们的帽子和羽绒服上绽开了一朵又一朵的花。这还没完呢,大家一起把它们堆成了一个又一个的歪鼻子、圆脑袋的小雪人。它蹲坐在孩子们中间,咧着橘子皮做的嘴巴,顽皮的笑着,大家也笑了,欢乐的笑声传到了老远老远。啊!活泼的小雪花!

瞧,楼房戴上暖和的白色绒帽,大地披上了洁白的外衣。这不都是小雪花送的礼物吗?人们的嘴角含着笑意,远处田里也盖上了厚厚的棉被。可别小看雪,雪的作用可大了!雪能杀死好多好多的细菌和病菌呢,还能给庄稼带来充足的水分还是珍贵的养料。俗话说得好:“瑞雪兆丰年。”就是这个道理。啊!无私的小雪花!

手中捧着小雪花,心里也想着这些可爱的小雪花。是啊,它给人们带来了轻松快乐的心情和春天的希望。冬天来了,春天还会远吗?啊!迎接春的小雪花!

啊!我爱可爱的小雪花!

高二周记

20xx,煎熬过,迷茫过,挣扎过,颓废过;热闹过,快乐过,幸福过,温馨过;好象这就足够了。我得到了许多朋友,也得到了孤独;得到了微笑,也得到了沉默;得到了祝福,也得到了离别……命运总是喜欢开玩笑,偏偏我总掉落在命运的圈套里,在这个玩笑中,我失去了我不想失去的东西,然后再也找不回来了。一步一步走着,我也终于接受了事实,也许在这过程中,我又得到了坚强。

该记录下一年来我的成长了,抛弃了自由,换来了和朋友同甘共苦;抛弃了过去,换来了快乐的时间;抛弃了犹豫,换来了承诺;抛弃了翅膀,换来了看的见的天堂……许多意想不到发生了,我呼吸着一年所有日子的空气,感受着一切我所能了解的事情,走过一个接一个迷茫的十字路口……一年,足以让一切物是人非,我往前走,不想回头了,也许再走下去,会更接近天堂吧!

高二周记

高大的水杉树下,同学们依偎着、遐想着;球场上,同学们挥汗如雨;教学楼里,书声琅琅……太阳直射操场,阳光透过窗户照在教室内,泼洒在了我们的心间,一切都是那样祥和,那样美丽,我为拥有美丽的校园而欣喜、自豪!

校园的美记载在同学们的青春风采上。

喜欢清晨在操场塑胶跑道上漫步,追忆着昨天发生的事,迎接着新的一天的来到;也喜欢搬午后在校门旁的池塘边,和好友一起谈天说地的感觉;更喜欢放学后在葡萄藤下静静地复习功课。

眺望操场,每天一大早就有太多太多的学生在篮球场上挥洒汗水,瞧那手似乎赋予了篮球生命。远处的x同学吸引了我的眼球——修长的身体,橄榄的肤色,再配以漂亮的妙传,立定、转身、双手抱球、举过头顶、双膝弯曲、奋力跳跃、打板进筐,一连串动作无疑使他成为同学们的焦点。是活力、是青春、是那样地充满朝气!青春的阳光,照亮了我们追求的方向,让我们认准目标,展翅奋飞,为给未来增添一片美丽的华光而努力!美丽的校园,朝气蓬勃的校园!

校园的美回荡在教室的“硝烟”中。

步入教学楼,踏在大理石砌成的走廊上,推门进入教室总会发现同学们专注的神情和朗朗的读书声。“一定是这样解的,你做错了!”“是你做错了,我是对的!”教室的一角,同学们常常为了一道题争得面红耳赤,教室如战场充满理想而努力奋斗!

校园的美洋溢在老师的脸上。

午后的阳光静静地透过窗户,播撒在每个人的心间,依在窗台上,手捧书籍,贪婪地汲取知识,完全沉浸在书籍之中,时常会和好友交流心得,此时的我们没有距离,敞开心扉,各抒己见。美丽的校园,有无限多学子在书的海洋中尽情畅游。

校园的美洋溢在老师的脸上。

放学后,办公室中,挤满了同学,争先恐后地向老师请教问题。时间一分一秒地过去了,一晃,几小时过去了,老师依然在为同学们解答,任劳任怨,当同学听懂后嘴角露出微笑时,老师脸上也布满了快乐,为同学而快乐,夕阳西下,走出教学楼,回头再望校园,校园依旧美丽!

