应急预案的内容通常包括应急联系人、应急物资、应急演练等方面,以确保在危机发生时能够迅速行动。以下是关于应急预案的一些成功案例,供大家学习和参考。
幼儿园突发公共卫生应急预案
(1)启动报告和零报告制度,幼儿园实行24小时值班制度。
(2)幼儿园做好进入应急状态的准备,落实各项防治措施。
(3)幼儿园内如尚无疫情发生,可保持正常的学习、工作和生活秩序,但对集体活动进行控制。
(4)传染病流行时加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,活动室、专用教室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒,并加强除“四害”工作。
(5)严格执行出入园门管理制度。
(1)开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语宣传画,提高教职工和孩子们的自我保护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
(2)对全体教职员工和孩子们每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。
(3)对重大传染病的密切接触者,幼儿园要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。
(4)加大门卫的管理力度,严格控制园外人员进入幼儿园。
(5)幼儿园根据情况,及时向教职工通报疫情防控工作的'情况。
(1)实行封闭式校园管理,严格控制外来人员进入幼儿园。
(2)全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。外出孩子和去疫区的人员返园后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医学观察,暂停上学或上班。
(3)避免人群的聚集和流动。幼儿园不组织大型集体活动,调整大型会议时间;幼儿园不安排教师外出参加教研和学术活动;孩子们的社会实践等活动暂缓进行。
(4)对活动室、专用教室、午睡室、厕所等场地使用期间每日进行消毒。
(5)幼儿园每日公布校园疫情防控工作的情况。
(二)食物中毒
及时掌握幼儿的健康状况,一旦发生园内食物中毒或可疑食物中毒时,幼儿园突发公共卫生事件领导小组应做好下列工作:
1、立即停止食品加工出售活动,并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门;
2、立即将发病老师和孩子送往医院,并协助医疗机构救治病人;
4、积极配合卫生、公安部门进行调查,并按其要求如实提供有关材料和样品;
6、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。
(三)预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件。
1、迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门,请求派遣专业人员进幼儿园,开展流行病学调查,查明事件原因。
2、及时将受害教职工和孩子们送医院接受救治。
3、尽快采取各项措施,消除危害,制止事态的发展。
4、总结经验教训,查漏补缺,杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。
幼儿园突发应急预案
预防胜于治疗,幼儿园是公共场所,幼儿又恰恰属于易感人群,一旦有传染病发生极易造成爆发流行。所以,幼儿园需要高度重视传染病预防工作。
(一)认真开展自查
1、自查相关预防政策及上级主管部门相关安排是否落实到位。
2、严格自查各项保教制度、流程是否齐全、落实到位。
(二)严格晨检、全日观察工作,严把入园第一关。
1、保健大夫了解幼儿基本情况,发现疑似幼儿立即隔离,并将情况通知班级老师,联系家长。
2、班级老师知晓并记录晨检情况,晨检时与家长沟通到位,对于孩子身体情况有确实了解,密切观察在园幼儿,特别是有服药需求的幼儿,一定落实到位。
3、班级老师对缺勤幼儿进行原因追踪,发现传染病立即重点消毒,对接触幼儿重点关注。
(三)做好卫生消毒工作,完善消毒记录书写。
1、班级老师与幼儿园保洁协作工作,对教室、厕所、功能室、大厅、走廊、大型玩具等重点场所,以及玩具、桌椅、储物柜、门把手等日常设备做好每日消毒;厨房对锅具、幼儿日常餐具每日消毒到位。
2、做好消毒记录,责任到人。
(四)做好一日常规养成教育。
良好的作息时间、科学洗手、良好的饮食习惯、坚持运动锻炼……在一日生活中进行常规养成教育。
(五)加强宣传与培训。
1、强化“家园联防”的概念,利用幼儿园宣传栏、微信公众号、各班级家长群、告家长书、家长会的各种途径做好预防传染病的'宣传教育工作,引导家长配合幼儿园工作,做好防范。
2、定期对教师进行传染病预防知识培训,培养良好的个人健康生活习惯。
3、坚持对幼儿进行安全健康教育,通过主题教育活动等形式让幼儿了解有关传染病的知识,增强安全健康意识。
(一)成立应急领导小组
组长:园长。
副组长:园务会成员/保研主任。
组员:保健医、各班班主任。
(二)应急处置预案
一旦发现传染病,尤其是重大疫情,立即开启应急处置流程。
(1)在幼儿园内发现急性传染病的幼儿或教职工,在场老师第一时间通知应急小组组长,应急小组立即亲临现场指挥,在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察,并由幼儿园疫情报告员马上拨打120电话,送定点传染病医院诊治。
(2)幼儿园出现传染病症状的班主任立即通知其家长,加强对发热幼儿的及时处理,由家长陪同做好治疗工作,注意安抚家长和幼儿的情绪。
(3)如果是幼儿园教职工出现传染病,也要立即隔离,由医生初步检查后,是传染病立即到医院就诊并通知其家属。
(4)幼儿园对传染病病人所在班级活动室、所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。
(5)后勤部门接到通知的第一时间准备好车辆、防疫消毒物资等相关后勤保障物资。
(6)幼儿园一旦发现传染病,立即停止组织集体活动。
(7)园长及园务会对教职工和幼儿、家长进行及时的正确引导,告知情况,消除不必要的恐慌及紧张情绪,控制舆论,维持各项工作有条不紊开展。
(8)当现场得到有效控制后,幼儿园立即将事件的详细情况和处理结果按政策、要求上报上级主管部门和相应疾控部门,并对病人做跟踪了解。
(9)做好传染病病因追踪。当传染病发生后,要随时与家长或老师保持联系,关注病情进展。该教师或幼儿病愈返校时须出示医院有效证明。
幼儿园突发传染病应急预案
(一)报告及处理程序
幼儿园传染病应急预案
1、幼儿园如有传染病发生,必须立即向园长室报告,幼儿园立即向疾控中心、教育局安全办和和镇教管办报告。
2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告,逐级上报。
3、报告内容:传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化,幼儿园仍作补充报告。
(二)指挥机构和职责
1、园长任总指挥,全面负责事故的处置工作,及时听取事故情况报告,视情况作出启动应急预安决定。
2、分管后勤园长为副总指挥,负责事故现场的救援、调查和善后等工作。
3、指挥组成员有:两部负责人、分管教学的副园长及助理、保健教师、人事干部组成。
(三)现场应急处置
1、立即启动应急预安。
2、指挥部根据传染病类型,开展处置工作,及时听取、了解情况,采取相应措施,全力工作。
3、确定由保健老师组织调查,保留原始资料(现场原始照片、文字等记录,保护现场或保留物样,不擅自为事故定性。
4、立即送病人隔离,有效控制疫情。
5、召开安全领导小组及全体教师会议,通报时间情况,稳定人心。
6、及时求得当地公安的协助,作好幼儿园秩序的稳定工作。
7、召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,做好传染病的防治的宣传工作,增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。
8、在相关部门的指导下,迅速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。
9、冷静面对媒体采访,有专人接待,加强门卫的管理,不得把无关人员放进幼儿园。
10、全体教职员工必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导消息,共同维护稳定。
幼儿园突发公共卫生事件应急预案精选_
为了提高幼儿园预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,特制定本应急预案。
工作目标。
1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。
2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。
二、工作原则。
1、预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。
3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。
1、高度重视,切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理。应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。
2、增加幼儿园卫生投入,切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。
3、采取有效措施,强化幼儿园卫生规范化管理。1)食堂、自备水等必须向当地卫生行政部门申领卫生许可证。食品从业人员必须持有效健康证、培训上岗并注意个人卫生;对患有“五病”的人员必须100%的调离。
2)购销和使用的食品应当定点采购并按规定验收,禁止向孩子分发变质的食品和“三无”产品;食品加工过程和储藏必须生熟分开;餐饮具必须采用高温或药物严格消毒,并有保洁措施。
3)食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施,并落实专人、专锁、专保管责任制,强化安全防范措施,防止投毒事件发生。
4)加强幼儿园生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。5)加强厕所卫生管理,做好粪便的无害化处理,防止污染环境和水源。6)大力开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、教室卫生、和环境卫生,为孩子提供一个安全卫生的学习和生活环境。
7)幼儿园要切实履行职责,做好计划免疫的宣传工作,严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度,提高学生疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。
4、加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。1)落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。
2)结合季节性、突发性传染病的预防,通过黑板报、宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。
3)进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力,教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。
4)督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。
小博士幼儿园突发公共卫生事件应急预案
为了提高我园预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合我园实际,特制定我园突发公共卫生事件应急预案。