高二周记

新学期就这么在一抹夏日的暖阳中开始了,我无法准确地形容自己的心情。面对着遥远迷惘而又触手可及的未来,或许是忐忑大于喜悦吧!

高一的我仍然很不成熟,许多事情都没能做到尽善尽美,留下很多遗憾。但过去的风景已在身后,遗憾应该给人以动力。前路漫漫,若我注定孤独,那么,且将我心陪我共同行进。

7班的班主任称我为“传奇人物”,说我能拉开第二名许多是了不起的。但我清楚地知道,高一的我学习态度其实是很松懈的,其实在很大程度上,我是在吃老本,所以我不能飘飘然,要脚踏实地,要改变自己的学习态度,以自己的勤奋为自己搭起通天云梯。

传说中,在世界的中部有一座通天高塔,但只有两种动物能上到顶端。一种是天赋异秉的金翅大鹏,它只要轻轻振翅便能到达;另一种是埋头苦干的蜗牛,它经年累月地攀爬,亦能登顶。

我不是那金翅大鹏,我要做那蜗牛,勤恳耕耘,不被外物所累,不迷失本心,终有一日,我也能攀至峰顶。

师评:立志到顶,那就奋力飞翔或全力攀登吧,前方有更美的风景,头顶有更广阔的天空。

高二英语

自成为教师以来,我就立志当一个可以点石成金的智者。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,记得一位优秀的老师曾说过:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。本学期英语组采取的是集体备课。在个人钻研教材的基础上加强集体备课,发挥群体优势,进一步明确教学目标,重点解决怎样教会学生,突出教法。这对于我们老师来说,可以学习,吸收其他教师的教法,更加明确课堂的重点。课堂上尽量激发学生的学习兴趣,使每一位学生都能参与课堂教学。课后写好每堂课的教学反思,不断总结优缺点。我还尽量抽出时间去学校经验丰富的教师那听课,总结闪光点,借鉴教学方法。

本学期不少学生在英语学习的大部分环节取得了进步,也增强了信心。但也有一些学生在进行speaking这一块时不太乐意开口;还有就是对英语学习成绩不大好的学生的提高还有待进一步探究。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能有机会在各位老师的指导下,取得更好成绩。

一,我们常说:“亲其师而信其道”要让学生愿学,首先就要师生情感交融。教师通过自己的一举一动去感染学生,把亲切、信任、尊重、友好的情感传递给学生。要想让学生乐学最重要的是需要教师想方设法发现学生学习中的闪光点,多表扬,少批评,让学生从教师的激励中,体会到成功的快乐,体验到胜利的果实的喜悦,从而激发学生的学习兴趣。

二.尊重差异,分层教学。

所谓“师傅领进门,修行靠个人”,就是要求注重对选手自学能力的培养。学生上学不仅仅是为了学知识,更重要的是学习和掌握“点金术”,也就是学习策略。学习策略是提高学生学习效率、发展学生自主学习能力的保证。它不是哪位教师用一两节课就能教给学生的,而是渗透于整个教学过程的。因此,我们的英语教师不应该是不厌其烦地机械地带学生读单词,而应是教给他们学生单词的策略,指导学生构建自己的学习策略,为终身学习打下基础。在课堂教学过程中,教师应该是教练员、资源提供者、激励者和观众,把课堂还给学生。因为“外语是学生学会的,而不是教师教会的。”古人云:授人以鱼,不如授人以渔。只有让学生在有限的课堂教学时间内多进行听说读书的训练,才有可能学会英语。

以上几点就是我们在这段英语教学工作中的几点体会,通过以上措施的实施不仅可以建立起与学生之间的良好关系,更能培养学生的创造力,激发学生的学习兴趣,养成自主学习的好习惯。英语教学成功与否,不仅取决于学习者,更重要的是老师的教学设计,所以我们老师要重视精心设计好每一单元、每一堂课,踏踏实实地做好自己的本职工作。