一、工作目标
1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。
2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。
二、工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。在当地政府的统一领导下,成立幼儿园突发公共卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发公共卫生事件的防治工作。
3、快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。
三、组织管理
幼儿园成立由园长负责的幼儿园突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责如下:
1、根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本园的突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促幼儿园各部门各项突发事件防治措施落实情况。
3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。
4、建立幼儿缺课登记制度和传染病流行期间的检查制度,及时掌握师生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的师生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证幼儿园教室及其他公共场所的清洁卫生。
6、确保幼儿喝上安全饮用水,吃上放心饭菜。
7、及时向疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报幼儿园的突发公共卫生事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。
四、突发事件预防
(一)高度重视,切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理
学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。
(二)增加幼儿园卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。
(三)采取有效措施,强化幼儿园卫生规范化管理。
1、加强幼儿园生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。
2、加强厕所卫生管理。
3、大力开展爱国卫生运动,重点搞好教室卫生和环境卫生,为幼儿园提供一个安全卫生的学习和生活环境。
4、幼儿园要切实履行职责,做好计划免疫的宣传工作,严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度,提高幼儿疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。
(四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。
1、普及公共卫生知识,引导幼儿树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。
2、结合季节性、突发性传染病的预防,通过黑板报、宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高师生员工及幼儿家长的公共卫生意识和防治突发事件的能力。
3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,增强幼儿及家长识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力,教育幼儿及家长不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。
4、督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。
五、突发事件监测和报告
幼儿园突发公共卫生事件的内容包括:重大传染病疫情、中毒事件、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应,以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。
(一)突发事件监测
1、建立突发公共卫生事件的监测系统。在幼儿园建立考勤监测制度,指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪观察,分析其发展趋势,必要时采取进一步的措施。
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幼儿园突发应急预案
为保证在地震后快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的人身财产损失,依据《中华人民共和国防震减灾法》《破坏性地震应急条例》,结合幼儿园工作实际,特制定本预案(此预案主要针对园内活动时突发地震的情况)。
一、工作原则。
全力抢救、保护幼儿安全、收集上报灾情。
二、组织机构。
成员。
人员。
工作安排。
工作职责。
联系方式。
组
长
园长。
总指挥。
完善应急预案的制定和各项措施的落实;破坏性地震发生后,组织指挥、协调抗震减灾的紧急救援工作,安全转移幼儿,把地震灾害造成的损失降到最低点;负责与有关应急机构保持联系,及时汇报本园受灾情况。
副
组
长
副园长。
后勤人员。
调配。
组织实施应急预案,调配行政后勤人员工作,加强对幼儿的保护和救护,加强校园值班执勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
副
组
长
后勤主任。
保教人员。
调配。
组织、指导全国防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能;调动一切积极因素,消除恐慌心理。
组
员
各班主班。
班级安全。
工作调配。
负责保护、救护本班幼儿安全及震后安抚工作;地震发生时,组织幼儿迅速、有序撤出教师到操场空旷地带。若受困受压,尽量最大限度保护幼儿,发出求救信号,等待救援。
组
员
保健医生。
救护。
迅速开展以抢救人员生命为主要任务的现场救护工作,必要时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
组
员
厨房班长。
厨房安全。
工作调配。
安排饮食及厨房水电、燃气防范工作。迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后并发其他灾难。
备注:制定各岗位人员职责时,应考虑应急组成员不在园时的工作转交情况。
三、应急工作程序。
序号。
步骤。
应急工作内容。
责任人。
1
立即避震。
地震发生时,教师应保持冷静并给幼儿明确指示(保护头部、藏在桌底、用手压住桌子腿,不要动)并对需要照顾的幼儿给予帮助;厨房人员关掉燃气阀和电源;水电工关掉全园总电源,防止火灾和二次灾害(如燃气管理)。
保教人员。
水电工。
厨房人员。
2
组织疏散。
及时上报。
强烈震动结束后,教职工迅速组织幼儿撤离到安全地带,抗震救灾应急小组成员立即进入各自岗位救助疏散,撤离时用坐垫或者书包保护头部,及时清点人数并向组长汇报,点名、确认有无受伤人员,并上报上级主管部门。
保教人员。
全体抗震。
救灾组成员。
3
实施救助。
积极自救。
根据灾情,及时组织救援队伍迅速开展救助,保健医生对受伤人员进行必要处理。若未能撤离,千万不要惊慌,应沉着冷静地应对,首先看清自己所处的位置,成人要先保护幼儿,就近检查幼儿身体状况,尽量为幼儿找到饮食,同时不盲目采取措施,懂得发出报险信号,等待救援。时刻与幼儿在一起,教育幼儿及给予幼儿心理上的安慰。
全体抗震。
救灾组成员、
保健医生、
被困员工。
4
发出求助。
联系家长。
根据灾情及受伤情况,求助有关机构支援;联系家长,解除孩子的不安情绪。
组长、副组长、
保健医生、教师。
5
安置师生。
建立避难场所,妥善安置师生。
组长、
副组长及组员。
6
善后处理。
上报灾情情况、房屋损坏以及人员伤亡情况,妥善处理各种善后事宜(如受伤人员探访、安全巡逻及避难后的对策)。
组长、
副组长及有关人员。
四、流程。
五、应急电话。
单位名称。
电话号码。
备注。
区政府24小时值班电话。
医护急救电话。
市防震减灾中心电话。
市消防求救电话。
上级主管部门应急救援指挥中心电话。
根据水利和气象部门的预测,每年5、6、7、8月份有可能出现台风、暴雨气象灾害,此时将有可能发生较大台风破坏和洪涝灾害以及次生灾害等,为最大限度降低台风和白暴雨及次生灾害等可能造造成的危害,切实保障广大师生生命安全和财产安全,降低和控制安全事故带来的损失,提升幼儿园防汛台的处置能力,保证应急工作高效、有序的开开展,依照上级有关文件要求和相关法律法规,结合幼儿园实际情况,特制定本应急预案。
工作原则。
预防为先,应急有效。
二、组织机构。
成员。
人员。
工作安排。
工作职责。
联系方式。
组长。
园长。
总指挥。
指挥应急小组在上级统一指挥下,迅速组织全园教职工做好一切准备;积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序;组织全力投入抗灾自救工作,迅速了解和掌握损失情况,及时汇总上报。
副组长。
副园长。
后勤人员调配。
灾害来临前后,巡逻检查建筑物,疏通排水管道,检查水电工作;户外可移动物品或易积水物品转移室内;做好应急、抢救准备,对可能发生事故的设施,加固或拆除;做好园内防滑工作;加强校园值班执勤和巡逻,并组织相关人员巡视全园排水设施并及时排除隐患;台风过后,组织检查建筑物、树木、大型玩具等设施的情况。
副组长。
后勤主任。
保教人员调配。
巡视、检查半价安全情况;及时传达气象信息,妥善安置师生,以免发生意外事故;及时疏导在园幼儿和家长。
组员。
各班班主任。
班级安全。
工作调配。
做好像家长发布通知、接听咨询电话及信息解释工作;充分利用各种渠道进行抗击台风和特大暴雨的安全知识宣传教育;台风期间做好班级防护工作,细致照料来园幼儿,确保幼儿安全。
组员。
保健医生。
幼儿。
保健、
师生救护。
工作。
巡视班级并做好在园幼儿卫生保健工作;准备好应急药品,并与医疗卫生机构保持联系,确保救援及时;做好全园卫生消毒指导、检查工作。
组员。
厨房班长。
厨房安全。
工作调配。
迅速检查厨房水电、燃气安全,及时关闭、切断电源、燃气、供水系统和各种明火,防止并发其他灾害;做好膳食调整工作;台风过后检查厨房设施、水电等安全状况;为来园师生提供食物。
备注:制定各岗位人员职责时,应考虑应急组成员不在园时的工作转交情况。
三、应急工作程序。
序号。
步骤。
应急工作内容。
责任人。
1
预报、预防。
及时了解气象信息,贯彻执行“三防办”通知要求;黄色台风预警和红色暴风预警以上警报发布停课通知;对园舍建筑、设备设施、教学仪器等进行防台、防雨及防汛检查,对安全隐患及时补救;采购、储备相关物质。
全体成员。
2
值班、报告。
保证值班人员每天24小时在岗;幼儿园领导、值班人员要确保通讯畅通;幼儿园领导和值班人员应及时掌握灾情,若出现人员伤害和财产损失的情况,应向上级主管部门报告。
组长、副组长。
及值班人员。
3
避险、减灾。
对来园师生采取切实措施保证其安全,必要时有组织的进行疏散;幼儿园相关人员全力投入到防台、防雨及防汛救灾行动中,保护幼儿园财产不受损失。
全体成员。
4
善后处理。
对受损建筑物进行维修,总结防台、防雨及防汛救灾工作,并向上级部门书面汇报受灾、受损的情况及处理措施。
全体成员。
四、流程。
预报、预防巡查避险、上报灾情、减灾善后处理。
五、应急电话。
单位名称。
电话号码。
备注。
区政府24小时值班电话。
医护急救电话。
市三防办电话。
市消防求救电话。
上级主管部门应急救援指挥中心电话。