我们活在世上的任务首先改变自己,进而改变世界。

高二随笔

难得糊涂益身心。吃亏不免难受,但又何必自己苦自己,不妨装装糊涂,才有安然平顺的心情。

前日买房,老房东自称当过兵,是直爽人,不会做生意。谈价格时,他说大部分新家具都留给我,这样在价格上我也做了最大的让步,当做是家具的补贴。签订合同时,由于零散的家具太多,中介没有把所有归属我的物件写齐全,我也觉得无所谓,毕竟是当着大家的面达成的协议,老兵总不会骗人吧。

可是在交房的时候才发现,这位“淳朴”的老兵已经把合同上没注明的家具都搬走了,当然包括承诺留给我的。如此出尔反尔,让我非常愤怒。找他对质,他很是理直气壮:“按合同办事”!

我无语,不是心疼那些家具的钱,而是为自己的一相情愿所伤心。他不是当过兵吗?他不是应该讲诚信的吗?我的真诚怎么换来的是欺骗?我猛的打了个寒噤:难道彼此间的信任,真的只局限于白纸黑字之中吗?我徘徊于气愤与无奈之间,感叹人与人之间的信任竟是如此的脆弱。后来,还是妈妈的一席话,为我拨开了头顶的乌云。“傻孩子,吃亏是福。吃一堑,长一智嘛。”

是啊,我为什么要拿别人的错误来惩罚自己呢?暂时吃亏却能换来珍贵的历练,这或许也是人生的一笔财富吧。透视“亏”后的“福”,吃亏不亏,惜福得福,做人何必太在意一时的得与失,把“吃亏”看成“得福’也是未尝不可。

进则水深火热,退是海阔天空。在工作中,有时面对患者的无理取闹和同事之间的磕磕绊绊,后退一步,心境将更加辽阔。宽恕别人才能宽恕自己。当然,忍让吃亏不是笨,不是傻,更不是软弱。吃亏是福,是人生的一种高尚的境界,只有善良宽厚包容的人,才能真正体会到它的妙处、它的好。

“吃亏是福”,是人生的一种达观大度,其中包含着极为丰富的人生哲理,需要人细细咀嚼,更要努力实践。若能做到,人生定有一道有滋有味的亮丽的风景线,其乐融融,其福无穷。你若不信,不妨试试。

高二周记

春光融融,当春风又绿江南岸之时,不妨暂且挣脱身上的枷锁,走进大自然,与大自然融合在一起,用那满眼的翠绿色来涤荡自己那蒙尘的心灵,用心去感受大自然的跳动的脉搏,感受那一刻大自然带给你的心旷神怡。

徐徐吹来的清风,暖暖照射着的阳光、绿绿的小草……一派生机勃勃的景象,我沉醉了。在希望的原野上,享受风和日丽的美景,把心贴近大自然,聆听大自然的低语,那淙淙的流水、呦呦的鹿鸣奏响了大自然最美妙的旋律。

走近自然的人是幸福的,是放松的。自然中的一切,哪怕仅是一颗小草,也是欣欣向荣的。春天的.大自然可以使你周身感到清爽,在自然的空间里你可以肆意挥洒你梦想的激情。

走进夏季的田野,你感受到了大自然的热情与奔放,就像是一个青年急于追求自己的理想。大自然的温度融合掉了一切坚冰,世间万物此时蓬勃的生长着,释放着自己的能量。大自然带给我的远不止是震撼。

山间瀑布哗哗作响,鸟儿的叫声响彻山谷,百花竞放,这是怎样的一种繁盛?大自然启示我一定要让自己的人生像夏花一般绚烂,像夏树一样丰满。夏天的大自然是个加满了油、充足了气的张扬的大自然。

秋天,我仍爱亲近大自然。无论那漫天飞舞的黄叶还是夕阳西下都冲不淡我对秋季大自然的热爱。与自然融合,或许秋季是个多愁善感的季节,我执自然之手,细细审视世间万物,肃杀与凄凉绝不是秋季大自然的全部。

与自然融合,是用心与自然对话。那枝头丰硕的果实是对春夏的努力的奖赏,人也是这样,透过大自然我明了:所有的努力都会有回报,所有的付出都会有收获。

雪花绽放在夜空中,那是一种无与伦比的美,它将我们带到了冰雪莹晶的世界。走进冬季的大自然,所有丑恶都被掩埋,只留下满地的洁白,置身其中,自己仿佛也变得冰清玉洁,一如这满地的白雪。

冬季是大自然的一次冷漠,但那偶尔出露的小草却仿佛在提醒我们:冬天到了。春天还会远吗?所以无论身处怎样的困境,都要记住:如果你看到你的前面有阴影,那说明你的背后一定有阳光。

大自然以它四季的变化向我们传递着坚强、坚持以及美和善的知识,只要与自然融合,你定能听到大自然的哲思,并在融合之中接受智慧的话语的熏陶。

高一升高二作文高二

高一升到高二的你,是否觉得时间过的很快呢。下面是小编为大家精心整理的关于高一升高二。

作文。

高二,希望能够帮助到你们。

回首昨天,我还在笑别人因为上学而半夜睡不着觉起来看电视的呢,这不,我也睡不着了,夜里醒来几次,想着:老师应该早早的起来去学校忙碌了吧?同学们也因上学穿上新衣而高兴无比吧?……我带着悬念起了床,刚出门就有一股凉飕飕的秋风迎面而来,“哎呀,好冷啊。”我说着赶紧把门关上,在屋里洗脸刷牙梳头。抬头一看表都六点半了,没吃早饭就急忙赶到学校了。在校门口,我看到了那内向而羞涩的张琳,她用笑脸与我打招呼,我连忙上去问她好,我问他:“谁送你来的?”他说:“我妈没来,我爷爷来的,可我现在找不到我的爷爷了。”我又说:“你先别急,我陪你去找你爷爷,你先去放下书包。”他连忙点点头。

刚进班,那阳光可爱的男孩——王丰向我打着招呼,好像草原上脱缰的野马被拘束了,我们放下书包就直奔女生公寓了。

楼道间,那互不认识的陌生人都在互相帮助,学生们一一为他们让路。家长们是那么辛苦,同学们是那么懂事。

再次回到教室,班主任已经先讲注意事项了。那面带严肃而心带温暖的老师,好久不见。他讲的不再是注意事项,而是对自己孩子的百般呵护。

不知不觉,已经是最后一节课了,我们认真听讲不再打闹调皮。

时间一点一滴的过着……。

已经是晚自习时间了,同学们自觉的写作业,没有喧闹、窃窃私语,班主任不忍心打破沉寂,自己却扫起了地,那本是我们的活儿,却让老师来干,唉!老师扫到我这儿来了,我几次想说:“老师让我来吧!”可是这句话却在口中带了多时,终究不肯出来。那辛勤的老师啊,您休息休息吧!

开学第一天,新学期,新知识,珍惜每分每秒,必会有收获。

奋斗,从现在开始。

时光荏苒,高一已成为了“过往”。或许,在那逝去的一个学期中,我们真的还有很多很多的不足,但是,我想从现在开始,抓住时间,努力奋斗,我们同样可以创造辉煌。

经过反思,我们懂得了,从现在开始,我们需要改变。我们不能再放松自己,要开始真正的奋斗了。我们要开始专注于课堂,仔细记下老师所讲的重点;开始利用课余时间,积极解决所有的疑问;开始认真对待作业,将每一个问题都思考透彻……让每天都过得充实,具有自律精神,或许我们并不会觉得有劳累,反而因收获而轻松喜悦。我们将不再放纵自己,我们要开始养成一切正确的习惯,开始规划自己的人生,开始向着自己最原始的目标,迈进。

时光荏苒,高一已成为了“过往”。或许,在那逝去的一个学期中,我们真的还有很多很多的不足,但是,我想从现在开始,抓住时间,努力奋斗,我们同样可以创造辉煌。

经过反思,我们懂得了,从现在开始,我们需要改变。我们不能再放松自己,要开始真正的奋斗了。我们要开始专注于课堂,仔细记下老师所讲的重点;开始利用课余时间,积极解决所有的疑问;开始认真对待作业,将每一个问题都思考透彻……让每天都过得充实,具有自律精神,或许我们并不会觉得有劳累,反而因收获而轻松喜悦。我们将不再放纵自己,我们要开始养成一切正确的习惯,开始规划自己的人生,开始向着自己最原始的目标,迈进。

我们知道,一时的奋斗与努力并不能通过真正的检验,那我们何不从现在开始,付出自己真诚的努力汗水,认真备战每一次挑战呢?即便,最后的我们并不能取得梦想中的胜利,但我们拼搏过,努力过,亦将无悔于我们的青春。

啊,我也高二了?。是啊,高二了,但,生活还是要继续,时间还是照样的过,只是不知道,在什么时候可以这样的将原以为漫长的束缚捅破,虽然知道该努力了,可为什么,我似乎还是待在原来的地方不动?高一、高二~~’’’’’简单的字眼,却有着不同的意味!