根据《中华人民共和国消防法》和政府有关文件精神,为加强幼儿园消防工作,保护师生的生命及幼儿园的财产安全,特制定本预案(此预案主要针对园内发生火灾的情况)。
一、工作原则。
疏散为先、救人第一、及时补救。
二、组织机构。
成员。
人员。
工作安排。
工作职责。
联系方式。
组长。
园长。
总指挥。
健全组织,强化工作职责,完善该项应急预案的制定和各项措施的落实;指挥疏散、救援、并迅速到达现场指挥;将相关情况上报有关部门;保护好现场,配合消防部门调查。
副组长。
副园长。
后勤人员调配。
冷静判断,视火情组织灭火和自救,并立即拨119;快速排查并确认遗留在火灾现场师生人数;协助组长实施本方案。
副组长。
后勤主任。
保教人员调配。
组织班级疏散工作;按照平时消防演练逃生的路线有效组织、及时迅速地疏散幼儿,如火势已蔓延、无法疏散,要采取相应措施稳定幼儿情绪等待救援;确定班级是否有为撤出人员;向总指挥报告本部门实际情况。
组员。
各班班主任。
班级安全。
工作调配。
各班教师、保育员负责疏散、引导幼儿至安全地带;及时向组长汇报逃生情况;做好幼儿心理疏导以及家家长的咨询、安抚工作。
组员。
保健医生。
救护。
检查班级幼儿健康状况,如有幼儿受伤及时救助;无法处理的患儿要及时送往医院救治并同时通知幼儿家长;联系医疗部门实施医疗救护。
组员。
厨房班长。
厨房安全。
工作调配。
迅速关火、关电,关好防火门,指挥厨房成员就近提取灭火器赶往现场有序地协助开展疏散、灭火与救护工作。
组员。
后勤其他。
人员。
救护。
电工负责及时切断全园电源;后勤人员到各楼层协助幼儿疏散、检查遗漏或受伤人员,积极进行救助;打开消防栓、取灭火器参与救助,同时协助专业灭火人员的工作。
组员。
门卫。
保证联络。
及时畅通。
即时传递信息确保应急小组与各全体成员的联络通畅;达到路口为消防部门引路打开大门,迎接消防人员和消防车。
备注:
建议将全体工作人员分成灭火组、疏散组和救护组,明确每组的职责分工,并以组织结构图的形式呈现,做到层层落实、分工明确、职责清晰。
制定各岗位人员职责时,应考虑应急组成员不在园时的工作转交情况。
三、应急工作程序。
序号。
步骤。
应急工作内容。
责任人。
1
及时报警。
及时报告。
一旦发生火灾,立即拨打119电话报警(可能的话进行早期灭火),冷静说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,同时上报上级主管部门,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;门卫在醒目处等候迎接消防车。
组长、
副组长及关联人员。
2
紧急疏散。
奔赴现场。
班级保教人员应在第一时间,有序地组织幼儿按照最佳逃生路线迅速撤离;现场指挥人员应保持镇定,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
组长、副组长、
班级保教人员、
行政后勤人员。
3
认真检查、
帮助受困。
人群,抢。
救人员。
后勤人员切断全园电源、处理好易燃爆物品后,到各楼层协助幼儿疏散、检查有无遗漏或受伤人员,若火势不大,则应组织专人用灭火器具减弱火势,全力疏散、抢救人员脱险逃生。
行政后勤部门成员。
4
抢救。
受伤人员。
保健医生应备好止血药、绷带等必备药品,对伤员进行急救;行政人员和车辆护送伤者及时前往医院救治;伤情严重则立即拨打120急救电话,且要及时通知家长、亲属。
保健医生、
司机、
班主任。
5
积极自救。
等待消防部门到来之前,组织后勤人员打开消防栓、提取灭火器,在保证自身安全的前提下参与自救活动。注意:根据不同的起火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法实施灭火,对准火点,抓住时机把火扑灭,或控制住火势的发展,最后由消防人员彻底扑灭火焰。
行政后勤部门成员。
6
保护现场。
协助调查。
配合消防部门调查事故原因,维持秩序;划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入起火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾扑灭后的调查工作提供有力的证据;如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,应当把了解的情况向他们介绍,并为调查提供当事人和见证人。
组长、副组长、
后勤部门组员。
7
如实反映情况、做好善后工作。
报告主管部门领导事故始末,做好幼儿及家长的善后工作,总结事故经验与教训,努力尽快恢复正常的教学秩序。
组长、副组长。
及关联人员。
四、流程。
人数、救护受伤人员善后工作。
五、应急电话。
单位名称。
电话号码。
备注。
区政府24小时值班电话。
医护急救电话。
市三防办电话。
上级主管部门应急救援指挥中心电话。
为了尽可能杜绝幼儿园意外伤害事故的发生,保证在幼儿园意外事故发生后能及时、妥善处理,特制定本应急预案如下:
一、工作原则。
预防为先,应急有效。
二、组织机构。
成员。
人员。
工作安排。
工作职责。
联系方式。
组长。
园长。
总指挥。
保证幼儿园提供的活动场地和生活设施安全,所使用的设备应符合国家安全标准;加强组织领导,健全规章制度,签订安全责任书,加强教学监管、设备设施监管和医务人员、保教人员应急工作流程的监督、检查,保证在园幼儿人身、设施设备安全,事件处理规范。
副组长。
副园长。
后勤人员。
调配。
加强生活设施、设备以及场地、房屋的安全检查,发现隐患,立即整改;加强各安全工作人员工作的监督管理,发现安全疏漏,找到解决办法,及时弥补。
副组长。
后勤。
保教人员。
调配。
把控大型活动及日常活动中的安全动向,及时发布安全预警警示;加强对教师进行师德教育,增强责任意识和法制意识,随时将幼儿管理在视线内,杜绝极个别教师伤害、体罚或变相体罚幼儿等。
组员。
各班班主任。
班级安全。
工作调配。
运用多种形式,加强班级常规管理、建立良好的教学秩序,加强幼儿行为规范教育、安全教育,养成良好的行为习惯,增强自我保护意识;精密组织教学,重视活动前准备和检查;体育活动准备要充分、有针对性,加强保护措施,活动中掌握合理的运动量、注意个体差异并进行适当调整;做好日常班级、活动场地、设施、玩教具等的安全检查。
组员。
保健医生。
救护。
检查并应急处理幼儿受伤状况,如有幼儿受伤应及时救助,迅速将伤员送往医院救治,并同时通知幼儿家长;重伤联系医疗部门实施医疗救护。
组员。
维修人员。
场地、设施。
安全工作。
定期维护、管理幼儿园的场地、房屋设备等(运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块、尖锐物等,地面不宜太硬、打滑)校舍、户外大型玩具等设施、场地应每日检查,定期维修,随时排除安全隐患。
组员。
门卫。
安全提示。
及时清退放学后仍滞留在园的家长和幼儿。
备注:制定各岗位人员职责时,应考虑应急组成员不在园时的工作转交情况。
三、应急工作流程。
序号。
步骤。
应急工作内容。
责任人。
1
确定事故。
第一报告人。
一旦发生意外伤害事故,与事故第一接触的幼儿园所有教职员工,均为事故第一报告人。
当事班级教师。
及关联人员。
2
及时报告、
救治、上报。
事故第一报告人在发现事故发生后的第一时间内,应迅速将幼儿抱到保健室(不宜移动的伤情,呼叫保健医生,保健医生在第一时间内赶赴事故发生现场实施抢救),遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送往就近医院(区级以上)急救或打120救护电话。同时上报组长,简要汇报事故情况,对骨折、创面大等较严重伤情,组长及时报告上级主管部门,妥善保存治疗凭证及票据。
组长、副组长、
保健医生、
当事班级教师。
及关联人员。
3
通知家长。
班级老师及时通知家长及其他监护人,以便做出救治决定。
当事班级教师、
组长和副组长。
4
保护现场。
副组长(后勤副园长)及时设法保护事故现场,并取证。
副组长及。
行政后勤成员。
5
了解情况、
安抚、探视。
副组长(业务副组长)争取在第一时间做好知情人的笔录。因被调查人是未成年人,调查时要有监护人在场,调查人员应有两名,记录的内容要求实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔,调查人员和被调查人员要有签名。事故发生后调看监控录像,分析事件原因,拷贝备用。幼儿园前往探视,做好安抚工作。
组长、副组长及。
关联人员。
6
分析原因、
明确责任。
召开突发事件工作小组会议,了解事故发生经过,调查事故原因;采集有关证据,做好有关记录,保证责任明确;做出处理方案。
组长、副组长。
及关联人员。
7
保险公司理赔。
按照相关要求找保险公司进行理赔,给付补偿金。
组长、副组长。
及关联人员。
8
协商未果履。
行法律程序。
如协商不果,应遵照法律程序依法办理。
9
报告。
将事故处理结果书面报告上级主管部门。
组长。
四、流程。
办理理赔书面报告主管部门。
五、应急电话。
单位名称。
电话号码。
备注。
医护急救电话。
保险理赔电话。
上级主管部门应急救援指挥中心电话。
根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》等有关文件精神,提高幼儿园自身的责任意识和预防意识,重视预防及妥善处理幼儿走失事件的发生,加强对幼儿人身安全的保护,确保幼儿园的社会稳定,特制定本预案。
一、工作原则。
快速反应、果断处理,合理合法,客观公正。
二、组织机构。
成员。
人员。
工作安排。
工作职责。
联系方式。
组
长
园长。
总指挥。
加强教师的师德教育,增强责任意识和法制意识;建立与公安部门及主管部门的联系热线;根据实际情况报失,迅速组织教职工院内外搜查;重大事件及时上报。
副
组
长
副园长。
后勤人员调配。
做好门卫人员岗位培训和教育工作;加强门卫安全工作制度执行情况的监控反馈;校门口加强安保力量;与小区建立密切联系,事发后迅速联系小区门卫和管理处,按预案进行查找、联络、保卫;调看园区小区录像,进一步了解情况。
副
组
长
后勤主任。
保教人员调配。
落实班级教师工作常规;加强班级工作检查、指导,加强安全、师德、责任意识和法制意识教育;督促教师加强对幼儿的保护、关注,并运用多种形式进行走失危害等方面的安全教育;事故发生后迅速调看监控录像,寻找走失线索,事后拷贝备用。
组
员
各班班主任。
班级安全。
工作调配。
认真落实看管幼儿安全制度;关注、关心幼儿及异常心理变化;严格执行幼儿接送制度,不能让幼儿单独离开幼儿园;遇到幼儿走失时,班级教师要迅速报告园领导,同时冷静分析走失情况,提供找寻方案。
组
员
后勤其。
他人员。
寻找。
协助寻找走失幼儿。
组
员
门卫。
保卫。
严格执行门卫制度及幼儿园各项安全制度,大门实行一人一锁;非幼儿园人员不得随意进入院内;幼儿离园时,必须有成人凭接送卡方可接走,没带接送卡的必须让班级教师确认是幼儿的监护人并签名方可接走;不能让幼儿单独离开幼儿园。
备注:制定各岗位人员职责时,应考虑应急组成员不在园时的工作转交情况。
二、应急工作程序。
序号。
步骤。
应急工作内容。
责任人。
1
园内保护。
及时上报。
事故发生后,及时上报组长,组长、副组长等相关人员应在第一时间到达现场组织处理。确定幼儿走失时,立即组织相关人员分头寻找,同时上报上级主管部门。
当事班级教师、门。
卫、组长、副组长。
及关联人员。
2
寻找、
报警。
相关人员开展寻找工作同时迅速通知家长以及上报主管部门,必要时要拨打110报警,并与片警联系,争取支持和协助,同时开展搜寻工作。根据需要,借用媒体力量搜寻走失幼儿下落。
组长、副组长、
当事班级教师。
及关联人员。
3
接待、
安抚。
做好幼儿家长接待、联络、安抚等工作。找到走失幼儿后,及时将幼儿送回家,或根据具体情况进行必要的救治或心理辅导,帮助幼儿尽快恢复身体健康。做好善后安抚工作。
组长、副组长、
当事班级教师及。
行政后勤部门人员。
4
总结、
处理。
认真分析、调查走失原因,汇集情况,做出结论,形成书面材料;根据事实情况及相关规定做出相应的处理;若发生纠纷等情况,组织专门人员进行调解,调解无效时幼儿园可采取法律手段,维护正常校园秩序。
组长、副组长及。
关联人员。
四、流程。
五、应急电话。
单位名称。
电话号码。
备注。
辖区派出所电话。
辖区民警电话。
辖区管理处电话。