高二虽不是起跑,也不是鸣枪的冲刺,然而它却是无形中决定成败的关键一年!跨过了高一烂漫的门槛,进入了是时候该奋斗的高二,推开美丽明天的高三大门~~~~~!

还记得放假回来那天我在空间里写的日志,而现在一个漫长的暑假就这样过去了,真的是只能感叹,时间真的是过的好快!迎来了一个美好的春天。在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,我们又重新回到校园,开始了新一学期的征途。在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有过难过,拥有过阳光,,拥有过泪水,但这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它们封锁起来。而现在摆在我面前的一切都是新的,抹去心灵的灰尘,拿上我的武器,整装待发,新学期的目标向我冲击着!

高一就这么完了。感觉自己丢失了这段时光,但,却没有遗忘些什么。

也许是因为即将准备进入一个新的集体,有些陌生,但,似乎又有几许的期待。

就像,

刚进入高一223班一样。

高二作文

上午的第四节是历史课,真的是他来给我们授课。

他没有给我们正式讲课,而是一如既往的给我们灌输思想。他说,他不知道他讲后,学生会获得多少,效果会如何?不过还是要讲一下!因为在他心中,一个人的思想很重要,思想左右着人的一切活动。

在我看来,他是个特守规矩的人,换言之也就是特死板。我有一点畏惧他。,但此畏惧非彼畏惧。这源于他给我的评语中竟然出现“文静”这个词。我顿时有被他看穿的感觉。而我至今也不是很了解他,无法找个词来定位他。他太令人难以捉摸了,转型过快!他还特别喜欢说“脓包”,这学期又换说“骚包”了。这个词让我挺反感的,他干脆叫包子先生好了。挺形象的!

对他是又爱又厌!

曾经的班主任,如今的历史任课老师。面对集体,他会滔滔不绝,似乎总有讲不完的话。可是他单独找你谈话时,却显得少语,这算是合格的谈话吗?当然这只是对我个人而言。(个人想法)现在我特别后悔为什么那会儿不主动提出老师我想听你的批评!(不过讲的少,对于我又未尝不是件好事。当我面对长辈的谈话,要是没有做好心理准备时,就会打翻五味坛,然后就会极其小女生的痛苦流涕……到时糗大了。)

他再次传递……起码传递给我信念和力量!

高二作文

跨入高二的门槛,同学们正式成为“高考预备役战士”。

高三师兄师姐整天白着脸埋头题海苦干,“大门不出,二门不迈。”我们一下子“兔死狐悲屋其类”起来,加上各科老师都是清一色的掌门人,同学们仿佛嗅到了高考的硝烟,一下子长大了。

采一份“开轩场面圃,把酒话桑麻”的清新自然,摘俩朵“红藕香残玉谭秋”的艺苑奇异,带三种“今日把示君,谁有不平事”的英雄气概,在乍暖乍寒的季节,学会“心同野鹤与尘远,诗似壶见底清”学会含笑放弃本属于我们这种年纪应有的欢声笑语。

每天徘徊于教室、食堂、寝室的三点一线,穿梭于语、数、英、政、史、地七个迷宫之间,为了最终取得“真经”,我们心甘情愿地接受这“九九八十一难”的磨练。

我们的眼睛里只有课本上那白里透黑和黑板上黑里透白的汉字、数字、字母,脑子也近似疯狂的每时每刻全是abc、xyz。

哎!一样疯狂的高二时代!

马上就要开学月考了,在这个新班级里,希望有我的灿烂一笔,我从来不把我的梦想叫做幻想,就象我不会因为自己从来没有见过天上掉馅饼而否定奇迹,这个比喻毫不相干。我仍然回努力,在荆棘丛生的人生路途中绽放出花朵,即使是无名,也是属于我自己的花朵,属于我自己的华丽!