上级主管部门应急救援指挥中心电话。
为了有效预防幼儿园大型活动中事故的发生,及时消除各类事故隐患,及时处理事故、保障幼儿园大型活动顺利开展,保证师生的安全,尽量减少人员伤亡及财产损失,避免事态扩大,根据上级有关文件要求,结合幼儿园实际情况,特制定本预案。
一、工作原则。
预防为主、统一指挥、分工负责、积极应对。
二、组织机构。
成员。
人员。
工作安排。
工作职责。
联系方式。
组长。
园长。
总指挥。
活动前部署应急工作任务;冷静、迅速、有序地组织幼儿和家长按疏散路线逃离意外场地到安全地带;将相关情况通知各有关方面,向上级有关部门汇报;保护好现场,配合调查。
副组长。
副园长。
后勤人员调配。
活动前勘察活动场地,绘制场地图、了解疏散通道、出口,根据活动内容,规划好场地;对场地进行安全大检查,及时消除安全隐患;部署各项应急具体工作,责任落实到人;对安保工作严格布控,并调动外援;将活动地点、时间通知辖区片警;活动过程中发生意外,有序地组织开展自救工作;搜索、检查是否有为撤出人员;向总指挥报告本部门情况。
副组长。
后勤。
主任。
保教人员调配。
负责班级成员调度,保护幼儿安全;活动前对教师进行责任意识的教育,要求教师把安全管理工作严格贯穿于活动的全过程,落实幼儿园安全教育,家长邀请函上标注相关活动安全提示以及疏散路线图等活动安全内容;意外发生后迅速打开通道,按照疏散路线有组织、迅速地撤离,如无法疏散,要采取相应措施、稳定幼儿情绪等待救援;检查是否有未撤出人员;向总指挥报告本部门情况。
组员。
各班。
班主任。
班级安全。
工作调配。
活动前对幼儿进行记录和安全教育并进行相关演练,增强幼儿的自我保护意识;熟练场地疏散路线,检查每个幼儿的安全状况;活动中负责全班幼儿和家长的安全宣传教育;活动过程中发生意外,应保护好幼儿,并迅速、有序地组织幼儿从安全通道撤离现场,避免拥挤和踩踏事件发生;清查本班幼儿、家长撤离情况,并报告本班幼儿安全情况。
组员。
保健。
医生。
救护。
检查幼儿健康状况,如有幼儿受伤及时救助并同时通知幼儿家长。
组员。
后勤其他人员。
救助。
协助各班组织幼儿及家长安全撤离;救助受伤、受困人员安全撤离。
组员。
门卫。
保卫。
收回活动现场各出入口,凭证(函)放行,其他无关人员不得入内;事故发生,协助所有人员快速撤离出入口,避免出现拥堵、踩踏;引导专业救援人员进入现场援救。
备注:制定各岗位人员职责时,应考虑应急组成员不在园时的工作转交情况。
三、应急工作程序。
序号。
步骤。
应急工作内容。
责任人。
1
及时报告、
报警。
发生事故时,活动负责人应迅速向组长报告,组长、副组长等成员应立即赶赴事故现场,并向上级主管部门报告,如事故情况严重,同时拨打110或120急救电话,请求救助。
参与活动的教职工。
2
有效疏散、
救治。
迅速组织力量疏散人群,及时运送幼儿园或到安全地带;立即通知家长;保健医生立即开展救治工作。
保健医生、
班级保教人员、
行政后勤成员。
3
互救、自救。
如受困或暂时难以脱险,现场工作人员组织有效的互救、自救。
4
协助取证。
组长、副组长认真收集事故信息,做好相应记录以及现场的保护、证据的保存工作,及时提供各种相关信息和资料。
组长、副组长等。
5
安抚工作。
及时随访、探视、慰问受伤人员,做好安抚工作。
组长、副组长等。
6
事故处理。
查明事故原因,按相关规定进行事故处理,并通知保险机构介入。
组长、副组长及。
关联人员。
四、流程。
五、应急电话。
单位名称。
电话号码。
备注。
医政府24小时值班电话。
医护急救电话。
上级主管部门应急救援指挥中心电话。
为了保障全体师生健康地学校与生活,保证幼儿园教育教学工作的顺利进行,防范食物中毒事故的发生,切实有效地减低和控制中毒事故所造成的危害和影响,结合相关的法律法规以及幼儿园实际情况,特制定本应急预案。
(一旦发现幼儿中毒症状,需同时启动食物中毒应急预案、饮用水卫生污染应急预案)。
一、工作原则。
生命第一、预防为先、高效运转、快速反应。
二、组织机构。
成员。
人员。
工作安排。
工作职责。
联系方式。
组
长
园长。
总指挥。
指挥部署救急工作;出现疑似食物中毒或食源性疾患症状,立即向主管部门、疾病控制中心、卫生监督所汇报,并做好家长、媒体、网络信息的回应。
副
组
长
副园长。
后勤人员。
调配。
安排各班及厨房保留食物、呕吐物及分泌物供检;组织发病班级与其他班级隔离;安排保护好现场,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、食品留样;做好后勤保障工作。
副
组
长
后勤主任。
保教人员。
调配。
做好师生思想工作,稳定幼儿情绪;负责家长的疏导工作;协助应急小组做好善后处理工作;安排做好随访、解释工作。
组
员
各班班。
主任。
班级安全。
工作调配。
负责记录发病情况;配合疾病控制中心采样化验;加强家园联系(派专人接听家长咨询电话);加强班级卫生消毒盒通风。
组
员
保健医生。
救护。
紧急处理患病幼儿;深入各班级了解事物中毒经过、可疑食品及中毒人数,并预测发展趋势,配合卫生行政部门做好调查。
组
员
厨房班长。
厨房安全。
工作调配。
保留疑似造成或导致事物中毒的食品及其工具、设备和现场;协助卫生部门的检查和取证工作;停止食品加工、供应;做好厨房全面消毒工作。
备注:制定各岗位人员职责时,应考虑应急组成员不在园时的工作转交情况。
三、应急工作程序。
序号。
步骤。
应急工作内容。
责任人。
1
及时报告。
当班级幼儿发生呕吐、肚痛、腹泻等症状,当班保教人员立即通知应急小组组长、园医。
班级保教人员。
2
报告相关。
部门。
奔赴现场。
接到报告后,应急小组注意成员第一时间赶赴现场处理突发情况,组长向上级主管部门、食品卫生监督检验所、医院和疾病控制中心报告中毒情况(报告内容有:发生食物中毒的单位、地址、时间、中毒人数,主要临床表现等)。
组长、副组长、
保健医生、班主任。
3
救治中毒。
幼儿。
保健医生第一时间达到现场对中毒幼儿进行处理,组长组织人员,立即将中毒幼儿送医院抢救。
组长、副组长、
保健医生、班主任。
4
保护现场。
保留样品。
停止供餐。
发生食物中毒后要保护好现场,对食物立即封存,病人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用具、容器餐具等不要急于冲洗,病人的排泄物(呕吐物、大便)要保留,以便卫生部门采用检验,为确定食物中毒提供可靠的情况;呕吐处进行消毒;立即停止幼儿园厨房的食物制作和有关供应商的原始供给。
保健医生、
厨房员工、
班级保教人员。
5
组织调查、
安抚。
及时向有关人员(如厨房工作人员、分餐老师及病人等)了解情。
突发公共卫生事件应急预案
为贯彻落实卫生部办公厅关于印发《突发公共卫生事件社区(乡镇)应急预案编制指南(试行)的通知》(卫办应急发[2006]215号)文件精神,规范基层突发公共卫生事件应对工作,依法规范、科学有序、及时有效地处置突发公共卫生事件,最大限度地减少突发公共卫生事件造成的危害,保障人民群众的身心健康与生命安全。结合本院实际,制定我院突发公共卫生事件应急预案。
二、工作原则。
(1)政府主导、社会参与。
本院在上级人民政府和市卫生局的统一领导和指挥下,组织协调我院全员共同参与突发公共卫生事件应急处理工作。
(2)预防为主,常备不懈。
定期开展突发公共卫生事件危险因素的调查,及时发现各类危险因素,制定并落实相应的监测预警和预防控制措施;普及卫生知识,提高居民自救、互救、逃生技能,提高各类组织和居民对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力;落实各项防范措施,做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作。
(3)快速反应,依法处置。
应明确职责分工,广泛动员我院各科室各种力量,培育志愿者队伍,积极配合,协助专业防控机构,依法、科学、规范、有序地开展突发公共卫生事件的应急处理工作,强调突发公共卫生事件属地管理的原则,实现条块间的有机结合。
一、领导小组。
成立南娄底乡卫生院突发公共卫生事件应急领导小组(以下简称领导小组),组长由院长焦木军担任,副组长由防保科科长宋永仓担任。(领导小组成员名单附后)。负责本院及辖区内突发公共卫生事件应急工作的指挥、组织和协调;监督检查在突发公共卫生事件应急处理工作中履行职责情况。
二、社区应急组织机构及职责。
领导小组下设突发公共卫生事件应急小分队,负责协调突发公共卫生事件现场处理和控制过程中的有关工作;协调做好社会稳定和安全保卫工作;负责落实突发公共卫生事件的防控、处置、救治,信息的收集、分析及上报等工作;组织和动员群众力量,开展自救和互救,参与群防群治。
一、应急处理日常管理机构。
承担本院的应急处理日常管理工作,组织对本院及辖区内突发公共卫生事件危险因素的调查和隐患排查;组织技术培训;监督检查各项防控措施的落实情况,组织应急药品、物资准备工作。
南娄底乡卫生院是突发公共卫生事件应急处理的技术机构负责本单位专业人员的技术培训,提高医务人员应对突发公共卫生事件的能力,协助卫生局突发公共卫生事件应急领导小组,监督、检查各项防控措施的落实情况;协助上级医疗机构开展病人的初诊、转诊和应急医疗救治工作。
1、监测:按照《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》和《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范(试行)》及有关法律、法规的规定,建立、运行、维护好法定传染病和突发公共卫生事件相关信息监测报告网络;开展突发公共卫生事件相关信息的日常监测;接受上级卫生行政部门的监督管理和专业防治机构的业务指导,保证监测质量。
2、报告:任何单位和个人都有权向国务院卫生行政部门和地方各级人民政府及其有关部门报告突发公共卫生事件及其隐患,也有权向上级政府部门举报不履行或不按照规定履行突发公共卫生事件应急处理职责的部门、单位及个人。具体报告内容、程序、方式及时限,按照《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》、《国家救灾防病与公共卫生事件信息报告管理规范》、《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范(试行)》等相关法律法规的规定执行。
3、通报:突发公共卫生事件应急领导小组按照上级突发公共卫生事件指挥机构的授权,及时、准确、客观、全面地向辖区居民和单位通报突发公共卫生事件的预警信息和应对措施,保障各项应急工作顺利开展。
1、应急反应原则:接到上级政府发出的突发公共卫生事件预警时,卫生院按照分级响应的原则,作出相应的应急响应,组织做好应急处理所需的人员与物资准备,采取必要的预防控制措施,服从上级突发公共卫生事件应急机构的统一指挥和调度,支援突发公共卫生事件的应急处理工作。
2、应急反应措施。
(1)根据突发公共卫生事件应急处理的需要,组织本辖区各有关单位、村委会,协调人员、物资、交通工具、相关设施和设备,参加应急处理工作。
(2)配合专业防治机构,对辖区内发生的突发公共卫生事件开展流行病学调查,提供相关信息;协助卫生部门做好病人的隔离、医学观察工作。
(3)辖区内发生疑似食物或职业中毒时,及时向上级政府和相关部门报告,并协助卫生、安监及其他相关部门做好中毒样品的采集及其他各项公共卫生措施的落实工作,配合做好现场保护工作,组织群众疏散,协助专业机构开展中毒原因调查。
(4)根据政府发布的信息和宣传要求,在辖区内做好宣传贯彻和解释工作;组织相关单位和个人开展健康教育和应急知识、技能的培训工作。
3、应急反应的终止:突发公共卫生事件应急领导小组应根据上级政府做出的突发公共卫生事件的终止决定,确定本辖区突发公共卫生事件终止。
二、善后处理。
突发公共卫生事件结束后,突发公共卫生事件应急领导小组配合上级部门,对突发公共卫生事件的处理情况进行评估、对在突发公共卫生事件的预防、报告和处理过程中,有玩忽职守、失职、渎职等行为的,依据相关法律法规的规定追究当事人的责任。
一、信息系统。
完善突发公共卫生事件信息报告系统,为上级卫生行政部门、医疗救治机构、疾病预防控制机构与监督机构提供相关信息。
二、医疗救治队伍。
承担基本医疗卫生服务工作,并按照政府和卫生行政部门的规定,设置隔离和留观病床;承担或协助技术部门开展相应的突发公共卫生事件的应急处理、医疗救治和运转工作。