高二作文

今天是暑假的第一天,我心情愉悦地走在路上,享受着我美好的假期生活。

当我走到河边的时候,突然发现有一大群人聚在一起不知在做些什么,我好奇地走上前去准备一探究竟,却发现除了一个浑身湿透的中年男子之外,什么都没有,正在我疑惑不解的时候,电视台的人来了,说要准备采访这个中年男子,从人们的口中我知道了事情的真相。原来,刚刚有一个大学生在河边和同伴追逐玩耍的时候不小心掉进了河里,他大呼救命,这位中年男子想都没想就跳进了河里救人,目前这位大学生已没有生命危险,正在医院接受身体检查。

电视台的人正在采访:“请问,你想都没想就跳下去救人,没有想过自己吗?是什么力量促使你奋不顾身地去救人?”我以为他一定会说一些慷慨激扬的话来回答的问题,却没想到他说的话却出忽我们所有人的预料,他说:“俺没啥文化,大字不识几个,对这个世界也没啥子用,可他不同,他是个大学生,上到大学不容易,他将来对这个世界一定有用。”一刹那,我们都愣住了,我们不知道该给这个回答给予什么样的反应。

这个世界需要你,需要你的善良去温暖着每一个人;

这个世界需要你,需要你的真诚去感动着每一个人;

这个世界需要你,需要你的热情去熔化着每一个人;

这个世界需要你,需要你的无私去感化着每一个人;

这个世界需要你……

高二作文

桌子对面,是一位中年大妈,五六十岁的年纪,穿着一件暗红的棉袄,棉袄上点缀着星点小花。

女子礼貌地接过大妈手中写着号码的字条。

熟练的输入,点击,然后告知大妈,她真的欠费了,而且是一笔不小的数额,的确,相对于大妈平时的消费,那笔数额是“不小“,女子也告知了欠费原因。

得知了确切的情况,大妈开始有点激动。

“哎,我那闺女,叫她不要乱点,她那脑子哎……“

看着大妈的年纪,我想象着她女儿的年纪,应该不会是对电子产品一窍不通的年龄吧。

随即大妈的絮叨,让我听懂了些许缘由。

她的闺女小时应生病,所以脑子有些不太灵光,然后却也自食其力到工厂里打工。

“那双手哦,都长茧子,看的心疼,体力活,没办法。“

“我那儿子脑子灵光,可惜不怎么在家,不然让他就比较懂这些!“

“我也差点忘了来交,就是买菜路过顺道来。“

当女子告知大妈,手机哪些功能别让她女儿点开时,大妈说道。

随后,大妈便在那开始絮叨起生活琐事,我看那个女子微微笑着,偶尔点头示意。

大妈絮叨了好一会,才缴了钱离开。

我在想,有些事,有些突破口吧,也许平时不怎么去想,可当到某一个点,某一个环境,有某一个愿意倾听的人,那话,也许就多了,即便对方是个陌生人。

高二作文

当我把那些数据表统计出来,放在他的面前时,我发现,他开始沉默不语,陷入了深思。

最初我没有去思考太多,反而是当一个人散步的时候,那些数据突然在我的脑中铺开了图,一下子,我算是明白了他那表现的缘由了。

的确不是很尽人意,听起来描绘的天花乱坠的图景,到头来,其实只不过有点儿像野鸡插翅膀扮孔雀的感觉。

原本的幻想,一下子很现实地铺陈在面前,让人感觉到自己的渺小,自己的无能,自以为是以及时时刻刻弥漫出来的自负的气息。

但有句话也叫知足常乐,如果只是一颗平常心去看待的话,其实也算是还可以的成果,但往往很少有人能做到时时刻刻的平常心。

一个人漫步的时候,心里想着这些如乱麻一般的琐事,还是告诉自己,我们无法去左右别人的想法以及一些做法,我们能做的还是只有管控好自己就行。

与其在时间花在自己不能掌控的事情,还不如多花精力在自我成长上面。

毕竟,就算有人想逗你开心,你自己也要有能明白那种意境,才能笑得出来呀。

高二作文

不知从何时起,一种新颖的生活方式开始为人们所提倡—打球、唱歌、画画、过一种平衡的生活。可我却有些不知所措,这些我们眼中再平常不过的琐事,竟被越来越多的人郑重地提醒着!