三、社会公众的宣传教育。
负责并组织各村卫生室、、开展广泛的卫生宣传,充分动员社会和群众的力量,利用广播、宣传车、宣传材料等各种形式对辖区内各村村民广泛开展宣传突发公共卫生事件应急知识的普及教育,宣传卫生科普知识,指导群众依法、科学应对突发卫生事件。
幼儿园突发公共卫生应急预案
为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障我园全体师生生命财产安全和身心健康,维护社会稳定,根据《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国集会游-行示威法》、《中华人民共和国集会游-行示威法实施条例》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等法律法规,以及教育部《教育系统突发公共事件应急预案》、《江苏省突发公共事件总体应急预案》和《江苏省教育系统突发公共事件应急预案》,以及上级有关部门要求和学校制订突发事件应急处理预案的文件精神,结合我园实际,特制定本方案。
二、 指挥机构及职责
1、组织机构
组 长:陈小花
副 组长:陈美玲 组 员:幼儿园所有老师及保育员,保健医生,司机。
2、工作原则
(1)坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则和稳定压倒一切的原则。
(2)谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。
(3)冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。
3、组织管理
幼儿园成立由园长负责的突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责如下:
1、根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促幼儿园各部门各项突发事件防治措施落实情况。
3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高大家的科学防病能力。
4、建立孩子缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握幼儿的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的孩子,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、开展幼儿园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证幼儿园活动室、专用教室、食堂、厕所及其他公共场所的整洁卫生。
三、突发事件预防:
1、高度重视,切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理。
幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。
2、增加幼儿园卫生投入,切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。
3、采取有效措施,强化幼儿园卫生规范化管理。
(1)加强幼儿园生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。
(2)加强厕所卫生管理,做好粪便的无害化处理,防止污染环境和水源。
(3)认真开展消毒卫生工作,重点搞好食堂、活动室、午睡室及幼儿园用品的各项消毒工作,做好环境卫生工作,为孩子提供一个安全卫生的学习和生活环境。
4、加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。
(1)按照上级部门的要求,落实好健康教育宣传,普及公共卫生知识,引导孩子树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。
(2)结合季节性、突发性的传染病的预防,通过橱窗、宣传栏、发放资料等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高全体教职工和小朋友的公共卫生意识和防治突发事件的能力。
(3)进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育,教育孩子不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。
(4)督促和组织教职工和孩子们加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。
四、突发事件监测和报告
(一)突发事件监测
1、建立考勤监测制度,对因健康原因缺勤者由保健老师进行登记汇总并进行追踪观察,分析其发展趋势,必要时采取进一步的措施。
2、重视信息的收集。要与教育局、保健所建立联系,收集本地及周围地区的公共卫生事件的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。
(二)突发事件报告
1、建立幼儿园突发公共卫生事件报告制度,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,幼儿园实行24小时值班制。
2、严格执行幼儿园重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度,确保信息畅通。
五、突发事件的应急反应
根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类,结合幼儿园的特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应。
(一)传染病
《幼儿园突发公共卫生应急预案》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。
突发公共卫生应急预案
为了有效预防、及时控制和彻底消除校园内突发事件的危害,保障全体师生的身体健康和生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,特制定本方案:
一、工作目标。
1、普及校园安全知识,提高师生的自我防范意识。
2、建立快速反应机制及采取有效的预防和处理措施。
二、组织机构。
1、建立二级校园安全管理网络,实行分级管理。
学校成立突发事件应急处置领导小组,负责全校安全工作的领导工作。
组长:焦月华。
组员:各处室主任、校医。
2、各处室主任、班主任为本部门及本班安全工作负责人,各专业实验室管理员为直接责任人,负责具体工作的落实。
三、任务与要求。
学校突发事件是指在校园内突然发生,造成或者可能造成广大师生健康的伤害,安全受到威胁的事件。
学校突发事件应急工作,遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导,分工负责,反应及时,依靠科学,措施果断的原则。
四、类型及措施。
(一)火灾事故。
1、处置火灾事故的组织:校园值周领导、各处室人员、实验员及消防安全员。
2、报警程序:
(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)。
(3)在向校领导汇报的同时,派出人员到路口等待引导消防车辆。
3、组织实施:
(1)参加人员:在消防车到来之前,以校安全消防组织成员为主,其余人员(尤其是教师)均有义务参加扑救。
(2)消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
(3)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。
(4)各级领导要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。
(5)无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入。
4、扑救方法:
(1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。
(2)扑救液体物品火灾,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。
5、注意事项:
(1)火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
(2)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。
(3)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。
(4)人员在逃生时应掌握方法(略)。
(5)一般不组织学生参加灭火。
(二)群体性的事件或个体重大突发事件。
1、处置事件的组织:事件当事人所在部门领导、涉及班级班主任及政教处干事。
2、报警程序:
(1)所属班级班主任。
(2)当事人所在部门领导。
(4)校分管领导和校主要领导。
(5)如需报告公安机关,须报请领导同意。
3、处置措施:
(1)接报后,值周领导、班主任、保卫干事等人员迅速赶到现场控制局面。
(2)校园值班人员立即按照程序向领导报告。
(3)各部门领导根据事态严重程度,边处置情况边向校领导汇报。
(4)如有人员受伤,立即送往校医室或就近医院进行救治。
(5)如是殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带入值班室,其余人员驱散。
(6)如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。
(7)如是社会人员来校闹事,须立即拨打公安“110”,并将闹事人员扣留。
4、注意事项。
(1)各级领导遇事一定要冷静,果断采取措施。
(2)处理群体性的事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。
(三)被盗案件。
1、处置事件的组织:值周领导、案件涉及的部门领导、校分管校长。
2、报警程序:
(1)发现案件时应及时向班主任、保卫部门领导报告。
(2)案件涉及的部门领导。
(3)根据案情报告分管领导和校主要领导。
(4)经校领导同意后向公安机关报案。
3、处置措施:
(1)接报后,保卫人员迅速赶到现场。同时向有关领导报告。
(2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。
(3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。
(4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。
4、注意事项。
(1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。
(2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。
(3)各级领导要做好安抚工作,不要影响正常的工作秩序和学习秩序。
(四)食物中毒事件。
1、处置事件的组织:事件当事人所在部门领导、有关人员、校分管领导、及校主要领导。
2、报告程序:
(1)学生要报告班主任。
(2)总务处领导及有关人员。
(3)校分管领导。
(4)校主要领导。
(5)经领导同意后报告地方防疫部门。
3、处置措施。
(1)发现情况后立即向有关部门和领导汇报。
(2)以最快速度将中毒人员送往校区卫生所或就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。
(3)由封存现有食物,无关人员不允许到操作间或售饭处。
(4)立即组织学生骨干组成陪护人员队伍,由各学院领导安排本单位人员负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。
(5)根据领导要求,分别向上级主管部门和市防疫部门报告。
4、注意事项。