是时候拨正生活的天平了!别让你的日子都重重地倒向一边,而忽视了平衡点的自然与和谐。

我想,古人一定是平衡的。无论是“饱食而遨游,泛若不系之舟”的随性,还是“雨中山果落,灯下草虫鸣”的惬意,都应是对生活最原本的追求与呼唤。杨绛先生曾译过兰德的一首诗,也大有惺惺相惜之意:“我和谁都不争,和谁争我都不屑,我爱大自然,其次是艺术,我的双手烤着生命之火,火萎了,我已准备走了。”在这里,没有接受世人顶礼膜拜的荣光,也无需顽强抗击风浪的坚强,只需一点热爱,一点衷情就能体味平衡之中的诗意和儒雅,随性而为,至性至情。

先辈如何将平衡的生活视如珍宝,我们就应如何对其愈加珍惜。可在这个欲望大得惊人的掘金时代里,高度膨胀的物质欲望让每一个人都像陀螺一样飞奔着向前冲去,却浑然不知,我们曾用来欣赏美好的双眼正变得浑浊,曾用来林间散步海滩追逐的双脚正变得步履蹒跚,曾用来抚琴写诗绘画下棋的双手也开始沾腥惹臭。平衡,早已成为了稳步增长的gdp和平稳运行的经济体制。也鲜有人愿意安然地“学些东西,想些事情”了。

生活如酒,过于浓烈则辣喉,过于浅淡则无味,只有平衡的味道才显醇厚;生活如歌,过于高昂则刺耳,过于低沉则抑郁,唯有平衡的曲调才显悦耳。箪食瓢饮不美,美的是居陋室不改其乐的人;竹篁短篱不美,美的是采菊东篱下的人。若陶潜,若梅妻鹤子的林逋,无不是把握了生活的平衡,心淡下来不生艳想,欲寡下来不生竞心,自在随性,伴着苦菊寒梅收获了人生的丰盛。

“我想做一个像样的人,过一个像样的的人生。”青山七惠曾如是说。其实,平衡的生活,并不需要你多么努力,片刻简单的思考,片刻舒适的闲暇,只要你珍视平衡的力量,不忘初心,就可以是一个像样的平衡的人,就可以度过一个美好的平衡的人生。

珍视平衡!

高二作文

不管多少年过去了,过去的记忆依然炽热,旷野的风吹过窗棂,仿佛又闻到了桂花的香味。

在校园里,这棵桂花树只羞涩地含着蓓蕾,八月桂花遍地开花的日子就要到了。每个花蕾都会给自己充电,在清爽的清晨洒下余香。

我打开一个略显破旧的皮本子,用同驳船的黑笔重重地画了一条短横线。高二的时候,随着横线的停止,我的黄色记忆开始了漫长的沉浸。

想想六年了,这个习惯,从认识你的时候,就是桂花飘散的季节。你跟我说我写年级的时候,一年级第一天要写在中间,二年级第二天要写在下面,三年级第三天要写在上面,所以我升年级的时候不用等笔记本上的数码磁带,所以我初中三年从来没有在笔记本年级栏留下任何修改的痕迹,笔记本一直在用。

当你把你的新笔记本放进书包的时候,你去了另一所学校。

我还在一中徘徊,上课,离校。每一个新学期开始,我都会贪婪地闻着花香,然后画一条横线,最后无情地想念你。该死,我不该把你的话培养成习惯。花园里的桂花香,笔记本上的横香,甚至在高三这样忙碌的日子里,也伤了我花时间去想你。天知道你是怎么把一个没有心肺,脾气暴躁的人变得这么黏人的。

嘿,我又想起了那个凉爽的下午。我们路过月桂树,当你看到天空中白色和淡黄色的时候,你跑到树上活蹦乱跳。只是觉得灰暗的世界里有一个灿烂的你,一两片感伤的花瓣很有诗意,就看了一会儿,真的不是故意的!真的!