(1)稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。
(2)如有个别家长来校探视,要做好家长的思想工作和接待工作。
(3)事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,辅导员和学生干部骨干要做好食物中毒人员的思想工作。
(4)如有新闻媒体要求采访,必须经过学校主要领导同意,未经同意,任何部门和个人不得接受采访,以避免报道失实。
幼儿园突发公共卫生事件应急预案精选_
为了提高好孩子幼儿园预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,减轻直至消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护幼儿园的正常保教秩序和稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律、法规、和法规性文件,结合我园实际情况,特制订本应急预案。
一、目标。
1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识。
2、完善突发公共卫生事件的报告机制,做到早发现,早报告,早隔离,早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在园内发生蔓延。
二、适用范围。
本预案所指的突发公共卫生事件是指:幼儿园集体食物中毒、传染性疾病、群发性疾病等。
三、具体措施。
1、广泛深入的开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。
2、建立学生缺课考勤制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的幼儿,及时督促起到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、进一步严格消毒制度,确保学生喝上安全饮用水,吃上放心饭菜,安心午休。
4、开展园内环境整治和爱园卫生运动,加强后勤基础建设,保证幼儿园活动室,寝室、厕所及其他场所的清洁卫生。
5、及时向当地疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报幼儿园突发公共卫生事件的发生情况,并配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒,食物留存等工作。
根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,将突发事件的等级分为一般突发事件,重大突发事件和特大突发事件等。
根据突发事件的不同级次分类,结合幼儿园的实际,在必要时启动相应的突发事件应急预案,做出应急反应。
(一)传染病。
1、一般突发事件。
本地区发生属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。(1)严格执行出入校门管理制度。
(2)落实各种防治措施,幼儿园做好进入应急状态的准备。(3)园内如无疫情发生,可保持正常的学习和生活秩序,但对集体活动要控制。
(4)加强对发热幼儿的追踪管理,加强对公共场所通风换气,并采取必要的消毒措施,加强对饮用水、食堂、厕所的消毒,并加强除“四害”工作。
2、重大突发事件本地区发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应。出对接触者实施控制外,幼儿园保持正常的学习和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施。
(1)开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在园内张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
(2)对全体师生员工每日定是测量体温,发现异常情况及时上报。(3)对重大传染病的密切接触者,幼儿园要配合卫生部门做好隔离,医学观察和消毒等工作。
(3)幼儿园根据实际需要,及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。
本地区发生特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。在第二、三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施。
(1)全面掌握和控制人员流动情况,教职工出必须向所有部门请假,外出去疫区的人员反园后,必须进行医学观察。对缺勤着要逐一登记,及时查明缺勤原因,发现异常者劝其及时就医或在家医学观察,暂停入园或上班。
(2)避免人群聚集和流动,幼儿园不安排教师外出参加教研和学术活动,不组织师生参加各类大型集体活动。
(3)对活动室、寝室厨房、厕所等场所在使用期间进行消毒,通风换气,必要时采取停课措施。
(二)食物中毒。
及时掌握幼儿健康状况,一旦发生园内食物中毒或可疑食物中毒时,幼儿园应做好下列工作:
1、立即停止食品加工,并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门。
2、立即将发病师生送往医院,并协助医疗机构救治病人。
3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,待确认后交卫生部门处理。
4、积极配合卫生、公安部门进行调差,并按其要求如实提供有关材料和样品。
5、落实卫生部门要求采取的其他措施,并妥善处理善后事宜,维持幼儿园正常的教育教学秩序。
6、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。
(三)预防接种严重反应或事故,群体性不明原因疾病等突发事件。
1、迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门,请求派遣专业人员进园,开展流行病学调查,查明事件原因。
2、及时将受害师生送医院接受救治。
3、尽快采取各项措施,消除危害,制止事态的扩大。
幼儿园适当安排经费用于突发公共事件的防治工作,并设立相对固定的兼职卫生保健医师,具体负责突发公共卫生事件的日常预防与控制工作,确保处理突发公共卫生事件的快速反应能力。
突发公共卫生事件应急预案
为了有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害,保障酒店宾客及员工身体健康与生命安全。特制定酒店公共卫生应急预案。
组长:xxx(总经理)。
副组长:总经理助理。
成员:(质检部经理、客房部经理、餐饮部经理、保安部经理、人事部经理、财务部经理、工程部经理、值班经理)。
发生公共卫生突发事件,在处理小组成员到达之前,由现场值班经理负责处理。
1.负责设立事件应急处理指挥部,由总经理担任总指挥,负责对突发事件应急处理的统一领导、统一指挥。
2.负责公共卫生突发事件信息收集、分析、报告、通报制度。
4.负责公共卫生突发事件预防、现场控制、善后协调处理。
1.酒店公共场所要保持卫生洁净,空气流动更新。宾客接触设施设备及时消毒清洁。
2.客房客用棉织品及易耗品一客一换,日常用品一客一消毒。
3.当酒店公共场所[本文来自]发生疑是传染病事件,现场工作人员及时向部门经理报告。所在部门经理及时向卫生监督所报告。电话xx,由总机通知小组成员及时到位。
4.所在部门经理在报告的同时,及时隔离疑是传染病区域,监控相关人员。必要时请酒店保安部人员协助完成。
5.公共卫生应急处理小组根据现场情况判断,是否送医就诊、是否向卫生监督所报告。
6.由当地卫生预防保健科查明事件真相,酒店应急处理小组协助处理相关善后工作。
1.酒店向宾客提供饮用水符合国家卫生标准和卫生规范,向饮用水供应商索要相关证件备查。包括饮用水及饮水机生产单位卫生许可证、生产许可批件、检测报告。
2.向宾客提供的杯具要做到一客一换一消毒,确保杯具洁净安全。
3.当酒店发生饮用水安全事件时,现场工作人员及时向部门经理报告。所在部门经理及时向公共卫生应急处理小组报告,由总机通知小组成员及时到位。
4.所在部门经理在报告的同时,保护好现场。密切关注相关人员,及时送医就诊。
5.公共卫生应急处理小组根据现场情况判断,是否向卫生监督所报告。
6.由卫生监督所查明事件真相,酒店应急处理小组协助处理相关善后工作。
突发公共卫生事件的应急预案
为了有效的预防、控制和消除自来水突发公共卫生事件的危害,保障全区人民的身体健康与生命安全,维护正常的`社会秩序,根据《gb5749-20xx饮用水卫生标准》及有关法律、法规,结合我公司实际,制定本预案。
1.2编制依据。
《gb5749-20xx生活饮用水卫生标准》。
《gb5750-20xx生活饮用水检验标准》。
《gb3838-20xx地面水环境质量标准》。
《四川省城市供水管理条例》。
《成都市城市供水管理条例》。
1.3适用范围。
本预案适用于本供水企业供水区域内突然发生的、造成或可能造成社会公众健康严重损坏的水质安全事件的应急处理工作。
(略)。
公司组成自来水突发公共卫生事件应急指挥部,指挥长由自来水总公司总经理担任,成员:生技科、水质监测中心、水厂、维修队、供水服务热线的负责人。自来水突发公共卫生事件应急指挥部办公室设在水质检测中心。
4.1指挥部负责制定和不断完善《自来水突发公共卫生事件应急预案》,决定自来水水质突发事件应急预案的启动和解除,负责组织、指挥应急预案的实施工作。
4.2水质检测中心负责判别水质突发事件的性质,制定处置措施,随时监测水质变化情况。如有需要,负责水质送检工作。
4.3生技科负责根据水质突发事件的具体情况安排净水构筑物的清洗,消毒,管网水的排放等,制定恢复供水方案,提供技术支持,进行供水调度。
4.4维修队负责实施管网水的排放工作。
4.5供水服务热线负责向用户做好解释工作。
通过宣传教育,增强全公司防范自来水突发公共卫生事件的意识;坚持不懈地做好应急准备工作,落实各项预防措施;对我区可能发生的自来水安全事件进行分析、预测、预警,做到早发现、早报告、早处理。
六、应急处置程序。
6.1水源遭受生物、化学、毒剂、病毒、油污、放射性物质等污染应急处置程序。
水质监测中心接到水厂及有关单位反映的水源污染信息,由水质检测中心主任负责报告主管领导的同时,要求水厂立即停止生产。水质监测中心人员立即赶赴水厂了解具体情况。如有需要,水质监测中心主任负责送水到国家水质监测网成都监测站进行针对性分析。根据国家水质监测网成都监测站的水质检测报告,请环保局、东风渠管理站等相关部门协助解决。
6.2供水设施遭受生物、化学、毒剂、病毒、油污、放射性物质等污染应急处置程序。
水质监测中心接到水厂及有关单位反映的水源污染信息,由水质检测中心主任负责报告主管领导的同时,要求水厂立即停止生产及供水,加压站全力以赴保证供水。水质监测中心人员立即赶赴水厂了解具体情况,如有需要,水质监测中心负责送水到国家水质监测网成都监测站进行针对性分析。生产技术科负责人负责安排净水构筑物、清水池的浸泡、清洗,消毒等,水质监测中心检测水质合格,报主管领导,主管领导同意后,水厂恢复生产。
6.3管网水水质突发污染情况。
公司供水热线接到用户反映管网水水质出现异常情况,热线人员应立即通知水质监测中心。水质监测中心人员要求在最短时间内赶赴现场,查找水质异常原因,做好解释工作。如出现大面积水质异常,由生产技术科科长负责安排,维修队组织人员进行排放。
7.1应急指挥部所有成员必须24小时保持通信畅通。
8.1自来水突发公共卫生事件处置工作已经基本完成,次生、衍生和事件危害被基本消除,由突发公共卫生事件应急指挥部宣布应急结束。
8.2整理、审查并归档所有应急记录和文件资料。总结、评价应急预案的实施情况,必要时,对应急预案进行修订。
8.3应急终止后一个月内,指挥部应向上级部门提交书面总结报告。
9.1相关机构和人员名单及联系电话。
9.3相关机构和人员名单及联系电话(略)。
突发公共卫生事件应急预案
为了进一步提高我院对公共卫生事件(重大传染病疫情,群体性不明原因疫情,重大食物和职业中毒以及其他严重影响。危害公众健康的事件)的应对能力,达到有效预防,及时控制和消除突发公共卫生建的.危害,保障人民群众的身体健康和生命安全,维护和构建和谐社会,根据《中华人民共和国传染病防治法》《国家突发公共卫生事件医疗救援应急预案》《国务院关于全面加强应急管理工作的意见》《卫生部突发公共卫生事件社区(乡镇)应急预案编写指南(试行)》等法律法规,政策和有关文件要求,结合我镇实际,特制定本预案:
(一)指导思想:坚持“预防为主、常备不懈”的方针,认真贯彻落实《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和《湖南省传染性非典型肺炎防治管理暂行办法》以及上级关于重大传染病及突发公共卫生事件工作的各项指示及工作部署,立足于抗大灾防大疫。确保灾后无大疫。
(二)工作原则:统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合。
王明明李丽萍刘华王涛郭颖翟界文医疗组组长:王明明,成员:李丽萍刘华郭颖王涛。负责突发公共卫生事件监测,报告标本采集分析。疫区防治处理,防治。总结等各项工作。
学校公共卫生突发的应急预案
一、依照《突发公共卫生事件应急条例》、《中华人民共和国传染病防治法》 、《 中华人民共和国传染病防治实施办法》以及辽宁省相关文件、条例等的精神制定本预案。
二、突发事件是指:
1 、突发公共卫生事件即:突然发生的、造成或可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情,群体性不明原因疾病,重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。
2 、突发灾害性事件及社会治安事件包括地震、洪水、重大交通事故、飞行事故、重大社会治安事件等。
三、突发事件应急组织领导机构
1 、突发事件应急指挥部
总指挥:院长
总督导:党委书记
副总指挥:行政副院长、业务副院长
2 、办公室
主任:主管医疗副院长(兼)
常务副主任:医务科长、院办主任
政治工作组:党办、纪检、人事科
人力资源组:人事科、院办、医务科、护理部
医疗救护组:医务科、护理部、门诊、各临床科 室、医技科室
医疗保障组:药剂科、总务科、器械科
后勤保障组:总务科
信息宣传组:政工办
安全保障组:保卫科
对外联系组:院办、党办
四、当发生上述所列突发事件时,医务科、总值班必须于第一时间到达现场,进行甄别,由主管医疗副院长以及医务科根据事件的性质,涉及的人员数量,所需调用医疗救治和防护设备、药品、医疗器械等物资的情况向总指挥提出启动本预案的建议,由总指挥宣布本预案的启动。
五、科室、部门应参照本预案制定本科室、部门的相应措施,并有培训、检查落实情况的记录。
六、处置突发事件过程中,坚持病案书写及管理制度;坚持三级查房制度:坚持会诊制度等保障医疗安全的各项行之有效的规章制度。
一、各临床科室主任、护士长、急诊科人员全天候准备人员,建立有效的通讯网络,随时准备应付突发事件。
二、夜间各科值班人员随时准各听从院总值班调遣。
三、医院根据突发事件的临床特点随时组成具有明显专业特点的专案组,安排专业人员承担主检医师工作,指导临床工作。
四、科教办公室负责组织、协调全院临床、医技科室应急措施的人员培训。
五、全院各部门主任,负责将《 应急预案》灌输至本部门内的每一位职工(包括临时工),并定期进行演练。
六、指挥中心及医务科接到需派出医疗队任务时,白夭由科室主任根据要求迅速做出人员安排,报医务科组队;夜间由院总值班根据专业需求从值班医生中选派,并通知当事科室主任进行人员补充。
突发公共卫生事件的应急预案
有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件及其危害,指导和规范各种突发公共卫生事件的应急处理工作,最大程度地减少突发公共卫生事件对公众健康造成的危害,保障公众身心健康与生命安全。
1.2编制依据。
依据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国职业病防治法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国内交通卫生检疫条例》和《国家突发公共卫生事件应急预案》,制定本预案。
1.3适用范围。
本预案适用于突然发生,造成或者可能造成社会公众身心健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒、重大职业中毒以及因自然灾害、事故灾难或社会安全等事件引起的严重影响公众身心健康的公共卫生事件的应急处理工作。
1.4工作原则。
1.4.1政府主导,社会参与。
在寮步镇人民政府的统一领导和指挥下,组织协调各职能部门、基层卫生组织、村民委员会、驻镇单位、群众组织、社会团体、企业以及个人等共同参与突发公共卫生事件应急处理工作。
1.4.2预防为主,常备不懈。
定期开展突发公共卫生事件危险因素的调查,及时发现各类危险因素,制定并落实相应的监测预警和预防控制措施;普及卫生知识,提高居民自救、互救、避险、逃生技能,开展演练,提高各类组织和居民对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力;落实各项防范措施,做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作。
1.4.3快速反应,依法处置。
加强突发公共卫生事件信息系统建设;提高基层卫生专业人员对各类突发公共卫生事件的识别和应急处理能力,做到早发现、早报告、及时正确处理;普及法律知识,加强执法监督,保证各类突发公共卫生事件应急处理措施依法得到严格执行。
1.4.4群专结合,科学防控。
明确社区组织与专业防控机构的职责分工,发挥社区优势,广泛动员社区各种力量,培育志愿者队伍,积极配合、协助专业防控机构,依法、科学、规范、有序地开展突发公共卫生事件的应急处理工作。
2.1应急处理领导小组和职责。
寮步镇成立突发公共卫生事件应急处理领导小组,由镇长或或分管卫生工作的领导担任组长,寮步医院院长担任副组长,镇突发公共卫生事件应急处理领导小组的负责对突发公共卫生事件应急处理的统一领导、统一指挥,作出处理发公共卫生事件的重大决策,决定要采取的措施,职责如下:
2.1.3监督检查本镇各部门、各单位、各村在突发公共卫生事件应急处理工作中履行职责情况。
2.2应急处理领导小组的成员和职责。
突发公共卫生事件应急预案
为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。
一、工作原则。
1、预防为主、常备不懈。
宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导。
严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。
(一)高度重视,切实加强对学校卫生工作的领导和管理。
1、将学校卫生防疫与食品卫生安全的职责落实情况纳入学校和教师综合考核,并定期开展专项督导检查,发现问题及时提出整改措施。
2、学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。
(二)增加学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。
(三)采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。
1、加强厕所卫生管理,做好粪便的无害化处理,防止污染环境和水源。
2、大力开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
(四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。
1、落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。
2、结合季节性、突发传染病的预防,通过黑板报、宣传橱窗、广播电视以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治突发事件的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。
1、建立突发公共卫生事件的监测系统。建立考勤监测制度,对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。
2、重视信息的收集。与镇医院建立联系,收集学校及周围地区的公共卫生事件的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。
1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,学校实行24小时值班制,保障信息畅通。
2、严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。
根据突发事件的不同级次分类,结合学校的特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应。
以下分级标准根据《全国》中的标准界定。
突发公共卫生事件应急预案
为了有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害,保障酒店宾客及员工身体健康与生命安全。特制定酒店公共卫生应急预案。
组长:(总经理)。
副组长:总经理助理。
成员:(质检部经理、客房部经理、餐饮部经理、保安部经理、人事部经理、财务部经理、工程部经理、值班经理)。
发生公共卫生突发事件,在处理小组成员到达之前,由现场值班经理负责处理。
1.负责设立事件应急处理指挥部,由总经理担任总指挥,负责对突发事件应急处理的统一领导、统一指挥。
2.负责公共卫生突发事件信息收集、分析、报告、通报制度。
3.负责向卫生监督所报告公共卫生突发事件相关信息,电话:
4.负责公共卫生突发事件预防、现场控制、善后协调处理。
1.酒店公共场所要保持卫生洁净,空气流动更新。宾客接触设施设备及时消毒清洁。
2.客房客用棉织品及易耗品一客一换,日常用品一客一消毒。
3.当酒店公共场所发生疑是传染病事件,现场工作人员及时向部门经理报告。所在部门经理及时向卫生监督所报告。电话xx,由总机通知小组成员及时到位。
4.所在部门经理在报告的同时,及时隔离疑是传染病区域,监控相关人员。必要时请酒店保安部人员协助完成。
5.公共卫生应急处理小组根据现场情况判断,是否送医就诊、是否向卫生监督所报告。
6.由当地卫生预防保健科查明事件真相,酒店应急处理小组协助处理相关善后工作。
1.酒店向宾客提供饮用水符合国家卫生标准和卫生规范,向饮用水供应商索要相关证件备查。包括饮用水及饮水机生产单位卫生许可证、生产许可批件、检测报告。
2.向宾客提供的杯具要做到一客一换一消毒,确保杯具洁净安全。
3.当酒店发生饮用水安全事件时,现场工作人员及时向部门经理报告。所在部门经理及时向公共卫生应急处理小组报告,由总机通知小组成员及时到位。
4.所在部门经理在报告的同时,保护好现场。密切关注相关人员,及时送医就诊。
5.公共卫生应急处理小组根据现场情况判断,是否向卫生监督所报告,电话:xx。
6.由卫生监督所查明事件真相,酒店应急处理小组协助处理相关善后工作。
突发公共卫生事件应急预案
为有效预防和及时控制学校突发公共卫生事件(以下简称突发事件)造成的危害,消除各种隐患,维护正常的教育教学秩序和社会安定,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,特制定本预案。
一、指导思想。
认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、国务院颁布的《突发公共卫生事件应急条例》、《河北省突发公共卫生事件应急实施办法》,将预防工作纳入科学化、规范化管理轨道。学校中发生突发公共卫生事件时,结合学校工作实际,建立快速反应机制,提高快速反应和应急处理能力,采取有效措施控制疫情在学校的发生和发展。
二、原则。
统一指挥,分级负责,相互协同;预防为主,常抓不懈;反应迅速,措施果断。
三、监测网络。
建立起学校、政务处(值班室)、年级组(班主任)三级突发事件防控监测网络和预警信息报告体系。
华晶学校预防监测领导小组指挥长由校长任组长,主管教务工作的副校长任副指挥长,预防监测站设在校政务处(值班室)。