无聊的时候,我会踩你的空间。看到这么多人关心你我就放心了。你是如此脆弱,我不知道有多少次我的衣领被你的哭声打湿了。我希望这孩子长大后会变得更强壮。高中还是有点忙。我甚至不能打电话。没关系。桂花开了我敬你一杯,嗯?有点不吉利,算了,给你在网上留言,记得回,不然我找你算帐!但话说回来,如果我能报复你就好了。哎,高考完再说吧。学习很重要,未来也很重要!

无论岁月过得多快,无论日子过得多忙,我都会想念你和我们凌乱的经历。

桂花再香的时候,那甜腻的香味让我们慵懒地期待着友谊继续下去。

高二作文

岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹,无法忘却,每当我们拾起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。

一天,我正一如既往的看书,突然从书里掉出一片银杏叶,上面写着:朋友,珍重!

我突然想起小学时的同学沈一左,一想起他,我心中就充满感动:那是个夏天,太阳火辣辣的烤着我们,在操场上,一群孩子正嬉戏着,突然一个男孩跌倒了,那个男孩就是我,哎,我的腿跌破了,在太阳的烘烤下,隐隐作痛,这是沈一左走了过来,把我扶了起来,接着他有小心翼翼的把我送到教室…。

这时我的眼睛湿润了,简单的动作,让我冷漠的心开始融化,虽然这事很小,但我仍然很受感动,甚至忍不住落泪。这时耳边由又响起朋友的一句话:流泪并不代表脆弱,只是缓解一下内心的不快,哭吧!,那一瞬间,我被感动了,被朋友朴实的语言感动了。随后我也开始改变自己,也尝试着去关怀别人,也许只是一个眼神,也许只是一句话,但别人从我这里获得了快乐,从我这里得到了温暖,回报我以感动的微笑。那一瞬间,我突然明白了,原来快乐及关怀是可以相互感染的。

也许,感动是夏日一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动,我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。

感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。

行色匆匆中,多数人被生活磨砺得开始变得粗糙,开始渐渐冷漠,不愿停下脚步去倾听心灵的跫音,更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。所以朋友,当你心灵感到寂寞的时候,请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧!那个时刻,你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。

高二作文

思想纯粹点,成功才能更近点;做人简单点,生活才能纯真点。

“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”多么明确的目标,为了自己的梦想,就简单上路,不必徘徊,无需等待,理想的鲜花岂能在梦中盛开?希望的硕果又岂能在幻想中采摘?不管道路平坦与否,朝向自己的目标前进。面对路途中的风风雨雨,不必畏惧,更不用退缩,让自己耸成一座山,将雨打碎,将风撕破。没有太多的顾虑,也没有太多的牵挂,正如朱自清所说的:“从此我不再仰望青天,不再低头看白水,只谨慎着我双双的脚步;我要一步步踏在泥土里,打上深深的脚印。”

如此明确的目标,如此简单的心态,无疑会为你砍掉路上的许多枝枝蔓蔓,使你离成功更近一些,离失败更远一些,从而使你更加春风得意、潇洒从容。要知道,心若一潭清水,简简单单,便可容量无限;心若一潭浊水,浑浑噩噩,只能整日无所事事;身若累了,不过一身臭汗;心若累了,人生不再会有奇迹。让我们心境似云,有聚的浓烈,也有散的坦荡;心境似水,有静的轻柔,也有动的汹涌。卸下沉重包袱,带上简单的思想,更容易飞翔蓝天。

有一种心态叫舍得,有一种人生叫放下。要有静观花开花落的闲适,笑看云卷云舒的坦然,有承受逆境的气度,有迎接悲苦惨淡的情怀。“来者不拒,去者不留”,“君子之交淡如水”,这些名言不正体现了一份淡泊简单的心境吗?要知道,得到,不一定长久;逃避,不一定躲得过;孤独,不一定不快乐。很多的人事我们难以预料,难以预知。让我们学习古人那种缘来则聚、缘去则散的简单明了的心境吧!

你纵有跃马商场、驰骋政坛的万丈豪情,我则有小桥流水、淡泊名利的心境。你纵有芙蓉如面眉如柳,我则有满腹诗书气自华的资本。做人简单点,凡事不必太强求,简简单单生活,认认真真做人。

朋友,别再拘泥于形式,别太注重表面的程序,远近随心吧!相信辽阔丰饶的大地随处都是风景,只要简单随心而来,就会满心丰盈而归。

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