学校按照县卫生行政主管部门要求,按属地管理原则建立健全突发事件预警监测机构。
四、防控预警信息报告体系。
学校突发事件预警监测机构,发现或接到突发事件应急预案适用范围内各种情况报告后,年级组(班主任)必须在半小时内报到政务处(值班室),学校必须在1小时内向县疾控中心报告,同时向教育科技局报告。
预警报告内容:
1、初次报告:必须报告事件发生的时间、地点、名称、性质、可能原因、波及范围、发病人数及健康状态、潜在威胁和已采取的措施,同时报告报告单位和联系人及通讯方式。
2、阶段报告:报告事件的发展与变化、处置进程、诱发事件的原因和可能因素;在阶段报告中既要报告新发生的情况,同时对初次报告的情况进行补充和修正。
3、责任报告人应对上一级教育、卫生行政部门收到报告信息进行确认。
六、防控措施。
根据预警级别的不同,采取相应措施。
三级预警:
1、防控领导小组进入工作,主管领导主持日常工作,并随时向领导班子汇报,进行必要的防护知识的宣传。
2、学校实行部分门禁,进入校区实行验证制度。
3、学校门口设立主要病症检测制度。
5、进行防护水平升级的人力、物力准备。
二级预警:
1、学校开始实行门禁制度。
2、住校学生一律不许出校门,走读学生进校门要进行主要病症检测。
3、建立学生疫情监控制度,实行学生每日健康登记制度。
4、教职工限制出入,严格控制与疫区之间的人员流动。
5、学校开始设置医学观察区,对外来人员进行一定时间的必要观察。
6、每天定时在规定部位消毒。
7、校领导带班,安排人员值班。
8、应急机构工作人员进入准备状态,相关物资、设施到位。
一级预警:
1、学校实行全封闭管理制度。除领导机构成员和必要后勤保障人员在搞好防护并经校长批准后可以外出,其他人员一律不许出入校门。
2、学校主要领导主持防控工作。
3、校领导24小时昼夜值班。
4、校领导至少1人实行保护性隔离,给所有在一线工作的人员配备防护药品,实行严格防护。
5、应急机构工作人员进入待命状态。
6、实行局部隔离,部分区域非学校主要领导任何人不能出入。
7、开始全方位的消毒,对重点区域进行严格消毒。
8、对出现疫情的班级停课。
9、与政府防疫部门、医疗机构保持热线联系,确保病员的及时救治和必要的防控物资支持。
10、做好特殊时期的后勤保障工作。
华晶学校突发事件应急领导小组在教育局公共卫生应急指挥部的领导下启动应急预案,开展工作。
华晶学校成立突发事件应急领导小组(以下简称“领导小组”):组长由校长担任,副组长由主管教务的副校长担任,成员由政务处、教务处、总务处组成。
领导小组下设:
1、综合协调办公室:由政务处、教务处、总务处组成。负责对内对外的协调、联络工作。保持和外界及时、畅通的联系,做好各种突发事件的协调工作。指挥协调各组的应急工作。坚持向上级有关单位报送信息。负责起草出台的各种文件。统一宣传报道工作。
2、应急分队:由政务处、教务处、总务处组成。负责协助领导深入学校组织学生的身体健康的监控,以及有关应急工作。
3、学生工作组:由政务处、教务处等组成。负责各年级的联络工作,做好学生的安全稳定工作。
4、后勤保障组:由总务处负责资金、物质保障和防护物品、药品的供给。
5、教学保障组:教务处组成。负责调整教学计划,组织应急时期的教学工作,维护教学秩序。
6、信息情报组:由政务处、教务处组成。负责监测信息的收集、汇总、分析、上报、传达、报告工作。
7、安全保卫组:由政务处(含体育组)和当时值班人员组成。
八、调查与控制。
1、突发事件发生后,学校要及时通知本地卫生行政主管部门及所属卫生监督机构对突发事件进行调查、现场勘察并采取措施,确定危害程度,做出评价报告。
2、突发事件发生后,学校应当组织力量,群防群控,协助卫生行政主管部门和其他部门、医疗卫生机构做好疫情信息的收集和报告、人员的隔离、公共卫生措施的落实工作,并向教职员工及学生宣传有关卫生防疫、防治的法律、法规、规章以及科学预防知识。
3、传染性疾病暴发、流行时,学校应做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似病人,采取就地隔离、就地观察、就地治疗,加强重点单位、重点人群、重点环节的预防控制措施,防止造成疫情扩散。
4、突发事件发生后,学校结合自身实际,建立和完善紧急应对机制,严格落实防范措施。
5、突发事件涉及的有关人员,对卫生行政主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的医学措施,应当予以配合。不予配合的将依据有关法律依法处置。
6、对突发事件隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报的单位和个人,依照有关法律规定追究法律责任。
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突发公共卫生事件应急预案
为了有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害,保障酒店宾客及员工身体健康与生命安全。特制定酒店公共卫生应急预案。
组长:xxx(总经理)。
副组长:总经理助理。
成员:(质检部经理、客房部经理、餐饮部经理、保安部经理、人事部经理、财务部经理、工程部经理、值班经理)。
发生公共卫生突发事件,在处理小组成员到达之前,由现场值班经理负责处理。
1、负责设立事件应急处理指挥部,由总经理担任总指挥,负责对突发事件应急处理的统一领导、统一指挥。
2、负责公共卫生突发事件信息收集、分析、报告、通报制度。
3、负责向卫生监督所报告公共卫生突发事件相关信息,电话:
1、酒店公共场所要保持卫生洁净,空气流动更新。宾客接触设施设备及时消毒清洁。
2、客房客用棉织品及易耗品一客一换,日常用品一客一消毒。
3、当酒店公共场所[本文来自]发生疑是传染病事件,现场工作人员及时向部门经理报告。所在部门经理及时向卫生监督所报告。电话xxxxx,由总机通知小组成员及时到位。
4、所在部门经理在报告的同时,及时隔离疑是传染病区域,监控相关人员。必要时请酒店保安部人员协助完成。
5、公共卫生应急处理小组根据现场情况判断,是否送医就诊、是否向卫生监督所报告。
6、由当地卫生预防保健科查明事件真相,酒店应急处理小组协助处理相关善后工作。
1、酒店向宾客提供饮用水符合国家卫生标准和卫生规范,向饮用水供应商索要相关证件备查。包括饮用水及饮水机生产单位卫生许可证、生产许可批件、检测报告。
2、向宾客提供的杯具要做到一客一换一消毒,确保杯具洁净安全。
3、当酒店发生饮用水安全事件时,现场工作人员及时向部门经理报告。所在部门经理及时向公共卫生应急处理小组报告,由总机通知小组成员及时到位。
4、所在部门经理在报告的同时,保护好现场。密切关注相关人员,及时送医就诊。
5、公共卫生应急处理小组根据现场情况判断,是否向卫生监督所报告,电话:xxx。
6、由卫生监督所查明事件真相,酒店应急处理小组协助处理相关善后工作。
突发公共卫生事件应急预案
为了有效预防,及时控制和消除突发公共卫生事件的危害,确保在发生突发公共卫生事件时,能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作,保障辖区人民群众的身体健康与生命安全,依据国务院《突发公共卫生事件应急条例》、《传染病防治法》等有关规定,结合我院和辖区的实际情况,特制定本应急预案。
突发公共卫生事件(以下简称突发事件),是指突然发生,对社会、公众健康造成或者可能造成严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。
由xxx担任组长,xxx、xxx担任副组长,成员xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。应急处理指挥小组下设办公室,办公室设在防保办公室。
1.组织、协调卫生技术力量,防止和控制突发公共卫生事件的发生和蔓延。
2.负责辖区内救护车辆的统一调配使用。
3.组织评估临床治疗病人、预防控制突发公共卫生事件的措施效果,完善各项防治方案。
4.负责突发卫生事件的各项监督检查工作。
5.组织开展卫生科普知识的宣传等工作。
1.卫生院对辖区内的的突发事件实施监督管理。防保科承担责任范围内的突发事件管理任务。
2.防保科在卫生院的领导下,杨春海、杨年娥、钟汉清、王化丽负责对各级各类医疗机构的疫情报告,医疗机构、留验站的隔离、消毒、防护和医疗废弃物的处理,公共场所消毒,密切接触者的医学观察、疫点的环境消毒,生产、经营和使用的消毒产品、防护用品的质量等进行监督检查。
3.由幸永平负责用救护车对突发事件发生时病人的转运工作,并建立安全的转诊制度。县人民医院为我县突发事件定点医院,承担全区突发事件的防治工作任务。
4.卫生院设立发热门诊和留观室,实行首诊负责制。
5.杨春海、杨年娥承担本单位和责任地区的突发事件预防控制和疫情管理工作。
1.卫生院在接到下级卫生部门的报告后,应立即了解情况,掌握突发公共卫生事件动态,确定事件类别、性质和严重程度,并根据突发公共卫生事件应急处理需要,组织应急救治队伍和有关技术人员赴现场,指导和协助当地处理突发公共卫生事件。并及时向上级业务主管部门报告。
3.对需要医学观察的立即收入专门的观察室,并做好隔离防护和会诊;对需要转送至指定医疗机构诊治的确诊病人、疑似病人,各单位应当按照规定安排专用车辆运送,并将病人病历记录的复印件转送至接受的医疗机构。
4.对传染病病人密切接触者采取医学观察措施,传染病病人密切接触者应当予以配合。
5.采取卫生防护措施,防止交叉感染和污染。对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,实施必要的卫生处理。
6.负责病人的诊断、治疗和收治管理工作。收治传染病病人、疑似传染病病人,要依法报告区卫生防疫站。
7.由王炳初、钟汉清负责做好医务人员的培训和个人防护。
8.对重大中毒突发公共卫生事件危害范围做出判断,判明引起事件的毒物种类及数量,提出现场处置方案,指导和组织群众采取各种措施进行自身防护。
9.事发2小时之内向镇人民政府报告和县卫生局报告。
10.加强值班制度,实行24小时值班制,保证信息联络畅通。
11.迅速启动各发热门诊、留观室,进入应急状态,做好监测和收治病人的准备。
12.卓尚铣负责做好突发公共卫生事件消毒和防护用品的准备,药房做好医疗救治药品、药械的准备。
突发公共卫生事件应急预案
为了切实提高应对突发事件和突发卫生事件快速反应的应急处理能力,有效预防、及时控制和消除突发事件及其危害,保障公众身心健康与生命安全,结合卫生院实际,特制定《xx村卫生室突发事件和突发公共卫生事件应急预案》。
为了有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害,保障公众身体健康和生命安全,维护正常的社会秩序,根据《xx镇突发公共卫生事件应急预案》,结合我村实际,制定本预案。
村委会成立由村委会成员及村卫生室医生组成的卫生应急管理小组,成员如下:
组长:xxx
成员:xx、xxx、xx、xx
xxx同事具体负责卫生应急信息上报等日常工作。
1、接到单位和村民发生突发公共卫生事件情况通报,及时报告镇卫生院。
2、根据突发公共卫生事件涉及的内容和范围,村卫生应急管理小组配合镇应急指挥领导小组负责做好突发公共卫生事件的调查、控制、救治等工作,提出相应应急反应措施,全程负责应对突发公共卫生事件的组织、协调、处置、善后工作。
3、做好传染病预防和食品、生活饮用水、公共场所、企业的卫生工作,防范突发卫生事件的发生。
4、对公众开展突发公共卫生事件有关法律、法规和应急知识教育,并建立长效机制,开展全民健康教育活动、全民爱国卫生运动、全民健身运动,提高身体素质,增强对突发事件的防范意识和应对能力。
1、本村范围内发生或者可能发生传染病暴发、流行时,应当采取下列相应措施:
(1)立即以最快的通讯方式向镇人民政府及卫生院报告发生或者可能发生传染病暴发流行的单位名称、地址、时间、人数、可能发生染病等有关内容。
(2)立即停止村民群聚活动,停止可能造成传染病暴发、局部流行的一切活动。
(3)在上级各部门未到达前,应急管理小组可根据具体情况,尽可能将患传染病的村民或暂住人员隔离。
(4)积极协助医疗卫生机构救治群众。
(5)协助镇人民政府、卫生部门做好疫情信息的收集和报告、人员的分散隔离、公共卫生措施的落实工作,向村民宣传传染病防治的相关知识。